شماره‌ 1639‏‎ ‎‏‏،‏‎ 12 September 98 شهريور 1377 ، ‏‎ شنبه‌ 21‏‎
Front Page
Editorial
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Accidents
Life
Letters
Business
Sports
Science/Culture
Arts
Environment
Articles
Last Page
توسط‏‎ داوطلبانه‌‏‎ كار‏‎ افزايش‌‏‎
كانادايي‌‏‎ جوانان‌‏‎

نيست‌‏‎ كامل‌‏‎ هيچكس‌‏‎

توسط‏‎ داوطلبانه‌‏‎ كار‏‎ افزايش‌‏‎
كانادايي‌‏‎ جوانان‌‏‎


توسط‏‎ دستمزد‏‎ بدون‌‏‎ و‏‎ داوطلبانه‌‏‎ كار‏‎ انجام‌‏‎ -اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
كار ، ‏‎ بازار‏‎ به‌‏‎ ورود‏‎ شانس‌‏‎ افزايش‌‏‎ هدف‌‏‎ با‏‎ كانادايي‌‏‎ جوانان‌‏‎
.است‌‏‎ يافته‌‏‎ گسترش‌‏‎
اعلام‌‏‎ كانادا‏‎ آمار‏‎ اداره‌‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
(خورشيدي‌‏‎ ‎‏‏76‏‎-‎‏‏1365‏‎) تا 1997‏‎ ساله‌ 1987‏‎ ده‌‏‎ فاصله‌‏‎ در‏‎:كرد‏‎
ساله‌‏‎ تا 24‏‎ كاناداييان‌ 15‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ داوطلبانه‌‏‎ كار‏‎ نرخ‌‏‎
رسيده‌‏‎ درصد‏‎ به‌ 33‏‎ از 18‏‎ و‏‎ يافته‌‏‎ افزايش‌‏‎ دوبرابر‏‎ تقريبا‏‎
.است‌‏‎
در‏‎ مي‌دادند‏‎ انجام‌‏‎ داوطلبانه‌‏‎ كار‏‎ كه‌‏‎ افرادي‌‏‎ سوم‌‏‎ دو‏‎ حدود‏‎ در‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ شانس‌‏‎ اقدام‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ كردند‏‎ اعلام‌‏‎ بررسي‌‏‎ اين‌‏‎
شركتها‏‎ در‏‎ داوطلبانه‌‏‎ كار‏‎ انجام‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ بيشتر‏‎ شغل‌‏‎ يك‌‏‎ يافتن‌‏‎
وجود‏‎ متعددي‌‏‎ مراكز‏‎ و‏‎ دارد‏‎ طولاني‌‏‎ سابقه‌‏‎ كانادا‏‎ موسسات‌‏‎ و‏‎
كارهاي‌‏‎ از‏‎ مي‌توانند‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ مراجعه‌‏‎ با‏‎ افراد‏‎ كه‌‏‎ دارند‏‎
تجربه‌‏‎ به‌‏‎ راه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ و‏‎ كنند‏‎ حاصل‌‏‎ اطلاع‌‏‎ زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ موجود‏‎
.شوند‏‎ نزديكتر‏‎ كار‏‎ بازار‏‎ به‌‏‎ مي‌شوند‏‎ قادر‏‎ و‏‎ مي‌يابند‏‎ دست‌‏‎
فراوان‌‏‎ ازحمايت‌‏‎ حاكي‌‏‎ همچنين‌‏‎ كانادا‏‎ آمار‏‎ اداره‌‏‎ مطالعه‌‏‎
عام‌المنفعه‌‏‎ و‏‎ خيريه‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎ و‏‎ مراكز‏‎ موسسات‌ ، ‏‎ از‏‎ مردم‌‏‎
كشور‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ بالاتر‏‎ و‏‎ ساله‌‏‎ افراد 15‏‎ درصد‏‎ كه‌ 88‏‎ بطوري‌‏‎ است‌ ، ‏‎
اهداء‏‎ را‏‎ مبالغي‌‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ بابت‌‏‎ ميلادي‌‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ در‏‎
توسط‏‎ دلار‏‎ ميليارد‏‎ مبلغ‌ 415‏‎ سال‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ اساس‌‏‎ براين‌‏‎ كرده‌اند ، ‏‎
دلار‏‎ با 235‏‎ برابر‏‎ آن‌‏‎ سرانه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ اهدا‏‎ كانادا‏‎ مردم‌‏‎
.مي‌شود‏‎
را‏‎ افرادي‌‏‎ كاناداتعداد‏‎ آمار‏‎ اداره‌‏‎ است‌ ، ‏‎ حاكي‌‏‎ گزارش‌‏‎ اين‌‏‎
صرف‌‏‎ داوطلبانه‌‏‎ و‏‎ خيريه‌‏‎ امور‏‎ رادر‏‎ خود‏‎ وقت‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ كه‌‏‎
درصد‏‎ معادل‌ 31‏‎ كه‌‏‎ كرده‌‏‎ ذكر‏‎ نفر‏‎ ميليون‌‏‎ كرده‌اند5/7‏‎
ميان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎مي‌باشند‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ سال‌‏‎ از 15‏‎ بالاتر‏‎ جمعيت‌‏‎
دست‌كم‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ درصد‏‎ بطوري‌كه‌ 46‏‎ است‌‏‎ برجسته‌‏‎ مذهب‏‎ نقش‌‏‎
كار‏‎ ورزيده‌اند ، ‏‎ مبادرت‌‏‎ ديني‌‏‎ فرايض‌‏‎ انجام‌‏‎ به‌‏‎ هفته‌‏‎ در‏‎ يكبار‏‎
سايرين‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ نسبت‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎ بودند ، ‏‎ داده‌‏‎ انجام‌‏‎ داوطلبانه‌‏‎
.است‌‏‎ بوده‌‏‎ درصد‏‎ ‎‏‏28‏‎



نيست‌‏‎ كامل‌‏‎ هيچكس‌‏‎


هستي‌‏‎ جنبه‌هاي‌‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ سالم‌‏‎ شخصيت‌‏‎ ويژگي‌هاي‌‏‎ از‏‎
انسان‌‏‎.‎بپذيريم‌‏‎ را‏‎ كاستي‌هايمان‌‏‎ و‏‎ ضعف‌‏‎ نقاط‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ خود ، ‏‎
نيست‌‏‎ ديگران‌‏‎ محبت‌‏‎ آرزومند‏‎ و‏‎ نمي‌برد‏‎ رنج‌‏‎ كمبود‏‎ از‏‎ سالم‌‏‎

مساله‌‏‎ ابعاد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ سبب‏‎ انساني‌‏‎ روابط‏‎ در‏‎ موجود‏‎ مشكلات‌‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎.‎گيرد‏‎ قرار‏‎ وتعمق‌‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ گوناگون‌‏‎ زواياي‌‏‎ از‏‎
:است‌‏‎ اين‌‏‎ دارد‏‎ افراد‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ مخربي‌‏‎ اثر‏‎ كه‌‏‎ غلط‏‎ باورهاي‌‏‎
مردم‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ تا‏‎ متناسبباشيم‌‏‎ كمال‌‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ ما‏‎
چنانچه‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ آزاردهنده‌تر‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎ جلوه‌‏‎ مجبوب‏‎ خواستني‌و‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ كاسته‌‏‎ ما‏‎ ميزان‌محبوبيت‌‏‎ از‏‎ شويم‌‏‎ اشتباهي‌‏‎ مرتكب‏‎
از‏‎ معمولا‏‎ و‏‎ ما‏‎ كودكي‌‏‎ دوران‌‏‎ تجارب‏‎ از‏‎ بودن‌‏‎ كامل‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎
ما‏‎ بر‏‎ عاطفي‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ و‏‎ والدين‌‏‎ شديد‏‎ علاقه‌‏‎ و‏‎ عشق‌‏‎
كه‌‏‎ آن‌‏‎ براي‌‏‎ غالبا‏‎ ومادرها‏‎ پدر‏‎مي‌گيرد‏‎ سرچشمه‌‏‎ دارند‏‎ نفوذ‏‎
جهت‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ بدهند‏‎ نشان‌‏‎ فرزندانشان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ عميق‌‏‎ علاقه‌‏‎
دست‌‏‎ هدف‌هايي‌‏‎ به‌‏‎ دارند‏‎ انتظار‏‎ بچه‌ها‏‎ از‏‎ خود ، ‏‎ نفس‌‏‎ عزت‌‏‎ حفظ‏‎
براي‌‏‎ و‏‎ است‌ ، ‏‎ آنها‏‎ وتوانايي‌هاي‌‏‎ خواسته‌ها‏‎ ماوراي‌‏‎ كه‌‏‎ يابند‏‎
اصلاح‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ خطاهاي‌‏‎ جزئي‌ترين‌‏‎ مي‌كوشند‏‎ پيوسته‌‏‎ منظور‏‎ اين‌‏‎
تشويق‌‏‎ بهتر‏‎ كارهاي‌‏‎ انجام‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ بيشتر‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ كرده‌‏‎
.كنند‏‎
مي‌رسدكه‌‏‎ نتيجه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ گونه‌اي‌ناخودآگاه‌‏‎ به‌‏‎ مايوس‌ ، ‏‎ كودك‌‏‎
دائما‏‎ بايد‏‎ نشود ، ‏‎ واقع‌‏‎ ياطرد‏‎ انتقاد‏‎ مورد‏‎ بخواهد‏‎ اگر‏‎
چيز‏‎ به‌‏‎ كمال‌‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ جز‏‎ و‏‎ كند‏‎ تلاش‌‏‎ بودن‌‏‎ كامل‌‏‎ براي‌‏‎
را‏‎ بودن‌‏‎ كامل‌‏‎ پيام‌‏‎ اين‌‏‎ ما‏‎ دارد‏‎ احتمال‌‏‎نباشد‏‎ قانع‌‏‎ ديگري‌‏‎
دوران‌‏‎ به‌‏‎ وقتي‌‏‎.باشيم‌‏‎ كرده‌‏‎ دريافت‌‏‎ نيز‏‎ خود‏‎ معلمين‌‏‎ از‏‎
شاگرداني‌‏‎ فقط‏‎ آنها‏‎ كه‌‏‎ مي‌آوريم‌‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ فكر‏‎ مدرسه‌‏‎
ودر‏‎ مي‌كردند‏‎ تحسين‌‏‎ بود‏‎ ونقص‌‏‎ عيب‏‎ بدون‌‏‎ تكاليفشان‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎
كوره‌‏‎ از‏‎ داشت‌‏‎ غلط‏‎ و‏‎ تكاليفشان‌اشتباه‌‏‎ كه‌‏‎ آنهايي‌‏‎ مقابل‌‏‎
مي‌كردند‏‎ تقسيم‌‏‎ گروه‌‏‎ به‌چند‏‎ را‏‎ شاگردان‌‏‎ گاه‌‏‎.‎درمي‌رفتند‏‎
باهوش‌تر‏‎ كه‌‏‎ آنهائي‌‏‎ترتيبمي‌دادند‏‎ آنها‏‎ بين‌‏‎ ومسابقه‌اي‌‏‎
گروه‌‏‎ براي‌‏‎ داده‌‏‎ پاسخ‌‏‎ به‌سوالات‌‏‎ ديگري‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ يكي‌‏‎ بودند‏‎
كمتري‌‏‎ هوش‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ آن‌تعدادي‌‏‎ و‏‎ مي‌كردند‏‎ كسب‏‎ امتياز‏‎ خود‏‎
به‌‏‎ گروهشان‌‏‎ براي‌‏‎ امتيازمنفي‌‏‎ عكس‌‏‎ بر‏‎ بودند‏‎ برخوردار‏‎
بودن‌‏‎ درخشان‌‏‎ مدتي‌كوتاه‌‏‎ ظرف‌‏‎ خلاصه‌‏‎ بطور‏‎.‎همراه‌مي‌آوردند‏‎
به‌‏‎ ديگر‏‎ گروه‌‏‎ بودن‌‏‎ بي‌استعداد‏‎ و‏‎ كودن‌‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ گروه‌‏‎ يك‌‏‎
.مي‌رسيد‏‎ ثبوت‌‏‎

نيست‌‏‎ بودن‌‏‎ كامل‌‏‎ بودن‌ ، ‏‎ بهتر‏‎
صفات‌‏‎ داراي‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ دارند‏‎ رادوست‌‏‎ ما‏‎ ديگران‌‏‎ اينكه‌‏‎ احساس‌‏‎
مثبتي‌به‌‏‎ نتايج‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ بسيارپرارزش‌‏‎ هستيم‌‏‎ داشتني‌‏‎ دوست‌‏‎
موجب‏‎ نبودن‌‏‎ داشتني‌‏‎ دوست‌‏‎ احساس‌‏‎ برعكس‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ همراه‌‏‎
است‌‏‎ درست‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ افسردگي‌‏‎ و‏‎ حقارت‌‏‎ محروميت‌ ، ‏‎ احساس‌‏‎ نااميدي‌ ، ‏‎
بهتر‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌جا‏‎ تا‏‎ كنيم‌‏‎ تلاش‌‏‎ بايد‏‎ هميشه‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎
ممكن‌‏‎ كس‌‏‎ هر‏‎.‎نيست‌‏‎ بودن‌‏‎ كامل‌‏‎ بودن‌‏‎ بهتر‏‎ مفهوم‌‏‎ ولي‌‏‎ شويم‌ ، ‏‎
امكان‌‏‎ كه‌‏‎ گيرد‏‎ قرار‏‎ پيچيده‌اي‌‏‎ و‏‎ دشوار‏‎ شرايط‏‎ در‏‎ گاهي‌‏‎ است‌‏‎
نباشد ، ‏‎ مقدور‏‎ وي‌‏‎ براي‌‏‎ موارد‏‎ تمام‌‏‎ در‏‎ لااقل‌‏‎ صحيح‌‏‎ عمل‌‏‎ انجام‌‏‎
زبردست‌‏‎ وكيلي‌‏‎ درباره‌‏‎ برنز‏‎ نام‌ديويد‏‎ به‌‏‎ كاوي‌‏‎ روان‌‏‎
كه‌‏‎ توقعاتي‌‏‎ آوردن‌‏‎ بر‏‎ در‏‎ مبادا‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ بيم‌‏‎ از‏‎ وي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌نويسد‏‎
و‏‎ احساس‌بي‌ارزشي‌‏‎ دچار‏‎ نتيجتا‏‎ و‏‎ موفق‌نشود‏‎ دارد‏‎ خودش‌‏‎ از‏‎
تا‏‎ قبول‌نمي‌كند‏‎ را‏‎ وكالت‌‏‎ پيشنهادات‌‏‎ بسياري‌از‏‎ گردد ، ‏‎ خفت‌‏‎
اين‌‏‎ بالاخره‌روزي‌‏‎.‎نشود‏‎ تحقير‏‎ وهمگنانش‌‏‎ دوستان‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎
ميان‌‏‎ در‏‎ آنها‏‎ از‏‎ تعدادي‌‏‎ با‏‎ ناراحت‌كننده‌را‏‎ احساس‌‏‎
مرتكب‏‎ وي‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ مي‌يابد‏‎ در‏‎ شگفتي‌‏‎ كمال‌‏‎ با‏‎ و‏‎ مي‌گذارد‏‎
آنها‏‎ نظر‏‎ از‏‎ زيرا‏‎ است‌‏‎ محبوبتر‏‎ خيلي‌‏‎ مي‌شود‏‎ اشتباهي‌‏‎
.مي‌كند‏‎ معمولي‌ترجلوه‌‏‎

كنيم‌‏‎ اعتراف‌‏‎ خود‏‎ اشتباه‌‏‎ به‌‏‎
نزد‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنند‏‎ تصور‏‎ اين‌گونه‌‏‎ مادرها‏‎ و‏‎ پدر‏‎ از‏‎ پاره‌اي‌‏‎
از‏‎ را‏‎ خود‏‎ احترام‌‏‎ كنند‏‎ اشتباهشان‌اعتراف‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ فرزندان‌‏‎
را‏‎ بيشتري‌‏‎ محبت‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ اين‌كار‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ مي‌دهند‏‎ دست‌‏‎
خود‏‎ والدين‌‏‎ شهامت‌‏‎ مي‌شود‏‎ سبب‏‎ بلكه‌‏‎ برمي‌انگيزد‏‎ آنها‏‎ دل‌‏‎ در‏‎
اهميت‌‏‎ حائز‏‎ ما‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎.‎كنند‏‎ تحسين‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎
نقص‌‏‎ از‏‎ عاري‌‏‎ و‏‎ كامل‌‏‎ نه‌‏‎ مااست‌‏‎ فكر‏‎ استقلال‌‏‎ و‏‎ تماميت‌‏‎ است‌‏‎
مي‌دهند‏‎ اهميت‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌هايي‌‏‎ چشم‌‏‎ از‏‎ گاهي‌‏‎ اگر‏‎.‎بودنمان‌‏‎
بسيار‏‎ نظر‏‎ كه‌‏‎ يافت‌‏‎ خواهيم‌‏‎ در‏‎ شك‌‏‎ بدون‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ نگاه‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎
.آنيم‌‏‎ سزاوار‏‎ حق‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ نظري‌‏‎ دارند ، ‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ خوبي‌‏‎
باشيم‌‏‎ مراقب‏‎ بايد‏‎ هستيم‌ ، ‏‎ مقصر‏‎ كه‌‏‎ گرديد‏‎ محرز‏‎ ما‏‎ بر‏‎ چنانچه‌‏‎
نسبت‌‏‎ نه‌‏‎ باشد‏‎ داده‌ايم‌‏‎ انجام‌‏‎ كه‌‏‎ عملي‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ ما‏‎ احساس‌‏‎ اين‌‏‎
پا‏‎ زير‏‎ را‏‎ زناشويي‌‏‎ زندگي‌‏‎ معتقدات‌‏‎ كه‌‏‎ شوهري‌‏‎.‎خودمان‌‏‎ به‌‏‎
حق‌‏‎ مي‌دهد ، ‏‎ هدر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خانواده‌‏‎ بودجه‌‏‎ كه‌‏‎ خانمي‌‏‎ يا‏‎ مي‌گذارد‏‎
محركي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ تقصير‏‎ احساس‌‏‎.‎بداند‏‎ مقصر‏‎ را‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎
.هست‌‏‎ هم‌‏‎ سودمند‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ زيان‌آور‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ تغيير‏‎ ايجاد‏‎ براي‌‏‎
و‏‎ پوچي‌‏‎ احساس‌‏‎ شخص‌‏‎ در‏‎ است‌كه‌‏‎ مخرب‏‎ و‏‎ آزاردهنده‌‏‎ زماني‌‏‎ ولي‌‏‎
.سازد‏‎ فلج‌‏‎ را‏‎ وي‌‏‎ زندگي‌‏‎ و‏‎ آورد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ نبودن‌‏‎ محبوب‏‎

نباشيم‌‏‎ دوريان‌گري‌‏‎
هستي‌‏‎ جنبه‌هاي‌‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌است‌‏‎ سالم‌‏‎ شخصيت‌‏‎ ويژگي‌هاي‌‏‎ از‏‎
انسان‌‏‎.‎بپذيريم‌‏‎ را‏‎ وكاستي‌هايمان‌‏‎ ضعف‌‏‎ نقاط‏‎ جمله‌‏‎ خود ، از‏‎
.نيست‌‏‎ ديگران‌‏‎ محبت‌‏‎ وآرزومند‏‎ نمي‌برد‏‎ رنج‌‏‎ كمبود‏‎ از‏‎ سالم‌‏‎

قسمت‌‏‎ با‏‎ ما‏‎ خوب‏‎ بخش‌‏‎ سرمي‌زند‏‎ ما‏‎ از‏‎ اشتباهي‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
مفهوم‌‏‎ آن‌‏‎ ما‏‎ ديگر ، ‏‎ عبارت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ برمي‌خيزد‏‎ نزاع‌‏‎ به‌‏‎ ديگرمان‌‏‎
.مي‌دهيم‌‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ را‏‎ كل‌‏‎ و‏‎ تماميت‌‏‎
داستان‌ ، ‏‎ قهرمان‌‏‎ اثراسكاروايلد ، ‏‎ گري‌‏‎ دوريان‌‏‎ درتصوير‏‎
شكسته‌‏‎ و‏‎ پير‏‎ هرگز‏‎ كه‌‏‎ بوده‌است‌‏‎ اين‌‏‎ توقعش‌‏‎ و‏‎ انتظار‏‎
غرورش‌‏‎ مي‌بيند ، ‏‎ شكسته‌‏‎ و‏‎ پير‏‎ را‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ روزي‌‏‎ لاجرم‌‏‎.نشود‏‎
دست‌‏‎ كه‌‏‎ جايي‌‏‎ تا‏‎ مي‌كند‏‎ بي‌مقداري‌‏‎ و‏‎ خفت‌‏‎ احساس‌‏‎ و‏‎ مي‌خورد‏‎ لطمه‌‏‎
.مي‌زند‏‎ خودكشي‌‏‎ به‌‏‎

ببخشيم‌‏‎ را‏‎ خودمان‌‏‎
است‌‏‎ آن‌‏‎ بر‏‎ عقيده‌‏‎ را‏‎ معروف‌امريكايي‌‏‎ نويسنده‌‏‎ تواين‌‏‎ مارك‌‏‎
قبول‌‏‎ را‏‎ خودش‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ مگر‏‎ داشت‌‏‎ نخواهد‏‎ آرامش‌‏‎ كه‌انسان‌‏‎
داشتن‌‏‎ قبول‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ غالبا‏‎ و‏‎ باشد ، ‏‎ داشته‌‏‎
ما‏‎ است‌ ، ‏‎ سخت‌تر‏‎ ديگران‌‏‎ قبول‌‏‎ و‏‎ تاييد‏‎ آوردن‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ از‏‎
ناتمام‌‏‎ كه‌‏‎ كارهايي‌‏‎ وبه‌‏‎ داده‌ايم‌‏‎ انجام‌‏‎ كه‌‏‎ كارهايي‌‏‎ پيوسته‌به‌‏‎
ديگران‌‏‎ و‏‎ خودمان‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ صدماتي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌انديشيم‌ ، ‏‎ گذاشته‌ايم‌‏‎
را‏‎ خود‏‎ اشتباهات‌‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎ اينكه‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ فكر‏‎ زده‌ايم‌‏‎
.رنجيم‌‏‎ در‏‎ ببخشيم‌ ، ‏‎ را‏‎ خودمان‌‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎ دور‏‎ سر‏‎ از‏‎

شده‌‏‎ گم‌‏‎ قطعه‌‏‎
چرخي‌‏‎ روزگاري‌ ، ‏‎ روزي‌‏‎ كه‌‏‎ آمده‌است‌‏‎ پريان‌‏‎ شاه‌‏‎ افسانه‌هاي‌‏‎ در‏‎
غلت‌‏‎ زمين‌‏‎ روي‌‏‎ فراوان‌‏‎ غرور‏‎ با‏‎ مدور ، ‏‎ و‏‎ گرد‏‎ كاملا‏‎ بود‏‎
آن‌‏‎ از‏‎ قسمتي‌‏‎ اتفاق‌‏‎ حسب‏‎ بر‏‎ ناگهان‌‏‎.‎مي‌كرد‏‎ حركت‌‏‎ و‏‎ مي‌خورد‏‎
آن‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ ديگر‏‎ نظر‏‎ مورد‏‎ چرخ‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ جدا‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌شكند‏‎
شكسته‌اش‌‏‎ قسمت‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ دفعه‌‏‎ هر‏‎.‎كند‏‎ حركت‌‏‎ چابك‌‏‎ و‏‎ چست‌‏‎ گونه‌‏‎
.مي‌كند‏‎ گير‏‎ زمين‌‏‎ به‌‏‎ دندانه‌اي‌‏‎ مانند‏‎ و‏‎ كند‏‎ بايدمكث‌‏‎ مي‌رسد‏‎
دست‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ تماميت‌‏‎ ودوباره‌‏‎ باشد‏‎ كامل‌‏‎ مي‌خواهد‏‎ چرخ‌‏‎
.بپردازد‏‎ جستجو‏‎ به‌‏‎ جاده‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ مي‌گيرد‏‎ تصميم‌‏‎ پس‌‏‎.‎آورد‏‎
رنگارنگ‌‏‎ و‏‎ زيبا‏‎ گل‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ پيدا‏‎ فرصت‌‏‎ جستجو‏‎ اين‌‏‎ ضمن‌‏‎
و‏‎ بپردازد‏‎ نياز‏‎ و‏‎ راز‏‎ به‌‏‎ خاكي‌‏‎ كرم‌هاي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ كند‏‎ تحسين‌‏‎ را‏‎
تا‏‎ مي‌رود‏‎ ور‏‎ ريزي‌‏‎ خرده‌‏‎ هر‏‎ با‏‎ببرد‏‎ لذت‌‏‎ آفتاب‏‎ نور‏‎ تابش‌‏‎ از‏‎
از‏‎ يك‌‏‎ هيچ‌‏‎ ولي‌‏‎ بياندازد‏‎ جا‏‎ شكسته‌اش‌‏‎ قسمت‌‏‎ در‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ بلكه‌‏‎
به‌‏‎ كرده‌ ، ‏‎ رها‏‎ جاده‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ را‏‎ همه‌‏‎.‎نمي‌خورد‏‎ دردش‌‏‎ به‌‏‎ آنها‏‎
شده‌اش‌‏‎ گم‌‏‎ قطعه‌‏‎ بالاخره‌‏‎ روز‏‎ يك‌‏‎ اينكه‌‏‎ تا‏‎.‎مي‌دهد‏‎ جستجوادامه‌‏‎
.آن‌مي‌خواند‏‎ ناقص‌‏‎ قسمت‌‏‎ با‏‎ كمال‌‏‎ و‏‎ تمام‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ پيدا‏‎ را‏‎
مدوركامل‌‏‎ چرخ‌‏‎ يك‌‏‎ دوباره‌‏‎ اكنون‌مي‌تواند‏‎مي‌شود‏‎ بسيارشاد‏‎
وشروع‌‏‎ مي‌اندازد‏‎ جا‏‎ مربوطه‌‏‎ درقسمت‌‏‎ را‏‎ بازيافتي‌‏‎ قطعه‌‏‎.‎شود‏‎
كه‌‏‎ مي‌غلتد‏‎ سريع‌‏‎ آن‌قدر‏‎ ولي‌‏‎ غلتيدن‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كند‏‎
وبا‏‎ بيفكند‏‎ نظر‏‎ رنگارنگ‌‏‎ زيباي‌‏‎ گل‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ ديگر‏‎
كند‏‎ حس‌‏‎ را‏‎ آفتاب‏‎ نور‏‎ تابش‌‏‎ يا‏‎ كند‏‎ نياز‏‎ و‏‎ راز‏‎ خاكي‌‏‎ كرم‌هاي‌‏‎
وقتي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌برد‏‎ پي‌‏‎ حقيقت‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ زودي‌‏‎ به‌‏‎.ببرد‏‎ لذت‌‏‎ آن‌‏‎ واز‏‎
اين‌‏‎ از‏‎.است‌‏‎ متفاوت‌‏‎ قدر‏‎ چه‌‏‎ دنيا‏‎ مي‌كند‏‎ حركت‌‏‎ سريع‌‏‎
مي‌گذارد ، ‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ جاده‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ را‏‎ يدكي‌‏‎ تكه‌‏‎ آن‌‏‎ رو ، مي‌ايستد ، ‏‎
مي‌غلتد‏‎ اطرافش‌‏‎ محيط‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ دقت‌و‏‎ با‏‎ اما‏‎ آهستگي‌‏‎ به‌‏‎ آن‌گاه‌‏‎
.مي‌شود‏‎ دور‏‎ تلان‌‏‎ تلان‌‏‎ و‏‎
مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ عجيب‏‎ قدري‌‏‎ چه‌‏‎ اگر‏‎.‎دارد‏‎ پيام‌‏‎ يك‌‏‎ داستان‌‏‎ اين‌‏‎
ناخواستني‌‏‎ و‏‎ شدن‌‏‎ رد‏‎ احساس‌‏‎ گاهي‌‏‎ ما‏‎ همه‌‏‎.است‌‏‎ ولي‌حقيقتي‌‏‎
هماهنگ‌‏‎ دنيا‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ تصوركنيم‌‏‎ لحظه‌اي‌‏‎ براي‌‏‎ شايد‏‎ بودن‌داريم‌ ، ‏‎
عده‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ است‌ ، غافل‌‏‎ كمتر‏‎ ديگران‌‏‎ از‏‎ ارزشمان‌‏‎ نيستيم‌و‏‎
اغلب‏‎ است‌ ، ‏‎ بسياركم‌‏‎ باشند‏‎ كامل‌‏‎ موازنه‌‏‎ داراي‌‏‎ كه‌‏‎ اشخاص‌‏‎
ما‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ جذبديگران‌‏‎ موجب‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ ;كم‌داريم‌‏‎ چيزهايي‌‏‎
اين‌‏‎ و‏‎ مي‌سازد‏‎ يگانه‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مي‌شود ، خصوصياتي‌‏‎
ما‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎است‌‏‎ ما‏‎ ضعف‌‏‎ و‏‎ قوت‌‏‎ نقاط‏‎ از‏‎ تركيبي‌‏‎ خصوصيات‌‏‎
كامل‌تري‌‏‎ موجود‏‎ است‌ ، ‏‎ كارمان‌‏‎ در‏‎ لنگي‌‏‎ يانوعي‌‏‎ داريم‌‏‎ كم‌‏‎ چيزي‌‏‎
بعضي‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ عيب‏‎ بدون‌‏‎ و‏‎ درست‌‏‎ چيزش‌‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ آن‌‏‎هستيم‌‏‎
كند‏‎ درك‌‏‎ هرگزنمي‌تواند‏‎ شخصي‌‏‎ چنين‌‏‎.‎است‌‏‎ مفلوكي‌‏‎ آدم‌‏‎ جهات‌‏‎
به‌‏‎ راجع‌‏‎ خيال‌‏‎ و‏‎ فكر‏‎ در‏‎ و‏‎ داشتن‌‏‎ اميد‏‎ كردن‌ ، ‏‎ آرزو‏‎ مفهوم‌‏‎
كه‌‏‎ دارد‏‎ لذتي‌‏‎ چه‌‏‎ نمي‌داند‏‎ او‏‎ چه‌‏‎ يعني‌‏‎ پروراندن‌‏‎ رويا‏‎ چيزي‌‏‎
دوست‌‏‎ را‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ را‏‎ خودكساني‌‏‎ اطراف‌‏‎ در‏‎ انسان‌‏‎
تا‏‎ كنند‏‎ فراهم‌‏‎ امكاناتي‌‏‎ گاه‌‏‎ و‏‎ بورزند‏‎ عشق‌‏‎ او‏‎ وبه‌‏‎ بدارند‏‎
ولي‌‏‎ داشته‌‏‎ را‏‎ آرزويش‌‏‎ هميشه‌‏‎ كه‌‏‎ بشود‏‎ چيزهايي‌‏‎ صاحب‏‎ بتواند‏‎
.آورد‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ نتوانسته‌‏‎ هرگز‏‎
كنار‏‎ خود‏‎ كاستي‌هاي‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ رسيده‌‏‎ كمال‌‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ كسي‌‏‎ آن‌‏‎
را‏‎ نيافتني‌‏‎ دست‌‏‎ روياهاي‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ شهامت‌‏‎ قدر‏‎ وآن‌‏‎ است‌‏‎ آمده‌‏‎
تلقي‌‏‎ شكست‌‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ بدون‌‏‎ كند‏‎ رها‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ يافته‌‏‎ تكامل‌‏‎ واقعي‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ كسي‌‏‎ آن‌‏‎نمايد‏‎
هنوز‏‎ بدهدو‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ را‏‎ عزيزي‌‏‎ كند ، ‏‎ تحمل‌‏‎ را‏‎ وارده‌‏‎ مصيبت‌هاي‌‏‎
ادامه‌‏‎ خويش‌‏‎ حيات‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ را‏‎ كامل‌‏‎ فرد‏‎ يك‌‏‎ احساس‌‏‎
هم‌‏‎ اندازه‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ دادن‌‏‎ جواب‏‎ درست‌‏‎ مسابقه‌‏‎ زندگي‌ ، ‏‎.دهد‏‎
بدهيم‌‏‎ نادرست‌‏‎ سوال‌پاسخ‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ محض‌‏‎ به‌‏‎ جوابدهيم‌‏‎ صحيح‌‏‎
يك‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ بيشتر‏‎ را‏‎ زندگي‌‏‎.‎شويم‌‏‎ رانده‌‏‎ بيرون‌‏‎ بازي‌‏‎ از‏‎
است‌‏‎ ممكن‌‏‎ بازيكنان‌‏‎ بهترين‌‏‎ حتي‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ تشبيه‌‏‎ فوتبال‌‏‎ بازي‌‏‎
بازيكنان‌‏‎ ضعيف‌ترين‌‏‎ و‏‎ ببازند‏‎ بازي‌‏‎ از‏‎ نيمه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ گاهي‌‏‎
بدرخشند‏‎ ناگهان‌‏‎
قدر‏‎ آن‌‏‎ بداريم‌ ، ‏‎ دوست‌‏‎ كه‌بتوانيم‌‏‎ باشيم‌‏‎ شجاع‌‏‎ قدر‏‎ آن‌‏‎ اگر‏‎
خوشي‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ انصاف‌‏‎ با‏‎ قدر‏‎ آن‌‏‎ ببخشيم‌ ، ‏‎ بتوانيم‌‏‎ كه‌‏‎ قوي‌‏‎
اطراف‌‏‎ در‏‎ بدانيم‌‏‎ كه‌‏‎ تيزبين‌‏‎ قدر‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎ تحمل‌‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎
آن‌‏‎ دارد ، ‏‎ وجود‏‎ كافي‌‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ ارزش‌‏‎ با‏‎ و‏‎ خوب‏‎ چيزهاي‌‏‎ كس‌‏‎ همه‌‏‎
خود‏‎ براي‌‏‎ زندگي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ يافته‌ايم‌‏‎ دست‌‏‎ بزرگي‌‏‎ موفقيت‌‏‎ به‌‏‎ گاه‌‏‎
كسي‌‏‎ هر‏‎ آرزوي‌‏‎ كه‌‏‎ رسيده‌ايم‌‏‎ كمالي‌‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎ ساخته‌ايم‌ ، ‏‎ بهشتي‌‏‎
از‏‎ بخشي‌‏‎ نبودن‌‏‎ كامل‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ هميشه‌‏‎.‎است‌‏‎
چيز‏‎ هيچ‌‏‎ بپذيريم‌ ، ‏‎ را‏‎ خود‏‎ لنگي‌هاي‌‏‎ كنيم‌‏‎ سعي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ ما‏‎ هستي‌‏‎
.نيست‌‏‎ باارزش‌‏‎ فكر‏‎ استقلال‌‏‎ و‏‎ تماميت‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎
ريدرزدايجست‌‏‎:‎منبع‌‏‎
كيهاني‌‏‎ شهر‏‎ گل‌‏‎:‎ترجمه‌‏‎




© 1998 HAMSHAHRI, All rights reserved.