اميد؟ يا ياس سراسري آزمون نتايج
فرهنگي علمي نشريات
و نشر از ارشاد وزارت حمايتي سياستهاي
مي‌شود بازنگري ناشر
استان شهرستانهاي پرورش و آموزش كل مدير
و آموزش در گزينش كاري شيوه‌هاي
:تهران
كند تغيير بايد پرورش
اميد؟ يا ياس سراسري آزمون نتايج
داوطلبان تحصيلي هدايت و رشته انتخاب شيوه‌هاي به نگاهي
دانشگاهها در تحصيل
سراسري آزمون پذيرفته‌شدگان اسامي اعلام با ساله همه
اين از متاثر كشور ، جمعيت از نفر ميليونها دانشگاهها ،
حدوديك‌ونيم تحصيلي ، سال هر براي.مي‌گردند رويداد
كه مي‌شوند دانشگاهها آزمون در شركت داوطلب نفر ، ميليون
داشته يك ، درجه وابسته نفر پنج داوطلب كنيم‌هر فرض اگر
بزرگ آزمون اين تاب و تب در نفر ميليون نه حدود باشد ،
جرات به آزمون ، نتايج اعلام زمان كه مي‌گيرند قرار
عمده ، تغييرات متحمل بزرگ جمعيت اين گفت مي‌توان
تحولاتي و مخرب ياس‌هاي مفرط ، شاديهاي كاذب ، استرس‌هاي
يافت ديگري كشور مي‌توان سختي به كه مي‌شوند قبيل اين از
.باشد مسئله‌اي چنين درگير تعدادجمعيت ، اين با كه
حد به كنكور نتايج اعلام ايام در بزرگ شوك اين البته
همه كم دست تحصيلي سال يك طول در اما مي‌رسد ، خود بيشينه
آمادگي مصروف را خود هم و تلاش تمام شده ، ذكر جمعيت
كه آنجا از.مي‌كنند آزمون در شركت جهت داوطلبانشان
نيست ، ناآشنا و جديد ايرانيان براي دست اين از مسائلي
و خود توجه حدودي تا كه است آن متن اين در نگارنده هدف
و اتفاقات و آزمون شده‌از اعلام نتايج به را خواننده
در شده پذيرفته داوطلبان شدن ازدانشجو پس حوادث
منطقي‌تر ، قدري بتوانيم كه باشد ;دارد گسيل دانشگاهها ،
و بنگريم مهم اين به بيشتر آينده‌نگري با و شده‌تر حساب
ادامه راه در آنها محترم خانواده‌هاي و داوطلبان خصوصا
را خود تحصيلي رشته عالي ، آموزش مراكز به ورود و تحصيل
در كه راهي از و كنند انتخاب بيشتر آگاهي و اطلاعات با
دست به كافي شناخت كنند ، طي مي‌خواهند آينده سنوات ،
دچار انتخاب ، از پس نزديك يا دور آينده‌اي در تا آورند
.نشوند سرخوردگي نهايتا و پشيماني سردرگمي ،
را "شوي؟ كاره چه مي‌خواهي" معروف سوال كه وقتي معمولا
پزشكي ، قبيل از رشته چند فقط جواب در مي‌پرسيم كودكان از
حال و حس همان گويا.گفت خواهند را...و خلباني مهندسي ،
-دوازده از پس يعني !دارد وجود نيز كنكور اكثرداوطلبان در
با نيز تصورات نكرده‌اند ، تفاوت آرزوها سال ، سيزده
آنها اطلاعات قدري است ممكن ولي است ، همان اغراق اندكي
با حق هم گاهي البته.باشد شده بيشتر رشته‌ها به نسبت
فقط و فقط سال‌ها ، طي شبانه‌روز طور به آنها آنهاست ،
كنكورهاي كنكور ، كلاس‌هاي دبيرستاني ، درس‌هاي درگير بايد
به را آنها كه بوده‌اند ديگر تلاشي هر خلاصه و آزمايشي
رشته در شدن پذيرفته همانا كه برساند مقصود سرمنزل
.است دلخواه
مطالعاتي منبع يا كافي راهنمايي يا آموزش هيچ آنها
ندارند ، اختيار در دانشگاهي رشته‌هاي با رابطه در مشتركي
رشته‌هايي انتخاب به اقدام سراسري آزمون از پس ولي
تعداد به حتي شود ، خواسته آنها از اگر كه مي‌كنند
خود انتخابي رشته‌هاي از برخي مورد در نيز دست انگشتان
مي‌خواهند كه است حالي در اين و !بسازند نتوانندجمله
آن جالبتر.كنند زندگي رشته آن با را خويش عمر ادامه
اسامي اعلام روزنامه در را خود اسم داوطلبي اگر كه است
زندگي‌اش و روح جسم ، در شكست بزرگترين سايه نبيند ،
شادي از است ممكن باشد اين عكس بر اگر و مي‌شود مستولي
قبال در عكس‌العمل‌ها اين هردوينگنجد خويش پوست در
به نسبت شناختي كه است رشته‌هايي در قبولي عدم يا قبولي
گروه مثلادر كه كنيم تصور را داوطلبي يا.ندارد آنها
البته است كرده انتخاب را تربيتي امور رشته انساني علوم
توجه با فقط احتمالا او كه است شده طوري اوضاع و شرايط
و شود قبول كه است خواسته نسبي‌اش ، رتبه و نمره مقدار به
آموزش را دروسي چه دانشگاه در بايد او كه است نمي‌دانسته
كاري بازار چه رشته اين شد ، خواهد چكاره آينده در ببيند ،
...و باشد داشته درآمد مي‌تواند چقدر آن با داشت ، خواهد
علوم ميكروبيولوژي ، طبيعي ، منابع مهندسي فيزيك ، رشته يا
.همينطور نيز ديگر رشته دهها و سياسي
مثلا نيستند ، بي‌تقصير نيز خانواده‌ها موارد ، خيلي در
حالي در "شوي قبول حقوق بايد حتما تو":مي‌گويند يكي به
به نسبت داوطلب جاذبه‌هاي و روحيات به توجه اصلا كه
براي داوطلب اسم كه است آن هدف فقط ندارند ، حقوق رشته
قلل همه گويي كه آنجاست شود ، اعلام رشته آن در قبولي
اما.است نمانده باقي بالاتر هدفي و است شده فتح موفقيت
مي‌شود ، ختم كجا به ناآگاهانه انتخابهاي اين همه آينده
مختلف رشته‌هاي در تحصيل به شاغل دانشجويان از اصلا
با نفر چند مي‌شوند ، فارغ‌التحصيل نفر چند دانشگاهي ،
از پس نفر چند مي‌رسانند ، پايان به را رشته عالي نمرات
رشته با مرتبط كار در استخدام به موفق فارغ‌التحصيلي
موفق خود كار در اشتغال شروع از پس نفر چند مي‌شوند ، خود
نظر مد رشته به علاقه كه اين فرض با نفر چند مي‌شوند ،
را خود زندگي مي‌توانند رشته آن بوسيله باشند ، نداشته
.قبيل اين از ديگر سوال وچندين كنند اداره
در پذيرفته‌شدگان اسامي كه‌همه‌ساله همان‌طوري كاش ، اي
از منصرفان آمار ساله همه مي‌شود ، اعلام روزنامه‌ها
بيكار فارغ‌التحصيلان دانشگاهها ، از اخراجيان تحصيل ،
نيز هستند كار به شاغل غير رشته در كه تحصيلكرده وافراد
آمارها ، اين انتشار عدم براي است ممكن البته مي‌شد ، منتشر
از يكي حداقل ولي باشد ، موجود مصلحتي و منطقي دلايل
.است آنها كاهش آمارها ، اين انتشار فوايد
از نفر چند بدانند سراسري كنكور داوطلبان است خوب چقدر
اخراج و انصراف عامل تنها اخراجي ، يا انصرافي دانشجويان
خود تحصيل ادامه راه در توانايي و علاقه عدم را ، خود
سال‌هاي داوطلبان همان دانشجويان ، اين اكثر مي‌دانند؟
رشته در آنها اسم و قبولي روزنامه ، در كه گذشته‌اند
آن روز آن در هم آنها.است يافته انتشار !علاقه مورد
آن در هم آنها.كرده‌اند تجربه را مدت كوتاه و كاذب شادي
چه امروز ولي رسيده‌اند ، خويش آرزوي و هدف به روز
ابتدا از داوطلب ، كه ، نيست بهتر آيادارند سرنوشتي
انصراف چندسال يا ترم چند از پس اينكه تا نشود پذيرفته
آيا اصلا نيست؟ مهلك‌تر شكست اين آيا شود ، اخراج يا دهد
نظر به)يك درجه رشته‌هاي در تحصيل به شاغل دانشجويان
به نسبت كنكور از قبل مطابق را نظر و حس همان (داوطلبان
دارند؟ خود رشته
قرار نظر مورد را موضوع اين از بعد يك نگارنده البته ،
ناكامي‌هاست وقوع از جلوگيري يا جبران همان كه است داده
و ياس ايجاد قصد هرگز كه مي‌دارد اعلام صراحتا و
پذيرفته‌شدگان تحقير قصد يا ندارد داوطلبان در نااميدي
روشنفكرترين نخبه‌ترين ، كه نيست پوشيده كسي بر.ندارد را
دانشمندان ، نويسندگان ، مكتشفين ، مخترعين ، انسانها ،
در موفق ، افراد وبيشتر هستند دانشگاهها استادان
رشته انتخاب كه كساني همه.يافته‌اند دانشگاههاپرورش
اطلاعات و آگاهي بدون همه نمي‌روند ، بيراهه مي‌كنندبه
خيل به نسبت آنها تعداد كه بپذيريم ولي نمي‌كنند ، اقدام
و درست را خود راه كه آنها.است كم واقعا داوطلبان عظيم
را برشمرده مشكلات مي‌كنند ، نه‌تنها پيدا اشكال از خالي
و چاره فكر به خود به‌نوبه بايد يك هر بلكه ندارند ،
مي‌روند بيراهه به كه افرادي و ناموفق افراد براي راه‌حل
.باشند
خود ، اطلاعات و تجارب مطالعات ، به توجه با نگارنده
باشد مي‌دارد ، عنوان ذيل شرح به را خويش عملي راه‌حل‌هاي
عزيز داوطلبان به كافي روشنگري‌نسبتا خويش ، سهم به كه
سنجش و آموزش امور متوليان و آنها محترم خانواده‌هاي و
.باشد كرده تقديم
و راهنمايي ابتدايي ، ازدوران حتي محترم ، والدين -1
و لازم اطلاعات كسب و جمع‌آوري راه در دبيرستان نهايتا
مساعي و تلاش دانشگاهي ، تحصيلي رشته‌هاي به نسبت روشنگر
فرزندان هدايت و راهنمايي راه در دارندو مصروف را خويش
.ننمايند فروگذار اقدامي هيچ از خويش
و توضيحات شامل كتابي متوسطه ، و دبيرستان دوره در -2
رشته‌هاي با مرتبط رشته‌هاي خصوص در كافي و جامع اطلاعات
و دروس ليست كه طوري به گردد ، تدريس و تدوين دبيرستاني ،
پيش‌نياز دروس دروس ، سختي ميزان رشته ، هر درسي واحدهاي
شرايط آن ، آن ، بازاركار كاربردهاي رشته ، آن در دبيرستاني
آن ارتباط رشته ، آن در تحصيل جهت لازم روحاني و جسماني
بالاتر ، مقاطع در تحصيل ادامه امكان رشته‌ها ، ساير با
درجه‌بندي كشور ، از خارج و كشور دانشگاههاي معرفي
مخترعين ، محققين ، مولفين ، اساتيد ، معرفي دانشگاهها ،
انصراف فارغ‌التحصيلان ، آمار موفق ، دانشجويان مكتشفين ،
انتشار آن در وغيره ، اخراجيان حتي و تحصيل از دهندگان
.يابد
و اطلاعات و توان حد در يك هر دبيرستان ، محترم دبيران -3
دانش‌آموزان و خود وقت از خويش‌ساعاتي نظر و فكر گستره
.دهند اختصاص دانشگاهي رشته‌هاي تعريف و معرفي به را
سنجش سازمان رشته ، انتخاب از وقبل دبيرستان از پس -4
اختيار در و كند تدوين كتابچه يك دانشگاهي رشته هر براي
است ، گرفته صورت قبلا كار اين البته دهد ، قرار داوطلبان
هر رشته‌هاي تمام براي كه است ناكافي و مختصر قدر آن ولي
و ناچيز كه است گرديده تدوين دفترچه يك آزمايشي گروه
سطر چند فقط رشته هر براي كه طوري به است ، كم‌محتوا
.است شده داده توضيح
نيز را ناچيز دفترچه همان داوطلبان از بسياري البته
پيشنهاد آخر راه‌حل مشكل اين حل جهت كه نمي‌كنند مطالعه
.مي‌شود
از مختلف ، رشته‌هاي در قبول‌شدگان اسامي اعلام از پس -5
براي آموزش‌كشور و سنجش سازمان يا دانشگاهها طريق
طوري به گردد ، برگزار نهايي آزمون رشته هر پذيرفته‌شدگان
در او قبولي آزمون ، دراين داوطلب موفقيت عدم صورت در كه
.گردد تلقي يكن لم كان سراسري كنكور
به جواني پيشنهادها ، كمتر اين كردن عملي صورت در مطمئنا
دليل به و داد خواهد تحصيل از انصراف رفت ، خواهد بيراهه
تعداد بر كه است زمان وآن شد خواهد اخراج درسي ضعف
سال عزيزمان ، كشور محققين و مكتشفين مخترعين ، متخصصين ،
مملكتمان تعالي و رشد راه و شد خواهد افزوده سال به
.روز آن اميد به ;شد خواهد كوتاهتر و هموارتر
اماني رستمي فروردين
فرهنگي علمي نشريات
عربي زبان تحقيقي علمي فصلنامه)قرآن علوم و زبان مجله *
مسئول مدير /و 4 شماره 3 اول ، سال /(قرآن معارف و علوم و
اهواز ، :مجله نشاني /انصاري شكيب محمود دكتر:سردبير و
: فاكس و تلفن /پستي 18661355 صندوق دانشگاهي ، شهر
06113334293
سياسي اقتصادي ، اجتماعي ، فرهنگي ، هفته‌نامه)سيروان*
شهرداري‌هاي همياري سازمان:امتياز صاحب /(فارسي -كردي
:سردبير /جلالي‌زاده جلال:مسئول مدير/كردستان استان
صندوق/(سنندج)نمابر3235213 و تلفن /كريم‌اسدبيگي مجيد
.سنندج19666135:پستي
بررسي و نقد و رساني اطلاع تخصصي ماهنامه)دين ماه كتاب *
/300تومان-خرداد 1380 -شماره 8 چهارم ، سال /(كتاب
مسجد احمد:مسئول مدير /ايران كتاب خانه:صاحبامتياز
-پستي 313 صندوق /(حسيني)ميري سيدمحسن:سردبير/جامعي
.تلفن6415255 /13145
يك ، شماره اول ، سال -جديد دوره /حسابرسي دانش فصلنامه *
/كشور محاسبات ديوان:امتياز صاحب /صفحه تابستان 138084
:فاكس و تلفن /كشور محاسبات ديوان كل رئيس:مسئول مدير
.88238778802231
موسسه:نشريه /فضا و زمين فيزيك تحقيقاتي نشريه *
:مسئول مدير /وششم بيست جلد -تهران دانشگاه ژئوفيزيك
:تلفن /گويا حسين‌زاده ناصر:سردبير /كماليان نصرالله
.پستي 646614155 صندوق /8009560 نمابر /8001115
آزمايشگاهي وتجهيزات پزشكي مهندسي تخصصي ماهنامه *
مدير و امتياز صاحب/(پژوهشي و خبري ، آموزشي رساني ، اطلاع)
سال /ماكويي صائب:اجرايي مدير /رضوي يحيي مهندس:مسئول
:تلفن /تومان صفحه ، 600 84/مهرماه 1380 شماره 6 ، اول ،
الكترونيك پست /فاكس8973868 / 10897309
editor@iranbmemag.com
/(عمومي روابط تحقيقاتي و مطالعاتي فصلنامه)هشتم هنر *
و بهار /و 22 پيايي 21 شماره -ودوم اول شماره ششم ، سال
امور معاونت:امتياز صاحب/تومان تابستان 1380600
مدير /اسلامي ارشاد و فرهنگ وزارت تبليغاتي و مطبوعاتي
پستي صندوق/حيدرضيغمي:سردبير/صادقي‌تبار سياوش:مسئول
پست /دورنگار8004543 /تلفن8004543 /36914185
Honar- Hashtom@farhang gov.irالكترونيك
شماره -و 2 ، شهريور 1380 شماره 1 سال 12 ، )رياضي نشر *
:مسئول مدير /دانشگاهي نشر امتيازمركز صاحب /(پياپي 23
خيابان پارك ، خيابان شماره 85:نشاني /شهشهاني سياوش
الكترونيك پست /بهشتي ، تهران 15134 دكتر شهيد
Nashriaz@rose.ipm.ac.ir
بهار و 2 ، شماره 1 سال 23 ، -ايران رياضي انجمن خبرنامه *
مدير /ايران رياضي انجمن:امتياز صاحب /تابستان 1380 و
:تلفن /مدقالچي عليرضا:سردبير /بهزاد مهدي دكتر:مسئول
پستي 41813145 صندوق /نمابر8807775 /8808855
صاحب /تومان 150-مهرماه 1380 شماره 156 ، -ارزش و ورزش *
/پرورش و آموزش وزارت پسران بدني تربيت كل اداره:امتياز
/دياني اكبر:سردبير /زاده حسن محمدتقي:مسئول مدير
.نمابر680512 /تلفن6465537
دختران بدني تربيت كل اداره ماهانه نشريه)ورزش زيور *
/مهرماه 1380 -شماره 13 سوم ، سال -(پرورش و آموزش وزارت
:نمابر /تلفن6480491 /فرهادي‌زاد مهين:مسئول مدير
Zivarevarzesh@Yahoo.com الكترونيكي پست/6412483
و اطلاع‌رساني تخصصي ماهنامه)فنون و علوم ماه كتاب *
-شهريور 1380 پنجم ، شماره چهارم ، سال /(كتاب بررسي و نقد
:مسئول مدير /ايران كتاب خانه:امتياز صاحب /تومان 400
.پستي 39513145 صندوق/تلفن6415255 /جامعي احمدمسجد
شماره 26 ، /وصنعت علم دانشگاه عمومي روابط خبرنامه *
/طوسي نصيري علي دكتر:سردبير و مسئول مدير /تابستان 1380
WW.Just.ac.Ir نشاني‌اينترنت/نمابر7451517/تلفن7451180
/(جهادسازندگي وزارت در شاغل زنان كميسيون نشريه)رايحه *
:تلفن /تابستان 1380 شماره 6 ، /ماغي فرزانه:مسئول مدير
.نمابر8897190 -8892571
و نشر از ارشاد وزارت حمايتي سياستهاي
مي‌شود
بازنگري ناشر
ارشاد و فرهنگ وزارت حمايتي سياستهاي:فرهنگي علمي گروه
منظور به كشور ، ناشران و كتاب و نشر حوزه از اسلامي
.مي‌شود بازنگري موجود ضعف‌هاي اصلاح
وزارت فرهنگي معاون رمضانپور اصغر ما ، خبرنگار گزارش به
در خبرنگاران جمع در ديروز صبح اسلامي ، ارشاد و فرهنگ
از برخي مشكلات خصوص در ما خبرنگار سئوال به پاسخ
معضلات و نشر صنعت از وزارتخانه اين حمايتي شيوه‌هاي
در كتاب بن توزيع سياست:گفت آزاد ، بازار در كتاب بن‌هاي
خود متوجه هم را انتقاداتي داشته ، كه دستاوردهايي كنار
سميناري برپايي با است درصدد ارشاد وزارت كه است ساخته
حوزه از حمايتي سياستهاي كل بطور كتاب ، هفته ايام در
برخي در لزوم صورت در و داده قرار ارزيابي مورد را نشر
همكاري با حاضر حال در كه آن ضمن.كند تجديدنظر آنها از
زمينه اين در ويژه‌اي پژوهشي طرح كشور دانشگاههاي از يكي
.برسد نتيجه به بزودي اميدواريم كه است اجرا حال در
و فرهنگ وزارت جديد برنامه‌هاي مهم‌ترين تشريح وي‌ضمن
حمايت صندوق راه‌اندازي:گفت نشر زمينه در اسلامي ارشاد
قانون اجرايي آئين‌نامه تدوين كتاب ، پديدآورندگان از
واگذاري طرح فراگيرتر اجراي و ناشران ، مالياتي معافيت
اين مهم برنامه‌هاي جمله از ناشران به كتاب بررسي اختيار
ديدگاههاي طرح و ارزيابي در وي.مي‌روند به‌شمار بخش
در:گفت نشر ، قانون نويس پيش از خويش موافق يا مخالف
حال در كه بگيرد صورت تغييراتي بايد قانون اين كلي نظام
.است بررسي دست در حاضر
اعلام ضمن اسلامي ، ارشاد و فرهنگ وزارت فرهنگي معاون
:گفت (آبان تا 24 17) كتاب هفته نهمين برنامه‌هاي
به جوايز اهداي نشر ، خادمان از تجليل مراسم برگزاري
نشر توسعه سمينار برپايي سال ، كتاب تشويقي كتابهاي
دانشجويي ، سال كتاب انتخاب ايران ، كتاب بين‌المللي
برپايي 51 كشور ، مختلف نقاط در كتاب نمايشگاههاي برپايي
از بيش برگزاري خطي ، نسخ نمايشگاه كتابفروشي ، برپايي بساط
از كتاب اهداي ملي جشن و كتاب حوزه در آموزشي كارگاه 60
.مي‌باشند كتاب هفته نهمين برنامه‌هاي جمله
استان شهرستانهاي پرورش و آموزش كل مدير
و آموزش در گزينش كاري شيوه‌هاي
:تهران
كند تغيير بايد پرورش
شهرستانهاي وپرورش آموزش كل مدير:فرهنگي علمي گروه
تعليم جهت نيرو جذب براي گزينش:گفت تهران استان
در نگاه‌ها ولي است ، لازم كشور آينده نسل تربيت و
دستگاه اين در كاري شيوه‌هاي و افراد گزينش امر
.كند تغيير بايد
گزينش‌گران همايش در دوشنبه روز غندالي شهابالدين
آموزش براي گزينش هسته‌هاي وجود اداره ، اين
.خواند ناپذير اجتناب و ضروري امري را وپرورش
بهترين گزينش‌گران خوب برخورد و رفتار:افزود وي
.است جوانان جذب براي تبليغي شيوه
استان شهرستانهاي پرورش و آموزش اداره كل مدير
حاصل زور و فشار با رفتار تغيير:داشت اظهار تهران
متون در هنوز رفتار تغيير شرايط متاسفانه و نمي‌شود
.است نيافته راه ما درسي
ارائه مسئله ، بروز علل بررسي يابي ، مسئله:گفت وي
است حاكميت هر در اساسي گام چهار كنترل و حل راه
هر بخشي كه كساني عنوان به ما و شود اعمال بايد كه
ببينيم بايد مي‌كنيم اعمال را حاكميت از كوچك چند
حل براي و داشته‌ايم نقش چقدر جامعه مسايل بروز در
.برداشته‌ايم چه‌گامهايي مطلوب رفتار ايجاد جهت در آن
|
