شماره‌ 1821‏‎ ‎‏‏،‏‎6 May 1999 ارديبهشت‌ 1378 ، ‏‎ پنج‌شنبه‌ 16‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Accidents
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
انتخاب‏‎ نامزدهاي‌‏‎ اسامي‌‏‎
"برتر‏‎ روزنامه‌نگاران‌‏‎"
شد‏‎ اعلام‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ جشنواره‌‏‎ ششمين‌‏‎

داريد؟‏‎ شخصيتي‌‏‎ نوع‌‏‎ چه‌‏‎

از‏‎ حمايت‌‏‎ در‏‎ انگليس‌‏‎ دولت‌‏‎ طرح‌‏‎
خانواده‌‏‎ بنيان‌‏‎

براي‌‏‎ مكزيك‌‏‎ دولت‌‏‎ جديد‏‎ طرح‌‏‎
جرايم‌‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎

براي‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ حقوق‌‏‎ افزايش‌‏‎
ايدز‏‎ به‌‏‎ مبتلا‏‎ بيماران‌‏‎
امريكا‏‎ در‏‎

سردبيران‌‏‎ و‏‎ مديران‌‏‎ حضور‏‎
زن‌‏‎ روزنامه‌‏‎ غرفه‌‏‎ در‏‎ روزنامه‌ها‏‎

انتخاب‏‎ نامزدهاي‌‏‎ اسامي‌‏‎
"برتر‏‎ روزنامه‌نگاران‌‏‎"
شد‏‎ اعلام‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ ششمين‌جشنواره‌‏‎


جشنواره‌‏‎ ششمين‌‏‎ برگزيده‌‏‎ نامزدهاي‌‏‎ اسامي‌‏‎:‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
.شد‏‎ اعلام‌‏‎ گوناگون‌‏‎ گرايش‌هاي‌‏‎ در‏‎ مطبوعات‌‏‎
روزنامه‌نگاران‌‏‎ نامزدها‏‎ اين‌‏‎ ميان‌‏‎ از‏‎ جشنواره‌‏‎ داوران‌‏‎ هيات‌‏‎
.مي‌نمايد‏‎ معرفي‌‏‎ ارديبهشت‌‏‎ در 17‏‎ و‏‎ انتخاب‏‎ را‏‎ برگزيده‌‏‎
.مي‌باشد‏‎ زير‏‎ شرح‌‏‎ به‌‏‎ نامزدها‏‎ اسامي‌‏‎
اجتماعي‌‏‎ مقاله‌‏‎ گرايش‌‏‎ مقاله‌ ، ‏‎ رشته‌‏‎
رحيم‌‏‎ رزازي‌فر ، ‏‎ عليرضا‏‎ راعي‌فرد ، ‏‎ محمد‏‎ اعلمي‌ ، ‏‎ اكبر‏‎
.فرد‏‎ مقدس‌‏‎ حميد‏‎ مرانلو ، ‏‎ زهرا‏‎ عليمحمد ، ‏‎ سركار ، شهناز‏‎
:خارجي‌‏‎ سياسي‌‏‎ مقاله‌‏‎ گرايش‌‏‎
مجيد‏‎ مهتدي‌ ، ‏‎ محمدعلي‌‏‎ قندرير ، ‏‎ سيدعليرضا‏‎ خبيري‌ ، ‏‎ كابك‌‏‎
.يونسيان‌‏‎
:اقتصادي‌‏‎ مقاله‌‏‎ گرايش‌‏‎
محمدعلمي‌ ، ‏‎ شريف‌النبي‌ ، ‏‎ مصطفي‌‏‎ خزايي‌ ، ‏‎ علي‌‏‎ ابراهيمي‌ ، ‏‎ تقي‌‏‎
علي‌‏‎ محمدي‌ ، ‏‎ فرهاد‏‎ بهرامي‌ ، ‏‎ كاشف‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ علوي‌ ، ‏‎ اصغر‏‎ سيدعلي‌‏‎
.ميرزاخاني‌‏‎
:داخلي‌‏‎ سياسي‌‏‎ مقاله‌‏‎ گرايش‌‏‎
مهرداد‏‎ افتخاري‌ ، ‏‎ اصغر‏‎ اعلمي‌ ، ‏‎ اكبر‏‎ سنگابي‌ ، ‏‎ اسد‏‎ كريم‌‏‎
محمد‏‎ عطارزاده‌ ، ‏‎ مجتبي‌‏‎ حقيقي‌ ، ‏‎ رفتار‏‎ دولت‌‏‎ محمدرضا‏‎ خدير ، ‏‎
.كاميار‏‎ محمدرضا‏‎ قوچاني‌ ، ‏‎
:ورزشي‌‏‎ مقاله‌‏‎ گرايش‌‏‎
احمد‏‎ فيض‌آبادي‌ ، ‏‎ سيدرضا‏‎ عباسقلي‌ ، ‏‎ مجيد‏‎ چراغ‌پور ، ‏‎ جلال‌‏‎
ورزشي‌‏‎ سرويس‌‏‎ وزيري‌ ، ‏‎ شهرام‌‏‎ طباطبايي‌ ، ‏‎ محيط‏‎ سيداحمد‏‎ كاروي‌ ، ‏‎
.زن‌‏‎ روزنامه‌‏‎
:هنري‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ مقاله‌‏‎ گرايش‌‏‎
عليرضا‏‎ خجسته‌ ، ‏‎ فرزين‌‏‎ حسين‌نيا ، ‏‎ عبدالحميد‏‎ استواري‌ ، ‏‎ نيما‏‎
كاشفي‌‏‎ سيدعلي‌‏‎ قراگوزلو ، ‏‎ محمد‏‎ سرمدي‌ ، ‏‎ عباس‌‏‎ رزازي‌فر ، ‏‎
.ملاصالحي‌‏‎ حكمت‌الله‌‏‎ خوانساري‌ ، ‏‎
:انساني‌‏‎ علوم‌‏‎ مقاله‌‏‎ گرايش‌‏‎
حسين‌‏‎ رئوف‌مقدم‌ ، ‏‎ ليلا‏‎ رضائيان‌ ، ‏‎ علي‌‏‎ آذرنگ‌ ، ‏‎ عبدالحسين‌‏‎
يايمت‌‏‎ نيك‌فر ، لقمان‌‏‎ محمدرضا‏‎ ملاصالحي‌ ، ‏‎ حكمت‌الله‌‏‎ مسرت‌ ، ‏‎
.اف‌‏‎
:خبري‌‏‎ گزارش‌‏‎ گرايش‌‏‎
نازنين‌‏‎ سام‌گيس‌ ، ‏‎ بنفشه‌‏‎ پهلوان‌ ، ‏‎ ماندانا‏‎ بهرامي‌ ، ‏‎ محمد‏‎
به‌‏‎ الكو‏‎ مشهد‏‎ عذرا‏‎ صفايي‌فر ، ‏‎ احمد‏‎ صفايي‌ ، ‏‎ داود‏‎ شاه‌ركني‌ ، ‏‎
.مبشر‏‎ خسرونژاد‏‎ فراهاني‌ ، ‏‎
:توصيفي‌‏‎ تحليلي‌‏‎ گزارش‌‏‎ گرايش‌‏‎
داود‏‎ بني‌يعقوب ، ‏‎ ژيلا‏‎ اميري‌يزني‌ ، ‏‎ فاطمه‌‏‎ اسدي‌ ، ‏‎ عباس‌‏‎
اسدالله‌‏‎ رزازي‌ ، ‏‎ مجيد‏‎ روزبهاني‌ ، ‏‎ حسيني‌‏‎ مژگان‌‏‎ پنهاني‌ ، ‏‎
.نظرپور‏‎ فرهاد‏‎ مشايخي‌ ، ‏‎
:تحقيقي‌‏‎ گزارش‌‏‎ گرايش‌‏‎
معصومه‌‏‎ سام‌گيس‌ ، ‏‎ بنفشه‌‏‎ پيروزي‌ ، ‏‎ شادي‌‏‎ استادي‌ ، ‏‎ رضا‏‎
اردلان‌ ، ‏‎ نجفقلي‌‏‎ پروين‌‏‎ فروتن‌ ، ‏‎ صولت‌‏‎ شوري‌ ، ‏‎ محمد‏‎ شهرياري‌ ، ‏‎
.اسلامي‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ پژوهش‌‏‎ گروه‌‏‎
: تيتر‏‎ رشته‌‏‎
فرزانه‌‏‎ روحپور ، ‏‎ امير‏‎ خديري‌ ، ‏‎ مهرداد‏‎ خسروشاهي‌ ، ‏‎ پاكباز‏‎ علي‌‏‎
حسين‌‏‎ عرفانيان‌ ، ‏‎ سيدمحمدمهدي‌‏‎ ديزجي‌ ، ‏‎ محمدحسين‌‏‎ روستايي‌ ، ‏‎
.معلم‌‏‎ علي‌‏‎ قاضيان‌ ، ‏‎
:عكس‌‏‎ رشته‌‏‎
.منتظري‌‏‎ جواد‏‎ سعيدي‌ ، ‏‎ مجيد‏‎ سربخشيان‌ ، ‏‎ حسن‌‏‎ پارسانژاد ، ‏‎ اميد‏‎
:نقد‏‎ رشته‌‏‎
ابوالفضل‌‏‎ جعفري‌ ، ‏‎ علي‌‏‎ انصاري‌فر ، ‏‎ هوشيار‏‎ اصلاني‌ ، ‏‎ محمدرضا‏‎
-كاهه‌‏‎ كامبيز‏‎ عرفانيان‌ ، ‏‎ سيدمحمدمهدي‌‏‎ رسائل‌ ، ‏‎ حسين‌‏‎ حري‌ ، ‏‎
.مرانلو‏‎ زهرا‏‎ پوريا ، ‏‎ امير‏‎
:مصاحبه‌‏‎ رشته‌‏‎
فرزانه‌‏‎ روحاني‌ ، ‏‎ امير‏‎ رسولي‌ ، ‏‎ مرتضي‌‏‎ مرادي‌ ، ‏‎ حسين‌الله‌‏‎
سيدابراهيم‌‏‎ ريسمانچيان‌ ، ‏‎ بهروز‏‎ -ميرجاهي‌‏‎ حسين‌‏‎ روستايي‌ ، ‏‎
.اخبار‏‎ روزنامه‌‏‎ نبوي‌‏‎
:تفسير‏‎ و‏‎ تحليل‌‏‎ رشته‌‏‎
رستگاري‌ ، ‏‎ عليرضا‏‎ جعفري‌ ، ‏‎ مهرنوش‌‏‎ استاد ، ‏‎ وحيدپور‏‎
محمدرضا‏‎ ثميني‌ ، ‏‎ نغمه‌‏‎ شكراللهي‌ ، ‏‎ محمدرضا‏‎ رضوي‌ ، ‏‎ حشمت‌الله‌‏‎
.فرد‏‎ مقدس‌‏‎ حميد‏‎ كاميار ، ‏‎
: جلد‏‎ روي‌‏‎ طراحي‌‏‎ گرايش‌‏‎ در‏‎ ‎‏‏،‏‎ گرافيك‌‏‎ و‏‎ طرح‌‏‎ رشته‌‏‎ نامزدهاي‌‏‎
طلايي‌ ، ‏‎ كاظم‌‏‎ صادقي‌ ، ‏‎ وحيد‏‎ پارسانژاد ، ‏‎ كوروش‌‏‎ اديبي‌ ، ‏‎ فرزاد‏‎
.فرزاد‏‎ مريم‌‏‎
:طرح‌‏‎ گرايش‌‏‎
كاظم‌‏‎ رحيم‌زاده‌ ، ‏‎ پژمان‌‏‎ پارسانژاد ، ‏‎ كوروش‌‏‎ اديبي‌ ، ‏‎ فرزاد‏‎
.فرزاد‏‎ مريم‌‏‎ طلايي‌ ، ‏‎
:آرايي‌‏‎ صفحه‌‏‎ گرايش‌‏‎
.طنز‏‎ رشته‌‏‎ در‏‎ قزويني‌ ، ‏‎ طاهري‌‏‎ محمد‏‎ اديبي‌ ، ‏‎ فرزاد‏‎
:مكتوب‏‎ طنز‏‎ گرايش‌‏‎
شهرام‌‏‎ افشاري‌ ، ‏‎ ابراهيم‌‏‎ استادي‌ ، ‏‎ رضا‏‎ احترامي‌ ، ‏‎ منوچهر‏‎
صدر ، ‏‎ روءيا‏‎ نصرآبادي‌ ، ‏‎ زروئي‌‏‎ ابوالفضل‌‏‎ جوادي‌نژاد ، ‏‎
.يعقوبي‌‏‎ حسين‌‏‎ نبوي‌ ، ‏‎ سيدابراهيم‌‏‎
:تصويري‌‏‎ طنز‏‎ گرايش‌‏‎ در‏‎ و‏‎ طنز‏‎ رشته‌‏‎
(افشين‌‏‎)‎محمدابراهيم‌‏‎ زارع‌ ، ‏‎ ايرج‌‏‎ رحمتي‌ ، ‏‎ جمال‌‏‎ پاكشير ، ‏‎ ناصر‏‎
نيك‌آهنگ‌‏‎ كاظمي‌ ، ‏‎ داود‏‎ طباطبايي‌ ، ‏‎ شجاعي‌‏‎ مسعود‏‎ سبوكي‌ ، ‏‎
.نيستاني‌‏‎ مانا‏‎ كوثر ، ‏‎
:اسلامي‌‏‎ معارف‌‏‎ مقاله‌‏‎ گرايش‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مقاله‌‏‎ رشته‌‏‎
منوچهر‏‎ حقدار ، ‏‎ علي‌اصغر‏‎ اعلمي‌ ، ‏‎ اكبر‏‎ اسماعيلي‌ ، ‏‎ اسماعيل‌‏‎
علي‌‏‎ مزيناني‌ ، ‏‎ محمدصادق‌‏‎ عابديني‌ ، ‏‎ احمد‏‎ دره‌بيدي‌ ، ‏‎ صالحي‌‏‎
.نصيري‌‏‎
:يادداشت‌‏‎ و‏‎ سرمقاله‌‏‎ رشته‌‏‎
صباغيان‌ ، ‏‎ علي‌‏‎ سالاري‌ ، ‏‎ عباس‌‏‎ ربيعي‌ ، ‏‎ علي‌‏‎ توسلي‌ ، ‏‎ فاطمه‌‏‎
.نبوي‌‏‎ سيدابراهيم‌‏‎ مزروعي‌ ، ‏‎ رجبعلي‌‏‎ قوچاني‌ ، ‏‎ محمد‏‎ صدر ، ‏‎ شادي‌‏‎

: ويژه‌‏‎ ستون‌‏‎ رشته‌‏‎
سعيد‏‎ پوريا ، ‏‎ امير‏‎ بهبودي‌ ، ‏‎ هدايت‌الله‌‏‎ اسفندياري‌ ، ‏‎ خليل‌‏‎
صدر ، ‏‎ شادي‌‏‎ سرهنگي‌ ، ‏‎ مرتضي‌‏‎ زين‌العابدين‌ ، ‏‎ (سوده‌‏‎)‎شبنم‌‏‎ توبهي‌ ، ‏‎
.مفيدي‌‏‎ بدرالسادات‌‏‎
:ادبيات‌‏‎ گرايش‌‏‎ در‏‎ و‏‎ نوجوان‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ رشته‌‏‎
حسن‌زاده‌ ، ‏‎ فرهاد‏‎ پگاه‌راد ، ‏‎ بهمن‌‏‎ اصلاني‌ ، ‏‎ محمدرضا‏‎
مسعود‏‎ شمس‌ ، ‏‎ محمدرضا‏‎ شعباني‌ ، ‏‎ نوشين‌‏‎ يونسي‌ ، ‏‎ سپاهي‌‏‎ عباسعلي‌‏‎
فرشيد‏‎ خزايي‌ ، ‏‎ علي‌‏‎ بدري‌ ، ‏‎ رفعت‌‏‎ يوسفي‌ ، ‏‎ محمدرضا‏‎ ملك‌ياري‌ ، ‏‎
لواساني‌ ، ‏‎ رضا‏‎ سنواتيان‌ ، ‏‎ محمدحسين‌‏‎ مشيري‌ ، ‏‎ محمدمهدي‌‏‎ شفيعي‌ ، ‏‎
.نوري‌‏‎ محمدمهدي‌‏‎ مشرفي‌ ، ‏‎ رامين‌‏‎
: مقاله‌‏‎ و‏‎ مصاحبه‌‏‎ خبر ، ‏‎ گزارش‌ ، ‏‎ گرايش‌‏‎
سيدآبادي‌ ، ‏‎ علي‌اصغر‏‎ ديزجي‌ ، ‏‎ محمدحسين‌‏‎ خداجو ، ‏‎ فروزنده‌‏‎
نظري‌ ، ‏‎ مهديه‌‏‎ غلامي‌ ، ‏‎ لرز‏‎ حديث‌‏‎ كمالي‌ ، ‏‎ به‌‏‎ روز‏‎ عليا ، ‏‎ مسعود‏‎
نوابي‌نژاد‏‎ مريم‌السادات‌‏‎

داريد؟‏‎ شخصيتي‌‏‎ نوع‌‏‎ چه‌‏‎
بشناسيد‏‎ را‏‎ خود‏‎

مي‌آيد‏‎ بوجود‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مشكلاتي‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
آنها‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ كساني‌‏‎ يا‏‎ خود‏‎ هنوز‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎
نشناخته‌ايم‌‏‎ خوب‏‎ داريم‌‏‎ سروكار‏‎
افراد‏‎ شخصيت‌‏‎ درباره‌‏‎ ما‏‎ قضاوت‌‏‎ هميشه‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎
وجود‏‎ ما‏‎ قضاوت‌‏‎ در‏‎ خطا‏‎ احتمال‌‏‎ هميشه‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ صحت‌‏‎ به‌‏‎ مقرون‌‏‎
دارد‏‎ وجود‏‎ كردن‌‏‎ قضاوت‌‏‎ غلط‏‎ براي‌‏‎ بسياري‌‏‎ دلايل‌‏‎.‎دارد‏‎
با‏‎ مهمانها‏‎ پيش‌‏‎ پسرم‌ ، ‏‎" ‎‏‏،‏‎"است‌‏‎ شخصيتي‌‏‎ با‏‎ آدم‌‏‎ پرويز ، ‏‎".‎.‎.‎
‎‏‏،‏‎"است‌‏‎ بي‌شخصيتي‌‏‎ آدم‌‏‎ نمي‌آيد‏‎ خوشم‌‏‎ او‏‎ از‏‎" ‎‏‏،‏‎"بنشين‌‏‎ شخصيت‌‏‎
ارائه‌‏‎" ‎‏‏،‏‎"مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ خودش‌‏‎ شخصيت‌‏‎ فقط‏‎ رفتارها‏‎ اين‌‏‎ با‏‎"
دست‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ شما‏‎ "شماست‌‏‎ شخصيت‌‏‎ نشاندهنده‌‏‎ راننده‌‏‎ به‌‏‎ بليت‌‏‎
آنها‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ شنيده‌ايد‏‎ زياد‏‎ "احتمالا‏‎ را ، ‏‎ عبارات‌‏‎
عبارات‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎.‎ببريد‏‎ بكار‏‎ خود‏‎ محاورات‌‏‎ در‏‎ را‏‎
گفتار‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎مي‌كنند‏‎ منعكس‌‏‎ شخصيت‌‏‎ درباره‌‏‎ را‏‎ غلطي‌‏‎ معاني‌‏‎
تعريف‌‏‎ چارچوب‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كاربردي‌‏‎ مفهومي‌‏‎ شخصيت‌‏‎ از‏‎ مي‌كوشيم‌‏‎
.دهيم‌‏‎ ارائه‌‏‎ دارد‏‎ قرار‏‎ آن‌‏‎ نظري‌‏‎
مي‌كنيد‏‎ فكر‏‎داريد‏‎ خود‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ تعريفي‌‏‎ چه‌‏‎ شخصيت‌‏‎ از‏‎ شما‏‎
فكر‏‎ گروهي‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ منعكس‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ از‏‎ ويژگيهايي‌‏‎ چه‌‏‎ شخصيت‌‏‎
نشان‌‏‎ ديگران‌‏‎ نزد‏‎ قوي‌‏‎ اراده‌‏‎ و‏‎ عزم‌‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ اگر‏‎ مي‌كنند‏‎
با‏‎ آدمي‌‏‎ پس‌‏‎ شوند ، ‏‎ ديگران‌‏‎ بر‏‎ سيطره‌‏‎ و‏‎ قدرت‌‏‎ صاحب‏‎ يا‏‎ و‏‎ دهند‏‎
با‏‎ ندارند‏‎ را‏‎ توانايي‌‏‎ چنين‌‏‎ كه‌‏‎ ديگران‌‏‎ و‏‎ هستند‏‎ شخصيت‌‏‎
دروغ‌‏‎ كساني‌‏‎ اگر‏‎ مي‌پندارند‏‎ نيز‏‎ برخي‌‏‎.‎نيستند‏‎ شخصيت‌‏‎
دهند‏‎ قرار‏‎ تمسخر‏‎ مورد‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ لودگي‌‏‎ بگويند ، ‏‎
شخصيت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ افرادي‌‏‎ بعضي‌ ، ‏‎.‎هستند‏‎ بي‌شخصيتي‌‏‎ آدمهاي‌‏‎
رفتار‏‎ ونزاكت‌‏‎ ادب‏‎ با‏‎ اجتماعي‌‏‎ ارتباطهاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانند‏‎
ما‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ براي‌‏‎ شخصيت‌‏‎ كلمه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ ممكن‌‏‎ بنابراين‌‏‎كنند‏‎
در‏‎ را‏‎ شخصيت‌‏‎ كلمه‌‏‎ ما‏‎ گاهي‌‏‎.‎باشد‏‎ داشته‌‏‎ گوناگوني‌‏‎ معاني‌‏‎
مي‌بريم‌‏‎ بكار‏‎ اشخاص‌‏‎ مقام‌‏‎ و‏‎ جاه‌‏‎ شان‌‏‎ هم‌‏‎ خود‏‎ عادي‌‏‎ محاورات‌‏‎
و‏‎ روحاني‌‏‎ شخصيت‌‏‎ علمي‌ ، ‏‎ شخصيت‌‏‎ لشكري‌ ، ‏‎ شخصيت‌‏‎ مي‌گوئيم‌‏‎ "مثلا‏‎
.اصطلاحات‌‏‎ نوع‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
دهيم‌ ، ‏‎ ارائه‌‏‎ شخصيت‌‏‎ از‏‎ علمي‌‏‎ و‏‎ درست‌‏‎ تعريفي‌‏‎ بخواهيم‌‏‎ اگر‏‎
يك‌‏‎ هيچ‌‏‎ روانشناسي‌ ، ‏‎ در‏‎.‎بگيريم‌‏‎ كمك‌‏‎ روانشناسي‌‏‎ علم‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎
اشاره‌‏‎ آنها‏‎ از‏‎ مواردي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ فردي‌‏‎ و‏‎ جزئي‌‏‎ معاني‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
شخصيت‌‏‎ تعريف‌‏‎ كند ، ‏‎ خطور‏‎ ما‏‎ ذهن‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ كرديم‌‏‎
گرفته‌‏‎ قرار‏‎ هم‌‏‎ كنار‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اجزايي‌‏‎ شامل‌‏‎ شخصيت‌‏‎.‎نيستند‏‎
.باشد‏‎ ما‏‎ شخصيت‌‏‎ معرف‌‏‎ آن‌‏‎ برجسته‌‏‎ جزء‏‎ چند‏‎ يا‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ باشند‏‎
صفت‌‏‎ هر‏‎ يعني‌‏‎ مي‌كنيم‌ ، ‏‎ "غالبا‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اشتباهي‌‏‎ اين‌‏‎
شخصيت‌‏‎.‎مي‌دانيم‌‏‎ آنها‏‎ شخصيت‌‏‎ معرف‌‏‎ ديگران‌‏‎ در‏‎ را‏‎ برجسته‌اي‌‏‎
دوست‌‏‎ نفرت‌ها ، ‏‎ عادتها ، ‏‎ علائق‌ ، ‏‎.‎ماست‌‏‎ صفات‌‏‎ تمام‌‏‎ جامع‌‏‎
ترس‌ها ، ‏‎ ضعف‌ها ، ‏‎ توانايي‌ها ، ‏‎ غم‌ها ، ‏‎ شادي‌ها ، ‏‎ داشتن‌ها ، ‏‎
ديگر‏‎ چيزهاي‌‏‎ خيلي‌‏‎ و‏‎ عقايد‏‎ و‏‎ تجربه‌ها‏‎ سليقه‌ها ، ‏‎ و‏‎ ذوق‌‏‎
.ماست‌‏‎ تماميت‌‏‎ شامل‌‏‎ شخصيت‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎هستند‏‎ ما‏‎ شخصيت‌‏‎ سازنده‌‏‎
جسمي‌ ، ‏‎ ذهني‌ ، ‏‎ جنبه‌هاي‌‏‎ تمام‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ يافته‌اي‌‏‎ سازمان‌‏‎ كل‌‏‎ يك‌‏‎
.برمي‌گيرد‏‎ در‏‎ را‏‎ ما‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ رواني‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اجزايي‌‏‎ شامل‌‏‎ ما‏‎ شخصيت‌‏‎ گفتيم‌ ، ‏‎ آنچه‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎
شكلي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ خود‏‎ كليت‌‏‎ در‏‎ اجزا‏‎ اين‌‏‎ بلكه‌‏‎.‎باشند‏‎ شده‌‏‎ وصل‌‏‎ هم‌‏‎
يك‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كل‌‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌دهند‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ شخصيت‌‏‎ نظامدار‏‎
به‌‏‎ بخواهيم‌‏‎ هرگاه‌‏‎ يعني‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ عمل‌‏‎ فعال‌‏‎ و‏‎ پويا‏‎ سازمان‌‏‎
كامل‌‏‎ و‏‎ كلي‌‏‎ طرح‌‏‎ آن‌‏‎ بيفكنيم‌‏‎ نظر‏‎ مجزا‏‎ صفات‌‏‎ لحاظ‏‎ از‏‎ شخصيت‌‏‎
ساختمان‌‏‎ شامل‌‏‎ ما‏‎ شخصيت‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎مي‌دهد‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎
ما ، ‏‎ نظريات‌‏‎ و‏‎ عقايد‏‎ ما ، ‏‎ رفتار‏‎ و‏‎ اعمال‌‏‎ ما ، ‏‎ بدني‌‏‎
با‏‎ "تماما‏‎ كه‌‏‎ ماست‌‏‎ تجربيات‌‏‎ و‏‎ توانايي‌ها‏‎ ما ، ‏‎ استعدادهاي‌‏‎
.مي‌آيند‏‎ در‏‎ كل‌‏‎ يك‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌شوند‏‎ جمع‌‏‎ هم‌‏‎
كه‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ آيا‏‎ شديم‌ ، ‏‎ آشنا‏‎ شخصيت‌‏‎ تعريف‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ حال‌‏‎
از‏‎ بخشي‌‏‎ لااقل‌‏‎ كه‌‏‎ دانستيم‌‏‎.‎است‌‏‎ بهتر‏‎ ديگري‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ شخصيت‌‏‎
كه‌‏‎ بدني‌‏‎ خصوصيات‌‏‎ همان‌‏‎ يعني‌‏‎نيست‌‏‎ ما‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ ما‏‎ شخصيت‌‏‎
ما‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ ارثي‌‏‎ خصوصيات‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ ما‏‎ نصيب‏‎ ارث‌‏‎ از‏‎
ساختمان‌‏‎ يك‌‏‎ ما‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎مي‌كند‏‎ ايجاد‏‎ مشخصي‌‏‎ قابليت‌هاي‌‏‎
.ماست‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ مخصوص‌‏‎ فقط‏‎ آن‌‏‎ حياتي‌‏‎ اعمال‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ داريم‌‏‎ بدني‌‏‎
و‏‎ مي‌گيريم‌‏‎ قرار‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ محيطي‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ ارثي‌‏‎ توشه‌‏‎ اين‌‏‎
فردي‌‏‎ ما‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ عمل‌‏‎ وارد‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ زندگي‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎
سئوالي‌‏‎ جواب‏‎ بنابراين‌‏‎ مي‌آورد ، ‏‎ بوجود‏‎ فرد‏‎ منحصربه‌‏‎ "كاملا‏‎
ما‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اينگونه‌‏‎ ولي‌‏‎.‎است‌‏‎ روشن‌‏‎ "كاملا‏‎ كرديم‌‏‎ مطرح‌‏‎ كه‌‏‎
اخلاقي‌‏‎ و‏‎ ارزشي‌‏‎ معيارهاي‌‏‎ ما‏‎.‎باشيم‌‏‎ نداشته‌‏‎ قضاوت‌‏‎ معيار‏‎
ياد‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ خانواده‌‏‎ در‏‎ زندگي‌‏‎ ابتداي‌‏‎ از‏‎ را‏‎
محك‌‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎ و‏‎ خود‏‎ رفتارهاي‌‏‎ آنها‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌گيريم‌‏‎
در‏‎ اگر‏‎.‎مي‌بريم‌‏‎ پي‌‏‎ خود‏‎ رفتار‏‎ بدي‌‏‎ يا‏‎ خوبي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌زنيم‌‏‎
آنها‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ سعي‌‏‎ يا‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ نگاه‌‏‎ جزئي‌‏‎ شخصيت‌ ، ‏‎ صفات‌‏‎ بحث‌‏‎
والا‏‎ است‌‏‎ كل‌‏‎ اين‌‏‎ درك‌‏‎ در‏‎ سهولت‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ فقط‏‎ كنيم‌‏‎ تجزيه‌‏‎ را‏‎
نادرستي‌‏‎ درك‌‏‎ ديگران‌‏‎ يا‏‎ خود‏‎ شخصيت‌‏‎ از‏‎ كل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ بدون‌‏‎
.داشت‌‏‎ خواهيم‌‏‎
ما‏‎ به‌‏‎ زيادي‌‏‎ كمك‌هاي‌‏‎ ديگران‌‏‎ يا‏‎ خود‏‎ شخصيت‌‏‎ شناختن‌‏‎ در‏‎ سعي‌‏‎
بوجود‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مشكلاتي‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎مي‌كند‏‎
با‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ كساني‌‏‎ يا‏‎ خود‏‎ هنوز‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ مي‌آيد‏‎
و‏‎ افكار‏‎ به‌‏‎ هنوز‏‎.‎نشناخته‌ايم‌‏‎ خوب‏‎ داريم‌‏‎ سروكار‏‎ آنها‏‎
.نداريم‌‏‎ عميق‌‏‎ آگاهي‌‏‎ مختلف‌‏‎ مواقع‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ احساسات‌‏‎ و‏‎ احوال‌‏‎
آنها‏‎ احوال‌‏‎ و‏‎ شرايط‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ بدون‌‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎ رفتار‏‎
علت‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ فكر‏‎ ساده‌نگري‌‏‎ روي‌‏‎ از‏‎ گاهي‌‏‎ يا‏‎ مي‌نگريم‌‏‎
خاطر‏‎ به‌‏‎ مي‌زند‏‎ سر‏‎ آنها‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ كارهايي‌‏‎ يا‏‎ ديگران‌‏‎ رفتار‏‎
.مي‌كند‏‎ اقتضا‏‎ چنين‌‏‎ انسان‌‏‎ طبيعت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎
ابداع‌‏‎ متعددي‌‏‎ روش‌هاي‌‏‎ افراد‏‎ شخصيت‌‏‎ شناخت‌‏‎ براي‌‏‎ روانشناسان‌‏‎
و‏‎ مي‌گنجد‏‎ مقال‌‏‎ اين‌‏‎ حوصله‌‏‎ در‏‎ نه‌‏‎ آنها‏‎ معرفي‌‏‎ كه‌‏‎ كرده‌اند‏‎
متداول‌‏‎ روشهاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎بكند‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ زيادي‌‏‎ كمك‌‏‎ مي‌تواند‏‎ نه‌‏‎
مشاهده‌‏‎ روش‌‏‎ باشد‏‎ مفيد‏‎ ما‏‎ همه‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌تواند‏‎ كه‌‏‎ معمول‌‏‎ و‏‎
يا‏‎ خود‏‎ رفتارهاي‌‏‎ از‏‎ خيلي‌‏‎ هميشه‌‏‎ ما‏‎.‎كردن‌‏‎ مشاهده‌‏‎ آري‌‏‎.‎است‌‏‎
.است‌‏‎ سطحي‌‏‎ ما‏‎ ديدن‌‏‎ حقيقت‌‏‎ در‏‎ ولي‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ نظاره‌‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎
ديدن‌‏‎ دقيق‌‏‎ روش‌‏‎ يك‌‏‎است‌‏‎ علمي‌‏‎ روش‌‏‎ يك‌‏‎ مشاهده‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎
رفتار‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ را‏‎ امكان‌‏‎ اين‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ كردن‌‏‎ مشاهده‌‏‎.است‌‏‎
احوال‌‏‎ و‏‎ مختلف‌‏‎ موقعيت‌هاي‌‏‎ در‏‎ ديگران‌‏‎ يا‏‎ خود‏‎ اعمال‌‏‎ و‏‎
سمت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ كردن‌‏‎ مشاهده‌‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎.‎كنيم‌‏‎ توجه‌‏‎ گوناگون‌‏‎
.مي‌كند‏‎ هدايت‌‏‎ واقعي‌‏‎ شناخت‌‏‎ يك‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ طبقه‌بندي‌هايي‌‏‎ شخصيت‌ ، ‏‎ شناخت‌‏‎ راههاي‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ يكي‌‏‎
و‏‎ صفات‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ وقتي‌‏‎است‌‏‎ گرفته‌‏‎ صورت‌‏‎ افراد‏‎ شخصيت‌‏‎ از‏‎
فردي‌‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بدانيم‌‏‎ و‏‎ باشيم‌‏‎ آگاه‌‏‎ دسته‌‏‎ هر‏‎ مشخصات‌‏‎
شناخت‌‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎ قرار‏‎ دسته‌‏‎ كدام‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ شناسايي‌‏‎ مورد‏‎ كه‌‏‎
بنام‌‏‎ روانشناسان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎كنيم‌‏‎ پيدا‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ بهتري‌‏‎
و‏‎ جسماني‌‏‎ ساختمان‌‏‎ بين‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ معتقد‏‎ (‎Sheldon)‎ شلدون‌‏‎
به‌‏‎ خود‏‎ مفصل‌‏‎ تحقيق‌‏‎ در‏‎ او‏‎.‎دارد‏‎ وجود‏‎ رابطه‌‏‎ افراد‏‎ شخصيت‌‏‎
سه‌‏‎ در‏‎ بدني‌‏‎ لحاظ‏‎ از‏‎ را‏‎ افراد‏‎ مي‌توان‌‏‎ كه‌‏‎ رسيد‏‎ نتيجه‌‏‎ اين‌‏‎
ما‏‎ بين‌‏‎.‎دارند‏‎ مشابهي‌‏‎ صفات‌‏‎ دسته‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ داد‏‎ جاي‌‏‎ دسته‌‏‎
.است‌‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ نيز‏‎ اعتقادي‌‏‎ چنين‌‏‎ شبيه‌‏‎ گذشته‌‏‎ از‏‎ ايرانيان‌‏‎
معروف‌‏‎ چهارگانه‌‏‎ مزاج‌هاي‌‏‎ عنوان‌‏‎ تحت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ همان‌‏‎
بلغمي‌ ، ‏‎ گروه‌‏‎ چهار‏‎ در‏‎ افراد‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ معتقد‏‎ و‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎
گروه‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ مي‌گيرند‏‎ قرار‏‎ مزاج‌‏‎ دموي‌‏‎ و‏‎ صفرايي‌‏‎ سودائي‌ ، ‏‎
بقاياي‌‏‎ امروزه‌‏‎.‎دارند‏‎ را‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ مخصوص‌‏‎ جسماني‌‏‎ ساختمان‌‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ عده‌اي‌‏‎ اذهان‌‏‎ در‏‎ هنوز‏‎ اعتقادي‌‏‎ چنين‌‏‎
و‏‎ چاق‌‏‎ جسماني‌‏‎ ساختمان‌‏‎ لحاظ‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ بود‏‎ معتقد‏‎ شلدون‌‏‎
افراد‏‎ از‏‎ دسته‌‏‎ اين‌‏‎.‎طلبند‏‎ راحت‌‏‎ مردماني‌‏‎ دارند ، ‏‎ نرم‌‏‎ پوست‌‏‎
بدني‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎.گذرانند‏‎ خوش‌‏‎ بسيار‏‎ و‏‎ مهربان‌‏‎ مردم‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎
بلندقامت‌اند ، ‏‎ و‏‎ شانه‌‏‎ چهار‏‎ "اصطلاحا‏‎ و‏‎ دارند‏‎ قوي‌‏‎ و‏‎ عضلاني‌‏‎
كساني‌‏‎.‎هستند‏‎ زندگي‌‏‎ امور‏‎ در‏‎ پيشرو‏‎ و‏‎ قوي‌‏‎ فعال‌ ، ‏‎ افرادي‌‏‎
و‏‎ گير‏‎ گوشه‌‏‎ دارند ، ‏‎ ظريف‌‏‎ استخوانهاي‌‏‎ و‏‎ لاغر‏‎ بدني‌‏‎ كه‌‏‎
و‏‎ امور‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ و‏‎ مي‌روند‏‎ فرو‏‎ خود‏‎ در‏‎ اغلب‏‎ هستند ، ‏‎ سربريز‏‎
لازم‌‏‎ البته‌‏‎.‎مي‌باشند‏‎ حساس‌‏‎ بسيار‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ صداها‏‎ و‏‎ وقايع‌‏‎
نبود‏‎ معتقد‏‎ صريحي‌‏‎ تمايز‏‎ چنين‌‏‎ به‌‏‎ شلدون‌‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ذكر‏‎ به‌‏‎
قرار‏‎ نظر‏‎ مورد‏‎ را‏‎ دسته‌‏‎ سه‌‏‎ هر‏‎ خود‏‎ نمره‌گذاري‌‏‎ روش‌‏‎ در‏‎ و‏‎
رد‏‎ قطعي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ شلدون‌‏‎ نظريه‌‏‎ هنوز‏‎ اينكه‌‏‎ با‏‎.‎است‌‏‎ داده‌‏‎
گرفته‌‏‎ قرار‏‎ روانشناسان‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ ترديد‏‎ مورد‏‎ ولي‌‏‎ است‌‏‎ نشده‌‏‎
.است‌‏‎
را‏‎ بشر‏‎ افراد‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ معتقد‏‎ سوئيسي‌‏‎ معروف‌‏‎ روانشناس‌‏‎ يونگ‌‏‎
.كرد‏‎ تقسيم‌‏‎ درون‌نگر‏‎ و‏‎ برون‌نگر‏‎ دسته‌‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎
.دارد‏‎ خود‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ جهان‌‏‎ به‌‏‎ تمايل‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كسي‌‏‎ برون‌نگر‏‎
.است‌‏‎ واقع‌بين‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ زندگي‌‏‎ امور‏‎ به‌‏‎ توجهش‌‏‎
سرگرم‌‏‎.‎است‌‏‎ خويش‌‏‎ درون‌‏‎ و‏‎ خود‏‎ متوجه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ فردي‌‏‎ درون‌نگر‏‎
توجه‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ امور‏‎ به‌‏‎ كمتر‏‎ و‏‎ است‌‏‎ خويش‌‏‎ عقايد‏‎ و‏‎ افكار‏‎
.دارد‏‎
هستند‏‎ دارا‏‎ را‏‎ جنبه‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎ افراد‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ معتقد‏‎ يونگ‌‏‎
دسته‌‏‎ دو‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ جزء‏‎ است‌‏‎ غالب‏‎ ديگري‌‏‎ بر‏‎ يكي‌‏‎ چون‌‏‎ ولي‌‏‎
.نمي‌داند‏‎ برتر‏‎ ديگري‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ دسته‌‏‎ يك‌‏‎ يونگ‌‏‎مي‌گيرد‏‎ قرار‏‎
از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎.‎متفاوتند‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ دسته‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گويد‏‎ فقط‏‎ او‏‎
افراد‏‎ گروه‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎ در‏‎.‎هستند‏‎ بد‏‎ و‏‎ خوب‏‎ صفات‌‏‎ داراي‌‏‎ گروه‌‏‎ دو‏‎
.مي‌شوند‏‎ ديده‌‏‎ سعادتمند‏‎ و‏‎ برجسته‌‏‎ اشخاص‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ ناسازگار‏‎
طريق‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌دهد‏‎ تعليم‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ يونگ‌‏‎ نظريه‌‏‎ آنچه‌‏‎
خود‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ برون‌نگري‌‏‎ و‏‎ درون‌نگري‌‏‎ مشخصات‌‏‎ به‌‏‎ بردن‌‏‎ پي‌‏‎
.بشناسيم‌‏‎ بهتر‏‎ را‏‎ نظر‏‎ مورد‏‎ شخص‌‏‎ يا‏‎
.مي‌برند‏‎ لذت‌‏‎ آنها‏‎ معاشرت‌‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ با‏‎ بودن‌‏‎ از‏‎ برون‌نگرها‏‎
آگاه‌‏‎ افكارشان‌‏‎ و‏‎ احساسات‌‏‎ از‏‎ بخواهند‏‎ ديگران‌‏‎ اينكه‌‏‎ از‏‎
چيزي‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ ديگران‌‏‎ كارهاي‌‏‎ براي‌‏‎.‎نمي‌شوند‏‎ ناراحت‌‏‎ شوند‏‎
و‏‎ دارند‏‎ ديگران‌‏‎ با‏‎ گرائيدن‌‏‎ در‏‎ شديد‏‎ تمايل‌‏‎.‎قائل‌اند‏‎ ارزش‌‏‎
.كنند‏‎ شركت‌‏‎ جمعي‌‏‎ دسته‌‏‎ فعاليت‌هاي‌‏‎ در‏‎ دارند‏‎ دوست‌‏‎
اشخاصي‌‏‎ با‏‎ فقط‏‎ يا‏‎ و‏‎ باشند‏‎ تنها‏‎ مايلند‏‎ بيشتر‏‎ درون‌نگرها‏‎
را‏‎ خويش‌‏‎ عقايد‏‎ و‏‎ افكار‏‎نمايند‏‎ معاشرت‌‏‎ دارند‏‎ آشنايي‌‏‎ كه‌‏‎
و‏‎ تصورات‌‏‎ و‏‎ احساسات‌‏‎ براي‌‏‎ "عمدتا‏‎.‎مي‌دارند‏‎ نگه‌‏‎ خود‏‎ در‏‎
به‌‏‎ مربوط‏‎ بيشتر‏‎ فعاليت‌هايشان‌‏‎.‎قائل‌اند‏‎ ارزش‌‏‎ خود‏‎ افكار‏‎
.دارند‏‎ بيشتر‏‎ انزوا‏‎ به‌‏‎ ميل‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ خويش‌‏‎ افكار‏‎ و‏‎ تصورات‌‏‎
درون‌نگر‏‎ تقسيم‌بندي‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ اشتباه‌‏‎ نبايد‏‎ البته‌‏‎
توانايي‌‏‎ برون‌نگر‏‎ و‏‎ دارد‏‎ محيط‏‎ با‏‎ ناچيزي‌‏‎ همسازي‌‏‎ قدرت‌‏‎
هر‏‎ بلكه‌‏‎.‎دارد‏‎ را‏‎ اجتماع‌‏‎ و‏‎ دنيا‏‎ از‏‎ بردن‌‏‎ لذت‌‏‎ براي‌‏‎ بيشتري‌‏‎
ولي‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ افراد‏‎ در‏‎ درون‌نگري‌‏‎ و‏‎ برون‌نگري‌‏‎ حالت‌‏‎ دو‏‎
.مي‌شود‏‎ ديگري‌‏‎ مغلوب‏‎ گاهي‌‏‎ يا‏‎ مي‌يابد‏‎ فزوني‌‏‎ ديگري‌‏‎ بر‏‎ يكي‌‏‎
افراد‏‎ شخصيت‌‏‎ درباره‌‏‎ ما‏‎ قضاوت‌‏‎ هميشه‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎
وجود‏‎ ما‏‎ قضاوت‌‏‎ در‏‎ خطا‏‎ احتمال‌‏‎ هميشه‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ صحت‌‏‎ به‌‏‎ مقرون‌‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ كردن‌‏‎ قضاوت‌‏‎ غلط‏‎ براي‌‏‎ بسياري‌‏‎ دلايل‌‏‎.‎دارد‏‎
همين‌‏‎ و‏‎ مي‌شناسيم‌‏‎ اعمالشان‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ را‏‎ افراد‏‎ ما‏‎ "معمولا‏‎
قضاوت‌‏‎ آنها‏‎ درباره‌‏‎ ديديم‌‏‎ حالت‌‏‎ و‏‎ وضع‌‏‎ چند‏‎ در‏‎ را‏‎ آنها‏‎ كه‌‏‎
گردش‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ بخواهيم‌‏‎ كسي‌‏‎ از‏‎ اگر‏‎ "مثلا‏‎.مي‌كنيم‌‏‎
قضاوت‌‏‎ "فورا‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ كند ، ‏‎ رد‏‎ را‏‎ ما‏‎ خواهش‌‏‎ او‏‎ و‏‎ بيايد‏‎
ما‏‎ به‌‏‎ شخصي‌‏‎ اگر‏‎ يا‏‎ مي‌جويد‏‎ دوري‌‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ شخص‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎
كه‌‏‎ صورتي‌‏‎ در‏‎ بشناسيم‌‏‎ خسيس‌‏‎ را‏‎ او‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ ندهد ، ‏‎ قرض‌‏‎ پول‌‏‎
دوم‌‏‎ شخص‌‏‎ و‏‎ بيايد‏‎ خوشش‌‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ اول‌‏‎ شخص‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎
.نباشد‏‎ خسيس‌‏‎ هم‌‏‎
آن‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ ما‏‎ غيرمطلوب‏‎ يا‏‎ مطلوب‏‎ صفت‌‏‎ يك‌‏‎ اوقات‌‏‎ اكثر‏‎
چنين‌‏‎.‎كنيم‌‏‎ قضاوت‌‏‎ فرد‏‎ يك‌‏‎ شخصيت‌‏‎ كل‌‏‎ راجع‌به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دارد‏‎
صفتي‌‏‎ متوجه‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ غافل‌‏‎ شخصيت‌‏‎ كل‌‏‎ از‏‎ را‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ قضاوتي‌‏‎
قضاوتي‌‏‎ مي‌كند‏‎ جلوه‌‏‎ بيشتر‏‎ نظرمان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ شخصيت‌‏‎ از‏‎
او‏‎ رئيس‌‏‎ كه‌‏‎ دليل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ فردي‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ "مثلا‏‎.‎است‌‏‎ اشتباه‌‏‎
و‏‎ بداند‏‎ عالي‌‏‎ شخصيت‌‏‎ يك‌‏‎ صاحب‏‎ را‏‎ او‏‎ است‌‏‎ تعارف‌‏‎ خوش‌‏‎ مردي‌‏‎
تمجيد‏‎ وي‌‏‎ از‏‎ مجلسي‌‏‎ و‏‎ محفل‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ باعث‌‏‎ امر‏‎ همين‌‏‎
منضبط‏‎ خيلي‌‏‎ او‏‎ رئيس‌‏‎ كه‌‏‎ دليل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ فقط‏‎ بالعكس‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ كند‏‎
ندارد ، ‏‎ را‏‎ وي‌‏‎ با‏‎ صحبت‌‏‎ اجازه‌‏‎ هميشه‌‏‎ او‏‎ و‏‎ است‌‏‎ وقت‌شناس‌‏‎ و‏‎
كه‌‏‎ جا‏‎ هر‏‎ لذا‏‎ و‏‎ بداند‏‎ خودخواه‌‏‎ و‏‎ متكبر‏‎ شخصيتي‌‏‎ را‏‎ وي‌‏‎
آن‌‏‎ خردمندانه‌‏‎ روش‌‏‎ بنابراين‌‏‎.كند‏‎ را‏‎ او‏‎ بدگويي‌‏‎ يافت‌‏‎ مجالي‌‏‎
.نپردازيم‌‏‎ افراد‏‎ شخصيت‌‏‎ درباره‌‏‎ قضاوت‌‏‎ به‌‏‎ شتابزده‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
و‏‎ داريم‌‏‎ مستقل‌‏‎ شخصيتي‌‏‎ ما‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ دانستيم‌‏‎ ترتيب‏‎ بدين‌‏‎
.است‌‏‎ بهتر‏‎ ديگري‌‏‎ از‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎ شخصيت‌‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎ بسادگي‌‏‎
چه‌‏‎ خوب ، ‏‎ شخصيت‌‏‎ يك‌‏‎ پس‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسيم‌‏‎ اساسي‌‏‎ سئوال‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ حال‌‏‎
يك‌‏‎ داشتن‌‏‎ يعني‌‏‎ امر ، ‏‎ اين‌‏‎ براي‌‏‎ داريم‌‏‎ نياز‏‎ ما‏‎ است‌؟‏‎ شخصيتي‌‏‎
اين‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎.ببينيم‌‏‎ خود‏‎ مقابل‌‏‎ را‏‎ معياري‌‏‎ خوب ، ‏‎ شخصيت‌‏‎
رفتاري‌‏‎ جزئيات‌‏‎ تمام‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎.است‌‏‎ روشن‌‏‎ "كاملا‏‎ سئوال‌‏‎
در‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ چه‌‏‎ و‏‎ تنهايي‌‏‎ در‏‎ چه‌‏‎ را ، ‏‎ خود‏‎
كلي‌ ، ‏‎ اصل‌‏‎ يا‏‎ معيار‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ هستيم‌‏‎ عاطفي‌‏‎ و‏‎ فكري‌‏‎ دادوستد‏‎ حال‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ شخصيتي‌‏‎ خوب ، ‏‎ شخصيت‌‏‎ كه‌يك‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎ خلاصه‌‏‎
وي‌‏‎ وجود‏‎ از‏‎ نيز‏‎ ديگران‌‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ فرد‏‎ شادي‌‏‎ و‏‎ سعادت‌‏‎ باعث‌‏‎
براي‌‏‎ هم‌‏‎ خوب‏‎ شخصيت‌‏‎ يك‌‏‎ بنابراين‌‏‎دارند‏‎ ولذت‌‏‎ رضايت‌‏‎ احساس‌‏‎
.ديگران‌‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ مي‌آفريند‏‎ شادي‌‏‎ ما‏‎
در‏‎ اگر‏‎.‎نيست‌‏‎ مشكلي‌‏‎ كار‏‎ خوب ، ‏‎ شخصيت‌‏‎ يك‌‏‎ داشتن‌‏‎ براي‌‏‎ تلاش‌‏‎
كنيم‌‏‎ فكر‏‎ كار‏‎ موفقيت‌‏‎ به‌‏‎ مي‌دهيم‌‏‎ انجام‌‏‎ كه‌‏‎ كارهايي‌‏‎ اكثر‏‎
به‌‏‎ تنها‏‎ اگر‏‎ باشيم‌ ، ‏‎ اعتماد‏‎ با‏‎ و‏‎ صديق‌‏‎ اگر‏‎ آن‌ ، ‏‎ شكست‌‏‎ نه‌‏‎
سهيم‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎ و‏‎ نباشيم‌‏‎ خود‏‎ فكر‏‎
نشود ، ‏‎ ديگران‌‏‎ ناراحتي‌‏‎ و‏‎ رنج‌‏‎ باعث‌‏‎ ما‏‎ وجود‏‎ اگر‏‎ بدانيم‌ ، ‏‎
بردن‌‏‎ لذت‌‏‎ در‏‎ اگر‏‎ بشماريم‌ ، ‏‎ محترم‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ همنوعان‌‏‎ حقوق‌‏‎ اگر‏‎
و‏‎ احساسات‌‏‎ اگر‏‎ گيريم‌ ، ‏‎ بكار‏‎ را‏‎ عاقلانه‌‏‎ روشهاي‌‏‎ زندگي‌‏‎ از‏‎
آيند‏‎ خوش‌‏‎ ديگران‌‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ ما‏‎ خود‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ ما‏‎ روحيات‌‏‎
و‏‎ ضعف‌‏‎ احساس‌‏‎ مصائب‏‎ و‏‎ مشكلات‌‏‎ با‏‎ مواجهه‌‏‎ در‏‎ اگر‏‎ باشد ، ‏‎
دوست‌‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎ هم‌‏‎ بتوانيم‌‏‎ اگر‏‎ خلاصه‌‏‎ و‏‎ نكنيم‌‏‎ ناتواني‌‏‎
و‏‎ باشيم‌‏‎ داشتني‌‏‎ دوست‌‏‎ ديگران‌‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎
كنيد ، ‏‎ فكر‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ قادريد‏‎ هم‌‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ ديگري‌‏‎ فراوان‌‏‎ اگرهاي‌‏‎
.برداشت‌‏‎ گام‌‏‎ خوب‏‎ شخصيت‌‏‎ يك‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎
معصومي‌‏‎ محمدتقي‌‏‎

از‏‎ حمايت‌‏‎ در‏‎ انگليس‌‏‎ دولت‌‏‎ طرح‌‏‎
خانواده‌‏‎ بنيان‌‏‎


خانواده‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ مشورتي‌‏‎ طرح‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ انگليس‌‏‎ -اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
تاكيد‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ بنيانهاي‌‏‎ تحكيم‌‏‎ راه‌‏‎ در‏‎ تلاش‌‏‎ لزوم‌‏‎ بر‏‎
.مي‌كند‏‎
"استراو‏‎ جك‌‏‎"گفته‌‏‎ به‌‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
مردم‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌خواهد‏‎ طرح‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ دولت‌‏‎ انگليس‌ ، ‏‎ كشور‏‎ وزير‏‎
به‌‏‎ خانواده‌‏‎ اهميت‌‏‎ بر‏‎ فقط‏‎ بلكه‌‏‎ كنند ، ‏‎ زندگي‌‏‎ چگونه‌‏‎ بگويد‏‎
.مي‌كند‏‎ اشاره‌‏‎ جامعه‌‏‎ بنيانهاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ عنوان‌‏‎
در‏‎ ‎‏‏،‏‎(فاكس‌‏‎ سي‌‏‎)بي‌بي‌سي‌‏‎ نوشتاري‌‏‎ خبري‌‏‎ شبكه‌‏‎ گزارش‌‏‎ اساس‌‏‎ بر‏‎
با‏‎ ارتباط‏‎ در‏‎ دولت‌‏‎ مختلف‌‏‎ سياستهاي‌‏‎ مشورتي‌ ، ‏‎ طرح‌‏‎ اين‌‏‎
زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ جديد‏‎ پيشنهادهاي‌‏‎ برخي‌‏‎ با‏‎ همراه‌‏‎ خانواده‌ ، ‏‎
.مي‌شود‏‎ ارائه‌‏‎
فراواني‌‏‎ مشكلات‌‏‎ كه‌‏‎ اخلاقي‌‏‎ بي‌بندوباري‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎
كه‌‏‎ را‏‎ انگليس‌‏‎ كارگري‌‏‎ دولت‌‏‎ كرده‌ ، ‏‎ ايجاد‏‎ غربي‌‏‎ جوامع‌‏‎ براي‌‏‎
نمي‌داد‏‎ نشان‌‏‎ توجهي‌‏‎ خانوادگي‌‏‎ مسايل‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎
.باشد‏‎ كرده‌‏‎ وادار‏‎ اموراجتماعي‌‏‎ به‌‏‎ اخلاقي‌‏‎ نگرشي‌‏‎ به‌‏‎
از‏‎ حمايت‌‏‎ ميان‌‏‎ تعادل‌‏‎ نوعي‌‏‎ تا‏‎ مي‌كند‏‎ تلاش‌‏‎ "ظاهرا‏‎ طرح‌‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ زندگي‌‏‎ شيوه‌هاي‌‏‎ ديگر‏‎ نكردن‌‏‎ محكوم‌‏‎ و‏‎ سو‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ ازدواج‌‏‎
.كند‏‎ ايجاد‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ جامعه‌‏‎
امور‏‎ در‏‎ ما‏‎:‎مي‌گويد‏‎ بي‌بي‌سي‌‏‎ به‌‏‎ انگليس‌‏‎ كشور‏‎ وزير‏‎
را‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎ داريم‌‏‎ تلاش‌‏‎ اما‏‎ نمي‌كنيم‌‏‎ دخالت‌‏‎ خانوادگي‌‏‎
شناسايي‌‏‎ دارد ، مورد‏‎ قرار‏‎ زياد‏‎ فشار‏‎ تحت‌‏‎ خانواده‌‏‎ اساس‌‏‎ كه‌‏‎
.دهيم‌‏‎ قرار‏‎
خانواده‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ و‏‎ است‌‏‎ داده‌‏‎ طلاق‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ همسر‏‎ كه‌‏‎ "استراو‏‎"
نيست‌‏‎ دولت‌‏‎ وظيفه‌‏‎ اين‌‏‎:‎مي‌افزايد‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ بزرگ‌‏‎ والدي‌‏‎ تك‌‏‎
را‏‎ خود‏‎ شخصي‌‏‎ و‏‎ خانوادگي‌‏‎ روابط‏‎ چگونه‌‏‎ بگويد‏‎ افراد‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
حاملگي‌هاي‌‏‎ مانند‏‎ متعددي‌‏‎ موضوعات‌‏‎ اما‏‎.‎كنند‏‎ اداره‌‏‎
در‏‎ مي‌خواهد‏‎ دولت‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ كودكان‌‏‎ فقر‏‎ يا‏‎ و‏‎ نوجوانان‌‏‎
شيوه‌‏‎ بهترين‌‏‎ مي‌كند‏‎ تاكيد‏‎ وي‌‏‎.باشد‏‎ فعال‌‏‎ زمينه‌ها‏‎ اين‌‏‎
ثبات‌‏‎ با‏‎ خانوده‌اي‌‏‎ چارچوب‏‎ در‏‎ كودكان‌‏‎ شدن‌‏‎ بزرگ‌‏‎ براي‌‏‎ معمول‌‏‎
.است‌‏‎
محور‏‎ پنج‌‏‎ خانواده‌ ، ‏‎ پيرامون‌‏‎ انگليس‌‏‎ دولت‌‏‎ مشورتي‌‏‎ طرح‌‏‎ در‏‎
اصل‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ از‏‎ عبارتند‏‎ كه‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ اصلي‌‏‎
تعهدات‌‏‎ ميان‌‏‎ تعادل‌‏‎ ايجاد‏‎ كودكان‌ ، ‏‎ فقر‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎ خانواده‌ ، ‏‎
خانوادگي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ باجدي‌ترين‌‏‎ مبارزه‌‏‎ خانوادگي‌ ، ‏‎ و‏‎ شغلي‌‏‎
موارد‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎.‎نوجوانان‌‏‎ حاملگي‌هاي‌‏‎ و‏‎ خشونت‌‏‎ مانند‏‎
شده‌‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ خانواده‌‏‎ و‏‎ والدين‌‏‎ براي‌‏‎ ملي‌‏‎ موءسسه‌‏‎ يك‌‏‎ تاسيس‌‏‎
و‏‎ عملي‌‏‎ و‏‎ تجربي‌‏‎ مشورتهاي‌‏‎ ارائه‌‏‎ تشكيلاتي‌‏‎ چنين‌‏‎ وظيفه‌‏‎.‎است‌‏‎
.بود‏‎ خواهد‏‎ ازدواج‌‏‎ براي‌‏‎ آماده‌سازي‌‏‎ دوره‌هاي‌‏‎ برگزاري‌‏‎
در‏‎ مقاله‌اي‌‏‎ طي‌‏‎ نيز‏‎ انگليس‌‏‎ نخست‌وزير‏‎ توني‌بلر‏‎
از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎"عنوان‌‏‎ به‌‏‎ طرح‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ "اكسپرس‌‏‎"روزنامه‌‏‎
كمك‌‏‎ ارائه‌‏‎ و‏‎ خانوادگي‌‏‎ زندگي‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ در‏‎ تجربي‌‏‎ اقدامات‌‏‎
.كرد‏‎ ياد‏‎ "فرزندان‌‏‎ كردن‌‏‎ بزرگ‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ خانواده‌ها‏‎ به‌‏‎

براي‌‏‎ مكزيك‌‏‎ دولت‌‏‎ جديد‏‎ طرح‌‏‎
جرايم‌‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎


نيروي‌‏‎ يك‌‏‎ ايجاد‏‎ طرح‌‏‎ "زديلو‏‎ ارنستو‏‎" دولت‌‏‎ -اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
از‏‎ جلوگيري‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ مجازاتها‏‎ تشديد‏‎ و‏‎ جديد‏‎ ملي‌‏‎ پليس‌‏‎
.داد‏‎ ارائه‌‏‎ مجلس‌‏‎ به‌‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ جرايم‌‏‎ افزايش‌‏‎
روزنامه‌‏‎ ايران‌ ، ‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
با‏‎ ملي‌‏‎ پليس‌‏‎ نيروي‌‏‎ يك‌‏‎ طرح‌‏‎ اين‌‏‎ طبق‌‏‎:‎نوشت‌‏‎ تايمز‏‎ لس‌آنجلس‌‏‎
براي‌‏‎ محكوميتها‏‎ ميزان‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ تشكيل‌‏‎ عضو‏‎ نفر‏‎ هزار‏‎ ده‌‏‎
دارند‏‎ قرار‏‎ جزيي‌‏‎ جرايم‌‏‎ رديف‌‏‎ در‏‎ اكنون‌‏‎ كه‌‏‎ جرايم‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
جرايمي‌‏‎ مزبور‏‎ طرح‌‏‎ طبق‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎يافت‌‏‎ خواهند‏‎ افزايش‌‏‎
در‏‎ سرقت‌‏‎ و‏‎ سيار‏‎ تلفنهاي‌‏‎ شماره‌‏‎ از‏‎ غيرقانوني‌‏‎ استفاده‌‏‎ چون‌‏‎
.مي‌گيرند‏‎ قرار‏‎ جزايي‌‏‎ جرايم‌‏‎ زمره‌‏‎ در‏‎ تاكسي‌ها‏‎
اظهار‏‎ مصاحبه‌اي‌‏‎ در‏‎ مكزيك‌‏‎ كل‌‏‎ دادستان‌‏‎ "مادرازو‏‎ جورج‌‏‎"
خود‏‎ پليس‌‏‎ نيروهاي‌‏‎ در‏‎ كامل‌‏‎ تكاني‌‏‎ خانه‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎:‎داشت‌‏‎
.كرد‏‎ لغو‏‎ را‏‎ اعلام‌‏‎ مجازات‌‏‎ سال‌ 1929‏‎ در‏‎ مكزيك‌‏‎.‎داريم‌‏‎ نياز‏‎
مجلس‌‏‎ در‏‎.برسد‏‎ مجلس‌‏‎ تاييد‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ مكزيك‌‏‎ دولت‌‏‎ جديد‏‎ طرح‌‏‎
هنوز‏‎ هستند‏‎ اكثريت‌‏‎ داراي‌‏‎ دولت‌‏‎ مخالف‌‏‎ احزاب‏‎ كه‌‏‎ عوام‌‏‎
.است‌‏‎ نشده‌‏‎ ديده‌‏‎ طرح‌‏‎ اين‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ عكس‌العملي‌‏‎

براي‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ حقوق‌‏‎ افزايش‌‏‎
ايدز‏‎ به‌‏‎ مبتلا‏‎ بيماران‌‏‎
درامريكا‏‎


عليه‌‏‎ تبعيض‌‏‎ گونه‌‏‎ هر‏‎ امريكا‏‎ ديوانعالي‌‏‎ -‎اجتماعي‌‏‎ سرويس‌‏‎
.كرد‏‎ اعلام‌‏‎ غيرقانوني‌‏‎ را‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ بيماران‌‏‎
امريكا‏‎ اسلامي‌ ، ديوانعالي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
بخاطر‏‎ تبعيض‌‏‎ منع‌‏‎ قانون‌‏‎ مشمول‌‏‎ را‏‎ عفونت‌‏‎ و‏‎ ايدز‏‎ بيماري‌‏‎
.داد‏‎ قرار‏‎ ناتوانيها‏‎ و‏‎ نقصها‏‎
‎‏‏5‏‎) نزديك‌‏‎ راي‌گيري‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ امريكا‏‎ دادگاه‌‏‎ عاليترين‌‏‎ اعضاي‌‏‎
پوشش‌‏‎ تحت‌‏‎ را‏‎ ويروس‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ مبتلا‏‎ بيماران‌‏‎(مقابل‌ 4‏‎ در‏‎
.قراردادند‏‎ "ناتوان‌‏‎ امريكاييهاي‌‏‎ قانون‌‏‎"
و‏‎ جمله‌پذيرش‌‏‎ از‏‎ مختلف‌‏‎ موارد‏‎ در‏‎ تبعيض‌‏‎ هرگونه‌‏‎ قانون‌‏‎ اين‌‏‎
كه‌‏‎ را‏‎ پزشكي‌‏‎ مراقبتهاي‌‏‎ مسكن‌ ، ‏‎ اجاره‌‏‎ يا‏‎ شغلي‌ ، فروش‌‏‎ گزينش‌‏‎
.مي‌كند‏‎ باشدممنوع‌‏‎ ذهني‌‏‎ يا‏‎ جسمي‌‏‎ نقص‌‏‎ به‌خاطر‏‎
يك‌‏‎ به‌عنوان‌‏‎ ايدز‏‎ بيماري‌‏‎ ظهور‏‎ از‏‎ سال‌‏‎ هفده‌‏‎ حالي‌كه‌‏‎ در‏‎
احكام‌‏‎ مرجع‌‏‎ بالاترين‌‏‎ سرانجام‌‏‎ همه‌گيرمي‌گذرد‏‎ بيماري‌‏‎
و‏‎ شغلي‌‏‎ مانع‌فعاليتهاي‌‏‎ را‏‎ بيماري‌‏‎ اين‌‏‎ امريكا‏‎ در‏‎ قضايي‌‏‎
.ندانست‌‏‎ افراد‏‎ اجتماعي‌‏‎
وقتي‌‏‎ اين‌باره‌‏‎ در‏‎ تصميم‌گيري‌‏‎:مي‌افزايد‏‎ گزارش‌‏‎ اين‌‏‎
.گرفت‌‏‎ بالا‏‎ به‌ايدز‏‎ مبتلا‏‎ بيماران‌‏‎ اعتراضات‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ جديتر‏‎
شد‏‎ مدعي‌‏‎ زني‌‏‎ امريكا‏‎ غربي‌‏‎ شمال‌‏‎ در‏‎ مين‌‏‎ ايالت‌‏‎ در‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎
مطب‏‎ در‏‎ دندانش‌‏‎ پركردن‌‏‎ از‏‎ او‏‎ بيماري‌‏‎ بخاطر‏‎ دندانپزشك‌‏‎
كار‏‎ اين‌‏‎ بيمارستان‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎ است‌‏‎ وگفته‌‏‎ نموده‌‏‎ خودداري‌‏‎
.بپردازد‏‎ آن‌‏‎ براي‌‏‎ هزينه‌بيشتري‌‏‎ نيز‏‎ بيمار‏‎ لذا‏‎ و‏‎ شود‏‎ انجام‌‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ خواهد‏‎ اين‌‏‎ امريكا‏‎ ديوانعالي‌‏‎ راي‌‏‎ جانبي‌‏‎ تاثير‏‎
و‏‎ مي‌شود‏‎ كاسته‌‏‎ عفونت‌‏‎ آزمايش‌‏‎ از‏‎ مردم‌‏‎ ازترس‌‏‎ به‌بعد‏‎ اين‌‏‎
مي‌كنند‏‎ مراجعه‌‏‎ آزمايش‌‏‎ براي‌اين‌‏‎ به‌موقع‌‏‎ بيشتري‌‏‎ افراد‏‎
مزاياي‌اجتماعي‌‏‎ يا‏‎ شغل‌‏‎ دادن‌‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ بخاطر‏‎ ديگر‏‎ زيرا‏‎
.نيستند‏‎ نتيجه‌‏‎ نگران‌‏‎
و‏‎ كنترل‌‏‎ مركز‏‎ كه‌‏‎ ارقامي‌‏‎ آخرين‌‏‎ پايه‌‏‎ بر‏‎ است‌ ، ‏‎ گفتني‌‏‎
حدود 560‏‎ است‌‏‎ كرده‌‏‎ منتشر‏‎ امريكا‏‎ در‏‎ بيماريها‏‎ پيشگيري‌‏‎
عفونت‌شناخته‌‏‎ داراي‌‏‎ كه‌‏‎ دارند‏‎ وجود‏‎ امريكا‏‎ در‏‎ نفر‏‎ هزار‏‎
.نرسيده‌اند‏‎ ايدز‏‎ بيماري‌‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ ولي‌‏‎ شده‌اند‏‎

سردبيران‌‏‎ و‏‎ مديران‌‏‎ حضور‏‎
زن‌‏‎ روزنامه‌‏‎ غرفه‌‏‎ در‏‎ روزنامه‌ها‏‎


كثيرالانتشار‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ از‏‎ تعدادي‌‏‎ سردبيران‌‏‎ و‏‎ مديران‌‏‎
.يافت‌‏‎ خواهند‏‎ حضور‏‎ زن‌‏‎ روزنامه‌‏‎ غرفه‌‏‎ در‏‎ امروز‏‎ كشور‏‎
به‌‏‎ كثيرالانتشار‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ سردبيران‌‏‎ و‏‎ مديران‌‏‎ از‏‎ جمعي‌‏‎
و‏‎ صنفي‌‏‎ همبستگي‌‏‎ بر‏‎ مجدد‏‎ تاكيدي‌‏‎ و‏‎ قلم‌‏‎ حرمت‌‏‎ پاسداشت‌‏‎ منظور‏‎
سياسي‌‏‎ توسعه‌‏‎ و‏‎ رشد‏‎ سنگ‌بناي‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ آزادي‌هاي‌‏‎
خواهند‏‎ حضور‏‎ زن‌‏‎ روزنامه‌‏‎ غرفه‌‏‎ در‏‎ پنجشنبه‌‏‎ عصر‏‎ مي‌دانند‏‎
.يافت‌‏‎


Copyright; 1999 HAMSHAHRI, All rights reserved.
Web design and hosting by Hamshahri Computer Center.