آثار فهرست در ليشتر گنبد
رسيد ثبت به ايران ملي
;گنجينه جهاني روز مناسبت به
موزه امروز و ديروز
و عكس نمايشگاه تشكيل
در عاشورا حماسه تابلوهاي
نياوران كاخ
مجموعه
:عالي آموزش و فرهنگ وزير
را فلسطيني دانشجوي ايران 50
مي‌پذيرد بابورسيه
وارشاد فرهنگ وزير حضور با
شاهنامه فرش نمايشگاه
:اسلامي
يافت گشايش قالي‌ايران در
جهان كشور حضور 41 با
بين‌المللي نمايشگاه يازدهمين
مي‌يابد گشايش امروز كتاب
و ملي اسناد سازمان توسط
باارزش اسناد
هفته يك به‌مدت
رايگان به‌صورت مردم تاريخي
مي‌شود مرمت
آثار فهرست در ليشتر گنبد
رسيد ثبت به ايران ملي
جاده گچساران ، شهرستان در واقع ليشتر گنبد تاريخي اثر
روستاي كيلومتري سه فاصله به ليشتر دشت بهبهان ، -دوگنبدان
ثبت به ايران ملي آثار فهرست در شماره 1935 با مظفرآباد ،
.رسيد
شكل و پلكاني گنبد فرم به توجه با ما ، خبرنگار گزارش به
جزيره ميرمحمد امامزاده با آن مقايسه و گنبد مخروطي‌اين
.است شده گرفته نظر در هجري و 9 قرنهاي 8 قدمت‌بنا خارك ،
هر در كه است مساوي جرز چهار با شكل ، گنبدمربع اين بناي
بوسيله 16 چهارگوش ، فضاي اين و است ورودي مدخل داراي جانب
در گنبد ساق در.است شده تبديل مخروط گنبدي پوشش به ضلع
سانتيمتر عرض 80 و متر ارتفاع 1 به روزنه‌هائي جهت چهار
از بنا.است كاري مقرنس تاراس داخل از گنبد و شده تعبيه
و بلندي.است كامل صورت‌مربع به xابعاد 80/780/7 به خارج
مدخل‌ورودي 90/1 دهانه و مي‌رسد متر بنابه 9 ارتفاع
دربخش.است گرديده رعايت پلان در قرينه‌سازي و سانتيمتر
.است شده تعبيه موزوني فرم به طاقنما گنبد 16 ساق داخلي
اثر اين كشور ، فرهنگي ميراث سازمان عمومي روابط گزارش به
تخريب هرگونه و بوده سازمان اين حفاظت تحت ثبت ، ازتاريخ
مشمول مرتكب ، و شده محسوب جرم درآن تصرف دخل‌و و
.بود قانوني‌خواهد مجازاتهاي
;گنجينه جهاني روز مناسبت به
موزه امروز و ديروز
فرهنگي ميراث و (موزه) گنجينه جهاني روز بزرگداشت
(خرداد 1377 تا 3 (28ارديبهشت
به مي‌توان آن در كه جايگاهي‌است موزه يا گنجينه ;اشاره
ستم‌هاي و شادي‌ها وسنت‌ها ، هنرها باورها ، زيست ، شناخت‌چگونگي
عبارت ، اين به.رهائيشان‌پرداخت تلاش و برانسانها رفته
و هستند ارزشمند به‌لحاظفرهنگي كه است اشيايي موزه‌هاجايگاه
اين زوال و ازويراني امكان سرحد تا مي‌شود سعي اين‌مكان در
به‌لحاظ نه را اشياء اين جامعه‌اي ، هر.جلوگيري‌گردد آثار
و محافظت‌مي‌كند آنها ، از بهره‌گيري منظور به بلكه جمع‌آوري ،
درجهت‌اهداف گنجينه‌ها از سازمان‌يافته به‌نحوي بدين‌سان ،
.به‌عمل‌مي‌آيد استفاده فرهنگي
موزه واژه
به‌معني Mouseionيون يوناني‌موزه كلمه از واژه‌موزه
توسط و است شده مشتق (Muses)الهام‌بخش فرشتگان مجلس
در Guill aume Budeبه‌نام‌گيوم فردي
و الهام‌بخش به‌فرشتگان شده وقف به‌عنوان‌مكاني واژه‌نامه‌اش
شده تعريف اصيل‌مي‌پردازد ، مقوله‌هاي به آدمي آن در مطالعه‌كه
.داشت وجود فرشته‌الهام‌بخش يا يونان 9موز درسنت.است
...و نقاشي موز موزموسيقي ، كمدي ، موز تراژدي ، موز:مانند
موزه تاريخچه
ناميده باستاني ادوار در موزه به‌نام كه موسسه‌اي نخستين
يا بطالسه سردودمان بطلميوس ، زمان و اسكندريه در شد ،
باستان ، يونان در نيز آن از پيش و بوده بطلميوسيان
شعر ، نه‌گانه فرشتگان احترام به نام به‌همين تاسيساتي
كاخ كنار در بطلميوسداشت وجود هنر و سرود ، تاريخ
بزرگ دانشگاه بريك مشتمل موزه به‌نام هم جايي پادشاهي‌خود ،
و استادان ودانش‌اندوزي آسايش و زندگي همه‌وسايل داراي كه
ازبنيان‌گذاران‌و.ساخت بود ، آزمايشگاه دانشجويان‌و
بنام‌عهد جغرافي‌دان اين‌موزه ، استرابو بنام سرپرستان
ميلاد از پيش سال 300 در اورا بطلميوس ، كه بود باستان
كه (رنسانس) نوزائي عصر در.فراخواند اسكندريه به ازيونان
كشورهاي در بود ، كلاسيك آداب و هنرها به بازگشت دوره
اشياء نگاهداري و گردآوري به عجيبي كشش و شوق اروپايي
و شد پيدا باستاني سكه‌هاي و پيكرها و ظرف‌ها و باستاني
باستاني اشياء فروش و خريد كارشان كه يافتند پرورش كساني
ويژه‌به‌وجود و همگاني موزه‌هاي نتيجه در و بود عتيقه يا
كاخ مانند شاهي وباستاني بزرگ كاخ چندين و آمد
و وين در باشكوه‌شونبرون كاخ و پاريس در ورساي ، لوور
لنينگراد در روسيه تزاران كاخ و لندن در هشتم كاخ‌هانري
هنري اشياء جايگاه‌نگهداري و موزه به‌صورت آن جزء و
و پژوهشي هيات‌هاي كه شد سبب موزه‌ها ، اين پيدايش.درآمد
مانند خاورميانه و نزديك خاور كشورهاي به باستان‌شناسي
به‌كندوكاو و آورند روي...و بين‌النهرين ، ايران مصر ،
بودند اشيايي خريداران موزه‌هابهترين زيرا.بپردازند
سرزمين‌هاي خاك زيرتوده‌هاي در متمادي سده‌هاي و كه‌هزاره‌ها
بوده‌اند ، جهان وتمدن فرهنگ گهواره روزي كه خاورباستاني
زمان ازهمين باستان‌شناسي دانش و بودند داشته‌شده پنهان
.آمد به‌وجود
ايران در موزه پيدايش
به‌صورت گلستان كاخ ايران ، در بار اولين براي اخير قرن در
اين‌نظر ، از و نبود عموم دردسترس موزه اين ولي درآمد ، موزه
موزه ، اين اشياء.نمي‌كرد بازي عمومي افكار درهدايت نقشي
ايران به‌سلاطين خارجي كشورهاي روساي كه هدايايي‌بود بيشتر
ضمن در ايران سلاطين كه بود يايادگارهايي و بودند داده
به موزه اين.بودند آورده به‌همراه خارج ، از خود مسافرت‌هاي
از يكي در و سلطنتي داخل‌عمارات در قاجار ناصرالدين‌شاه امر
بين آن بناي كه گلستان خروجي عمارت وسيع تالارهاي
.شد تاسيس داشت ، قرار شمال‌شرقي‌باغ گوشه در شمس‌العماره
و موزه‌ها ديدن و اروپا مسافرت‌به براثر كه ناصرالدين‌شاه
نيز ، او كه بود گرفته غربي‌تصميم كشورهاي بزرگ گالري‌هاي
ايجاد سلطنتي ارگ اروپايي‌در موزه‌هاي به شبيه موزه‌اي
تخريب ق. ه سال 1296 در را قديم موزه بناي داد دستور كند ،
سال در بنا اين كه نهند بنيان را فعلي موزه بناي و كنند
اشياي جواهرات ، همه از بيش آنچهبهاتمامرسيد ق. ه 1293
موزه‌سلطنتي در را تماشاگران نظر هنري تاريخي‌و گرانبها ،
:بود قطعات‌تاريخي و اشياء اين جلبمي‌كرد ، خود به شاه‌قاجار
كياني ، كره تاج ،(سفيدرنگ الماس)تاجماه نور ، درياي
.طاووس وتخت نادري تخت مرصع ، جغرافيايي
باستان ، ايران موزه مي‌توان ايران ، معروف موزه‌هاي ديگر از
و كرمان مردم‌شناسي‌گنجعلي‌خان موزه تهران ، مردم‌شناسي موزه
.برد نام را سعدآباد و موزه‌هاي‌نياوران كاخ
موزه‌ها انواع
موزه‌هاي:كرده‌اند گوناگوني‌تقسيم انواع به را موزه‌ها
.علمي موزه‌هاي و تاريخي موزه‌هاي زيباشناختي ، يا هنري
به‌طور كه‌مجموعه‌هايشان ، هستند آنهايي هنري ، موزه‌هاي
ارائه و زيبايي‌شناختي‌شان‌تشكيل ارزش اساسي‌به‌خاطر
درذهن آنها تشكيل‌دهنده اشياء ولواين‌كه‌همه شده‌اند ،
نقاشي ، موزه‌هاي مانند.نبوده‌باشند هنري اثر خالقشان
موزه و صنعتي كاربردي هنرهاي تزئيني ، هنرهاي مجسمه‌سازي ،
.ابتدائي هنرهاي و فولكلور عتيقه ، آثار
از مجموعه‌هايشان كه موزه‌هايي‌هستند تاريخي ، موزه‌هاي
ارائه وهدفشان مي‌شوند عرضه و تشكيل ديدگاه‌تاريخي
لحظه‌اي نمايانگر يا رويدادها رشته يك تسلسل‌زماني مستند
به مربوط هم تخصصي و علمي موزه‌هاي.است متحول صحنه يك از
موزه مردم‌شناسي ، موزه نظير هستند ، علوم مختلف رشته‌هاي
.وغيره باستان‌شناسي موزه طبيعي ، علوم موزه فنون ، تاريخ
موزه‌ها عملكرد به نگاهي
موزه‌ها هدف مي‌دهد ، ازموزه ايكوم كه تعريفي برمبناي
و بررسي نگهداري ، مطالعه ، گردآوري ، :از عبارت‌است
آموزش ، طبيعي‌به‌منظور يا فرهنگي نعمات به‌نمايش‌گذاشتن
.آنها از بردن لذت و مجموعه‌ها اين به دادن وارزش پژوهش
به‌حساب اشياء نمايشگاه به‌عنوان تنها موزه‌ها ، درواقع
يك به‌عنوان كه است نقشي آنها ، وظيفه مهمترين بلكه نمي‌آيد ،
را خود فعاليت همه موزه‌اي ، اگر.دارند برعهده علمي موسسه
براي آن‌كه‌برنامه‌اي بدون كند ، كهنه گردآوري‌اشياء صرف فقط
به هدف‌خود از باشد ، داشته اطلاعات‌گردآوري‌شده انتشار
مثبت‌است و فعال نقش داراي موزه‌هنگامي لذا.است دورافتاده
تنظيم‌شده برنامه‌هاي جهت‌انجام در آن فني كادر كه
.باشند داشته علمي ، فعاليت‌مشترك
خامنه مجيدي فريده
:منابع
كلودكرباسي ترجمه بريتانيكا ، موزه ، دايره‌المعارف -1
.به‌وجودآمد كي از موزه علي ، ساحي ، -2
و عكس نمايشگاه تشكيل
در عاشورا حماسه تابلوهاي
نياوران كاخ مجموعه
و گنجينه جهاني روز بزرگداشت به‌منظور:فرهنگي علمي سرويس.
و هرمزگان در محرم عكس‌سوگواره نمايشگاه فرهنگي ، ميراث
نياوران كاخ مجموعه در عاشورا تابلوهاي همچنين‌نمايشگاه
.است شده تشكيل
نقاط در بندرعباس مردم گرداني علم و سينه‌زني آئين و مراسم
اين‌رو از است ، متمايز و شاخص جهات ازبسياري شهر ، مختلف
همكاري با كشور ، ميراث‌فرهنگي سازمان مردم‌شناسي پژوهشكده
علاقه‌مند ، دانشجويان و بندرعباس جوان سينماي انجمن
كرده برگزار را هرمزگان در محرم عكس‌سوگواره نمايشگاه
كاخ در ديدني و جالب عكس حدود 80 با نمايشگاه اين.است
از 28 كه گنجينه جهاني روز بزرگداشت مراسم در و نياوران
.است شده برپا دارد ، ادامه خرداد سوم تا و شروع ارديبهشت
مجموعه در نيز عاشورا نمايشگاه‌تابلوهاي مناسبت ، به‌همين
.افتتاح‌مي‌شود نياوران كاخ
در كه كنون تا قاجار دوره از تابلو دهها نمايشگاه ، اين در
جالبي به‌طرز آن ، از پس وقايع عاشوراو روز حادثه آن ،
.مي‌گيرد قرار عموم ديد معرض در شده ، كشيده به‌تصوير
و نمايشگاهها ساير و نمايشگاهها اين از بازديد است گفتني
روز) ماه ارديبهشت در 28 فرهنگي سازمان‌ميراث گنجينه‌هاي
.رايگان‌بود (فرهنگي ميراث و گنجينه جهاني
:عالي آموزش و فرهنگ وزير
را فلسطيني دانشجوي ايران 50
مي‌پذيرد بابورسيه
در ديروز عالي آموزش و فرهنگ وزير:فرهنگي علمي سرويس.
ما:كرد اعلام الخليل دانشگاه رئيس الجعبري دكتر ديدار
براي و نمي‌دانيم جدا فلسطين مردم سرنوشت از را خود سرنوشت
در بورس فلسطيني ، ايران 50 دانشگاههاي به شروع‌كمك
.مي‌دهد قرار فلسطيني اختياردانشجويان
كه است دانشگاهي الخليل دانشگاه:گفت معين دكترمصطفي
و مدبر و مدير فلسطين‌نيروهاي مظلوم مردم آينده نسل براي
.تربيت‌مي‌كند انتفاضه پيروزي پيشروجهت
تداوم و پيروزي در دانشگاهيان‌ايران:داشت اظهار وي
داشتند موثري نقش خرداد دوم مردمي حماسه شكل‌گيري انقلابو
و دانشجويان است تلاش در عالي آموزش و فرهنگ وزارت و
فلسطين تحقق‌آرمان در را نقش موثرترين دانشگاهيان‌ايران
.كنند ايفا
الخليل دانشگاه:ديدارگفت اين در نيز الجعبري دكتر
اشغالي ، درسرزمين‌هاي ديگر فلسطيني چنددانشگاه مانند
صهيونيستي رژيم فشارهاي و محدوديت‌ها و وجودتضييقات با
.مي‌دهد خودادامه فعاليت به
وارشاد فرهنگ وزير حضور با
شاهنامه فرش نمايشگاه
:اسلامي
يافت گشايش قالي‌ايران در
ميراث و گنجينه جهاني روز با همزمان:فرهنگي علمي سرويس.
با ديروز ايران قالي در فرش‌شاهنامه نمايشگاه فرهنگي ،
طي هنرمندان از جمعي و اسلامي ارشاد و فرهنگ وزير حضور
گزارش به.بازديدشد و افتتاح فرش گنجينه محل در مراسمي
قدرداني ضمن مراسم اين در مهاجراني ، عطاءالله ما ، خبرنگار
جنبه به اگر:گفت فرش صنعت بافندگان و هنرمندان كليه از
در كمتركشوري شود ، بيشتري توجه ايران در فرش صنعت هنري
.بپردازد رقابت به ما با مي‌تواند جهان
گنجينه تبديل لزوم بر اسلامي ، همچنين ارشاد و فرهنگ وزير
معرفي و شناسائي و فرش درزمينه پژوهشي كانون يك به فرش
روستاهاي دورترين در ايراني گمنام هنرمندان و بافندگان
.داد قرار تاكيد مورد را ايران
مينياتوري تصاوير به فرش‌مصور تخته نمايشگاه 26 اين در
با و سال ظرف 5 در كه استادموسوي كار بايسنقري شاهنامه
شده گذاشته نمايش معرض به شده بافته روز در كار 12ساعت
.است
به روز همه خرداد ارديبهشت‌تا 28 از 28 نمايشگاه اين
خواهد پذيراي‌علاقه‌مندان تا 17 از 9 استثناي‌دوشنبه‌ها
.بود
جهان كشور حضور 41 با
بين‌المللي نمايشگاه يازدهمين
مي‌يابد گشايش امروز كتاب
كتاب ، بين‌المللي نمايشگاه يازدهمين:علمي‌فرهنگي سرويس
اصلي ، بخش سه در جهان كشور حضور 41 با مراسمي طي امروز
تهران بين‌المللي نمايشگاههاي دائمي محل در جنبي و ويژه
.مي‌كند آغاز را خود كار
مركز و موسسه از 1600 بين نمايشگاه اين در
را خود دستاوردهاي آخرين و دارند فرهنگي‌حضور-انتشاراتي
.داد خواهند نمايشگاه‌ارائه سالن در 32
خارجي ، ناشران داخلي ، ناشران شامل نمايشگاه اصلي بخش
بخش در.است چاپ صنعت جشنواره نخستين و نمايشگاه‌اطلاع‌رساني
آثار آخرين كشور سراسر از ناشر از 1200 بيش ناشران‌داخلي ،
.كرد خواهند راعرضه خود
جهان كشور از 30 انتشاراتي موسسه خارجي 350 ناشران بخش در
كويت ، پاكستان ، ايتاليا ، كانادا ، هند ، فرانسه ، ازجمله
كه دارند حضور ليبي و فلسطين لبنان ، عراق ، عربستان ، مصر ،
شركت نمايشگاه اين در بار اولين براي موسسه‌انتشاراتي 50
.مي‌كنند
كه است نمايشگاه اصلي بخش‌هاي از ديگر يكي اطلاع‌رساني بخش
تعداد اين از و دارند شركت آن در خصوصي و دولتي موسسه 103
.هستند خارجي شركت‌هاي نمايندگي داراي موسسه 10
كه است نمايشگاه اصلي بخش‌هاي ديگر از چاپ صنعت جشنواره
و تهران كتاب بين‌المللي نمايشگاه در بار نخستين براي
و چاپ صنعت مختلف زمينه‌هاي در برتر آثار معرفي به‌منظور
.مي‌شود برگزار خارجي و داخلي موسسه باحضور 40
برگزاري فلسطين ، درباره كتاب عنوان از 1000 بيش ارائه
ادبيات -فلسطين درباره مراسمي و فلسطين- قدس نمايشگاه
مربوط آثار نمايش كتاب ، عنوان از 1100 بيش اسلامي ، انقلاب
بانوان كتاب نمايشگاه عاشورا ، نمايشگاه خرداد ، سوم به
ويژه بخش فعاليت‌هاي از...و جوانان مشاركت و خرداد دوم-
.مي‌آيد به‌شمار تهران بين‌المللي يازدهمين‌نمايشگاه
بين‌المللي نمايشگاه يازدهمين در نيز قلم اهل همچنين‌سراي
سراي.داشت خواهد فعاليت تازه برنامه‌هاي با تهران كتاب
يادداشت‌ها ، از مجموعه‌اي بار نخستين براي قلم اهل
را قلم اهل دانشنامه‌هاي و تحصيلي مدارك دست‌نوشته‌ها ،
يك ايجاد انگيزه مي‌تواند نمايشگاه اين.مي‌گذارد به‌نمايش
متنوعي برنامه‌هاي قلم اهل سراي.باشد قلم اهل براي موزه
خاص روز آنها 3 مهمترين كه است ديده تدارك قلم اهل براي
حضور شاهد قلم اهل سراي در خرداد دوم روز.بردرمي‌گيرد را
خواهد فراهم اجتماعي و سياسي علوم انديشمندان و اساتيد
دفاع‌مقدس زمينه در كه نويسندگان ماه خرداد سوم روز بود
طول در.خواهندداشت شركت برنامه اين در دارند تاليفاتي
يك قلم سراي‌اهل كتاب بين‌المللي نمايشگاه يازدهمين برپايي
اين در.داده‌است اختصاص دانشگاهي كتابهاي به نيز را روز
خواهند عالي‌حضور آموزش و فرهنگ وزارت بلندپايه مسئولان روز
تهران‌از 30 كتاب بين‌المللي نمايشگاه يازدهمين.يافت
صبح‌تا 5/7 ساعت 5/9 از روز هر ماه خرداد تا8 ماه ارديبهشت
.بود خواهد داير عموم بازديد براي بعدازظهر
و ملي اسناد سازمان توسط
باارزش اسناد هفته يك به‌مدت
رايگان به‌صورت مردم تاريخي
مي‌شود مرمت
ارديبهشت وهشتم بيست به‌مناسبت:علمي‌فرهنگي سرويس
و به‌محققان ملي‌ايران اسناد ملي ، سازمان ماه‌روزاسناد
ارائه رايگان تاريخي‌خدمات ومدارك به‌اسناد علاقه‌مندان
.مي‌كند
در ديروز ايران ملي اسناد سازمان رئيس شهرستاني سيدحسن
هفته يك مدت به امروز از:داشت اظهار خبرنگاران با گفت‌وگو
از سال يك به‌مدت به‌طوررايگان مي‌توانند محققان و علاقه‌مندان
.شوند بهره‌مند سازمان اين آرشيوي خدمات
خدمات تمامي (هفته يك) مدت همين در همچنين:افزود وي
دست در كه تاريخي ارزش با اسناد مرمت و آفت‌زدايي به مربوط
رايگان بطور سند دارنده تمايل صورت در دارد قرار مردم
.مي‌شود انجام
با سازمان اين:داشت اظهار همچنين ملي اسناد سازمان رئيس
تاريخي ، ارزش با آثار مورد در عمومي افزايش‌آگاهي‌هاي هدف
را تاريخي مدارك و اسناد از نمايشگاهي امسال خرداد از
سايراستانها در سپس و بويراحمد و كهكيلويه استان در ابتدا
.كرد خواهد برگزار
جشنواره در حضور محرم ، اسناد نمايشگاه برپايي شهرستاني
انتشار ايران ، مطبوعات اسناد مجموعه ارائه با مطبوعات
انتشار و تقليد بزرگ مراجع از تن پنج به مربوط اسناد
را بهار ملك‌الشعراي از باقيمانده آثار و يادداشت‌ها
.كرد اعلام ايران ملي اسناد سازمان اخير ازفعاليتهاي
در دانشگاهها تحصيلي‌عالي دوره‌هاي دانشجويان تمامي به وي
نگارش براي كرد توصيه فرهنگي و تاريخي رشته‌هاي
خاص تسهيلات با سازمان اين امكانات از خود پايان‌نامه‌هاي
.شوند بهره‌مند
|
ديدگاه
|
فرهنگي ميراث معنوي ارز و ارج
منظور بيشترين است ، شده گفته بسيار سخن كشور فرهنگ درباره
است آثاري و فكري معنوي ، ارزش‌هاي به اشاره اصطلاح ، اين از
ماباقي نياكان هنر و انديشه از اعصار و قرون توالي در كه
افتخارات از بخشي خود جاي در يك ، هر نقش و است مانده
.مي‌دهد تشكيل را ما گذشته
شناسنامه از منزله‌برگي به جامعه ، هر كهن و تاريخي آثار
و هنري ارزش‌هاي كه است جامعه آن ديني و ملي هويت و
معماري ، حجاري ، قالب در را جامعه آن فكري دقيق ظرايف
راه ، اين از و مي‌سازد مجسم..و نگارگري خطاطي ، كاشيكاري ،
زمانهاي هنر و پيشرفت درجه نشان‌دادن بر علاوه
آشنا تفكرگذشتگان طرز و زندگي كيفيت با را گذشته ، آيندگان
.مي‌سازد
مشاهده مي‌آيد ، ميان به گذشته فرهنگ و تاريخ از صحبت وقتي
خود براي تاريخ ، لابلاي از جوامع از بعضي چگونه كه مي‌كنيم
.مي‌كنند شخصيت جعل اصطلاح به و مي‌تراشند تاريخي سوابق
ذهني است يادداشت‌هايي نباشد ، مستند اگر تاريخي نوشته‌هاي
برداشت‌ها ، اين اگر اما است ، تحريف قابل كه داستاني يا
دهند ، ارايه عيني نشانه نوعي و باشند واقعيات به مستند
در روشن ، نمونه‌هاي ذكر با و بود نخواهد تحريف قابل ديگر
هر هنري و تاريخي آثار.كرد خواهد تجلي واقعيات صحنه
كشور آن ملي هويت و تاريخ مستند و واقعي نمونه‌هاي كشور ،
سالم جان انساني ، و طبيعي حوادث دستبرد از اگر كه هستند
فرهنگي اجتماعي ، وضع گوياي زبان مي‌توانند باشند ، برده بدر
از تاريخ صفحات در ما اگر امروز.باشند خود زمان هنري و
هم را هخامنشيان كاخهاي و مي‌كنيم صحبت هخامنشي دوران عظمت
معماري ، تكنيك انديشه ، قدرت از اگر و مي‌دهيم نشان
ميان به بحثي هنري ، ظرائف و خلاقيت مديريت ، سازماندهي ،
جمشيد ، تخت مانده باقي زواياي در را آن نشانه‌هاي مي‌آيد
جمعه ، مسجد چون باشكوهي و عظيم مساجد و آپادانا بيشاپور ،
كاخهاي تبريز ، كبود مسجد دامغان ، تاريخانه امام ، مسجد
و تمدن تاريخ بنابراين ، .مي‌يابيم..و عالي‌قاپو و چهلستون
نشان خود فرزندان به عيني و زنده صورتي به را ، خود فرهنگ
گزاف و لاف ما گذشته افتخارات كه مي‌كنيم ثابت و مي‌دهيم
در كه واقعيتي است ، واقعيت بلكه نيست ، افسانه نيست ،
هر كنار در روستا ، و شهر در سرزمين ، اين كنار و هرگوشه
و مي‌كند خودنمايي مخروبه حصار و ديوار يا و نبشته سنگ
.مي‌سازد روشن را ما تاريخ مهم نكات
در ملت يك ابديت و موجوديت كه مي‌شود ملاحظه ترتيب اين به
و سياسي عوامل اتكاء به تنها تاريخي ، سهمگين حوادث كنار
و پربركت رودخانه چون ما كشور تاريخ.نيست مقدور اقتصادي
انديشه‌هاي از مجموعه‌اي خود مداوم حركت مسير در پويايي
و درآورده حركت به جهان گوشه چهار از را اعتقادي و انساني
كه سلطانيه آرامگاه.است بخشيده رسوب خود كناره‌هاي در
در هم‌اكنون و است ايلخاني دوره معماري شاهكار بزرگترين
نشان‌دهنده دارد ، شكوهمند جلوه‌اي ايران ، معماري تاريخ صحنه
را اقوام از بعضي وحشيانه هجوم كه است مردماني ذوق و هنر
هنر و معماري لباس در را آنان خشونت‌هاي و كرده تحمل
اين دل‌انگيز ، طرحهاي اين.بخشيده‌اند لطيف شكلي اسلامي ،
و هنري عالم در معجزه‌اي به اوقات بعضي كه بي‌نظير سبك‌هاي
اين كشيده ، فلك به سر برجهاي اين دارد ، شباهت معماري
سرتاسر در كه متبركه بقاع مساجد ، نبشته‌ها ، سنگ حجاريها ،
و همه است ، پراكنده همجوار كشورهاي در حتي و پهناور كشور
اين در هنر و انديشه دگرگوني و تحول كيفيت روشنگر همه
باشد ، بصيرت و دقت با توام اگر آنها مشاهده كه است سرزمين
كه مي‌دهد امكان ما به و مي‌سازد آسان را فرهنگي هويت شناخت
ساختن راه در و خود نياكان هنري ظريف دقايق از الهام با
حراست و حفظ از منظور و هدف.برداريم گام بهتر آينده‌اي
آنها نگهداري و مرمت و تعمير تنها باستاني ، و تاريخي آثار
ما فرزندان و معاصر نسل كه است آن نهايي هدف بلكه نيست ،
و آثار اين مشاهده با هستند ، غرب فرهنگي تهاجم معرض در كه
گذشته زمان علمي و هنري اجتماعي ، فرهنگ با آنها ، شناخت
در نو ، شيوه‌هاي و جديد امكانات از استفاده با و شوند آشنا
فرهنگي غناي بر خود ، نوبه به بتوانيم كه بردارند گام راهي
به را معاصران انديشه و ذوق از نمونه‌هايي و بيفزائيم خود
.دهيم نشان آيندگان
عليزاده سيامك -هنر دانشگاهي جهاد پژوهش واحد
|
|
