شماره‌ 2551‏‎ ‎‏‏،‏‎4 Nov 2001 آبان‌ 1380 ، ‏‎ يكشنبه‌ 13‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Economy
Oil
Banking and Stocks
Industry and Trade
Metropolitan
Features
Life
Business
Stocks
Sports
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
...اميدها‏‎ و‏‎ بيم‌ها‏‎ ايران‌ ، ‏‎ جوانان‌‏‎


.دارند‏‎ مشكل‌‏‎ جوانان‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ جوان‌‏‎ ما‏‎ كشور‏‎ جمعيت‌‏‎ مي‌گويند‏‎
است‌ ، مشكلي‌‏‎ همراه‌‏‎ كلي‌گويي‌‏‎ با‏‎ چون‌‏‎ كه‌‏‎ تكراري‌‏‎ جمله‌هايي‌‏‎
:زيرا‏‎.‎نمي‌كند‏‎ و‏‎ نكرده‌‏‎ حل‌‏‎ را‏‎
اتومبيل‌آخرين‌‏‎ پشت‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ مشكل‌جواني‌‏‎ نمي‌توانيد‏‎ شما‏‎
و‏‎ نشسته‌‏‎ -‎ است‌‏‎ تولدش‌‏‎ يا‏‎ نوروز‏‎ هديه‌‏‎ احتمالا‏‎ كه‌‏‎ - مدل‌‏‎
يا‏‎ پايين‌تر‏‎ پله‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ديگرش‌ ، ‏‎ دوست‌‏‎ با‏‎
مالي‌‏‎ زدن‌‏‎ صدمه‌‏‎ از‏‎ وغمي‌‏‎ مي‌دهد‏‎ مسابقه‌‏‎ دارد ، ‏‎ قرار‏‎ بالاتر‏‎
وكمال‌‏‎ تمام‌‏‎ را‏‎ ديه‌‏‎ پدرش‌‏‎ چون‌‏‎-‎ ندارد‏‎ مردم‌‏‎ به‌‏‎ جاني‌‏‎ و‏‎
خانواده‌‏‎ كردن‌‏‎ اداره‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مشكل‌جواني‌‏‎ با‏‎-‎مي‌پردازد‏‎
.بدانيد‏‎ يكي‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ كشيده‌‏‎ بزهكاري‌‏‎ به‌‏‎ ناچار‏‎ خود‏‎
سد‏‎ پشت‌‏‎ و‏‎ گرفته‌‏‎ ديپلم‌‏‎ كه‌‏‎ جواني‌‏‎ مشكل‌‏‎ با‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ مشكل‌‏‎ حتي‌‏‎
مي‌برد ، ‏‎ رنج‌‏‎ بي‌برنامگي‌‏‎ بيكاري‌و‏‎ از‏‎ نابرابري‌ها‏‎ كنكور‏‎
.نيست‌‏‎ يكي‌‏‎
براي‌‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ ملت‌‏‎ و‏‎ لاله‌‏‎ درپارك‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ هم‌‏‎ جواني‌‏‎ مشكل‌‏‎
كوركورانه‌‏‎ تقليد‏‎ به‌‏‎ خود ، ‏‎ عقده‌هاي‌‏‎ و‏‎ كمبودها‏‎ پنهان‌كردن‌‏‎
دسته‌يكي‌‏‎ سه‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌پردازد ، با‏‎ نازپروردگان‌بي‌رنج‌‏‎ از‏‎
نحوه‌‏‎ ومو ، ‏‎ لباس‌‏‎ مدل‌‏‎ ناشيانه‌از‏‎ تقليدي‌‏‎ با‏‎ او‏‎.‎نيست‌‏‎
خانواده‌‏‎ سرزنش‌‏‎ بار‏‎ آنان‌ ، ‏‎ سخن‌گفتن‌‏‎ حتي‌‏‎ رفتن‌‏‎ آرايش‌ ، راه‌‏‎
هويت‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ وادي‌‏‎ اين‌‏‎ ودر‏‎ مي‌كشد‏‎ دوش‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ وجامعه‌‏‎
.مي‌گردد‏‎ خود‏‎ گم‌گشته‌‏‎
آن‌چه‌‏‎ اما‏‎.دارد‏‎ اقسام‌‏‎ و‏‎ انواع‌‏‎ جوانان‌‏‎ شك‌مشكلات‌‏‎ بدون‌‏‎
آنها‏‎ رفع‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ گوناگوني‌‏‎ وجودمشكلات‌‏‎ است‌ ، ‏‎ مسلم‌‏‎
.پرداخت‌‏‎ مسائل‌‏‎ تك‌‏‎ تك‌‏‎ ريشه‌يابي‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎
حل‌‏‎ راه‌‏‎ وجوي‌‏‎ جست‌‏‎ در‏‎
در‏‎.‎مي‌گويند‏‎ جواني‌‏‎ دوران‌‏‎ را‏‎ سال‌‏‎ تا 26‏‎ بين‌ 18‏‎ سني‌‏‎ دوره‌‏‎
اهميت‌‏‎ به‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ شايدهيچ‌‏‎ حيات‌ ، ‏‎ اجتماعي‌‏‎ -سياسي‌‏‎ بعد‏‎
باد‏‎ چون‌‏‎ عمومي‌‏‎ باور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ نباشد ، دوراني‌‏‎ جواني‌‏‎ دوران‌‏‎
.مي‌گذرد‏‎ برق‌‏‎ وچون‌‏‎ مي‌آيد‏‎
به‌‏‎ ساعي‌‏‎ پارك‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ و‏‎ است‌‏‎ تابستاني‌‏‎ گرم‌‏‎ روز‏‎ يك‌‏‎ غروب‏‎
آنهاباز‏‎ با‏‎ را‏‎ گفت‌وگو‏‎ سر‏‎.‎نشسته‌ايم‌‏‎ جوانان‌‏‎ نظاره‌‏‎
لباس‌‏‎ آنان‌‏‎ چون‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ با‏‎ گفتن‌‏‎ سخن‌‏‎ امااز‏‎.‎مي‌كنيم‌‏‎
چرا؟‏‎.‎دارند‏‎ نپوشيده‌ابا‏‎
.را‏‎ شما‏‎ ما‏‎ و‏‎ مي‌كنيد‏‎ مسخره‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ شما‏‎:‎مي‌گويد‏‎ الناز‏‎
!بزنيم‌؟‏‎ حرف‌‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ چطور‏‎
!نكردم‌‏‎ مسخره‌‏‎ را‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ امامن‌‏‎ -
مثل‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كساني‌‏‎ شما ، ‏‎ از‏‎ منظورم‌‏‎:‎مي‌دهد‏‎ النازپاسخ‌‏‎ و‏‎
باشد ، ‏‎ من‌‏‎ جواب‏‎ منتظر‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ بدون‌‏‎ بعد‏‎.مي‌گردند‏‎ شما‏‎
.مي‌رود‏‎
ابراهيم‌‏‎.‎باشد‏‎ ضروري‌‏‎ شدن‌‏‎ رنگ‌‏‎ هم‌‏‎ شدن‌ ، ‏‎ كلام‌‏‎ هم‌‏‎ براي‌‏‎ شايد‏‎
در‏‎ زدن‌‏‎ قدم‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ پسران‌‏‎ از‏‎ نفري‌‏‎ چهار‏‎ گروه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
به‌‏‎ وقتي‌‏‎ ما‏‎ پدرهاي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ من‌‏‎ حرف‌‏‎:مي‌گويد‏‎ است‌ ، ‏‎ پارك‌‏‎
مي‌توانستند‏‎ آنها‏‎.‎بودند‏‎ راحت‌تر‏‎ بودند ، خيلي‌‏‎ ما‏‎ سن‌‏‎
جواني‌‏‎ رفته‌‏‎ يادشان‌‏‎ حالا‏‎ بعد‏‎.كنند‏‎ كنند ، شادي‌‏‎ تفريح‌‏‎
آدم‌‏‎.‎داريم‌‏‎ احتياج‌‏‎ وخنده‌‏‎ تفريح‌‏‎ به‌‏‎ الان‌‏‎ ما‏‎.‎چه‌‏‎ يعني‌‏‎
.ندارد‏‎ را‏‎ حال‌‏‎ ديگراين‌‏‎ كه‌‏‎ بشود‏‎ سالش‌‏‎ وقتي‌ 40‏‎
دختران‌‏‎ با‏‎ دخترانه‌‏‎ زبان‌‏‎ آموزشگاه‌‏‎ يك‌‏‎ جلوي‌‏‎ بعد ، ‏‎ روز‏‎ صبح‌‏‎
ما‏‎:‎مي‌گويد‏‎ ساله‌‏‎ رويا ، 19‏‎.وگومي‌نشينيم‌‏‎ گفت‌‏‎ به‌‏‎ جوان‌‏‎
بازي‌‏‎ وسايل‌‏‎ از‏‎ كردن‌‏‎ استفاده‌‏‎ حق‌‏‎ اما‏‎ پارك‌ ، ‏‎ مي‌رويم‌‏‎ دخترها‏‎
شاد‏‎ مي‌خواهد‏‎ دلمان‌‏‎است‌‏‎ زشت‌‏‎ مي‌گويند‏‎.‎نداريم‌‏‎ پارك‌را‏‎
مانگاه‌‏‎ به‌‏‎ جوري‌‏‎ آبي‌سرمي‌كنيم‌ ، ‏‎ روسري‌‏‎ مثلايك‌‏‎ باشيم‌‏‎
.كرده‌ايم‌‏‎ بدي‌‏‎ كار‏‎ انگار‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنند‏‎
محمدرضا‏‎ با‏‎ تهران‌ ، ‏‎ دانشگاه‌‏‎ روبه‌روي‌‏‎ روز ، ‏‎ همان‌‏‎ بعدازظهر‏‎
جامعه‌‏‎:‎اومي‌گويد‏‎.‎مي‌كنيم‌‏‎ صحبت‌‏‎ الكترونيك‌‏‎ دانشجوي‌‏‎ نجفي‌ ، ‏‎
طرف‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎ ايجادكرده‌‏‎ جوانان‌‏‎ براي‌‏‎ زيادي‌‏‎ مشكلات‌‏‎
كشيد‏‎ طول‌‏‎ سال‌‏‎ سه‌‏‎ من‌‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ مشكل‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ به‌‏‎ ورود‏‎
كه‌‏‎ هم‌‏‎ وقتي‌‏‎.نيست‌‏‎ كار‏‎ ديگر‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎ شدم‌ ، ‏‎ قبول‌‏‎ كنكور‏‎ در‏‎ تا‏‎
ازدواج‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ جوان‌‏‎ پس‌‏‎.‎نيست‌‏‎ درآمد‏‎ نباشد ، ‏‎ كار‏‎
.كرد‏‎ انكار‏‎ نمي‌شود‏‎ كه‌‏‎ هم‌‏‎ را‏‎ جواني‌‏‎.‎كند‏‎ فكر‏‎
موردجوان‌‏‎ در‏‎ نظر‏‎ و‏‎ ديدگاه‌‏‎ جامعه‌ ، ‏‎ افراد‏‎ به‌تعداد‏‎ شايد‏‎
نوجوان‌‏‎ دختر‏‎ همراه‌‏‎ كه‌‏‎ مادري‌‏‎باشد‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ او‏‎ ومشكلات‌‏‎
:مي‌گويد‏‎ آمده‌است‌ ، ‏‎ انقلاب‏‎ ميدان‌‏‎ به‌‏‎ كتاب‏‎ خريد‏‎ براي‌‏‎ خود‏‎
را‏‎ كالا‏‎ و‏‎ پول‌‏‎ موبايل‌ ، ‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ و‏‎ دلالند‏‎ كه‌‏‎ پدرهايي‌‏‎ از‏‎
صنعت‌گر‏‎ يك‌‏‎ ماهه‌‏‎ درآمدچندين‌‏‎ شبه‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ معامله‌‏‎
صنعت‌گر‏‎ فرزنداني‌‏‎ داشت‌‏‎ انتظار‏‎ نمي‌توان‌‏‎ دارند ، ‏‎ را‏‎
در‏‎ صنعت‌گرهم‌‏‎ پسر‏‎.‎بدهند‏‎ جامعه‌‏‎ تحويل‌‏‎ وتوليدكننده‌‏‎
مي‌كنيد‏‎ فكر‏‎ دوستش‌ ، ‏‎ پدر‏‎ و‏‎ خود‏‎ زندگي‌پدر‏‎ وضع‌‏‎ مقايسه‌‏‎
مي‌كند؟‏‎ انتخاب‏‎ را‏‎ راه‌‏‎ كدام‌‏‎
ناگفته‌‏‎ حرف‌هاي‌‏‎ بسياري‌‏‎.مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ پيچيده‌تر‏‎ مسائل‌‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ هم‌‏‎
آزمايشگاه‌‏‎ در‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ پنج‌‏‎ من‌‏‎:‎مي‌گويد‏‎ نجفي‌‏‎ محمدرضا‏‎
.شد‏‎ زده‌‏‎ من‌‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ جرقه‌اي‌‏‎ و‏‎ ديدم‌‏‎ را‏‎ وسيله‌اي‌‏‎ هنرستان‌ ، ‏‎
موتور‏‎ يك‌‏‎ كامپيوتر ، ‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ و‏‎ كشيدم‌‏‎ را‏‎ موتور‏‎ نقشه‌‏‎
به‌‏‎ تا‏‎ ماشين‌‏‎ براي‌‏‎ برقي‌‏‎ موتور‏‎ يك‌‏‎.‎كردم‌‏‎ طراحي‌‏‎ الكتريكي‌‏‎
خوارزمي‌‏‎ جشنواره‌‏‎ بردم‌‏‎ را‏‎ طرح‌‏‎.‎باشد‏‎ نداشته‌‏‎ نياز‏‎ بنزين‌‏‎
بودجه‌‏‎ ما‏‎ گفتند‏‎ آنها‏‎ اما‏‎.‎كنند‏‎ كمك‌‏‎ آن‌‏‎ ساخت‌‏‎ براي‌‏‎ تا‏‎
اهميت‌‏‎ جوانان‌‏‎ شدن‌‏‎ صنعت‌گر‏‎ به‌‏‎ مسئولان‌‏‎ خود‏‎ وقتي‌‏‎نداريم‌‏‎
.بروند‏‎ سمت‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ داريدجوانها‏‎ انتظار‏‎ چطور‏‎ نمي‌دهند ، ‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ محصور‏‎ دايره‌اي‌‏‎ امروزدر‏‎ جوان‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ خلاصه‌‏‎
جامعه‌‏‎ سويي‌ارزش‌هاي‌‏‎ از‏‎.‎مي‌شود‏‎ وارد‏‎ فشار‏‎ وي‌‏‎ به‌‏‎ طرف‌‏‎ هر‏‎
و‏‎ اهداف‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ نيست‌واز‏‎ جوان‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ برخي‌‏‎ با‏‎ همسو‏‎
بنابراين‌جوان‌‏‎.‎است‌‏‎ امكانات‌‏‎ از‏‎ بزرگ‌تر‏‎ او‏‎ آرزوهاي‌‏‎
است‌‏‎ ممكن‌‏‎ گاهي‌‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎ واين‌‏‎ است‌‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎ وجوي‌‏‎ درجست‌‏‎
.باشد‏‎ غيراخلاقي‌‏‎ و‏‎ ضداجتماعي‌‏‎
قوي‌ترين‌‏‎ جامعه‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ كار‏‎ بازوي‌‏‎ نيرومندترين‌‏‎ جوانان‌ ، ‏‎
اختراع‌‏‎ ابتكار ، ‏‎ عرصه‌‏‎ افراددر‏‎ كارآمدترين‌‏‎ و‏‎ توليد‏‎ عنصر‏‎
باور‏‎ به‌‏‎ نيست‌؟‏‎ چنين‌‏‎ ما‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ چرا‏‎ پس‌‏‎.‎وابداعند‏‎
اقتصادي‌ ، ‏‎ منشا‏‎ ما‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ مساله‌‏‎ جامعه‌شناسان‌ ، اين‌‏‎
.دارد‏‎ فرهنگي‌‏‎ مبدا‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ بستر‏‎
ريشه‌يابي‌‏‎ ضرورت‌‏‎
كار‏‎ مطلوب ، مهمترين‌‏‎ وضع‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ و‏‎ موجود‏‎ وضع‌‏‎ بررسي‌‏‎ در‏‎
مشكلات‌‏‎ ريشه‌يابي‌‏‎ براي‌‏‎ پژوهشگران‌‏‎.مسائل‌است‌‏‎ ريشه‌يابي‌‏‎
در‏‎ مسائل‌‏‎ تقسيم‌بندي‌‏‎ يكي‌‏‎:‎مي‌كنند‏‎ پيشنهاد‏‎ راه‌‏‎ سه‌‏‎ جوانان‌‏‎
دوم‌ ، ‏‎ راه‌‏‎.است‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ اجتماعي‌ ، اقتصادي‌ ، ‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎
سوم‌ ، مطالعه‌گذر‏‎ راه‌‏‎ و‏‎ مسائل‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ -‎تاريخي‌‏‎ مطالعه‌‏‎
.است‌‏‎ تمدني‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ شيخاوندي‌ ، جامعه‌شناس‌ ، ‏‎ مرتضي‌‏‎ دكتر‏‎
اقتصادي‌ ، ‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ چهارگانه‌‏‎ ريشه‌هاي‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ سوال‌ما‏‎
:مي‌كند‏‎ گويد ، تاكيد‏‎ پاسخ‌‏‎ جوانان‌‏‎ مشكلات‌‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ فرهنگي‌‏‎
با‏‎ ما‏‎ جوانان‌‏‎ جامعه‌و‏‎ كه‌‏‎ ومشكلاتي‌‏‎ مسائل‌‏‎ تمام‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎
نسبتااخلاقي‌‏‎ ما‏‎ جوان‌هاي‌‏‎ اما‏‎ به‌گريبانند ، ‏‎ دست‌‏‎ آن‌‏‎
هنوزآن‌‏‎ كه‌‏‎ زيرا‏‎ ترند ، ‏‎ آرام‌‏‎ ديگر‏‎ جوامع‌‏‎ به‌‏‎ ونسبت‌‏‎ هستند‏‎
واسلامي‌ ، ‏‎ ايراني‌‏‎ خودپروري‌‏‎ و‏‎ القايي‌‏‎ خود‏‎ سنتي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎
وقت‌‏‎ هر‏‎ همچنين‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ القا‏‎ آنان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ هنجارهايي‌‏‎
ايفاي‌حق‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ مشاركت‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ جوان‌هاي‌‏‎
مشاركت‌‏‎ خاصي‌‏‎ متانت‌‏‎ با‏‎ آنها‏‎ كرده‌اند ، ‏‎ كشوروندي‌دعوت‌‏‎
چشم‌‏‎ به‌‏‎ بزرگ‌‏‎ بلواهاي‌‏‎ انتخابات‌ ، ‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ وقت‌‏‎ هيچ‌‏‎.كرده‌اند‏‎
خود‏‎ آگاهانه‌خواست‌‏‎ و‏‎ فعال‌‏‎ حضوري‌‏‎ با‏‎ آنها‏‎.‎است‌‏‎ نخورده‌‏‎
به‌‏‎ خيلي‌‏‎ تاكنون‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ اما‏‎ كرده‌اند ، ‏‎ رااعلام‌‏‎
.است‌‏‎ نشده‌‏‎ داده‌‏‎ پاسخ‌‏‎ آنها‏‎ خواسته‌هاي‌‏‎
.كرده‌اند‏‎ دريافت‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ برعكس‌‏‎ اخير‏‎ مواردي‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎
اقدامات‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ تحمل‌‏‎ را‏‎ مسائل‌‏‎ اين‌‏‎ جوان‌ها‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎
بودن‌‏‎ نشانگرمدني‌‏‎ نداده‌اند ، ‏‎ بروز‏‎ را‏‎ قوي‌‏‎ پرخاشجويانه‌‏‎
.جوان‌هاست‌‏‎ اكثراين‌‏‎
سال‌هاي‌ 1355تا‏‎ متولد‏‎ انبوه‌فرزندان‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ امروز ، ‏‎
جوانان‌ ، ‏‎ اما‏‎.هستيم‌‏‎ روبه‌رو‏‎ جوان‌‏‎ سني‌‏‎ ساختار‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ ‎‏‏1365‏‎
بگنجند ، ‏‎ ديگران‌‏‎ از‏‎ آماري‌بيشتر‏‎ قالب‏‎ در‏‎ اكثريتي‌كه‌‏‎ تنها‏‎
داراست‌ ، به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ سني‌ ، ويژگي‌خاص‌‏‎ تركيب‏‎ اين‌‏‎.‎نيستند‏‎
فعال‌‏‎ كار‏‎ نيروي‌‏‎ اصلي‌‏‎ و‏‎ عمده‌‏‎ سهم‌‏‎ جوانان‌‏‎ اقتصادي‌ ، ‏‎ لحاظ‏‎
آن‌‏‎ از‏‎ آينده‌‏‎ است‌كه‌‏‎ معروف‌‏‎.‎مي‌دهند‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ آينده‌‏‎
مي‌انديشند؟‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ نيز‏‎ جوانان‌‏‎ آيا‏‎.است‌‏‎ جوانان‌‏‎
شده‌اند ، ‏‎ رها‏‎ خود‏‎ حال‌‏‎ به‌‏‎ جوان‌ها‏‎:‎مي‌گويد‏‎ شيخاوندي‌‏‎ دكتر‏‎
.ندارند‏‎ اقتصادي‌مناسبي‌‏‎ وضع‌‏‎ كه‌‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎
فارغ‌التحصيل‌‏‎ دانشگاه‌ها‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ آنها‏‎ بويژه‌‏‎ جوان‌ها ، ‏‎
زندگي‌‏‎ و‏‎ پيداكنند‏‎ كاري‌‏‎ بتوانند‏‎ دارند‏‎ آرزو‏‎ مي‌شوند ، ‏‎
كمبود‏‎ اثر‏‎ در‏‎ متاسفانه‌‏‎ اما‏‎.‎باشند‏‎ داشته‌‏‎ مستقلي‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ سرمايه‌گذاري‌ ، ‏‎ تضمين‌‏‎ فقدان‌‏‎ سرمايه‌گذاري‌و‏‎
.ندارد‏‎ وجود‏‎ فرصت‌هايي‌‏‎ چنين‌‏‎ يك‌‏‎ برمي‌گردد ، ‏‎ سياستهاي‌كلان‌‏‎
تحمل‌‏‎.‎مي‌مانند‏‎ خانه‌‏‎ در‏‎ خانواده‌‏‎ هزينه‌‏‎ به‌‏‎ جوانان‌‏‎ درنتيجه‌‏‎
اين‌‏‎.‎باشد‏‎ پسرها‏‎ از‏‎ آسان‌تر‏‎ دخترها‏‎ براي‌‏‎ شايد‏‎ مسئله‌‏‎ اين‌‏‎
وعمل‌‏‎ مي‌شود‏‎ داده‌‏‎ مرتب‏‎ كه‌‏‎ وعده‌هايي‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ مسايل‌‏‎
راباخود‏‎ سرخوردگي‌‏‎ و‏‎ ناكامي‌‏‎ دلسردي‌ ، ‏‎ نوع‌‏‎ يك‌‏‎ نمي‌شود ، ‏‎
بار‏‎ را‏‎ سرخورده‌‏‎ نسل‌‏‎ يك‌‏‎ داريم‌‏‎ ما‏‎ واقع‌ ، ‏‎ در‏‎.‎مي‌آورد‏‎
و‏‎ پدر‏‎ آمد‏‎ در‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ شرايط‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ همچنين‌‏‎.‎مي‌آوريم‌‏‎
در‏‎ شود ، ‏‎ تقسيم‌‏‎ زيادتري‌‏‎ تعداد‏‎ به‌‏‎ مادر‏‎ احتمالا‏‎
فضاي‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ معمولاتنش‌هايي‌‏‎ خانواده‌ها‏‎
از‏‎ بخواهد‏‎ جوان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ وصفاي‌‏‎ الفت‌‏‎
و‏‎ ناموس‌‏‎ آبرو ، ‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ جوان‌ها‏‎ اكثر‏‎ البته‌‏‎.‎بگريزد‏‎ آن‌‏‎
.نژندي‌‏‎ روان‌‏‎ با‏‎ منتهي‌‏‎ مي‌كنند‏‎ تحمل‌‏‎ سنت‌‏‎
بررسي‌‏‎ براي‌‏‎ چهارگانه‌‏‎ بندي‌‏‎ تقسيم‌‏‎ اين‌‏‎ پژوهشگران‌ ، ‏‎ نظر‏‎ از‏‎
از‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ وزن‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ اول‌‏‎:دارد‏‎ شرط‏‎ دو‏‎ مشكلات‌‏‎ و‏‎ مسائل‌‏‎
كه‌‏‎ اين‌‏‎ ودوم‌‏‎ كنيم‌‏‎ مشخص‌‏‎ مسايل‌‏‎ از‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ را‏‎ اينها‏‎
.بسنجيم‌‏‎ همديگر‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ آنها‏‎ تاثيرات‌‏‎
دفتر‏‎ پژوهشگر‏‎ مهرآرا ، ‏‎ محسن‌‏‎ دكتر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ترتيب‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎
بعد‏‎ از‏‎ را‏‎ بيكاري‌‏‎ مقوله‌‏‎ مجلس‌ ، ‏‎ پژوهش‌هاي‌‏‎ مركز‏‎ اقتصادي‌‏‎
او‏‎.‎مي‌كند‏‎ بررسي‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ بر‏‎ اجتماعي‌‏‎ مسايل‌‏‎ تاثير‏‎
از‏‎ جوان‌ها‏‎ هم‌اكنون‌‏‎ كه‌‏‎ مسايلي‌‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎:مي‌گويد‏‎
آنها‏‎ اجتماعي‌‏‎ منزلت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بيكاري‌‏‎ مقوله‌‏‎ مي‌برند ، ‏‎ رنج‌‏‎ آن‌‏‎
بحران‌‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ بيكاري‌‏‎ اين‌‏‎ البته‌‏‎.است‌‏‎ كرده‌‏‎ تهديد‏‎ را‏‎
شاخص‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ زيرا‏‎ نمي‌شود ، ‏‎ مربوط‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ اقتصادي‌‏‎
در‏‎.‎كرده‌اند‏‎ پيدا‏‎ بهبود‏‎ اخير‏‎ سال‌‏‎ دو‏‎ يكي‌‏‎ در‏‎ اقتصادي‌‏‎
سال‌هاي‌‏‎ ولد‏‎ و‏‎ زاد‏‎ رونق‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ را‏‎ اشتغال‌‏‎ بحران‌‏‎ واقع‌‏‎
يعني‌‏‎.‎است‌‏‎ موقتي‌‏‎ موجود‏‎ بحران‌‏‎ لذا‏‎ داد ، ‏‎ ارتباط‏‎ انقلاب‏‎ اول‌‏‎
افزايش‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جمعيتي‌‏‎ قوس‌‏‎ يك‌‏‎ داريم‌‏‎ ما‏‎ حاضر‏‎ شرايط‏‎ در‏‎
.مي‌كنيم‌‏‎ تجربه‌‏‎ كار‏‎ نيروي‌‏‎ عرضه‌‏‎
بزرگ‌‏‎ اتفاق‌‏‎ يك‌‏‎
جوانان‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ بروز‏‎ و‏‎ ظهور‏‎ شاهد‏‎ امروزه‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ رفتارهايي‌‏‎
.باشد‏‎ داشته‌‏‎ نيز‏‎ فرهنگي‌‏‎ ريشه‌هاي‌‏‎ مي‌تواند‏‎ هستيم‌ ، ‏‎
اين‌‏‎ در‏‎ بزرگ‌‏‎ اتفاق‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ مهم‌‏‎ نكته‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ شيخاوندي‌‏‎ دكتر‏‎
كل‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مهم‌‏‎ نكته‌‏‎:مي‌گويد‏‎ وي‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ اشاره‌‏‎ زمينه‌‏‎
اصولاهم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ برمي‌گردد ، ‏‎ ما‏‎ فرهنگي‌‏‎ سياست‌هاي‌‏‎
(ديني‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ تبع‌‏‎ به‌‏‎)دولتي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ ديني‌‏‎ درفرهنگ‌‏‎
و‏‎ شادي‌‏‎ طلب‏‎ در‏‎ جوان‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎.است‌‏‎ كم‌‏‎ ما‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ شادي‌‏‎
.است‌‏‎ گسترده‌‏‎ ما‏‎ شهرهاي‌‏‎ در‏‎ غم‌‏‎ عكس‌ ، ‏‎ بر‏‎.‎است‌‏‎ شادي‌‏‎ فرصت‌هاي‌‏‎
فيزيكي‌ ، ‏‎ نظر‏‎ از‏‎ را‏‎ شادي‌‏‎ امكانات‌‏‎ و‏‎ فرصت‌ها‏‎ بايد‏‎ شادي‌‏‎ براي‌‏‎
را‏‎ خود‏‎ انرژي‌‏‎ مي‌خواهد‏‎ جوان‌‏‎.‎آورد‏‎ فراهم‌‏‎ امنيتي‌‏‎ و‏‎ مادي‌‏‎
انتظار‏‎ او‏‎ از‏‎ ما‏‎ اما‏‎كند‏‎ تلف‌‏‎ شادي‌‏‎ با‏‎ سالم‌‏‎ فضاي‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎
اين‌‏‎.‎كند‏‎ تلف‌‏‎ جدي‌‏‎ و‏‎ خشك‌‏‎ فضاي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ انرژي‌‏‎ كه‌‏‎ داريم‌‏‎
.است‌‏‎ مابوده‌‏‎ ميراث‌‏‎ قديم‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نگرشي‌‏‎ البته‌‏‎ هم‌‏‎
با‏‎ مقايسه‌‏‎ در‏‎ شادي‌‏‎ روزهاي‌‏‎ هم‌‏‎ ما‏‎ تقويم‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌بينيد‏‎
.است‌‏‎ كم‌‏‎ غم‌‏‎ و‏‎ غصه‌‏‎ روزهاي‌‏‎
چيست‌؟‏‎ فرهنگي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ اتفاق‌‏‎
داده‌‏‎ روي‌‏‎ كه‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ اتفاق‌‏‎:مي‌گويد‏‎ جامعه‌شناس‌‏‎ اين‌‏‎
اداره‌‏‎ روستايي‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ با‏‎ ما‏‎ شهرهاي‌‏‎ اغلب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎
روستايي‌ ، ‏‎ ما‏‎ معلمان‌‏‎ بيشتر‏‎ كه‌‏‎ معنا‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎.‎مي‌شود‏‎
فرهنگ‌‏‎ با‏‎ را‏‎ شهري‌ها‏‎ بنابراين‌‏‎.‎مهاجرند‏‎ و‏‎ شهرستاني‌‏‎
.است‌‏‎ جداگانه‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ دو‏‎ اصل‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهيم‌‏‎ پرورش‌‏‎ روستايي‌‏‎
فرهنگ‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مسلط‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ جديت‌‏‎ با‏‎ غم‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ وقتي‌‏‎ بنابراين‌‏‎
آورنده‌‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ اين‌‏‎ مي‌چربد ، ‏‎ شهري‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ بر‏‎ روستايي‌‏‎
.است‌‏‎ جوانان‌‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ تنش‌ها‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
اجتماعي‌‏‎ تاريخي‌ ، ‏‎ مطالعه‌‏‎ شيوه‌‏‎ با‏‎ اگر‏‎ مسائل‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎
برسيم‌‏‎ نتيجه‌اي‌‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎ شايد‏‎ بنگريم‌ ، ‏‎ آمده‌‏‎ پيش‌‏‎ مشكلات‌‏‎ به‌‏‎
تعداد‏‎ وقتي‌‏‎ يك‌‏‎:‎مي‌گويد‏‎ او‏‎.است‌‏‎ رسيده‌‏‎ باقي‌‏‎ هرمز‏‎ كه‌‏‎
هرم‌‏‎ تورمي‌‏‎ بخش‌‏‎ يعني‌‏‎.‎بود‏‎ زياد‏‎ خيلي‌‏‎ متوسط‏‎ طبقه‌‏‎ افراد‏‎
آسيب‏‎ كمترين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانيد‏‎.بود‏‎ متوسط‏‎ طبقه‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ ثروتي‌‏‎
.است‌‏‎ متوسط‏‎ طبقه‌‏‎ در‏‎ اجتماعي‌‏‎
و‏‎ دارند‏‎ نياز‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ پايين‌‏‎ درطبقه‌‏‎ يا‏‎ معمولا‏‎ آسيبها‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ بالاست‌‏‎ طبقه‌‏‎ در‏‎ يا‏‎ كنند‏‎ رفع‌‏‎ را‏‎ نيازشان‌‏‎ نمي‌توانند‏‎
كه‌‏‎ مي‌بينيد‏‎.‎مي‌روند‏‎ فساد‏‎ طرف‌‏‎ به‌‏‎ داشتن‌‏‎ و‏‎ سيري‌‏‎ شدت‌‏‎
ازطبقه‌‏‎ عده‌اي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ريخته‌‏‎ هم‌‏‎ به‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ گروه‌بندي‌‏‎
فرهنگ‌‏‎ كه‌‏‎ بدون‌آن‌‏‎ البته‌‏‎.‎پريده‌اند‏‎ ديگر‏‎ طبقه‌‏‎ به‌‏‎ خودشان‌‏‎
.بگيرند‏‎ را‏‎ طبقه‌‏‎ آن‌‏‎
كيست‌؟‏‎ مقصر‏‎
به‌‏‎ را‏‎ جوانان‌‏‎ مشكلات‌ ، ‏‎ و‏‎ شرايط‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ حال‌ ، ‏‎ هر‏‎ به‌‏‎
سوق‌‏‎ بودن‌‏‎ مشكل‌‏‎ و‏‎ معضل‌‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ بودن‌‏‎ توسعه‌‏‎ اهرم‌‏‎ از‏‎ تدريج‌‏‎
مقصرند؟‏‎ تنهايي‌‏‎ به‌‏‎ جوان‌ها‏‎ حركت‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ آيا‏‎.‎مي‌دهد‏‎
جوانان‌‏‎ ملي‌‏‎ سازمان‌‏‎ ومحقق‌‏‎ جامعه‌شناس‌‏‎ احمدنيا ، ‏‎ شيرين‌‏‎ دكتر‏‎
توسعه‌‏‎ اهرم‌‏‎ دارندكه‌‏‎ را‏‎ بالقوه‌‏‎ امكان‌‏‎ اين‌‏‎ جوانان‌‏‎:‎مي‌گويد‏‎
نيازهايي‌‏‎ آن‌ ، پيش‌‏‎ تحقق‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مساله‌‏‎ اما‏‎ باشند ، ‏‎
از‏‎ بعد‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ تامين‌‏‎ را‏‎ جوانان‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ بايد‏‎ ما‏‎.است‌‏‎ لازم‌‏‎
مشكلات‌‏‎ داريم‌‏‎ درعوض‌‏‎ ما‏‎.‎باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ سازندگي‌‏‎ انتظار‏‎ آنها‏‎
.مي‌كنيم‌‏‎ منتقل‌‏‎ جوان‌ها‏‎ رابه‌‏‎ خودمان‌‏‎
نمي‌شود؟‏‎ انجام‌‏‎ جوان‌ها‏‎ براي‌‏‎ كاري‌‏‎ هيچ‌‏‎ آيا‏‎
جهان‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎ چون‌‏‎ اما‏‎ چرا ، ‏‎:‎مي‌گويد‏‎ احمدنيا‏‎ دكتر‏‎
بي‌ثباتي‌‏‎ نوع‌‏‎ يك‌‏‎ خاص‌ ، ‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ شرايط‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ سوم‌‏‎
زده‌‏‎ شتاب‏‎ و‏‎ موقتي‌‏‎ آني‌ ، ‏‎ تصميم‌گيري‌ها‏‎ بنابراين‌‏‎ است‌ ، ‏‎ حاكم‌‏‎
.نمي‌كند‏‎ پيدا‏‎ دست‌‏‎ موفقيت‌‏‎ به‌‏‎ مدت‌‏‎ بلند‏‎ در‏‎ معمولا‏‎ و‏‎ است‌‏‎
و‏‎ نداريم‌‏‎ اطلاع‌‏‎ واقعي‌‏‎ آمار‏‎ از‏‎ ما‏‎ وقتي‌‏‎ طرفي‌‏‎ از‏‎
قابل‌‏‎ چندان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آماري‌‏‎ اساس‌‏‎ بر‏‎ تصميم‌گيري‌هايمان‌‏‎
ندارد ، ‏‎ وجود‏‎ هم‌‏‎ كارشناسي‌‏‎ نيستندوپشتيباني‌‏‎ اطمينان‌‏‎
خطا‏‎ و‏‎ آزمايش‌‏‎ معمولاجنبه‌‏‎ تصميم‌گيري‌ها‏‎ كه‌‏‎ مي‌بينيم‌‏‎
توجه‌‏‎ بايد‏‎.‎نمي‌شود‏‎ مواجه‌‏‎ هم‌‏‎ موفقيت‌‏‎ با‏‎ الزاما‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎
سرنوشت‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ را‏‎ خطا‏‎ و‏‎ آزمايش‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎
.مي‌دهيم‌‏‎ انجام‌‏‎ جوان‌هايمان‌‏‎
واقعيت‌ها‏‎ كردن‌‏‎ كتمان‌‏‎ و‏‎ واقعي‌‏‎ آمار‏‎ كمبود‏‎ و‏‎ نبود‏‎ در‏‎
.رسيد‏‎ منطقي‌‏‎ راه‌حل‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎
ما‏‎ جوان‌هاي‌‏‎ مرجع‌برخي‌‏‎ گروه‌‏‎ الان‌‏‎:مي‌گويد‏‎ احمدنيا‏‎ دكتر‏‎
ايده‌آل‌هايشان‌‏‎ جوانان‌‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎ يعني‌‏‎است‌‏‎ ايران‌‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎
.مي‌گيرند‏‎ الگو‏‎ آن‌جا‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌بينند‏‎ كشور‏‎ از‏‎ درخارج‌‏‎ را‏‎
خودمان‌‏‎ نبايد‏‎ ما‏‎.‎است‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ تهاجم‌‏‎ واقعيت‌هاست‌ ، ‏‎ اينها‏‎
بعد‏‎ و‏‎ هستند‏‎ طوري‌‏‎ اين‌‏‎ ما‏‎ جوان‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ بزنيم‌‏‎ گول‌‏‎ را‏‎
مسايل‌‏‎ و‏‎ جوان‌‏‎ به‌‏‎ باز‏‎ باچشم‌‏‎.هستند‏‎ طوري‌‏‎ آن‌‏‎ نه‌‏‎ كه‌‏‎ ببينيم‌‏‎
وآنها‏‎ چيست‌‏‎ جوانان‌‏‎ ارزش‌هاي‌‏‎ ببينيم‌‏‎ درست‌‏‎.كنيم‌‏‎ نگاه‌‏‎ او‏‎
.مي‌گيرند‏‎ كجا‏‎ از‏‎ را‏‎
حاجي‌پور‏‎ پروين‌‏‎:‎از‏‎ گزارش‌‏‎


Copyright 1996-2001 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.