سيدعطاءالله با وگو گفت
و فرهنگ وزير مهاجراني ،
دوران در
;اسلامي ارشاد
پليسي كتابهاي دانشجويي
مي‌خواندم
دانشگاه مركز كتابخانه در
هنرهاي دانشكده و تهران
در كريم قرآن نمايشگاه زيبا
يافت گشايش تهران
خوشنويس هنرمندان حضور با
يكصدمين بزرگداشت همايش ايران
گلستانه استاد خاموشي سال
شد برگزار
سيدعطاءالله با وگو گفت
و فرهنگ وزير مهاجراني ،
دوران در
;اسلامي
ارشاد
پليسي كتابهاي دانشجويي
مي‌خواندم
كم خيلي ايران مردم شده ، انجام بررسي‌هاي آخرين براساس
چيست؟ علتش شما نظر از مي‌خوانند ، كتاب
مردم از بخش يك.كرد تجزيه را سوءال اين بايد نظرم به *
جدي به‌طور بايد و مي‌خوانند كتاب كم من نظر به كه ايران
مجموعه اگرهستند كشور نخبگان گيرند ، قرار توجه مورد
پرورش ، و آموزش دبيران دانشگاهيان ، معناي به كشور نخبگان
تيراژ بود ، كتابخواني مجموعه... و مهندسان پزشكان ،
برابر چند بايد نخبگان ، حوزه‌هاي با متناسب كتابهاي
كه است جدي نقص يك اين.مي‌بود موجود تيراژ ميزان
اينكه يكيشمرد بر آن براي را مختلفي دلايل مي‌توان
دارند ، انتظار جمع اين كه موءثري و مناسب كتابهاي شايد
واقعيت زيادي حد تا موضوع اين كه مي‌شود ، منتشر كمتر
به دارند ، تازه‌اي حرف كه كتابهايي دليل همين به.دارد
به بيشتر نقص اين.مي‌گيرد قرار استقبال مورد شدت
در اگر كه مي‌گردد باز ناشران و مترجمان نويسندگان ،
گفت نمي‌توان ديگر صورت آن در كنند ، دقت كتاب نوع انتشار
به ما كشور در اينكه دوم نكته.مي‌خوانند كتاب كم نخبگان
نوشتن و خواندن سواد كه كساني تعداد هم هنوز دليل هر
كه كشور جمعيت از بخش آن از.است توجهي قابل رقم ندارند ،
كه داشت انتظار نمي‌توان مي‌كنند ، زندگي روستاها در
فعلي مقطع در اينها همه بر.باشند حرفه‌اي كتابخوانهاي
از بخشهايي.كرد اضافه هم را كتاب قيمت گراني مي‌توان
بطور و كارمندان دانش‌آموزان ، دانشجويان ، جمله از جامعه
اما باشند ، كتاب به علاقه‌مند است ممكن متوسط طبقه كلي
با بايد را نقص اين.بخرند را خود نظر مورد كتاب نتوانند
هم دنيا تمام در.كنيم جبران كتابخانه‌ها به دادن سامان
"حتما بخواند ، را كتابي بخواهد كسي اگر كه نيست اينگونه
با كه است دولت كار اين بلكه كند ، خريداري را آن بايد
روستاها و شهرها در تخصصي و عمومي كتابخانه‌هاي ساماندهي
.كند فراهم را امكان اين
دارند ، كه فرهنگي پيشينه با ما مردم مثل مردمي است دريغ
مطرح سوءال اين كه باشند وضعي در كتاب به اقبال جهت از
.مي‌خوانند كتاب كم ما مردم چرا كه شود
بي‌توجهي موجب كه عواملي مهمترين از يكي مي‌كنم فكر
شما كه باشد دلايلي از فراتر شده ، مطالعه و كتاب به مردم
به نياز احساس كه است اين واقعيت.كرديد اشاره آن به
كه دليل اين به شايد.ندارد وجود مردم در مطالعه ،
زندگي‌شان بر تاثيري عيني بطور "خواندن كتاب" مي‌بينند
بيشتر ، مطالعه با كه ببينند بايد مردم يعنينميگذارد
دست به بيشتري ميدان و فرصت و مي‌كنند پيدا بهتري زندگي
مي‌بينند مردم وقتي.نيست اينگونه عمل در اما.مي‌آورند
به و مسئوليتها و مناصب تقسيم در بيشتر دانش و صلاحيت‌ها
خيلي اقتصادي حتي و اجتماعي مطلوب موقعيتهاي آوردن دست
مطالعه به داشت انتظار آنها از مي‌توان چگونه نيست ، موءثر
نمي‌كنيد؟ فكر اينطور شما.شوند علاقه‌مند
تدريج به دارند ، بالاتري تحصيلي مدارك كه كساني البته *
تيتر كه كس آنميكنند پيدا بهتري اجتماعي شان دارند
آن تا دارد ، را بهتري موقعيت كردن پيدا دارد ، امكان دكتري
بايد مردم بعدي مرحله در البته.دارد ديپلم "مثلا كه كس
از كه آنهايي دارند ، عنوان كه كساني ميان در كنند احساس
پيدا بهتري موقعيتهاي برخوردارند ، بيشتري دانايي و دانش
كه باشيم شاهد را مواردي است ممكن البته.كرده‌اند
دارند ، زيادي دانايي و دانش خود تخصصي درحوزه‌هاي افرادي
مهمترين شايد.نكرده‌اند پيدا را مناصب و مسئوليت اما
هر مثل نيز ايران در سياسي لحاظ به كه باشد اين دليلش
و سياستگزاري با كه شغلي موقعيتهاي كسب ديگري ، جاي
قدرت ساختار و سياسي گرايش‌هاي به است ، همراه تصميم‌گيري
در اقتصاد استاد يك است ممكن يعني.مي‌شود مربوط حكومت و
هر و باشد داشته حوزه اين در را دانش دانشگاه‌بيشترين
وزير اما بخواند ، اقتصاد درحوزه جديد كتاب يك هم هفته
اين در مدير انتخاب براي اينكه خاطر به.نشود اقتصاد
با افراد كه آشنايي‌هايي جمله از ديگري ملاحظات حوزه‌ها ،
نيز آنها پيشينه همچنين و دارند انقلاب و حكومت ساختار
مديريت‌هاي انتخاب بخش در اين البته.است نظر مورد
كه تصميم‌سازي حوزه در اما.است اول رده و تصميم‌گيري
ملاحظات نبايد بدهند ، نظر دانشمند و ارشد كارشناسان بايد
حوزه‌هاي در كاري گروههاي اگر.بدهيم دخالت را سياسي
از بايد مي‌دهيم تشكيل ديگر امور و فرهنگ سياست ، اقتصاد ،
.بگيريم بهره افراد داناترين
صحبت كشور سياسي مديريت‌هاي درباره فقط من البته
ملاحظات برخي خاطر به بخش اين در شما قول به كه نمي‌كنم
به نتوانند دانش با آدمهاي برخي است ممكن سياسي ،
اين از.كنند پيدا دست اجتماعي - سياسي بالاي موقعيتهاي
كرد مطرح را سوءال اين مي‌توان همچنان بگذريم كه هم حوزه
كتاب مردم كه دلايلي از يكي آيا شما نظر از كه
مطالعه و بيشتر دانش مي‌بينند كه نيست اين نمي‌خوانند ،
و باشند داشته بهتري زندگي تا نمي‌كند كمك آنها به بيشتر
اين با شما.كنند پيدا مطلوبتري اقتصادي - اجتماعي شان
مهاجراني؟ آقاي مخالفيد حرف
درس بهتر و بيشتر همه از فاميل بين در من خود *
اتمام از پس تحصيل راه نيمه در من عموهاي پسر.مي‌خواندم
و آمدند تهران به و كردند رها را درس ابتدايي ، دوره
خيلي مي‌گفت من به عمه‌هايم از يكي.شدند طلاسازي شاگرد
پولدار آنها اما مي‌خواني ، درس تو هميشه است عجيب
بي‌علاقه مطالعه به من كه نمي‌شد باعث اين اما.مي‌شوند
.شوم
براي مي‌دانم اما.ندارم كاري استثناءها به من البته
شود تبديل ارزش و قاعده يك به دانش كسب و مطالعه اينكه
اقتصادي -اجتماعي مطلوب موقعيتهاي ببينند بايد مردم
فكر و مي‌آيد دست به دانش و شايستگي ضوابط ، براساس
باشد ، حاكم عرصه دراين غلط مناسبات كه وقتي تا مي‌كنم
نمي‌كنم فكر و مي‌كنيم دور خواندن كتاب از "عملا را مردم
كتاب به جدي طور به را آنها بتوان كتاب هفته برگزاري با
نيست؟ اينطور كرد ، علاقه‌مند خواندن
دانش صرف را وقتش كسي اگر كه باشيم داشته انتظار نبايد *
.بشود مرفه‌تر "لزوما كرد كتاب و فرهنگ و
كشتي آسمان":كه باشد درست باره اين در حافظ تعبير شايد
مي‌شكند هنر ارباب
".نكنيم معلق بحر اين به كه به آن تكيه
:يا و
".بس گناهت همين فضلي ، و دانش اهل تو"
.ندارد اجتماعي رفاه با تناسبي اجتماعي شان بپذيريم بايد
آدمها كه نيست حوزه‌هايي حوزه‌ها ، اين خود واقع در
.باشد خوب مالي‌شان وضع باشند داشته انتظار
بيشتر نبود ، اقتصادي رفاه و موقعيت فقط منظورم من البته
با "لزوما ما كشور در كه داشتم نظر اجتماعي شان همان به
اين بعدي سوءال اما و.ندارد مستقيم نسبت دانايي و دانش
در سطحي و غيرجدي كتابهاي تيراژ اخير يكسال در كه است
چرا؟ است ، كرده پيدا زيادي افزايش ما جامعه
زندگي متفاوت توقع‌هاي با مختلفي انسانهاي ما جامعه در *
.باشد نيازها اين ارضاءكننده بايد نشر بازار.مي‌كنند
مي‌خواند ، كتاب سالگي چهارده -سيزده سن در كه نوجواني
متفاوت پژوهشگر يك با مفاهيم حوزه در دانشش و توانايي
از كه هستند كتابهايي پي در نوجوانان طبيعي بطور.است
كتابهاي اينباشد پايين‌تري سطح در مفاهيم و واژگان نظر
احساس مدتي از پس افراد كه است پل يك همانند درست متوسط
در.نمي‌كند ارضا را آنها كتابها نوع اين ديگر مي‌كنند
مطالعه را پليسي كتابهاي زيادي ولع با دانشجويي‌ام دوران
طرح كتاب "گره" اينكه محض به مدت يك از بعد اماميكردم
بيفتد است ممكن اتفاقاتي چه بزنم حدس مي‌توانستم مي‌شد ،
كتاب وقتي مدت ، يك از بعد بنابراين.شود باز گره اين تا
آخرش صفحه ده و اول صفحه ده فقط مي‌رسيد ، دستم به پليسي
چه وسط صفحه سيصد در بزنم حدس مي‌توانستم و مي‌خواندم را
جذابيت كتابها اينطور خود به خود و افتاد خواهد اتفاقاتي
به بعدي مقطع در خاطر همين به.داد دست از برايم را خودش
نبايد ما نظرم به.كردم پيدا تمايل كلاسيك آثار خواندن
ما حال هر بهباشيم كتابها اينگونه تيراژ افزايش نگران
و غيرجدي كتابهاي اينگونه از جوانان استقبال شاهد
.كنيم تلقي مثبت را موضوع اين بايد و هستيم عوام‌پسند
سطحي ، كتابهاي تيراژ افزايش بنابراين !مهاجراني آقاي
نيست؟ نگران‌كننده شما براي "اصلا وغيرجدي عوامانه
كه هست هم لازم شرط يك اين كه گفت مي‌توان حتي.نه *
را برنامه‌هايي ما بعد و شوند آشنا كتاب با افراد
.برسند هم جدي كتابهاي به كه كنيم ساماندهي
عوامانه كتابهاي خواندن از كه را نوجواني بايد "مثلا
كلاسيك ادبيات كتابهاي كه كنيم تشويق مي‌برد لذت متوسط
البته.بخواند هم را شكسپير نمايشنامه‌هاي "مثلا جهان
كتابهاي نويسندگان به گونه‌اي به كه است اين شرطش
نگاه و بدهند ارتقاء را خودشان كار كنيم كمك عوام‌پسند
ما.باشند نداشته خود خوانندگان به تيراژي و تجاري
و شود تلقي گذار دوره يك عنوان به مرحله اين علاقه‌منديم
.كند پيدا ارتقاء عالي‌تري مرحله به
چه كتاب ، هفته برگزاري جز به كتابخواني ترويج براي
داريد؟ ديگري جدي برنامه‌هاي
و فرهنگ وزارت فرهنگي معاونت توسط متنوعي برنامه‌هاي *
ها برنامه اين از يكي.است شده پيش‌بيني اسلامي ارشاد
باخبر مردم تا است "كتاب اطلاع‌رساني" شبكه راه‌اندازي
انتشار.مي‌شود منتشر كتابهايي چه كشور در روز هر شوند
و نقد نوع يك واقع در كه شده ساماندهي نيز "ماه كتاب"
.هست هم كتاب بررسي
جوانان و مردم همه كه داريم را احساس اين ما چون طرفي از
كنند ، خريداري را علاقه‌شان مورد كتابهاي نمي‌توانند ما ،
جدي برنامه‌هاي از يكي كتابخانه‌ها تجهيز و ساماندهي
ميزاني به انقلاب از پس سالي هيچ در مي‌كنم گمانماست
خريداري كتابخانه‌ها براي كتاب ناشران از امسال كه
.باشيم نخريده كتاب كرده‌ايم ،
ميليارد دو به سال 77 پايان تا ناشران از كتاب خريد رقم
معروف ناشران فقط من منظور البتهرسيد خواهد تومان
منتشر كتابي شهرستاني گوشه يك در ناشري است ممكن نيستند ،
.كرده‌ايم خريداري هم را او كتاب ما باشد ، كرده
شروع خاتمي آقاي جمهوري رياست با كه تازه‌اي دوران در
نداشته‌اند ، چاپ اجازه "قبلا كه كتابهايي از بسياري شده ،
و قانونمند منطقي ، تحولات اين اينكه براي.شده‌اند منتشر
نشر مسائل اينكه براي داريد؟ برنامه‌هايي چه شود ، پابرجا
چه نشود ، شخصي سليقه‌هاي و مديريت‌ها قرباني كتاب
انديشيده‌ايد؟ راهكارهايي
كتاب ، حوزه‌هاي تمام در ما كه است وظيفه‌اي مهمترين اين *
از هيچكدام نبايدداريم برعهده هنر و مطبوعات سينما ،
با اقتصادي و اجتماعي -سياسي حتي و فرهنگي عرصه‌هاي
همكاران.شود اداره ذوقي و سليقه‌اي شفاهي ، مديريت‌هاي
مشخص شيوه‌نامه‌هاي تنظيم مشغول مختلف قسمت‌هاي در ما
.هستند
مباني به نسبت نبايد كتاب كه مي‌گوييم اگر مثال عنوان به
شيوه‌نامه‌ها اين در باشد ، داشته "تهتك" ما جامعه اخلاقي
.مي‌شود محسوب تهتك بنويسد ، چيزي چه اگر كه شود مشخص بايد
وجود انتشار و چاپ از قبل نظارت گونه هيچ مطبوعات در
انجام هم كتاب حوزه در را كار همين نمي‌توان آيا ندارد ،
داد؟
.هستيم قانون نيازمند كنيم ، عمل صراحت به بخواهيم اگر *
را كارمان نمي‌توانيم اما داريم باره اين در فكرهايي
.شود تصويب قانون اين تا كنيم متوقف
كتاب ، نشر و چاپ مسائل شدن قانونمند براي ناشران اتحاديه
ارشاد وزارت براي و كرده تهيه را قانوني پيش‌نويس
را آن "اصلا و داريد خبر پيش‌نويس اين از است ، فرستاده
ديده‌ايد؟
تحت فرهنگي معاونت در اكنون هم پيش‌نويس اينبله *
سرمايه كه هستيم راههايي كردن پيدا پي در ما.است بررسي
سعي هم مدت اين در و نشود بايگاني ما ناشران و نويسندگان
را ارشاد وزارت ناشران ، كه كنيم عمل گونه‌اي به كرده‌ايم
.ندانند خود راه سد
.متشكرم داديد ، پاسخ ما پرسش‌هاي به اينكه از
بني‌يعقوب ژيلا
دانشگاه مركز كتابخانه در
هنرهاي دانشكده و تهران
در كريم قرآن نمايشگاه
زيبا
يافت گشايش تهران
با دوشنبه روز كريم قرآن نمايشگاه:علمي‌فرهنگي گروه
از جمعي و ايران اسلامي جمهوري و مصر برجسته قاريان حضور
دانشگاه اميني علامه تالار در دانشجويان و علاقه‌مندان
.يافت گشايش تهران
گشايش مراسم در اسلامي ارشاد و فرهنگ وزير قائم‌مقام
مهمي گام نمايشگاه ، اين برگزاري:گفت قرآن‌كريم نمايشگاه
موثر زماني حركت اين اما آسماني‌است كتاب اين ترويج براي
.باشد فرهنگي برنامه‌ريزي يك با توام كه است
خوشنويس هنرمندان حضور با
يكصدمين بزرگداشت همايش
ايران
گلستانه استاد خاموشي سال
برگزارشد
خاموشي سال صدمين بزرگداشت همايش:فرهنگي علمي گروه
ايران نستعليق شكسته خط بزرگ استاد گلستانه ، اكبر سيدعلي
سازمان رئيس بهشتي مهندس حضور با دوشنبه ، ظهر از پيش
انجمن اساتيد و فرهنگي شخصيتهاي كشور ، فرهنگي ميراث
گشايش سعدآباد موزه‌هاي كاخ مجموعه در ايران خوشنويسان
.يافت
همايش اين در فرهنگي ، ميراث سازمان عمومي روابط گزارش به
دست‌اندركاران و استادان داشت ، ادامه ديروز تا كه دوروزه
آثار گوناگون ابعاد درباره خوشنويسي و فرهنگي امور
گلستانه ، آثار معنوي ابعاد.كردند ايراد سخناني گلستانه
عصر گلستانه ، مكتب پرتو در معاصر شكسته خط زيبايي‌شناسي
در گلستانه توانمنديهاي وي ، مكتب تحليل و تجزيه گلستانه ،
اثر چند معرفي طالقاني ، عبدالحميد درويش مكتب از پيروي
و بحث مورد موضوعات از او آثار در صفحه‌آرايي و گلستانه
.بود همايش اين در گفتگو
|
محلي نشر
|
تركي جديد كتاب سه انتشار
در جديد كتاب سه محلي ، نشر حوزه در اخير هفته چند در
استانهاي كتابفروشي‌هاي پيشخوان روي بر تركي ادبيات حوزه
سه اين مشخصاتاست گرفته قرار تهران نيز و ترك‌نشين
:است قرار اين از كتاب ،
حماسي توركلرينين آذربايجاني) حماسه‌سي خان باسات *
اول ، چاپ /موءلف:ناشر /وحيد الهي فيض حسين دكتر /(ناغيلي
داستان كتاب ، -جيبي/002تومان صفحه ، 48/ نسخه هزار /1377
تركي فولكلوريك ادبيات در كه است چشم يك غول منظوم
كه آثاري ساير كنار در كتاب ، اين.دارد ويژه‌اي جايگاه
فرهنگ از بخشهايي مي‌تواند مي‌كند ، منتشر فيض‌الهي حسين
در توجه قابل نكته.دهد نشان را ايران سرزمين از خطه اين
صورت به آن شناسنامه در كه است عبارتي كتاب ، انتشار
(قرض‌الحسنه‌اي تسهيلات از استفاده با -موءلف:ناشر)
با) عبارت به غيرمستقيم است اشاره‌اي كه شده آورده
،(اسلامي ارشاد و فرهنگ وزارت حمايتي تسهيلات از استفاده
از بخشي وزارتخانه ، اين محترم مسئولان دارد جا كه
.كنند معطوف محلي آثار گسترش به را خود حمايتي تسهيلات
محمدرضا:مقدمه /نسيمي عمادالدين (تركي)نسيمي ديوان *
جلد/32 هزار دو / اول ، 1377 چاپ /زنگان انتشارات /كريمي
از مجموعه سومين كه كتاب ، اين در -ريال وزيري/1500 صفحه ،
كريمي ، محمدرضا انتخاب با است ، آذربايجان كلاسيك ادبيات
هجري هشتم قرن سترگ شاعر تركي آثار از بخشهايي با
.مي‌شويم آشنا نسيمي عمادالدين
اول ، چاپ /زنگان انتشارات /نظري الياس /نغمه‌لر شانلي *
الياس -ريال رقعي/4500 صفحه ، هزارجلد/80 دو /1377
چند كتاب ، اين در و است زنجان شهر شاعران از ،(مخلص)نظري
همراه است ، سروده مختلف مناسبتهاي در كه را او تركي شعر
.مي‌خوانيم كريمي.م مقدمه با
|
|
