ششم ، شماره 1454 سال ژانويه 1998 ، دي 1376 ، 8 شنبه 18 پنج
|
|
ويژگيهايي‌دارند؟ چه ناسازگار نوجوانان
.است همشهري روزنامه به متعلق و محفوظ حقوق تمام
بيماري‌هاي‌رواني معرض در كند سازگاري مشكلات با نمي‌تواند كه نوجواني
است
خود كه‌با نوجواني.مي‌كند ايفا نقش‌مهمي نوجوان زندگي در سازگاري
است منسجم شخصيت‌اش مي‌شود ، شديد دروني تضادهاي دچار كمتر است سازگار
با است ، خودسازگار با كه فردي.كند غلبه عاطفي مشكلات بر مي‌تواند و
شرايط همه با هميشه نبايد نوجوان البتهاست سازگار نيز اجتماع
نيازهاي و جوان نسل به بي‌اعتنايي هوا ، آلودگي.باشد سازگار
آن با نبايد تنها نه نوجوان كه است مواردي از آنان انكارناپذير
.كند تلاش شرايط شدن بهتر براي بايد بلكه باشد ، سازگار
:زيراست شرح به سازگاري رده‌بندي
زيادي آشنايان و دوستان.مي‌برد لذت زندگي از موفق‌نوجوان سازگاري
.مي‌كند كار توان حداكثر با.مي‌كند مطرح آنان با را خود مسائل و دارد
را خود پاي و دست مشكلات بروز هنگام در دارد ، خوب روابط خانواده با
را مشكلات با مقابله.مي‌باشد آن حل براي راهي دنبال وبه نمي‌كند گم
.مي‌داند موفقيت راه
ترس‌هاي چنين‌نوجواني.مي‌پذيرد را نبود ، واقعيت حل قابل مشكل اگر
.مي‌كند غلبه آنها بر مي‌شناسدو است موفقيت مانع راكه ناخودآگاه
.مي‌كند خوبي‌استفاده به خود فراغت اوقات اواز
موفق تقريبا سازگاري
رشد شخصيت‌اش‌روبه.است موفق جنبه‌هاي‌زندگي از بسياري در نوجوان
.است موفق كمتر برخي‌موارد در فقط.است
معمولي سازگاري
مشكلات فكر به فقط هميشهميدهد خوبي‌انجام به را وظايف‌اش نوجوان
و است شاد دوستان‌اش كنار در.مي‌پذيرد را بلندي‌هاي‌زندگي و پستي.نيست
.مي‌برد لذت آن از و مي‌دهد انجام را علاقه‌اش مورد كارهاي
ضعيف سازگاري
موردنظيرروابط يك در حداقل اما جدي‌دارد ، مشكل يك حداقل نوجوان
.است موفق درس يا خانواده يا دوستان با
ضعيف خيلي سازگاري
راتهديد او شخصيت رشد و ناتوان نوجوان‌را جدي مشكل چند يا يك
معرض در كند سازگاري مشكلات با كه‌نمي‌تواند نوجواني.مي‌كند
خوبي به را وظايف‌اش و مي‌كند بي‌كفايتي احساس رواني‌است ، بيماري‌هاي
.نمي‌دهد انجام
:ضعيف وبسيار ضعيف سازگاري نشانه‌هاي
ناتواني البته‌اين.كافي استعداد داشتن وجود با يادگيري در ناتواني
.نيست عزيزان ازمرگ ناشي ناراحتي يا معلوليت‌ذهني از ناشي
ويژه به ديگران با بخش رضايت و مثبت روابط حفظ و ايجاد در ناتواني
محيط وارد فردي وقتي البته.مدت دراز در كلاس هم و سن هم دوستان
برقرار ارتباط ديگران با راحتي به ابتدا در است ممكن مي‌شود جديدي
مدت دراز و مستمر ناتواني.مي‌شود حل مشكلش زمان مرور به اما نكند ،
.است سازگاري‌ضعيف نشانه ارتباط ، دربرقراري
نسنجيده ، طغيان و عجيب نظيررفتارهاي كودكانه مستمر رفتارهاي
.روزمره بامشكلات منفعل برخورد عصبي ،
از ناشي موقت افسردگي با افسردگي نوع اين البته.دائمي افسردگي
طبيعي رشد از قسمتي كه موقت ناراحتي و تنش اضطراب ، يا عزيزان مرگ
.دارد تفاوت است انسان
.عضلات گرفتگي زبان ، نظيرلكنت جسمي نشانه‌هاي يا ترس
به فردقادر كه شديد وسواس نظيرپرخوري ، كنترل غيرقابل رفتارهاي
.نيست آن كنترل
حتي.داشته‌باشد را بالا ويژگي‌هاي نبايدهمه الزاما ناسازگار فرد
.موفق‌باشند مي‌توانند مواردي در افرادنيز ناسازگارترين
توجه زندگي مختلف فرصت‌هاي به انسان‌سازگار ناسازگار ، فرد برعكس
موجود راه‌هاي ميان از.نمي‌كند كار اجبار به اومشكلات نه مي‌كند
اطرافيان و دوستان بسياري‌از ميان از.مي‌كند انتخاب را بهترين
چند انتخابيك‌يا با را خود اوقات‌فراغت.برمي‌گزيند را بهترين‌دوستان
.مي‌گذراند ومثبت لذت‌بخش فعاليت
اجتماعي‌شركت مختلف فعاليت‌هاي ودر دارد دوست را انسانها او
.مي‌كند
گوردون:نويسنده
مودب الهام:مترجم
