شماره‌ 1581‏‎ ‎‏‏،‏‎ 5 July 98 تير 1377 ، ‏‎ يكشنبه‌ 14‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Accidents
Letters
Women
Business
Stocks
Gold
Sports
France 98
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
زمانه‌‏‎ شرايط‏‎ و‏‎ قضاوت‌‏‎


گرجي‌‏‎ ابوالقاسم‌‏‎ دكتر‏‎ استاد‏‎ با‏‎ گفتگويي‌‏‎

پروردگان‌‏‎ از‏‎ گرجي‌‏‎ ابوالقاسم‌‏‎ دكتر‏‎ استاد‏‎:جستارگشايي‌‏‎
و‏‎ دانش‌‏‎ اصلي‌‏‎ مايه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نجف‌‏‎ علميه‌‏‎ حوزه‌‏‎ مقدس‌‏‎ پايگاه‌‏‎
علمي‌‏‎ مدينه‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎ و‏‎ تحصيل‌‏‎ سالها‏‎ طي‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ ايمان‌‏‎
و‏‎ اجتهاد‏‎ افتخار‏‎ به‌‏‎ جواني‌‏‎ در‏‎ توانستند‏‎ و‏‎ تشيع‌اندوخته‌‏‎
فضيلت‌‏‎ از‏‎ كوله‌باري‌‏‎ با‏‎ و‏‎ آيند‏‎ نائل‌‏‎ اسلامي‌‏‎ علوم‌‏‎ بالاترين‌سطوح‌‏‎
استاد‏‎ وطن‌ ، ‏‎ به‌‏‎ بازگشت‌‏‎ در‏‎.گردند‏‎ ايران‌‏‎ روانه‌‏‎ ونيكخواهي‌‏‎
و‏‎ فقه‌‏‎ مختلف‌‏‎ سطوح‌‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ تهران‌‏‎ حوزوي‌‏‎ درمدارس‌‏‎
مشكله‌‏‎ مسائل‌‏‎ بر‏‎ تسلط‏‎ و‏‎ احاطه‌‏‎ تدريس‌ ، ‏‎ روش‌‏‎.‎اصول‌پرداختند‏‎
و‏‎ نموده‌‏‎ اقران‌‏‎ سرآمد‏‎ و‏‎ شاخص‌‏‎ را‏‎ ايشان‌‏‎ درسي‌ ، ‏‎ وغوامض‌‏‎
حقوقي‌‏‎ و‏‎ اصولي‌‏‎ فقهي‌ ، ‏‎ مشكل‌گشايي‌‏‎ و‏‎ پرسش‌‏‎ و‏‎ مركزتوجه‌‏‎
آقاسيدمحمد‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ استادانش‌‏‎ ازمعروفترين‌‏‎.بوده‌اند‏‎
آيت‌الله‌‏‎ و‏‎ بروجردي‌‏‎ محمدحسين‌‏‎ وآيت‌الله‌‏‎ (‎ادبيات‌‏‎)‎قصير‏‎
به‌‏‎ سال‌ 1322‏‎ در‏‎ گرجي‌‏‎ استاد‏‎.‎كرد‏‎ اشاره‌‏‎(‎فلسفه‌‏‎)‎ شاه‌آبادي‌‏‎
محمدعلي‌‏‎ شيخ‌‏‎ آقا‏‎ چون‌‏‎ بزرگواري‌‏‎ مراجع‌‏‎ محضر‏‎ از‏‎ و‏‎ رفته‌‏‎ نجف‌‏‎
محمدكاظم‌‏‎ شيخ‌‏‎ آقا‏‎ و‏‎ شيرازي‌‏‎ سيدعبدالهادي‌‏‎ آقا‏‎ كاظميني‌ ، ‏‎
استفاده‌‏‎ خويي‌‏‎ آيت‌الله‌العظمي‌‏‎ مرحوم‌‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ و‏‎ شيرازي‌‏‎
محمدحسين‌‏‎ شيخ‌‏‎ آقا‏‎ آيت‌الله‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ اكثر‏‎ از‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎
هنگام‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ گفته‌‏‎.كردند‏‎ دريافت‌‏‎ اجتهاد‏‎ گواهي‌‏‎ كاشف‌الغطا‏‎
در‏‎ ايشان‌‏‎.‎كردند‏‎ گريه‌‏‎ خويي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ حضرت‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ به‌‏‎ آمدن‌‏‎
-منقول‌‏‎ و‏‎ معقول‌‏‎ -دانشگاه‌الهيات‌‏‎ دكتراي‌‏‎ پايان‌نامه‌‏‎ سال‌ 1342‏‎
و‏‎ حقوق‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ سال‌1335‏‎ از‏‎ گذراند‏‎ ممتاز‏‎ درجه‌‏‎ با‏‎ را‏‎
است‌ ، ‏‎ مشغول‌‏‎ اسلامي‌‏‎ حقوق‌‏‎ به‌تدريس‌‏‎ انساني‌‏‎ علوم‌‏‎ و‏‎ ادبيات‌‏‎ نيز‏‎
علاقه‌‏‎ و‏‎ دقت‌‏‎ با‏‎ نيز‏‎ هم‌اكنون‌‏‎ كه‌‏‎ سال‌تدريس‌‏‎ از 40‏‎ بيش‌‏‎ طول‌‏‎ در‏‎
حساس‌‏‎ بسيار‏‎ خود‏‎ دانشجويان‌‏‎ حقوق‌‏‎ به‌‏‎ داردنسبت‌‏‎ ادامه‌‏‎ خاصي‌‏‎
و‏‎ سخت‌كوش‌‏‎ دانشجوياني‌‏‎ سختگيري‌ ، ‏‎ و‏‎ عدالت‌‏‎ بارعايت‌‏‎ و‏‎ بوده‌اند‏‎
زمره‌‏‎ در‏‎ آنان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ كه‌‏‎ پرورده‌اند‏‎ خويش‌‏‎ به‌دانش‌‏‎ متكي‌‏‎
كه‌‏‎ هستند‏‎ مرزوبوم‌‏‎ اين‌‏‎ علمي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ فرهنگي‌ ، ‏‎ نخبگان‌ادبي‌ ، ‏‎
مراجع‌‏‎ و‏‎ استادان‌‏‎ و‏‎ رهبران‌‏‎ برجسته‌ترين‌‏‎ حقوقي‌‏‎ همواره‌مشاور‏‎
.هستند‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ كشور‏‎ ونهادهاي‌‏‎


انبوه‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مسكوني‌‏‎ منزل‌‏‎ زيرين‌‏‎ طبقه‌‏‎ استاد‏‎ با‏‎
پيام‌‏‎ ما‏‎ گفت‌وگوي‌‏‎ مبناي‌‏‎.‎مي‌كنيم‌‏‎ گو‏‎ و‏‎ گفت‌‏‎ كتابهايشان‌‏‎
حاضر‏‎ شرايط‏‎ در‏‎ بويژه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ (ره‌‏‎)خميني‌‏‎ امام‌‏‎ ماده‌اي‌‏‎ ‎‏‏8‏‎
جامعه‌ء‏‎ در‏‎ قضائي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ و‏‎ مسائل‌‏‎ راهگشاي‌‏‎ بهترين‌‏‎ مي‌تواند‏‎
كشور‏‎ قضاوت‌‏‎ بر‏‎ حاكم‌‏‎ كنوني‌‏‎ وضعيت‌‏‎ از‏‎ ايشان‌‏‎.‎ماباشد‏‎
وارد‏‎ ايرادهائي‌‏‎ قضايي‌ ، ‏‎ سيستم‌‏‎ بر‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ ابرازگله‌مندي‌‏‎
براي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ معضلي‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ تا‏‎ و‏‎ سريعتر‏‎ هرچه‌‏‎ كه‌بايد‏‎ مي‌داند‏‎
اخير ، ‏‎ روزهاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ بويژه‌‏‎.‎شود‏‎ اصلاح‌‏‎ نشده‌ ، ‏‎ تبديل‌‏‎ جامعه‌‏‎
به‌‏‎ ناوارد‏‎ و‏‎ غيرمتخصص‌‏‎ افراد‏‎ ورود‏‎ از‏‎ انقلاب ، ‏‎ رهبرمعظم‌‏‎
دلسوزان‌‏‎ جمله‌‏‎ كه‌از‏‎ ايشان‌‏‎.‎كردند‏‎ نهي‌‏‎ مسائل‌‏‎ عرصه‌اينگونه‌‏‎
از‏‎ نگرفتن‌‏‎ پند‏‎ از‏‎ را‏‎ مسئولان‌‏‎ است‌ ، ‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ مقدس‌‏‎ نظام‌‏‎
انتقاداتي‌‏‎ عليرغم‌‏‎ است‌ ، ‏‎ معتقد‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ هشدار‏‎ تاريخ‌‏‎ و‏‎ زمانه‌‏‎
نظام‌‏‎ در‏‎ ضعف‌‏‎ نقاط‏‎ بعضي‌‏‎ از‏‎ اصولي‌‏‎ اما‏‎ مشفقانه‌‏‎ شكلي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
عملي‌اي‌‏‎ مجراي‌‏‎ هنوز‏‎ مي‌شود ، ‏‎ دلسوزان‌مطرح‌‏‎ و‏‎ نخبگان‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎
مديريتي‌‏‎ بدنه‌‏‎ در‏‎ انتقادات‌‏‎ اعمال‌اين‌‏‎ و‏‎ كردن‌‏‎ نهادينه‌‏‎ براي‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ ارجمند‏‎ استاد‏‎ از‏‎ ضمن‌سپاس‌‏‎است‌‏‎ نشده‌‏‎ ايجاد‏‎ كشور‏‎
داده‌اند‏‎ مثبت‌‏‎ پاسخ‌‏‎ گو‏‎ و‏‎ اين‌گفت‌‏‎ براي‌‏‎ معارف‌‏‎ گروه‌‏‎ تقاضاي‌‏‎
.مي‌نماييم‌‏‎ جلب‏‎ گفت‌وگو‏‎ به‌‏‎ را‏‎ عالي‌مقام‌‏‎ خوانندگان‌‏‎ شما‏‎ توجه‌‏‎

معارف‌‏‎ گروه‌‏‎
مسئله‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ حضرت‌عالي‌ ، ‏‎ از‏‎ من‌‏‎ پرسش‌‏‎ نخستين‌‏‎
بر‏‎.‎كشورماست‌‏‎ در‏‎ مسلط‏‎ نظام‌‏‎ كه‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ داريم‌‏‎
اين‌‏‎ وكارگزاران‌‏‎ رهبران‌‏‎ سعي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ طبيعي‌‏‎ كاملا‏‎ اساس‌ ، ‏‎ اين‌‏‎
شيوه‌ها‏‎ و‏‎ وقوانين‌‏‎ رويه‌ها‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ گيرد‏‎ قرار‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ نظام‌‏‎
مي‌آيد‏‎ پيش‌‏‎ كه‌‏‎ برخي‌مشكلات‌‏‎ اما‏‎ باشد ، ‏‎ اسلام‌‏‎ مقدس‌‏‎ شرع‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎
.بيايد‏‎ پيش‌‏‎ شبهه‌ها‏‎ كه‌بسياري‌‏‎ مي‌شود‏‎ باعث‌‏‎ مبهمات‌‏‎ برخي‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎
بر‏‎ مبتني‌‏‎ و‏‎ روزآمد‏‎ كه‌مسائل‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ شبهه‌ها‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎
يافت‌‏‎ سرعت‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ شرعي‌‏‎ اوقات‌ ، تطبيق‌‏‎ گاهي‌‏‎ روز ، ‏‎ اقتضائات‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎.‎پيدامي‌شود‏‎ تعارضي‌‏‎ اينجا‏‎ و‏‎ نمي‌شود‏‎
با‏‎ كه‌‏‎ داريم‌‏‎ چيزهايي‌‏‎ ما‏‎ روابطاجتماعي‌ ، ‏‎ و‏‎ زندگي‌‏‎ حيطه‌‏‎ در‏‎
رسيد‏‎ نتيجه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ پيدا‏‎ را‏‎ مي‌توان‌آنها‏‎ انسان‌‏‎ خرد‏‎ و‏‎ عقل‌‏‎
اين‌‏‎ در‏‎.كرد‏‎ اعتماد‏‎ و‏‎ داد‏‎ قانون‌قرار‏‎ مبناي‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ و‏‎
و‏‎ حقوق‌‏‎ علم‌‏‎ صاحبنظران‌‏‎ از‏‎ اينكه‌جنابعالي‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ زمينه‌‏‎
.بفرماييد‏‎ توضيح‌‏‎ مسلم‌مي‌باشيد ، ‏‎ مجتهدان‌‏‎ از‏‎ نيز‏‎
قديم‌الايام‌ ، ‏‎ از‏‎بسم‌الله‌الرحمن‌الرحيم‌‏‎:‎گرجي‌‏‎ دكتر‏‎.‎
از‏‎.‎است‌‏‎ شرط‏‎ اجتهاد‏‎ موارد ، ‏‎ برخي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ معتقد‏‎ علما‏‎
تقليد‏‎ مرجعيت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ تقليد ، ‏‎ مرجعيت‌‏‎ در‏‎ مثلا‏‎ اين‌رو ، ‏‎
روي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خداوند‏‎ احكام‌‏‎ بتواند‏‎ بايد‏‎ مي‌شود ، ‏‎ برگزيده‌‏‎
استنباط‏‎ عقل‌ ، ‏‎ و‏‎ اجماع‌‏‎ و‏‎ سنت‌‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ يعني‌‏‎ اربعه‌ ، ‏‎ ادله‌‏‎
است‌‏‎ ممكن‌‏‎ هم‌‏‎ خيلي‌‏‎ كه‌‏‎ ادله‌اي‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ به‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ يعني‌‏‎ كند ، ‏‎
و‏‎ قدرت‌‏‎ اين‌‏‎ آنها‏‎ روي‌‏‎ از‏‎ آمده‌ ، ‏‎ بوجود‏‎ وضع‌‏‎ در‏‎ نباشد ، ‏‎ روشن‌‏‎
بوجود‏‎ امروز‏‎ كه‌‏‎ احكامي‌‏‎ ولو‏‎ -‎احكام‌‏‎ استنباط‏‎ در‏‎ را‏‎ معلومات‌‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ و‏‎ ;باشد‏‎ دارا‏‎ -‎نبوده‌‏‎ گذشته‌‏‎ در‏‎ و‏‎ باشد‏‎ آمده‌‏‎
درباره‌‏‎ ديگر‏‎ مورد‏‎.كنند‏‎ عمل‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ كند‏‎ ارائه‌‏‎ مقلدانش‌‏‎
نفري‌‏‎ دو‏‎ ميان‌‏‎ خصومت‌‏‎ رفع‌‏‎ يعني‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ داوري‌‏‎ معني‌‏‎ به‌‏‎ قضاء‏‎
اختلاف‌‏‎ رفع‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ كسي‌‏‎ بايد‏‎ دارند ، ‏‎ اختلاف‌‏‎ و‏‎ بحث‌‏‎ و‏‎ جر‏‎ كه‌‏‎
قديم‌الايام‌‏‎ از‏‎ علما‏‎.‎باشد‏‎ داشته‌‏‎ استنباط‏‎ قدرت‌‏‎ كه‌‏‎ كند‏‎
خصوصياتي‌‏‎ چنين‌‏‎ با‏‎ كسي‌‏‎ چنين‌‏‎ بايد‏‎ قاضي‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اين‌‏‎ عقيده‌شان‌‏‎
را‏‎ قضائي‌‏‎ احكام‌‏‎ استنباط‏‎ قدرت‌‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ كسي‌‏‎ بايد‏‎ قاضي‌‏‎.‎باشد‏‎
قاضي‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ شرطي‌‏‎ و‏‎ فرض‌‏‎ چنين‌‏‎.باشد‏‎ داشته‌‏‎ ادله‌‏‎ روي‌‏‎ از‏‎
چرا‏‎ نبود ، ‏‎ ناراحت‌كننده‌‏‎ و‏‎ مشكل‌ساز‏‎ خيلي‌‏‎ اسلام‌‏‎ صدر‏‎ در‏‎ البته‌‏‎
غالبا‏‎ و‏‎ بودند‏‎ روبه‌رو‏‎ محدودي‌‏‎ بسيار‏‎ محيط‏‎ با‏‎ قاضيان‌‏‎ كه‌‏‎
حد‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ شرعي‌‏‎ علوم‌‏‎ و‏‎ فنون‌‏‎ در‏‎ پرورده‌‏‎ و‏‎ اول‌‏‎ دست‌‏‎ افراد‏‎
(ع‌‏‎)‎ائمه‌‏‎ و‏‎ (‎ص‌‏‎)‎ پيامبر‏‎ دوران‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ در‏‎.‎داشته‌اند‏‎ وجود‏‎ كفايت‌‏‎
در‏‎ بنده‌‏‎ البته‌‏‎بود‏‎ آسان‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ دسترسي‌‏‎ و‏‎ داشتند‏‎ حضور‏‎
ديگر‏‎ ديدگاه‌‏‎ و‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌كنم‌‏‎ عرض‌‏‎ را‏‎ شيعه‌‏‎ نظر‏‎ اينجا‏‎
به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎ندارم‌‏‎ كاري‌‏‎ اسلامي‌‏‎ شعبات‌‏‎
بسيار‏‎ معنا‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ اجتهاد‏‎ مرحله‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ شرايط ، ‏‎ دگرگوني‌‏‎
و‏‎ جمعيت‌‏‎ فزوني‌‏‎ و‏‎ گسترش‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ بخصوص‌‏‎.است‌‏‎ دشوار‏‎
نظر‏‎ به‌‏‎ مشكل‌تر‏‎ و‏‎ پيچيده‌‏‎ بسيار‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ افراد ، ‏‎ پراكندگي‌‏‎
آن‌ ، ‏‎ حقيقي‌‏‎ و‏‎ واقعي‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ مجتهد‏‎ وجود‏‎ اينكه‌‏‎ ضمن‌‏‎.‎مي‌رسد‏‎
هستند‏‎ مدعي‌‏‎ كساني‌‏‎ امروزه‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ اندك‌‏‎ و‏‎ بسيار‏‎ و‏‎ نادر‏‎
عرض‌‏‎ صريح‌‏‎ خيلي‌‏‎ من‌‏‎ داريم‌ ، ‏‎ زياد‏‎ مجتهد‏‎ ما‏‎ مي‌گويند‏‎ مدام‌‏‎ و‏‎
و‏‎ اصلي‌‏‎ معني‌‏‎ به‌‏‎ مجتهد‏‎ ما‏‎ مي‌گويند؟‏‎ بي‌خود‏‎ و‏‎ نادرست‌‏‎ كه‌‏‎ كنم‌‏‎
اين‌‏‎ به‌‏‎ مجتهد‏‎ البته‌‏‎.‎داريم‌‏‎ كم‌‏‎ خيلي‌‏‎ كارشناسانه‌آن‌ ، ‏‎ و‏‎ صحيح‌‏‎
كه‌‏‎ بازاركاري‌‏‎ كه‌‏‎ اكنون‌‏‎ به‌‏‎ رسد‏‎ چه‌‏‎ بوده‌است‌ ، ‏‎ كم‌‏‎ هميشه‌‏‎ معنا‏‎
كار‏‎ بازار‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ و‏‎ آمده‌‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ علاقه‌دارند‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ آقايان‌‏‎
اين‌‏‎.‎دارد‏‎ تفاوت‌‏‎ بسيار‏‎ است‌‏‎ خوردن‌‏‎ چراغ‌‏‎ ودود‏‎ خواندن‌‏‎ درس‌‏‎ كه‌‏‎
است‌ ، ‏‎ اجتهاد‏‎ مقام‌‏‎ بودن‌‏‎ معظم‌‏‎ و‏‎ والا‏‎ دليل‌‏‎ هم‌ ، به‌‏‎ بودن‌‏‎ نادر‏‎
سنگين‌‏‎ آن‌‏‎ مسئوليت‌‏‎ و‏‎ معتبر‏‎ حد‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎ چنين‌مقامي‌‏‎ وگرنه‌‏‎
!نبود‏‎
براي‌‏‎ اجتهاد‏‎ و‏‎ مجتهد‏‎ اگر‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ توضيحات‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ براساس‌‏‎
جامعه‌‏‎ فقط‏‎ الان‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ دشوار‏‎ بسيار‏‎ كارها‏‎ باشد ، ‏‎ شرط‏‎ قضاوت‌‏‎
چه‌‏‎ مي‌دهند ، ‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ تن‌‏‎ ميليون‌‏‎ از 100‏‎ بيش‌‏‎ تعدادي‌‏‎ شيعيان‌ ، ‏‎
عبور‏‎ تن‌‏‎ ميليارد‏‎ يك‌‏‎ مرز‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ مسلمانان‌ ، ‏‎ جميع‌‏‎ به‌‏‎ رسد‏‎
با‏‎ واقعي‌ ، ‏‎ مجتهدان‌‏‎ كه‌‏‎ جهت‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ دليل‌ ، ‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎.‎كرده‌اند‏‎
نمي‌كرد ، ‏‎ را‏‎ جمعيتي‌‏‎ چنين‌‏‎ تكافوي‌‏‎ گستردگي‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎
و‏‎ صفت‌‏‎ اين‌‏‎ واجد‏‎ كه‌‏‎ افراد‏‎ از‏‎ زيادي‌‏‎ تعداد‏‎ از‏‎ شدند‏‎ مجبور‏‎
صد‏‎ در‏‎ صد‏‎ بنده‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ و‏‎ -كنند‏‎ استفاده‌‏‎ نبودند ، ‏‎ شرايط‏‎
واجد‏‎ كه‌‏‎ كنند‏‎ ادعا‏‎ خودشان‌‏‎ شايد‏‎ گرچه‌‏‎ نيستند‏‎ و‏‎ نبودند‏‎
درس‌‏‎ حوزه‌اي‌‏‎ در‏‎ جواني‌ ، ‏‎ ايام‌‏‎ و‏‎ گذشته‌‏‎ در‏‎ بنده‌‏‎ -هستند‏‎ شرايط‏‎
و‏‎ فعلي‌‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎ با‏‎ مقايسه‌‏‎ طرف‌‏‎ كه‌‏‎ (‎نجف‌‏‎ حوزه‌‏‎)‎ مي‌خواندم‌‏‎
آنجا‏‎ وضعيت‌‏‎ الان‌‏‎ گرچه‌‏‎.‎بود‏‎ نخواهد‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ نبود ، ‏‎ ديگر‏‎ مدارس‌‏‎
نامناسب‏‎ بسيار‏‎ رسيده‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ اطلاعاتي‌‏‎ و‏‎ اخبار‏‎ بنابر‏‎ نيز‏‎
مي‌كرديم‌‏‎ تحصيل‌‏‎ آنجا‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ توصيف‌‏‎
يك‌‏‎ اينكه‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ -نبود‏‎ خبرها‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ داشت‌ ، ‏‎ بسياري‌‏‎ رونق‌‏‎ و‏‎
برابري‌‏‎ بود‏‎ آنجا‏‎ از‏‎ غير‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎ كل‌‏‎ با‏‎ آنها‏‎ از‏‎ نفر‏‎
امروزه‌‏‎ كه‌‏‎ معنايي‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ قضاوت‌‏‎ براي‌‏‎ حال‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ -مي‌كرد‏‎
.بودند‏‎ كم‌‏‎ خيلي‌‏‎ شرايط‏‎ واجد‏‎ افراد‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ مراد‏‎
آمدند‏‎ كار ، ‏‎ بازار‏‎ وجود‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ و‏‎ امروزه‌‏‎ اما‏‎
قضا‏‎ شغل‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ مجتهد ، ‏‎ يك‌‏‎ علمي‌‏‎ درجات‌‏‎ براساس‌‏‎ كه‌‏‎ گفتند‏‎
واجد‏‎ مجتهد‏‎ يعني‌‏‎ باشد ، ‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ اگر‏‎ حال‌‏‎.‎كرد‏‎ تصدي‌‏‎ را‏‎
قاضي‌‏‎ مشخصه‌‏‎ مهمترين‌‏‎.‎نيست‌‏‎ بحثي‌‏‎ باشد‏‎ عادل‌‏‎ عالم‌‏‎ و‏‎ شرايط‏‎
عالم‌‏‎ نه‌‏‎ عالم‌ ، ‏‎ البته‌‏‎.‎است‌‏‎ بودن‌‏‎ عادل‌‏‎ و‏‎ عالم‌‏‎ مجتهد‏‎
آنها‏‎ كه‌‏‎ بدانگونه‌‏‎ و‏‎ هستند‏‎ مدعي‌‏‎ بسياري‌‏‎ كه‌‏‎ معمولي‌ ، آنگونه‌‏‎
.مطلق‌‏‎ مي‌گويندمجتهد‏‎ آنها‏‎ زيرا‏‎ است‌ ، ‏‎ محال‌‏‎ مي‌گويند ، اصلا‏‎
استثناء‏‎ بدون‌‏‎ را‏‎ مسائل‌‏‎ تمام‌‏‎ يعني‌‏‎ چه‌؟‏‎ يعني‌‏‎ مجتهدمطلق‌‏‎
يعني‌‏‎.‎بگويد‏‎ را‏‎ احكامش‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ استنباط‏‎ ادله‌‏‎ بايدبراساس‌‏‎
را‏‎ حكم‌‏‎ نتواند‏‎ فرد‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ نبايدمسئله‌اي‌‏‎
است‌‏‎ اين‌‏‎ بدانيم‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ نكته‌اي‌‏‎.‎كند‏‎ استنباط‏‎ براساس‌ادله‌‏‎
.است‌‏‎ دشوار‏‎ بسيار‏‎ نيز‏‎ بزرگ‌‏‎ شخصيتهاي‌‏‎ براي‌‏‎ چنين‌امري‌‏‎ كه‌‏‎
حقيقت‌‏‎.‎ندارد‏‎ وجود‏‎ شخصي‌‏‎ چنين‌‏‎ اصلا‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ شايدبتوان‌‏‎
بنده‌‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ احكامي‌‏‎ بتواند‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ آن‌‏‎ اين‌است‌ ، ‏‎
روي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ احكام‌‏‎ اين‌‏‎ دارد ، ‏‎ زيادي‌‏‎ نوعهاي‌‏‎ و‏‎ اقسام‌‏‎ است‌و‏‎
بنده‌‏‎ بگويم‌ ، ‏‎ توسع‌‏‎ با‏‎ اگر‏‎ يا‏‎ ندارد ، ‏‎ وجود‏‎ كند‏‎ ادله‌استنباط‏‎
اين‌‏‎ نكرده‌ام‌‏‎ برخورد‏‎ خصوصيات‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ شخصي‌‏‎ چنين‌‏‎ هنوزبه‌‏‎
و‏‎ آقايان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ گفته‌‏‎ بسيار‏‎ كه‌امروزه‌‏‎
.نيستند‏‎ بين‌الله‌‏‎ و‏‎ بيني‌‏‎ هستند ، ‏‎ اعلم‌‏‎ شاغلين‌مجتهد‏‎
بتواند‏‎ بايد‏‎ قاضي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گويند‏‎ ديگر ، ‏‎ بيان‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ در‏‎
و‏‎ پياده‌‏‎ دارند ، ‏‎ وجود‏‎ زماني‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ بزرگ‌‏‎ علماي‌‏‎ نظرات‌‏‎
قبل‌‏‎ از‏‎ منسوب‏‎ اينها‏‎ اساس‌‏‎ براين‌‏‎ مي‌گذارند ، ‏‎ راقضاوت‌‏‎ نامش‌‏‎
از‏‎ (‎ص‌‏‎)پيامبر‏‎ همچنانكه‌‏‎ يعني‌‏‎.‎دارد‏‎ اجتهاد‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ كسي‌‏‎
اين‌‏‎ هستند ، ‏‎ منسوب‏‎ (ص‌‏‎) پيامبر‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎ (‎ع‌‏‎)‎امامان‌‏‎ و‏‎ خدا ، ‏‎ طرف‌‏‎
آنها‏‎ البته‌‏‎)‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ منسوب‏‎ مجتهد‏‎ آن‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ نيز‏‎ فرد‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ همان‌‏‎ بين‌الله‌‏‎ و‏‎ بيني‌‏‎ بنده‌ ، ‏‎ نظر‏‎ از‏‎ ولي‌‏‎ مي‌گويند ، ‏‎
(.است‌‏‎ مهم‌‏‎ هم‌‏‎ اين‌‏‎ خود‏‎ و‏‎ گفتم‌‏‎
تازه‌تر‏‎ شرايطي‌‏‎ قديم‌ ، ‏‎ جوامع‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ شرايط‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ الان‌‏‎
شويد‏‎ قاضي‌‏‎ مي‌توانيد‏‎ مثال‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ جنابعالي‌‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎ اضافه‌‏‎
نمي‌دانم‌‏‎ !گيرد‏‎ قرار‏‎ مقامي‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎ نمي‌تواند‏‎ نوعي‌‏‎ بنده‌‏‎ اما‏‎
.نمي‌توانم‌‏‎ بنده‌‏‎ اما‏‎ مي‌توانيد‏‎ شما‏‎ چرا‏‎ كه‌‏‎
صحبت‌كنيم‌ ، ‏‎ مصداقي‌تر‏‎ اندكي‌‏‎ بخواهيم‌‏‎ اگر‏‎ مورد‏‎ همين‌‏‎ در‏‎
را‏‎ آن‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ مهم‌‏‎ ابعاد‏‎ با‏‎ شهرداري‌‏‎ پرونده‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ بحث‌‏‎
كم‌‏‎ و‏‎ جوان‌‏‎ قاضي‌‏‎ توسط‏‎ پرونده‌‏‎ اين‌‏‎ مثلا‏‎.كنيم‌‏‎ مطرح‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎
به‌‏‎ آن‌‏‎ پيامد‏‎ در‏‎ خاصي‌‏‎ مسائل‌‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ گرفت‌‏‎ شكل‌‏‎ سابقه‌اي‌‏‎
خاص‌‏‎ وضعيت‌‏‎ گفتيد ، ‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ مسائلي‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ آيا‏‎.‎آمد‏‎ وجود‏‎
مي‌رسيد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ قاضي‌‏‎ اين‌‏‎مي‌يابد‏‎ وجهي‌‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎ حساسيت‌‏‎ و‏‎ قضاء‏‎
به‌‏‎ را‏‎ ملي‌‏‎ پرونده‌اي‌‏‎ عملا‏‎ اما‏‎.‎دارد‏‎ قضاوت‌‏‎ در‏‎ اندكي‌‏‎ تجربه‌‏‎
دادند؟‏‎ وي‌‏‎ دست‌‏‎
ولي‌‏‎.‎نمي‌شناسم‌‏‎ را‏‎ آقا‏‎ اين‌‏‎ بنده‌‏‎ اما‏‎بله‌‏‎:‎گرجي‌‏‎ استاد‏‎
شرايط‏‎ واجد‏‎ افراد‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎ كلي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ قطعا‏‎
عمق‌‏‎ به‌‏‎ عنايت‌‏‎ با‏‎ و‏‎ عقلي‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ دلايل‌‏‎ به‌‏‎ بلكه‌‏‎ نيستند‏‎
داشته‌‏‎ نمي‌توانند‏‎ اجتهاد‏‎ لوازم‌‏‎ و‏‎ شرعي‌‏‎ علوم‌‏‎ وابعاد‏‎
به‌‏‎ را‏‎ مجتهد‏‎ فتواي‌‏‎ اينكه‌‏‎ براي‌‏‎ كافي‌‏‎ قدرت‌‏‎ اينكه‌‏‎ خلاصه‌‏‎.‎باشند‏‎
چيزي‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ ندارند‏‎ نيز‏‎ كنند‏‎ استنباط‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ دست‌آورند‏‎
و‏‎ جهد‏‎ بيايد ، ‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ عادي‌‏‎ شرايط‏‎ و‏‎ اندك‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ نيست‌كه‌‏‎
.نكند‏‎ تكافو‏‎ شايد‏‎ هم‌‏‎ همان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ طلب‏‎ را‏‎ زمان‌طولاني‌‏‎
تمام‌‏‎ اگر‏‎ امروز‏‎ است‌ ، ‏‎ گذشته‌‏‎ با‏‎ امروز‏‎ تفاوت‌‏‎ نكته‌دوم‌ ، ‏‎
امروز‏‎ قضايي‌‏‎ رويه‌‏‎ و‏‎ سيستم‌‏‎ در‏‎ باشند ، ‏‎ هم‌‏‎ عادل‌‏‎ قضات‌ ، مجتهد‏‎
در‏‎ مرج‌‏‎ و‏‎ هرج‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ امر‏‎ علت‌‏‎.‎نمي‌رسد‏‎ درست‌به‌نظر‏‎
طبق‌‏‎ بنده‌‏‎ كه‌‏‎ باشيد‏‎ داشته‌‏‎ دقت‌‏‎ ;مي‌آيد‏‎ به‌وجود‏‎ اين‌حيطه‌ها‏‎
طبق‌‏‎ هم‌‏‎ ايشان‌‏‎ و‏‎ مي‌كنم‌‏‎ عمل‌‏‎ خودم‌‏‎ استنباط‏‎ و‏‎ رويه‌‏‎ و‏‎ نظرخودم‌‏‎
عقل‌‏‎ است‌؟‏‎ انجام‌پذير‏‎ مملكت‌‏‎ در‏‎ چيزي‌‏‎ چنين‌‏‎ آيا‏‎ ;نظرخودشان‌‏‎
در‏‎ زيرا‏‎ نمي‌پذيرد ، ‏‎ را‏‎ چيزي‌‏‎ چنين‌‏‎ امروز‏‎ شرايط‏‎ و‏‎ وعرف‌‏‎
...باشد‏‎ حكمفرما‏‎ قانون‌‏‎ يك‌‏‎ مملكت‌بايد‏‎
كند؟‏‎ پيدا‏‎ رواج‌‏‎ بايد‏‎ علمي‌‏‎ قضاوت‌‏‎ عبارتي‌‏‎ به‌‏‎
در‏‎.‎است‌‏‎ ديگري‌‏‎ روش‌‏‎ روش‌ ، ‏‎ امروز‏‎.بله‌‏‎.‎.‎.‎:گرجي‌‏‎ استاد‏‎.‎
را‏‎ فوق‌ليسانس‌‏‎ و‏‎ ليسانس‌‏‎ حقوق‌‏‎ دانشكده‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ گذشته‌‏‎
براي‌‏‎ منعي‌‏‎ و‏‎ بودند‏‎ شرايطي‌‏‎ واجد‏‎ و‏‎ مشمول‌‏‎ مي‌كردند ، ‏‎ دريافت‌‏‎
فارغ‌التحصيلاني‌‏‎ و‏‎ متخصصان‌‏‎ چنين‌‏‎.‎نداشتند‏‎ قضاء‏‎ امر‏‎ به‌‏‎ ورود‏‎
خوبي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌شدند‏‎ قضاء‏‎ شغل‌‏‎ متصدي‌‏‎ نداشتند ، ‏‎ اخلاقي‌‏‎ مشكل‌‏‎ اگر‏‎
مهارت‌ ، ‏‎ و‏‎ تسلط‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌دادند‏‎ انجام‌‏‎ را‏‎ كارها‏‎ هم‌‏‎ تسلط‏‎ با‏‎ و‏‎
قوانين‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ داشت‌ ، ‏‎ علت‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ فارغ‌التحصيلان‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎
آن‌‏‎ ملاحظه‌‏‎ و‏‎ آگاهي‌‏‎ براساس‌‏‎ آنها‏‎ و‏‎ داشت‌‏‎ وجود‏‎ روشني‌‏‎ و‏‎ مشخص‌‏‎
متشاكي‌‏‎ و‏‎ شاكي‌‏‎ نفر‏‎ دو‏‎ بين‌‏‎ را‏‎ قوانين‌‏‎ آن‌‏‎ مواد‏‎ بايد‏‎ قوانين‌ ، ‏‎
امور‏‎ در‏‎ حاضر ، ‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ و‏‎ اكنون‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎.‎مي‌كردند‏‎ پياده‌‏‎
كتابهامراجعه‌‏‎ به‌‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ ;مي‌گوينداستنباط‏‎ قضاء‏‎
مسئله‌اي‌مي‌شويد ، ‏‎ هر‏‎ سر‏‎ بر‏‎ علما‏‎ بسيار‏‎ اختلافات‌‏‎ متوجه‌‏‎ كنيد‏‎
اگر‏‎ كه‌‏‎ درحالي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ اجتهاد‏‎ اقتضاي‌‏‎ و‏‎ استنباط‏‎ ذات‌‏‎ در‏‎ اين‌‏‎
مجتهدباشند ، ‏‎ ما‏‎ محاكم‌‏‎ و‏‎ دادگاهها‏‎ قضات‌‏‎ نيز‏‎ هم‌اكنون‌‏‎
مي‌تواند‏‎ قاضي‌مجتهد‏‎ نفر‏‎ يك‌‏‎ باشند ، ‏‎ داشته‌‏‎ اختلاف‌نظر‏‎ مي‌توانند‏‎
نيز‏‎ ديگري‌‏‎ كندو‏‎ انشاء‏‎ را‏‎ حكمي‌‏‎ خودش‌ ، ‏‎ استنباط‏‎ و‏‎ نظر‏‎ روي‌‏‎
كشور‏‎ شئون‌‏‎ امورو‏‎ از‏‎ هيچيك‌‏‎ آيا‏‎خودش‌‏‎ استنباط‏‎ و‏‎ نظر‏‎ روي‌‏‎
اركان‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ رويه‌‏‎ وحدت‌‏‎.. مي‌رود؟‏‎ پيش‌‏‎ به‌‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎
وضعيت‌‏‎ از‏‎ جنابعالي‌‏‎ كه‌‏‎ شكلي‌‏‎ بااين‌‏‎ است‌ ، ‏‎ قانون‌‏‎ يك‌‏‎ اجراي‌‏‎
رويه‌‏‎ تفرق‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كنيد ، ‏‎ بيان‌‏‎ مجتهدقاضي‌‏‎ يك‌‏‎ توسط‏‎ حكم‌‏‎ صدور‏‎
...مي‌شود‏‎ تبديل‌‏‎
رويه‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ قانون‌‏‎ يك‌‏‎ است‌‏‎ درست‌‏‎ كاملا‏‎:گرجي‌‏‎ استاد‏‎.‎
به‌‏‎ مي‌توانم‌‏‎ من‌‏‎ لذا‏‎.بشود‏‎ پياده‌‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ بايد‏‎ قضايي‌‏‎
ديگر‏‎ الان‌‏‎ را‏‎ معنا‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ اجتهاد‏‎ كه‌‏‎ بگويم‌‏‎ شما‏‎ به‌‏‎ صراحت‌‏‎
نظر‏‎ در‏‎ را‏‎ محدود‏‎ محله‌اي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ محيط‏‎ اگر‏‎ بله‌‏‎نمي‌پذيرد‏‎ دنيا‏‎
شك‌‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ تازه‌‏‎ كه‌‏‎ -‎كوچك‌‏‎ خيلي‌‏‎ شهرستانهاي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ بگيريم‌‏‎
آن‌گونه‌‏‎ مي‌توانند‏‎ كوچك‌‏‎ محل‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ قضات‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌توان‌گفت‌‏‎ -دارم‌‏‎
در‏‎ اما‏‎ ;باشند‏‎ داشته‌‏‎ برهمه‌چيز‏‎ مبسوط‏‎ واطلاع‌‏‎ بكنند‏‎ عمل‌‏‎
همه‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ حكمفرما‏‎ روشن‌‏‎ كاملا‏‎ و‏‎ دقيق‌‏‎ يك‌قانون‌‏‎ بايد‏‎ مملكت‌‏‎
پياده‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ بايد‏‎ فراوان‌ ، ‏‎ تامل‌‏‎ و‏‎ دقت‌‏‎ و‏‎ باآگاهي‌‏‎ نيز‏‎ قضات‌‏‎
جوامع‌‏‎ ساير‏‎ و‏‎ ما‏‎ كشور‏‎ در‏‎ موجود‏‎ تجربه‌هاي‌‏‎ توجه‌به‌‏‎ با‏‎.‎كنند‏‎
ديگر‏‎ نكته‌‏‎.‎است‌‏‎ مي‌گرفته‌‏‎ انجام‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ خوبي‌ميسر‏‎ به‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎
اجتهاد‏‎ درجه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ باشم‌‏‎ اجتهاد‏‎ داراي‌‏‎ يابنده‌‏‎ زيد‏‎ اگر‏‎ اينكه‌‏‎
قرار‏‎ ملاك‌‏‎ را‏‎ ديگري‌‏‎ مرجع‌‏‎ يا‏‎ فرد‏‎ نمي‌توانم‌نظر‏‎ رسيده‌ام‌ ، ‏‎
و‏‎ مي‌داند‏‎ باطل‌‏‎ را‏‎ ديگري‌‏‎ غيرو‏‎ نظر‏‎ مجتهد‏‎ چون‌‏‎ بدهم‌ ، ‏‎
بلكه‌‏‎ ;بدهد‏‎ قرار‏‎ مي‌شماردملاك‌‏‎ باطل‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ چيزي‌‏‎ نمي‌تواند‏‎
جاي‌‏‎ هيچ‌‏‎ در‏‎ چيزي‌‏‎ چنين‌‏‎.بدهد‏‎ قرار‏‎ ملاك‌‏‎ را‏‎ خودش‌‏‎ نظر‏‎ بايد‏‎
يك‌‏‎ بايد‏‎ حتما‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌‏‎ صحيحي‌‏‎ امر‏‎ -‎قضاء‏‎ امر‏‎ در‏‎ -دنيا‏‎
.باشد‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ قانون‌‏‎
فشار‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ اما‏‎ بود ، ‏‎ ضعيف‌‏‎ اعتقادات‌‏‎ گرچه‌‏‎ گذشته‌ ، ‏‎ در‏‎
كتابي‌‏‎ اساس‌‏‎ برهمين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ملاك‌‏‎ مشهور‏‎ قول‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گفتند‏‎ زياد ، ‏‎
و‏‎ احاطه‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ بيايد ، ‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ هرچه‌‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ كرده‌‏‎ راتعيين‌‏‎
عنوان‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌پذيرفتند‏‎ شهرت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ كتاب ، ‏‎ آن‌‏‎ تسلطصاحب‏‎
معنا ، ‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ حداقل‌‏‎ كار ، ‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌دادند‏‎ قرار‏‎ ملاك‌كار‏‎
و‏‎ كردند‏‎ كاري‌‏‎ اساس‌‏‎ برهمين‌‏‎ و‏‎ مي‌دادند‏‎ انجام‌‏‎ پذيرفتني‌بود ، ‏‎
مسائلي‌‏‎ حال‌ ، ‏‎ ;نمي‌آمد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ -‎قضاء‏‎ نفس‌‏‎ لحاظ‏‎ از‏‎-هم‌‏‎ محذوري‌‏‎
داشت‌ ، ‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ ديگري‌‏‎ تبعات‌‏‎ و‏‎ مي‌گرفتند‏‎ رشوه‌‏‎ قبيل‌اينكه‌‏‎ از‏‎
براي‌‏‎ اين‌‏‎ علي‌اي‌حال‌ ، ‏‎.‎نمي‌كنم‌‏‎ صحبت‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ بنده‌راجع‌‏‎
و‏‎ درك‌‏‎ قابل‌‏‎ خوبي‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ حقوق‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ دانشجوي‌تحصيل‌كرده‌‏‎
يا‏‎ و‏‎ قاضي‌‏‎ مجتهد‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ گفته‌‏‎ اينكه‌‏‎ اما‏‎.بود‏‎ پياده‌كردن‌‏‎
جامعه‌‏‎ براي‌‏‎ روز ، ‏‎ مفهوم‌‏‎ به‌‏‎ حقوق‌‏‎ علم‌‏‎ تحصيل‌‏‎ بدون‌‏‎ قضات‌مجتهد ، ‏‎
تبعات‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ شدن‌‏‎ پياده‌‏‎ قابل‌‏‎ نيز‏‎ -‎كوچك‌‏‎ جوامع‌‏‎ حتي‌‏‎-‎امروز‏‎
كه‌‏‎ هستيم‌‏‎ مدعي‌‏‎ ما‏‎ اينكه‌‏‎ به‌‏‎ رسد‏‎ چه‌‏‎ دارد ، ‏‎ دنبال‌‏‎ خطرناكي‌به‌‏‎
واسوه‌‏‎ اسلام‌‏‎ پرچمدار‏‎ ما‏‎ و‏‎ باشد‏‎ اسلام‌‏‎ پرچم‌‏‎ تحت‌‏‎ مي‌خواهيم‌جهان‌‏‎
.است‌‏‎ غيرممكن‌‏‎ من‌‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ اين‌‏‎ ;هستيم‌‏‎ نيز‏‎ سايرمسلمانان‌‏‎
غير‏‎ -‎ديگر‏‎ اجتهاد‏‎ نوعي‌‏‎ بايد‏‎ قاضي‌‏‎ كه‌‏‎ معتقدند ، ‏‎ امروز‏‎ علماي‌‏‎
كه‌‏‎ -‎باشد‏‎ مجتهد‏‎ بايد‏‎ تقليد‏‎ مرجع‌‏‎ مي‌گويند‏‎ كه‌‏‎ اجتهادي‌‏‎ از‏‎
كوششي‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ مبطل‌ ، ‏‎ از‏‎ محق‌‏‎ آوردن‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ براي‌‏‎ درآن‌ ، ‏‎
و‏‎ جهد‏‎ نهايت‌‏‎ بايد‏‎ قاضي‌‏‎ پس‌‏‎.‎بگيرد‏‎ پيش‌‏‎ در‏‎ را‏‎ دهد‏‎ بروز‏‎ شديد‏‎
در‏‎ حكمش‌‏‎ و‏‎ بدهد‏‎ نشان‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ حق‌‏‎ به‌‏‎ دستيابي‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ كوشش‌‏‎
به‌‏‎ اجتهاد‏‎.‎ديگر‏‎ نفع‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ نه‌‏‎ باشد‏‎ حق‌‏‎ احقاق‌‏‎ جهت‌‏‎
قول‌‏‎ به‌‏‎ وضعيت‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ;است‌‏‎ لازم‌‏‎ و‏‎ صحيح‌‏‎ صددرصد‏‎ معنا‏‎ اين‌‏‎
آن‌‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ تسلط‏‎ موضوعه‌‏‎ اصول‌‏‎ و‏‎ عبارات‌‏‎ در‏‎ قاضي‌بايد‏‎ علما ، ‏‎
را‏‎ حق‌‏‎ تا‏‎ نمايد‏‎ كوشش‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ پياده‌‏‎ شرع‌‏‎ وسيله‌مقررات‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
كافي‌ ، ‏‎ براهين‌‏‎ و‏‎ دلايل‌‏‎ و‏‎ يقين‌‏‎ حصول‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ آوردو‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎
به‌‏‎ مجتهد ، ‏‎ درباره‌‏‎ اخير ، ‏‎ موضوع‌‏‎ اما‏‎حكم‌كند‏‎ آن‌‏‎ براساس‌‏‎
آنها‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎ آن‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ احكام‌‏‎ آوردن‌‏‎ به‌دست‌‏‎ در‏‎ كوشش‌‏‎ معناي‌‏‎
چيزي‌‏‎ اين‌‏‎نيست‌‏‎ اين‌‏‎ باشد ، ‏‎ بايد‏‎ ومي‌گويند‏‎ دارند‏‎ تاكيد‏‎ برآن‌‏‎
بكند‏‎ را‏‎ كوشش‌‏‎ نهايت‌‏‎ بايد‏‎ قاضي‌‏‎ فرد‏‎ اين‌نوع‌ ، ‏‎ در‏‎.است‌‏‎ ديگر‏‎
به‌‏‎ اجتهاد‏‎.‎كند‏‎ حكم‌‏‎ ذيحق‌‏‎ نفع‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ دست‌آورد‏‎ به‌‏‎ را‏‎ حق‌‏‎ تا‏‎
دشوار‏‎ بسيار‏‎ هم‌‏‎ اجتهادي‌‏‎ چنين‌‏‎.‎است‌‏‎ صددرصدصحيح‌‏‎ معنا ، ‏‎ اين‌‏‎
ندارم‌‏‎ يقين‌‏‎ و‏‎ اطمينان‌‏‎ بنده‌‏‎.‎مي‌خواهد‏‎ عرضه‌بالايي‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
اين‌‏‎.‎باشند‏‎ داشته‌‏‎ مرتبه‌اي‌‏‎ چنين‌‏‎ ازقضات‌‏‎ زيادي‌‏‎ تعداد‏‎ كه‌‏‎
مسلما‏‎ ;موجود‏‎ شرايط‏‎ معلول‌‏‎ و‏‎ طبيعي‌است‌‏‎ امر‏‎ يك‌‏‎ هم‌‏‎ مسئله‌‏‎
و‏‎ باشند‏‎ تواني‌‏‎ چنين‌‏‎ داراي‌‏‎ كه‌‏‎ آنهااست‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ كمي‌‏‎ تعداد‏‎
و‏‎ بياورند‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ذيحق‌‏‎ بيان‌فرموده‌ ، ‏‎ شرع‌‏‎ كه‌‏‎ ضوابطي‌‏‎ از‏‎
.بدهند‏‎ حكم‌‏‎
كه‌‏‎ هست‌‏‎ هم‌‏‎ حكومتي‌‏‎ مقررات‌‏‎ و‏‎ احكام‌‏‎ اين‌ ، ‏‎ از‏‎ غير‏‎ البته‌‏‎
مجتهد‏‎ بايد‏‎ حاكم‌‏‎ فرد‏‎ مي‌گويند‏‎ نيز‏‎ باره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ علماء‏‎
به‌‏‎ بنده‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنند‏‎ مطرح‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ ديگري‌‏‎ شرايط‏‎ البته‌‏‎ ;باشد‏‎
كه‌‏‎ نوع‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎.نمي‌برم‌‏‎ اسمي‌‏‎ آنها‏‎ از‏‎ و‏‎ ندارم‌‏‎ كار‏‎ آنها‏‎
به‌‏‎.‎است‌‏‎ غيرممكن‌‏‎ بين‌الله‌‏‎ و‏‎ بيني‌‏‎ است‌ ، ‏‎ مهم‌‏‎ خيلي‌‏‎ من‌‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎
نمي‌كنند‏‎ عمل‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ ديگري‌‏‎ راه‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ بنده‌‏‎ نظر‏‎
راهي‌‏‎ راه‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ -مي‌دانم‌‏‎ درست‌‏‎ بنده‌‏‎ اما‏‎ -مي‌دانند‏‎ غلط‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎
مجلس‌هايي‌‏‎ و‏‎ مجمع‌ها‏‎ نه‌‏‎ -‎بزرگ‌‏‎ مجلسي‌‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ حكومت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
و‏‎ -‎است‌‏‎ گرفته‌‏‎ شكل‌‏‎ سياسي‌‏‎ نفوذهاي‌‏‎ و‏‎ سليقه‌ها‏‎ براساس‌‏‎ كه‌‏‎
;قسمتي‌‏‎ و‏‎ بخش‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ نياز‏‎ مورد‏‎ علم‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ متخصص‌‏‎ افراد‏‎
...و‏‎ بي‌غرض‌‏‎ بي‌نظر ، ‏‎ متخصص‌ ، ‏‎ و‏‎ عالم‌‏‎ واقف‌ ، ‏‎ بصير ، ‏‎ كه‌‏‎ افرادي‌‏‎
قرار‏‎ مدنظر‏‎ را‏‎ است‌‏‎ جامعه‌‏‎ مصلحت‌‏‎ آنچه‌‏‎ كنند‏‎ سعي‌‏‎ و‏‎ باشند‏‎
يا‏‎ گروهي‌‏‎ يا‏‎ كسي‌‏‎ اگر‏‎ مثال‌ ، ‏‎ براي‌‏‎.‎كنند‏‎ عمل‌‏‎ بدان‌‏‎ و‏‎ دهند‏‎
هستيم‌ ، طبيعتا‏‎ اسلام‌‏‎ جهان‌‏‎ بر‏‎ حاكم‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنند‏‎ ادعا‏‎ عده‌اي‌‏‎
آن‌حكم‌‏‎ طبق‌‏‎ و‏‎ بياورند‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اسلام‌‏‎ جهان‌‏‎ مصلحت‌‏‎ بايد‏‎
ازهر‏‎ افرادي‌‏‎ تعيين‌‏‎ نيز‏‎ مصلحتي‌‏‎ چنين‌‏‎ آوردن‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎.‎بدهند‏‎
.مي‌طلبد‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ تمام‌‏‎ از‏‎ جمعيتي‌‏‎ و‏‎ دسته‌‏‎
نظر‏‎ در‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ جامعه‌‏‎ كل‌‏‎ مصالح‌‏‎ باشند‏‎ قادر‏‎ كه‌‏‎ يعني‌كساني‌‏‎
آنچه‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ بياورند ، ‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اصولي‌‏‎ اساس‌‏‎ آن‌‏‎ بر‏‎ بگيرندو‏‎
بر‏‎ و‏‎ آورده‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ است‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جامعه‌‏‎ مصلحت‌‏‎ كه‌برخلاف‌‏‎ را‏‎
و‏‎ مقرر‏‎ را‏‎ احكامي‌‏‎ يعني‌‏‎.‎كنند‏‎ حكومت‌‏‎ و‏‎ بدهند‏‎ نظر‏‎ وفق‌مصلحت‌‏‎
اگر‏‎ كوچكتر ، ‏‎ مقياس‌‏‎ و‏‎ محدوده‌‏‎ در‏‎.‎كنند‏‎ پياده‌‏‎ درجامعه‌‏‎
با‏‎ متناسب‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ است‌ ، ‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ادعامي‌كنند‏‎
و‏‎ سواد‏‎ با‏‎ البته‌‏‎ و‏‎ عادل‌‏‎ و‏‎ واقف‌‏‎ و‏‎ بصير‏‎ و‏‎ خبير‏‎ ايران‌ ، افراد‏‎
طور‏‎ به‌‏‎بياورند‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جامعه‌‏‎ مصلحت‌‏‎ بتوانند‏‎ دانش‌ ، كه‌‏‎
نخبگان‌‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎ بايد‏‎ اينجا‏‎ هستم‌ ، ‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ مثال‌بنده‌‏‎
مصلحت‌‏‎ و‏‎ بنشينند‏‎ -‎محيط‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بيرون‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ -خوددانشگاه‌‏‎
كتابها‏‎ و‏‎ منابع‌‏‎ درسي‌ ، ‏‎ مواد‏‎ دانشگاه‌ ، ‏‎ نظام‌‏‎ دانشجو ، استاد ، ‏‎
و‏‎ قوانين‌‏‎ و‏‎ احكام‌‏‎ وضع‌‏‎ به‌‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ بياورند‏‎ به‌دست‌‏‎ را‏‎..‎و‏‎
گردهم‌‏‎ بايد‏‎ قوم‌‏‎ عقلاي‌‏‎ نيز ، ‏‎ كلان‌‏‎ بعد‏‎ در‏‎.‎سياستهابپردازند‏‎
دست‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎.‎.‎.و‏‎ صنعتگر‏‎ كاسب ، ‏‎ تاجر ، ‏‎ مصلحت‌‏‎ و‏‎ بنشينند‏‎
نظر‏‎ از‏‎باشد‏‎ جامعه‌‏‎ نفع‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كنند‏‎ وضع‌‏‎ مقرراتي‌‏‎ و‏‎ بياورند‏‎
است‌ ، ‏‎ خداوند‏‎ حكم‌‏‎ است‌‏‎ جامعه‌‏‎ نفع‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مقررات‌‏‎ اين‌‏‎ بنده‌ ، ‏‎
در‏‎ اسلام‌ ، ‏‎ پيغمبر‏‎ خداوند ، ‏‎.‎باشد‏‎ قرآن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ هم‌‏‎ لازم‌‏‎
قطعي‌‏‎ حكمهاي‌‏‎ تكليفي‌ ، ‏‎ احكام‌‏‎ و‏‎ عبادتها‏‎ مثل‌‏‎ موارد ، ‏‎ بعضي‌‏‎
در‏‎ مردم‌‏‎ كه‌‏‎ احكام‌‏‎ بيشتر‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎شود‏‎ اجرا‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ داده‌اند‏‎
ازدواج‌ ، ‏‎ مثل‌‏‎ -دارند‏‎ سروكار‏‎ يكديگر‏‎ با‏‎ و‏‎ روابط‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ آنها‏‎
عمومي‌ ، ‏‎ جنبه‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ خصوصي‌‏‎ جنبه‌‏‎ هم‌‏‎ كه‌‏‎ -‎.‎.‎.‎و‏‎ اجاره‌‏‎ صلح‌ ، ‏‎
عقلاي‌‏‎ مسئله‌ ، ‏‎ عمومي‌‏‎ جنبه‌‏‎ درباره‌‏‎ بخصوص‌‏‎.‎كنند‏‎ تحقيق‌‏‎ بايد‏‎
از‏‎ و‏‎ منظر‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ جامعه‌ ، ‏‎ مصلحت‌‏‎ تشخيص‌‏‎كنند‏‎ بايدكار‏‎ قوم‌‏‎
است‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ اگر‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ درست‌‏‎ باشد‏‎ اين‌‏‎ غير‏‎ واگر‏‎ بعد ، ‏‎ اين‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ احكام‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ بررسي‌‏‎ را‏‎ شرايط‏‎ بايد‏‎ لزوماافرادش‌‏‎
احكام‌ ، ‏‎ همين‌‏‎.دهند‏‎ قرار‏‎ جامعه‌‏‎ هدايت‌‏‎ ملاك‌‏‎ و‏‎ دست‌آورند‏‎
و‏‎ صحيح‌ ، ‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ معقول‌‏‎ هم‌‏‎ معنا‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ اجتهاد‏‎است‌‏‎ احكام‌ديني‌‏‎
اينكه‌‏‎.‎است‌‏‎ عبادت‌‏‎ بهترين‌‏‎ البته‌‏‎ باشد ، ‏‎ جامعه‌‏‎ به‌نفع‌‏‎ اگر‏‎
:سعدي‌مي‌گويد‏‎
نيست‌‏‎ خلق‌‏‎ خدمت‌‏‎ جز‏‎ به‌‏‎ عبادت‌‏‎
است‌‏‎ اين‌‏‎ عبادتش‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ ‎‏‏،‏‎ حاكم‌‏‎.‎نگفته‌‏‎ گزاف‌‏‎ مسلما‏‎
دشمني‌‏‎ و‏‎ فساد‏‎ از‏‎ و‏‎ برساند‏‎ فلاح‌‏‎ و‏‎ رستگاري‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جامعه‌‏‎ كه‌‏‎
همين‌‏‎ مي‌گفتم‌‏‎ بايد‏‎ و‏‎ كرديد‏‎ سوال‌‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎ آن‌‏‎.دوركند‏‎
رحمه‌الله‌‏‎)‎ امام‌خميني‌‏‎ حضرت‌‏‎ كه‌‏‎ مسائلي‌‏‎ اين‌‏‎.‎كردم‌‏‎ كه‌عرض‌‏‎ بود‏‎
و‏‎ نوشته‌‏‎ شرايط‏‎ اقتضاي‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ ماده‌اي‌‏‎ پيام‌ 8‏‎ در‏‎(عليه‌‏‎
همين‌‏‎ به‌‏‎ است‌ ، ‏‎ نبوده‌‏‎ اين‌‏‎ جز‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ ملاك‌‏‎ فرمودند ، همينها‏‎
ايشان‌ ، ‏‎ كردم‌ ، ‏‎ عرض‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ مسائلي‌‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎ باتوجه‌‏‎ و‏‎ دلايل‌‏‎
بودن‌‏‎ واجد‏‎ نظر‏‎ از‏‎ بنده‌‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎.‎دادند‏‎ ملاك‌قرار‏‎ را‏‎ اينها‏‎
.بودند‏‎ شرايط‏‎ واجد‏‎ كاملا‏‎ ايشان‌‏‎ وحكومتي‌ ، ‏‎ علمي‌‏‎ شرايط‏‎ همه‌‏‎

مي‌توانند‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎ره‌‏‎)امام‌‏‎ همچون‌‏‎ ذيصلاحي‌‏‎ و‏‎ واجدالشرايط‏‎ فرد‏‎
جمع‌‏‎ را‏‎ عده‌اي‌‏‎ مي‌توانند‏‎ من‌‏‎ نظريات‌‏‎ برمبناي‌‏‎:صريحابگويند‏‎
آنها‏‎ و‏‎ كنند‏‎ مقرر‏‎ را‏‎ احكامي‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ مطرح‌‏‎ را‏‎ ومسائل‌‏‎ كنند‏‎
گفتم‌‏‎ كه‌‏‎ اينها‏‎.كنند‏‎ پياده‌‏‎ خصمين‌‏‎ ميان‌‏‎ يا‏‎ بين‌جامعه‌‏‎ در‏‎ را‏‎
برخي‌‏‎ اما‏‎ دارد ، ‏‎ ضرورت‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ بايد‏‎ معتقدم‌‏‎ كه‌‏‎ ملاك‌هايي‌هستند‏‎
كنم‌‏‎ بيان‌‏‎ صريحا‏‎ نمي‌خواهم‌‏‎ بنده‌‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ هم‌‏‎ ومسائل‌‏‎ نظرات‌‏‎
.كنم‌‏‎ بيان‌‏‎ شايدبعدا‏‎ و‏‎
دارد‏‎ ادامه‌‏‎




© 1998 HAMSHAHRI, All rights reserved.