شماره‌ 1000‏‎ چهارم‌ ، ‏‎ سال‌‏‎ ژوئن‌ 1996 ، ‏‎ تير 1375 ، 23‏‎ يكشنبه‌ 3‏‎

ضرورت‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ بازي‌‏‎ نقش‌‏‎
شرط‏‎ آخر 10‏‎ قسمت‌‏‎ ‎‏‏،‏‎ گردشگاهها‏‎ ساماندهي‌‏‎
بازي‌‏‎

زمين‌بازي‌‏‎ مكانيكي‌‏‎ وسايل‌‏‎ از‏‎ بازي‌‏‎ براي‌‏‎ ساخته‌‏‎ نيمه‌‏‎ مواد‏‎ و‏‎ مجزا‏‎ قطعات‌‏‎
است‌‏‎ فلك‌‏‎ چرخ‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ ارزش‌تر‏‎ با‏‎ رفتن‌‏‎ بالا‏‎ براي‌‏‎ درخت‌‏‎ يك‌‏‎ است‌‏‎ ارزشمندتر‏‎
ساله‌ ، ‏‎ تا 6‏‎ مثلا 3‏‎ متفاوت‌‏‎ سني‌‏‎ براي‌گروههاي‌‏‎ مجزا‏‎ بازي‌‏‎ فضاهاي‌‏‎ تهيه‌‏‎
كجاكه‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ نيست‌ ، ‏‎ مطلوبي‌‏‎ راه‌حل‌‏‎ ساله‌‏‎ ساله‌و 13تا 17‏‎ تا 12‏‎ ‎‏‏7‏‎
بتوانند‏‎ بايد‏‎ متفاوت‌‏‎ سنين‌‏‎ وخواهران‌با‏‎ برادران‌‏‎ باشد ، ‏‎ داشته‌‏‎ امكان‌‏‎
به‌‏‎ علائق‌‏‎ تكامل‌‏‎ مواقع‌ ، ‏‎ بيشتر‏‎ در‏‎ علاوه‌براين‌ ، ‏‎.‎كنند‏‎ بازي‌‏‎ مكان‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎
نبايد‏‎ چرا‏‎.ندارد‏‎ مطابقت‌‏‎ سني‌‏‎ گروههاي‌‏‎ رواني‌‏‎ تكامل‌‏‎ با‏‎ مختلف‌‏‎ بازيهاي‌‏‎
مشغول‌‏‎ كوچكتر‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ گودال‌شن‌‏‎ در‏‎ بتواند‏‎ دوباره‌‏‎ بزرگتر‏‎ بچه‌‏‎ پسر‏‎ يك‌‏‎
كه‌‏‎ درصورتي‌‏‎ شده‌اند؟‏‎ بزرگ‌‏‎ ديگر‏‎ آنها‏‎ كه‌‏‎ دليل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ آيا‏‎ شود؟‏‎ بازي‌‏‎
نامناسب‏‎ سني‌‏‎ گروه‌‏‎ يك‌‏‎ براي‌‏‎ بزرگسالان‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ بازيهايي‌‏‎ همان‌‏‎ درست‌‏‎
ادعا‏‎ نمي‌توان‌‏‎.‎است‌‏‎ ضروري‌‏‎ و‏‎ ارزشمند‏‎ كودك‌‏‎ دروني‌‏‎ تعادل‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎
بزرگسالان‌‏‎ و‏‎ مدرسه‌‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ براي‌‏‎ به‌ويژه‌‏‎ و‏‎ متفاوت‌‏‎ بازي‌‏‎ زمينهاي‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎
را‏‎ مجزا‏‎ قسمتهاي‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ طراحان‌‏‎ اين‌‏‎ بلكه‌‏‎.‎است‌‏‎ لازم‌‏‎
آنجا‏‎ در‏‎ جوانان‌بتوانند‏‎ و‏‎ نوجوانان‌‏‎ بچه‌ها ، ‏‎ كه‌‏‎ دهند‏‎ ترتيب‏‎ به‌طريقي‌‏‎
فقط‏‎ مي‌توان‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎دهند‏‎ انجام‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ سني‌‏‎ گروه‌‏‎ با‏‎ مناسب‏‎ بازيهاي‌‏‎
:گرفت‌‏‎ درنظر‏‎ طراحان‌‏‎ توسط‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ نوع‌‏‎ سه‌‏‎
حياط ، در‏‎ يا‏‎ خانه‌‏‎ در‏‎ خانه‌ ، ‏‎ به‌‏‎ كوچك‌نزديك‌‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ بازي‌‏‎ فضاهاي‌‏‎ -‎الف‌‏‎
.كودكستان‌‏‎ بازي‌‏‎ فضاهاي‌‏‎ و‏‎ مسكوني‌‏‎ مجموعه‌هاي‌‏‎
عمدتا‏‎ آنجا‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كودكان‌‏‎ گروههاي‌سني‌‏‎ تمام‌‏‎ براي‌‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ -‎ب‏‎
.خواهدشد‏‎ انجام‌‏‎ وجوانان‌‏‎ نوجوانان‌‏‎ بزرگتر ، ‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ بازيهاي‌‏‎
اين‌‏‎.‎بزرگسالان‌‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ براي‌‏‎ مركزتفريحي‌‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ زمين‌‏‎ -ج‌‏‎
ربع‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ حداكثر‏‎ و‏‎ باشند‏‎ دور‏‎ خيلي‌‏‎ خانه‌‏‎ از‏‎ نبايد‏‎ بازي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ زمينهاي‌‏‎
كه‌‏‎ درصورتي‌‏‎.‎باشند‏‎ دسترس‌‏‎ قابل‌‏‎ بزرگتر ، ‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ براي‌‏‎ پياده‌روي‌‏‎ ساعت‌‏‎
از‏‎ شادمانه‌‏‎ بزرگتر‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ آورد ، ‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ جالبي‌‏‎ امكانات‌‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎
شدن‌‏‎ دور‏‎ براي‌‏‎ پافشاري‌‏‎ نوعي‌‏‎ معمولا‏‎ سنين‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎)‎.‎مي‌كنند‏‎ استفاده‌‏‎ آن‌‏‎
شخصيت‌‏‎ فاقد‏‎ بازي‌‏‎ زمينهاي‌‏‎ ايجاد‏‎ از‏‎ بايد‏‎ ازطرفي‌‏‎.‎(‎دارد‏‎ وجود‏‎ خانه‌‏‎ از‏‎
دور‏‎ مسكوني‌‏‎ محل‌هاي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ روستاها‏‎ يا‏‎ شهرها‏‎ حومه‌‏‎ در‏‎ بزرگ‌‏‎ بسيار‏‎ و‏‎
و‏‎ مدرسه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ ناحيه‌‏‎ يك‌‏‎ كودكان‌‏‎ بازي‌ ، ‏‎ زمين‌‏‎.كنيم‌‏‎ است‌ ، خودداري‌‏‎
جمع‌‏‎ يكديگر‏‎ دور‏‎ مكان‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ را‏‎ هستند‏‎ آشنا‏‎ يكديگر‏‎ با‏‎ روزمره‌‏‎ بازيهاي‌‏‎
.مي‌كند‏‎
بازي‌‏‎ در‏‎ آموزشي‌‏‎ شرط‏‎ ‎‏‏10‏‎
آنها‏‎ كاركرد‏‎ مهمترين‌‏‎ بايد‏‎ تجهيززمينهاي‌بازي‌ ، ‏‎ و‏‎ طراحي‌‏‎ هنگام‌‏‎ به‌‏‎
بديهي‌‏‎ بسيار‏‎ نظر‏‎ نقطه‌‏‎ اين‌‏‎.‎باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ درنظر‏‎ است‌‏‎ بازي‌‏‎ همان‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎
شده‌‏‎ نصب‏‎ وسايل‌‏‎ داراي‌‏‎ بازي‌‏‎ زمينهاي‌‏‎ اكثر‏‎ وجود‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ ولي‌‏‎ مي‌رسد‏‎ به‌نظر‏‎
جنبه‌‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ را‏‎ نقشه‌اش‌‏‎ كه‌طراح‌ ، ‏‎ مي‌آيد‏‎ به‌نظر‏‎.‎هستند‏‎ نامناسب‏‎
و‏‎ بازي‌‏‎ براي‌‏‎ تا‏‎ باشد ، ‏‎ كرده‌‏‎ طراحي‌‏‎ بته‌ها‏‎ و‏‎ گل‌‏‎ و‏‎ دارودرخت‌‏‎ زيباسازي‌‏‎
.كردن‌‏‎ بازي‌‏‎
ايجاد‏‎ براي‌‏‎ بايد‏‎ آموزشي‌‏‎ ومتخصصان‌‏‎ منظرساز‏‎ طراحان‌‏‎ معماران‌ ، ‏‎
و‏‎ همكاري‌‏‎ يكديگر‏‎ بازي‌با‏‎ زمينهاي‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ مناسب‏‎ راه‌حلهاي‌‏‎
عامل‌‏‎ بايد‏‎ او‏‎ بازي‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ باشند‏‎ داشته‌‏‎ توجه‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ تشريك‌مساعي‌‏‎
.معماري‌‏‎ مسايل‌‏‎ نه‌‏‎ باشد ، ‏‎ بازي‌‏‎ زمينهاي‌‏‎ طراحي‌‏‎ در‏‎ كنند ، ‏‎ تعيين‌‏‎
بايد‏‎ و‏‎ نشده‌‏‎ منظور‏‎ منفعلانه‌‏‎ و‏‎ سرگرمي‌هاي‌غيرفعال‌‏‎ براي‌‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎
وسايل‌‏‎ درهم‌‏‎ معجون‌‏‎.كند‏‎ تشويق‌‏‎ آفريننده‌را‏‎ و‏‎ خودانگيخته‌‏‎ فعال‌ ، ‏‎ بازي‌‏‎
فرصت‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎.مي‌شود‏‎ روبازمنجر‏‎ مهد‏‎ يك‌‏‎ ايجاد‏‎ به‌‏‎ فقط‏‎ بازي‌‏‎
ندهيم‌ ، وگرنه‌‏‎ ازدست‌‏‎ را‏‎ بازي‌‏‎ فعاليت‌ازطريق‌‏‎ و‏‎ تخيل‌‏‎ توسعه‌‏‎ و‏‎ انگيزش‌‏‎
شكوه‌‏‎ سالمند‏‎ و‏‎ جوان‌‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎ سرگرمي‌‏‎ عطش‌‏‎ و‏‎ منفعل‌‏‎ رفتار‏‎ از‏‎ نبايد‏‎
.كنيم‌‏‎
زمين‌‏‎ مكانيكي‌‏‎ وسايل‌‏‎ از‏‎ براي‌بازي‌‏‎ ساخته‌‏‎ نيمه‌‏‎ مواد‏‎ و‏‎ مجزا‏‎ قطعات‌‏‎
فلك‌‏‎ چرخ‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ باارزش‌تر‏‎ براي‌بالارفتن‌‏‎ درخت‌‏‎ يك‌‏‎.‎است‌‏‎ بازي‌ارزشمندتر‏‎
و‏‎ ساختن‌‏‎ براي‌‏‎ مصالح‌‏‎ و‏‎ مواد‏‎.‎است‌‏‎ تاب‏‎ از‏‎ مهمتر‏‎ شني‌‏‎ گودال‌‏‎ است‌ ، يك‌‏‎
تنيس‌‏‎ و‏‎ تاب‏‎ حذف‌‏‎ مقصود ، ‏‎ البته‌‏‎.‎است‌‏‎ ميز‏‎ روي‌‏‎ تنيس‌‏‎ از‏‎ ارزشمندتر‏‎ آزمودن‌‏‎
وسايل‌‏‎ انتخاب‏‎ هنگام‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ بازي‌‏‎ زمينهاي‌‏‎ از‏‎ ميز‏‎ روي‌‏‎
.بينديشيم‌‏‎ آفريننده‌‏‎ و‏‎ فعال‌‏‎ بازي‌‏‎ به‌‏‎ بيشتر‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎
آن‌‏‎ كه‌‏‎ خاصي‌‏‎ سني‌‏‎ گروه‌‏‎ بازي‌هاي‌‏‎ بايدبا‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ تجهيز‏‎ و‏‎ طراحي‌‏‎
بازي‌‏‎ با‏‎ خردسالان‌‏‎ بازي‌‏‎ منطبق‌باشد ، ‏‎ مي‌شود‏‎ ايجاد‏‎ برايشان‌‏‎ زمين‌‏‎
متفاوت‌‏‎ پسران‌‏‎ با‏‎ دختران‌‏‎ بازي‌‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ مي‌روند‏‎ مدرسه‌‏‎ به‌‏‎ كودكاني‌كه‌‏‎
.است‌‏‎
بازي‌‏‎ زمين‌‏‎.‎دهد‏‎ ارائه‌‏‎ بازي‌‏‎ رابراي‌‏‎ امكانات‌‏‎ انواع‌‏‎ بايد‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎
به‌همان‌‏‎ مي‌تواند‏‎ خوردن‌‏‎ ساعتهاتاب‏‎.نيست‌‏‎ كافي‌‏‎ چمن‌‏‎ محوطه‌‏‎ و‏‎ باتاب‏‎
حد‏‎ تا‏‎ بازي‌ ، ‏‎ زمين‌‏‎خسته‌كننده‌باشد‏‎ بازي‌‏‎ ماشين‌هاي‌‏‎ بازي‌با‏‎ اندازه‌‏‎
بازيهاي‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ را‏‎ سازنده‌‏‎ و‏‎ هنرمندانه‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎ بايد‏‎ امكان‌ ، ‏‎
حركات‌‏‎ و‏‎ كاركردها‏‎ بايد‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ طراحي‌‏‎. كند‏‎ ترويج‌‏‎ و‏‎ تشويق‌‏‎ پرتحرك‌‏‎
بازي‌ ، ‏‎ زمينهاي‌‏‎ بيشتر‏‎ در‏‎ بازي‌‏‎ وسايل‌‏‎.‎سازد‏‎ منعكس‌‏‎ را‏‎ گوناگون‌‏‎ بازيهاي‌‏‎
يكديگر‏‎ كنار‏‎ در‏‎ اتفاقي‌‏‎ بطور‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مختلف‌‏‎ وسايل‌‏‎ از‏‎ درهمي‌‏‎ مجموعه‌‏‎
بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ طراح‌‏‎.نمي‌سازد‏‎ فراهم‌‏‎ بازي‌‏‎ براي‌‏‎ مناسبي‌‏‎ محيط‏‎ و‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎
كند‏‎ ايجاد‏‎ مناسبي‌‏‎ بازي‌‏‎ موجود ، فضاي‌‏‎ فضاي‌‏‎ كل‌‏‎ گرفتن‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ با‏‎ بايد‏‎
آنها ، ‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ و‏‎ كاركرد‏‎ برحسب‏‎ مختلف‌ ، ‏‎ تجهيزات‌‏‎ مناسب‏‎ توزيع‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎
.سازد‏‎ تركيب‏‎ يكديگر‏‎ با‏‎ را‏‎ زمين‌‏‎ مختلف‌‏‎ قسمتهاي‌‏‎
كودكان‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نكنيم‌‏‎ فراموش‌‏‎ را‏‎ وخيالي‌‏‎ رويايي‌‏‎ بازيهاي‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎
بازي‌‏‎ زمين‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ آنها‏‎ مانند‏‎ و‏‎ عروسكها‏‎ به‌‏‎ متوجه‌‏‎ تماما‏‎ را‏‎ خود‏‎ وقت‌‏‎
در‏‎ متعددي‌‏‎ گروههاي‌‏‎ يا‏‎ تعداد‏‎ كه‌‏‎ يابد‏‎ اختصاص‌‏‎ بازيهايي‌‏‎ به‌‏‎ منحصر‏‎ نبايد‏‎
دختراني‌‏‎.‎رود‏‎ فرو‏‎ خودش‌‏‎ در‏‎ مي‌خواهد‏‎ كودك‌‏‎ اوقات‌‏‎ گاهي‌‏‎.مي‌يابند‏‎ حضور‏‎ آن‌‏‎
افراد‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ عروسكها ، ‏‎ با‏‎ بازي‌‏‎ هنگام‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ بگيريد‏‎ نظر‏‎ در‏‎ را‏‎
اتاق‌‏‎ يك‌‏‎ مي‌توانند‏‎ گياهان‌‏‎ و‏‎ بوته‌ها‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ حجره‌هاي‌‏‎.‎مي‌گذارند‏‎ بزرگتر‏‎
اينگونه‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎ كنند ، ‏‎ ايجاد‏‎ آزاد ، ‏‎ هواي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ صميمي‌‏‎ بازي‌‏‎
نيستند ، ‏‎ كودكان‌‏‎ مناسب‏‎ مسطح‌‏‎ و‏‎ وسيع‌‏‎ بازي‌‏‎ زمينهاي‌‏‎.‎دارد‏‎ ضرورت‌‏‎ بازيها‏‎
.هستند‏‎ شبيه‌‏‎ پرسروصدا‏‎ بازي‌‏‎ كارخانه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ بيشتر‏‎ زمينها‏‎ اينگونه‌‏‎
خودش‌بازي‌‏‎ زمين‌ ، ‏‎ طراحي‌‏‎ به‌هنگام‌‏‎ بايد‏‎ منظرساز‏‎ طراح‌‏‎ و‏‎ معمار‏‎
مورد‏‎ بيشتر‏‎ بسيار‏‎ مصنوعي‌‏‎ و‏‎ طبيعي‌‏‎ تپه‌هاي‌‏‎ با‏‎ بازي‌‏‎ زمينهاي‌‏‎ مثلا‏‎.‎كند‏‎
يك‌‏‎ نيست‌‏‎ نيازي‌‏‎.يكنواخت‌‏‎ و‏‎ مسطح‌‏‎ زمينهاي‌‏‎ تا‏‎ است‌‏‎ كودكان‌‏‎ توجه‌‏‎ و‏‎ علاقه‌‏‎
از‏‎ مي‌توان‌‏‎ بلكه‌‏‎.داد‏‎ قرار‏‎ باز‏‎ فضاي‌‏‎ وسط‏‎ در‏‎ مصنوعي‌‏‎ حالتي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ سرسره‌‏‎
ورودي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ مثلا‏‎ تا‏‎ كرد‏‎ را‏‎ استفاده‌‏‎ بهترين‌‏‎ سراشيبي‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎
.كند‏‎ عمل‌‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎
افراد‏‎ و‏‎ همكاري‌والدين‌‏‎ بايد‏‎ زمين‌‏‎ ونگهداري‌‏‎ تجهيزات‌‏‎ ساختمان‌ ، ‏‎ براي‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ بازي‌‏‎ كه‌زمين‌‏‎ بدانند‏‎ بايد‏‎ والدين‌‏‎.جلبكرد‏‎ را‏‎ محل‌‏‎
باشد ، ‏‎ كودكان‌‏‎ براي‌‏‎ جديدي‌‏‎ توفقگاه‌‏‎ نبايد‏‎ محل‌‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ آنهامربوط‏‎
جمع‌‏‎ هم‌‏‎ دور‏‎ بازيها‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خانواده‌‏‎ تمام‌‏‎ بايد‏‎ برعكس‌‏‎ بلكه‌‏‎
.كند‏‎
سازماندهي‌‏‎ و‏‎ طراحي‌‏‎
يك‌‏‎ لازم‌‏‎ مشخصات‌‏‎ همه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ كليه‌سنين‌‏‎ براي‌‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎
بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ البته‌‏‎آرماني‌است‌‏‎ و‏‎ نيافتني‌‏‎ دست‌‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎
صرفاسبز‏‎ محوطه‌هاي‌‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ آينده‌ ، هرچه‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎ بزرگتر‏‎ بچه‌هاي‌‏‎
كه‌‏‎ زماني‌‏‎ تا‏‎.‎بپرهيزيم‌‏‎ مي‌دهد ، ‏‎ را‏‎ بازيهاي‌پرتحرك‌‏‎ امكان‌‏‎ تنها‏‎ كه‌‏‎
كه‌‏‎ باشد‏‎ نداشته‌‏‎ وجود‏‎ نوجوانان‌‏‎ و‏‎ بزرگتر‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ براي‌‏‎ كافي‌‏‎ زميني‌‏‎
شكايت‌‏‎ و‏‎ شكوه‌‏‎ براي‌‏‎ جايي‌‏‎ كنند ، ‏‎ بازي‌‏‎ خلاق‌‏‎ شيوه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ آنجا‏‎ در‏‎ بتوانند‏‎
و‏‎ مي‌گردند‏‎ لذت‌‏‎ جستجوي‌‏‎ در‏‎ علاقه‌‏‎ بدون‌‏‎ كه‌‏‎ جواناني‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ رفتار‏‎ از‏‎
هستند ، ‏‎ آنها‏‎ مانند‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ قمار‏‎ ماشينهاي‌‏‎ شيفته‌‏‎ و‏‎ بازيها‏‎ تماشاچي‌‏‎ فقط‏‎
.بود‏‎ نخواهد‏‎
كه‌‏‎ عناصراست‌‏‎ تك‌تك‌‏‎ مناسب‏‎ طريق‌مكان‌يابي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ بداند‏‎ بايد‏‎ طراح‌‏‎
براي‌‏‎ مزاحمت‌‏‎ بدون‌ايجاد‏‎ و‏‎ طبيعي‌‏‎ بطور‏‎ فعاليتهاي‌گوناگون‌‏‎ و‏‎ بازيها‏‎
.مي‌شوند‏‎ ادغام‌‏‎ دريكديگر‏‎ يكديگر ، ‏‎
چه‌‏‎ مي‌كند ، اگر‏‎ صدق‌‏‎ نيز‏‎ كوچكتر‏‎ بازي‌بچه‌هاي‌‏‎ زمين‌‏‎ درباره‌‏‎ موضوع‌‏‎ اين‌‏‎
به‌‏‎ يك‌محوطه‌‏‎ در‏‎ بزرگتر ، ‏‎ ابعادي‌‏‎ در‏‎ گروههاي‌سني‌‏‎ كليه‌‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎
يك‌‏‎ بجاي‌‏‎ ودرخت‌ ، ‏‎ تپه‌‏‎ با‏‎ ترجيحا‏‎ مترمربع‌‏‎ حدود1000‏‎ كم‌‏‎ دست‌‏‎ مساحت‌‏‎
طريق‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ را‏‎ فوق‌‏‎ مشخصات‌‏‎ با‏‎ بازي‌‏‎ زميني‌‏‎ يك‌‏‎.‎است‌‏‎ كاملامسطح‌‏‎ زمين‌‏‎
و‏‎ ساخت‌‏‎ طراحي‌ ، ‏‎ محلي‌ ، ‏‎ خصوصي‌‏‎ انجمنهاي‌‏‎ نزديك‌‏‎ همكاري‌‏‎ با‏‎ مسئول‌‏‎ مقامات‌‏‎
.كرد‏‎ نگهداري‌‏‎
بويژه‌‏‎.‎دارد‏‎ لازم‌‏‎ گرداننده‌‏‎ اين‌خصوصيات‌ ، يك‌‏‎ با‏‎ زميني‌‏‎ هرحال‌ ، ‏‎ به‌‏‎
نبايد‏‎ شخص‌‏‎ اين‌‏‎.ساز‏‎ و‏‎ ساخت‌‏‎ محوطه‌هاي‌‏‎ و‏‎ كارگاهي‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎
.باشد‏‎ داشته‌‏‎ را‏‎ بچه‌ها‏‎ راهنمايي‌‏‎ استعداد‏‎ بايد‏‎ بلكه‌‏‎ باشد ، ‏‎ ناظر‏‎ يك‌‏‎ فقط‏‎
را‏‎ آنها‏‎ آنكه‌‏‎ بدون‌‏‎ كرد ، ‏‎ تشويق‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ چگونه‌‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎ كه‌‏‎ بداند‏‎ بايد‏‎
اقسام‌‏‎ انواع‌و‏‎ ايجاد‏‎ بدون‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ اينكه‌چگونه‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ لوس‌‏‎ خيلي‌‏‎
خلاقه‌‏‎ بازي‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎ نيازدروني‌‏‎ كننده‌‏‎ سرگرم‌‏‎ وسايل‌‏‎ بازيهايا‏‎
دانشجويان‌‏‎ كودكستانها ، ‏‎ دانشجويان‌ ، معلمان‌‏‎ معلمان‌ ، ‏‎.‎نمود‏‎ بيدار‏‎
را‏‎ دستي‌‏‎ صنايع‌‏‎ و‏‎ رشته‌هنر‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ يا‏‎ اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎
اصلي‌‏‎ عامل‌‏‎.‎باشند‏‎ مناسب‏‎ امور‏‎ اين‌‏‎ انجام‌‏‎ براي‌‏‎ گذرانيده‌اند ، مي‌توانند‏‎
شخصيت‌‏‎ بيشتر‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ او‏‎ تخصصي‌‏‎ مشخص‌‏‎ آموزش‌‏‎ فردي‌‏‎ چنين‌‏‎ انتخاب‏‎ براي‌‏‎
نيست‌‏‎ كافي‌‏‎ گرداننده‌‏‎ يك‌‏‎ معمولا‏‎ درازمدت‌ ، ‏‎ در‏‎.‎اوست‌‏‎ خوش‌برخورد‏‎ و‏‎ مهربان‌‏‎
براي‌‏‎ ارزشمندي‌‏‎ فرصتهاي‌‏‎ موارد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎باشد‏‎ داشته‌‏‎ همكاراني‌‏‎ بايد‏‎ و‏‎
و‏‎ معلم‌‏‎ تربيت‌‏‎ دانشكده‌هاي‌‏‎ دانشجويان‌ ، ‏‎ كودكستانها ، ‏‎ شرايط‏‎ واجد‏‎ معلمان‌‏‎
.كنند‏‎ كسب‏‎ عملي‌‏‎ تجربه‌‏‎ همكاري‌‏‎ اين‌‏‎ اثر‏‎ در‏‎ تا‏‎ مي‌آيد‏‎ پيش‌‏‎ آنها‏‎ امثال‌‏‎
در‏‎ فعال‌‏‎ مشاركت‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ نيز‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎ مهمتر‏‎ همه‌‏‎ واز‏‎ والدين‌‏‎ البته‌‏‎
آنها‏‎ علاقه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ گرداننده‌‏‎ وظيفه‌‏‎ اين‌‏‎.‎واداشت‌‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ اداره‌‏‎ كار‏‎
و‏‎ ساخت‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎ خودشان‌‏‎ نوجوانان‌‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎.‎برانگيزد‏‎ موضوع‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
زمين‌‏‎ يك‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎كنند‏‎ شركت‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ بازي‌مربوط‏‎ فضاي‌‏‎ بهينه‌سازي‌‏‎
سال‌‏‎ از‏‎ متفاوت‌‏‎ سال‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ نشده‌‏‎ تكميل‌‏‎ كاملا‏‎ هرگز‏‎ سنين‌‏‎ كليه‌‏‎ مخصوص‌‏‎ بازي‌‏‎
زيبايي‌‏‎ ساختمان‌‏‎ حياط‏‎ بويژه‌‏‎ معيني‌ ، ‏‎ بخشهاي‌‏‎.‎رسيد‏‎ خواهد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ قبل‌‏‎
ملاكهاي‌‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎ يك‌‏‎ كيفيت‌‏‎ درباره‌‏‎ داوري‌‏‎ براي‌‏‎ آيا‏‎ اما‏‎.ندارند‏‎ ظاهري‌‏‎
هستند؟‏‎ معيار‏‎ مهمترين‌‏‎ الزاما‏‎ شناسانه‌ ، ‏‎ زيبا‏‎
دهد ، بلكه‌‏‎ ارائه‌‏‎ بازي‌‏‎ براي‌‏‎ وامكاناتي‌‏‎ تسهيلات‌‏‎ نبايد‏‎ فقط‏‎ بازي‌‏‎ زمين‌‏‎
تيمي‌و‏‎ روحيه‌‏‎ ايجاد‏‎ با‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ كودكان‌باشد‏‎ آموزشي‌‏‎ وسيله‌‏‎ بايد‏‎
.مي‌گيرد‏‎ صورت‌‏‎ بازي‌‏‎ خلال‌‏‎ در‏‎ متقابل‌‏‎ همدلي‌‏‎
آخر‏‎ سخن‌‏‎
يعني‌‏‎ شهر ، ‏‎ كالبد‏‎ انساني‌‏‎ كه‌عناصر‏‎ است‌‏‎ رسيده‌‏‎ آن‌‏‎ زمان‌‏‎ يقين‌ ، ‏‎ به‌‏‎
به‌‏‎ امروزي‌‏‎ گسترده‌‏‎ شهرهاي‌‏‎ روح‌‏‎ بي‌‏‎ درواقعيت‌‏‎ را‏‎ بازي‌‏‎ و‏‎ تفريحي‌‏‎ مراكز‏‎
از‏‎ بسياري‌‏‎ اخير‏‎ سالهاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مسئله‌اي‌‏‎ اين‌‏‎بشناسيم‌‏‎ رسميت‌‏‎
.هستند‏‎ آن‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ معماران‌‏‎ و‏‎ شهري‌‏‎ برنامه‌ريزان‌‏‎
آن‌ ، ‏‎ كنوني‌‏‎ موقعيت‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ شهري‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ حيطه‌‏‎ در‏‎ متاسفانه‌‏‎
تحت‌‏‎ سادگي‌‏‎ به‌‏‎ بازي‌‏‎ مشكل‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ پافشاري‌‏‎ نظر‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ هم‌‏‎ هنوز‏‎ اغلب‏‎
به‌‏‎.‎شد‏‎ خواهد‏‎ حل‌‏‎ و‏‎ گنجانيده‌‏‎ كودكان‌‏‎ و‏‎ اطفال‌‏‎ بازي‌‏‎ عنوان‌فضاي‌‏‎
تفريح‌‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ براي‌‏‎ بزرگسالان‌‏‎ و‏‎ نوجوانان‌‏‎ دانش‌آموزان‌ ، ‏‎ متفاوت‌‏‎ نيازهاي‌‏‎
كليه‌‏‎ براي‌‏‎ خلاق‌‏‎ فراغت‌‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ عظيم‌‏‎ اهميت‌‏‎نمي‌شود‏‎ توجهي‌‏‎ هيچگونه‌‏‎
با‏‎ كودكان‌‏‎ توسط‏‎ شني‌‏‎ گودال‌‏‎ كندن‌‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ خاك‌‏‎.‎نمي‌شود‏‎ درك‌‏‎ سني‌‏‎ گروههاي‌‏‎
محله‌‏‎ يك‌‏‎ يا‏‎ آپارتماني‌‏‎ مجموعه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ با‏‎ يا‏‎ و‏‎ خانواده‌‏‎ كل‌‏‎
معمولي‌‏‎ بازي‌‏‎ زمينهاي‌‏‎ اگر‏‎ نيست‌‏‎ شگفت‌آور‏‎.‎نمي‌يابد‏‎ پيوندي‌‏‎ مي‌كنند‏‎ زندگي‌‏‎
كودكانشان‌‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ آساني‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ جايي‌‏‎ ناآگاهانه‌ ، ‏‎ حتي‌‏‎ شايد‏‎ والدين‌ ، ‏‎
حال‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ خانوادگي‌‏‎ زندگي‌‏‎ كج‌‏‎ بناي‌‏‎ بر‏‎ سنگي‌‏‎ سان‌ ، ‏‎ بدين‌‏‎.‎شوند‏‎ خلاص‌‏‎
.مي‌شود‏‎ اضافه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ فروپاشي‌‏‎
.هستند‏‎ توسعه‌‏‎ و‏‎ گسترش‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ سرعت‌‏‎ روستابه‌‏‎ و‏‎ شهرك‌‏‎ هزاران‌‏‎ امروزه‌‏‎
اين‌‏‎ بنابر‏‎.‎مي‌شود‏‎ ساخته‌‏‎ جديدي‌‏‎ كارخانه‌هاي‌‏‎ و‏‎ مدارس‌‏‎ منازل‌ ، ‏‎ و‏‎ خيابانها‏‎
كليه‌‏‎ براي‌‏‎ تفريحي‌‏‎ تسهيلات‌‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ فضاهاي‌‏‎ كردن‌‏‎ آماده‌‏‎ و‏‎ دادن‌‏‎ اختصاص‌‏‎
.است‌‏‎ برخوردار‏‎ فوق‌العاده‌اي‌‏‎ اهميت‌‏‎ از‏‎ اماكن‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ سني‌‏‎ گروههاي‌‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎