شماره‌ 1769‏‎ ‎‏‏،‏‎17 February 1999 بهمن‌ 1377 ، ‏‎ چهارشنبه‌ 28‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Accidents
Life
Free Tribune
Business
Stocks
Sports
World Sports
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
!مهرباني‌‏‎ براي‌‏‎ فرصت‌‏‎ يكبار‏‎

!دريابيم‌‏‎ را‏‎ نوجوانان‌‏‎

انتظارات‌‏‎ و‏‎ شوراها‏‎

راي‌‏‎ حق‌‏‎ خواستار‏‎ كويتي‌‏‎ زنان‌‏‎
شدند‏‎ دادن‌‏‎

معاون‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ مصاحبه‌‏‎ نخستين‌‏‎
و‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ جديد‏‎
ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ تبليغاتي‌‏‎
اسلامي‌‏‎

!مهرباني‌‏‎ براي‌‏‎ فرصت‌‏‎ يكبار‏‎

يك‌‏‎ و‏‎ سالم‌ ، ‏‎ اجتماعي‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎ ساده‌‏‎ امكان‌‏‎ يك‌‏‎ محبت‌ ، ‏‎
هر‏‎ در‏‎ داشتن‌‏‎ دوست‌‏‎ و‏‎ دوستي‌‏‎ تحول‌‏‎ ايجاد‏‎ براي‌‏‎ سازنده‌‏‎ حركت‌‏‎
است‌‏‎ بشري‌‏‎ جامعه‌‏‎
انسانها‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ انساني‌‏‎ عشقي‌‏‎ زلال‌‏‎ حس‌‏‎ محبت‌ ، ‏‎:‎ اشاره‌‏‎
ساده‌‏‎ امكان‌‏‎ يك‌‏‎ محبت‌‏‎.‎داريم‌‏‎ روا‏‎ هم‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎
براي‌‏‎ سازنده‌ ، ‏‎ حركت‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ سالم‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎
.است‌‏‎ بشري‌‏‎ جامعه‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ داشتن‌‏‎ دوست‌‏‎ و‏‎ دوستي‌‏‎ ايجادتحول‌‏‎
پشت‌‏‎ شيطان‌‏‎ با‏‎ دوستي‌‏‎ به‌‏‎ باشد ، ‏‎ محبت‌‏‎ فرشته‌‏‎ پيرو‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎
.مي‌كند‏‎
تقسيم‌‏‎ را‏‎ نانش‌‏‎.مي‌كند‏‎ تقسيم‌‏‎ را‏‎ دلش‌‏‎ محبت‌ ، ‏‎ با‏‎ انسان‌‏‎
و‏‎ قدرت‌‏‎ و‏‎ توان‌‏‎.‎تقسيم‌مي‌كند‏‎ را‏‎ رحمش‌‏‎ و‏‎ عطوفت‌‏‎مي‌كند‏‎
چه‌‏‎ هر‏‎ آنكه‌‏‎ خلاصه‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ تقسيم‌‏‎ را‏‎ استقامتش‌‏‎ و‏‎ انديشه‌‏‎
درسهاي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ گذاشته‌‏‎ مهر‏‎ و‏‎ اخلاص‌‏‎ طبق‌‏‎ در‏‎ دارد‏‎ نيكويي‌‏‎
كرده‌ ، ‏‎ دريافت‌‏‎ راستينش‌‏‎ پيامبران‌‏‎ مهربانيهاي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ بزرگي‌‏‎
از‏‎ را‏‎ جامعه‌اش‌‏‎ افراد‏‎ خويش‌‏‎ اندك‌‏‎ سهم‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ مي‌كند‏‎ سعي‌‏‎
اين‌‏‎ موازات‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نموده‌‏‎ برخوردار‏‎ صادقانه‌‏‎ و‏‎ سالم‌‏‎ محبتي‌‏‎
!بياموزد‏‎ ديگران‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ مهرباني‌‏‎ بي‌نهايت‌‏‎ درس‌‏‎ مثبت‌ ، ‏‎ عملكرد‏‎
اهالي‌‏‎ از‏‎ روز‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ دارم‌‏‎ همسايه‌اي‌‏‎ مي‌گفت‌ ، ‏‎ دوستي‌‏‎.‎.‎.‎
از‏‎ بيشتر‏‎ آشنا ، ‏‎ و‏‎ دوست‌‏‎ خلاصه‌‏‎ و‏‎ همكار‏‎ و‏‎ همسايه‌ها‏‎ و‏‎ محل‌‏‎
!مي‌گيرند‏‎ بيست‌‏‎ نمره‌‏‎ تا‏‎ ده‌‏‎
!دارند‏‎ نام‌‏‎ "معرفت‌‏‎" همسايه‌‏‎ آقاي‌‏‎ و‏‎ "رافت‌‏‎" همسايه‌‏‎ خانم‌‏‎
.احترامند‏‎ قابل‌‏‎ و‏‎ گرامي‌‏‎ عزيز ، ‏‎ بسيار‏‎ همه‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎ آنها‏‎
"اصلا‏‎ !گل‌اند‏‎ دو‏‎ هر‏‎ !نپرسيد‏‎ ديگر‏‎ كه‌‏‎ بچه‌هايشان‌‏‎ از‏‎
دنيا‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ بهشت‌‏‎ از‏‎ انگار‏‎ خانواده‌‏‎ اين‌‏‎ كنيد‏‎ باور‏‎
در‏‎ را‏‎ رافت‌‏‎ و‏‎ همدلي‌‏‎ مهرباني‌ ، ‏‎ دنيا‏‎ يك‌‏‎ چون‌‏‎ !آمده‌اند‏‎
!داده‌اند‏‎ جاي‌‏‎ عملشان‌‏‎ و‏‎ تفكرشان‌‏‎ وجودشان‌ ، ‏‎
بعضي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چگونه‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ فكر‏‎ هميشه‌‏‎ چون‌‏‎ !متعجبيم‌‏‎ كه‌‏‎ ما‏‎
و‏‎ كوچك‌‏‎ مشكلاتي‌‏‎ از‏‎ كوهي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ تنگ‌‏‎ زندگي‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ آدمها ، ‏‎ از‏‎
يك‌‏‎ دارند ، ‏‎ عهده‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ درشتي‌‏‎ و‏‎ ريز‏‎ مسئوليتهاي‌‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎
معرفت‌‏‎ هيچوقت‌‏‎ اما‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ جان‌‏‎ نوش‌‏‎ نمير‏‎ و‏‎ بخور‏‎ نان‌‏‎ لقمه‌‏‎
دريا‏‎ و‏‎ مهربان‌‏‎ اينگونه‌‏‎ و‏‎ نمي‌برند‏‎ ياد‏‎ از‏‎ را‏‎ انساني‌‏‎ وجود‏‎
؟‏‎!مي‌مانند‏‎ باقي‌‏‎ دل‌‏‎
***
در‏‎ كه‌‏‎ افرادي‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ متعقلان‌‏‎ انديشمندان‌ ، ‏‎ خردمندان‌ ، ‏‎ همه‌‏‎
و‏‎ معنوي‌‏‎ مفيد‏‎ تجارب‏‎ خويش‌‏‎ زندگي‌‏‎ و‏‎ جامعه‌‏‎ شناخت‌‏‎ زمينه‌‏‎
كه‌‏‎ معترفند‏‎ دارند ، ‏‎ اهميتي‌‏‎ حائز‏‎ و‏‎ ارزنده‌‏‎ اجتماعي‌‏‎
نام‌‏‎ به‌‏‎ كلمه‌اي‌‏‎ زندگي‌ ، ‏‎ در‏‎ بسته‌‏‎ درهاي‌‏‎ بيشتر‏‎ شاه‌كليد‏‎
و‏‎ باشد‏‎ بي‌ريا‏‎ و‏‎ خالص‌‏‎ كه‌‏‎ محبتي‌‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ !بس‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ "محبت‌‏‎"
!زبان‌‏‎ نه‌‏‎ برخيزد ، ‏‎ دل‌‏‎ از‏‎ معروف‌‏‎ قول‌‏‎ به‌‏‎
انگيزه‌اي‌‏‎ مي‌تواند‏‎ برمي‌خيزد ، ‏‎ وجود‏‎ و‏‎ دل‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ محبتي‌‏‎
ما ، ‏‎ به‌‏‎ ديگر‏‎ افراد‏‎ اعتماد‏‎ و‏‎ دوست‌يابي‌‏‎ جلب‏‎ براي‌‏‎ باشد‏‎
طور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ متقابلي‌‏‎ جوانب‏‎ شامل‌‏‎ "دقيقا‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ زيرا‏‎
را‏‎ محبت‌‏‎ طرفي‌‏‎ ‎‏‏، از‏‎ برانگيز‏‎ ستايش‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ملموس‌‏‎ هم‌‏‎ مشخص‌ ، ‏‎
زبان‌‏‎ بي‌پيرايه‌ترين‌‏‎ و‏‎ شيرين‌ترين‌‏‎ جالبترين‌ ، ‏‎ مي‌توان‌‏‎
!دانست‌‏‎ انسانها‏‎ بين‌‏‎ مشترك‌‏‎
بود‏‎ خواهد‏‎ قادر‏‎ لحظه‌ها‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مشتركي‌‏‎ زبان‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ اجتماع‌‏‎ افراد‏‎ تك‌تك‌‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ موجود‏‎ سردرگم‌‏‎ گره‌هاي‌‏‎
.دارد‏‎ ارزاني‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آسايش‌‏‎ و‏‎ آرامش‌‏‎ و‏‎ گشوده‌‏‎ آساني‌‏‎
شبه‌ ، ‏‎ يك‌‏‎ مي‌تواند‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ زباني‌‏‎ محبت‌ ، ‏‎ زبان‌‏‎ ديگر‏‎ عبارت‌‏‎ به‌‏‎
عقيده‌‏‎ به‌‏‎ !گردد‏‎ رهنمون‌‏‎ صدساله‌‏‎ راهي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ مردم‌‏‎
و‏‎ زيباترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ مهرباني‌‏‎ واقعي‌ ، ‏‎ مهرباني‌هاي‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
انسانها‏‎ وجود‏‎ در‏‎ قادر‏‎ خداوند‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ الطافي‌‏‎ شفاف‌ترين‌‏‎
لطف‌‏‎ چنين‌‏‎ با‏‎ چگونه‌‏‎ انسانها‏‎ كه‌‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎.‎است‌‏‎ نهاده‌‏‎
نمايند ، ‏‎ استفاده‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ نحوي‌‏‎ چه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نموده‌‏‎ برخورد‏‎ اعطايي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ آنها‏‎ عملكرد‏‎ و‏‎ تفكر‏‎ نوع‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎
:مي‌گويد‏‎ "سعادت‌‏‎ كيمياي‌‏‎" كتاب‏‎ در‏‎ محمدغزالي‌‏‎ امام‌‏‎
اصل‌‏‎ از‏‎ موءمن‌‏‎ هيچ‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مقامات‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ محبت‌‏‎ كه‌‏‎ بدان‌‏‎"
".نيست‌‏‎ خالي‌‏‎ محبت‌‏‎
و‏‎ كند‏‎ محال‌‏‎ طلب‏‎ معرفت‌ ، ‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ جز‏‎ كند‏‎ طلب‏‎ محبت‌‏‎ كه‌‏‎ هر‏‎"
رسد ، ‏‎ آخرت‌‏‎ سعادت‌‏‎ به‌‏‎ تعالي‌‏‎ حق‌‏‎ بي‌محبت‌‏‎ كه‌‏‎ پندارد‏‎ كه‌‏‎ هر‏‎
".پندارد‏‎ غلط‏‎
گمان‌‏‎ آدمي‌‏‎ تا‏‎ است‌‏‎ آسان‌‏‎ محبت‌‏‎ دعوي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ عزيز‏‎ گوهري‌‏‎ محبت‌‏‎"
.است‌‏‎ برهان‌‏‎ و‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ محبت‌‏‎ لكن‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ محبان‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ برد‏‎
"!طلبكند‏‎ خود‏‎ از‏‎ نشان‌‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ بايد‏‎
:است‌‏‎ گفته‌‏‎ "خوشبختي‌‏‎ تسخير‏‎" كتاب‏‎ در‏‎ نيز‏‎ "راسل‌‏‎ برتراند‏‎"
بين‌‏‎ هماهنگي‌‏‎ عدم‌‏‎ روحي‌ ، ‏‎ لذات‌‏‎ فقدان‌‏‎ عمده‌‏‎ علل‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎"
به‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ جامعه‌‏‎ تمايلات‌‏‎ با‏‎ فرد‏‎ خصوصي‌‏‎ عواطف‌‏‎
در‏‎ را‏‎ رغبت‌‏‎ و‏‎ ميل‌‏‎ عوامل‌ ، ‏‎ ساير‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ محبوبيت‌‏‎ حس‌‏‎ عكس‌ ، ‏‎
".مي‌كند‏‎ تقويت‌‏‎ شخص‌‏‎
‎‏‏، از‏‎ باشد‏‎ نيرومند‏‎ و‏‎ قوي‌‏‎ بايد‏‎ مي‌گردد‏‎ ابراز‏‎ كه‌‏‎ محبتي‌‏‎"
"!باشد‏‎ نشده‌‏‎ ناشي‌‏‎ ترس‌‏‎ و‏‎ بيم‌‏‎ يا‏‎ ريا ، ‏‎
مي‌توان‌‏‎ راسل‌ ، ‏‎ و‏‎ غزالي‌‏‎ سخنان‌‏‎ و‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎ ادامه‌‏‎ در‏‎ حال‌‏‎
و‏‎ نبوده‌‏‎ هماهنگ‌‏‎ جامعه‌‏‎ تمايلات‌‏‎ با‏‎ فرد‏‎ عواطف‌‏‎ چنانچه‌‏‎:گفت‌‏‎
است‌‏‎ بديهي‌‏‎ نباشد ، ‏‎ محبت‌‏‎ و‏‎ دوستي‌‏‎ اساس‌‏‎ بر‏‎ نيز‏‎ آن‌‏‎ شكل‌گيري‌‏‎
!شد‏‎ نخواهد‏‎ متولد‏‎ هم‌‏‎ رغبتي‌‏‎ و‏‎ ميل‌‏‎ و‏‎ نشده‌‏‎ توليد‏‎ محبوبيتي‌‏‎
همينطور‏‎ و‏‎ محبت‌‏‎ برهان‌‏‎ و‏‎ نشان‌‏‎ يافتن‌‏‎ براي‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ پس‌‏‎
هر‏‎ از‏‎ دور‏‎ مي‌بايد‏‎ همواره‌‏‎ كه‌‏‎ بي‌تكلف‌‏‎ و‏‎ خالص‌‏‎ محبتي‌‏‎ ارايه‌‏‎
ايجاد‏‎ و‏‎ طلبي‌‏‎ منفعت‌‏‎ يا‏‎ ترس‌ ، ‏‎ و‏‎ تظاهر‏‎ و‏‎ ريا‏‎ و‏‎ ريب‏‎ گونه‌‏‎
مي‌بايد‏‎ "حقيقتا‏‎ گيرد ، ‏‎ صورت‌‏‎ سودبري‌‏‎ فرصت‌هاي‌‏‎ براي‌‏‎ زمينه‌‏‎
است‌‏‎ تزوير‏‎ و‏‎ حجاب‏‎ گونه‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ عاري‌‏‎ كه‌‏‎ خلوتي‌‏‎ به‌‏‎ خود ، ‏‎ با‏‎
بدين‌‏‎ تنها‏‎ زيرا‏‎ !زد‏‎ دست‌‏‎ درون‌‏‎ در‏‎ الزامي‌‏‎ سفري‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نشسته‌‏‎
خود‏‎ قلب‏‎ در‏‎ را‏‎ محبت‌‏‎ صحيح‌‏‎ نشاني‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ وسيله‌‏‎
آيا‏‎ ناقص‌ ، ‏‎ وجود‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ "‎‏‏، اصولا‏‎ كنيم‌‏‎ كشف‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ يافته‌‏‎
مي‌باشد‏‎ موجود‏‎ است‌‏‎ الهي‌‏‎ لطف‌‏‎ كه‌‏‎ ودادي‌‏‎ و‏‎ محبت‌‏‎ از‏‎ رگه‌اي‌‏‎
؟‏‎!خير‏‎ يا‏‎
كافي‌‏‎ فقط‏‎ چون‌‏‎.‎نيست‌‏‎ دشواري‌‏‎ كار‏‎ محبت‌‏‎ به‌‏‎ دستيابي‌‏‎ البته‌‏‎
قدمي‌‏‎ و‏‎ شنوا‏‎ گوشي‌‏‎ و‏‎ بينا‏‎ چشمي‌‏‎ هوشيار ، ‏‎ ذهني‌‏‎ با‏‎ است‌‏‎
.كرد‏‎ اقدام‌‏‎ آن‌‏‎ نشر‏‎ و‏‎ لمس‌‏‎ براي‌‏‎ استوار ، ‏‎
مي‌توانيم‌‏‎ انسانها‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ انساني‌‏‎ عشقي‌‏‎ زلال‌‏‎ حس‌‏‎ محبت‌ ، ‏‎
.داريم‌‏‎ روا‏‎ هم‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎
يك‌‏‎ و‏‎ سالم‌ ، ‏‎ اجتماعي‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎ ساده‌‏‎ امكان‌‏‎ يك‌‏‎ محبت‌ ، ‏‎
هر‏‎ در‏‎ داشتن‌‏‎ دوست‌‏‎ و‏‎ دوستي‌‏‎ تحول‌‏‎ ايجاد‏‎ براي‌‏‎ سازنده‌‏‎ حركت‌‏‎
.است‌‏‎ بشري‌‏‎ جامعه‌‏‎
پشت‌‏‎ شيطان‌‏‎ با‏‎ دوستي‌‏‎ به‌‏‎ باشد ، ‏‎ محبت‌‏‎ فرشته‌‏‎ پيرو‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎
شيطان‌‏‎ نفس‌ ، ‏‎ شيطان‌‏‎ !انسانهاست‌‏‎ درون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شيطاني‌‏‎ !مي‌كند‏‎
من‌‏‎ شيطان‌‏‎ خواهي‌‏‎ مقام‌‏‎ منفعت‌جويي‌ ، ‏‎ قدرت‌طلبي‌ ، ‏‎ خودپرستي‌ ، ‏‎
ظلم‌طلبي‌‏‎ و‏‎ زورگويي‌‏‎ شيطان‌‏‎ گفتن‌ها ، ‏‎ من‌‏‎ و‏‎ خواهي‌‏‎ من‌‏‎ و‏‎ بودن‌‏‎
اشرف‌‏‎ سادگي‌‏‎ بازدمي‌ ، ‏‎ و‏‎ دم‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شيطاني‌‏‎ بالاخره‌‏‎ و‏‎
سوءال‌‏‎ زير‏‎ را‏‎ انسانها‏‎ انسانيت‌‏‎ و‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ هدف‌‏‎ را‏‎ مخلوقات‌‏‎
از‏‎ و‏‎ بي‌رحمي‌‏‎ و‏‎ شقاوت‌‏‎ مسلخ‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ ريا ، ‏‎ به‌‏‎ و‏‎ برده‌‏‎
.مي‌كشاند‏‎ عاطفه‌گي‌‏‎ بي‌‏‎ نهايت‌ ، ‏‎ در‏‎ و‏‎ بيگانگي‌‏‎ خود‏‎
زندگاني‌‏‎ در‏‎ مهركن‌‏‎ و‏‎ وداد‏‎
مهرباني‌‏‎ باشد‏‎ عقل‌‏‎ نصف‌‏‎ كه‌‏‎
و‏‎ صلح‌‏‎ و‏‎ ايمان‌‏‎ و‏‎ برازندگي‌‏‎ و‏‎ مي‌خواهد ، ‏‎ سازندگي‌‏‎ عاقل‌‏‎ فرد‏‎
.است‌‏‎ دلرحمي‌‏‎ و‏‎ محبت‌‏‎ گرو‏‎ در‏‎ اينها‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ انسانيت‌ ، ‏‎ و‏‎ آرامش‌‏‎
تقسيم‌‏‎ را‏‎ نانش‌‏‎.مي‌كند‏‎ راتقسيم‌‏‎ دلش‌‏‎ محبت‌ ، ‏‎ با‏‎ انسان‌‏‎
و‏‎ قدرت‌‏‎ و‏‎ توان‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ تقسيم‌‏‎ را‏‎ رحمش‌‏‎ و‏‎ عطوفت‌‏‎.مي‌كند‏‎
نيكويي‌‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ آنكه‌‏‎ خلاصه‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ تقسيم‌‏‎ را‏‎ استقامتش‌‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ بزرگي‌‏‎ درسهاي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ گذاشته‌‏‎ مهر‏‎ و‏‎ اخلاص‌‏‎ طبق‌‏‎ در‏‎ دارد‏‎
مي‌كند‏‎ سعي‌‏‎ كرده‌ ، ‏‎ دريافت‌‏‎ راستينش‌‏‎ پيامبران‌‏‎ مهرباني‌هاي‌‏‎
و‏‎ سالم‌‏‎ محبتي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ جامعه‌اش‌‏‎ افراد‏‎ خويش‌ ، ‏‎ اندك‌‏‎ سهم‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎
مثبت‌ ، ‏‎ عملكرد‏‎ اين‌‏‎ موازات‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نموده‌‏‎ برخوردار‏‎ صادقانه‌‏‎
.بياموزد‏‎ ديگران‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ مهرباني‌ها‏‎ بي‌نهايت‌‏‎ درس‌‏‎
به‌‏‎ سرش‌‏‎ يك‌‏‎ روز‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ دوسري‌‏‎ دنياي‌‏‎ در‏‎ دارد‏‎ اشكالي‌‏‎ چه‌‏‎
و‏‎ مادي‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ و‏‎ ترقي‌‏‎ عرصه‌هاي‌‏‎ ديگرش‌‏‎ سر‏‎ و‏‎ مي‌رود‏‎ قهقرا‏‎
خانم‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ تبديل‌‏‎ آدمها‏‎ از‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ مي‌كند ، ‏‎ طي‌‏‎ را‏‎ معنوي‌‏‎
!!شوند؟‏‎ "معرفت‌‏‎" آقاي‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ "رافت‌‏‎"
بالحني‌‏‎ كه‌‏‎ پريده‌اي‌‏‎ رنگ‌‏‎ پيرمرد‏‎ به‌‏‎ دارد‏‎ اشكالي‌‏‎ چه‌‏‎
حتي‌‏‎ يا‏‎ صدتوماني‌‏‎ يك‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ كمك‌‏‎ طلب‏‎ ملتمسانه‌‏‎
!كرد؟‏‎ مهرباني‌‏‎ توماني‌ ، ‏‎ ده‌‏‎ سكه‌‏‎ يك‌‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ كاغذي‌‏‎ خميده‌ ، ‏‎ پشت‌‏‎ پيرزني‌‏‎ وقتي‌‏‎ دارد‏‎ اشكالي‌‏‎ چه‌‏‎
لبخندي‌‏‎ با‏‎ او‏‎ به‌‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎ چشمانمان‌‏‎ مقابل‌‏‎ آدرسي‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎
!دارم‌؟‏‎ عجله‌‏‎ مادرجان‌ ، ‏‎ ببخشيد‏‎ يا‏‎ نمي‌دانم‌‏‎:‎نگوييم‌‏‎ مصنوعي‌‏‎
به‌‏‎ حال‌‏‎ را ، ‏‎ نيازمندي‌‏‎ يا‏‎ بيمار ، ‏‎ شخص‌‏‎ وقتي‌‏‎ دارد‏‎ اشكالي‌‏‎ چه‌‏‎
او‏‎ به‌‏‎ اگر‏‎ !كنم‌‏‎ چه‌‏‎ من‌‏‎ نگوييم‌ ، ‏‎ خود‏‎ با‏‎ مي‌بينيم‌‏‎ طريق‌‏‎ هر‏‎
!باخته‌ام‌‏‎ خود‏‎ برسم‌ ، ‏‎
شويم‌ ، ‏‎ خارج‌‏‎ يا‏‎ وارد‏‎ دري‌‏‎ از‏‎ مي‌خواهيم‌‏‎ وقتي‌‏‎ دارد‏‎ اشكالي‌‏‎ چه‌‏‎
چشم‌‏‎ بدون‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ رجوع‌‏‎ خود‏‎ محبت‌‏‎ در‏‎ موجود‏‎ نزاكت‌‏‎ و‏‎ ادب‏‎ به‌‏‎
ديگري‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ راه‌‏‎ انداختن‌ ، ‏‎ ابرو‏‎ به‌‏‎ گره‌‏‎ و‏‎ زدن‌‏‎ تنه‌‏‎ و‏‎ غره‌‏‎
!نماييم‌؟‏‎ باز‏‎
خسته‌‏‎ مسافر‏‎ به‌‏‎ پرمحبت‌‏‎ لبخند‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ جاي‌‏‎ اينكه‌‏‎ آيا‏‎
!است‌؟‏‎ مشكل‌‏‎ بدهيم‌ ، ‏‎ بيماري‌‏‎ يا‏‎
شبي‌‏‎ را‏‎ فاميل‌‏‎ و‏‎ آشنا‏‎ و‏‎ همكار‏‎ و‏‎ دوست‌‏‎ و‏‎ همسايه‌‏‎ اينكه‌‏‎ آيا‏‎
شربت‌‏‎ صرف‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎ خوانده‌‏‎ فرا‏‎ خود‏‎ خانه‌‏‎ به‌‏‎ روزي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎
!است‌؟‏‎ مشكل‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ دعوت‌‏‎ يكرنگي‌‏‎ و‏‎ دوستي‌‏‎ و‏‎ محبت‌‏‎
يك‌‏‎ با‏‎ حتي‌‏‎ جامعه‌ ، ‏‎ در‏‎ محبت‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ نشر‏‎ مورد‏‎ در‏‎ اينكه‌‏‎ آيا‏‎
و‏‎ كنيم‌‏‎ تلاش‌‏‎ گشاده‌ ، ‏‎ رويي‌‏‎ يا‏‎ مهربان‌ ، ‏‎ نگاه‌‏‎ يك‌‏‎ يا‏‎ لبخند‏‎
!است‌؟‏‎ مشكل‌‏‎ رسانيم‌ ، ‏‎ اثبات‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خويشتن‌‏‎ انسانيت‌‏‎
بسيار‏‎ را‏‎ خود‏‎ محبت‌‏‎ با‏‎ بنده‌‏‎ يكتا ، ‏‎ خداوند‏‎ اينكه‌‏‎ نه‌‏‎ مگر‏‎
را‏‎ بشر‏‎ رحمان‌‏‎ خداوند‏‎ اينكه‌‏‎ نه‌‏‎ مگر‏‎ "اصلا‏‎ و‏‎ مي‌دارد؟‏‎ دوست‌‏‎
را‏‎ او‏‎ و‏‎ نموده‌‏‎ ترغيب‏‎ ديگران‌‏‎ درباره‌‏‎ كردن‌‏‎ محبت‌‏‎ به‌‏‎ همواره‌‏‎
مي‌دهد؟‏‎ پيام‌‏‎ همنوع‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ مهرباني‌‏‎ به‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ ممكني‌‏‎ مجال‌‏‎ تنها‏‎ دادن‌‏‎ هديه‌‏‎ را‏‎ محبت‌‏‎ باشد ، ‏‎ يادمان‌‏‎
يعني‌‏‎ رفتن‌‏‎ و‏‎ آمدن‌‏‎ كوتاه‌‏‎ زمان‌‏‎ دو‏‎ بين‌‏‎ حدفاصل‌‏‎ در‏‎ مي‌تواند‏‎
و‏‎ كرده‌‏‎ سبك‌تر‏‎ را‏‎ شانه‌هايمان‌‏‎ سنگين‌‏‎ بار‏‎ مرگ‌ ، ‏‎ و‏‎ زندگي‌‏‎
و‏‎ محبت‌‏‎ همانا‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ خداوندي‌‏‎ حقيقت‌‏‎ به‌‏‎ ايمان‌‏‎ و‏‎ آرامش‌‏‎
را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ آورده‌‏‎ پديد‏‎ وجودمان‌‏‎ در‏‎ اوست‌ ، ‏‎ مخلوق‌‏‎ به‌‏‎ مهرباني‌‏‎
.كند‏‎ تقويت‌‏‎
تنها‏‎ ديگران‌‏‎ به‌‏‎ كردن‌‏‎ مهرباني‌‏‎ و‏‎ داشتن‌‏‎ محبت‌‏‎ باشد ، ‏‎ يادمان‌‏‎
انسانيت‌‏‎ آن‌‏‎ كشيدن‌‏‎ تصوير‏‎ به‌‏‎ براي‌‏‎ آمده‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ كوتاه‌‏‎ فرصت‌‏‎
تك‌‏‎ تك‌‏‎ اعماق‌‏‎ در‏‎ بخشنده‌ ، ‏‎ آفريننده‌‏‎ يگانه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ واقعي‌‏‎
.است‌‏‎ نهاده‌‏‎ خود‏‎ مخلوق‌‏‎
.رفتن‌‏‎ يكبار‏‎ -‎آمدن‌‏‎ يكبار‏‎
.مهرباني‌‏‎ براي‌‏‎ فرصت‌‏‎ يكبار‏‎ داشتن‌‏‎ تنها‏‎ و‏‎
فقط‏‎ شايد‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ زيادي‌‏‎ زمان‌‏‎ فرصت‌ ، ‏‎ يكبار‏‎ باشد ، ‏‎ يادمان‌‏‎
...و‏‎ شصت‌‏‎ پنج‌ ، ‏‎ و‏‎ پنجاه‌‏‎ پنجاه‌ ، ‏‎ چهل‌ ، ‏‎ پنج‌ ، ‏‎ و‏‎ سي‌‏‎ سي‌ ، ‏‎ يا‏‎ بيست‌‏‎
!باشد‏‎ مهلت‌‏‎.‎.‎.‎
...!برسيم‌‏‎ مهلت‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ اگر‏‎ البته‌‏‎
رستم‌‏‎ مشهدي‌‏‎ فاطمه‌‏‎

!دريابيم‌‏‎ را‏‎ نوجوانان‌‏‎

والدين‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ نوجوانان‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ نوجواني‌‏‎ دوران‌‏‎
است‌‏‎ شده‌‏‎ قلمداد‏‎ كودكي‌‏‎ سالهاي‌‏‎ از‏‎ دشوارتر‏‎ دوراني‌‏‎ قديم‌‏‎ از‏‎
.است‌‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ دشواري‌‏‎ گاه‌‏‎ و‏‎ پركشمكش‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ راستي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎
احتياجات‌‏‎ و‏‎ غرايز‏‎ شدن‌‏‎ بيدار‏‎ بدن‌ ، ‏‎ ابعاد‏‎ تغيير‏‎ شك‌‏‎ بدون‌‏‎
هر‏‎ براي‌‏‎ مي‌شود‏‎ احساس‌‏‎ بلوغ‌‏‎ در‏‎ بار‏‎ اولين‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ جنسي‌‏‎
مختل‌‏‎ را‏‎ او‏‎ تعادل‌‏‎ كه‌‏‎ حادثه‌اي‌‏‎است‌‏‎ عظيم‌‏‎ حادثه‌اي‌‏‎ نوجوان‌‏‎
بر‏‎ علاوه‌‏‎.‎مي‌سازد‏‎ دگرگوني‌‏‎ دچار‏‎ را‏‎ وجودش‌‏‎ كل‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎
تجريدي‌‏‎ تفكر‏‎ به‌‏‎ نوجوان‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ جنسي‌‏‎ و‏‎ جسماني‌‏‎ بلوغ‌‏‎
لمس‌‏‎ قابل‌‏‎ يافته‌هاي‌‏‎ و‏‎ فعلي‌‏‎ موقعيت‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ تفكري‌‏‎.‎مي‌رسد‏‎
شامل‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ مجرد‏‎ و‏‎ ممكن‌‏‎ و‏‎ آينده‌‏‎ و‏‎ گذشته‌‏‎ رفته‌ ، ‏‎ فراتر‏‎
و‏‎ قضايا‏‎ مورد‏‎ در‏‎ استدلال‌‏‎ توانائي‌‏‎ او‏‎ ذهن‌‏‎ زيرا‏‎ مي‌گردد ، ‏‎
قضايا‏‎ مورد‏‎ در‏‎.‎دارد‏‎ را‏‎ گوناگون‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ و‏‎ افكار‏‎
اين‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ بررسي‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ موارد‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ استدلال‌‏‎
سرعت‌‏‎ با‏‎ نوجوان‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ در‏‎ درست‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ناعادلانه‌‏‎
مي‌گذارد‏‎ سر‏‎ پشت‌‏‎ را‏‎ عقلاني‌‏‎ و‏‎ جسماني‌‏‎ بلوغ‌‏‎ بي‌سابقه‌اي‌‏‎
با‏‎ را‏‎ روابطش‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ مستقل‌‏‎ كه‌‏‎ بخواهد‏‎ او‏‎ از‏‎ اجتماع‌‏‎
آمادگي‌‏‎ و‏‎ جنسي‌‏‎ سازگاري‌‏‎ و‏‎ دهد‏‎ تغيير‏‎ همسالان‌‏‎ و‏‎ بزرگسالان‌‏‎
.كند‏‎ پيدا‏‎.‎.‎.‎و‏‎ شغلي‌‏‎
بلوغ‌‏‎
يعني‌‏‎.‎مي‌گردد‏‎ اطلاق‌‏‎ نوجواني‌‏‎ مرحله‌‏‎ اولين‌‏‎ به‌‏‎ بلوغ‌‏‎ واژه‌‏‎
نوجوان‌‏‎ نموي‌‏‎ جهش‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ عارض‌‏‎ جنسي‌‏‎ بلوغ‌‏‎ كه‌‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎
مقارن‌‏‎ مي‌شود‏‎ اطلاق‌‏‎ وزن‌‏‎ و‏‎ قد‏‎ سريع‌‏‎ ازدياد‏‎ ميزان‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
سالگي‌‏‎ پسران‌ 1612‏‎ در‏‎ و‏‎ سال‌‏‎ دختران‌ 1410‏‎ در‏‎ سن‌‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎
هورمونهاي‌‏‎ ازدياد‏‎ و‏‎ وزن‌‏‎ -قد‏‎ ازدياد‏‎ سنين‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
.مي‌آيد‏‎ بوجود‏‎ مي‌انجامد‏‎ جنسي‌‏‎ غرايز‏‎ ازدياد‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ جنسي‌‏‎
.مي‌باشد‏‎ متفاوت‌‏‎ دختران‌‏‎ و‏‎ پسران‌‏‎ در‏‎ جنسي‌‏‎ رشد‏‎ شروع‌‏‎ سن‌‏‎
دختران‌‏‎ در‏‎.هستند‏‎ جنسي‌‏‎ زودرس‌‏‎ رشد‏‎ داراي‌‏‎ پسران‌‏‎ بعضي‌‏‎
خاصي‌‏‎ رفتاري‌‏‎ و‏‎ رواني‌‏‎ تغييرات‌‏‎ جنسي‌‏‎ رشد‏‎ ديررسي‌‏‎ و‏‎ زودرسي‌‏‎
شده‌‏‎ مشاهده‌‏‎ ديررس‌‏‎ پسران‌‏‎ در‏‎ ولي‌‏‎ نمي‌نمايد ، ‏‎ ايجاد‏‎ آنها‏‎ در‏‎
هستند‏‎ خجالتي‌تر‏‎ و‏‎ مضطرب‏‎.‎برخوردارند‏‎ كمتري‌‏‎ تعادل‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎
ديررسي‌‏‎ و‏‎ زودرسي‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ برخوردارند‏‎ كمتري‌‏‎ رهبري‌‏‎ قدرت‌‏‎ واز‏‎
و‏‎ فرهنگي‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ اقتصادي‌ ، ‏‎ وضع‌‏‎ چون‌‏‎ عواملي‌‏‎ به‌‏‎
سازگاري‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ و‏‎ رشدي‌‏‎ تغييرات‌‏‎.‎دارد‏‎ بستگي‌‏‎ فيزيولوژيكي‌‏‎
خود‏‎ جسماني‌‏‎ خصوصيات‌‏‎ به‌‏‎ نوجوانان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ باعث‌‏‎ آن‌‏‎ با‏‎
و‏‎ ذهني‌‏‎ استعدادهاي‌‏‎ برحسب‏‎ نوجوان‌‏‎.‎كنند‏‎ بسياري‌‏‎ توجه‌‏‎
بلوغ‌‏‎ تغييرات‌‏‎ به‌‏‎ گوناگوني‌‏‎ واكنش‌هاي‌‏‎ اخلاقي‌اش‌‏‎ خصوصيات‌‏‎
هويت‌‏‎ احساس‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ براي‌‏‎.مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ خود‏‎ در‏‎
نوعي‌‏‎ به‌‏‎ زمان‌‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ بتواند‏‎ بايد‏‎ آورد‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ روشني‌‏‎
.برسد‏‎ تداوم‌‏‎ و‏‎ ثبات‌‏‎ احساس‌‏‎
نوجواني‌‏‎ در‏‎ عام‌‏‎ رفتاري‌‏‎ خصوصيات‌‏‎
به‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ ديگر‏‎ آنچه‌‏‎ ترك‌‏‎ يعني‌‏‎ كودكي‌‏‎ دوره‌‏‎ ترك‌‏‎ براي‌‏‎
نام‌‏‎ خود‏‎ و‏‎ مستقل‌‏‎ فرد‏‎ يك‌‏‎ منزله‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ وجود‏‎ اثبات‌‏‎ منظور‏‎
آن‌‏‎ تا‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ آناني‌‏‎ طرد‏‎ به‌‏‎ شروع‌‏‎ چيز‏‎ هر‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ نوجوان‌‏‎
مورد‏‎ الگوهاي‌‏‎ و‏‎ خانواده‌‏‎ يعني‌‏‎.‎بودند‏‎ او‏‎ پرستش‌‏‎ مورد‏‎ هنگام‌‏‎
از‏‎ و‏‎ مي‌زنند‏‎ پا‏‎ پشت‌‏‎ دارند‏‎ دوست‌‏‎ آنان‌‏‎ آنچه‌‏‎ به‌‏‎ آنها‏‎ تقليد‏‎
دراين‌‏‎.‎دهند‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ استقلال‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌خواهند‏‎ طريق‌‏‎ اين‌‏‎
بزرگسالان‌‏‎ خدشه‌ناپذير‏‎ و‏‎ لايزال‌‏‎ قدرت‌‏‎ به‌‏‎ ديگر‏‎ مرحله‌‏‎
.مي‌كند‏‎ درك‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ بيشتري‌‏‎ واقعيت‌‏‎ با‏‎ و‏‎ ندارد‏‎ اعتقاد‏‎
نفوذ‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ هرگز‏‎ كه‌‏‎ نمي‌شود‏‎ باعث‌‏‎ او‏‎ تحسين‌‏‎ و‏‎ ستايش‌‏‎ اما‏‎
.مي‌كند‏‎ انتقاد‏‎ خود‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ از‏‎.نشود‏‎ ترديد‏‎ دچار‏‎ آنان‌‏‎
داشتن‌‏‎ عار‏‎ اين‌‏‎ گاه‌‏‎.‎دارد‏‎ عار‏‎ خود‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ از‏‎ نوجوان‌‏‎
و‏‎ انتقادند‏‎ قابل‌‏‎ آنان‌‏‎ "واقعا‏‎ زيرا‏‎.دارد‏‎ پذيرفتني‌‏‎ علتهاي‌‏‎
اكثريت‌‏‎ تمايل‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ منطق‌‏‎ بدون‌‏‎ گاه‌‏‎
ديگران‌‏‎ چشم‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ نوجوانان‌‏‎
نياز‏‎ و‏‎ نوجويي‌‏‎ همچنين‌‏‎.كنند‏‎ قضاوت‌‏‎ آنها‏‎ مورد‏‎ در‏‎ و‏‎ ببينند‏‎
در‏‎.‎مي‌كند‏‎ بروز‏‎ مختلفي‌‏‎ صورتهاي‌‏‎ به‌‏‎ نوجوان‌‏‎ در‏‎ شدن‌‏‎ نو‏‎ به‌‏‎
خط‏‎ در‏‎ لغات‌ ، ‏‎ استعمال‌‏‎ در‏‎ رفتار ، ‏‎ طرز‏‎ در‏‎ پوشيدن‌ ، ‏‎ لباس‌‏‎ شيوه‌‏‎
ديگران‌‏‎ از‏‎ متفاوت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ خواهان‌‏‎ نوجوان‌‏‎ افكار ، ‏‎ و‏‎
آنان‌‏‎ ديد‏‎ از‏‎ و‏‎ رفقا‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ او‏‎.باشد‏‎ بزرگسالان‌‏‎ "خصوصا‏‎
در‏‎ نوجوان‌‏‎.‎كند‏‎ مي‌‏‎ داوري‌‏‎ گوناگون‌‏‎ ارزشهاي‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
دوستان‌‏‎ و‏‎ همسالان‌‏‎ به‌‏‎ تمايل‌‏‎ ديگري‌‏‎ دوره‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ نوجواني‌‏‎
پيدا‏‎ آرماني‌‏‎ حالت‌‏‎ دوستان‌‏‎ نوجواني‌‏‎ در‏‎.مي‌كند‏‎ پيدا‏‎
او‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جوان‌‏‎ تصويرمطمئن‌كننده‌‏‎ آينه‌‏‎ مانند‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎
امنيت‌‏‎ و‏‎ آرامش‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ همسال‌‏‎ گروه‌‏‎ به‌‏‎ پيوستن‌‏‎.بازمي‌گرداند‏‎
مواجه‌‏‎ هم‌‏‎ احساسي‌‏‎ هيجانات‌‏‎ بيداري‌‏‎ با‏‎ نوجواني‌‏‎ در‏‎.مي‌دهد‏‎
قواي‌‏‎.‎است‌‏‎ جنسي‌‏‎ غريزه‌‏‎ فعاليت‌‏‎ تجديد‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شويم‌‏‎
والايش‌‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ خلاقي‌‏‎ و‏‎ نيرومند‏‎ قواي‌‏‎ غريزي‌‏‎
به‌‏‎ يا‏‎ درآيد‏‎ هنري‌‏‎ و‏‎ معنوي‌‏‎ زندگي‌‏‎ خدمت‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ مي‌تواند‏‎
.برود‏‎ پيش‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ فرهنگي‌‏‎ ورزشي‌ ، ‏‎ فعاليت‌هاي‌‏‎ صورت‌‏‎
.است‌‏‎ محبت‌‏‎ مي‌شكفد‏‎ دوستي‌‏‎ پيوندهاي‌‏‎ اثر‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ امري‌‏‎ نخستين‌‏‎
جداست‌ ، ‏‎ جنسي‌‏‎ غريزه‌‏‎ يعني‌‏‎ عشق‌‏‎ ديگر‏‎ جنبه‌‏‎ از‏‎ ابتدا‏‎ در‏‎ محبت‌‏‎
طور‏‎ به‌‏‎ هريك‌‏‎ پسر‏‎ و‏‎ دختر‏‎ مي‌شود‏‎ باعث‌‏‎ غريزه‌‏‎ تشديد‏‎ اما‏‎
عشق‌‏‎ هنگام‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎كنند‏‎ پيدا‏‎ گرايش‌‏‎ مخالف‌‏‎ جنس‌‏‎ به‌‏‎ طبيعي‌‏‎
را‏‎ خود‏‎ رنگ‌‏‎ كه‌‏‎ عشقي‌‏‎ بخصوص‌‏‎مي‌شود‏‎ زندگي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ مساله‌‏‎
جلوه‌اي‌‏‎ آن‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ واقعيت‌‏‎ و‏‎ مي‌گيرد‏‎ تخيل‌‏‎ و‏‎ ازرويا‏‎
دنياي‌‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎ خيال‌‏‎ وپود‏‎ تار‏‎ كمك‌‏‎ به‌‏‎ دختر ، ‏‎ بخصوص‌‏‎.‎ندارد‏‎
برحسب‏‎ روياپردازيها‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ محتواي‌‏‎.‎مي‌سازد‏‎ رويائي‌‏‎
مجموع‌‏‎ در‏‎ و‏‎ متفاوتند‏‎ تربيتي‌اش‌‏‎ محيط‏‎ و‏‎ نوجوان‌‏‎ علائق‌‏‎
تماس‌‏‎ واقعيت‌‏‎ با‏‎ پيشرس‌‏‎ بطور‏‎ و‏‎ موعد‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ دختران‌‏‎ هرگاه‌‏‎
.مي‌زنند‏‎ لطمه‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ تضعيف‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ عاطفي‌‏‎ زندگي‌‏‎ بگيرند‏‎
عاطفي‌‏‎ كمبودهاي‌‏‎ و‏‎ خانواده‌‏‎
در‏‎ عاطفي‌‏‎ كمبودهاي‌‏‎ برخي‌‏‎ به‌‏‎ فهرست‌وار‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎
:شود‏‎ اشاره‌‏‎ مي‌گردند‏‎ انحرافات‌‏‎ انواع‌‏‎ دچار‏‎ كه‌‏‎ نوجواناني‌‏‎
افراد‏‎ برخي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ لجوجانه‌اي‌‏‎ خودخواهي‌‏‎ و‏‎ مفرط‏‎ گستاخي‌‏‎ -‎
دارد‏‎ كينه‌اي‌‏‎ و‏‎ تنفر‏‎ به‌‏‎ بستگي‌‏‎ مي‌شود‏‎ ملاحظه‌‏‎ قانون‌شكن‌‏‎
.آمده‌‏‎ پديد‏‎ آنان‌‏‎ نوجواني‌‏‎ دوران‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
يكي‌‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ خصوص‌‏‎ به‌‏‎ كودك‌‏‎ بارآوردن‌‏‎ لوس‌‏‎ و‏‎ ننر‏‎ -
.مي‌آورد‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ نوجواني‌‏‎ دوران‌‏‎ در‏‎ بزهكاري‌‏‎ احتمال‌‏‎ باشد‏‎
نتيجه‌‏‎ كه‌‏‎ كنند‏‎ نهي‌‏‎ و‏‎ امر‏‎ نوجوانان‌‏‎ به‌‏‎ نبايد‏‎ والدين‌‏‎ -
.دارد‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ منفي‌‏‎
نوجوان‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ رواني‌‏‎ خواهشهاي‌‏‎ و‏‎ باطني‌‏‎ تمايلات‌‏‎ ارضاي‌‏‎ -‎
.است‌‏‎ تربيتي‌‏‎ مسائل‌‏‎ اساسي‌ترين‌‏‎ از‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ محبت‌‏‎ همين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مادري‌‏‎ محبت‌‏‎ كودك‌‏‎ هر‏‎ نياز‏‎ اولين‌‏‎ -‎
اهدا‏‎ نوجواني‌‏‎ در‏‎ را‏‎ نفس‌‏‎ به‌‏‎ اعتماد‏‎ و‏‎ امنيت‌‏‎ احساس‌‏‎ وي‌‏‎ به‌‏‎
.مي‌كند‏‎
بچه‌ها‏‎ به‌‏‎ كافي‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ والدين‌‏‎ كه‌‏‎ خانواده‌اي‌‏‎ در‏‎ -
كم‌شخصيتي‌‏‎ و‏‎ بيني‌‏‎ خودكم‌‏‎ عقده‌‏‎ دچار‏‎ بچه‌ها‏‎ نمي‌كنند‏‎ توجه‌‏‎
و‏‎ اخلاق‌‏‎ خلاف‌‏‎ اعمال‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ توجه‌‏‎ جلب‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ خواهندبود‏‎
.مي‌زنند‏‎ قانون‌‏‎
نسبت‌‏‎ مادرش‌‏‎ و‏‎ پدر‏‎ فكر‏‎ طرز‏‎ كه‌‏‎ كند‏‎ احساس‌‏‎ نبايد‏‎ نوجوان‌‏‎ -
.است‌‏‎ پوسيده‌‏‎ و‏‎ كهنه‌‏‎ امروز‏‎ مسائل‌‏‎ به‌‏‎
و‏‎ اقتصادي‌‏‎ منافع‌‏‎ تامين‌‏‎ براي‌‏‎ جنسي‌‏‎ جاذبه‌‏‎ از‏‎ سوءاستفاده‌‏‎ -‎
در‏‎ جنسي‌‏‎ انحراف‌‏‎ باعث‌‏‎ و‏‎ تحريك‌‏‎ را‏‎ جنسي‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ تجاري‌‏‎
.مي‌شود‏‎ نوجوانان‌‏‎
دختران‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ در‏‎ تحقير‏‎ و‏‎ خفت‌‏‎ نوازش‌ ، ‏‎ و‏‎ محبت‌‏‎ كمبود‏‎ -‎
افراد‏‎ فريب‏‎ سهولت‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ جبران‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌شود‏‎ سبب‏‎ نوجوان‌‏‎
.شوند‏‎ كشيده‌‏‎ انحراف‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بخورند‏‎ را‏‎ چاپلوس‌‏‎
پدر‏‎ اختلاف‌‏‎ و‏‎ خانواده‌‏‎ افراد‏‎ و‏‎ اولاد‏‎ تعداد‏‎ و‏‎ كثرت‌‏‎ -‎
آن‌ها‏‎ نوجوان‌‏‎ فرزندان‌‏‎ اخلاقي‌‏‎ و‏‎ جنسي‌‏‎ انحراف‌‏‎ باعث‌‏‎ ومادر‏‎
.مي‌شود‏‎
به‌‏‎ راجع‌‏‎ كافي‌‏‎ معلومات‌‏‎ فاقد‏‎ يا‏‎ متعصب‏‎ جاهل‌ ، ‏‎ خانواده‌هاي‌‏‎ -
.مي‌آورند‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ نوجوانان‌‏‎ انحراف‌‏‎ موجبات‌‏‎ جنسي‌‏‎ مسائل‌‏‎
.هستند‏‎ فرزندان‌‏‎ جنسي‌‏‎ انحراف‌‏‎ باعث‌‏‎ ناصالح‌‏‎ دوستان‌‏‎ -
شرايط‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ كودك‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ والدين‌‏‎ جنسي‌‏‎ تظاهرات‌‏‎ -‎
.است‌‏‎ نوجوانان‌‏‎ در‏‎ انحراف‌‏‎ و‏‎ جنسي‌‏‎ ناكام‌كننده‌‏‎
افراط‏‎ و‏‎ غيراخلاقي‌‏‎ داستان‌سرائيهاي‌‏‎ تقليد ، ‏‎ تبليغات‌ ، ‏‎ -‎
جرايم‌‏‎ در‏‎ موءثر‏‎ بسيار‏‎ عوامل‌‏‎ از‏‎ تحريك‌آميز‏‎ تصاوير‏‎ آميزو‏‎
.مي‌باشد‏‎ جنسي‌‏‎
واجاري‌‏‎ حسيني‌‏‎ كتايون‌‏‎
كتابهاي‌‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ برگرفته‌‏‎
ماسن‌‏‎ هنري‌‏‎ پاول‌‏‎
(كودك‌‏‎ شخصيت‌‏‎ و‏‎ رشد‏‎)
(رشد‏‎ س‌‏‎ روانشنا‏‎)‎.‎.‎.‎و‏‎ احدي‌‏‎ دكتر‏‎

انتظارات‌‏‎ و‏‎ شوراها‏‎

سياسي‌‏‎ روشنك‌‏‎ سعيده‌‏‎ مهندس‌‏‎

بزرگترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ شاهد‏‎ ايران‌‏‎ كشور‏‎ جاري‌‏‎ سال‌‏‎ اسفندماه‌‏‎
يعني‌‏‎ رويداد‏‎ اين‌‏‎ بي‌ترديد‏‎. بود‏‎ خواهد‏‎ سياسي‌‏‎ رخدادهاي‌‏‎
هزار‏‎ سيصد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ با‏‎ روستا‏‎ و‏‎ شهر‏‎ در‏‎ شوراها‏‎ انتخابات‌‏‎
ملموس‌‏‎ و‏‎ وسعت‌‏‎ لحاظ‏‎ به‌‏‎ راي‌گيري‌‏‎ حوزه‌‏‎ هزار‏‎ شصت‌‏‎ و‏‎ كانديدا‏‎
باب‏‎ در‏‎ است‌‏‎ بي‌نظير‏‎ خود‏‎ نوع‌‏‎ در‏‎ انتخابات‌‏‎ موضوع‌‏‎ بودن‌‏‎
نوشته‌هاي‌‏‎ و‏‎ گفته‌ها‏‎ شوراها‏‎ انتخابات‌‏‎ برگزاري‌‏‎ اهميت‌‏‎
بيان‌‏‎ كه‌‏‎ ديگري‌‏‎ جهات‌‏‎ از‏‎ اهميت‌‏‎ ذكر‏‎ اما‏‎ شده‌‏‎ ارائه‌‏‎ فراواني‌‏‎
اجراي‌‏‎ كيفيت‌‏‎ ارتقاء‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ يادآوري‌‏‎ و‏‎ ضروري‌‏‎ نيز‏‎ شد‏‎ خواهد‏‎
.بود‏‎ نخواهد‏‎ بي‌تاثير‏‎ شوراها‏‎ استقرار‏‎ و‏‎ انتخابات‌‏‎
مردمي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ جامعه‌شناسي‌‏‎ مطالعات‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ مردم‌‏‎ -‎‏‏1‏‎
شده‌اند ، ‏‎ مطرح‌‏‎ جمعي‌‏‎ فعاليت‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ كم‌علاقه‌‏‎ و‏‎ فردگرا‏‎
شوراها‏‎ استقرار‏‎ نظريه‌‏‎ اين‌‏‎ بودن‌‏‎ غلط‏‎ يا‏‎ درست‌‏‎ از‏‎ جداي‌‏‎
اين‌‏‎ زدودن‌‏‎ در‏‎ مي‌تواند‏‎ ملت‌‏‎ آحاد‏‎ گسترده‌‏‎ حضور‏‎ با‏‎ همراه‌‏‎
تصميم‌گيري‌‏‎ و‏‎ راهبري‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ عميق‌‏‎ تاثير‏‎ برچسب‏‎
مختلف‌‏‎ مناطق‌‏‎ در‏‎ اجرائي‌‏‎ امور‏‎ از‏‎ وسيعي‌‏‎ طيف‌‏‎ پيرامون‌‏‎ مشترك‌‏‎
.نمي‌طلبد‏‎ جمعي‌‏‎ دسته‌‏‎ كار‏‎ براي‌‏‎ ملي‌‏‎ عزم‌‏‎ يك‌‏‎ جز‏‎ چيزي‌‏‎
عمده‌‏‎ نهادهاي‌‏‎ ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ در‏‎ -‎‏‏2‏‎
شوراي‌‏‎ مجلس‌‏‎ رهبري‌ ، ‏‎ خبرگان‌‏‎ مجلس‌‏‎ مانند‏‎ حاكميت‌‏‎ اعمال‌‏‎
مي‌شوند‏‎ انتخاب‏‎ مردم‌‏‎ توسط‏‎"مستقيما‏‎ جمهوري‌‏‎ رياست‌‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎
ملي‌‏‎ و‏‎ كلان‌‏‎ حدي‌‏‎ به‌‏‎ اركان‌‏‎ اين‌‏‎ مسئوليت‌هاي‌‏‎ و‏‎ وظايف‌‏‎ اما‏‎
در‏‎ ندارند‏‎ را‏‎ مردم‌‏‎ آحاد‏‎ با‏‎ تنگاتنگ‌‏‎ ارتباط‏‎ امكان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
نوع‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ مناطق‌‏‎ در‏‎ استقرار‏‎ لحاظ‏‎ به‌‏‎ شوراها‏‎ حاليكه‌‏‎
مي‌گردد‏‎ بر‏‎ محلي‌‏‎ اجرايي‌‏‎ امور‏‎ به‌‏‎ عموما‏‎ كه‌‏‎ مسئوليت‌ها‏‎
روستائيان‌‏‎ و‏‎ شهروندان‌‏‎ با‏‎ را‏‎ نزديك‌‏‎ و‏‎ مستمر‏‎ ارتباط‏‎ زمينه‌‏‎
.مي‌سازند‏‎ فراهم‌‏‎
نهادينه‌‏‎ براي‌‏‎ راه‌‏‎ خرج‌ترين‌‏‎ كم‌‏‎ و‏‎ ساده‌ترين‌‏‎ شوراها‏‎ -‎‎‏‏3‏‎
به‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ كه‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎. است‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ تشكل‌هاي‌‏‎ كردن‌‏‎
نتوانسته‌اند‏‎ سياسي‌‏‎ سازمانهاي‌‏‎ و‏‎ احزاب‏‎ تاريخي‌‏‎ دلايل‌‏‎
نوعي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ آمده‌‏‎ پيش‌‏‎ كه‌‏‎ فرصتي‌‏‎ در‏‎ باشند‏‎ ريشه‌دار‏‎
عظيم‌‏‎ حجم‌‏‎ يقينا‏‎ داد‏‎ انجام‌‏‎ را‏‎ سالم‌‏‎ دموكراسي‌‏‎ تمرين‌‏‎
آمادگي‌‏‎ انتخابات‌‏‎ در‏‎ كانديدا‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ كننده‌‏‎ شركت‌‏‎ نيروهاي‌‏‎
ايجاد‏‎ نيز‏‎ فرهنگي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ تشكل‌هاي‌‏‎ ايجاد‏‎ براي‌‏‎ لازم‌‏‎
.مي‌كند‏‎
.مي‌يابد‏‎ كاهش‌‏‎ دولت‌‏‎ تصدي‌هاي‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ شوراها‏‎ تاسيس‌‏‎ با‏‎ -‎‏‏4‏‎
بار‏‎ حدودي‌‏‎ تا‏‎ و‏‎ مديريتي‌‏‎ مسئوليت‌‏‎ بار‏‎ دولت‌‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎
دوش‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ صدهادهداري‌‏‎ و‏‎ شهرداري‌‏‎ هفتصد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ مالي‌‏‎
كوچكتر‏‎ بروز‏‎ روز‏‎ دولت‌ها‏‎ كه‌‏‎ كنوني‌‏‎ دنياي‌‏‎ در‏‎ يقينا‏‎.دارد‏‎
را‏‎ بيشتري‌‏‎ مسئوليت‌هاي‌‏‎ مردمي‌‏‎ سازمانهاي‌‏‎ و‏‎ مي‌شوند‏‎
كارهاي‌‏‎ به‌‏‎ وادار‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ دولت‌‏‎ مي‌پذيرند‏‎
و‏‎ نظام‌‏‎ منزلت‌‏‎ و‏‎ شان‌‏‎ از‏‎ دور‏‎ به‌‏‎ كردن‌‏‎ روزمره‌‏‎ ابتدائي‌‏‎
.است‌‏‎ انقلاب‏‎
و‏‎ جاري‌‏‎ امور‏‎ اجراي‌‏‎ روند‏‎ بر‏‎ نظارت‌‏‎ با‏‎ مي‌توانند‏‎ شوراها‏‎ -‎‎‏‏5‏‎
از‏‎ پيشگيري‌‏‎ در‏‎ مراقبت‌‏‎ و‏‎ صرفه‌جوئي‌‏‎ با‏‎ آنكه‌‏‎ ضمن‌‏‎ عمران‌‏‎
ايجاد‏‎ با‏‎ بردارند‏‎ گام‌‏‎ هزينه‌ها‏‎ كاهش‌‏‎ در‏‎ ريخت‌وپاش‌ها‏‎
فرهنگ‌‏‎ صحيح‌‏‎ نحو‏‎ به‌‏‎ مردم‌‏‎ مالي‌‏‎ منابع‌‏‎ مصرف‌‏‎ در‏‎ عمومي‌‏‎ اعتماد‏‎
اطمينان‌‏‎ كه‌‏‎ نحوي‌‏‎ به‌‏‎ نمايند‏‎ اصلاح‌‏‎ را‏‎ مالي‌‏‎ مشاركت‌‏‎ از‏‎ فرار‏‎
در‏‎ روستائي‌‏‎ و‏‎ شهري‌‏‎ عوارض‌‏‎ پرداخت‌‏‎ بودن‌‏‎ موءثر‏‎ از‏‎ مردم‌‏‎
مثبت‌‏‎ تاثير‏‎ دولت‌‏‎ به‌‏‎ اعانات‌‏‎ ساير‏‎ و‏‎ ماليات‌ها‏‎ پرداخت‌‏‎
.گذاشت‌‏‎ خواهد‏‎
را‏‎ مسير‏‎ راحت‌ترين‌‏‎ شوراها‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ مي‌توانند‏‎ مردم‌‏‎ -‎‏‏6‏‎
خودانتخاب‏‎ نظر‏‎ مورد‏‎ راه‌حل‌هاي‌‏‎ و‏‎ پيشنهادات‌‏‎ ابراز‏‎ براي‌‏‎
و‏‎ خلاقيت‌ها‏‎ تا‏‎ مي‌شود‏‎ باعث‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ انجام‌‏‎.كنند‏‎
و‏‎ شادابي‌‏‎ به‌‏‎ منجر‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ شكوفاتر‏‎ عمومي‌‏‎ استعدادهاي‌‏‎
.گردد‏‎ اجتماعي‌‏‎ افكار‏‎ در‏‎ سرزندگي‌‏‎

راي‌‏‎ حق‌‏‎ خواستار‏‎ كويتي‌‏‎ زنان‌‏‎
شدند‏‎ دادن‌‏‎


به‌‏‎ ورود‏‎ با‏‎ كويتي‌‏‎ زنان‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ دهها‏‎ -اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
فهرست‌‏‎ در‏‎ نامشان‌‏‎ ثبت‌‏‎ خواستار‏‎ كويت‌‏‎ شهر‏‎ شهرداري‌‏‎ ساختمان‌‏‎
.شدند‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ انتخاباتي‌‏‎ نامزدهاي‌‏‎
اعلام‌‏‎ فرانسه‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
به‌‏‎ يادآوري‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ ساله‌‏‎ هر‏‎ سمبليك‌‏‎ تظاهرات‌‏‎ اين‌‏‎:‎كرد‏‎
اميرنشين‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ زنان‌‏‎ به‌‏‎ راي‌‏‎ حق‌‏‎ اعطاي‌‏‎ براي‌‏‎ كويتي‌‏‎ مقامات‌‏‎
.مي‌شود‏‎ برگزار‏‎
در‏‎ زنان‌‏‎ مشاركت‌‏‎ كويت‌‏‎ در‏‎ انتخابات‌‏‎ قانون‌‏‎ است‌ ، ‏‎ گفتني‌‏‎
قانون‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ ممنوع‌‏‎ را‏‎ پارلماني‌‏‎ انتخابات‌‏‎
به‌‏‎ توجه‌‏‎ بدون‌‏‎ كشور‏‎ اتباع‌‏‎ تمام‌‏‎:مي‌گويد‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ اساسي‌‏‎
مساوي‌‏‎ وظايف‌‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎ از‏‎ مذهب‏‎ و‏‎ زبان‌‏‎ زادگاه‌ ، ‏‎ محل‌‏‎ جنسيت‌ ، ‏‎
.برخوردارند‏‎

معاون‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ مصاحبه‌‏‎ نخستين‌‏‎
و‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ جديد‏‎
ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ تبليغاتي‌وزارت‌‏‎
اسلامي‌‏‎


وزارت‌‏‎ تبليغاتي‌ ، ‏‎ و‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ جديد‏‎ معاونت‌‏‎:اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
به‌‏‎ خود‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ مصاحبه‌‏‎ نخستين‌‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎
.گفت‌‏‎ پاسخ‌‏‎ خبرنگاران‌‏‎ سئوالات‌‏‎
پاسخ‌‏‎ در‏‎ مصاحبه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ شهيدي‌‏‎ شبان‌‏‎ ما‏‎ خبرنگار‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
برنامه‌اي‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ معاونت‌‏‎ آيا‏‎ اينكه‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ سئوالي‌‏‎ به‌‏‎
ايراني‌‏‎ هر‏‎ گفت‌؟‏‎ خير‏‎ يا‏‎ دارد‏‎ كشور‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ ايرانيان‌‏‎ براي‌‏‎
به‌‏‎ نمي‌توانم‌‏‎ من‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ايراني‌‏‎ باشد‏‎ كه‌‏‎ دنيا‏‎ هركجاي‌‏‎ در‏‎
كشور‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ ايرانيان‌‏‎ براي‌‏‎.‎نباش‌‏‎ ايراني‌‏‎ بگويم‌‏‎ كسي‌‏‎
رساندن‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ خرج‌‏‎ به‌‏‎ زيادي‌‏‎ اهتمام‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ انجام‌‏‎ خوبي‌‏‎ اقدامات‌‏‎ كشور‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ به‌‏‎ نشريات‌‏‎
كشور‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ نشريات‌‏‎ مطالب‏‎ درج‌‏‎ آيا‏‎ اينكه‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ شهيدي‌‏‎
قانون‌‏‎ مجري‌‏‎ ما‏‎:‎گفت‌‏‎ خير‏‎ يا‏‎ است‌‏‎ جرم‌‏‎ داخلي‌‏‎ نشريات‌‏‎ در‏‎
.مي‌دهيم‌‏‎ انجام‌‏‎ بگويد‏‎ قانون‌‏‎ هرچه‌‏‎ و‏‎ هستيم‌‏‎
اين‌‏‎ رفع‌‏‎ براي‌‏‎:گفت‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ قانون‌‏‎ ابهامات‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ وي‌‏‎
دانشگاه‌ ، ‏‎ اساتيد‏‎ مثل‌‏‎ مختلفي‌‏‎ افراد‏‎ از‏‎ كميته‌‏‎ يك‌‏‎ ما‏‎ ابهامات‌‏‎
و‏‎ مجلس‌‏‎ ارشاد‏‎ كميسيون‌‏‎ نظارت‌‏‎ هيات‌‏‎ مطبوعات‌ ، ‏‎ منصفه‌‏‎ هيات‌‏‎
.كنند‏‎ بررسي‌‏‎ را‏‎ قانون‌‏‎ تا‏‎ مي‌دهيم‌‏‎ تشكيل‌‏‎ رسانه‌ها‏‎
مورد‏‎ در‏‎ نظارت‌‏‎ هيات‌‏‎ اختيارات‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ معاونت‌‏‎
افراد‏‎ هيات‌‏‎ اين‌‏‎ افراد‏‎ چون‌‏‎:گفت‌‏‎ نشريات‌‏‎ امتياز‏‎ لغو‏‎
قانوني‌‏‎ ماده‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ تفسير‏‎ بايد‏‎ هستند‏‎ باصلاحيتي‌‏‎
.پذيرفت‌‏‎
حق‌‏‎ نظارت‌‏‎ هيات‌‏‎ قانون‌‏‎ اساس‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ سئوال‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎
در‏‎:‎گفت‌‏‎ است‌‏‎ مجلس‌‏‎ با‏‎ قانون‌‏‎ تفسير‏‎ و‏‎ ندارد‏‎ را‏‎ قانون‌‏‎ تفسير‏‎
صورت‌‏‎ مختلف‌‏‎ جاهاي‌‏‎ با‏‎ زيادي‌‏‎ مكاتبات‌‏‎ خاص‌‏‎ ماده‌‏‎ اين‌‏‎ مورد‏‎
.كند‏‎ رفع‌‏‎ را‏‎ ابهامات‌‏‎ شد‏‎ تشكيل‌‏‎ كه‌‏‎ كميته‌‏‎ اميدواريم‌‏‎ گرفته‌و‏‎
ما‏‎:‎گفت‌‏‎ دگرانديشان‌‏‎ براي‌‏‎ نشريه‌‏‎ مجوز‏‎ صدور‏‎ مورد‏‎ در‏‎ شهيدي‌‏‎
نظارت‌‏‎ هيات‌‏‎ به‌‏‎ آنرا‏‎ مجوز ، ‏‎ درخواست‌‏‎ پرونده‌‏‎ تكميل‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎
اگر‏‎ اما‏‎ شود‏‎ مي‌‏‎ صادر‏‎ امتياز‏‎ آنجا‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهيم‌‏‎ ارجاع‌‏‎
.نمي‌شود‏‎ صادر‏‎ مجوز‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ قانوني‌‏‎ نقص‌‏‎ پرونده‌اي‌‏‎
كه‌‏‎ دارد‏‎ قرار‏‎ رسيدگي‌‏‎ نوبت‌‏‎ در‏‎ پرونده‌‏‎ هزار‏‎ حدود‏‎ گفت‌‏‎ وي‌‏‎
مطبوعاتي‌‏‎ معاونت‌‏‎.‎دهيم‌‏‎ افزايش‌‏‎ را‏‎ رسيدگي‌‏‎ سرعت‌‏‎ سعي‌مي‌كنيم‌‏‎
را‏‎ مطبوعات‌‏‎ حقوق‌‏‎ هم‌‏‎ ما‏‎:‎گفت‌‏‎ ديگري‌‏‎ سئوال‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ در‏‎
حامي‌‏‎ ارشاد‏‎ وزارت‌‏‎ و‏‎ را‏‎ مطبوعات‌‏‎ حدود‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ رعايت‌‏‎
از‏‎ برخي‌‏‎ به‌‏‎ چرا‏‎ اينكه‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ شهيدي‌‏‎است‌‏‎ صنفي‌‏‎ نهادهاي‌‏‎
به‌‏‎ اما‏‎ مي‌شود‏‎ داده‌‏‎ مجوز‏‎ امتيازشده‌‏‎ لغو‏‎ نشريات‌‏‎ اعضاي‌‏‎
و‏‎ قانون‌‏‎ براساس‌‏‎ ما‏‎:‎گفت‌‏‎ نمي‌شود‏‎ داده‌‏‎ مجوز‏‎ ديگر‏‎ برخي‌‏‎
.مي‌كنيم‌‏‎ رسيدگي‌‏‎ پرونده‌ها‏‎ به‌‏‎ درخواست‌‏‎ نوبت‌‏‎


© 1998 HAMSHAHRI, All rights reserved.
Web design and hosting by Hamshahri Computer Center.