شماره‌ 1732‏‎ ‎‏‏،‏‎2 January 1999 دي‌ 1377 ، ‏‎ شنبه‌ 12‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Accidents
Life
Business
Sports
World Sports
Science/Culture
Arts
Environment
Articles
Last Page
يكديگر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ كودكان‌‏‎ چرا‏‎
مي‌كنند؟‏‎ حسادت‌‏‎

بچه‌ها‏‎ زبان‌‏‎ از‏‎

يكديگر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ كودكان‌‏‎ چرا‏‎
مي‌كنند؟‏‎ حسادت‌‏‎

يكديگر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ كودكانمان‌‏‎ حسادت‌‏‎ باعث‌‏‎ چيز‏‎ چه‌‏‎ حسادت‌؟‏‎ چرا‏‎
مي‌گردد؟‏‎
ما‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ شايد‏‎ رسيده‌ايم‌ ، ‏‎ سوءال‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
نوع‌‏‎ به‌‏‎ حال‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ براستي‌‏‎ آيا‏‎ ولي‌‏‎ باشيم‌‏‎ يافته‌‏‎ هم‌‏‎ جوابي‌‏‎
نموده‌ايم‌؟‏‎ توجه‌‏‎ والدين‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ خودمان‌‏‎ رفتار‏‎
كمي‌‏‎ خيلي‌‏‎ فهم‌‏‎ و‏‎ درك‌‏‎ كودكان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ فكر‏‎ ما‏‎ اكثريت‌‏‎
درك‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ پيرامون‌‏‎ مسائل‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ بنابراين‌‏‎ دارند ، ‏‎
درك‌‏‎ از‏‎ كودكان‌‏‎ ما‏‎ تصور‏‎ برخلاف‌‏‎ كه‌‏‎ صورتي‌‏‎ در‏‎.‎نمي‌كنند‏‎
سنجش‌‏‎ نوعي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ برخوردار‏‎ بالايي‌‏‎ بسيار‏‎
.مي‌كنند‏‎
وجود‏‎ درباره‌‏‎ ترديدي‌‏‎ هيچ‌گونه‌‏‎ خويش‌‏‎ والدين‌‏‎ برخلاف‌‏‎ كودكان‌‏‎
و‏‎ حسادت‌‏‎ معني‌‏‎ از‏‎ زود‏‎ خيلي‌‏‎ آنان‌‏‎.‎ندارند‏‎ خانواده‌‏‎ در‏‎ حسادت‌‏‎
آماده‌‏‎ چگونگي‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ بدون‌‏‎مي‌يابند‏‎ آگاهي‌‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ برخورد‏‎
كه‌‏‎ دانست‌‏‎ مسلم‌‏‎ بايد‏‎ نوزاد ، ‏‎ يك‌‏‎ پذيرفتن‌‏‎ براي‌‏‎ كودك‌‏‎ ذهن‌‏‎ شدن‌‏‎
حس‌‏‎ كودكي‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ تازه‌‏‎ خواهر‏‎ يا‏‎ برادر‏‎ يك‌‏‎ آمدن‌‏‎ دنيا‏‎ به‌‏‎
.مي‌كند‏‎ ايجاد‏‎ آزردگي‌‏‎ و‏‎ حسادت‌‏‎
فرزند‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ بحران‌‏‎ ايجاد‏‎ فصل‌‏‎ نخستين‌‏‎ دومي‌ ، ‏‎ فرزند‏‎ تولد‏‎
ناگهان‌‏‎ او‏‎ زندگي‌‏‎ مدار‏‎ پيشامد‏‎ اين‌‏‎ اثر‏‎ بر‏‎ زيرا‏‎ است‌ ، ‏‎ بزرگ‌‏‎
جهت‌يابي‌‏‎ براي‌‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ كمك‌‏‎ به‌‏‎ احتياج‌‏‎ و‏‎ مي‌يابد‏‎ تغيير‏‎
تنها‏‎ آنكه‌‏‎ بجاي‌‏‎ بنابراين‌‏‎مي‌كند‏‎ پيدا‏‎ نوين‌‏‎ روش‌‏‎ تعيين‌‏‎ و‏‎
چگونگي‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ كنيم‌‏‎ اكتفا‏‎ وي‌‏‎ دلداري‌‏‎ و‏‎ محبت‌‏‎ ابراز‏‎ به‌‏‎
.نماييم‌‏‎ حاصل‌‏‎ آگاهي‌‏‎ او‏‎ حقيقي‌‏‎ احساسات‌‏‎
توضيحات‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ نوزاد‏‎ تولد‏‎ خبر‏‎ اعلام‌‏‎ هنگام‌‏‎
زحمت‌‏‎ به‌‏‎ كودك‌‏‎ زيرا‏‎.‎كرد‏‎ خودداري‌‏‎ قلابي‌‏‎ توقعات‌‏‎ و‏‎ مفصل‌‏‎
.كند‏‎ تقسيم‌‏‎ ديگر‏‎ كسي‌‏‎ با‏‎ را‏‎ مادري‌‏‎ عشق‌‏‎ و‏‎ مي‌شودمحبت‌‏‎ حاضر‏‎
كردن‌ ، ‏‎ قناعت‌‏‎ كمتر‏‎ به‌‏‎ يعني‌‏‎ تقسيم‌‏‎ كودك‌ ، ‏‎ تجربه‌‏‎ بنابر‏‎
.ديگري‌‏‎ كودك‌‏‎ با‏‎ شكلات‌‏‎ چند‏‎ يا‏‎ و‏‎ سيب‏‎ يك‌‏‎ تقسيم‌‏‎ مانند‏‎
سوءظن‌‏‎ مي‌رود ، ‏‎ پيشتر‏‎ مادر‏‎ بارداري‌‏‎ دوران‌‏‎ كه‌‏‎ تدريج‌‏‎ به‌‏‎
هنوز‏‎ كودك‌‏‎ آنكه‌‏‎ با‏‎ مي‌كند‏‎ مشاهده‌‏‎ او‏‎.‎مي‌شود‏‎ شديدتر‏‎ كودك‌‏‎
اختصاص‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ را‏‎ مادر‏‎ وقت‌‏‎ اعظم‌‏‎ قسمت‌‏‎ نيامده‌ ، ‏‎ دنيا‏‎ به‌‏‎
"غالبا‏‎ و‏‎ اوست‌‏‎ دسترس‌‏‎ در‏‎ كمتر‏‎ مادر‏‎ كه‌‏‎ به‌طوري‌‏‎ داده‌ ، ‏‎
و‏‎ كرده‌‏‎ خستگي‌‏‎ احساس‌‏‎ آنكه‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ است‌‏‎ بستري‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ كسالت‌‏‎
.است‌‏‎ استراحت‌‏‎ مشغول‌‏‎
"جديد‏‎ كودك‌‏‎ معرفي‌‏‎"
به‌‏‎ تاب‏‎ و‏‎ آب‏‎ و‏‎ زياد‏‎ تشريفات‌‏‎ بدون‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ را‏‎ نوزاد‏‎ تولد‏‎
و‏‎ شدي‌‏‎ خواهر‏‎ يا‏‎ برادر‏‎ صاحب‏‎:اينكه‌‏‎ مثل‌‏‎.‎نمود‏‎ اعلام‌‏‎ كودك‌‏‎
با‏‎ كودكان‌‏‎ اغلب‏‎.شد‏‎ اضافه‌‏‎ ما‏‎ خانواده‌‏‎ به‌‏‎ تازه‌اي‌‏‎ كودك‌‏‎ يا‏‎
خود‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ يا‏‎ و‏‎ مي‌دهند‏‎ نشان‌‏‎ شديدي‌‏‎ واكنش‌‏‎ خبر‏‎ اين‌‏‎ شنيدن‌‏‎
.مي‌گيرد‏‎ فرا‏‎ را‏‎ وجودشان‌‏‎ دلهره‌اي‌‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ متعددي‌‏‎ سوءالات‌‏‎

موءثر‏‎ بطور‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ مادر‏‎ يا‏‎ پدر‏‎ به‌عنوان‌‏‎ ما‏‎ خوشبختانه‌‏‎
هيچ‌‏‎.‎نماييم‌‏‎ كمك‌‏‎ بحراني‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ طي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ فرزندانمان‌‏‎
كودك‌‏‎ يك‌‏‎ تولد‏‎ كه‌‏‎ دهد‏‎ تغيير‏‎ را‏‎ حقيقت‌‏‎ اين‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ چيز‏‎
ميزان‌‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎است‌‏‎ پيشين‌‏‎ امنيت‌‏‎ براي‌‏‎ تهديدي‌‏‎ تازه‌‏‎
كودك‌بستگي‌‏‎ رفتار‏‎ و‏‎ اخلاق‌‏‎ تغيير‏‎ در‏‎ پيشامد‏‎ اين‌‏‎ تاثير‏‎
.دارد‏‎ ما‏‎ فهم‌‏‎ و‏‎ كارداني‌‏‎ به‌‏‎ كامل‌‏‎
يا‏‎ خواهر‏‎ داراي‌‏‎ اينكه‌‏‎ شنيدن‌‏‎ محض‌‏‎ به‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ عده‌اي‌‏‎
زيبا‏‎ دورنمايي‌‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ خوشحال‌‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ برادر‏‎
را‏‎ حقيقت‌‏‎ دارند‏‎ وظيفه‌‏‎ مادران‌‏‎ رابطه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.مي‌سازند‏‎
كودك‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ حقايق‌‏‎ صداقت‌‏‎ با‏‎ مي‌تواند‏‎ مادر‏‎.‎كنند‏‎ بيان‌‏‎
بعضي‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌خنداند ، ‏‎ را‏‎ تو‏‎ گاهي‌‏‎" مثل‌‏‎ بگويد‏‎ بزرگترش‌‏‎
ما‏‎ همه‌‏‎ و‏‎ داده‌‏‎ سر‏‎ را‏‎ گريه‌‏‎ گاهي‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ مزاحمت‌‏‎ هم‌‏‎ وقتها‏‎
را‏‎ او‏‎ دهد ، ‏‎ غذا‏‎ او‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ مامان‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ عصباني‌‏‎ را‏‎
مرتب‏‎ اينكه‌‏‎ بخاطر‏‎ شايد‏‎.‎كند‏‎ او‏‎ از‏‎ بيشتري‌‏‎ مراقبت‌‏‎ و‏‎ بشويد‏‎
..و‏‎ ندارم‌‏‎ دوست‌‏‎ را‏‎ تو‏‎ ديگر‏‎ كني‌‏‎ احساس‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ مراقبت‌‏‎ او‏‎ از‏‎
را‏‎ او‏‎ هميشه‌‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ خاطرنشان‌‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ ضمن‌‏‎ همين‌‏‎ در‏‎ ".‎
به‌‏‎ "فورا‏‎ مي‌تواند‏‎ كرد‏‎ تنهايي‌‏‎ احساس‌‏‎ اگر‏‎ اما‏‎ داريم‌‏‎ دوست‌‏‎
آن‌‏‎ در‏‎ بايستي‌‏‎ نيز‏‎ ما‏‎ و‏‎ كند‏‎ صحبت‌‏‎ ما‏‎ با‏‎ و‏‎ بيايد‏‎ ما‏‎ نزد‏‎
.كنيم‌‏‎ او‏‎ متوجه‌‏‎ را‏‎ بيشتري‌‏‎ محبت‌‏‎ هنگام‌‏‎
ازوالدين‌‏‎ برخي‌‏‎.‎نمود‏‎ آماده‌‏‎ را‏‎ كودك‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ طريق‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌ترسند‏‎ و‏‎ دارند‏‎ ترديد‏‎ سخناني‌‏‎ چنين‌‏‎ بردن‌‏‎ بكار‏‎ در‏‎
.كند‏‎ رسوخ‌‏‎ كودك‌‏‎ ذهن‌‏‎ به‌‏‎ بدي‌‏‎ فكرهاي‌‏‎
باعث‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ آنان‌‏‎ احساسات‌‏‎ از‏‎ انعكاسي‌‏‎ حقيقت‌‏‎ در‏‎ صحبتها‏‎ اين‌‏‎
و‏‎ آيد‏‎ بوجود‏‎ تقصيركاري‌‏‎ حس‌‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ مصونيت‌‏‎ نوع‌‏‎ يك‌‏‎ مي‌شود‏‎
.شود‏‎ تقويت‌‏‎ ما‏‎ با‏‎ آنها‏‎ ارتباط‏‎
و‏‎ خشم‌‏‎ احساس‌‏‎ نوزاد‏‎ تولد‏‎ از‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ است‌‏‎ مسلم‌‏‎
را‏‎ خودش‌‏‎ ناراحتي‌‏‎ كودك‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎ بنابراين‌‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ آزردگي‌‏‎
سازد‏‎ مخفي‌‏‎ خود‏‎ نهاد‏‎ در‏‎ آنكه‌‏‎ نه‌‏‎ دارد‏‎ اعلام‌‏‎ بلند‏‎ صداي‌‏‎ به‌‏‎
.برساند‏‎ آسيب‏‎ ما‏‎ و‏‎ خودش‌‏‎ به‌‏‎ راه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ و‏‎
"احساسات‌‏‎ ابراز‏‎"
علني‌‏‎ و‏‎ مي‌نشانند‏‎ فرو‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎ حسادت‌‏‎ حس‌‏‎ كودكان‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
و‏‎ اخلاق‌‏‎ در‏‎ ديگري‌‏‎ صورتهاي‌‏‎ به‌‏‎ حسادت‌‏‎ اين‌‏‎ آثار‏‎ نمي‌سازند ، ‏‎
كودكي‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎:"مثلا‏‎ چنانكه‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ آشكار‏‎ آنان‌‏‎ رفتار‏‎
از‏‎ ولي‌‏‎ مي‌كند‏‎ آزردگي‌‏‎ و‏‎ رنجش‌‏‎ احساس‌‏‎ برادرش‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ دل‌‏‎ در‏‎
را‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ ببيند‏‎ خواب‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ است‌ ، ‏‎ ممنوع‌‏‎ خود‏‎ حس‌‏‎ ابراز‏‎
بالين‌‏‎ بر‏‎ شدن‌‏‎ بيدار‏‎ محض‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ اذيت‌‏‎ مورد‏‎
"معمولا‏‎.‎است‌‏‎ سالم‌‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ كند‏‎ حاصل‌‏‎ يقين‌‏‎ تا‏‎ رفته‌‏‎ برادرش‌‏‎
اين‌‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ شادمان‌‏‎ سالم‌‏‎ كودك‌‏‎ ديدن‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎
اشتباه‌‏‎ وي‌‏‎ فراوان‌‏‎ محبت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ او‏‎ خرسندي‌‏‎ و‏‎ آرامش‌‏‎ احساس‌‏‎
.مي‌گيرند‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ رنجشهايي‌‏‎ و‏‎ ترسها‏‎ تصوير‏‎ از‏‎ عبارت‌‏‎ كودكان‌‏‎ در‏‎ كابوس‌‏‎
همواره‌‏‎ بايد‏‎ بنابراين‌‏‎.‎آورند‏‎ زبان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ ندارند‏‎ جرئت‌‏‎
خشم‌‏‎ و‏‎ حسادت‌‏‎ شدن‌ ، ‏‎ كابوس‌‏‎ گرفتار‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ كودكان‌‏‎ كه‌‏‎ كوشيد‏‎
.آورند‏‎ زبان‌‏‎ بر‏‎ حتي‌المقدور‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎
آورند‏‎ زبان‌‏‎ بر‏‎ آنكه‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎ حسادت‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎
ديگر‏‎ بعضي‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ ابراز‏‎.‎.‎.‎و‏‎ پوستي‌‏‎ جوش‌‏‎ سرفه‌ ، ‏‎ بصورت‌‏‎
بيان‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ حسادت‌‏‎ طريق‌‏‎ بدين‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ خيس‌‏‎ را‏‎ رختخوابشان‌‏‎
اعمال‌‏‎ و‏‎ كردن‌‏‎ شيطنت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ حسادت‌‏‎ ديگر‏‎ برخي‌‏‎.‎مي‌دارند‏‎
بگويند‏‎ را‏‎ خود‏‎ احساس‌‏‎ آنكه‌‏‎ عوض‌‏‎ به‌‏‎ مي‌دارند‏‎ ابراز‏‎ تخريبي‌‏‎
ناخنشان‌‏‎ ديگر‏‎ دسته‌اي‌‏‎.‎مي‌شكنند‏‎ را‏‎ باشد‏‎ دستشان‌‏‎ دم‌‏‎ هرچه‌‏‎
طريق‌‏‎ بدين‌‏‎ و‏‎ مي‌كشند‏‎ را‏‎ موهايشان‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ مي‌جوند‏‎ را‏‎
جديد‏‎ خواهر‏‎ يا‏‎ برادر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ حسادتشان‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ پرده‌اي‌‏‎
.مي‌كشند‏‎ خود‏‎
رانند ، ‏‎ زبان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ احساساتشان‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎ كودكان‌‏‎ اين‌‏‎ همه‌‏‎
كودكان‌‏‎ دل‌‏‎ قفل‌‏‎ كليد‏‎.‎دهند‏‎ نشان‌‏‎ ديگري‌‏‎ اعمال‌‏‎ با‏‎ آنكه‌‏‎ نه‌‏‎
و‏‎ مراقبت‌‏‎ اندكي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مادران‌‏‎ و‏‎ پدران‌‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ همواره‌‏‎
خويش‌‏‎ فرزندان‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توانند‏‎ لحاظ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ والدين‌‏‎ روانشناسي‌‏‎
.نمايند‏‎ موءثر‏‎ كمك‌‏‎
"حسادت‌‏‎ مختلف‌‏‎ صورتهاي‌‏‎"
تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎ در‏‎ را‏‎ راست‌‏‎ راه‌‏‎ آنكه‌‏‎ براي‌‏‎ مادران‌‏‎ و‏‎ پدران‌‏‎
حس‌‏‎ كه‌‏‎ بدانند‏‎ يقين‌‏‎ بايد‏‎ گيرند ، ‏‎ پيش‌‏‎ در‏‎ خويش‌ ، ‏‎ فرزندان‌‏‎
به‌‏‎ حس‌‏‎ اين‌‏‎ آثار‏‎ گواينكه‌‏‎ دارد ، ‏‎ وجود‏‎ فرزندانشان‌‏‎ در‏‎ حسادت‌‏‎
است‌‏‎ ممكن‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ مختلفي‌‏‎ صورتهاي‌‏‎ حسادت‌‏‎نمي‌خورد‏‎ چشم‌‏‎
هرگونه‌‏‎ در‏‎ شركت‌‏‎ از‏‎ خودداري‌‏‎ شديد ، ‏‎ همچشمي‌‏‎ رقابت‌ ، ‏‎ بصورت‌‏‎
گوشه‌گيري‌ ، ‏‎ افتادگي‌ ، ‏‎ شهرت‌ ، ‏‎ كسب‏‎ نامجوئي‌ ، ‏‎ مسابقه‌ ، ‏‎
.نمايد‏‎ ابراز‏‎.‎.‎.‎و‏‎ آز‏‎ و‏‎ حرص‌‏‎ مفرط ، ‏‎ سخاوتمندي‌‏‎
ظاهر‏‎ به‌‏‎ آنچه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ خيلي‌‏‎ لاينحل‌‏‎ حسادت‌‏‎ و‏‎ رقابت‌‏‎ مسئله‌‏‎
از‏‎ گاهي‌‏‎ و‏‎ مي‌رساند‏‎ زيان‌‏‎ كودك‌‏‎ زندگي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎
اثر‏‎ او‏‎ خوي‌‏‎ ساختن‌‏‎ دگرگون‌‏‎ و‏‎ شخصيت‌‏‎ قالبريزي‌‏‎ در‏‎ اوقات‌‏‎
.دارد‏‎ قطعي‌‏‎
"حسادت‌‏‎ ريشه‌هاي‌‏‎"
.است‌‏‎ مادر‏‎ انحصاري‌‏‎ محبت‌‏‎ تحصيل‌‏‎ به‌‏‎ كودك‌‏‎ ميل‌‏‎ حسادت‌‏‎ ريشه‌‏‎
را‏‎ رقيبي‌‏‎ هيچ‌گونه‌‏‎ وجود‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نيرومند‏‎ آنقدر‏‎ ميل‌‏‎ اين‌‏‎
عرصه‌‏‎ به‌‏‎ پا‏‎ خواهران‌‏‎ و‏‎ برادران‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎.‎نمي‌كند‏‎ تحمل‌‏‎
مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ محبت‌‏‎ دادن‌‏‎ انحصار‏‎ براي‌‏‎ كودك‌‏‎ مي‌گذارند ، ‏‎ وجود‏‎
اين‌‏‎.‎مي‌پردازد‏‎ همچشمي‌‏‎ و‏‎ رقابت‌‏‎ به‌‏‎ آنها‏‎ با‏‎ خودش‌ ، ‏‎ به‌‏‎
است‌‏‎ ممكن‌‏‎ حسادت‌ ، ‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ روش‌‏‎ برحسب‏‎ مسابقه‌‏‎
فرزندان‌‏‎ رقابت‌‏‎ از‏‎ چنان‌‏‎ ازوالدين‌‏‎ برخي‌‏‎.‎شود‏‎ مخفي‌‏‎ يا‏‎ آشكار‏‎
خاطر‏‎ به‌‏‎ و‏‎ منع‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ علني‌‏‎ اثر‏‎ هرگونه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شوند‏‎ خشمگين‌‏‎
براي‌‏‎ والدين‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ عده‌اي‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ تنبيه‌‏‎ را‏‎ كودك‌‏‎ آن‌‏‎
مي‌كوشند‏‎ رقابت‌ ، ‏‎ و‏‎ حسادت‌‏‎ انگيزه‌‏‎ هرگونه‌‏‎ بردن‌‏‎ ميان‌‏‎ از‏‎
آنها‏‎ علاقه‌‏‎ و‏‎ مهر‏‎ مورد‏‎ يكسان‌‏‎ كه‌‏‎ كنند‏‎ متقاعد‏‎ را‏‎ فرزندان‌‏‎
.ندارد‏‎ وجود‏‎ حسادت‌‏‎ براي‌‏‎ علتي‌‏‎ هيچ‌‏‎ بنابراين‌‏‎ و‏‎ مي‌باشند‏‎
عدالت‌‏‎ نهايت‌‏‎ با‏‎ را‏‎..‎و‏‎ تشويق‌‏‎ لباس‌ ، ‏‎ جايزه‌ ، ‏‎ هرگونه‌‏‎ آنان‌‏‎
اما‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ تقسيم‌‏‎ خويش‌‏‎ فرزندان‌‏‎ بين‌‏‎ يكسان‌‏‎ بطور‏‎ دقت‌‏‎ و‏‎
.ندارد‏‎ اثر‏‎ حسادت‌‏‎ آتش‌‏‎ كردن‌‏‎ خاموش‌‏‎ در‏‎ تدابير‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هيچ‌‏‎
كودك‌‏‎ ميل‌‏‎ از‏‎ نمي‌تواند‏‎ يكسان‌‏‎ تشويق‌‏‎ يا‏‎ تنبيه‌‏‎ همچنين‌‏‎
ميل‌‏‎ اين‌‏‎ آنجاكه‌‏‎ از‏‎.‎بكاهد‏‎ ومادر‏‎ پدر‏‎ محبت‌‏‎ انحصار‏‎ براي‌‏‎
دل‌‏‎ از‏‎ "كاملا‏‎ نمي‌توان‌‏‎ را‏‎ حسادت‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ كامل‌‏‎ ارضاء‏‎ قابل‌‏‎
كودك‌‏‎ حسادت‌‏‎ آتش‌‏‎ نشاندن‌‏‎ فرو‏‎ اينهمه‌‏‎ با‏‎.‎ساخت‌‏‎ ريشه‌كن‌‏‎ كودك‌‏‎
و‏‎ روش‌‏‎ به‌‏‎ بستگي‌‏‎ زياد‏‎ اندازه‌‏‎ تا‏‎ آن‌‏‎ ساختن‌‏‎ شعله‌ور‏‎ يا‏‎ و‏‎
.دارد‏‎ ما‏‎ دانش‌‏‎
"مي‌شود‏‎ حسادت‌‏‎ تقويت‌‏‎ موجب‏‎ كه‌‏‎ شرايطي‌‏‎"
حس‌‏‎ آمدن‌‏‎ بوجود‏‎ موجب‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ جنس‌‏‎ و‏‎ سن‌‏‎ عادي‌ ، ‏‎ شرايط‏‎ تحت‌‏‎
مورد‏‎ ارشد‏‎ برادر‏‎.‎شود‏‎ خانواده‌‏‎ يك‌‏‎ فرزندان‌‏‎ بين‌‏‎ حسادت‌‏‎
زيادتر‏‎ استقلال‌‏‎ و‏‎ بيشتر‏‎ امتيازات‌‏‎ از‏‎ آنكه‌‏‎ براي‌‏‎ است‌‏‎ حسادت‌‏‎
بيشتر‏‎ آنكه‌‏‎ براي‌‏‎ است‌‏‎ شك‌‏‎ مورد‏‎ خردسال‌‏‎ كودك‌‏‎.‎است‌‏‎ بهره‌مند‏‎
حسادت‌‏‎ برادرش‌‏‎ به‌‏‎ خواهر‏‎.‎است‌‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ حمايت‌‏‎ تحت‌‏‎
برادر‏‎.‎دارد‏‎ بيشتري‌‏‎ آزادي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ پسر‏‎ آنكه‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌ورزد‏‎
توجه‌‏‎ مورد‏‎ بيشتر‏‎ ظاهر‏‎ در‏‎ آنكه‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌برد‏‎ رشك‌‏‎ خواهرش‌‏‎ به‌‏‎
.است‌‏‎ مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ مخصوص‌‏‎
مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ كه‌‏‎ مي‌گذارد‏‎ خطر‏‎ به‌‏‎ رو‏‎ هنگامي‌‏‎ عادي‌‏‎ حسادت‌‏‎ اين‌‏‎
.گردند‏‎ قائل‌‏‎ خاصي‌‏‎ اهميت‌‏‎ جنس‌‏‎ اختلاف‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ سن‌‏‎ براي‌‏‎ ندانسته‌‏‎

آدابداني‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ استعداد‏‎ -زيبايي‌‏‎ -هوش‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كودكاني‌‏‎
حسادت‌‏‎ آتش‌‏‎ نيز‏‎ هستند‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ والدين‌‏‎ نزد‏‎ بيشتر‏‎ اجتماعي‌‏‎
توجه‌‏‎ است‌‏‎ بديهي‌‏‎.مي‌افروزد‏‎ آنها‏‎ خواهر‏‎ و‏‎ برادر‏‎ دل‌‏‎ در‏‎ را‏‎
حسادت‌‏‎ توليد‏‎ فرزندان‌‏‎ ديگر‏‎ دل‌‏‎ در‏‎ فرزند ، ‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ بيشتر‏‎
.شود‏‎ تشويق‌‏‎ مدام‌‏‎ اگر‏‎ "مخصوصا‏‎ مي‌كند ، ‏‎
همه‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ پنداشت‌‏‎ چنين‌‏‎ نبايد‏‎ توضيحات‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ البته‌‏‎
برعكس‌‏‎.‎نمود‏‎ رفتار‏‎ يكسان‌‏‎ بايد‏‎ كوچك‌‏‎ چه‌‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ چه‌‏‎ فرزندان‌‏‎
قائل‌‏‎ را‏‎ سن‌‏‎ آن‌‏‎ مسئوليتهاي‌‏‎ و‏‎ امتيازات‌‏‎ سني‌‏‎ هر‏‎ براي‌‏‎ بايد‏‎
.شد‏‎
حسادت‌‏‎ بزرگتر‏‎ كودك‌‏‎ امتيازات‌‏‎ به‌‏‎ خردسال‌تر‏‎ كودك‌‏‎ "غالبا‏‎
حسادتش‌‏‎ بر‏‎ تسلط‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌‏‎ براي‌‏‎ ما‏‎ اما‏‎مي‌ورزد‏‎
كنيم‌ ، ‏‎ بحث‌‏‎ امتيازات‌‏‎ اين‌‏‎ حقانيت‌‏‎ درباره‌‏‎ بااستدلال‌‏‎ نبايد‏‎
به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎.‎دريابيم‌‏‎ را‏‎ كودك‌‏‎ عواطف‌‏‎ بكوشيم‌‏‎ بايد‏‎ بلكه‌‏‎
ولي‌‏‎ بماني‌‏‎ بيدار‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ داري‌‏‎ ميل‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎:گفت‌‏‎ كودك‌‏‎
.است‌‏‎ رسيده‌‏‎ فرا‏‎ شما‏‎ خواب‏‎ ساعت‌‏‎
"حسادت‌‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎"
كودكان‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ اظهار‏‎ ناشيانه‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ حسادت‌‏‎ كودكان‌‏‎
خشونت‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ وارد‏‎ تازه‌‏‎ عليه‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ حتي‌‏‎ گستاخ‌تر‏‎
ستوه‌‏‎ به‌‏‎ مختلف‌‏‎ شيوه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ نوزاد‏‎ كه‌‏‎ معني‌‏‎ بدين‌‏‎ بزنند‏‎
كه‌‏‎ بطوري‌‏‎ مي‌گيرند‏‎ آغوش‌‏‎ در‏‎ را‏‎ او‏‎ "مثلا‏‎.‎مي‌آورند‏‎
مي‌دهند‏‎ فشار‏‎ را‏‎ او‏‎ حدامكان‌‏‎ تا‏‎ بعد‏‎ و‏‎ شود‏‎ جلب‏‎ ما‏‎ اطمينان‌‏‎
.مي‌رسانند‏‎ آزار‏‎ و‏‎
اجازه‌اي‌‏‎ چنين‌‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎ پدر‏‎ و‏‎ مادر‏‎ مقام‌‏‎ در‏‎ ما‏‎
از‏‎ بايستي‌‏‎ ضمن‌‏‎ در‏‎ ولي‌‏‎ بيازارد ، ‏‎ را‏‎ جديد‏‎ كودك‌‏‎ تا‏‎ بدهيم‌‏‎
"جدا‏‎ زباني‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ جسماني‌‏‎ از‏‎ اعم‌‏‎ زيانبخش‌‏‎ و‏‎ شديد‏‎ تنبيهات‌‏‎
هر‏‎ بزرگتر‏‎ كودك‌‏‎ به‌‏‎ چه‌‏‎ و‏‎ نوزاد‏‎ به‌‏‎ چه‌‏‎ زيرا‏‎.‎نمود‏‎ جلوگيري‌‏‎
مداخله‌‏‎ و‏‎ مراقبت‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ كودك‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎ و‏‎ مي‌رساند‏‎ زيان‌‏‎ دو‏‎
بي‌توجهي‌‏‎ مورد‏‎ نبايد‏‎ بزرگتر‏‎ كودك‌‏‎ عاطفي‌‏‎ امنيت‌‏‎.دارند‏‎ ما‏‎
بزرگ‌‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ افتاده‌‏‎ اتفاق‌‏‎ ما‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ براي‌‏‎.‎گيرد‏‎ قرار‏‎
و‏‎ نموده‌ايم‌‏‎ غافلگير‏‎ نوزاد‏‎ به‌‏‎ رساندن‌‏‎ آزار‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎
از‏‎ بسياري‌‏‎.‎كرده‌ايم‌‏‎ جلوگيري‌‏‎ او‏‎ اقدام‌‏‎ از‏‎ بيدرنگ‌‏‎ ما‏‎
در‏‎ مي‌دهند ، ‏‎ انجام‌‏‎ عصبانيت‌‏‎ و‏‎ شدت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ والدين‌‏‎
كردن‌خشم‌ ، ‏‎ خالي‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ نمودن‌‏‎ آرام‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ صورتيكه‌‏‎
خواست‌‏‎ او‏‎ از‏‎ و‏‎ داد‏‎ دستش‌‏‎ به‌‏‎ عروسك‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ صحبت‌‏‎ او‏‎ با‏‎
طريق‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎.‎بكند‏‎ مي‌خواست‌‏‎ چه‌‏‎ نوزاد‏‎ با‏‎ بدهد‏‎ نشان‌‏‎ كه‌‏‎
.مي‌شود‏‎ منتقل‌‏‎ عروسك‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ كودك‌‏‎ حسادت‌‏‎ و‏‎ خشم‌‏‎ ديگر‏‎
آزار‏‎ مورد‏‎ نوزاد‏‎ مي‌بينند‏‎ اينكه‌‏‎ محض‌‏‎ به‌‏‎ مادران‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌زنند‏‎ نهيب‏‎ او‏‎ به‌‏‎ چنان‌‏‎ گرفته‌ ، ‏‎ قرار‏‎ بزرگترشان‌‏‎ كودك‌‏‎
.مي‌گردد‏‎ عميق‌تر‏‎ حسادتش‌‏‎ و‏‎ نموده‌‏‎ شوكه‌‏‎ را‏‎ بزرگتر‏‎ كودك‌‏‎
او‏‎ داشتي‌‏‎ / بكشي‌؟‏‎ را‏‎ او‏‎ مي‌خواهي‌‏‎:مي‌گويند‏‎ اغلب‏‎ مادران‌‏‎
او‏‎ گفتم‌‏‎ بار‏‎ چند‏‎ /كني‌؟‏‎ خفش‌‏‎ بود‏‎ نزديك‌‏‎ /مي‌كردي‌؟‏‎ ناقص‌‏‎ را‏‎
...و‏‎ نزن‌‏‎ اودست‌‏‎ به‌‏‎ /نياور ، ‏‎ بيرون‌‏‎ تختش‌‏‎ از‏‎ را‏‎
كه‌‏‎ بينديشيم‌‏‎ و‏‎ بفهميم‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ نيز‏‎ ما‏‎ برخورد ، ‏‎ اين‌‏‎ با‏‎
بزرگتر‏‎ كودكان‌‏‎ با‏‎ !!آورده‌ايم‌؟‏‎ خود‏‎ بزرگ‌‏‎ فرزند‏‎ سر‏‎ بر‏‎ چه‌‏‎
.كرد‏‎ رام‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ صحبت‌‏‎ با‏‎ و‏‎ نمود‏‎ برخورد‏‎ راحتتر‏‎ مي‌توان‌‏‎
گاهي‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎:‎مي‌گويد‏‎ فرزندش‌‏‎ به‌‏‎ تمام‌‏‎ محبت‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ مادري‌‏‎
اما‏‎ مي‌سازد ، ‏‎ خشمگين‌‏‎ را‏‎ تو‏‎ و‏‎ مي‌گيرد‏‎ مرا‏‎ وقت‌‏‎ تمام‌‏‎ نوزاد‏‎
هر‏‎ مي‌تواني‌‏‎ برساني‌ ، ‏‎ آسيب‏‎ او‏‎ به‌‏‎ تو‏‎ كه‌‏‎ بگذارم‌‏‎ نمي‌توانم‌‏‎
من‌‏‎ نزد‏‎ كردي‌ ، ‏‎.‎.‎و‏‎ ناراحتي‌‏‎ /خشم‌‏‎ / دلتنگي‌ ، ‏‎ احساس‌‏‎ كه‌‏‎ موقع‌‏‎
.دهم‌‏‎ اختصاص‌‏‎ تو‏‎ به‌‏‎ را‏‎ بيشتري‌‏‎ وقت‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ سعي‌‏‎ هم‌‏‎ من‌‏‎.‎بيايي‌‏‎

خردسال‌‏‎ كودك‌‏‎ با‏‎ را‏‎ صحيح‌‏‎ ارتباط‏‎ يك‌‏‎ باب‏‎ رفتار ، ‏‎ اين‌‏‎ با‏‎
.كنيم‌‏‎ جلب‏‎ را‏‎ او‏‎ اطمينان‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ و‏‎ گشوده‌‏‎ خويش‌‏‎
"محبت‌‏‎"
دل‌‏‎ در‏‎ را‏‎ او‏‎ ويژه‌‏‎ محبت‌‏‎ فرزندان‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ براي‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎
با‏‎ روابطمان‌‏‎ و‏‎ او‏‎ با‏‎ را‏‎ مناسباتمان‌‏‎ چگونگي‌‏‎ و‏‎ بپرورانيم‌‏‎
.نكنيم‌‏‎ مقايسه‌‏‎ فرزندان‌‏‎ ساير‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ بدهيم‌‏‎ اختصاص‌‏‎ را‏‎ وقتي‌‏‎ يكبار‏‎ وقت‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎
او‏‎ با‏‎ ما‏‎ حواس‌‏‎ و‏‎ هوش‌‏‎ تمام‌‏‎ موقع‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ فقط‏‎ و‏‎ باشيم‌‏‎ آنان‌‏‎
...و‏‎ منزل‌‏‎ براي‌‏‎ خريد‏‎ يا‏‎ و‏‎ خانواده‌‏‎ افراد‏‎ ديگر‏‎ با‏‎ نه‌‏‎ باشد‏‎
و‏‎ كرده‌‏‎ كمتر‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎ حسادت‌‏‎ بتوان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كمكي‌‏‎ خود‏‎ اين‌‏‎
.نمود‏‎ تامين‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ نياز‏‎ مورد‏‎ محبت‌‏‎
.فرزندان‌‏‎ و‏‎ والدين‌‏‎ روابط‏‎:‎منبع‌‏‎
جمالي‌‏‎ مريم‌‏‎: ترجمه‌‏‎

بچه‌ها‏‎ زبان‌‏‎ از‏‎


يك‌‏‎ برايم‌‏‎ توانستي‌‏‎ اگر‏‎.‎دارم‌‏‎ دوست‌‏‎ خيلي‌‏‎ را‏‎ قرمز‏‎ رنگ‌‏‎ من‌‏‎
وقتي‌‏‎.‎دارد‏‎ خرگوش‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ زرد‏‎ كيف‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ بخر‏‎ قرمز‏‎ كفش‌‏‎
گرسنه‌‏‎ وقتي‌‏‎ و‏‎ مي‌كنم‌‏‎ بازي‌‏‎ او‏‎ با‏‎ مي‌رود ، ‏‎ سر‏‎ حوصله‌ام‌‏‎
!نكن‌‏‎ انتخاب‏‎ چيزي‌‏‎ من‌‏‎ براي‌‏‎.مي‌شوم‌‏‎ شريك‌‏‎ هويج‌اش‌‏‎ با‏‎ هستم‌ ، ‏‎
نگاه‌‏‎ را‏‎ كيفها‏‎ همه‌‏‎ بگذار‏‎ و‏‎ بده‌‏‎ نشان‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كفشها‏‎ همه‌‏‎
را‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎ مي‌توانم‌‏‎ من‌‏‎ شوي‌ ، ‏‎ همراه‌‏‎ من‌‏‎ با‏‎ تو‏‎ اگر‏‎.كنم‌‏‎
خودم‌‏‎ بگذار‏‎.‎كنم‌‏‎ انتخاب‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎ كه‌‏‎ چيزهايي‌‏‎ و‏‎ ببينم‌‏‎
!كنم‌‏‎ انتخاب‏‎
بالله‌‏‎ محفوظ‏‎ فاطمه‌‏‎


© 1998 HAMSHAHRI, All rights reserved.
Web design and hosting by Hamshahri Computer Center.