آذر 76 هشتم رويداد از درس‌هايي
پاياني بخش -شگفت رويداد يك شكافي كالبد
پرشگفتي‌ترين از يكي بررسي و تشريح در پيش ، سال شماره‌هاي آخرين در
و جشن-آذر هشتم حادثه شكافي كالبد به گذشت كه سالي رويدادهاي
بر ايران فوتبال ملي پيروزي‌تيم خاطر به مردم سراسري شادماني
با گويي و گفت ودر پرداختيم -فرانسه جهاني جام به وراهيابي استراليا
اين ومشخصه‌هاي علل جامعه‌شناس ، و دانشگاه پيران‌استاد دكترپرويز
تراكم دليل به كه وگو گفت اين پاياني بخش اكنون ، .شد بيان رويداد
.مي‌شود درج نيافت چاپ مجال سال آخر روزهاي در مطلب
انتخابات در مردم حركت جداي‌از آذر ، هشتم واقعه تحليل:پيران دكتر
ارزيابي قابل مجلس‌پنجم انتخابات در مردم حركت از جدا و خرداد دوم
در وآرام صلح‌آميز بسيار مردم كه دهي راي همان‌الگوي من نظر به.نيست
به نيز آذر هشتم روز جشن در كردند ، رعايت خرداد دوم انتخابات
در اخير سال دو كه‌در اتفاقاتي از فارغ نمي‌توانيم ماچشمميخورد
.بپردازيم واقعه اين تحليل به پيوسته وقوع به ايران
.مي‌آيد به‌ميدان كلان و ميانه تحليل سطوح دليل همين به
آگاهانه بسيار ايران رفتارهاي‌اخير رفتاري الگوهاي كه است جالب
نشان اين‌موضوع و است نظام چارچوب در و صلح‌آميز اين‌كه يعني.است
جماعت كنند ، سوءاستفاده موجود شرايط از بخواهند كساني اگر كه مي‌دهد
.نمي‌رود سمت آن به و نمي‌دهد نشان واكنش آنها به
هيجان اوج به جمعيت وقتي هشتم‌آذر شنبه روز كه هست هم همين براي
كه دارد خود مهمي‌در بسيار پيام اين.مي‌شود كنترل خودبخود مي‌رسد ،
و اجتماعي دهنده‌انسجام نشان آذر هشتم حركت.كرد توجه آن به بايد
كه لحظه هر جامعه اين و.است ايران جامعه در بالايي بسيار ملي وحدت
نشان نحو بهترين به را اجتماعي وحدت و تجانس اين باشد ، داشته امكان
.داد نشان جنگ در و انتخابات در كه همانطور.مي‌دهد
خورده شكست مرحله‌اي در كه تيمي كه مي‌بينيم هم ، فوتبال مثال همين در
نه اين كه مي‌شود مواجه نفر صدهزار تشويق با بازهم بود ، سرخورده و
توده‌اي پوپوليستي ، خلقي ، تمام حركت يك بلكه طبقاتي ، نه و است قومي
هم جامعه اين تقسيم‌بندي درك‌كرد ، را پيام اين بايد.است منسجم وبسيار
در من نظر به كه را اجتماعي انسجام اين قدر بايد.است خطرناك بسيار
مي‌تواند انسجام اين.كنيم تقويت آنرا و بدانيم است جهان‌كم‌نظير سطح
.كند بيمه وقايع از بسياري درمقابل را ايران جامعه
آن با را جامعه و مي‌شويم كليشه‌ها درگير اوقات بعضي ما متاسفانه
و كنيم ، بسنجيم مطالعه را جامعه خواستهاي بايد.مي‌سنجيم كليشه‌ها
به خواستها اين است ممكن نكنيم ، را كار اين اگر كنيم برآورد
.شويم آزاد فردي و جناحي ، گروهي مسائل از بايد.كند بروز ديگري اشكال
و معلمان استادان ، محققان ، نشريات ، جمعي ، رسانه‌هاي رسالت حداقل
و فردي منافع و گروهي و جناحي مسائل از فراتر كه است اين روحانيون
است ، بوده شاهد را جدي تغييراتي ما جامعه.ببينند را مسائل لحظه‌اي
.نيست تغييرات اين بيان به قادر جامعه كنوني سطح در رايج مفاهيم
رخدادها شناخت براي سازي‌جديد مفهوم به نياز سطحي يك در ما پس
و پژوهش‌هاي‌واقعي به كه مي‌كنم تاكيد هميشه همين‌دليل به داريم
.داريم نياز دايمي آنهم دقيق
برايشان دلارشان هر كه كشورهاي‌سرمايه‌داري چرا بپرسيم ، خود از بايد
هزينه آن براي قائلندو اهميت تحقيقات براي اينقدر ارزشمنداست
مرحله هر در را جامعه مي‌خواهند كه دليل‌است اين به مي‌كنند؟
جناحي ، و سياسي مسائل از فارغ كه هستيم اين نيازمند هم ما.بشناسند
.كنيم تقويت و ايجاد هستند واقعگرا كه را بيطرفي تحقيقاتي موسسات
و نشده‌اند پيش‌بيني كه مي‌شويم مواجه وقايعي با نكنيم را كار اين اگر
.نيست هم ما فرزندان صلاح به و آينده صلاح به.نيست هم جامعه صلاح به
نبايد.بدهيم بها جوانان به‌نيازهاي بايد ما كه است اين ديگر درس
است موظف جوان وبگوئيم كنيم درست ايده‌آل كليشه‌اي تيپ جوان‌يك از
به ما جامعهدارد تمايلاتي و نيازها جوانكند ماحركت تفكر مطابق
مسائل تمام در بايد.نمي‌دهد پاسخ جوان تمايلات و نيازها از بسياري
.گرفت نظر در را جوان نقش مملكت
و كنيم كارشناسي كشور رادر اساسي اصل الي 150 حدود 100 بايد ما
تمام در بعد.كنيم تلقي زمينه‌ها تمامي در كار اصول‌اصلي را آنها
اصول اين به خود روزمره كارهاي در نهادها و ارگانها همه زمينه‌ها ،
جوانان ، زيست ، محيط مثل مواردي شامل مي‌توانند اصول اين.كنند توجه
.باشند...و كجروي اجتماعي ، مشكلات
مي‌خواهد وقتي فيلمساز گزارش‌بنويسد ، مي‌خواهد وقتي نگار روزنامه
اين به.باشد داشته توجه آن به و ببيند را اصول اين بسازد ، فيلم
حركات همه در.مي‌شود نهادينه جامعه در مسائل اساسي‌ترين كه است ترتيب
نمي‌تواند منفرد يا بخشي صورت به و مي‌شود ديده اساسي اصول اين جامعه
.گيرد قرار توجه مورد
مدني جامعه تقويت و كردن قانونمند قانونمداري ، بحث من نظر به بعد
.است كرده جلب را مردم كه شعارهايي و مي‌شود مطرح
كه شرايطي در.شدند اين‌شعارها مجذوب مردم چرا كرد تحليل بايد
توجه سياسي پيام و فرهنگي شعار به چطور است ، نان اصلي‌مردم مساله
.كردند
از بعد حتي و انتخابات از وبعد است نشده تحليل متاسفانه مسائل اين
چه طرفدار ، چهخودميبينيم ديده از را چيز همه ما مسائل‌فوتبال ،
عقلاني غير بخاطر اين و مي‌كنيم برخورد علائقي و جناحي ، گروهي مخالف ،
جامعه در را شديد هيجانهاي بودن ، عقلاني غير اين است جامعه بودن
بزرگ درسباشد كنترل قابل غير آينده در است ممكن كه مي‌كند ايجاد
براي عملي دستور و آمادگي هيچ ما كه بود اين آذر هشتم روز ديگر
نمي‌دانست كس هيچ روز آن در.نداريم جامعه در حركتها اين با برخورد
هدايت خاصي افراد بوسيله نكرده خداي جمعيت اين اگر.بكند بايد چكار
خداي اگر نبود ، كنترل قابل اصلا مي‌كرد ، پيدا ديگري تمايلات و مي‌شد
زلزله فاجعه بريزند ، خيابانها به گونه اين مردم و شود زلزله‌اي نكرده
نظم هيچ و برسانيم امداد نه كنيم ، حركت مي‌توانيم نهميشود برابر صد
درس آذر هشتم واقعه از بايد زمينه صدها در.ندارد وجود قاعده‌اي و
بعد اين در ماميشود مطرح اجتماعي كنترل مساله كه اينجاست.بگيريم
لزوم به اينها تمام نداريم ، الگويي هيچ و داريم اساسي ضعفهاي
برخي در متاسفانه.برمي‌گردد مدني جامعه تقويت و جامعه كردن قانونمند
قرن در كه واقعه‌اي‌است مدني جامعه انگار كه مي‌شود طوري‌عنوان نشريات
دردنيا جامعه‌اي هيچ كه بگويم بايد.است دنياآمده به اروپا در هفدهم
به كه جامعه‌اي هر.باشد نداشته جامعه‌مدني كه نيست (اوليه جوامع بجز)
و طبقات آن در و پيدامي‌كند فراگيري حاكميت مي‌رسد ، سازماني يك‌شكل
البته.مدني‌است جامعه داراي جامعه آن مي‌گيرند ، اجتماعي‌شكل گروههاي
بدون جامعه‌اي هيچ اما باشد ، قوي ضعيف‌يا مي‌تواند مدني جامعه اين
.باشد نمي‌تواند جامعه‌مدني
|
