چهارم ، شماره 1157 دسامبر 1996 ، سال دي 1375 ، 30 دوشنبه 10
|
|
و سپاسگزاري يا تشكر و تقدير نكته
ارجگذاري؟
.است همشهري روزنامه به متعلق و محفوظ حقوق تمام
قدرداني و تشكر بنگريم ، فارسي زبان فرهنگنامه و واژهنامهها به وقتي
.مييابيم معني هم مختلفي واژههاي با را اقدام يك يا فرد يك از كردن
همگي ممنونيت تشكر ، قدرداني ، ارج ، سپاس ، تشويق ، تشكر ، و تقدير مثلا
.برد كار به فرد يك از تشكر ميتوانبراي را آنها همه و دارند معنا يك
و وزارتخانهها برخي وآئيننامههاي دستورالعملها به وقتي ولي
و ميبازد رنگ فارسي ادب از پاسداري ميكنيم ، رجوع اداري سازمانهاي
دو چهارچوب در فقط سازمان ، يا فرد يك از كردن سپاسگزاري و تقدير
اگر و ميشود محصور تشكر و تقدير:يعني شده تعيين پيش از واژه
فعاليت يا كنيد سپاسگزاري كارمند يك پسنديده و نيك اقدام از بخواهيد
است ، داشته كه مثبتي اقدامات سبب به را او و بنهيد راارج او خوب
پي در كارمند اين براي امتيازي هيچ اداري ، لحاظ از كنيد ، تشويق
پرورشتهران و آموزش كل اداره سوي از كه ضميمه نامه.داشت نخواهد
...و ازتشكر بعد بند 2 ، در كه نقطهاي سه بهويژه است ، شده بخشنامه
.است مطلب اين گوياي روشني به است آمده
تهران پرورش و آموزش كل اداره:از
تقديرنامه امتياز:موضوع
عليكم سلام
طرح ممتاز گروه ارتقاء امتيازبندي فرم بند 6 درخصوص احتراما
اظهارنظرهاي از پرهيز و رويه وحدت جهت معلمان ، مشاغل طبقهبندي
.ميگردد ابلاغ دقيق اجراي و اطلاع جهت ذيل مراتب متفاوت
كلمهتقدير يا وتشكر عبارتتقدير قيد با كه تقديرنامههايي به -1
و مقامات سوي از خدماتآموزشي مناسبت به تقدير همچنينلوح و
ميگردد صادر مذكور ، فرم بند 6 در مندرج متبوع وزارت محترم مسئولين
تشكر ارج ، سپاس ، تشويق ، ) كلماتينظير به -ميگيرد20 تعلق امتياز
نصبها ، و عزل در كلمهتقدير -نميگيرد30 تعلق امتيازي (...و
.ميباشد امتياز فاقد وانتقال استعفاء
تهران پرورش و آموزش مديركل - تقيپور