شماره‌ 1526‏‎ ‎‏‏،‏‎25 April 98 ارديبهشت‌ 1377 ، ‏‎ شنبه‌ 5‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Accidents
Life
Metropolis
Business
Sports
France 98
Science/Culture
Arts
20th Century
Articles
Last Page
دروغ‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ چرا‏‎
!مي‌گويند؟‏‎

كودك‌‏‎ كار‏‎ عليه‌‏‎ راهپيمايان‌‏‎
شدند‏‎ ايران‌‏‎ وارد‏‎

دروغ‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ چرا‏‎
!مي‌گويند؟‏‎


آن‌‏‎ راههاي‌درمان‌‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ در‏‎ دروغ‌گويي‌‏‎ علل‌‏‎ بررسي‌‏‎
گيرد‏‎ قرار‏‎ ناامن‌‏‎ نامطمئن‌و‏‎ موقعيت‌‏‎ در‏‎ شما‏‎ كودك‌‏‎ هرگاه‌‏‎
.مي‌شود‏‎ متوسل‌‏‎ دروغ‌‏‎ گفتن‌‏‎ به‌‏‎ كند‏‎ ياحقارت‌‏‎ خطر‏‎ احساس‌‏‎ و‏‎

فرد‏‎.‎است‌‏‎ كتمان‌واقعيت‌‏‎ به‌معناي‌‏‎ لغوي‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ دروغگويي‌‏‎
و‏‎ مي‌پوشاند‏‎ را‏‎ خود‏‎ ضعفهاي‌‏‎ ازطريق‌دروغ‌گفتن‌‏‎ دروغگو‏‎
و‏‎ مي‌دهد‏‎ نجات‌‏‎ تنبيه‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎.مي‌سازد‏‎ گمراه‌‏‎ را‏‎ شنونده‌‏‎
.مي‌كند‏‎ جلب‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎ توجه‌‏‎ وسيله‌‏‎ بدان‌‏‎
به‌‏‎ كودك‌‏‎ اگر‏‎.‎كودكان‌است‌‏‎ در‏‎ ترس‌‏‎ دروغگويي‌ ، ‏‎ عوامل‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎
ورهايي‌‏‎ نجات‌‏‎ براي‌‏‎ آينده‌‏‎ در‏‎ تنبيه‌شود ، ‏‎ راستگويي‌‏‎ سبب‏‎
.مي‌شود‏‎ متوسل‌‏‎ دروغگويي‌‏‎ به‌‏‎ ازمجازات‌‏‎
باشند‏‎ داشته‌‏‎ انتظاراتي‌‏‎ كودك‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ بايد‏‎ مربيان‌‏‎ و‏‎ والدين‌‏‎
در‏‎ است‌‏‎ منطبق‌‏‎ او‏‎ امكانات‌‏‎ و‏‎ واقعيات‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ تشديد‏‎ و‏‎ تقويت‌‏‎ كودك‌‏‎ غيراين‌صورت‌ ، دروغگويي‌‏‎

.مي‌گذارند‏‎ وجود‏‎ عرصه‌‏‎ برابرپابه‌‏‎ محدوده‌اي‌‏‎ در‏‎ انسانها‏‎ همه‌‏‎
همه‌‏‎.‎است‌‏‎ نيامده‌‏‎ دروغگوبه‌دنيا‏‎ كودكي‌‏‎ از‏‎ كس‌‏‎ هيچ‌‏‎
ديگران‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎ توجيه‌اعمال‌‏‎ و‏‎ كردن‌‏‎ فكر‏‎ راه‌‏‎ انسانها‏‎
كلمات‌‏‎ ازطريق‌‏‎ نادرستي‌‏‎ يا‏‎ درستي‌‏‎.يافته‌اند‏‎ تكامل‌‏‎ و‏‎ آموخته‌‏‎
اعمال‌‏‎ و‏‎ كلمات‌‏‎ اين‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ القا‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ ديگران‌‏‎ اعمال‌‏‎ و‏‎
شكل‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ شخصيت‌‏‎ سرانجام‌‏‎ كرده‌ ، ‏‎ تلفيق‌‏‎ خود‏‎ ذهنيات‌‏‎ در‏‎ را‏‎
.مي‌دهيم‌‏‎
دچار‏‎ مواردي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ توجيه‌افرادي‌‏‎ از‏‎ چند‏‎ مثالهايي‌‏‎ به‌‏‎
را‏‎ خطاها‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ داشتم‌‏‎ حق‌‏‎ من‌‏‎:كنيد‏‎ دقت‌‏‎ شده‌اند‏‎ اشتباه‌‏‎
نمي‌دهند‏‎ اهميت‌‏‎ مسئله‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ زياد‏‎ ديگر‏‎ دهم‌ ، افراد‏‎ انجام‌‏‎
فكر‏‎ شما‏‎ راستي‌‏‎.‎مي‌كرد‏‎ را‏‎ كار‏‎ همين‌‏‎ بود‏‎ كه‌‏‎ هم‌‏‎ ديگري‌‏‎ هركس‌‏‎
از‏‎ بعضي‌‏‎ توسط‏‎ چگونه‌‏‎ استادانه‌‏‎ توجيهات‌‏‎ اين‌گونه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنيد‏‎
مي‌شوند؟‏‎ بيان‌‏‎ نوجوانان‌‏‎ و‏‎ جوانان‌‏‎
كه‌‏‎ كساني‌‏‎ از‏‎ آموخته‌اند ، ‏‎ جامعه‌خود‏‎ از‏‎ را‏‎ مسائل‌‏‎ اين‌‏‎ آنها‏‎
نادرست‌‏‎ و‏‎ درست‌‏‎ اعمال‌‏‎ باارزيابي‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎ سروكار‏‎ باآنها‏‎
اين‌گونه‌‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ اعمال‌‏‎ انجام‌شده‌‏‎ هريك‌‏‎ ذهنيات‌‏‎ توسط‏‎ كه‌‏‎
مي‌گوييم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ همين‌‏‎ به‌خاطر‏‎.‎مي‌سازند‏‎ همراه‌‏‎ توجيهات‌‏‎
مي‌كنند‏‎ بازي‌‏‎ خود‏‎ فرزندان‌‏‎ شخصيت‌‏‎ تكوين‌‏‎ در‏‎ مهمي‌‏‎ نقش‌‏‎ والدين‌‏‎
والا‏‎ به‌غايت‌‏‎ ارزشي‌‏‎ كودكان‌‏‎ تربيت‌‏‎ اوليه‌‏‎ سالهاي‌‏‎ در‏‎ نقش‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎
.دارد‏‎
ابتدا‏‎ كنيم‌‏‎ تربيت‌‏‎ راراستگو‏‎ خود‏‎ فرزندان‌‏‎ اينكه‌‏‎ براي‌‏‎
و‏‎ باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ را‏‎ دقت‌‏‎ نهايت‌‏‎ خود‏‎ اعمال‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎
جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ زيرا‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ دقت‌‏‎ ديگران‌‏‎ با‏‎ خود‏‎ ارتباط‏‎ در‏‎ نيز‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ متفاوتي‌‏‎ تربيتهاي‌‏‎ معمولا‏‎
شود ، ‏‎ آغاز‏‎ او‏‎ طفوليت‌‏‎ همان‌دوره‌‏‎ از‏‎ مي‌بايست‌‏‎ كودك‌‏‎ تربيت‌‏‎
سنين‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مواردي‌‏‎ از‏‎ راستگويي‌‏‎ و‏‎ صداقت‌‏‎
كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ توجه‌‏‎ بايد‏‎ ما‏‎ البته‌‏‎.‎شود‏‎ توجه‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ مدرسه‌‏‎
او‏‎ توجيهات‌‏‎ ولي‌‏‎.ندارد‏‎ را‏‎ والدين‌‏‎ فريب‏‎ قصد‏‎ اساسا‏‎ كودك‌‏‎
.است‌‏‎ مجازات‌‏‎ از‏‎ فرار‏‎ براي‌‏‎ راهي‌‏‎
بيان‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ واقعيت‌‏‎ به‌معناي‌كتمان‌‏‎ لغوي‌‏‎ ازنظر‏‎ دروغگويي‌‏‎
دروغگو‏‎ فرد‏‎.‎ندارد‏‎ گوينده‌‏‎ براي‌‏‎ خارجي‌‏‎ واقعيت‌‏‎ كه‌‏‎ سخني‌‏‎
را‏‎ شنونده‌‏‎ و‏‎ مي‌پوشاند‏‎ را‏‎ خود‏‎ ضعفهاي‌‏‎ گفتن‌‏‎ دروغ‌‏‎ ازطريق‌‏‎
وسيله‌‏‎ بدان‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ نجات‌‏‎ تنبيه‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎.‎مي‌سازد‏‎ گمراه‌‏‎
.مي‌كند‏‎ جلب‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎ توجه‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ ساله‌‏‎ كودكان‌ 54‏‎ متداول‌‏‎ رفتارهاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ گفتن‌‏‎ دروغ‌‏‎
سال‌‏‎ و‏‎ سن‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كودكان‌‏‎.ندارد‏‎ اشكالي‌‏‎ اخلاقي‌‏‎ ازلحاظ‏‎
خيال‌پردازي‌‏‎ آن‌‏‎ نخستين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گويند‏‎ دروغ‌‏‎ شكل‌‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ معمولا‏‎
از‏‎ بعضي‌‏‎ مبالغه‌آميز‏‎ طرح‌‏‎ با‏‎ يا‏‎ و‏‎ داستان‌‏‎ جعل‌‏‎ با‏‎ كودك‌‏‎ است‌ ، ‏‎
و‏‎ مي‌گذارد‏‎ ميان‌‏‎ مادر‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ خواسته‌‏‎ اغلب‏‎ واقعيات‌ ، ‏‎
است‌‏‎ بهتر‏‎ صورت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.مي‌كند‏‎ صحبت‌‏‎ اميالش‌‏‎ از‏‎ غيرمستقيم‌‏‎
نوع‌‏‎ دروغ‌‏‎.‎بزنند‏‎ حرف‌‏‎ كودك‌‏‎ خواسته‌‏‎ تائيد‏‎ در‏‎ مادر‏‎ و‏‎ كه‌پدر‏‎
هم‌‏‎ بزرگترها‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ دروغي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ مفيد‏‎ به‌اصطلاح‌‏‎ دروغ‌‏‎ دوم‌‏‎
تابه‌جاي‌‏‎ مي‌گذارند‏‎ مصلحت‌آميز‏‎ دروغ‌‏‎ حساب‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ مي‌گويند‏‎
كودك‌‏‎ رشد‏‎ از‏‎ مرحله‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎بگيرند‏‎ خوب‏‎ نتيجه‌‏‎ بد ، ‏‎ نتيجه‌‏‎
از‏‎ استفاده‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌جويد‏‎ خود‏‎ خواسته‌‏‎ در‏‎ را‏‎ درست‌‏‎ كار‏‎ تنها‏‎
.نمي‌دهد‏‎ راه‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ ترديدي‌‏‎ خواسته‌اش‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎ دروغ‌‏‎
و‏‎ راستگويي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ تفهيم‌‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ موارد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
را‏‎ دروغگويي‌‏‎ و‏‎ دروغ‌‏‎ كه‌‏‎ بداند‏‎ بايد‏‎ مي‌شويم‌‏‎ خوشحال‌‏‎ او‏‎ صداقت‌‏‎
.نداريم‌‏‎ دوست‌‏‎
رفتاري‌‏‎ بالاتر‏‎ سنين‌‏‎ مسئله‌در‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎ توجه‌‏‎ بايد‏‎
.مي‌بخشد‏‎ تصنعي‌‏‎ و‏‎ شخصيت‌ساختگي‌‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ ناپسنداست‌‏‎
و‏‎ گيرد‏‎ قرار‏‎ ناامن‌‏‎ و‏‎ موقعيت‌نامطمئن‌‏‎ در‏‎ شما‏‎ كودك‌‏‎ هرگاه‌‏‎
كودك‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ متوسل‌‏‎ دروغ‌‏‎ به‌گفتن‌‏‎ كند‏‎ حقارت‌‏‎ يا‏‎ خطر‏‎ احساس‌‏‎
صريح‌‏‎ و‏‎ قاطع‌‏‎ به‌طور‏‎ و‏‎ ايمان‌ندارد‏‎ گفته‌هايش‌‏‎ به‌‏‎ دروغگو‏‎
ازدست‌‏‎ ديگران‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اعتمادخود‏‎ به‌تدريج‌‏‎ نمي‌زند ، ‏‎ حرف‌‏‎
.مي‌شود‏‎ بدبين‌‏‎ اطرافيان‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎
تنفر‏‎ با‏‎ موارد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ازوالدين‌‏‎ بسياري‌‏‎ برخورد‏‎ متاسفانه‌‏‎
دست‌‏‎ فرزندشان‌‏‎ چرا‏‎ كه‌‏‎ سوال‌مي‌كنند‏‎ خود‏‎ از‏‎ زيرا‏‎ است‌‏‎ همراه‌‏‎
والدين‌‏‎ مواردي‌‏‎ چنين‌‏‎ با‏‎ دربرخورد‏‎ است‌؟‏‎ زده‌‏‎ عملي‌‏‎ چنين‌‏‎ به‌‏‎
يا‏‎ و‏‎ كنند‏‎ نگاه‌‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ دروغگو‏‎ آدم‌‏‎ يك‌‏‎ چشم‌‏‎ به‌‏‎ نبايد‏‎
عواقب‏‎ برخوردي‌‏‎ چنين‌‏‎ زيرا‏‎ باشند‏‎ ظنين‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ دائما‏‎
.داشت‌‏‎ خواهد‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ناگواري‌‏‎
است‌ ، ‏‎ ضروري‌‏‎ كاملا‏‎ آن‌‏‎ شناخت‌علل‌‏‎ دروغگويي‌‏‎ درمان‌‏‎ براي‌‏‎
كه‌‏‎ دارد‏‎ متعددي‌‏‎ و‏‎ علل‌گوناگون‌‏‎ مشكل‌‏‎ يك‌‏‎ به‌عنوان‌‏‎ دروغگويي‌‏‎
:مي‌شود‏‎ اشاره‌‏‎ آنها‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ به‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎

دروغگويي‌‏‎ علل‌‏‎ بررسي‌‏‎
دروغگويي‌‏‎ علتهاي‌‏‎ از‏‎ شديكي‌‏‎ اشاره‌‏‎ هم‌‏‎ قبلا‏‎ كه‌‏‎ همان‌طور‏‎ -
مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ كه‌‏‎ درخانواده‌اي‌‏‎.‎است‌‏‎ خانواده‌‏‎ آموزش‌نادرست‌‏‎
نمي‌توان‌‏‎ مي‌گويند‏‎ دروغ‌‏‎ به‌يكديگر‏‎ همواره‌‏‎ آن‌‏‎ اعضاي‌‏‎ وديگر‏‎
.شود‏‎ تربيت‌‏‎ راستگو‏‎ كودكي‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎ انتظار‏‎
.باشد‏‎ اطرافيان‌‏‎ توجه‌‏‎ جلب‏‎ است‌براي‌‏‎ ممكن‌‏‎ كودك‌‏‎ دروغگويي‌‏‎ -‎
بي‌توجهي‌‏‎ مورد‏‎ يامدرسه‌‏‎ خانواده‌‏‎ در‏‎ كودكي‌‏‎ چنانچه‌‏‎
توجه‌‏‎ جلب‏‎ خودو‏‎ دادن‌‏‎ نشان‌‏‎ براي‌‏‎ گيرد ، ‏‎ اطرافيان‌قرار‏‎
متوسل‌‏‎ گوناگون‌‏‎ زمينه‌هاي‌‏‎ در‏‎ دروغ‌‏‎ گفتن‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ آنان‌‏‎
.شود‏‎
كمبود‏‎ احساس‌‏‎ خود‏‎ اطرافيان‌‏‎ دوستان‌و‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ كه‌‏‎ كودكاني‌‏‎ -
زمينه‌هاي‌‏‎ در‏‎ جبران‌كمبودها‏‎ براي‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ مي‌كنند ، ‏‎
دوستان‌‏‎ تغذيه‌ ، ‏‎ سكونت‌ ، وضع‌‏‎ محل‌‏‎ والدين‌ ، ‏‎ شغل‌‏‎ گوناگون‌نظير‏‎
و‏‎ آشفته‌‏‎ درون‌‏‎ و‏‎ شوند‏‎ متوسل‌‏‎ دروغ‌‏‎ به‌‏‎ سفرها‏‎ و‏‎ تفريحات‌‏‎ و‏‎
.دهند‏‎ تسكين‌‏‎ موقت‌‏‎ به‌طور‏‎ وسيله‌‏‎ بدان‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ نگران‌‏‎
.مي‌شود‏‎ دروغگويي‌‏‎ موجب‏‎ است‌كه‌‏‎ عواملي‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ نيز‏‎ ترس‌‏‎ -
براي‌‏‎ آينده‌‏‎ در‏‎ تنبيه‌شود ، ‏‎ راستگويي‌‏‎ سبب‏‎ به‌‏‎ اگركودك‌‏‎
بايد‏‎.‎مي‌شود‏‎ متوسل‌‏‎ دروغگويي‌‏‎ به‌‏‎ مجازات‌‏‎ از‏‎ رهايي‌‏‎ و‏‎ نجات‌‏‎
و‏‎ والدين‌‏‎ خشن‌‏‎ برخوردهاي‌‏‎ و‏‎ افراطي‌‏‎ سختگيريهاي‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ اذعان‌‏‎
.مي‌شود‏‎ محسوب‏‎ كودك‌‏‎ دروغگويي‌‏‎ مهم‌‏‎ علل‌‏‎ از‏‎ كودك‌‏‎ با‏‎ مربيان‌‏‎
او‏‎ كودك‌‏‎ با‏‎ مربيان‌‏‎ و‏‎ برخوردوالدين‌‏‎ و‏‎ بيان‌‏‎ نحوه‌‏‎ گاهي‌‏‎ -‎
.مي‌آموزد‏‎ را‏‎ دروغگويي‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ و‏‎ وامي‌دارد‏‎ گفتن‌‏‎ دروغ‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
است‌‏‎ شده‌‏‎ خلافي‌‏‎ عمل‌‏‎ مرتكب‏‎ كه‌‏‎ كودكي‌‏‎ به‌‏‎ والدين‌‏‎ مثال‌‏‎ به‌عنوان‌‏‎
بلكه‌‏‎ است‌‏‎ نداده‌‏‎ انجام‌‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ مي‌ورزند‏‎ اصرار‏‎
آن‌‏‎ سبب‏‎ خيالي‌‏‎ موجودات‌‏‎ برخي‌‏‎ يا‏‎ دوست‌‏‎ يا‏‎ همسايه‌‏‎ مثلا‏‎ ديگري‌‏‎
دروغگو‏‎ را‏‎ كودك‌‏‎ آنكه‌‏‎ علاوه‌بر‏‎ والدين‌‏‎ حالت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎بوده‌اند‏‎
نيز‏‎ رفتارش‌‏‎ مسئوليت‌‏‎ قبول‌‏‎ از‏‎ گريز‏‎ به‌‏‎ را‏‎ او‏‎ مي‌آورند‏‎ بار‏‎
.وامي‌دارند‏‎
با‏‎ آنان‌‏‎ مقايسه‌‏‎ و‏‎ ازكودكان‌‏‎ حد‏‎ بيش‌از‏‎ توقع‌‏‎ و‏‎ انتظار‏‎ -‎
عوامل‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ زمينه‌هاي‌گوناگون‌‏‎ در‏‎ همكلاسيها‏‎ و‏‎ دوستان‌‏‎
دروغ‌‏‎ ازطريق‌‏‎ كودك‌‏‎ صورت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ مي‌شود‏‎ كودكان‌‏‎ دروغگويي‌‏‎
هم‌‏‎ و‏‎ يابد‏‎ غلبه‌‏‎ موقت‌‏‎ به‌طور‏‎ خود‏‎ حقارت‌‏‎ احساس‌‏‎ بر‏‎ هم‌‏‎ مي‌تواند‏‎
خود‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ نظر‏‎ و‏‎ سازد‏‎ خشنود‏‎ و‏‎ راضي‌‏‎ را‏‎ والدين‌‏‎
.كند‏‎ جلب‏‎

دروغگويي‌‏‎ درمان‌‏‎
بايد‏‎ مربيان‌‏‎ و‏‎ والدين‌‏‎ دروغگويي‌ ، ‏‎ درمان‌‏‎ و‏‎ پيش‌گيري‌‏‎ براي‌‏‎
ازطرف‌‏‎ تلخ‌‏‎ و‏‎ شيرين‌‏‎ موارد‏‎ شنيدن‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ بپذيرند‏‎ را‏‎ واقعيات‌‏‎
كه‌‏‎ بياموزند‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ رفتار‏‎ با‏‎ و‏‎ شوند‏‎ آماده‌‏‎ كودكان‌‏‎
موجبات‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مقبول‌‏‎ باشد‏‎ كه‌‏‎ صورتي‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎ واقعيات‌‏‎ گفتن‌‏‎
.كرد‏‎ نخواهد‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ كودك‌‏‎ آزار‏‎ و‏‎ تنبيه‌‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ او‏‎ ومربيان‌‏‎ والدين‌‏‎ كه‌‏‎ ببرد‏‎ پي‌‏‎ كودك‌‏‎ اگر‏‎
به‌تظاهر‏‎ تنبيه‌نمي‌كنند‏‎ راستگويي‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ دروغگويي‌تشويق‌‏‎
و‏‎ والدين‌‏‎ پرداخت‌ ، همچنين‌‏‎ نخواهد‏‎ واقعيت‌‏‎ وجعل‌‏‎ رفتار‏‎ در‏‎
به‌احتمال‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ پرسشهايي‌‏‎ بايدازطرح‌‏‎ مربيان‌‏‎
مشاهده‌‏‎ درصورت‌‏‎.‎كنند‏‎ خودداري‌‏‎ داد‏‎ خواهد‏‎ نادرست‌‏‎ پاسخ‌‏‎ قوي‌‏‎
تنبيه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ عمل‌‏‎ شتابزده‌‏‎ نبايد‏‎ مربيان‌‏‎ و‏‎ والدين‌‏‎ دروغ‌ ، ‏‎
.ورزند‏‎ مبادرت‌‏‎ كودك‌‏‎
آنان‌بايد‏‎ رفتار‏‎ اصلاح‌‏‎ و‏‎ ازدروغگويي‌‏‎ كودك‌‏‎ بازداشتن‌‏‎ براي‌‏‎
روشها‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ انتخاب‏‎ موقعيت‌‏‎ به‌‏‎ باتوجه‌‏‎ برخورد‏‎ روش‌‏‎
:از‏‎ است‌‏‎ عبارت‌‏‎ به‌اختصار‏‎
دريابد‏‎ بايد‏‎ كودك‌‏‎ اول‌‏‎ وهله‌‏‎ در‏‎;راست‌گفتن‌‏‎ ارزش‌‏‎ دادن‌‏‎ نشان‌‏‎
عملي‌‏‎ راستگويي‌‏‎ و‏‎ وناپسند‏‎ نادرست‌‏‎ كار‏‎ دروغگويي‌‏‎ كه‌‏‎
در‏‎ را‏‎ گفتن‌‏‎ راست‌‏‎ ارزش‌‏‎ كودك‌بايد‏‎.‎است‌‏‎ پسنديده‌‏‎ و‏‎ باارزش‌‏‎
دروغهاي‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ نبايد‏‎ مربيان‌‏‎ و‏‎ والدين‌‏‎.‎كند‏‎ تجربه‌‏‎ عمل‌‏‎
و‏‎ زشت‌‏‎ نتايج‌‏‎ بيان‌‏‎.‎بزنند‏‎ كتك‌‏‎ را‏‎ او‏‎ و‏‎ شوند‏‎ برآشفته‌‏‎ كودكان‌‏‎
آموزش‌‏‎ در‏‎ مي‌تواند‏‎ آنها‏‎ براي‌‏‎ داستان‌‏‎ به‌صورت‌‏‎ دروغگويي‌‏‎ تلخ‌‏‎
و‏‎ والدين‌‏‎ اگر‏‎ همچنين‌‏‎.شود‏‎ واقع‌‏‎ مفيد‏‎ دروغگويي‌‏‎ تلخ‌‏‎ عواقب‏‎
و‏‎ محبت‌آميز‏‎ جوي‌‏‎ در‏‎ -‎درجمع‌‏‎ نه‌‏‎ -خلوت‌‏‎ در‏‎ را‏‎ كودك‌‏‎ مربيان‌ ، ‏‎
پند‏‎ به‌‏‎ و‏‎ سازند‏‎ آشنا‏‎ دروغگويي‌‏‎ نتايج‌‏‎ و‏‎ مضرات‌‏‎ با‏‎ پرعطوفت‌‏‎
دروغگويي‌‏‎ درمان‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ جلوگيري‌‏‎ در‏‎ بپردازند ، ‏‎ او‏‎ دادن‌‏‎
.باشد‏‎ موثر‏‎ مي‌تواند‏‎

احساسات‌‏‎ بيان‌‏‎ اجازه‌‏‎
كه‌‏‎ درصورتي‌‏‎ كند‏‎ ابراز‏‎ آزادانه‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ احساسات‌‏‎ بايد‏‎ كودك‌‏‎
به‌‏‎ بايد‏‎ شود‏‎ اذيت‌اطرافيان‌‏‎ و‏‎ آزار‏‎ باعث‌‏‎ بيان‌احساسات‌ ، ‏‎
احساسات‌‏‎ جايگزين‌‏‎ را‏‎ اين‌احساسات‌‏‎ به‌تدريج‌‏‎ كه‌‏‎ كودك‌آموخت‌‏‎
براي‌‏‎.‎شود‏‎ تنبيه‌‏‎ براي‌احساساتش‌‏‎ نبايد‏‎ و‏‎ سازند‏‎ خوشايند‏‎
او‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ نمي‌آيد ، ‏‎ خوشش‌‏‎ كوچكش‌‏‎ برادر‏‎ از‏‎ كودكي‌‏‎ اگر‏‎ نمونه‌‏‎
استماع‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ كند ، ‏‎ بيان‌‏‎ را‏‎ احساساتش‌‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ داده‌‏‎ اجازه‌‏‎
و‏‎ كودك‌‏‎ با‏‎ خود‏‎ رفتار‏‎ تحليل‌‏‎ ضمن‌‏‎ بايد‏‎ والدين‌‏‎ كودك‌ ، ‏‎ نظر‏‎
تغيير‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ راهنمايي‌‏‎ به‌‏‎ احساسي‌‏‎ چنان‌‏‎ پيدايش‌‏‎ علل‌‏‎ يافتن‌‏‎
مرتكب‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ مواردي‌‏‎ در‏‎.‎ورزند‏‎ مبادرت‌‏‎ او‏‎ احساس‌‏‎ و‏‎ رفتار‏‎
به‌طور‏‎ و‏‎ ملايمت‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ مي‌گويد ، ‏‎ راست‌‏‎ ولي‌‏‎ شده‌‏‎ خطايي‌‏‎ كار‏‎
نيست‌‏‎ پسنديده‌‏‎ و‏‎ درست‌‏‎ رفتارش‌‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ داده‌‏‎ تذكر‏‎ او‏‎ به‌‏‎ صحيح‌‏‎
در‏‎ او‏‎ با‏‎ همدردي‌‏‎ كودك‌ ، ‏‎ به‌‏‎ هشدار‏‎.‎دهد‏‎ تغيير‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ بايد‏‎ و‏‎
به‌‏‎ بي‌توجهي‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ حرفهاي‌‏‎ ناديده‌گرفتن‌‏‎ است‌ ، ‏‎ لازم‌‏‎ كه‌‏‎ مواردي‌‏‎
براي‌‏‎ مي‌تواند‏‎ مشخص‌‏‎ مواقع‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ روشهايي‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎
.شود‏‎ استفاده‌‏‎ كودكان‌‏‎ دروغگويي‌‏‎ درمان‌‏‎ و‏‎ پيشگيري‌‏‎

كودكان‌‏‎ از‏‎ انتظارات‌‏‎ تعديل‌‏‎
باشند‏‎ داشته‌‏‎ انتظاراتي‌‏‎ كودك‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ بايد‏‎ مربيان‌‏‎ و‏‎ والدين‌‏‎
اين‌صورت‌ ، ‏‎ غير‏‎ در‏‎ است‌‏‎ منطبق‌‏‎ او‏‎ امكانات‌‏‎ و‏‎ واقعيات‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎
عمل‌‏‎ توان‌‏‎ كودك‌‏‎ چون‌‏‎.‎خواهدشد‏‎ تشديد‏‎ و‏‎ تقويت‌‏‎ كودك‌‏‎ دروغگويي‌‏‎
متوسل‌‏‎ دروغ‌‏‎ گفتن‌‏‎ به‌‏‎ ندارد‏‎ را‏‎ اطرافيان‌‏‎ خواسته‌هاي‌‏‎ ساختن‌‏‎
داشته‌‏‎ توانش‌‏‎ حد‏‎ در‏‎ انتظارات‌‏‎ بايد‏‎ كودك‌‏‎ از‏‎ بنابراين‌‏‎ مي‌شود‏‎
.باشيم‌‏‎
صاحبي‌‏‎ فهيمه‌‏‎

:ماخذ‏‎ و‏‎ منابع‌‏‎
شفيع‌آبادي‌‏‎.‎.‎.‎دكترعبدا‏‎ ;كودك‌‏‎ مشاوره‌‏‎ و‏‎ راهنمايي‌‏‎ (‎‎‏‏1‏‎
يوسفي‌‏‎ مهرداد‏‎ ترجمه‌‏‎ ;تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ (‎‏‏2‏‎
ليكونا ، ‏‎ دكترتوماس‌‏‎ ;كنيم‌‏‎ تربيت‌‏‎ خوب‏‎ فرزندان‌‏‎ چگونه‌‏‎ (‎‏‏3‏‎
قراچه‌داغي‌‏‎ مهدي‌‏‎ ترجمه‌‏‎


كودك‌‏‎ كار‏‎ عليه‌‏‎ راهپيمايان‌‏‎
شدند‏‎ ايران‌‏‎ وارد‏‎


مختلف‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ نوجوانان‌‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ تن‌‏‎ اجتماعي‌34‏‎ سرويس‌‏‎
يا‏‎ كودك‌‏‎ كار‏‎ عنوان‌عليه‌‏‎ تحت‌‏‎ يك‌راهپيمايي‌‏‎ كه‌‏‎ آسيايي‌‏‎
مرز‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ ظهرجمعه‌‏‎ كرده‌اند‏‎ آغاز‏‎ را‏‎ (‎مارچ‌‏‎ گلبال‌‏‎)
.شدند‏‎ ايران‌‏‎ وارد‏‎ ميرجاوه‌‏‎
تا‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ شروع‌‏‎ فيليپين‌‏‎ در‏‎ مانيل‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ راهپيمايي‌‏‎ اين‌‏‎
كشورهاي‌‏‎ در‏‎ تاكنون‌‏‎ راهپيمايان‌‏‎ و‏‎ داشت‌‏‎ خواهد‏‎ ادامه‌‏‎ تركيه‌‏‎
نپال‌ ، ‏‎ مالزي‌ ، ‏‎ ويتنام‌ ، ‏‎ كامبوج‌ ، ‏‎ سنگاپور ، ‏‎ تايلند ، ‏‎ فيليپين‌ ، ‏‎
نشاط‏‎ سعيد‏‎.‎كرده‌اند‏‎ راهپيمايي‌‏‎ پاكستان‌‏‎ و‏‎ هندوستان‌‏‎ بنگلادش‌ ، ‏‎
روابط‏‎ مسئول‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ راهپيمايي‌‏‎ اين‌‏‎ هماهنگ‌كننده‌‏‎
با‏‎ گفت‌وگو‏‎ در‏‎ خشونت‌‏‎ قربانيان‌‏‎ از‏‎ بين‌الملل‌سازمان‌دفاع‌‏‎
شده‌ ، ‏‎ انجام‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ براساس‌‏‎:‎گفت‌‏‎ جمهوري‌اسلامي‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎
آسيا ، ‏‎ قاره‌هاي‌‏‎ در‏‎ گروه‌‏‎ چهار‏‎ كودك‌توسط‏‎ كار‏‎ راهپيمايي‌عليه‌‏‎
اين‌‏‎ اعلام‌‏‎ با‏‎ وي‌‏‎.انجام‌مي‌شود‏‎ آفريقا‏‎ و‏‎ لاتين‌‏‎ آمريكاي‌‏‎ اروپا ، ‏‎
با‏‎ ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ در‏‎ راهپيمايي‌‏‎ كه‌‏‎ مطلب‏‎
و‏‎ كار‏‎ وزارت‌‏‎ حرفه‌اي‌‏‎ و‏‎ فني‌‏‎ آموزش‌‏‎ بهزيستي‌ ، ‏‎ همكاري‌سازمان‌هاي‌‏‎
ده‌‏‎:‎افزود‏‎ مي‌شود ، ‏‎ انجام‌‏‎.‎خشونت‌‏‎ قربانيان‌‏‎ از‏‎ دفاع‌‏‎ سازمان‌‏‎
كردن‌‏‎ همراهي‌‏‎ و‏‎ استقبال‌‏‎ به‌منظور‏‎ تهراني‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ تن‌‏‎
.آمده‌اند‏‎ زاهدان‌‏‎ به‌‏‎ راهپيمايان‌‏‎
و‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ تن‌‏‎ كه‌ 34‏‎ كودك‌‏‎ كار‏‎ جهاني‌عليه‌‏‎ راهپيمايان‌‏‎
در‏‎ جمعه‌‏‎ روز‏‎ عصر‏‎ مي‌باشند ، ‏‎ آسيايي‌‏‎ مختلف‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ نوجوانان‌‏‎
.كردند‏‎ راهپيمايي‌‏‎ زاهدان‌‏‎ شهر‏‎




© 1998 HAMSHAHRI, All rights reserved.