داريم كم درس كلاس هزار 203
(پاياني بخش) سازي مدرسه جشنواره بهانه به
در كه كساني از تا است فرصتي مدرسه‌سازي جشنواره:اشاره
.شود قدرداني گذاشته‌اند ، قدم ارزشمند و حاصل پر راه اين
موضوع همين به كه گزارشي پاياني و نخست بخش‌هاي در
كمبودها كشور ، آموزشي فضاي كنوني وضعيت داده‌ايم ، اختصاص
بررسي را كاستي‌ها اين جبران براي بالقوه امكانات و
.كرده‌ايم
داريم نوبته يا 3 مدارس 2 كشور ، مناطق از بسياري در هنوز
تراكم و تعداد مدارس از بسياري در اين بر علاوه و
معلم نه كه است گونه‌اي به كلاس‌ها در دانش‌آموزان
از قادرند دانش‌آموزان نه و كند تدريس راحتي به مي‌تواند
از توجهي قابل تعداد.باشند داشته درستي درك درس ، و بحث
فرسودگي دچار قدمت دليل به نيز كشور مدارس ساختمان‌هاي
قبيل ايندارند نوسازي يا و بازسازي به نياز و شده
ما كشور آموزشي نظام براي را گوناگوني مشكلات نارسايي‌ها
مدرسه ، كمبود كافي ، آموزشي فضاي نبود.است كرده ايجاد
ناخواه ، خواه پرجمعيت ، و تنگ كلاس‌هاي و نوبته چند مدارس
سال طول در را ما نوجوانان و كودكان از توجهي قابل گروه
رشد از مانع كه است زخمي اين و مي‌دارد باز تحصيل از
حضور.مي‌شود ما ميهن جوان نسل اعتقادي مباني وتقويت فكري
عرصه در دارند ، كافي مالي امكان كه كساني فعال
به بزرگي خدمت آخرت ، و دنيا پاداش بر علاوه مدرسه‌سازي
.بود خواهد ايران اسلامي جمهوري فرهنگ اعتلاي و توسعه
به مي‌كنند سعي مختلف مناطق مسئولان و كارشناسان
همگي اينحال با اما كنند مطرح را موجود مشكلات گونه‌اي
به آموزشي نهادهاي مسئولان كه دارند اصرار نكته اين بر
اين از بيش محروم مناطق به نمي‌توانند تمركزگرايي خاطر
.كنند كمك
و كهگيلويه استان پرورش و آموزش عمراني كارشناس يك
انقلاب از بعد و قبل مدارس آمار به اشاره با بويراحمد
از بيش سال 57 طول در استان دانش‌آموزان تعداد":مي‌گويد
بر بالغ تعداد اين حاضر حال در كه بوده‌اند نفر هزار 47
حدود 37 رسمي آمارهاي طبق همچنين.شده‌است نفر هزار 204
از قبل.مي‌دهند تشكيل دانش‌آموزان را استان جمعيت درصد
كهگيلويه استان كل در مدرسه واحد حدود 377 اسلامي انقلاب
فضاي واحد به 1432 اينك هم كه داشت وجود احمد بوير و
.است رسيده آموزشي
جمعيت افزايش و روستايي جمعيت پراكندگي به توجه با البته
به 80 استان اين توسعه ، دوم برنامه پايان تا دانش‌آموزي ،
.دارد نياز جديد آموزشي فضاي
يك پول" طرح با آموزشي واحد حدود 200 در":مي‌افزايد وي
استفاده علت به متاسفانه كه شد ساخته استان در "نفت روز
تخريب و فروپاشي درحال همگي استاندارد غير مصالح از
براساس.است برداشته در تلفاتي نيز مواردي در حتي و هستند
عليرغم سال 77 ماه شهريور پايان تا شده انجام اقدامات
واحد توانستيم 70 موقع به تخصيص عدم و اعتباري مشكلات
بهره‌برداري آماده و تكميل كلاس باب با 305 را آموزشي
".كنيم
اشاره با غربي آذربايجان مدارس نوسازي و توسعه كل مدير
از":مي‌گويد استان مدارس از برخي نامطلوب وضعيت به
كلاس و 675 هزار با 14 آموزشي واحد و 344 هزار سه مجموع
.است گلي و خشتي صورت به كلاس باب با 524 مدرسه درس ، 251
كلاس باب و 433 هزار شش با نيز آموزشي واحد همچنين 971
اروميه و سلماس خوي ، شهرهاي كه بحران‌زاست و متراكم درس
".هستند متراكم كلاس‌هاي بيشترين داراي ترتيب به
سازي مدرسه پروژه تاكنون 1366 سال 58 از ":مي‌افزايد وي
از كه شده اضافه استان آموزشي فضاهاي به درس كلاس با 396
احداث خيرين و مردمي كمك‌هاي محل از درصد تعداد 7/5 اين
.است شده
كلاس‌هاي هنوز آموزشي ، فضاي عظيم حجم اين احداث وجود با
".دارد وجود غربي آذربايجان در نوبتي سه تا دو
فراوان مشكلات كوتاه ، جشنواره
توجهي قابل اطلاعات "مدرسه‌سازان جشنواره" برگزاري طي
و آموزشي فضاهاي احداث زمينه در ايران مختلف مناطق از
گذرا صورت به است لازم كه شد مطرح مدارس به مناطق نياز
:بپردازيم آنها به
امر به ريال ميليارد ده هرمزگان ، استان نيكوكار افراد &
براي مبلغ اين از دادند ، اختصاص استان در سازي مدرسه
هرمزگان محروم مناطق در مدرسه نوسازي 40 و تكميل احداث ،
.شد استفاده
مدرسه‌سازي جهاد در مشاركت با سمنان استان خيرين &
با 302 آموزشي واحد حدود 61 بعد به سال 68 از توانستند
.كنند احداث درس كلاس
از بيش اختصاص با بختياري و محال چهار استان خير يازده &
مناطق براي آموزشي فضاي توانستند 16 ريال ميليارد 6/2
.بسازند استان محروم
هاي ساختمان در اينك هم مازندراني دانش‌آموز هزار 50&
كلاس شامل 1420 كه مدارس اين هستند تحصيل مشغول فرسوده
.دارند بازسازي به جدي نياز است
در را اول مقام مدرسه‌ساز خيرين بين در خراسان استان &
اداره آمار براساس است ، داده اختصاص خود به كشور سراسر
بيش سال 68 ، از تاكنون خراسان ، استان پرورش و آموزش كل
فضاي همچنين 236 است ، شده احداث درس كلاس هزار از 7
اين ذكر البته است ، ساخت حال در مردم همياري با آموزشي
استان مدرسه ، فاقد مناطق بين در كه است لازم نيز نكته
استانهاي بين در را اول مقام مدرسه كمبود 365 با خراسان
.دارد كشور
علاوه است ، مواجه درس كلاس كمبود 652 با مركزي استان &
جديد نظام دانش‌آموزان براي كارگاه كمبود 140 آن بر
.مي‌آيد شمار به استان اين آموزشي مشكلات ديگر از متوسطه
كرد540 اعلام فارس استان پرورش و آموزش كل مدير &
همچنين 974 باشند ، مي مدرسه فاقد استان اين در روستا
دانش‌آموزي تراكم با مدرسه و 300 مخروبه استان در مدرسه
.است مواجه كلاس هر در نفر از 50 بيش
اعتبارات تنها خوزستان در آموزشي تنگناهاي رفع براي &
نياز مردمي كمك ريال ميليارد به 730 و نيست كافي دولتي
داشتن رغم به استان اين در منطقه اكنون 375 هم است ،
رنج مدرسه نبود از اعتبار كمبود دليل به لازم ، ضوابط
.مي‌برند
كشور ، در دانش‌آموزي جمعيت منفي رشد عليرغم &
رشد با بي‌رويه مهاجرت دليل به تهران استان شهرستانهاي
حاضر حال در.است بوده روبه‌رو درصد معادل 5 دانش‌آموزي
تحصيل به مشغول شيفت دو در دانش‌آموز ميليون از 3/1 بيش
.مي‌يابد افزايش سالانه روند اين كه هستند
تنها جديد نيازهاي و مخروبه نوبته ، دو مدارس دشوار وضعيت
در دولت اگر بلكه نمي‌شود ، ختم شده ياد استانهاي به
مشخص چارچوب يك به مدني ، آزاديهاي و سياسي توسعه راستاي
دست آموزشي فضاهاي ساخت براي مردمي مشاركت‌هاي زمينه در
جمعيت براي را جدي دشواريهاي آتي ، سالهاي بي‌شك نيابد
.زد خواهد رقم دانش‌آموزي
مشاركت انگيزه
مدرسه‌سازي جهاد در خيرين از برخي مشاركت خوشبختانه
گروه اين ساماندهي به را پرورش و آموزش مسئولان توانست
خيرين مجمع اساسنامه پيش‌نويس طرح ارايه سازد ، علاقه‌مند
برگزاري 2 طول در كه بود طرح‌هايي جمله از مدرسه‌ساز
كه شد قرار طرح اين شد ، براساس مطرح خيرين جشنواره روزه
مسئولان و مردم مشاركت با مجمعي كشور استانهاي كليه در
مردم همياري براي را مناسبي راهكارهاي تا شود تشكيل محلي
به دهند ، سامان مدرسه‌سازي برنامه در همگان مشاركت جلب و
اميدوارند طرح اين برنامه‌ريزان مردم ، جدي حضور لحاظ
.شود حل موءثري نحو به آينده سالهاي در مدرسه‌سازي مشكل
مجامعي چنين دهي شكل در يزد و خراسان استانهاي تاكنون
.بوده‌اند پيشگام
مدارس تجهيز و توسعه نوسازي ، سازمان رئيس "بوربور مهندس"
يك اگر":مي‌گويد مجمعي چنين شكل‌گيري علت زمينه در كشور
از مي‌توانيم باشيم داشته پويا و فعال خيرين عمومي مجمع
استفاده احسن نحو به بازنشسته خير افراد كار و فكر نيروي
جهاد در نحوي به علاقه‌مندند بازنشسته‌ها بيشتر.كنيم
به‌طور مردمي مشاركت اگر كنند ، همكاري ما با مدرسه‌سازي
نامطلوب شرايط آتي سال در 5 بگيرد شكل كارآمد و منسجم
دستكم يا داشت خواهيم كمتر كشور سطح در را آموزشي فضاهاي
در ما كنوني شرايط در.مي‌كنيم پيدا را آن مهار توانايي
تا مي‌سازيم آموزشي فضاي ما مي‌كنيم ، عمل انفعالي موضع
كه حالي در بينند ، آموزش مكانها آن در دانش‌آموزان
.است طرح اين موفقيت از مانع جمعيت روزافزون افزايش
با دولتي ، عمراني طرح‌هاي كنار در است لازم اين بنابر
".بپردازيم آموزشي فضاهاي ساز و ساخت به خيرين همياري
كشور استانهاي سراسر در خيرين نظام اگر":مي‌افزايد وي
خيرين و پرورش و آموزش مشاركت با شود ، ساماندهي
نظام تفاوت.كنيم مشكل رفع بحران‌زا نقاط در مي‌توانيم
مانند خيرين اغلب كه است اين در مردمي شيوه‌هاي با دولتي
را كار چون آنها نمي‌پردازند ، مدرسه‌سازي به دولتي روش
دستمزد و كار ساعت لذا مي‌بينند خيرخواهانه حركت نوع يك
موجود حساسيت‌هاي نيست ، آنها راه سد اداري موانع ساير و
بنابر بود نخواهد افراد از دسته اين گريبانگير ادارات در
خيرين از يكي "مي‌كنند عمل دولتي نظام از پوياتر اين
شيراز شهر در كلاسه مدرسه 16 احداث باني كه فارس استان
مقيم":مي‌گويد مدرسه ساخت انگيزه زمينه در است بوده
شيراز شهر به كويت به عراق حمله از بعد بودم كويت كشور
كنم ثبت‌نام را دخترم تا كردم مراجعه مدرسه به وقتي آمدم
از بعد گرفتم تصميم اين بنابر نيست ، جا مدرسه در گفتند
و بكنم شيراز شهر در مدرسه يك ساخت به اقدام مشكل ، رفع
براي كويت به شد تمام كويت و عراق جنگ اينكه از بعد
.ساختم مدرسه يك شيراز شهر در و برگشتم كارهايم ادامه
حالا و كردم هزينه تومان ميليون حدود 50 مدت اين طول در
اصلي مشوق البته.هستم مدرسه در نمازخانه يك احداث مشغول
حسنه سنت اين حق ياري با اميدوارم و بوده همسرم بيشتر من
اداري چارچوبهاي آن و است باقي نكته يك ولي دهم ادامه را
خيرين از يكي "است آموزشي فضاي ساخت طولاني زمان و
احداث انگيزه زمينه در است مراغه اهل كه شرقي آذربايجان
شامل تجهيزات تمام با مدرسه يك تاكنون":مي‌گويد مدرسه
.كرده‌ام احداث حرارتي دستگاههاي و آزمايشگاه كتابخانه ،
خودم به است كم مدرسه مراغه شهر در كه آنجا از البته
مدرسه باب يك صرف را ساله‌ام اندوخته 52 تا دادم اجازه
مدرسه به مرتبه دو ساله هر من.بكنم وسايل تمام به مجهز
مي‌كنم بررسي را دانش‌آموزان نيازهاي نزديك از و مي‌روم
".دارند دوست مرا گونه‌اي به نيز آنان همه
تاكنون و است ساري ساكن كه مازندران استان خيرين از يكي
و دانشگاهي پيش دخترانه دبيرستان باب سه مدرسه ، باب سه
دبيرستان و اسلامي آزاد دانشگاه و خدمت ضمن آموزش مركز
به پرداختن علت زمينه در است ، كرده احداث دانشگاهي پيش
به و بودم معلم خودم بنده:مي‌گويد آموزشي فضاهاي ايجاد
كه سال 54 در بودم ، آشنا نزديك از آموزشي گرفتاريهاي
هزار وسعت 10 به مدرسه‌اي ايجاد قدمم اولين شدم بازنشسته
به را مرا خير كار اين حلاوت خودبخود كه بود مربع متر
.كرد ترغيب راه ادامه
در مرا ديگران مدت اين طول در كه است اين توجه قابل
.كردند تشويق زمين اهداء
زآدمي گربماند نيكو نام
زرنگار سراي ماند او كز به
سال 771376 در دولتي مدارس آموزان دانش آمار
|
جمع |
روستائي |
شهري |
دوره |
|
8671751 |
3715180 |
4956571 |
ابتدائي |
|
5021700 |
1527177 |
3494523 |
راهنمائي |
|
3677861 |
417839 |
3260022 |
متوسطه |
|
174578 |
14094 |
160484 |
ساير |
|
17545890 |
5674290 |
11871600 |
جمع |
|
