پنجم‌ ، شماره‌ 1411‏‎ نوامبر 1997 ، سال‌‏‎ آبان‌ 1376 ، 18‏‎ سه‌شنبه‌ 27‏‎


سويچ‌‏‎ ايران‌‏‎ شركت‌‏‎
(خاص‌‏‎ سهامي‌‏‎ )‎
فشارقوي‌‏‎ برق‌‏‎ كليدهاي‌‏‎ تابلوو‏‎

تمدن‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ يگانگي‌‏‎


محقق‌‏‎ دكترمصطفي‌‏‎ استاد‏‎ با‏‎ گفتگو‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ تمدن‌‏‎ امتيازات‌‏‎ و‏‎ مفهوم‌‏‎
(دوم‌‏‎ بخش‌‏‎) داماد‏‎
است‌‏‎ مناسب‏‎ سلاح‌‏‎ به‌كارگيري‌‏‎ مستلزم‌‏‎ سلاح‌‏‎ هر‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ دفاع‌‏‎

داماد ، ‏‎ دكترمحقق‌‏‎ استاد‏‎ با‏‎ حاضر‏‎ گفتگوي‌‏‎ از‏‎ نخست‌‏‎ بخش‌‏‎ در‏‎:اشاره‌‏‎.
مورد‏‎ آن‌‏‎ تاريخي‌‏‎ سير‏‎ و‏‎ دركليت‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تمدن‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ تمايزات‌‏‎ و‏‎ عناصر‏‎
در‏‎ را‏‎ هجري‌‏‎ پنج‌‏‎ و‏‎ چهار‏‎ قرون‌‏‎ تا‏‎ بحث‌‏‎ آن‌‏‎ محدوده‌زماني‌‏‎.گرفت‌‏‎ قرار‏‎ بحث‌‏‎
بعدي‌‏‎ قرنهاي‌‏‎ در‏‎ تمدن‌اسلامي‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وضعيت‌‏‎ درباره‌‏‎ پرسشي‌‏‎ سپس‌‏‎.‎برمي‌گرفت‌‏‎
باب‏‎ در‏‎ مسائلي‌‏‎ پرسش‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ داماددر‏‎ محقق‌‏‎ دكتر‏‎ كه‌‏‎ آمد‏‎ ميان‌‏‎ به‌‏‎
را‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎ و‏‎ چهارم‌‏‎ قرن‌‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ آن‌با‏‎ نسبت‌‏‎ و‏‎ تمدن‌‏‎
نظر‏‎ به‌‏‎ ادامه‌گفتگو‏‎ و‏‎ پاسخ‌‏‎ همين‌‏‎ دنباله‌‏‎ ابتدا‏‎ بخش‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.مطرح‌كردند‏‎
.مي‌رسد‏‎ ارجمند‏‎ خوانندگان‌‏‎
معارف‌‏‎ سرويس‌‏‎
قرن‌‏‎ ابتداي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ اسلام‌‏‎ شده‌‏‎ گشوده‌‏‎ سرزمينهاي‌‏‎ اگر‏‎:‎داماد‏‎ محقق‌‏‎ دكتر‏‎
جدا‏‎ سرنوشت‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ نمي‌توانست‌‏‎ بناميم‌‏‎ اسلامي‌‏‎ امپراطوري‌‏‎ هجري‌ ، ‏‎ چهارم‌‏‎
با‏‎ خلافت‌آن‌هم‌‏‎ مركز‏‎ از‏‎ آنها‏‎ اداره‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ به‌حدي‌‏‎ وسعت‌ارضي‌‏‎.بماند‏‎
مورخين‌‏‎.‎مي‌شد‏‎ انجام‌‏‎ دشواري‌‏‎ به‌‏‎ نبود‏‎ محال‌‏‎ اگر‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ ارتباطي‌‏‎ وسائل‌‏‎
معتقد‏‎ هجري‌‏‎ چهارم‌‏‎ قرن‌‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ تمدن‌‏‎ مولف‌كتاب‏‎ آدام‌متز ، ‏‎ خصوصا‏‎
.شد‏‎ كامل‌‏‎ وسقوط‏‎ تجزيه‌‏‎ دچار‏‎ انحطاط‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ كه‌‏‎ روم‌‏‎ امپراطوري‌‏‎ است‌برخلاف‌‏‎
.نپيمود‏‎ را‏‎ راه‌‏‎ اين‌‏‎ اسلامي‌‏‎ امپراطوري‌‏‎
به‌جز‏‎.‎.‎.‎و‏‎ يافت‌‏‎ استقلال‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ مسلط‏‎ خود‏‎ متمرد‏‎ بر‏‎ اميري‌‏‎ هر‏‎ اگرچه‌‏‎
خطبه‌‏‎ مساجد‏‎ در‏‎ كماكان‌‏‎ ولي‌‏‎ نماند‏‎ خليفه‌‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ چيزي‌‏‎ آن‌‏‎ اطراف‌‏‎ و‏‎ بغداد‏‎
اسلامي‌‏‎ سرزمينهاي‌‏‎ احوال‌‏‎ اين‌‏‎ همه‌‏‎ با‏‎مي‌شد‏‎ آغاز‏‎ عباسي‌‏‎ خليفه‌‏‎ نام‌‏‎ با‏‎
.مي‌شد‏‎ تلقي‌‏‎ واحد‏‎ سرزمين‌‏‎ و‏‎ نشد‏‎ تقسيم‌‏‎ مذهبي‌‏‎ سياسي‌ ، ‏‎ ازنظر‏‎
اسلامي‌‏‎ امپراطوري‌‏‎ اداري‌‏‎ تجزيه‌‏‎ (‎ميلادي‌‏‎ ‎‏‏935‏‎)‎ هجري‌‏‎ سال‌ 324‏‎ تاحدود‏‎
اداري‌‏‎ حكومت‌‏‎ بالاستقلال‌‏‎ خانداني‌‏‎ قسمتي‌‏‎ هر‏‎ بر‏‎ و‏‎ بود‏‎ شده‌‏‎ انجام‌‏‎ تقريبا‏‎
مذهب‏‎ از‏‎ پيروي‌‏‎ و‏‎ خلافت‌‏‎ مركز‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ مذهبي‌‏‎ ارتباط‏‎ ولي‌‏‎ داشتند‏‎
:بودند‏‎ اين‌شرح‌‏‎ به‌‏‎ حاكم‌‏‎ امراي‌‏‎ و‏‎ خاندانها‏‎ زمان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ نكردند‏‎ قطع‌‏‎

.ايران‌‏‎ غرب‏‎ و‏‎ اصفهان‌‏‎ و‏‎ ري‌‏‎ و‏‎ فارس‌‏‎ بر‏‎ بويه‌‏‎ خاندان‌‏‎ -‎‎‏‏1‏‎
و‏‎ بكر‏‎ ديار‏‎ و‏‎ مرحس‌‏‎ در‏‎ حمران‌‏‎ خاندان‌‏‎ -كرمان‌30‏‎ در‏‎ محمدبن‌الياسي‌‏‎ -‎‎‏‏2‏‎
.شمال‌بين‌النهرين‌‏‎
.شام‌‏‎ و‏‎ مصر‏‎ در‏‎ اخشيد‏‎ به‌‏‎ ملقب‏‎ طبخ‌‏‎ محمدبن‌‏‎ -‎‎‏‏4‏‎
.مراكش‌‏‎ و‏‎ تونس‌‏‎ در‏‎ فاطميان‌‏‎ -‎‎‏‏5‏‎
.آندلس‌‏‎ در‏‎ ناصر‏‎ به‌‏‎ ملقب‏‎ امري‌‏‎ عبدالرحمن‌‏‎ -‎‎‏‏6‏‎
.بحرين‌‏‎ و‏‎ يمامه‌‏‎ در‏‎ قرمطي‌‏‎ ابوطاهر‏‎ -‎‎‏‏7‏‎
.گرگان‌‏‎ و‏‎ طبرستان‌‏‎ در‏‎ ديلميان‌‏‎ -‎‎‏‏8‏‎
.خراسان‌‏‎ در‏‎ ساماني‌‏‎ احمد‏‎ نصربن‌‏‎ -‎‎‏‏9‏‎
بصره‌‏‎ و‏‎ واسط‏‎ و‏‎ اهواز‏‎ در‏‎ بريد‏‎ آل‌‏‎ -‎‏‏10‏‎
تلقي‌‏‎ نوع‌ملوك‌الطوايفي‌‏‎ يك‌‏‎ به‌ظاهر‏‎ اداري‌‏‎ حكومتهاي‌‏‎ اين‌‏‎ تشكيل‌‏‎ گرچه‌‏‎
سبب‏‎ است‌‏‎ نظر‏‎ مورد‏‎ اين‌جا‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ پنجم‌‏‎ و‏‎ چهارم‌‏‎ قرون‌‏‎ در‏‎ ولي‌‏‎ مي‌شود‏‎
حكومتها‏‎ اين‌‏‎ نيرومند‏‎ جاذبه‌‏‎ دو‏‎ زيرا‏‎ نشد ، ‏‎ اسلامي‌‏‎ حكومت‌‏‎ كامل‌‏‎ گسيختگي‌‏‎
.مي‌داد‏‎ پيوند‏‎ يكديگر‏‎ به‌‏‎ را‏‎
.مذهبي‌‏‎ آداب‏‎ و‏‎ قواعد‏‎ تامه‌‏‎ رعايت‌‏‎ و‏‎ اسلام‌‏‎ مبين‌‏‎ دين‌‏‎ از‏‎ كامل‌‏‎ پيروي‌‏‎ اول‌‏‎
در‏‎ آن‌‏‎ مقر‏‎ كه‌‏‎ خليفه‌‏‎ ديني‌‏‎ رياست‌‏‎ قبول‌‏‎ مي‌گرفت‌‏‎ نشات‌‏‎ اصل‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ دوم‌‏‎
شده‌‏‎ خلاص‌‏‎ خود‏‎ ممتد‏‎ و‏‎ طولاني‌‏‎ جنگهاي‌‏‎ از‏‎ اسلام‌‏‎ كه‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎بود‏‎ بغداد‏‎
به‌دست‌‏‎ مستقلا‏‎ را‏‎ خود‏‎ تحت‌نفوذ‏‎ منطقه‌‏‎ اداره‌امور‏‎ كه‌‏‎ هم‌‏‎ محلي‌‏‎ حكام‌‏‎ و‏‎ بود‏‎
و‏‎ دانشمندان‌‏‎ به‌‏‎ زير‏‎ امور‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نداشتند‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ بودند ، مجال‌‏‎ آورده‌‏‎
.نمايند‏‎ بيشتر‏‎ توجه‌‏‎ ديني‌‏‎ علماي‌‏‎
دانش‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ گور‏‎ تا‏‎ گهواره‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ آن‌‏‎ يكي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ دستورات‌‏‎ از‏‎ -‎‏‏1‏‎
محدوديتي‌‏‎ چون‌‏‎گمار‏‎ همت‌‏‎ آن‌‏‎ به‌فراگيري‌‏‎ باشد ، ‏‎ كجا‏‎ هر‏‎ در‏‎ دانش‌‏‎ و‏‎ باش‌‏‎
اسلامي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ بسط‏‎ در‏‎ علما‏‎ بي‌محابا‏‎.‎نبود‏‎ دردانش‌اندوزي‌‏‎ دين‌‏‎ ازلحاظ‏‎
.كردند‏‎ وقت‌‏‎ صرف‌‏‎ علوم‌‏‎ وساير‏‎
از‏‎ حدودي‌‏‎ تا‏‎ آفريقاگرفته‌‏‎ و‏‎ اروپا‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ گشوده‌‏‎ سرزمينهاي‌‏‎ وسعت‌‏‎ -‎‎‏‏2‏‎
به‌‏‎ اسلامي‌‏‎ سرزمينهاي‌‏‎ ازطريق‌‏‎ آن‌‏‎ انتقال‌‏‎ و‏‎ دانش‌اندوزي‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ چين‌‏‎
.مي‌داد‏‎ كافي‌‏‎ مجال‌‏‎ نقاط‏‎ ساير‏‎ و‏‎ يكديگر‏‎
و‏‎ گفتار‏‎ و‏‎ مجيد‏‎ منحصراكلام‌الله‌‏‎ اسلامي‌‏‎ معارف‌‏‎ گنجينه‌‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ تا‏‎ -‎‏‏3‏‎
وجود‏‎ هم‌‏‎ احاديثي‌‏‎ البته‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ ائمه‌اطهار‏‎ وتعاليم‌‏‎ اسلام‌‏‎ پيامبر‏‎ كردار‏‎
تا‏‎ بود‏‎ بيشتر‏‎ توضيح‌‏‎ و‏‎ تعبير‏‎ و‏‎ بحث‌‏‎ قابل‌‏‎ منابع‌‏‎ و‏‎ ماخذ‏‎ اين‌‏‎ همه‌‏‎.داشت‌‏‎
بودند ، ‏‎ گرويده‌‏‎ اسلام‌‏‎ به‌‏‎ متفاوت‌‏‎ تمدنهاي‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ مللي‌‏‎ و‏‎ اقوام‌‏‎ براي‌‏‎
انطباق‌‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ علوم‌‏‎ و‏‎ تفسير‏‎ باب‏‎ بنابراين‌‏‎شود‏‎ درك‌‏‎ و‏‎ قابل‌فهم‌‏‎
گشوده‌‏‎ زمان‌‏‎ دانشمندان‌‏‎ و‏‎ فقها‏‎ جانب‏‎ از‏‎ نيازمنديهاي‌روزمره‌‏‎ بر‏‎ تعاليم‌‏‎
.شد‏‎
و‏‎ اسلامي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ پايه‌گذار‏‎ طرف‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ پنجم‌‏‎ و‏‎ چهارم‌‏‎ قرون‌‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎
آنها‏‎ پيروي‌‏‎ و‏‎ مستقل‌‏‎ حكومتهاي‌‏‎ مذهبي‌‏‎ وحدت‌‏‎ ديگر‏‎ ازطرف‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ آن‌‏‎ غني‌سازي‌‏‎
.گرديد‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ رايج‌‏‎ دانش‌هاي‌‏‎ انتقال‌‏‎ سبب‏‎ بغداد‏‎ خليفه‌‏‎ از‏‎
پنجم‌‏‎ و‏‎ چهارم‌‏‎ قرون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ خلاصه‌‏‎ چنين‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ شد‏‎ گفته‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎
ولي‌‏‎.‎داشت‌‏‎ بيشتري‌‏‎ شتاب‏‎ كار ، ‏‎ آغاز‏‎ در‏‎ تقريبا‏‎ چون‌‏‎ اسلامي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ گسترش‌‏‎
و‏‎ عادي‌‏‎ جريان‌‏‎ اسلامي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ تاكنون‌‏‎ پنجم‌‏‎ قرن‌‏‎ بعداز‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ دليلي‌‏‎ اين‌‏‎
اسلامي‌‏‎ فلاسفه‌‏‎ و‏‎ متكلمان‌‏‎ و‏‎ مفسران‌‏‎ وجود‏‎باشد‏‎ نداشته‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ طبيعي‌‏‎
.است‌‏‎ مدعا‏‎ اين‌‏‎ صحت‌‏‎ دليل‌‏‎ حاضر‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ حتي‌‏‎ بعد‏‎ درقرون‌‏‎
و‏‎ ركود‏‎ دچار‏‎ اسلامي‌‏‎ وتمدن‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ اخير‏‎ قرون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مشهور‏‎:‎همشهري‌‏‎
رادرست‌‏‎ آن‌‏‎ چنانچه‌‏‎ و‏‎ مي‌دانيد‏‎ درست‌‏‎ را‏‎ نظر‏‎ اين‌‏‎ آيا‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ ضعف‌‏‎
يا‏‎ است‌‏‎ دربرگرفته‌‏‎ را‏‎ تمدن‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ مقوله‌‏‎ هردو‏‎ ركود ، ‏‎ اين‌‏‎ آيا‏‎ مي‌دانيد‏‎
خير؟‏‎
تمدن‌‏‎ از‏‎ اسلامي‌‏‎ گفتم‌فرهنگ‌‏‎ قبلا‏‎ كه‌‏‎ همان‌طور‏‎.‎:‎داماد‏‎ محقق‌‏‎ دكتر‏‎.‎
قبل‌‏‎ بخش‌‏‎ در‏‎ تقريبا‏‎.‎بدانيم‌‏‎ مقوله‌‏‎ را ، دو‏‎ آنها‏‎ تا‏‎ نيست‌‏‎ جدا‏‎ اسلامي‌‏‎
تا‏‎ مي‌دانم‌‏‎ جايز‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ را‏‎ تذكر‏‎ يك‌‏‎ اما‏‎.‎داده‌ام‌‏‎ را‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ پاسخ‌‏‎
كه‌‏‎ پيشرفتهايي‌‏‎ به‌‏‎ نظر‏‎ مي‌دانيم‌‏‎ اسلامي‌‏‎ را‏‎ تمدن‌‏‎ ما‏‎ وقتي‌‏‎.‎نشود‏‎ مبحث‌‏‎ خلط‏‎
و‏‎ صنايع‌‏‎ تكامل‌‏‎ مثل‌‏‎:‎نداريم‌‏‎ مي‌باشد‏‎ جامعه‌‏‎ مادي‌‏‎ تكامل‌‏‎ و‏‎ ترقي‌‏‎ عوارض‌‏‎ از‏‎
و‏‎ خداشناسي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تمدن‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ مراد‏‎ بلكه‌‏‎.‎غيره‌‏‎ و‏‎ مادي‌‏‎ علوم‌‏‎ پيشرفت‌‏‎
.است‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ عدالت‌‏‎ اجراي‌‏‎ و‏‎ سلوك‌‏‎ طرز‏‎ و‏‎ اخلاقيات‌‏‎
ركودي‌‏‎ باشد‏‎ اسلامي‌‏‎ وفرهنگ‌‏‎ تمدن‌‏‎ اساس‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ كه‌‏‎ امور‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎
گروش‌‏‎ و‏‎ ديني‌‏‎ امور‏‎ در‏‎ مسامحه‌كاران‌‏‎ بعضي‌‏‎ به‌‏‎ منظوراشاره‌‏‎ اگر‏‎.نمي‌بينم‌‏‎
چنين‌‏‎ اسلام‌‏‎ ابتداي‌‏‎ از‏‎ حتي‌‏‎ اعصار‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ بگويم‌‏‎ بايد‏‎ باشد ، ‏‎ دنيا‏‎ به‌‏‎
هم‌‏‎ مسيحيت‌‏‎ و‏‎ يهوديت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ همان‌طور‏‎ بوده‌اند ، ‏‎ اسلامي‌‏‎ جوامع‌‏‎ در‏‎ افرادي‌‏‎
.دارند‏‎ وجود‏‎ نيز‏‎ اكنون‌‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎
در‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ جاسرايت‌‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ غربي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ كه‌‏‎ اخير‏‎ سال‌‏‎ صد‏‎ در‏‎:‎همشهري‌‏‎
آمده‌‏‎ پديد‏‎ اسلامي‌‏‎ تمدن‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ در‏‎ تحولي‌‏‎ يافته‌ ، ‏‎ استيلاء‏‎ نقاط‏‎ بسياري‌‏‎
اين‌‏‎ مجموعه‌‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تمدن‌‏‎ و‏‎ تفكر‏‎ احياء‏‎ براي‌‏‎ تلاشهايي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
باشد؟‏‎ داشته‌‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ مي‌تواند‏‎ نتايجي‌‏‎ چه‌‏‎ تلاشها‏‎
و‏‎ اسلامي‌‏‎ تمدن‌‏‎ قبل‌گفتم‌‏‎ سوالات‌‏‎ پاسخ‌‏‎ طي‌‏‎ كه‌‏‎ همان‌طور‏‎.:‎داماد‏‎ محقق‌‏‎ دكتر‏‎.
و‏‎ آن‌‏‎ مقدس‌‏‎ تعاليم‌‏‎ و‏‎ آسماني‌‏‎ بركتاب‏‎ مبتني‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ وابسته‌‏‎ فرهنگ‌‏‎
و‏‎ محدثان‌‏‎ و‏‎ (‎ع‌‏‎)اطهار‏‎ ائمه‌‏‎ و‏‎ (‎ص‌‏‎)‎ گرامي‌‏‎ كردارپيامبر‏‎ و‏‎ رفتار‏‎
نه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ نفوذپذير‏‎ نه‌‏‎ بوده‌اند ، ‏‎ ذاتي‌‏‎ اصالت‌‏‎ داراي‌‏‎ متكلمان‌است‌‏‎
تغيير‏‎ فرهنگيش‌‏‎ فرهنگهااصالت‌‏‎ ساير‏‎ تاثير‏‎ تحت‌‏‎ كنيم‌‏‎ فرض‌‏‎ اگر‏‎.‎تحول‌ياب‏‎
تمدني‌‏‎ و‏‎ مذهب‏‎ وقت‌‏‎ آن‌‏‎ شود ، ‏‎ دگرگوني‌‏‎ كه‌سبب‏‎ رسد‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ آسيبي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ يابد‏‎
و‏‎ قواعداخلاقي‌‏‎ استواري‌‏‎ ما‏‎ مسلم‌‏‎ فرض‌‏‎ بنابراين‌‏‎.اسلامي‌‏‎ است‌ ، سواي‌‏‎ ديگر‏‎
نيازي‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ وجاويد‏‎ همواره‌زنده‌‏‎ صورت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ اسلامي‌‏‎ آدابدين‌‏‎
مسير‏‎ در‏‎ باشد‏‎ گرفته‌‏‎ صورت‌‏‎ تلاشي‌‏‎ هم‌‏‎ واگر‏‎ نداشته‌‏‎ تجديد‏‎ و‏‎ احياء‏‎ به‌‏‎
با‏‎ آن‌‏‎ مشكل‌‏‎ يا‏‎ مكتوم‌‏‎ مسائل‌‏‎ بيشتر‏‎ وتوضيح‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ اعتلاء‏‎
تلقي‌‏‎ سوال‌هم‌‏‎ دوم‌‏‎ قسمت‌‏‎ پاسخ‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ را‏‎ توضيح‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ خرافه‌زدايي‌بوده‌‏‎
.بيان‌كردم‌‏‎ مقدمتا‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ خاص‌‏‎ اهميت‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ و‏‎ كرد‏‎
اين‌‏‎ يعني‌‏‎ است‌ ، ‏‎ بررسي‌‏‎ قابل‌‏‎ مستقلا‏‎ كه‌‏‎ سوال‌‏‎ اول‌‏‎ قسمت‌‏‎ به‌‏‎ مي‌رسيم‌‏‎ اما‏‎
در‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ سرايت‌‏‎ جا‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ غربي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ كه‌‏‎ اخير‏‎ سال‌‏‎ كه‌درصد‏‎ قسمت‌‏‎
اين‌‏‎ ببينيم‌‏‎ بايد‏‎ نهايتا‏‎.‎است‌‏‎ يافته‌‏‎ استيلا‏‎ نقاط‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
نقاطبسياري‌‏‎ در‏‎ شما‏‎ قول‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ دستمايه‌اي‌‏‎ چه‌‏‎ غربي‌‏‎ استيلاگر‏‎ فرهنگ‌‏‎
اصيل‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ با‏‎ تمدن‌مسيحيت‌‏‎ و‏‎ ديانت‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ نفوذ‏‎
قبيل‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ آورده‌‏‎ كتبتاريخي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ معاذيري‌‏‎ به‌‏‎ وابسته‌‏‎
تكفير‏‎ و‏‎ دانشها‏‎ انواع‌‏‎ گسترش‌‏‎ با‏‎ ستيز‏‎ بي‌حاصل‌ ، سودجوييها ، ‏‎ سخت‌گيريهاي‌‏‎
غربي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ گرفتند‏‎ پيش‌‏‎ به‌‏‎ جداگانه‌اي‌‏‎ راه‌‏‎ گاليله‌ها‏‎ و‏‎ كوپرنيكها‏‎
روژه‌‏‎.‎بردارد‏‎ گام‌‏‎ ديگر‏‎ مسيري‌‏‎ در‏‎ تا‏‎ كرد‏‎ رها‏‎ را‏‎ خود‏‎ مذهبي‌‏‎ پايه‌هاي‌‏‎
پانزدهم‌‏‎ قرن‌‏‎ را‏‎ جدايي‌‏‎ اين‌‏‎ تدريجي‌‏‎ آغاز‏‎ فرانسوي‌‏‎ معاصر‏‎ نويسنده‌‏‎ گارودي‌‏‎
خلافت‌‏‎ تمام‌‏‎ قرن‌‏‎ سه‌‏‎ خلال‌‏‎ در‏‎:مي‌كند‏‎ بيان‌‏‎ چنين‌‏‎ ديگر‏‎ علتي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ ميلادي‌‏‎
اروپا‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ فلسفه‌‏‎ و‏‎ فنون‌‏‎ علوم‌و‏‎ نورافشاني‌‏‎ كانون‌‏‎ اسپانيا‏‎ در‏‎ اسلام‌‏‎
تمدن‌‏‎ سرچشمه‌‏‎ سومين‌‏‎ كه‌‏‎ اسلامي‌‏‎ -عربي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ با‏‎ اروپا‏‎-‎سال‌ 1492‏‎ در‏‎.بود‏‎
-مسيحي‌ويوناني‌‏‎ -‎فرهنگ‌يهودي‌‏‎ آن‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ رابطه‌‏‎ قطع‌‏‎ اوبود ، ‏‎
.نشاند‏‎ را‏‎ رومي‌‏‎
دارد‏‎ ادامه‌‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎