شماره‌ 2685‏‎ ‎‏‏،‏‎ 6 Apr 2002 فروردين‌ 1381 ، ‏‎ شنبه‌ 17‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Economy
Oil
Banking and Stocks
Water and Agriculture
Industry and Trade
Tourism
Theatre
Thought
Metropolitan
Life
Metropolis
Communications
Business
Sports
World Sports
Religion
Science/Culture
Last Page
مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ و‏‎ ايبسن‌‏‎

انگيزه‌هاي‌‏‎ هنري‌‏‎ اثر‏‎ توليد‏‎ براي‌‏‎ هنرمند‏‎
دارد‏‎ دروني‌‏‎

?!چگونه‌‏‎ ;ملي‌‏‎ تئاتر‏‎ در‏‎ پژوهش‌‏‎

مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ و‏‎ ايبسن‌‏‎


تئاتر‏‎ كارگردان‌‏‎ و‏‎ دانشگاه‌‏‎ مدرس‌‏‎ پويان‌‏‎ علي‌‏‎ با‏‎ گفت‌وگو‏‎

جمله‌‏‎ از‏‎ ايبسن‌‏‎ هنريك‌‏‎ اثر‏‎ (‎(‎مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎)‎) نمايشنامه‌‏‎:اشاره‌‏‎
نقد‏‎ و‏‎ رساله‌‏‎ چندين‌‏‎ ساله‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نمايشهايي‌‏‎ شاخص‌ترين‌‏‎
كارگردانان‌‏‎ نيز‏‎ تئاتر‏‎ عالم‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ نوشته‌‏‎ آن‌‏‎ درباره‌‏‎
نوعي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ايبسن‌‏‎.‎مي‌برند‏‎ صحنه‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ مختلفي‌‏‎
تئاتر‏‎ در‏‎ اجتماعي‌‏‎ مسائل‌‏‎ طراح‌‏‎ و‏‎ مدرن‌‏‎ تئاتر‏‎ پيشرو‏‎
چندان‌‏‎ نه‌‏‎ سالهاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كارگرداني‌‏‎ پويان‌‏‎ علي‌‏‎.‎مي‌دانند‏‎
اصلي‌‏‎ سالن‌‏‎ صحنه‌‏‎ روي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آلبركامو‏‎ (‎(سوءتفاهم‌‏‎)‎)‎ نمايش‌‏‎ دور‏‎
بحث‌برانگيز‏‎ نمايش‌‏‎ سال‌ ، ‏‎ از 6‏‎ پس‌‏‎ بود ، ‏‎ برده‌‏‎ شهر‏‎ تئاتر‏‎
به‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ مدرن‌‏‎ تئاتر‏‎ پيشگامان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ ديگري‌‏‎
به‌‏‎ چگونگي‌‏‎ و‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ درباره‌‏‎ وي‌‏‎ با‏‎.برد‏‎ خواهد‏‎ صحنه‌‏‎ روي‌‏‎
صورت‌‏‎ گفت‌وگويي‌‏‎ شهر‏‎ تئاتر‏‎ در‏‎ اجرا‏‎ براي‌‏‎ آن‌‏‎ رسيدن‌‏‎ سامان‌‏‎
:مي‌خوانيد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ پذيرفته‌‏‎
آوردن‌‏‎ صحنه‌‏‎ به‌‏‎ براي‌‏‎ شما‏‎ تصميم‌‏‎ از‏‎ سال‌‏‎ چند‏‎ گذشت‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎*
براي‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ تمرينات‌‏‎ شد‏‎ باعث‌‏‎ عاملي‌‏‎ چه‌‏‎ مردم‌ ، ‏‎ دشمن‌‏‎ نمايش‌‏‎
?پي‌بگيريد‏‎ جدي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ نمايش‌‏‎ اين‌‏‎ درآوردن‌‏‎ اجرا‏‎ به‌‏‎
ناپلئون‌‏‎ از‏‎ معروفي‌‏‎ جمله‌‏‎ ياد‏‎ را‏‎ من‌‏‎ شما‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ -
پيروزي‌‏‎)‎)‎ مي‌گويند‏‎ ناپلئون‌‏‎ از‏‎ نقل‌‏‎ به‌‏‎.مي‌اندازد‏‎ بناپارت‌‏‎
سال‌‏‎ شش‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎.‎(‎(است‌‏‎ مقاوم‌تر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كسي‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎
سرانجام‌‏‎ مغرضانه‌ ، ‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ سرد‏‎ برخوردهاي‌‏‎ بعضا‏‎ و‏‎ استقامت‌‏‎
اخذ‏‎ به‌‏‎ موفق‌‏‎ نمايشي‌ ، ‏‎ هنرهاي‌‏‎ مركز‏‎ وقت‌‏‎ رئيس‌‏‎ موافقت‌‏‎ با‏‎
شكلي‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ مردم‌ ، ‏‎ دشمن‌‏‎ نمايش‌‏‎ اجراي‌‏‎ و‏‎ حضور‏‎ براي‌‏‎ مجوز‏‎
مركز‏‎ رئيس‌‏‎ نيت‌‏‎ حسن‌‏‎ اگر‏‎ مطمئنا‏‎ و‏‎ گرديدم‌‏‎ حرفه‌اي‌‏‎ كاملا‏‎
نيز‏‎ من‌‏‎ مقاومت‌‏‎ و‏‎ پي‌گيري‌‏‎ كماكان‌‏‎ نبود ، ‏‎ نمايشي‌‏‎ هنرهاي‌‏‎
پس‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎ ليكن‌‏‎ نمي‌دانم‌ ، ‏‎ ?كجا‏‎ تا‏‎ مي‌كرد‏‎ پيدا‏‎ ادامه‌‏‎
نمايشنامه‌‏‎ با‏‎ را‏‎ حضورم‌‏‎ بايد‏‎ تئاتر ، ‏‎ صحنه‌‏‎ از‏‎ دوري‌‏‎ چندي‌‏‎ از‏‎
در‏‎ اتفاقي‌‏‎ چنين‌‏‎ كه‌‏‎ خوشحالم‌‏‎ و‏‎ مي‌كردم‌‏‎ اعلام‌‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎
شايد‏‎.‎است‌‏‎ گرفته‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ اجرايي‌‏‎ شكل‌‏‎ تاريخي‌ ، ‏‎ مقطع‌‏‎ اين‌‏‎
براي‌‏‎ كار‏‎ خود‏‎ انرژي‌‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ صحنه‌‏‎ پشت‌‏‎ اتفاقات‌‏‎
به‌‏‎ خود‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ باشد ، ‏‎ جذابيت‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ اهميت‌‏‎ تجربه‌ ، ‏‎ حائز‏‎ من‌‏‎
چون‌‏‎.‎است‌‏‎ استوكمان‌‏‎ دكتر‏‎ و‏‎ ايبسن‌‏‎ من‌ ، ‏‎ مشترك‌‏‎ وجه‌‏‎ شكلي‌‏‎
زاده‌‏‎ و‏‎ فرزند‏‎ استوكمان‌‏‎ دكتر‏‎ مي‌دانيد‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ همانطور‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ گراياني‌‏‎ مصلحت‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ است‌‏‎ مقاومت‌‏‎
خود‏‎ عصر‏‎ در‏‎ نيز‏‎ ايبسن‌‏‎ طرفي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌خواهند‏‎ امروز‏‎ و‏‎ خود‏‎
تحول‌گراست‌‏‎ هم‌‏‎ مدرن‌ ، ‏‎ تئاتر‏‎ بنيانگذاران‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎
به‌‏‎ من‌‏‎ حال‌‏‎.‎مقاوم‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ سنت‌هاي‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ و‏‎
براي‌‏‎ خوبي‌‏‎ درس‌‏‎ سال‌‏‎ شش‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌كنم‌ ، ‏‎ فكر‏‎ كارگردان‌‏‎ عنوان‌‏‎
.باشد‏‎ مقاومت‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ دادن‌‏‎ شكل‌‏‎
شيوه‌‏‎ و‏‎ متن‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ شما‏‎ ديدگاه‌‏‎ در‏‎ مدت‌‏‎ اين‌‏‎ گذشت‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎*
?است‌‏‎ آمده‌‏‎ پديد‏‎ تغييري‌‏‎ اجرايي‌‏‎
فكر‏‎ با‏‎ منطبق‌‏‎ كاملا‏‎ نمي‌تواند‏‎ من‌‏‎ امروز‏‎ ديدگاه‌‏‎ مسلما‏‎ -‎
.باشد‏‎ اجتماعي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ اثر‏‎ اين‌‏‎ كارگرداني‌‏‎ براي‌‏‎ آغازينم‌‏‎
حتي‌‏‎ يا‏‎ ايران‌‏‎ سياسي‌‏‎ -اجتماعي‌‏‎ اخير‏‎ تحولات‌‏‎ يقينا‏‎ پس‌‏‎*
?داشت‌‏‎ خواهيد‏‎ مدنظر‏‎ را‏‎ جهان‌‏‎
سياسي‌‏‎ كاملا‏‎ اثر‏‎ يك‌‏‎ اجراي‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ نكنيم‌‏‎ فراموش‌‏‎ -
سياسي‌ ، ‏‎ دگرگونيهاي‌‏‎ و‏‎ رخدادها‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ طبيعي‌‏‎ و‏‎ مي‌زنيم‌‏‎
به‌‏‎ ما‏‎ پيام‌‏‎ و‏‎ طراحي‌‏‎ در‏‎ جهان‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ فرهنگي‌ ، ‏‎
دخالت‌‏‎ كه‌‏‎ تاثير ، ‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ نمايش‌‏‎ اين‌‏‎ اجراي‌‏‎ گروه‌‏‎ عنوان‌‏‎
ايبسن‌‏‎.‎ندارند‏‎ سرگرمي‌‏‎ جنبه‌‏‎ هرگز‏‎ ايبسن‌‏‎ آثار‏‎.‎داشت‌‏‎ خواهند‏‎
چگونه‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ معرفي‌‏‎ انديشه‌ورز‏‎ درام‌نويس‌‏‎ يك‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎
را‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ خصوص‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ ايبسن‌‏‎ آثار‏‎ مي‌تواند‏‎ كارگردان‌‏‎
اجرا‏‎ به‌‏‎ سياسي‌‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ روز‏‎ حوادث‌‏‎ دخالت‌‏‎ و‏‎ توجه‌‏‎ بدون‌‏‎
.درآورد‏‎
به‌‏‎ بنا‏‎ كه‌‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ مانند‏‎ نمايشي‌‏‎ اثر‏‎ يك‌‏‎ چگونه‌‏‎*
امروز‏‎ فضاي‌‏‎ و‏‎ بو‏‎ و‏‎ رنگ‌‏‎ موجود‏‎ (سياسي‌‏‎ -اجتماعي‌‏‎) مقتضيات‌‏‎
راه‌‏‎ روشنگر‏‎ حتي‌‏‎ يا‏‎ تاثيرگذار‏‎ مي‌تواند‏‎ داشت‌ ، ‏‎ خواهد‏‎ را‏‎
?باشد‏‎ جامعه‌‏‎ فرداي‌‏‎
وسيله‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ تاريخي‌ ، اين‌‏‎ مقطع‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ وظيفه‌‏‎ -‎
ايجاد‏‎ در‏‎ را‏‎ پيش‌برنده‌‏‎ و‏‎ مثبت‌‏‎ گام‌هاي‌‏‎ تئاتر ، ‏‎ هنر‏‎
فرداي‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎.دهيم‌‏‎ انتقال‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ عرصه‌‏‎ به‌‏‎ دموكراسي‌‏‎
سياسي‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ شرايط‏‎ ‎‏‏،‏‎((‎مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎)) اجراي‌‏‎ آخرين‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎
و‏‎ ما‏‎ از‏‎ پيشتر‏‎ و‏‎ بيشتر‏‎ جامعه‌‏‎ و‏‎ باشيم‌‏‎ نداشته‌‏‎ را‏‎ امروز‏‎
رخ‌‏‎ اتفاقي‌‏‎ چنين‌‏‎ اگر‏‎ يقينا‏‎ كند ، ‏‎ حركت‌‏‎ (‎(‎مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎)) پيام‌‏‎
پاسخگوي‌‏‎ روز‏‎ آن‌‏‎ فرداي‌‏‎ اجراي‌‏‎ در‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ نمايش‌‏‎ دهد ، ‏‎
اين‌‏‎ لياقت‌هاي‌‏‎ و‏‎ ارزش‌ها‏‎ چون‌‏‎.‎بود‏‎ خواهد‏‎ خود‏‎ نسل‌‏‎ نياز‏‎
تاريخ‌‏‎ از‏‎ نقطه‌اي‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ نمايشنامه‌‏‎
از‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ گرفت‌‏‎ خواهد‏‎ را‏‎ خود‏‎ زمانه‌‏‎ حرف‌‏‎ گردد ، ‏‎ اجرا‏‎
ايبسن‌ ، ‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ البته‌‏‎ است‌ ، ‏‎ ايبسن‌‏‎ ويژگيهاي‌‏‎ و‏‎ شايستگي‌ها‏‎
.من‌‏‎ نگاه‌‏‎ از‏‎
از‏‎ درام‌‏‎ حركت‌‏‎ آغاز‏‎ نقطه‌‏‎ نوعي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ايبسن‌‏‎ هنريك‌‏‎ *
تاثيري‌‏‎ چه‌‏‎ ديدگاهي‌‏‎ چنين‌‏‎ پذيرش‌‏‎.مي‌دانند‏‎ مدرن‌‏‎ به‌‏‎ رئاليست‌‏‎
?داشت‌‏‎ خواهد‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ اجرايي‌‏‎ شيوه‌‏‎ در‏‎
نوعي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ رئاليست‌‏‎ من‌‏‎ اجرايي‌‏‎ شيوه‌‏‎ اينكه‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ -‎
براي‌‏‎ تماشاگر‏‎ كنم‌‏‎ احساس‌‏‎ آنجايي‌كه‌‏‎ ليكن‌‏‎ است‌ ، ‏‎ واقع‌گرايي‌‏‎
مشكل‌‏‎ دچار‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ با‏‎ پنداري‌‏‎ همزاد‏‎
تعبيري‌‏‎ به‌‏‎.بود‏‎ خواهم‌‏‎ تماشاگر‏‎ كنار‏‎ در‏‎ من‌‏‎ يقينا‏‎ مي‌شود ، ‏‎
كار ، ‏‎ تماشاگر‏‎ و‏‎ مخاطب‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ پيروي‌‏‎ رئاليسم‌‏‎ نوعي‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎
كند‏‎ حركت‌‏‎ او‏‎ پاي‌‏‎ به‌‏‎ پا‏‎ و‏‎ ببيند‏‎ اثر‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ لحظه‌‏‎ هر‏‎
و‏‎ جهت‌‏‎ سمت‌ ، ‏‎ بتواند‏‎ او‏‎ دموكراتيك‌ ، ‏‎ فضاي‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ جايي‌‏‎ تا‏‎
آغاز‏‎ در‏‎ و‏‎ يكم‌‏‎ و‏‎ بيست‌‏‎ قرن‌‏‎ در‏‎ و‏‎ ايبسن‌‏‎ فضاي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ راه‌‏‎
در‏‎ هم‌‏‎ رئاليسم‌‏‎ اين‌‏‎.‎كند‏‎ انتخاب‏‎ آزادانه‌‏‎ سوم‌‏‎ هزاره‌‏‎
پيام‌‏‎.‎شد‏‎ خواهد‏‎ لحاظ‏‎ اثر‏‎ كارگرداني‌‏‎ جزءجزء‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ ميزانسن‌‏‎
اجرا‏‎ شب‏‎ هر‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ اساس‌‏‎ براين‌‏‎ مردم‌ ، ‏‎ دشمن‌‏‎
.نيست‌‏‎ ثابت‌‏‎ قطعا‏‎ جامعه‌‏‎ حوادث‌‏‎ چون‌‏‎ باشد ، ‏‎ متفاوت‌‏‎
مي‌يابيم‌‏‎ در‏‎ نمايش‌ ، ‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ اجمالي‌‏‎ نگاه‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎*
سو‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ خانوادگي‌ ، ‏‎ نزديك‌‏‎ رابطه‌هاي‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ حتي‌‏‎ كه‌‏‎
در‏‎ تلاش‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ (شهردار‏‎) شخصيت‌‏‎ يك‌‏‎ مادي‌‏‎ منافع‌‏‎
دكتر‏‎)‎ مردم‌‏‎ منافع‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ انديشه‌‏‎ يك‌‏‎ اثبات‌‏‎ راستاي‌‏‎
اين‌‏‎ آيا‏‎مي‌گيرد‏‎ قرار‏‎ مستقيم‌‏‎ رويارويي‌‏‎ در‏‎ (استوكمان‌‏‎
?كرد‏‎ خواهد‏‎ سردرگمي‌‏‎ دچار‏‎ را‏‎ مردم‌‏‎ مصلحت‌ ، ‏‎ و‏‎ انديشه‌‏‎ مقابله‌‏‎
نمايشي‌‏‎ چالش‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كننده‌اي‌‏‎ تعيين‌‏‎ نقش‌‏‎ چه‌‏‎ مردم‌‏‎ اساسا‏‎ و‏‎
?داشت‌‏‎ خواهند‏‎
تراژيك‌ ، ‏‎ لحظه‌‏‎ اوج‌‏‎ اتفاقا‏‎ و‏‎ است‌‏‎ اين‌گونه‌‏‎ هميشه‌‏‎ -‎
و‏‎ مصلحت‌گرايي‌‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ استوكمان‌‏‎ دكتر‏‎ انديشه‌ورزي‌‏‎
من‌‏‎ برعكس‌‏‎.‎است‌‏‎ كننده‌‏‎ تعيين‌‏‎ نقطه‌اي‌‏‎ شهردار ، ‏‎ فرصت‌طلبي‌‏‎
.باشد‏‎ بلاتكليف‌‏‎ كسي‌‏‎ كننده‌‏‎ تعيين‌‏‎ نقطه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نمي‌كنم‌‏‎ تصور‏‎
.نگيرد‏‎ انجام‌‏‎ كاري‌‏‎ حركتي‌ ، ‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ فيزيكي‌‏‎ لحاظ‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎
.شد‏‎ مردم‌‏‎ تفكر‏‎ و‏‎ انديشيدن‌‏‎ از‏‎ مانع‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ آيا‏‎ ليكن‌‏‎
مي‌كنند ، حتي‌‏‎ انديشه‌‏‎ كردم‌ ، ‏‎ اشاره‌‏‎ كه‌‏‎ نقطه‌‏‎ همين‌‏‎ در‏‎ آنها‏‎
و‏‎ صحنه‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ سكوت‌‏‎ دقيقه‌‏‎ چند‏‎ براي‌‏‎ ما‏‎ باشد ، ‏‎ نياز‏‎ اگر‏‎
و‏‎ برخردورزي‌‏‎ كه‌‏‎ دليل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ صرفا‏‎ مي‌كنيم‌ ، ‏‎ حكمفرما‏‎ سالن‌‏‎
با‏‎ كارگردان‌‏‎ من‌‏‎ حرف‌‏‎ اينجا‏‎.‎باشيم‌‏‎ گذاشته‌‏‎ تاكيد‏‎ تفكر‏‎
از‏‎ قبل‌‏‎ داريم‌‏‎ نياز‏‎ ما‏‎.است‌‏‎ منطبق‌‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ كاملا‏‎ نويسنده‌‏‎
صرفاتعداد‏‎ ما ، ‏‎ براي‌‏‎ اقليت‌‏‎.‎كنيم‌‏‎ فكر‏‎ كنيم‌‏‎ عمل‌‏‎ آن‌كه‌‏‎
انديشه‌‏‎ و‏‎ تفكر‏‎ اين‌‏‎ مردم‌ ، ‏‎ دشمن‌‏‎ در‏‎.‎نيستند‏‎ انسانها‏‎ آماري‌‏‎
تماشاگران‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ تعيين‌‏‎ را‏‎ اكثريت‌‏‎ و‏‎ اقليت‌‏‎ مرز‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
حركتي‌‏‎ مي‌توانند‏‎ تفكر‏‎ نقطه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ كارگردان‌‏‎ انديشه‌‏‎ در‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ باشند‏‎ داشته‌‏‎ برنده‌‏‎ پيش‌‏‎ كاملا‏‎ و‏‎ دموكراتيك‌‏‎
.است‌‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ پيام‌هاي‌‏‎
اشاره‌‏‎ اثر‏‎ در‏‎ تماشاگر‏‎ حضور‏‎ بر‏‎ مصاحبه‌‏‎ از‏‎ جايي‌‏‎ در‏‎*
مي‌شود ، ‏‎ خلاصه‌‏‎ همزادپنداري‌‏‎ مقوله‌‏‎ در‏‎ حضور‏‎ اين‌‏‎ فرموديد ، ‏‎
گذاري‌‏‎ فاصله‌‏‎ مثلا‏‎ اجرايي‌‏‎ شيوه‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ نوعي‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎
?مي‌گردد‏‎
مفاهيم‌‏‎ و‏‎ پيام‌‏‎ انتقال‌‏‎ براي‌‏‎ مناسب‏‎ را‏‎ برشت‌‏‎ شيوه‌‏‎ من‌‏‎ نه‌‏‎ -‎
همان‌‏‎ در‏‎ مي‌خواهم‌‏‎ بلكه‌‏‎.‎نمي‌بينم‌‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ نمايش‌‏‎ اساسي‌‏‎
تمامي‌‏‎ از‏‎ نمادي‌‏‎ كردم‌ ، ‏‎ اشاره‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ قبلا‏‎ كه‌‏‎ رئاليست‌‏‎ فضاي‌‏‎
.باشم‌‏‎ داشته‌‏‎ عمومي‌‏‎ منظر‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ حرفه‌اي‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ طبقات‌‏‎
شكل‌‏‎ صحنه‌‏‎ در‏‎ چگونه‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ طبقات‌‏‎ بين‌‏‎ مميزي‌‏‎ اين‌‏‎*
?مي‌گيرد‏‎
فضايي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ منطقي‌‏‎ كاملا‏‎ شكلي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ عمومي‌‏‎ نماي‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ -
به‌‏‎ حال‌‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ شركت‌‏‎ شهر‏‎ مردم‌‏‎ همه‌‏‎ دموكراتيك‌‏‎ ظاهر‏‎ به‌‏‎
نماينده‌‏‎ يك‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ حرفه‌‏‎ و‏‎ طبقه‌‏‎ هر‏‎ براي‌‏‎ ما‏‎ نمايشي‌‏‎ لحاظ‏‎
دكتر‏‎ سخنراني‌‏‎ هنگام‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ شهر‏‎ عمومي‌‏‎ ميدان‌‏‎ صحنه‌‏‎ در‏‎ را‏‎
صنفي‌‏‎ و‏‎ قشر‏‎ هر‏‎ مي‌خواهم‌‏‎ تعهدا‏‎.‎مي‌كنيم‌‏‎ مستقر‏‎ استوكمان‌‏‎
به‌‏‎ آئينه‌اي‌‏‎ در‏‎ بتوانند‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ تا‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ نماينده‌‏‎ يك‌‏‎
نهايت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ داوري‌‏‎ آزمون‌‏‎ معرض‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ زندگي‌ ، ‏‎ وسعت‌‏‎
.دهند‏‎ قرار‏‎ انتخاب‏‎
اين‌‏‎ نوشتن‌‏‎ از‏‎ سال‌‏‎ حدود 130‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎*
و‏‎ اوضاع‌‏‎ مطابقت‌‏‎ از‏‎ حضرتعالي‌‏‎ تحليل‌‏‎ مي‌گذرد ، ‏‎ نمايشنامه‌‏‎
?است‌‏‎ چگونه‌‏‎ فعلي‌‏‎ شرايط‏‎ با‏‎ اروپا‏‎ در‏‎ تاريخي‌‏‎ مقطع‌‏‎ شرايط‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ كارگردان‌‏‎ دست‌‏‎ كه‌‏‎ نويسندگاني‌‏‎ معدود‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ شايد‏‎ -
كه‌‏‎ همانطور‏‎ است‌‏‎ ايبسن‌‏‎ هنريك‌‏‎ همين‌‏‎ نمي‌بندد‏‎ آثارش‌‏‎ اجراي‌‏‎
بسزايي‌‏‎ تاثير‏‎ خودش‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎ و‏‎ عصر‏‎ هم‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ بر‏‎ او‏‎
انديشه‌‏‎ تاثير‏‎ اين‌‏‎ نيز‏‎ آثارش‌‏‎ كارگرداني‌‏‎ براي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ گذاشته‌‏‎
دموكراتيك‌‏‎ جامعه‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ آيا‏‎.‎است‌‏‎ چشمگير‏‎ و‏‎ مهم‌‏‎ بسيار‏‎
محدود‏‎ سرزمين‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ امروز‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دموكراسي‌‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ رفتار‏‎ و‏‎
و‏‎ داشته‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ شرايط‏‎ ايبسن‌‏‎ زندگي‌‏‎ عصر‏‎ در‏‎ دموكراسي‌‏‎ ?كنيم‌‏‎
از‏‎ پس‌‏‎ نسل‌‏‎ در‏‎.‎دارد‏‎ تفاوت‌هايي‌‏‎ شما‏‎ و‏‎ من‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ يقينا‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ تحول‌‏‎ و‏‎ تغيير‏‎ و‏‎ دگرگوني‌‏‎ دستخوش‌‏‎ نيز‏‎ شما‏‎ و‏‎ من‌‏‎
قرار‏‎ را‏‎ محتوايي‌‏‎ چه‌‏‎ دموكراسي‌‏‎ ظرف‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مهم‌‏‎
نيازها ، ‏‎ پاسخگوي‌‏‎ و‏‎ جامعه‌‏‎ سياسي‌‏‎ شرايط‏‎ با‏‎ تناسب‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ دهيم‌‏‎
.باشد‏‎ امروز‏‎ مردم‌‏‎ دردمندي‌هاي‌‏‎ و‏‎ آرزوها‏‎
براي‌‏‎ بازيگر‏‎ انتخاب‏‎ در‏‎ شما‏‎ حساسيت‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎*
گروه‌‏‎ شكل‌گيري‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ معيارهايي‌‏‎ چه‌‏‎ نمايش‌‏‎ اين‌‏‎ اجراي‌‏‎
?داشت‌‏‎ خواهيد‏‎ نظر‏‎ در‏‎ اجرايي‌‏‎
نمايشنامه‌‏‎ كه‌‏‎ بار‏‎ هر‏‎كردم‌‏‎ فكر‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ مدتها‏‎ من‌‏‎ -
و‏‎ محوري‌‏‎ چه‌‏‎ شخصيت‌ها‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ كنار‏‎ در‏‎ مي‌كنم‌ ، ‏‎ مطالعه‌‏‎ را‏‎
مجموعه‌‏‎ سپس‌‏‎مي‌دهم‌‏‎ قرار‏‎ اسم‌‏‎ تعدادي‌‏‎ محوري‌ ، ‏‎ غير‏‎ چه‌‏‎
كار‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌دهم‌‏‎ قرار‏‎ هم‌‏‎ كنار‏‎ را‏‎ ذهنم‌‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ انتخاب‏‎
به‌‏‎ سرانجام‌‏‎ اين‌كه‌‏‎ تا‏‎.‎مي‌شود‏‎ تكرار‏‎ بارها‏‎ و‏‎ بارها‏‎
از‏‎ اعم‌‏‎ اجرا‏‎ عوامل‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسم‌‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎
داراي‌‏‎ كارگرداني‌‏‎ كادر‏‎ به‌ويژه‌‏‎ و‏‎ طراحان‌‏‎ بازيگران‌ ، ‏‎
خيلي‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ بزرگ‌‏‎ اثر‏‎ اين‌‏‎ اجراي‌‏‎ براي‌‏‎ موردنظر‏‎ ويژگيهاي‌‏‎
نحوي‌‏‎ وبه‌‏‎ جست‌وجوگري‌‏‎ مطالعه‌ ، ‏‎ انديشه‌ ، ‏‎ بگويم‌‏‎ راحت‌‏‎
كه‌‏‎ هستند‏‎ من‌‏‎ همكاران‌‏‎ انتخاب‏‎ در‏‎ مشتركي‌‏‎ واژه‌هاي‌‏‎ مقاومت‌ ، ‏‎
هر‏‎ جهت‌‏‎ نياز‏‎ مورد‏‎ انعطاف‌‏‎ و‏‎ فيزيكي‌‏‎ شرايط‏‎ تجربه‌ ، ‏‎ البته‌‏‎
اجرا‏‎ و‏‎ تمرين‌‏‎ از‏‎ مرحله‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ دگرگوني‌‏‎ و‏‎ تغيير‏‎ نوع‌‏‎
انتخاب‏‎ را‏‎ اجرايي‌‏‎ گروه‌‏‎ دو‏‎ ما‏‎.‎بوده‌اند‏‎ من‌‏‎ موردنظر‏‎
اجراي‌‏‎ براي‌‏‎ خاصي‌‏‎ ارزش‌هاي‌‏‎ مي‌توانند‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ كرده‌ايم‌‏‎
مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ نمايش‌‏‎ اجراي‌‏‎ در‏‎ من‌ ، ‏‎ و‏‎ ايبسن‌‏‎ انديشه‌‏‎ و‏‎ تفكر‏‎
دكتر‏‎ نقش‌‏‎ بازيگر‏‎ انتخاب‏‎ از‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ باشند‏‎ داشته‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ رعايت‌‏‎ شهر‏‎ فروش‌‏‎ روزنامه‌‏‎ تا‏‎ استوكمان‌‏‎
?است‌‏‎ شده‌‏‎ مشخص‌‏‎ نمايش‌‏‎ اجراي‌‏‎ براي‌‏‎ خاصي‌‏‎ مكان‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ آيا‏‎*
رئيس‌‏‎ سپاس‌‏‎ خور‏‎ در‏‎ حسن‌نيت‌‏‎ و‏‎ همكاري‌‏‎ با‏‎ خوشبختانه‌‏‎ بله‌‏‎ -
نداريم‌ ، ‏‎ مشكلي‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ موارد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ شهر ، ‏‎ تئاتر‏‎ مجموعه‌‏‎
همراهي‌‏‎ با‏‎ تا‏‎ مي‌رود‏‎ انتظار ، ‏‎ سال‌‏‎ شش‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎ بلكه‌‏‎
طبق‌‏‎ ما‏‎.شوند‏‎ سبب‏‎ را‏‎ مردم‌‏‎ دشمن‌‏‎ اجراي‌‏‎ صميمانه‌اي‌‏‎
جشنواره‌‏‎ در‏‎ اجرا‏‎ دو‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎ داشتيم‌‏‎ كه‌‏‎ مذاكراتي‌‏‎
را‏‎ عمومي‌‏‎ اجراي‌‏‎ فرصت‌‏‎ اولين‌‏‎ در‏‎ آن‌گاه‌‏‎ و‏‎ امسال‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎
.باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ شهر‏‎ تئاتر‏‎ اصلي‌‏‎ سالن‌‏‎ در‏‎
?آخر‏‎ سخن‌‏‎ و‏‎.‎.‎.*
مرا‏‎ كه‌‏‎ بزرگ‌‏‎ خداوند‏‎ از‏‎ اول‌‏‎ درجه‌‏‎ در‏‎ سپاسگزارم‌‏‎ هم‌‏‎ من‌‏‎-
.داد‏‎ قرار‏‎ آرزوهايم‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ آستانه‌‏‎ در‏‎
و‏‎ من‌‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎ حاشيه‌اي‌‏‎ مسائل‌‏‎ از‏‎ دور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ از‏‎
كه‌‏‎ شما‏‎ خصوص‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مطبوعات‌‏‎ از‏‎ دهند ، ‏‎ ياري‌‏‎ را‏‎ اجرايي‌‏‎ گروه‌‏‎
و‏‎ سپاسگزارم‌‏‎ كرديد ، ‏‎ ايجاد‏‎ را‏‎ صميمانه‌‏‎ گفت‌وگوي‌‏‎ اين‌‏‎ زمينه‌‏‎
براثر‏‎ نقد‏‎ تئاتر ، ‏‎ واقعي‌‏‎ منقد‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ تمام‌‏‎ از‏‎
.پويان‌‏‎ علي‌‏‎ بر‏‎ نه‌‏‎ كرد ، ‏‎ خواهند‏‎
حبيبي‌‏‎ مجيد‏‎:گفت‌وگو‏‎

انگيزه‌هاي‌‏‎ هنري‌‏‎ اثر‏‎ توليد‏‎ براي‌‏‎ هنرمند‏‎
دارد‏‎ دروني‌‏‎


و‏‎ است‌‏‎ روحي‌‏‎ و‏‎ قلبي‌‏‎ دروني‌ ، ‏‎ پديده‌اي‌‏‎ من‌‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎ هنر‏‎
جايگاهي‌‏‎ چه‌‏‎ تجسمي‌‏‎ هنرهاي‌‏‎ كه‌‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎ طرح‌‏‎ هنرمند‏‎ براي‌‏‎
.ندارد‏‎ اهميتي‌‏‎ چندان‌‏‎ دارند ، ‏‎ مردم‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎
اين‌‏‎ بيان‌‏‎ با‏‎ ايسنا‏‎ با‏‎ گفت‌وگو‏‎ در‏‎ نقاش‌‏‎ هنرمند‏‎ صدري‌‏‎ حسين‌‏‎
زيادي‌‏‎ اهميت‌‏‎ هنري‌‏‎ منتقدان‌‏‎ براي‌‏‎ مقوله‌‏‎ اين‌‏‎:‎افزود‏‎ مطلب‏‎
بررسي‌‏‎ و‏‎ نقد‏‎ مورد‏‎ را‏‎ قضيه‌‏‎ اين‌‏‎ پيرامون‌‏‎ مطالب‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎
توليد‏‎ و‏‎ بودن‌‏‎ هنرمند‏‎ براي‌‏‎ هنرمند‏‎ منتها‏‎ ;مي‌دهند‏‎ قرار‏‎
به‌‏‎ انديشيدن‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ دروني‌‏‎ و‏‎ شخصي‌‏‎ انگيزه‌هاي‌‏‎ هنري‌‏‎ آثار‏‎
از‏‎ دارد‏‎ مردم‌‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ جايگاهي‌‏‎ چه‌‏‎ وي‌‏‎ هنر‏‎ كه‌‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎
نگاه‌‏‎ نقاشان‌‏‎ اينكه‌‏‎ مگر‏‎ ;نمي‌آيد‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎ نقاش‌‏‎ وظايف‌‏‎
.كنند‏‎ عوض‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ اجتماعي‌‏‎ شخصيت‌‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ قضيه‌‏‎ به‌‏‎ نقادانه‌‏‎
فكر‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌جوشد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چشمه‌اي‌‏‎ چون‌‏‎ هنر‏‎:داد‏‎ ادامه‌‏‎ وي‌‏‎
نيز‏‎ نقاش‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ شدن‌‏‎ جاري‌‏‎ نحوه‌‏‎ و‏‎ جويبار‏‎ و‏‎ باريكه‌‏‎ راه‌‏‎
هنر‏‎ جايگاه‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ ;نمي‌انديشد‏‎ هنر‏‎ جايگاه‌‏‎ به‌‏‎ تنها‏‎
بودن‌‏‎ آزاد‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ پيچيده‌‏‎ بحثي‌‏‎ منتقدان‌‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎
ميان‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ جايگاه‌‏‎ سياسي‌‏‎ مقولات‌‏‎ از‏‎ تاثيرناپذيري‌‏‎ و‏‎
هنر‏‎ اگر‏‎ كمااينكه‌‏‎.‎كرد‏‎ خواهد‏‎ باز‏‎ جامعه‌‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ توده‌هاي‌‏‎
باشد ، ‏‎ سالم‌‏‎ و‏‎ نشود‏‎ ثانوي‌‏‎ انگيزه‌هاي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ مسايل‌‏‎ طعمه‌‏‎
.داشت‌‏‎ خواهد‏‎ جامعه‌‏‎ هر‏‎ متن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ جايگاه‌‏‎ عالي‌ترين‌‏‎
با‏‎ بخشي‌‏‎ هويت‌‏‎ در‏‎ تجسمي‌‏‎ هنرهاي‌‏‎ نقش‌‏‎ درباره‌‏‎ صدري‌‏‎ حسين‌‏‎
خود‏‎ خاص‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ با‏‎ هنري‌‏‎ هر‏‎ منتقدان‌‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎:‎گفت‌‏‎ جامعه‌‏‎
از‏‎ شود ، ‏‎ رجوع‌‏‎ نيز‏‎ انسان‌‏‎ گذشته‌‏‎ به‌‏‎ اگر‏‎.مي‌شود‏‎ شناخته‌‏‎
و‏‎ مانده‌‏‎ باقي‌‏‎ آنها‏‎ هنر‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ تنها‏‎ بشري‌‏‎ پيشين‌‏‎ نسلهاي‌‏‎
مي‌كند‏‎ گذشتگان‌‏‎ شخصيت‌‏‎ و‏‎ قديمي‌‏‎ سنتهاي‌‏‎ متوجه‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ آنچه‌‏‎
.است‌‏‎ هنري‌‏‎ بازمانده‌هاي‌‏‎
امر‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎:كرد‏‎ تصريح‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎ نقاش‌‏‎ هنرمند‏‎ اين‌‏‎
هستيم‌‏‎ نسلي‌‏‎ نيز‏‎ ما‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ملي‌‏‎ هويت‌‏‎ ماندگاراز‏‎ برگي‌‏‎ هنر‏‎
.ماند‏‎ خواهيم‌‏‎ باقي‌‏‎ تاريخ‌‏‎ صحنه‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎

?!چگونه‌‏‎ ;ملي‌‏‎ تئاتر‏‎ در‏‎ پژوهش‌‏‎


دفتر‏‎ در‏‎ كرماني‌‏‎ ناظرزاده‌‏‎ فرهاد‏‎ دكتر‏‎ سخنراني‌‏‎ از‏‎ فشرده‌اي‌‏‎
هنري‌‏‎ حوزه‌‏‎ نمايشي‌‏‎ هنرهاي‌‏‎ پژوهش‌‏‎

از‏‎ ايراني‌‏‎ تئاتر‏‎ در‏‎ پژوهش‌‏‎ براي‌‏‎ خاص‌‏‎ مدلي‌‏‎ ايجاد‏‎:اشاره‌‏‎
است‌ ، ‏‎ بوده‌‏‎ وطني‌‏‎ نمايشهاي‌‏‎ علاقه‌مندان‌‏‎ نظر‏‎ مطمح‌‏‎ ديرباز‏‎
كه‌‏‎ افرادي‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ مگر‏‎ نمي‌آمد‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ الگو‏‎ و‏‎ مدل‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎
ايراني‌‏‎ تئاتر‏‎ سويه‌‏‎ در‏‎ چه‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ پژوهش‌‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎ چه‌‏‎
باشند ، ‏‎ گذاشته‌‏‎ جا‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ فراواني‌‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎ و‏‎ تحقيقات‌‏‎
استاد‏‎ زنده‌ياد‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كرماني‌‏‎ ناظرزاده‌‏‎ فرهاد‏‎ دكتر‏‎
شمار‏‎ به‌‏‎ كشورمان‌‏‎ هنري‌‏‎ ممتاز‏‎ مسعوديه‌استادان‌‏‎ محمدتقي‌‏‎
ارائه‌‏‎ به‌‏‎ مختلف‌ ، ‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎ و‏‎ پژوهشها‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ مي‌روند ، ‏‎
آن‌‏‎ مختلف‌‏‎ وگونه‌هاي‌‏‎ ايراني‌‏‎ تئاتر‏‎ در‏‎ پژوهش‌‏‎ براي‌‏‎ خاص‌‏‎ مدلي‌‏‎
درسي‌‏‎ مقاله‌‏‎ و 55‏‎ كتاب‏‎ به‌ 12‏‎ قريب‏‎ كه‌‏‎ وي‌‏‎.است‌‏‎ يازيده‌‏‎ دست‌‏‎
نمايشنامه‌‏‎ تصنيف‌ 20‏‎ بلندو‏‎ و‏‎ كوتاه‌‏‎ نمايشنامه‌‏‎ ترجمه‌ 60‏‎ و‏‎
چندي‌‏‎ كه‌‏‎ خود‏‎ سخنراني‌‏‎ در‏‎ دارد ، ‏‎ خويش‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ كارنامه‌‏‎ در‏‎ را‏‎
گرديد ، ‏‎ ايراد‏‎ هنري‌‏‎ حوزه‌‏‎ نمايشي‌‏‎ هنرهاي‌‏‎ پژوهش‌‏‎ دفتر‏‎ پيش‌در‏‎
نوشتار‏‎ اين‌‏‎ فشرده‌‏‎ داد ، ‏‎ توضيح‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ طرح‌‏‎ كامل‌‏‎ شكلي‌‏‎ به‌‏‎
تئاتر‏‎ صفحه‌‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ نمايشي‌‏‎ هنرهاي‌‏‎ پژوهش‌‏‎ دفتر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎
تئاتري‌‏‎ پژوهشهاي‌‏‎ به‌‏‎ علاقه‌مندان‌‏‎ آشنايي‌‏‎ براي‌‏‎.‎گرفت‌‏‎ قرار‏‎
دكتر‏‎ كه‌‏‎ توضيح‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ مي‌كنيم‌ ، ‏‎ درج‌‏‎ را‏‎ سخنراني‌‏‎ اين‌‏‎
به‌‏‎ و‏‎ سخنرانيهايش‌‏‎ تمامي‌‏‎ مانند‏‎ به‌‏‎ خويش‌‏‎ سخنان‌‏‎ در‏‎ ناظرزاده‌‏‎
مانده‌ ، ‏‎ يادگار‏‎ به‌‏‎ پژوهش‌‏‎ ادب‏‎ پدر‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ ذوق‌ادبي‌اش‌‏‎ مدد‏‎
آن‌‏‎ خارجي‌‏‎ اصل‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ را‏‎ هنر‏‎ اين‌‏‎ خورند‏‎ و‏‎ زيبا‏‎ معادلهاي‌‏‎
ادب‏‎ زبان‌‏‎ فرهنگستان‌‏‎ تصويب‏‎ آنهابه‌‏‎ اكثر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نموده‌‏‎ وضع‌‏‎
پژوهش‌‏‎ محمل‌‏‎ خودمي‌تواند‏‎ سخنراني‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ رسيده‌‏‎ فارسي‌‏‎
و‏‎ لغات‌‏‎ براي‌‏‎ فارسي‌‏‎ معادل‌يابي‌‏‎ چگونگي‌‏‎)‎)‎عنوان‌‏‎ با‏‎ تازه‌اي‌‏‎
توجه‌‏‎ ايشان‌ ، ‏‎ از‏‎ سپاس‌‏‎ ضمن‌‏‎.‎باشد‏‎ (‎(‎خارجي‌‏‎ تئاتري‌‏‎ تركيبات‌‏‎
.مي‌نماييم‌‏‎ جلب‏‎ سخنراني‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ گرامي‌‏‎ خوانندگان‌‏‎ شما‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ تئاتري‌‏‎ اينجانب ، ‏‎ ((نگريستار‏‎)) به‌‏‎ ملي‌ ، ‏‎ تئاتر‏‎
آن‌ ، ‏‎ درونمايگي‌‏‎ ساختمايه‌هاي‌‏‎)‎)‎ و‏‎ (‎(‎سازگاني‌‏‎ ساختمايه‌هاي‌‏‎)‎)‎
زندگي‌‏‎)‎)‎ (‎‏‏4‏‎) و‏‎ ((هنرها‏‎))(‎‏‏3‏‎)‎‏‏،‏‎((فرهنگ‌‏‎)‎) (‎‏‏2‏‎)‎‏‏،‏‎((تاريخ‌‏‎)) (‎‏‏1‏‎) از‏‎
...‎‏‏،‏‎((لر‏‎))‎‏‏،‏‎((‎كرد‏‎))مانند‏‎ ايراني‌ ، ‏‎ قومهاي‌‏‎:‎ايران‌‏‎ مردم‌‏‎ ((اجتماعي‌‏‎
ايران‌ ، ‏‎ فرهنگي‌‏‎ -‎جغرافيايي‌‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎ مردم‌‏‎ و‏‎ (‎(‎بلوچ‌‏‎)‎) و‏‎.‎
شده‌‏‎ مايه‌ور‏‎ و‏‎ برگرفته‌‏‎ ((خراسان‌‏‎)‎) و‏‎ ((‎كرمان‌‏‎)‎)‎‏‏،‏‎((گيلان‌‏‎)) مانند‏‎
پرداخته‌‏‎ و‏‎ ساخته‌‏‎ ملي‌‏‎ تئاتر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ رهگذر‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ و‏‎ باشد‏‎
.مي‌گردد‏‎
قالب ، ‏‎ صورت‌ ، ‏‎) (‎(‎سازگان‌‏‎))سرانجام‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ تئاتري‌‏‎ ملي‌ ، ‏‎ تئاتر‏‎
همه‌‏‎ يعني‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ (كانتنت‌‏‎ مظروف‌ ، ‏‎ محتوا ، ‏‎)((درونمايه‌‏‎)) و‏‎ (‎فرم‌‏‎
مردم‌‏‎ زندگي‌‏‎ و‏‎ هنرها‏‎ فرهنگ‌ ، ‏‎ تاريخ‌ ، ‏‎ از‏‎ آن‌ ، ‏‎ ساختمايه‌‏‎
.باشد‏‎ گرفته‌‏‎ ريشه‌‏‎ ايران‌‏‎
و‏‎ پژوهشها‏‎ به‌‏‎ آرمان‌ ، ‏‎ و‏‎ آماج‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎
اين‌‏‎ جاي‌‏‎ راستي‌‏‎ به‌‏‎.‎نيازداريم‌‏‎ فراوان‌‏‎ تئاتري‌‏‎ ديده‌وريهاي‌‏‎
كار‏‎ هر‏‎ و‏‎ چيز‏‎ هر‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ خالي‌‏‎ بسيار‏‎ كارها‏‎ گونه‌‏‎
يا‏‎ (‎(تئاتري‌‏‎ كنشهاي‌‏‎ كار‏‎)‎)‎همه‌‏‎ نقد‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎
به‌‏‎ بايد‏‎.‎بپردازيم‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ ((تئاتري‌‏‎ مساعي‌‏‎ و‏‎ فعاليتها‏‎))
آن‌‏‎ اينجانب‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎:‎بدهيم‌‏‎ الگو‏‎ يا‏‎ مدل‌‏‎ كنشها‏‎ كار‏‎
.است‌‏‎ خوانده‌‏‎(‎فرم‌‏‎)‎ ((ريختار‏‎))را‏‎
برابر‏‎ در‏‎ را‏‎ ((تماشاگران‌‏‎)‎)‎ اصطلاح‌‏‎ اينجانب‏‎ كه‌‏‎ بدهيد‏‎ اجازه‌‏‎
و‏‎ اجتماعي‌‏‎ هنري‌ ، ‏‎ فرهنگي‌ ، ‏‎ نهادي‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ فرنگي‌‏‎(‎(‎تئاتر‏‎)‎)‎
هر‏‎ (‎(تماشا‏‎)‎)‎ كه‌‏‎ مي‌سازم‌‏‎ نشان‌‏‎ خاطر‏‎.‎كنم‌‏‎ پيشنهاد‏‎ ارتباطي‌‏‎
شده‌ ، ‏‎ گرفته‌‏‎ (رفتن‌‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎)‎عربي‌‏‎ تماشي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ چند‏‎
معناي‌‏‎ به‌‏‎ واژه‌‏‎ اين‌‏‎.‎دارد‏‎ هماهنگي‌‏‎ فارسي‌‏‎ زبان‌‏‎ موسيقي‌‏‎ با‏‎
عبرت‌آموزي‌‏‎ و‏‎ حظ‏‎ سبب‏‎ به‌‏‎ نمودن‌‏‎ چيزي‌‏‎ به‌‏‎ نظر‏‎ و‏‎ منظرها‏‎ ديدن‌‏‎
تماشاگاه‌ ، ‏‎)‎ ((گاه‌‏‎)) چون‌‏‎ پسوندهايي‌‏‎ با‏‎ وگاهي‌‏‎ رفته‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎
.شده‌‏‎ تركيب‏‎(‎تماشاخانه‌‏‎)‎(‎(‎خانه‌‏‎)‎)و‏‎...‎‏‏،‏‎(تماشاگر‏‎)((گر‏‎)‎)‎‏‏،‏‎(تماشاگه‌‏‎
:ما‏‎ كيهاني‌‏‎ شاعر‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ كم‌‏‎ دست‌‏‎ ((تماشا‏‎)‎)‎ براينها ، ‏‎ افزون‌‏‎
برابر‏‎ شمسي‌ ، ‏‎ پيرامون‌ 779‏‎ تا‏‎ پيرامون‌ 704‏‎)((شيرازي‌‏‎ حافظ‏‎))
آنچه‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎.‎(‎ميلادي‌‏‎ پيرامون‌ 1390‏‎ تا‏‎ پيرامون‌ 1325‏‎ با‏‎
:است‌‏‎ مي‌رفته‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ نيز ، ‏‎ مي‌شود‏‎ خوانده‌‏‎ نمايش‌‏‎ هنر‏‎ امروزه‌‏‎
و‏‎ نمايش‌‏‎ هنر‏‎ اصطلاح‌‏‎ چند‏‎ از‏‎ خود ، ‏‎ شعر‏‎ از‏‎ بيت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ حافظ‏‎
خيال‌بازي‌ ، ‏‎)‎(‎(خيال‌‏‎))(‎‏‏1‏‎):‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ استفاده‌‏‎ تماشا‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎
نمايش‌‏‎ بازي‌ ، ‏‎ لعبت‌‏‎) ((لعبت‌‏‎)‎)‎ (‎‏‏2‏‎)‎‏‏،‏‎(سايگاني‌‏‎ نمايش‌‏‎ گونه‌اي‌‏‎
معناي‌‏‎ به‌‏‎ بازيگري‌‏‎ نمايش‌ ، ‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎)‎بازي‌‏‎ (‎‏‏3‏‎)‎ ‎‏‏،‏‎(‎عروسكي‌‏‎
اين‌‏‎ خيال‌‏‎ در‏‎)‎)‎:است‌‏‎ اين‌‏‎ حافظ‏‎ بيت‌‏‎.((تماشا‏‎)) (‎‎‏‏4‏‎)‎ و‏‎ (‎نمايشگري‌‏‎
!تماشاببرد‏‎ نام‌‏‎ نظري‌‏‎ صاحب‏‎ كه‌‏‎ بو‏‎ /مي‌بازم‌‏‎ هوس‌‏‎ به‌‏‎ لعبت‌‏‎ همه‌‏‎
شايد‏‎ كه‌‏‎ تئاتر‏‎ اصطلاح‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ نگارنده‌‏‎ اين‌‏‎ باري‌‏‎..‎(‎(‎
تئاتري‌‏‎ ريختارهاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ ناميدن‌‏‎ سزاوار‏‎ و‏‎ خور‏‎ در‏‎ بيشتر‏‎
درازناي‌‏‎ در‏‎ پس‌‏‎.‎است‌‏‎ برده‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ را‏‎ تماشاگان‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ است‌ ، ‏‎
كار‏‎ به‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ و‏‎ تماشاگان‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ كه‌‏‎ جا‏‎ هر‏‎ گفتار‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ (‎(تئاتري‌‏‎)‎)‎و‏‎ (‎(تئاتر‏‎)‎)‎ مصطلح‌‏‎ فرنگي‌‏‎ نهاد‏‎ برابر‏‎ رفته‌ ، ‏‎
.است‌‏‎ بوده‌‏‎ نگريستار‏‎
و‏‎ ساختن‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌سازد‏‎ نشان‌‏‎ خاطر‏‎ آگاهي‌‏‎ پيش‌‏‎ چند‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
كاركنشهاي‌‏‎)‎)‎ همه‌‏‎ گنجاندن‌‏‎ و‏‎ (‎ريختار‏‎ الگو ، ‏‎)مدل‌‏‎ نه‌‏‎ پرداختن‌‏‎
پژوهش‌‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ حاصل‌‏‎ ريختارها ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ ((تماشاگاني‌‏‎
عملكردهاي‌‏‎ و‏‎ نظريه‌ها‏‎ و‏‎ جهان‌‏‎ (تئاتر‏‎)تماشاگان‌‏‎ در‏‎ نگارنده‌‏‎
نقدكار‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ با‏‎ اينجانب‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ وابسته‌‏‎
نظريه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ سرانجام‌‏‎ جهان‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ تماشاگاني‌‏‎ كنشهاي‌‏‎
هنر‏‎ و‏‎ دانش‌‏‎ به‌‏‎ فرانگري‌‏‎ با‏‎ مي‌توان‌‏‎ كه‌‏‎ رسيده‌ام‌‏‎
را‏‎ (‎الگو‏‎ انگاره‌ ، ‏‎ مدل‌ ، ‏‎)‎ريختار‏‎ نه‌‏‎ اين‌‏‎ (تئاتر‏‎)‎تماشاگان‌‏‎
بر‏‎ را ، ‏‎ ايران‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ كنشهاي‌‏‎ كار‏‎ نمودو‏‎ طراحي‌‏‎ و‏‎ ترسيم‌‏‎
و‏‎ (‎محتوايي‌‏‎)‎درونمايگي‌‏‎ شناسگرهاي‌‏‎ و‏‎ ويژگي‌ها‏‎ بنياد‏‎
نه‌‏‎ اين‌‏‎گنجاند‏‎ ريختار‏‎ نه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ (Formal فرمي‌ ، ‏‎)سازگاني‌‏‎
(تئاتري‌‏‎)‎تماشاگاني‌‏‎ (‎ترمينولوژي‌‏‎)‎شناسي‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ در‏‎ ريختار‏‎
اين‌‏‎ با‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎.است‌‏‎ ونمونه‌‏‎ پيشينه‌‏‎ داراي‌‏‎ جهان‌‏‎
ريشه‌‏‎ جهان‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ نقد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ (مدل‌سازي‌‏‎)‎ريختارسازي‌‏‎
نظريه‌پردازي‌‏‎ و‏‎ نقد‏‎ و‏‎ پژوهشها‏‎ انبوه‌‏‎ از‏‎ مي‌توان‌‏‎ دارد ، ‏‎
چه‌‏‎ هر‏‎ شناخت‌‏‎ سود‏‎ به‌‏‎ جهان‌ ، ‏‎ نظريه‌پرداز‏‎ دانشمندو‏‎ صدها‏‎
و‏‎ بهره‌مند‏‎ ايران‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ ريختارهاي‌‏‎ بهتر‏‎ و‏‎ بيشتر‏‎
دست‌‏‎ به‌‏‎ ديگران‌‏‎ آنچه‌‏‎ ريختارسازي‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ با‏‎.‎شد‏‎ مايه‌ور‏‎
همين‌‏‎ به‌‏‎.مي‌گردند‏‎ سودمند‏‎ نيز‏‎ ما‏‎ كار‏‎ براي‌‏‎ آورده‌اند ، ‏‎
در‏‎ نير‏‎ را‏‎ خود‏‎ اصطلاحهاي‌‏‎ انگليسي‌‏‎ معادل‌هاي‌‏‎ اينجانب‏‎ سبب‏‎
و‏‎ ترسيم‌‏‎ كه‌‏‎ ريختاري‌‏‎ نه‌‏‎ توصيف‌‏‎ و‏‎ معرفي‌‏‎ هنگام‌‏‎ گفتار ، ‏‎ همين‌‏‎
اين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ تاكيد‏‎.‎آورده‌ام‌‏‎ نموده‌ام‌ ، ‏‎ پيشنهاد‏‎
دقت‌‏‎ با‏‎ بايد‏‎ و‏‎ است‌‏‎ اينجانب‏‎ انديشه‌ورزي‌‏‎ حاصل‌‏‎ ريختارسازي‌‏‎
((مولف‌‏‎ حقوق‌‏‎))‎قانون‌‏‎ طبق‌‏‎ البته‌‏‎ و‏‎ شوند‏‎ نقل‌‏‎ و‏‎ خوانده‌‏‎ احتياط‏‎ و‏‎
!ماخذ‏‎ ذكر‏‎ با‏‎:‎
(Categorization) (مقوله‌بندي‌‏‎)‎ (‎(پرونده‌گذاري‌‏‎)‎)‎ و‏‎ بخشبندي‌‏‎
بنياد‏‎ بر‏‎ ايران‌‏‎ (‎تئاتري‌‏‎ الگوهاي‌‏‎)‎ تماشاگاني‌‏‎ ريختارهاي‌‏‎
كليدي‌‏‎ و‏‎ زيربنايي‌‏‎ است‌‏‎ كاري‌‏‎ جهان‌ ، ‏‎ تماشاگان‌‏‎ اصطلاح‌شناسي‌‏‎
به‌‏‎ و‏‎ مي‌سازد‏‎ هموار‏‎ آينده‌‏‎ پژوهشهاي‌‏‎ براي‌‏‎ را ، ‏‎ روش‌‏‎ و‏‎ راه‌‏‎ و‏‎
و‏‎ مي‌بخشد‏‎ جهاني‌‏‎ و‏‎ دانشورانه‌‏‎ سرشتي‌‏‎ و‏‎ جنبه‌‏‎ آن‌‏‎ گفتمان‌‏‎
تماشاگاني‌ ، ‏‎ تطبيقي‌‏‎ پژوهشهاي‌‏‎ براي‌‏‎ زمينه‌‏‎ اينها‏‎ بر‏‎ افزون‌‏‎
مي‌توان‌‏‎ رهگذر‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ مساعد‏‎ جهاني‌‏‎ مقياسي‌‏‎ در‏‎
زبان‌‏‎ با‏‎ و‏‎ روان‌تر‏‎ و‏‎ بهتر‏‎ جهان‌‏‎ شناسان‌‏‎ تماشاگان‌‏‎ با‏‎
.نمود‏‎ وگو‏‎ گفت‌‏‎ رساتر‏‎ و‏‎ روشن‌تر‏‎
پديد‏‎ چنين‌‏‎ زمان‌‏‎ درازناي‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ ريختار‏‎ نه‌‏‎
:آمده‌اند‏‎
‎‏‏،‏‎((كارواني‌‏‎ نمايشگريهاي‌‏‎)‎)‎ (‎‎‏‏2‏‎)‎ (‎(‎آييني‌‏‎ نمايشگريهاي‌‏‎)) (‎‏‏1‏‎)
((نمايشگرانه‌‏‎ داستانگوييهاي‌‏‎)‎)‎ (‎‎‏‏3‏‎) ((نمايشواره‌اي‌‏‎ كاروانهاي‌‏‎)‎)‎
نمايشگرانه‌‏‎ داستانگوييهاي‌‏‎)‎)‎ و‏‎ (برخوانيها‏‎ نقاليها ، ‏‎)‎
((ميداني‌‏‎ نمايشگريهاي‌‏‎)‎)‎ (‎‎‏‏4‏‎) ((روايتگرانه‌‏‎ رقصهاي‌‏‎)‎)‎و‏‎ (‎(‎خنيايي‌‏‎
((سايگاني‌‏‎ نمايش‌‏‎)‎)‎ ‎‏‏،‏‎(‎(عروسكي‌‏‎ نمايش‌‏‎)) (‎‎‏‏5‏‎)‎(‎(‎گذرگاهي‌‏‎ نمايشهاي‌‏‎)) و‏‎
سوگرنجهاي‌‏‎ نمايش‌‏‎)‎)‎ يا‏‎((تعزيه‌‏‎ نمايش‌‏‎)‎)‎ (‎‎‏‏6‏‎)‎ ((شببازي‌‏‎ خيمه‌‏‎)) و‏‎
تماشاگان‌‏‎)‎)‎(‎‏‏8‏‎)(تقليد‏‎) ((سنتي‌‏‎ خندستانهاي‌‏‎)‎)‎(‎‎‏‏7‏‎) ((‎دين‌سروران‌‏‎
(‎‏‏9‏‎) (تئاتر‏‎)(‎(‎غربي‌گونه‌‏‎ تماشاگان‌‏‎)‎)‎ يا‏‎ ((‎سان‌‏‎ باختري‌‏‎
.(اكلتيك‌‏‎ تئاتر‏‎)‎ (‎(‎درآميزي‌‏‎ گزينش‌‏‎ تماشاگان‌‏‎)‎)‎
آييني‌‏‎ نمايشگريهاي‌‏‎ (‎‎‏‏1‏‎)‎
-گنجاند1‏‎ پرونده‌‏‎ دو‏‎ در‏‎ مي‌توان‌‏‎ را‏‎ آييني‌‏‎ نمايشگريهاي‌‏‎
(ماسك‌‏‎)‎سيماچه‌‏‎ گذاشتن‌‏‎ با‏‎ نمايشگران‌‏‎:‎(‎(سيماچه‌اي‌‏‎ رقصهاي‌‏‎))
-مي‌داده‌اند20‏‎ انجام‌‏‎ روايتگرانه‌‏‎ رقصهايي‌‏‎ صورت‌ ، ‏‎ بر‏‎
درخواست‌ ، ‏‎ و‏‎ نيايش‌‏‎ براي‌‏‎ آيينهايي‌‏‎)‎ (‎(آيفتمندي‌‏‎ آيينهاي‌‏‎))
آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ (‎(زار‏‎ مراسم‌‏‎))‎ مانند‏‎ يا‏‎ و‏‎ (باران‌‏‎ تمناي‌‏‎ مانند‏‎
(زاري‌‏‎ به‌‏‎ مي‌خواهد‏‎ (‎نياز‏‎ و‏‎ حاجت‌‏‎)‎ آيفت‌‏‎ حق‌‏‎ ز‏‎) آيفتمندي‌‏‎
.مي‌نموده‌‏‎ بيان‌‏‎ را‏‎ خواسته‌اي‌‏‎
كارواني‌‏‎ نمايشگريهاي‌‏‎ (‎‎‏‏2‏‎)‎
-‎‏‏، 2‏‎((سوگگاني‌‏‎)‎)‎ -شيوه‌ 1‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ ريختار‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ (‎(شويان‌‏‎ قالي‌‏‎)) مراسم‌‏‎.است‌‏‎ مي‌شده‌‏‎ برگزار‏‎ سورگاني‌‏‎
و‏‎ سوگگاني‌‏‎ كارواني‌‏‎ نمايشگري‌‏‎ از‏‎ نمونه‌اي‌‏‎ (كاشان‌‏‎)اردهال‌‏‎
.است‌‏‎ آن‌‏‎ سورگاني‌‏‎ نمونه‌‏‎ (‎(كوسه‌برنشين‌‏‎))
نمايشگرانه‌‏‎ داستانگوييهاي‌‏‎ (‎‎‏‏3‏‎)‎
پرمايه‌‏‎ و‏‎ كهن‌‏‎ پيشينه‌اي‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ (‎برخوانيها‏‎ و‏‎ نقاليها‏‎)‎
است‌‏‎ نموده‌‏‎ جلوه‌‏‎ گوناگون‌‏‎ ريختارهاي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ ارزشمند‏‎ و‏‎
‎‏‏،‏‎((ديني‌‏‎)) (‎‎‏‏1‏‎)‎:‎گنجاند‏‎ كلان‌‏‎ پرونده‌‏‎ دو‏‎ در‏‎ را‏‎ آنها‏‎ مي‌توان‌‏‎ و‏‎
ديني‌‏‎ نمايشگرانه‌‏‎ داستانگوييهاي‌‏‎ نمونه‌‏‎.‎(‎(تفنني‌‏‎)‎)‎ (‎‏‏2‏‎)
آن‌‏‎ تفنني‌‏‎ نمونه‌‏‎ و‏‎ (‎(‎حمله‌خواني‌‏‎)) و‏‎ (‎(‎پرده‌خواني‌‏‎)) از‏‎ عبارت‌‏‎
.((شاهنامه‌خواني‌‏‎)‎)‎ از‏‎ است‌‏‎ عبارت‌‏‎
گذرگاهي‌‏‎ نمايشهاي‌‏‎ و‏‎ ميداني‌‏‎ نمايشگريهاي‌‏‎ (‎‏‏4‏‎)‎
و‏‎ حقه‌‏‎))‎ ‎‏‏،‏‎((مارگيري‌‏‎)) همچون‌‏‎ (‎(‎معركه‌گيري‌‏‎)‎)‎ گونه‌هاي‌‏‎
((حيوانها‏‎ با‏‎ بازي‌‏‎)) و‏‎.‎.‎.‎‏‏،‏‎((پهلواني‌گري‌‏‎)) ‎‏‏،‏‎((شعبده‌بازي‌‏‎
ايران‌‏‎ روستاهاي‌‏‎ و‏‎ شهرها‏‎ گذرگاه‌هاي‌‏‎ و‏‎ ميدانها‏‎ در‏‎ پيوسته‌‏‎
.است‌‏‎ مي‌ساخته‌‏‎ سرگرم‌‏‎ را‏‎ مردم‌‏‎
((سايگاني‌‏‎ نمايش‌‏‎)‎)‎ و‏‎ عروسكي‌‏‎ نمايش‌‏‎ (‎‎‏‏5‏‎)‎
خيمه‌شببازي‌‏‎ و‏‎ مي‌پذيرفته‌‏‎ انجام‌‏‎ ايران‌‏‎ بخشهاي‌‏‎ بيشتر‏‎ در‏‎
.است‌‏‎ ريختار‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ نمونه‌اي‌‏‎
تعزيه‌‏‎ نمايش‌‏‎ (‎‎‏‏6‏‎)‎
زبده‌ترين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شيعه‌‏‎ مذهب‏‎ سروران‌‏‎ دين‌‏‎ سوگرنجهاي‌‏‎ پيرامون‌‏‎
به‌‏‎ اسلام‌‏‎ جهان‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ بومي‌‏‎ و‏‎ سنتي‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ ريختار‏‎
((موسيقايي‌‏‎ شورگاني‌‏‎ نمايشهاي‌‏‎)‎)‎ اصلي‌‏‎ تعزيه‌هاي‌‏‎.‎مي‌رود‏‎ شمار‏‎
سرنمونه‌هاي‌‏‎.‎مناسبتي‌اند‏‎ و‏‎ موسمي‌‏‎ (Musical Melodram)
سوم‌‏‎ امام‌‏‎ سوگرنجهاي‌‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎ صفر‏‎ و‏‎ محرم‌‏‎ موسم‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎
او‏‎ ياران‌‏‎ و‏‎ خويشان‌‏‎ از‏‎ شماري‌‏‎ و‏‎ ((‎(‎ع‌‏‎)علي‌‏‎ حسين‌بن‌‏‎)‎):شيعيان‌‏‎
.درمي‌آمده‌اند‏‎ نمايش‌‏‎ به‌‏‎
سنتي‌‏‎ خندستانهاي‌‏‎ (‎‎‏‏7‏‎)‎
آورده‌‏‎ پديد‏‎ سرگرمسازي‌‏‎ و‏‎ خنداندن‌‏‎ براي‌‏‎ ديرگاه‌‏‎ از‏‎
روي‌‏‎ بر‏‎ نمايشها‏‎ اين‌‏‎ گاهي‌‏‎ كه‌‏‎ آنجايي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌شده‌اند‏‎
تخته‌پوش‌‏‎ نمايش‌‏‎ اجراي‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ (خانه‌ها‏‎ حياط‏‎ ميان‌‏‎)حوضها‏‎
((حوضي‌‏‎ تخته‌‏‎))‎ را‏‎ آنها‏‎ درمي‌آمده‌اند ، ‏‎ نمايش‌‏‎ به‌‏‎ مي‌شده‌اند ، ‏‎
خندستانهاي‌‏‎ يا‏‎ تقليد‏‎ناميده‌اند‏‎ نيز‏‎ (‎(‎روحوضي‌‏‎)‎)‎ يا‏‎
بقال‌‏‎)‎)‎ آن‌‏‎ ((كانوني‌‏‎ سنخي‌‏‎ شخصيتهاي‌‏‎)‎)‎ نام‌‏‎ سبب‏‎ به‌‏‎ نمايشي‌ ، ‏‎
ميان‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ شده‌اند‏‎ ناميده‌‏‎ (‎(‎سياه‌بازي‌‏‎)‎)‎ يا‏‎ ((بازي‌‏‎
.است‌‏‎ مشهورتر‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ (‎(‎سياه‌بازي‌‏‎))
و‏‎ سنتي‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ ريختار‏‎ هفت‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گردد‏‎ خاطرنشان‌‏‎
دارند‏‎ پرمايه‌‏‎ و‏‎ كهن‌‏‎ پيشينه‌اي‌‏‎ و‏‎ مي‌بوده‌اند‏‎ ايران‌‏‎ بومي‌‏‎
.رفته‌اند‏‎ ميان‌‏‎ از‏‎ زمان‌‏‎ درازناي‌‏‎ در‏‎ آنها‏‎ از‏‎ شماري‌‏‎ و‏‎
((سيماچه‌اي‌‏‎ رقصهاي‌‏‎)‎)‎ و‏‎.‎.‎.‎‏‏،‏‎((ميرنوروزي‌‏‎)) ‎‏‏،‏‎((سياوش‌‏‎ سوگ‌‏‎)‎)‎ مانند‏‎
اصطلاح‌‏‎ ميلادي‌‏‎ با 1828‏‎ برابر‏‎ شمسي‌‏‎ سال‌ 712‏‎ حدود‏‎ از‏‎ اما‏‎.‎
در‏‎ مي‌شود ، ‏‎ نوشته‌‏‎ گوناگون‌‏‎ املاهاي‌‏‎ با‏‎ هم‌‏‎ هنوز‏‎ كه‌‏‎ طياطر‏‎
شده‌‏‎ مشاهده‌‏‎ اروپا‏‎ به‌‏‎ (‎(‎افشار‏‎ مصطفي‌‏‎ ميرزا‏‎)‎)‎ سفر‏‎ از‏‎ گزارشي‌‏‎
بومي‌‏‎ و‏‎ سنتي‌‏‎ شدند‏‎ برده‌‏‎ نام‌‏‎ پيش‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ هفت‌ريختاري‌‏‎.‎است‌‏‎
مي‌شود ، ‏‎ اشاره‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ ريختاري‌‏‎ دو‏‎ و‏‎ بوده‌اند‏‎ ايران‌‏‎
در‏‎ (‎غرب‏‎ باختر ، ‏‎)فرنگي‌‏‎ (تئاتر‏‎)‎ تماشاگان‌‏‎ نفوذ‏‎ اثر‏‎ در‏‎
.شده‌اند‏‎ پيدا‏‎ ايران‌‏‎
(غربي‌‏‎ فرنگي‌ ، ‏‎ تئاتر‏‎) باختري‌سان‌‏‎ تماشاگان‌‏‎ (‎‎‏‏8‏‎)‎
ميلادي‌‏‎ ‎‏‏1828‏‎/شمشي‌‏‎ سال‌712‏‎ حدود‏‎ در‏‎ افشار‏‎ مصطفي‌‏‎ ميرزا‏‎
فارسي‌‏‎ املاي‌‏‎ با‏‎ را‏‎ THEATRE كه‌‏‎ كسي‌است‌‏‎ نخستين‌‏‎ احتمالا‏‎
تدريج‌‏‎ به‌‏‎ بعد ، ‏‎ به‌‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ ساخته‌‏‎ منتشر‏‎ و‏‎ نوشته‌‏‎
Non-) ((سنتي‌‏‎ -‎نه‌‏‎)) و‏‎ (‎Non-ORIGINAL) ((بومي‌‏‎ -نه‌‏‎)) ريختاري‌‏‎
غرب ، ‏‎ تئاتر‏‎ از‏‎ مايه‌گيري‌‏‎ و‏‎ گرته‌برداري‌‏‎ با‏‎ (TRADITIONAL
.است‌‏‎ گسترانيده‌‏‎ شاخه‌‏‎ و‏‎ گرفته‌‏‎ ريشه‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ اروپا ، ‏‎ بويژه‌‏‎
شمسي‌‏‎ ‎‏‏1285‏‎) ((مشروطيت‌‏‎ انقلاب‏‎)‎)‎ از‏‎ پس‌‏‎ بويژه‌‏‎ جريان‌ ، ‏‎ اين‌‏‎
نوگان‌‏‎)‎)‎ از‏‎ جلوه‌اي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ (ميلادي‌‏‎ با 1906‏‎ برابر‏‎
آمده‌‏‎ پديد‏‎ ايران‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ تاريخ‌‏‎ عرصه‌‏‎ در‏‎ (مدرنيسم‌‏‎) (‎(‎گرايي‌‏‎
.است‌‏‎ يافته‌‏‎ گسترش‌‏‎ و‏‎ رشد‏‎ و‏‎
(تركيبي‌‏‎)‎درآميزي‌‏‎ گزينش‌‏‎ تماشاگان‌‏‎ (‎‏‏9‏‎)
است‌‏‎ هنرمنداني‌‏‎ كنشهاي‌‏‎ كار‏‎ حاصل‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ نمايش‌‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎
ريختارهاي‌‏‎ ساختمايه‌هاي‌‏‎ از‏‎ گزينشي‌‏‎ ورزيده‌اند‏‎ سعي‌‏‎ كه‌‏‎
از‏‎ گزينشي‌‏‎ با‏‎ را ، ‏‎ ايران‌‏‎ تماشاگان‌‏‎ سنتي‌‏‎ و‏‎ بومي‌‏‎
(امريكايي‌‏‎ ندرت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎) اروپايي‌‏‎ تماشاگان‌‏‎ ساختمايه‌هاي‌‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ داشته‌اند ، ‏‎ را‏‎ آرمان‌‏‎ و‏‎ آماج‌‏‎ اين‌‏‎ آنان‌‏‎آميزند‏‎ درهم‌‏‎
از‏‎ و‏‎ نمايند‏‎ آفرينشگري‌‏‎ ايراني‌‏‎ ((تماشاگاني‌‏‎ بيان‌‏‎)‎)‎ به‌‏‎ سويي‌‏‎
هنرنماييهاي‌‏‎ طرفه‌كاريها ، ‏‎ يافته‌ها ، ‏‎ از‏‎ ديگر ، ‏‎ سوي‌‏‎
فرا‏‎ و‏‎ جهاني‌‏‎ بياني‌‏‎ با‏‎ و‏‎ كنند‏‎ توشه‌برداري‌‏‎ جهان‌ ، ‏‎ تماشاگان‌‏‎
از‏‎ گزينشگري‌‏‎ گونه‌‏‎ هر‏‎ به‌طوركلي‌ ، ‏‎ و‏‎ نمايند‏‎ آفرينشگري‌‏‎ مرزي‌‏‎
هم‌ ، ‏‎ با‏‎ آنها‏‎ درآميزي‌‏‎ و‏‎ تماشاگاني‌‏‎ ناهمگون‌‏‎ ريختار‏‎ چند‏‎
پايان‌‏‎ در‏‎.مي‌آيد‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎ تماشاگاني‌‏‎ ريختار‏‎ اين‌‏‎ زيرگونه‌‏‎
طراحي‌‏‎ طوري‌‏‎ ريختار‏‎ نه‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ يادآوري‌‏‎ گفتار‏‎ اين‌‏‎
را‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ تماشاگاني‌‏‎ كنش‌‏‎ كار‏‎ گونه‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ شده‌اند‏‎
.دهند‏‎ توضيح‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ تعريف‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ دربرگيرند‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.