شماره‌ 2243‏‎ ‎‏‏،‏‎15 Oct 2000 مهر 1379 ، ‏‎ يكشنبه‌ 24‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Life
Business
Stocks
Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Environment
Articles
Last Page
Advertisements

ماهه‌‏‎ در 6‏‎ ايران‌‏‎ :ايرانگردي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎
جهانگرد 400‏‎ هزار‏‎ ورود 700‏‎ از‏‎ سال‌ 79‏‎ اول‌‏‎
است‌‏‎ داشته‌‏‎ ارزي‌‏‎ درآمد‏‎ دلار‏‎ ميليون‌‏‎

فوق‌‏‎ و‏‎ پرورشي‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎ بهبود‏‎ هدف‌‏‎ با‏‎
مستقر‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎ پرورشي‌‏‎ معاونان‌‏‎ :برنامه‌‏‎
شدند‏‎

عمومي‌‏‎ نشست‌‏‎ دوازدهمين‌‏‎ كشور‏‎ شركت‌ 57‏‎ با‏‎
در‏‎ آينده‌‏‎ هفته‌‏‎ سوم‌‏‎ جهان‌‏‎ علوم‌‏‎ فرهنگستان‌‏‎
مي‌شود‏‎ برپا‏‎ تهران‌‏‎

دانشگاه‌‏‎ در‏‎ هسته‌اي‌‏‎ پزشكي‌‏‎ سراسري‌‏‎ همايش‌‏‎
تبريز‏‎

!بگيريم‌‏‎ جدي‌‏‎ را‏‎ علمي‌‏‎ سرقت‌‏‎

!مي‌شود‏‎ انگاشته‌‏‎ ناديده‌‏‎ كه‌‏‎ توانايي‌هايي‌‏‎

و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ مهاجراني‌‏‎ عطاءالله‌‏‎ دكتر‏‎
امام‌‏‎ سال‌‏‎ معرفي‌‏‎ در‏‎ نبايد‏‎ :اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎
كنيم‌‏‎ توقف‌‏‎ تبليغ‌‏‎ در‏‎ تنها‏‎ (ع‌‏‎) علي‌‏‎

و‏‎ استاد‏‎ رابطه‌‏‎ تقويت‌‏‎ خواستار‏‎ مظفر ، ‏‎
شد‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎ شاگردي‌‏‎

مديريت‌‏‎ درباره‌‏‎ جامعي‌‏‎ مسجد‏‎ احمد‏‎ توضيحات‌‏‎
ارشاد‏‎ وزارت‌‏‎

ماهه‌‏‎ در 6‏‎ ايران‌‏‎ :ايرانگردي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎
جهانگرد 400‏‎ هزار‏‎ ورود 700‏‎ از‏‎ سال‌ 79‏‎ اول‌‏‎
است‌‏‎ داشته‌‏‎ ارزي‌‏‎ درآمد‏‎ دلار‏‎ ميليون‌‏‎


حدود 700‏‎ جاري‌‏‎ سال‌‏‎ اول‌‏‎ ماهه‌‏‎ طول‌ 6‏‎ در‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
دلار‏‎ ميليون‌‏‎ كه‌ 400‏‎ شده‌اند‏‎ كشور‏‎ وارد‏‎ جهانگرد‏‎ نفر‏‎ هزار‏‎
.است‌‏‎ داشته‌‏‎ كشور‏‎ براي‌‏‎ ارزي‌‏‎ درآمد‏‎
"معزالدين‌‏‎" را‏‎ خبر‏‎ اين‌‏‎ قم‌ ، ‏‎ در‏‎ همشهري‌‏‎ خبرنگار‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
اولين‌‏‎ افتتاح‌‏‎ جهت‌‏‎ كه‌‏‎ جهانگردي‌‏‎ و‏‎ ايرانگردي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎
كرده‌‏‎ سفر‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ قم‌‏‎ استان‌‏‎ سنتي‌‏‎ سفره‌خانه‌‏‎ و‏‎ چايخانه‌‏‎
جهانگرد‏‎ تعداد‏‎ اين‌‏‎ سفر‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ اعلام‌‏‎ گفتگويي‌‏‎ در‏‎ بود ، ‏‎
درآمد‏‎ دلار‏‎ ميليون‌‏‎ و 50‏‎ مستقيم‌‏‎ درآمد‏‎ دلار‏‎ ميليون‌‏‎ ‎‏‏350‏‎
:افزود‏‎ وي‌‏‎است‌‏‎ داشته‌‏‎ بر‏‎ در‏‎ آنان‌‏‎ توسط‏‎ سوغات‌‏‎ خريد‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎
پاكستان‌ ، ‏‎ نظير‏‎ اسلامي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ از‏‎ توريستها‏‎ درصد‏‎ ‎‏‏80‏‎
.كرده‌اند‏‎ سفر‏‎ ايران‌‏‎ به‌‏‎ مركزي‌‏‎ آسياي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ و‏‎ آذربايجان‌‏‎
از‏‎ جهانگرد‏‎ هزار‏‎ موجود 150‏‎ آمار‏‎ براساس‌‏‎ نيز‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ در‏‎
.كرده‌اند‏‎ سفر‏‎ ايران‌‏‎ به‌‏‎ اروپا‏‎
آسياي‌‏‎ مسلمان‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ جهانگردان‌‏‎ سفر‏‎ معزالدين‌‏‎ گفته‌‏‎ به‌‏‎
به‌‏‎ برونئي‌‏‎ و‏‎ سنگاپور‏‎ اندونزي‌ ، ‏‎ مالزي‌ ، ‏‎ همچون‌‏‎ شرقي‌‏‎ جنوب‏‎
خليج‌‏‎ عربي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ جهانگردان‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ افزايش‌‏‎ به‌‏‎ رو‏‎ ايران‌‏‎
به‌‏‎ سفر‏‎ براي‌‏‎ بيشتري‌‏‎ تمايل‌‏‎ امارات‌‏‎ و‏‎ كويت‌‏‎ بخصوص‌‏‎ فارس‌‏‎
.دارند‏‎ ايران‌‏‎
حضور‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ قم‌‏‎ استان‌‏‎ سنتي‌‏‎ چايخانه‌‏‎ و‏‎ سفره‌خانه‌‏‎ اولين‌‏‎
شد ، ‏‎ افتتاح‌‏‎ جهانگردي‌‏‎ و‏‎ ايرانگردي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎ معزالدين‌‏‎
با‏‎ قم‌‏‎ ايرانگردي‌‏‎ سازمان‌‏‎ و‏‎ شهرداري‌‏‎ تعاون‌‏‎ اداره‌‏‎ همكاري‌‏‎ با‏‎
معماري‌‏‎ با‏‎ ساختمان‌‏‎ در 3‏‎ ريال‌‏‎ ميليون‌‏‎ معادل‌ 500‏‎ هزينه‌اي‌‏‎
.دارد‏‎ زيربنا‏‎ مربع‌‏‎ متر‏‎ و 350‏‎ شده‌‏‎ احداث‌‏‎ گنبدي‌شكل‌‏‎ و‏‎ سنتي‌‏‎

فوق‌‏‎ و‏‎ پرورشي‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎ بهبود‏‎ هدف‌‏‎ با‏‎
مستقر‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎ پرورشي‌‏‎ معاونان‌‏‎ :برنامه‌‏‎
شدند‏‎


انساني‌‏‎ نيروي‌‏‎ و‏‎ ريزي‌‏‎ برنامه‌‏‎ معاون‌‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
سطح‌‏‎ ارتقاي‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎:‎گفت‌‏‎ آموزش‌وپرورش‌‏‎ وزارت‌‏‎ پرورشي‌‏‎ حوزه‌‏‎
پرورشي‌در‏‎ معاونان‌‏‎ بار‏‎ اولين‌‏‎ براي‌‏‎ امسال‌‏‎ پرورشي‌ ، ‏‎ مديريت‌‏‎
.شدند‏‎ مستقر‏‎ كشور‏‎ مدارس‌‏‎
خبرگزاري‌‏‎ با‏‎ گو‏‎ و‏‎ گفت‌‏‎ در‏‎ شنبه‌‏‎ روز‏‎ حسن‌‏‎ ياري‌‏‎ علي‌‏‎ مير‏‎ احمد‏‎
و‏‎ هدايت‌‏‎ برنامه‌ريزي‌ ، ‏‎:‎افزود‏‎ شيراز‏‎ اسلامي‌در‏‎ جمهوري‌‏‎
معاونان‌‏‎ وظيفه‌‏‎ مهمترين‌‏‎ پرورشي‌ ، ‏‎ حوزه‌‏‎ نيروهاي‌‏‎ بر‏‎ نظارت‌‏‎
.است‌‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎ پرورشي‌‏‎
پرورشي‌ ، ‏‎ مربيان‌‏‎ مشاوران‌ ، ‏‎ وارزشيابي‌‏‎ ساماندهي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ وي‌‏‎
وظايف‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ ورزش‌‏‎ معلمان‌‏‎ و‏‎ مراقبان‌بهداشت‌‏‎ كتابداران‌ ، ‏‎
.است‌‏‎ مدارس‌‏‎ پرورشي‌‏‎ معاونان‌‏‎
بخشي‌‏‎ هويت‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ شغلي‌‏‎ سطوح‌‏‎ ارتقاي‌‏‎:‎افزود‏‎ ياري‌‏‎ ميرعلي‌‏‎
كلي‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ انسجام‌‏‎ و‏‎ مديريت‌‏‎ پرورشي‌ ، تقويت‌‏‎ حوزه‌‏‎
طرح‌ ، ‏‎ اين‌‏‎:گفت‌‏‎ وي‌‏‎.است‌‏‎ اين‌طرح‌‏‎ اهداف‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ پرورشي‌‏‎ حوزه‌‏‎
را‏‎ درمدارس‌‏‎ اساسي‌‏‎ تغيير‏‎ و‏‎ آموزشي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ مديريت‌‏‎ تقويت‌‏‎
.داشت‌‏‎ خواهد‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎
استانهاي‌‏‎ پرورشي‌‏‎ معاونان‌‏‎ آموزشي‌‏‎ گردهمايي‌‏‎ حال‌‏‎ همين‌‏‎ در‏‎
در‏‎ شنبه‌‏‎ روز‏‎ خوزستان‌‏‎ و‏‎ بويراحمد‏‎ و‏‎ كهكيلويه‌‏‎ بوشهر ، ‏‎ فارس‌ ، ‏‎
.شد‏‎ آغاز‏‎ شيراز‏‎
وزارت‌‏‎ پرورشي‌‏‎ حوزه‌‏‎ انساني‌‏‎ نيروي‌‏‎ و‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ معاون‌‏‎
جهت‌‏‎ آموزشي‌‏‎ دوره‌هاي‌‏‎ اين‌‏‎:‎گفت‌‏‎ جلسه‌‏‎ دراين‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
.است‌‏‎ درآمده‌‏‎ اجرا‏‎ كشوربه‌‏‎ در‏‎ پرورشي‌‏‎ مديريت‌‏‎ سطح‌‏‎ ارتقاي‌‏‎
مدرس‌‏‎ هزار‏‎ يك‌‏‎ دوره‌ها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎:‎افزود‏‎ ياري‌‏‎ علي‌‏‎ مير‏‎ احمد‏‎
در‏‎ دوره‌اول‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌جويند‏‎ شركت‌‏‎ پرورشي‌‏‎ آموزش‌معاونين‌‏‎ جهت‌‏‎
آذربايجان‌‏‎ اصفهان‌ ، ‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ پس‌از‏‎ و‏‎ شيراز‏‎ اينك‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ مشهد‏‎
.مي‌شود‏‎ برگزار‏‎ تهران‌‏‎ و‏‎ همدان‌‏‎ شرقي‌ ، ‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ كل‌‏‎ اداره‌‏‎ پرورشي‌‏‎ معاون‌‏‎ گردهمايي‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
آموزان‌‏‎ دانش‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ بتواند‏‎ بايد‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎:گفت‌‏‎ فارس‌‏‎
.دهد‏‎ پرورش‌‏‎ جهان‌ ، ‏‎ فرهنگي‌‏‎ و‏‎ نيازهاي‌تربيتي‌‏‎ با‏‎ همگام‌‏‎ را‏‎
به‌‏‎ نياز‏‎ آموزان‌‏‎ دانش‌‏‎ جامع‌‏‎ تربيت‌‏‎:افزود‏‎ فرزدقي‌‏‎ غلامرضا‏‎
.دارد‏‎ ويژه‌‏‎ ريزيهاي‌‏‎ وبرنامه‌‏‎ خاص‌‏‎ مديريت‌‏‎
در‏‎ پرورشي‌‏‎ معاونين‌‏‎ مدرسان‌‏‎ آموزشي‌‏‎ روزه‌‏‎ هشت‌‏‎ گردهمايي‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ آغاز‏‎ حضور 169مدرس‌‏‎ با‏‎ شيراز‏‎

عمومي‌‏‎ نشست‌‏‎ دوازدهمين‌‏‎ كشور‏‎ شركت‌ 57‏‎ با‏‎
در‏‎ آينده‌‏‎ هفته‌‏‎ سوم‌‏‎ جهان‌‏‎ علوم‌‏‎ فرهنگستان‌‏‎
مي‌شود‏‎ برپا‏‎ تهران‌‏‎


علوم‌‏‎ فرهنگستان‌‏‎ عمومي‌‏‎ نشست‌‏‎ دوازدهمين‌‏‎ :فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
اجرايي‌‏‎ شوراي‌‏‎ نشست‌‏‎ چهاردهمين‌‏‎ و‏‎ سوم‌‏‎ جهان‌‏‎
از‏‎ جهان‌‏‎ كشور‏‎ شركت‌ 57‏‎ با‏‎ سوم‌‏‎ جهان‌‏‎ علمي‌‏‎ سازمانهاي‌‏‎ شبكه‌‏‎
.مي‌شود‏‎ برگزار‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ ماه‌‏‎ آبان‌‏‎ الي‌ 5‏‎ مهر‏‎ تاريخ‌ 30‏‎
وزير‏‎ پژوهشي‌‏‎ معاون‌‏‎ توكل‌‏‎ محمد‏‎ دكتر‏‎ ما‏‎ خبرنگار‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
نشست‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ علمي‌‏‎ كميته‌‏‎ رئيس‌‏‎ و‏‎ فناوري‌‏‎ و‏‎ تحقيقات‌‏‎ علوم‌ ، ‏‎
برگزاري‌‏‎ نحوه‌‏‎ و‏‎ جزئيات‌‏‎ تشريح‌‏‎ ضمن‌‏‎ خبرنگاران‌‏‎ جمع‌‏‎ در‏‎ ديروز‏‎
سوم‌‏‎ جهان‌‏‎ علوم‌‏‎ فرهنگستان‌‏‎ عمومي‌‏‎ نشست‌‏‎ دوازدهمين‌‏‎:گفت‌‏‎ آن‌‏‎
در‏‎ ايران‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ و‏‎ توانمنديها‏‎ تا‏‎ است‌‏‎ مناسبي‌‏‎ فرصت‌‏‎
.شود‏‎ معرفي‌‏‎ جهانيان‌‏‎ به‌‏‎ تحقيقات‌‏‎ و‏‎ علوم‌‏‎ حوزه‌‏‎
گفتگوي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ اشاعه‌‏‎ چون‌‏‎ اهدافي‌‏‎ با‏‎ اجلاس‌‏‎ اين‌‏‎:‎افزود‏‎ وي‌‏‎
دانشمندان‌‏‎ از‏‎ تجليل‌‏‎ جهان‌ ، ‏‎ در‏‎ تمدنها‏‎ بين‌‏‎ علم‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎
اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ علمي‌‏‎ سرمايه‌هاي‌‏‎ معرفي‌‏‎ علوم‌ ، ‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎ فعال‌‏‎
ظرفيت‌‏‎ گسترش‌‏‎ جهت‌‏‎ لازم‌‏‎ اقدامات‌‏‎ اتخاذ‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎
ارتقاي‌‏‎ و‏‎ حمايت‌‏‎ شناسايي‌ ، ‏‎ جنوب‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎ جديد‏‎ فناوري‌‏‎
ارتباط‏‎ در‏‎ سهولت‌‏‎ ايجاد‏‎ و‏‎ منطقه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ علمي‌‏‎ پژوهش‌هاي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ برگزار‏‎ جنوب‏‎ در‏‎ علمي‌‏‎ موسسات‌‏‎ و‏‎ دانشمندان‌‏‎ ميان‌‏‎
شبكه‌‏‎ همت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ نشست‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎:افزود‏‎ همچنين‌‏‎ توكل‌‏‎ دكتر‏‎
سمپوزيوم‌‏‎ دو‏‎ مي‌شود‏‎ برگزار‏‎ (TWAS)‎ جهان‌سوم‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ علمي‌‏‎
كارگاه‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ خواهد‏‎ تشكيل‌‏‎ فناوري‌‏‎ و‏‎ علم‌‏‎ توسعه‌‏‎
دستاوردهاي‌‏‎ آخرين‌‏‎ ارائه‌‏‎ به‌منظور‏‎ بيوتكنولوژي‌‏‎
.گرديد‏‎ خواهد‏‎ تشكيل‌‏‎ جهان‌‏‎ بيوتكنولوژي‌‏‎

دانشگاه‌‏‎ در‏‎ هسته‌اي‌‏‎ پزشكي‌‏‎ سراسري‌‏‎ همايش‌‏‎
تبريز‏‎


زمينه‌‏‎ در‏‎ تبادل‌نظر‏‎ و‏‎ بحث‌‏‎ هدف‌‏‎ با‏‎ :فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
هسته‌اي‌ ، ‏‎ پزشكي‌‏‎ نوپاي‌‏‎ رشته‌‏‎ در‏‎ علمي‌‏‎ پيشرفتهاي‌‏‎ و‏‎ فعاليتها‏‎
در‏‎ بيشتر‏‎ فعاليت‌‏‎ براي‌‏‎ رشته‌‏‎ اين‌‏‎ متخصصان‌‏‎ در‏‎ انگيزه‌‏‎ ايجاد‏‎
به‌‏‎ متخصص‌‏‎ و‏‎ عمومي‌‏‎ پزشكان‌‏‎ آشنايي‌‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ پژوهش‌‏‎ زمينه‌‏‎
پزشكي‌‏‎ سراسري‌‏‎ همايش‌‏‎ درمان‌ ، ‏‎ و‏‎ تصويرگري‌‏‎ نوين‌‏‎ كاربردهاي‌‏‎
متخصص‌‏‎ و‏‎ داروساز‏‎ پزشك‌‏‎ حضور 300‏‎ با‏‎ گذشته‌‏‎ روز‏‎ از‏‎ هسته‌اي‌‏‎
.يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ تبريز‏‎ دانشگاه‌‏‎ وحدت‌‏‎ تالار‏‎ در‏‎ آزمايشگاهي‌‏‎ علوم‌‏‎

!بگيريم‌‏‎ جدي‌‏‎ را‏‎ علمي‌‏‎ سرقت‌‏‎


است‌‏‎ قواعدي‌‏‎ داراي‌‏‎ ديگري‌‏‎ كار‏‎ هر‏‎ مانند‏‎ پژوهشي‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎
.كند‏‎ ايجاد‏‎ اساسي‌‏‎ اشكالات‌‏‎ مي‌تواند‏‎ آنها‏‎ رعايت‌‏‎ عدم‌‏‎ كه‌‏‎
و‏‎ لازم‌‏‎ هميشه‌‏‎ آن‌‏‎ رعايت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ قواعد‏‎ ازاين‌‏‎ يكي‌‏‎ امانتداري‌‏‎
به‌نظر‏‎ ضروري‌تر‏‎ آن‌ ، ‏‎ حساسيت‌‏‎ به‌واسطه‌‏‎ علمي‌‏‎ مسايل‌‏‎ در‏‎
/آمد‏‎ چراغ‌‏‎ با‏‎ دزدي‌‏‎ چو‏‎:شعر‏‎ مصاديق‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ شايد‏‎.‎مي‌رسد‏‎
و‏‎ آگاه‌‏‎ سارق‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎.باشد‏‎ ادبي‌‏‎ سرقت‌‏‎ كالا ، ‏‎ برد‏‎ گزيده‌تر‏‎
به‌‏‎.‎شود‏‎ نائل‌‏‎ خود‏‎ هدف‌‏‎ به‌‏‎ مي‌تواند‏‎ بهتر‏‎ موضوع‌ ، ‏‎ بر‏‎ مسلط‏‎
به‌‏‎ نسبت‌‏‎ ويژه‌اي‌‏‎ حساسيت‌‏‎ علمي‌‏‎ جامعه‌‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ دليل‌ ، ‏‎ همين‌‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ راه‌‏‎ خود ، ‏‎ نجابت‌‏‎ و‏‎ تواضع‌‏‎ با‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ موضوع‌‏‎ اين‌‏‎
.نكنند‏‎ هموار‏‎ افراد‏‎ اين‌گونه‌‏‎
داده‌‏‎ آموزش‌‏‎ تحقيق‌‏‎ روش‌‏‎ مباحث‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ درسهايي‌‏‎ اولين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎
:كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ گفته‌‏‎.‎است‌‏‎ ماخذ‏‎ و‏‎ منابع‌‏‎ مناسب‏‎ ذكر‏‎ مي‌شود ، ‏‎
لازم‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ گرفته‌‏‎ الهام‌‏‎ جايي‌‏‎ از‏‎ ايده‌اي‌‏‎ و‏‎ مفهوم‌‏‎ اگر‏‎ *
.شود‏‎ ذكر‏‎ آن‌‏‎ ماخذ‏‎ است‌‏‎
جايي‌‏‎ از‏‎ عينا‏‎ اهميت‌ ، ‏‎ به‌واسطه‌‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎ جمله‌اي‌‏‎ اگر‏‎ *
.شود‏‎ ذكر‏‎ آن‌‏‎ ماخذ‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ گيرد‏‎ قرار‏‎ گيومه‌‏‎ داخل‌‏‎ شود ، ‏‎ نقل‌‏‎
از 23‏‎ بيش‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ نقل‌‏‎ عينا‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎ كه‌‏‎ جمله‌اي‌‏‎ اگر‏‎ *
كه‌‏‎ به‌طوري‌‏‎ بزرگتر ، ‏‎ حاشيه‌‏‎ و‏‎ كوچك‌تر‏‎ حروف‌‏‎ با‏‎ است‌ ، ‏‎ خط‏‎
.شود‏‎ آورده‌‏‎ (‎ماخذ‏‎ ذكر‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎) باشد‏‎ متمايز‏‎ كاملا‏‎
يك‌‏‎ كامل‌‏‎ كپي‌كردن‌‏‎ براي‌‏‎ جايي‌‏‎ هيچ‌‏‎ بدين‌ترتيب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بديهي‌‏‎
متن‌‏‎ يك‌‏‎ نويسنده‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ انتظاري‌‏‎ حداقل‌‏‎.نمي‌ماند‏‎ باقي‌‏‎ بخش‌‏‎
همه‌‏‎ و‏‎ ندارد‏‎ گفتن‌‏‎ براي‌‏‎ مطلبي‌‏‎ خود‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌رود ، ‏‎
خود‏‎ انشاي‌‏‎ دست‌كم‌‏‎ است‌ ، ‏‎ گرفته‌‏‎ عاريه‌اي‌‏‎ به‌صورت‌‏‎ را‏‎ مطالب‏‎
مطالب‏‎ ارائه‌‏‎ نحوه‌‏‎ به‌‏‎ جديد‏‎ صورتي‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ اعمال‌‏‎ آن‌‏‎ بر‏‎ را‏‎
.بدهد‏‎
معلمان‌‏‎ !مي‌گيرد‏‎ ريشه‌‏‎ انشاء‏‎ درس‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ مشكل‌‏‎ ظاهرا‏‎
مطالب‏‎ از‏‎ نكردن‌‏‎ كپي‌‏‎ بر‏‎ ابتدايي‌‏‎ دوره‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ دلسوز‏‎
آنان‌ ، ‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ اما‏‎ مي‌كردند ، ‏‎ تاكيد‏‎ ديگران‌‏‎
گويا ، ‏‎نمي‌دهند‏‎ يا‏‎ و‏‎ نمي‌دادند‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ درست‌‏‎ راه‌‏‎
معلومات‌‏‎ براساس‌‏‎ بتواند‏‎ و‏‎ باشد‏‎ دهر‏‎ علامه‌‏‎ بايد‏‎ دانش‌آموز‏‎
طرف‌‏‎ از‏‎ و‏‎ ندارد‏‎ واقعيت‌‏‎ اين‌‏‎ چون‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ "خلق‌‏‎" مطلب‏‎ خود‏‎
كپي‌كردن‌‏‎ جز‏‎ ديگري‌‏‎ راه‌‏‎ شود ، ‏‎ پر‏‎ بايد‏‎ انشاء‏‎ صفحه‌‏‎ يك‌‏‎ ديگر‏‎
حداقل‌‏‎ از‏‎ كپي‌كردن‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ بدتر‏‎ و‏‎ نمي‌ماند‏‎ باقي‌‏‎
.است‌‏‎ بي‌بهره‌‏‎ نيز‏‎ لازم‌‏‎ شرايط‏‎
يا‏‎ و‏‎ دانش‌آموزي‌‏‎ دوره‌‏‎ براي‌‏‎ بتوان‌‏‎ شايد‏‎ را‏‎ مشكل‌‏‎ اين‌‏‎
(كرد‏‎ فكر‏‎ آن‌‏‎ براي‌‏‎ بايد‏‎ و‏‎ نبايد‏‎ كه‌‏‎)‎ كرد‏‎ تحمل‌‏‎ دانشجويي‌‏‎
همكاران‌‏‎ و‏‎ پژوهشگران‌‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ مواردي‌‏‎ وقتي‌‏‎ اما‏‎
خودمان‌‏‎ آينده‌‏‎ به‌‏‎ نبايد‏‎ آيا‏‎ بگوييم‌؟‏‎ بايد‏‎ چه‌‏‎ ببينيم‌ ، ‏‎ علمي‌‏‎
بخوريم‌؟‏‎ تاسف‌‏‎
در‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ طرح‌‏‎ يك‌‏‎ گزارش‌‏‎مطلب‏‎ اين‌‏‎ نوشتن‌‏‎ انگيزه‌‏‎ اما‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ مي‌كردم‌‏‎ مطالعه‌‏‎ را‏‎ كابردي‌‏‎ -علمي‌‏‎ دوره‌هاي‌‏‎ مورد‏‎
خودم‌‏‎ از‏‎ جملات‌‏‎.كردم‌‏‎ برخورد‏‎ آشنايي‌‏‎ نگارش‌‏‎ سبك‌‏‎ به‌‏‎ جايي‌‏‎
افق‌ 1400‏‎ در‏‎ استان‌‏‎ عالي‌‏‎ آموزش‌‏‎ برنامه‌‏‎ تدوين‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بود‏‎
به‌‏‎.‎بود‏‎ شده‌‏‎ كپي‌‏‎ عينا‏‎ و‏‎ كلمه‌‏‎ به‌‏‎ كلمه‌‏‎ متن‌ ، ‏‎.‎مي‌شد‏‎ مربوط‏‎
كه‌‏‎ بودم‌‏‎ متن‌‏‎ داخل‌‏‎ يا‏‎ پاورقي‌‏‎ در‏‎ ماخذ‏‎ ذكر‏‎ حداقل‌‏‎ دنبال‌‏‎
به‌‏‎ كلي‌‏‎ اشاره‌‏‎ گزارش‌‏‎ انتهاي‌‏‎ در‏‎ تنها‏‎ و‏‎ نكردم‌‏‎ پيدا‏‎ چيزي‌‏‎
.بود‏‎ شده‌‏‎ ماخذ‏‎ اين‌‏‎ ازجمله‌‏‎ و‏‎ ماخذ‏‎ و‏‎ منابع‌‏‎
كنار ، ‏‎ و‏‎ گوشه‌‏‎ در‏‎ مي‌توان‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ مورد‏‎ تنها‏‎ اين‌‏‎ متاسفانه‌‏‎
واسطه‌‏‎ به‌‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ طرحهاي‌‏‎ براي‌‏‎.‎يافت‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ ديگري‌‏‎ موارد‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ سرقتها‏‎ اين‌‏‎ خطر‏‎ هميشه‌‏‎ آنها‏‎ گزارش‌‏‎ محدود‏‎ انتشار‏‎
كتابهايي‌‏‎.‎است‌‏‎ ديگري‌‏‎ نوع‌‏‎ از‏‎ خطر‏‎ مجلات‌‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎
از‏‎ پس‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎ تاليف‌‏‎ نام‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ منتشر‏‎
!است‌‏‎ خارجي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ از‏‎ ناقص‌‏‎ ترجمه‌اي‌‏‎ مي‌شود‏‎ معلوم‌‏‎ بررسي‌‏‎
علمي‌‏‎ حيثيت‌‏‎ گرنه‌‏‎ و‏‎ بگيريم‌‏‎ جدي‌‏‎ بايد‏‎ را‏‎ ادبي‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ سرقت‌‏‎
ازجمله‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ مسئولان‌‏‎.بود‏‎ خواهد‏‎ خطر‏‎ درمعرض‌‏‎ ما‏‎ كشور‏‎
اين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ اصلي‌‏‎ مسئوليت‌‏‎ فناوري‌‏‎ و‏‎ تحقيقات‌‏‎ علوم‌ ، ‏‎ وزارت‌‏‎
ايجاد‏‎ ضروري‌ ، ‏‎ اقدامات‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ شايد‏‎.‎دارند‏‎ به‌عهده‌‏‎ زمينه‌‏‎
با‏‎ متناسب‏‎ احكام‌‏‎ صدور‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ تخلفات‌‏‎ بررسي‌‏‎ براي‌‏‎ دادگاهي‌‏‎
.باشد‏‎ آن‌‏‎
و‏‎ فني‌‏‎ مجتمع‌‏‎ پژوهشي‌‏‎ معاون‌‏‎ / اولياء‏‎ صالح‌‏‎ محمد‏‎ دكتر‏‎
يزد‏‎ دانشگاه‌‏‎ مهندسي‌‏‎

!مي‌شود‏‎ انگاشته‌‏‎ ناديده‌‏‎ كه‌‏‎ توانايي‌هايي‌‏‎


وزارت‌‏‎ كاركنان‌‏‎ و‏‎ معلمان‌‏‎ گزينش‌‏‎ نحوه‌‏‎ از‏‎ گزارشي‌‏‎
( پاياني‌‏‎ بخش‌‏‎ ) پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
مدرسه‌ ، ‏‎ سازمان‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ ومسائل‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ مديريت‌‏‎
ورزش‌‏‎ درسي‌ ، ‏‎ كتابهاي‌‏‎ تدوين‌‏‎ مدرسه‌ ، ‏‎ تجهيز‏‎ چگونگي‌‏‎
راهنمايي‌‏‎ و‏‎ شناختن‌‏‎ معلمان‌ ، ‏‎ تدريس‌‏‎ نحوه‌‏‎ دانش‌آموزان‌ ، ‏‎
كودكان‌‏‎ به‌‏‎ دادن‌‏‎ آموزش‌‏‎ نحوه‌‏‎ مدرسه‌ ، ‏‎ بهداشت‌‏‎ دانش‌آموزان‌ ، ‏‎
تدريس‌ ، ‏‎ هنگام‌‏‎ آموزشي‌‏‎ تكنولوژي‌‏‎ از‏‎ بهره‌گيري‌‏‎ استثنايي‌ ، ‏‎
صدها‏‎ و‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ مشكلات‌‏‎ و‏‎ تربيتي‌‏‎ مسايل‌‏‎ به‌‏‎ پرداختن‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ تخصصي‌‏‎ امور‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ مسئله‌‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ مختلف‌‏‎ بخش‌هاي‌‏‎ براي‌‏‎ نيرو‏‎ جذب‏‎ در‏‎ مي‌بايست‌‏‎
اين‌‏‎ از‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ علاوه‌‏‎ به‌‏‎كرد‏‎ توجه‌‏‎ توانايي‌ها‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎
نيز‏‎ و‏‎ مجرب‏‎ و‏‎ سابقه‌‏‎ با‏‎ افراد‏‎ تجربيات‌‏‎ از‏‎ مي‌توان‌‏‎ بخش‌ها ، ‏‎
گاهي‌‏‎ شايد‏‎ كه‌‏‎ ابتكاراتي‌‏‎.‎برد‏‎ بهره‌‏‎ نيز‏‎ شخصي‌‏‎ ابتكارات‌‏‎
همچنان‌‏‎.‎نگيرد‏‎ قرار‏‎ گزينش‌‏‎ مسئولان‌‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ چندان‌‏‎ اوقات‌‏‎
شده‌‏‎ داده‌‏‎ تذكر‏‎ ابتدايي‌‏‎ مقطع‌‏‎ معلم‌‏‎ خانم‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
كلاس‌‏‎ در‏‎ نمايش‌‏‎ ايفاي‌‏‎ به‌‏‎ تدريس‌ ، ‏‎ هنگام‌‏‎ مثلا‏‎ چرا‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎
نوين‌‏‎ روشهاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ "نقش‌‏‎ ايفاي‌‏‎" كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ است‌ ، ‏‎ پرداخته‌‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ فرآيند‏‎ در‏‎ امروزه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ يادگيري‌‏‎ -ياددهي‌‏‎
در‏‎ گزينش‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ استفاده‌‏‎ نيكي‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ ابتدايي‌‏‎ دوره‌‏‎
همه‌‏‎ كه‌‏‎ صافي‌است‌‏‎ يك‌‏‎ مانند‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ پرورش‌ ، ‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
وقت‌‏‎ يك‌‏‎ تا‏‎ بگذرند‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ مي‌بايست‌‏‎ معلمي‌‏‎ علاقه‌مندان‌‏‎
لازم‌‏‎ صلاحيت‌هاي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ معلمي‌‏‎ با‏‎ مرزوبوم‌‏‎ اين‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ بجاست‌‏‎ ولي‌‏‎.‎نگيرند‏‎ قرار‏‎ كلاس‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ نيست‌ ، ‏‎ برخوردار‏‎
ميان‌‏‎ در‏‎ بزهكاري‌‏‎ درصد‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ توجه‌‏‎ نيز‏‎ مسائل‌‏‎ اين‌‏‎
قابل‌‏‎ تعداد‏‎ همچنين‌‏‎ است‌ ، ‏‎ بالا‏‎ نسبت‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎
ظاهر‏‎ گاه‌‏‎ داريم‌؟‏‎ معتاد‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ ديده‌‏‎ آسيب‏‎ توجهي‌دانش‌آموز‏‎
از‏‎ بيرون‌‏‎ با‏‎ مدرسه‌‏‎ داخل‌‏‎ در‏‎ دبيرستاني‌‏‎ دختر‏‎ دانش‌آموز‏‎ يك‌‏‎
در‏‎ را‏‎ او‏‎ نتوانيم‌‏‎ شايد‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ زيادي‌‏‎ تفاوت‌هاي‌‏‎ مدرسه‌‏‎
مسائل‌‏‎ درباره‌‏‎ كه‌‏‎ ديگري‌‏‎ زياد‏‎ نكات‌‏‎ و‏‎ بشناسيم‌‏‎ مدرسه‌‏‎ بيرون‌‏‎
كه‌‏‎ اين‌‏‎ نه‌‏‎ مگر‏‎دارد‏‎ وجود‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ مشكلات‌‏‎ و‏‎
كه‌‏‎ مي‌بينند‏‎ آموزش‌‏‎ كساني‌‏‎ توسط‏‎ ما‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎
گوناگون‌‏‎ پرسش‌هاي‌‏‎ عهده‌‏‎ از‏‎ و‏‎ گزينش‌‏‎ جلسات‌‏‎ از‏‎ توانسته‌اند‏‎
نشان‌‏‎ بزهكاري‌‏‎ بالاي‌‏‎ آمارهاي‌‏‎ پس‌‏‎برآيند‏‎ گزينش‌‏‎ مصاحبه‌‏‎ و‏‎
و‏‎ آموزش‌‏‎ مسئولان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ پرسش‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ چيست‌؟‏‎ دهنده‌‏‎
.مي‌كنيم‌‏‎ واگذار‏‎ پرورش‌‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ در‏‎ گزينش‌‏‎ عمومي‌‏‎ ضوابط‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ كاركنان‌‏‎ و‏‎ معلمان‌‏‎ گزينش‌‏‎ قانون‌‏‎ براساس‌‏‎
كاركنان‌‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ اعتقادي‌‏‎ اخلاقي‌ ، ‏‎ گزينش‌‏‎ عمومي‌‏‎ ضوابط‏‎
و‏‎ سازمان‌ها‏‎ و‏‎ غيرانتفاعي‌‏‎ مدارس‌‏‎ و‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
مبين‌‏‎ دين‌‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎:‎است‌‏‎ زير‏‎ موارد‏‎ شامل‌‏‎ تابعه‌‏‎ شركت‌هاي‌‏‎
اساسي‌ ، ‏‎ قانون‌‏‎ در‏‎ مصرح‌‏‎ و‏‎ رسمي‌‏‎ اديان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ اسلام‌‏‎
ولايت‌‏‎ به‌‏‎ التزام‌‏‎ و‏‎ اعتقاد‏‎ اسلام‌ ، ‏‎ احكام‌‏‎ به‌‏‎ عملي‌‏‎ التزام‌‏‎
به‌‏‎ اشتهار‏‎ عدم‌‏‎ اساسي‌ ، ‏‎ قانون‌‏‎ اسلامي‌و‏‎ جمهوري‌‏‎ نظام‌‏‎ فقيه‌ ، ‏‎
مخدر ، ‏‎ مواد‏‎ به‌‏‎ اعتياد‏‎ عدم‌‏‎ فسق‌ ، ‏‎ به‌‏‎ تجاهر‏‎ و‏‎ اخلاقي‌‏‎ فساد‏‎
وابستگي‌‏‎ سابقه‌‏‎ عدم‌‏‎ و‏‎ موثر‏‎ كيفري‌‏‎ محكوميت‌‏‎ سابقه‌‏‎ عدم‌‏‎
كه‌‏‎ گروههايي‌‏‎ و‏‎ سازمان‌‏‎ و‏‎ احزاب‏‎ از‏‎ هواداري‌‏‎ تشكيلاتي‌ ، ‏‎
يا‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ اعلام‌‏‎ صالحه‌‏‎ مقامات‌‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ بودن‌‏‎ غيرقانوني‌‏‎
.شود‏‎ احراز‏‎ آنها‏‎ توبه‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ مگر‏‎ مي‌شود ، ‏‎
چندان‌‏‎ كار‏‎ شده‌‏‎ تصريح‌‏‎ گزينش‌‏‎ قانون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مواردي‌‏‎ چنين‌‏‎ كشف‌‏‎
نيروي‌‏‎ اطلاعات‌ ، ‏‎ وزارت‌‏‎ از‏‎ استعلام‌‏‎ با‏‎ تنها‏‎نيست‌‏‎ مشكلي‌‏‎
از‏‎ بسياري‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ درماني‌‏‎ و‏‎ بهداشتي‌‏‎ مراكز‏‎ يا‏‎ و‏‎ انتظامي‌‏‎
به‌‏‎.‎كرد‏‎ مشخص‌‏‎ است‌ ، ‏‎ آمده‌‏‎ گزينش‌‏‎ قانون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ مواردي‌‏‎
قانون‌‏‎ به‌‏‎ خودرا‏‎ التزام‌‏‎ كتبي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ شخصي‌‏‎ اگر‏‎ علاوه‌‏‎
گزينش‌‏‎ قانون‌‏‎ بندهاي‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎ اعلام‌كند ، ‏‎ اساسي‌‏‎
داوطلبان‌‏‎ صلاحيت‌‏‎ احراز‏‎ اين‌‏‎ بنابر‏‎است‌‏‎ پذيرفته‌‏‎ را‏‎ معلمان‌‏‎
همان‌‏‎ نوعي‌‏‎ به‌‏‎ فعلي‌ ، ‏‎ روش‌هاي‌‏‎ با‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ در‏‎ كار‏‎
شرايط‏‎ اگر‏‎ خاطر‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎.‎است‌‏‎ گرداندن‌‏‎ سر‏‎ دور‏‎ را‏‎ لقمه‌‏‎
صلاحيت‌‏‎ مانند‏‎ پرورش‌ ، ‏‎ و‏‎ درآموزش‌‏‎ استخدام‌‏‎ داوطلبان‌‏‎ عمومي‌‏‎
گزينش‌‏‎ شود ، ‏‎ احراز‏‎ آنها‏‎ رواني‌‏‎ و‏‎ جسمي‌‏‎ توانايي‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎
چندان‌‏‎ كار‏‎ استخدام‌‏‎ داوطلبان‌‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ اعتقادي‌‏‎ اخلاقي‌ ، ‏‎
.بود‏‎ نخواهد‏‎ دشواري‌‏‎
اميرشاهي‌‏‎ سيدافشين‌‏‎:‎از‏‎ گزارش‌‏‎

و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ مهاجراني‌‏‎ عطاءالله‌‏‎ دكتر‏‎
امام‌‏‎ سال‌‏‎ معرفي‌‏‎ در‏‎ نبايد‏‎ :اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎
كنيم‌‏‎ توقف‌‏‎ تبليغ‌‏‎ در‏‎ تنها‏‎ (ع‌‏‎) علي‌‏‎


‎‏‏،‏‎(ع‌‏‎)علي‌‏‎ حضرت‌‏‎ ميلاد‏‎ سالروز‏‎ با‏‎ همزمان‌‏‎ :فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
مركز‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎ نهم‌‏‎ جلد‏‎ انتشار‏‎ جشن‌‏‎
مهاجراني‌‏‎ عطاءالله‌‏‎ حضور‏‎ با‏‎ اسلامي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎
.شد‏‎ برگزار‏‎
و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ مهاجراني‌‏‎ عطاءالله‌‏‎ ايسنا ، ‏‎ خبرنگار‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
تقدير‏‎ ضمن‌‏‎ سخناني‌‏‎ طي‌‏‎ مراسم‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ حضور‏‎ با‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎
فعالان‌‏‎ نام‌‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ بزرگ‌‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎ دست‌اندركاران‌‏‎ از‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ نامهايي‌‏‎:‎افزود‏‎ و‏‎ خواند‏‎ جاويدان‌‏‎ را‏‎ گنجينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
نامهاي‌‏‎ و‏‎ ماند‏‎ خواهند‏‎ ماندگار‏‎ است‌ ، ‏‎ آمده‌‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎
به‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ نوشته‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ مگر‏‎ شد ، ‏‎ خواهند‏‎ فراموش‌‏‎ ديگر‏‎
.باشند‏‎ گذاشته‌‏‎ جاي‌‏‎
نام‌‏‎ سايه‌‏‎ در‏‎ حافظ ، ‏‎ روزگار‏‎ سلاطين‌‏‎ تمام‌‏‎:‎گفت‌‏‎ ادامه‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎
در‏‎ نام‌‏‎ ذكر‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ نيز‏‎ ما‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ زندگي‌‏‎ حافظ‏‎
.مي‌شناسيم‌‏‎ حافظ‏‎ آثار‏‎
نبايد‏‎:‎كرد‏‎ تصريح‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎
بايد‏‎ و‏‎ آورد‏‎ حساب‏‎ به‌‏‎ دهكده‌‏‎ يك‌‏‎ مثابه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎
صاحب‏‎ كشور ، ‏‎ و‏‎ ملت‌‏‎ چون‌‏‎ بود ، ‏‎ خوشبين‌‏‎ و‏‎ اميدوار‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎
اين‌‏‎ كه‌‏‎ اميدواريم‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ دانش‌‏‎ توليدكننده‌‏‎ و‏‎ انديشه‌‏‎
.شود‏‎ تكرار‏‎ هم‌‏‎ باز‏‎ تجربه‌‏‎
توسعه‌‏‎ براي‌‏‎ بسترسازي‌‏‎ را‏‎ حكومت‌‏‎ وظيفه‌‏‎ مهاجراني‌‏‎ عطاءالله‌‏‎
و‏‎ موانع‌‏‎ ميان‌برداشتن‌‏‎ از‏‎:‎افزود‏‎ و‏‎ دانست‌‏‎ دانش‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎
به‌‏‎ بنا‏‎ چون‌‏‎ است‌ ، ‏‎ سمت‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ حركت‌‏‎ لازمه‌‏‎ اقتضائات‌‏‎ ايجاد‏‎
و‏‎ صنعت‌‏‎ صاحبان‌‏‎ با‏‎ نبايد‏‎ عاقل‌‏‎ حكومت‌‏‎ محمد ، ‏‎ ماهاتير‏‎ گفته‌‏‎
.است‌‏‎ لازم‌‏‎ آنها‏‎ حفظ‏‎ بلكه‌‏‎ كند ، ‏‎ برخورد‏‎ سرمايه‌‏‎
سالروز‏‎ تبريك‌‏‎ ضمن‌‏‎ همچنين‌‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎
حقانيت‌ ، ‏‎ اهل‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ حقيقتي‌‏‎ علي‌‏‎:گفت‌‏‎ (ع‌‏‎)علي‌‏‎ حضرت‌‏‎ ميلاد‏‎
در‏‎ نبايد‏‎ نيز‏‎ ما‏‎ و‏‎ است‌‏‎ يافته‌‏‎ ارتباط‏‎ انسانيت‌‏‎ و‏‎ محبت‌‏‎
تبليغ‌‏‎ در‏‎ تنها‏‎ (ع‌‏‎)‎علي‌‏‎ امام‌‏‎ سال‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ سال‌‏‎ اين‌‏‎ معرفي‌‏‎
.كنيم‌‏‎ توقف‌‏‎
حقانيت‌‏‎ و‏‎ مدارا‏‎ عدالت‌ ، ‏‎ با‏‎ نسبتي‌‏‎ اگر‏‎:افزود‏‎ ادامه‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎
برقرار‏‎ اميرالمومنين‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ارتباطي‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ پيدا‏‎
حتي‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ برقرار‏‎ نسبتي‌‏‎ چنين‌‏‎ نتوانيم‌‏‎ اگر‏‎ ولي‌‏‎ كرده‌ايم‌ ، ‏‎
نتيجه‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ نصب‏‎ شهر‏‎ ميادين‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ بزرگي‌‏‎ پلاكاردهاي‌‏‎ اگر‏‎
.گرفت‌‏‎ خواهيم‌‏‎ عكس‌‏‎
اشكوري‌‏‎ يوسفي‌‏‎ فعاليتهاي‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ ضمن‌‏‎ ادامه‌ ، ‏‎ در‏‎ مهاجراني‌‏‎
مقاله‌‏‎ صاحب‏‎ اشكوري‌‏‎:افزود‏‎ اسلامي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎ در‏‎
رسيده‌‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎ اين‌‏‎ نهم‌‏‎ جلد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اصلاح‌‏‎
و‏‎ عدالت‌‏‎ رعايت‌‏‎ با‏‎ (‎ع‌‏‎)‎علي‌‏‎ امام‌‏‎ سال‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ اميدواريم‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
بزرگ‌‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎ تلاش‌‏‎ و‏‎ مجدد‏‎ حضور‏‎ شاهد‏‎ انصاف‌‏‎
.باشيم‌‏‎ اسلامي‌‏‎
دايره‌المعارف‌‏‎ رئيس‌‏‎ بجنوردي‌‏‎ موسوي‌‏‎ همچنين‌‏‎ مراسم‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
شكل‌گيري‌‏‎ روند‏‎ از‏‎ گزارشي‌‏‎ ارائه‌‏‎ با‏‎ نيز‏‎ اسلامي‌‏‎ بزرگ‌‏‎
حال‌‏‎ مساله‌‏‎ مهمترين‌‏‎ را‏‎ فرهنگ‌‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ بزرگ‌‏‎ دايره‌المعارف‌‏‎
دولت‌‏‎ هنوز‏‎ متاسفانه‌‏‎:‎كرد‏‎ تصريح‌‏‎ و‏‎ دانست‌‏‎ ايران‌‏‎ جامعه‌‏‎ حاضر‏‎
در‏‎ ندارد ، ‏‎ كشور‏‎ توسعه‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ نقش‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ به‌‏‎ كافي‌‏‎ توجه‌‏‎
كارخانجات‌‏‎ واردكردن‌‏‎ براي‌‏‎ عظيمي‌‏‎ بودجه‌‏‎ راحتي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎
كتابخانه‌‏‎ براي‌‏‎ كتاب‏‎ خريد‏‎ جهت‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ داده‌‏‎ اختصاص‌‏‎
.كنيم‌‏‎ دريافت‌‏‎ بودجه‌‏‎ دلار‏‎ ميليون‌‏‎ يك‌‏‎ توانستيم‌‏‎ زحمت‌‏‎ به‌‏‎ ملي‌‏‎
زبان‌‏‎ بازآموزي‌‏‎ دوره‌‏‎ شانزدهمين‌‏‎ به‌‏‎ مهاجراني‌‏‎ دكتر‏‎ پيام‌‏‎
فارسي‌‏‎
فارسي‌‏‎ ادبيات‌‏‎ و‏‎ زبان‌‏‎ استادان‌‏‎ بازآموزي‌‏‎ دوره‌‏‎ شانزدهمين‌‏‎
فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ "مهاجراني‌‏‎ عطاءالله‌‏‎" پيام‌‏‎ شنبه‌با‏‎ روز‏‎ هند‏‎ در‏‎
ادبيات‌‏‎ و‏‎ زبان‌‏‎ گسترش‌‏‎ شوراي‌‏‎ رئيس‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎
.يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ هند‏‎ پايتخت‌‏‎ دهلي‌نو‏‎ شهر‏‎ در‏‎ فارسي‌‏‎
مظفري‌ ، ‏‎ توسط‏‎ كه‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ پيام‌‏‎ در‏‎
:آمده‌است‌‏‎ شد‏‎ خوانده‌‏‎ دهلي‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ رئيس‌خانه‌‏‎
به‌‏‎ توجه‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ هند‏‎ در‏‎ زبان‌فارسي‌‏‎ بازآموزي‌‏‎ دوره‌هاي‌‏‎
حيات‌‏‎ ادوار‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مشرق‌زمين‌‏‎ بزرگ‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ دو‏‎ گسترش‌‏‎
و‏‎ آرامش‌‏‎ دوستي‌ ، ‏‎ دانش‌‏‎ و‏‎ بزرگواري‌‏‎ و‏‎ صدر‏‎ شرح‌‏‎ خويش‌‏‎ نوراني‌‏‎
.كرده‌اند‏‎ هديه‌‏‎ جهاني‌‏‎ جامعه‌‏‎ به‌‏‎ صلح‌را‏‎
زمين‌‏‎ مشرق‌‏‎ تمدن‌‏‎ در‏‎:مي‌افزايد‏‎ پيام‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ مهاجراني‌‏‎
كه‌‏‎ برخوردارند‏‎ بزرگ‌‏‎ چنان‌‏‎ نقشي‌‏‎ از‏‎ وايران‌‏‎ هند‏‎ بي‌ترديد‏‎
بسيار‏‎ استفاده‌‏‎ دستاوردهاي‌آنها‏‎ از‏‎ همواره‌‏‎ بشري‌‏‎ جامعه‌‏‎
اين‌ميراث‌‏‎ انتقال‌‏‎ در‏‎ فارسي‌‏‎ زبان‌‏‎ نقش‌‏‎ و‏‎ برد‏‎ خواهد‏‎ و‏‎ برده‌‏‎
.است‌‏‎ شگفت‌‏‎ و‏‎ برجسته‌‏‎ بسيار‏‎ تمدني‌‏‎
ادبيات‌‏‎ و‏‎ زبان‌‏‎ گسترش‌‏‎ شوراي‌‏‎ رئيس‌‏‎ پيام‌‏‎ ديگراز‏‎ بخشي‌‏‎ در‏‎
اين‌‏‎ شناختن‌‏‎ براي‌‏‎ هندشناسي‌‏‎ هر‏‎ امروز‏‎:‎است‌‏‎ آمده‌‏‎ فارسي‌‏‎
و‏‎ ظرايف‌‏‎ زيرا‏‎ پارسي‌دارد ، ‏‎ زبان‌‏‎ آموختن‌‏‎ به‌‏‎ نيازمند‏‎ سرزمين‌‏‎
كام‌جان‌‏‎ پارسي‌‏‎ ملاحت‌‏‎ با‏‎ درآميختن‌‏‎ با‏‎ هندي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ طرايف‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ شيرين‌‏‎ را‏‎ پژوهشگران‌‏‎ و‏‎ دانشوران‌‏‎ همه‌‏‎
.مي‌شود‏‎ رهنمون‌‏‎ اشراق‌‏‎ و‏‎ معنويت‌‏‎ از‏‎ بوي‌‏‎ و‏‎ پررنگ‌‏‎ گلستاني‌‏‎
سفير‏‎ "موسوي‌‏‎ محمود‏‎ سيد‏‎" همچنين‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ گشايش‌‏‎ آئين‌‏‎ در‏‎
عوامل‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ سخناني‌‏‎ در‏‎ هند‏‎ در‏‎ اسلامي‌ايران‌‏‎ جمهوري‌‏‎
بستر‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مشتركات‌فرهنگي‌‏‎ ملت‌ها‏‎ نزديكي‌‏‎ در‏‎ مهم‌‏‎
.است‌‏‎ مهم‌‏‎ بسيار‏‎ عاملي‌‏‎ زبان‌‏‎
فارسي‌‏‎ ادبيات‌‏‎ و‏‎ زبان‌‏‎ استادان‌‏‎ بازآموزي‌‏‎ دوره‌‏‎ شانزدهمين‌‏‎
هند‏‎ سراسر‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ از‏‎ پژوهشگراني‌‏‎ و‏‎ آن‌استادان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
فرهنگ‌‏‎ خانه‌‏‎ محل‌‏‎ در‏‎ ماه‌امسال‌‏‎ آبان‌‏‎ هفتم‌‏‎ تا‏‎ دارند‏‎ حضور‏‎
.يافت‌‏‎ خواهد‏‎ ادامه‌‏‎ دهلي‌نو‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎

و‏‎ استاد‏‎ رابطه‌‏‎ تقويت‌‏‎ خواستار‏‎ مظفر ، ‏‎
شد‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎ شاگردي‌‏‎


فرايند‏‎ در‏‎ :گفت‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزير‏‎ :فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
كلاس‌‏‎ در‏‎ معلم‌‏‎ حضور‏‎ با‏‎ مفاهيم‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎
و‏‎ مي‌شود‏‎ حل‌‏‎ "شاگردي‌‏‎ و‏‎ استاد‏‎" رابطه‌‏‎ و‏‎ درس‌‏‎
.كند‏‎ مخدوش‌‏‎ را‏‎ رابطه‌‏‎ اين‌‏‎ نبايد‏‎ آموزشي‌‏‎ بكارگيري‌فناوري‌‏‎
اطلاع‌رساني‌‏‎ شبكه‌‏‎ راه‌اندازي‌‏‎ مراسم‌‏‎ در‏‎ شنبه‌‏‎ روز‏‎ مظفر‏‎
اجازه‌‏‎ ايراني‌ ، ‏‎ فرهنگ‌‏‎:افزود‏‎ ‎‏‏،‏‎"رشد‏‎" پرورش‌‏‎ آموزش‌و‏‎ وزارت‌‏‎
تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎ چرخه‌‏‎ از‏‎ را‏‎ آموزشي‌معلم‌‏‎ فناوري‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌دهد‏‎
و‏‎ آموزش‌‏‎ كل‌‏‎ اداره‌‏‎ دبيرستان‌‏‎ اول‌ ، 110‏‎ مرحله‌‏‎ در‏‎.‎كند‏‎ حذف‌‏‎
‎‏‏، به‌‏‎(ع‌‏‎) علي‌‏‎ اميرالمومنين‌‏‎ سال‌‏‎ به‌مناسبت‌‏‎ تهران‌ ، ‏‎ شهر‏‎ پرورش‌‏‎
مقرر‏‎ و‏‎ شدند‏‎ پرورش‌وصل‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزارت‌‏‎ رساني‌‏‎ شبكه‌اطلاع‌‏‎
به‌اين‌‏‎ كشور ، ‏‎ دبيرستانهاي‌‏‎ كل‌‏‎ سوم‌‏‎ برنامه‌‏‎ پايان‌‏‎ تا‏‎ شد‏‎
آزمونها ، ‏‎ همچون‌ ، ‏‎ بخشهايي‌‏‎ داراي‌‏‎ شبكه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎.‎شوند‏‎ شبكه‌وصل‌‏‎
سايتهاي‌‏‎ گزيده‌‏‎ شهري‌ ، ‏‎ بانك‌اطلاعات‌‏‎ اخبار ، ‏‎ وپاسخ‌ ، ‏‎ پرسش‌‏‎
.است‌‏‎ الكترونيك‌‏‎ پست‌‏‎ و‏‎ اينترنت‌‏‎

مديريت‌‏‎ درباره‌‏‎ جامعي‌‏‎ مسجد‏‎ احمد‏‎ توضيحات‌‏‎
ارشاد‏‎ وزارت‌‏‎


اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ مقام‌‏‎ قائم‌‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
.نمي‌پذيرد‏‎ را‏‎ وزارتخانه‌‏‎ اين‌‏‎ آينده‌‏‎ سرپرستي‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ اعلام‌‏‎
اين‌‏‎ بيان‌‏‎ با‏‎ ايسنا‏‎ خبرنگار‏‎ با‏‎ گفتگو‏‎ در‏‎ مسجدجامعي‌‏‎ احمد‏‎
بدور‏‎ و‏‎ آرام‌‏‎ فضاي‌‏‎ در‏‎ بتواند‏‎ بايد‏‎ جمهوري‌‏‎ رياست‌‏‎:‎گفت‌‏‎ مطلب‏‎
و‏‎ فرهنگ‌‏‎ چون‌‏‎ حساسي‌‏‎ وزارتخانه‌‏‎ سرنوشت‌‏‎ درباره‌‏‎ جوسازي‌‏‎ از‏‎
.بگيرد‏‎ تصميم‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎
قائم‌مقام‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ همچنان‌‏‎ من‌‏‎ موقع‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ تا‏‎:افزود‏‎ وي‌‏‎
.كرد‏‎ خواهم‌‏‎ وظيفه‌‏‎ انجام‌‏‎ مهاجراني‌‏‎ دكتر‏‎
دكتر‏‎:‎داشت‌‏‎ اظهار‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ قائم‌مقام‌‏‎
تا‏‎ و‏‎ است‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ همچنان‌‏‎ مهاجراني‌ ، ‏‎
درباره‌‏‎ ديگري‌‏‎ نظر‏‎ هيچ‌‏‎ باره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ دولت‌‏‎ رسمي‌‏‎ نظر‏‎ اظهار‏‎
.ندارد‏‎ اعتبار‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ آينده‌‏‎
سرپرستي‌‏‎ و‏‎ وي‌‏‎ درباره‌‏‎ گذشته‌‏‎ روز‏‎ چند‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شايعاتي‌‏‎ از‏‎ وي‌‏‎
رسيده‌‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ نشريات‌‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ بعدي‌‏‎
جمع‌‏‎ در‏‎ گذشته‌‏‎ هفته‌‏‎ اوايل‌‏‎ در‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ انتقاد‏‎ است‌ ، ‏‎
ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ آينده‌‏‎ سرپرست‌‏‎ كه‌‏‎ كردم‌‏‎ اعلام‌‏‎ معاونان‌‏‎
.بود‏‎ نخواهم‌‏‎ اسلامي‌‏‎
با‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ همچنين‌‏‎
اين‌‏‎ معاونان‌‏‎ از‏‎ جمعي‌‏‎ ديدار‏‎ خبر‏‎ اطلاعيه‌اي‌‏‎ انتشار‏‎
تعيين‌‏‎ با‏‎ آنان‌‏‎ مخالفت‌‏‎ و‏‎ مجلس‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ با‏‎ وزارتخانه‌‏‎
را‏‎ وزارتخانه‌‏‎ اين‌‏‎ بعدي‌‏‎ سرپرست‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ مسجدجامعي‌‏‎ احمد‏‎
.كرد‏‎ تكذيب‏‎

فروشي‌ها‏‎ كتاب‏‎ پيشخوان‌‏‎ روي‌‏‎
قفقازيه‌‏‎ فوق‌العاده‌‏‎ هيات‌‏‎

دفتر‏‎ انتشارات‌‏‎ و‏‎ چاپ‌‏‎ مركز‏‎ /شهرضايي‌‏‎ آذري‌‏‎ رضا‏‎ :‎كوشش‌‏‎ به‌‏‎
اول‌ ، ‏‎ چاپ‌‏‎ /خارجه‌‏‎ امور‏‎ وزارت‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ مطالعات‌‏‎
.ريال‌‏‎ ‎‏‏14500‏‎/وزيري‌‏‎ صفحه‌ ، ‏‎ ‎‏‏56‏‎+‎‏‏352‏‎/نسخه‌‏‎ هزار‏‎ /‎‏‏1379‏‎
و‏‎ مذاكرات‌‏‎ اسناد‏‎ مجموعه‌‏‎ قفقازيه‌ ، ‏‎ فوق‌العاده‌‏‎ هيات‌‏‎
سرپرستي‌‏‎ تحت‌‏‎ قفقاز‏‎ به‌‏‎ ايران‌‏‎ اعزامي‌‏‎ هيات‌‏‎ قراردادهاي‌‏‎
و 1338‏‎ سال‌هاي‌ 1337‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ طباطبايي‌‏‎ سيدضياءالدين‌‏‎
كتاب‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ پيوسته‌‏‎ وقوع‌‏‎ به‌‏‎ (‎ميلادي‌‏‎ و 1920‏‎ ‎‏‏1919‏‎) قمري‌‏‎
شده‌‏‎ تدوين‌‏‎ خارجه‌‏‎ وزارت‌‏‎ ديپلماسي‌‏‎ تاريخ‌‏‎ و‏‎ اسناد‏‎ مركز‏‎ توسط‏‎
نيز‏‎ خارجه‌‏‎ امور‏‎ وزير‏‎ كتاب ، ‏‎ بر‏‎.است‌‏‎ سند‏‎ شامل‌ 98‏‎ و‏‎ است‌‏‎
.است‌‏‎ نوشته‌‏‎ صفحه‌اي‌‏‎ يك‌‏‎ مقدمه‌اي‌‏‎
گرجستان‌‏‎ تا‏‎ قزاقستان‌‏‎ از‏‎ :‎ايران‌‏‎ جديد‏‎ ژئوپليتيك‌‏‎

دفتر‏‎ انتشارات‌‏‎ و‏‎ چاپ‌‏‎ مركز‏‎ /اصل‌‏‎ تقوي‌‏‎ سيدعطا‏‎ :‎تاليف‌‏‎
اول‌ ، ‏‎ چاپ‌‏‎ /خارجه‌‏‎ امور‏‎ وزارت‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ مطالعات‌‏‎
.ريال‌‏‎ ‎‏‏9800‏‎/وزيري‌‏‎ صفحه‌ ، ‏‎ ‎‏‏14‏‎+‎‏‏229‏‎/نسخه‌‏‎ هزار‏‎ /‎‏‏1379‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ دانشگاهي‌‏‎ تحقيق‌‏‎ يك‌‏‎ مكتوب‏‎ نتايج‌‏‎ كتاب ، ‏‎ اين‌‏‎
را‏‎ ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خارجي‌‏‎ سياست‌‏‎ چهارگانه‌ ، ‏‎ بخش‌هاي‌‏‎
قرار‏‎ بررسي‌‏‎ مورد‏‎ قفقاز‏‎ و‏‎ مركزي‌‏‎ آسياي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎
بحرانها ، ‏‎ ايران‌ ، ‏‎ ژئوپليتيك‌‏‎ ويژگي‌هاي‌‏‎ كليات‌ ، ‏‎.‎مي‌دهد‏‎
تاثيرات‌‏‎ و‏‎ قفقاز‏‎ و‏‎ مركزي‌‏‎ آسياي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ ظرفيتهاي‌‏‎ و‏‎ منابع‌‏‎
ژئوپليتيك‌‏‎ بر‏‎ شوروي‌‏‎ فروپاشي‌‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ امنيتي‌ ، ‏‎
از‏‎ مجموعه‌‏‎.‎است‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ اصلي‌‏‎ فصل‌‏‎ چهار‏‎ عناوين‌‏‎ ايران‌‏‎
.دارد‏‎ پاكيزه‌اي‌‏‎ و‏‎ دست‌‏‎ يك‌‏‎ نثر‏‎ و‏‎ است‌‏‎ برخوردار‏‎ خوبي‌‏‎ انسجام‌‏‎
جاودانگي‌‏‎ اكسير‏‎ پاترو‏‎ هري‌‏‎
موسسه‌‏‎ :‎ناشر‏‎ /قصاع‌‏‎ محمد‏‎ :‎ترجمه‌‏‎ /رولينگ‌‏‎.‎كي‌‏‎.‎جي‌‏‎ :نوشته‌‏‎
/نسخه‌‏‎ ‎‏‏3000‏‎/اول‌ ، 79‏‎ چاپ‌‏‎ /نگار‏‎ آدينده‌‏‎ هنري‌‏‎ و‏‎ فرهنگي‌‏‎
.تومان‌‏‎ ‎‏‏1680‏‎
سري‌‏‎ از‏‎ كتاب‏‎ اولين‌‏‎ جاودانگي‌ ، ‏‎ اكسير‏‎ و‏‎ پاتر‏‎ هري‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ پسركي‌‏‎ سرگذشت‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ هري‌پاتر‏‎ داستان‌هاي‌‏‎
سختي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ خانواده‌اي‌‏‎ با‏‎ عادي‌‏‎ انسان‌هاي‌‏‎ دنياي‌‏‎ در‏‎
سر‏‎ پشت‌‏‎ را‏‎ فراواني‌‏‎ مشكلات‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ زندگي‌‏‎ پذيرفته‌اند‏‎
مادرش‌‏‎ و‏‎ پدر‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ تعلق‌‏‎ دنيايي‌‏‎ به‌‏‎ او‏‎ اما‏‎.‎مي‌گذارد‏‎
در‏‎ هري‌‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ !جادوگران‌‏‎ دنياي‌‏‎ بوده‌اند ، ‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ جزيي‌‏‎
و‏‎ رفته‌اند‏‎ بين‌‏‎ از‏‎ سياه‌‏‎ جادوي‌‏‎ جادوگر‏‎ بزرگترين‌‏‎ با‏‎ نبرد‏‎
...و‏‎ شود‏‎ مي‌‏‎ روبه‌رو‏‎ او‏‎ با‏‎ هري‌‏‎ اكنون‌‏‎
نيست‌‏‎ فوريت‌‏‎ زندگي‌‏‎

:ناشر‏‎ /معتمدي‌‏‎ فاطمه‌‏‎ :مترجم‌‏‎ /كارلسون‌‏‎ ريچارد‏‎ :‎نويسنده‌‏‎
/متوسط‏‎ خشتي‌‏‎ قطع‌‏‎ /تابستان‌ 1379‏‎ اول‌‏‎ چاپ‌‏‎ /روزنه‌‏‎ انتشارات‌‏‎
.صفحه‌‏‎ تومان‌ ، 180‏‎ قيمت‌ 895‏‎
و‏‎ علاقه‌مندي‌‏‎ سببساز‏‎ كتابها ، ‏‎ و‏‎ نوشته‌ها‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ كوتاهي‌‏‎
به‌خصوص‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ آثار‏‎ اين‌گونه‌‏‎ به‌‏‎ خوانندگان‌‏‎ رويكرد‏‎
.باشد‏‎ شهروندي‌‏‎ اخلاق‌‏‎ نقد‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎ آثار‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
كاه‌‏‎" از‏‎ اصلي‌‏‎ عنوان‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ "نيست‌‏‎ فوريت‌‏‎ يك‌‏‎ زندگي‌‏‎" كتاب‏‎
جاي‌‏‎ جهان‌‏‎ سال‌ 1998‏‎ آثار‏‎ پرفروش‌ترين‌‏‎ زمره‌‏‎ در‏‎ "نسازيد‏‎ كوه‌‏‎
نويسنده‌‏‎ خواندني‌‏‎ و‏‎ كوتاه‌‏‎ مقالات‌‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ گرفته‌‏‎
شهروندان‌‏‎ و‏‎ افراد‏‎ زندگي‌‏‎ مسائل‌‏‎ بديهي‌ترين‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ درباره‌‏‎
خردورزي‌ ، ‏‎ بدون‌‏‎ توجه‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ توجهي‌‏‎ كم‌‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
.شوند‏‎ تبديل‌‏‎ بزرگ‌‏‎ مشكلي‌‏‎ و‏‎ معضل‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توانند‏‎
زندگي‌‏‎ بر‏‎ تا‏‎ مي‌كند‏‎ كمك‌‏‎ افراد‏‎ به‌‏‎ كتاب ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نويسنده‌‏‎
.دهند‏‎ ادامه‌‏‎ افزونتري‌‏‎ ملايمت‌‏‎ و‏‎ لطف‌‏‎ با‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ نگيرند‏‎ سخت‌‏‎
منزله‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ قدرتمند‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ ساده‌ ، ‏‎ شيوه‌‏‎ هر‏‎
و‏‎ بيشتر‏‎ روشن‌انديشي‌‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ خواننده‌‏‎ جهت‌يابي‌‏‎ راهنماي‌‏‎
.است‌‏‎ آسوده‌تر‏‎ و‏‎ آرام‌تر‏‎ زندگي‌‏‎
شده‌‏‎ آورده‌‏‎ كوتاه‌‏‎ و‏‎ خواندني‌‏‎ مقاله‌‏‎ حجم‌ 100‏‎ كم‌‏‎ اثر‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
.است‌‏‎
مسيح‌‏‎ دين‌‏‎ در‏‎ تحقيقي‌‏‎

دوم‌‏‎ چاپ‌‏‎ نگارش‌ ، ‏‎ نشر‏‎ /آشتياني‌‏‎ جلال‌الدين‌‏‎ مهندس‌‏‎ :نويسنده‌‏‎
صفحه‌‏‎ تومان‌ ، 535‏‎ قيمت‌ 3500‏‎ /گالينگور ، ‏‎ وزيري‌‏‎ قطع‌‏‎ /‎‏‏1379‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ آثاري‌‏‎ تحقيقي‌ترين‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ شايد‏‎ حاضر‏‎ كتاب‏‎
در‏‎ اثر‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ نگاشته‌‏‎ مسيح‌‏‎ دين‌‏‎ درباره‌‏‎ فارسي‌‏‎ زبان‌‏‎
كه‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ بشر‏‎ ايده‌آل‌‏‎ افكار‏‎ تحليل‌‏‎ و‏‎ تجزيه‌‏‎ مجموعه‌‏‎
ابراهيمي‌‏‎ اديان‌‏‎ از‏‎ اعم‌‏‎ جهان‌ ، ‏‎ مطرح‌‏‎ اديان‌‏‎ تمامي‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎
و‏‎ بودايي‌‏‎)‎ ابراهيمي‌‏‎ غير‏‎ و‏‎ (‎اسلام‌‏‎ و‏‎ مسيح‌‏‎ و‏‎ يهود‏‎ دين‌‏‎)
گرفته‌‏‎ قرار‏‎ جانبه‌‏‎ همه‌‏‎ و‏‎ دقيق‌‏‎ كاوشي‌‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ مورد‏‎ (‎هندويي‌‏‎
.است‌‏‎
جايي‌‏‎ تا‏‎ مذهبي‌‏‎ معتقدات‌‏‎":است‌‏‎ آورده‌‏‎ اثر‏‎ مقدمه‌‏‎ در‏‎ نويسنده‌‏‎
تلطيف‌‏‎ و‏‎ آرامش‌‏‎ موجب‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ مربوط‏‎ انسان‌‏‎ باطن‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
و‏‎ معنوي‌‏‎ تكامل‌‏‎ عامل‌‏‎ نيز‏‎ موارد‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ در‏‎ و‏‎ درون‌‏‎
و‏‎ مطالعه‌‏‎ و‏‎ مشاهده‌‏‎ سال‌‏‎ پنجاه‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎.مي‌گردند‏‎ اخلاقي‌‏‎
برخورد‏‎ نظر‏‎ اين‌‏‎ تاييد‏‎ در‏‎ فراواني‌‏‎ شواهد‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ بررسي‌‏‎
شگفتيهاي‌‏‎ از‏‎ زيادي‌‏‎ آثار‏‎ جهان‌‏‎ قاره‌‏‎ پنج‌‏‎ در‏‎ و‏‎ كرده‌ام‌‏‎
".نموده‌ام‌‏‎ مشاهده‌‏‎ را‏‎ واقعي‌‏‎ اعتقاد‏‎ و‏‎ ايمان‌‏‎
از‏‎ كرده‌‏‎ سعي‌‏‎ نويسنده‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ تدوين‌‏‎ فصل‌‏‎ چهارده‌‏‎ در‏‎ كتاب‏‎
معتقد‏‎ كه‌‏‎ ورزد ، چرا‏‎ اجتناب‏‎ مسائل‌‏‎ درباره‌‏‎ داوري‌‏‎ پيش‌‏‎ و‏‎ تعصب‏‎
تعصبمانع‌‏‎ كمترين‌‏‎ بروز‏‎ و‏‎ حضور‏‎ زمينه‌هايي‌ ، ‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎
و‏‎ تاليف‌‏‎ تاريخ‌‏‎ و‏‎ مقدس‌‏‎ كتب‏‎ اول‌‏‎ فصل‌‏‎ در‏‎.‎مي‌شود‏‎ حقيقت‌‏‎ درك‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ آورده‌‏‎ مسيحيت‌‏‎ كانن‌‏‎ رسالات‌‏‎ اعتبار‏‎
معروف‌‏‎ اناجيل‌‏‎ و‏‎ رسولان‌‏‎ نامه‌هاي‌‏‎ بررسي‌‏‎ به‌‏‎ سوم‌‏‎ و‏‎ دوم‌‏‎ فصل‌‏‎
نظر‏‎ از‏‎ عيسي‌‏‎ ظهور‏‎ مسيحيت‌ ، ‏‎ توسعه‌‏‎ و‏‎ كانن‌‏‎ تشكيل‌‏‎.‎مي‌پردازد‏‎
را‏‎ و 6‏‎ و 5‏‎ فصول‌ 4‏‎ عيسي‌‏‎ معجزات‌‏‎ و‏‎ مسيحي‌‏‎ ادبيات‌‏‎ و‏‎ كليسا‏‎
.مي‌دهند‏‎ تشكيل‌‏‎
عقايد‏‎ و‏‎ اصول‌‏‎ هشتم‌‏‎ فصل‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مسيحيت‌‏‎ كليساي‌‏‎ هفتم‌‏‎ فصل‌‏‎ در‏‎
تناقضات‌ ، ‏‎.‎است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ بحث‌‏‎ مورد‏‎ تفصيل‌‏‎ به‌‏‎ مسيح‌‏‎ دين‌‏‎
مسيحيت‌‏‎ مسيحيت‌ ، ‏‎ ريشه‌هاي‌‏‎ عرفاني‌ ، ‏‎ مسيحيت‌‏‎ مسيحي‌ ، ‏‎ روحانيت‌‏‎
.مي‌بخشند‏‎ شكل‌‏‎ را‏‎ كتاب‏‎ تا 14‏‎ فصول‌ 9‏‎ حكومت‌‏‎ و‏‎




Copyright 1996-2000 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.