چهارم‌ ، شماره‌ 1041‏‎ آگوست‌ 1996 ، سال‌‏‎ مرداد 1375 ، 13‏‎ سه‌شنبه‌ 23‏‎

!كجايي‌؟‏‎ حسنك‌‏‎


ابتدايي‌‏‎ دوره‌‏‎ آموزشي‌‏‎ درسنامه‌هاي‌‏‎ بررسي‌‏‎
مولفان‌‏‎ خود‏‎ ابتدايي‌ ، ‏‎ دوم‌‏‎ فارسي‌‏‎ كتاب‏‎ داستانهاي‌‏‎ همه‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎ o
را‏‎ نتيجه‌‏‎ و‏‎ هدف‌‏‎ انتهايي‌ ، ‏‎ جمله‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ مستقيما‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ نتيجه‌گيري‌‏‎
بيان‌داشته‌اند‏‎

بهترين‌‏‎ آموختن‌‏‎ و‏‎ جديد‏‎ اخبار‏‎ آخرين‌‏‎ رساندن‌‏‎ ضرورت‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ همه‌‏‎ شك‌‏‎ بدون‌‏‎
اسلاميمان‌ ، ‏‎ ميهن‌‏‎ فرزندان‌‏‎ و‏‎ آينده‌‏‎ نسل‌‏‎ به‌‏‎ لازم‌‏‎ مفاهيم‌‏‎ جديدترين‌‏‎ و‏‎ مطالب‏‎
به‌‏‎.‎واقفيم‌‏‎ دانش‌‏‎ و‏‎ علم‌‏‎ روزافزون‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ و‏‎ حوادث‌‏‎ وقوع‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎
از‏‎ خاص‌‏‎ مطالبي‌‏‎ يا‏‎ درسي‌‏‎ كتب‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ احساس‌‏‎ گاه‌‏‎ گاه‌‏‎ دليل‌‏‎ همين‌‏‎
يا‏‎ و‏‎ بگيرد‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ جاي‌‏‎ جديد‏‎ دروسي‌‏‎ و‏‎ نو‏‎ وعناوين‌‏‎ كند‏‎ تغيير‏‎ كتب‏‎ اين‌‏‎
ثابت‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ تجربه‌‏‎ كسب‏‎ و‏‎ سال‌‏‎ چندين‌‏‎ تدريس‌‏‎ اثر‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ معايب‏‎
.گردد‏‎ برطرف‌‏‎ شده‌ ، ‏‎
ويژه‌‏‎ به‌‏‎ ابتدايي‌ ، ‏‎ درسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ از‏‎ تعدادي‌‏‎ كه‌‏‎ سالهاست‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ اما‏‎
بدون‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ تمرينات‌‏‎ و‏‎ دستوري‌‏‎ نكات‌‏‎ با‏‎ همراه‌‏‎ فارسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ متن‌‏‎
مي‌شود‏‎ آن‌‏‎ نتيجه‌‏‎ و‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ چاپ‌‏‎ تجديد‏‎ دوباره‌اي‌‏‎ نگاه‌‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ كوچكترين‌‏‎
از‏‎ درس‌‏‎ سه‌‏‎ درسي‌ ، ‏‎ كتب‏‎ توزيع‌‏‎ و‏‎ چاپ‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎ گذشته‌‏‎ تحصيلي‌‏‎ سال‌‏‎ مثلا‏‎ كه‌‏‎
حذف‌‏‎ داشت‌ ، ‏‎ متن‌‏‎ در‏‎ اشكال‌‏‎ كارشناسان‌‏‎ ادعاي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ پنجم‌‏‎ فارسي‌‏‎ كتاب‏‎
در‏‎ فارسي‌ ، ‏‎ ادبيات‌‏‎ و‏‎ زبان‌‏‎ آموزش‌‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎ فارسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎.‎مي‌شوند‏‎
و‏‎ تاريخي‌‏‎ وقايع‌‏‎ بعضي‌‏‎ جغرافي‌ ، ‏‎ از‏‎ مفاهيمي‌‏‎ دبستان‌‏‎ دوم‌‏‎ و‏‎ اول‌‏‎ كتابهاي‌‏‎
آموزشهاي‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎.‎برمي‌گيرند‏‎ در‏‎ نيز‏‎ را‏‎ اجتماعي‌‏‎ رفتارهاي‌‏‎ آموزش‌‏‎ نيز‏‎
فراگيران‌‏‎ به‌‏‎ داستاني‌‏‎ و‏‎ زيبا‏‎ متنهايي‌‏‎ قالب‏‎ در‏‎ را‏‎ حيطه‌‏‎ سه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ لازم‌‏‎
.مي‌كند‏‎ چندان‌‏‎ دو‏‎ را‏‎ فارسي‌‏‎ كتاب‏‎ اهميت‌‏‎ اين‌ ، ‏‎ و‏‎ مي‌دهيم‌‏‎ آموزش‌‏‎
خود‏‎ تحصيل‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ معلمان‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ درسهايي‌‏‎ همان‌‏‎ مي‌دانيد‏‎ چنانكه‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌آموزند‏‎ خود‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ به‌‏‎ اكنون‌‏‎ خوانده‌اند ، ‏‎
متون‌‏‎ و‏‎ موضوعات‌‏‎ نو ، ‏‎ نسلي‌‏‎ آمدن‌‏‎ و‏‎ جديد‏‎ تحولات‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ گذشت‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎
.است‌‏‎ نداشته‌‏‎ چنداني‌‏‎ تغييرات‌‏‎ آموزشها‏‎ و‏‎ درسي‌‏‎
ذكر‏‎ مدعا‏‎ و‏‎ مثال‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ نكاتي‌‏‎ دوم‌ ، ‏‎ پايه‌‏‎ فارسي‌‏‎ كتاب‏‎ مورد‏‎ در‏‎
:شود‏‎ تائيد‏‎ گفته‌هايم‌‏‎ صحت‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎

نام‌‏‎ كه‌‏‎ بياموزيم‌‏‎ بچه‌ها‏‎ به‌‏‎ كودكي‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ كجائي‌؟لازم‌‏‎ حسنك‌‏‎ درس‌‏‎
حميد‏‎ يا‏‎ علي‌‏‎ آقا‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ دوستان‌‏‎ مثلا‏‎ احترام‌ببرند‏‎ به‌‏‎ را‏‎ يكديگر‏‎
ضرورتي‌‏‎ چه‌‏‎ حال‌‏‎.‎بپرهيزند‏‎ يكديگر‏‎ نام‌‏‎ كوچك‌كردن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ كنند‏‎ صدا‏‎ آقا‏‎
.بگوييم‌‏‎ حسنك‌‏‎ حسن‌ ، ‏‎ بجاي‌‏‎ درس‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
با‏‎ و‏‎ كم‌‏‎ سن‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎ معرفي‌‏‎ پسري‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ حسنك‌‏‎ مذكور ، ‏‎ داستان‌‏‎ در‏‎
بوده‌‏‎ هم‌‏‎ خروس‌‏‎ و‏‎ مرغ‌‏‎ قبلا‏‎)سگ‌‏‎ و‏‎ بز‏‎ گوسفند ، ‏‎ گاو ، ‏‎ خود ، ‏‎ تحصيلات‌‏‎ توجه‌به‌‏‎
دقايقي‌‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ تنهاست‌‏‎ و‏‎ تك‌‏‎ چنان‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ پرورش‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎شده‌‏‎ حذف‌‏‎ كه‌اكنون‌‏‎
است‌‏‎ بهتر‏‎ گرچه‌‏‎ !بدهد‏‎ غذا‏‎ حيواناتش‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ كسي‌‏‎ ديربيايد ، ‏‎
به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ اما‏‎ باشند ، ‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ سال‌‏‎ و‏‎ سن‌‏‎ هم‌‏‎ داستان‌‏‎ قهرمانان‌‏‎
كم‌‏‎ دانش‌آموز‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ بود‏‎ بهتر‏‎ حيوانات‌‏‎ نگهداري‌‏‎ و‏‎ بهداشت‌‏‎ تغذيه‌ ، ‏‎ اهميت‌‏‎
علاوه‌‏‎.‎مي‌كردند‏‎ معرفي‌‏‎ را‏‎ دامدار‏‎ نفر‏‎ يك‌‏‎ يا‏‎ روستايي‌‏‎ مردي‌‏‎ سال‌ ، ‏‎ و‏‎ سن‌‏‎
.نيست‌‏‎ اغماض‌‏‎ قابل‌‏‎ نيز‏‎ حسنك‌‏‎ تنهايي‌‏‎ براين‌ ، ‏‎
همين‌‏‎ با‏‎ داستاني‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ مهربان‌‏‎ حيوانات‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ درس‌‏‎ نتيجه‌‏‎
داستاني‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ فارسي‌‏‎ كتاب‏‎ صفحه‌ 204‏‎ در‏‎ نتيجه‌گيري‌‏‎ همين‌‏‎ و‏‎ عنوان‌‏‎
آمده‌‏‎ ديني‌‏‎ كتاب‏‎ درس‌ 26 ، ‏‎ صفحه‌ 52‏‎ در‏‎ نتيجه‌گيري‌‏‎ و‏‎ عنوان‌‏‎ همين‌‏‎ با‏‎ ديگر‏‎
.است‌‏‎ تكراري‌‏‎ موضوع‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌شود‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎

خانه‌داري‌ ، ‏‎ در‏‎ سليقه‌‏‎ موضوع‌‏‎ لحاظ‏‎ به‌‏‎ زيبا‏‎ درس‌‏‎ خانم‌اين‌‏‎ كوكب‏‎ درس‌‏‎
ذكر‏‎ قابل‌‏‎ نكته‌‏‎ يك‌‏‎ ليكن‌‏‎ است‌‏‎ اهميت‌‏‎ حائز‏‎ نوازي‌‏‎ مهمان‌‏‎ ونيز‏‎ پاكيزگي‌‏‎
:است‌‏‎
روپوشيده‌‏‎.‎.‎.و‏‎ سطل‌ها‏‎ -ديگها‏‎ انواع‌‏‎:‎هستند‏‎ سردار‏‎ ظروف‌‏‎ اكثر‏‎ امروزه‌‏‎
است‌‏‎ موجود‏‎ سردار‏‎ سطل‌هاي‌‏‎ هم‌‏‎ روستاها‏‎ دورافتاده‌ترين‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ هستندو‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎ اگر‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ سطل‌‏‎ روي‌‏‎ پارچه‌‏‎ از‏‎ به‌استفاده‌‏‎ ولزومي‌‏‎
سطل‌‏‎ روي‌‏‎ تيمز‏‎ بنويسيم‌پارچه‌اي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ بهتر‏‎ ببريم‌‏‎ نام‌‏‎ پارچه‌‏‎
.مي‌اندازد‏‎

متن‌‏‎ در‏‎ نو‏‎ سال‌‏‎ تحويل‌‏‎ مخصوص‌‏‎ رسوم‌‏‎ و‏‎ آداب‏‎ و‏‎ مراسم‌‏‎ بيان‌‏‎ نوروزدر‏‎ عيد‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ نشده‌‏‎ برده‌‏‎ سين‌‏‎ هفت‌‏‎ سفره‌‏‎ نامي‌از‏‎ هيچ‌‏‎ درس‌ ، ‏‎
مورد‏‎ در‏‎ محترم‌‏‎ آموزگاران‌‏‎ چون‌‏‎.‎است‌‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ سين‌‏‎ هفت‌‏‎ سفره‌‏‎ تصوير ، ‏‎
اين‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌اي‌‏‎ هم‌‏‎ متن‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ مي‌دهند ، ‏‎ توضيح‌‏‎ نيز‏‎ كتاب‏‎ تصاوير‏‎
.باشد‏‎ شده‌‏‎ قديم‌‏‎ ايرانيان‌‏‎ رسم‌‏‎
داستانهاي‌‏‎ همه‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ است‌‏‎ ذكر‏‎ قابل‌‏‎ كه‌‏‎ ديگري‌‏‎ نكته‌‏‎
جمله‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ مستقيما‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ نتيجه‌گيري‌‏‎ مولفان‌‏‎ كتاب ، خود‏‎
و‏‎ نتيجه‌گيري‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ داشته‌اند ، ‏‎ بيان‌‏‎ را‏‎ نتيجه‌‏‎ و‏‎ هدف‌‏‎ انتهايي‌ ، ‏‎
پايان‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎.‎گيرد‏‎ انجام‌‏‎ دانش‌آموز‏‎ توسط‏‎ بايد‏‎ داستان‌ ، ‏‎ هدف‌‏‎ درك‌‏‎
جمله‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ را‏‎ درس‌‏‎ نتيجه‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ كه‌‏‎ دهيم‌‏‎ قرار‏‎ جايي‌‏‎ داستانها‏‎
صورت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ نتيجه‌‏‎ و‏‎ هدف‌‏‎ انتها‏‎ در‏‎ تصميم‌كبري‌ ، ‏‎ درس‌‏‎ مانند‏‎ يا‏‎ و‏‎ بنويسند‏‎
.وادارد‏‎ نتيجه‌‏‎ بيان‌‏‎ و‏‎ تفكر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دانش‌آموز‏‎ تا‏‎ كنيم‌‏‎ مطرح‌‏‎ سوال‌‏‎ يك‌‏‎

به‌‏‎ شايد‏‎ كه‌‏‎ مواردي‌‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ دوم‌‏‎ فارسي‌‏‎ كتاب‏‎ بررسي‌‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ عنوان‌‏‎ نكات‌‏‎
و‏‎ دوباره‌‏‎ نگاهي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ مي‌تواند‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ محركي‌‏‎ باشد‏‎ نيامده‌‏‎ حقير‏‎ ذهن‌‏‎
.كند‏‎ تشويق‌‏‎ ابتدايي‌‏‎ درسي‌‏‎ كتب‏‎ در‏‎ نظر‏‎ تجديد‏‎ و‏‎ بازنگري‌‏‎
و‏‎ ساده‌‏‎ نمي‌برند ، ‏‎ ذره‌بين‌‏‎ زير‏‎ را‏‎ متن‌ها‏‎ كودكان‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ گمان‌‏‎ به‌‏‎ نكند‏‎
انديشه‌ها‏‎ و‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ سال‌‏‎ سالهاي‌‏‎ تا‏‎ درسها‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ بدانيم‌‏‎.‎جزيي‌بگذريم‌‏‎
از‏‎ را‏‎ ويلبررايت‌‏‎ نام‌‏‎ هنوز‏‎ ما‏‎ اكثر‏‎.‎است‌‏‎ ماندگار‏‎ تاثيراتش‌‏‎ مي‌ماندو‏‎
اولين‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ خوانده‌ايم‌ ، ‏‎ ابتدايي‌‏‎ دوران‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ داستاني‌‏‎ همان‌‏‎ روي‌‏‎
فداكاري‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ اديسون‌‏‎ زيباي‌‏‎ داستان‌‏‎ يا‏‎ داريم‌ ، ‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ هواپيما‏‎ مخترع‌‏‎
.پترس‌‏‎
(نيست‌‏‎ دستوري‌‏‎ تمرينات‌‏‎ منظور‏‎)‎ دوم‌‏‎ فارسي‌‏‎ كتاب‏‎ درسي‌‏‎ اخيرمتن‌‏‎ سال‌‏‎ ده‌‏‎ در‏‎
كردن‌‏‎ كوتاه‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ جملاتي‌‏‎ حذف‌‏‎ حد‏‎ در‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ جزئي‌‏‎ بسيار‏‎ تغييراتي‌‏‎
به‌نوزاد‏‎ كوچك‌‏‎ درس‌برادر‏‎ نام‌‏‎ كه‌‏‎ بوده‌‏‎ اين‌‏‎ تغييرات‌‏‎ مهمترين‌‏‎.‎متن‌‏‎
حضور‏‎ شادي‌‏‎ پسر ، ‏‎ نوزاد‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ داستان‌ ، ‏‎ در‏‎ و‏‎ يافت‌‏‎ نام‌‏‎ قشنگ‌تغيير‏‎
بر‏‎ كه‌‏‎ نادرستي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ لحاظ‏‎ به‌‏‎ و‏‎ افكنده‌‏‎ سايه‌‏‎ خانواده‌‏‎ بر‏‎ دختر‏‎ نوزاد‏‎
بر‏‎ پسران‌‏‎ بودن‌‏‎ مقدم‌‏‎ و‏‎ بودن‌‏‎ ارزش‌‏‎ با‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ حاكم‌‏‎ كشور‏‎ مناطق‌‏‎ بعضي‌‏‎
.داشت‌‏‎ خواهد‏‎ مثبتي‌‏‎ تاثير‏‎ حتما‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ است‌ ، ‏‎ دختران‌‏‎
:مي‌آيد‏‎ ذيل‌‏‎ در‏‎ يافته‌‏‎ تغيير‏‎ موارد‏‎ برخي‌‏‎
مردم‌‏‎ و‏‎ ماشينها‏‎ آمد‏‎ و‏‎ رفت‌‏‎ جمله‌‏‎ حذف‌‏‎:دبستان‌‏‎ روز‏‎ درس‌اولين‌‏‎ در‏‎ o
.مي‌كرد‏‎ خيره‌‏‎ را‏‎ احمد‏‎ چشم‌‏‎
به‌‏‎ نگذاشته‌اي‌؟‏‎ جا‏‎ مدرسه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ جمله‌آن‌‏‎ حذف‌‏‎:كبري‌‏‎ درس‌تصميم‌‏‎ در‏‎ o
نداده‌اي‌؟‏‎ امانت‌‏‎ كسي‌‏‎
شده‌‏‎ حذف‌‏‎ حسنك‌‏‎ حيوانات‌‏‎ جمع‌‏‎ از‏‎ خروس‌‏‎ و‏‎ مرغ‌‏‎:كجايي‌‏‎ درس‌حسنك‌‏‎ در‏‎ o
.است‌‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ من‌‏‎ مي‌گفت‌‏‎ و‏‎ مي‌خورد‏‎ عباس‌‏‎ جمله‌‏‎ حذف‌‏‎:‎خانم‌‏‎ درس‌كوكب‏‎ در‏‎ o
.نمي‌شوم‌‏‎ سير‏‎ خوشمزه‌‏‎ غذاهاي‌‏‎ اين‌‏‎ خوردن‌‏‎
.است‌‏‎ خورده‌‏‎ موش‌‏‎ را‏‎ هما‏‎ دندان‌‏‎.‎.:جملات‌‏‎ حذف‌‏‎:‎شيري‌‏‎ درس‌دندان‌‏‎ در‏‎ o
.بود‏‎ گرفته‌‏‎ خنده‌اش‌‏‎ هم‌‏‎ هما‏‎
كودك‌فلسطيني‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ به‌نامه‌اي‌‏‎:آواره‌‏‎ كودك‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ درس‌نامه‌اي‌‏‎ در‏‎ o
.است‌‏‎ يافته‌‏‎ نام‌‏‎ تغيير‏‎
آن‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ يافته‌‏‎ نام‌‏‎ تغيير‏‎ قشنگ‌‏‎ به‌نوزاد‏‎ كوچك‌‏‎ درس‌برادر‏‎ عنوان‌‏‎ o
.شد‏‎ اشاره‌‏‎
پيروزي‌ 1‏‎ راه‌‏‎ درس‌‏‎ دو‏‎ و‏‎ يافته‌‏‎ نام‌‏‎ تغيير‏‎ صحرا‏‎ به‌مسافر‏‎ نورد‏‎ صحرا‏‎o
.است‌‏‎ شده‌‏‎ خلاصه‌‏‎ درس‌ ، ‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ و 2‏‎
بردن‌‏‎ شوخي‌‏‎)نوروز‏‎ عيد‏‎ آخر‏‎ صفحه‌‏‎ از‏‎ جمله‌اي‌‏‎ حذف‌‏‎ نوروز‏‎ درس‌عيد‏‎ در‏‎ o
(همسايه‌‏‎ براي‌‏‎ شيريني‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ عبارت‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ خلاصه‌‏‎ درس‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ و 2‏‎ مبعث‌ 1‏‎ عيد‏‎ درس‌‏‎ دو‏‎ و‏‎
جزئي‌‏‎ تغييرات‌‏‎ مي‌كنيد‏‎ ملاحظه‌‏‎ چنانكه‌‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ حذف‌‏‎ نيز‏‎ زده‌اند‏‎ ديوار‏‎
نشده‌‏‎ فارسي‌‏‎ متون‌‏‎ به‌‏‎ عميق‌‏‎ نگاهي‌‏‎ طولاني‌ ، ‏‎ زمان‌‏‎ گذشت‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎
.است‌‏‎
به‌‏‎ نسبت‌‏‎ ساله‌‏‎ همه‌‏‎ بايد‏‎ و‏‎ هستند‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ فكري‌‏‎ خوراك‌‏‎ درسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎
.شود‏‎ اساسي‌‏‎ فكر‏‎ آنها‏‎ در‏‎ جدي‌‏‎ نظر‏‎ تجديد‏‎
طباطبايي‌‏‎ مرضيه‌‏‎ -‎ماهشهر‏‎

مظلوم‌‏‎ از‏‎ دفاع‌‏‎ مگاپود ، ‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ بوقلموني‌‏‎ پنجم‌‏‎ فارسي‌‏‎ درس‌حذفي‌‏‎ سه‌‏‎ نام‌‏‎
.بود‏‎ دين‌‏‎ قهرمان‌‏‎ وپاسدار‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎