شماره‌ 2542‏‎ ‎‏‏،‏‎25 Oct 2001 آبان‌ 1380 ، ‏‎ شنبه‌ 3‏‎ پنج‌‏‎
Front Page
National
International
Economy
Oil
Banking and Stocks
Water and Agriculture
Industry and Trade
Metropolitan
Features
Life
Free Tribune
Business
Stocks
Sports
World Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Books
Last Page
است‌‏‎ ازلي‌‏‎ حقيقي‌ ، ‏‎ جمال‌‏‎


زيبايي‌‏‎ معناي‌‏‎ همايش‌‏‎ سخنراني‌‏‎ جلسات‌‏‎ برپايي‌‏‎ از‏‎ گزارشي‌‏‎
با‏‎ زيبايي‌‏‎ معناي‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ همايش‌‏‎ برپايي‌‏‎ از‏‎ هفته‌‏‎ نخستين‌‏‎
روز‏‎ در‏‎ ايراني‌‏‎ هنرمند‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ سخنران‌‏‎ سه‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ مقاله‌‏‎ ارائه‌‏‎
برنامه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎شد‏‎ برگزار‏‎ هنر‏‎ فرهنگستان‌‏‎ در‏‎ مهرماه‌‏‎ ‎‏‏18‏‎
جمال‌‏‎ و‏‎ حسن‌‏‎" باعنوان‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ مقاله‌‏‎ تميم‌داري‌‏‎ دكتر‏‎ ابتدا‏‎
از‏‎ اسلامي‌‏‎ كتب‏‎ در‏‎ اين‌كه‌‏‎ بيان‌‏‎ با‏‎ وي‌‏‎.‎كرد‏‎ ارائه‌‏‎ "قرآن‌‏‎ در‏‎
كار‏‎ به‌‏‎ بسيار‏‎ "تجمل‌‏‎" و‏‎ "جمال‌‏‎" ‎‏‏،‏‎"جميل‌‏‎" باعنوان‌‏‎ زيبايي‌‏‎
بر‏‎ مبتني‌‏‎ ما‏‎ ديني‌‏‎ تعاليم‌‏‎ از‏‎ عمده‌اي‌‏‎ بخش‌‏‎:گفت‌‏‎ است‌ ، ‏‎ رفته‌‏‎
و‏‎ زيبايي‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎ پيامبر‏‎ سنت‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ پيامبر‏‎ سنت‌‏‎
.است‌‏‎ زيبايي‌شناسي‌‏‎
اركان‌‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ زيبايي‌‏‎ (‎ص‌‏‎)رسول‌‏‎ حضرت‌‏‎:افزود‏‎ ادامه‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎
.باطن‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ وظاهر‏‎ پوشش‌‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ مي‌بردند ، ‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ زندگي‌‏‎
مي‌شدند‏‎ ظاهر‏‎ انظار‏‎ در‏‎ پاكيزه‌‏‎ لباس‌‏‎ با‏‎ همواره‌‏‎ نمونه‌‏‎ براي‌‏‎
عمل‌‏‎ خود‏‎ و‏‎ مي‌فرمودند‏‎ توصيه‌‏‎ دندانها‏‎ مسواك‌‏‎ به‌‏‎ همواره‌‏‎ و‏‎
.مي‌كردند‏‎
نمي‌توان‌‏‎ گاه‌‏‎ هيچ‌‏‎ اين‌كه‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ تميم‌داري‌‏‎ دكتر‏‎
شكلهاي‌‏‎ به‌‏‎ تاكنون‌‏‎:گفت‌‏‎ داد ، ‏‎ هنر‏‎ از‏‎ كاملي‌‏‎ و‏‎ جامع‌‏‎ تعريف‌‏‎
تشابه‌ ، ‏‎ تضاد ، ‏‎ در‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ كرده‌اند‏‎ شناسايي‌‏‎ را‏‎ هنر‏‎ مختلف‌‏‎
همه‌‏‎ ابتدا‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎.‎.‎و‏‎ تقارن‌‏‎ هماهنگي‌ ، ‏‎ تناقض‌ ، ‏‎ تناسب ، ‏‎
تائو‏‎ نمونه‌‏‎ براي‌‏‎.داشته‌اند‏‎ منفي‌‏‎ ديدي‌‏‎ هنر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ دينها‏‎
البته‌‏‎:‎افزود‏‎ وي‌‏‎.‎است‌‏‎ دانسته‌‏‎ فساد‏‎ و‏‎ گمراهي‌‏‎ باعث‌‏‎ را‏‎ هنر‏‎
.مي‌كنند‏‎ پيدا‏‎ مثبت‌‏‎ نگاهي‌‏‎ هنر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ بعدا‏‎ دينها‏‎ همه‌‏‎
در‏‎.‎يافتند‏‎ زيبايي‌‏‎ تجلي‌‏‎ براي‌‏‎ محل‌‏‎ بهترين‌‏‎ را‏‎ هنر‏‎ زيرا‏‎
نشانه‌‏‎ علم‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ در‏‎ و‏‎ نشانه‌ها‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ هنرها‏‎ مطالعه‌‏‎
محقق‌‏‎ يك‌‏‎.است‌‏‎ مطالعه‌‏‎ در‏‎ موثر‏‎ بسيار‏‎ راههاي‌‏‎ از‏‎ شناسي‌‏‎
علم‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ زباني‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ ;است‌‏‎ معتقد‏‎ انگليسي‌‏‎
همه‌‏‎ براي‌‏‎ خوبي‌‏‎ بسيار‏‎ معيارهاي‌‏‎ و‏‎ ملاكها‏‎ نشانه‌شناسي‌‏‎
ادبيات‌‏‎ از‏‎ نشانه‌شناسي‌‏‎ و‏‎ نقد‏‎ مباحث‌‏‎ چون‌‏‎.‎هستند‏‎ هنرها‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ شروع‌‏‎
.مي‌يابد‏‎ رواج‌‏‎ بسيار‏‎ -شعر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ خاطر‏‎ به‌همين‌‏‎:‎افزود‏‎ وي‌‏‎
.است‌‏‎ بوده‌‏‎ يكسان‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ همه‌‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ ابزاري‌‏‎ زيرا‏‎
ما‏‎.‎است‌‏‎ علوم‌‏‎ همه‌‏‎ مادر‏‎ زبان‌ ، ‏‎ و‏‎ هنرها‏‎ مادر‏‎ ادبيات‌ ، ‏‎
كه‌‏‎ شويم‌‏‎ وارد‏‎ هنرها‏‎ ساير‏‎ به‌‏‎ زبان‌‏‎ ملاكهاي‌‏‎ با‏‎ مي‌توانيم‌‏‎
متاسفانه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ قوي‌‏‎ بسيار‏‎ شناسي‌‏‎ نشانه‌‏‎ اين‌‏‎ قرآن‌‏‎ در‏‎
از‏‎ اسلامي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ از‏‎ كافي‌برخي‌‏‎ اطلاع‌‏‎ نبود‏‎ به‌خاطر‏‎
شخصي‌‏‎ اگر‏‎ندارد‏‎ وجود‏‎ قرآن‌‏‎ از‏‎ دقيقي‌‏‎ تصور‏‎ عربي‌ ، ‏‎ زبان‌‏‎
به‌‏‎ نسبت‌‏‎ جديدي‌‏‎ و‏‎ متفاوت‌‏‎ ديد‏‎ كند ، ‏‎ مطالعه‌‏‎ دقت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ قرآن‌‏‎
.مي‌كند‏‎ پيدا‏‎ جمال‌‏‎ و‏‎ حسن‌‏‎ و‏‎ قرآني‌‏‎ علوم‌‏‎
سنت‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ ما‏‎ شود‏‎ توجه‌‏‎ ساختارگرايي‌‏‎ به‌‏‎ اگر‏‎ ادبي‌ ، ‏‎ بيان‌‏‎ در‏‎
هر‏‎ كشف‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ معمولا‏‎ كه‌‏‎ هستيم‌‏‎ مواجه‌‏‎ كشف‌‏‎ سنت‌‏‎ و‏‎ قرائت‌‏‎
.است‌‏‎ مخاطب‏‎ خود‏‎ عهده‌‏‎ بر‏‎ متني‌‏‎
زيبايي‌‏‎ از‏‎ خوبي‌‏‎ بسيار‏‎ نمونه‌‏‎ قرآن‌‏‎ اين‌كه‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ وي‌‏‎
خاص‌‏‎ سبك‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ بيان‌ ، ‏‎ در‏‎ قرآن‌‏‎:‎گفت‌‏‎ است‌ ، ‏‎ معنايي‌‏‎ و‏‎ كلامي‌‏‎
با‏‎ مدينه‌‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ نازل‌‏‎ آيه‌هاي‌‏‎ شكل‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ نكرده‌‏‎ استفاده‌‏‎
قرآني‌‏‎ واژگان‌‏‎ باب‏‎ در‏‎ ديگر‏‎ نكته‌‏‎.دارد‏‎ تفاوت‌‏‎ كاملا‏‎ مكه‌‏‎
نيز‏‎ كلمات‌‏‎ رفته‌‏‎ به‌كار‏‎ سخت‌‏‎ معاني‌‏‎ كه‌‏‎ جاهايي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
لطيف‌‏‎ مضامين‌‏‎ كه‌‏‎ جاهايي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ گرفته‌اند‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ سخت‌‏‎ جنبه‌‏‎
بلند‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ بهره‌گيري‌‏‎ نرم‌‏‎ كلمات‌‏‎ از‏‎ بوده‌‏‎
پيشتر‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎ استفاده‌‏‎ كوتاه‌‏‎ كوتاه‌‏‎ جملات‌‏‎ از‏‎ آسماني‌‏‎
.مي‌شود‏‎ پيچيده‌تر‏‎ و‏‎ بلندتر‏‎ جملات‌‏‎ مي‌رود ، ‏‎
در‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ داشت‌‏‎ قرآن‌‏‎ در‏‎ موسيقي‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌اي‌‏‎ همچنين‌‏‎ وي‌‏‎
سجع‌و‏‎ نوعي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ ندارد‏‎ وجود‏‎ آيه‌اي‌‏‎ هيچ‌‏‎ قرآن‌‏‎ سراسر‏‎
خداوند‏‎.‎نباشد‏‎ برخوردار‏‎ آهنگ‌‏‎ و‏‎ هارموني‌‏‎ موسيقي‌ ، ‏‎
آن‌‏‎ درحالي‌كه‌‏‎ كند ، ‏‎ نازل‌‏‎ ديگري‌‏‎ شيوه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ قرآن‌‏‎ مي‌توانست‌‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ قرآن‌‏‎ موسيقي‌‏‎.است‌‏‎ فروفرستاده‌‏‎ زيبايي‌‏‎ با‏‎ را‏‎
.است‌‏‎ آسماني‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ زيبايي‌شناسي‌‏‎ مباحث‌‏‎ مهمترين‌‏‎
و‏‎ كشف‌‏‎ را‏‎ قرآني‌‏‎ موسيقي‌هاي‌‏‎ انگليسي‌ ، ‏‎ محققان‌‏‎:افزود‏‎ وي‌‏‎
جديدي‌‏‎ سمفوني‌هاي‌‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ تركيب‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ را‏‎ آنها‏‎
شعر‏‎ از‏‎ نثر‏‎ و‏‎ است‌‏‎ نثر‏‎ قرآن‌‏‎ كلام‌‏‎.‎آورده‌اند‏‎ به‌وجود‏‎
موسيقي‌‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ تكراري‌‏‎ شعر‏‎ موسيقي‌‏‎ چون‌‏‎.‎است‌‏‎ آهنگين‌تر‏‎
.است‌‏‎ تركيبي‌‏‎ نثر‏‎
جلوه‌‏‎ از‏‎ قرآن‌‏‎ بياني‌‏‎ شيوه‌‏‎ اين‌كه‌‏‎ اعلام‌‏‎ با‏‎ تميم‌داري‌‏‎ دكتر‏‎
زيبايي‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ كلام‌‏‎ اصولا‏‎ و‏‎ است‌‏‎ برخوردار‏‎ خاصي‌‏‎
و‏‎ لفظي‌‏‎ گونه‌‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ قرآني‌‏‎ زيبايي‌شناسي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ است‌ ، ‏‎ قرآني‌‏‎
.دارد‏‎ خاصي‌‏‎ جايگاه‌‏‎ كلامي‌‏‎ زيبايي‌‏‎ لفظي‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎ معنايي‌‏‎
كار‏‎ به‌‏‎ زيبا‏‎ بسيار‏‎ كه‌‏‎ داريم‌‏‎ حروف‌‏‎ تركيب‏‎ قرآن‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ مثلا‏‎
استفاده‌‏‎ بلندمورد‏‎ و‏‎ كوتاه‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ آيه‌ها‏‎ يا‏‎ است‌‏‎ رفته‌‏‎
.است‌‏‎ رفته‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ لفظ‏‎ و‏‎ معني‌‏‎ ميان‌‏‎ تناسب‏‎ وكمال‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎
بيشترين‌‏‎ و‏‎ كلمه‌‏‎ كمترين‌‏‎ با‏‎ را‏‎ قرآن‌‏‎ جايي‌‏‎ در‏‎ شريعتي‌‏‎ استاد‏‎
نظر‏‎ از‏‎ قرآن‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ دانسته‌‏‎ آن‌‏‎ اعجاز‏‎ از‏‎ مفهوم‌ ، ‏‎ و‏‎ زيبايي‌‏‎
ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آمده‌‏‎ ناتمام‌‏‎ به‌صورت‌‏‎ جاهايي‌‏‎ در‏‎ كلام‌‏‎ معنايي‌ ، ‏‎
.مي‌بينيم‌‏‎ نيز‏‎ احمد‏‎ جلال‌آل‌‏‎ آثار‏‎ در‏‎ را‏‎ استفاده‌‏‎ اين‌‏‎
است‌‏‎ افتاده‌‏‎ كلام‌‏‎ جاهايي‌اين‌‏‎ در‏‎ مي‌كنند‏‎ فكر‏‎ عده‌اي‌‏‎
از‏‎ نيمي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ تفهيم‌‏‎ خواننده‌‏‎ به‌‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ درحالي‌كه‌‏‎
.كن‌‏‎ پيدا‏‎ خودت‌‏‎ را‏‎ ديگر‏‎ نيمي‌‏‎ و‏‎ بشنو‏‎ را‏‎ مطلب‏‎
معناي‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ همايش‌‏‎ برپايي‌‏‎ نخست‌‏‎ هفته‌‏‎ سخنران‌‏‎ ديگر‏‎
بود‏‎ (‎رديف‌دان‌‏‎ و‏‎ آواز‏‎ استاد‏‎) پور‏‎ ناصح‌‏‎ نصرالله‌‏‎ زيبايي‌ ، ‏‎
ايران‌‏‎ دستگاهي‌‏‎ موسيقي‌‏‎ در‏‎ زيبايي‌شناسي‌‏‎ رابطه‌‏‎ درخصوص‌‏‎ كه‌‏‎
همگان‌‏‎ نزد‏‎ زيبايي‌‏‎ مفهوم‌‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ پرداخت‌‏‎ سخنراني‌‏‎ ارائه‌‏‎ به‌‏‎
زيبايي‌‏‎ لفظ‏‎ در‏‎ فقط‏‎ زيبايي‌‏‎ مفاهيم‌‏‎ چون‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ يكسان‌‏‎
جنبه‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ انجام‌‏‎ انسان‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ فعاليتي‌‏‎ هر‏‎.مشتركند‏‎
از‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ مقوله‌اي‌‏‎ دو‏‎ هنر‏‎ و‏‎ علم‌‏‎ اما‏‎ دارد‏‎ ادراكي‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ علم‌‏‎ هدف‌‏‎.دارد‏‎ قرار‏‎ انسان‌‏‎ نظر‏‎ و‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ همه‌‏‎
را‏‎ حقيقت‌‏‎ هنر‏‎ درحالي‌كه‌‏‎ بنماياند‏‎ هست‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌طور‏‎ را‏‎ حقيقت‌‏‎
.مي‌دهد‏‎ جلوه‌‏‎ مي‌رود ، ‏‎ انتظار‏‎ كه‌‏‎ آن‌طور‏‎
انساني‌‏‎ عواطف‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شناختي‌‏‎ هنري‌ ، ‏‎ شناخت‌‏‎:‎افزود‏‎ وي‌‏‎
هنرها‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ موسيقي‌‏‎ عاطفي‌‏‎ جنبه‌‏‎ آنكه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ دارد‏‎ سروكار‏‎
.نيست‌‏‎ بركنار‏‎ كاملا‏‎ ادراكي‌‏‎ جنبه‌‏‎ از‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ بيشتر‏‎
كشف‌‏‎ را‏‎ دروني‌‏‎ حقيقت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بيروني‌‏‎ واقعيت‌‏‎ پرتو‏‎ در‏‎ هنرمند‏‎
تكيه‌‏‎ جامعه‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ ميراث‌‏‎ بر‏‎ هنرمند‏‎ و‏‎ دانشمند‏‎.‎مي‌كند‏‎
.دارد‏‎ قرار‏‎ آنها‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ سنن‌‏‎ عناصر‏‎ همه‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎
زيبايي‌‏‎ ومعناي‌‏‎ مفهوم‌‏‎ اينكه‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ ناصح‌پور‏‎ استاد‏‎
نسلها ، ‏‎ تجربه‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ مختلف‌‏‎ زمانهاي‌‏‎ و‏‎ مكانها‏‎ در‏‎
زيرا‏‎.‎است‌‏‎ زيبايي‌‏‎ مشخصه‌‏‎ علامت‌‏‎ لذت‌ ، ‏‎:‎گفت‌‏‎ است‌ ، ‏‎ متفاوت‌‏‎
از‏‎ نظر‏‎ قطع‌‏‎ آن‌‏‎ دارنده‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ موجب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ صفتي‌‏‎ زيبايي‌‏‎
در‏‎ ريشه‌‏‎ نوآوري‌‏‎ وقتي‌‏‎.‎كند‏‎ جلوه‌‏‎ خوشايند‏‎ آينده‌اش‌‏‎
قرار‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ باشد ، ‏‎ داشته‌‏‎ جامعه‌‏‎ يك‌‏‎ زيبايي‌شناسي‌‏‎
نيست‌‏‎ زيبا‏‎ بودن‌ ، ‏‎ جديد‏‎ صرف‌‏‎ به‌‏‎ نو‏‎ ايده‌‏‎ يك‌‏‎ البته‌‏‎.مي‌گيرد‏‎
جامعه‌‏‎ ايده‌‏‎ برخلاف‌‏‎ تا‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ سنت‌‏‎ در‏‎ ريشه‌‏‎ بايد‏‎ و‏‎
.نباشد‏‎
نخستين‌‏‎ در‏‎ "اسلامي‌‏‎ هنر‏‎" موضوع‌‏‎ با‏‎ نيز‏‎ ريخته‌گران‌‏‎ دكتر‏‎
سخن‌‏‎ ايراد‏‎ به‌‏‎ زيبايي‌‏‎ معناي‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ همايش‌‏‎ برپايي‌‏‎ هفته‌‏‎
از‏‎ جديدي‌‏‎ مفهوم‌‏‎ با‏‎ امروزه‌‏‎ ما‏‎:گفت‌‏‎ باره‌‏‎ اين‌‏‎ ودر‏‎ پرداخت‌‏‎
دانشكده‌‏‎.‎دارد‏‎ رواج‌‏‎ عالم‌‏‎ جاي‌‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ هستيم‌‏‎ مواجه‌‏‎ هنر‏‎
جمله‌‏‎ از‏‎..‎و‏‎ هنر‏‎ فصلنامه‌‏‎ معاصر ، ‏‎ هنرهاي‌‏‎ موزه‌‏‎ هنر ، ‏‎
بر‏‎ مشتمل‌‏‎ امروز‏‎ هنر‏‎.‎مي‌شود‏‎ هنر‏‎ واژه‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ تلقياتي‌‏‎
حتي‌‏‎ و‏‎ نمايش‌‏‎ مجسمه‌سازي‌ ، ‏‎ نقاشي‌ ، ‏‎ مانند‏‎ مختلفي‌‏‎ هاي‌‏‎ رشته‌‏‎
به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ عرفان‌ ، ‏‎ نقطه‌نظر‏‎ از‏‎ هنر‏‎ اما‏‎.‎ است‌‏‎ شعر‏‎ و‏‎ موسيقي‌‏‎
مرحله‌‏‎ به‌‏‎ انسان‌‏‎ و‏‎ مي‌شوند‏‎ تمام‌‏‎ عيبها‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اي‌‏‎ مرحله‌‏‎
چهارهنران‌‏‎ ناصري‌ ، ‏‎ اخلاق‌‏‎ كتاب‏‎ در‏‎.‎مي‌رسد‏‎ روحي‌‏‎ فضيلتهاي‌‏‎
بوده‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ هنر‏‎ حكمت‌ ، ‏‎ و‏‎ عدالت‌‏‎ عفت‌ ، ‏‎ شجاعت‌ ، ‏‎ عبارتنداز‏‎
اين‌‏‎ مطابق‌‏‎.‎است‌‏‎ مي‌كشيده‌‏‎ بيرون‌‏‎ زشتي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ دل‌‏‎ پاي‌‏‎ كه‌‏‎
و‏‎ نيكويي‌‏‎ با‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ حقيقت‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ خوبي‌‏‎ عين‌‏‎ هنر‏‎ تلقي‌ ، ‏‎
.مي‌دانستند‏‎ برابر‏‎ حسن‌‏‎ و‏‎ زيبايي‌‏‎
كلمه‌‏‎ دو‏‎ از‏‎ هنر‏‎:گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ اشاره‌‏‎ هنر‏‎ كلمه‌‏‎ ريشه‌‏‎ به‌‏‎ وي‌‏‎
و‏‎ نيكي‌‏‎ مفهوم‌‏‎ به‌‏‎ "او‏‎" كه‌‏‎ بود‏‎ شده‌‏‎ تشكيل‌‏‎"نره‌‏‎" و‏‎ "او‏‎"
با‏‎ را‏‎ هنر‏‎ واژه‌‏‎ بنابراين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مرد‏‎ معني‌‏‎ به‌‏‎ "نره‌‏‎"
را‏‎ طريق‌‏‎ اين‌‏‎ اگر‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎مي‌دانستند‏‎ برابر‏‎ نيك‌مرد‏‎
عين‌‏‎ را‏‎ هنر‏‎ اگر‏‎ زيرا‏‎.‎بازمي‌مانيم‌‏‎ حقيقت‌‏‎ از‏‎ دهيم‌‏‎ ادامه‌‏‎
.گذاشته‌ايم‌‏‎ عرفان‌‏‎ دايره‌‏‎ به‌‏‎ پاي‌‏‎ بدانيم‌ ، ‏‎ كرامت‌‏‎ و‏‎ نيكويي‌‏‎
برداشت‌‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ هنر‏‎ از‏‎ اسلامي‌‏‎ تلقي‌‏‎ امروز‏‎ هنر‏‎ مفهوم‌‏‎
بايد‏‎.‎است‌‏‎ آتني‌‏‎ و‏‎ يوناني‌‏‎ "تخنه‌‏‎" يا‏‎ " Art "كلمه‌‏‎ از‏‎
است‌‏‎ وسيع‌‏‎ بسيار‏‎ "تخنه‌‏‎" اطلاق‌‏‎ دايره‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ توجه‌‏‎
اهل‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ آهنگساز‏‎ پزشك‌ ، ‏‎ نجار ، ‏‎ به‌‏‎ يونانيها‏‎ كه‌‏‎ چنان‌‏‎
با‏‎ و‏‎ مي‌كردند‏‎ اطلاق‌‏‎ را‏‎ واژه‌‏‎ همين‌‏‎ نيز‏‎ خطابه‌‏‎ و‏‎ برهان‌‏‎
و‏‎ آرت‌‏‎ ميان‌‏‎ تفاوت‌‏‎ شناخت‌‏‎ براي‌‏‎.است‌‏‎ متفاوت‌‏‎ بسيار‏‎ آرت‌‏‎ كلمه‌‏‎
پويسيس‌‏‎.‎كنيم‌‏‎ توجه‌‏‎ "پويسيس‌‏‎" كلمه‌‏‎ مفهوم‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ تخنه‌‏‎
ابداع‌‏‎ مقام‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎ تعالي‌‏‎ براي‌‏‎ هنرمند‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شعر‏‎ همان‌‏‎
انفعالي‌‏‎ حالت‌‏‎ از‏‎ و‏‎ شود‏‎ فاعلي‌‏‎ خيال‌‏‎ او‏‎ خيال‌‏‎ تا‏‎ گيرد‏‎ قرار‏‎
به‌‏‎ يا‏‎ هنرها‏‎ هنري‌‏‎ وجه‌‏‎ نيز‏‎ اسلام‌‏‎ تمدن‌‏‎ در‏‎.‎آيد‏‎ بيرون‌‏‎
ديني‌‏‎ حضور‏‎ حضور ، ‏‎ مفهوم‌‏‎.است‌‏‎ حضور‏‎ و‏‎ شعر‏‎ تخنه‌ها ، ‏‎ عبارتي‌‏‎
هنرها‏‎ اساس‌‏‎ درمي‌آيد ، ‏‎ عرفاني‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ شعر‏‎ و‏‎ است‌‏‎
.مي‌شود‏‎ اسلامي‌‏‎ تمدن‌‏‎ در‏‎
با‏‎ هنرنمايي‌‏‎ به‌‏‎ بصام‌‏‎ وحيد‏‎ استاد‏‎ سخنراني‌ها‏‎ اين‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎
.پرداخت‌‏‎ تار‏‎
است‌‏‎ ديدن‌‏‎ چگونه‌‏‎ اصل‌ ، ‏‎
زيبايي‌ ، ‏‎ معناي‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ همايش‌‏‎ برپايي‌‏‎ از‏‎ هفته‌‏‎ دومين‌‏‎
عرفان‌‏‎ درباره‌‏‎ بحث‌‏‎ به‌‏‎ شد ، ‏‎ برگزار‏‎ ماه‌ ، ‏‎ مهر‏‎ روز 25‏‎ كه‌‏‎ نيز‏‎
دانش‌پژوهان‌‏‎ ازمحققين‌و‏‎ تن‌‏‎ سه‌‏‎ و‏‎ داشت‌‏‎ اختصاص‌‏‎ اسلامي‌‏‎
.پرداختند‏‎ سخنراني‌‏‎ و‏‎ مقالات‌‏‎ ارائه‌‏‎ به‌‏‎ ايراني‌‏‎
خيال‌‏‎ عالم‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ بحث‌‏‎ به‌‏‎ كريميان‌‏‎ ابتدا‏‎ برنامه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
خود‏‎ بيرون‌‏‎ و‏‎ درون‌‏‎ در‏‎ انسان‌‏‎:وگفت‌‏‎ پرداخت‌‏‎ اسلامي‌‏‎ عرفان‌‏‎ در‏‎
عالم‌‏‎.‎است‌‏‎ مواجه‌‏‎ تجرد‏‎ و‏‎ عقل‌‏‎ مثالي‌ ، ‏‎ طبيعت‌ ، ‏‎ عالم‌ ، ‏‎ چهار‏‎ با‏‎
دوگونه‌‏‎ شامل‌‏‎ دارد ، ‏‎ بستگي‌‏‎ او‏‎ روح‌‏‎ و‏‎ انسان‌‏‎ درون‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مثال‌‏‎
مثالي‌‏‎ ازعالم‌‏‎ شكلي‌‏‎ خواب‏‎.‎است‌‏‎ منفصل‌‏‎ و‏‎ مثالي‌متصل‌‏‎ عالم‌‏‎
مثال‌‏‎ براي‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ چندبرابر‏‎ وناراحتي‌‏‎ لذت‌‏‎ درآن‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
داريم‌‏‎ قرار‏‎ پرتگاهي‌‏‎ دركنار‏‎ كه‌‏‎ مي‌بينيم‌‏‎ خواب‏‎ در‏‎ ما‏‎ وقتي‌‏‎
مي‌بينيم‌ ، ‏‎ واقعيت‌‏‎ در‏‎ را‏‎ صحنه‌‏‎ كه‌اين‌‏‎ زماني‌‏‎ بيشتراز‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ لذتي‌‏‎ هر‏‎ عكس‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ مي‌شويم‌ ، ‏‎ وحشت‌‏‎ و‏‎ ترس‌‏‎ دچار‏‎
هنگام‌‏‎ به‌‏‎ لذت‌‏‎ همان‌‏‎ گواراتراز‏‎ بسيار‏‎ مي‌بينيم‌ ، ‏‎ خواب‏‎
مطرح‌مي‌شود ، ‏‎ فلسفه‌اسلامي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎.است‌‏‎ بيداري‌‏‎
.است‌‏‎ پنجگانه‌ظاهري‌‏‎ حواس‌‏‎ از‏‎ انسان‌‏‎ بهره‌گيري‌‏‎ چگونگي‌‏‎
دل‌‏‎ و‏‎ درون‌‏‎ مستقيمي‌با‏‎ ارتباط‏‎ ادراكهاي‌بيروني‌‏‎ زيرا‏‎
درك‌‏‎ ظاهري‌‏‎ حسهاي‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ بشر‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ انسان‌‏‎
عالم‌‏‎ به‌‏‎ خيالي‌‏‎ صورتهاي‌‏‎ شكل‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ مي‌كند ، گردآوري‌‏‎
مثال‌‏‎ عالم‌‏‎ در‏‎ آنچه‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ مهم‌‏‎ نكته‌‏‎.مثال‌راه‌مي‌يابد‏‎
آن‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ همان‌‏‎ اصل‌‏‎ در‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ منفصل‌‏‎
.كرده‌ايم‌‏‎ لمس‌‏‎ طبيعت‌ ، ديده‌ ، شنيده‌يا‏‎ عالم‌‏‎ در‏‎
سمبليك‌‏‎ صورتهاي‌‏‎ با‏‎ اسلامي‌‏‎ فلسفه‌‏‎ اينكه‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ وي‌‏‎
خيالي‌‏‎ صورتهاي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ تنگاتنگي‌دارد ، ‏‎ مستقيم‌و‏‎ ارتباط‏‎
ديگر‏‎ دنيايي‌‏‎ از‏‎ حكايت‌‏‎ مي‌بينيم‌ ، ‏‎ مختلف‌‏‎ شكلهاي‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎
معنوي‌‏‎ زندگي‌‏‎ بر‏‎ اينكه‌‏‎ از‏‎ جداي‌‏‎ اشكال‌‏‎ صورتهاو‏‎ اين‌‏‎.‎دارد‏‎
كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ فعاليتي‌جدي‌‏‎ به‌‏‎ تبديل‌‏‎ مي‌گذارد ، ‏‎ تاثير‏‎ ما‏‎
.ببينيم‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ معماري‌‏‎ و‏‎ هنر‏‎ عرصه‌‏‎ مادر‏‎ را‏‎ تاثيرآن‌‏‎
از‏‎ زيبايي‌ما‏‎ و‏‎ هنر‏‎ از‏‎ تعريف‌‏‎ نوين‌‏‎ شيوه‌‏‎ در‏‎ اينكه‌‏‎ با‏‎
مي‌كنيم‌ ، اما‏‎ خيالي‌پرهيز‏‎ صورتهاي‌‏‎ مستقيم‌‏‎ ارتباط‏‎ بيان‌‏‎
چگونه‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مهم‌‏‎.‎نيستند‏‎ بيهوده‌‏‎ اشكال‌‏‎ اين‌‏‎
اگر‏‎ زيرا‏‎.‎است‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ تامل‌‏‎ نيازمند‏‎ ديدن‌‏‎ زيبا‏‎.‎ببينيم‌‏‎
كه‌‏‎ شخصي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جذاب‏‎ موسيقي‌‏‎ يك‌‏‎ يا‏‎ زيبا‏‎ منظره‌‏‎ يك‌‏‎ ما‏‎
آن‌‏‎ زيبايي‌هاي‌‏‎ درك‌‏‎ از‏‎ كنيم‌‏‎ ارائه‌‏‎ دارد ، ‏‎ خاطر‏‎ پريشاني‌‏‎
.بود‏‎ خواهد‏‎ عاجز‏‎
دكتر‏‎ زيبايي‌ ، ‏‎ معناي‌‏‎ دوم‌همايش‌‏‎ هفته‌‏‎ برنامه‌‏‎ سخنران‌‏‎ ديگر‏‎
به‌‏‎ فارض‌‏‎ ابن‌‏‎ آراء‏‎ زيبايي‌در‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اصفهاني‌‏‎ نصر‏‎
همان‌‏‎ به‌‏‎ ابتدا‏‎ از‏‎:‎گفت‌‏‎ پرداخت‌و‏‎ سخنراني‌‏‎ و‏‎ مقاله‌‏‎ ارائه‌‏‎
مدنظر‏‎ زيبايي‌‏‎ فيلسوفان‌بوده‌ ، ‏‎ دغدغه‌‏‎ حقيقت‌‏‎ كه‌‏‎ اندازه‌‏‎
اندازه‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ عارفان‌‏‎ اما‏‎.‎است‌‏‎ داشته‌‏‎ قرار‏‎ هنرمندان‌‏‎ ودقت‌‏‎
براي‌‏‎ طريقت‌خود‏‎ ودر‏‎ داشته‌اند‏‎ توجه‌‏‎ مقوله‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎
رو ، ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.‎مي‌پرداختند‏‎ مبحث‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎ به‌‏‎ به‌وصال‌‏‎ رسيدن‌‏‎
.است‌‏‎ حقيقت‌‏‎ با‏‎ مساوي‌‏‎ معنا‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ زيبايي‌‏‎
شاعر‏‎ ابن‌فارض‌‏‎ زندگي‌‏‎ شرح‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌اي‌‏‎ سپس‌‏‎ اصفهاني‌‏‎ دكتر‏‎
از‏‎ فارض‌‏‎ ابن‌‏‎:مي‌گويد‏‎ و‏‎ مصري‌مي‌كند‏‎ برجسته‌‏‎ و‏‎ عارف‌‏‎
نظر‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ مي‌زيسته‌‏‎ قرني‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎.ششم‌است‌‏‎ حكماي‌قرن‌‏‎
استثنايي‌‏‎ كاملا‏‎ دوره‌اي‌‏‎ عرفاني‌‏‎ شخصيتهاي‌‏‎ ظهور‏‎ و‏‎ بروز‏‎
ابن‌عربي‌ ، ‏‎ مانند‏‎ شخصيتهايي‌‏‎ زمان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎مي‌رود‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎
به‌‏‎ پا‏‎ نظامي‌‏‎ و‏‎ خاقاني‌‏‎ نظير‏‎ شعرايي‌‏‎ يا‏‎ فخررازي‌‏‎ امام‌‏‎ سعدي‌ ، ‏‎
كه‌‏‎ آنجايي‌‏‎ از‏‎ ابن‌فارض‌‏‎.گذاشته‌اند‏‎ عرفان‌‏‎ و‏‎ ادبيات‌‏‎ عرصه‌‏‎
اشراف‌‏‎ اينها‏‎ دوي‌‏‎ به‌هر‏‎ نسبت‌‏‎ است‌‏‎ رسيده‌‏‎ تصوف‌‏‎ به‌‏‎ عرفان‌‏‎ از‏‎
و‏‎ نمادين‌‏‎ زبان‌‏‎ اوج‌‏‎ در‏‎ را‏‎ اشعارش‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شاعري‌‏‎ وي‌‏‎.‎دارد‏‎
آثارش‌‏‎ در‏‎ آسمان‌‏‎ و‏‎ زمين‌‏‎ چون‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مي‌كرده‌‏‎ سمبليك‌بيان‌‏‎
.مي‌يابد‏‎ حافظ‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ شباهتهايي‌‏‎ اشعارش‌‏‎ مي‌كند ، ‏‎ سير‏‎
از‏‎ خود‏‎ ودرك‌‏‎ شناخت‌‏‎ به‌وسيله‌‏‎ وعارفان‌‏‎ هنرمندان‌‏‎:‎گفت‌‏‎ وي‌‏‎
مي‌شوند‏‎ بهره‌مند‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ مي‌آفرينند‏‎ را‏‎ جهاني‌‏‎ زيبايي‌ ، ‏‎
دهانش‌‏‎ از‏‎ مي‌گويد‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ عشق‌‏‎ مرد‏‎ عرفا ، ‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ گفته‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎
به‌‏‎ حكايت‌‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎ ما‏‎ دراين‌باره‌‏‎.‎مي‌تراود‏‎ وعشق‌‏‎ معرفت‌‏‎
افسانه‌‏‎ وغذا‏‎ آب‏‎ بدون‌‏‎ ابن‌فارض‌را‏‎ روزه‌‏‎ چند‏‎ رفتن‌‏‎ سكر‏‎
و‏‎ خيال‌‏‎ عالم‌‏‎ در‏‎ را‏‎ عارفان‌‏‎ سلوك‌‏‎ و‏‎ سير‏‎ نمي‌توان‌‏‎ بپنداريم‌ ، ‏‎
و‏‎ خودآگاه‌‏‎ ضمير‏‎ محصول‌‏‎ عرفان‌گفتمان‌‏‎ در‏‎.‎شد‏‎ منكر‏‎ مثال‌‏‎
زيبايي‌ ، ‏‎ ابن‌فارض‌‏‎ براي‌‏‎.‎است‌‏‎ ضميرناخودآگاه‌‏‎ محصول‌‏‎ تفكر‏‎
كه‌‏‎ ندامت‌‏‎ مثلامضمون‌‏‎.‎مي‌آفريد‏‎ او‏‎ براي‌‏‎ مضمون‌‏‎ و‏‎ عشق‌‏‎
عرصه‌‏‎ يك‌‏‎ به‌عنوان‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ هنرمندان‌‏‎ و‏‎ عرفا‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
مستي‌‏‎ زيبايي‌ ، ‏‎ و‏‎ عشق‌‏‎ آنها‏‎ براي‌‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ استفاده‌‏‎
.گرفته‌اند‏‎ الهام‌‏‎ بسيار‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ بزرگان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌آفريند‏‎
كلمات‌‏‎ در‏‎ انقلاب‏‎ شعر ، ‏‎ اينكه‌‏‎ بيان‌‏‎ با‏‎ اصفهاني‌‏‎ نصر‏‎ دكتر‏‎
.باشد‏‎ وجودداشته‌‏‎ آشنايي‌زدايي‌‏‎ شعربايد‏‎ در‏‎:گفت‌‏‎ است‌‏‎
با‏‎ شعر‏‎.‎مي‌شود‏‎ روح‌‏‎ تحير‏‎ موجب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ عنصري‌‏‎ شعر‏‎ زيرا‏‎
كلمات‌‏‎ رديف‌از‏‎ و‏‎ آهنگ‌‏‎ سجع‌ ، ‏‎ كنايه‌ ، استعاره‌ ، ‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎
را‏‎ بلند‏‎ مفاهيم‌‏‎ بتواند‏‎ آن‌‏‎ بوسيله‌‏‎ تا‏‎ مي‌گيرد‏‎ بهره‌‏‎ مختلف‌‏‎
فضاسازي‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌آفريند‏‎ كه‌‏‎ زيبايي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ بيان‌كند‏‎
.كند‏‎ استفاده‌‏‎ شعرش‌‏‎ جغرافياي‌‏‎
فلسفه‌‏‎ در‏‎ موسيقي‌‏‎ جلسه‌درباره‌‏‎ اين‌‏‎ سخنران‌‏‎ نعيمايي‌ديگر‏‎
.پرداخت‌‏‎ سخنراني‌‏‎ به‌‏‎ اسلامي‌‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ هنرهايي‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ موسيقي‌‏‎ اينكه‌‏‎ بيان‌‏‎ ضمن‌‏‎ وي‌‏‎
قدما‏‎:‎گفت‌‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ بحث‌‏‎ آن‌‏‎ درباره‌جايگاه‌‏‎ دور‏‎ زمانهاي‌‏‎
طبقه‌بندي‌‏‎ پايين‌‏‎ و‏‎ متوسط‏‎ اعلا ، ‏‎ قسمت‌‏‎ سه‌‏‎ به‌‏‎ علوم‌را‏‎
تشكيل‌‏‎ را‏‎ علوم‌‏‎ وكامل‌ترين‌‏‎ شامل‌ترين‌‏‎ اعلا‏‎ علوم‌‏‎.‎مي‌كردند‏‎
وجود‏‎ از‏‎ پرسش‌‏‎ مانند‏‎ پرسشهاي‌كلي‌‏‎ آنها‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌داد‏‎
بودند ، ‏‎ كليات‌‏‎ شامل‌‏‎ متوسط‏‎ علوم‌‏‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ مطرح‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ وهستي‌‏‎
نظري‌‏‎ امور‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ پايين‌‏‎ علوم‌‏‎.هندسه‌‏‎ و‏‎ رياضيات‌‏‎ مانند‏‎
يك‌‏‎ كدام‌‏‎ در‏‎ موسيقي‌‏‎ اينكه‌‏‎.‎است‌‏‎ مي‌شده‌‏‎ مربوط‏‎ آمار‏‎ مانند‏‎
اما‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ زيادي‌‏‎ بحثهاي‌‏‎ مي‌گرفته‌‏‎ جاي‌‏‎ بخشها‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
نتيجه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ نغمات‌‏‎ تعداد‏‎ با‏‎ ايراني‌‏‎ موسيقي‌‏‎ چون‌‏‎ مي‌گفتند‏‎
.است‌‏‎ متوسط‏‎ علوم‌‏‎ جزو‏‎ بنابراين‌‏‎ دارد ، ‏‎ رياضيات‌سروكار‏‎
است‌‏‎ بوده‌‏‎ شريفي‌‏‎ علوم‌‏‎ جزو‏‎ موسيقي‌‏‎ اينها‏‎ همه‌‏‎ با‏‎:‎افزود‏‎ وي‌‏‎
فارابي‌‏‎ و‏‎ بوعلي‌سينا‏‎ از‏‎ قديم‌‏‎ وحكماي‌‏‎ دانشمندان‌‏‎ بيشتر‏‎ كه‌‏‎
را‏‎ وآن‌‏‎ پرداخته‌اند‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ ارسطو‏‎ افلاطون‌و‏‎ تا‏‎ گرفته‌‏‎
آن‌‏‎ با‏‎ خلقت‌‏‎ درك‌از‏‎ در‏‎ انسان‌‏‎ كه‌‏‎ وجوددانسته‌اند‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎
مقامي‌‏‎ شكل‌‏‎ به‌‏‎ ابتدا‏‎ موسيقي‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ روبه‌رو‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ زيادي‌‏‎ بحثهاي‌‏‎ كلمه‌‏‎ اين‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎.است‌‏‎ بوده‌‏‎
به‌‏‎ يا‏‎ نشستن‌‏‎ و‏‎ گرفتن‌‏‎ قرار‏‎ محل‌‏‎ به‌‏‎ جهت‌معنايي‌‏‎ از‏‎ مقام‌‏‎
اسم‌‏‎ مفهوم‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ مي‌شودو‏‎ گفته‌‏‎ شكل‌‏‎ يك‌‏‎ دادن‌‏‎ قرار‏‎ كلي‌‏‎ طور‏‎
از‏‎ جداي‌‏‎ را‏‎ صاحبنظران‌مقام‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ البته‌‏‎.‎است‌‏‎ مكان‌‏‎
مقامي‌به‌‏‎ موسيقي‌‏‎ امروز‏‎.مي‌دانند‏‎ معنايي‌آن‌‏‎ اعتبار‏‎
مي‌شود‏‎ عبارتي‌فولكلوريك‌موسيقي‌گفته‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ محلي‌‏‎ گونه‌‏‎
.مي‌شود‏‎ نواخته‌‏‎ كشور‏‎ يك‌‏‎ مختلف‌‏‎ نواحي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
موسيقي‌‏‎ از‏‎ بحث‌‏‎ اينكه‌‏‎ بيان‌‏‎ ضمن‌‏‎ ادامه‌‏‎ نعيمايي‌در‏‎
اينكه‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ مشكل‌‏‎ اسلام‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ به‌خصوص‌موسيقي‌‏‎
هنر‏‎ من‌‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎:گفت‌‏‎ است‌ ، ‏‎ نداشته‌‏‎ وجود‏‎ ثبت‌‏‎ و‏‎ ضبط‏‎ امكان‌‏‎
تاثير‏‎ تحت‌‏‎ شدت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ گرفته‌‏‎ شكل‌‏‎ اسلام‌‏‎ ظهور‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ ايراني‌ ، ‏‎
پيش‌‏‎ موسيقي‌‏‎ ساختار‏‎ و‏‎ زبان‌‏‎ چون‌‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تفكرات‌‏‎
طور‏‎ به‌‏‎ اما‏‎.است‌‏‎ متفاوت‌‏‎ بسيار‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ تمدن‌‏‎ با‏‎ اسلام‌‏‎ از‏‎
چون‌‏‎.‎است‌‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ مجرد‏‎ نگاه‌‏‎ نوعي‌‏‎ هنر‏‎ كلي‌درمورد‏‎
.مي‌رود‏‎ به‌شمار‏‎ متعالي‌‏‎ هنر‏‎ بهتري‌براي‌‏‎ بيان‌‏‎ مجرد‏‎ اشكال‌‏‎


Copyright 1996-2001 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.