شماره‌ 2404‏‎ ‎‏‏،‏‎17 MAY 2001 ‎‏‏،‏‎ شنبه‌ 27ارديبهشت‌1380‏‎ پنج‌‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Life
Free Tribune
Business
Stocks
Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
كندوان‌‏‎ تونل‌‏‎ معماي‌‏‎ و‏‎ كناره‌‏‎ باريك‌‏‎ جاده‌‏‎

كنيد‏‎ روشن‌‏‎ را‏‎ اخراجي‌‏‎ معلمان‌‏‎ وضعيت‌‏‎

مسئولان‌‏‎ پاسخ‌‏‎

خصوصي‌سازي‌‏‎ پيش‌شرط‏‎ شفاف‌‏‎ اطلاع‌رساني‌‏‎

... اما‏‎ گذشت‌‏‎ معلم‌‏‎ هفته‌‏‎

كندوان‌‏‎ تونل‌‏‎ معماي‌‏‎ و‏‎ كناره‌‏‎ باريك‌‏‎ جاده‌‏‎


گرفته‌‏‎ قرار‏‎ خزر‏‎ درياي‌‏‎ حاشيه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ سراسري‌‏‎ ساحلي‌‏‎ جاده‌‏‎
سرسبز‏‎ استان‌هاي‌‏‎ آمد‏‎ و‏‎ رفت‌‏‎ راه‌‏‎ اصلي‌ترين‌‏‎ و‏‎ مهمترين‌‏‎
وجود‏‎ با‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ اردبيل‌‏‎ و‏‎ گيلان‌‏‎ و‏‎ مازندران‌‏‎ و‏‎ گلستان‌‏‎
آن‌‏‎ ساماندهي‌‏‎ براي‌‏‎ هنوز‏‎ جاده‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ فوق‌العاده‌‏‎ اهميت‌‏‎
سال‌‏‎ چندين‌‏‎ از‏‎ اينكه‌‏‎ با‏‎است‌‏‎ نيامده‌‏‎ عمل‌‏‎ به‌‏‎ اساسي‌‏‎ اقدامي‌‏‎
اما‏‎ شده‌ ، ‏‎ شروع‌‏‎ مختلف‌‏‎ قسمت‌هاي‌‏‎ در‏‎ جاده‌‏‎ تعريض‌‏‎ ظاهرا‏‎ پيش‌‏‎
پر‏‎ لباس‌‏‎ مانند‏‎ جاده‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ نرسيده‌‏‎ انجام‌‏‎ به‌سر‏‎ هم‌‏‎ هنوز‏‎
ناقص‌‏‎ آن‌‏‎ زياد‏‎ قسمتهاي‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ عريض‌‏‎ بخش‌هايي‌‏‎ در‏‎ پينه‌‏‎ و‏‎ وصله‌‏‎
روشنايي‌‏‎ و‏‎ ايمني‌‏‎ علائم‌‏‎ فاقد‏‎ و‏‎ اسفالت‌‏‎ بدون‌‏‎ يا‏‎ كم‌عرض‌‏‎ و‏‎
و‏‎ حياتي‌‏‎ جاده‌‏‎ اين‌‏‎ ندارد‏‎ انتظار‏‎ كسي‌‏‎ البته‌‏‎.‎است‌‏‎ مانده‌‏‎
بزرگراه‌هاي‌‏‎ مانند‏‎ كشور‏‎ شمالي‌‏‎ و‏‎ مهم‌‏‎ استان‌هاي‌‏‎ اساسي‌‏‎
در‏‎ كرباسچي‌‏‎ مانند‏‎ مردي‌‏‎ پشتكار‏‎ و‏‎ اراده‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ تهران‌‏‎
مردم‌‏‎ خدمت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ ساخته‌‏‎ كيفيت‌‏‎ عاليترين‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ كوتاه‌ترين‌‏‎
كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ جدي‌‏‎ توقع‌‏‎ اما‏‎ برسد ، ‏‎ انجام‌‏‎ به‌‏‎ مي‌گرفت‌‏‎ قرار‏‎
كه‌‏‎ شمالي‌‏‎ آباد‏‎ و‏‎ پرجمعيت‌‏‎ استان‌هاي‌‏‎ بين‌‏‎ حياتي‌‏‎ شاهرگ‌‏‎
از‏‎ گردشگر‏‎ نفر‏‎ ميليون‌ها‏‎ استان‌ها‏‎ اين‌‏‎ مردم‌‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎
قابل‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ عبور‏‎ راه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ كشورمان‌‏‎ سراسر‏‎
شود‏‎ تبديل‌‏‎ روشن‌‏‎ و‏‎ ايمن‌‏‎ و‏‎ يكپارچه‌‏‎ بزرگراهي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ قبول‌‏‎
مسافران‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ ميليون‌ها‏‎ ساله‌‏‎ چندين‌‏‎ مصيبت‌‏‎ و‏‎ رنج‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎
پايان‌‏‎ آن‌‏‎ فراوان‌‏‎ خسارات‌‏‎ و‏‎ خونين‌‏‎ تصادف‌هاي‌‏‎ و‏‎ جاده‌‏‎ اين‌‏‎
بودجه‌‏‎ يا‏‎ همت‌‏‎ راه‌‏‎ وزارت‌‏‎ مسئولان‌‏‎ و‏‎ مديران‌‏‎ اگر‏‎.‎شود‏‎ داده‌‏‎
ندارند‏‎ را‏‎ برنامه‌‏‎ اين‌‏‎ انجام‌‏‎ در‏‎ تسريع‌‏‎ براي‌‏‎ لازم‌‏‎ توان‌‏‎ و‏‎
در‏‎ موجود‏‎ كم‌عرض‌‏‎ و‏‎ باريك‌‏‎ پل‌هاي‌‏‎ معضل‌‏‎ مي‌توانند‏‎ لااقل‌‏‎
زمان‌‏‎ كوتاه‌ترين‌‏‎ و‏‎ بودجه‌‏‎ كمترين‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ جاده‌‏‎ اين‌‏‎ طول‌‏‎
كم‌‏‎ پل‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ كافي‌‏‎ نمونه‌‏‎ براي‌‏‎.‎كنند‏‎ حل‌‏‎ است‌ ، ‏‎ تعريض‌‏‎ قابل‌‏‎
تنكابن‌‏‎ به‌‏‎ چالوس‌‏‎ جاده‌‏‎ ابتداي‌‏‎ در‏‎ آبرود‏‎ سرد‏‎ قديمي‌‏‎ و‏‎ عرض‌‏‎
صف‌هاي‌‏‎ در‏‎ نقليه‌‏‎ وسائل‌‏‎ نوروز‏‎ ايام‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ اشاره‌‏‎
مي‌شود‏‎ تلف‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ عبور‏‎ براي‌‏‎ وقتشان‌‏‎ ساعت‌ها‏‎ چندكيلومتري‌ ، ‏‎
عمليات‌‏‎ كه‌‏‎ هچيرود‏‎ تعريض‌‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ و‏‎ هزينه‌‏‎ كم‌‏‎ و‏‎ ساده‌‏‎ پل‌‏‎ يا‏‎
پايان‌‏‎ به‌‏‎ بودجه‌‏‎ نداشتن‌‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ دو‏‎ از‏‎ آن‌‏‎ تعريض‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ رها‏‎ كاره‌‏‎ نيمه‌‏‎ و‏‎ نرسيده‌‏‎
نيمه‌‏‎ است‌‏‎ سال‌‏‎ از 4‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ كندوان‌‏‎ تاريخي‌‏‎ تونل‌‏‎ تعريض‌‏‎ طرح‌‏‎
قرار‏‎.‎مي‌باشد‏‎ چالوس‌‏‎ جاده‌‏‎ مهم‌‏‎ معضلات‌‏‎ از‏‎ خود‏‎ مانده‌ ، ‏‎ تمام‌‏‎
مردم‌‏‎ نماينده‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مازندران‌‏‎ استان‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ بود‏‎
تونل‌‏‎ ناتمام‌‏‎ تعريض‌‏‎ مسئله‌‏‎ اسلامي‌‏‎ شوراي‌‏‎ مجلس‌‏‎ در‏‎ چالوس‌‏‎
مسافران‌‏‎ انبوه‌‏‎ براي‌‏‎ است‌‏‎ سال‌‏‎ از 4‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ كندوان‌‏‎ قديمي‌‏‎
مجلس‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ درآمده‌‏‎ اسرارآميز‏‎ معماي‌‏‎ بصورت‌‏‎ چالوس‌‏‎ جاده‌‏‎
در‏‎ شود‏‎ معلوم‌‏‎ تا‏‎ كنند‏‎ سئوال‌‏‎ راه‌‏‎ وزير‏‎ از‏‎ را‏‎ موضوع‌‏‎ و‏‎ مطرح‌‏‎
چندين‌‏‎ كانال‌هاي‌‏‎ كندن‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ امروز‏‎ فن‌آوري‌‏‎ دنياي‌‏‎
به‌‏‎ زمان‌‏‎ كمترين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ دوكشور‏‎ باساني‌‏‎ دريا‏‎ زير‏‎ كيلومتري‌‏‎
تونل‌ 2‏‎ اين‌‏‎ تكميل‌‏‎ و‏‎ تعريض‌‏‎ مسئوليت‌‏‎ مي‌دهند ، ‏‎ پيوند‏‎ يكديگر‏‎
قديمي‌‏‎ ابزارهاي‌‏‎ با‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ از 60‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ كيلومتري‌‏‎
و‏‎ فني‌‏‎ صلاحيت‌‏‎ كدام‌‏‎ با‏‎ و‏‎ پيمانكار‏‎ كدام‌‏‎ بوسيله‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ ساخته‌‏‎
دليل‌‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ واگذار‏‎ مدتي‌‏‎ چه‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ هزينه‌اي‌‏‎ چه‌‏‎ با‏‎
!است‌؟‏‎ توجيه‌پذير‏‎ چگونه‌‏‎ سال‌‏‎ از 4‏‎ بيش‌‏‎ كندي‌‏‎ و‏‎ توقف‌‏‎
نمايندگان‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مردمي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ اصلاحات‌‏‎ مجلس‌‏‎ ششم‌‏‎ مجلس‌‏‎ چون‌‏‎
پيگير‏‎ و‏‎ مسئول‌‏‎ را‏‎ مجلس‌‏‎ و‏‎ نمايندگان‌‏‎ داده‌اند‏‎ راي‌‏‎ آن‌‏‎
باز‏‎ چشمان‌‏‎ با‏‎ عمومي‌‏‎ افكار‏‎ و‏‎ مي‌دانند‏‎ خود‏‎ مشكلات‌‏‎ و‏‎ مسائل‌‏‎
استان‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ از‏‎ دستكم‌‏‎ مي‌كنند‏‎ تعقيب‏‎ را‏‎ امور‏‎ همه‌‏‎
مي‌رود‏‎ انتظار‏‎ مجلس‌‏‎ در‏‎ چالوس‌‏‎ نماينده‌‏‎ ويژه‌‏‎ به‌‏‎ مازندران‌‏‎
.كنند‏‎ روشن‌‏‎ مردم‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ بالا‏‎ پرسش‌هاي‌‏‎ پاسخ‌‏‎
شبستري‌‏‎ صفي‌زاده‌‏‎ محمدعلي‌‏‎

كنيد‏‎ روشن‌‏‎ را‏‎ اخراجي‌‏‎ معلمان‌‏‎ وضعيت‌‏‎


تاريخ‌‏‎ در‏‎ "آموزگار‏‎" به‌نام‌‏‎ ساله‌‏‎ هزاران‌‏‎ نقش‌‏‎ كه‌‏‎ دبيران‌‏‎
جايگاه‌‏‎ داشته‌اند ، ‏‎ باستان‌‏‎ ايران‌‏‎ دانش‌‏‎ و‏‎ علم‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎
و‏‎ دبيران‌‏‎ يا‏‎ دبيري‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ ايراني‌‏‎ تمدن‌‏‎ ارزنده‌اي‌در‏‎
اصلي‌‏‎ زمينه‌‏‎ فرهنگستان‌ ، ‏‎ و‏‎ ادبستان‌‏‎ يا‏‎ دبستان‌‏‎ در‏‎ آموزگاران‌‏‎
ايران‌‏‎ در‏‎ فرهنگي‌‏‎ توسعه‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ حركت‌هاي‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ در‏‎ را‏‎
.است‌‏‎ گرديده‌‏‎ ثبت‌‏‎ آنان‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ باستان‌‏‎
سالگي‌‏‎ هفت‌‏‎ مراحل‌‏‎ از‏‎ دبيران‌‏‎ و‏‎ آموزگاران‌‏‎ توسط‏‎ علوم‌‏‎ تمامي‌‏‎
ايراني‌‏‎ متنوع‌‏‎ هاي‌‏‎ وروش‌‏‎ آموزش‌‏‎ با‏‎ سالگي‌‏‎ چهار‏‎ و‏‎ بيست‌‏‎ تا‏‎
فرهنگ‌‏‎ در‏‎ خاصي‌‏‎ جايگاه‌‏‎ خرد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ ادب‏‎ شده‌اند ، ‏‎ آموخته‌‏‎
فرهنگي‌‏‎ عملكرد‏‎ با‏‎ مسئوليت‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ داشته‌‏‎ ايراني‌‏‎
بررسي‌‏‎ با‏‎.گشت‌‏‎ ميسر‏‎ ايراني‌‏‎ اساتيد‏‎ و‏‎ دبيران‌‏‎ و‏‎ آموزگاران‌‏‎
از‏‎ اصلي‌‏‎ قشر‏‎ اين‌‏‎ بالنده‌‏‎ و‏‎ پويا‏‎ نقش‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ تاريخي‌‏‎
شود ، ‏‎ سپاسگزاري‌‏‎ و‏‎ قدرداني‌‏‎ آنها‏‎ از‏‎ هميشه‌‏‎ دارد‏‎ جا‏‎ اجتماع‌‏‎
و‏‎ كرامت‌‏‎ به‌‏‎ احترام‌‏‎ با‏‎ بلكه‌‏‎ سرود‏‎ و‏‎ شعر‏‎ با‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎
و‏‎ او‏‎ زحمات‌‏‎ از‏‎ قدرداني‌‏‎ و‏‎ او‏‎ جايگاه‌‏‎ ارزش‌‏‎ و‏‎ معلم‌‏‎ ارجمندي‌‏‎
و‏‎ ديده‌‏‎ با‏‎ را‏‎ ارزنده‌اش‌‏‎ جايگاه‌‏‎ معلم‌ ، ‏‎ انساني‌‏‎ حقوق‌‏‎ ايفاي‌‏‎
.نمائيم‌‏‎ سپاسگزاري‌‏‎ جان‌‏‎ و‏‎ دل‌‏‎
مدت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كردستان‌‏‎ اخراجي‌‏‎ معلمان‌‏‎ وضعيت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ توضيح‌‏‎ جاي‌‏‎
ازاين‌‏‎ برخي‌‏‎ زيرا‏‎ گردد ، ‏‎ روشن‌‏‎ شده‌اند‏‎ اخراج‌‏‎ است‌‏‎ سال‌‏‎ بيست‌‏‎
.كرده‌اند‏‎ خدمت‌‏‎ سال‌‏‎ مدت‌ 15‏‎ به‌‏‎ معلمان‌‏‎
سنندج‌‏‎ راهنمايي‌‏‎ مدرسه‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ والدين‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎
هاشمي‌‏‎ جهانگير‏‎

مسئولان‌‏‎ پاسخ‌‏‎


است‌‏‎ شده‌‏‎ پرداخت‌‏‎
سهامداران‌فروشگاه‌‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎ قول‌‏‎ از‏‎ مطلبي‌‏‎ درج‌‏‎ پي‌‏‎ در‏‎
از‏‎ زير‏‎ شرح‌‏‎ به‌‏‎ توضيحي‌‏‎ مردم‌‏‎ با‏‎ ستون‌‏‎ در‏‎ تنكابن‌‏‎ در‏‎ رفاه‌‏‎
است‌‏‎ خواهشمند‏‎:‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ ارسال‌‏‎ روزنامه‌‏‎ به‌‏‎ فروشگاه‌‏‎ اين‌‏‎ سوي‌‏‎
زير‏‎ توضيح‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ قانون‌‏‎ ماده‌ 23‏‎ اجراي‌‏‎ در‏‎ فرمائيد‏‎ دستور‏‎
شماره‌ 2380‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ "مردم‌‏‎ ستون‌‏‎" در‏‎ مندرج‌‏‎ مطلب‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ را‏‎
فروردين‌‏‎ چهارشنبه‌ 29‏‎ تاريخ‌‏‎ در‏‎ و‏‎ چاپ‌‏‎ محترم‌‏‎ روزنامه‌‏‎ آن‌‏‎
:فرمائيد‏‎ درج‌‏‎ را‏‎ گرديده‌‏‎ منتشر‏‎ ‎‏‏1380‏‎
تعهد‏‎ سال‌‏‎ مدت‌ 5‏‎ در‏‎ محترم‌‏‎ سهامداران‌‏‎ سهام‌‏‎ سود‏‎ درصد‏‎ "20‏‎
عليرغم‌‏‎ نيز‏‎ اخير‏‎ سال‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ گرديده‌ ، ‏‎ پرداخت‌‏‎ سود ، ‏‎ پرداخت‌‏‎
به‌‏‎ مايل‌‏‎ كه‌‏‎ سهامداران‌‏‎ به‌‏‎ سود ، ‏‎ پرداخت‌‏‎ تعهد‏‎ مهلت‌‏‎ انقضاي‌‏‎
اصل‌‏‎ فروش‌‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ داده‌‏‎ اختيار‏‎ باشند‏‎ خود‏‎ سهم‌‏‎ فروش‌‏‎
نيز‏‎ را‏‎ اسفند 79‏‎ به‌‏‎ منتهي‌‏‎ مالي‌‏‎ سال‌‏‎ سود‏‎ %با 20‏‎ همراه‌‏‎ پول‌‏‎
مطلب‏‎ در‏‎ مندرج‌‏‎ وعده‌‏‎ خلف‌‏‎ ادعاي‌‏‎ اين‌‏‎ بنابر‏‎.‎نمايند‏‎ دريافت‌‏‎
فوق‌الذكر‏‎ سود‏‎ از‏‎ فارغ‌‏‎ ضمنا‏‎.‎مي‌گردد‏‎ تكذيب‏‎ قويا‏‎ فوق‌‏‎
تخلف‌‏‎ آن‌‏‎ اجراي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ نشده‌‏‎ داده‌‏‎ سهامداران‌‏‎ به‌‏‎ ديگري‌‏‎ وعده‌‏‎
".گردد‏‎
رفاه‌‏‎ زنجيره‌اي‌‏‎ فروشگاه‌هاي‌‏‎ عامل‌‏‎ مدير‏‎
همكاري‌‏‎ براي‌‏‎ آمادگي‌‏‎ اعلام‌‏‎
وزين‌‏‎ روزنامه‌‏‎ آن‌‏‎ سوم‌‏‎ صفحه‌‏‎ در‏‎ مورخ‌ 28/1/80‏‎ در‏‎ احتراما ، ‏‎
به‌‏‎ "نقمت‌‏‎ يا‏‎ نعمت‌‏‎ تهران‌ ، ‏‎ آسانسورهاي‌‏‎" عنوان‌‏‎ تحت‌‏‎ مطلبي‌‏‎
امر‏‎ به‌‏‎ جنابعالي‌‏‎ توجه‌‏‎ و‏‎ عنايت‌‏‎ از‏‎ دارد‏‎ جا‏‎ كه‌‏‎ رسيد‏‎ چاپ‌‏‎
با‏‎ قطعا‏‎.‎نماييم‌‏‎ تشكر‏‎ و‏‎ تقدير‏‎ پيشگيري‌‏‎ و‏‎ ايمني‌‏‎ مهم‌‏‎
هر‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اميدوار‏‎ مي‌توان‌‏‎ گزارشها‏‎ اينگونه‌‏‎ انتشار‏‎
حداقل‌‏‎ است‌‏‎ گرفته‌‏‎ عهده‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ رسالتي‌‏‎ انجام‌‏‎ در‏‎ رسانه‌اي‌‏‎
افزايش‌‏‎ سبب‏‎ نيز‏‎ و‏‎ نمايد‏‎ ادا‏‎ جامعه‌‏‎ قبال‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ دين‌‏‎
مختلف‌‏‎ اقشار‏‎ ايمني‌‏‎ دانش‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ سطح‌‏‎ ارتقاء‏‎ و‏‎ آگاهي‌‏‎
جنابعالي‌‏‎ براي‌‏‎ بيشتر‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ موفقيت‌‏‎ آرزوي‌‏‎ ضمن‌‏‎.‎گردد‏‎ مردم‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ مواردذيل‌‏‎ وسيله‌‏‎ بدين‌‏‎ رسانه‌‏‎ آن‌‏‎ همكاران‌‏‎ ديگر‏‎ و‏‎
:مي‌رساند‏‎ آگاهي‌‏‎
ارسال‌‏‎ و‏‎ همكاري‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ آمادگي‌‏‎ سازمان‌‏‎ اين‌‏‎ -‎‏‏1‏‎
و‏‎ اطلاعيه‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ تهيه‌‏‎ عكس‌هاي‌‏‎ و‏‎ خبري‌‏‎ گزارش‌هاي‌‏‎
اعلام‌‏‎ مربوطه‌‏‎ دستورالعمل‌هاي‌‏‎ و‏‎ هشداردهنده‌‏‎ توصيه‌هاي‌‏‎
و‏‎ حريق‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ خبري‌‏‎ گزارش‌هاي‌‏‎ اينكه‌‏‎ ضمن‌‏‎.‎مي‌نمايد‏‎
حوزه‌‏‎ اين‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ روزه‌‏‎ همه‌‏‎ بزرگ‌‏‎ درتهران‌‏‎ واقعه‌‏‎ حوادث‌‏‎
.مي‌شود‏‎ ارسال‌‏‎ رسانه‌‏‎ آن‌‏‎ براي‌‏‎
وقوع‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ تحليلي‌‏‎ مصاحبه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ -‎‎‏‏2‏‎
آن‌ ، ‏‎ مقابله‌‏‎ و‏‎ پيشگيري‌‏‎ چگونگي‌‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ علل‌‏‎ و‏‎ حوادث‌‏‎ و‏‎ حريق‌ها‏‎
براي‌‏‎ همكار‏‎ هرگونه‌‏‎ آماده‌‏‎ سازمان‌‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ خبري‌‏‎ ستاد‏‎
مورد‏‎ حوادث‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ خبره‌‏‎ و‏‎ مطلع‌‏‎ كارشناسان‌‏‎ با‏‎ هماهنگي‌‏‎
.مي‌باشد‏‎ نظر‏‎
و‏‎ حوادث‌‏‎ گزارش‌هاي‌‏‎ بهينه‌‏‎ و‏‎ مطلوب‏‎ انعكاس‌‏‎ با‏‎ است‌‏‎ اميد‏‎
در‏‎ بتوان‌‏‎ پيشگيري‌‏‎ دستورالعمل‌هاي‌‏‎ و‏‎ ايمني‌‏‎ موازين‌‏‎ اعلام‌‏‎
و‏‎ جان‌‏‎ از‏‎ صيانت‌‏‎ و‏‎ حفظ‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ حوادث‌‏‎ اين‌‏‎ تعداد‏‎ كاهش‌‏‎
حاصل‌‏‎ بيشتري‌‏‎ توفيق‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ميهن‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ مردم‌ ، ‏‎ آحاد‏‎ مال‌‏‎
.نمود‏‎
بين‌الملل‌‏‎ امور‏‎ و‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ اداره‌‏‎
ايمني‌‏‎ خدمات‌‏‎ و‏‎ نشاني‌‏‎ آتش‌‏‎ سازمان‌‏‎
مي‌شود‏‎ واگذار‏‎ پيمانكار‏‎ به‌‏‎ اجرا‏‎ جهت‌‏‎
جريده‌‏‎ آن‌‏‎ مورخ‌ 22/1/80‏‎ صفحه‌ 7‏‎ در‏‎ مندرج‌‏‎ مطلب‏‎ به‌‏‎ عنايت‌‏‎ با‏‎
استفاده‌‏‎ بهتر‏‎ كشور‏‎ موجود‏‎ جاده‌هاي‌‏‎ از‏‎" عنوان‌‏‎ با‏‎ محترم‌‏‎
منطقه‌‏‎ راهسازي‌‏‎ دفتر‏‎ اعلام‌‏‎ حسب‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ اطلاع‌‏‎ به‌‏‎ "كنيم‌‏‎
محور‏‎ بهسازي‌‏‎ و‏‎ تعريض‌‏‎ طرح‌‏‎ وزارتخانه‌‏‎ اين‌‏‎ شمال‌‏‎ و‏‎ مركز‏‎
تامين‌‏‎ به‌‏‎ باتوجه‌‏‎ محور‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ واقع‌‏‎ بزرگ‌‏‎ پلهاي‌‏‎ و‏‎ كناره‌‏‎
تاكنون‌‏‎ و‏‎ انجام‌‏‎ جداگانه‌‏‎ قطعات‌‏‎ قالب‏‎ در‏‎ تخصيص‌‏‎ و‏‎ اعتبار‏‎
گرفته‌‏‎ قرار‏‎ بهره‌برداري‌‏‎ و‏‎ تعريض‌‏‎ مورد‏‎ محور‏‎ از‏‎ زيادي‌‏‎ قسمت‌‏‎
.است‌‏‎
وضعيت‌‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎ مي‌باشد‏‎ كمي‌‏‎ قسمت‌‏‎ كه‌‏‎ محور‏‎ باقيمانده‌‏‎
در‏‎ مي‌رود‏‎ اميد‏‎ كه‌‏‎ نگرديده‌‏‎ واگذار‏‎ پيمانكار‏‎ به‌‏‎ اعتباري‌‏‎
به‌‏‎ اجرا‏‎ جهت‌‏‎ زودي‌‏‎ به‌‏‎ لازم‌‏‎ تخصيص‌‏‎ و‏‎ اعتبار‏‎ تامين‌‏‎ صورت‌‏‎
.گردد‏‎ واگذار‏‎ پيمانكار‏‎
روابطعمومي‌‏‎ كل‌‏‎ اداره‌‏‎

خصوصي‌سازي‌‏‎ پيش‌شرط‏‎ شفاف‌‏‎ اطلاع‌رساني‌‏‎


بخش‌‏‎ در‏‎ سرگردان‌‏‎ سرمايه‌هاي‌‏‎ جذب‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ خصوصي‌سازي‌‏‎
و‏‎ توليدي‌‏‎ فعاليت‌هاي‌‏‎ در‏‎ علاقمند‏‎ مردم‌‏‎ سهيم‌كردن‌‏‎ توليد ، ‏‎
ايجاد‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ كشور‏‎ توليد‏‎ بخش‌‏‎ تقويت‌‏‎ كلان‌ ، ‏‎ بعد‏‎ در‏‎
روند‏‎ اما‏‎.‎ماست‌‏‎ كشور‏‎ جوان‌‏‎ جمعيت‌‏‎ بيكاري‌‏‎ كاهش‌‏‎ و‏‎ اشتغال‌‏‎
از‏‎ مانع‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ معايبي‌‏‎ و‏‎ مشكلات‌‏‎ خصوصي‌سازي‌ ، ‏‎ كنوني‌‏‎
مقررات‌‏‎ و‏‎ قوانين‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ نظر‏‎ مورد‏‎ اهداف‌‏‎ به‌‏‎ دستيابي‌‏‎
مردم‌‏‎ ديد‏‎ و‏‎ اطلاع‌‏‎ معرض‌‏‎ در‏‎ شفاف‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ خصوصي‌سازي‌‏‎
زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كافي‌‏‎ اطلاع‌رساني‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎ و‏‎ بگيرد‏‎ قرار‏‎
جهت‌‏‎ در‏‎ بتوانند‏‎ كلمه‌‏‎ واقعي‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ مردم‌‏‎ تا‏‎ شود‏‎ انجام‌‏‎
اگر‏‎.‎دهند‏‎ ياري‌‏‎ را‏‎ دولت‌‏‎ ملي‌ ، ‏‎ اقتصاد‏‎ سود‏‎ به‌‏‎ خصوصي‌سازي‌‏‎
رانت‌خواري‌ها‏‎ و‏‎ رانت‌ها‏‎ برخي‌‏‎ و‏‎ نباشد‏‎ شفاف‌‏‎ اطلاع‌رساني‌‏‎
بخش‌‏‎ سرمايه‌گذاري‌‏‎ در‏‎ مردم‌‏‎ فعال‌‏‎ حضور‏‎ و‏‎ مشاركت‌‏‎ از‏‎ مانع‌‏‎
پيدا‏‎ تحقق‌‏‎ هرگز‏‎ خصوصي‌سازي‌‏‎ متعالي‌‏‎ اهداف‌‏‎ شود ، ‏‎ توليد‏‎
.نمي‌كند‏‎
فيض‌آبادي‌‏‎ عبدالرسول‌‏‎

... اما‏‎ گذشت‌‏‎ معلم‌‏‎ هفته‌‏‎


عرصه‌‏‎ در‏‎ مملكت‌‏‎ اقشار‏‎ زحمتكش‌ترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ حق‌‏‎ به‌‏‎ معلمان‌‏‎
آزادي‌ ، ‏‎ واژه‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ آنان‌‏‎.دانش‌اند‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎
هجي‌‏‎ بچه‌ها‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ مدني‌‏‎ جامعه‌‏‎ و‏‎ آزادانديشي‌‏‎ قانونگرايي‌ ، ‏‎
و‏‎ آزادي‌‏‎ پرچمداران‌‏‎ خرداد‏‎ دوم‌‏‎ تا‏‎ بهمن‌‏‎ از 22‏‎مي‌كنند‏‎
كردند‏‎ تلاش‌‏‎ مظلومانه‌‏‎ كه‌‏‎ ‎‏‏، همانها‏‎ بودند‏‎ معلمان‌‏‎ آزادانديشي‌‏‎
را‏‎ دموكراسي‌‏‎ و‏‎ آزادي‌‏‎ خرداد‏‎ دوم‌‏‎ در‏‎ دانش‌آموختگانشان‌‏‎ تا‏‎
.بخشند‏‎ معنا‏‎
راي‌‏‎ ميليون‌‏‎ و 8‏‎ مستقيم‌‏‎ راي‌‏‎ ميليون‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ معلمان‌‏‎
اقشارند‏‎ توجه‌ترين‌‏‎ قابل‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ انتخابات‌‏‎ هنگام‌‏‎ غيرمستقيم‌‏‎
همه‌‏‎ زبان‌‏‎ ورد‏‎ (توسعه‌‏‎ آزادي‌ ، ‏‎ قانون‌ ، ‏‎ دانش‌ ، ‏‎) آنها‏‎ واهداف‌‏‎
قشر‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ كه‌‏‎ توجه‌‏‎ هنگام‌‏‎ اما‏‎.‎مي‌شود‏‎
كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ مثال‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎.مي‌شود‏‎ توجهي‌‏‎ كم‌‏‎
بوديم‌‏‎ دولت‌‏‎ كاركنان‌‏‎ شغل‌‏‎ فوق‌العاده‌‏‎ درصدي‌‏‎ افزايش‌ 25‏‎ شاهد‏‎
مزبور‏‎ طرح‌‏‎ مجلس‌‏‎.شدند‏‎ جدا‏‎ دولت‌‏‎ كاركنان‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ از‏‎ معلمان‌‏‎
هم‌بار‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ علت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ رد‏‎ فراوان‌‏‎ بحث‌هاي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ را‏‎
اعتبار‏‎ تامين‌‏‎ محل‌‏‎ نشدن‌‏‎ تعريف‌‏‎ و‏‎ ريالي‌‏‎ ميليارد‏‎ مالي‌ 1450‏‎
بودجه‌هايشان‌‏‎ نهادهايي‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ اين‌‏‎.كرد‏‎ ذكر‏‎
آن‌‏‎ افزايش‌‏‎ مخالف‌‏‎ مجلسيان‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ شد‏‎ برابر‏‎ چندين‌‏‎
بودجه‌هاي‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ و‏‎ اين‌‏‎ پادرمياني‌‏‎ با‏‎.بودند‏‎ نجومي‌‏‎ رقم‌هاي‌‏‎
پادرمياني‌‏‎ كسي‌‏‎ نه‌‏‎ معلمان‌‏‎ براي‌‏‎ شد ، ‏‎ تصويب‏‎ برابري‌‏‎ چندين‌‏‎
به‌‏‎ حتي‌‏‎ معلمان‌‏‎كرد‏‎ رعايت‌‏‎ را‏‎ حق‌‏‎ جانب‏‎ مجلس‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ نمود‏‎
جناحي‌‏‎ حالت‌‏‎ چون‌‏‎ اعتراض‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ خود‏‎ وزير‏‎ تلويحي‌‏‎ درخواست‌‏‎
.ندادند‏‎ نشان‌‏‎ خوش‌‏‎ روي‌‏‎ دولت‌‏‎ خاص‌‏‎ شرايط‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ داشت‌‏‎
به‌‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ درك‌‏‎ را‏‎ دولت‌‏‎ وضعيت‌‏‎ خاص‌‏‎ شرايط‏‎ در‏‎ فرهنگيان‌‏‎
و‏‎ قانونگذاران‌‏‎ اما‏‎ مي‌گذارند‏‎ احترام‌‏‎ قانونگرايي‌‏‎ و‏‎ قانون‌‏‎
.كنند‏‎ درك‌‏‎ را‏‎ معلمان‌‏‎ كنوني‌‏‎ شرايط‏‎ اميدواريم‌‏‎ هم‌‏‎ دولت‌‏‎ هيات‌‏‎
كرايه‌كشي‌ ، ‏‎ به‌‏‎ بداقتصادي‌‏‎ وضعيت‌‏‎ به‌خاطر‏‎ كه‌‏‎ معلماني‌‏‎
هرچه‌‏‎ ديوار‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ آورده‌اند‏‎ روي‌‏‎.‎.‎.‎ و‏‎ دلالي‌‏‎ دستفروشي‌ ، ‏‎
كاري‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ كشيده‌‏‎ كشور‏‎ فرهنگ‌‏‎ ديوار‏‎ از‏‎ شود‏‎ كشيده‌‏‎ خشت‌‏‎
خويش‌‏‎ هويت‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ ديوار‏‎ فروريزي‌‏‎ شاهد‏‎ روزي‌‏‎ كه‌‏‎ نكنيم‌‏‎
پيش‌‏‎ كه‌‏‎ معلمي‌‏‎.پذيرفت‌‏‎ را‏‎ حقايق‌‏‎ بايد‏‎.‎باشيم‌‏‎
عاجز‏‎ مجله‌‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ خريد‏‎ از‏‎ است‌‏‎ كتاب‏‎ ابزارش‌‏‎ پاافتاده‌ترين‌‏‎
مطلق‌‏‎ فقر‏‎ به‌‏‎ نزديك‌‏‎ و‏‎ فقر‏‎ زيرخط‏‎ معلمان‌‏‎ درآمد‏‎ متوسط‏‎.‎است‌‏‎
ندارد ، ‏‎ تعريفي‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ شرايط‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ وضعشان‌‏‎ و‏‎ سر‏‎ است‌ ، ‏‎
به‌‏‎ بشود‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ بدتر‏‎ رواني‌شان‌‏‎ و‏‎ روحي‌‏‎ وضعيت‌‏‎
پايگاه‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ اجتماعي‌شان‌‏‎ جايگاه‌‏‎ و‏‎ پرداخت‌‏‎ توصيفش‌‏‎
.باشد‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ آن‌‏‎ اقتصادي‌‏‎
.كرده‌اند‏‎ تحمل‌‏‎ اما‏‎ ديده‌اند‏‎ بسيار‏‎ ناملايمات‌‏‎ سالهاست‌‏‎
است‌‏‎ بهتر‏‎ شويم‌ ، ‏‎ قايل‌‏‎ معلمان‌‏‎ براي‌‏‎ احترامي‌‏‎ مي‌خواهيم‌‏‎ اگر‏‎
با‏‎ بزرگداشت‌ها‏‎.‎بپردازيم‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ قانوني‌‏‎ حقوق‌‏‎
اقتصادي‌‏‎ وضعيت‌‏‎ اصلاح‌‏‎ و‏‎ معنوي‌‏‎ و‏‎ مادي‌‏‎ حقوق‌‏‎ درنظرگرفتن‌‏‎
.مي‌كند‏‎ پيدا‏‎ مفهوم‌‏‎ معلمان‌‏‎
مرودشت‌‏‎ از‏‎ معلم‌‏‎ - عبداللهي‌‏‎ نادر‏‎


Copyright 1996-2001 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.