پنجم‌ ، شماره‌ 1414‏‎ نوامبر 1997 ، سال‌‏‎ آذر 1376 ، 22‏‎ شنبه‌ 1‏‎


ايران‌‏‎ به‌‏‎ رو‏‎ پنجره‌اي‌‏‎
سال‌ 1997‏‎ تقويم‌‏‎
ايران‌‏‎ طبيعت‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ از‏‎ ديدني‌‏‎ تصاويري‌‏‎ با‏‎
ايران‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ صنايع‌‏‎

رهنمودهاي‌‏‎ آيينه‌‏‎ در‏‎ دانشجو‏‎ و‏‎ دانشگاه‌‏‎
رهبري‌‏‎ معظم‌‏‎ مقام‌‏‎


(آثار‏‎ نشر‏‎ ويژه‌‏‎ مديريت‌‏‎) رهبري‌‏‎ معظم‌‏‎ مقام‌‏‎ دفتر‏‎:تنظيم‌‏‎ و‏‎ تهيه‌‏‎
(‎‏‏18‏‎)

را‏‎ خود‏‎ عملكرد‏‎ و‏‎ موقف‌‏‎ اساسيترين‌‏‎ بايستي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تشكلهاي‌‏‎ نگرش‌ ، ‏‎ همين‌‏‎ با‏‎
به‌‏‎ آن‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ بدانند‏‎ دانشجويي‌‏‎ محيط‏‎ ديني‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ ارتقاي‌‏‎ و‏‎ تعميق‌‏‎ در‏‎
زمينه‌سازي‌‏‎ بايستي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ انجمن‌‏‎:‎آورند‏‎ روي‌‏‎ اساسي‌‏‎ و‏‎ جدي‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎
و‏‎ وعميق‌‏‎ درست‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ دانشگاهها‏‎ در‏‎ ديني‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ ديني‌‏‎ فكر‏‎ تا‏‎ كند ، ‏‎
.بيفتد‏‎ جا‏‎ دانشجويش‌‏‎ شايسته‌ي‌‏‎
و‏‎ انجمنها‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ميسر‏‎ صورتي‌‏‎ در‏‎ دانشجويي‌‏‎ محيط‏‎ ديني‌‏‎ فكري‌ ، ‏‎ هدايت‌‏‎
اهم‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ اعضاي‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ ديني‌‏‎ معارف‌‏‎ ارتقاي‌‏‎ و‏‎ رشد‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ تشكلهاي‌‏‎
بنيان‌سازي‌‏‎ از‏‎ زودگذر ، ‏‎ موجهاي‌‏‎ و‏‎ برنامه‌ها‏‎ گذر‏‎ در‏‎ و‏‎ دهند‏‎ قرار‏‎ مسايل‌‏‎
:نورزند‏‎ غفلت‌‏‎ خود‏‎ اعضاي‌‏‎ در‏‎ عقيدتي‌‏‎ استوار‏‎
كارهاي‌‏‎ براي‌‏‎ كانوني‌‏‎ و‏‎ بشوند‏‎ تقويت‌‏‎ و‏‎ تغذيه‌‏‎ اسلامي‌‏‎ انجمنهاي‌‏‎ مي‌شود‏‎
.گردند‏‎ اعتقادي‌‏‎

دانشجويي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تشكلهاي‌‏‎ بايستگيهاي‌‏‎ ‎‏‏6ـ‏‎
تكليف‌‏‎ اين‌‏‎رويند‏‎ روبه‌‏‎ بزرگ‌‏‎ تكليفي‌‏‎ با‏‎ دانشجويي‌ ، ‏‎ مسلمان‌‏‎ مجامع‌‏‎
به‌‏‎ رخ‌‏‎ مكتوب ، ‏‎ جهان‌‏‎ و‏‎ ذهن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ نمي‌برد‏‎ جايي‌‏‎ ره‌به‌‏‎ تمهيد‏‎ بدون‌‏‎ بزرگ‌ ، ‏‎
.نمي‌نمايد‏‎ محسوس‌‏‎ عالم‌‏‎
:برشمرد‏‎ مي‌توان‌‏‎ چنين‌‏‎ را‏‎ ضرورات‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎
ضميمه‌‏‎ به‌‏‎ دانشجو ، ‏‎ تشكيلاتي‌نسل‌‏‎ بي‌تجربگي‌‏‎:‎دافعه‌‏‎ و‏‎ جاذبه‌‏‎ ملاك‌‏‎ (‎‏‏1‏‎
دفعهاي‌تشكلهاي‌‏‎ و‏‎ جذب‏‎ برابر‏‎ در‏‎ را‏‎ مخاطراتي‌‏‎ دوره‌جواني‌ ، ‏‎ خاص‌‏‎ روحيه‌‏‎
زمينه‌دار‏‎ و‏‎ مستعد‏‎ عناصر‏‎ واهي‌ ، ‏‎ به‌بهانه‌هاي‌‏‎ گاه‌‏‎مي‌آورد‏‎ پديد‏‎ اسلامي‌‏‎
عناصر‏‎ گاه‌‏‎ و‏‎ محروم‌مي‌مانند ، ‏‎ مجامع‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ حضور‏‎ از‏‎ وپرانرژي‌ ، ‏‎
به‌درون‌‏‎ ره‌‏‎ رياكاري‌ ، ‏‎ و‏‎ تظاهر‏‎ با‏‎ مشكوك‌ ، ‏‎ يا‏‎ قدرت‌طلبو‏‎ و‏‎ ماجراجو‏‎
.مي‌كنند‏‎ ايجاد‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ اختلال‌‏‎ و‏‎ خلل‌‏‎ و‏‎ مي‌برند‏‎ انجمنها‏‎
:تاكيدفرموده‌اند‏‎ رهبري‌‏‎ معظم‌‏‎ مقام‌‏‎ عنايت‌ ، ‏‎ همين‌‏‎ با‏‎
براي‌‏‎ كه‌‏‎ عنوانهايي‌‏‎ آن‌‏‎ مواظبباشيد‏‎.باشيد‏‎ دفعها‏‎ و‏‎ جذب‏‎ اين‌‏‎ مواظب‏‎
گرفته‌‏‎ وسنت‌‏‎ كتاب‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ عنوانهايي‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ دفع‌معين‌‏‎ يا‏‎ جذب‏‎
راندن‌‏‎ بي‌جا‏‎ و‏‎ بيهوده‌‏‎ بهانه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كساني‌‏‎.‎نباشد‏‎ بي‌خودي‌‏‎ ;باشد‏‎ شده‌‏‎
ديني‌‏‎ حميت‌‏‎ اظهار‏‎ با‏‎ و‏‎ تظاهر‏‎ با‏‎ را‏‎ كساني‌‏‎.‎نيست‌‏‎ اسلامي‌‏‎ كردن‌ ، ‏‎ دفع‌‏‎ و‏‎
.نخوريد‏‎ دست‌‏‎ رو‏‎ جا‏‎ اين‌‏‎ باشيد‏‎ مواظب‏‎.نيست‌‏‎ اسلامي‌‏‎ نيز‏‎ آوردن‌‏‎
برآمده‌‏‎ و‏‎ خودجوش‌‏‎ نهاد‏‎ عنوان‌يك‌‏‎ به‌‏‎ اسلامي‌‏‎ انجمنهاي‌‏‎:‎انعطاف‌پذيري‌‏‎ (‎‏‏2‏‎
در‏‎ را‏‎ انعطاف‌پذيري‌‏‎ و‏‎ تحمل‌‏‎ صدر ، ‏‎ سعه‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎ دانشجويي‌ ، ‏‎ نيازهاي‌‏‎ از‏‎
برخوردهاي‌‏‎ و‏‎ ستيزه‌جويي‌‏‎ پرخاشگري‌ ، ‏‎ و‏‎ دهند‏‎ قرار‏‎ خود‏‎ رفتاري‌‏‎ اخلاق‌‏‎ صدر‏‎
.ندانند‏‎ خود‏‎ شان‌‏‎ در‏‎ را‏‎ غيرمنطقي‌‏‎
روح‌‏‎ حافظ‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ مجامع‌‏‎ و‏‎ انجمنها‏‎ انقلاب ، ‏‎ معظم‌‏‎ رهبري‌‏‎ توجه‌ ، ‏‎ همين‌‏‎ با‏‎
:فرموده‌اند‏‎ و‏‎ دانسته‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ يكپارچگي‌‏‎ و‏‎ وحدت‌‏‎
باشند ، ‏‎ دانشگاه‌‏‎ سطح‌‏‎ در‏‎ طبيعي‌انعطاف‌پذيري‌‏‎ تشكل‌‏‎ بايد‏‎ اسلامي‌‏‎ انجمنهاي‌‏‎
سطح‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ شدن‌دانشگاههاي‌‏‎ چندگانه‌‏‎ و‏‎ تشتت‌‏‎ و‏‎ تفرق‌‏‎ از‏‎ تابتوانند‏‎
.كنند‏‎ جلوگيري‌‏‎ كشور‏‎
و‏‎ انقلاب‏‎ فرزند‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ وانجمنهاي‌‏‎ تشكلها‏‎:‎نظام‌‏‎ و‏‎ انقلاب‏‎ به‌‏‎ تعهد‏‎ (‎‎‏‏3‏‎
موضعي‌‏‎ و‏‎ يادبرند‏‎ از‏‎ را‏‎ ريشه‌‏‎ اين‌‏‎ سهولت‌‏‎ به‌‏‎ نبايد‏‎ ;ازآنند‏‎ برآمده‌‏‎
.كنند‏‎ پيدا‏‎ انقلاب‏‎ برابرمشكلات‌‏‎ در‏‎ بي‌تعهد‏‎ و‏‎ خنثي‌‏‎
خواهيم‌‏‎ سخن‌‏‎ مقوله‌‏‎ اين‌‏‎ بيشتراز‏‎ تفصيل‌‏‎ به‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ و‏‎ فصل‌سياست‌‏‎ در‏‎
مواردي‌ ، ‏‎ در‏‎ متاسفانه‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ يادآور‏‎ اجمال‌بايستي‌‏‎ به‌‏‎ ولي‌‏‎ گفت‌‏‎
و‏‎ هويت‌‏‎ و‏‎ بستربرخاسته‌اند‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ تشكلهايي‌‏‎ و‏‎ انقلاب‏‎ فرزندان‌‏‎
بدهكارانه‌در‏‎ و‏‎ انفعالي‌‏‎ موضع‌‏‎ به‌‏‎ گرفته‌اند ، ‏‎ ازآن‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ مشروعيت‌‏‎
و‏‎ قالبها‏‎ در‏‎ مهاجم‌ ، ‏‎ جبهه‌‏‎.‎مي‌غلتند‏‎ فرو‏‎ فرصت‌خواه‌‏‎ مدعيان‌‏‎ برابر‏‎
و‏‎ بيان‌‏‎ از‏‎ خودي‌‏‎ نيروي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ پر‏‎ را‏‎ فضا‏‎ چنان‌‏‎ گوناگون‌ ، ‏‎ آرايه‌هاي‌‏‎
روشنفكري‌‏‎ ضد‏‎ برچسب‏‎ دهها‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ بازمي‌ماند‏‎ خويش‌‏‎ عقايد‏‎ ابراز‏‎
فاصله‌‏‎ هم‌‏‎ خويش‌‏‎ عقايد‏‎ و‏‎ ديدگاهها‏‎ مستدل‌‏‎ و‏‎ منطقي‌‏‎ بيان‌‏‎ از‏‎ نشود ، ‏‎ متهم‌‏‎
با‏‎ يا‏‎ و‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎ جاي‌‏‎ دگرانديش‌‏‎ طيفهاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ در‏‎ يا‏‎ مرور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌گيرد‏‎
شخصيت‌‏‎ بتواند‏‎ تا‏‎ مي‌كند ، ‏‎ مصونيت‌‏‎ طلب‏‎ حداقل‌‏‎ بي‌گرايش‌ ، ‏‎ و‏‎ خنثي‌‏‎ عملكردي‌‏‎
:دارد‏‎ نگاه‌‏‎ محفوظ‏‎ را‏‎ خود‏‎ محترم‌‏‎ و‏‎ معنون‌‏‎
و‏‎ انقلاب‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خودشان‌‏‎ طلبكاري‌‏‎ حالت‌‏‎ آن‌‏‎ بايد‏‎ اسلامي‌‏‎ انجمنهاي‌‏‎
نشويد ، ‏‎ بدهكار‏‎.‎كنند‏‎ حفظ‏‎ دانشگاهها‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ و‏‎ انقلابي‌‏‎ روحيه‌‏‎ و‏‎ اسلام‌‏‎
طلبكار‏‎ بايد‏‎ دانشگاه‌ ، ‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ انجمنهاي‌‏‎.‎باشيد‏‎ بايد‏‎ انقلاب‏‎ طلبكار‏‎
احساس‌‏‎ اين‌‏‎ اگر‏‎.‎نيست‌‏‎ زيادي‌‏‎ توقع‌‏‎ اين‌ ، ‏‎.‎بخواهند‏‎ را‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ باشند‏‎ انقلاب‏‎
يك‌‏‎ را‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ انقلابي‌‏‎ فضاي‌‏‎ حفظ‏‎ براي‌‏‎ حركت‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ انگيزه‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ نامساعدي‌‏‎ زمينه‌هاي‌‏‎ باشند ، ‏‎ داشته‌‏‎ به‌عهده‌‏‎ دانشجو‏‎ فعال‌‏‎ گروه‌‏‎
.برد‏‎ خواهد‏‎ و‏‎ شست‌‏‎ خواهد‏‎ بكلي‌‏‎ آوردند ، ‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ دانشگا‏‎ در‏‎ زمان‌‏‎ طول‌‏‎
ولايت‌‏‎ از‏‎ دفاع‌‏‎ با‏‎ (‎ره‌‏‎)‎خميني‌‏‎ امام‌‏‎ حضرت‌‏‎:فقيه‌‏‎ ولايت‌‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎ (‎‎‏‏4‏‎
تحقق‌‏‎ زمينه‌‏‎ و‏‎ بخشيدند‏‎ عيني‌‏‎ حيات‌‏‎ را‏‎ فقهي‌‏‎ ديرين‌‏‎ انديشه‌‏‎ اين‌‏‎ فقيه‌ ، ‏‎
ايده‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ چنان‌‏‎ امام‌ ، ‏‎ نهضت‌‏‎ و‏‎ انقلاب‏‎.آوردند‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ عملي‌‏‎
.مي‌نمايد‏‎ ناممكن‌‏‎ دو ، ‏‎ آن‌‏‎ بين‌‏‎ تفكيك‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ تنيده‌‏‎
هرگز‏‎ مي‌دانند ، ‏‎ وانقلاب‏‎ نظام‌‏‎ خدمت‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تشكلهاي‌‏‎
بي‌توجهي‌نشان‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ و‏‎ انقلاب‏‎ روح‌مايه‌‏‎ به‌اين‌‏‎ نسبت‌‏‎ نمي‌توانند‏‎
در‏‎ اسلام‌مداري‌‏‎ و‏‎ انقلابخواهي‌‏‎ همچنان‌دعوي‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ ديدن‌‏‎ كمرنگ‌‏‎ با‏‎ و‏‎ دهند‏‎
نهضت‌‏‎ جانمايه‌‏‎ اصل‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ تضعيف‌‏‎ با‏‎ زيرا‏‎ باشند ، ‏‎ داشته‌‏‎ محيطدانشگاهي‌‏‎
.بود‏‎ نخواهد‏‎ ممكن‌‏‎ راحتي‌‏‎ به‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ مجدد‏‎ احياي‌‏‎ و‏‎ پژمرد‏‎ خواهد‏‎ خميني‌‏‎ امام‌‏‎
خود‏‎ تكليف‌‏‎ ابتدا‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ بودند ، ‏‎ نبسته‌‏‎ دل‌‏‎ او‏‎ نهضت‌‏‎ و‏‎ امام‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ آنان‌‏‎
به‌‏‎ اساسي‌ ، ‏‎ قانون‌‏‎ تصويب‏‎ موقع‌‏‎ در‏‎ و‏‎.‎بودند‏‎ كرده‌‏‎ روشن‌‏‎ اصل‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ را‏‎
اصل‌‏‎ اين‌‏‎ پيرامون‌‏‎ شبهه‌آفريني‌‏‎ و‏‎ ابهام‌افكني‌‏‎ به‌‏‎ مختلف‌‏‎ گونه‌هاي‌‏‎
بودند‏‎ وابسته‌‏‎ او‏‎ نهضت‌‏‎ و‏‎ امام‌‏‎ به‌‏‎ دل‌ ، ‏‎ و‏‎ جان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آنان‌‏‎ اما‏‎پرداختند‏‎
را‏‎ خميني‌‏‎ امام‌‏‎ ديدگاههاي‌‏‎ اصول‌‏‎ و‏‎ نام‌‏‎ و‏‎ ياد‏‎ خويش‌ ، ‏‎ آرمانهاي‌‏‎ در‏‎ هنوز‏‎ و‏‎
بر‏‎ پيش‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌نمايد‏‎ طبيعي‌‏‎ مي‌دهند ، ‏‎ قرار‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎
محوريترين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ باشند‏‎ كوشا‏‎ اصل‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ دفاع‌‏‎ و‏‎ طرفداري‌‏‎
.دهند‏‎ قرار‏‎.‎.‎.‎و‏‎ دفعها‏‎ و‏‎ جذب‏‎ و‏‎ موضعگيريها‏‎ بنيادهاي‌‏‎
مهمتر‏‎ آنچه‌‏‎.‎نيست‌‏‎ ازفرد‏‎ سخن‌‏‎ بي‌ترديد‏‎ شده‌ ، ‏‎ ياد‏‎ سخنان‌‏‎ مجموعه‌‏‎ در‏‎
شكل‌‏‎ آرمانهايي‌‏‎ و‏‎ اصول‌‏‎ با‏‎ انقلاب ، ‏‎ و‏‎ نظام‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ مي‌نمايد ، ‏‎
را‏‎ محوري‌‏‎ نقش‌‏‎ فقيه‌‏‎ آرمانها ، ولايت‌‏‎ و‏‎ اصول‌‏‎ آن‌‏‎ تحقق‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ گرفته‌‏‎
ضمن‌‏‎ دانشجويي‌ ، ‏‎ ديداري‌‏‎ در‏‎ سال‌ 61‏‎ در‏‎ رهبري‌‏‎ معظم‌‏‎ مقام‌‏‎.‎است‌‏‎ داشته‌‏‎
جوانب‏‎ و‏‎ اهميت‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ دانشجويي‌ ، ‏‎ تشكلهاي‌‏‎ در‏‎ فقيه‌‏‎ ولايت‌‏‎ اصل‌‏‎ بر‏‎ تاكيد‏‎
:فرموده‌اند‏‎ چنين‌‏‎ آن‌‏‎
فقيه‌ ، ‏‎ ولايت‌‏‎.دهيد‏‎ قرار‏‎ شرايطافراد‏‎ جزو‏‎ را‏‎ فقيه‌‏‎ ولايت‌‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎ شما‏‎
در‏‎ نظام‌‏‎ يك‌‏‎ ;جامعه‌نيست‌‏‎ از‏‎ بريده‌‏‎ حقيقتي‌‏‎ ‎‏‏،‏‎.‎.‎است‌‏‎ برجامعه‌‏‎ نظم‌‏‎ يك‌‏‎
‎‏‏، اعتقاد‏‎.‎.‎.‎است‌‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ اعتقادي‌‏‎ حكومت‌انديشمندان‌‏‎ ‎‏‏،‏‎.‎..است‌‏‎ جامعه‌‏‎
فقيه‌ ، ‏‎ ولايت‌‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎است‌‏‎ اسلامي‌‏‎ يك‌خط‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎ فقيه‌ ، ‏‎ ولايت‌‏‎ به‌‏‎
راس‌‏‎ در‏‎ مي‌تواند‏‎ امام‌خميني‌‏‎ باشيم‌‏‎ معتقد‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اين‌‏‎ صرفا‏‎
به‌‏‎ اعتقاد‏‎ ‎‏‏،‏‎.‎.‎.‎نيست‌‏‎ فقيه‌‏‎ ولايت‌‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎ اين‌‏‎;بگيرد‏‎ قرار‏‎ جامعه‌‏‎
.اسلام‌‏‎ از‏‎ استمدادطلبي‌‏‎ و‏‎ برداشت‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎ يعني‌‏‎ فقيه‌ ، ‏‎ ولايت‌‏‎

دانشجويي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تشكلهاي‌‏‎ اعضاي‌‏‎ ويژگيهاي‌‏‎ ‎‏‏7ـ‏‎
:دارند‏‎ پيش‌‏‎ در‏‎ را‏‎ دوراهي‌سختي‌‏‎ عضويابي‌‏‎ در‏‎ دانشجويي‌ ، ‏‎ اسلامي‌‏‎ تشكلهاي‌‏‎
را‏‎ خود‏‎ و‏‎ بينديشند‏‎ هواداران‌‏‎ و‏‎ اعضا‏‎ كمي‌‏‎ به‌توسعه‌ي‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎ سو‏‎ يك‌‏‎ از‏‎
و‏‎ محسوس‌‏‎ حضوري‌‏‎ دانشگاه‌ ، ‏‎ محيط‏‎ در‏‎ و‏‎ آورند‏‎ در‏‎ اقليت‌‏‎ و‏‎ كوچك‌‏‎ گروه‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎
اعضا ، ‏‎ انتخاب‏‎ در‏‎ بي‌قيدي‌‏‎ و‏‎ بي‌مبالاتي‌‏‎ ديگر ، ‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ ;باشند‏‎ داشته‌‏‎ عيني‌‏‎
فردي‌‏‎ خصلتي‌ ، ‏‎ ضعفهاي‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ ايجاد‏‎ تشكلها‏‎ برابر‏‎ در‏‎ را‏‎ سختي‌‏‎ مخاطرات‌‏‎
و‏‎ فساد‏‎ يا‏‎ تفرقه‌‏‎ و‏‎ تشتت‌‏‎ موجب‏‎ و‏‎ مي‌برد‏‎ تشكيلات‌‏‎ و‏‎ جمع‌‏‎ درون‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ مجموعه‌‏‎ بدنامي‌‏‎
سو ، ‏‎ يك‌‏‎ از‏‎.‎عنايت‌داشته‌اند‏‎ بخش‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ رهبري‌‏‎ معظم‌‏‎ مقام‌‏‎
;خواسته‌اند‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ تشكلهاي‌‏‎ و‏‎ انجمنها‏‎ كمي‌اعضاي‌‏‎ توسعه‌ي‌‏‎ و‏‎ گسترش‌‏‎
:فرموده‌اند‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎
اگر‏‎.‎كنيد‏‎ وسيع‌‏‎ اسلامي‌را‏‎ انجمن‌‏‎ دايره‌ي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ من‌‏‎ دوم‌‏‎ توصيه‌ي‌‏‎
دانشجويان‌‏‎ نصف‌‏‎ شامل‌‏‎ كه‌‏‎ كنيد‏‎ وسيع‌‏‎ به‌گونه‌يي‌‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ انجمن‌‏‎ بتوانيد‏‎
.بكنيد‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ بشود ، ‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎