مدارس در مي‌توانند ايراني اتباع فرزندان
كنند تحصيل خارجي اتباع
به آغاز آموزشي كتابهاي جشنواره سومين
كرد كار
ايرانگردي حوزه پژوهشگران آموزش
و آموزش پژوهشي يافته‌هاي ارائه گردهمايي
مي‌شود برگزار پرورش
برگزار "خوارزمي جوان جشنواره" چهارمين
مي‌شود
كشور فرهنگي ميراث سازمان پژوهشي معاون
باستان‌شناسي كاوش‌هاي پژوهشي بودجه كمبود
است انداخته تعويق به را
صفي‌الدين شيخ بقعه اسناد تفصيلي فهرست
مي‌شود منتشر
"خونه توي هاي بچه " براي سازي فرهنگ
ابريشم جاده وسعت به مسابقه‌اي
در آذر از 26 نوجوان و كودك كتاب جشنواره
مي‌شود آغاز تهران
مدارس در مي‌توانند ايراني اتباع فرزندان
كنند تحصيل خارجي اتباع
مدارس در مي‌توانند خاص شرايط داشتن صورت در ايراني اتباع فرزندان:فرهنگي علمي گروه
.دهند ادامه خود تحصيل به خارجي اتباع
در تحصيل متقاضي ايراني اتباع فرزندان پرورش ، و آموزش وزارت عمومي روابط گزارش به
ايثارگران امور و خاص كميسيون تشخيص به لازم شرايط داشتن صورت در خارجي اتباع مدارس
در مذكور كميسيون از موردي راي اخذ از پس بود خواهند مجاز پرورش و آموزش عالي شوراي
پرورش و آموزش عالي شوراي.دهند ادامه خود تحصيل به و كنند نام ثبت خارجي اتباع مدارس
دانش‌آموز تحصيل كشور ، از خارج در دانش‌آموز والدين دائم اقامت به منوط را تحصيل شرايط
موقتي‌بودن و (ابتدايي اول كلاس در نام ثبت متقاضي استثناي به) خارجي آموزشي نظام در
.است كرده ايران در وي خانواده و دانش‌آموز اقامت
به آغاز آموزشي كتابهاي جشنواره سومين
كرد كار
به امروز از كمك‌آموزشي و آموزشي كتابهاي جشنواره سومين:فرهنگي علمي گروه
.كرد كار به آغاز تهران در روز سه مدت
بيان با گفتگويي در كمك‌آموزشي كتابهاي انتشارات دفتر كل مدير حاجيان‌زاده
در و دارند را درسي كتابهاي مكمل نقش كمك‌آموزشي كتابهاي:افزود مطلب اين
را انتخاب آموزشي كمك كتابهاي تنوع اما هستند ، موثر دانش‌آموزان يادگيري فرآيند
.است كرده مشكل آنها اولياي و دانش‌آموزان براي
ودر بوده مخرب دارند آموزشي كمك عنوان كه كتابها از برخي:افزود وي
.دارد منفي اثر دانش‌آموزان يادگيري
كمك‌آموزشي‌كتابهاي و آموزشي كتابهاي جشنواره سومين در:شد يادآور وي
معرفي آنها بهترين پرورش و آموزش وزارت كارشناسان داوري با و جمع‌آوري مختلف
.مي‌شوند
به‌معرفي صفحاتي ابتدايي دوره درسي كتابهاي پايان در امسال از:گفت وي
.است شده داده اختصاص منتخب آموزشي كمك كتابهاي
كودكان فكري پرورش كانون سالن حجاب ، خيابان تهران ، در امروز از جشنواره اين
.مي‌شود برگزار روز سه مدت به نوجوانان و
ايرانگردي حوزه پژوهشگران آموزش
و ايرانگردي سازمان پژوهش هفته روزه يك آموزشي كارگاه و سمينار:فرهنگي علمي گروه
روز 24 توريسم ، حوزه در محققان توانمندسازي و پژوهشگران مقام تكريم هدف با جهانگردي
.مي‌شود برگزار تهران در جاري آذرماه
تحقيقات بهترين معرفي همايش ، اين اصلي بخشهاي از يكي پژوهش ، هفته خبري ستاد گزارش به
جديد نگرش‌هاي مورد در كشور سراسر جهانگردي و ايرانگردي سازمان كاركنان توسط شده انجام
.بود خواهد "جهانگردي و مذهب" بين رابطه و "ملي اقتصاد و جهانگردي" ،"جهانگردي توسعه" در
و آموزش پژوهشي يافته‌هاي ارائه گردهمايي
مي‌شود برگزار پرورش
تهران شهر پرورش و آموزش سازمان پژوهشي يافته‌هاي ارائه گردهمايي:علمي‌فرهنگي گروه
.مي‌شود برگزار جاري ماه آذر الي 30 از 18 پژوهش هفته برپايي با همزمان
سخنراني قالب در پژوهشي يافته گردهمايي 30 اين در اسلامي جمهوري خبرگزاري گزارش به
.شد خواهد ارائه طرح‌ها اين مجريان و پژوهشگران سوي از
و آموزش در موجود مشكلات پژوهش‌ها اين محور سازمان ، اين تحقيقات شوراي دبير گفته به
.است دانشگاه‌ها اساتيد و پرورش و آموزش سازمان كاركنان تحقيقات و پرورش
از محققان تهران ، شهر پرورش و آموزش سازمان تحقيقات شوراي تصميم براساس:افزود عظيمي
پرورش ، و آموزش مختلف مناطق در را خود پژوهشي يافته‌هاي ماه يك مدت به آذرماه هيجدهم
.مي‌دهند ارائه تهران شهر استثنايي مركز و معلم تربيت
برگزار "خوارزمي جوان جشنواره" چهارمين
مي‌شود
برگزيده طرح معرفي 22 خوارزمي‌با جوان جشنواره چهارمين:فرهنگي علمي گروه
وزارت به وابسته عالي آموزش مراكز دانشجويي طرح چهار و دانش‌آموزي كشوري
.مي‌شود برگزار تهران در جاري سال ماه آذر روز 21 وپرورش آموزش
و 123 هزار جاري‌سيزده سال در پرورش ، و آموزش عمومي‌وزارت روابط گزارش به
جوان به‌جشنواره دانشجويي بخش در طرح و 490 آموزي دانش بخش در طرح
گروه در 9 منتخباستاني طرحهاي بررسي از پس داوران هيات كه شد خوارزمي‌ارائه
زيستي ، علوم رياضي ، فيزيك ، شيمي ، مكانيك ، كامپيوتر ، الكترونيك ، و برق" تخصصي
طرح چهار و آموزي دانش تعداد 22طرح "هنر و انساني علوم كشاورزي ، پزشكي ،
طرحهاي عنوان به را طرح تعداد59 كشوري ، برگزيدگان عنوان به را دانشجويي
بين از همچنين.برگزيد تقدير طرحهاي‌قابل عنوان به را طرح و 80 استاني برگزيده
كرمان ، استانهاي يافتندكه راه كشوري مرحله به استان تعداد 13 استان ، 29
.دارند قرار صدرجدول در كشوري برگزيده بيشترين با تهران شهر و خراسان
كشور فرهنگي ميراث سازمان پژوهشي معاون
باستان‌شناسي كاوش‌هاي پژوهشي بودجه كمبود
است انداخته تعويق
به را
ماندن معوق باعث كشور فرهنگي ميراث سازمان در پژوهشي بودجه كمبود:فرهنگي علمي گروه
آغاز امكان و شده باستان‌شناسي سايت‌هاي در كاوش پژوهشي‌بويژه فعاليت‌هاي از بسياري
.است گرفته كارشناسان از را جديد پروژه‌هاي
سال در":گفت مطلب اين بيان ضمن كشور ، فرهنگي ميراث سازمان پژوهشي معاون گلشن جليل
است يافته تخصيص فرهنگ ميراث سازمان در پژوهش امر به تومان ميليون صد و ميليارد يك جاري
و حفاظت و عادي مردم و متخصصان بازديد براي آماده‌سازي و اجرايي عمليات كه حالي در
.دارد نياز تومان ميليون تا 60 حدود 50 بودجه‌اي به باستان‌شناسي سايت هر نگهداري
فعلي بودجه برابر سه تا دو اعتباري دست‌كم فعال ، سايت‌هاي تعداد احتساب با بنابراين
".يابد اختصاص پژوهش بخش به بايد
:كرد تصريح جديد ، پروژه‌هاي آغاز براي سازمان اين ناتواني به اشاره با گلشن جليل
جديد تخصص‌هاي بخواهيم كه صورتي در و ماست فعلي فعاليت‌هاي پاسخگوي پيشنهادي بودجه اين"
".نيازمنديم بيشتري اعتبار به كنيم خود فعاليت دامنه‌هاي وارد را گياهشناسي ديرين مثل
سالهاي در كه پروژه‌هايي از بسياري كشور ، فرهنگي ميراث سازمان پژوهشي معاون گفته به
است مانده باقي كاره نيمه پژوهشي برنامه‌هاي اعتبار سقف محدوديت دليل به شده ، آغاز قبل
معوق كاوش ، فصل چند از پس كه كرد اشاره "محلات خورهه" پروژه به مي‌توان آنها ميان از كه
.است مانده
صفي‌الدين شيخ بقعه اسناد تفصيلي فهرست
مي‌شود منتشر
صفي‌الدين شيخ بقعه به مربوط اسناد بازخواني و مطالعه اتمام با:فرهنگي علمي گروه
شامل شناسنامه‌اي اطلاعات همراه به اسناد اين محتواي و موضوعات از فهرستي اردبيلي
ملي موزه و اسلامي شوراي مجلس همكاري با نوين ، صورت به خاص اسامي و اعلام طبقه‌بندي ،
.مي‌شود منتشر ايران
اجاره‌نامه ، وقفنامه ، قاضي ، راي اقرارنامه ، نامه ، مصالحه نامه ، مبايعه شامل اسناد اين
رسيد و استفتاء امان‌نامه ، قرض‌نامه ، تقسيم‌نامه ، هبه‌نامه ، عريضه ، سياهه ، استشهاديه ،
مربوط آن جديدترين و قمري هجري سال 340 به متعلق مجموعه اين سند قديمي‌ترين و است اموال
و مطالعه كشور فرهنگي ميراث سازمان اطلاع‌رساني واحد گزارش به.است قمري هجري قرن 13 به
شيخ عمادالدين سرپرستي به و ايران ملي موزه اسلامي بخش در اسناد مجموعه اين بررسي
آن فهرست تنظيم و سال دو طي اسلامي خطوط كارشناسان و محققين از بهره‌مندي با و الحكمايي
.است رسيده پايان به يكسال مدت در
"خونه توي هاي بچه " براي سازي فرهنگ
تلويزيون هاي برنامه در كودك روانشناسي به تگاهي
اين در فعاليت طولاني سوابق كه مختلف شبكه‌هاي در كودك برنامه‌ساز گروه‌هاي بعضي *
مسواك ، خواب ، آن موضوعات باز بسازند برنامه‌اي هم بار صدمين براي اگر دارند را زمينه
ادب
بود خواهد...و بزرگترها به احترام
;اشاره
شخصيت شكل‌گيري در كودكي اوليه سالهاي كه دارند نظر اتفاق نكته براين روانشناسان
كنار در تلويزيون خصوص به و جمعي رسانه‌هاي كنوني ، دنياي در.دارد بسزايي تاثيرات آنان
.مي‌شوند محسوب دبستاني پيش دوره در شخصيت شكل‌گيري موثر عوامل خانواده ، چون مهمي نهاد
ساده‌انگارانه ديدگاه يك از سال ، نشان زير 6 كودكان براي تلويزيون برنامه‌سازي روند اما
-پيش‌دبستاني كودكان براي -كودك برنامه‌هاي بر كوتاه نقدي حاضر مطلب.دارد غيرتخصصي و
.است
.برمي‌آيد كسي هر عهده از و است آساني بسيار كار كودكان براي تلويزيوني برنامه ساختن
آدم نماينده كه سخن خوش و جذاب مجري دو يا يك پرهزينه ، و شيك دكور يك:لازم مواد
نوع از عروسك عدد يك برنامه ، آرم عنوان به شاد موسيقي و شعر قطعه يك باشند ، خوب بزرگهاي
اين كه دهيم نشان بايد اولا كه چرا.باشند بايد هم كودك چند البته و دستي ، يا انساني
مجري سوالات جواب در كه داريم لازم نفر چند بالاخره ثانيا و است كودك برنامه برنامه ،
;ندارد كاري هم آن كه برنامه موضوعات مي‌ماند نهايت در و !بله:بگويند بلند صداي با
عبور قبيل از آموزشهايي خوابيدن ، موقع به زدن ، مسواك مادر ، و پدر و بزرگترها به احترام
.ندارد كاري ديديد !همين‌ها مثل مورد دهها و دادن سلام فصول ، نام خيابان ، از
آنها تا مي‌كنيم پخش موسيقي بچه‌ها براي قسمت يك.مي‌كنيم شروع را برنامه حالا خوب ،
كه هايي روش تمام و لبخند با مجريان يا مجري بعدي ، قسمت دركنند شادي و بزنند دست
بايد را حرف‌ها همه البته.مي‌دهند ياد بچه‌ها به را آن و اعلام را برنامه موضوع بلدند
بدهيم ياد آنها به مي‌خواهيم ما تازه و نيستند بلد زدن حرف كه بچه‌ها چون بگويند مجريان
اگر.مي‌كنيم پخش قشنگ كارتون چند برنامه لابه‌لاي !باشند خوبي بچه‌هاي چگونه كه
گروه با متناسب قصه كه نيست مهم اين.است خوب خيلي بگوييد ، داستاني و قصه‌اي بتوانيد
البته.مي‌شود اجرا مسابقه يك هم بعد.است قصه قصه ، هرحال به نه ، يا باشد بچه‌ها سني
ياد بچه به بايد و باشد داشته برنده بايد مسابقه اين كه مي‌گويد كودك روانشناسي اصول
چون طرفي از.كند مقابله آنها با و بايستد ديگران رودرروي چگونه الان همين از كه بدهيم
مثلا گيرد ، انجام آنها برروي هم طراحي‌هايي كه است لازم هستند ، خوبي دكورهاي بچه‌ها
هم كار آخر در.مي‌كند خوبي كمك صحنه طراحي به شيك ، لباسهاي يا و رنگارنگ روسري‌هاي
توي بچه‌هاي" از محترم مجريان با همراه و مي‌زنند دست خودشان افتخار به حاضر بچه‌هاي
تلويزيون كودك برنامه‌هاي از را كودك روانشناسي بايد واقعا.مي‌كنند خداحافظي "خونه
روانشناسي در الگوبرداري و همانندسازي اصل به تلويزيون اهالي چون ظاهرا !گرفت ياد
.مي‌كنند رعايت خوب هم را -برداري كپي يعني -آن با مشابه اصل يك لذا دارند ، خوبي آگاهي
با مختصري تفاوت‌هاي تنها و داشته يكساني كليشه تقريبا كودك برنامه‌هاي اكثر چهارچوب
.دارند هم
بازيگر نفر يك كه اين صرف آيا.مي‌آورند كجا از را خود يافته‌هاي كودك برنامه‌سازان
باشد كودك برنامه مجري مي‌تواند كرده ، گل برنامه‌اي در خودشان اصطلاخ به يا و بوده خوبي
مجريان اين مطالب و صحبت‌ها باشد؟ داشته مجري بايد حتما كودك برنامه اصلا آيا و
تصوير به كودك برنامه‌هاي در ما كه فضايي است؟ كودك روانشناسي اصول كدام برمبناي
و موضوعات شامل روانشناختي فضاي و صحنه طراحي و دكور شامل فيزيكي فضاي از اعم -مي‌كشيم
اين كودك با كردن صحبت معناي آيا دارد؟ تطبيق كودكان واقعي زندگي با چقدر -ارتباطات نوع
ساعت صبح فردا از.كنيم شوخي و دربياوريم بچه‌گانه اطوار و ادا بزنيم ، لبخند فقط كه است
كار به كه جملاتي و كلمات نوع به.كنيد گوش كودك برنامه‌هاي مجريان اكثر صحبت‌هاي به 9
دارد؟ وجود بزرگسال و خردسال مخاطب بين تفاوتي آنها صحبت‌هاي در آيا.كنيد دقت مي‌برند ،
دارد؟ تخصصي آموزش‌هاي به نياز يا است ذاتي و فردي مهارتي كودك با كردن صحبت نحوه آيا
مختلف شبكه‌هاي در كودك برنامه‌ساز گروه‌هاي بعضي مي‌كنند؟ تعيين چگونه را موضوعات
بسازند ، برنامه‌اي هم بار صدمين براي اگر دارند را زمينه اين در فعاليت طولاني سوابق كه
پيام انتقال.بود خواهد...و بزرگترها به احترام ادب ، مسواك ، خواب ، آن موضوعات باز
به مي‌خواهيم شده كه هم زوركي انگار.مي‌گيرد صورت كردن صحبت شيوه به بيشتر هم موضوعات
شير كاملا بچه‌ها شويم مطمئن كه اين براي و است خوب كارها كدام كه كنيم القاء بچه‌ها
.بگويند هم محكم بله يك بلند صداي و داد با كه بخواهيم آنها از بايد شده‌اند ، فهم
اعلام بازنده‌اي و برنده مسابقه در كه اين هم مي‌شود؟ برگزار مبنايي چه بر مسابقه‌ها
همه به و برنده‌اند همه بگوييم مسابقه پايان در الكي كه اين هم و دارد اشكال كنيم ،
مي‌سازد؟ شكوفا را كودك استعدادهاي كدام مسابقات اين.بدهيم جايزه
برنامه‌سازان اين كه آنجاست مشكل.نيست مشكلي كار كودك ، برنامه‌سازي كه گفتيم بله ،
اصول يا احتمالا باشد ، چنين اگر.دارند هم روانشناس خود برنامه‌هاي در بگويند
بگذاريد پايان در.متغيرند موقعيت و شرايط براساس اصول اين يا و دارد اشكال روانشناسي
داريد قبول اگر گرفت؟ ياد كودك روانشناسي مي‌توان كودك برنامه‌هاي از آيا كه كنيم سوال
!بزنيد دست خودتان افتخار به حالا و !بله:بگوييد بلند صداي با
اصلاني ابراهيم
ابريشم جاده وسعت به مسابقه‌اي
زنجان در سلطانيه گنبد
كرده آماده تمدن‌ها گفت‌وگوي مبناي بر را طرحي داخلي خودروساز شركتهاي كاركنان از يكي
زمينه فرهنگ‌ها ، بين ارتباطي نگره يك عنوان به ابريشم جاده معرفي ضمن مي‌تواند كه است
.كند فراهم جهاني ثبات و صلح ايجاد براي را
جاده رالي مسابقات" طرح درآوردن اجرا به تكاپوي در كه است سال قريب 3 "اينانلو بهمن"
با اما باشد ، نزده سر بدان او كه نباشد سازماني شايد مدت اين طول در و است "ابريشم
!است مانده باقي ايده مرحله در جهاني طرح اين همچنان آنان ، وعيدهاي و وعده تمامي
دفتر اسلامي ، ارشاد و فرهنگ وزارت خارجه ، امور وزارت با او مكاتبات حجم
شوراي مجلس تمدن‌ها ، گفت‌وگوي مركز يونسكو ، سازمان سيما ، و صدا سازمان رياست‌جمهوري ،
پيگيري در او كه مي‌دهد نشان ديگر سازمان چندين و جهانگردي و ايرانگردي سازمان اسلامي ،
اين اغلب متاسفانه ولي است ، قدم ثابت بلندپروازانه‌اي‌همچنان مسابقه طرح چنين
.بازمانده‌اند طرح اين اجراي در او به همياري در سازمان‌ها
تاشكند در هنرمندان اتحاديه موزه
معرفي ضمن گيرد ، خود به عيني جنبه نوعي به جهاني طرح اين اگر كه است باور اين بر وي
.باشد داشته پي در هم مناسبي اقتصادي بازده مي‌تواند اسلامي ، ايران تمدن و فرهنگ
سنتي ، موسيقي اجراي باستاني ، آثار از بازديد ابريشم ، جاده مسير كشورهاي سران سخنراني
برنامه‌هاي جمله از يونسكو بشردوستانه اهداف طرح و فقير و بي‌سرپرست افراد از بازديد
.بود خواهد ابريشم جاده رالي مسابقات شده پيش‌بيني
انبوه ولي باشند ، شده خسته پيگير و مصمم ايراني اين دست از مسئولان اغلب شايد
، خستگي‌ناپذير فرهنگي مسئولين از برخي برخلاف او كه است مسئله اين نشانگر مكاتبات‌او
مدت طول در است اميدوار و كرده اعلام تومان ميليارد را2 طرح اين اجراي اوهزينه.است
و تلويزيوني تبليغات طريق از بتوانند آن سازمان‌هاي‌حامي و سيما و صدا رالي ، برگزاري
دارد گلايه نيز وطني خودروسازان از نوعي به وي البتهكنند كسب را كلاني درآمدهاي تجاري
به پيشنهادي طرحهاي ساير برخلافنكردهاند همراهي را او كار اين در كه ، چرا
تمامي در طرح اين مي‌گيرند كارشناسان از را منفي جواب معمولا كه متولي سازمان‌هاي
در متاسفانه ، ولي شده قلمداد مثبت طرحهاي جزو كارشناسان نظر از شده ياد سازمان‌هاي
طرح اين ارزيابي با ذيربط مسئولان كه اميدواريم.است نگرفته قرار آنان كاري اولويت
.كنند همراهي بلندپروازانه گام اين در را او بتوانند
در آذر از 26 نوجوان و كودك كتاب جشنواره
مي‌شود آغاز تهران
كار ماه آذر از 26 كتاب ناشر سي از بيش حضور با نوجوان و كودك كتاب جشنواره دهمين
.مي‌كند آغاز تهران در را خود
روزه جشنواره 10 اين در نوجوانان ، و كودكان فكري پرورش كانون عمومي روابط گزارش به
كتاب حوزه ناشران يافت ، خواهد ادامه هنري و فرهنگي آفرينش‌هاي درمركز ماه دي تا 6 كه
.پرداخت خواهند گذشته سال دو در خود شده منتشر آثار تازه‌ترين ارائه به نوجوان و كودك
حوزه اين در بيشتر هرچه تفحص و تفكر به كتاب توليد عرصه فعالان و صاحبنظران ترغيب
نوجوانان ، و كودكان كتابهاي پديدآورندگان ميان در ناشناخته و جديد استعدادهاي كشف و
سالانه دو جشنواره اين اهداف از كتابخواني و كتاب به جامعه عمومي ترغيب و تشويق همچنين
.است
متون شعر ، ،(ترجمه و تاليف) داستان رشته درهفت نيز نوجوان و كودك كتاب برگزيدگان
لوح شامل جوايزي اهداي با و معرفي آييني و پايه علوم و انساني علوم تصويرگري ، نمايشي ،
.آمد خواهد عمل به تقدير آنان از تلاش جايزه و پرنده مداد افتخار ، ديپلم زرين ،
جشنواره ، برگزيده كتابهاي و حسيني افتخار و عزت سال مناسبت به غرفه‌هايي برپايي
همايش و نوجوان و كودك كتاب نشر حوزه برجسته نويسندگان از يكي نكوداشت برگزاري همچنين
.است جشنواره اين برنامه‌هاي ديگر از"نوجوانان و كودكان مطالعاتي نيازهاي" روزه يك
نقد ترجمه ، شعر ، داستان ، رشته‌هاي در آموزش ميزهاي برپايي يلدا ، شب جشن برگزاري همچنين
جنبي برنامه‌هاي از نوجوانان و كودكان ويژه فيلم‌هاي پخش و نمايش اجراي و تصويرگري و
.است جشنواره اين
|
