پنجم ، شماره 1418 نوامبر 1997 ، سال آذر 1376 ، 26 چهارشنبه 5
چاره ;تحصيلي افت و آموزشي فضاي كمبود
!چيست؟ كار
.است همشهري روزنامه به متعلق و محفوظ حقوق تمام
بين‌المللي المپيادهاي در برومندمان و مستعد فرزندان كه درحالي
مديران ، معلمان ، آموزشي ، فضاي كمبود معضل مي‌آفرينند ، افتخار
!است كرده دچار فوق‌العاده زحمت به را دانش‌آموزان و خانواده‌ها
جهاد دفتر رئيس قول از تيرماه 1376 روزنامه‌هاي 17 از يكي در
دانش‌آموزان تعداد بين تعادل ايجاد براي:بود شده نوشته مدرسه‌سازي
و احداث جديد كلاس هزار بايد 30 سالانه كشور در موجود آموزشي وفضاي
احداث كشور در جديد درس كلاس سالانه 2300 فعلا درحالي‌كه -شود آماده
فرسودگي به‌علت درس كلاس هزار ده از بيش كردندسالانه اضافه و مي‌شود
.مي‌شود خارج رده از
تعداد اگر و داشت خواهيم كم درس كلاس سالانه 27700 ترتيب اين با
براي سالانه هست هم بيشتر كنيم‌كه فرض نفر را 30 كلاس هر دانش‌آموزان
بر هم سال هر و نداريم تحصيل جاي واجبالتعليم كودكان از نفر 831000
.شد خواهد افزوده تصاعدي نسبت يك به تعداد اين
براي نتوانيم بيستم قرن پاياني سالهاي در كه است قبول قابل آيا
كه است درحالي اين و باشيم؟ داشته مدرسه كشورمان واجبالتعليم اطفال
افتخار بين‌المللي المپيادهاي در برومندمان و مستعد فرزندان
دوخته ايران تربيت و تعليم روش به جهانيان حواس و چشم و مي‌آفرينند
.است شده
پايان در كه مي‌شود داده وعده پرورش و آموزش مسئولان سخنرانيهاي در
اين استناد -خواهدشد تامين نياز ميزان به آموزشي فضاي دوم برنامه
ما و باشد صحيح هم فرضا است اساسي برچه نيست معلوم اظهارات نوع
زمان آن در كه مدرسه‌اي تازه -برسيم هدفي چنين به زمان آن در بتوانيم
مي‌رسند مدرسه به ورود سن به كه است زمان آن بچه‌هاي براي مي‌شود ساخته
چيست؟ چاره راه كرد؟ بايد چه پس !كرد فكري بايد حالا بچه‌هاي براي و
اين با گذشتگان ببينيم.برگرديم گذشته به كمي.است ساده خيلي مسئله
يافتند؟ چگونه را راه و كردند برخورد چگونه معضل
انجام متعهد رسما دولت كه مشروطيت انقلاب بعداز يعني گذشته در
.مي‌كرد تامين را آموزشي فضاي طريق سه به شد عمومي تعليمات
.مي‌پرداخت مدرسه ساختن به‌كار خود دولت 1ـ
مردم والاي همت با مقايسه قابل مي‌كردندكه اهداء مردم هم مختصري 2ـ
.نيست اسلامي انقلاب بعداز ايام در خير
مدرسه دولت كه به‌تدريج و مي‌شد تامين اجاره ازطريق كمبودها 3ـ
.مي‌كرد تخليه را استيجاري ساختمانهاي-مي‌ساخت
زيانهاي به بي‌توجه دولت مالي بار كردن كم قصد به گروهي سال 1359 از
خودداري ماهي چند مال‌الاجاره پرداخت از نابجا تصميم اين از ناشي
نتيجه.نگه‌داشتند سال 58 سطح همان در را اجاره‌ها سطح هم بعد و كردند
مبلغ از بخشي شدند ناگزير امر مسئولان و كرد بروز مشكلاتي اينكه
رضايت موجب نيز امر اين كه كنند پرداخت را كارشناسي اجاره‌بهاي
.نبود اجاره‌اي مدارس مالكان
وزارت كه شد اين ناپخته به‌اصطلاح و نشده حساب واقعا تصميم اين نتيجه
بود ، مستاجرها خوشنام‌ترين و مستاجر محتاج‌ترين كه پرورش و آموزش
شديد احتياج درعين تاحال سال 1358 از و داد دست از را خود خوش‌نامي
آموزشي ، فضاي كمبود معضل و مشكل و كند اجاره هم اتاق يك حتي نتوانست
كرده دچار فوق‌العاده به‌زحمت را آنها اطفال و والدين مديران معلمان ،
.است
درحال يا و شده انجام مفيدي بسيار كارهاي پرورش و آموزش وزارت در
تربيت مخصوصا -امتحانات برنامه -درسي كتابهاي زمينه در -است انجام
.غيره و مديران و معلمان بازآموزيهاي -معلم
اشتغال تربيت و تعليم و مدرسه‌داري كار به سال سي از بيش كه من
اين مي‌كنم تائيد و شاهدم را پرورش و آموزش وزارت داشتم ، تلاشهاي
خواهدداشت فراوان ثمرات دانش‌آموزان تحصيلي كيفيت بالابردن در كارها
و پرجمعيت كلاس‌هاي در برنامه‌ريزيها و تلاشها اين كه دريغا اما
و آموزش وزارت كه تحصيلي افت آمار و نخواهدبود مثمرثمر چندنوبته
.است امر اين مويد مي‌كند منتشر صادقانه پرورش
راازطريق كمبودها پرورش و آموزش وزارت كه است اين چاره راه پس
ومستاجر مالك روابط قانون تصويب با كه اينك و كند تامين اجاره
روابط مي‌تواند پرورش و آموزش وزارت -است آمده به‌وجود بيشتري اعتماد
به را جديد ساختمانهاي و كند جبران مدارس مالكان با را شده‌اش تخريب
هرگاه -ندارد رويه اين اتخاذ جز چاره‌اي يعني -.بگيرد دراختيار اجاره
را كار اين -كنيم حساب مالي نظر از را تحصيلي افت از حاصله زيانهاي
مصاحبه در من و بود داده انجام دقيقا برنامه سازمان قبل سال چند
خواهد مال‌الاجاره‌اي مبلغ از بيشتر بسيار -كردم بازگو را آن تلويزيوني
.پرداخت خواهيم كه بود
بيش‌اززيان خيلي آن ارزش كه دارد هم معنوي زيان تحصيلي افت البته
.است مادي
مافي يحيي
