با گفتگو در ايويچ توميسلاو
بسيار وظيفه
:رويتر خبرگزاري
است شده سپرده من به سنگيني
براي عملي و تئوري تمرينات
حريفان بازي روش با شدن آشنا
شد آغاز
با گفتگو در ايويچ توميسلاو
بسيار وظيفه
:رويتر خبرگزاري
است شده سپرده من به سنگيني
در خود گزارشهاي سلسله در رويتر خبرگزاري:ورزشي سرويس
در حاضر تيم‌هاي از يكي به‌عنوان فوتبال‌ايران ملي تيم مورد
سرمربي ايويچ توميسلاو حال شرح به فرانسه جام‌جهاني مسابقات
.است پرداخته تيم اين كروات
:است آورده كرده ، مخابره ديروز صبح كه گزارشي در رويتر
براي ايراني‌ها شديد اصرار و تقاضا با كه ايويچ توميسلاو
شد روبه‌رو ملي‌ايران تيم مربيگري خطير وظيفه گرفتن به‌دست
را خود خانواده و همسر ايران در فعاليت براي شد مجبور
.باشد دور آنها از طولاني زمان مدت براي و بگذارد دركرواسي
در من كه هنگامي:است آورده ايويچ از نقل به خبرگزاري اين
بمان خانه در تو كه گفتم همسرم به شدم كار به مشغول تهران
ايران در معدن كارگر يك به‌عنوان كه‌من كن فكر اينطور و
من به ايران در بسيارسنگيني وظيفه.شده‌ام كار به مشغول
.راپذيرفته‌ام آن رغبت با من كه است كاري اما شده سپرده
آسيا فوتبال در ايويچ حضور تجربه به ادامه در رويتر
ملتهاي جام مسابقات در امارات فوتبال ملي مربي‌تيم به‌عنوان
.است اشاره‌كرده سال 1996 در آسيا
پس ايويچ استخدام به اشاره با گزارش اين ادامه در رويتر
بر دو شكست به ديگر بخشي در برزيلي مربي وي‌يرا ازوالدير
اشاره مجارستان مقابل آن ديداردوستانه در ايران تيم صفر
گفته شكست اين به واكنش‌نسبت در ايويچ كه است آورده و كرده
فعاليتم كه‌همه چرا نيستم ناراحت شكست اين از اصلا من:است
در آنچه هر مي‌كنم سعي و كرده‌ام متمركز تيم براي را
به تنها بلكه ندارم گذشته به هم كاري.دهم انجام توان‌دارم
.مي‌انديشم آينده و حال
تجربه ايويچ كه است ساخته نشان خاطر پايان در رويتر
هواداران اعتراض به و دارد را كرواسي ملي تيم مربيگري
به گزارش اين پايان در.است كرده عادت عصباني و خشمگين
آژاكس قبيل از مختلف تيم‌هاي در ايويچ مربيگري سابقه
و فرانسه مارسي المپيك پاري‌سن‌ژرمن ، هلند ، آمستردام
فعاليت آخرين كه است شده اضافه و اشاره‌شده بلژيك اندرلشت
.است بوده كرواسي هايدوك‌اشپليت باشگاه رئيس نايب سمت او
براي عملي و تئوري تمرينات
حريفان بازي روش با شدن آشنا
شد آغاز
به رايج تنش‌هاي دوراز به و آرام محيطي در تمرينات
بروجرد هواي‌پاك در.مي‌دهد مضاعف بازيكنان‌روحيه
جهاني جام ديدار سه رابراي خود ما ملي‌پوشان
.مي‌كنند آماده
بروجرد اردوي در آور نشاط تمرينات
در كاذب هياهوي از دور فوتبال‌به ملي تيم:ورزشي سرويس.
تا است آمادگي و مرحله‌مقدماتي از گذر بدنبال بروجرد
اين در.شود شرايطمسابقه اردوي روزه چهل واردمرحله
قرار كامل آمادگي‌جسماني آزمايش در تمام‌بازيكنان مرحله
بازي و باشنا توام كه نشاطآور درتمرينات و مي‌گيرند
واقع در.مي‌ريزند دور را تنش‌ها از روحي‌ناشي عوارض است
به (تداركاتي بازيهاي) آزمايشي و ايستايي نقطه از ملي تيم
تحليل و تجزيه و تئوري مسائل آموختن به تا درمي‌آيد حركت
در و حوصله با و فيلم روي مي‌توان حالاكند پيدا دست بازي
ضعف‌ها زنده به‌طور و كرد ارزيابي را حريفان آموزشي فضايي
اين.كرد تشريح كامل آنرا اشكالات رفع راه و گفت باز را
تماشاگر حوصله به و است جهان فوتبال بزرگ مربيان تمام روش
پيدا ارتباطي هيچگونه نيز تداركاتي بازيهاي نتايج و
.نمي‌كند
خاص فرهنگ كشور هر مي‌دانندكه خوب ايويچ چون مربياني
علاقمندان و مردم وانتظارات توقع به و دارد را فوتبال‌خود
حركت‌هاي از يكي دربروجرد اردو تشكيل.واقفند خوبي نيزبه
انجام شرايط و اين‌موقعيت در فوتبال فدراسيون كه مثبتي‌بود
امروز واقعيت.عبوركنند روحي بحرانهاي از تابازيكنان داد
زده بيرون خود وحجم اندازه از كه است گونه‌اي به ما فوتبال
غيرواقعي به‌شكل را انتظار و توقع فوتبال ، گرايش‌به.است
پاسخگوي نيستند قادر هرگز نفرات اين و تيم اين و برده بالا
تبليغات ، و توقعات اينگونه عارضه‌هاي از يكي.باشند آن
موقع به فوتبال فدراسيون كه است سالاري بازيكن جو ايجاد
مرحوم بر كه مي‌رفت همان تيم سر بر وگرنه خشكاند آنرا ريشه
قاطعيت خوشبختانه.رفت سئول آسيايي بازيهاي در دهداري
مي‌توان بهتر حال.داد خاتمه غائله اين بر فوتبال مسئولين
دشواري چندان كار شايد.فرستاد ميدان به را واقعي تركيب
مي‌شناسد را خود اصلي بازيكن هشت الي هفت ايويچ.نباشد هم
بين از كه دارد ذخيره سه و ديگر اصلي بازيكن سه به نياز و
بازي روش تغيير.برگزيند را آنها مي‌تواند بازيكن پانزده
نفرات روي خوبي بسيار شناخت كه ايويچ جانب از ملي تيم
هرگز (253) روش با ما.بود موقع به نيز است كرده پيدا
چون كنيم ، مقاومت بزرگ حريف سه مقابل در نبوديم قادر
خط كنار به متمايل هافبكهاي) كناري مدافعان از هيچيك
پس و ندارند را قدرت تمام با بازگشت و رفتن توان ما (طولي
جناح دو از ما تيم بازي زمان از دقيقه الي‌چهل سي گذشت از
دچار است حريف بازيسازي براي مكانها بهترين كه راست و چپ
استقرار و (244) شيوه به شناخت اين با ايويچ.مي‌شد ضعف
سوم يك عرض كردن پر با شايد تا شد متوسل ثابت مدافع چهار
ثابت هافبك چهار.كند خنثي را حريف حملات آغاز بتواند زمين
خط به شدن نزديك.داشت خواهند گرايش دفاعي خط كمك به نيز
ما كه آنگونه آمريكا حتي و يوگسلاوي آلمان ، مقابل در حمله
دارد خاصي تاكتيكي تدبير به نياز و نيست آسان مي‌كنيم فكر
ماه چند طي كه آنچه.مي‌كند دنبال را مسير اين ايويچ و
نتيجه بايد هفته پنج اين در است داده انجام ايويچ اخير
و انتخاب ديدار اولين براي ثابت بازيكن يازده تا بدهد
.شود داده آنها به گروهي و فردي لازم آموزشهاي
آماده روحي نظر از را بازيكنان‌اصلي فاصله اين در معمولا
روش با رابشناسند ، خود مستقيم حريفان تا بازي‌مي‌كنند
مياني خط بازيكنان مثال عنوان به شوند آنهاآشنا بازي
و مي‌كند بازي چگونه كريستن بداننداولف بايد ما دفاع
ايجاد يارانش بقيه براي موقعيتي چه او توپ بدون بازي
در نامي مربي هر از بهتر ايويچ را آموزشها اينگونه.مي‌كند
براي را لازم مهره‌هاي او ديد بايد اما مي‌داند ، جهان
خط بازيكنان اگر خير؟ يا دارد اختيار در تقابل اينگونه
و آلمان مهاجمان پس از انفرادي نبردهاي در ما دفاع
مياني خط بازيكنان است ، مجبور ايويچ نيايند ، بر يوگسلاوي
دفاعي ما روش طبيعي طور به كه بفرستد آنها كمك به را
كه مي‌كند حكم شرايطي چنين در منطق و عقل اتفاقا شد خواهد
بازي خود دروازه جلوي در تعداد پر و دفاعي شيوه با حتما
اين كه تئوري كلاسهاي.نشويم سنگيني شكست متحمل تا كنيم
اين براي را ما بازيكنان مي‌شود برگزار بروجرد در روزها
.مي‌دهد آموزش بازي نوع
و نشاطآور بازي با بدنسازي‌توام به گذشته روز ملي تيم
كلاس پاي ظهر از استراحت‌بعد از بعد و پرداخت شناكردن
و آمريكا آلمان ، يوگسلاوي ، بازي فيلمهاي وتماشاي درس
صبح امروز.پرداخت آنها تشريح به ايويچ و نشستند خود
خطوط تا مي‌شود انجام چمن زمين روي در نفره چند تاكتيك
و بياموزند بهتر را نفر به نفر حمايت عمل سه‌گانه
صحيح خروجهاي روي مالكي اكبر نظر زير نيز دروازه‌بانان
.كنند تمرين
|
