ششم‌ ، شماره‌ 1478‏‎ سال‌‏‎ بهمن‌ 1376 ، 8فوريه‌ 1998 ، ‏‎ يكشنبه‌ 19‏‎


خراسان‌‏‎ مهتاب‏‎
لامپهاي‌مهتابي‌فلوئورسنت‌‏‎ توليدكننده‌‏‎

عبور‏‎ با‏‎ دولت‌‏‎ امكانات‌‏‎:پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزير‏‎
مدارس‌ ، ‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ تا‏‎ اداري‌ ، ‏‎ مراحل‌‏‎ از‏‎
ذوبمي‌شود‏‎


خم‌هاي‌‏‎ و‏‎ پيچ‌‏‎ و‏‎ بندها‏‎ وجود‏‎ از‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزير‏‎:شهرستانها‏‎ سرويس‌‏‎
به‌‏‎ دولت‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ تسهيلات‌‏‎ و‏‎ امكانات‌‏‎ انتقال‌‏‎ راه‌‏‎ سر‏‎ بر‏‎ اداري‌‏‎ فراوان‌‏‎
از‏‎ عبور‏‎ با‏‎ يخ‌ ، ‏‎ قالب‏‎ يك‌‏‎ همانند‏‎ امكانات‌‏‎ اين‌‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ انتقاد‏‎ مدارس‌‏‎
مدارس‌‏‎ به‌‏‎ آنچه‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ ذوب‏‎ به‌تدريج‌‏‎ اداري‌‏‎ مختلف‌‏‎ مراحل‌‏‎ و‏‎ مجراها‏‎
.نيست‌‏‎ هم‌‏‎ آموزشي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ حتي‌‏‎ جوابگوي‌‏‎ مي‌رسد ، ‏‎
فرهنگيان‌‏‎ گردهمايي‌‏‎ در‏‎ مظفر‏‎ آقاي‌‏‎ همدان‌‏‎ از‏‎ همشهري‌‏‎ خبرنگار‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
با‏‎ به‌زودي‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ ويژه‌اي‌‏‎ راهكارهاي‌‏‎ مشكل‌ ، ‏‎ حل‌‏‎ براي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ همدان‌‏‎
شده‌‏‎ گرفته‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ امكانات‌‏‎ و‏‎ اعتبارات‌‏‎ منسجم‌ ، ‏‎ و‏‎ دقيق‌‏‎ طرح‌‏‎ يك‌‏‎ اجراي‌‏‎
مدارس‌‏‎ تحويل‌‏‎ واسطه‌‏‎ بدون‌‏‎ و‏‎ مستقيم‌‏‎ به‌طور‏‎ اداري‌ ، ‏‎ مراحل‌‏‎ از‏‎ گذر‏‎ بدون‌‏‎
.مي‌شود‏‎
كليه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ دانش‌آموز‏‎ و‏‎ مدرسه‌‏‎ محور ، ‏‎ و‏‎ اصل‌‏‎ اجرايي‌ ، ‏‎ نظام‌‏‎ در‏‎:افزود‏‎ وي‌‏‎
تلقي‌‏‎ مدارس‌‏‎ پشتيبانان‌‏‎ و‏‎ خادمين‌‏‎ به‌عنوان‌‏‎ بايد‏‎ ستادي‌‏‎ تشكيلات‌‏‎ و‏‎ ادارات‌‏‎
راستا‏‎ همين‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎ نيز‏‎ اعتبارات‌‏‎ و‏‎ امكانات‌‏‎ تمامي‌‏‎ است‌‏‎ بديهي‌‏‎ و‏‎ شوند‏‎
.شوند‏‎ هزينه‌‏‎ و‏‎ هدايت‌‏‎
بخش‌‏‎ اگر‏‎ بخشيد‏‎ نخواهد‏‎ را‏‎ ما‏‎ خداوند‏‎:‎كرد‏‎ تصريح‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزير‏‎
غيرضروري‌‏‎ هزينه‌هاي‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ دولتي‌‏‎ امكانات‌‏‎ و‏‎ اعتبارات‌‏‎ از‏‎ ناچيزي‌‏‎
ما‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ هزينه‌‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ ميهمانيها‏‎ هدايا ، ‏‎ دكوراسيون‌ ، ‏‎ مانندساختمان‌ ، ‏‎
هزينه‌ها‏‎ اين‌‏‎ حذف‌‏‎ و‏‎ كاهش‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ سعي‌‏‎ و‏‎ توان‌‏‎ تمامي‌‏‎ داريم‌‏‎ وظيفه‌‏‎
.كنيم‌‏‎ مدارس‌‏‎ روانه‌‏‎ را‏‎ امكانات‌‏‎ همه‌‏‎ و‏‎ ببنديم‌‏‎ به‌كار‏‎
آن‌ ، ‏‎ تحقق‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ عدالت‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ آموزشي‌‏‎ عدالت‌‏‎:افزود‏‎ وي‌‏‎
سرانه‌‏‎ باشيم‌‏‎ آگاه‌‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎ تجديدنظر‏‎ نگرش‌ها‏‎ و‏‎ بينش‌ها‏‎ كليه‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎
مدارس‌‏‎ سنگين‌‏‎ هزينه‌هاي‌‏‎ و‏‎ آموزشي‌‏‎ عدالت‌‏‎ با‏‎ سنخيتي‌‏‎ هيچ‌‏‎ مدارس‌ ، ‏‎ كنوني‌‏‎
.ندارد‏‎
تصدي‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ آشنا‏‎ و‏‎ دست‌‏‎ دم‌‏‎ افراد‏‎ انتخاب‏‎ همچنين‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزير‏‎
عنوان‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ كنوني‌‏‎ آفتهاي‌‏‎ از‏‎ آموزشي‌‏‎ و‏‎ اداري‌‏‎ مسئوليت‌هاي‌‏‎
مشكلات‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ حلال‌‏‎ مي‌توانند‏‎ خداباور‏‎ و‏‎ شايسته‌‏‎ مديران‌‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎
.باشند‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎