شماره‌ 1925‏‎ ‎‏‏،‏‎9 Sep 1999 شهريور 1378 ، ‏‎ پنجشنبه‌ 18‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Life
Business
Stocks
Sports
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
يك‌‏‎ رساندن‌‏‎ واقعيت‌‏‎ به‌‏‎ ;همگان‌‏‎ براي‌‏‎ آموزش‌‏‎
حق‌‏‎

تصحيح‌‏‎ و‏‎ توضيح‌‏‎

براي‌‏‎ نبايد‏‎ :‎ارشاد‏‎ وزارت‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ معاون‌‏‎
گيرد‏‎ صورت‌‏‎ قانون‌‏‎ خلاف‌‏‎ قانون‌‏‎ اجراي‌‏‎

استاندارد‏‎ ويلچر‏‎ توليد‏‎ كارخانه‌‏‎ نخستين‌‏‎
شد‏‎ اندازي‌‏‎ راه‌‏‎

مواد‏‎ كنترل‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ برنامه‌‏‎ دفتر‏‎ مسئول‌‏‎
در‏‎ را‏‎ ايران‌‏‎ ملل‌ ، ‏‎ سازمان‌‏‎ :ايران‌‏‎ در‏‎ مخدر‏‎
مي‌دهد‏‎ ياري‌‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎

يك‌‏‎ رساندن‌‏‎ واقعيت‌‏‎ به‌‏‎ ;همگان‌‏‎ براي‌‏‎ آموزش‌‏‎
حق‌‏‎


تشكيل‌‏‎ زنان‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ سوم‌‏‎ دو‏‎ كه‌‏‎ انسان‌ ، ‏‎ ميليارد‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ نزديك‌‏‎ *
خواهند‏‎ بيست‌ويكم‌‏‎ قرن‌‏‎ آستانه‌‏‎ به‌‏‎ پا‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎ مي‌دهند ، ‏‎
يا‏‎ خود‏‎ نام‌‏‎ نوشتن‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ خواندن‌‏‎ به‌‏‎ قادر‏‎ كه‌‏‎ گذاشت‌‏‎
نيستند ، ‏‎ كردن‌‏‎ امضا‏‎
از 130‏‎ بيش‌‏‎:مي‌گويد‏‎ يونيسف‌ ، ‏‎ اجرايي‌‏‎ مدير‏‎ بلوي‌ ، ‏‎ كارول‌‏‎
سن‌‏‎ در‏‎ توسعه‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ ميليون‌‏‎
كه‌‏‎ هستند‏‎ دختر‏‎ ميليون‌‏‎ عده‌ ، 73‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.‎دبستانند‏‎ به‌‏‎ رفتن‌‏‎
داشته‌‏‎ دسترسي‌‏‎ پايه‌‏‎ تحصيلات‌‏‎ يا‏‎ اوليه‌‏‎ آموزش‌‏‎ به‌‏‎ آنكه‌‏‎ بدون‌‏‎
ضايعه‌‏‎ چنين‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ ديگر‏‎ جهان‌‏‎مي‌شوند‏‎ بزرگ‌‏‎ باشند ، ‏‎
.كند‏‎ تحمل‌‏‎ را‏‎ انساني‌‏‎ نيروي‌‏‎ عظيم‌‏‎
تشكيل‌‏‎ زنان‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ سوم‌‏‎ دو‏‎ كه‌‏‎ انسان‌ ، ‏‎ ميليارد‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ نزديك‌‏‎
خواهند‏‎ بيست‌ويكم‌‏‎ قرن‌‏‎ آستانه‌‏‎ به‌‏‎ پا‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎ مي‌دهند ، ‏‎
يا‏‎ خود‏‎ نام‌‏‎ نوشتن‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ خواندن‌‏‎ به‌‏‎ قادر‏‎ كه‌‏‎ گذاشت‌‏‎
كامپيوتر‏‎ با‏‎ بتوانند‏‎ اينكه‌‏‎ به‌‏‎ برسد‏‎ چه‌‏‎ نيستند ، ‏‎ كردن‌‏‎ امضا‏‎
آنان‌‏‎.‎كنند‏‎ پر‏‎ را‏‎ ساده‌‏‎ تقاضانامه‌‏‎ فرم‌‏‎ يك‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ كار‏‎
دارند ، ‏‎ را‏‎ فوق‌‏‎ توانايي‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ حال‌ ، ‏‎ همانند‏‎
.زيست‌‏‎ خواهند‏‎ وخيم‌تري‌‏‎ بهداشتي‌‏‎ شرايط‏‎ با‏‎ و‏‎ فقيرند‏‎
مي‌كند ، ‏‎ تهديد‏‎ را‏‎ زندگي‌‏‎ حتي‌‏‎ كه‌‏‎ دارد ، ‏‎ وخيمي‌‏‎ عواقب‏‎ بيسوادي‌‏‎
اساسي‌‏‎ انساني‌‏‎ حق‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ ماندن‌‏‎ محروم‌‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎ عواقب‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ آموزش‌ ، ‏‎ از‏‎ برخورداري‌‏‎ حق‌‏‎مي‌آيند‏‎ پديد‏‎
ساله‌‏‎ ‎‏‏50‏‎"بشر‏‎ حقوق‌‏‎ جهاني‌‏‎ اعلاميه‌‏‎" از‏‎ توافق‌نامه‌هايي‌‏‎
يعني‌‏‎ سال‌ 1989 ، ‏‎ "كودك‌‏‎ حقوق‌‏‎ پيمان‌نامه‌‏‎" تا‏‎ گرفته‌‏‎
شده‌‏‎ اعلام‌‏‎ بشر‏‎ حقوق‌‏‎ جهاني‌‏‎ شده‌‏‎ پذيرفته‌‏‎ پيمان‌‏‎ جامع‌ترين‌‏‎
مورد‏‎ موضوع‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ عرض‌ 50‏‎ در‏‎ حق‌‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎
سران‌‏‎ جلسه‌هاي‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ بين‌المللي‌‏‎ متعدد‏‎ جلسه‌هاي‌‏‎ بحث‌‏‎
.است‌‏‎ بوده‌‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ در 10‏‎ ملل‌‏‎ سازمان‌‏‎ عضو‏‎ كشورهاي‌‏‎ عمده‌‏‎
سال‌ 1999‏‎ در‏‎ جهان‌‏‎ كودكان‌‏‎ وضعيت‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ گزارشي‌‏‎ در‏‎
آموزشي‌‏‎ انقلاب‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ خواسته‌‏‎ شد ، ‏‎ نوشته‌‏‎ بلوي‌‏‎ كارول‌‏‎ توسط‏‎
.يابد‏‎ گسترش‌‏‎ و‏‎ توسعه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ وقوع‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ جهان‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
كيفيت‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ آموزشي‌‏‎ به‌‏‎ دسترسي‌‏‎ دارد‏‎ معيار‏‎ دو‏‎ انقلاب‏‎ اين‌‏‎
.كودك‌‏‎ حقوق‌‏‎ به‌‏‎ مساعد‏‎ يا‏‎ مثبت‌‏‎ نگرشي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ برخوردار‏‎ عالي‌‏‎
آموزش‌‏‎ نظامهاي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مدارس‌‏‎ از‏‎ مهمي‌‏‎ موارد‏‎ گزارش‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
مورد‏‎ بخشيده‌اند ، ‏‎ تحقق‌‏‎ را‏‎ معيارها‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ كشورهايي‌‏‎ ملي‌‏‎
كمبودش‌‏‎ آنچه‌‏‎ گزارش‌ ، ‏‎ براساس‌‏‎مي‌گيرند‏‎ قرار‏‎ خاص‌‏‎ توجه‌‏‎
براي‌‏‎ ضروري‌‏‎ منابع‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ تمايل‌‏‎ وجود‏‎ مي‌شود ، ‏‎ احساس‌‏‎
جهان‌‏‎ كودكان‌‏‎ همه‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ آموزشي‌‏‎ مواهب‏‎ اين‌‏‎ گسترش‌‏‎ و‏‎ توسعه‌‏‎
.است‌‏‎
آموزش‌‏‎ از‏‎ برخورداري‌‏‎ حق‌‏‎
اين‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ ضروري‌‏‎ "كاملا‏‎ آموزشي‌‏‎ انقلاب‏‎ يك‌‏‎ وقوع‌‏‎
كل‌‏‎ از‏‎ ششم‌‏‎ يك‌‏‎ "تقريبا‏‎ يعني‌‏‎ نفر‏‎ ميليون‌‏‎ ‎‏‏855‏‎"حدودا‏‎ قرن‌‏‎
از‏‎ بيش‌‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎.بود‏‎ خواهند‏‎ بيسواد‏‎ "عملا‏‎ دنيا‏‎ جمعيت‌‏‎
سن‌‏‎ در‏‎ توسعه‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ كشورهاي‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ تن‌‏‎ ميليون‌‏‎ ‎‏‏130‏‎
هستند‏‎ دختر‏‎ نفر‏‎ ميليون‌‏‎ عده‌ 73‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.‎دبستانند‏‎ به‌‏‎ رفتن‌‏‎
نيز‏‎ ابتدايي‌‏‎ تحصيلات‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شوند‏‎ بزرگ‌‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌برند‏‎ بسر‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ ميليونها‏‎ و‏‎ ندارند‏‎ دسترسي‌‏‎
است‌‏‎ قبول‌‏‎ قابل‌‏‎ معيارهاي‌‏‎ حد‏‎ از‏‎ پايين‌تر‏‎ آنها‏‎ آموزشي‌‏‎ فضاي‌‏‎
مردم‌‏‎.‎نمي‌گيرد‏‎ صورت‌‏‎ چنداني‌‏‎ يادگيري‌‏‎ محيطها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ و‏‎
دهند ، ‏‎ انجام‌‏‎ كار‏‎ مفيد ، ‏‎ بصورت‌‏‎ نمي‌توانند‏‎ آموزش‌‏‎ بدون‌‏‎ دنيا‏‎
حفاظت‌‏‎ وخانواده‌هايشان‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ باشند ، ‏‎ خود‏‎ تندرستي‌‏‎ مراقب‏‎
.بگذرانند‏‎ را‏‎ پرباري‌‏‎ و‏‎ غني‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ زندگي‌‏‎ يا‏‎ كنند ، ‏‎
از‏‎ روحي‌‏‎ با‏‎ اجتماعي‌‏‎ ارتباطات‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ موجب‏‎ بيسوادي‌‏‎
همه‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ جنسي‌‏‎ تبعيض‌‏‎ عدم‌‏‎ رعايت‌‏‎ و‏‎ صلح‌‏‎ بردباري‌ ، ‏‎ تفاهم‌ ، ‏‎
.باشد‏‎ دشواري‌‏‎ كار‏‎ گروه‌ها‏‎ و‏‎ اقوام‌‏‎
دموكراسي‌‏‎ آرمان‌‏‎ به‌‏‎ آموزش‌‏‎ از‏‎ محروميت‌‏‎ جهاني‌ ، ‏‎ مقياس‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎
آسيب‏‎ بين‌المللي‌‏‎ امنيت‌‏‎ و‏‎ صلح‌‏‎ توسعه‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ و‏‎
.مي‌رساند‏‎
آموزشي‌‏‎ انقلاب‏‎ تاريخچه‌‏‎
در‏‎ سال‌ 1948‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آموزش‌‏‎ از‏‎ برخورداري‌‏‎ حق‌‏‎ گنجاندن‌‏‎
و‏‎ وسيع‌‏‎ تلاش‌‏‎ آغاز‏‎ شد ، ‏‎ تصويب‏‎ بشر‏‎ حقوق‌‏‎ جهاني‌‏‎ اعلاميه‌‏‎
و‏‎ اقتصادي‌‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ حقوق‌‏‎ ترويج‌‏‎ براي‌‏‎ ملل‌‏‎ سازمان‌‏‎ گسترده‌‏‎
.بود‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ مدني‌‏‎ حقوق‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ فرهنگي‌‏‎
سال‌‏‎ كودك‌‏‎ حقوق‌‏‎ پيمان‌نامه‌‏‎ بوسيله‌‏‎ حقوق‌‏‎ اين‌‏‎ تفكيك‌ناپذيري‌‏‎
قانون‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ سپتامبر 1990‏‎ ماه‌‏‎ دوم‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ‎‏‏1989‏‎
جز‏‎ به‌‏‎ كشورها‏‎ همه‌‏‎ تاكنون‌‏‎ و‏‎ درآمد‏‎ بين‌المللي‌‏‎ الزام‌آور‏‎
كرده‌اند ، ‏‎ تصويب‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ متحده‌‏‎ ايالات‌‏‎ و‏‎ سومالي‌‏‎ كشور‏‎ دو‏‎
.مي‌شود‏‎ تضمين‌‏‎
ياد‏‎ كودكان‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ زماني‌‏‎ آنچه‌‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎
ارتقاء‏‎ كودكان‌‏‎ حقوق‌‏‎ يعني‌‏‎ اساسي‌تر‏‎ مسايل‌‏‎ حد‏‎ تا‏‎ مي‌شد ، ‏‎
بي‌اعتنا‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ سختي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ يافته‌اند ، حقوقي‌‏‎
.بود‏‎
شده‌‏‎ خواسته‌‏‎ كشورها‏‎ از‏‎ پيمان‌نامه‌‏‎ و 29‏‎ ماده‌هاي‌ 28‏‎ در‏‎
آورند‏‎ فراهم‌‏‎ كودكان‌‏‎ براي‌‏‎ رايگان‌‏‎ و‏‎ اجباري‌‏‎ تحصيلات‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
و‏‎ بهترين‌‏‎ به‌‏‎ كودك‌‏‎ هر‏‎ استعداد‏‎ ساختن‌‏‎ شكوفا‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ هدف‌‏‎ كه‌‏‎
آموزش‌‏‎ و‏‎ مدرسه‌‏‎ به‌‏‎ داشتن‌‏‎ دسترس‌‏‎است‌‏‎ ممكن‌‏‎ حالت‌‏‎ كاملترين‌‏‎
ماده‌‏‎ چهار‏‎.مي‌رود‏‎ بشمار‏‎ اوليه‌‏‎ و‏‎ اصلي‌‏‎ هدف‌‏‎ بالا‏‎ كيفيت‌‏‎ با‏‎
واقع‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ كودكان‌‏‎ حقوق‌‏‎ پيمان‌نامه‌‏‎ در‏‎ ديگر‏‎
در‏‎ ماده‌ 2‏‎:‎از‏‎ عبارتند‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ و 29‏‎ مواد 28‏‎ تقويت‌كننده‌‏‎
ماده‌‏‎ كودك‌ ، ‏‎ منافع‌‏‎ عالي‌ترين‌‏‎ ماده‌ 3‏‎ تبعيض‌ ، ‏‎ عدم‌‏‎ با‏‎ ارتباط‏‎
پيشرفت‌‏‎ و‏‎ بقا‏‎ زندگي‌ ، ‏‎ از‏‎ برخورداري‌‏‎ براي‌‏‎ كودك‌‏‎ حق‌‏‎ درباره‌‏‎ ‎‏‏6‏‎
.آن‌‏‎ آزادانه‌‏‎ بيان‌‏‎ و‏‎ عقايد‏‎ داشتن‌‏‎ حق‌‏‎ درباره‌‏‎ ماده‌ 12‏‎ و‏‎
مربوط‏‎ اسناد‏‎ ساير‏‎ و‏‎ پيمان‌نامه‌‏‎ در‏‎ آموزش‌‏‎ درباره‌‏‎ كه‌‏‎ نگرشي‌‏‎
حق‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ بيانگر‏‎ شده‌ ، ‏‎ گنجانده‌‏‎ بشر‏‎ حقوق‌‏‎ به‌‏‎
از‏‎ برخورداري‌‏‎ اوليه‌‏‎ اصول‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ آموزش‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎
جهت‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.‎كرد‏‎ تقويت‌‏‎ شهروندان‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ دموكراسي‌‏‎
رشد‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آموزشي‌‏‎ آن‌‏‎ راهنماي‌‏‎ حكم‌‏‎ در‏‎ پيمان‌نامه‌‏‎
.است‌‏‎ ضروري‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ تعالي‌‏‎ و‏‎
همگاني‌‏‎ آموزش‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ جهاني‌‏‎ كنفرانس‌‏‎
شهر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ همگاني‌‏‎ آموزش‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ سال‌ 1990‏‎ جهاني‌‏‎ كنفرانس‌‏‎
مورد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ آن‌‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ گرديد ، ‏‎ برگزار‏‎ تايلند‏‎ جومتين‌‏‎
بين‌المللي‌‏‎ كه‌كنفرانس‌‏‎ يابد‏‎ دست‌‏‎ توفيقي‌‏‎ به‌‏‎ همگاني‌‏‎ آموزش‌‏‎
مورد‏‎ در‏‎ (‎‏‏1987‏‎) آلماآتا‏‎ شهر‏‎ بهداشتي‌‏‎ مراقبت‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎
آموزش‌‏‎ خواستار‏‎ كنفرانس‌‏‎ اين‌‏‎.‎بود‏‎ يافته‌‏‎ دست‌‏‎ بدان‌‏‎ بهداشت‌‏‎
.است‌‏‎ جهان‌‏‎ شهروندان‌‏‎ فقيرترين‌‏‎ براي‌‏‎ بخصوص‌‏‎ همگاني‌‏‎ مطلوب‏‎
اين‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ (‎بين‌المللي‌‏‎) همگاني‌‏‎ توجه‌‏‎ جومتين‌‏‎ كنفرانس‌‏‎
بردن‌‏‎ بين‌‏‎ از‏‎ در‏‎ حياتي‌‏‎ عامل‌‏‎ تنها‏‎ آموزش‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ جلب‏‎ مساله‌‏‎
در‏‎ كودكان‌‏‎ به‌‏‎ بخشيدن‌‏‎ مصونيت‌‏‎ زنان‌ ، ‏‎ ساختن‌‏‎ توانمند‏‎ فقر ، ‏‎
جنسي‌ ، ‏‎ بهره‌كشي‌‏‎ و‏‎ استثمارگرانه‌‏‎ و‏‎ مخاطره‌آميز‏‎ كار‏‎ برابر‏‎
تاثير‏‎ و‏‎ زيست‌‏‎ محيط‏‎ حفظ‏‎ دموكراسي‌ ، ‏‎ و‏‎ انساني‌‏‎ حقوق‌‏‎ ترويج‌‏‎
.است‌‏‎ جمعيت‌‏‎ رشد‏‎ بر‏‎ نهادن‌‏‎
تعداد‏‎ برحسب‏‎ يافته‌‏‎ آموزش‌‏‎ افراد‏‎ تعداد‏‎ اين‌ ، ‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎
ارزيابي‌‏‎ عالي‌‏‎ و‏‎ متوسطه‌‏‎ ابتدايي‌ ، ‏‎ سطوح‌‏‎ در‏‎ ثبت‌نام‌كنندگان‌‏‎
نيز‏‎ آموزش‌‏‎ به‌‏‎ داشتن‌‏‎ دسترسي‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ مشخص‌‏‎ جومتين‌‏‎ در‏‎مي‌شد‏‎
بر‏‎ كه‌‏‎ كودكاني‌‏‎ شمارش‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ ضرورت‌‏‎ اندازه‌‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎
.است‌‏‎ تصوير‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ تنها‏‎ مي‌نشينند ، ‏‎ مدارس‌‏‎ نيمكت‌هاي‌‏‎
ركن‌‏‎ چند‏‎ و‏‎ كيفيت‌‏‎ برحسب‏‎ پيشرفت‌‏‎ براي‌‏‎ آموزش‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎ ضرورت‌‏‎
جومتين‌‏‎ كنفرانس‌‏‎.‎شود‏‎ ارزيابي‌‏‎ شد ، ‏‎ خواهد‏‎ ذكر‏‎ كه‌‏‎ اصلي‌‏‎
سالهاي‌‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ مراقبت‌‏‎ پايه‌ ، ‏‎ آموزش‌‏‎ بر‏‎ تاكيدي‌‏‎
بزرگسالي‌‏‎ و‏‎ نوجواني‌‏‎ دوره‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ يادگيري‌‏‎ و‏‎ عمر‏‎ نخستين‌‏‎
به‌‏‎ بخشيدن‌‏‎ اولويت‌‏‎:از‏‎ عبارتند‏‎ آموزش‌‏‎ اصلي‌‏‎ ركن‌هاي‌‏‎.‎دارد‏‎
از‏‎ يادگيري‌‏‎ كه‌‏‎ فرض‌‏‎ اين‌‏‎ شناختن‌‏‎ رسميت‌‏‎ به‌‏‎ دختران‌ ، ‏‎ آموزش‌‏‎
همكاري‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ مهم‌‏‎ اين‌‏‎ تصديق‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ آغاز‏‎ تولد‏‎ هنگام‌‏‎
رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎ سطوح‌‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ گروه‌ها‏‎ و‏‎ دولتها‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ تازه‌‏‎
.است‌‏‎ ضروري‌‏‎ امري‌‏‎ "همگان‌‏‎ براي‌‏‎ آموزش‌‏‎" هدف‌‏‎ به‌‏‎
دهه‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ اقدام‌‏‎ در‏‎ يونيسف‌‏‎ كه‌‏‎ اصلي‌‏‎ چند‏‎ گرفتن‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ با‏‎
شش‌‏‎ جومتين‌‏‎ كنفرانس‌‏‎ گذاشت‌ ، ‏‎ بنيان‌‏‎ كودكان‌‏‎ بقاي‌‏‎ براي‌‏‎ ‎‏‏1980‏‎
:نمود‏‎ مقرر‏‎ اصلي‌‏‎ هدف‌‏‎
سالهاي‌‏‎ در‏‎ او‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ از‏‎ مراقبت‌‏‎ گسترش‌‏‎ و‏‎ توسعه‌‏‎ *
.مستمندان‌‏‎ براي‌‏‎ بخصوص‌‏‎ اوليه‌‏‎
سال‌‏‎ تا‏‎ آن‌‏‎ اتمام‌‏‎ و‏‎ ابتدايي‌‏‎ آموزش‌‏‎ به‌‏‎ همگاني‌‏‎ دسترسي‌‏‎ *
.‎‏‏2000‏‎
يك‌‏‎ براي‌‏‎ توافق‌‏‎ مورد‏‎ درصد‏‎ براساس‌‏‎ يادگيري‌‏‎ شرايط‏‎ اصلاح‌‏‎ *
سطح‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ و‏‎ (سالگان‌‏‎ درصد 14‏‎ ‎‏‏80‏‎"مثلا‏‎) سني‌‏‎ گروه‌‏‎
.معين‌‏‎
بيسوادان‌‏‎ تعداد‏‎ نصف‌‏‎ به‌‏‎ بزرگسالان‌‏‎ بيسوادي‌‏‎ ميزان‌‏‎ كاهش‌‏‎ *
به‌‏‎ سوادآموزي‌‏‎ بر‏‎ خاص‌‏‎ تاكيد‏‎ با‏‎ سال‌ 2000 ، ‏‎ تا‏‎ سال‌ 1990‏‎
.زنان‌‏‎ و‏‎ دختران‌‏‎
دادن‌‏‎ ترتيب‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ براي‌‏‎ پايه‌‏‎ آموزش‌‏‎ توسعه‌‏‎ و‏‎ گسترش‌‏‎ *
.بزرگسالان‌‏‎ و‏‎ جوانان‌‏‎ براي‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ كارورزي‌‏‎ دوره‌هاي‌‏‎
زندگي‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ لازم‌‏‎ ارزش‌هاي‌‏‎ و‏‎ مهارت‌ها‏‎ دانش‌ ، ‏‎ بهتر‏‎ ترويج‌‏‎ *
.پايدار‏‎ پيشرفت‌‏‎ و‏‎ توسعه‌‏‎
يك‌‏‎ وفقه‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ همگاني‌‏‎ آموزش‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ كمك‌‏‎ جومتين‌‏‎ كنفرانس‌‏‎
"مجددا‏‎ ساختاري‌ ، ‏‎ تعديل‌هاي‌‏‎ و‏‎ بدهي‌ها‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ دهه‌ 1980‏‎
زمان‌‏‎ از‏‎.گيرد‏‎ قرار‏‎ بين‌المللي‌‏‎ كار‏‎ دستور‏‎ مركز‏‎ در‏‎
و‏‎ كنفرانس‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ بعد ، ‏‎ به‌‏‎ جومتين‌‏‎ كنفرانس‌‏‎ برگزاري‌‏‎
كه‌‏‎ كرده‌اند‏‎ اعتراف‌‏‎ ملل‌‏‎ سازمان‌‏‎ عمده‌‏‎ سران‌‏‎ گردهمايي‌ ، ‏‎
ميان‌‏‎ ارتباطي‌‏‎ پل‌هاي‌‏‎ زنان‌ ، ‏‎ و‏‎ دختران‌‏‎ آموزش‌‏‎ بويژه‌‏‎ آموزش‌ ، ‏‎
در‏‎ پيشرفت‌‏‎ محور‏‎ و‏‎ مي‌آورد‏‎ بوجود‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ و‏‎ مهم‌‏‎ مراكز‏‎
.است‌‏‎ مراكز‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎
اساسي‌‏‎ اولويت‌هاي‌‏‎ در‏‎ كند‏‎ پيشروي‌‏‎
اردن‌‏‎ پايتخت‌‏‎ همان‌‏‎ در‏‎ ژوئن‌ 1996‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بررسي‌هايي‌‏‎ در‏‎
كندتر‏‎ بسيار‏‎ همگاني‌‏‎ آموزش‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ مشخص‌‏‎ گرفت‌ ، ‏‎ انجام‌‏‎
نظر‏‎ به‌‏‎ چنين‌‏‎.شد‏‎ اعلام‌‏‎ جومتين‌‏‎ كنفرانس‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بوده‌‏‎ حدي‌‏‎ از‏‎
يعني‌‏‎ جومتين‌‏‎ كنفرانس‌‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ اصلي‌‏‎ اولويت‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسد‏‎
سال‌‏‎ تا‏‎ همگاني‌‏‎ آموزش‌‏‎ به‌‏‎ تمايل‌‏‎ شعاع‌‏‎ تحت‌‏‎ دختران‌‏‎ آموزش‌‏‎
برگزاري‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ سالي‌‏‎ پنج‌‏‎ عرض‌‏‎ در‏‎.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ ‎‏‏2000‏‎
كه‌‏‎ داشتند‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ دلالت‌‏‎ شواهد‏‎ همه‌‏‎ گذشته‌ ، ‏‎ كنفرانس‌‏‎
.است‌‏‎ مانده‌‏‎ ثابت‌‏‎ "عملا‏‎ دختران‌‏‎ ثبت‌نام‌‏‎ ميزان‌‏‎
نشانه‌‏‎ درخشان‌ترين‌‏‎ ابتدايي‌‏‎ دوره‌‏‎ شدگان‌‏‎ ثبت‌نام‌‏‎ كل‌‏‎ تعداد‏‎
توسعه‌ 50‏‎ به‌‏‎ رو‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎ زيرا‏‎ بود ، ‏‎ دهه‌‏‎ نيمه‌‏‎ تا‏‎ پيشرفت‌‏‎
كرده‌‏‎ ثبت‌نام‌‏‎ دبستان‌‏‎ در‏‎ سال‌ 1990‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ كودك‌‏‎ ميليون‌‏‎
نشان‌دهنده‌‏‎ فقط‏‎ رقم‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ بايد‏‎ تاسف‌‏‎ با‏‎ اما‏‎.بودند‏‎
پيشرفت‌‏‎ ميزان‌‏‎ است‌ ، ‏‎ ساله‌‏‎ تا 11‏‎ سني‌ 6‏‎ گروه‌‏‎ كودكان‌‏‎ تعداد‏‎
برنامه‌‏‎ نازل‌ترين‌‏‎.‎بود‏‎ متفاوت‌‏‎ منطقه‌اي‌‏‎ لحاظ‏‎ در‏‎ برنامه‌‏‎
و‏‎ لاتين‌‏‎ امريكاي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ از‏‎ كثيري‌‏‎ تعداد‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ آموزشي‌‏‎
از‏‎ نيمي‌‏‎ "تقريبا‏‎ كه‌‏‎ بوده‌‏‎ اين‌‏‎ نتيجه‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ كارائيب‏‎ ناحيه‌‏‎
شركت‌‏‎ ابتدايي‌‏‎ آموزش‌‏‎ كلاس‌هاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ دانش‌آموزاني‌‏‎
دوره‌‏‎ نشده‌اند‏‎ موفق‌‏‎ تحصيل‌ ، ‏‎ سال‌‏‎ از 6‏‎ پس‌‏‎ "حتما‏‎ كرده‌اند ، ‏‎
.برسانند‏‎ اتمام‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ابتدايي‌‏‎
لاتين‌‏‎ امريكاي‌‏‎ و‏‎ آرام‌‏‎ اقيانوس‌‏‎ و‏‎ شرقي‌‏‎ آسياي‌‏‎ منطقه‌‏‎ دو‏‎ در‏‎
شمال‌‏‎ و‏‎ خاورميانه‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ و‏‎ رسيده‌‏‎ نصاب‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ "تقريبا‏‎
دست‌‏‎ توجهي‌‏‎ قابل‌‏‎ ركورد‏‎ به‌‏‎ اخير‏‎ سالهاي‌‏‎ در‏‎ آفريقا‏‎
به‌‏‎ كودك‌‏‎ ميليون‌‏‎ هنوز 50‏‎ آسيا‏‎ جنوب‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎يافته‌اند‏‎
آفريقا‏‎ جنوبي‌‏‎ صحراي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ و‏‎ نرفته‌اند‏‎ مدرسه‌‏‎
و‏‎ كافي‌‏‎ كلاس‌‏‎ خود‏‎ افزايش‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ جمعيت‌‏‎ براي‌‏‎ نتوانسته‌اند‏‎
.كنند‏‎ آماده‌‏‎ مناسب‏‎
تازه‌‏‎ جمهوري‌هاي‌‏‎ و‏‎ مركزي‌‏‎ و‏‎ شرقي‌‏‎ اروپاي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎
نزديك‌‏‎ موفقيت‌‏‎ به‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ در‏‎ سابق‌‏‎ شوروي‌‏‎ يافته‌‏‎ استقلال‌‏‎
شرايط‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ سيستم‌‏‎ تغيير‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ اكنون‌‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ محدودتر‏‎ برنامه‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ جديد‏‎ اقتصادي‌‏‎
حال‌‏‎ در‏‎ كشورهاي‌‏‎ چه‌‏‎ و‏‎ صنعتي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ چه‌‏‎ مناطق‌ ، ‏‎ كليه‌‏‎ در‏‎
.كرده‌اند‏‎ پيدا‏‎ آموزش‌‏‎ كيفيت‌‏‎ به‌‏‎ عميقي‌‏‎ توجه‌‏‎ همه‌‏‎ توسعه‌ ، ‏‎
همراه‌‏‎ به‌‏‎ كشورها‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ در‏‎ آموزش‌‏‎ نازل‌‏‎ كيفيت‌‏‎ زيرا‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ موجب‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ مشكلات‌‏‎
ميزان‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ (‎رفوزگي‌‏‎ و‏‎ تجديد‏‎)‎ تحصيل‌‏‎ دوره‌‏‎ تكرار‏‎ ميزان‌‏‎ هم‌‏‎
اين‌‏‎ است‌‏‎ مسلم‌‏‎ آنچه‌‏‎.‎يابد‏‎ افزايش‌‏‎ (تحصيل‌‏‎ ترك‌‏‎)‎ تحصيلي‌‏‎ افت‌‏‎
آموزشي‌‏‎ انقلاب‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ كنوني‌‏‎ آموزشي‌‏‎ سيستم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
.دارد‏‎
يونيسف‌‏‎ :‎منبع‌‏‎
پيروزبخت‌‏‎ معصومه‌‏‎ :‎مترجم‌‏‎

تصحيح‌‏‎ و‏‎ توضيح‌‏‎


قرار‏‎ قضائيه‌‏‎ قوه‌‏‎ اقدامات‌‏‎ سرلوحه‌‏‎ قانون‌‏‎ رعايت‌‏‎" مقاله‌‏‎ در‏‎
رسيد‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ شهريور‏‎ اجتماعي‌ 11‏‎ صفحه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ "گيرد‏‎
:مي‌شود‏‎ اصلاح‌‏‎ صورت‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ پنجم‌‏‎ پاراگراف‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ داده‌‏‎ اعتبار‏‎ صلاحيت‌‏‎ موضوع‌‏‎ به‌‏‎ بدانجا‏‎ تا‏‎ قانون‌‏‎
وظايف‌‏‎ زمره‌‏‎ در‏‎ مدني‌‏‎ دادرسي‌‏‎ آئين‌‏‎ قانون‌‏‎ ماده‌ 579‏‎ برابر‏‎
قانون‌‏‎ محافظت‌‏‎ جهت‌‏‎ به‌‏‎ كشور‏‎ ديوان‌عالي‌‏‎ محترم‌‏‎ دادستان‌‏‎
خلاف‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎] احكام‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ هيچ‌كس‌‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎ داشته‌‏‎ اعلام‌‏‎
فرجام‌‏‎ و‏‎ تجديدنظر‏‎ تقاضاي‌‏‎ [است‌‏‎ يافته‌‏‎ اصداري‌‏‎ صلاحيت‌‏‎
قرار‏‎ يا‏‎ حكم‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ مكلف‌‏‎ كشور‏‎ كل‌‏‎ دادستان‌‏‎ ننمايد‏‎
آن‌‏‎ نقض‌‏‎ به‌‏‎ مبادرت‌‏‎ كشور‏‎ ديوان‌عالي‌‏‎ تا‏‎ بخواهد‏‎ فرجام‌‏‎
.بنمايد‏‎

براي‌‏‎ نبايد‏‎ :‎ارشاد‏‎ وزارت‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ معاون‌‏‎
گيرد‏‎ صورت‌‏‎ قانون‌‏‎ قانون‌خلاف‌‏‎ اجراي‌‏‎


اجراي‌‏‎ اصل‌‏‎ در‏‎ نه‌‏‎ است‌‏‎ قانون‌‏‎ اجراي‌‏‎ شيوه‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ اعتراض‌‏‎ *
قانوني‌‏‎ حدود‏‎
اجراي‌‏‎ در‏‎ شتابزدگي‌‏‎ بپذيريم‌‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎ :اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
براي‌‏‎ و‏‎ ببرد‏‎ سئوال‌‏‎ زير‏‎ را‏‎ قانون‌‏‎ اصل‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ قانون‌‏‎ حدود‏‎
. گيرد‏‎ صورت‌‏‎ قانون‌‏‎ خلاف‌‏‎ قانون‌‏‎ اجراي‌‏‎
همايش‌‏‎ در‏‎ ديروز‏‎ ارشاد ، ‏‎ وزارت‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ معاون‌‏‎ شهيدي‌‏‎ دكتر‏‎
اعلام‌‏‎ با‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ شهرستانهاي‌‏‎ خبرنگاران‌‏‎ آموزشي‌‏‎
خود‏‎ نظارتي‌‏‎ وظيفه‌‏‎ انجام‌‏‎ در‏‎ معاونت‌‏‎ اين‌‏‎:‎افزود‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎
واقعيت‌‏‎ اين‌‏‎ مهم‌‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ عمل‌‏‎ كامل‌‏‎ استقلال‌‏‎ با‏‎
در‏‎ مي‌بايست‌‏‎ مسئول‌‏‎ مديران‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ نظر‏‎ مد‏‎ را‏‎ قانوني‌‏‎
اعتراض‌‏‎ ليكن‌‏‎.‎باشند‏‎ خود‏‎ عملكرد‏‎ مدافع‌‏‎ قانون‌‏‎ و‏‎ ملت‌‏‎ برابر‏‎
براي‌‏‎ كه‌‏‎ بپذيريم‌‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ جهت‌‏‎ بدان‌‏‎ ما‏‎ حرف‌‏‎ و‏‎ ما‏‎
.گيرد‏‎ صورت‌‏‎ قانون‌‏‎ خلاف‌‏‎ ناخواسته‌‏‎ خداي‌‏‎ قانون‌‏‎ اجراي‌‏‎
بنيانگذار‏‎ كه‌‏‎ نظامي‌‏‎ در‏‎ بپذيريم‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ چگونه‌‏‎:گفت‌‏‎ وي‌‏‎
از‏‎ آن‌‏‎ فرزانه‌‏‎ رياست‌جمهوري‌‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ عظيم‌الشان‌‏‎ رهبري‌‏‎ آن‌ ، ‏‎
قانون‌‏‎ حدود‏‎ اجراي‌‏‎ در‏‎ مي‌گويند ، ‏‎ و‏‎ گفته‌‏‎ سخن‌‏‎ قانون‌گرايي‌‏‎
قانون‌‏‎ اجراي‌‏‎ اصل‌‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ به‌گونه‌اي‌‏‎ شتابزدگي‌‏‎ مطبوعات‌‏‎
نه‌‏‎ است‌‏‎ قانون‌‏‎ اجراي‌‏‎ شيوه‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ حرف‌‏‎.‎ببرد‏‎ سئوال‌‏‎ زير‏‎ را‏‎
ما‏‎ مستمر‏‎ نظارت‌‏‎ ادعا‏‎ اين‌‏‎ گواه‌‏‎.قانوني‌‏‎ حدود‏‎ اجراي‌‏‎ اصل‌‏‎ در‏‎
به‌‏‎ حضوري‌‏‎ و‏‎ مكتوب‏‎ هشدارهاي‌‏‎ و‏‎ مكرر‏‎ تذكرهاي‌‏‎ ارسال‌‏‎ و‏‎
آنان‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ وظيفه‌‏‎ درست‌‏‎ انجام‌‏‎ در‏‎ محترم‌‏‎ مسئول‌‏‎ مديران‌‏‎
.است‌‏‎
بردن‌‏‎ زيرسئوال‌‏‎ و‏‎ جناحي‌‏‎ و‏‎ حزبي‌‏‎ موضع‌گيريهاي‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎
از‏‎ فراتر‏‎ را‏‎ خود‏‎ سليقه‌‏‎ مي‌كنند‏‎ تلاش‌‏‎ قانوني‌‏‎ نهادهاي‌‏‎
توسط‏‎ تاييدشده‌‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎ شوراي‌‏‎ مجلس‌‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ تصويب‏‎ قانون‌‏‎
نبايد‏‎ كنند‏‎ قلمداد‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ نگهبان‌‏‎ محترم‌‏‎ شوراي‌‏‎
ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ در‏‎ مسئولان‌‏‎ كه‌‏‎ باشند‏‎ داشته‌‏‎ انتظار‏‎
.شوند‏‎ همگام‌‏‎ آنها‏‎ با‏‎ مطبوعات‌‏‎ امر‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎
انجام‌‏‎ در‏‎ مطبوعات‌‏‎ سلامت‌‏‎ براي‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ معاونت‌‏‎ در‏‎ ما‏‎
ما‏‎ نظارتي‌‏‎ چهارچوب‏‎ و‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ بليغ‌‏‎ جهد‏‎ خود‏‎ نظارتي‌‏‎ وظيفه‌‏‎
مطبوعات‌‏‎ آزادي‌‏‎ و‏‎ مطبوعات‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ استوار‏‎ باور‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎
مسلمان‌‏‎ ملت‌‏‎ و‏‎ اسلام‌‏‎ خدمت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ پيدا‏‎ قداست‌‏‎ زماني‌‏‎
مقدمه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ همانگونه‌‏‎ ديگرمطبوعات‌‏‎ عبارت‌‏‎ به‌‏‎.‎باشد‏‎ ما‏‎
ترفيع‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ نظامند‏‎ خدمت‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ آمده‌‏‎ ما‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎
اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ تعريف‌‏‎ آزادي‌‏‎ملت‌‏‎ فكر‏‎ تنوير‏‎ و‏‎ افكار‏‎
براي‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ مسلمانمان‌‏‎ مردم‌‏‎ استعدادهاي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بستري‌‏‎ ما‏‎
.مي‌يابد‏‎ پرورش‌‏‎ بهتر‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ و‏‎ اسلام‌‏‎ به‌‏‎ خدمت‌‏‎
وارد‏‎ نظارت‌‏‎ عدم‌‏‎ اتهام‌‏‎ ما‏‎ پرتلاش‌‏‎ وزارتخانه‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎
راويان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنند‏‎ خبر‏‎ كسب‏‎ مجراهايي‌‏‎ از‏‎ مسلما‏‎ مي‌كنند‏‎
.نمي‌گنجد‏‎ مقال‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ خبرنگاري‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ تعريف‌‏‎ شامل‌‏‎ آنها‏‎
در‏‎ چهارم‌‏‎ ركن‌‏‎ بعنوان‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ استقلال‌‏‎ به‌‏‎ احترام‌‏‎ ضمن‌‏‎ ما‏‎
با‏‎ و‏‎ كشور‏‎ مطبوعات‌‏‎ عملكرد‏‎ از‏‎ قدرداني‌‏‎ با‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎
آزادي‌‏‎ رعايت‌‏‎ و‏‎ قلم‌‏‎ حرمت‌‏‎ حفظ‏‎ براي‌‏‎ مسئولان‌‏‎ تمامي‌‏‎ از‏‎ دعوت‌‏‎
به‌‏‎ مسئول‌‏‎ مديران‌‏‎ و‏‎ مطبوعات‌‏‎ اصحاب‏‎ به‌‏‎ همواره‌‏‎ مطبوعات‌‏‎
در‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ بپذيريم‌‏‎ را‏‎ مبارك‌‏‎ واقعيت‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ گفته‌ايم‌‏‎ صراحت‌‏‎
وفادارترين‌‏‎ از‏‎ آن‌‏‎ مردم‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ زندگي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ نظام‌‏‎ يك‌‏‎
.اسلامند‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎ مسلمانهاي‌‏‎
- ديني‌‏‎ حساسيتهاي‌‏‎ درك‌‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎:‎گفت‌‏‎ شهيدي‌‏‎ دكتر‏‎
تجلي‌‏‎ ما‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ صفحات‌‏‎ در‏‎ و‏‎ عمل‌‏‎ در‏‎ مي‌بايست‌‏‎ ملي‌‏‎
درج‌‏‎ جرايد‏‎ در‏‎ مطالبي‌‏‎ بپذيريم‌‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎ ما‏‎.كند‏‎ پيدا‏‎
داشته‌‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ عقايد‏‎ و‏‎ اصول‌‏‎ به‌‏‎ ناباوري‌‏‎ شائبه‌‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎
با‏‎ برخورد‏‎ شود‏‎ پيدا‏‎ مواردي‌‏‎ چنين‌‏‎ نخواسته‌‏‎ خداي‌‏‎ اگر‏‎ و‏‎ باشد‏‎
و‏‎ مطبوعات‌‏‎ قانون‌‏‎ محدوده‌‏‎ در‏‎ و‏‎ قانون‌‏‎ مجراي‌‏‎ از‏‎ تنها‏‎ آنرا‏‎
پذيرا‏‎ قانون‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ تعريف‌‏‎ مسئول‌‏‎ ارگانهاي‌‏‎ توسط‏‎
.مي‌باشيم‌‏‎
تمامي‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌‏‎ دست‌‏‎ قانوني‌‏‎ درست‌‏‎ شيوه‌‏‎ اين‌‏‎ اجراي‌‏‎ در‏‎
ديگر‏‎ بار‏‎ و‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ دراز‏‎ مردم‌‏‎ معتمدان‌‏‎ و‏‎ انقلاب‏‎ دلسوزان‌‏‎
در‏‎ ما‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ دست‌اندركاران‌‏‎ بحمدالله‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ اعلام‌‏‎
.اسلامي‌اند‏‎ جمهوري‌‏‎ و‏‎ اسلام‌‏‎ خدمت‌‏‎
آموزش‌‏‎ به‌‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ مديريت‌‏‎ توجه‌‏‎ از‏‎ تقدير‏‎ با‏‎ وي‌‏‎
در‏‎ ما‏‎ خبرنگاري‌‏‎ جامعه‌‏‎ عملكرد‏‎:‎گفت‌‏‎ زمينه‌‏‎ دراين‌‏‎ خبرنگاران‌‏‎
ترديد‏‎ بدون‌‏‎.‎است‌‏‎ درخشان‌‏‎ آن‌‏‎ كارنامه‌‏‎ و‏‎ مثبت‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎
بعد‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ انقلاب‏‎ دست‌آوردهاي‌‏‎ باارزش‌ترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎
باتجربه‌‏‎ گزارشگر‏‎ و‏‎ خبرنگار‏‎ صدها‏‎ تربيت‌‏‎ سياسي‌‏‎-فرهنگي‌‏‎
كار‏‎ آشكار‏‎ و‏‎ پنهان‌‏‎ خطرهاي‌‏‎ پذيرش‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ دلسوز‏‎ و‏‎ متعهد‏‎
و‏‎ اختناق‌‏‎ سال‌‏‎ صدها‏‎ از‏‎ گذر‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ در‏‎ خبرنگاري‌‏‎
بر‏‎ را‏‎ مردم‌سالاري‌‏‎ تمرين‌‏‎ ابتدايي‌‏‎ قدمهاي‌‏‎ امروز‏‎ سركوب ، ‏‎
بايد‏‎ را‏‎ تلخ‌‏‎ واقعيت‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎.‎مي‌كنند‏‎ خدمت‌‏‎ مي‌دارد‏‎
درخور‏‎ اجتماعي‌‏‎ منزلت‌‏‎ خبرنگار‏‎ هنوز‏‎ ما‏‎ كشور‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ پذيرفت‌‏‎
.است‌‏‎ نكرده‌‏‎ كسب‏‎ را‏‎ خود‏‎ شان‌‏‎
در‏‎ لااقل‌‏‎ پرسشگري‌‏‎ اين‌‏‎ هدف‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ پرسشگر‏‎ "ذاتا‏‎ خبرنگار‏‎
ملت‌‏‎ كردن‌‏‎ آشناتر‏‎ براي‌‏‎ حرفه‌اي‌‏‎ وظيفه‌‏‎ انجام‌‏‎ ما‏‎ خود‏‎ كشور‏‎
خود‏‎ عملكرد‏‎ برابر‏‎ در‏‎ مسئولان‌‏‎ كردن‌‏‎ پاسخگو‏‎ و‏‎ خود‏‎ حقوق‌‏‎ به‌‏‎
مي‌داند‏‎ مي‌دهد‏‎ تن‌‏‎ دشواري‌‏‎ كار‏‎ چنين‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ خبرنگاري‌‏‎.‎است‌‏‎
از‏‎ برخورداري‌‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ استواري‌‏‎ و‏‎ قوام‌‏‎ و‏‎ دوام‌‏‎ كه‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ بماند‏‎ صحنه‌‏‎ در‏‎ مي‌تواند‏‎ زماني‌‏‎ ملت‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ملت‌‏‎ حمايت‌‏‎
با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ خبرنگار‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ اطمينان‌‏‎ خود‏‎ مسئولان‌‏‎
.مي‌كند‏‎ را‏‎ مردم‌‏‎ واثق‌‏‎ رجاء‏‎ جلب‏‎ مسئولان‌ ، ‏‎ عملكرد‏‎ كردن‌‏‎ شفاف‌‏‎
جمهوري‌‏‎ در‏‎ مسئولان‌‏‎ بودن‌‏‎ مردمي‌‏‎ عليرغم‌‏‎:افزود‏‎ شهيدي‌‏‎ دكتر‏‎
نظام‌‏‎ در‏‎ مسئوليت‌‏‎ پذيرندگان‌‏‎ اينكه‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎
سنگين‌‏‎ مسئوليتهاي‌‏‎ انقلاب‏‎ و‏‎ اسلام‌‏‎ به‌‏‎ خدمت‌‏‎ نيت‌‏‎ با‏‎ اسلامي‌‏‎
از‏‎ رگه‌هايي‌‏‎ هنوز‏‎ متاسفانه‌‏‎ حال‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ پذيرفته‌اند ، ‏‎ را‏‎
وجود‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ گذشته‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ پاسخگويي‌‏‎ عدم‌‏‎
.مي‌نگرند‏‎ ترديد‏‎ به‌ديده‌‏‎ خبرنگار‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ عزيزان‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎
از‏‎ انقلاب‏‎ پيروزي‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ گذشته‌هاي‌‏‎ در‏‎ حكومت‌‏‎ مسئولان‌‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ نبوده‌اند‏‎ قائل‌‏‎ مردم‌‏‎ براي‌‏‎ جايگاهي‌‏‎ و‏‎ شان‌‏‎ كه‌‏‎ آنجا‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ مهم‌‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ "اساسا‏‎ باشند‏‎ پاسخگو‏‎ او‏‎ برابر‏‎
.نمي‌داده‌اند‏‎ تن‌‏‎ است‌‏‎ حكومت‌داري‌‏‎ ضروريات‌‏‎
ميان‌‏‎ رابط‏‎ نقش‌‏‎ خبرنگار‏‎ كه‌‏‎ بپذيرند‏‎ نخواهند‏‎ مسئولان‌‏‎ اينكه‌‏‎
راه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ قلم‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ به‌عهده‌‏‎ را‏‎ مردم‌‏‎ و‏‎ حكومت‌‏‎
را‏‎ خبرنگار‏‎ وظيفه‌‏‎ هم‌‏‎ كارگيرد‏‎ به‌‏‎ عملكردها‏‎ كردن‌‏‎ شفاف‌‏‎
دوچندان‌‏‎ فضيلت‌‏‎ خطرپذيريش‌‏‎ و‏‎ او‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ دشوار‏‎
لحاظ‏‎ با‏‎ و‏‎ خبرنگاري‌‏‎ ارزنده‌‏‎ رسالت‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎.مي‌دهد‏‎
به‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎ جرايد‏‎ ارباب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ تعهد‏‎ اين‌‏‎ انجام‌‏‎ دشواري‌‏‎
.بشتابند‏‎ خود‏‎ خبرنگاران‌‏‎ كمك‌‏‎
ابعاد‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ معاونت‌‏‎
به‌‏‎ اوست‌‏‎ وظيفه‌‏‎ اصلي‌‏‎ ركن‌‏‎ سه‌‏‎ كه‌‏‎ نظارتي‌‏‎ و‏‎ حمايتي‌‏‎-هدايتي‌‏‎
و‏‎ مي‌دارد‏‎ مبذول‌‏‎ خاصي‌‏‎ توجه‌‏‎ آنان‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ خبرنگاران‌‏‎ كار‏‎
رخ‌‏‎ خبرنگاران‌‏‎ كار‏‎ درست‌‏‎ انجام‌‏‎ براي‌‏‎ مشكلاتي‌‏‎ كه‌‏‎ مواقعي‌‏‎ در‏‎
مطبوعاتي‌‏‎ معاونت‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎است‌‏‎ خبرنگاران‌‏‎ يارشاطر‏‎ مي‌نمايد‏‎
كرده‌‏‎ دعوت‌‏‎ قضائي‌‏‎ و‏‎ مقننه‌‏‎ قواي‌‏‎ محترم‌‏‎ مسئولان‌‏‎ از‏‎ دفعات‌‏‎ به‌‏‎
مطبوعات‌‏‎ اصحاب‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ خبرنگاران‌‏‎ حرمت‌‏‎ تا‏‎ كنند‏‎ كمك‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
واقع‌گرايانه‌‏‎ قوانين‌‏‎ وضع‌‏‎ با‏‎ ما‏‎ مردمي‌‏‎ مجلس‌‏‎ شود ، ‏‎ حفظ‏‎
قوه‌‏‎ و‏‎ آورد‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ خبرنگاران‌‏‎ درست‌كاري‌‏‎ تامين‌‏‎ موجبات‌‏‎
فكري‌‏‎ آرامش‌‏‎ صدر‏‎ سعه‌‏‎ با‏‎ قوانين‌‏‎ اجراي‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ محترم‌‏‎ قضائيه‌‏‎
جهت‌‏‎ بدان‌‏‎ سازد ، ‏‎ سهل‌تر‏‎ را‏‎ خبرنگاران‌‏‎ فكري‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ امنيت‌‏‎ و‏‎
ما‏‎ كشور‏‎ در‏‎ خود‏‎ مسئولانه‌‏‎ تعهد‏‎ انجام‌‏‎ در‏‎ خبرنگاران‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
.اسلامي‌اند‏‎ جمهوري‌‏‎ نظام‌‏‎ خدمت‌‏‎ در‏‎ "نوعا‏‎

استاندارد‏‎ ويلچر‏‎ توليد‏‎ كارخانه‌‏‎ نخستين‌‏‎
شد‏‎ اندازي‌‏‎ راه‌‏‎


درمراسم‌‏‎ چهارشنبه‌‏‎ روز‏‎ حاجي‌‏‎ مرتضي‌‏‎ :‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
و‏‎ پزشكي‌‏‎ توليدلوازم‌‏‎ كارخانه‌‏‎ اول‌‏‎ مرحله‌‏‎ راه‌اندازي‌‏‎
صنعتي‌‏‎ درشهرك‌‏‎ بهزيستي‌‏‎ مصرف‌‏‎ تعاوني‌‏‎ شركت‌‏‎ توانبخشي‌‏‎
و‏‎ توليدي‌‏‎ واحد‏‎ تعداد‏‎ اين‌‏‎ راه‌اندازي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ بهارستان‌كرج‌‏‎
و‏‎ ابتكار‏‎ نوآوري‌ ، ‏‎ بيانگر‏‎ فرصت‌شغلي‌‏‎ و 600‏‎ هزار‏‎ ايجاد 26‏‎
.است‌‏‎ كشور‏‎ متخصص‌‏‎ نيروهاي‌‏‎ بالاي‌‏‎ توان‌‏‎
در‏‎ به‌خصوص‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ سرمايه‌گذاري‌‏‎ لازمه‌‏‎:‎افزود‏‎ حاجي‌‏‎
امنيت‌‏‎ تامين‌‏‎ و‏‎ همدلي‌‏‎ كوشش‌ ، ‏‎ نيازمندتلاش‌ ، ‏‎ تعاوني‌‏‎ بخش‌‏‎
.است‌‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ اقتصادي‌‏‎
از‏‎ دراستفاده‌‏‎ توليدي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ وي‌‏‎
ارايه‌‏‎ در‏‎ بانك‌ها‏‎ اينكه‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎:گفت‌‏‎ بانكي‌‏‎ تسهيلات‌‏‎
تعاون‌‏‎ بانك‌‏‎ نيستندايجاد‏‎ برخوردار‏‎ لازم‌‏‎ انگيزه‌‏‎ از‏‎ تسهيلات‌‏‎
و‏‎ داشته‌‏‎ توليدي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ كاهش‌‏‎ در‏‎ بسزايي‌‏‎ نقش‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ واحدها‏‎ اين‌‏‎ مالي‌‏‎ توان‌‏‎ موجبافزايش‌‏‎
اشتهارد ، ‏‎ و‏‎ كرج‌‏‎ از‏‎ خود‏‎ روزه‌‏‎ يك‌‏‎ بازديد‏‎ در‏‎ تعاون‌‏‎ وزير‏‎
تعاوني‌‏‎ ‎‏‏، طرح‌‏‎"ديدار‏‎ لنز‏‎" چشمي‌‏‎ عدسي‌‏‎ توليدي‌شامل‌‏‎ واحد‏‎ چهار‏‎
تعاوني‌‏‎ چاپ‌ ، طرح‌‏‎ صنعتي‌مركب‏‎ رنگ‌هاي‌‏‎ توليدكننده‌‏‎ "جنبش‌‏‎"
نيز‏‎ شوينده‌هاو‏‎ اوليه‌‏‎ مواد‏‎ توليدكننده‌‏‎ "ذكريا‏‎ سراي‌‏‎ شيمي‌‏‎"
وبيمارستاني‌‏‎ پزشكي‌‏‎ لوازم‌‏‎ توليدكننده‌‏‎ بهزيستي‌‏‎ تعاوني‌‏‎ طرح‌‏‎
و‏‎ پزشكي‌‏‎ لوازم‌‏‎ توليد‏‎ كارخانه‌‏‎ اول‌‏‎ مرحله‌‏‎.‎افتتاح‌كرد‏‎ را‏‎
به‌‏‎ زميني‌‏‎ در‏‎ كشور‏‎ سازمان‌بهزيستي‌‏‎ به‌‏‎ وابسته‌‏‎ توانبخشي‌‏‎
توليدي‌‏‎ واحد‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ احداث‌‏‎ مترمربع‌‏‎ هزار‏‎ مساحت‌ 21‏‎
هزارعدد‏‎ ده‌‏‎ ويلچر ، ‏‎ انواع‌‏‎ دستگاه‌‏‎ هزار‏‎ سالانه‌ 20‏‎ است‌‏‎ قادر‏‎
معلولان‌ ، 50‏‎ توالت‌‏‎ دستگاه‌‏‎ هزار‏‎ ده‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎تودستي‌‏‎ عصاي‌‏‎)‎ واكر‏‎
آسايشگاهي‌‏‎ و‏‎ بيمارستاني‌‏‎ الكترونيك‌‏‎ تخت‌‏‎ دستگاه‌انواع‌‏‎ هزار‏‎
.كند‏‎ توليد‏‎

مواد‏‎ كنترل‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ برنامه‌‏‎ دفتر‏‎ مسئول‌‏‎
در‏‎ را‏‎ ايران‌‏‎ ملل‌ ، ‏‎ سازمان‌‏‎ :ايران‌‏‎ در‏‎ مخدر‏‎
مي‌دهد‏‎ ياري‌‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎


كنترل‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ برنامه‌‏‎" دفتر‏‎ مسئول‌‏‎ "مازيتلي‌‏‎ انتونيو‏‎"
:كرد‏‎ اعلام‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ (‎پي‌‏‎.‎سي‌‏‎دي‌‏‎.‎ان‌‏‎.يو‏‎)‎ "مخدر‏‎ مواد‏‎
با‏‎ ايران‌‏‎ مبارزه‌‏‎ تقويت‌‏‎ براي‌‏‎ متحد‏‎ ملل‌‏‎ سازمان‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎
.آمد‏‎ درخواهد‏‎ اجرا‏‎ به‌‏‎ كشور‏‎ سطح‌‏‎ در‏‎ زودي‌‏‎ به‌‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎
جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ با‏‎ اختصاصي‌‏‎ گوي‌‏‎ و‏‎ گفت‌‏‎ در‏‎ "مازيتلي‌‏‎"
مقابله‌‏‎ در‏‎ انتظامي‌‏‎ نيروي‌‏‎ توانايي‌‏‎ تقويت‌‏‎ براي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ اسلامي‌‏‎
و‏‎ پاكستان‌‏‎ و‏‎ افغانستان‌‏‎ مرزهاي‌‏‎ در‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ قاچاقچيان‌‏‎ با‏‎
ميليون‌‏‎ مبلغ‌ 5/7‏‎ فرودگاهها‏‎ مثل‌‏‎ خروج‌‏‎ و‏‎ ورود‏‎ اصلي‌‏‎ مبادي‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ هزينه‌‏‎ آينده‌‏‎ سال‌‏‎ چهار‏‎ طي‌‏‎ دلار‏‎
كشور‏‎ موءسسات‌‏‎ و‏‎ سازمانها‏‎ توانمندي‌‏‎ افزايش‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ وي‌‏‎
ميليون‌‏‎ مبلغ‌ 5/3‏‎:‎افزود‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ تقاضاي‌‏‎ كاهش‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎
شامل‌‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ تقاضاي‌‏‎ كاهش‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ براي‌‏‎ دلار‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ يافته‌‏‎ اختصاص‌‏‎ معتادان‌‏‎ بازپروري‌‏‎ و‏‎ درمان‌‏‎ پيشگيري‌ ، ‏‎
اين‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ غيردولتي‌‏‎ سازمانهاي‌‏‎ و‏‎ منطقه‌اي‌‏‎ نهادهاي‌‏‎
.گرفت‌‏‎ خواهند‏‎ قرار‏‎ حمايت‌‏‎ مورد‏‎ ارتباط‏‎
مخدر‏‎ مواد‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎ براي‌‏‎ دفتر‏‎ اين‌‏‎ همكاريهاي‌‏‎ ديگر‏‎ به‌‏‎ وي‌‏‎
سيستم‌‏‎ تقويت‌‏‎ براي‌‏‎ دلار‏‎ هزار‏‎ مبلغ‌ 800‏‎:گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ اشاره‌‏‎
و‏‎ عمومي‌‏‎ آگاه‌سازي‌‏‎ براي‌‏‎ نيز‏‎ دلار‏‎ هزار‏‎ و 750‏‎ قضايي‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ هزينه‌‏‎ مردمي‌‏‎ مشاركت‌‏‎
سيستم‌‏‎ تقويت‌‏‎ طرح‌ها ، ‏‎ اين‌‏‎ اجراي‌‏‎ از‏‎ هدف‌‏‎:افزود‏‎ مازيتلي‌‏‎
سطح‌‏‎ در‏‎ جرايم‌‏‎ و‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ با‏‎ برخورد‏‎ در‏‎ كشور‏‎ قضايي‌‏‎
مشاركت‌‏‎ براي‌‏‎ مردم‌‏‎ آگاه‌سازي‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ بين‌المللي‌‏‎ و‏‎ منطقه‌اي‌‏‎
.است‌‏‎ جامعه‌‏‎ سطح‌‏‎ در‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎ امر‏‎ در‏‎ فراگير‏‎


Copyright 1996-1999 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.