شماره‌2802‏‎ Agu6, 2002 مرداد 1381 ، ‏‎ شنبه‌ 15‏‎ سه‌‏‎
Front Page
Internal Politics
International
Across Iran
Industry
Economy
Oil
World Economy
Tourism
Business
Councils
Transportation
Thought
Metropolitan
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Science/Culture
Musical
Policy Globe
Cinema World
Sport World
Culture World
Internal Politics
Life World
Economy World
Informatic
Last Page
شهيد‏‎ شيخ‌‏‎ ميراث‌‏‎

دريدايي‌‏‎ روش‌‏‎

‎‏‏2‏‎_ بودايي‌‏‎ حكمت‌‏‎

مدرن‌‏‎ پست‌‏‎ كشكول‌‏‎

شهيد‏‎ شيخ‌‏‎ ميراث‌‏‎
نوري‌‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ انديشه‌‏‎ بر‏‎ مروري‌‏‎
                                            

فرجه‌ ، ‏‎ عجل‌الله‌‏‎ زمان‌‏‎ امام‌‏‎ غيبت‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ ولايت‌‏‎ و‏‎ وكالت‌‏‎ نه‌‏‎ است‌‏‎ ولايت‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎
است‌‏‎ غلط‏‎ اماميه‌‏‎ مذهب‏‎ در‏‎ آرا‏‎ اكثريت‌‏‎ به‌‏‎ اعتبار‏‎ و‏‎ بزاز‏‎ و‏‎ بقال‌‏‎ فلان‌‏‎ نه‌‏‎ است‌‏‎ مجتهدين‌‏‎ و‏‎ فقها‏‎ با‏‎
اشراقي‌‏‎ عليرضا‏‎
و‏‎ تغيير‏‎ و‏‎ نشيب‏‎ و‏‎ فراز‏‎ هر‏‎ با‏‎ ايراني‌‏‎ مشروطه‌‏‎ عمر‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ سال‌‏‎ يكصد‏‎ از‏‎ كمتر‏‎ سال‌‏‎ پنج‌‏‎
جاي‌‏‎ كشور‏‎ تاريخي‌‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ و‏‎ مشروطه‌‏‎ نام‌‏‎ با‏‎ سنتي‌‏‎ مدت‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ مي‌گذرد ، ‏‎ تحولي‌‏‎
چونان‌‏‎ نيز‏‎ مفهوم‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ تعريف‌‏‎ لغت‌‏‎ قاموس‌‏‎ در‏‎ مفهوم‌‏‎ و‏‎ واژه‌‏‎ يك‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ گرفته‌‏‎
قوام‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ جمهوريت‌‏‎ و‏‎ جريده‌‏‎ و‏‎ مطبوعه‌‏‎ دارالشورا ، ‏‎ تجدد ، ‏‎ حريت‌ ، ‏‎ نظير‏‎ ديگري‌‏‎ بدع‌‏‎
علي‌رغم‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌آيد‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎ ايران‌‏‎ جامعه‌‏‎ اركان‌‏‎ در‏‎ كرده‌‏‎ رسوخ‌‏‎ و‏‎ متين‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ مستحكم‌‏‎ يافته‌ ، ‏‎
و‏‎ عوارض‌‏‎ سر‏‎ بر‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ نيفتاده‌‏‎ جاي‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ تشكيك‌‏‎ دستخوش‌‏‎ همچنان‌‏‎ سده‌ ، ‏‎ يك‌‏‎ گذشت‌‏‎
جالب‏‎.‎مي‌شود‏‎ مشاهده‌‏‎ متفاوتي‌‏‎ آراء‏‎ آن‌‏‎ اصليه‌‏‎ اصول‌‏‎ و‏‎ وجوديه‌‏‎ علت‌‏‎ و‏‎ اساس‌‏‎ در‏‎ گاه‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ فروع‌‏‎
نشده‌ ، ‏‎ متحول‌‏‎ چندان‌‏‎ تاكنون‌‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ پنج‌‏‎ و‏‎ نود‏‎ از‏‎ مشروطه‌‏‎ سر‏‎ بر‏‎ مشاجره‌‏‎ منظر‏‎ و‏‎ مبدا‏‎ آنكه‌‏‎
كم‌‏‎ و‏‎ بيش‌‏‎ نيز‏‎ امروز‏‎ مي‌داشت‌ ، ‏‎ ابراز‏‎ نوري‌‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ مرحوم‌‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ مخالفت‌هايي‌‏‎
.است‌‏‎ باقي‌‏‎
استهزاي‌‏‎ روضه‌خواني‌ ، ‏‎ مجالس‌‏‎ كاهش‌‏‎ و‏‎ تعطيل‌‏‎" علت‌‏‎ به‌‏‎ علاوه‌براينكه‌‏‎ مشروطه‌‏‎ با‏‎ شيخ‌‏‎ مخالفت‌‏‎
مختلفه‌‏‎ كتب‏‎ ترجمه‌‏‎ و‏‎ متعدده‌‏‎ جرايد‏‎ انتشار‏‎ دخترانه‌ ، ‏‎ مدرسه‌‏‎ افتتاح‌‏‎ مسلمين‌ ، ‏‎ سنتي‌‏‎ عقايد‏‎
بود‏‎ بلادكفر1‏‎ معموله‌‏‎ سير‏‎ و‏‎ رسوم‌‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ حج‌‏‎ مخارج‌‏‎ صرف‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ كارخانه‌‏‎ ايجاد‏‎ غربيه‌ ، ‏‎
"مذهبي‌‏‎ مقتضيات‌‏‎ و‏‎ شرعي‌‏‎ موجبات‌‏‎" به‌‏‎ مي‌كند ، ‏‎ ذكر‏‎ "مشروطيت‌‏‎ حرمت‌‏‎" رساله‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ گونه‌‏‎ همان‌‏‎
را‏‎ اسلام‌‏‎ شيخ‌ ، ‏‎ اصولا‏‎ ‎‏‏2‏‎.مي‌يابد‏‎ مخالف‌‏‎ شريعت‌‏‎ موازين‌‏‎ و‏‎ قوانين‌‏‎ با‏‎ را‏‎ مشروطه‌‏‎ اساس‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
نظام‌‏‎ يك‌‏‎ پي‌ريزي‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ جديدي‌‏‎ "بدعت‌هاي‌‏‎" و‏‎ مي‌دانست‌‏‎ بشري‌‏‎ خواسته‌هاي‌‏‎ همه‌‏‎ جوابگوي‌‏‎
بايد‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ معتقد‏‎ لهذا‏‎ مي‌پنداشت‌ ، ‏‎ شريعت‌‏‎ مغاير‏‎ را‏‎ شده‌اند‏‎ ايجاد‏‎ غربي‌‏‎ نسخ‌‏‎ مطابق‌‏‎ سياسي‌‏‎
پرهيجان‌‏‎ فضاي‌‏‎ در‏‎ "مشروعه‌‏‎" لفظ‏‎ كه‌‏‎ آنجا‏‎ از‏‎ و‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ قرار‏‎ شريعت‌‏‎ مبناي‌‏‎ بر‏‎ نظام‌‏‎ اساس‌‏‎
معرفي‌‏‎ احسن‌‏‎ نظام‌‏‎ را‏‎ "مشروعه‌‏‎ مشروطه‌‏‎" يابد ، ‏‎ مقبوليت‌‏‎ تا‏‎ بود ، ‏‎ پيشوندي‌‏‎ نيازمند‏‎ هنگام‌‏‎ آن‌‏‎
دو‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ اسلام‌‏‎ بناي‌‏‎" كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ ذكر‏‎ مشروطيت‌‏‎ حرمت‌‏‎ رساله‌‏‎ در‏‎ صراحت‌‏‎ به‌‏‎ وگرنه‌‏‎ مي‌كرد3 ، ‏‎
و‏‎ بود‏‎ خواهد‏‎ معطل‌‏‎ اسلاميه‌‏‎ احكام‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ بدون‌‏‎ و‏‎ سلطنت‌‏‎ و‏‎ نبوتي‌‏‎ امور‏‎ در‏‎ نيابت‌‏‎:است‌‏‎ امر‏‎
رعيت‌‏‎ اصلي‌‏‎ خواسته‌‏‎ را‏‎ عدالت‌‏‎ كه‌‏‎ آنجا‏‎ از‏‎ و‏‎ "است‌‏‎ اسلام‌‏‎ احكام‌‏‎ اجراييه‌‏‎ قوه‌‏‎ سلطنت‌‏‎ في‌الحقيقه‌‏‎
اين‌‏‎ به‌‏‎ تقويت‌‏‎ بايد‏‎ شود ، ‏‎ عدالت‌‏‎ بسط‏‎ بخواهند‏‎ اگر‏‎":مي‌گويد‏‎ مي‌داند‏‎ مشروطه‌طلبان‌‏‎ داعي‌‏‎ و‏‎
".شود‏‎ فرقه‌‏‎ دو‏‎
.يافت‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ متولد‏‎ زمين‌‏‎ مغرب‏‎ در‏‎ خويش‌‏‎ اقوام‌‏‎ ديگر‏‎ مانند‏‎ هم‌‏‎ مشروطه‌‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ ترديدي‌‏‎
اساسي‌ ، ‏‎ قانون‌‏‎ معاني‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ فرنگي‌‏‎ "كنستيتوسيون‌‏‎" از‏‎ دقيق‌‏‎ چندان‌‏‎ نه‌‏‎ ترجمه‌اي‌‏‎ واژه‌‏‎ اين‌‏‎
.مي‌يابد‏‎ جلوه‌‏‎ قانون‌‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ قدرت‌‏‎ "كردن‌‏‎ مشروط‏‎" و‏‎ تحديد‏‎ نيز‏‎ و‏‎ قانون‌‏‎ گذاردن‌‏‎ و‏‎ جعل‌‏‎
انقلاب 1789‏‎ جريان‌‏‎ در‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ دنيا‏‎ ينگه‌‏‎ در‏‎ نخست‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ مشروطه‌‏‎ ثمره‌‏‎ بارزترين‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎
همان‌‏‎ اساسي‌ ، ‏‎ قانون‌‏‎ و‏‎ "كنستيتوسيون‌‏‎ سنت‌‏‎" نيت‌‏‎ اساسي‌ترين‌‏‎ و‏‎ اولين‌‏‎.‎يافت‌‏‎ تدوين‌‏‎ فرانسه‌‏‎
از‏‎ دفاع‌‏‎ مقرره‌ ، ‏‎ اصول‌‏‎ به‌‏‎ حاكمان‌‏‎ كردن‌‏‎ مقيد‏‎ و‏‎ مشروط‏‎ خودكامگي‌ ، ‏‎ برانداختن‌‏‎ دولت‌ ، ‏‎ قدرت‌‏‎ تحديد‏‎
و‏‎ بشر‏‎ نوشته‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎.‎بود‏‎ يكديگر‏‎ با‏‎ دولت‌‏‎ و‏‎ ملت‌‏‎ تعامل‌‏‎ تعريف‌‏‎ و‏‎ ملت‌‏‎ حقوق‌‏‎ و‏‎ حيطه‌‏‎
حكومت‌‏‎ اساس‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ رازورانه‌‏‎ غير‏‎ امري‌‏‎ و‏‎ شدن‌‏‎ عرفي‌‏‎ محصول‌‏‎ قانون‌‏‎ جعل‌‏‎ بود ، ‏‎ جمعي‌‏‎ خرد‏‎ محصول‌‏‎
.مي‌كرد‏‎ قلمداد‏‎ بشر‏‎ قدرت‌‏‎ يد‏‎ در‏‎ را‏‎
                                                 

مي‌شد‏‎ مذاكره‌‏‎ بعضي‌‏‎ با‏‎ گاهي‌‏‎":مي‌نمود‏‎ تلقي‌‏‎ سياست‌‏‎ از‏‎ دين‌‏‎ جدايي‌‏‎ موجب‏‎ و‏‎ شرع‌‏‎ امر‏‎ در‏‎ مداخله‌‏‎
مي‌خواهند‏‎ ضلالتي‌‏‎ احداث‌‏‎ و‏‎ بدعتي‌‏‎ جعل‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌نمايد‏‎ چنين‌‏‎ دارد؟‏‎ معني‌‏‎ چه‌‏‎ دستگاه‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎
است‌ ، ‏‎ عرفيه‌‏‎ امور‏‎ مطالب‏‎ اگر‏‎ چيست‌؟‏‎ فيه‌‏‎ موكل‌‏‎ و‏‎ كيست‌‏‎ موكل‌‏‎ دارد؟‏‎ معني‌‏‎ چه‌‏‎ وكالت‌‏‎ والا‏‎ بكنند‏‎
ولايت‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ است‌ ، ‏‎ عامه‌‏‎ شرعيه‌‏‎ امور‏‎ مقصد‏‎ اگر‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ لازم‌‏‎ دينيه‌‏‎ ترتيبات‌‏‎ اين‌‏‎
نه‌‏‎ است‌‏‎ مجتهدين‌‏‎ و‏‎ فقها‏‎ با‏‎ فرجه‌ ، ‏‎ عجل‌الله‌‏‎ زمان‌‏‎ امام‌‏‎ غيبت‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ ولايت‌‏‎ و‏‎ وكالت‌‏‎ نه‌‏‎ است‌‏‎
و‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ اصل‌‏‎.‎.‎.است‌‏‎ غلط‏‎ اماميه‌‏‎ مذهب‏‎ در‏‎ آرا‏‎ اكثريت‌‏‎ به‌‏‎ اعتبار‏‎ و‏‎ بزاز‏‎ و‏‎ بقال‌‏‎ فلان‌‏‎
شريعت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ اموري‌‏‎] بالاصل‌‏‎ مباحه‌‏‎ امور‏‎ در‏‎ اگرچه‌‏‎ آرا ، ‏‎ اكثريت‌‏‎ به‌‏‎ اعتبار‏‎ و‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎
حرام‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ التزام‌‏‎ قانون‌‏‎ وجه‌‏‎ بر‏‎ باشد‏‎ هم‌‏‎ [است‌‏‎ شده‌‏‎ دانسته‌‏‎ مباح‌‏‎ اساسا‏‎ اسلامي‌‏‎
و‏‎ نمايند‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ التزام‌‏‎ اگر‏‎ هم‌ ، ‏‎ را‏‎ مباح‌‏‎.‎"ضلال‏‎ بدعه‌‏‎ كل‌‏‎" و‏‎ است‌‏‎ دين‌‏‎ در‏‎ بدعت‌‏‎ و‏‎ تشريعي‌‏‎
براي‌‏‎ اسلام‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ زيرا‏‎" ‎‏‏4‏‎.‎است‌‏‎ حرام‌‏‎ نمايند ، ‏‎ مترتب‏‎ جزاي‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ مخالفت‌‏‎ بر‏‎ و‏‎ بدانند‏‎ لازم‌‏‎
تمام‌‏‎ را‏‎ او‏‎ كسي‌‏‎ كه‌‏‎ ندارد‏‎ ناتمامي‌‏‎ اسلام‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ كه‌‏‎ هر‏‎ حكم‌ ، ‏‎ جعل‌‏‎ و‏‎ تقنين‌‏‎ نيست‌‏‎ جايز‏‎ احدي‌‏‎
كنند‏‎ رجوع‌‏‎ هستند‏‎ عليه‌السلام‌‏‎ امام‌‏‎ نواب‏‎ كه‌‏‎ الاحكام‌‏‎ باب‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ حادثه‌‏‎ وقايع‌‏‎ در‏‎ و‏‎ نمايد‏‎
"دكاني‌‏‎" را‏‎ مقننه‌‏‎ نيزقوه‌‏‎ و‏‎ "جعل‌‏‎ و‏‎ تقنين‌‏‎ نه‌‏‎ نمايند‏‎ سنت‌‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ از‏‎ استنباط‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎
دوازدهم‌‏‎ اصل‌‏‎ بر‏‎ و‏‎ "كند‏‎ تاسيس‌‏‎ جديدي‌‏‎ احكام‌‏‎ تا‏‎ كرده‌‏‎ باز‏‎ شرع‌‏‎ صاحب‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎" كه‌‏‎ مي‌خواند‏‎
:مي‌گيرد‏‎ خرده‌‏‎ "قانون‌‏‎ حكم‌‏‎ به‌‏‎ مگر‏‎ نمي‌شود‏‎ مجازاتي‌‏‎ هيچ‌‏‎ اجراي‌‏‎ و‏‎ حكم‌‏‎" كه‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ متمم‌‏‎
در‏‎ مرجع‌‏‎ عليه‌السلام‌ ، ‏‎ امام‌‏‎ غيبت‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ السلام‌‏‎ عليه‌‏‎ جعفري‌‏‎ مذهب‏‎ مخالف‌‏‎ حكم‌‏‎ اين‌‏‎"
احقاق‌‏‎ موازين‌ ، ‏‎ تحقيق‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ايشان‌‏‎ يد‏‎ به‌‏‎ امور‏‎ مجاري‌‏‎ و‏‎ هستند‏‎ شيعه‌‏‎ از‏‎ فقها‏‎ حوادث‌ ، ‏‎
ميان‌‏‎ تفاوت‌‏‎ شيخ‌‏‎ ‎‏‏5‏‎بود‏‎ نخواهد‏‎ احدي‌‏‎ تصويب‏‎ به‌‏‎ منوط‏‎ ابدا‏‎ و‏‎ مي‌نمايند‏‎ حدود‏‎ اجراي‌‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎
نظامي‌‏‎ ديگري‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ فضولي‌‏‎ نوعي‌‏‎ و‏‎ بشر‏‎ دست‌‏‎ ساخته‌‏‎ يكي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ مطرح‌‏‎ را‏‎ شرع‌‏‎ و‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ قرون‌‏‎ و‏‎ اعصار‏‎ همه‌‏‎ براي‌‏‎ كبير‏‎ و‏‎ صغير‏‎ از‏‎ بشر‏‎ احتياجات‌‏‎ همه‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ جامع‌‏‎
معناي‌‏‎":‎مي‌كند‏‎ ذكر‏‎ نوشتار‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ حاضر‏‎ عصر‏‎ در‏‎ نيز‏‎ (ع‌‏‎)‎امام‌رضا‏‎ انساني‌‏‎ علوم‌‏‎ پژوهشكده‌‏‎
كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎ آنكه‌‏‎ مگر‏‎ قانونگذاري‌ ، ‏‎ روئين‌‏‎ نهادهاي‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ "ديني‌‏‎ شارع‌‏‎ مصوبه‌‏‎" قانون‌‏‎
ديگر‏‎ به‌‏‎ باشد ، ‏‎ ديني‌‏‎ شارع‌‏‎ مصوبه‌‏‎ اصول‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎ خود‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ تصويب‏‎ قانونگذاري‌‏‎ نهادهاي‌‏‎
:كه‌‏‎ است‌‏‎ پذيرفتني‌‏‎ صورتي‌‏‎ در‏‎ تنها‏‎ حكومتي‌‏‎ قانونگذاري‌‏‎ نمادهاي‌‏‎ مصوبات‌‏‎ سخن‌‏‎
.نمايد‏‎ مندرج‌‏‎ ديني‌‏‎ شارع‌‏‎ احكام‌‏‎ عام‌‏‎ عناوين‌‏‎ تحت‌‏‎ را‏‎ فوق‌‏‎ مصوبات‌‏‎ نحوي‌‏‎ به‌‏‎ بتواند‏‎:اولا‏‎
حداقل‌‏‎ يا‏‎ و‏‎.‎شود‏‎ ابلاغ‌‏‎ حكومت‌‏‎ مقامات‌‏‎ و‏‎ ساختارها‏‎ به‌‏‎ ديني‌‏‎ حاكم‌‏‎ اجازه‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎:‎ثانيا‏‎
با‏‎ "تنافي‌‏‎ عدم‌‏‎" صرف‌‏‎ به‌‏‎ بنابراين‌‏‎ننمايد‏‎ احراز‏‎ آن‌‏‎ اجراي‌‏‎ براي‌‏‎ از‏‎ شرعي‌‏‎ منع‌‏‎ ديني‌‏‎ حاكم‌‏‎
نهادهاي‌‏‎ "مصوبات‌‏‎" شدن‌‏‎ تلقي‌‏‎ "قانون‌‏‎" آنها ، ‏‎ در‏‎ "اندراج‌‏‎" حتي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ ديني‌‏‎ شارع‌‏‎ احكام‌‏‎
...نيست‌‏‎ پذيرفته‌‏‎ قانونگذاري‌‏‎
ديني‌‏‎ شارع‌‏‎ و‏‎ وحي‌‏‎ اراده‌‏‎ و‏‎ حاكميت‌‏‎ مبين‌‏‎ اصل‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ قانون‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ باور‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ بايد‏‎ نيز‏‎
"..."ملي‌‏‎" اراده‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
حاكميت‌‏‎ بروز‏‎ جلوه‌‏‎ پارلمان‌ ، ‏‎ ديني‌ ، ‏‎ سياسي‌‏‎ رژيم‌‏‎ ساختار‏‎ در‏‎":‎مي‌كند‏‎ ذكر‏‎ ديگر‏‎ جاي‌‏‎ در‏‎ و‏‎
".است‌‏‎ ديني‌‏‎ ولايت‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ تنها‏‎ حاكميت‌‏‎ اصل‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ ديني‌ ، ‏‎ حاكميت‌‏‎ اصل‌‏‎ جلوه‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ است‌ ، ‏‎ ديني‌‏‎
مبتني‌‏‎ كه‌‏‎ قانوني‌‏‎ است‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ بودن‌‏‎ وحياني‌‏‎ به‌‏‎ قانون‌ ، ‏‎ قانونيت‌‏‎":‎كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ عنوان‌‏‎ صراحت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎
هم‌‏‎ پارلمان‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ ".‎.‎.‎قانون‌‏‎ حقيقت‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ قانون‌‏‎ صورت‌‏‎ اساسا‏‎ نيست‌ ، ‏‎ وحي‌‏‎ بر‏‎
.نيستند‏‎ قانون‌‏‎ مقنن‌‏‎ و‏‎ قانون‌‏‎ جاعل‌‏‎ هم‌‏‎ آنان‌‏‎ كه‌‏‎ ندارند‏‎ مجتهدان‌‏‎ و‏‎ فقها‏‎ از‏‎ بالاتر‏‎ مرتبه‌اي‌‏‎
مشروطه‌‏‎ نوري‌‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ مرحوم‌‏‎ ‎‏‏6‏‎.‎مي‌باشند‏‎ وحي‌‏‎ قوانين‌‏‎ كننده‌‏‎ بيان‌‏‎ و‏‎ كننده‌‏‎ احراز‏‎ بلكه‌‏‎
.مخالفت‌مي‌كند‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ لذا‏‎ و‏‎ مي‌پندارد‏‎ "سلطنت‌‏‎ و‏‎ نبوت‌‏‎ امور‏‎ نيابت‌‏‎" كردن‌‏‎ مشروط‏‎ و‏‎ تحديد‏‎ نيز‏‎ را‏‎
قانون‌‏‎ يا‏‎ شرع‌‏‎ و‏‎ مشروطه‌‏‎ ميان‌‏‎ كه‌‏‎ تقابلي‌‏‎ و‏‎ تفكيك‌‏‎ شد‏‎ تلاش‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ نظام‌‏‎ تاسيس‌‏‎ با‏‎
بود‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ عظيم‌تر‏‎ شرع‌‏‎ اما‏‎ شود ، ‏‎ منجر‏‎ دو‏‎ هر‏‎ تلفيق‌‏‎ به‌‏‎ بود‏‎ گشته‌‏‎ تلقي‌‏‎ فقهي‌‏‎ احكام‌‏‎ و‏‎ اساسي‌‏‎
قانون‌‏‎ به‌‏‎ التزام‌‏‎ از‏‎ سخن‌‏‎ جا‏‎ هر‏‎ مي‌بينيم‌‏‎ كه‌‏‎ لذاست‌‏‎ شود ، ‏‎ گنجانده‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ قباي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
كه‌‏‎ موادي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ نيز‏‎ اسلام‌‏‎ شرع‌‏‎ به‌‏‎ التزام‌‏‎ از‏‎ ذكر‏‎ كنارش‌‏‎ در‏‎ و‏‎ نبوده‌‏‎ كافي‌‏‎ آمده‌‏‎ اساسي‌‏‎
شرع‌‏‎ با‏‎ آنها‏‎ مغايرت‌‏‎ عدم‌‏‎ بار‏‎ يك‌‏‎ بايد‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ جعل‌‏‎ قانون‌‏‎ قالب‏‎ در‏‎ ملت‌‏‎ مبعوثان‌‏‎ و‏‎ موكلان‌‏‎
و‏‎(مشروطيت‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ متمم‌‏‎ دوم‌‏‎ اصل‌‏‎ همانند‏‎) شود‏‎ داده‌‏‎ تشخيص‌‏‎ نگهبان‌‏‎ شوراي‌‏‎ فقهاي‌‏‎ توسط‏‎
سوالي‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ در‏‎ يزدي‌‏‎ مصباح‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎.گردد‏‎ بررسي‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ با‏‎ مغايرت‌‏‎ عدم‌‏‎ ديگر‏‎ بار‏‎
از‏‎":‎مي‌دارد‏‎ اظهار‏‎ فقيه‌‏‎ مطلقه‌‏‎ ولايت‌‏‎ بر‏‎ تاكيد‏‎ با‏‎ فقيه‌‏‎ ولي‌‏‎ اختيارات‌‏‎ حدود‏‎ با‏‎ رابطه‌‏‎ در‏‎
اما‏‎.‎.‎.مي‌گويد‏‎ دين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ دستوري‌‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ داريم‌‏‎ اطاعت‌‏‎ براي‌‏‎ ملاك‌‏‎ يك‌‏‎ فقط‏‎ ما‏‎ دين‌‏‎ ديدگاه‌‏‎
بايد‏‎ است‌‏‎ چه‌‏‎ فقيه‌‏‎ ولي‌‏‎ اختيارات‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ كنيم‌‏‎ صحبت‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎ بخواهيم‌‏‎ اگر‏‎
اصل‌‏‎ يك‌‏‎ جا‏‎ يك‌‏‎..‎دارد‏‎ وجود‏‎ هم‌‏‎ ابهامي‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كمابيش‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گويد‏‎ چه‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ ببينيم‌‏‎
برشمرده‌‏‎ فقيه‌‏‎ ولي‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ خاصي‌‏‎ اختيارات‌‏‎ تنها‏‎ يكي‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ اثبات‌‏‎ را‏‎ فقيه‌‏‎ مطلقه‌‏‎ ولايت‌‏‎
به‌‏‎ تقيد‏‎ كردند‏‎ عمل‌‏‎ خود‏‎ ولايت‌‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ عليه‌‏‎ رضوان‌الله‌‏‎ امام‌‏‎ آنچه‌‏‎":‎مي‌افزايد‏‎ وي‌‏‎ ".‎است‌‏‎
قانون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ دارد‏‎ حق‌‏‎ فقيه‌‏‎ ولي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ اينها‏‎ معناي‌‏‎ كه‌‏‎..نبود‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎
‎‏‏7‏‎.كند‏‎ عمل‌‏‎ آمده‌‏‎ اساسي‌‏‎
الحقوقند‏‎ متساوي‌‏‎ مملكت‌‏‎ افراد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ ضلالت‌نامه‌‏‎ آن‌‏‎ مواد‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎":‎مي‌گويد‏‎ شيخ‌‏‎ مرحوم‌‏‎
:مي‌گويد‏‎ پاسخ‌‏‎ در‏‎ و‏‎ "نمي‌ماند‏‎ مشروطه‌‏‎ آن‌‏‎ اخلال‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مشروطه‌‏‎ اركان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎
[كن‌‏‎] تامل‌‏‎ ديني‌‏‎ برادر‏‎ اي‌‏‎ حالا‏‎.‎.‎.‎شد‏‎ نخواهد‏‎ مشروطه‌‏‎ اسلاميه‌‏‎ مملكت‌‏‎ كه‌‏‎ بدانند‏‎ جالسين‌‏‎ حضرت‌‏‎"
و‏‎ معاملات‌‏‎ و‏‎ عبادات‌‏‎ در‏‎ مكلفين‌‏‎ موضوعات‌‏‎ بين‌‏‎ گذاشته‌‏‎ تفاوت‌‏‎ مقدار‏‎ چه‌‏‎ كه‌‏‎ اسلامي‌‏‎ احكام‌‏‎ در‏‎
مضطر‏‎ و‏‎ مختار‏‎ و‏‎ مريض‌‏‎ و‏‎ صحيح‌‏‎ و‏‎ مجنون‌‏‎ و‏‎ عاقل‌‏‎ و‏‎ مميز‏‎ و‏‎ غيربالغ‌‏‎ و‏‎ بالغ‌‏‎ از‏‎ سياسات‌‏‎ و‏‎ تجارات‌‏‎
فقير‏‎ و‏‎ غني‌‏‎ و‏‎ شوهر‏‎ و‏‎ زن‌‏‎ و‏‎ پسر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ و‏‎ آزاد‏‎ و‏‎ بنده‌‏‎ و‏‎ ولي‌‏‎ و‏‎ وكيل‌‏‎ و‏‎ اصيل‌‏‎ و‏‎ مكره‌‏‎ و‏‎ راضي‌‏‎ و‏‎
و‏‎ كافر‏‎ و‏‎ مسلم‌‏‎ و‏‎ موسر‏‎ و‏‎ معسر‏‎ و‏‎ عام‌‏‎ و‏‎ سيد‏‎ و‏‎ مجتهد‏‎ و‏‎ مقلد‏‎ و‏‎ متيقن‌‏‎ و‏‎ شاك‌‏‎ و‏‎ جاهل‌‏‎ و‏‎ عالم‌‏‎ و‏‎
".نيست‌‏‎ پوشيده‌‏‎ ماهر‏‎ فقيه‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ غيرها‏‎ و‏‎ فطري‌‏‎ و‏‎ ملي‌‏‎ مرتد‏‎ و‏‎ مرتد‏‎ و‏‎ اصلي‌‏‎ و‏‎ حربي‌‏‎ و‏‎ ذمي‌‏‎ كافر‏‎
به‌‏‎ نه‌‏‎ است‌‏‎ عبوديت‌‏‎ به‌‏‎ اسلام‌‏‎ قوام‌‏‎":مي‌نويسد‏‎ تذكرالغافل‌‏‎ در‏‎ شيخ‌‏‎ كه‌‏‎ مبناست‌‏‎ همين‌‏‎ بر‏‎
متمم‌‏‎ هجدهم‌‏‎ اصل‌‏‎ از‏‎ و‏‎ ‎‏‏8‏‎.مساوات‌‏‎ به‌‏‎ نه‌‏‎ است‌‏‎ مختلفات‌‏‎ جمع‌‏‎ و‏‎ تفريق‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ احكام‌‏‎ بنام‌‏‎ و‏‎ آزادي‌‏‎
جرايد‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ اشاره‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ گلايه‌‏‎ "مطبوعات‌‏‎ آزادي‌‏‎ و‏‎ قلم‌‏‎ آزادي‌‏‎" درباره‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎
مي‌دهند‏‎ سامان‌‏‎ را‏‎ فعاليت‌هايي‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ زياد‏‎ رياكار‏‎ اشخاص‌‏‎ و‏‎ ضاله‌‏‎ فرقه‌هاي‌‏‎ و‏‎ معلوم‌الحال‌‏‎
همه‌‏‎ آن‌‏‎":مي‌گويد‏‎ خويش‌‏‎ مقاصد‏‎ شرح‌‏‎ روزنامه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ است‌‏‎ امور‏‎ شرع‌‏‎ با‏‎ مغاير‏‎ و‏‎ مخل‌‏‎ كه‌‏‎
بنويسيد ، ‏‎ را‏‎ يكي‌‏‎ مي‌خواستيد‏‎ برابري‌ ، ‏‎ و‏‎ برادري‌‏‎ و‏‎ مساوات‌‏‎ باد‏‎ زنده‌‏‎ و‏‎ باد‏‎ زنده‌‏‎ كتيبه‌هاي‌‏‎
.قرآن‌9‏‎ باد‏‎ زنده‌‏‎ شريعت‌ ، ‏‎ باد‏‎ زنده‌‏‎
اهل‌‏‎ عظيم‌‏‎ امتحان‌‏‎ و‏‎ آخرالزمان‌‏‎ بزرگ‌‏‎ فتنه‌‏‎" را‏‎ مشروطيت‌‏‎ واقعه‌‏‎ نوري‌‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ مرحوم‌‏‎
را‏‎ شاه‌‏‎ مظفرالدين‌‏‎ حكم‌‏‎ و‏‎ "الصغير‏‎ فيها‏‎ يشيب‏‎ و‏‎ فيهاالكبير‏‎ يهزم‌‏‎" مي‌داند‏‎ "ايمان‌‏‎ و‏‎ اسلام‌‏‎
سلطان‌‏‎ به‌‏‎ برندگان‌‏‎ يورش‌‏‎" را‏‎ مشروطه‌طلبان‌‏‎ و‏‎ مي‌خواند‏‎ "است‌‏‎ قانون‌‏‎ به‌‏‎ مسمي‌‏‎ كه‌‏‎ معلون‌‏‎ دستور‏‎"
و‏‎ [فتنه‌ها‏‎] ملاحم‌‏‎ اخبار‏‎ و‏‎ غيبت‌‏‎ كتب‏‎ به‌‏‎ كند‏‎ رجوع‌‏‎ كسي‌‏‎ اگر‏‎":‎مي‌گويد‏‎ مي‌نامدو‏‎ "اسلام‌‏‎
بر‏‎ چند‏‎ رواياتي‌‏‎ بر‏‎ شد‏‎ خواهد‏‎ مطلع‌‏‎ مخرجه‌‏‎ سهل‌‏‎ و‏‎ فرجه‌‏‎ تعالي‌‏‎ عجل‌الله‌‏‎ عصر‏‎ امام‌‏‎ ظهور‏‎ علايم‌‏‎
آيات‌‏‎ از‏‎ را‏‎ اين‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ را‏‎ انطباق‌‏‎ تمام‌‏‎ كه‌‏‎ [مشروطيت‌‏‎ وقوع‌‏‎ از‏‎] سال‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ احوال‌‏‎
‎‏‏10‏‎.دانست‌‏‎ باهرات‌‏‎
طبق‌‏‎ بر‏‎ و‏‎ هستم‌‏‎ مجتهد‏‎ من‌‏‎":كرد‏‎ نشان‌‏‎ خاطر‏‎ خويش‌‏‎ محاكمه‌‏‎ جريان‌‏‎ در‏‎ نوري‌‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ مرحوم‌‏‎
".نمودم‌‏‎ عمل‌‏‎ و‏‎ پيروي‌‏‎ دادم‌‏‎ تشخيص‌‏‎ شرع‌‏‎ مطابق‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ راهي‌‏‎ فقاهت‌‏‎ شم‌‏‎ و‏‎ اجتهاديه‌‏‎ قوه‌‏‎ الهامات‌‏‎
و‏‎ بيش‌‏‎ نوري‌‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ مرحوم‌‏‎ اجتهاديه‌‏‎ قوه‌‏‎ الهامات‌‏‎ و‏‎ نظرات‌‏‎ مشابه‌‏‎ آرايي‌‏‎ نيز‏‎ امروز‏‎ ‎‏‏11‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ ديني‌‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎ و‏‎ فكري‌‏‎ نحله‌هاي‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ در‏‎ كم‌‏‎
:پي‌نوشت‌‏‎
ايران‌ ، 1362‏‎ تاريخ‌‏‎ نشر‏‎ نوري‌ ، ‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ لوايح‌‏‎ رضواني‌ ، ‏‎ هما‏‎ -‎ ‎‏‏1‏‎
قمري‌‏‎ هجري‌‏‎ بي‌نا 1326‏‎ مشروطيت‌ ، ‏‎ حرمت‌‏‎ رساله‌‏‎ نوري‌ ، ‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ - ‎‏‏2‏‎
قمري‌‏‎ هجري‌‏‎ بي‌نا 1326‏‎ ارشادالجاهل‌ ، ‏‎ و‏‎ تذكرالغافل‌‏‎ نويسنده‌ ، ‏‎ همان‌‏‎ -‎ ‎‏‏3‏‎
(‎‏‏2‏‎) به‌‏‎ شود‏‎ رجوع‌‏‎ - ‎‏‏4‏‎
پيشين‌‏‎ منبع‌‏‎ -‎ ‎‏‏5‏‎
‎‏‏54‏‎- صص‌ 57‏‎ پنجم‌‏‎ و‏‎ چهام‌‏‎ شماره‌‏‎ دوم‌ ، ‏‎ سال‌‏‎ حزبالله‌ ، ‏‎ انديشه‌‏‎ فصلنامه‌‏‎ - ‎‏‏6‏‎
مورخ‌ 9/5/80‏‎ خراسان‌‏‎ روزنامه‌‏‎ از‏‎ نقل‌‏‎ به‌‏‎ مشهد‏‎ در‏‎ يزدي‌‏‎ مصباح‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ پاسخ‌‏‎ و‏‎ پرسش‌‏‎ جلسه‌‏‎ - ‎‏‏7‏‎
(‎‏‏3‏‎) به‌‏‎ شود‏‎ رجوع‌‏‎ - ‎‏‏8‏‎
نشر‏‎ نوري‌ ، ‏‎ فضل‌الله‌‏‎ شيخ‌‏‎ نطق‌هاي‌‏‎ و‏‎ رسائل‌‏‎ و‏‎ مكتوبات‌‏‎ اعلاميه‌ها ، ‏‎ مجموعه‌‏‎ تركمان‌ ، ‏‎ محمد‏‎ -‎ ‎‏‏9‏‎
رسا 1362‏‎
(‎‏‏7‏‎) به‌‏‎ شود‏‎ رجوع‌‏‎ - ‎‏‏10‏‎
ابن‌سينا 1332‏‎ نشر‏‎ ايران‌ ، ‏‎ مشروطيت‌‏‎ انقلاب‏‎ تاريخ‌‏‎ ملك‌زاده‌ ، ‏‎ مهدي‌‏‎ -‎ ‎‏‏11‏‎

دريدايي‌‏‎ روش‌‏‎
آخر‏‎ قسمت‌‏‎ _ استنفورد‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ دريدا‏‎ ژاك‌‏‎ با‏‎ مصاحبه‌‏‎
                                         

شبيه‌‏‎ و‏‎ هم‌ارز‏‎ چيزهاي‌‏‎ توليد‏‎ براي‌‏‎ قوانين‌‏‎ از‏‎ نظامي‌‏‎ با‏‎ گفتماني‌‏‎ هر‏‎
بود‏‎ خواهد‏‎ همراه‌‏‎ روش‌شناسي‌‏‎ يك‌‏‎ طرح‌‏‎ با‏‎ بنابراين‌‏‎ و‏‎
شمس‌‏‎ اميد‏‎:ترجمه‌‏‎
فرد‏‎ پس‌‏‎ندارد‏‎ وجود‏‎ "دريدايي‌‏‎ روش‌‏‎" يك‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ روش‌‏‎ يك‌‏‎ واسازي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كني‌‏‎ تاكيد‏‎ اغلب‏‎ تو‏‎ *
را‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎ تو‏‎ كار‏‎ مي‌كني‌؟‏‎ برآورد‏‎ را‏‎ تاثيراتش‌‏‎ چگونه‌‏‎ درمي‌يابد؟‏‎ را‏‎ تو‏‎ كار‏‎ اهميت‌‏‎ چگونه‌‏‎
مي‌خواند؟‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎ بالاخره‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ قرار‏‎ مخاطب‏‎
!مي‌دانم‌‏‎ بله‌‏‎ اصلا‏‎ يا‏‎.مي‌دهد‏‎ قرار‏‎ مخاطب‏‎ را‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎ من‌‏‎ كار‏‎ نمي‌دانم‌‏‎ بگويم‌ ، ‏‎ صراحت‌‏‎ به‌‏‎
نكته‌‏‎ اما‏‎ دارم‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ تصاوير‏‎ بعضي‌‏‎ و‏‎ انتظارات‌‏‎ بعضي‌‏‎ موضوع‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ باب‏‎ در‏‎ اندكي‌‏‎ دانش‌‏‎ من‌‏‎
مي‌گويد‏‎ سخن‌‏‎ درباره‌اش‌‏‎ يا‏‎ مي‌كند‏‎ منتشر‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ ديگري‌‏‎ كس‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ من‌‏‎ دانش‌‏‎ كه‌‏‎ اينجاست‌‏‎
مخاطب‏‎ چند‏‎ يا‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ كسي‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎ كند‏‎ سعي‌‏‎ فرد‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎.‎نيستم‌‏‎ خاطرجمع‌‏‎ هدف‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎
باز‏‎ كند‏‎ چنين‌‏‎ كه‌‏‎ بخواهد‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎ كند ، ‏‎ منظم‌‏‎ معمول‌‏‎ نماهاي‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ مي‌گويد‏‎ احتمالي‌‏‎
دست‌‏‎ هدف‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ كند‏‎ سعي‌‏‎ نبايد‏‎ فرد‏‎ كه‌‏‎ معتقدم‌‏‎ من‌‏‎ و‏‎ بود ، ‏‎ نخواهد‏‎ امكانپذير‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎
كرديد ، ‏‎ اشاره‌‏‎ اسلوب‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ حالا ، ‏‎ - مي‌نويسد؟‏‎ نفر‏‎ يك‌‏‎ چرا‏‎ اصلا‏‎ كه‌‏‎ هدف‌‏‎ اين‌‏‎ -.‎يابد‏‎
يك‌‏‎ طبيعي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ اينجا‏‎ مي‌كنم‌‏‎ فكر‏‎ من‌‏‎.ندارم‌‏‎ اعتقادي‌‏‎ هم‌‏‎ ناب‏‎ اسلوبهاي‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎ اما‏‎ بله‌ ، ‏‎
براي‌‏‎ ميل‌‏‎ مي‌نويسد ، ‏‎ يا‏‎ و‏‎ مي‌گويد‏‎ سخن‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ هر‏‎ براي‌‏‎ ميل‌‏‎ دارد ، ‏‎ وجود‏‎ (‎desire)‎ ميل‌‏‎
به‌‏‎ هدف‌‏‎ يك‌‏‎ اينكه‌‏‎ محض‌‏‎ به‌‏‎ اما‏‎.است‌‏‎ فرد‏‎ به‌‏‎ منحصر‏‎ سبك‌‏‎ همان‌‏‎ كه‌‏‎ كردن‌‏‎ امضا‏‎ ويژه‌‏‎ و‏‎ اسلوبمند‏‎
با‏‎ اسلوب‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ صحنه‌‏‎ وارد‏‎ كليت‌‏‎ مي‌آيد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ زبان‌‏‎ اينكه‌‏‎ محض‌‏‎ به‌‏‎ مي‌آيد ، ‏‎ وجود‏‎
عمومي‌‏‎ نرم‌هاي‌‏‎ و‏‎ قوانين‌‏‎ مفاهيم‌ ، ‏‎ زبان‌ ، ‏‎ با‏‎:‎مي‌كند‏‎ سازش‌‏‎ نيستند‏‎ اسلوبمند‏‎ كه‌‏‎ چيزهايي‌‏‎
سخن‌‏‎ روش‌‏‎ از‏‎ تو‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ -‎ روش‌‏‎ يك‌‏‎ اسلوب‏‎ تا‏‎ كند‏‎ تلاش‌‏‎ كسي‌‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎ اين‌رو ، ‏‎ از‏‎ و‏‎.متداول‌‏‎
سالم‌‏‎ را‏‎ باشند‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ به‌‏‎ قادر‏‎ تا‏‎ مي‌خواهند‏‎ ديگران‌‏‎ كه‌‏‎ قوانيني‌‏‎ و‏‎ نظام‌‏‎ يك‌‏‎ -‎ گفتي‌‏‎
گفتماني‌ ، ‏‎ هر‏‎است‌‏‎ روش‌‏‎ يك‌‏‎ باز‏‎ نيست‌‏‎ ناب‏‎ اسلوب‏‎ كه‌‏‎ حقيقت‌‏‎ اين‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ روش‌ ، ‏‎ اسلوب‏‎ نگهدارد ، ‏‎
چيزهاي‌‏‎ توليد‏‎ براي‌‏‎ قوانين‌‏‎ از‏‎ نظامي‌‏‎ با‏‎ شده‌ ، ‏‎ الهام‌‏‎ جمله‌‏‎ يك‌‏‎ يا‏‎ شاعرانه‌‏‎ منظومه‌‏‎ يك‌‏‎ حتي‌‏‎
تلاش‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎.‎بود‏‎ خواهد‏‎ همراه‌‏‎ روش‌شناسي‌‏‎ يك‌‏‎ طرح‌‏‎ با‏‎ بنابراين‌‏‎ و‏‎ شبيه‌‏‎ و‏‎ هم‌ارز‏‎
يك‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌توانند‏‎ كه‌‏‎ كنم‌‏‎ معرفي‌‏‎ واساختي‌ ، ‏‎ پرسش‌هاي‌‏‎ در‏‎ مثال‌‏‎ براي‌‏‎ را ، ‏‎ شيوه‌هايي‌‏‎ كرده‌ام‌‏‎
.شوند‏‎ منجر‏‎ شود ، ‏‎ تكرار‏‎ ديگر‏‎ متن‌‏‎ به‌‏‎ متني‌‏‎ از‏‎ مي‌تواند‏‎ كه‌‏‎ تكنيكي‌‏‎ - رويه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ يعني‌‏‎ روش‌‏‎
مي‌تواند‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ رويه‌ها‏‎ بعضي‌‏‎ عام‌ ، ‏‎ قوانين‌‏‎ بعضي‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ فكر‏‎ مي‌نويسم‌‏‎ من‌‏‎ آنچه‌‏‎ در‏‎
بست‌ها‏‎ كار‏‎ و‏‎ شناخت‌‏‎ آموزش‌ ، ‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ همان‌‏‎ شباهت‌‏‎ اين‌‏‎ - شود‏‎ جابه‌جا‏‎ شباهت‌‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎
منحصر‏‎ عنصر‏‎ يك‌‏‎ زمان‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌گيرند‏‎ جاي‌‏‎ متني‌‏‎ در‏‎ قوانين‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎ - مي‌شود‏‎ خوانده‌‏‎
در‏‎.‎دهد‏‎ مسير‏‎ تغيير‏‎ روش‌‏‎ يك‌‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ نمي‌دهد‏‎ اجازه‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ متني‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ به‌فرد‏‎
اراده‌‏‎ از‏‎ مستقل‌‏‎ فرديت‌‏‎ اين‌‏‎ گذشته‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.دارد‏‎ وجود‏‎ اما‏‎ نيست‌‏‎ ناب‏‎ فرديت‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ حقيقت‌ ، ‏‎
امضايي‌‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ امضايي‌‏‎ اينجا‏‎ بالاخره‌‏‎ و‏‎.دارد‏‎ وجود‏‎ مي‌نويسد‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ هر‏‎ آگاهانه‌‏‎
ترفندهاي‌‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ نيز‏‎ نيست‌ ، ‏‎ امضاپدري‌‏‎ يك‌‏‎ طبيعتا‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ فرد‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎
چه‌‏‎ بخواهد‏‎ چه‌‏‎ فرد‏‎ بلكه‌ ، ‏‎.‎نيست‌‏‎ بي‌نظير‏‎ يا‏‎ اصيل‌‏‎ چيز‏‎ يك‌‏‎ پيشنهاد‏‎ براي‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ توضيح‌‏‎
بگيرد‏‎ ژست‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎:است‌‏‎ عكاسي‌‏‎ مثل‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎ ديگري‌‏‎ روي‌‏‎ اسلوب‏‎ تاثير‏‎ اين‌ ، ‏‎ نخواهد ، ‏‎
باشد ، ‏‎ آن‌‏‎ يا‏‎ اين‌‏‎ مثل‌‏‎ عكس‌‏‎ تا‏‎ مي‌كنيد‏‎ اتخاذ‏‎ است‌‏‎ احتياطي‌‏‎ اقدام‌‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎.‎مي‌كنيد‏‎ انتخاب‏‎ شما‏‎
پيروز‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ديگري‌‏‎ نگاه‌‏‎ اين‌‏‎ بالاخره‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ شگفتزده‌‏‎ را‏‎ شما‏‎ عكس‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ زماني‌‏‎
:مي‌دهد‏‎ رخ‌‏‎ مسئله‌‏‎ همين‌‏‎ مي‌نويسم‌‏‎ آنچه‌‏‎ در‏‎ مي‌كنم‌‏‎ فكر‏‎ من‌‏‎ خب ، ‏‎مي‌گيرد‏‎ تصميم‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎
نيز‏‎ و‏‎ شگفتي‌اش‌‏‎ با‏‎ آميخته‌‏‎ است‌‏‎ ديگري‌‏‎ آن‌‏‎ تجربه‌‏‎ خوانش‌‏‎.‎عموميتي‌‏‎ و‏‎ روشي‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ اسلوبي‌‏‎
.زمان‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ دو‏‎ هر‏‎.‎شوند‏‎ خارج‌‏‎ متن‌‏‎ از‏‎ مي‌توانند‏‎ كه‌‏‎ اطلاعاتي‌‏‎ فلسفي‌اش‌ ، ‏‎ رضايت‌‏‎

‎‏‏2‏‎_ بودايي‌‏‎ حكمت‌‏‎
هوشياري‌‏‎ باب‏‎ در‏‎
ادبي‌‏‎ محمدجواد‏‎:‎ترجمه‌‏‎
و‏‎ هوشيار‏‎ كه‌‏‎ آناني‌‏‎.است‌‏‎ مرگ‌‏‎ رهنمون‌‏‎ جهالت‌‏‎ است‌ ، ‏‎ نيروانا1‏‎) جاودانگي‌‏‎ طريق‌‏‎ هوشياري‌‏‎
.مرده‌اند‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ديري‌‏‎ بي‌توجهند‏‎ و‏‎ جاهل‌‏‎ كه‌‏‎ آناني‌‏‎ و‏‎ نمي‌ميرند‏‎ هرگز‏‎ مراقبند‏‎
هوشياري‌‏‎ از‏‎ پيشگامند ، ‏‎ خود‏‎ از‏‎ مراقبت‌‏‎ در‏‎ كرده‌اند ، ‏‎ درك‌‏‎ آشكارا‏‎ به‌‏‎ را‏‎ حقيقت‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ آنها‏‎
.مي‌برند‏‎ لذت‌‏‎ برگزيدگان‌2‏‎ متعالي‌‏‎ آگاهي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ خرسند‏‎ خود‏‎
فوق‌‏‎ قدرتي‌‏‎ از‏‎ همواره‌‏‎ قدم‌اند ، ‏‎ ثابت‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ و‏‎ معتكف‌‏‎ مراقبه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ خردمند‏‎ انسان‌هاي‌‏‎ اين‌‏‎
.بهره‌مندند‏‎ است‌‏‎ سعادت‌‏‎ و‏‎ لذت‌‏‎ مرحله‌‏‎ عالي‌ترين‌‏‎ كه‌‏‎ نيروانا‏‎ بر‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎ تصور‏‎
عمل‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ باشد ، ‏‎ خالص‌‏‎ كردارش‌‏‎ نباشد ، ‏‎ فراموشكار‏‎ باشد ، ‏‎ آگاه‌‏‎ و‏‎ بيدار‏‎ انساني‌‏‎ چنانچه‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ افزوده‌‏‎ او‏‎ شكوه‌‏‎ بر‏‎ آنگاه‌‏‎ كند ، ‏‎ زيست‌‏‎ شريعتمدارانه‌‏‎ و‏‎ سازد‏‎ مقيد‏‎ را‏‎ خود‏‎ بينديشد ، ‏‎
مي‌سازد‏‎ جزيره‌اي‌‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎ خويش‌‏‎ نفس‌‏‎ بر‏‎ تسلط‏‎ و‏‎ هوشياري‌‏‎ و‏‎ دقت‌‏‎ بيداري‌ ، ‏‎ با‏‎ فرزانه‌ ، ‏‎ انسان‌‏‎
.درنوردد‏‎ را‏‎ او‏‎ نمي‌تواند‏‎ موجي‌‏‎ هيچ‌‏‎ كه‌‏‎
خردورز ، ‏‎ انسان‌‏‎ (‎مي‌گرايند‏‎ پوچي‌‏‎ به‌‏‎ عقل‌‏‎ كمي‌‏‎ از‏‎ بي‌خردان‌‏‎) مي‌گيرد‏‎ سرچشمه‌‏‎ بطالت‌‏‎ از‏‎ ناداني‌‏‎
.مي‌نمايد‏‎ پاسداري‌‏‎ گرانبها‏‎ ثروتي‌‏‎ چونان‌‏‎ خويش‌‏‎ هوشياري‌‏‎ از‏‎
است‌‏‎ انديشه‌مدار‏‎ و‏‎ هوشيار‏‎ كه‌‏‎ آنكس‌‏‎ !نباش‌‏‎ شهوت‌‏‎ و‏‎ عشق‌‏‎ از‏‎ بردن‌‏‎ لذت‌‏‎ و‏‎ بطالت‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ هرگز‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ شادمان‌‏‎ بسيار‏‎
از‏‎ گذر‏‎ با‏‎:‎نمايد‏‎ دور‏‎ خود‏‎ از‏‎ هوشياري‌‏‎ با‏‎ را‏‎ بيهودگي‌‏‎ و‏‎ پوچي‌‏‎ فرهيخته‌ ، ‏‎ انسان‌‏‎ كه‌‏‎ آينه‌‏‎ هر‏‎
مي‌افكند ، ‏‎ نظر‏‎ اندوهگين‌‏‎ مردمان‌‏‎ بر‏‎ اندوهي‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ فارغ‌‏‎ مي‌نگرد ، ‏‎ ابلهان‌‏‎ بر‏‎ معرفت‌‏‎ مراتب‏‎
در‏‎ بيداري‌‏‎ همچون‌‏‎) مي‌دوزد‏‎ چشم‌‏‎ دشت‌‏‎ در‏‎ مانده‌‏‎ مردمان‌‏‎ بر‏‎ كوهستان‌‏‎ در‏‎ ايستاده‌‏‎ انساني‌‏‎ همانند‏‎
(رفتگان‌‏‎ خواب‏‎ به‌‏‎ ميان‌‏‎
دونده‌اي‌‏‎ مانند‏‎ به‌‏‎ خفتگان‌‏‎ ميانه‌‏‎ در‏‎ بيداري‌‏‎ مستان‌ ، ‏‎ ميانه‌‏‎ در‏‎ هشياري‌‏‎ چونان‌‏‎ خردمند‏‎ انسان‌‏‎
.گذاشت‌‏‎ خواهد‏‎ پشت‌سر‏‎ را‏‎ رقيب‏‎ و‏‎ يافت‌‏‎ خواهد‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎ راه‌‏‎ تيزتك‌‏‎
را‏‎ انسان‌هاخردمندي‌‏‎ رسيد ، ‏‎ خدايان‌‏‎ جايگاه‌‏‎ به‌‏‎ هوشياريش‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ انيدرا3‏‎)‎ ماگاوان‌‏‎
.است‌‏‎ ملامت‌‏‎ مورد‏‎ هماره‌‏‎ بيهودگي‌‏‎ و‏‎ مي‌ستايند‏‎
آتشي‌‏‎ چونان‌‏‎ مي‌نگرد‏‎ بي‌خردي‌‏‎ به‌‏‎ ترس‌‏‎ با‏‎ و‏‎ است‌‏‎ خرسند‏‎ خويش‌‏‎ مراقبت‌‏‎ و‏‎ بيداري‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ راهبي‌4‏‎
.مي‌رود‏‎ پيش‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ درمي‌نوردد‏‎ را‏‎ (‎موانع‌‏‎)‎ بزرگ‌‏‎ و‏‎ كوچك‌‏‎ بندهاي‌‏‎ و‏‎ قيد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
خود‏‎ كامل‌‏‎ جذبه‌‏‎ از‏‎ مي‌نگرد ، ‏‎ بيم‌‏‎ با‏‎ جهالت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌برد‏‎ لذت‌‏‎ مراقبت‌‏‎ و‏‎ تامل‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ راهبي‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ خاني‌‏‎ نيروانا‏‎ در‏‎ او‏‎ نمي‌افتد ، ‏‎ دور‏‎
                                               

متزلزل‌‏‎ انديشه‌‏‎ نيز‏‎ فرزانه‌‏‎ انسان‌‏‎ مي‌سازد ، ‏‎ مستقيم‌‏‎ دقت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ پيكانش‌‏‎ كه‌‏‎ خدنگ‌سازي‌‏‎ چونان‌‏‎
.مي‌كند‏‎ اصلاح‌‏‎ و‏‎ منزه‌‏‎ است‌‏‎ دشوار‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ مراقبت‌‏‎ و‏‎ حفظ‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎ ناپايدار‏‎ و‏‎
نيز‏‎ ما‏‎ انديشه‌‏‎ افتاده‌‏‎ فرو‏‎ خشك‌‏‎ خاك‌‏‎ روي‌‏‎ و‏‎ گشته‌‏‎ جدا‏‎ خود‏‎ آبي‌‏‎ مامن‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ ماهي‌اي‌‏‎ چونان‌‏‎
كه‌‏‎ چرا‏‎ است‌‏‎ مباركي‌‏‎ حادثه‌‏‎ ذهن‌‏‎ مهار‏‎.‎مي‌افتد‏‎ لرزه‌‏‎ به‌‏‎ شيطان‌‏‎ استيلاي‌‏‎ از‏‎ گريز‏‎ براي‌‏‎
بخواهد‏‎ كه‌‏‎ سويي‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎ ذهن‌‏‎ زيرا‏‎ است‌‏‎ مشكل‌‏‎ بس‌‏‎ پختن‌‏‎ خيال‌‏‎ از‏‎ كردنش‌‏‎ دور‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ نگهداشتن‌‏‎
.نشاند‏‎ خواهد‏‎ بار‏‎ به‌‏‎ را‏‎ نيكبختي‌‏‎ شده‌‏‎ رام‌‏‎ ذهن‌‏‎.‎مي‌گريزد‏‎
بسيار‏‎ زيركي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ دشوار‏‎ بسيار‏‎ آنها‏‎ حفظ‏‎ زيرا‏‎ كند‏‎ صيانت‌‏‎ انديشه‌هايش‌‏‎ از‏‎ خردمند‏‎ بگذاريد‏‎
را‏‎ شادي‌‏‎ مراقبت‌‏‎ تحت‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ مي‌گريزند ، ‏‎ باشد‏‎ گريزگاهي‌‏‎ كه‌‏‎ جا‏‎ هر‏‎ انديشه‌ها‏‎ و‏‎ مي‌طلبد‏‎
.آورد‏‎ خواهند‏‎ ارمغان‌‏‎ به‌‏‎
انديشه‌‏‎)‎.‎مي‌يابند‏‎ رهايي‌‏‎ شيطان‌‏‎ موانع‌‏‎ و‏‎ بندها‏‎ از‏‎ مي‌كنند‏‎ مهار‏‎ را‏‎ خود‏‎ انديشه‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎
.(قلب‏‎ نهانخانه‌‏‎ در‏‎ مستور‏‎ و‏‎ تنها‏‎ دوردست‌ها‏‎ در‏‎ سرگردان‌ ، ‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎
پريشاني‌‏‎ به‌‏‎ خاطرش‌‏‎ آرامش‌‏‎ و‏‎ درنيابد‏‎ را‏‎ حقيقي‌‏‎ قانون‌‏‎ باشد ، ‏‎ نااستوار‏‎ انسان‌‏‎ ايمان‌‏‎ اگر‏‎
.يافت‌‏‎ نخواهد‏‎ كمال‌‏‎ هرگز‏‎ او‏‎ دانش‌‏‎ گرايد ، ‏‎
را‏‎ خاطريش‌‏‎ پريشان‌‏‎ موجبات‌‏‎ خواهش‌ها‏‎ و‏‎ هوس‌ها‏‎ نباشد ، ‏‎ بند‏‎ و‏‎ بي‌قيد‏‎ انسان‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ اگر‏‎
در‏‎ بيم‌‏‎ و‏‎ ترس‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بيداري‌‏‎ [انسان‌‏‎ آن‌‏‎] باشد ، ‏‎ رهيده‌‏‎ شر‏‎ و‏‎ خير‏‎ مرزهاي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ نياورد‏‎ فراهم‌‏‎
.ندارد‏‎ راه‌‏‎ او‏‎
دژي‌‏‎ به‌‏‎ انديشه‌ها‏‎ تبديل‌‏‎ براي‌‏‎ است‌‏‎ شكستني‌‏‎ سبويي‌ ، ‏‎ همانند‏‎ خاكي‌‏‎ كالبد‏‎ اين‌‏‎ آنكه‌‏‎ دانستن‌‏‎
آن‌‏‎ بر‏‎ پيروزي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ آورد‏‎ حمله‌‏‎ شيطان‌‏‎ به‌‏‎ هوشياري‌‏‎ و‏‎ دانش‌‏‎ سلاح‌‏‎ با‏‎ تا‏‎ بايد‏‎ مردي‌‏‎ مستحكم‌‏‎
.نجويد‏‎ راحتي‌‏‎ هيچ‌گاه‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ مراقب‏‎ همواره‌‏‎
چونان‌‏‎ بي‌حركت‌‏‎ پوسيد ، ‏‎ خواهد‏‎ آرميد ، ‏‎ خواهد‏‎ خاك‌‏‎ در‏‎ كالبد‏‎ اين‌‏‎ پاييد ، ‏‎ نخواهد‏‎ ديري‌‏‎ !افسوس‌‏‎
!بي‌خاصيت‌‏‎ پوسيده‌‏‎ كنده‌‏‎
ديگر‏‎ كينه‌توز‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ كينه‌توزي‌‏‎ يا‏‎ كند‏‎ خود‏‎ دشمن‌‏‎ حق‌‏‎ در‏‎ بتواند‏‎ دشمني‌‏‎ آنكه‌‏‎ از‏‎ بدتر‏‎
.كرد‏‎ تواند‏‎ بدسگال‌‏‎ روح‌‏‎ دهد‏‎ انجام‌‏‎
ما‏‎ حق‌‏‎ در‏‎ پرورده‌‏‎ ذهن‌‏‎ يك‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌توانند‏‎ نزديكان‌‏‎ از‏‎ هيچ‌يك‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ مادر‏‎ نه‌‏‎ پدر ، ‏‎ نه‌‏‎
.كنند‏‎ نيكي‌‏‎
:پي‌نوشت‌‏‎
به‌‏‎ بودا‏‎ آيين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ جست‌وجو‏‎ خاكي‌‏‎ كره‌‏‎ اين‌‏‎ رنج‌‏‎ از‏‎ فرار‏‎ براي‌‏‎ بودايي‌‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ هدفي‌‏‎‎‏‏1‏‎
.است‌‏‎ وهم‌‏‎ و‏‎ كينه‌‏‎ شهوات‌ ، ‏‎ سه‌گانه‌‏‎ مشغله‌هاي‌‏‎ خاموشي‌‏‎ يعني‌‏‎ خود‏‎ يا‏‎ نفس‌‏‎ كشتن‌‏‎ معني‌‏‎
(هيستوه‌‏‎ بود‏‎) شده‌اند‏‎ نيروانا‏‎ به‌‏‎ منتهي‌‏‎ مسير‏‎ وارد‏‎ كه‌‏‎ آنهايي‌‏‎:‎Aect.‎‎‏‏2‏‎
.هنديان‌‏‎ هوش‌‏‎ و‏‎ استعداد‏‎ خداي‌‏‎ Maghavane.‎‎‏‏3‏‎
.سنكهه‌‏‎ راه‌‏‎ پيرو‏‎ ;(لگرا‏‎)‎ ريشه‌‏‎ از‏‎ مستخرج‌‏‎ بودايي‌ ، ‏‎ راهب‏‎ Bhikshu.‎‎‏‏4‏‎

مدرن‌‏‎ پست‌‏‎ كشكول‌‏‎
پست‌مدرن‌‏‎ دو‏‎
يوسفي‌‏‎ حامد‏‎:ترجمه‌‏‎ و‏‎ گردآوري‌‏‎
(متولد 1930‏‎) دريدا‏‎ ژاك‌‏‎
سوربن‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ تا 1964‏‎ سال‌ 1960‏‎ از‏‎ الجزاير‏‎ متولد‏‎ و‏‎ يهودي‌‏‎ فرانسوي‌‏‎ فيلسوف‌‏‎ دريدا‏‎ ژاك‌‏‎
مدرسه‌‏‎" رياست‌‏‎ نيز‏‎ مدتي‌‏‎.‎داد‏‎ درس‌‏‎ فلسفه‌‏‎ سوپريور‏‎ نورمال‌‏‎ اكول‌‏‎ در‏‎ تا 1984‏‎ سال‌ 1964‏‎ از‏‎ و‏‎
فلسفه‌ ، ‏‎ استاد‏‎ سال‌ 1986‏‎ از‏‎ او‏‎.داشت‌‏‎ برعهده‌‏‎ پاريس‌‏‎ در‏‎ را‏‎ "اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎ عالي‌‏‎ مطالعات‌‏‎
موسسات‌‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ اينك‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ كاليفرنيا‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ تطبيقي‌‏‎ ادبيات‌‏‎ و‏‎ فرانسه‌‏‎
جهان‌‏‎ سراسر‏‎ فكري‌‏‎ حيات‌‏‎ بر‏‎ عظيم‌‏‎ تاثيري‌‏‎ دريدا‏‎.‎مي‌دهد‏‎ ادامه‌‏‎ اطلس‌‏‎ اقيانوس‌‏‎ دوسوي‌‏‎ دانشگاهي‌‏‎
در‏‎ تنها‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ كتاب‏‎ چهارصد‏‎ دست‌كم‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ يا‏‎ تمام‌‏‎ موضوع‌‏‎ آثارش‌‏‎ كه‌‏‎ طوري‌‏‎ به‌‏‎ گذاشته‌ ، ‏‎
هفده‌‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ مختلف‌‏‎ نشريات‌‏‎ مقالات‌‏‎ در‏‎ بار‏‎ از 14000‏‎ بيش‌‏‎ دريدا‏‎ ادبي‌ ، ‏‎ نقد‏‎ و‏‎ فلسفه‌‏‎ حيطه‌هاي‌‏‎
عنوان‌‏‎ بنيان‌فكني‌‏‎)‎ دريدا‏‎ بنيان‌فكنانه‌‏‎ آثار‏‎.‎است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ اشاره‌‏‎ مورد‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎
عمومي‌‏‎ پديده‌هاي‌‏‎ اغلب‏‎ به‌‏‎ بي‌اغراق‌‏‎ (‎Deconstruction:كرد‏‎ وضع‌‏‎ دريدا‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نظريه‌اي‌‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ فراواني‌‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎ باره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مربوطاند‏‎ پست‌مدرنيسم‌‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ سال‌ 1967‏‎ شهرتش‌‏‎ آغاز‏‎ اما‏‎ نوشت‌ ، ‏‎ سالگي‌‏‎ ودو‏‎ سي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ كتابش‌‏‎ اولين‌‏‎ دريدا‏‎ گرچه‌‏‎
همه‌‏‎ از‏‎ و‏‎ "ديگربودگي‌‏‎ و‏‎ نوشتار‏‎" ‎‏‏،‏‎"پديدار‏‎ و‏‎ نوشتار‏‎":كرد‏‎ منتشر‏‎ مهم‌‏‎ كتاب‏‎ سه‌‏‎ سال‌‏‎ آن‌‏‎
.(گراماتولوژي‌‏‎)‎ "نوشتارشناسي‌‏‎ درباره‌‏‎" مهم‌تر‏‎
از‏‎ هم‌‏‎ كتاب‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ است‌‏‎ شناخته‌شده‌اي‌‏‎ و‏‎ مطرح‌‏‎ فيلسوف‌‏‎ نيز‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ دريدا‏‎ ژاك‌‏‎
!است‌‏‎ نشده‌‏‎ منتشر‏‎ فارسي‌‏‎ به‌‏‎ او‏‎
(‎‏‏961922‏‎) كوهن‌‏‎ توماس‌‏‎
                                               

سجاوندي‌ ، ‏‎ مثابه‌‏‎ به‌‏‎ فكري‌ ، ‏‎ شديد‏‎ انقلابهاي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ روان‌‏‎ جملات‌‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ همچون‌‏‎ علم‌‏‎"
".كرده‌اند‏‎ قطع‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ مكررا‏‎
هاروارد‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ليسانس‌‏‎ دوره‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ اما‏‎ بود‏‎ نظري‌‏‎ فيزيك‌‏‎ دانشجوي‌‏‎ اصل‌‏‎ در‏‎ كوهن‌‏‎
انقلابهاي‌‏‎ ساختار‏‎" او ، ‏‎ جنجال‌آفرين‌‏‎ كتاب‏‎.‎داد‏‎ رشته‌‏‎ تغيير‏‎ "فيزيك‌‏‎ تاريخ‌‏‎" به‌‏‎ مي‌گذراند‏‎
سال‌ 1951‏‎ در‏‎ بوستون‌‏‎ شهر‏‎ انيستيتولاول‌‏‎ در‏‎ سخنراني‌ها‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ ابتدا‏‎ "علمي‌‏‎
علوم‌‏‎ در‏‎ پيشرفته‌‏‎ مطالعات‌‏‎ مركز‏‎" در‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ سال‌هاي‌ 591958 ، ‏‎ خلال‌‏‎ در‏‎ و‏‎ شد‏‎ ايراد‏‎
به‌‏‎ سال‌ 1962‏‎ در‏‎ بار‏‎ نخستين‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎.‎نمود‏‎ كامل‌‏‎ را‏‎ آن‌ها‏‎ كوهن‌‏‎ مي‌كرد ، ‏‎ كار‏‎ "رفتاري‌‏‎
انقلاب‏‎" آن‌‏‎ قبلي‌‏‎ جلد‏‎.‎شد‏‎ منتشر‏‎ "يگانه‌‏‎ علوم‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ دايرالمعارف‌‏‎" از‏‎ مجلدي‌‏‎ عنوان‌‏‎
سمت‌‏‎ به‌‏‎ دهه‌ 1960‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ حركت‌هايي‌‏‎ با‏‎ علم‌‏‎ تاريخ‌‏‎ از‏‎ كوهن‌‏‎ تحليل‌‏‎.‎بود‏‎ (‎‏‏1957‏‎)‎ "كوپرنيكي‌‏‎
كوهن‌‏‎ نظر‏‎ دقيق‌تر‏‎ عبارت‌‏‎ به‌‏‎كرد‏‎ تلاقي‌‏‎ مي‌دادند‏‎ روي‌‏‎ پساساختارگرايي‌‏‎ و‏‎ باوري‌‏‎ نسبيت‌‏‎
فارسي‌‏‎ به‌‏‎ بعضا‏‎ را‏‎ پارادايم‌‏‎.‎آورد‏‎ فراهم‌‏‎ علم‌‏‎ نسبيت‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ عرصه‌‏‎ "علمي‌‏‎ پارادايم‌‏‎" درباره‌‏‎
:است‌‏‎ متمايز‏‎ مفهومي‌‏‎ جهان‌‏‎ يك‌‏‎ پارادايم‌‏‎ هر‏‎.‎كرده‌اند‏‎ ترجمه‌‏‎ "مدل‌واره‌‏‎" يا‏‎ "سرمشق‌‏‎"
يك‌‏‎ اعضاي‌‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ اين‌ها‏‎ مانند‏‎ و‏‎ تكنيك‌ها‏‎ ارزش‌ها ، ‏‎ اعتقادات‌ ، ‏‎ از‏‎ كامل‌‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎"
:است‌‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ علمي‌‏‎ فعاليت‌‏‎ گونه‌‏‎ دو‏‎ كم‌‏‎ دست‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ ثابت‌‏‎ كوهن‌‏‎ "هستند‏‎ مشترك‌‏‎ اجتماع‌‏‎
دانشمنداني‌‏‎ است‌‏‎ معتقد‏‎ و‏‎ مي‌داند‏‎ "معما‏‎ حل‌‏‎" عمل‌‏‎ همچون‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ كوهن‌‏‎ كه‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(نرمال‌‏‎)‎ "عادي‌‏‎" علم‌‏‎
عمل‌‏‎ است‌‏‎ داده‌‏‎ آن‌ها‏‎ به‌‏‎ خاصي‌‏‎ علمي‌‏‎ پارادايم‌‏‎ كه‌‏‎ دستورالعملي‌‏‎ مطابق‌‏‎ هستند‏‎ علم‌‏‎ اين‌‏‎ واجد‏‎ كه‌‏‎
و‏‎ ندارند‏‎ آزادي‌‏‎ انديشه‌‏‎ دارد ، ‏‎ وجود‏‎ علم‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ عامي‌‏‎ تصور‏‎ عليرغم‌‏‎ دانشمندان‌ ، ‏‎ اين‌‏‎.مي‌كنند‏‎
جايي‌‏‎ از‏‎ مي‌انديشند‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ محافظه‌كاري‌‏‎ تقريبا‏‎ افراد‏‎" برعكس‌ ، ‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎
.مي‌گيرند‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ قبل‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ مسائلي‌‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ دانششان‌‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ اخذ‏‎ ديگر‏‎
به‌‏‎.‎مي‌دانند‏‎ پرسش‌ها‏‎ آن‌‏‎ حل‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ وظيفه‌‏‎ دانشمندان‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ تعيين‌‏‎ پارادايم‌‏‎ را‏‎ پرسش‌ها‏‎ "
.مي‌شوند‏‎ "بحران‌‏‎" گرفتار‏‎ زماني‌‏‎ دوره‌‏‎ يك‌‏‎ گذراندن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ عاقبت‌‏‎ پارادايم‌ها‏‎ تمام‌‏‎ كوهن‌‏‎ نظر‏‎
انبوهي‌‏‎.‎نيستند‏‎ گفتن‌‏‎ پاسخ‌‏‎ قابل‌‏‎ ديگر‏‎ پارادايم‌ ، ‏‎ مركزي‌‏‎ پرسش‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ زماني‌‏‎ بحران‌‏‎ اين‌‏‎
كوهن‌‏‎.‎شد‏‎ خواهد‏‎ تازه‌‏‎ پارادايمي‌‏‎ توسط‏‎ موجود‏‎ پارادايم‌‏‎ "براندازي‌‏‎" به‌‏‎ منجر‏‎ مسائل‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
عقلي‌‏‎ زمينه‌هاي‌‏‎ نتيجه‌‏‎ نبايد‏‎ الزاما‏‎ را‏‎ ديگر‏‎ پارادايم‌‏‎ به‌‏‎ پارادايم‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ حركت‌‏‎ مي‌گفت‌‏‎
ثابت‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ حقايق‌‏‎ از‏‎ انبوهي‌‏‎ مي‌داشت‌ ، ‏‎ بيان‌‏‎ كوهن‌‏‎ كه‌‏‎ چنان‌‏‎ آن‌‏‎ علم‌ ، ‏‎ تاريخ‌‏‎ اين‌‏‎.‎دانست‌‏‎ محض‌‏‎
نه‌‏‎ مي‌شد ، ‏‎ جانشينش‌‏‎ و‏‎ مي‌كرد‏‎ در‏‎ به‌‏‎ ميدان‌‏‎ از‏‎ را‏‎ پيشين‌‏‎ پارادايم‌‏‎ تازه‌‏‎ پارادايم‌‏‎ هر‏‎.‎نبود‏‎
با‏‎ فعاليتش‌‏‎ كه‌‏‎)‎ انقلابي‌‏‎ دانشمند‏‎ يك‌‏‎.‎شود‏‎ متكي‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ گردد‏‎ بنا‏‎ آن‌‏‎ پايه‌هاي‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎
پس‌‏‎ اينشتين‌ ، ‏‎ مثلا‏‎ ‎‏‏،‏‎(نمي‌دهد‏‎ تن‌‏‎ موجود‏‎ پارادايم‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ فرق‌‏‎ علمي‌‏‎ فعاليت‌‏‎ اول‌‏‎ گونه‌‏‎
از‏‎.‎سازد‏‎ منقرض‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ تا‏‎ مي‌شود‏‎ ظاهر‏‎ تاريخ‌‏‎ صحنه‌‏‎ بر‏‎ موجود‏‎ پارادايم‌‏‎ در‏‎ بحران‌‏‎ ايجاد‏‎ از‏‎
متمايز‏‎ پارادايم‌‏‎ دو‏‎ بين‌‏‎ و‏‎ انطباقند‏‎ غيرقابل‌‏‎ هم‌‏‎ بر‏‎ پارادايم‌ها‏‎ مي‌گفت‌‏‎ كوهن‌‏‎ رو‏‎ اين‌‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ "گسستگي‌‏‎"
.است‌‏‎ شده‌‏‎ برده‌‏‎ فراوان‌‏‎ استفاده‌هاي‌‏‎ و‏‎ نتايج‌‏‎ كوهن‌‏‎ "علمي‌‏‎ پارادايم‌هاي‌‏‎" نظريه‌‏‎ از‏‎
پارادايم‌‏‎ درباره‌‏‎ كوهن‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ مي‌كوشند‏‎ اجتماعي‌‏‎ نظريه‌پردازان‌‏‎ برخي‌‏‎ همچنان‌‏‎ امروزه‌‏‎
"گفتمان‌‏‎" درباره‌‏‎ فوكو‏‎ ميشل‌‏‎ نظرات‌‏‎ في‌المثل‌‏‎.‎گيرند‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ مسائل‌‏‎ در‏‎ را‏‎
بر‏‎ متفكران‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ گرچه‌‏‎.‎است‌‏‎ مسئله‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ مصداقي‌‏‎ "گفتماني‌‏‎ نظام‌‏‎" و‏‎ (Discourse)
اين‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ كرده‌اند ، ‏‎ تاكيد‏‎ (‎اجتماعي‌‏‎ مسائل‌‏‎ با‏‎ كوهن‌‏‎ نظر‏‎ تركيب‏‎)‎ تركيبي‌‏‎ چنين‌‏‎ دشواري‌هاي‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ شكلي‌‏‎ به‌‏‎ پارادايم‌‏‎ از‏‎ كوهن‌‏‎ بيان‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ نمي‌يابد ، ‏‎ پايان‌‏‎ سادگي‌ها‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ قضيه‌‏‎
!كرد‏‎ ارائه‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ مي‌توان‌‏‎ متفاوت‌‏‎ تعريف‌‏‎ دست‌كم‌ 30‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.