نوشتن و خواندن كودكان به هنگام چه از
بياموزيم؟
بچه‌ها زبان از
كودكان ، كار ضد بر بين‌المللي جديد پيمان
مي‌شود تدوين
آمريكا متحده ايالات در فقير كودكان شمار
است
روبه‌افزايش
تصحيح و توضيح
نوشتن و خواندن كودكان به هنگام چه از
بياموزيم؟
بياموزيم؟ نوشتن و خواندن خود ، فرزندان به هنگام چه از
بايد آيا.مي‌پرسند خود از اغلب والدين كه است پرسشي اين
بهترين به‌راستي.ماند منتظر كودكان رفتن مدرسه هنگام تا
است؟ كدام نوشتن و خواندن آموزش شروع براي سن
بر كتابخواني و كتاب با كودكان ساختن آشنا سودمند نتايج
آموزشها فراگيري با مي‌توانند همگان و نيست پوشيده هيچكس
زمينه در خود ديدگاه گسترش به زمينه اين در فنون و
با و بپردازند كودكان به نوشتن و خواندن اوليه آموزشهاي
.كنند رفتار نحو بهترين به خود نونهالان
معلم‌ها اولين
دوست‌داشتني‌ترين و مهربانترين شخصي ، هر معلمهاي اولين
بله ، .است ديده خود عمر طول تمام در وي كه هستند كساني
مهمترين البته و او زندگي معلمهاي اولين كسي هر والدين
مادرها ، و پدر.است همين‌طور كودكان همه برايهستند آنها
.هستند كودكان معلمين مهمترين
خود فرزند چهارسالگي تا تولد هنگام از مادري و پدر هر
از نيمي كه سالهايي يعني.مي‌گذراند او با "تماما را ،
از قبل تا كودكان.مي‌گيرد شكل آن در كودك توانائيهاي
با را خود وقت اكثر مدرسه ، شگفت‌انگيز دنياي به ورود
راه‌رفتن به تشويق را او والدين.مي‌گذرانند والدين
.مي‌كنند زدن حرف به ترغيب را او و مي‌كنند
شما فرزند كه لحظه‌اي از.است مادر و پدر دست چيز همه پس
برود ، مدرسه به كه سالگي شش سن تا مي‌گذارد ، دنيا به پا
.باشد او دنياي از قسمتي بايد خواندن
يا باشند نخوانده چيزي مدرسه به ورود از قبل كه كودكاني
نخواهند مساعدي وضع مدرسه در باشند ، نداشته داستان كتاب
كمتري توجه دامنه و مي‌پرسند كمتري پرسشهاي آنها.داشت
.دارند دانش‌آموزان بقيه به نسبت
مي‌دهد قرار شروع نقطه در را آنها الفبا ، حروف ندانستن
نيمي اين ، از قبل ديگر دانش‌آموزان كه است درحالي اين و
خواندن با كودك كردن آشنا.پيموده‌اند را راه از
داشته او است ممكن كه خاصي نياز هر رديابي به مي‌تواند
اولين با آنكه از قبل كودكان كردن آماده.كند كمك باشد ،
را زودرس شروع امكان آنها به شوند ، روبه‌رو خود معلم
.مي‌دهد
.دارد وجود كتاب خانه در كه كنيد حاصل اطمينان بايد شما
جايي تنها كه مي‌يابند رشد فكر اين با كودكان كتاب ، بدون
احساس اگراست درس كلاس در بيابند كتاب مي‌توانند كه
به شما گويش فرزندتان ، براي خواندن كتاب هنگام مي‌كنيد
تدريس مدارس در كه است رسمي زبان غيراز لهجه‌اي و زبان
درك به نيز ترتيب اين به شما كودك نباشيد ، نگران مي‌شود ،
.مي‌پردازد امور ادراك و منطقي روابط
خواندن كتاب وقت
است ، لذت‌بخش خواندن كتاب:مي‌گوئيد خود فرزند به اگر
به را سرتاندهيد نشان او به عمل در را اين خوب ، بسيار
بخواهيد خانواده اعضاي بعداز و نچسبانيد تلويزيون شيشه
.شوند مشغول آن خواندن به و بگيرند دست در كتابي يك هر كه
كتابهاي كلمات.ببرند لذت كتاب خواندن از بايد كودكان
بازي كلمات با.بخوانيد خود فرزند براي را بزرگ عكس‌دار
اطرافش محيط درباره كه دهيد اجازه خود فرزند به و كنيد
.دهد به‌خرج كنجكاوي
در روز هر و مستمر به‌طور را نونهالان براي خواندن كتاب
كتابخانه آنها به‌زودي.دهيد انجام دقيقه پانزده حدود
شما كه باشيد داشته ياد به.داشت خواهند خود براي كوچكي
مدرسه‌اي مي‌تواند خانه ، .هستيد خود فرزند معلمهاي اولين
براي مادرها و پدر همه كه جايي.باشد سرگرم‌كننده
.مي‌خوانند سرگرم‌كننده كتابهاي فرزندانشان
ناخوانا خطوط
مي‌كند ، كردن خطي خط به شروع شما فرزند كه هنگامي از
ممكن كار اين.مي‌كنند رشد هم همراه به نوشتن و خواندن
در كه باشد هنگامي در غذاخوري قاشق از استفاده با است
.است غذاخوردن مشغول خود مخصوص صندلي
مي‌كنند ، كردن خطي خط به شروع بچه‌ها كه هنگام آن از
از كه باشيد داشته توجه.كرد او تحسين به شروع بايد
يك تنها صحيح مطالب نوشتن تا كردن خطي خط هنگام
.دارد وجود فاصله كوتاه جست‌وپرشي
.مي‌برند لذت كار وازاين دارند دوست را نوشتن كودكان
مقصود تا مي‌كنند استفاده كلمات و حروف از سرعت با آنها
.برسانند را خود
كنيم شروع بيائيد
به.كنيد استفاده بي‌خط كاغذهاي از مي‌توانيد شروع براي
در كه كلماتي و حروف به نسبت تا كنيد كمك خود فرزند
همراه به بين اين در.شود هشيار دارد ، وجود اطرافش
نقش در او بگذاريد و كنيد بازي را مختلف نقشهاي فرزندتان
سعي كند پذيرايي شما از رستوران پيشخدمت يا مطب منشي يك
او مثال‌از براي.بپرسيد او از ساده‌اي سوءالات كنيد
زيرا است خوبي سوءال اين مي‌خواهي؟ چه شام براي:بپرسيد
بخاطر بخورند ، دارند دوست چيز چه مي‌دانند كودكان اكثر
مورد غذاي مي‌توانيد و است بازي يك اين كه باشيد داشته
به آن‌را و كنيد يادداشت كاغذ روي بر را شب درخواست
.بچسبانيد يخچال
نوشتن نامه
براي كار اين.مي‌برند لذت خود نام نوشتن از كودكان اكثر
بتدريج مي‌توانند آن به‌وسيله و است شگفت‌آور بسيار آنها
به گام يك مي‌تواند نامه هر نوشتن.شوند آشنا نوشتن با
كند ، دريافت را تولدش تبريك كارت مادربزرگ وقتي.باشد جلو
.بود خواهد آن برروي شما فرزند نام
بسيار قدم بنويسند ، را خود نام بتوانند كودكان اينكه
به‌دست موقعيتي آنها نامه ، هر نوشتن دراست مهمي
و اندازه.ببرند به‌كار را خود مهارتهاي تا مي‌آورند
چه اما ندارد ، چنداني اهميت كلمات و حرفها بزرگي و كوچكي
تشخيص اين‌طور آنها و است آنها نام اين دارد؟ اهميت
به اگربنويسند اندازه يك به را حرفي هر كه داده‌اند
به‌همين‌ترتيب و نوشت خواهد او دهيد ، موقعيت خود فرزند
.مي‌نويسد و مي‌نويسد
آمده‌ام مدرسه از من
براي آياكنيد جمع‌آوري را فرزندتان اوليه نوشته‌هاي
اين براي پوشه يك از "حتما داريد؟ پوشه خانه در كار اين
را همه.نريزيد دور را پوشه‌اي هيچ.كنيد استفاده كار
و بنويسيد را نام‌فرزندتان آن گوشه در و كنيد جمع‌آوري
.كنيد قيد را تاريخ
شويد ، خاطرنشان نشده هجي درست كه را لغاتي بخواهيد اگر
مادرها و پدر اكثر كه كرده‌ايد را اشتباهي كار همان
از بايد چرا پس نيستيم ، كامل ما از هيچيك.مي‌دهند انجام
.باشيد صبور پس.باشيم داشته انتظاري چنين خود كودكان
.مي‌گيرند فرا را نوشتن رموز و فنون بتدريج بچه‌ها
وظيفه كه درحالي است ، تدريجي امري زبان دستور فراگيري
داده اجازه دانش‌آموزان به كه است آن آموزشي جريان مهمتر
.بپردازند خود بيان و توصيف به ديگران برابر در كه شود
كنيم؟ چه تلويزيون با
تا است منتظر و مي‌نشيند اتاق كنار در آنجا تلويزيون
فرو خود در مي‌كند ، عبور مقابلش از كه را هركسي و بچه‌ها
و نشستن كه گفت بايد است؟ بدي چيز اين آيا اما.ببرد
انجام ديگري كار كه است بد صورتي در تلويزيون تماشاي
آن تماشاي صرف را خود تمام‌وقت و بنشينيم فقط و ندهيم
كارش و بنشيند تلويزيون مقابل ساعتها كودكي اگر.بكنيم
براي را راه سريعترين "مطمئنا باشد ، تلويزيون تماشاي فقط
نوشتن و خواندن فرايند شروع در ديگران از عقبماندن
.است برگزيده
اين.كرد نخواهد حل را مشكلي تلويزيون دست از شدن خلاص
رشد در منفي تاثيري مي‌تواند تلويزيون كه است درست
تلويزيون اين ، از جداي اما باشد داشته ما فرزندان
باور غيرقابل آن فايده باشدكه سودمند ابزاري مي‌تواند
از بسياري.است تلويزيون از استفاده نحوه مهم بله ، .باشد
به‌صورت شما فرزند براي را يادگيري تلويزيون ، برنامه‌هاي
مي‌توان كه رقيبي بهترين اماميآورند آور نشاط موضوعي
ابزار كارآمدترين و بهترين چيست؟ برگزيد تلويزيون براي
كتابخانه در عضويت كارت يك.است كارت يك جهت اين در
.باشد فرزندتان پرورش و آموزش براي خوبي هدايتگر مي‌تواند
نوشتن و خواندن كودكان به هنگام چه از:كتاب از نقل
بياموزيم؟
بي‌ويكس:نويسنده
جوادي حكيم منصور دكتر:مترجم
بچه‌ها زبان از
من.برسانم خوبتان آرزوهاي به نمي‌توانم را شما پدر ،
را فيزيك و نمي‌فهمم را رياضي درس.شد نخواهم مهندس هرگز
با بتوانم كه بفرستيد مدرسه‌اي به مرا.ندارم دوست
.بكنم هم زندگي درس‌هايش
كندذهن و تنبل شاگرد مرا همه مي‌دانم.نكنيد سرزنش مرا
دنيا اينكه.گرفته‌ام ياد خوب را درس يك ولي.مي‌دانند
.دارد جايي نيز من براي "حتما آن در و است بزرگ خيلي
مي‌دهم قول.كنم پيدا را خودم فقط و خودم جاي كنيد كمكم
پيدا را آرزوهايتان نيز شما ، كوچك جاي آن در بتوانيد
.كنيد
بالله محفوظ فاطمه
كودكان ، كار ضد بر بين‌المللي جديد پيمان
مي‌شود تدوين
بين‌المللي كنوانسيون يك:همشهري خارجي رسانه‌هاي واحد
به‌زودي "احتمالا كودكان كار انواع بدترين برضد جديد
تا گردآمده‌اند ژنو در نمايندگاني اكنون.خواهدشد تدوين
گردهمايي اين سازمان‌دهندگان.بگذارند بحث به را موضوع
كارهايي به ساله تا 11 كودك 5 ميليون حدود 60 مي‌گويند
.مي‌كند تهديد را جانشان يا است خطرناك كه مي‌پردازند
طريقه غيرقابل‌تحمل شرايط سي ، .بي.بي تلويزيون گزارش به
.است جهان در كودك ميليونها زندگي
قطع دچار كار محل در بسياري كودكان و نوجوانان همه‌روزه ،
"ملل سازمان كودكان صندوق" اما.مي‌ميرند يا مي‌شوند عضو
نفر ميليون از 250 گروه بزرگترين دارد عقيده (يونيسف)
بسياري.هستند پنهان خانه‌ها در جهان ، در كارگر كودكان
.شده‌اند محروم اجتماعي زندگي و آموزش فرصت از آنان از
فيلي‌پين در خود پيشين كارفرماي دست از ساله 14"لين‌لن"
هيچ و مي‌خورد كتك مرتب به‌طور دختر اين.كرد فرار
كار ساعت روزي 18 بود مجبور وي.نمي‌كرد دريافت دستمزدي
.كند
زانو ساعتها مي‌كرد مجبور مرا كارفرما":مي‌گويد وي
مي‌نمودم استراحت و نمي‌كردم اطاعت اگر.كنم كار و بزنم
و كرده بلند سردست را آتش‌نشاني كپسول مي‌كرد مجبورم
والدين ، از بسياري كه مي‌كند ادعا يونيسف ".نگه‌دارم
مي‌فروشند ، ديگران خانه‌هاي در كار براي را فرزندانشان
اما.باشند داشته بهتري زندگي آنان اينكه اميد به
سعي منازل خدمتكاران و امداد داوطلبان.هست هم اميدهايي
:مي‌گويد مددكار يك.برگردانند را كارفرمايان نظر مي‌كنند
كودكان رابراي خدماتي مي‌توانيم ما كه معناست بدان اين"
اجازه و ببينند آموزش مي‌توانند آنان.بگيريم خدمتكار
و داشته تنفس وقت همچنين.شوند خارج خانه از باشند داشته
خود همسالان كه باشند داشته را فرصت اين و.كنند تفريح
".شوند بهره‌مند هم اجتماعي زندگي از و ببينند را
كه خواسته‌اند خود دولت از فيلي‌پيني خدمتكار ميليون يك
كه مي‌خواهند همگان از آنان.بگذارد به‌اجرا را تغييراتي
.نكنند فراموش را خاموش فرشتگان
آمريكا متحده ايالات در فقير كودكان شمار
است
روبه‌افزايش
كودكان ملي مركز" توسط كه گزارشي اساس بر:اجتماعي گروه
شمار شد ، منتشر نيويورك در واقع كلمبيا دانشگاه در "فقير
به اخير سالهاي طي آمريكا متحده ايالات در فقير كودكان
ميزان ايناست بوده نفر ميليون ساليانه 9/5 متوسط طور
.بود شده گزارش نفر ميليون ميلادي 4/4 هشتاد دهه درآغاز
در فرانسه ، خبرگزاري از نقل به خبر واحدمركزي گزارش به
شش از كمتر كودكان درصد حدود 7/24 تا 1996 سالهاي 1992
در ميزان اين كه حالي در.مي‌كردند زندگي فقر خط زير سال
.بود شده درصداعلام تا 1983 ، 22 سالهاي 1979
از بيش كرد ، تصريح فقير كودكان ملي مركز ديگر سوي از
متعلق دوره دو اين بين فقير كودكان شمار افزايش از نيمي
"نيويورك" و "كاليفرنيا" ،"تگزاس" پرجمعيت ايالت سه به
.است بوده
قابل فقير كودكان شمار افزايش نيز كوچكتر ايالتهاي در
.است بوده توجه
افزايش را وضعيت اين اصلي دلايل فقير ، كودكان ملي مركز
ديگر مسايل و والدين كاري مشكلات والدي ، تك خانواده‌هاي
.است كرده عنوان
تصحيح و توضيح
تاريخ 29 در كه "خياباني كودكان به‌نام مشكلي" مقاله
كاشفي حسن" آقاي ترجمه شد درج اجتماعي صفحه در خرداد
شد حذف ايشان نام فني اشتباه بدليل كه بود "اسمعيل‌زاده
.مي‌شود تصحيح بدينوسيله
|
