چهارم‌ ، شماره‌ 1103‏‎ اكتبر 1996 ، سال‌‏‎ آبان‌ 1375 ، 24‏‎ پنجشنبه‌ 3‏‎
آروكا‏‎ فني‌‏‎ تحقيقات‌‏‎

قاعده‌ها‏‎ و‏‎ نظريه‌ها‏‎ پندارها‏‎

(دوم‌‏‎ بخش‌‏‎) سنت‌‏‎ و‏‎ عمل‌‏‎ و‏‎ آزادي‌‏‎
و‏‎ سحر‏‎ است‌‏‎ رانده‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ سودمند‏‎ هدفهاي‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ فردي‌‏‎ مساعي‌‏‎ آنچه‌‏‎
و‏‎ خوش‌ساخت‌‏‎ تكامل‌نهادهاي‌‏‎ برك‌ ، ‏‎ ادموند‏‎ قول‌‏‎ به‌‏‎ بلكه‌ ، ‏‎ نيست‌ ، ‏‎ جادو‏‎
مي‌شوند‏‎ سازگار‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ متعارض‌‏‎ آنهامنافع‌‏‎ كه‌در‏‎ است‌‏‎ محكمي‌‏‎

فولادوند‏‎ عزت‌الله‌‏‎ دكتر‏‎:‎ترجمه‌‏‎ هايك‌‏‎ فردريش‌‏‎ نوشته‌‏‎
نظريات‌‏‎ از‏‎ كم‌كم‌مجموعه‌اي‌‏‎ برداشتها‏‎ اين‌‏‎ نظم‌از‏‎ رشد‏‎‎‏‏3‏‎
چگونه‌‏‎ آدميان‌‏‎ مناسبات‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ مي‌داد‏‎ نشان‌‏‎ كه‌‏‎ آمد‏‎ وجود‏‎ اجتماعي‌به‌‏‎
ممكن‌‏‎ هدفمند‏‎ (‎مبين‌‏‎ و‏‎ خاص‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎) و‏‎ نظم‌‏‎ تابع‌‏‎ و‏‎ پيچيده‌‏‎ نهادهايي‌‏‎
اينكه‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ طرح‌‏‎ و‏‎ قصد‏‎ گرو‏‎ در‏‎ چيزشان‌‏‎ هيچ‌‏‎ كه‌‏‎ بگيرند‏‎ نضج‌‏‎ است‌‏‎
كه‌‏‎ شده‌اند‏‎ نتيجه‌‏‎ افراد‏‎ بسياري‌‏‎ جداگانه‌‏‎ اعمال‌‏‎ از‏‎ باشند ، ‏‎ شده‌‏‎ ابداع‌‏‎
شد‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ ديگر ، ‏‎ عبارت‌‏‎ به‌‏‎.مي‌كند‏‎ چه‌‏‎ نمي‌دانست‌‏‎ دقيقا‏‎ يكشان‌‏‎ هيچ‌‏‎
كوششهاي‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ فردي‌‏‎ تفكر‏‎ و‏‎ تعقل‌‏‎ قوه‌‏‎ از‏‎ بزرگتر‏‎ چيزي‌‏‎ كه‌‏‎
نظريه‌‏‎ از‏‎ حتي‌‏‎ جهات‌ ، ‏‎ پاره‌اي‌‏‎ از‏‎ امر ، ‏‎ اين‌‏‎.‎بيايد‏‎ پديد‏‎ بشر‏‎ ناشيانه‌‏‎
نظريات‌‏‎ كليه‌‏‎ براي‌‏‎ دشوارتري‌‏‎ آزمايي‌‏‎ توان‌‏‎ نيز‏‎ زيست‌شناسي‌‏‎ تكامل‌‏‎ بعدي‌‏‎
مي‌شد‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ بار‏‎ نخستين‌‏‎.‎مي‌آورد‏‎ پيش‌‏‎ طرح‌‏‎ و‏‎ قصد‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎
ضرورت‌‏‎ لذا‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ بشر‏‎ عقل‌‏‎ طراحي‌‏‎ محصول‌‏‎ مي‌خورد‏‎ چشم‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ آشكاري‌‏‎ نظم‌‏‎
سومي‌‏‎ امكان‌‏‎ بلكه‌‏‎ شود ، ‏‎ منسوب‏‎ طبيعي‌‏‎ فوق‌‏‎ عقلي‌‏‎ نيات‌‏‎ و‏‎ مقاصد‏‎ به‌‏‎ ندارد‏‎
.تكاملي‌‏‎ انطباق‌‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎ نظم‌‏‎ پيدايش‌‏‎ يعني‌‏‎ هست‌ ، ‏‎
بگذاريم‌‏‎ تكامل‌اجتماعي‌‏‎ جريان‌‏‎ در‏‎ نقش‌انتخاب‏‎ بر‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ تاكيدي‌‏‎
زيست‌شناسي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ اين‌تصور‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ كند‏‎ شبهه‌‏‎ است‌القاء‏‎ ممكن‌‏‎
واقع‌‏‎ در‏‎ قضيه‌‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ گفته‌‏‎ نيست‌‏‎ بد‏‎ شبهه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ رفع‌‏‎ براي‌‏‎.‎گرفته‌ايم‌‏‎
به‌‏‎ مربوط‏‎ نظريه‌هاي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ انديشه‌‏‎ اين‌‏‎ همروزگارانش‌‏‎ و‏‎ داروين‌‏‎:است‌‏‎ بعكس‌‏‎
كه‌‏‎ اسكاتلندي‌‏‎ فيلسوفان‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎.‎كردند‏‎ اقتباس‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ تكامل‌‏‎
فضل‌‏‎ او‏‎ بر‏‎ زيست‌شناسي‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ پرورانيد ، ‏‎ را‏‎ انديشه‌اي‌‏‎ چنين‌‏‎ نخست‌‏‎
مشترك‌‏‎ منشا‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ ساختار‏‎ مشابهت‌‏‎ دليل‌‏‎ كه‌‏‎ انديشه‌‏‎ اين‌‏‎.‎يافت‌‏‎ تقدم‌‏‎
بررسي‌‏‎ در‏‎ رود ، ‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ زيست‌شناسي‌‏‎ در‏‎ آنكه‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ مدتها‏‎ باشد ، ‏‎
ياد‏‎ آنها‏‎ از‏‎ پيشتر‏‎ كه‌‏‎ زيرابرداشتهايي‌‏‎ بود ، ‏‎ رايج‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ پديدارهاي‌‏‎
كرده‌‏‎ پيدا‏‎ كاربرد‏‎ زبانشناسي‌‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎ در‏‎ تاريخي‌‏‎ مختلف‌‏‎ مكتبهاي‌‏‎ در‏‎ شد‏‎
اين‌‏‎ بر‏‎ كردن‌‏‎ بنا‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ بعدها‏‎ اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎ متاسفانه‌‏‎.‎بودند‏‎
همراه‌‏‎ را‏‎ مذكور‏‎ تصورات‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ خودشان‌ ، ‏‎ متعلق‌‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎ شالوده‌ها‏‎
از‏‎ دوباره‌‏‎ انسب‏‎ وبقاء‏‎ بقا‏‎ وتنازع‌‏‎ طبيعي‌‏‎ همچون‌انتخاب‏‎ مفاهيمي‌‏‎
تناسب‏‎ اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎ با‏‎ مفاهيم‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هيچ‌‏‎ اما‏‎.‎گرفتند‏‎ زيست‌شناسي‌‏‎
وسيله‌‏‎ به‌‏‎ انتخاب‏‎ كننده‌‏‎ تعيين‌‏‎ عامل‌‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ تكامل‌‏‎ در‏‎ زيرا‏‎ نداشت‌ ، ‏‎
و‏‎ فيزيكي‌‏‎ فردي‌‏‎ خصوصيات‌‏‎ گزينش‌‏‎ نه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ موفق‌‏‎ عادات‌‏‎ و‏‎ نهادها‏‎ از‏‎ تقليد‏‎
گرچه‌‏‎ نيز‏‎ تقليد‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ انتخاب‏‎ در‏‎.‎وراثت‌‏‎ راه‌‏‎ از‏‎ انتقال‌‏‎ قابل‌‏‎
قابل‌‏‎ صفات‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ كار‏‎ حاصل‌‏‎ ولي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ عمل‌‏‎ ماخذ‏‎ گروهها‏‎ و‏‎ افراد‏‎ موفقيت‌‏‎
كل‌‏‎ خلاصه‌ ، ‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ يعني‌‏‎ مهارتهاست‌ ، ‏‎ و‏‎ انديشه‌ها‏‎ توارث‌ ، ‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ انتقال‌‏‎
.مي‌شود‏‎ منتقل‌‏‎ تقليد‏‎ و‏‎ يادگيري‌‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ ميراث‌فرهنگي‌‏‎

برداشت‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ متعارض‌‏‎ فرضهاي‌‏‎.‎‎‏‏4‏‎
در‏‎.‎جداگانه‌است‌‏‎ كتابي‌‏‎ نيازمند‏‎ ذكرشده‌‏‎ سنت‌‏‎ دو‏‎ تفضيلي‌‏‎ مقايسه‌‏‎
.كرد‏‎ اشاره‌‏‎ حساس‌‏‎ تفاوت‌‏‎ چند‏‎ مي‌توان‌به‌‏‎ تنها‏‎ اينجا‏‎
اخلاقي‌‏‎ و‏‎ عقلي‌‏‎ ازصفات‌‏‎ آغاز‏‎ از‏‎ آدمي‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌است‌‏‎ بر‏‎ فرض‌‏‎ عقلي‌‏‎ سنت‌‏‎ در‏‎
به‌‏‎ طرح‌قبلي‌‏‎ و‏‎ قصد‏‎ با‏‎ است‌‏‎ آنهاتوانسته‌‏‎ ياري‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بهره‌مندبوده‌‏‎
بودند‏‎ اعتقاد‏‎ اين‌‏‎ تكامل‌بر‏‎ نظريه‌‏‎ طرفداران‌‏‎.‎همت‌گمارد‏‎ تمدن‌‏‎ ايجاد‏‎
خطا‏‎ و‏‎ آزمون‌‏‎ از‏‎ عرق‌جبين‌‏‎ و‏‎ زحمت‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نتايجي‌‏‎ جمع‌‏‎ تمدن‌سر‏‎ كه‌‏‎
رسمي‌‏‎ معرفت‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ تجربه‌اي‌‏‎ ثمره‌‏‎ ;است‌‏‎ شده‌‏‎ گرفته‌‏‎
نهادهايي‌‏‎ و‏‎ ابزارها‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ اعظم‌‏‎ بخش‌‏‎ ولي‌‏‎ رسيده‌ ، ‏‎ بعد‏‎ نسل‌‏‎ به‌‏‎ نسل‌‏‎ هر‏‎ از‏‎
ممكن‌‏‎ نهادها‏‎ اينگونه‌‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ ثابت‌‏‎ رجحانشان‌‏‎ و‏‎ برتري‌‏‎ كه‌‏‎ يافته‌‏‎ تبلور‏‎
خودشان‌‏‎ ولي‌‏‎ شود ، ‏‎ آشكار‏‎ تحليل‌‏‎ و‏‎ تجزيه‌‏‎ راه‌‏‎ از‏‎ اهميتشان‌‏‎ و‏‎ معنا‏‎ است‌‏‎
.برمي‌آورند‏‎ را‏‎ آدمي‌‏‎ مقاصد‏‎ شود ، ‏‎ كامياب‏‎ فهمشان‌‏‎ به‌‏‎ كسي‌‏‎ بي‌آنكه‌‏‎ حتي‌‏‎
تمدن‌‏‎ مصنوعي‌‏‎ بناي‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ آگاه‌‏‎ كاملا‏‎ اسكاتلندي‌‏‎ نظريه‌پردازان‌‏‎
كه‌‏‎ نهادهايي‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وابستگي‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ چقدر‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شكننده‌‏‎ و‏‎ ظريف‌‏‎ چقدر‏‎
سبعانه‌‏‎ و‏‎ بدوي‌‏‎ غريزه‌هاي‌‏‎ اوست‌ ، ‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ مهارشان‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ بشرند‏‎ ساخته‌‏‎ نه‌‏‎
از‏‎ لوحانه‌اي‌‏‎ ساده‌‏‎ و‏‎ خام‌‏‎ تصورات‌‏‎ به‌‏‎ روي‌‏‎ به‌هيچ‌‏‎ آنان‌‏‎كنند‏‎ رام‌‏‎ را‏‎ او‏‎
آثار‏‎ يا‏‎ منافع‌ ، ‏‎ طبيعي‌‏‎ وجودهماهنگي‌‏‎ يا‏‎ بشر ، ‏‎ طبيعي‌‏‎ سرشتي‌‏‎ قبيل‌نيك‌‏‎
مكتب‏‎ به‌‏‎ ناحق‌‏‎ به‌‏‎ بعدها‏‎ كه‌‏‎ نبودند‏‎ قائل‌‏‎ طبيعي‌‏‎ سودمندآزادي‌‏‎
را‏‎ طبيعي‌‏‎ اصطلاح‌آزادي‌‏‎ گاهي‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎) شد‏‎ داده‌‏‎ نسبت‌‏‎ ايشان‌‏‎ آزاديخواهي‌‏‎
به‌‏‎ بايد‏‎ منافع‌ ، ‏‎ تعارض‌‏‎ رفع‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانستند‏‎.‎(‎مي‌بردند‏‎ كار‏‎ به‌‏‎
بود‏‎ اين‌‏‎ (‎تاكو‏‎ جوسايا‏‎ نوشته‌‏‎ به‌‏‎)‎ مشكلشان‌‏‎.شد‏‎ متوسل‌‏‎ سنتها‏‎ و‏‎ نهادها‏‎
مي‌توان‌‏‎ چگونه‌‏‎ را‏‎ دوستي‌‏‎ خود‏‎ يعني‌‏‎ بشري‌ ، ‏‎ سرشت‌‏‎ در‏‎ همگاني‌‏‎ محرك‌‏‎ آن‌‏‎:كه‌‏‎
ضمن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ هدايت‌‏‎ جهتي‌‏‎ در‏‎ موارد ، ‏‎ ساير‏‎ مانند‏‎ نيز‏‎ مورد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
نيز‏‎ عامه‌‏‎ مصالح‌‏‎ و‏‎ منافع‌‏‎ پيشبرد‏‎ به‌‏‎ خودش‌ ، ‏‎ منافع‌‏‎ تعقيب‏‎ در‏‎ فرد‏‎ كوششهاي‌‏‎
مي‌داد ، ‏‎ حيث‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ سودمند‏‎ جنبه‌‏‎ فردي‌‏‎ كوششهاي‌‏‎ به‌‏‎ آنچه‌‏‎.‎كند‏‎ كمك‌‏‎
نه‌‏‎ بود ، ‏‎ مالكيت‌‏‎ و‏‎ آزادي‌‏‎ و‏‎ تامين‌حيات‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ يافته‌‏‎ تكامل‌‏‎ نهادهاي‌‏‎
اسميت‌ ، ‏‎ نه‌‏‎ هيوم‌ ، ‏‎ نه‌‏‎ لاك‌ ، ‏‎ نه‌‏‎.كلمه‌‏‎ تحت‌اللفظي‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ طبيعي‌‏‎ آزادي‌‏‎
بد‏‎ قانوني‌‏‎ كه‌هر‏‎ كند‏‎ بحث‌‏‎ بنتم‌‏‎ مانند‏‎ نبود‏‎ ممكن‌‏‎ هرگز‏‎ يك‌‏‎ هيچ‌‏‎ برك‌‏‎ نه‌‏‎
به‌‏‎ بحث‌‏‎ هرگز‏‎ آنان‌‏‎ بحث‌‏‎است‌‏‎ آزادي‌‏‎ نقض‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ قانوني‌‏‎ هر‏‎ زيرا‏‎ است‌ ، ‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ گونه‌‏‎ همان‌‏‎ كه‌ ، ‏‎ نبود‏‎ (Laissez Faire)‎ ازآزادگذاري‌‏‎ طرفداري‌‏‎
به‌‏‎ هرگز‏‎ و‏‎ بود‏‎ فرانسوي‌‏‎ عقلي‌‏‎ سنت‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ پيداست‌ ، ‏‎ الفاظ‏‎ اين‌‏‎ خود‏‎
اقتصاددانان‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هيچ‌‏‎ پشتيباني‌‏‎ از‏‎ كلمات‌‏‎ غيرمجازي‌‏‎ و‏‎ حقيقي‌‏‎ معناي‌‏‎
ازاغلب‏‎ بهتر‏‎ نامبرده‌‏‎ متفكران‌‏‎نشد‏‎ برخوردار‏‎ انگليسي‌‏‎ كلاسيك‌‏‎
سودمند‏‎ هدفهاي‌‏‎ به‌سوي‌‏‎ را‏‎ فردي‌‏‎ مساعي‌‏‎ آنچه‌‏‎ مي‌دانستندكه‌‏‎ منتقدانشان‌‏‎
ادموندبرك‌ ، ‏‎ قول‌‏‎ به‌‏‎ بلكه‌ ، ‏‎ جادونيست‌ ، ‏‎ و‏‎ سحر‏‎.است‌‏‎ اجتماعي‌رانده‌‏‎
با‏‎ متعارض‌‏‎ درآنهامنافع‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ محكمي‌‏‎ و‏‎ خوش‌ساخت‌‏‎ تكامل‌نهادهاي‌‏‎
در‏‎ يا‏‎ دولت‌‏‎ وجود‏‎ برضد‏‎ هرگز‏‎ آنان‌‏‎ استدلالهاي‌‏‎.‎مي‌شوند‏‎ هم‌سازگار‏‎
عقلي‌‏‎ مكتب‏‎ در‏‎ منطقي‌آزادگذاري‌‏‎ نتيجه‌‏‎ كه‌‏‎ نبود‏‎ آنارشي‌‏‎ از‏‎ طرفداري‌‏‎
روشن‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ عمل‌‏‎ حدود‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ دولت‌‏‎ خاص‌‏‎ وظايف‌‏‎ هم‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ استدلالي‌‏‎ ;است‌‏‎
.مي‌كرد‏‎
سرشت‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ آنچه‌‏‎ حيث‌‏‎ از‏‎ بحث‌ ، بخصوص‌‏‎ مورد‏‎ مكتب‏‎ دو‏‎ فرق‌‏‎
كه‌‏‎ عقلي‌‏‎ نظريه‌هاي‌‏‎ در‏‎.‎هويداست‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ گرفته‌‏‎ مفروض‌‏‎ و‏‎ مسلم‌‏‎ آدمي‌‏‎
فرض‌‏‎ باشد ، ‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ طرحي‌‏‎ و‏‎ قصد‏‎ بايد‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ معتقدند‏‎ پيروانشان‌‏‎
فطري‌‏‎ هوشمندي‌‏‎ و‏‎ سرشتي‌‏‎ نيك‌‏‎ و‏‎ عقلاني‌‏‎ عمل‌‏‎ به‌‏‎ انسان‌‏‎ تمايل‌‏‎ بر‏‎ اساسي‌‏‎
ترتيبات‌‏‎ كه‌بعضي‌‏‎ مي‌شود‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ تكاملي‌ ، بعكس‌‏‎ نظريه‌‏‎ در‏‎.‎اوست‌‏‎
بهترين‌‏‎ اخذ‏‎ براي‌‏‎ وهوش‌‏‎ عقل‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ چگونه‌آدمي‌‏‎ نهادي‌‏‎
بد‏‎ افراد‏‎ تا‏‎ بگيرند‏‎ شكل‌‏‎ چگونه‌بايد‏‎ نهادها‏‎ و‏‎ مي‌دارند‏‎ نتيجه‌وا‏‎
سنت‌‏‎ به‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ عقلي‌‏‎ ضد‏‎ سنت‌‏‎.‎رابرسانند‏‎ زيان‌‏‎ و‏‎ آسيب‏‎ كمترين‌‏‎
آنكه‌‏‎ حال‌‏‎ است‌ ، ‏‎ نزديكتر‏‎ آدمي‌‏‎ جبلي‌‏‎ گنهكاري‌‏‎ و‏‎ لغزش‌پذيري‌‏‎ مسيحي‌‏‎
پوچ‌‏‎ پندار‏‎ حتي‌‏‎.‎است‌‏‎ تعارض‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ بن‌‏‎ و‏‎ بيخ‌‏‎ از‏‎ عقلي‌‏‎ مكتب‏‎ كمال‌طلبي‌‏‎
تكاملي‌‏‎ سنت‌‏‎ اصلي‌‏‎ اجزاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ تصورانسان‌‏‎ مانند‏‎ مشهوري‌‏‎
به‌نظر‏‎ بگوييم‌ ، ‏‎ اگر‏‎ نباشد‏‎ به‌گزاف‌‏‎ سخني‌‏‎ شايد‏‎.نبود‏‎ بريتانيا‏‎
و‏‎ معاش‌‏‎ وبي‌عقل‌‏‎ كاهل‌‏‎ و‏‎ تنبل‌‏‎ فطرتا‏‎ بريتانيايي‌ ، آدمي‌‏‎ فيلسوفان‌‏‎
اقتصادي‌‏‎ رفتار‏‎ به‌‏‎ وادار‏‎ ممكن‌است‌‏‎ شرايط‏‎ فشار‏‎ تحت‌‏‎ وفقط‏‎ است‌‏‎ مسرف‌‏‎
مفهوم‌انسان‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎.‎كند‏‎ برقرار‏‎ وسايل‌سازگاري‌‏‎ و‏‎ هدفها‏‎ بين‌‏‎ و‏‎ شود‏‎
تكاملي‌‏‎ مكتب‏‎ وارد‏‎ را‏‎ عقلي‌‏‎ مكتب‏‎ ديگر‏‎ متعلقات‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎
.بود‏‎ ميل‌‏‎ استوارت‌‏‎ جان‌‏‎ كرد ، ‏‎

حيث‌‏‎ از‏‎ بحث‌ ، ‏‎ مورد‏‎ دونظرگاه‌‏‎ تفاوت‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ سنت‌اما‏‎ و‏‎ رسم‌‏‎.‎‎‏‏5‏‎
در‏‎ ناخودآگاه‌‏‎ رشد‏‎ ثمرات‌‏‎ ساير‏‎ ارزش‌‏‎ و‏‎ سنتها‏‎ نقش‌‏‎ درباره‌‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ تصورات‌‏‎
اين‌‏‎ از‏‎ بگوييم‌ ، ‏‎ اگر‏‎ بود‏‎ نخواهد‏‎ نامنصفانه‌‏‎.‎است‌‏‎ اعصار‏‎ و‏‎ قرون‌‏‎ طول‌‏‎
چيزي‌‏‎ هر‏‎ با‏‎ و‏‎ است‌‏‎ آزادي‌‏‎ محصول‌‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎ هر‏‎ با‏‎ عقلي‌‏‎ مكتب‏‎ برداشت‌‏‎ جهت‌ ، ‏‎
هر‏‎ معتقدند‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ كساني‌‏‎.‎است‌‏‎ تضاد‏‎ در‏‎ مي‌دهد ، ‏‎ ارزش‌‏‎ آزادي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
هيچ‌‏‎ تصور‏‎ به‌‏‎ قادر‏‎ باشدو‏‎ شده‌‏‎ تدبير‏‎ عمد‏‎ و‏‎ قصد‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ سودمندي‌‏‎ نهاد‏‎
طرح‌ريزي‌‏‎ عمدا‏‎ و‏‎ آگاهانه‌‏‎ ولي‌‏‎ بخورد‏‎ انسان‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ نيستند‏‎ چيزي‌‏‎
معناي‌‏‎ به‌‏‎ آزادي‌‏‎ آنان‌ ، ‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎.‎آزادي‌اند‏‎ دشمن‌‏‎ كسان‌‏‎ چنين‌‏‎.‎باشد‏‎ نشده‌‏‎
آزادي‌‏‎ ارزش‌‏‎ تكاملي‌ ، ‏‎ و‏‎ سنت‌تجربي‌‏‎ پيروان‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ ولي‌ ، ‏‎.است‌‏‎ مرج‌‏‎ و‏‎ هرج‌‏‎
و‏‎ مي‌آورد ، ‏‎ فراهم‌‏‎ نشده‌‏‎ طراحي‌‏‎ امور‏‎ رشد‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ امكاني‌‏‎ به‌‏‎ عمدتا‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ نهادهايي‌‏‎ گونه‌‏‎ همين‌‏‎ وجود‏‎ مرهون‌‏‎ آزاد‏‎ جامعه‌‏‎ سودبخش‌‏‎ كاركرد‏‎
رشد‏‎ تدريجا‏‎ نهادهاي‌‏‎ حقيقي‌به‌‏‎ احترام‌‏‎ بدون‌‏‎رشدكرده‌اند‏‎ آزادانه‌‏‎
همه‌ضمانتهاي‌‏‎[ باتلر‏‎ جوزف‌‏‎ به‌قول‌‏‎] و‏‎ عادات‌‏‎ و‏‎ رسوم‌‏‎ و‏‎ يافته‌‏‎
پديده‌‏‎ كهن‌‏‎ وطريقه‌هاي‌‏‎ تجويزات‌‏‎ انتظام‌‏‎ درنتيجه‌‏‎ كه‌‏‎ آزادي‌‏‎ تامين‌‏‎
كوشش‌‏‎ هيچ‌‏‎ يقينا‏‎ و‏‎ آزادي‌‏‎ به‌‏‎ راستين‌‏‎ هرگزاعتقاد‏‎ احتمالا‏‎ آمده‌اند ، ‏‎
ممكن‌‏‎ گفته‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ نداشته‌‏‎ وجود‏‎ آزاد‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ گرداندن‌‏‎ براي‌‏‎ موفقي‌‏‎
جامعه‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ حقيقت‌‏‎ احتمالا‏‎ ولي‌‏‎ بنمايد ، ‏‎ باطل‌‏‎ و‏‎ شگفت‌انگيز‏‎ است‌‏‎
.سنتهاست‌‏‎ پاي‌بند‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ عمدتا‏‎ هميشه‌‏‎ موفق‌‏‎ و‏‎ آزاد‏‎
مي‌پنداشت‌ ، ‏‎ خويش‌‏‎ نادرست‌‏‎ عقلاني‌‏‎ تصورات‌‏‎ پايه‌‏‎ بر‏‎ جفرسن‌‏‎ تامس‌‏‎ آنچه‌‏‎ خلاف‌‏‎ بر‏‎
منشا‏‎ كه‌‏‎ قواعدي‌‏‎ و‏‎ يافته‌‏‎ رشد‏‎ تدريجا‏‎ نهادهاي‌‏‎ و‏‎ رسم‌‏‎ و‏‎ سنت‌‏‎ به‌‏‎ احترام‌‏‎
كه‌‏‎ نيست‌‏‎ معنا‏‎ بدين‌‏‎ روي‌‏‎ هيچ‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ پوشيده‌‏‎ ما‏‎ بر‏‎ آنها‏‎ عقلي‌‏‎ وجه‌‏‎ و‏‎
كنيم‌‏‎ تصور‏‎ و‏‎.‎.‎.‎بدانيم‌‏‎ بشري‌‏‎ خرد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ خردي‌‏‎ از‏‎ برخوردار‏‎ را‏‎ قدما‏‎
مكتب‏‎ پيروان‌‏‎.‎خطاست‌‏‎ و‏‎ لغزش‌‏‎ گونه‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ عاري‌‏‎ كرده‌اند‏‎ ايشان‌‏‎ آنچه‌‏‎ كه‌‏‎
خردمندتر‏‎ نهادها‏‎ پديدآورندگان‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌كنند‏‎ فرضي‌‏‎ چنين‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ تكاملي‌‏‎
كس‌‏‎ هيچ‌‏‎ تجربه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ استوار‏‎ بينش‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ نظرشان‌‏‎ بلكه‌‏‎ بوده‌اند ، ‏‎ ما‏‎ از‏‎
.نمي‌رسد‏‎ پياپي‌‏‎ نسلهاي‌‏‎ آزمايشهاي‌‏‎ از‏‎ حاصل‌‏‎ تجارب‏‎ پاي‌‏‎ به‌‏‎ تنهايي‌‏‎ به‌‏‎

روشهاي‌‏‎ و‏‎ وابزارها‏‎ وعادتها‏‎ نهادها‏‎ از‏‎ اينجا‏‎ اخلاق‌تا‏‎ قاعده‌‏‎.‎‎‏‏6‏‎
ما‏‎ موروثي‌‏‎ تمدن‌‏‎ و‏‎ پديدآمده‌اند‏‎ بمرور‏‎ كه‌‏‎ گفتيم‌‏‎ گوناگوني‌سخن‌‏‎ عملي‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ رفتاري‌‏‎ قواعد‏‎ دسته‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ بنگريم‌‏‎ بايد‏‎ اكنون‌‏‎.‎مي‌دهند‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎
آزادي‌اند ، ‏‎ شرط‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ محصول‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ رشد‏‎ تمدن‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ عنوان‌‏‎
انساني‌‏‎ مراودات‌‏‎ بر‏‎ ناظر‏‎ قراردادهاي‌‏‎ و‏‎ رسوم‌‏‎ اينگونه‌‏‎ كه‌‏‎ اموري‌‏‎ مهمترين‌‏‎
است‌ ، ‏‎ اخلاقي‌‏‎ قواعد‏‎ نيستند ، ‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ منحصر‏‎ البته‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌شوند‏‎ آنها‏‎ شامل‌‏‎
و‏‎ مي‌بريم‌‏‎ سر‏‎ به‌‏‎ آرامش‌‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ و‏‎ مي‌فهميم‌‏‎ را‏‎ يكديگر‏‎ مقصود‏‎ ما‏‎
بيشتر‏‎ زيرا‏‎ كنيم‌‏‎ عمل‌‏‎ موفقيت‌‏‎ با‏‎ داريم‌‏‎ كه‌‏‎ برنامه‌هايي‌‏‎ طبق‌‏‎ بر‏‎ مي‌توانيم‌‏‎
رفتار‏‎ ناخودآگاه‌‏‎ الگوهاي‌‏‎ بعضي‌‏‎ مطابق‌‏‎ ما‏‎ تمدن‌‏‎ متعلق‌به‌‏‎ افراد‏‎ اوقات‌‏‎
و‏‎ عادتها‏‎ محصول‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهند‏‎ نشان‌‏‎ نظم‌‏‎ نوعي‌‏‎ اعمالشان‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎
پيروي‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ اجبار‏‎ و‏‎ فرمان‌‏‎ نتيجه‌‏‎ نه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ افتاده‌‏‎ جا‏‎ سنتهاي‌‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ اين‌قراردادها‏‎ عمومي‌‏‎ رعايت‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ شناخته‌‏‎ قواعد‏‎ از‏‎ ناخودآگاه‌‏‎
در‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎ راه‌‏‎ و‏‎ به‌سرمي‌بريم‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ جهاني‌‏‎ لازم‌نظم‌‏‎ شرطهاي‌‏‎
به‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ ندانيم‌‏‎ را‏‎ قدراهميتشان‌‏‎ معناو‏‎ ولو‏‎ مي‌كنيم‌ ، ‏‎ آن‌پيدا‏‎
جريان‌امور‏‎ حسن‌‏‎ براي‌‏‎ موارد ، ‏‎ دربعضي‌‏‎.‎باشيم‌‏‎ نداشته‌‏‎ توجه‌‏‎ وجودشان‌‏‎
مراعات‌‏‎ لازم‌‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ قواعدي‌‏‎ و‏‎ قراردادها‏‎ چنين‌‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ضروري‌‏‎ جامعه‌ ، ‏‎
ممكن‌‏‎ شرطي‌‏‎ به‌‏‎ گاهي‌‏‎ الزام‌‏‎ و‏‎ اجبار‏‎ از‏‎.‎جست‌‏‎ توسل‌‏‎ جبر‏‎ و‏‎ زور‏‎ به‌‏‎ نگردند ، ‏‎
اين‌‏‎ و‏‎ باشد ، ‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ بالا‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ ارادي‌‏‎ همساني‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ پرهيز‏‎ است‌‏‎
سودبخش‌‏‎ كاركرد‏‎ شروط‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ احيانا‏‎ ارادي‌‏‎ همساني‌‏‎ كه‌‏‎ معناست‌‏‎ بدان‌‏‎ خود‏‎
پرشور‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ مدافعان‌‏‎ و‏‎ هواخواهان‌‏‎ همه‌‏‎ عقلي‌‏‎ مكتب‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎.است‌‏‎ آزادي‌‏‎
آن‌‏‎ تكرار‏‎ از‏‎ هرگز‏‎ و‏‎ داشته‌اند‏‎ تاكيد‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ همواره‌‏‎ آزادي‌‏‎
نبوده‌‏‎ عملي‌‏‎ گاه‌‏‎ هيچ‌‏‎ اخلاقي‌‏‎ عميق‌‏‎ اعتقادات‌‏‎ بدون‌‏‎ آزادي‌‏‎ كه‌‏‎ نياسوده‌اند‏‎
شود‏‎ رسانده‌‏‎ حد‏‎ كمترين‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ هنگامي‌‏‎ تنها‏‎ الزام‌‏‎ و‏‎ اجبار‏‎ و‏‎ است‌ ، ‏‎
.كنند‏‎ پيروي‌‏‎ اصول‌‏‎ پاره‌اي‌‏‎ از‏‎ ارادي‌‏‎ به‌طور‏‎ و‏‎ علي‌القاعده‌‏‎ افراد‏‎ كه‌‏‎
خود‏‎ نشوند ، ‏‎ قواعد‏‎ اينگونه‌‏‎ از‏‎ به‌اطاعت‌‏‎ وادار‏‎ اجبار‏‎ به‌‏‎ افراد‏‎ اينكه‌‏‎
بلكه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ بد‏‎ في‌نفسه‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ اجبار‏‎ و‏‎ زور‏‎ زيرا‏‎ مي‌رود ، ‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎ مزيتي‌‏‎
آدمي‌‏‎ و‏‎ شوند‏‎ رعايت‌‏‎ موارد‏‎ اكثر‏‎ در‏‎ فقط‏‎ قواعد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مطلوب‏‎ غالبا‏‎
مردم‌ ، ‏‎ انزجار‏‎ برانگيختن‌‏‎ رغم‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ رسيد‏‎ نظرش‌‏‎ به‌‏‎ گاه‌‏‎ هر‏‎ بتواند‏‎
مهم‌‏‎ همچنين‌‏‎ بگذارد ، ‏‎ بيرون‌‏‎ دايره‌‏‎ از‏‎ پاي‌‏‎ كند ، ‏‎ نقض‌‏‎ را‏‎ قواعد‏‎ كه‌‏‎ مي‌ارزد‏‎
است‌ ، ‏‎ اخلاقي‌‏‎ قواعد‏‎ رعايت‌‏‎ ضامن‌‏‎ كه‌‏‎ عادتي‌‏‎ عمق‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ فشار‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ قواعد‏‎ انعطاف‌پذيري‌‏‎ همين‌‏‎ اخلاق‌ ، ‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎.باشد‏‎ تغيير‏‎ تابع‌‏‎
را‏‎ ميدان‌‏‎ و‏‎ مي‌سازد‏‎ پذير‏‎ امكان‌‏‎ را‏‎ انگيخته‌‏‎ خود‏‎ رشد‏‎ و‏‎ تدريجي‌‏‎ تكامل‌‏‎
.مي‌كند‏‎ باز‏‎ اصلاح‌‏‎ و‏‎ تعديل‌‏‎ و‏‎ جرح‌‏‎ مالا‏‎ و‏‎ بيشتر‏‎ تجربه‌‏‎ اندوختن‌‏‎ براي‌‏‎
اجباري‌‏‎ نه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ ممكن‌‏‎ قواعدي‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ تنها‏‎ تكاملي‌‏‎ چنين‌‏‎
است‌‏‎ شايسته‌‏‎ مراعاتشان‌‏‎ گرچه‌‏‎ كه‌‏‎ قواعدي‌‏‎:‎شوند‏‎ تحميل‌‏‎ عمدا‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ باشند‏‎
قوي‌‏‎ دليل‌‏‎ كند‏‎ احساس‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ پيروي‌‏‎ آنها‏‎ از‏‎ مردم‌‏‎ اكثر‏‎ و‏‎
.بشكند‏‎ را‏‎ آنها‏‎ بتواند‏‎ دارد ، ‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ ديگران‌‏‎ سرزنش‌‏‎ با‏‎ شدن‌‏‎ روبرو‏‎ براي‌‏‎
براي‌‏‎ و‏‎ يكباره‌‏‎ است‌‏‎ فقطممكن‌‏‎ كه‌‏‎ الرعايه‌‏‎ واجب‏‎ و‏‎ اجباري‌‏‎ قواعد‏‎ برخلاف‌‏‎
براي‌‏‎ امكان‌‏‎ بحث‌‏‎ مورد‏‎ شوند ، قواعد‏‎ داده‌‏‎ تغيير‏‎ واحد‏‎ آن‌‏‎ همه‌در‏‎
و‏‎ افراد‏‎ وجود‏‎مي‌آورند‏‎ آزمايشي‌فراهم‌‏‎ و‏‎ تدريجي‌‏‎ و‏‎ تغييرات‌‏‎
براي‌‏‎ كنند ، فرصتي‌‏‎ پيروي‌‏‎ مختلف‌‏‎ قواعدبعضا‏‎ از‏‎ همزمان‌‏‎ كه‌‏‎ گروههايي‌‏‎
قراردادهايي‌‏‎ و‏‎ قواعد‏‎ به‌‏‎ نهادن‌‏‎ گردن‌‏‎مي‌دهد‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ بهتر‏‎ قواعد‏‎ گزينش‌‏‎
بر‏‎ عمدتا‏‎ اهميتشان‌‏‎ و‏‎ معنا‏‎ و‏‎ قدر‏‎ و‏‎ نشده‌اند‏‎ طراحي‌‏‎ عمد‏‎ و‏‎ قصد‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
احترام‌‏‎ است‌‏‎ همين‌طور‏‎.‎نمي‌آيد‏‎ خوش‌‏‎ مسلكان‌‏‎ عقلي‌‏‎ مذاق‌‏‎ به‌‏‎ است‌ ، ‏‎ مجهول‌‏‎ ما‏‎
جوامع‌‏‎ صحيح‌‏‎ كاركرد‏‎ ضروري‌‏‎ شرط‏‎ قواعد‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ اطاعت‌‏‎ هم‌‏‎ اما‏‎.‎سنتها‏‎ به‌‏‎
تكاملي‌‏‎ و‏‎ ضدعقلي‌‏‎ مكتب‏‎ نظر‏‎ از‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎.‎سنتها‏‎ حرمت‌‏‎ حفظ‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ آزاد‏‎
كه‌‏‎ مي‌بينيم‌‏‎ هيوم‌‏‎ ديويد‏‎ سخن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ بنياد‏‎ و‏‎ است‌ ، ‏‎ قاطع‌‏‎ اهميت‌‏‎ حائز‏‎
نيز‏‎ اخلاقيات‌‏‎.‎باشد‏‎ گرفته‌‏‎ ما‏‎ عقل‌‏‎ كه‌‏‎ نيستند‏‎ نتايجي‌‏‎ اخلاق‌‏‎ قواعد‏‎:‎نوشت‌‏‎
يكي‌‏‎ بلكه‌‏‎ عقل‌ ، ‏‎ محصول‌‏‎ نه‌‏‎ ‎‏‏،‏‎ قائليم‌‏‎ بدانها‏‎ كه‌‏‎ ديگري‌‏‎ ارزشهاي‌‏‎ همه‌‏‎ مانند‏‎
دستيابي‌‏‎ براي‌‏‎ ما‏‎ عقل‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ هدفهايي‌‏‎ بخشي‌از‏‎ و‏‎ ما‏‎ عقل‌‏‎ پيش‌فرض‌هاي‌‏‎ از‏‎
ارزشهايي‌‏‎ نظام‌‏‎ ما ، ‏‎ تكاملي‌‏‎ مراحل‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ يافته‌‏‎ تكامل‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎
عقل‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌نهد‏‎ برابرمان‌‏‎ در‏‎ هدفهايي‌‏‎ مي‌گشاييم‌ ، ‏‎ جهان‌‏‎ به‌‏‎ چشم‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
به‌‏‎ آغاز‏‎ از‏‎ ارزشي‌‏‎ چارچوب‏‎.‎سازد‏‎ هموار‏‎ را‏‎ بدانها‏‎ رسيدن‌‏‎ راه‌‏‎ بايد‏‎ ما‏‎
اين‌‏‎ سخن‌‏‎ اين‌‏‎ ضمني‌‏‎ معناي‌‏‎.‎مي‌كنيم‌‏‎ شروع‌‏‎ آن‌‏‎ مبناي‌‏‎ بر‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ داده‌‏‎ ما‏‎
هرگز‏‎ باشيم‌ ، ‏‎ خود‏‎ نهادهاي‌‏‎ اصلاح‌‏‎ تلاش‌‏‎ در‏‎ هميشه‌‏‎ بايد‏‎ گرچه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
به‌كردشان‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ كوشش‌‏‎ هنگام‌‏‎ و‏‎ نوبسازيم‌ ، ‏‎ از‏‎ سراسر‏‎ را‏‎ آنها‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎
هميشه‌‏‎.‎بپذيريم‌‏‎ و‏‎ بشمريم‌‏‎ مسلمات‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ نمي‌فهميم‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
خودمان‌‏‎ ساخته‌‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ كار‏‎ نهادهايي‌‏‎ و‏‎ ارزشها‏‎ چارچوب‏‎ در‏‎ ناگزيريم‌‏‎
جديد‏‎ اخلاقي‌‏‎ قواعد‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ مصنوعا‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎ هرگز‏‎.‎نيستند‏‎
اطاعت‌‏‎ اين‌‏‎ استلزامات‌‏‎ فهم‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ شده‌‏‎ شناخته‌‏‎ قواعد‏‎ از‏‎ اطاعت‌‏‎ يا‏‎ بسازيم‌‏‎
.كنيم‌‏‎ موكول‌‏‎ خاص‌‏‎ مورد‏‎ هر‏‎ در‏‎
دارد‏‎ ادامه‌‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎