ششم‌ ، شماره‌ 1455‏‎ سال‌‏‎ ژانويه‌ 1998 ، ‏‎ دي‌ 1376 ، 10‏‎ شنبه‌ 20‏‎


سينا‏‎
مواداوليه‌دندان‌‏‎ كننده‌‏‎ تهيه‌‏‎

؟‏‎!نيست‌‏‎ خوب‏‎ ساكت‌‏‎ بچه‌‏‎


كنيم‌؟‏‎ برخورد‏‎ كودكان‌‏‎ تحريك‌‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ با‏‎ چگونه‌‏‎

جوش‌‏‎ و‏‎ جنب‏‎ با‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌‏‎ تنها‏‎ ياسرگرمي‌‏‎ و‏‎ تفريح‌‏‎ نوعي‌‏‎ كودكان‌‏‎ بازي‌‏‎
است‌‏‎ بازي‌‏‎ در‏‎.‎رابيابد‏‎ كنجكاويهايش‌‏‎ جواب‏‎ مي‌پردازدتا‏‎ جستجو‏‎ به‌‏‎ خود‏‎
دوستي‌‏‎ و‏‎ همكاري‌‏‎ حس‌‏‎ و‏‎ ديگران‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ غافل‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎
وبه‌‏‎ مي‌كند‏‎ دور‏‎ صرف‌‏‎ وخودانديشي‌‏‎ خودمحوري‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ او‏‎ نزديك‌مي‌گردد‏‎
باعث‌‏‎ همين‌‏‎ و‏‎ بخشد‏‎ تداوم‌‏‎ را‏‎ سرگرمي‌‏‎ اين‌‏‎ چگونه‌‏‎ حالا‏‎ كه‌‏‎ مي‌انديشد‏‎ اين‌‏‎
پايه‌ريزي‌‏‎ زندگي‌اجتماعيش‌‏‎ واساس‌‏‎ پايه‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌گردد‏‎ او‏‎ تا‏‎ مي‌شود‏‎
شخصيت‌‏‎ سازنده‌‏‎ عامل‌‏‎ رامهمترين‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ تجارب‏‎ روانشناسان‌‏‎.‎شود‏‎
اجتماعي‌مي‌تواند‏‎ تجربه‌‏‎ رشد‏‎ از‏‎ هرمرحله‌‏‎ در‏‎ معتقدند‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ تلقي‌‏‎
بايد‏‎ را‏‎ بازي‌كودك‌‏‎ بنابراين‌‏‎نمايد‏‎ رادگرگون‌‏‎ فرد‏‎ زندگي‌‏‎ كيفيت‌‏‎
اختصاص‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ روز‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ را‏‎ معين‌‏‎ ساعاتي‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ داد‏‎ قرار‏‎ بررسي‌‏‎ مورد‏‎
.كرد‏‎ شركت‌‏‎ آنان‌‏‎ گروهي‌‏‎ بازيهاي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ نهاد‏‎ فراتر‏‎ گامي‌‏‎ شايد‏‎ يا‏‎ و‏‎داد‏‎
.بخشيد‏‎ سامان‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ برد‏‎ پي‌‏‎ كودك‌‏‎ شخصيتي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ طريق‌‏‎ بدين‌‏‎


رشد‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎
با‏‎ و‏‎ خودمي‌شوند‏‎ فرزندان‌‏‎ جنبوجوش‌‏‎ مادران‌مانع‌از‏‎ و‏‎ پدران‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎
پيدا‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ سرگرمي‌‏‎ از‏‎ بچه‌‏‎ تا‏‎ مي‌كوشند‏‎ وتند‏‎ آمرانه‌‏‎ كلماتي‌‏‎
راستي‌اين‌‏‎.‎بنشيند‏‎ كنجي‌‏‎ در‏‎ سينه‌ ، ‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ و‏‎ مودب‏‎ و‏‎ بردارد‏‎ دست‌‏‎ كرده‌ ، ‏‎
مي‌برد‏‎ شديدارنج‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ بچه‌‏‎ روح‌‏‎ تنها‏‎ كه‌نه‌‏‎ گرفتاريهاست‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ هم‌‏‎
كودك‌‏‎ نهاد‏‎ در‏‎ انحرافهاي‌رواني‌‏‎ سلسله‌‏‎ يك‌‏‎ ايجاد‏‎ در‏‎ عاملي‌‏‎ اساسا‏‎ بلكه‌‏‎
كه‌‏‎ همانطور‏‎ بعضي‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ بچه‌پرجنبوجوش‌‏‎ دارند‏‎ دوست‌‏‎ بعضي‌‏‎.شمارمي‌رود‏‎ به‌‏‎
سربزير‏‎ و‏‎ آرام‌‏‎ طرفداربچه‌هاي‌‏‎ بوده‌ايم‌‏‎ آن‌‏‎ شاهد‏‎ همگان‌‏‎ اوقات‌‏‎ اغلب‏‎ در‏‎
كودك‌‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ازكودكان‌‏‎ گروه‌‏‎ اين‌‏‎ هميشه‌‏‎ و‏‎.‎ومحبوبند‏‎
:اين‌قبيل‌‏‎ از‏‎ جملات‌‏‎ گفتن‌‏‎ با‏‎ وپيوسته‌‏‎ مي‌دهند‏‎ قرار‏‎ خود‏‎ پرسروصداي‌‏‎
فرزند‏‎ به‌‏‎ خوبو‏‎ دختر‏‎ آفرين‌‏‎ يا‏‎ داره‌‏‎ چه‌پسري‌‏‎ فلاني‌‏‎ خانم‌‏‎ بحال‌‏‎ خوش‌‏‎
وحرف‌‏‎ آرام‌‏‎ و‏‎ خوب‏‎ دختر‏‎ چه‌‏‎ ببين‌‏‎ بگير‏‎ ياد‏‎ مي‌گويند‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ اشاره‌‏‎ خود‏‎
آرام‌‏‎ نكن‌ ، ‏‎ شيطاني‌‏‎ نزن‌ ، ‏‎ دست‌‏‎ بچه‌‏‎:كلمات‌‏‎ با‏‎ اينكه‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ است‌‏‎ گوش‌كني‌‏‎
كودك‌‏‎ طبيعي‌‏‎ رشد‏‎ لازمه‌‏‎ كه‌‏‎ فعاليتهايي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ تا‏‎ مي‌كوشند‏‎ بنشين‌ ، ‏‎
بازي‌‏‎ آيا‏‎ كه‌‏‎ مي‌آيد‏‎ پيش‌‏‎ ما‏‎ براي‌‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎.دارند‏‎ باز‏‎ است‌ ، ‏‎
و‏‎ دارد‏‎ تاثير‏‎ بله‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ جواب‏‎ دارد؟‏‎ تاثير‏‎ كودكان‌‏‎ رشد‏‎ دوام‌‏‎ در‏‎
رشد‏‎ مختلف‌‏‎ مراحل‌‏‎ تغيير‏‎ به‌‏‎ روانشناسان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎.‎است‌‏‎ موثر‏‎ هم‌‏‎ خيلي‌‏‎
ازاين‌‏‎ يكي‌‏‎پرداخته‌اند‏‎ بررسي‌‏‎ و‏‎ بحث‌‏‎ به‌‏‎ بازي‌‏‎ با‏‎ آن‌‏‎ ارتباط‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎
بيان‌‏‎ به‌‏‎ دربحثي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ايزاكس‌‏‎ سوزان‌‏‎ خانم‌دكتر‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ بررسي‌ها‏‎
از‏‎ حيوانات‌‏‎ ساير‏‎ رابا‏‎ انسان‌‏‎ نوزاد‏‎ و‏‎ پرداخته‌‏‎ بارشد‏‎ بازي‌‏‎ رابطه‌‏‎
با‏‎ مقايسه‌‏‎ در‏‎ انسان‌‏‎ نوزاد‏‎.‎است‌‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ مقايسه‌‏‎ جهت‌مورد‏‎ اين‌‏‎
بيشتر‏‎ هم‌‏‎ خردساليش‌‏‎ دوران‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ عاجزتر‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ حيوانات‌‏‎ نوزادساير‏‎
حيوانات‌‏‎ ساير‏‎ نوزاد‏‎ از‏‎ انسان‌‏‎ نوزاد‏‎ ديگر ، ‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎ اما‏‎ مي‌كشد ، ‏‎ طول‌‏‎
است‌‏‎ آن‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ علت‌‏‎.است‌‏‎ تعليم‌‏‎ دريافت‌‏‎ و‏‎ تربيت‌‏‎ استعداد‏‎ داراي‌‏‎ بيشتر‏‎
نيروي‌‏‎ كه‌‏‎ انسان‌‏‎ اما‏‎ مي‌دهد‏‎ انجام‌‏‎ را‏‎ كارهايش‌‏‎ غريزه‌‏‎ هدايت‌‏‎ با‏‎ حيوان‌‏‎ كه‌‏‎
بيشتري‌‏‎ نيرومندي‌‏‎ و‏‎ وسعت‌‏‎ فكرش‌‏‎ و‏‎ هوش‌‏‎ عوض‌ ، ‏‎ در‏‎ است‌ ، ‏‎ ضعيف‌تر‏‎ او‏‎ در‏‎ غريزه‌‏‎
فراگيري‌‏‎ و‏‎ تربيت‌‏‎ راه‌‏‎ از‏‎ مي‌تواند‏‎ آدمي‌‏‎ كودك‌‏‎ رو‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ پيدا‏‎
استعداد‏‎ يا‏‎ آموختن‌‏‎ ديگر‏‎ مطلب‏‎.‎ورزد‏‎ اقدام‌‏‎ خود‏‎ نيازمنديهاي‌‏‎ رفع‌‏‎ به‌‏‎
داراي‌‏‎ نيز‏‎ حيوانات‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎.نيست‌‏‎ انسان‌‏‎ مخصوص‌‏‎ تربيت‌‏‎ و‏‎ فراگيري‌‏‎
در‏‎ بيشتر‏‎ حيوانات‌‏‎ قبيل‌‏‎ اين‌‏‎ چون‌‏‎ هستند‏‎ چيزها‏‎ بعضي‌‏‎ يادگيري‌‏‎ استعداد‏‎
استعداد‏‎ بيشتر‏‎ حيواني‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ مي‌يابيم‌‏‎ در‏‎ دارند‏‎ وجود‏‎ پستانداران‌‏‎ ميان‌‏‎
بچه‌‏‎ و‏‎ ميمون‌‏‎ بچه‌‏‎:‎مثال‌‏‎ بطور‏‎ است‌‏‎ بيشتر‏‎ علاقه‌اش‌‏‎ بازي‌‏‎ به‌‏‎ دارد‏‎ تربيت‌‏‎
.هستند‏‎ خوبي‌‏‎ مثالهاي‌‏‎ گربه‌‏‎
بازي‌دست‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ ندهيم‌‏‎ خواه‌‏‎ بدهيم‌و‏‎ اجازه‌‏‎ بچه‌ها‏‎ به‌‏‎ خواه‌‏‎ ما‏‎
به‌‏‎ خود‏‎ نكنيم‌آن‌ها‏‎ چه‌‏‎ و‏‎ بكنيم‌‏‎ راراهنمايي‌‏‎ آنها‏‎ وچه‌‏‎ كشيد‏‎ نخواهند‏‎
طبيعي‌‏‎ امري‌‏‎ كشيدن‌‏‎ نفس‌‏‎ مانند‏‎ كودك‌‏‎ براي‌‏‎ بازي‌‏‎مي‌ورزند‏‎ اشتغال‌‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ بچه‌ها‏‎ حقيقت‌‏‎ در‏‎.‎دارد‏‎ ضرورت‌‏‎ وي‌‏‎ رشد‏‎ براي‌‏‎ اندازه‌‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
را‏‎ بسياري‌‏‎ زحمات‌‏‎ مي‌كند‏‎ جلوه‌‏‎ صرف‌‏‎ بزرگترهابازي‌‏‎ بنظر‏‎ آنچه‌‏‎ مورد‏‎
.مي‌شوند‏‎ متحمل‌‏‎
اقدام‌‏‎ هرقسم‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ ورزش‌‏‎ نوع‌‏‎ هر‏‎:مي‌كند‏‎ تعريف‌‏‎ چنين‌‏‎ را‏‎ بازي‌‏‎ لغت‌‏‎ فرهنگ‌‏‎
از‏‎ عبارتست‌‏‎ بازي‌‏‎ يا‏‎.‎گيرد‏‎ انجام‌‏‎ وتفنن‌‏‎ تفريح‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ فعاليتي‌‏‎ و‏‎
ما‏‎ آنچه‌‏‎.‎مي‌دهيم‌‏‎ انجام‌‏‎ فراغت‌‏‎ اوقات‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ اختيار‏‎ و‏‎ ميل‌‏‎ به‌‏‎ آن‌چه‌‏‎
بيش‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ فكر‏‎ و‏‎ جسم‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ مي‌دهيم‌‏‎ انجام‌‏‎ سرگرمي‌‏‎ و‏‎ تفريح‌‏‎ بعنوان‌‏‎
براي‌‏‎ ولي‌‏‎ است‌‏‎ انرژي‌‏‎ صرف‌‏‎ مستلزم‌‏‎ و‏‎ نمايد‏‎ خسته‌‏‎ هميشگي‌‏‎ و‏‎ عادي‌‏‎ كار‏‎ از‏‎
لذت‌‏‎ و‏‎ فعاليت‌‏‎ فقط‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ نيست‌‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ اجبار‏‎ گونه‌‏‎ هيچ‌‏‎ آن‌‏‎ انجام‌‏‎
.بس‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ نظر‏‎ منظور‏‎ و‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ حاصله‌‏‎
كه‌‏‎ بزرگسالي‌‏‎ براي‌‏‎ موارد‏‎ درگاهي‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ كودك‌‏‎ براي‌‏‎ گوناگوني‌‏‎ طرق‌‏‎ بازي‌‏‎
وگاه‌‏‎ آيد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ پرسروصدا‏‎ و‏‎ خسته‌كننده‌‏‎ بسيار‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ شاهد‏‎
.شود‏‎ استنباط‏‎ متفكرانه‌‏‎ بسيار‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎
را‏‎ لبآهنگي‌‏‎ زير‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎:‎كند‏‎ اينگونه‌بازي‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ كودك‌‏‎ مثلا‏‎
چند‏‎ را‏‎ كار‏‎ واين‌‏‎ برمي‌گردد‏‎ دوباره‌‏‎ و‏‎ مي‌رود‏‎ جلو‏‎ قدم‌‏‎ چند‏‎ مي‌كند‏‎ زمزمه‌‏‎
و‏‎ مي‌چرخد‏‎ خود‏‎ دور‏‎ بار‏‎ چند‏‎ و‏‎ مي‌ايستد‏‎ ناگهان‌‏‎ مي‌كند‏‎ تكرار‏‎ مرتبه‌‏‎
با‏‎ و‏‎ كشان‌‏‎ سوت‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ قطار‏‎ مي‌كند ، ‏‎ رفتن‌‏‎ جلو‏‎ و‏‎ عقب‏‎ به‌‏‎ شروع‌‏‎ دوباره‌‏‎
بازي‌‏‎ خانه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ مادري‌‏‎ نقش‌‏‎ يا‏‎ مي‌رود‏‎ خم‌‏‎ و‏‎ پرپيچ‌‏‎ راهي‌‏‎ به‌‏‎ صدا‏‎ سرو‏‎
همه‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ وكار‏‎ مي‌رود‏‎ منزل‌‏‎ از‏‎ بيرون‌‏‎ به‌‏‎ پدر‏‎ مانند‏‎ گاهي‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎
براي‌‏‎ كلي‌‏‎ بطور‏‎ ولي‌‏‎ سرگرم‌كننده‌است‌‏‎ تفريح‌‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ اونوعي‌‏‎ براي‌‏‎ اينها‏‎
او‏‎ تكامل‌‏‎ و‏‎ رشد‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌آموزد‏‎ به‌طفل‌‏‎ را‏‎ مفيد‏‎ و‏‎ كافي‌‏‎ تجربه‌‏‎ اينكه‌بازي‌‏‎
فعاليت‌‏‎ باشد1ـ‏‎ اهميت‌‏‎ حائز‏‎ نكته‌‏‎ متضمن‌چند‏‎ بايد‏‎ مي‌شود ، ‏‎ واقع‌‏‎ موثر‏‎
در‏‎ اجتماعي‌‏‎ فعاليت‌‏‎ وهوش‌3ـ‏‎ تفكر‏‎ نيروي‌‏‎ انداختن‌‏‎ وبكار‏‎ تحريك‌‏‎ بدني‌ 2ـ‏‎
وموقعيت‌‏‎ فرصت‌‏‎ ايجاد‏‎ اطفال‌ 4ـ‏‎ شركت‌ساير‏‎ با‏‎ و‏‎ بزرگسالان‌‏‎ با‏‎ بعضي‌موارد‏‎
كودك‌‏‎ بازي‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ نكات‌‏‎ اين‌‏‎ هم‌چنين‌‏‎.‎وابداع‌‏‎ ابتكار‏‎ نيروي‌‏‎ بروز‏‎ براي‌‏‎
بازي‌‏‎ نوع‌‏‎ انتخاب‏‎ براي‌‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ مجال‌‏‎ و‏‎ اختيار‏‎ اعطاي‌‏‎.‎شود‏‎ رعايت‌‏‎ بايد‏‎
اختيار‏‎ در‏‎ دقايقي‌‏‎ گذاشتن‌‏‎.او‏‎ سليقه‌‏‎ و‏‎ ذوق‌‏‎ تغيير‏‎ تناسب‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ تغيير‏‎ و‏‎
اطرافيان‌‏‎ و‏‎ او‏‎ متوجه‌‏‎ را‏‎ صدمه‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ معقولي‌‏‎ كار‏‎ هر‏‎ درآن‌‏‎ كه‌‏‎ طفل‌‏‎ خود‏‎
.دهد‏‎ انجام‌‏‎ نكند‏‎
كودك‌‏‎ كننده‌كه‌‏‎ مشغول‌‏‎ و‏‎ جالب‏‎ نقشه‌اي‌‏‎ طرح‌و‏‎ تكميل‌‏‎ براي‌‏‎ ساعتي‌‏‎ اختصاص‌‏‎
بپردازد‏‎ منطقي‌‏‎ وتفكر‏‎ استدلال‌‏‎ و‏‎ تحليل‌‏‎ و‏‎ به‌تجزيه‌‏‎ كمي‌‏‎ تا‏‎ وادارد‏‎ را‏‎
خارج‌‏‎ و‏‎ داخل‌‏‎ در‏‎ مناسبي‌‏‎ محل‌‏‎ واختصاص‌‏‎ (آموزشي‌‏‎ پازل‌‏‎ يك‌‏‎ مانندتكميل‌‏‎)‎
از‏‎ دور‏‎ و‏‎ وامان‌‏‎ امن‌‏‎ كمال‌‏‎ در‏‎ ديگران‌‏‎ با‏‎ يا‏‎ و‏‎ تنهايي‌‏‎ به‌‏‎ طفل‌‏‎ كه‌‏‎ خانه‌‏‎
كار‏‎ حكم‌‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ بازي‌‏‎.‎بپردازد‏‎ بازي‌‏‎ به‌‏‎ آن‌جا‏‎ در‏‎ احتمالي‌‏‎ خطر‏‎ هرگونه‌‏‎
همين‌‏‎ در‏‎ بعلاوه‌‏‎ مي‌بخشد‏‎ حلاوت‌‏‎ و‏‎ لطف‌‏‎ بچه‌ها‏‎ زندگي‌‏‎ به‌‏‎ تفريح‌‏‎ و‏‎ بازي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
استعدادها‏‎ و‏‎ گرفته‌‏‎ فرا‏‎ را‏‎ بازيها‏‎ متون‌‏‎ و‏‎ اصول‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ طفوليت‌‏‎ سالهاي‌‏‎
مي‌گردد‏‎ لذتبخش‌‏‎ و‏‎ شيرين‌‏‎ كودكي‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ طريق‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌يابند‏‎ پرورش‌‏‎
به‌‏‎ بازي‌‏‎ ضمن‌‏‎ كودك‌‏‎.‎مي‌يابد‏‎ رونق‌‏‎ و‏‎ صفا‏‎ نيز‏‎ زندگي‌‏‎ شباب‏‎ دوران‌‏‎ بلكه‌‏‎
قوه‌‏‎ مي‌يابد ، ‏‎ را‏‎ اميالش‌‏‎ و‏‎ علائق‌‏‎ مي‌رسد ، ‏‎ آموختن‌‏‎ مراحل‌‏‎ از‏‎ مرحله‌اي‌‏‎
احساسات‌ ، ‏‎ بيان‌‏‎ وسيله‌‏‎ بهترين‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌افتد‏‎ بكار‏‎ خلاقيتش‌‏‎ و‏‎ ابتكار‏‎
اطمينان‌ ، ‏‎ عدم‌‏‎ ‎‏‏،‏‎ محروميت‌‏‎ هيجان‌ ، ‏‎ احساس‌‏‎ بازي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ است‌‏‎ قلبي‌‏‎ مكنونات‌‏‎
دل‌‏‎ از‏‎ را‏‎ اغتشاش‌‏‎ و‏‎ بي‌نظمي‌‏‎ و‏‎ پريشاني‌‏‎ و‏‎ بهت‌‏‎ ترس‌ ، ‏‎ و‏‎ تجاوز‏‎ و‏‎ قلدري‌‏‎
.مي‌سپارد‏‎ به‌دست‌فراموشي‌‏‎ و‏‎ مي‌ريزد‏‎ بيرون‌‏‎
به‌‏‎ فعاليت‌خويش‌‏‎ با‏‎ او‏‎ بلكه‌‏‎ سروصدانيست‌‏‎ ايجاد‏‎ كودك‌‏‎ بازي‌‏‎ هرگز‏‎
بازيهايش‌وارد‏‎ در‏‎ بااو‏‎ كه‌‏‎ خوبست‌‏‎ چه‌‏‎ پس‌‏‎ محيطش‌مي‌پردازد‏‎ شناسايي‌‏‎
كه‌‏‎ چرا‏‎ دهيم‌‏‎ خاص‌‏‎ ارزش‌‏‎ و‏‎ اهميت‌‏‎ كودكيش‌‏‎ شيرين‌‏‎ تجربيات‌‏‎ وبراي‌‏‎ شويم‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ آينده‌‏‎ در‏‎ اجتماعي‌اش‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎ زيرساز‏‎ او‏‎ امروز‏‎ تجربيات‌‏‎ كليه‌‏‎
او‏‎ براي‌‏‎ كودكي‌‏‎ از‏‎ داشتن‌‏‎ سازگاري‌‏‎ و‏‎ توافق‌‏‎ ديگران‌‏‎ با‏‎ و‏‎ بودن‌‏‎ اجتماعي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ پي‌ريزي‌‏‎
خليلي‌‏‎ ليلا‏‎



.است‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ و‏‎ محفوظ‏‎ حقوق‌‏‎ تمام‌‏‎