ششم‌ ، شماره‌ 1450‏‎ سال‌‏‎ ژانويه‌ 1998 ، ‏‎ دي‌ 1376 ، 4‏‎ يكشنبه‌14‏‎


ايران‌‏‎ ملي‌‏‎ فيلمخانه‌‏‎

مي‌دارد‏‎ نگه‌‏‎ جوان‌‏‎ مرا‏‎ نقاشي‌ ، ‏‎


مجموعه‌‏‎ در‏‎ آثارش‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎ برپايي‌‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎ الخاص‌‏‎ هانيبال‌‏‎ با‏‎ گفتگو‏‎
آزادي‌‏‎ فرهنگي‌‏‎
به‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ افتخار‏‎.داشتم‌‏‎ ستد‏‎ و‏‎ داد‏‎ شاگردان‌‏‎ با‏‎ تدريس‌‏‎ در‏‎ هميشه‌‏‎ من‌‏‎
.دادم‌‏‎ ياد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ بيشتر‏‎ تا‏‎ گرفتم‌‏‎ ياد‏‎ شاگرد‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ من‌‏‎ اينكه‌‏‎

اساتيد‏‎ از‏‎ الخاص‌‏‎ هانيبال‌‏‎ نقاشي‌‏‎ آثار‏‎ از‏‎ نمايشگاهي‌‏‎:‎هنر‏‎ و‏‎ ادب‏‎ سرويس‌‏‎
سال‌‏‎ نقاشي‌ ، 30‏‎ عنوان‌500‏‎ با‏‎ شاگردانش‌‏‎ و‏‎ رشته‌‏‎ اين‌‏‎ قديمي‌‏‎ و‏‎ پركار‏‎
شده‌‏‎ برپا‏‎ آزادي‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ مجموعه‌‏‎ در‏‎ ماه‌‏‎ دي‌‏‎ تا 20‏‎ آذر‏‎ تدريس‌از 27‏‎
.است‌‏‎
كار‏‎ سال‌‏‎ و 50‏‎ آثارش‌‏‎ درباره‌‏‎ گفتگويي‌‏‎ الخاص‌‏‎ هانيبال‌‏‎ با‏‎ مناسبت‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎
.مي‌گذرد‏‎ نظرتان‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ داده‌ايم‌‏‎ انجام‌‏‎ نقاشي‌‏‎ در‏‎ مداوم‌‏‎

تمام‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ -‎درآمده‌‏‎ نمايش‌‏‎ به‌‏‎ نقاشيهاي‌‏‎ زياد‏‎ تعداد‏‎ از‏‎
مثل‌‏‎ -‎است‌‏‎ نقاشي‌‏‎ از‏‎ پوشيده‌‏‎ آزادي‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ مجتمع‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎ ديوارهاي‌‏‎
هنري‌‏‎ اثر‏‎ كميت‌‏‎ تاثير‏‎ درباره‌‏‎ نظرتان‌‏‎.‎مي‌دهيد‏‎ اهميت‌‏‎ كميت‌‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ اينكه‌‏‎
چيست‌؟‏‎ آن‌‏‎ كيفيت‌‏‎ بر‏‎
به‌‏‎ بعدي‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كردم‌‏‎ نقاشي‌‏‎ كار‏‎ من‌ 50‏‎ نقاشيها‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ جداي‌‏‎
به‌‏‎ نيز‏‎ كنوني‌‏‎ بي‌ينال‌‏‎ در‏‎ مجموعه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ تابلوي‌‏‎ دو‏‎.مي‌گذارم‌‏‎ نمايش‌‏‎
بر‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ بزرگي‌‏‎ نقاشان‌‏‎ و‏‎ مكتب‏‎ تاثير 10‏‎ كارها‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ درآمده‌‏‎ نمايش‌‏‎
در‏‎ نقاشي‌‏‎ سال‌‏‎ خاطر 50‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كار‏‎ مي‌دهد500‏‎ نشان‌‏‎ گذاشته‌اند ، ‏‎ تاثير‏‎ من‌‏‎
كه‌‏‎ هستم‌‏‎ نقاشاني‌‏‎ فعال‌ترين‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎.‎گذاشت‌‏‎ خواهم‌‏‎ نمايش‌‏‎ به‌‏‎ بعد‏‎ نمايشگاه‌‏‎
را‏‎ پركاري‌‏‎.‎مي‌دهم‌‏‎ ترجيح‌‏‎ بركيفيت‌‏‎ را‏‎ كميت‌‏‎ تدريس‌ام‌‏‎ در‏‎ هميشه‌‏‎.‎مي‌شناسم‌‏‎
.مي‌كنم‌‏‎ مقايسه‌‏‎ بنا‏‎ و‏‎ نانوا‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ همواره‌‏‎ و‏‎ دارم‌‏‎ دوست‌‏‎ نقاشي‌‏‎ در‏‎
درست‌‏‎ خمير‏‎ و‏‎ مي‌ايستد‏‎ تنور‏‎ كنار‏‎ ساعت‌‏‎ روزي‌ 10‏‎ نانوا‏‎ اگر‏‎ مي‌گويم‌‏‎
نقاشي‌‏‎ ساعت‌‏‎ روزي‌ 10‏‎ بايد‏‎ مي‌گذارم‌‏‎ نقاش‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ اسم‌‏‎ اگر‏‎ هم‌‏‎ من‌‏‎ مي‌كند ، ‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ نباشيد‏‎ تكرارخسته‌‏‎ اين‌‏‎ كرده‌ ، ‏‎ خسته‌‏‎ مرا‏‎ خيلي‌‏‎ كه‌‏‎ واژه‌اي‌‏‎.‎كنم‌‏‎
مي‌رسد‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ كس‌‏‎ هر‏‎ هستم‌‏‎ نقاشي‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎ وقتي‌‏‎.‎مي‌گويند‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ همه‌‏‎
بيهوده‌‏‎ و‏‎ گرفته‌‏‎ ياد‏‎ همينطوري‌‏‎ را‏‎ اصطلاح‌‏‎ اين‌‏‎.نباشيد‏‎ خسته‌‏‎ مي‌گويد‏‎
خشت‌‏‎ و‏‎ مي‌كشد‏‎ تنهازحمت‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اين‌‏‎ اينكه‌‏‎ براي‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ تكرار‏‎
ذوق‌‏‎ با‏‎ و‏‎ يكجا‏‎ در‏‎ نشستم‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎.مي‌گويند‏‎ مي‌گذارد ، ‏‎ خشت‌‏‎ روي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ شاد‏‎ روحم‌‏‎ بلكه‌‏‎ نمي‌شوم‌‏‎ خسته‌‏‎ مي‌كنم‌ ، ‏‎ نقاشي‌‏‎ وشوق‌‏‎
تم‌‏‎ موضوع‌ ، ‏‎ در‏‎ تكرار‏‎ به‌‏‎ هنري‌‏‎ اثر‏‎ خلق‌‏‎ در‏‎ كميت‌‏‎ افزايش‌‏‎ با‏‎ نمي‌كنيد‏‎ فكر‏‎
برسيد؟‏‎ فرم‌‏‎ ياتكرار‏‎ و‏‎
اين‌‏‎ وآن‌‏‎ برسد‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ آدم‌‏‎ كه‌‏‎ رازي‌هست‌‏‎ ولي‌‏‎.‎باشد‏‎ چنين‌‏‎ مي‌تواند‏‎
روز‏‎ مثل‌‏‎ به‌تكراري‌ ، ‏‎ بلكه‌‏‎.‎شود‏‎ تكرار‏‎ فقط‏‎ لازم‌نيست‌‏‎ چيز‏‎ هيچ‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
كلمه‌‏‎ بار‏‎ صد‏‎ شايد‏‎ خود‏‎ شاهنامه‌‏‎ در‏‎ فردوسي‌‏‎.‎بايدانديشيد‏‎ زندگي‌‏‎ و‏‎
خود‏‎ با‏‎ و‏‎ دارد‏‎ فرق‌‏‎ قبلي‌‏‎ صبح‌‏‎ با‏‎ صبح‌‏‎ هر‏‎ ولي‌‏‎ كرده‌‏‎ تكرار‏‎ را‏‎ صبح‌‏‎
.است‌‏‎ مرتبط‏‎ داستان‌‏‎
مي‌آيدولي‌‏‎ بيرون‌‏‎ تير‏‎ مثل‌‏‎ اشعه‌خورشيد‏‎ است‌ ، ‏‎ جنگ‌‏‎ داستان‌‏‎ در‏‎ اگر‏‎
اگر‏‎.‎ديده‌‏‎ را‏‎ روز‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ بوده‌‏‎ اين‌‏‎ درشناخت‌‏‎ فردوسي‌‏‎ شعر‏‎ زيبايي‌‏‎
با‏‎ من‌‏‎ نقاشي‌‏‎ بايد‏‎ بكشم‌‏‎ صبح‌‏‎ از‏‎ نقاشي‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ شوم‌‏‎ بلند‏‎ صبح‌‏‎ هر‏‎ بخواهم‌‏‎
تكرار‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ فهميد‏‎ و‏‎ شناخت‌‏‎ را‏‎ راز‏‎ اين‌‏‎ آدم‌‏‎ وقتي‌‏‎كند‏‎ فرق‌‏‎ ديروز‏‎ صبح‌‏‎
روز‏‎ يك‌‏‎ نمي‌شود ، ‏‎ تكرار‏‎ هم‌‏‎ نقاشي‌ها‏‎ هست‌ ، ‏‎ تازه‌اي‌‏‎ چيز‏‎ يك‌‏‎ روز‏‎ هر‏‎ زندگي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ بيدار‏‎ پرنده‌‏‎ صداي‌‏‎ با‏‎ يا‏‎ باران‌‏‎ با‏‎ خورشيد‏‎ با‏‎ عشق‌‏‎ با‏‎ آدم‌‏‎
نمي‌شود؟‏‎ ديده‌‏‎ عنواني‌‏‎ يا‏‎ نقاشي‌هايتان‌اسمي‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ چرا‏‎
نيست‌‏‎ برايم‌جالب‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎.‎نمي‌گذارم‌‏‎ روي‌تابلو‏‎ بر‏‎ نامي‌‏‎ كلي‌‏‎ بطور‏‎ من‌‏‎
در‏‎ مشتركي‌‏‎ تم‌‏‎ بيشتر ، ‏‎.اجدادم‌‏‎ به‌‏‎ مي‌گويم‌هديه‌اي‌‏‎ كلي‌‏‎ بطور‏‎ و‏‎
را‏‎ اسم‌شان‌‏‎ و‏‎ كردم‌‏‎ نقاشي‌‏‎ تابلو‏‎ يكبار 40‏‎هست‌‏‎ كارهايم‌‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎
تقليد‏‎ شعرا‏‎ از‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ خواستم‌‏‎.ديوار‏‎ سوي‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ گذاشتم‌فريادي‌‏‎
را‏‎ ادبيات‌‏‎ ايران‌ ، ‏‎ در‏‎.‎داشتم‌‏‎ رقابت‌‏‎ ادبيات‌‏‎ با‏‎ هميشه‌‏‎ چون‌‏‎ كنم‌ ، ‏‎
من‌‏‎ دارد ، ‏‎ شعري‌‏‎ مجموعه‌‏‎ شاعري‌‏‎ اگر‏‎.‎نمي‌شناسند‏‎ را‏‎ نقاشي‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌شناسند‏‎
اين‌‏‎ ديوار ، ‏‎ آنسوي‌‏‎ از‏‎ درفريادي‌‏‎.‎بسازم‌‏‎ شعر‏‎ آنها‏‎ از‏‎ مي‌توانم‌‏‎ هم‌‏‎
يا‏‎ آوردم‌‏‎ دنيا‏‎ به‌‏‎ مرده‌‏‎ فرزندي‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ معني‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ گاهي‌‏‎ فرياد‏‎
و‏‎ پرخاشگرم‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ فريادي‌‏‎ يا‏‎ نمي‌خواند‏‎ مرا‏‎ كتاب‏‎ كسي‌‏‎ اينكه‌‏‎ فرياد‏‎
.نيست‌‏‎ من‌‏‎ متوجه‌‏‎ كسي‌‏‎ ولي‌‏‎ بشكنم‌‏‎ شيشه‌‏‎ سنگ‌ ، ‏‎ با‏‎ مي‌خواهم‌‏‎
اسمي‌‏‎ خودتان‌بخواهيد‏‎ اگر‏‎ و‏‎ بگوئيد‏‎ سبكهاي‌نقاشي‌‏‎ درباره‌‏‎ را‏‎ نظرتان‌‏‎
مي‌كنيد؟‏‎ كار‏‎ مكتب‏‎ به‌كدام‌‏‎ نزديك‌‏‎ و‏‎ چيست‌‏‎ كارهايتان‌بگذاريد ، ‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎

مكاتبهنري‌‏‎ از‏‎ هيچكدام‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ معتقدم‌اين‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ بسيار‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎
از‏‎ مكتباكسپرسيونيسم‌‏‎ مثلا‏‎.است‌‏‎ بزرگ‌‏‎ مكتب ، خيلي‌‏‎ و‏‎ نشده‌اند‏‎ بسته‌‏‎
مشكلات‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ فقط‏‎.‎خواهدبود‏‎ سال‌‏‎ ساليان‌‏‎ تا‏‎ و‏‎ خلقت‌بوده‌‏‎ ابتداي‌‏‎
مكتب‏‎ آخرين‌‏‎ و‏‎ آخرين‌ايسم‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كنند‏‎ گمان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ ما‏‎ هنرمندان‌‏‎
فقط‏‎ نمي‌شوند ، ‏‎ كهنه‌‏‎ مكاتب‏‎ از‏‎ هيچكدام‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ مهم‌‏‎ كاركردن‌‏‎
دارد ، ‏‎ را‏‎ وسعت‌‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ مكتبي‌‏‎ با‏‎ را‏‎ خودمان‌‏‎ امروز‏‎ چگونه‌‏‎ كه‌‏‎ بدانيم‌‏‎ بايد‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ هنر‏‎ درباره‌‏‎ كه‌‏‎ بحثي‌‏‎ بغرنج‌ترين‌‏‎.كنيم‌‏‎ هماهنگ‌‏‎
آخرين‌‏‎ بودن‌ ، ‏‎ ومدرن‌‏‎ رسيده‌اند‏‎ آخرين‌ايسم‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كنند‏‎ گمان‌‏‎ بعضي‌‏‎ هميشه‌‏‎
هميشه‌‏‎ مثلا‏‎بودند‏‎ زنده‌‏‎ هميشه‌‏‎ مكاتب‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ كردن‌‏‎ كار‏‎ وسيله‌‏‎
همواره‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ فكر‏‎ من‌‏‎ كرديم‌ ، ‏‎ امروزي‌‏‎ را‏‎ گذشته‌‏‎ ما‏‎ هميشه‌‏‎ بوده‌ ، ‏‎ رنسانس‌‏‎
.است‌‏‎ كرده‌‏‎ بيان‌‏‎ را‏‎ امروز‏‎ فكر‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ استفاده‌‏‎ گذشته‌‏‎ سنت‌‏‎ از‏‎ خوب‏‎ هنر‏‎

.هستم‌‏‎ رئاليست‌‏‎ وسيعي‌‏‎ بسيار‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎ خودم‌ ، ‏‎ كاري‌‏‎ سبك‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ اما‏‎
هرمكتبي‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌گيرم‌‏‎ بكار‏‎ را‏‎ همه‌مكاتب‏‎ يعني‌‏‎ هستم‌‏‎ التقاطي‌‏‎ البته‌‏‎
بخواهم‌‏‎ اگر‏‎ مي‌كنم‌‏‎ فكر‏‎ دهيم‌ ، ‏‎ نشان‌‏‎ مكتب‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎
.است‌‏‎ بهتر‏‎ تجريدي‌‏‎ و‏‎ انتزاعي‌‏‎ دهم‌ ، ‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ فرياد‏‎ يا‏‎ خشم‌‏‎ انفجار ، ‏‎
حس‌تان‌است‌؟‏‎ خدمت‌‏‎ در‏‎ مكتب‏‎ پس‌‏‎
چون‌‏‎ به‌رمانتيسم‌ ، ‏‎ برمي‌گردم‌‏‎ دهم‌ ، ‏‎ رانشان‌‏‎ تغزلي‌‏‎ بخواهم‌‏‎ اگر‏‎.‎بله‌‏‎
استفاده‌‏‎ رمانتيسم‌‏‎ مكتب‏‎ از‏‎ وبعد‏‎ شود‏‎ عاشقانه‌‏‎ و‏‎ شاعرانه‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ آدم‌‏‎
مكتب‏‎ از‏‎ و‏‎ دهد‏‎ نشان‌‏‎ بخواهد‏‎ را‏‎ تواضع‌‏‎ و‏‎ تكبر‏‎ و‏‎ خشم‌‏‎ و‏‎ عواطف‌‏‎ يا‏‎.‎نكند‏‎
لازم‌‏‎ يعني‌‏‎كند‏‎ امروزي‌‏‎ بايد‏‎ را‏‎ اينها‏‎ اما‏‎.نكند‏‎ استفاده‌‏‎ اكسپرسيونيسم‌‏‎
.باشد‏‎ بيستم‌‏‎ قرن‌‏‎ اوايل‌‏‎ اكسپرسيونيسم‌‏‎ مثل‌‏‎ اكسپرسيونيسم‌‏‎ نيست‌‏‎
اما‏‎ استفاده‌مي‌كنيد‏‎ هنري‌‏‎ مختلف‌‏‎ ازمكاتب‏‎ مي‌گوييد‏‎ شما‏‎ اينكه‌‏‎ با‏‎
دركنار‏‎ آبي‌‏‎ رنگ‌‏‎ و‏‎ مسطح‌‏‎ فرمهاي‌‏‎.‎است‌‏‎ ثابت‌‏‎ درنقاشي‌هايتان‌‏‎ عناصري‌‏‎
همان‌‏‎ و‏‎ تاريخي‌‏‎ نيمرخهاي‌‏‎ همان‌‏‎ درجات‌مختلف‌ ، ‏‎ به‌‏‎ نارنجي‌‏‎ و‏‎ قرمز‏‎
.مي‌شود‏‎ ديده‌‏‎ آثارتان‌‏‎ در‏‎ آئيني‌‏‎ موضوعات‌‏‎
.مي‌كنم‌‏‎ نبودايسم‌كار‏‎ يكي‌‏‎ بود ، ‏‎ وبايكي‌‏‎ هستم‌‏‎ گو‏‎ قصه‌‏‎ و‏‎ روايتگر‏‎ من‌‏‎
چون‌‏‎ دارم‌‏‎ رادوست‌‏‎ سطح‌‏‎ من‌‏‎.‎مي‌مانم‌‏‎ بعدي‌‏‎ دو‏‎ دليل‌در‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ يعني‌‏‎
كنم‌ ، ‏‎ مهم‌‏‎ را‏‎ چيزي‌‏‎ يك‌‏‎ بخواهم‌‏‎ من‌‏‎.مي‌كند‏‎ تكيه‌‏‎ به‌سطح‌‏‎ روايي‌ ، ‏‎ هنر‏‎
تمام‌‏‎ از‏‎ اقتباس‌‏‎ كارهايم‌ ، ‏‎ بعدي‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎.نمي‌كنم‌‏‎ دورش‌‏‎ و‏‎ مي‌كنم‌‏‎ نزديك‌‏‎
.است‌‏‎ شرقي‌‏‎ مكاتب‏‎
حرف‌‏‎ هم‌مي‌تواند‏‎ آدم‌‏‎.‎خوابگونه‌‏‎ واقعگرايي‌يعني‌‏‎ هستم‌ ، ‏‎ واقعگرا‏‎ من‌‏‎
و‏‎ گريز‏‎ معنا‏‎ من‌‏‎.‎باشد‏‎ واقعگرا‏‎ ولي‌‏‎ باشد‏‎ ياتغزلي‌‏‎ رويايي‌‏‎ بزند ، ‏‎
باشيم‌‏‎ فهميده‌‏‎ خوب‏‎ را‏‎ پست‌مدرنيسم‌‏‎ اگر‏‎ مي‌كنم‌‏‎ فكر‏‎.نيستم‌‏‎ گريز‏‎ محتوا‏‎
براي‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ معيارهايي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ بينديشيم‌‏‎ معيارهاي‌نو‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎
گفتم‌‏‎ كه‌‏‎ طور‏‎ همان‌‏‎.‎كنم‌‏‎ نو‏‎ را‏‎ گذشته‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ آورده‌ام‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ خودم‌‏‎
مكتب‏‎ بود ، ‏‎ چنين‌‏‎ اگر‏‎ و‏‎ است‌‏‎ نرسيده‌‏‎ بن‌بست‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نشده‌‏‎ تمام‌‏‎ مكتبي‌‏‎ هيچ‌‏‎
شويم‌‏‎ عاشق‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ تا‏‎ مكتبرمانتيسم‌ ، ‏‎ مثال‌‏‎ براي‌‏‎.‎نمي‌شد‏‎
.دارد‏‎ حضور‏‎ رمانتيك‌‏‎ بفهميم‌ ، ‏‎ را‏‎ حافظ‏‎ غزل‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ دلمان‌‏‎ در‏‎ عشق‌‏‎ و‏‎
بيشترتوضيح‌‏‎ باره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ لطفا‏‎.كرديد‏‎ صحبت‌‏‎ نقاشي‌‏‎ در‏‎ معيار‏‎ از‏‎ شما‏‎
دهيد؟‏‎
به‌نام‌معيار‏‎ بيندازم‌‏‎ راه‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎ درهمين‌‏‎ سميناري‌‏‎ مي‌خواستم‌‏‎ من‌‏‎
از‏‎ مدرن‌‏‎ هنر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ معيارمهارت‌‏‎ يكي‌‏‎ مثلا‏‎.‎مطرح‌كنم‌‏‎ معيارهايي‌‏‎ و‏‎
آن‌‏‎ در‏‎ مهارتي‌‏‎ بايد‏‎ و‏‎ باشد‏‎ سهل‌الوصول‌‏‎ هنرنبايد‏‎ تقليد‏‎.‎است‌‏‎ رفته‌‏‎ بين‌‏‎
يا‏‎ كم‌‏‎ هنر‏‎ از‏‎ چيزي‌‏‎ اگر‏‎ يعني‌‏‎ است‌‏‎ پيچيده‌‏‎ كه‌‏‎ دارم‌‏‎ ديگري‌‏‎ معيار‏‎.‎باشد‏‎
سوم‌سودمندي‌‏‎ معيار‏‎.‎آيد‏‎ بوجود‏‎ هنر‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ اخلالي‌‏‎ بايد‏‎ كردي‌‏‎ اضافه‌‏‎
را‏‎ انتزاعي‌‏‎ تابلوي‌‏‎ يك‌‏‎ حتي‌‏‎ من‌‏‎ است‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ وسيع‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ سودمندي‌‏‎.‎است‌‏‎
بايد‏‎ مخاطب‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ هنر‏‎ تكنيك‌‏‎ هنرمند ، ‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎.‎مي‌دانم‌‏‎ سودمند‏‎ هم‌‏‎
سودمندي‌‏‎.‎دهد‏‎ توسعه‌‏‎ را‏‎ انساني‌‏‎ فضيلت‌‏‎ مي‌خواهد‏‎ هنرمند‏‎.‎باشد‏‎ سودمند‏‎
بيمار‏‎ معناي‌‏‎ سودمندي‌به‌‏‎.‎كنيم‌‏‎ نگاه‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ هم‌‏‎ معنا‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
.است‌‏‎ نكردن‌‏‎ خودكشي‌‏‎ و‏‎ نااميدنشدن‌‏‎ و‏‎ نشدن‌‏‎ منفعل‌‏‎ نشدن‌ ، ‏‎ مسخ‌‏‎ نبودن‌ ، ‏‎
و‏‎ بياورد‏‎ دوام‌‏‎ از 100سال‌‏‎ فراتر‏‎ هنر‏‎ يك‌‏‎ بايد‏‎.است‌‏‎ كلاسيك‌‏‎ ديگر ، ‏‎ معيار‏‎
هنر‏‎ با‏‎ جهاني‌‏‎ ارتباطي‌‏‎ برقراري‌‏‎ امكان‌‏‎ آخر ، ‏‎ معيار‏‎ و‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ تداوم‌‏‎
.است‌‏‎
بگوييد؟‏‎ نمايشگاه‌‏‎ اين‌‏‎ برگزاري‌‏‎ از‏‎
نمايشگاه‌‏‎ و‏‎ بيايد‏‎ اسلامي‌مي‌توانست‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ معتقدم‌ ، ‏‎ من‌‏‎
سال‌نقاشي‌‏‎ كه‌ 50‏‎ مردي‌‏‎ از‏‎ تجليل‌‏‎ به‌خاطر‏‎ نه‌‏‎ كند ، ‏‎ افتتاح‌‏‎ هم‌‏‎ را‏‎
دوام‌‏‎ درهنر‏‎ سال‌‏‎ مي‌خواهد 50‏‎ كه‌‏‎ تشويق‌جواني‌‏‎ بخاطر‏‎ بلكه‌‏‎ كرده‌‏‎
كسي‌‏‎ هر‏‎ حق‌‏‎ و‏‎ خودم‌‏‎ حق‌‏‎ را‏‎ اين‌‏‎.‎نيست‌‏‎ عنوان‌اعتراض‌‏‎ به‌‏‎ اين‌‏‎.‎بياورد‏‎
در‏‎ عشق‌ ، ‏‎ در‏‎ اگر‏‎ شما‏‎.‎آورده‌‏‎ دوام‌‏‎ چيزي‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ سال‌‏‎ كه‌ 50‏‎ مي‌دانم‌‏‎
شرط‏‎ اين‌‏‎.‎كرد‏‎ تجليل‌‏‎ بايد‏‎ بياوريد‏‎ دوام‌‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ تدريس‌ ، ‏‎ در‏‎ ازدواج‌ ، ‏‎
.مي‌كنم‌‏‎ تعجب‏‎ من‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ساده‌اي‌‏‎
چون‌‏‎ گرفتم‌ ، ‏‎ خودم‌‏‎ براي‌‏‎ خودم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نمايشگاه‌تجليلي‌‏‎ اين‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ تعداد‏‎ حال‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ با‏‎.‎نيستند‏‎ فكر‏‎ به‌‏‎ ديگران‌‏‎ ديدم‌‏‎
هدايايي‌‏‎ نكند ، ‏‎ درد‏‎ دستت‌‏‎ گفتند ، ‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ ديگر‏‎ بسياري‌‏‎ و‏‎ آمدند‏‎ شهرستانها‏‎
.گرفته‌ام‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ بوده‌‏‎
بفرمائيد؟‏‎ داريد‏‎ ديگري‌‏‎ صحبت‌‏‎ چنانچه‌‏‎
پسر 17‏‎ با‏‎ مجبورم‌‏‎ بودن‌‏‎ معلم‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ است‌‏‎ جوان‌‏‎ من‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎
را‏‎ آدم‌‏‎ مسئله‌‏‎ اين‌‏‎.‎بشناسم‌‏‎ را‏‎ او‏‎ و‏‎ كنم‌‏‎ راهنمائيش‌‏‎ و‏‎ بزنم‌‏‎ ساله‌حرف‌‏‎
ياد‏‎ شاگرد‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ من‌‏‎ اينكه‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ افتخار‏‎ من‌‏‎.نگه‌مي‌دارد‏‎ جوان‌‏‎
شاگردان‌‏‎ با‏‎ تدريس‌‏‎ در‏‎ هميشه‌‏‎ من‌‏‎.‎دادم‌‏‎ ياد‏‎ او‏‎ بيشتربه‌‏‎ تا‏‎ گرفته‌ام‌‏‎
.كنم‌‏‎ فكر‏‎ امروزي‌‏‎ شده‌‏‎ باعث‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ داشتم‌‏‎ ستد‏‎ و‏‎ داد‏‎
.مي‌دارد‏‎ نگه‌‏‎ جوان‌‏‎ مرا‏‎ نقاشي‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎