شماره 1009 چهارم ، سال ژوئيه 1996 ، تير 1375 ، 3 چهارشنبه 13
دانگشاهها سراسري آزمون بزرگان از تقدير
سازمان مسئولان از تن چند حضور با مراسمي طي:فرهنگي علمي سرويس.
آزمون اول مرحله سوم تا اول رتبه‌هاي حائزين از آموزش‌كشور ، سنجش
.آمد عمل به تجليل آزمايشي ، چهارگانه گروههاي در سراسردانشگاهها
فرهنگي‌و مجتمع محل در كه اين‌مراسم در ما ، خبرنگار گزارش به
سوم تا نفرات‌اول شد ، برگزار عالي وآموزش فرهنگ وزارت رفاهي
خود جوايز هنر ، و انساني تجربي ، فني ، و رياضي علوم آزمايشي گروههاي
سنجش سازمان رياست از آزادي ، بهار سكه عدد يك و تقدير لوح شامل را ،
.كردند دريافت كشور آموزش
وزارت عمومي‌هاي روابط سوي از قبلي رغم‌اعلام به گزارش ، اين براساس
بدون مذكور مراسم كشور ، آموزش سنجش سازمان و عالي آموزش و فرهنگ
.شد برگزار عالي آموزش و فرهنگ وزير گلپايگاني هاشمي دكتر حضور
هستند ، دختر نفر و 5 پسر نفر سوم‌گروهها ، 7 تا اول نفر مجموع 12 از
سال 52 متولد نفر يك و سال 56 متولد نفر دو سال 57 ، متولد نفر كه 9
.هستند
اول‌رقابتها ، مرحله در منتخبين تلاش‌اين چگونگي از اطلاع منظور به
:مي‌آيد پي در كه داده‌ايم انجام آنان تن‌از چند با گفت‌وگويي
كرديد؟ كار كنكور براي طورجدي به زماني چه از:همشهري
:هنر گروه نفراول و تهران فرزانگان دانش‌آموزمدرسه حكمت آناهيتا
بعد فقط كنم شركت رشته‌هنر در گرفتم تصميم كه آبان‌بود اواسط از
يا دو حدود روز در شايد و خواندم درس كنكور براي مدرسه ، تعطيلي از
.مي‌رفتم هم كنكور كلاس البته و كردم مطالعه ساعت سه
گروه نفردوم تهران ، حلي علامه آموزدبيرستان دانش كوشا ، كيوان
شروع را كنكور براي جدي مطالعه گذشته سال بهار حدود از:تجربي علوم
چهارم سال در دارم ، زيادي علاقه هم هنر به اينكه علي‌رغم و كردم
.گذاشتم كنار را آن كامل طور به تقريبا
كسب را اول رتبه‌هاي مي‌كرديد آزمون‌فكر در شركت از بعد:همشهري
كنيد؟
فكر بودم پاسخ‌داده خوب خيلي را كه‌سئوالات آنجا از:كوشا كيوان
خوب سئوالات من به‌نظر البته.كنم كسب را سوم اول‌تا رتبه مي‌كردم
.بود گذشته سال‌هاي از وآسانتر بود
چون باشد ، بد خيلي رتبه‌ام مي‌كردم فكر امتحان از بعد:حكمت آناهيتا
را عمومي سئوالات ولي نبودم ، بلد اصلا را اختصاصي سئوالات از خيلي
باور آورده‌ام ، را اول رتبه شنيدم وقتي و دادم جواب خوب خيلي
.نكردم
من اطرافيان البته:انساني علوم گروه سوم نفر كامي ، شمس‌تبار معصومه
مسابقات در چون كنم ، كسب را اول رتبه‌هاي از يكي كه داشتند انتظار
انتظاري چنين اصلا خودم اما بودم ، آورده مقام هم كشور علمي
.نداشتم
تحصيلي ، امكانات آموزشي ، محيط مختلفي‌مثل عوامل ميان از:همشهري
مي‌دانيد؟ موثر خود موفقيت در را عاملي چه.. و خانواده
مي‌كردم كه‌احساس بود اين شايد من عامل‌براي مهم‌ترين:حكمت آناهيتا
قول مادرم و پدر به دليل‌آنكه به بياورم ، خوبي بايدرتبه حتما
باشد داشته هدفي واقعا انسان اگر مي‌كردم فكر اينكه ضمن.بودم داده
.برسد هدف آن به مي‌تواند كند اراده و
سال در من‌بخصوص تحصيل محل مدرسه و فضاي‌آموزشي البته:كوشا كيوان
آماده را بچه‌ها حدامكان تا و مي‌كند بسيج را خود تمام‌نيروهاي چهارم
تصميم چهارم سال ابتداي از كه بودم ، خودم عامل مهم‌ترين اما مي‌كند ،
در را هدف اين به رسيدن شوق همواره و بياورم بدست خوبي رتبه گرفتم
.كنم تقويت خود
دور محيطي.كرد ايفا را مهمي نقش خانوادگي‌من امن محيط براين علاوه
.بود مادرم زحمات حاصل بيشتر كه آرام كاملا و اغتشاش از
علامه دانش‌آموزدبيرستان و تجربي گروه‌علوم اول نفر سياح ، عليرضا
هدف و انگيزه اول درجه در راه ، اين در براي‌موفقيت:تهران حلي
در مناسب محيط شامل شرايط اين لازم ، شرايط بعد درجه در و است لازم
.است آموزشي امكانات و دانش‌آموز عاطفي امنيت تامين و خانه
.باشد داشته توكل خدا به كندو تلاش بايد هركس كل در اما
گروه‌آزمايشي چهار سوم تا اول برگزيدگان‌مرحله نفر تعداد 12 از
سه ازدانش‌آموزان و اند تهراني امسال7نفر كنكور اول مرحله
.هستند تهران رازي و حلي علامه مدرسه‌فرزانگان ،
معصومه‌شمس‌تبار و شواب فرضي خانم‌ها ، منيره منتخبين اين ميان در
غربي پي بند بخش دولتي‌الزهراي مدرسه از كلاس دانش‌آموزان‌يك كامي ،
علوم گروه‌آزمايشي سوم و اول ترتيبرتبه‌هاي به بابل ، شهرستان
و مشترك كار دوستانه ، رابطه برگزيدگان ، اين.كرده‌اند كسب را انساني
.مي‌دانند خود توفيق عامل مهم‌ترين را يكديگر با سالم رقابت
:زمينه‌مي‌گويد همين در شمس‌تبار خانم
هرچه و وجودندارد نمونه يا مدرسه‌غيرانتفاعي ما بخش و روستا در
تحصيل دانش‌آموز تا 50 حدود 45 هركلاس در و است دولتي مدرسه هست
در اما.است كم بسيار بچه‌ها براي آموزشي امكانات مجموع در و مي‌كنند
در هرچه و مي‌كشيدند زحمت دلسوزانه دبيران ، و معلمان ما آموزشي واحد
تلاش خودمان هم ما و مي‌گذاشتند دانش‌آموزان خدمت در داشتند توان
چون مي‌خوانديم درس باهم بوديم مدرسه در كه درساعاتي بخصوص و مي‌كرديم
.نداشتيم دسترسي هم به و بود زياد روستاهايمان فاصله
و علمي پيشرفتهاي براي زيادي امكانات اينكه به توجه با:مي‌افزايد وي
تلاش و سعي از بايد روستايي بچه‌هاي ندارد ، وجود روستاها در آموزشي
.نكنند دريغ
.است همشهري روزنامه به متعلق و محفوظ حقوق تمام