چهارم ، شماره 1170 ژانويه 1997 ، سال دي 1375 ، 13 سه‌شنبه 25
|
|
پاركها زيبائي‌شناختي
بوستان‌ها طراحي بنيادين اصول و هدف‌ها
.است همشهري روزنامه به متعلق و محفوظ حقوق تمام
و آموختن كودكان ، بازي محيطزيست ، بهسازي براي فضايي بايد پاركها
باشند مردم گردهم‌آوردن
مقداري مي‌شوندو صدا پخش مانع خود وبرگ شاخ با درختچه‌ها و درختان
مي‌كنند تصفيه گردوخاك‌را و دود از
وآپارتمان‌نشيني ، جمعيت افزايش‌روزافزون و شهرنشيني توسعه با
به نياز كودكان.دست‌داده‌اند از را باز فضاي در امكان‌بازي كودكان
دارند تازه هواي و دويدن براي جايي
اجتماعي‌مردم نيازهاي و تفريحات ونوع زندگي طرز اخير سالهاي در
محيطزيست دگرگوني‌هايي‌در شهرها ، سريع وتوسعه كرده فراوان تغيير
مردم تفريحات شكل‌نوع سببتغيير خود به‌نوبه كه آورده‌است به‌وجود
شكلي صنعتي و اقتصادي سيستم تحت‌تاثير نيز اجتماعي نيازهاي.است شده
.است گرفته خود به تازه
اين همه است ، ولي روحي گاهي و جسمي بشر ، گاه زيست‌محيطي نيازهاي
براي باغ طراحاننميكنند بروز مداوم به‌طور و يك‌زمان در نيازها
:مي‌كنند دنبال را زير كلي هدف چهار نيازها اين رفع
محيطزيست به‌منظوربهسازي فضايي ايجاد -1
كودكان براي‌بازي فضايي احداث -2
افرادجامعه آوردن گردهم -آموختن4 براي مكاني -3
محيطزيست به‌منظوربهسازي فضايي ايجاد -1
در جمعيت بزرگ ، تراكم شهرهاي به مردم وهجوم تكنولوژي پيشرفت با
و خانه‌هاوخيابانها حياط ازوسعت مي‌شود ، بيشتر شهرهاروزبه‌روز
در.خفقان‌آوربه‌وجودمي‌آيد محيطي مي‌شودو كوچه‌هاكاسته
ايجاد.مي‌گيرد شدت واختلالات‌رواني مي‌يابد افزايش نتيجه ، فشارهاي‌روحي
و درختان كه معني اين به.بكاهد مشكلات اين بار از مي‌تواند سبز فضاي
و دود از مقداري و مي‌شوند صدا پخش مانع خود برگ و شاخ با درختچه‌ها
رطوبت برگها ، تعرق و تبخير براثر به‌علاوه.مي‌كنند تصفيه را گردوخاك
.است بسيارمطبوع خشك مناطق در به‌ويژه كه مي‌يابد افزايش نيز هوا
تثبيت براي مي‌توان همچنين و هستند خوبي بسيار سايه‌بان‌هاي درختان ،
.كرد استفاده آنها از خاك
بازي‌كودكان براي فضايي احداث -2
وآپارتمان‌نشيني ، جمعيت افزايش‌روزافزون و شهرنشيني توسعه با
به نياز كودكان.داده‌اند ازدست را باز فضاي در بازي امكان كودكان
مكاني پارك هر در منظور اين به.دارند تازه هواي و دويدن براي جايي
نيازهاي گرفتن درنظر با كه مي‌يابد اختصاص كودكان بازي براي مخصوص
.مي‌شود طرح‌ريزي مختلف سنين در كودكان
موارد پاركهابه‌اندازه آموزشي آموختن‌جنبه‌هاي براي مكاني -3
پارك‌هاي‌امروزي ، دراست حائزاهميت محيطزيست وبهسازي تفريحي
كتابخانه ، .شود به‌نحواحسن‌اجرا فردي و آموزش‌گروهي مي‌شود سعي
بادرختان ، مردم آشناساختن فيلم ، نمايشگاه‌هاي‌مختلف ، سالن‌پخش
ازجنبه‌هاي سال فصول‌مختلف مشاهده‌تفاوت و درحال‌رشد وگياهان گلها
روش‌زندگي‌افراد و روحيه كه‌تاثيرفراوان‌بر است آموزشي‌پارك
.مي‌گذارد
افرادجامعه آوردن گردهم -4
انسان ، انسانها به‌جاي مختلف شدن‌ماشين‌هاي جايگزين با حاضر قرن در
از جلوگيري براي.تبديل‌مي‌شوند بي‌احساس و ماشين‌هايي‌خودكار به نيز
تبادل براي افراد انساني ، گردهم‌آوردن خصائص حفظ و موضوع اين
با مطابق و مي‌كند پيدا ضرورت يكديگر به آنان نيازهاي درك و احساسات
ديدن.دارد ضرورت جامعه هر رواني تعادل ايجاد جهت روان‌شناسان ، نظر
داشتن براثر مردم درضمن و است دلنشين و آرامش‌بخش طبيعي زيباييهاي
در و درمي‌يابند رابهتر آنها وجود ارزش گياهان ، با مستقيم تماس
.كوشاترمي‌شوند محيطزيست حفظ و نگهداري
اجزا طراحي ، هماهنگ‌بودن رشته‌هاي درهمه پارك بنيادين‌طراحي اصول
از براي‌استفاده اصولي‌خاص و طراحان‌روشها و بسياردارد طرح‌اهميت
.كرده‌اند وضع وتعادل تكرار ، تنوع مقياس ، فرم ، بافت ، رنگ ، خط ،
بودن بعدي چند آن و دارد منحصربه‌فرد خاصيتي باغ‌سازي ، و طراحي‌منظره
و روز مختلف ساعات در منظره طرح تركيب تغييراست شده طراحي فضاي
مختلف زواياي از مناظر بودن ديد قابل نور ، تغيير دليل به مختلف فصول
حال.مي‌كند مشكل را پرديس‌سازان كار گياهان ، در فصول تاثيرتغيير و
.مي‌كنيم بيان را طرح مختلف اجزاي معني و خواص مختصر به‌طور
براي طراح.است كنترل‌طرح براي الگويي و خط محورمحور ، يا خط -1
خط ، توسط و مي‌كند استفاده خطوط از فيزيكي كنترل و كنترل‌حركت‌بصري
حركت سرعت و مسير به‌علاوه.مي‌كند هدايت خاص مكاني يا جسم به را ناظر
.مي‌شود مشخص محور يا خطوط كمك به نيز باغ از بازديدكنندگان
و مارپيچ وپياده‌روهاي سريع حركت مستقيم‌براي و وسيع پياده‌روهاي
از باغ انتهايي قسمتهاي در).است آهسته‌تر حركت براي خطوطمنحني
القا حركت‌را و فضا از احساسي كه طرحي‌سيال ايجاد براي منحني‌ها
و پياده‌روها حاشيه و پرچينها ، ديوارها ، لبه.(مي‌شود استفاده كند
.مي‌آيند به‌شمار طرح بارز محورهاي و خطوط گياهان ، خود حاشيه
اجسام فرممينامند آن‌جسم فرم را جسم هر نهايي فرم‌شكل -2
و افقي فرم را پهن و كوتاه اجسام عمودي ، فرم فرم را باريك و بلند
انبوه برگ و شاخ با گياهان.مي‌نامند مخروطي فرم را مثلثي اجسام فرم
.درآورد مختلف فرم‌هاي و شكل‌ها به كردن هرس با مي‌توان را
جسم ، مختلف‌هر بخشهاي بين‌مجموعه همبستگي و بافت‌رابطه -3
كاربردبافتهاي طراحي‌باغ ، در.مي‌شود ناميده جسم بافت‌آن
غيره ، و ديوارها سطح‌پياده‌روها ، مانند اجسام وساير مختلف‌گياهان
.مي‌بخشند طرح به تنوع
پروژه‌رنگ‌به‌كار طرح نقاش‌در ماننديك درست باغ ، رنگ‌طراح -4
رنگهاي از وبنفش سبز ، آبي گرم رنگهاي زردونارنجي ، قرمز ، :مي‌برد
گرم‌استفاده رنگهاي شاداز ومحيطي تنوع ايجاد براي.سردهستند
.دارند كاربرد بزرگترجلوه‌دادن‌محيط براي سردنيز رنگهاي.مي‌شود
.دارد طرح‌بستگي در رنگ صحيح كاربرد پارك‌به و باغ زيبايي و جلوه
در هماهنگ و رنگهاي‌متنوع همچنين مكمل ، ملايم ، رنگهاي رنگ نقش
درختان ، گوناگون شناخت‌واريته‌هاي با.است مهم طراحي‌بسيار
طول در مي‌توان دارند ، ويژه رنگ كدام هر كه فصلي گلهاي و درختچه‌ها
همه مي‌توان تقريبا و كرد استفاده هماهنگ و متنوع رنگهاي از سال
.داشت رادراختيار رنگين رنگهاي‌چرخ
اندازه‌هااهميت و مقياس وكاربرد شناخت باغ ، طراحي مقياس‌در -5
فواصل صحيح اندازهاست تناسب و توازن به‌معناي مقياس.دارد بسزا
باغ در ترتيب و توازن باعث‌ايجاد باغ در رفته ابعادبه‌كار و
مي‌شود تك‌تك‌ديده بيشترگياهان كوچك ، جزييات درمقياسهاي.مي‌شود
چنين در.مي‌خورد به‌چشم زود ويابرگ ، گل رنگ در وكوچك‌ترين‌دگرگوني
زياده‌روي.مي‌دهد تشكيل را توده‌اي انفرادي به‌طور گياه هر مقياسهايي ،
تكرار كه صورتي در مي‌شود ، يكنواختي ايجاد باعث آنها بستن به‌كار در
.مي‌آفريند هماهنگي وسيع ، محيطهاي در آنها همگن توده‌هاي كشت و گياهان
چون است ، بزرگ مقياسهاي از مهمتر كوچكتر مقياسهاي در گياهان عطر
.است لذت‌بخش‌تر و بيشتر گياهان عطر با مردم تماس
ايجاد تنوع مختلف ورنگهاي فرم‌ها بافتها ، تنوع‌هم‌آميزي -6
سردرگمي تنوع‌زياد و مي‌شود يكنواختي باعث‌ايجاد كم تنوع.مي‌كند
اعتدال حد در تنوع بايد فضايي‌دلنشين ايجاد براي.مي‌آورد پيش
:كرد اشاره زير نكات به مي‌توان تنوع ايجاد براي.باشد
شكسته يا خطوطمنحني طول در سطوح گسترش‌دادن با جهت تغيير -1
و عرض در تغيير تشكيل‌دهنده ، مثلا اندازه‌اجزا در تنوع ايجاد -2
افقي و عمودي سطوح ارتفاع
سطوح‌پيوسته در بريدگي ايجاد -3
يكنواخت‌فضاها گسترش حد تعيين -4
سطوح اختلاف كاربرد -5
پروژه‌هاي در.مي‌بخشد متنوع ، معنا عناصر به توالي‌توالي -7
گروه‌كاري يا انبوه‌كاري يك خود دلخواه به مي‌تواند طراح بسياروسيع ،
هم از جدا و تكه‌تكه باغ بدينسان.كند توالي ايجاد و كند تكرار را
.كرد نخواهد جلوه
پيدا محور يك منظره‌مي‌توان‌به‌سهولت يك در تعادل‌معمولا -8
و قرينه را طرح كاملايكسان‌باشند محور دوسوي اگراجسام.كرد
مناظر.خوانده‌مي‌شود نامتقارن يكسان‌نباشندطرح طرح سوي دو اگراجسام
برقرار سوي‌محور دو توازني‌بين ولي متقارن‌نيستند طبيعت‌هرگز زيباي
طرح يك در.مي‌نامند تقارن‌نظري را اين‌توازن اصطلاح ، دراست
يك در.است‌تاقرينه‌سازي مطرح وهماهنگي بيشترتعادل غيرمتقارن ،
با باغ از گوشه‌اي در را شده منطقه‌سنگفرش يك سنگيني باغ‌مي‌توان
.كرد متعادل ديگر سويي در درختان از خاصي گروه طراحي
:منبع
شهرتهران سبز فضاي و پاركها سازمان
