شوراي آمادگي
:كرد اعلام شهر شوراي رئيس
با همكاري براي دزفول شهر
خارجي
سرمايه‌گذاران
يزد شهردار از شهر شوراي تقدير
آباد معصوم روستاي اسلامي شوراي رئيس
مشكلات حل براي مسئولان حمايتهاي
:گرگان
باشد ضابطه‌مند
بايد روستاييان
پاسخ چند پرسش يك
شوراي آمادگي
:كرد اعلام شهر شوراي رئيس
با همكاري براي دزفول شهر
خارجي
سرمايه‌گذاران
با شورا اين:كرد تاكيد دزفول شهر اسلامي شوراي رئيس
سرمايه‌گذاران با همكاري آماده لازم امكانات كردن فراهم
.است دزفول در سرمايه‌گذاري براي خارجي
وجود با دزفول كه اين به اشاره با همچنين تابش سعيد
براي مستعد منطقه‌اي كشاورزي ، زمينه در بسيار ظرفيتهاي
به توليدي صنايع ايجاد:افزود است ، تبديلي صنايع ايجاد
موثر منطقه اقتصاد شكوفايي در خارجي سرمايه‌گذاران كمك
فراهم را منطقه كار نيروي براي اشتغال زمينه و است
.مي‌كند
دزفول در "دز" رودخانه زيباي حاشيه:گفت همچنين وي
به علاقه‌مند خارجي سرمايه‌گذاران براي مكان بهترين
امكانات و هتل ايجاد و گردشگري زمينه در سرمايه‌گذاري
.است تفريحي
شورا اين:كرد خاطرنشان دزفول شهر اسلامي شوراي رئيس
حاشيه در رفاهي امكانات ايجاد زمينه در تا دارد آمادگي
اختيار در را لازم تسهيلات هتل ، احداث و "دز" رودخانه
.دهد قرار سرمايه‌گذاران
به سفر در پيش چندي خارجي شركت‌هاي از تعدادي نمايندگان
امكانات نيز و دزفول باستاني پل از بازديد ضمن دزفول
،"روناش قصر" ازجمله شهر اين گردشگري و تفريحي
حاشيه در تنظيمي سد درياچه نيز و "دز سياحتي تفريحگاه"
اين در سرمايه‌گذاري براي همكاري زمينه‌هاي دز رودخانه
بررسي مورد شهر اسلامي شوراي اعضاي و مسئولان با را شهر
.دادند قرار
يزد شهردار از شهر شوراي تقدير
شهردار عملكرد از خود علني نشست در يزد شهر اسلامي شوراي
باغ ممتاز طرح اجراي ازجمله اساسي امور به پرداختن در
.كرد تقدير دولت‌آباد
باغ تاريخي و ارزشمند اثر يزد در ما خبرنگار گزارش به
مساعدت و يزد شهرداري همت به مدتها از پس دولت‌آباد
ركود وضعيت از ذيربط ارگانهاي ساير با هماهنگي و متولي
كشور در گردشگري مهم مركز يك به شدن تبديل حال در و خارج
.است
آباد معصوم روستاي اسلامي شوراي رئيس
مشكلات حل براي مسئولان حمايتهاي
:گرگان
باشد ضابطه‌مند
بايد روستاييان
به‌عنوان وقتي:گفت گرگان آباد معصوم اسلامي شوراي رئيس
به روستا مشكلات به رسيدگي به‌منظور مردم نماينده
براي توجهي هيچ‌گونه مي‌كنيم مراجعه شهر در اداره‌اي
نامه‌هاي به‌راحتي و نمي‌گيرد صورت آن حل و موضوع بررسي
قايل آن براي رسميتي هيچ و گذاشته كنار را روستايي شوراي
.نمي‌شوند
:داشت اظهار همچنين گرگان مادر خبرنگار به مهاجر رحمت
در را ما حامي ، نداشتن و بي‌توجهي‌ها سهل‌انگاري‌ها ، اين
آشنايي ، اگر و ساخته مواجه جدي مشكل با خود وظايف انجام
هيچ نداشت ، وجود اداري محيطهاي در روابطي يا و دوستي
.نبود تامين قابل روستاييان از نيازي يا و خواسته
از گزارشي شورا اين اعضاي آيا كه پرسش اين به پاسخ در وي
خير يا كرده‌اند ارائه بخشداري به را خود عملكرد و وضعيت
هيچ تاكنون لازم همكاري نبود و هماهنگي عدم دليل به:گفت
زيرا است ، نشده ارسال و تهيه شورا اين عملكرد از گزارشي
سطح در رفع‌اختلافات به چنداني توجه مسئولان وقتي
نمي‌شود ، آنها عملكرد بر نظارتي و ندارند روستايي شوراهاي
داشت؟ خواهد فايده‌اي چه موجود وضعيت از گزارش ارائه
معصوم‌آباد روستاي اسلامي شوراي رئيس نايب كردي علي
و مي‌شود برگزار مكاني چه در شورا جلسات كه اين درباره
شوراهاست وظايف با مرتبط كه امورخود به رسيدگي براي مردم
براي ما:گفت ما خبرنگار به مي‌كنند مراجعه كجا به
پيش موردي زمان هر اما نداريم ، مشخصي مكان جلسات برگزاري
امور به و مي‌شويم جمع هم دور خود شخصي منازل در مي‌آيد
و نياز هنگام به هم روستا مردم مي‌كنيم ، رسيدگي نظر مورد
!مي‌كنند مراجعه ما منازل به مشكلاتشان به رسيدگي
خود وظايف توجيه براي روستاها در به‌ويژه شوراها:گفت وي
و وظايف درست انجام براي و دارند مسئولان حضور به نياز
.هستند دلگرم آنها پشتيباني و مساعدت به مشكلات رفع
ديپلم پايه در تحصيلات داراي كه روستايي شوراي عضو اين
وظايف انجام و برنامه هر اجراي براي ما:كرد تاكيد است
اعضا از هيچ‌كدام تاكنون اما داريم آموزش به نياز كاري
.نكرده‌اند طي را آموزشي دوره
راهنمايي مدرسه و ابتدايي دبستان يك داراي روستا اين
به‌صورت راهنمايي پايه در روستايي دختران كه است پسرانه
شورا ازاعضاي.مي‌كنند تحصيل ابتدايي دبستان در گردشي
داراي راهنمايي پايه در دختران گذشته در شد پرسيده
مركز اين وجود از هم‌اكنون چرا اما بودند مستقل مدرسه‌اي
اين:گفت زمينه اين در شورا رئيس هستند؟ بي‌بهره آموزشي
است سال مدت6 اما دارد تعميرات به نياز راهنمايي مدرسه
پيگيري براي نوبت چندين.است شده رها آن تعميرات كار كه
صورت زمينه اين در همكاري هيچ اما كرديم اقدام موضوع
دانش و علم كانون مي‌تواند كه مدرسه اين.است نگرفته
.است مانده معطل استفاده بدون و بلاتكليف همچنان باشد
بهداشت خانه مسئول گفته به بنا كه زمينه اين در مهاجر
:گفت است ، آلودگي داراي روستا اين آب معصوم‌آباد روستاي
شركت.دارد كلرزني دستگاه نصب به نياز روستا آب مشكل رفع
اين نصب براي نيز گلستان استان روستايي فاضلاب و آب
اين كه است سال سه.كند مراجعه آب تحويل جهت بايد دستگاه
مراجعه ، عدم دليل به همچنان اما است پيگيري دست در مساله
.است نشده رفع مشكل اين
زمينه در همچنين معصوم‌آباد روستاي شوراي رئيس نايب
:گفت عمراني برنامه‌هاي و طرحها در روستا اهالي مشاركت
بدهكاري 700 با خود فعاليت آغاز در متاسفانه فعلي شوراي
تمام امر اين كه شد ، مواجه پيشين شوراي توماني هزار
همه رغم به اماداد قرار تحت‌تاثير را فعاليت‌ها
مردم.كند پرداخت را موردنظر مبلغ توانست شورا دشواري‌ها
گذشته فعاليت به نسبت كه بي‌اعتمادي دليل به هم روستا
در مشاركت براي چنداني تمايل خود از داشتند شورا
.نمي‌دهند نشان شده ارائه برنامه‌هاي
نشان و نام بدون فرعي كوچه ده داراي معصوم‌آباد روستاي
يا و نانوايي به روستا اين به ارسالي نامه‌هاي و است
.مي‌شود سپرده اصلي گيرنده و مقصد به رساندن براي قصابي
زيادي هزينه كوچه‌ها نامگذاري براي تابلو نصب10 گرچه
ساير يا و روستا شوراي اعضاي چرا نيست معلوم اما ندارد
اين در اقدامي هيچ روستايي مشكلات به رسيدگي متوليان
.نداده‌اند انجام زمينه
نوري فيبر وعبور فني مشكلات دليل به نيز روستا مخابرات
تغييرات گونه هر با و است تعطيل نيمه مسير اين از
.نمي‌كند فعاليت (سرما و گرما در) آبوهوايي
پاسخ چند پرسش يك
ورود براي شرطي;آموزش
كه گوناگون سامانه‌هاي و سازه‌ها مجموعه‌ايست‌از شهر
يك.گرفته‌است شكل شهروندان نياز وتامين براي‌زندگي
درحوزه‌هاي را شهروندان تمامي‌نيازهاي بايد واقعي شهر
... و ارتباطي بهداشتي ، فرهنگي ، اقتصادي ، اجتماعي ،
نيازها ، اين برآوردن در كاستي هرگونه و سازد برآورده
با مدت دراز در يا و مختل را شهروندان زندگي مي‌تواند
كه مجموعه‌اي مديريت همين‌روست‌كه از.سازد مواجه بحران
متعدد نيازهاي تامين براي را خدماتي وقفه ، بدون بتواند
.است وحرفه‌اي تخصصي پيچيده ، امري كند ، ارائه شهروندان
در شهري مديريت آموزش متاسفانه ما دركشور همه اين با
در و آمد در اجرا به دور سالهايي در هم آن محدود ، سطحي
شهرداري‌هاي‌كشور نتيجه در شد ، متوقف نيز كوتاهي مدت
شهرها امور اداره به باشند چنين‌دانشي داراي كه آن بدون
در كه ازآنجا نيز شوراها كار به آغاز از پسپرداختند
بود ، نشده مطرح اعضا تخصص شرطي‌براي انتخابات ، برگزاري
تخصصي داراي غالبا كه يافتند راه شوراها به كساني
و شوراها تخصصي كاستي‌هاي.نبودند شهرها اداره با مرتبط
از شهرداريها ، ساختار و شهري مديريت با ناآشنايي‌آنان
و شد شهري ريزي برنامه در شوراها عملكرد كندي موجب سو يك
مضاعف ناتواني شهرداريها ، فني ضعف كنار در ديگر سوي از
به رسيدن تقدير هر به.گشت سبب دركشور را شهري مديريت
اعضاي كه مي‌سازد برجسته را نياز اين وضعيتي چنين
داراي شوراها ، به ورود از پيش بايد كشور اسلامي شوراهاي
رشت در ما خبرنگارباشند شهري مديريت درباره نسبي آگاهي
كوتاه آموزشي تشكيل‌دوره‌هاي همين‌رويكردضرورت با
پيش‌نياز به‌عنوان گذراندن‌آن قيد و شهري مدت‌مديريت
داوطلبان‌عضويت صلاحيت‌براي ملاكهاي‌تعيين از يكي و
از چندتن با را شهر شوراهاي بويژه اسلامي شوراهاي در
.است گذاشته پرسش به صاحبنظران
***
هيات عضو (راه گرايش با عمران دكتراي) عرباني مهيار دكتر
مدرن و بزرگ شهرهاي بسياري‌از در:گيلان دانشگاه علمي
متخصصين از متشكل گروهي شهر ، انجمن‌هاي يا شوراها جهان ،
در زيرا نيستند ، آن با مرتبط رشته‌هاي يا شهري مديريت
هستند وتخصصي حرفه‌اي ساختار داراي‌چنان شهرداريها آنجا
بيشتر ، درآنجا.ندارند تخصصي و فني هدايت به نيازي كه
وجود با اما.است معيار ملاك‌و محبوبيت‌مردمي و وجاهت
متخصصيني از شوراها اعضاي است بهتر ما دركشور اين ،
باشند ، ديده آموزش نيز شهري مديريت مورد در كه باشند
نياز متولي يك به كه آن از گذشته ما شهرداري‌هاي زيرا
هدايت و نظارت نيازمند تخصصي‌نيز و فني لحاظ به دارند
حوزه در متخصصاني و بايدكارشناسان من به‌نظر.هستند
شناسي ، جامعه مديريت ، اقتصاد ، ترافيك ، شهرسازي ، عمران ،
حضور شوراها در شهر معتمد يك همراه به هنر و زيست محيط
شود خارج سليقه‌اي حالت از برنامه‌ريزي تا باشند ، داشته
دست ازبه پيش بايد نيز اعضا اين.بيابد علمي مبناي و
رشته در را خاصي آموزشي ، دوره‌هاي شهري مديريت گرفتن
گذراندن‌چنين ديگر ، عبارت بهكنند طي شهري مديريت
شورا به ورود اجباري پيش‌نياز به‌عنوان بايد دوره‌اي
كه بود اميدوار صورت‌مي‌توان اين در.شود قلمداد
بيمار ساختار در را واقعي اصلاحاتي شهر ، شوراهاي
.آورند در اجرا به مديريت‌شهري و شهرداريها
ناآشنا:رشت شهر شوراي‌اسلامي اكبرزاده ، رئيس سروش
ساختار بويژه و شهري مديريت شهربا شوراهاي بودن‌اعضاي
اول سال در دست‌كم را شوراها كارآمدي شهرداريها ، اداري
كه همان‌گونه.مي‌دهد چشمگيري‌كاهش طور به خود فعاليت
اين شوراهاي‌شهرمشاهده‌شد ، تشكيل دوره اولين در
شهر امور در عملي تجربه كسب از پس تنها نهادها
تجربه ، همين به توجه با.كنند عمل خود وظايف توانستندبه
با خود ، كار به آغاز از پيش بايد شوراها اعضاي كه معتقدم
آن به نسبت و شوند آشنا شهرداري ساختار و شهري مديريت
پيشنهادي روش با اگر آگاهي اين كسب.باشند داشته آگاهي
صورت نياز پيش به‌عنوان آموزشي دوره يك طي طريق از يعني
از عمده‌اي بخش ديگر ، سوي از.است سودمند بسيار گيرد ،
تجربه نيازمند شورايي مديريت نحوه با آشنايي و آگاهي
انتخابات كه است اين مورد اين در من پيشنهاد.است عملي
انتخابشدگان و كنند برگزار زودتر ماه شش را شوراها بعدي
كنار دركنند ملزم پيشين شوراي جلسات شركت‌در به را
آنها تا باشد داشته وجود آموزشي‌نيز دوره بايد اين ،
و دانسته‌هاي‌تئوريك اندوختن ماه شش از پس بتوانند
.گيرند به‌عهده را شهر امور تصدي عملي ، تجربه‌هاي
نظام سازمان رئيس نايب يوسفي ، سميع ابوالحسن مهندس
مردم ، بسياري‌از تصور برخلاف:گيلان ساختمان مهندسي
شهري ، مسئوليت‌مديريت گستردگي‌حيطه دليل به شوراها
گفت مي‌توان عبارتي به.دارند دوش بر سنگيني‌را وظيفه
ارتباط مرگ هنگام تا تولد بدو شهروندان‌از نيازهاي كه
مسئوليتي پذيرفتن مسلمابراي.دارد شوراها با مستقيم
و علمي توانايي لحاظ به شرايطي بايد حياتي ، و خطير چنين
گذاشتن من همين‌روست‌كه از.باشد داشته وجود مديريتي
و مي‌دانم ضروري بسيار شوراها ورودي رادر فيلترهايي
شهرها شكوفايي به مي‌توان صورت اين در تنها كه معتقدم
مديريت مدت كوتاه آموزشي تاسيسدورههايبود اميدوار
مجري كشورهست ، فقط دانشگاه‌هاي همه توان در شهري‌نيز
.مي‌خواهد دقيق برنامه‌ريزي و متعهد
:گيلان دانشگاه علمي هيات عضو اخلاق ، ملك اسماعيل دكتر
مدت‌مديريت آموزشي‌كوتاه تشكيل‌دوره‌هاي من اعتقاد به
چرا است ضروري بسيار شوراها در عضويت داوطلبان براي شهري
شوراها ، در شهري مديريت مباني ناآشنابا افراد عضويت كه
كارآمدي از باشند ، نيز دانشگاهي تحصيلات اگرداراي حتي
.كاست خواهد شهرداري كارآمدي از به‌تبع‌آن و نهاد اين
آموزشي گذراندن‌دوره دادن قرار پيش‌نياز با جهت همين به
دست‌كم شورا ، به افراد ورود شهري‌براي مديريت مدت كوتاه
صفر از را كارشان شوراها اعضاي كه بود اميدوار مي‌توان
بار شهري ، مديريت عرصه در حضورشان و نخواهندكرد شروع
كه شرطآن به.كرد نخواهد سنگين‌تر شهرداريهارا وظايف
مراكزي مانند دوره‌ها دراين قبولي نحوه و آموزش شيوه
هدف مدرك اعطاي و نباشد دولتي مديريت آموزش مركز نظير
پيش‌نيازي چنين قراردادن كه اين ديگر نكتهنگيرد قرار
مقبوليت‌اجتماعي و وجاهت داراي كه افرادي مي‌شود موجب
.شوند وارد تصميم‌گيري عرصه به بيشتري آگاهي با هستند
|
