چهارم‌ ، شماره‌ 1039‏‎ آگوست‌ 1996 ، سال‌‏‎ مرداد 1375 ، 11‏‎ يكشنبه‌ 21‏‎

فرهنگها‏‎ خرده‌‏‎ عرصه‌‏‎ شهر‏‎

و‏‎ حيات‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ گوشزد‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ را‏‎ واقعيت‌‏‎ اين‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ زندگي‌‏‎ تجربه‌‏‎
و‏‎ پيامدها‏‎ و‏‎ همچنان‌پابرجاست‌‏‎ جديد‏‎ شرايط‏‎ عليرغم‌‏‎ خرده‌فرهنگها‏‎ بقاي‌‏‎
.است‌‏‎ كرده‌‏‎ حفظ‏‎ را‏‎ خود‏‎ خاص‌‏‎ كاركردهاي‌‏‎

است‌‏‎ گفتاري‌‏‎ زمينه‌‏‎ فرهنگها ، ‏‎ به‌خرده‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ عمومي‌‏‎ عرصه‌‏‎ تفكيك‌‏‎:‎اشاره‌‏‎
وي‌ ، ‏‎ بررسيهاي‌‏‎ و‏‎ مقدمات‌‏‎ براساس‌‏‎.‎است‌‏‎ گرفته‌‏‎ پي‌‏‎ مقاله‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌نويسنده‌‏‎
كاركردهاي‌‏‎ داراي‌‏‎ بلكه‌‏‎ خود ، ‏‎ خاص‌‏‎ ارزشهاي‌‏‎ واجد‏‎ فقط‏‎ نه‌‏‎ خرده‌فرهنگها‏‎
خود‏‎ جايگاه‌‏‎ براساس‌‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ كاركردها‏‎ و‏‎ ارزشها‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌باشند‏‎ نيز‏‎ ويژه‌‏‎
جلب‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ گرامي‌‏‎ خوانندگان‌‏‎ نظر‏‎.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ تحليل‌‏‎ مورد‏‎
مقالات‌‏‎ سرويس‌‏‎.‎مي‌نماييم‌‏‎

وفراگيرترين‌‏‎ كلي‌ترين‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ كلاردشتي‌مفهوم‌فرهنگ‌‏‎ ملك‌پور‏‎ علي‌‏‎
مي‌توان‌تمامت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چنان‌‏‎ كليت‌‏‎ اين‌‏‎.‎اجتماعي‌است‌‏‎ علوم‌‏‎ در‏‎ مفهومها‏‎
و‏‎ تعريفها‏‎ از‏‎ زيرا‏‎ داد ، ‏‎ جاي‌‏‎ مفهوم‌فرهنگ‌‏‎ و‏‎ مقوله‌‏‎ در‏‎ را‏‎ زندگي‌‏‎
شناسان‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ نظران‌‏‎ صاحب‏‎ نزد‏‎ فرهنگ‌‏‎ پديده‌‏‎ از‏‎ تاكنون‌‏‎ كه‌‏‎ تحليلهايي‌‏‎
زندگي‌‏‎ مظاهر‏‎ همه‌‏‎ في‌الواقع‌‏‎ مفهوم‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ برمي‌آيد‏‎ چنين‌‏‎ است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ يافت‌‏‎
اجتماعي‌‏‎ زندگي‌‏‎ كه‌‏‎ آنجا‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌گيرد‏‎ بر‏‎ در‏‎ را‏‎ انسانها‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ فردي‌‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ تعريفهايي‌‏‎ لذا ، ‏‎ است‌ ، ‏‎ متنوعي‌‏‎ جنبه‌هاي‌‏‎ داراي‌‏‎ و‏‎ پيچيده‌‏‎ ماهيتا‏‎
هر‏‎ و‏‎ دارند‏‎ اشاره‌‏‎ جنبه‌ها‏‎ اين‌‏‎ تنوع‌‏‎ و‏‎ تعدد‏‎ به‌‏‎ شده‌‏‎ ارائه‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ مفهوم‌‏‎
تفسير‏‎ و‏‎ تعريف‌‏‎ خود‏‎ دانش‌‏‎ تخصصي‌‏‎ حوزه‌‏‎ و‏‎ نگرش‌‏‎ بنابر‏‎ انديشمندان‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎
.آورده‌اند‏‎ پديد‏‎ را‏‎ خود‏‎ خاص‌‏‎
تعريفهايي‌‏‎ شمار‏‎ فرهنگ‌ ، ‏‎ قلمرومفهوم‌‏‎ وسعت‌‏‎ و‏‎ ديدگاهها‏‎ گوناگوني‌‏‎ اين‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ رسانده‌‏‎ تعريف‌‏‎ صد‏‎ چند‏‎ به‌‏‎ شده‌اند ، ‏‎ ارائه‌‏‎ پديده‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ را‏‎
مي‌گوييم‌ ، ‏‎ سخن‌‏‎ آنها‏‎ درباره‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ لحظه‌اي‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ گفت‌‏‎ بتوان‌‏‎ شايد‏‎
با‏‎ مي‌رود‏‎ انتظار‏‎ و‏‎ تحول‌اند‏‎ و‏‎ تكوين‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ همچنان‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ تعريفهاي‌‏‎
بوده‌ايم‌ ، ‏‎ شاهد‏‎ ارتباطات‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎ اخير‏‎ سالهاي‌‏‎ طي‌‏‎ كه‌‏‎ تحولاتي‌‏‎
.آيد‏‎ لازم‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎ جديدي‌‏‎ تعريفهاي‌‏‎ اساسا‏‎
متون‌‏‎ و‏‎ منابع‌‏‎ در‏‎ فرهنگ‌‏‎ ازمفهوم‌‏‎ كه‌‏‎ تعريفي‌‏‎ صد‏‎ چند‏‎ درميان‌‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ در‏‎
بحث‌‏‎ زمينه‌‏‎ تا‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ اكتفا‏‎ خاص‌‏‎ تعريف‌‏‎ چند‏‎ ذكر‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ وجوددارد‏‎ علمي‌‏‎
خرده‌فرهنگ‌‏‎ مفهوم‌‏‎ به‌‏‎ آنگاه‌‏‎.‎آيد‏‎ فراهم‌‏‎ خصوص‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ بيشتر‏‎ بررسي‌‏‎ و‏‎
زندگي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ فرهنگها‏‎ خرده‌‏‎ كاركردهاي‌‏‎ و‏‎ نمودها‏‎ سرانجام‌‏‎ و‏‎ مي‌پردازيم‌‏‎
.مي‌دهيم‌‏‎ قرار‏‎ مداقه‌‏‎ مورد‏‎ شهري‌‏‎

جنبه‌هاي‌‏‎ ميان‌‏‎ فرهنگ‌ ، ‏‎ تعريف‌‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎ چيست‌؟در‏‎ فرهنگ‌‏‎
واژه‌‏‎ وقتي‌‏‎.‎چشم‌مي‌خورد‏‎ به‌‏‎ تمايزاتي‌‏‎ آن‌‏‎ متفاوت‌‏‎ كاربردهاي‌‏‎ و‏‎ مختلف‌‏‎
از‏‎ مراحلي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كسي‌‏‎ منظور‏‎ مي‌شود ، ‏‎ برده‌‏‎ بكار‏‎ فرد‏‎ مورد‏‎ در‏‎ فرهنگ‌‏‎
يافته‌‏‎ دست‌‏‎ فكري‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ فرهيختگي‌‏‎ از‏‎ ميزاني‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ طي‌‏‎ را‏‎ آموزش‌‏‎
گفته‌‏‎ سخن‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ مناسبات‌‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ اما‏‎.‎است‌‏‎
.است‌‏‎ خاص‌‏‎ جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ قلمرو‏‎ در‏‎ آموزشها‏‎ و‏‎ آموخته‌ها‏‎ همه‌‏‎ منظور‏‎ مي‌شود ، ‏‎
به‌‏‎ (‎Edward.B.Tylor)تايلر‏‎.‎بي‌‏‎.‎ادوارد‏‎ تعريف‌‏‎ تعريفها ، ‏‎ همه‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎
ابتدايي‌‏‎ بنام‌فرهنگ‌‏‎ خود‏‎ كتاب‏‎ در‏‎ وي‌‏‎.‎دارد‏‎ شهرت‌‏‎ تعريفي‌كلاسيك‌‏‎ عنوان‌‏‎
باورها ، ‏‎ شامل‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌داند‏‎ پيچيده‌‏‎ كليتي‌‏‎ را‏‎ فرهنگ‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(Primitive Culture)‎
كسب‏‎ جامعه‌‏‎ عضو‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ انسان‌‏‎ كه‌‏‎ توانايي‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ عادتها‏‎ اخلاق‌ ، ‏‎ هنرها ، ‏‎
از‏‎ ندارد ، ‏‎ اشاره‌‏‎ خاص‌‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ و‏‎ خاص‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ به‌‏‎ تايلر‏‎مي‌شود‏‎ مي‌كند ، ‏‎
مي‌گيرد‏‎ جاي‌‏‎ تعريفهايي‌‏‎ از‏‎ دسته‌‏‎ آن‌‏‎ شمار‏‎ در‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎ او‏‎ تعريف‌‏‎ اينرو‏‎
مي‌نگرد‏‎ جهاني‌‏‎ و‏‎ اساسي‌‏‎ محورهاي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ جهاني‌‏‎ انديشه‌اي‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎ كه‌‏‎
(‎‏‏1‏‎).مي‌جويد‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ نايكساني‌ها‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ تشابهات‌‏‎ و‏‎
قبول‌‏‎ مورد‏‎ ابتدا‏‎ در‏‎ جامع‌‏‎ تعريفي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ هرچند‏‎ تايلر‏‎ تعريف‌‏‎
كه‌‏‎ گرديد‏‎ موجب‏‎ آن‌‏‎ حد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ كل‌نگري‌‏‎ اما‏‎ بود ، ‏‎ اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎ دانشمندان‌‏‎
كه‌‏‎ شد‏‎ مطرح‌‏‎ تعريفهايي‌‏‎ آن‌‏‎ بدنبال‌‏‎ و‏‎ گيرد‏‎ قرار‏‎ انتقاد‏‎ مورد‏‎ تعريف‌‏‎ اين‌‏‎
تعريف‌‏‎ است‌‏‎ جمله‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎.‎بود‏‎ نزديك‌‏‎ انسانها‏‎ زندگي‌‏‎ عيني‌تر‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎
از‏‎ پيوسته‌اي‌‏‎ هم‌‏‎ به‌‏‎ مجموعه‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ عبارت‌‏‎ او‏‎ نظر‏‎ از‏‎ فرهنگ‌‏‎ كه‌‏‎ روشه‌‏‎ گي‌‏‎
افراد‏‎ اكثريت‌‏‎ بوسيله‌‏‎ كه‌‏‎ صريح‌‏‎ بيش‌‏‎ و‏‎ كم‌‏‎ اعمال‌‏‎ و‏‎ احساسات‌‏‎ و‏‎ انديشه‌ها‏‎
را‏‎ مشخص‌‏‎ و‏‎ معين‌‏‎ گروهي‌‏‎ افراد‏‎ اينكه‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ پذيرفته‌‏‎ گروه‌‏‎ يك‌‏‎
و‏‎ ملموس‌‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ -نحوي‌‏‎ به‌‏‎ مجموعه‌‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ دهند‏‎ تشكيل‌‏‎
(‎‏‏2‏‎).گردد‏‎ مراعات‌‏‎ -سمبليك‌‏‎
ديگر‏‎ جنبه‌اي‌‏‎ (‎Margaret Mead)ميد‏‎ مارگارت‌‏‎ امريكايي‌‏‎ برجسته‌‏‎ مردم‌شناس‌‏‎
از‏‎ پذيرشي‌‏‎ فرهنگ‌ ، ‏‎ او‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎.‎داد‏‎ نظرقرار‏‎ مطمح‌‏‎ را‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎
آن‌‏‎ افراد‏‎ و‏‎ اعضاء‏‎ كه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ موجود‏‎ واعمال‌‏‎ رفتارها‏‎ مجموع‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ قسمتي‌‏‎ و‏‎ خود‏‎ كودكان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ تمامي‌‏‎ مشترك‌‏‎ ضوابطي‌‏‎ با‏‎
.مي‌سازند‏‎ منتقل‌‏‎ مي‌آيند ، ‏‎ در‏‎ جامعه‌‏‎ عضويت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مهاجريني‌‏‎
عبارت‌‏‎ را‏‎ فرهنگ‌‏‎ (Edward Sapir) ساپير‏‎ ادوارد‏‎ فوق‌‏‎ تعريف‌‏‎ دو‏‎ كنار‏‎ در‏‎
نظر‏‎ به‌‏‎مي‌داند‏‎ ناخودآگاه‌‏‎ ضمير‏‎ بر‏‎ متكي‌‏‎ حالتهاي‌‏‎ و‏‎ رفتارها‏‎ سيستم‌‏‎ از‏‎
بوسيله‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ رفتار‏‎ اجتماعي‌‏‎ مدلهاي‌‏‎ انواع‌‏‎ شامل‌‏‎ گروه‌‏‎ يك‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ وي‌‏‎
يك‌‏‎ حقيقت‌‏‎ در‏‎ جامعه‌‏‎ و‏‎ مي‌پوشد‏‎ عمل‌‏‎ جامه‌‏‎ گروه‌‏‎ اعضاي‌‏‎ اكثريت‌‏‎ يا‏‎ همه‌‏‎
براي‌‏‎ دارند‏‎ يكديگر‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ روابطي‌‏‎ نسبت‌‏‎ به‌‏‎ افراد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ اصطلاح‌‏‎
(‎‏‏3‏‎).مي‌برند‏‎ بكار‏‎ خود‏‎ رفتارهاي‌‏‎ صور‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ بيان‌‏‎
فرهنگ‌‏‎ مفهوم‌‏‎ شناسي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ دركتابزمينه‌‏‎ روح‌الاميني‌ ، ‏‎ محمود‏‎ بالاخره‌‏‎ و‏‎
اينكه‌‏‎ براي‌‏‎ بشر‏‎ وي‌ ، ‏‎ نظر‏‎ از‏‎ مي‌كند‏‎ قلمداد‏‎ انسانها‏‎ مشترك‌‏‎ راميراث‌‏‎
بواسطه‌ابرو‏‎ كه‌‏‎ نعمتهايي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ كند‏‎ آماده‌‏‎ زيستن‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ طبيعي‌‏‎ محيط‏‎
قرنها‏‎ كند ، ‏‎ استفاده‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ گسترده‌‏‎ او‏‎ پيرامون‌‏‎ فلك‌‏‎ و‏‎ خورشيد‏‎ و‏‎ مه‌‏‎ بادو‏‎
تا‏‎ زد‏‎ اختراع‌دست‌‏‎ و‏‎ اكتشاف‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ ساخت‌‏‎ ابزار‏‎ نمود ، ‏‎ انديشه‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ تلاش‌‏‎
ميان‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ ناراحتي‌‏‎ عوامل‌‏‎ و‏‎ فراهم‌آورد‏‎ را‏‎ خود‏‎ آسايش‌‏‎ وسايل‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ اكتشافها‏‎ و‏‎ مهارتها ، تجربه‌ها‏‎ دستاوردها ، ‏‎ اين‌‏‎ حاصل‌‏‎ و‏‎ بردارد‏‎
تغيير‏‎ با‏‎ ميراث‌را‏‎ اين‌‏‎ خود‏‎ سهم‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎ خودسپرد‏‎ فرزندان‌‏‎
پويش‌‏‎ در‏‎ نسلي‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ كردند‏‎ واگذار‏‎ بعد‏‎ نسل‌‏‎ به‌‏‎ افزودن‌‏‎ و‏‎ كاستن‌‏‎ و‏‎ دادن‌‏‎
فرهنگ‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ همان‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎ مشترك‌‏‎ ميراث‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ پرداخت‌‏‎ بدان‌‏‎ زمان‌‏‎
(‎‏‏4‏‎).دارد‏‎ نام‌‏‎ ثقافه‌‏‎ كولتوريا‏‎ يا‏‎
ارائه‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎ كه‌در‏‎ ديگري‌‏‎ تعريفهاي‌‏‎ مجموعه‌‏‎ و‏‎ تعريفها‏‎ اين‌‏‎
.دارند‏‎ انساني‌دلالت‌‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ فرهنگ‌‏‎ عموميت‌‏‎ و‏‎ بركليت‌‏‎ جملگي‌‏‎ شده‌اند‏‎
تنوع‌اين‌‏‎ علت‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ بدون‌‏‎ هيچ‌جامعه‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ منظور‏‎
و‏‎ جامعه‌ها‏‎ فرهنگي‌‏‎ تنوع‌‏‎ به‌‏‎ حدودزيادي‌‏‎ تا‏‎ نيز‏‎ توصيفها‏‎ و‏‎ تعريفها‏‎
فراگيري‌‏‎ و‏‎ عين‌گستردگي‌‏‎ در‏‎ فرهنگ‌‏‎ براين‌ ، ‏‎ علاوه‌‏‎.مي‌شود‏‎ گروههامربوط‏‎
شناخت‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ يكديگر‏‎ از‏‎ گروهها‏‎ و‏‎ جامعه‌ها‏‎ تمايز‏‎ و‏‎ تفكيك‌‏‎ موجب‏‎ خود‏‎
آنان‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ شناخت‌‏‎ بواسطه‌‏‎ ملتها‏‎ و‏‎ گروهها‏‎ اقوام‌ ، ‏‎ تفاوتهاي‌‏‎ و‏‎ تشابه‌ها‏‎
.است‌‏‎ ميسر‏‎
مهم‌‏‎ اصل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ فرهنگ‌ما‏‎ مقوله‌‏‎ تاريخي‌‏‎ تحليل‌‏‎ اين‌ ، ‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎
تغيير‏‎ يعني‌‏‎.‎مي‌يابد‏‎ انباشتگي‌‏‎ زمان‌ ، ‏‎ خلال‌‏‎ در‏‎ فرهنگ‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ رهنمون‌‏‎
از‏‎ فرهنگها‏‎ تحول‌‏‎ و‏‎ تغيير‏‎مي‌گرايد‏‎ تكامل‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌پذيرد‏‎ توسعه‌‏‎ مي‌كند ، ‏‎
نسبيت‌‏‎.‎مي‌نمايد‏‎ باز‏‎ را‏‎ (‎‏‏5‏‎)‎فرهنگي‌‏‎ نسبيت‌‏‎ نيز‏‎ ديگر‏‎ جامعه‌‏‎ به‌‏‎ جامعه‌اي‌‏‎
و‏‎ ارزيابي‌‏‎ در‏‎ (‎‏‏6‏‎)فرهنگي‌‏‎ تبعيض‌‏‎ و‏‎ پيشداوري‌‏‎ از‏‎ احتراز‏‎ موجب‏‎ فرهنگي‌‏‎
يا‏‎ فروتر‏‎ را‏‎ فرهنگي‌‏‎ هيچ‌‏‎ دليل‌‏‎ بدين‌‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ مختلف‌‏‎ فرهنگهاي‌‏‎ مقايسه‌‏‎
سرانجام‌‏‎ و‏‎ خواند ، ‏‎ نمي‌توان‌‏‎ فرهنگها‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ عقبمانده‌تر‏‎ يا‏‎ كم‌ارزش‌تر‏‎
فردي‌‏‎ رادرمناسبات‌‏‎ پيامدهايي‌‏‎ فرهنگ‌ ، ‏‎ پديده‌‏‎ تغييرپذيري‌‏‎ و‏‎ گستردگي‌‏‎ اين‌‏‎
فصل‌‏‎ شد‏‎ گفته‌‏‎ آنچه‌‏‎.‎مي‌آورد‏‎ پديد‏‎ انسانها‏‎ رفتاري‌‏‎ نظامهاي‌‏‎ و‏‎ گروهي‌‏‎ و‏‎
توصيفها‏‎ و‏‎ تعريفها‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ است‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎ تعريفهاي‌مختلف‌‏‎ مشتركهاي‌‏‎
زواياي‌‏‎ و‏‎ رويكردها‏‎ خود‏‎ نوبه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎ تاكيد‏‎ فوق‌‏‎ محور‏‎ چند‏‎ يا‏‎ يك‌‏‎ بر‏‎
.مي‌كنند‏‎ تصوير‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ گوناگوني‌‏‎

ازآن‌‏‎ مانع‌‏‎ درجامعه‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ قلمرو‏‎ چيست‌؟فراگيري‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ خرده‌‏‎
رفتارها ، ‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ نظام‌‏‎ يك‌‏‎ زيرمجموعه‌‏‎ گروههاي‌‏‎ و‏‎ افراد‏‎ كه‌‏‎ نمي‌شود‏‎
پيش‌‏‎ كه‌‏‎ همانطور‏‎.‎باشند‏‎ راداشته‌‏‎ خود‏‎ خاص‌‏‎ زبان‌‏‎ و‏‎ نمادها‏‎ گرايشها ، ‏‎
هر‏‎ در‏‎ جامعه‌ها‏‎ و‏‎ گروهها‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ ادعا‏‎ مي‌توان‌‏‎ شد‏‎ گفته‌‏‎ اين‌نيز‏‎ از‏‎
يگانگي‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎ ولي‌‏‎ هستند ، ‏‎ فرهنگ‌‏‎ داراي‌‏‎ تكنولوژي‌‏‎ تمدن‌و‏‎ از‏‎ سطحي‌‏‎
خود‏‎ فراگيري‌‏‎ و‏‎ كليت‌‏‎ در‏‎ فرهنگ‌‏‎.انديشيد‏‎ خاص‌‏‎ جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ فرهنگي‌‏‎
و‏‎ اقشار‏‎ نزد‏‎ پذيرش‌‏‎ عدم‌‏‎ و‏‎ پذيرش‌‏‎ از‏‎ متفاوتي‌‏‎ سطوح‌‏‎ با‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎
ضمن‌‏‎ مفروض‌ ، ‏‎ جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ مختلف‌‏‎ گروههاي‌‏‎.‎است‌‏‎ مواجه‌‏‎ مختلف‌‏‎ گروههاي‌‏‎
و‏‎ طبقه‌بندي‌‏‎ فرهنگها ، ‏‎ باديگر‏‎ تمايز‏‎ در‏‎ و‏‎ خودي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ چارچوب‏‎ در‏‎ آنكه‌‏‎
و‏‎ ارزشها‏‎ هنجارها ، ‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎ بخشهايي‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌شوند‏‎ شناسايي‌‏‎
مجزا‏‎ فرهنگي‌‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ نباشند‏‎ پذيرا‏‎ را‏‎.‎.‎.‎و‏‎ فني‌‏‎ نظامهاي‌‏‎ يا‏‎
مقياسي‌‏‎ در‏‎ ولي‌‏‎ فرهنگ‌ ، ‏‎ يك‌‏‎ خصوصيات‌‏‎ همه‌‏‎ با‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ بيافرينند ، ‏‎
افراد‏‎.‎مي‌نامند‏‎ راخرده‌فرهنگ‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ كوچكتر‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎ اين‌‏‎.‎محدودتر‏‎
طبقه‌اي‌‏‎ چه‌‏‎ به‌‏‎ دارند ، ‏‎ تعلق‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎ كدام‌‏‎ به‌‏‎ اينكه‌‏‎ حسب‏‎ بر‏‎ جامعه‌‏‎
فكري‌‏‎ گرايش‌‏‎ كدام‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ مي‌دانند‏‎ قوميتي‌‏‎ چه‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ و‏‎ دارند‏‎ بستگي‌‏‎
كدام‌‏‎ در‏‎ سن‌‏‎ و‏‎ جنس‌‏‎ لحاظ‏‎ به‌‏‎ اينكه‌‏‎ برحسب‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ منسوبند‏‎ عقيدتي‌‏‎ كيش‌‏‎ و‏‎
آساني‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ متفاوتند‏‎ فرهنگي‌‏‎ ويژگيهاي‌‏‎ داراي‌‏‎ طبقه‌بندي‌اند ، ‏‎ قابل‌‏‎ مقوله‌‏‎
...و‏‎ لباس‌‏‎ رفتار ، ‏‎ زبان‌ ، ‏‎ باورها ، ‏‎ گرايشها ، ‏‎ اعتبار‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ مي‌توان‌‏‎
خرده‌‏‎ -‎ناهمسان‌‏‎ ويژگيهاي‌‏‎ و‏‎ تفاوتها‏‎ اين‌‏‎.كرد‏‎ متمايز‏‎ يكديگر‏‎ از‏‎
توصيف‌ ، ‏‎ اين‌‏‎.هستند‏‎ جامعه‌‏‎ اصلي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ برگهاي‌‏‎ و‏‎ شاخ‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎ -‎فرهنگها‏‎
است‌ ، ‏‎ وسيع‌تر‏‎ فرهنگ‌‏‎ به‌‏‎ منسوب‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ خرده‌فرهنگ‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ گوياي‌‏‎
از‏‎ اما‏‎ مي‌پذيرد ، ‏‎ را‏‎ بزرگتر‏‎ فرهنگ‌‏‎ موازين‌‏‎ و‏‎ هنجارها‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ زيرا‏‎
برخي‌‏‎ زيرا‏‎ است‌ ، ‏‎ متمايز‏‎ جامعه‌‏‎ كل‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎ خرده‌فرهنگ‌‏‎ ديگر ، ‏‎ سوي‌‏‎
(‎‏‏8‏‎).دارد‏‎ را‏‎ خود‏‎ خاص‌‏‎ موازين‌‏‎ و‏‎ هنجارها‏‎
گستردگي‌‏‎ و‏‎ ارتباطات‌‏‎ عصر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ تصور‏‎ چنين‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ امر‏‎ ابتداي‌‏‎ در‏‎
...و‏‎ مصرف‌‏‎ نسبي‌‏‎ يكساني‌‏‎ و‏‎ آگاهي‌‏‎ كسب‏‎ منابع‌‏‎ همساني‌‏‎ و‏‎ اطلاعات‌‏‎ شبكه‌هاي‌‏‎
روبه‌‏‎ خرده‌فرهنگها‏‎ اهميت‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ كمتر‏‎ جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ درون‌‏‎ در‏‎ فرهنگي‌‏‎ تنوع‌‏‎
گوشزد‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ را‏‎ واقعيت‌‏‎ اين‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ زندگي‌‏‎ تجربه‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌رود‏‎ كاستي‌‏‎
همچنان‌‏‎ جديد‏‎ شرايط‏‎ عليرغم‌‏‎ خرده‌فرهنگها‏‎ بقاي‌‏‎ و‏‎ حيات‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎
از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ حفظ‏‎ را‏‎ خود‏‎ خاص‌‏‎ كاركردهاي‌‏‎ و‏‎ پيامدها‏‎ و‏‎ پابرجاست‌‏‎
تشخيص‌‏‎ را‏‎ خرده‌فرهنگها‏‎ وجود‏‎ خوبي‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ اجتماعي‌‏‎ محيط‏‎ در‏‎ دقت‌‏‎ با‏‎ ما‏‎
آشكار‏‎ جامعه‌‏‎ گروههاي‌مختلف‌‏‎ ادبيات‌‏‎ و‏‎ بيان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ تفاوتهايي‌‏‎.مي‌دهيم‌‏‎
تعارضها‏‎ خواسته‌ها ، مسايل‌ ، ‏‎ طرح‌‏‎ در‏‎ معمولا‏‎ كه‌‏‎ كلمات‌واصطلاحاتي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
به‌خرده‌‏‎ آنها‏‎ تعلق‌‏‎ از‏‎ حاكي‌‏‎ جملگي‌‏‎ بكارمي‌گيرند ، ‏‎ خود‏‎ احساسات‌‏‎ و‏‎
كه‌‏‎ اينروست‌‏‎ از‏‎.‎دارد‏‎.‎.‎.‎ و‏‎ قومي‌ ، مذهبي‌‏‎ صنفي‌ ، ‏‎ سني‌ ، ‏‎ جنسي‌ ، ‏‎ فرهنگهاي‌‏‎
و‏‎ ارتباطات‌‏‎ و‏‎ تكنولوژي‌‏‎ عليرغم‌‏‎ نيز‏‎ امروز‏‎ صنعتي‌‏‎ جوامع‌‏‎ در‏‎ درمي‌يابيم‌‏‎
آشكار‏‎ حضوري‌‏‎ جا‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ همچنان‌‏‎ خرده‌فرهنگها‏‎ جمعي‌‏‎ ارتباط‏‎ وسايل‌‏‎ انبوه‌‏‎
تحليل‌‏‎ عمومي‌ ، ‏‎ افكار‏‎ شناخت‌‏‎ براي‌‏‎ آنها‏‎ علمي‌‏‎ مطالعه‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎ موثر‏‎ و‏‎
بالاخره‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ مسايل‌‏‎ شناخت‌‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ جمعي‌ ، ‏‎ مشاركت‌‏‎ زمينه‌هاي‌‏‎
مربوط‏‎ نوشتار‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ آنچه‌‏‎ ميان‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎ مهم‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎
شهري‌‏‎ زندگي‌‏‎ قلمرو‏‎ در‏‎ بويژه‌‏‎ خرده‌فرهنگها‏‎ اهميت‌‏‎ و‏‎ واقعيت‌‏‎ اينكه‌‏‎ مي‌شود‏‎
ساخته‌‏‎ مبدل‌‏‎ شهرنشيني‌‏‎ و‏‎ شهر‏‎ علمي‌‏‎ مطالعات‌‏‎ در‏‎ اساسي‌‏‎ موضوعي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎
.است‌‏‎
دارد‏‎ ادامه‌‏‎

اجتماعي‌ ، ‏‎ دائره‌المعارف‌علوم‌‏‎.‎باقر‏‎ ساروخاني‌ ، ‏‎ -‎منابع‌1‏‎ و‏‎ يادداشتها‏‎
صص‌167165‏‎ كيهان‌ 1370 ، ‏‎ انتشارات‌‏‎
ص‌‏‎ ني‌ ، 1366 ، ‏‎ نشر‏‎.وثوقي‌‏‎ منصور‏‎ اجتماعي‌ ، ترجمه‌‏‎ تغييرات‌‏‎ روشه‌ ، ‏‎ گي‌‏‎ -‎‎‏‏2‏‎
‎‏‏81‏‎
- Sapir, Edward. Culture, Language and Personality
عطار ، ‏‎ انتشارات‌‏‎ فرهنگ‌شناسي‌ ، ‏‎ زمينه‌‏‎.‎محمود‏‎ الاميني‌ ، ‏‎ روح‌‏‎:از‏‎ به‌نقل‌‏‎
‎‏‏1368صص‌ 1918‏‎
ص‌ 17‏‎ همان‌‏‎ الاميني‌ ، ‏‎ روح‌‏‎ -‎‎‏‏4‏‎
-CulturalRelativity
-CulturalDiscrimination
-Sub-Culture
رضافاضل‌‏‎ و‏‎ توسلي‌‏‎ عباس‌‏‎ غلام‌‏‎ ترجمه‌‏‎ جامعه‌شناسي‌ ، ‏‎ مباني‌‏‎ بروس‌ ، ‏‎ كوئن‌ ، ‏‎ -‎‎‏‏8‏‎
صص‌ 6463‏‎ چهارم‌ ، 1374‏‎ چاپ‌‏‎ سمت‌ ، ‏‎ انتشارات‌‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎