شماره‌ 1027‏‎ ‎‏‏،‏‎ چهارم‌‏‎ سال‌‏‎ ‎‏‏،‏‎ جولاي‌ 1996‏‎ مرداد 1375 ، 27‏‎ شنبه‌ 6‏‎

همه‌‏‎ اوليه‌‏‎ حق‌‏‎ سه‌‏‎ ;آموزش‌‏‎ بهداشت‌ ، ‏‎ غذا ، ‏‎
مردم‌‏‎


يونيسف‌‏‎ -‎ملل‌ 1996‏‎ پيشرفت‌‏‎ گزارش‌‏‎ از‏‎ منتخبي‌‏‎
مثل‌‏‎ گيرند‏‎ قرار‏‎ تعدي‌‏‎ مورد‏‎ نبايد‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ حقوقي‌‏‎ منفي‌‏‎ يا‏‎ سلبي‌‏‎ حقوق‌‏‎ o
بخاطر‏‎ گرفتن‌‏‎ قرار‏‎ اذيت‌‏‎ و‏‎ ايذا‏‎ مورد‏‎ يا‏‎ دادگاه‌‏‎ بدون‌‏‎ زنداني‌شدن‌‏‎
وعقايد‏‎ باورها‏‎ يا‏‎ جنسيت‌‏‎ نژاد ، ‏‎

يك‌‏‎ انساني‌ ، ‏‎ حقوق‌‏‎ كنوانسيون‌هاي‌‏‎ ساير‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ حقوق‌‏‎ كنوانسيون‌‏‎
حقوق‌‏‎ و‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ تحقق‌‏‎ براي‌‏‎ كنوانسيون‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ كنوانسيون‌غيرمعمول‌‏‎
است‌ ، ‏‎ طولاني‌تري‌‏‎ سنت‌‏‎ داراي‌‏‎ كه‌‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ تلاش‌‏‎ يك‌ميزان‌‏‎ به‌‏‎ منفي‌‏‎
هستند‏‎ حقوقي‌‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎.‎شود‏‎ انجام‌‏‎ نبايد‏‎ كارهايي‌‏‎ چه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ تصريح‌‏‎
مثال‌‏‎ براي‌‏‎.‎گيرند‏‎ قرار‏‎ تعدي‌‏‎ مورد‏‎ نبايد‏‎ شده‌‏‎ تصريح‌‏‎ موارد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
خاطر‏‎ به‌‏‎ گرفتن‌‏‎ قرار‏‎ اذيت‌‏‎ و‏‎ ايذا‏‎ مورد‏‎ يا‏‎ دادگاه‌ ، ‏‎ بدون‌‏‎ شدن‌‏‎ زنداني‌‏‎
هستند‏‎ حقوقي‌‏‎ برعكس‌ ، ‏‎ مثبت‌ ، ‏‎ حقوق‌‏‎فرد‏‎ مذهبي‌‏‎ باورهاي‌‏‎ يا‏‎ جنسيت‌‏‎ نژاد ، ‏‎
كودك‌ ، ‏‎ حقوق‌‏‎ كنوانسيون‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ فرد‏‎ نفع‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ خوب‏‎ آنها‏‎ تحقق‌‏‎ كه‌‏‎
پزشكي‌ ، ‏‎ اوليه‌‏‎ مراقبتهاي‌‏‎ كافي‌ ، ‏‎ غذاي‌‏‎ از‏‎ برخورداري‌‏‎ حق‌‏‎ شامل‌‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎
.است‌‏‎ پايه‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎
خدمات‌‏‎ و‏‎ امكانات‌‏‎ مثبت‌ ، ‏‎ حقوق‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ رامطرح‌‏‎ جالبي‌‏‎ سوالهاي‌‏‎ تمايز‏‎ اين‌‏‎
كمبود‏‎.‎هستند‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ به‌‏‎ وابسته‌‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ فراهم‌‏‎
از‏‎.‎مي‌گذارد‏‎ تاثير‏‎ مي‌يابد‏‎ اختصاص‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ بودجه‌اي‌‏‎ روي‌‏‎ رقابت‌‏‎ و‏‎
بايد‏‎ كه‌‏‎ نيستند‏‎ حقوقي‌‏‎.‎ندارند‏‎ محدوديت‌هايي‌‏‎ چنين‌‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎
.كرد‏‎ آنهاحمايت‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ تنها‏‎ و‏‎ دارند‏‎ وجود‏‎ بلكه‌‏‎ آيند ، ‏‎ وجود‏‎ نوبه‌‏‎ از‏‎
است‌‏‎ امكان‌پذير‏‎ آنها‏‎ تحقق‌‏‎ غني‌‏‎ يا‏‎ فقير‏‎ از‏‎ اعم‌‏‎ كشوري‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ بنابراين‌‏‎
از‏‎ رهايي‌‏‎ مانند‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎ برخي‌‏‎ تحقق‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ يادآوري‌‏‎ به‌‏‎ لازم‌‏‎ اگرچه‌‏‎)‎
مثال‌‏‎ براي‌‏‎ دارد ، ‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ تبديل‌‏‎ به‌‏‎ بستگي‌‏‎ غيرقانوني‌‏‎ خشونت‌هاي‌‏‎
.(دولتي‌‏‎ سازمان‌‏‎ يك‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ حق‌‏‎
درگير‏‎ مالي‌‏‎ مسائل‌‏‎ با‏‎ مستقيم‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎ چون‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ واقعيت‌‏‎
شوند‏‎ همگاني‌‏‎ بايد‏‎ حقوق‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ استدلال‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ سادگي‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌شود ، ‏‎
مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ كه‌‏‎ استدلال‌‏‎ اين‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎.‎نشوند‏‎ نقض‌‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ و‏‎
تلاشهاو‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ مانع‌‏‎ نبايد‏‎ هستند‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ به‌‏‎ وابسته‌‏‎
ناديده‌‏‎ را‏‎ حقوق‌‏‎ اين‌‏‎ تحقق‌‏‎ براي‌‏‎ تشويق‌ها‏‎ و‏‎ پاداشها‏‎ يا‏‎ فردي‌‏‎ ابتكارهاي‌‏‎
.گرفت‌‏‎
تحقق‌‏‎ براي‌‏‎ كافي‌‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ موارد ، ‏‎ بسياري‌‏‎ در‏‎
.باشد‏‎ نداشته‌‏‎ وجود‏‎ پزشكي‌‏‎ مراقبتهاي‌‏‎ و‏‎ مناسب‏‎ تغذيه‌‏‎ چون‌‏‎ حقوقي‌‏‎
نشدني‌‏‎ نقض‌‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ آزاردهنده‌‏‎ امكان‌‏‎ اين‌‏‎ بنابراين‌‏‎
مي‌توان‌‏‎ حد‏‎ چه‌‏‎ تا‏‎)ندارند‏‎ را‏‎ مشخصه‌اي‌‏‎ چنين‌‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ حاليكه‌‏‎ در‏‎ هستند‏‎
وجود‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ امكان‌‏‎ همواره‌‏‎ اگر‏‎ است‌ ، ‏‎ نقض‌ناپذير‏‎ حق‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎
(باشد؟‏‎ نداشته‌‏‎
منفي‌‏‎ و‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ ميان‌‏‎ تمايز‏‎ اين‌‏‎ چرا‏‎ و‏‎ بي‌چون‌‏‎ كودك‌‏‎ حقوق‌‏‎ كنوانسيون‌‏‎
كه‌‏‎ دولتهايي‌‏‎ ماده‌ 24‏‎ در‏‎ حاليكه‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ شناخته‌‏‎ به‌رسميت‌‏‎ را‏‎
مير‏‎ و‏‎ مرگ‌‏‎ ميزان‌‏‎ از‏‎ هستند‏‎ مجبور‏‎ رسانده‌اند‏‎ تصويب‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كنوانسيون‌‏‎
كنند ، ‏‎ مبارزه‌‏‎ تغذيه‌‏‎ سوء‏‎ و‏‎ بيماري‌‏‎ وعليه‌‏‎ بكاهند‏‎ كودكان‌‏‎ و‏‎ نوزادان‌‏‎
برنامه‌ها‏‎ اين‌‏‎ انجام‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسند‏‎ توافق‌‏‎ به‌‏‎ كشورها‏‎ ماده‌ 4‏‎ در‏‎
.كارگيرند‏‎ به‌‏‎ را‏‎ مالي‌‏‎ امكانات‌‏‎ حداكثر‏‎
حقوق‌‏‎ به‌‏‎ چون‌‏‎.‎است‌‏‎ انساني‌‏‎ حقوق‌‏‎ كنوانسيون‌هاي‌‏‎ تاريخ‌‏‎ در‏‎ مهم‌‏‎ قدم‌‏‎ يك‌‏‎ اين‌‏‎
آنها‏‎ تحقق‌‏‎ در‏‎ تا‏‎ مي‌كند‏‎ راتوجيه‌‏‎ دولتها‏‎ و‏‎ مي‌بخشد‏‎ عملي‌‏‎ معناي‌‏‎ مثبت‌‏‎
.بكوشند‏‎
نخواهد‏‎ كارا‏‎ شرطي‌‏‎ چنين‌‏‎ چون‌‏‎.مي‌آيد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ مشكلاتي‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ اما‏‎
تضمين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ دولت‌‏‎ مردم‌‏‎ عامه‌‏‎ و‏‎ مطبوعات‌‏‎ سياستمداران‌ ، ‏‎ آنكه‌‏‎ بود ، مگر‏‎
.كنند‏‎ ارزيابي‌‏‎ خود‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ حداكثر‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ و‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎
نظارت‌‏‎ شده‌‏‎ پذيرفته‌‏‎ وسايل‌‏‎ مطبوعات‌ ، ‏‎ آزادي‌‏‎ دمكراتيك‌ ، ‏‎ نهادهاي‌‏‎ بنابراين‌‏‎
اساسي‌‏‎ ابزار‏‎ ابزار ، ‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ ضروري‌‏‎ مجموع‌ ، ‏‎ در‏‎ عقبگرد ، ‏‎ يا‏‎ پيشرفت‌‏‎ بر‏‎
جهان‌‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ حقوق‌‏‎ كنوانسيون‌‏‎ طريق‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ و‏‎ است‌ ، ‏‎ مردم‌‏‎ عامه‌‏‎ پاسخگويي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ پيگيري‌‏‎
فاصله‌‏‎.‎كرد‏‎ راروشن‌‏‎ (NPG)‎عملكردملي‌‏‎ فاصله‌‏‎ مفهوم‌‏‎ ملل‌ 1993 ، ‏‎ پيشرفت‌‏‎
منابع‌‏‎ با‏‎ ارتباط‏‎ در‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مقياسي‌‏‎ عملكردملي‌‏‎
شاخص‌‏‎ سه‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ ملي‌‏‎ عملكرد‏‎ فاصله‌‏‎.‎مي‌سنجد‏‎ دسترس‌‏‎ ملي‌در‏‎
آموزش‌‏‎ درصد‏‎ كودكان‌ ، ‏‎ كافي‌‏‎ تغذيه‌‏‎ درصد‏‎ -كودكان‌‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ تحقق‌‏‎ اساسي‌‏‎
هر‏‎ عملكرد‏‎ -‎سالگي‌‏‎ پنج‌‏‎ تا‏‎ كودكان‌‏‎ بقاء‏‎ درصد‏‎ و‏‎ كلاس‌ ، ‏‎ حداقل‌ 5‏‎ كودكان‌‏‎
روي‌‏‎ از‏‎ ملي‌‏‎ منابع‌‏‎.‎مقايسه‌مي‌كند‏‎ دسترس‌‏‎ در‏‎ ملي‌‏‎ منابع‌‏‎ با‏‎ را‏‎ كشور‏‎
تعداد‏‎ داده‌هاي‌‏‎ رسم‌نمودار‏‎ با‏‎.‎مي‌شود‏‎ محاسبه‌‏‎ ملي‌‏‎ ناخالص‌‏‎ سرانه‌‏‎ توليد‏‎
سرانه‌‏‎ ازدرآمد‏‎ سطح‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ محاسبه‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ كشورها ، ‏‎ از‏‎ زيادي‌‏‎
تفاوت‌‏‎.‎داشت‌‏‎ انتظار‏‎ مي‌توان‌‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ تحقق‌‏‎ از‏‎ سطحي‌‏‎ چه‌‏‎
مي‌تواند‏‎ كه‌‏‎)است‌‏‎ ملي‌‏‎ عملكرد‏‎ فاصله‌‏‎ فعلي‌ ، ‏‎ سطح‌‏‎ و‏‎ انتظار‏‎ مورد‏‎ سطح‌‏‎ ميان‌‏‎
.(باشد‏‎ منفي‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ مثبت‌‏‎ هم‌‏‎
كه‌‏‎ دهد‏‎ نشان‌‏‎ مي‌تواند‏‎ دشواري‌‏‎ به‌‏‎ ملي‌‏‎ عملكرد‏‎ فاصله‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ تاكيد‏‎ بايد‏‎
مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ سطح‌‏‎ همان‌‏‎ با‏‎ كشورها‏‎ ميانگين‌‏‎ با‏‎ رابطه‌‏‎ كشوردر‏‎ يك‌‏‎
از‏‎ استفاده‌‏‎ مثبت‌با‏‎ حقوق‌‏‎ تحقق‌‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ عمل‌‏‎ خوب‏‎ حد‏‎ چه‌‏‎ تا‏‎ اقتصادي‌ ، ‏‎
براي‌‏‎.‎نمي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ عملكرد‏‎ اين‌‏‎ دقيقا‏‎ دسترس‌‏‎ در‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ حداكثر‏‎
متوسط‏‎ با‏‎ مقايسه‌‏‎ در‏‎ نه‌‏‎ را‏‎ كشور‏‎ هر‏‎ عملكرد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎ آن‌ ، ‏‎ ارزيابي‌‏‎
تحقق‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ سطح‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آنها‏‎ بهترين‌‏‎ با‏‎ مقايسه‌‏‎ در‏‎ بلكه‌‏‎ كشورها‏‎
(داد‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ بهترين‌‏‎ نتوان‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ كه‌‏‎ گرچه‌‏‎)‎.‎كرد‏‎ مقايسه‌‏‎ يافته‌اند‏‎
نيز‏‎ معايبي‌‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ جذابيت‌هايي‌‏‎ داراي‌‏‎ سخت‌تر‏‎ ضابطه‌‏‎ و‏‎ معيار‏‎ اين‌‏‎
ممكن‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ استانداردي‌‏‎ با‏‎ كشورها‏‎ ارزيابي‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ معايب‏‎ اين‌‏‎.دارد‏‎
را‏‎ تاريخي‌‏‎ يا‏‎ جغرافيايي‌‏‎ متفاوت‌‏‎ بسيار‏‎ شرايط‏‎ يا‏‎ استثنايي‌‏‎ شرايط‏‎ است‌‏‎
.نيست‌‏‎ پذيرش‌‏‎ قابل‌‏‎ وسيع‌‏‎ بطور‏‎ بنابراين‌‏‎ و‏‎ سازد‏‎ منعكس‌‏‎
قطعي‌تر‏‎ معيارهاي‌‏‎ و‏‎ ملي‌ ، ‏‎ عملكرد‏‎ فاصله‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ ضروري‌تر‏‎ نكته‌‏‎
بخش‌‏‎ بايد‏‎ منتشرمي‌شوند ، ‏‎ ملل‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ نشريه‌‏‎ در‏‎ ساله‌‏‎ هر‏‎ مثبت‌كه‌‏‎ حقوق‌‏‎
آمارهاي‌‏‎ كه‌‏‎ شكل‌‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎ شوند ، ‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ عمومي‌‏‎ مباحث‌‏‎ دائمي‌‏‎ و‏‎ منظم‌‏‎
روبه‌‏‎ دمكراسيهاي‌‏‎ در‏‎ سياسي‌‏‎ طبيعي‌‏‎ زندگي‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ امروزه‌‏‎ اقتصادي‌‏‎
ميان‌‏‎ برآيند‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نقاطي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ اين‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎.شده‌اند‏‎ جهان‌‏‎ افزايش‌‏‎
قرار‏‎ كلي‌‏‎ برداشت‌‏‎ و‏‎ ملاحظه‌‏‎ مورد‏‎ كار‏‎ در‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ مثبت‌‏‎ و‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎
.گيرند‏‎
بايد‏‎ كشورها‏‎ اصلي‌‏‎ وظيفه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنند‏‎ استدلال‌‏‎ ابتدايي‌تر‏‎ مرحله‌‏‎ در‏‎ برخي‌ها‏‎
تغذيه‌‏‎ براي‌‏‎ لازم‌‏‎ خدمات‌‏‎ و‏‎ امكانات‌‏‎ و‏‎ باشد ، ‏‎ كودكان‌‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎ حمايت‌از‏‎
نيازهاي‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ بلكه‌‏‎ نمي‌شوند ، ‏‎ محسوب‏‎ حقوق‌‏‎ جزء‏‎ بهتر‏‎ وبهداشت‌‏‎ كافي‌‏‎
برآورده‌‏‎ تجاري‌‏‎ نيروهاي‌‏‎ و‏‎ فردي‌‏‎ تلاشهاي‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ هستند ، ‏‎ انساني‌‏‎
.نيست‌‏‎ صحيح‌‏‎ نظري‌‏‎ چنين‌‏‎ اما‏‎ مي‌شوند ، ‏‎
كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ و‏‎ گويد‏‎ پاسخ‌‏‎ نيازي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ قادرمي‌شود‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
آن‌‏‎ فقدان‌‏‎ و‏‎)‎مي‌شود‏‎ ضروري‌‏‎ انساني‌‏‎ رفاه‌‏‎ يا‏‎ شكوفايي‌‏‎ براي‌‏‎ نياز‏‎ يك‌‏‎ تحقق‌‏‎
.است‌‏‎ انساني‌‏‎ حق‌‏‎ يك‌‏‎ نياز‏‎ اين‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(مي‌انجامد‏‎ فقر‏‎ يا‏‎ بدبختي‌‏‎ به‌‏‎
وبدبختي‌ ، ‏‎ فقر‏‎ از‏‎ اجتناب‏‎ و‏‎ اساسي‌‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ شدن‌‏‎ برآورده‌‏‎ ميزان‌‏‎
اين‌‏‎.‎است‌‏‎ جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ درون‌‏‎ در‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ اختصاص‌‏‎ مكانيسم‌هاي‌‏‎ بازتاب‏‎
يكي‌‏‎ كشورها‏‎ تمامي‌‏‎ در‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ است‌‏‎ عامل‌‏‎ يك‌‏‎ تنها‏‎ اگرچه‌‏‎ بازتاب‏‎
چه‌‏‎ هر‏‎ تعداد‏‎ كه‌‏‎ بازار ، ‏‎ نيروهاي‌‏‎.‎مي‌رود‏‎ بشمار‏‎ عوامل‌‏‎ مهمترين‌‏‎ از‏‎
قابل‌‏‎ ظرفيت‌‏‎ داراي‌‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ وابسته‌‏‎ بيشتر‏‎ و‏‎ بيشتر‏‎ بدان‌‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ بيشتري‌‏‎
قدرت‌‏‎ با‏‎ مطابق‌‏‎ را‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ آنها‏‎ چون‌‏‎ اما‏‎.‎هستند‏‎ ثروت‌‏‎ ملاحظه‌توليد‏‎
كه‌‏‎ هستند‏‎ نيز‏‎ توانايي‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌كنند ، داراي‌‏‎ تقسيم‌‏‎ نياز‏‎ براساس‌‏‎ نه‌‏‎ خريد‏‎
فرآيندهاي‌‏‎ همزمان‌ ، ‏‎.‎آورند‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ مطلق‌‏‎ و‏‎ نسبي‌‏‎ فقر‏‎
تخصيص‌‏‎ و‏‎ كنترل‌‏‎ سنتي‌‏‎ مكانيسم‌هاي‌‏‎ شدن‌ ، ‏‎ مدني‌‏‎ ويژه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مدرنيزاسيون‌ ، ‏‎
وجود‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ را‏‎ عدالت‌‏‎ الزاما‏‎ اگرچه‌‏‎ و‏‎ شكسته‌اند ، ‏‎ هم‌‏‎ در‏‎ را‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎
به‌‏‎ حالا‏‎داشته‌اند‏‎ نقش‌‏‎ بدبختي‌‏‎ و‏‎ فقر‏‎ از‏‎ پيشگيري‌‏‎ در‏‎ اغلب‏‎ نياورده‌اند ، ‏‎
را‏‎ فاجعه‌باري‌‏‎ وبالقوه‌‏‎ جديد‏‎ نسبتا‏‎ نيروي‌‏‎ برآيند‏‎ بايد‏‎ نيروها‏‎ اين‌‏‎
محيط‏‎ شدن‌‏‎ بدتر‏‎ و‏‎ جمعيت‌ ، ‏‎ سريع‌‏‎ رشد‏‎ و‏‎ فقر‏‎ آن‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ اضافه‌كرد‏‎
در‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ بيشتري‌‏‎ تعداد‏‎ كه‌‏‎ مي‌شوند‏‎ باعث‌‏‎ (‎محلي‌‏‎)‎منطقه‌اي‌‏‎ زيست‌‏‎
بالاي‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ خرد‏‎ با‏‎ نيروي‌‏‎ يك‌‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ بروند ، در‏‎ پايين‌‏‎ فقر‏‎ مارپيچ‌‏‎
درآمدها‏‎ بهبود‏‎ و‏‎ كمتر‏‎ براي‌فرزندان‌‏‎ بيشتر‏‎ سرمايه‌گذاري‌‏‎ يعني‌‏‎ مارپيچ‌‏‎
.مي‌كند‏‎ حركت‌‏‎ زيست‌‏‎ محيط‏‎ اوضاع‌‏‎ و‏‎
دولت‌‏‎ فقرباشد‏‎ رشد‏‎ و‏‎ بي‌عدالتي‌‏‎ از‏‎ هدف‌اجتناب‏‎ اگر‏‎ مضمون‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
درحال‌‏‎ سازماني‌‏‎ دولت‌هيچ‌‏‎ از‏‎ غير‏‎ به‌‏‎.گيرد‏‎ عهده‌‏‎ رابه‌‏‎ اصلي‌‏‎ رل‌‏‎ بايد‏‎
.بپردازد‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ و‏‎ بودجه‌‏‎ تخصيص‌‏‎ و‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ به‌‏‎ حاضرنمي‌تواند‏‎
زندگي‌‏‎ اساسي‌‏‎ استاندارد‏‎ تضمين‌‏‎ حداقل‌‏‎ بايد‏‎ دولت‌‏‎ اساسي‌‏‎ نقش‌‏‎ بنابراين‌‏‎
شرط‏‎ اين‌‏‎ ساختن‌‏‎ برآورده‌‏‎ نزديك‌‏‎ آينده‌‏‎ در‏‎ اگر‏‎.بكاهد‏‎ فقر‏‎ از‏‎ تا‏‎ باشد‏‎
اين‌‏‎ مدت‌‏‎ كوتاه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ دنبال‌‏‎ خطمشي‌هايي‌‏‎ بايد‏‎ نيست‌ ، ‏‎ امكان‌پذير‏‎
.گردد‏‎ ممكن‌‏‎ برنامه‌‏‎
كه‌منابع‌‏‎ حداكثري‌‏‎ آن‌‏‎ مثبت‌تا‏‎ تحقق‌حقوق‌‏‎ در‏‎ كشور‏‎ پيشرفت‌‏‎ كنترل‌‏‎
بايد‏‎ مدت‌‏‎ دراز‏‎ اين‌هدف‌‏‎ بنابر‏‎ و‏‎ است‌ ، ‏‎ مفيد‏‎ مي‌دهندبسيار‏‎ اجازه‌‏‎ مالي‌‏‎
و‏‎ مطلق‌‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎ مانند‏‎ مثبت‌نيز‏‎ حقوق‌‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ سمت‌‏‎ به‌اين‌‏‎ حركت‌‏‎
آيا‏‎ كه‌‏‎ بازگرديم‌‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ضروري‌‏‎ پس‌‏‎.‎شوند‏‎ تلقي‌‏‎ ناپذير‏‎ تخطي‌‏‎
حق‌‏‎ شامل‌‏‎ -‎داشته‌اند‏‎ ذكر‏‎ كودك‌‏‎ حقوق‌‏‎ كنوانسيون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مثبتي‌‏‎ حقوق‌‏‎ چنين‌‏‎
مي‌تواند‏‎ -‎پايه‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ بهداشتي‌ ، ‏‎ اوليه‌‏‎ مراقبت‌‏‎ مناسب ، ‏‎ و‏‎ كافي‌‏‎ تغذيه‌‏‎
امكان‌پذير‏‎ اگر‏‎يابند‏‎ تحقق‌‏‎ كامل‌‏‎ و‏‎ مطلق‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ بلكه‌‏‎ نسبي‌‏‎ شكل‌‏‎ به‌‏‎ نه‌‏‎
مقوله‌‏‎ يا‏‎ طبقه‌‏‎ يك‌‏‎ حقوق‌‏‎ اين‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ كار‏‎ بهترين‌‏‎ پس‌ ، ‏‎ نيست‌ ، ‏‎
و‏‎ آورد‏‎ حساب‏‎ به‌‏‎ نشدني‌‏‎ نقض‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ نمي‌توان‌‏‎ چون‌‏‎ داد ، ‏‎ تشكيل‌‏‎ جداگانه‌‏‎
حقوق‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ خواست‌‏‎ ديگر‏‎ سازمان‌‏‎ هر‏‎ يا‏‎ دولت‌‏‎ از‏‎ بتوان‌‏‎ كه‌‏‎ ندارد‏‎ امكان‌‏‎
.كنند‏‎ تضمين‌‏‎ را‏‎
كار‏‎ عهده‌اين‌‏‎ از‏‎ مي‌توان‌‏‎ آيا‏‎ كه‌‏‎ اين‌مسئله‌‏‎ براي‌‏‎ متعددي‌‏‎ رهيافت‌هاي‌‏‎
بگيريد ، ‏‎ نظر‏‎ در‏‎ آفريقارا‏‎ صحراي‌‏‎ جنوب‏‎ مثال‌‏‎ براي‌‏‎.‎دارد‏‎ وجود‏‎ برآمد ، ‏‎
كرده‌‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ تحقق‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ اساسي‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ صرف‌‏‎ دولت‌‏‎ هزينه‌اي‌كه‌‏‎ و‏‎
(‎‏‏1985‏‎) كشور‏‎ آن‌‏‎ ملي‌‏‎ ناخالص‌‏‎ توليد‏‎ درصد‏‎ از 3‏‎ كمتر‏‎ هزينه‌‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎
راهبرد‏‎ وسيع‌‏‎ طرح‌ريزي‌‏‎ براي‌‏‎ مالي‌‏‎ نياز‏‎ جهاني‌ ، ‏‎ بانك‌‏‎ آمار‏‎ طبق‌‏‎.‎بود‏‎
تقريبا5/5‏‎ اساسي‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ ساختن‌‏‎ برآورده‌‏‎ جهت‌‏‎ انساني‌‏‎ منابع‌‏‎ توسعه‌‏‎
است‌ ، ‏‎ اندك‌‏‎ بسيار‏‎ ضروري‌‏‎ افزايش‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎است‌‏‎ ملي‌‏‎ ناخالص‌‏‎ توليد‏‎ درصد‏‎
ملي‌‏‎ ناخالص‌‏‎ توليد‏‎ درصد‏‎ حدود 2/4‏‎ نظامي‌‏‎ هزينه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌انديشيم‌‏‎ وقتي‌‏‎ و‏‎
مي‌زند‏‎ تخمين‌‏‎ جهاني‌‏‎ بانك‌‏‎.‎مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ عملي‌‏‎ كاملا‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ تحقق‌‏‎ است‌ ، ‏‎
صحراي‌‏‎ جنوب‏‎ در‏‎ اساسي‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ تحقق‌‏‎ براي‌‏‎ مالي‌‏‎ نياز‏‎ سال‌ 2000‏‎ براي‌‏‎
تحقيقات‌‏‎ اين‌‏‎ نتيجه‌‏‎.بود‏‎ خواهد‏‎ ملي‌‏‎ ناخالص‌‏‎ توليد‏‎ درصد‏‎ زير 7‏‎ آفريقا‏‎
و‏‎ شناخت‌‏‎ كه‌‏‎ كرديم‌ ، ‏‎ اشاره‌‏‎ نيز‏‎ قبلا‏‎ است‌ ، ‏‎ يونيسف‌‏‎ استدلال‌‏‎ اين‌‏‎ راستاي‌‏‎ در‏‎
تمامي‌‏‎ فكري‌‏‎ و‏‎ جسمي‌‏‎ طبيعي‌‏‎ رشد‏‎ از‏‎ اساسي‌‏‎ حمايت‌‏‎ مي‌تواند‏‎ امروز‏‎ تكنولوژي‌‏‎
آن‌‏‎ عهده‌‏‎ از‏‎ كشورها‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ هزينه‌اي‌‏‎ با‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ كند‏‎ تامين‌‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎
كشورهاي‌‏‎ فقيرترين‌‏‎ كنيم‌‏‎ فكر‏‎ كه‌‏‎ ندارد‏‎ وجود‏‎ دليلي‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎برمي‌آيند‏‎
اگر‏‎ و‏‎.بخشند‏‎ تحقق‌‏‎ منفي‌‏‎ حقوق‌‏‎ همانند‏‎ را‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎ نتوانند‏‎ فقير‏‎
واقع‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ پس‌‏‎ برآيند ، ‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ عهده‌‏‎ از‏‎ آفريقا‏‎ صحراي‌‏‎ جنوب‏‎ كشورهاي‌‏‎
كشورهاي‌‏‎ در‏‎ كلي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎.دارند‏‎ را‏‎ توانايي‌‏‎ اين‌‏‎ نيز‏‎ هند‏‎ قاره‌‏‎ شبه‌‏‎ در‏‎
و‏‎ درصد‏‎ به‌ 6/1‏‎ ترتيب‏‎ به‌‏‎ اواسط 1980‏‎ در‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ بهداشت‌‏‎ هزينه‌‏‎ فقير‏‎
درصد‏‎ نظامي‌ 3/4‏‎ هزينه‌‏‎ حاليكه‌‏‎ در‏‎ رسيد ، ‏‎ ملي‌‏‎ ناخالص‌‏‎ درصدتوليد‏‎ ‎‏‏8/3‏‎
.بود‏‎
حقوق‌‏‎ كه‌فقدان‌‏‎ است‌‏‎ واقعيت‌‏‎ اين‌‏‎ ملاحظه‌كرد ، ‏‎ مي‌توان‌‏‎ كه‌‏‎ ديگري‌‏‎ رهيافت‌‏‎
فقر‏‎ با‏‎ تنگاتنگي‌‏‎ بهداشتي‌رابطه‌‏‎ مراقبت‌هاي‌‏‎ و‏‎ تغذيه‌اساسي‌‏‎ چون‌‏‎ مثبتي‌‏‎
حداقل‌‏‎.‎است‌‏‎ اندازه‌گيري‌‏‎ قابل‌‏‎ فقر‏‎ شكاف‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ اينرو‏‎ از‏‎ و‏‎ دارد‏‎ شديد‏‎
كه‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ بيان‌‏‎ جامعه‌‏‎ كل‌‏‎ درامد‏‎ از‏‎ درصدي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ اضافي‌ ، ‏‎ درامد‏‎
از‏‎ را‏‎ شديد‏‎ فقر‏‎ مي‌تواند‏‎ آيد ، ‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ فقرا‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ مقدار‏‎ اين‌‏‎ اگر‏‎
نياز‏‎ مورد‏‎ بودجه‌‏‎ هند ، ‏‎ قاره‌‏‎ شبه‌‏‎ و‏‎ آفريقا‏‎ صحراي‌‏‎ جنوب‏‎ در‏‎.‎ببرد‏‎ بين‌‏‎
درامد‏‎ درصد‏‎ حدود 4‏‎ شديد‏‎ فقر‏‎ بردن‌‏‎ ميان‌‏‎ از‏‎ و‏‎ فقر‏‎ شكاف‌‏‎ پركردن‌‏‎ براي‌‏‎
نمي‌توانند‏‎ توسعه‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ كشورهاي‌‏‎ دولتهاي‌‏‎ اينكه‌‏‎ خلاصه‌ ، ‏‎ بطور‏‎.است‌‏‎ ملي‌‏‎
و‏‎ اوليه‌‏‎ بهداشتي‌‏‎ مراقبت‌هاي‌‏‎ -‎كافي‌‏‎ تغذيه‌‏‎ ويژه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ -را‏‎ مثبت‌‏‎ حقوق‌‏‎
.ندارد‏‎ چنداني‌‏‎ واقعيت‌‏‎ سازند‏‎ برآورده‌‏‎ بچه‌ها‏‎ همه‌‏‎ براي‌‏‎ پايه‌‏‎ آموزش‌‏‎

دارد‏‎ ادامه‌‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎