شماره‌ 1949‏‎ ‎‏‏،‏‎9 OCT 1999 مهر 1378 ، ‏‎ شنبه‌ 17‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Life
Business
Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
جمهوري‌‏‎ رئيس‌‏‎ از‏‎ وزير‏‎ سه‌‏‎ درخواست‌‏‎
شود‏‎ حذف‌‏‎ پزشكي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ از‏‎ گمركي‌‏‎ سود‏‎

يافت‌‏‎ افزايش‌‏‎ پارس‌‏‎ كاغذ‏‎ قيمت‌‏‎

مرحله‌؟‏‎ دو‏‎ يا‏‎ مرحله‌‏‎ يك‌‏‎

فكر‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ چرا‏‎ راستي‌‏‎ به‌‏‎
مي‌كنند؟‏‎

شد‏‎ برپا‏‎ ايران‌‏‎ نقطه‌‏‎ در 100‏‎ نمايشگاه‌‏‎ ‎‏‏100‏‎

كتاب‏‎ جهاني‌‏‎ جايزه‌‏‎ دوره‌‏‎ هفتمين‌‏‎ فراخوان‌‏‎
ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ سال‌‏‎

مركز‏‎ رئيس‌‏‎ و‏‎ جمهوري‌‏‎ رئيس‌‏‎ مشاور‏‎ حضور‏‎ با‏‎
تمدنها‏‎ گفت‌وگوي‌‏‎
هنري‌‏‎ بزرگ‌‏‎ جشنواره‌‏‎ پاياني‌‏‎ مراسم‌‏‎
شد‏‎ برگزار‏‎ مهر‏‎

(ره‌‏‎)‎خميني‌‏‎ امام‌‏‎ ميلاد‏‎ سال‌‏‎ يكصدمين‌‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎
مساجد‏‎ در‏‎ عمومي‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ ده‌‏‎
يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ تهران‌‏‎

پذيرفته‌شدگان‌‏‎ درمورد‏‎ سازمان‌سنجش‌‏‎ اطلاعيه‌‏‎
خارج‌‏‎ به‌‏‎ اعزام‌‏‎ تخصصي‌‏‎ دكتراي‌‏‎ آزمون‌‏‎

جمهوري‌‏‎ رئيس‌‏‎ از‏‎ وزير‏‎ سه‌‏‎ درخواست‌‏‎
شود‏‎ حذف‌‏‎ پزشكي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ از‏‎ گمركي‌‏‎ سود‏‎


و‏‎ درمان‌‏‎ بهداشت‌ ، ‏‎ شامل‌‏‎ وزيران‌‏‎ از‏‎ تن‌‏‎ سه‌‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
عالي‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ پزشكي‌ ، ‏‎ آموزش‌‏‎
تعرفه‌‏‎ حذف‌‏‎ خواستار‏‎ جمهوري‌ ، ‏‎ رياست‌‏‎ به‌‏‎ نامه‌اي‌‏‎ ارسال‌‏‎ با‏‎
و‏‎ كتب‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ بازرگاني‌‏‎ سود‏‎ درصد‏‎ و 5‏‎ گمركي‌‏‎ عوارض‌‏‎
.شدند‏‎ پزشكي‌‏‎ نشريات‌‏‎
دكتر‏‎ و‏‎ مهاجراني‌‏‎ عطاءالله‌‏‎ سيد‏‎ دكتر‏‎ فرهادي‌ ، ‏‎ محمد‏‎ دكتر‏‎
وظايف‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ شده‌ ، ‏‎ ياد‏‎ نامه‌‏‎ در‏‎ معين‌‏‎ مصطفي‌‏‎
علوم‌‏‎ نمودن‌‏‎ روزآمد‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ مزبور‏‎ وزارتخانه‌هاي‌‏‎
اين‌‏‎ از‏‎ هدف‌‏‎ تخصصي‌ ، ‏‎ نمايشگاه‌هاي‌‏‎ برپايي‌‏‎ به‌‏‎ بخشيدن‌‏‎ رونق‌‏‎ و‏‎
مورد‏‎ علمي‌‏‎ منابع‌‏‎ تامين‌‏‎ در‏‎ بيشتر‏‎ تسهيلات‌‏‎ ايجاد‏‎ را‏‎ تقاضا‏‎
مطالعه‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ راستاي‌‏‎ در‏‎ پزشكي‌‏‎ علوم‌‏‎ نياز‏‎
:است‌‏‎ چنين‌‏‎ نامه‌‏‎ متن‌‏‎.‎برشمردند‏‎
مقام‌‏‎ خاتمي‌‏‎ محمد‏‎ سيد‏‎ آقاي‌‏‎ والمسلمين‌‏‎ حجت‌الاسلام‌‏‎ جناب‏‎
جمهوري‌‏‎ رياست‌‏‎ محترم‌‏‎
مي‌رساند‏‎ استحضار‏‎ به‌‏‎ ‎‏‏،‏‎"احتراما‏‎ توفيق‌ ، ‏‎ آرزوي‌‏‎ و‏‎ سلام‌‏‎ با‏‎
حمايت‌‏‎ بر‏‎ مبني‌‏‎ حضرتعالي‌‏‎ مدبرانه‌‏‎ سياستهاي‌‏‎ راستاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
اصلي‌‏‎ وظايف‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ موازات‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مطالعه‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎
علوم‌ ، ‏‎ نمودن‌‏‎ روزآمد‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ ذيل‌ ، ‏‎ وزارتخانه‌هاي‌‏‎
براي‌‏‎ مختلف‌‏‎ علوم‌‏‎ تخصصي‌‏‎ نمايشگاه‌هاي‌‏‎ ساله‌‏‎ هر‏‎ شده‌‏‎ مقرر‏‎
علاقمندان‌‏‎ ساير‏‎ و‏‎ دانشجويان‌‏‎ پژوهشگران‌ ، ‏‎ اساتيد ، ‏‎ استفاده‌‏‎
حال‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ خوشوقتي‌‏‎ بسي‌‏‎ جاي‌‏‎ گردد ، ‏‎ برگزار‏‎ كتاب‏‎ به‌‏‎
يا‏‎ محترم‌‏‎ مقام‌‏‎ آن‌‏‎ حضور‏‎ با‏‎ يا‏‎ مذكور‏‎ نمايشگاه‌هاي‌‏‎ حاضر‏‎
چشمگير‏‎ استقبال‌‏‎ و‏‎ گرديده‌‏‎ افتتاح‌‏‎ دولت‌‏‎ مسئولين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎
دست‌‏‎ بيشتر‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ پشتكار‏‎ و‏‎ دلگرمي‌‏‎ موجبات‌‏‎ مراجعه‌كنندگان‌‏‎
برگزاري‌‏‎ استمرار‏‎ كه‌‏‎ طوري‌‏‎ به‌‏‎ آورده‌ ، ‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ اندركاران‌‏‎
اقشار‏‎ نياز‏‎ مورد‏‎ منابع‌‏‎ تامين‌‏‎ ضمن‌‏‎ نمايشگاههايي‌‏‎ چنين‌‏‎
دولت‌‏‎ فعاليت‌‏‎ كارنامه‌‏‎ بر‏‎ ديگري‌‏‎ زرين‌‏‎ برگ‌‏‎ جامعه‌ ، ‏‎ مختلف‌‏‎
.افزود‏‎ خواهد‏‎ خدمتگزار‏‎
تعرفه‌ 10/44901‏‎ از‏‎ گمرك‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ مقرر‏‎ جاري‌‏‎ سال‌‏‎ در‏‎ ليكن‌‏‎
سود‏‎ درصد‏‎ ميزان‌ 5‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ پزشكي‌‏‎ نشريات‌‏‎ و‏‎ كتب‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ كه‌‏‎
عرضه‌‏‎ بيشتر‏‎ گراني‌‏‎ باعث‌‏‎ امر ، ‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ نمايد‏‎ اخذ‏‎ بازرگاني‌‏‎
.مي‌شود‏‎ اطلاعاتي‌‏‎ ارزشمند‏‎ منابع‌‏‎ از‏‎ نوع‌‏‎ اين‌‏‎
تسهيلات‌‏‎ ايجاد‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ صلاحديد ، ‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ مستدعي‌‏‎ لذا‏‎
فرماييد‏‎ مقرر‏‎ نياز ، ‏‎ مورد‏‎ علمي‌‏‎ منابع‌‏‎ تامين‌‏‎ در‏‎ بيشتر‏‎
مربوطه‌ ، ‏‎ متعلقات‌‏‎ و‏‎ مذكور‏‎ عوارض‌‏‎ حذف‌‏‎ جهت‌‏‎ را‏‎ لازم‌‏‎ اقدامات‌‏‎
عمل‌‏‎ به‌‏‎ دولت‌‏‎ به‌‏‎ وابسته‌‏‎ كتب‏‎ نمايشگاه‌هاي‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ لااقل‌‏‎
.آورند‏‎
جنابعالي‌‏‎ مساعد‏‎ دستور‏‎ صدور‏‎ و‏‎ عنايت‌‏‎ بذل‌‏‎ از‏‎ پيشاپيش‌ ، ‏‎
.دارد‏‎ را‏‎ امتنان‌‏‎ نهايت‌‏‎
اسلامي‌ ، ‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ مهاجراني‌ ، ‏‎ عطاءالله‌‏‎ سيد‏‎ دكتر‏‎
محمد‏‎ دكتر‏‎ و‏‎ عالي‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ معين‌‏‎ مصطفي‌‏‎ دكتر‏‎
.پزشكي‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ درمان‌‏‎ بهداشت‌ ، ‏‎ وزير‏‎ فرهادي‌‏‎

يافت‌‏‎ افزايش‌‏‎ پارس‌‏‎ كاغذ‏‎ قيمت‌‏‎


اول‌‏‎ از‏‎ پارس‌‏‎ كارخانه‌‏‎ توليدي‌‏‎ كاغذ‏‎ قيمت‌‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
.است‌‏‎ يافته‌‏‎ افزايش‌‏‎ جاري‌‏‎ مهرماه‌‏‎
كاغذ‏‎ فروش‌‏‎ اداره‌‏‎ رئيس‌‏‎ فلاح‌زاده‌‏‎ ما ، ‏‎ خبرنگار‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
به‌‏‎ كاغذ‏‎ قيمت‌‏‎ افزايش‌‏‎ مبناي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ خبر‏‎ اين‌‏‎ اعلام‌‏‎ ضمن‌‏‎ پارس‌ ، ‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ مقرر‏‎ تومان‌‏‎ شصت‌‏‎ كيلو‏‎ هر‏‎ ازاء‏‎
:كرد‏‎ اظهار‏‎ كاغذ‏‎ قيمت‌‏‎ افزايش‌‏‎ دلايل‌‏‎ درباره‌‏‎ وي‌‏‎
در‏‎ اقتصاد‏‎ شوراي‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ پارس‌‏‎ كارخانه‌‏‎ كاغذ‏‎ قيمت‌گذاري‌‏‎"
براساس‌‏‎ نيز‏‎ قيمت‌‏‎ افزايش‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ انجام‌‏‎ وزيران‌‏‎ هيات‌‏‎
".است‌‏‎ گرفته‌‏‎ صورت‌‏‎ شورا‏‎ همين‌‏‎ تصميم‌‏‎
با‏‎ كاغذ‏‎ بند‏‎ هر‏‎ شده‌‏‎ تمام‌‏‎ قيمت‌‏‎:افزود‏‎ ادامه‌‏‎ در‏‎ فلاح‌زاده‌‏‎
سي‌‏‎ و‏‎ صد‏‎ و‏‎ هزار‏‎ پنج‌‏‎ جديد ، ‏‎ نرخ‌‏‎ بنابه‌‏‎ نود ، ‏‎ در‏‎ شصت‌‏‎ ابعاد‏‎
براي‌‏‎ شده‌‏‎ تمام‌‏‎ قيمت‌‏‎ بها‏‎ اضافه‌‏‎ همين‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ محاسبه‌‏‎ تومان‌‏‎
ششصد‏‎ و‏‎ هزار‏‎ شش‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ درصد‏‎ هفتاد‏‎ ابعاد‏‎ با‏‎ كاغذ‏‎ بند‏‎ هر‏‎
.مي‌رساند‏‎ تومان‌‏‎ وپنجاه‌‏‎
كاغذ‏‎ بند‏‎ هر‏‎ پارس‌‏‎ كاغذ‏‎ قيمت‌‏‎ افزايش‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ گفتني‌‏‎
بند‏‎ هر‏‎ و‏‎ تومان‌‏‎ هزار‏‎ چهار‏‎ حدود‏‎ كارخانه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ نود‏‎ در‏‎ شصت‌‏‎
مي‌رسيده‌‏‎ فروش‌‏‎ به‌‏‎ تومان‌‏‎ صد‏‎ و‏‎ هزار‏‎ پنج‌‏‎ نرخ‌‏‎ با‏‎ درصد‏‎ هفتاد‏‎
.است‌‏‎

مرحله‌؟‏‎ دو‏‎ يا‏‎ مرحله‌‏‎ يك‌‏‎


;اشاره‌‏‎
كار‏‎ اين‌‏‎.‎گرديد‏‎ برگزار‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كنكور‏‎ امسال‌‏‎
درباره‌‏‎ گفت‌وگو‏‎ و‏‎ بحث‌‏‎ باب‏‎ هنوز‏‎ كه‌‏‎ گرفت‌‏‎ انجام‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎
دو‏‎ يا‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كنكور‏‎ برگزاري‌‏‎ معايب‏‎ و‏‎ مزايا‏‎
مسئله‌‏‎ اين‌‏‎است‌‏‎ نشده‌‏‎ بسته‌‏‎ ديگر ، ‏‎ موارد‏‎ يا‏‎ و‏‎ مرحله‌اي‌‏‎
هنوز‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ امر‏‎ متصديان‌‏‎ دلمشغولي‌‏‎ كه‌‏‎ مدتهاست‌‏‎
.است‌‏‎ نيامده‌‏‎ حاصل‌‏‎ خرسندكننده‌‏‎ نتيجه‌اي‌‏‎ سالها ، ‏‎ گذشت‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
كارشناسانه‌‏‎ بررسي‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ باره‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ تصميم‌گيري‌‏‎ البته‌‏‎
اميد‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ تاثيرگذار‏‎ عوامل‌‏‎ همه‌‏‎ گرفتن‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ با‏‎ دقيقي‌‏‎
سازمان‌‏‎ هرچند‏‎.‎پذيرد‏‎ انجام‌‏‎ كنكور‏‎ خاتمه‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ اكنون‌ ، ‏‎ است‌‏‎
كنكور‏‎ كارشناسان‌ ، ‏‎ از‏‎ جدي‌‏‎ نظرخواهي‌‏‎ بدون‌‏‎ كشور ، ‏‎ آموزش‌‏‎ سنجش‌‏‎
.است‌‏‎ كرده‌‏‎ اعلام‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ هم‌اكنون‌‏‎ از‏‎ را‏‎ سال‌ 79‏‎
مرحله‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ درباره‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نوشتاري‌‏‎ مي‌آيد‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ آنچه‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ نوشته‌‏‎ كنكور‏‎ بودن‌‏‎
و‏‎ بودن‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ دو‏‎ يا‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ درباره‌‏‎ تصميم‌گيري‌‏‎ در‏‎
.مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ ضروري‌‏‎ تحليل‌‏‎ سه‌‏‎ كنكور ، ‏‎ ديگر‏‎ گونه‌هاي‌‏‎ يا‏‎
هر‏‎:‎(‎Psychological Analysis) روانشناختي‌‏‎ تحليل‌‏‎ -‎‏‏1‏‎
تشويش‌‏‎ و‏‎ دلهره‌‏‎ باعث‌‏‎ پراهميت‌ ، ‏‎ چه‌‏‎ و‏‎ اهميت‌‏‎ كم‌‏‎ چه‌‏‎ آزموني‌ ، ‏‎
آزمون‌‏‎ تشويش‌‏‎ به‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ مي‌گردد‏‎ آزمون‌دهندگان‌‏‎ نزد‏‎ در‏‎
اهميت‌ ، ‏‎ كم‌‏‎ آزمون‌هاي‌‏‎مي‌شود‏‎ برده‌‏‎ نام‌‏‎ (‎Test Anxiety)
كه‌‏‎ مهم‌‏‎ آزمون‌هاي‌‏‎ ولي‌‏‎ دارند ، ‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كمتري‌‏‎ تشويش‌‏‎
و‏‎ تشويش‌‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ افراد‏‎ سرنوشت‌‏‎ تغيير‏‎ و‏‎ تعيين‌‏‎ باعث‌‏‎ گاهي‌‏‎
.مي‌گردند‏‎ سبب‏‎ را‏‎ زيادي‌‏‎ دلهره‌‏‎
امكانات‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ نيازمند‏‎ عاليه‌ ، ‏‎ علوم‌‏‎ يادگيري‌‏‎ تداوم‌‏‎
.است‌‏‎ مقدماتي‌‏‎ تحصيلات‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ گسترده‌تري‌‏‎ بسيار‏‎ آموزشي‌‏‎
ميسر‏‎ داوطلبان‌‏‎ همه‌‏‎ براي‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ وسيع‌‏‎ توزيع‌‏‎ امكان‌‏‎ اين‌رو‏‎ از‏‎
ميان‌‏‎ در‏‎ شديد‏‎ رقابتي‌‏‎ تا‏‎ مي‌شود‏‎ باعث‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎.‎نيست‌‏‎
قبل‌‏‎ ساله‌‏‎ هر‏‎.‎شود‏‎ ايجاد‏‎ امكانات‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ داوطلبان‌‏‎
صرف‌‏‎ و‏‎ سختي‌ها‏‎ تحمل‌‏‎ با‏‎ نفر‏‎ هزاران‌‏‎ كنكور ، ‏‎ برگزاري‌‏‎ از‏‎
خود‏‎ كردن‌‏‎ آماده‌‏‎ در‏‎ سعي‌‏‎ هنگفت‌ ، ‏‎ "بعضا‏‎ و‏‎ هزينه‌‏‎ و‏‎ انرژي‌‏‎
آزمون‌‏‎ اين‌‏‎ تعيين‌كننده‌‏‎ نقش‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ علمي‌‏‎ پيكار‏‎ اين‌‏‎ براي‌‏‎
قسمت‌‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ كه‌‏‎ فشرده‌اي‌‏‎ رقابت‌‏‎ و‏‎ سو‏‎ يك‌‏‎ از‏‎
گرديده‌‏‎ باعث‌‏‎ ديگر ، ‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ مي‌شود ، ‏‎ آموزشي‌‏‎ ساختار‏‎ بيمار‏‎
را‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ نبرد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ پيروزي‌‏‎ افراد ، ‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎
معطوف‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ خودرا‏‎ تلاش‌‏‎ تمام‌‏‎ داده‌ ، ‏‎ تشخيص‌‏‎ حياتي‌‏‎ امري‌‏‎
امر ، ‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ طبيعي‌‏‎ "كاملا‏‎ بنابراين‌ ، ‏‎.‎دارند‏‎
.باشد‏‎ داشته‌‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ فراواني‌‏‎ اضطراب‏‎
چندان‌‏‎ دو‏‎ تشويش‌‏‎ سبب‏‎ مرحله‌ ، ‏‎ دو‏‎ در‏‎ آزموني‌‏‎ چنين‌‏‎ برپايي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ شركت‌كنندگان‌‏‎
مرحله‌ ، ‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ كنكور‏‎ برگزاري‌‏‎ روانشناسي‌ ، ‏‎ نظر‏‎ از‏‎ بنابراين‌‏‎
.مي‌شود‏‎ شركت‌كنندگان‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ تشويش‌‏‎ و‏‎ اضطراب‏‎ كاهش‌‏‎ باعث‌‏‎
ساله‌ ، ‏‎ هر‏‎:(Practicality Analysis) بودن‌‏‎ عملي‌‏‎ تحليل‌‏‎ -‎‏‏2‏‎
در‏‎ متوسطه‌‏‎ دوره‌هاي‌‏‎ فارغ‌التحصيلان‌‏‎ درصد‏‎ پنجاه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎
مستلزم‌‏‎ امر ، ‏‎ اين‌‏‎.مي‌كنند‏‎ شركت‌‏‎ دانشگاهها‏‎ ورودي‌‏‎ آزمون‌‏‎
.است‌‏‎ آزمون‌‏‎ اين‌‏‎ مناسب‏‎ برگزاري‌‏‎ براي‌‏‎ لازم‌‏‎ تسهيلات‌‏‎ ايجاد‏‎
تهيه‌‏‎ آنها ، ‏‎ براي‌‏‎ پرونده‌‏‎ تهيه‌‏‎ و‏‎ داوطلبان‌‏‎ از‏‎ ثبت‌نام‌‏‎
تكثير‏‎ و‏‎ تايپ‌‏‎ متنوع‌ ، ‏‎ دروس‌‏‎ و‏‎ رشته‌ها‏‎ براي‌‏‎ مناسب‏‎ سوءالات‌‏‎
و‏‎ زمان‌‏‎ اختصاص‌‏‎ آزمون‌ ، ‏‎ در‏‎ شركت‌كنندگان‌‏‎ تعداد‏‎ به‌‏‎ سوءالات‌‏‎
دفترچه‌هاي‌‏‎ از‏‎ مراقبت‌‏‎ آزمون‌ ، ‏‎ برگزاري‌‏‎ براي‌‏‎ خاص‌‏‎ مكان‌هايي‌‏‎
آزمون‌ ، ‏‎ جلسات‌‏‎ از‏‎ مراقبت‌‏‎ براي‌‏‎ افرادي‌‏‎ گماردن‌‏‎ سوءال‌ ، ‏‎
امتحاني‌ ، ‏‎ اوراق‌‏‎ تصحيح‌‏‎ مركز ، ‏‎ به‌‏‎ سوءال‌ها‏‎ ارسال‌‏‎ و‏‎ جمع‌آوري‌‏‎
با‏‎ هماهنگي‌‏‎ قبول‌شدگان‌ ، ‏‎ اسامي‌‏‎ انتشار‏‎ كارنامه‌ ، ‏‎ تهيه‌‏‎
سختي‌‏‎ و‏‎ مشكلات‌‏‎ از‏‎ حكايت‌‏‎ همه‌‏‎.‎.و‏‎ كشور‏‎ دانشگاههاي‌‏‎
مرحله‌ ، ‏‎ دو‏‎ در‏‎ آزموني‌‏‎ چنين‌‏‎ برپايي‌‏‎.دارند‏‎ كنكور‏‎ برگزاري‌‏‎
.شد‏‎ برشمرده‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مصايبي‌‏‎ مجدد‏‎ تحمل‌‏‎ منزله‌‏‎ به‌‏‎
مراتب‏‎ به‌‏‎ كنكور‏‎ بودن‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ عملي‌ ، ‏‎ نظر‏‎ از‏‎ بنابراين‌‏‎
.است‌‏‎ آن‌‏‎ بودن‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ دو‏‎ از‏‎ صرفه‌تر‏‎ به‌‏‎
درسي‌‏‎ مطالب‏‎ همه‌‏‎:‎(Reliability Analysis) پايايي‌‏‎ تحليل‌‏‎ -‎‎‏‏3‏‎
همه‌‏‎ گونه‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎.‎داد‏‎ آموزش‌‏‎ يكباره‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎ را‏‎
هر‏‎ پس‌‏‎آزمود‏‎ يكباره‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ درسي‌‏‎ مطالب‏‎
وسيع‌‏‎ و‏‎ كلي‌‏‎ آزمون‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ نمونه‌اي‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎ تحصيلي‌‏‎ آزمون‌‏‎
آزمون‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ مهم‌ ، ‏‎ اما‏‎ اندك‌ ، ‏‎ بخش‌هايي‌‏‎ تنها‏‎ شامل‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
غالب‏‎ برگزاري‌‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ ديگر‏‎ نكته‌‏‎.است‌‏‎ گسترده‌‏‎
كه‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ گزينه‌اي‌ ، ‏‎ چهار‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ ورودي‌‏‎ آزمونهاي‌‏‎
تشخيصي‌‏‎ جنبه‌‏‎ "قاعدتا‏‎ دست‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ آزمون‌هايي‌‏‎
است‌‏‎ ضروري‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎Production) توليدي‌‏‎ نه‌‏‎ دارند ، ‏‎ (‎Recognition)
مقايسه‌‏‎ توليدي‌‏‎ گونه‌‏‎ از‏‎ ديگري‌‏‎ سنجه‌‏‎ با‏‎ نمونه‌‏‎ آزمون‌‏‎ تا‏‎
-است‌‏‎ آزمون‌‏‎ يك‌‏‎ شاخص‌‏‎ مهمترين‌‏‎ كه‌‏‎ -آن‌‏‎ پايايي‌‏‎ شاخص‌‏‎ تا‏‎ گردد‏‎
"قبلا‏‎ كه‌‏‎ كنكور‏‎ كردن‌‏‎ برگزار‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ دو‏‎.‎يابد‏‎ اعتبار‏‎
و‏‎ عمومي‌‏‎ دروس‌‏‎ مواد‏‎ اول‌‏‎ مرحله‌‏‎ نوع‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ مي‌گرفت‌‏‎ انجام‌‏‎
تنها‏‎ نه‌‏‎ گزينه‌اي‌ ، ‏‎ چهار‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ تخصصي‌‏‎ دروس‌‏‎ دوم‌‏‎ مرحله‌‏‎
كه‌‏‎ را‏‎ روانشناختي‌‏‎ و‏‎ عملي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ مشكل‌‏‎ چاره‌‏‎
.داشت‌‏‎ خواهد‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ شد ، ‏‎ ذكر‏‎ "قبلا‏‎
صورت‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ مرحله‌اي‌ ، ‏‎ دو‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كنكور‏‎ اگر‏‎ شايد‏‎)‎
و‏‎ تخصصي‌‏‎ و‏‎ عمومي‌‏‎ دروس‌‏‎ شامل‌‏‎ گزينه‌اي‌‏‎ چهار‏‎ اول‌‏‎ مرحله‌‏‎
بدو‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ همانگونه‌‏‎ -‎تخصصي‌‏‎ دروس‌‏‎ شامل‌‏‎ تشريحي‌‏‎ دوم‌‏‎ مرحله‌‏‎
صورت‌‏‎ اين‌‏‎ البته‌‏‎.بود‏‎ چاره‌گشا‏‎ مي‌شد ، ‏‎ برگزار‏‎ -بود‏‎ امر‏‎
.(دارد‏‎ را‏‎ خود‏‎ خاص‌‏‎ مشكلات‌‏‎ نيز‏‎
نظر‏‎ بدان‌‏‎ حدي‌‏‎ تا‏‎ نيز‏‎ امر‏‎ متصديان‌‏‎ كه‌‏‎ منطقي‌‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎ تنها‏‎
دوره‌‏‎ در‏‎ شركت‌كنندگان‌‏‎ شده‌‏‎ اخذ‏‎ نمرات‌‏‎ دخالت‌‏‎ داشته‌اند ، ‏‎
خالي‌‏‎ نيز‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎ اين‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ البته‌‏‎است‌‏‎ ايشان‌‏‎ تحصيلي‌‏‎
سطح‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ بعيد‏‎ اول‌ ، ‏‎ وهله‌‏‎ در‏‎.‎نيست‌‏‎ نقيصه‌‏‎ از‏‎
دوره‌‏‎ امتحان‌‏‎ سوءالات‌‏‎ (Difficulty Index) سهولت‌‏‎ يا‏‎ سختي‌‏‎
عبارت‌‏‎ به‌‏‎.باشد‏‎ يكسان‌‏‎ "تقريبا‏‎ كشور‏‎ جاي‌‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ متوسطه‌‏‎
صورت‌‏‎ در‏‎ استان‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ فرد‏‎ يك‌‏‎ متوسطه‌‏‎ دوره‌‏‎ معدل‌‏‎ ديگر ، ‏‎
هم‌‏‎ باز‏‎ ديگر ، ‏‎ استاني‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ فردي‌‏‎ معدل‌‏‎ با‏‎ بودن‌‏‎ يكسان‌‏‎
معدل‌‏‎ تنها‏‎ "ثانيا‏‎.باشد‏‎ اعتماد‏‎ قابل‌‏‎ سنجه‌اي‌‏‎ نمي‌تواند‏‎
شده‌‏‎ گرفته‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ متوسطه‌‏‎ دوره‌‏‎ سوم‌‏‎ و‏‎ دوم‌‏‎ و‏‎ اول‌‏‎ سالهاي‌‏‎
اعلام‌‏‎ جاري‌‏‎ سال‌‏‎ كنكور‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ روزهاي‌‏‎ آخرين‌‏‎ در‏‎ البته‌‏‎)‎ است‌‏‎
كه‌‏‎ صورتي‌‏‎ در‏‎ ‎‏‏،‏‎(ندارد‏‎ آزمون‌‏‎ بر‏‎ تاثيري‌‏‎ ديپلم‌ ، ‏‎ معدل‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎
دوره‌‏‎ ساله‌‏‎ چهار‏‎ كتب‏‎ تمام‌‏‎ از‏‎ "معمولا‏‎ كنكور ، ‏‎ سوءالات‌‏‎
امتحان‌‏‎ تنها‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نكته‌‏‎مي‌شوند‏‎ طراحي‌‏‎ متوسطه‌‏‎
دانش‌آموزان‌‏‎ تمام‌‏‎ براي‌‏‎ جامع‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ديپلم‌‏‎ نهايي‌‏‎
شهري‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ استاني‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ دوره‌ها‏‎ بقيه‌‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ برگزار‏‎
.مي‌شود‏‎ برگزار‏‎
پايايي‌‏‎ تحليل‌‏‎ براي‌‏‎ راهي‌‏‎ چه‌‏‎ امر ، ‏‎ متصديان‌‏‎ كه‌‏‎ ديد‏‎ بايد‏‎ حال‌‏‎
طور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ پيشنهاد‏‎ تحليل‌هاست‌ ، ‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ كه‌‏‎ كنكور‏‎
مرحله‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كنكور ، ‏‎ برگزاري‌‏‎ از‏‎ نتايجي‌‏‎ چه‌‏‎ كلي‌ ، ‏‎
به‌‏‎ نوشته‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ سوءالي‌‏‎ و‏‎ فرضيه‌‏‎ اين‌ ، ‏‎.‎مي‌آيد‏‎ بدست‌‏‎
.است‌‏‎ دست‌اندركاران‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ پاسخ‌‏‎ دريافت‌‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ طرح‌‏‎ دنبال‌‏‎
يزد‏‎ دانشگاه‌‏‎ علمي‌‏‎ هيات‌‏‎ عضو‏‎ علامي‌‏‎ حميد‏‎

فكر‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ چرا‏‎ راستي‌‏‎ به‌‏‎
مي‌كنند؟‏‎


.برمي‌گيرد‏‎ در‏‎ را‏‎ ما‏‎ ذهني‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎ از‏‎ وسيعي‌‏‎ حوزه‌‏‎ تفكر ، ‏‎
مواجه‌‏‎ براي‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ چيزي‌ ، ‏‎ خريد‏‎ مورد‏‎ در‏‎ تصميم‌گيري‌‏‎
مصاديق‌‏‎ از‏‎ همگي‌‏‎ رياضي‌ ، ‏‎ مسئله‌‏‎ يك‌‏‎ حل‌‏‎ تا‏‎ شخص‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ شدن‌‏‎
.هستند‏‎ تفكر‏‎
تفكر‏‎ قالب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ رسمي‌‏‎ نهادهاي‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌گيرند‏‎ ياد‏‎ آنها‏‎.‎مي‌آموزد‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خاصي‌‏‎
.بينند‏‎ خود‏‎ معلم‌‏‎ يا‏‎ كتاب‏‎ ديد‏‎ زاويه‌‏‎ از‏‎ تنها‏‎ را‏‎ پديده‌ها‏‎
ما‏‎ كودكان‌‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ خاصي‌‏‎ تفكر‏‎ تدريج‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ معناست‌‏‎ بدان‌‏‎ اين‌‏‎
كه‌‏‎ پاسخ‌‏‎ و‏‎ درونداد‏‎ بين‌‏‎ اتصال‌‏‎ حلقه‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎.‎مي‌گيرد‏‎ شكل‌‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ در‏‎ است‌ ، ‏‎ اطلاعات‌‏‎ پردازش‌‏‎ ذهني‌‏‎ فرايند‏‎ همان‌‏‎
شاگرد‏‎ روحي‌‏‎ شديد‏‎ اتكاي‌‏‎ ما‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎.‎دارد‏‎ وجود‏‎ كمتر‏‎ ما‏‎
مي‌‏‎ شكل‌‏‎ اوكمتر‏‎ مستقل‌در‏‎ تفكر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آنچنان‌‏‎ معلم‌‏‎ به‌‏‎
:مي‌گويد‏‎ (‎Witgenstain) ويتگنشتاين‌‏‎.‎يابد‏‎ مي‌‏‎ رشد‏‎ و‏‎ گيرد‏‎
حاوي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ نشده‌‏‎ فهميده‌‏‎ درست‌‏‎ نباشد ، ‏‎ مستقل‌‏‎ كه‌‏‎ تفكري‌‏‎"
".نيست‌‏‎ متشخصي‌‏‎ حقيقت‌‏‎
مي‌آيد‏‎ بوجود‏‎ چگونه‌‏‎ استاد ، ‏‎ به‌‏‎ شاگرد‏‎ روحي‌‏‎ اتكاي‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎
كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ آموزشي‌‏‎ نظام‌‏‎ در‏‎ تفكري‌‏‎ چيست‌؟‏‎ آن‌‏‎ نتيجه‌‏‎ و‏‎
و‏‎ مي‌رود‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎ معلم‌‏‎ و‏‎ درسي‌‏‎ كتاب‏‎ "عمدتا‏‎ شاگرد ، ‏‎ مرجع‌‏‎
دانش‌آموز‏‎.‎است‌‏‎ معلم‌‏‎ حرفهاي‌‏‎ به‌‏‎ دادن‌‏‎ گوش‌‏‎ او‏‎ وظيفه‌‏‎ تنها‏‎
درسي‌اش‌‏‎ كتاب‏‎ و‏‎ معلم‌‏‎ كندوگفته‌هاي‌‏‎ مي‌‏‎ نظر‏‎ اظهار‏‎ كمتر‏‎
دانش‌آموز‏‎ از‏‎ كتاب‏‎ چارچوب‏‎ در‏‎ معلم‌‏‎.‎است‌‏‎ حجت‌‏‎ او‏‎ براي‌‏‎
دور‏‎ به‌‏‎ اغلب‏‎ حفظيات‌‏‎ واو‏‎ به‌‏‎ واو‏‎ ودانش‌آموز‏‎ مي‌كند‏‎ سئوال‌‏‎
وجالب‏‎ مي‌دهد‏‎ معلم‌‏‎ تحويل‌‏‎ را‏‎ كتاب‏‎ وانديشه‌‏‎ آگاهي‌‏‎ از‏‎
را‏‎ كتاب‏‎ مطالب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ خوبي‌‏‎ و‏‎ زرنگ‌‏‎ شاگرد‏‎ كسي‌‏‎ كه‌‏‎ اينجاست‌‏‎
سامانه‌اي‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎.‎دهد‏‎ ارائه‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ و‏‎ كند‏‎ وارحفظ‏‎ طوطي‌‏‎
و‏‎ متفكر‏‎ شخص‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ خلاقيت‌ ، ‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ يابد ، ‏‎ مي‌‏‎ پرورش‌‏‎ ابتكار‏‎ نه‌‏‎
انديشه‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ انديشمندپرور‏‎ نمي‌تواند‏‎ سازوكاري‌‏‎ چنين‌‏‎ لذا‏‎
دانش‌آموزان‌‏‎.‎مي‌يابد‏‎ سيستمي‌كاهش‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎ مستقل‌‏‎ تفكر‏‎ و‏‎
مي‌شوند‏‎ بيان‌‏‎ قدرت‌‏‎ با‏‎ منتها‏‎ كامپيوتري‌‏‎ ماشينهاي‌‏‎ به‌‏‎ تبديل‌‏‎
بروز‏‎ خود‏‎ از‏‎ را‏‎ فكري‌‏‎ طرز‏‎ همان‌‏‎ پديده‌ها ، ‏‎ با‏‎ برخورد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
دهنده‌‏‎ نشان‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ اند‏‎ كرده‌‏‎ به‌آنهاعادت‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهند‏‎
نوع‌‏‎ دو‏‎ آموزشي‌ ، ‏‎ نظام‌‏‎ چنين‌‏‎ محصول‌‏‎.‎است‌‏‎ تفكر‏‎ پويايي‌‏‎ عدم‌‏‎
پديده‌ها‏‎ با‏‎ مواجهه‌‏‎ به‌‏‎ تمايلي‌‏‎ كه‌‏‎ آنهايي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ دانش‌آموز‏‎
برانگيز‏‎ سئوال‌‏‎ آنها‏‎ براي‌‏‎ پديده‌اي‌‏‎ يا‏‎ شي‌ء‏‎ هيچ‌‏‎ و‏‎ ندارند‏‎
حداكثر‏‎ باشند ، ‏‎ داشته‌‏‎ سئوال‌‏‎ شهامت‌‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ آنهايي‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎
و‏‎ درسي‌‏‎ كتاب‏‎ شيوه‌‏‎ به‌‏‎ تفكر‏‎ بكنند ، ‏‎ مي‌توانند‏‎ كه‌‏‎ كاري‌‏‎
هستند‏‎ آينده‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ شاگردان‌ ، ‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ خودشان‌‏‎ معلمان‌‏‎
نه‌‏‎ فرايند‏‎ انجام‌‏‎ از‏‎ و‏‎ كنند‏‎ تحقيق‌‏‎ چگونه‌‏‎ نمي‌دانند‏‎ كه‌‏‎
به‌‏‎ مربوط‏‎ مسائل‌‏‎عاجزند‏‎ "تفكر‏‎" نام‌‏‎ به‌‏‎ پيچيده‌اي‌‏‎ چندان‌‏‎
نامه‌‏‎ پايان‌‏‎ موضوع‌‏‎ يافتن‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ نمي‌دانند‏‎ را‏‎ خود‏‎ رشته‌‏‎
اگر‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ حال‌‏‎.‎مي‌گردند‏‎ مسئله‌‏‎ دنبال‌‏‎ در‏‎ به‌‏‎ در‏‎ خود‏‎
كتب‏‎ مطالب‏‎ و‏‎ استاد‏‎ قالبي‌‏‎ تفكر‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ تفكر‏‎ مقداري‌‏‎
.ديد‏‎ خواهند‏‎ پرمساله‌‏‎ و‏‎ پرابهام‌‏‎ را‏‎ جهان‌‏‎ سازند ، ‏‎ رها‏‎ درسي‌‏‎
آموزش‌‏‎ وظيفه‌‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ بايد‏‎ "ويتگنشتاين‌‏‎" با‏‎ آوا‏‎ هم‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎
درست‌‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ كودكان‌‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ خاص‌‏‎ تفكري‌‏‎ القاء‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎
تنها‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎"كردن‌‏‎ فكر‏‎ چگونه‌‏‎" آموزش‌‏‎ عكس‌ ، ‏‎ بر‏‎
.باشد‏‎ "تفكر‏‎ نحوه‌‏‎" آموزش‌‏‎ بن‌بست‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ خروج‌‏‎ راه‌‏‎
كه‌‏‎ فرايندي‌‏‎.‎شوند‏‎ آشنا‏‎ تفكر‏‎ فرايند‏‎ با‏‎ بايد‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎
گشتن‌‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ مساله‌ ، ‏‎ با‏‎ برخورد‏‎:است‌‏‎ سه‌بخش‌‏‎ شامل‌‏‎
.مناسب‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎ انتخاب‏‎ "نهايتا‏‎ و‏‎ اطلاعات‌‏‎ جستجوي‌‏‎ نحوه‌‏‎ و‏‎
با‏‎ برخورد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بگيرند‏‎ ياد‏‎ بايد‏‎ ما‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎
آن‌‏‎ درباره‌‏‎ نگذرند ، ‏‎ راحت‌‏‎ آن‌‏‎ كنار‏‎ از‏‎ ساده‌ ، ‏‎ پديده‌هاي‌‏‎
ترتيب ، ‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ شايد‏‎بپردازند‏‎ تحقيق‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ طرح‌‏‎ سئوال‌‏‎
تحقيق‌‏‎ و‏‎ مطالعه‌‏‎ به‌‏‎ ابتدا‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ را‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ بتوانيم‌‏‎
.سازيم‌‏‎ علاقه‌مند‏‎
روزبهاني‌‏‎ عباس‌‏‎

شد‏‎ برپا‏‎ ايران‌‏‎ نقطه‌‏‎ در 100‏‎ نمايشگاه‌‏‎ ‎‏‏100‏‎


امام‌‏‎ باره‌‏‎ در‏‎ كتاب‏‎ نمايشگاه‌‏‎ فرهنگي‌100‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
ناشران‌‏‎ از‏‎ جمعي‌‏‎ همت‌‏‎ به‌‏‎ كشور‏‎ از‏‎ نقطه‌‏‎ در 100‏‎ (ره‌‏‎)‎خميني‌‏‎
با‏‎ و‏‎ (ره‌‏‎)امام‌‏‎ آثار‏‎ نشر‏‎ و‏‎ تنظيم‌‏‎ موءسسه‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎ره‌‏‎)امام‌‏‎ كتابهاي‌‏‎
.شد‏‎ برپا‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ معاونت‌‏‎ حمايت‌‏‎
تا‏‎ اول‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ نمايشگاهها‏‎ اين‌‏‎ ما ، ‏‎ خبرنگار‏‎ به‌گزارش‌‏‎
مراكز‏‎ و‏‎ استانها‏‎ مراكز‏‎ دانشگاههاي‌‏‎ در‏‎ مهرماه‌‏‎ پانزدهم‌‏‎
از‏‎ بيش‌‏‎ بود ، ‏‎ شده‌‏‎ برپا‏‎ استان‌‏‎ هر‏‎ تابعه‌‏‎ شهرستانهاي‌‏‎ بسيج‌‏‎
.گرفت‌‏‎ قرار‏‎ عموم‌‏‎ ديد‏‎ معرض‌‏‎ در‏‎ ناشر‏‎ از 30‏‎ كتاب‏‎ عنوان‌‏‎ ‎‏‏230‏‎
به‌‏‎ اشاره‌‏‎ ضمن‌‏‎ نمايشگاهها ، ‏‎ برپايي‌‏‎ ستاد‏‎ عضو‏‎ تبريزي‌‏‎ ناصر‏‎
برپايي‌‏‎ اعضاي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ مردم‌‏‎ چشمگير‏‎ و‏‎ گسترده‌‏‎ استقبال‌‏‎
برآورد‏‎ درصد‏‎ را 50‏‎ ارسالي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ برگشتي‌‏‎ درصد‏‎ نمايشگاه‌‏‎
اين‌‏‎ مردم‌‏‎ گسترده‌‏‎ استقبال‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ اما‏‎ بودند ، ‏‎ كرده‌‏‎
.است‌‏‎ يافته‌‏‎ كاهش‌‏‎ درصد‏‎ از 30‏‎ كمتر‏‎ به‌‏‎ احتمال‌‏‎
كرد‏‎ اعلام‌‏‎ درصد‏‎ الي‌ 25‏‎ را 20‏‎ كتابها‏‎ فروش‌‏‎ تخفيف‌‏‎ تبريزي‌ ، ‏‎
هفته‌‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎ دارند‏‎ نظر‏‎ در‏‎ ناشران‌‏‎ از‏‎ جمعي‌‏‎:افزود‏‎ و‏‎
وزارت‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ معاونت‌‏‎ حمايت‌‏‎ با‏‎ كتاب‏‎ نمايشگاه‌‏‎ بسيج‌ 300‏‎
.كنند‏‎ برپا‏‎ ايران‌‏‎ سطح‌‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎

كتاب‏‎ جهاني‌‏‎ جايزه‌‏‎ دوره‌‏‎ هفتمين‌‏‎ فراخوان‌‏‎
اسلامي‌ايران‌‏‎ جمهوري‌‏‎ سال‌‏‎


معاونت‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ تحقيقات‌‏‎ و‏‎ مطالعات‌‏‎ مركز‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
اطلاعيه‌‏‎ انتشار‏‎ با‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ فرهنگ‌‏‎
سال‌‏‎ كتاب‏‎ جهاني‌‏‎ جايزه‌‏‎ اعطاي‌‏‎ طرح‌‏‎" دوره‌‏‎ هفتمين‌‏‎ فراخوان‌‏‎
صاحبنظران‌‏‎ و‏‎ پژوهشگران‌‏‎ تمامي‌‏‎ از‏‎ "ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎
مطالعات‌‏‎ حوزه‌‏‎ دو‏‎ در‏‎ ارزشمند‏‎ كتابهاي‌‏‎ معرفي‌‏‎ با‏‎ تا‏‎ خواست‌‏‎
در‏‎ را‏‎ طرح‌‏‎ اين‌‏‎ داوران‌‏‎ هيات‌‏‎ ايراني‌ ، ‏‎ مطالعات‌‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎
.رسانند‏‎ ياري‌‏‎ دقيق‌تر‏‎ و‏‎ جامع‌تر‏‎ ارزيابي‌‏‎ و‏‎ شناسايي‌‏‎
شش‌‏‎ تاكنون‌ ، ‏‎ سال‌ 1372‏‎ از‏‎ مركز‏‎ اين‌‏‎ ما ، ‏‎ خبرنگار‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
همه‌‏‎ طرح‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ براساس‌‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ برگزار‏‎ را‏‎ طرح‌‏‎ اين‌‏‎ دوره‌‏‎
در‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ سال‌‏‎ طي‌‏‎ در‏‎ بار‏‎ اولين‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ كتابهايي‌‏‎ ساله‌‏‎
به‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ جز‏‎ به‌‏‎ مختلف‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎ مذكور ، ‏‎ حوزه‌‏‎ دو‏‎
به‌‏‎ و‏‎ مي‌شوند‏‎ بررسي‌‏‎ شده‌اند ، ‏‎ منتشر‏‎ و‏‎ چاپ‌‏‎ مختلف‌‏‎ زبانهاي‌‏‎
جمهوري‌‏‎ رئيس‌‏‎ تقدير‏‎ لوح‌‏‎ برگزيده‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ پديدآورندگان‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ اعطا‏‎ ارزنده‌اي‌‏‎ جوايز‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎
واقع‌‏‎ ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ سال‌‏‎ كتاب‏‎ جهاني‌‏‎ جايزه‌‏‎ دبيرخانه‌‏‎
صندوق‌‏‎ شماره‌ 37 ، ‏‎ روسيه‌ ، ‏‎ باغ‌‏‎ شرق‌‏‎ الهيه‌ ، ‏‎ خيابان‌‏‎ تهران‌ ، ‏‎ در‏‎
و‏‎ پژوهشگران‌‏‎ آثار‏‎ دريافت‌‏‎ آماده‌‏‎ پستي‌641519395‏‎
نيز‏‎ تلفن‌هاي‌ 12001490‏‎ شماره‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ خواهد‏‎ نويسندگان‌‏‎
.است‌‏‎ سئوالات‌‏‎ پاسخگوي‌‏‎

مركز‏‎ رئيس‌‏‎ و‏‎ جمهوري‌‏‎ رئيس‌‏‎ مشاور‏‎ حضور‏‎ با‏‎
تمدنها‏‎ گفت‌وگوي‌‏‎
هنري‌‏‎ بزرگ‌‏‎ جشنواره‌‏‎ پاياني‌‏‎ مراسم‌‏‎
شد‏‎ برگزار‏‎ مهر‏‎


مهر‏‎ هنري‌‏‎ بزرگ‌‏‎ جشنواره‌‏‎ اختتاميه‌‏‎ مراسم‌‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
مشاوررئيس‌‏‎ "فريدزاده‌‏‎ محمدجواد‏‎" حضور‏‎ با‏‎ پنجشنبه‌شب‏‎
هنرمندان‌ ، ‏‎ تمدنهاوجمعي‌از‏‎ گفت‌وگوي‌‏‎ مركز‏‎ رئيس‌‏‎ و‏‎ جمهوري‌‏‎
تهران‌‏‎ وحدت‌‏‎ درتالار‏‎ فرهنگي‌‏‎ مسئولان‌‏‎ و‏‎ هنردوست‌‏‎ مردم‌‏‎
.برگزارشد‏‎
هنرمند‏‎ و‏‎ هنر‏‎ نقش‌‏‎ و‏‎ جايگاه‌‏‎ به‌‏‎ كوتاهي‌‏‎ سخنان‌‏‎ در‏‎ فريدزاده‌‏‎
به‌مثابه‌‏‎ هنرمندبايد‏‎ و‏‎ هنر‏‎ به‌‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ پرداخت‌‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎
هنر ، ‏‎ زبان‌‏‎ دليل‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نگريست‌‏‎ حقيقت‌‏‎ وآموزش‌دهنده‌‏‎ معلم‌‏‎
.است‌‏‎ نيز‏‎ تعليم‌‏‎ زبان‌‏‎
هنرمند ، ‏‎ زبان‌‏‎ به‌‏‎ زبان‌‏‎ نزديكترين‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ وي‌ ، ‏‎
عارفانه‌‏‎ زبان‌‏‎ خصوصيات‌‏‎ برشمردن‌‏‎:است‌ ، افزود‏‎ زبان‌عارفانه‌‏‎
.فكراست‌‏‎ اهل‌‏‎ ازوظايف‌‏‎ يكي‌‏‎ هنرمند ، ‏‎ زبان‌‏‎ با‏‎ آن‌‏‎ وتطبيق‌‏‎
سخناني‌‏‎ در‏‎ نيز ، ‏‎ جشنواره‌‏‎ اين‌‏‎ دبير‏‎ اقدامي‌‏‎ مجتبي‌‏‎
:گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ راتشريح‌‏‎ جشنواره‌‏‎ فعاليتهاي‌اين‌‏‎ برنامه‌هاو‏‎
انقلاب‏‎ هنر 20ساله‌‏‎ بررسي‌‏‎ جشنواره‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ ويژگيهاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎
.بود‏‎
وعموم‌‏‎ برخوردار‏‎ خاصي‌‏‎ گستردگي‌‏‎ و‏‎ ازتنوع‌‏‎ جشنواره‌‏‎:افزود‏‎ وي‌‏‎
.بود‏‎ دربرگرفته‌‏‎ هنري‌را‏‎ شاخه‌هاي‌‏‎
به‌‏‎ جشنواره‌‏‎ اين‌‏‎ رويكرد‏‎ همچنين‌‏‎ مهر‏‎ هنري‌‏‎ جشنواره‌‏‎ دبير‏‎
ذكر‏‎ جشنواره‌‏‎ اين‌‏‎ ويژگي‌هاي‌‏‎ جمله‌‏‎ رااز‏‎ معنوي‌‏‎ و‏‎ ديني‌‏‎ هنر‏‎
.كرد‏‎
يكصدمين‌‏‎ ستادبزرگداشت‌‏‎ هنري‌‏‎ كميته‌‏‎ همت‌‏‎ به‌‏‎ جشنواره‌ ، ‏‎ اين‌‏‎
تلاش‌‏‎ به‌‏‎ نهادن‌‏‎ ارج‌‏‎ و‏‎ ارائه‌‏‎ هدف‌‏‎ با‏‎ (‎ره‌‏‎)خميني‌‏‎ امام‌‏‎ سال‌‏‎
به‌‏‎ گذشته‌ ، ‏‎ دهه‌‏‎ دو‏‎ مختلف‌ ، طي‌‏‎ درعرصه‌هاي‌‏‎ هنرمندان‌‏‎ موثر‏‎
كبيربرگزار‏‎ خميني‌‏‎ "خورشيدمهر‏‎" ميلاد‏‎ سالگرد‏‎ صدمين‌‏‎ مناسبت‌‏‎
.شد‏‎
اين‌‏‎ برگزيده‌‏‎ و‏‎ برتر‏‎ نفرات‌‏‎ به‌‏‎ همچنين‌‏‎ مراسم‌ ، ‏‎ دراين‌‏‎
.شد‏‎ قدرداني‌‏‎ آنان‌‏‎ از‏‎ و‏‎ جوايزي‌اهدا‏‎ هنري‌‏‎ جشنواره‌‏‎
هنري‌‏‎ مختلف‌‏‎ بخشهاي‌‏‎ در‏‎ روز‏‎ مدت‌ 10‏‎ به‌‏‎ هنري‌‏‎ جشنواره‌‏‎ اين‌‏‎
نقاشي‌ ، ‏‎ خوشنويسي‌ ، ‏‎ عكس‌ ، ‏‎)‎ شامل‌‏‎ تجسمي‌‏‎ فيلم‌ ، نمايش‌ ، ‏‎ ازجمله‌‏‎
.شد‏‎ برگزار‏‎ شعر‏‎ و‏‎ ادبيات‌داستاني‌‏‎ موسيقي‌ ، ‏‎ (‎گرافيك‌‏‎

(ره‌‏‎)‎خميني‌‏‎ امام‌‏‎ ميلاد‏‎ سال‌‏‎ يكصدمين‌‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎
مساجد‏‎ در‏‎ كتابخانه‌عمومي‌‏‎ ده‌‏‎
يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ تهران‌‏‎


تولد‏‎ سالگرد‏‎ يكصدمين‌‏‎ فرارسيدن‌‏‎ با‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
در‏‎ عمومي‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ ايران‌ ، 10‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ بنيانگذار‏‎
.يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ تهران‌‏‎ مساجد‏‎
اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ كل‌‏‎ اداره‌‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
(ع‌‏‎)‎ابوالحسن‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ شامل‌‏‎ كتابخانه‌ها‏‎ اين‌‏‎ تهران‌ ، ‏‎ استان‌‏‎
(ع‌‏‎)‎عسگري‌‏‎ حسن‌‏‎ امام‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ شهريور ، ‏‎ خيابان‌ 17‏‎ در‏‎ واقع‌‏‎
خيابان‌‏‎ در‏‎ (ع‌‏‎)‎صادق‌‏‎ جعفر‏‎ امام‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ ساوه‌ ، ‏‎ خيابان‌‏‎ در‏‎
آزادي‌ ، ‏‎ ميدان‌‏‎ در‏‎ (‎ع‌‏‎)‎اميرالموءمنين‌‏‎ حضرت‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ ابوذر ، ‏‎
حسن‌‏‎ امام‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ فرحزادي‌ ، ‏‎ خيابان‌‏‎ در‏‎ رزمندگان‌‏‎ كتابخانه‌‏‎
(ع‌‏‎)‎معصوم‌‏‎ چهارده‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ و‏‎ صادقيه‌‏‎ دوم‌‏‎ ميدان‌‏‎ در‏‎ (‎ع‌‏‎)‎عسگري‌‏‎
آمده‌‏‎ گزارش‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎است‌‏‎ تهران‌‏‎ شهر‏‎ در‏‎ كردستان‌‏‎ بزرگراه‌‏‎ در‏‎
كتابخانه‌‏‎ دماوند ، ‏‎ شهرستان‌‏‎ در‏‎ جامع‌‏‎ مسجد‏‎ كتابخانه‌‏‎ است‌‏‎
كتابخانه‌‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ كرج‌‏‎ شهرستان‌‏‎ در‏‎ پائين‌‏‎ حصارك‌‏‎ جامع‌‏‎ مسجد‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ افتتاح‌‏‎ نيز‏‎ شميران‌‏‎ در‏‎ اوين‌‏‎ شهداي‌‏‎

پذيرفته‌شدگان‌‏‎ درمورد‏‎ سازمان‌سنجش‌‏‎ اطلاعيه‌‏‎
خارج‌‏‎ به‌‏‎ اعزام‌‏‎ تخصصي‌‏‎ دكتراي‌‏‎ آزمون‌‏‎


دوره‌هاي‌‏‎ آزمون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ داوطلباني‌‏‎ :فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
و‏‎ كرده‌اند‏‎ شركت‌‏‎ كشور‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ به‌‏‎ اعزام‌‏‎ تخصصي‌‏‎ دكتراي‌‏‎
است‌‏‎ شده‌‏‎ اعلام‌‏‎ امسال‌‏‎ تير‏‎ سنجش‌ 14‏‎ پيك‌‏‎ در‏‎ آنها‏‎ اسامي‌‏‎
امور‏‎ و‏‎ بورس‌‏‎ كل‌‏‎ اداره‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ لازم‌‏‎ مدارك‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎
.كنند‏‎ مراجعه‌‏‎ عالي‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ خارج‌‏‎ دانشجويان‌‏‎
ارسال‌‏‎ كرد ، ‏‎ اعلام‌‏‎ اطلاعيه‌اي‌‏‎ طي‌‏‎ كشور‏‎ آموزش‌‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎
آزمون‌‏‎ راهنماي‌‏‎ دفترچه‌‏‎ در‏‎ مندرج‌‏‎ ضوابط‏‎ بررسي‌‏‎ براي‌‏‎ مدارك‌‏‎
و‏‎ سال‌ 78‏‎ كشور‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ به‌‏‎ اعزام‌‏‎ تخصصي‌‏‎ دكتراي‌‏‎ دوره‌هاي‌‏‎
آزمون‌‏‎ در‏‎ شركت‌‏‎ و‏‎ مصاحبه‌‏‎ براي‌‏‎ شرايط‏‎ واجدين‌‏‎ اسامي‌‏‎ اعلام‌‏‎
.مي‌پذيرد‏‎ صورت‌‏‎ انگليسي‌‏‎ زبان‌‏‎ مجدد‏‎
صفحات‌‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ فتوكپي‌‏‎ شامل‌‏‎ شود‏‎ فرستاده‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ مداركي‌‏‎
نظام‌‏‎ خدمت‌‏‎ و‏‎ انجام‌‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ خدمت‌‏‎ پايان‌‏‎ گواهي‌‏‎ شناسنامه‌ ، ‏‎
كارشناسي‌‏‎ و‏‎ كارشناسي‌‏‎ دوره‌‏‎ فارغ‌التحصيلي‌‏‎ گواهي‌‏‎ وظيفه‌ ، ‏‎
بر‏‎ دال‌‏‎ مداركي‌‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ شده‌‏‎ درج‌‏‎ معدل‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ارشد‏‎
علمي‌‏‎ هيات‌‏‎ در‏‎ عضويت‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ جبهه‌‏‎ اسارت‌ ، ‏‎ سابقه‌‏‎ داشتن‌‏‎
.است‌‏‎ مدت‌‏‎ ذكر‏‎ با‏‎ دانشگاهها‏‎
شهيد‏‎ خيابان‌‏‎ نشاني‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ مدارك‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎ داوطلبان‌‏‎
معاونت‌‏‎ پستي‌ 618615875 ، ‏‎ صندوق‌‏‎ تختي‌ ، ‏‎ ميدان‌‏‎ بهشتي‌ ، ‏‎
و‏‎ بورس‌‏‎ كل‌‏‎ اداره‌‏‎ عالي‌ ، ‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ دانشجويي‌‏‎
مدارك‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎ داوطلبان‌‏‎.‎بفرستند‏‎ خارج‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ امور‏‎
به‌‏‎.‎بفرستند‏‎ نشاني‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ جاري‌‏‎ ماه‌‏‎ مهر‏‎ تا 27‏‎ را‏‎ خود‏‎
اثر‏‎ ترتيب‏‎ شود ، ‏‎ ارسال‌‏‎ شده‌‏‎ اعلام‌‏‎ تاريخ‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎ كه‌‏‎ مداركي‌‏‎
.نمي‌شود‏‎ داده‌‏‎

فرهنگي‌‏‎ اخبار‏‎
خريد‏‎ يونيسف‌‏‎ از‏‎ را‏‎ كارت‌‏‎ بيشترين‌‏‎ ايران‌ ، ‏‎
كارتهاي‌‏‎ رادرخريد‏‎ نخست‌‏‎ مقام‌‏‎ ايران‌‏‎ مردم‌‏‎ بار ، ‏‎ سومين‌‏‎ براي‌‏‎
منطقه‌‏‎ در‏‎ (يونيسف‌‏‎)‎متحد‏‎ كودكان‌ملل‌‏‎ صندوق‌‏‎
.آوردند‏‎ خاورميانه‌وآفريقابه‌دست‌‏‎
تاكيد‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎ ارايه‌‏‎ با‏‎ نيويورك‌ ، ‏‎ در‏‎ يونيسف‌‏‎ دفترمركزي‌‏‎
كارت‌‏‎ هزار‏‎ خريد 816‏‎ با‏‎ سال‌ 1998ميلادي‌ايران‌‏‎ در‏‎ كرد‏‎
.گرفته‌است‌‏‎ قرار‏‎ نخست‌‏‎ درجايگاه‌‏‎
با‏‎ ترتيب‏‎ به‌‏‎ تونس‌‏‎ و‏‎ مراكش‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ گزارش‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ براساس‌‏‎
را‏‎ سوم‌‏‎ و‏‎ دوم‌‏‎ رده‌هاي‌‏‎ كارت‌ ، ‏‎ هزار‏‎ و257‏‎ هزار‏‎ خريد 400‏‎
.آورده‌اند‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ زمينه‌‏‎ دراين‌‏‎
تاكنون‌ 5/3‏‎ سال‌ 1949‏‎ از‏‎ يونيسف‌ ، ‏‎ سازمان‌‏‎ گزارش‌‏‎ براساس‌‏‎
فروش‌‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ سازمان‌‏‎ كارت‌اين‌‏‎ عدد‏‎ ميليارد‏‎
نفع‌‏‎ به‌‏‎ درآمد‏‎ ميليارددلار‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ طريق‌‏‎ ازاين‌‏‎ كه‌‏‎ رسيده‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ حاصل‌‏‎ صندوق‌‏‎ اين‌‏‎ پوشش‌‏‎ تحت‌‏‎ كودكان‌‏‎
تكنولوژي‌‏‎ مديريت‌‏‎ آموزش‌‏‎ عالي‌‏‎ دوره‌‏‎
در‏‎ بار‏‎ نخستين‌‏‎ براي‌‏‎ تكنولوژي‌‏‎ مديريت‌‏‎ آموزش‌‏‎ عالي‌‏‎ دوره‌‏‎
جايگاه‌‏‎ تبيين‌‏‎ و‏‎ مخاطبين‌‏‎ معلومات‌‏‎ سطح‌‏‎ ارتقاي‌‏‎ هدف‌‏‎ با‏‎ كشور ، ‏‎
مهر‏‎ اواخر‏‎ دانشگاهيان‌ ، ‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ به‌ويژه‌‏‎ تكنولوژي‌‏‎ مديريت‌‏‎
.مي‌شود‏‎ برگزار‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ جاري‌‏‎ ماه‌‏‎
دانشگاه‌‏‎ تكنولوژي‌‏‎ مطالعات‌‏‎ دفتر‏‎ همت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
چون‌‏‎ مباحثي‌‏‎ با‏‎ شركت‌كنندگان‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ برگزار‏‎ شريف‌‏‎ صنعتي‌‏‎
آشنا‏‎ ملي‌‏‎ و‏‎ فرابنگاهي‌‏‎ بنگاه‌ ، ‏‎ سطوح‌‏‎ در‏‎ تكنولوژي‌‏‎ مديريت‌‏‎
خواهند‏‎ اخذ‏‎ را‏‎ دوره‌‏‎ اتمام‌‏‎ گواهي‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎ و‏‎ شد‏‎ خواهند‏‎
.كرد‏‎
در‏‎ كشور‏‎ فعال‌‏‎ ارگان‌‏‎ چندين‌‏‎ اطلاعاتي‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ توانايي‌هاي‌‏‎
صنايع‌‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ -‎آموزشي‌‏‎ موءسسه‌‏‎ همانند‏‎ تكنولوژي‌‏‎ زمينه‌‏‎
دفتر‏‎ ايران‌ ، ‏‎ صنعتي‌‏‎ -علمي‌‏‎ پژوهش‌هاي‌‏‎ سازمان‌‏‎ دفاعي‌ ، ‏‎
صنعتي‌ ، ‏‎ مديريت‌‏‎ سازمان‌‏‎ جمهوري‌ ، ‏‎ رياست‌‏‎ فن‌آوري‌‏‎ همكاري‌هاي‌‏‎
مسلح‌ ، ‏‎ نيروهاي‌‏‎ هوايي‌‏‎ صنايع‌‏‎ سازمان‌‏‎ علوم‌ ، ‏‎ فرهنگستان‌‏‎
و‏‎ هوايي‌‏‎ مشاور‏‎ مهندسين‌‏‎ شركت‌‏‎ كاربردي‌ ، ‏‎ -‎علمي‌‏‎ جامع‌‏‎ دانشگاه‌‏‎
.مي‌دهد‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ علمي‌‏‎ پشتوانه‌‏‎ ‎‏‏،‏‎.‎.‎
به‌‏‎ مي‌توانند‏‎ ماهه‌‏‎ سه‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ شركت‌‏‎ به‌‏‎ علاقه‌مندان‌‏‎
.كنند‏‎ مراجعه‌‏‎ شريف‌‏‎ صنعتي‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ تكنولوژي‌‏‎ مطالعات‌‏‎ دفتر‏‎
پرورش‌‏‎ كانون‌‏‎ هنري‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ مركز‏‎ دو‏‎ افتتاح‌‏‎
نوجوانان‌‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ فكري‌‏‎
نوجوانان‌‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ فكري‌‏‎ پرورش‌‏‎ كانون‌‏‎ هنري‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ مركز‏‎ دو‏‎
.مي‌شود‏‎ افتتاح‌‏‎ كودك‌‏‎ جهاني‌‏‎ روز‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎ تهران‌‏‎ غرب‏‎ در‏‎
با‏‎ تهران‌‏‎ شماره‌ 39‏‎ مركز‏‎ كانون‌ ، ‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
بزرگراه‌‏‎ در‏‎ واقع‌‏‎ آموزگار‏‎ بوستان‌‏‎ در‏‎ مربع‌‏‎ متر‏‎ زيربناي‌ 350‏‎
از‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ احداث‌‏‎ آلاله‌‏‎ بلوار‏‎ كاشاني‌ ، ‏‎ آيت‌الله‌‏‎
سفال‌گري‌ ، ‏‎ نقاشي‌ ، ‏‎ كلاس‌‏‎ قرائت‌خانه‌ ، ‏‎ سالن‌‏‎ مانند‏‎ امكاناتي‌‏‎
.است‌‏‎ بهره‌مند‏‎ قصه‌گويي‌‏‎ و‏‎ ادبي‌‏‎ كلاسهاي‌‏‎
مترمربع‌‏‎ زيربناي‌ 500‏‎ با‏‎ هم‌‏‎ تهران‌‏‎ شماره‌ 40‏‎ مركز‏‎ همچنين‌‏‎
بلوار‏‎ كاشاني‌ ، ‏‎ آيت‌الله‌‏‎ بزرگراه‌‏‎ در‏‎ واقع‌‏‎ ميعاد‏‎ بوستان‌‏‎ در‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ ساخته‌‏‎ اباذر‏‎




Copyright 1996-1999 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.