چهارم ، شماره 1114 نوامبر 1996 ، سال آبان 1375 ، 6 چهارشنبه 16
|
|
وسطايي قرون رديف‌هاي
آمريكا از خاورميانه موسيقي پژوهشگر دن‌رن ، با گفت‌وگو
.است همشهري روزنامه به متعلق و محفوظ حقوق تمام
و معنا آن كه‌در هستند موسيقي‌اي آن حاضرتشنه حال در آمريكا مردم
باشد داشته وجود عمق
جهاني‌تراست بماند هرچه‌ايراني‌تر ايراني موسيقي
در پيش چندي تجربي‌كه موسيقي مركز برنامه پنجمين و بيست در:اشاره
پژوهشگر رن شددن برگزار تهران دانشگاه زيبا دانشكده‌هنرهاي
ايراد به درآمريكا ايراني موسيقي درباره‌جايگاه آمريكايي وموسيقي‌شناس
وي با موسيقي محقق اين اهميت‌ديدگاههاي به نظر.سخنراني‌پرداخت
گفت اين ترجمه كه زرين علي دكتر از سپاس با.انجام‌داده‌ايم گفت‌وگويي
:داشتند عهده رابه گو و
.بگويد ايراني باموسيقي خود رابطه از ابتدا در
سختي به آن ومعناي است عميق و غني ايراني‌بسيار موسيقي من نظر به
را اين‌موسيقي توانستم كه خيلي‌خوشحالم من و است قابل‌توصيف
موسيقي.كنم برقرار ارتباط آن با غيرايراني يك عنوان به و بشناسم
اين درباره كمي .است نظير كم دنيا سطح در و دارد پرغرور حالتي شما
.دهيد توضيح حالت
مبارزه‌جويي حالتي‌از گاه ايراني درموسيقي اينكه وجود با مي‌دانيد
به را شور و اميدواري هميشه من در اما دارد ، وجود غم از حالتي گاه و
.مي‌كند ايجاد مثبت فضايي كه بگويم مي‌توانم كلا و مي‌آورد وجود
فرهنگ و به‌ملت چند هر انسانهاست به‌تمام متعلق موسيقي اين بي‌شك
من به حالت دو مي‌كنم گوش موسيقي اين به من وقتي.تعلق‌دارد خاصي
با من رابطه شدن باز دوم و وجودم در دروني كاوش:اول مي‌دهد دست
و مي‌گذارد ، من در موسيقي اين كه تاثيري معني يك به.اطرافم دنياي
خداي و خود با دركل كنم‌و نگاه خودم از خارج به‌دنياي تا مي‌شود باعث
خصوصيات اين تمام گرفتن نظر در با پسبپردازم نياز و راز به خود
داراي كه است ممتاز موسيقي يك ايران سنتي موسيقي كه گفت مي‌توان
.مي‌باشد دنيا در فرد به منحصر شخصيتي
چيست؟ ايران سنتي موسيقي از شما منظور
رديف منظورهمان مي‌گويم سخن ايران موسيقي‌سنتي از وقتي.است واضح
.است آن ومتعلقات دستگاهي
در موسيقي‌ايراني به راجع برنامه‌راديويي يك تهيه‌كننده شما
دهيد توضيح زمينه اين در خود فعاليتهاي هستيد ، درباره آمريكا
دارم موسيقي راديويي‌مختص برنامه يك من است‌كه سال دوازده حدود در
نيست ، تجاري راديوي يك ما راديوي.است هفته در ساعت آن‌دو مدت و
از كه مي‌شود تامين افرادي از آن بودجه و مردم به متعلق است راديويي
.مي‌كنند راديوپشتيباني اين
كه برخلاف‌رسانه‌هايي كه است اين شبكه‌راديويي اين هدف مجموع در
برخوردار بيشتري آزادي مي‌شونداز پشتيباني دولت ازطرف تماما
و دهد آزادانه‌توضيح مي‌خواهند ، مردم راكه چيزهايي واقعا و باشد
آموزش نوعي به هستند مطرح دنيا درسطح كه را ملل ساير موسيقي‌هاي يا
آمريكا جمعي رسانه‌هاي ساير در كه است موضوعاتي طرح ما هدف خلاصه.دهد
.نمي‌شود يافت
ملل صورت‌موسيقي به ابتدا از كه برنامه‌اي‌است من شخصي برنامه
رنسانس و وسطي قرون موسيقي به كار اوايل در بلكه نمي‌شد اجرا مختلف
.داشت اختصاص
پرداختيد؟ موسيقي‌ايراني به كه شد چگونه
بر كه است رنسانس‌اين و وسطي قرون موسيقي‌دوره مشخصه‌هاي از يكي
ديده كمتر هارموني آن ودر است مقامي موسيقي يا سيستم‌مدال اساس
اين كه شدم متوجه دورانها اين موسيقي مورد در تحقيق حين درميشود
ايران چون كشورهايي جمله از شرقي كشورهاي از اندازه چه تا موسيقي
گاه كه رنسانس‌شاهديم و وسطي قرون موسيقي اجراي در.است گرفته ريشه
برخي در.مي‌شود خاورميانه‌استفاده موسيقي عناصر اينكه‌از از غير
شاهد خودمن حتي و دارند حضور نيزعينا سازها خود حتي ازاجراها
حدود) هنگام آن در.شده‌است استفاده ايراني ازسازهاي حتي كه بودم
نكته.گذاشت من بر زيادي تاثير ايراني ساز اين صداي (پيش ده‌سال
توجه آن به هميشه خود راديويي برنامه در و معتقدم آن به من كه اساسي
حال كنم ، پيدا را موسيقي اصلي منبع و حقيقت واقعا كه است اين دارم
اين هدفم چون مجموع در.ملل ساير موسيقي چه باشد ايراني موسيقي چه
شروع كم‌كم بودم ، وسطي قرون و رنسانس موسيقي منبع دنبال به ومن بود
گرفته كجا از سازها اين كه دريابم تا كردم تحقيق و مطالعه به
هم آمريكايي شنونده‌هاي خود براي مسئله اين كه است گفتني.شده‌اند
سرزميني چه از و هستند چه سازها اين بدانند بودند مايل و بود جالب
و ايران موسيقي دستگاه هفت من كه بود گونه اين به.است شده گرفته
خود برنامه‌راديويي در آن معرفي به و كردم كشف را آن متعلقات
.پرداختيم
شديد؟ آشنا رديفها بار نيز شما خود
هنوز و شدم سه‌تار در رديف مطالعه پيش‌مشغول سال شش -پنج از بله ،
شناخت‌بود و آشنايي همين درراستاي.مي‌دهم ادامه اين‌مطالعه به
موسيقي معاصر استادان از برخي معرفي به برنامه‌هاي‌مختلف قالب در كه
.پرداختم ايراني
كوشا خود كار درتداوم تا شد باعث اين‌برنامه‌ها از مردم استقبال
نشان توجه موضوع اين به نبودندكه شنونده‌ها تنها البته.باشيم
زمينه در كه سازمانهايي چون سازمانهاي‌مختلفي ، بلكه مي‌دادند
دستگاهي رديف موسيقي كه كردند تشويق را ما مي‌كنند ، كار كلاسيك موسيقي
.دهيم اشاعه بهتر را ايران
چيست؟ موسيقي‌رديف به توجه و اين‌استقبال علت مي‌كنيد فكر
مردم از بسياري عقيده‌من به.است رديف كيفيت‌موسيقي نوع و ساختمان
زندگي در كه هستند وروحانيت معنا نوعي دنبال به دنياي‌كنوني در
.مولاناست ترجمه‌كتابهاي گرايش ، اين نمونه‌از يك.شود منعكس آنها
تاسي گاهي حتي بلكه يك‌ترجمه نه برويد هركتابفروشي به شما
حاضر حال در آمريكا مردم من نظر به.مي‌شود يافت مولانا آثار از ترجمه
موسيقي.باشد داشته وجود عمق و معنا آن در كه هستند موسيقي آن تشنه
.است نوع‌موسيقي اين نادر انواع از ايران‌يكي دستگاهي رديف
مي‌كنند؟ تفكيك هم از را ايراني انواع‌موسيقي چگونه آمريكا مردم
در ايراني ازموسيقي زيادي ونوارهاي آمريكاصفحات در كه مي‌دانيد
.شده‌است عرضه ايران سنتي عنوان‌موسيقي به كه مي‌شود بازاريافت
تركيبي نوع‌موسيقي از صفحات اين از من‌بسياري نظر به كه حالي در
كارها اين وقتي غربيها.دارند غربي موسيقي با آميختگي يعني هستند ،
موسيقي عناصر با چون مي‌برند ، پي مطلب اين به فوري مي‌دهند گوش را
مقداري كه است خارج ساكن ايرانيان براي اين تنها هستند آشنا خودشان
آشنا خوبي به غربي موسيقي عناصر با است ممكن كه چرا مي‌باشد گيج‌كننده
تفكيك هم از را موسيقي مختلف شيوه‌هاي نتوانند راحتي به و نباشند
كارش كه هستم آمريكا در بزرگ فروشگاه يك موسيقي كارشناس من.كنند
.است ملل موسيقي در من تخصص دنياست ، درسطح موسيقي مختلف سبك‌هاي فروش
به معمولا مي‌آيد ، فروشگاه به خريد براي كسي وقتي دريافته‌ام تجربه به
رديف دليل همين به و مي‌گردد ملل موسيقي شيوه‌هاي اصيل‌ترين دنبال
.دارد را طرفداران بيشترين ايران دستگاهي‌موسيقي
ارزيابي چگونه را موسيقي اوضاع ايران در خود اقامت مدت در
مي‌كنيد؟
موسيقي شيوه‌هاي‌سنتي ديدم كه بود خيلي‌جالب برايم مدت اين در
اين دنبال به جوان خصوص‌هنرجويان به و دارد علاقه‌مندان‌زيادي ايران
مجدد شكوفايي و رشد حال در موسيقي اين من نظر به و هستند موسيقي
در دستگاهي رديف كه است اين نگرانم آن از مقدار يك كه چيزي ولياست
بخش برنامه‌ريزيهاي ميان در واقع درحضوردارد كمتر موسيقي انواع بين
مشكل اين تلويزيون و راديو در ويژه به.نيست ملموس حضورش موسيقي
بشنوم را موسيقي نوع اين توانستم من كه جايي تنها.مي‌شود ديده بيشتر
يا مي‌كردم شركت آن در خود كه بود استادان از برخي موسيقي كلاسهاي در
استادان و جوان هنرجويان حضور با هم آن كه خصوصي محافل در اينكه
زيادي خلاء مردم وعموم جدي موسيقي بين ايران در من نظر به.بود آنان
.دارد وجود
است بسيارپراهميتي كار ايران استادان‌موسيقي از تعدادي پژوهشهاي
.كافي‌نيست اما
مختلف دربين‌خانواده‌هاي روز به روز موسيقي‌كلاسيك غرب در امروزه
مي‌كنم‌كه درك من.نبود ابتدااينگونه در ولي مي‌كند اشاعه‌پيدا
كنار در ونمي‌توانند دارد زيادي تفاوت موسيقي‌ايران با غرب موسيقي
اجراي‌موسيقي يك تا دارد ديگري‌نياز برنامه‌ريزي و قراربگيرند هم
يك پرورش براي ايران سنتي موسيقي در آنكه خاصه شود ، انجام سنتي
من امثال براي نيست آياممكن ولي.است نياز مورد زيادتري زمان استاد
امكاناتي و شرايط دارم را موسيقي نوع اين شناخت و پژوهش قصد كه
نوازندگاني تا شود انجام برنامه‌ريزي يك بايد من نظر به بيايد؟ فراهم
بتوانند و شوند معرفي جامعه سطوح در مي‌كنند كار را رديف شيوه كه
آشنا بيشتر خود باموسيقي‌اصيل مردم تا باشند داشته مختلفي برنامه‌هاي
.شوند
ميرمنتهايي مجيد:گو و گفت
