ملموس موضوعات از طنز مفاهيم يافتن
قاجار دوره عكاسخانه‌اي آثار بازسازي
ملموس موضوعات از طنز مفاهيم يافتن
افرند نگارخانه در كاريكاتور نمايشگاه برپايي مناسبت به
"سفيد كلاغ" گروه كاريكاتوريستهاي آثار نمايشگاه سومين
در خاص بيماريهاي امور بنياد به كمك و حمايت منظور به
.شد برگزار افرند نگارخانه
جمال بهرامي ، حميد از اثر تعداد 38 نمايشگاه اين در
فائز عظيمي ، بهرام سبوكي ، افشين زندي ، كيارش رحمتي ،
قرار عموم ديد معرض در مقدم كريمي عليرضا و عليدوستي
.گرفت
تهران هنر دانشگاه از هنر رشته فارغ‌التحصيل بهرامي حميد
صورت به را انيميشن كاريكاتور بر علاوه حاضر حال در.است
كاريكاتور زمينه در فعاليت.مي‌كند دنبال حرفه‌اي نيمه
و نمايشگاهها برخي در كردن شركت با سال 1372 از را
كه كرده آغاز كاريكاتور كيهان تخصصي مجله با همكاري
.است داشته ادامه تاكنون
رشته به وي گرايش موجب كه عاملي مورد در بهرامي
داراي كاريكاتور "اصولا:مي‌گويد است ، شده كاريكاتور
تعريف را كاريكاتور ماهيت كه است ويژگيهايي و مشخصات
ارتباط آمدن بوجود بارز خصلتهاي ويژگيها اين و مي‌كند
برخوردار.است مخاطبينش و كاريكاتوريست بين سريع و صريح
احساس اين كه بود ديگري عامل طنز از هنر اين ماهيت بودن
از كه روحيه‌اي به توجه با.كرد تشديد من در را نزديكي
ارتباط طنزگونه برخوردهاي به علاقه‌ام و دارم سراغ خود
.خورد گره كاريكاتور هنر با من
از دستي صنايع رشته فارغ‌التحصيل متولد 1345 عظيمي بهرام
را خود حرفه‌اي فعاليت سال 1365.است تهران هنر دانشگاه
دانشگاه به ورود با و كرد آغاز گرافيك و نقاشي زمينه در
او.است داشته كاريكاتور زمينه در جدي فعاليت سال 67 تا
حاكم جو و دانشگاه به ورود با":مي‌گويد باره اين در نيز
اهل افراد يا و دانشجويان "معمولا كه طنزآميزي خصوصيات و
صورت به كودكي از كه زمينه‌اي به توجه با و دارند هنر
كاريكاتور محيط به ورود براي زمينه داشت ، وجود من در طنز
".شد مهيا برايم
متولد نيز ديگر شركت‌كننده كاريكاتوريست سبوكي ، افشين
دانشگاه از نقاشي رشته در فارغ‌التحصيل و شيراز در 1345
با را كاريكاتور و طراحي كار سال 68 از وي.است تهران
نيز طراحي و انيميشن زمينه در و كرده شروع مطبوعات
به دوستان ساير مثل من":مي‌گويد سبوكي.مي‌كند فعاليت
دانشكده در و داشتم علاقه پايين سنين از طنزگونه طراحي
يك با و آكادميك حدي تا شد باعث طراحي نقاشي ، رشته هم
.كنم شروع را كاريكاتوري تجربه‌هاي هنري ديد زاويه
طور به را كاريكاتوري‌ام فعاليتهاي من كه كاسني گروه
دانشكده دانشجويان از تعدادي توسط كردم شروع آن با رسمي
اسد طباطبايي ، شجاعي مسعود جمله از تهران زيباي هنرهاي
به دعوت هم من از و شد تشكيل نيرومند حسين و بيناخواهي
اساتيد و پيشكسوت عنوان به هم دوستان اين حضور.آمد عمل
گروهي نمايشگاههاي در شركت ديگر طرف از و طرف يك از من
بسيار تجربيات كه شد باعث گروه اين با خارجي و داخلي
بدست را كاريكاتور مفهوم و كسب شكل‌گيري جهت در مفيدي
كرد كمك مختلف مطبوعات با همكاري و تجربيات اين.بياورم
تجربيات اين هم هنوز.برسم كاريكاتور از تعريفي به تا
".دارد ادامه
:مي‌گويد ايران در كاريكاتور هنري سابقه زمينه در بهرامي
دوران ايران نشريات در كاريكاتوريستها فعاليت سابقه"
هنر تا كرد فراهم را امكان اين كه بود مقطعي مشروطيت
".باشد داشته جلوه‌اي مطبوعات در كاريكاتور
و مدارك به توجه با:مي‌گويد اين‌باره در نيز عظيمي
صدساله "حدودا قدمتي ايران در كاريكاتور موجود طرحهاي
موضوعات به كه امروزي طرحهاي به‌صورت اوليه طرحهاي.دارد
موضوعات بلكه‌يك‌سري نبوده ، مي‌پردازد متنوع بسيار
كشيده كاريكاتور به‌صورت مردم ، بين ساده "تقريبا اجتماعي
.مي‌رسيد به‌چاپ زمان آن روزنامه‌هاي در و مي‌شد
نبوده برخوردار زيادي تنوع از نيز دوره آن تكنيك‌كارهاي
"عموما كارها آن‌موقع در چاپ محدوديت به‌علت همچنين.است
".مي‌شد كشيده سفيد و سياه
ما سعي بيشتر":مي‌گويد خود كار موضوعات مورد در بهرامي
را طنز مفاهيم آشنا و ملموس موضوعات از كه است اين
است ممكن كه مي‌افتد اتفاقاتي ما زندگي نوع دربيابيم
قراردادن بادستمايه.باشد پذيرفتني و محسوس ما همه براي
سعي اتفاقات اين ماهيت با رفتن كلنجار و اتفاقات اين
به‌واسطه تا كنيم نگاه آن به ديگر دريچه‌اي از مي‌كنيم
طنز تحت‌عنوان ماهيتي حضور براي زمينه متفاوت نگاه اين
تعريف اين‌طور مي‌توانم بنابراين.شود فراهم سوژه آن در
".هستند درك‌شدني و ملموس "كاملا موضوعات ، كه كنم
مي‌توان مرا كاريكاتورهاي":مي‌گويد مورد اين در عظيمي
و ناراحت‌كننده و خشن بسيار كارهاي.كرد تقسيم گروه به 2
تمامي در مشترك ويژگي ولي.خنده‌دار بسيار كارهاي
.است متنوع تكنيكهاي اجراي و بسيار ساز و ساخت كارهايم
پيدا سادگي از مي‌توان را كارهايم در خشونت وجود دلايل
اكثر.برد نام آنها طراحي راحتي و خشن موضوعات كردن
شخصي با دارند توقع مي‌بينند را كارهايم كه كساني
بگويم مي‌توانم به‌جرات ولي شوند مواجه تندخو و بسيارخشن
از من ترس شايد.مي‌باشد كارهايم برخلاف من روحيه "دقيقا
به‌آساني كه است اين غريب و عجيب موجودات اين و خشونت
."بكشم و كنم تصور را آنها مي‌توانم
نيز و مطبوعاتي طنز زمينه در من":مي‌گويد نيز سبوكي
زمينه در تجربياتي همچنين مي‌كنم فعاليت نمايشگاهي
وسيعي "نسبتا محدوده كه مي‌كنم فكر.دارم چهره كاريكاتور
تمام مشترك وجه كه مي‌شود كارهايم شامل موضوعي ازنظر
بايد حال.است تصويري و خالص و ناب طنز به علاقه آنها
".بوده‌ام موفق حد چه تا عمل در ديد
كاريكاتور ، هنر با مطبوعات برخورد وضعيت مورد در بهرامي
به‌صورت مطبوعات با كه مسئله اين به باتوجه":مي‌گويد
يك از نمي‌توانم "مطمئنا نداشتم همكاري گسترده‌اي و وسيع
و كاريكاتوريست بين كه قضايايي بر مسلط "كاملا نگاه
در كلي به‌صورت ولي بدهم ، نظر جرايد و نشريات صاحبان
محدوديتها اين كه دارند وجود خاصي محدوديت‌هاي ما جرايد
.مي‌آورند پائين را آثار كيفي سطح كه هستند عواملي
ناآگاهانه اعمال‌نظرهاي از مي‌توان مثال به‌عنوان
سفارش‌دهنده اين.برد نام كاريكاتور سفارش‌دهندگان
بدون كه نشريه سردبير يا باشد خاص قسمت يك دبير مي‌تواند
خود حرف تحكيم در سعي كاريكاتور تصويري زبان از آگاهي
".باشد داشته
اهميت مطبوعات كه است سالي چند":است معتقد نيز عظيمي
بر كاريكاتورعلاوه.مي‌دهند كاريكاتور هنر به بسياري
مشوق مي‌تواند بيننده به زيباتر و صريح‌تر پيام رساندن
هاي كاريكاتوريست تعداد.باشد هم مطلب يك خواندن براي او
معني بدان اين البته مي‌يابد ، افزايش روزبه‌روز مطبوعاتي
"!شود بهتر روزبه‌روز هم كارها كيفيت كه نيست
درحال روزبه‌روز خوشبختانه":مي‌گويد اين‌باره در سبوكي
آن عادلانه منطقي مرحله تا هنوز كه اين با.است شدن بهتر
همين تا.است اميدواركننده به‌هرحال ولي دارد وجود فاصله
در لطيفه و شعار طرح ، كاريكاتور ، تفاوت پيش سال چند
وجود اميدواري اين امروزه ولي نبود تفكيك قابل مطبوعات
".شود تخصصي‌تر برخورد اين نزديك آينده در كه دارد
قاجار دوره عكاسخانه‌اي آثار بازسازي
شادآفرين" عكس‌هاي نمايشگاه برگزاري مناسبت به
گلستان گالري در "قديريان
در شاه ناصرالدين بخصوص قاجار زمان از شايد عكاسي و عكس
از شاه ناصرالدين خود كه چرا.شد باب جدي شكل به ايران
بطوري شد ، مند علاقه بدان سخت و آشنا عكاسي با سالگي 13
و حرم زنان و خواهران مادر ، از فراواني عكس‌هاي كه
.است گرفته پيرامونش
شد معمول ايران درسرزمين عكاسي و عكس كه روزگار آن در
بر كه سختي پايبندي و تعصب علت به ايراني زنان و مردان
چهره مبادا كه اين جهت به يا و داشتند ، روگيري و پوشيدگي
و زنان عكس‌هاي و شود ديده نامحرمان توسط عكس در زنان
گرفتن قرار از بيفتد ، ديگران و بيگانگان دست به دختران
سان هيچ به و داشتند پرهيز سخت عكاسي دوربين برابر در
و تعصب همين و شود گرفته عكس زن‌ها از نمي‌شدند حاضر
ميان در عكسبرداري و عكاسي كه شد باعث روگيري به پايبندي
جاست همين از نياورد ، بدست را لازم گسترش ايران بانوان
طور به كه زناني شمار قاجار ، دوره در مي‌شود ، ديده كه
يك انگشتان شمار از داشته‌اند سروكار عكاسي با پنهاني
.است نبوده بيشتر دست
كه اشراف و اعيان و درباري خانواده‌هاي برخي ميان در
دست و داشته‌اند عهده به خود را عكس‌ها چاپ و ظهور
همايوني عكاسخانه مانند نمي‌رسيد آنها به نامحرمان
ديگر خانواده چند و معيرالملك خانواده و شاه ناصرالدين
گرفته دختران و زنان و اندرون از فراواني عكس‌هاي البته
مي‌گشت دست به دست محرمان و خويشان ميان در تنها كه شده
.بود دور ديگران چشم از و
عكس‌هاي شك بدون
هزار دو و چهل حدود كه گلستان كاخ خانه‌هاي آلبوم
.قديم‌اند ايران درباره عكس جهاني مركز مهمترين قطعه‌اند
دوره آن زنان به مربوط زيادي تعداد عكس‌ها اين ميان در
بسياري موردتوجه همواره زمان آن زندگي و پوشش طرز.است
.است بوده ما عكاسان حتي و فيلمساز نقاش ، هنرمندان از
از عكاسي رشته فارغ‌التحصيل قديريان شادآفرين چنانچه
شهر عكسخانه در كه شغلي موقعيت سبب به آزاد هنر دانشگاه
طرز با ديده ، زمان آن از فراواني عكس‌هاي و است داشته
مند علاقه زمان آن عكاسي نوع به و شده آشنا دوره آن پوشش
.است شده
زمينه اين در را دانشكده نهايي ، پروژه تحقيق از پس وي
و سبك به قاجار تيپ زن‌هاي از عكاسي و است كرده انتخاب
فوني و زمان آن پوشش از.است داده انجام زمان آن سياق
سعي و كرده استفاده قديمي عكاسخانه‌هاي فون‌هاي شبيه
باشد زمان آن چهره‌هاي مطابق نيز چهره‌ها گريم با كرده
به با همچنين.است نبوده موفق خيلي مورد شايددراين كه
شده وارد ما امروز زندگي در كه مدرن المان‌هاي كارگيري
كنتراستي و تضاد روزنامه و صوت ضبط كورسي ، دوچرخه مثل
.است كرده ايجاد زمان آن و امروز زندگي بين
تا 13 7) گلستان گالري در درآمده نمايش به عكس قطعه 30
شده عكاسي فيلم حلقه حدود 25 و كار سال دو حاصل (خرداد
.است عكاس اين
اين انفرادي نمايشگاه اولين كه نمايشگاه ، اين عكس‌هاي
اين از بخشي و مي‌باشند سفيد و سياه همگي است ، جوان عكاس
آن ، ديگر بخش و وي نامه پايان پروژه به مربوط عكس‌ها
.است كرده كار نمايشگاه براي فقط كه است جديدي عكس‌هاي
به علاقه‌اش پروژه اين شكل‌گيري در وي انگيزه بزرگترين
كه حالي در مي‌كند فكر و است بوده ايران عكاسي تاريخ
.نشده لازم توجه آن به است غني بسيار ما كشور عكاسي تاريخ
يا آتليه‌اي عكس‌هاي بازسازي را كار اين قديريان ،
.مي‌داند قاجار دوره عكاسخانه‌اي
يا فون عكس‌ها ، كلي فضاي مثل كار از بخشي همچنين وي
و چهره‌ها حالت نورپردازي ، شده ، استفاده بكراند
و مي‌داند دوره آن عكس‌هاي به نزديك را كادربندي‌ها
رتوش نكردن استفاده و ميلي‌متري دوربين 135 با كار البته
همينطور.مي‌داند زمان آن عكاسي با مغاير را عكس‌ها در
بارزعكس‌هايش و اصلي نكته را امروزي عناصر افزودن
و سريع خيلي كه هستند عناصري اينها او نظر به.مي‌داند
را آنها راحتي به مردم و شده‌اند ما فرهنگ وارد راحت
بر علاوه عكس‌ها است معتقد قديريان.پذيرفته‌اند
آن در عكاسي شيوه از اطلاعاتي دارند كه امروزي نشانه‌هاي
اين‌كه و آنها درست انتقال عكاسي هنگام و مي‌دهند زمان
.است بوده مهم برايش باشد ، نكرده بازسازي فقط
تحويل بخاطر كار براي كه زماني محدوديت به خاتمه در وي
مرحله در:مي‌گويد و مي‌كند اشاره داشته دانشگاهش پروژه
و بودم گرفته سينمايي شهرك از هم را لباس‌ها كارم اول
اگر شايد و نداد من به بيشتر كار اجازه زماني محدوديت
قديريان.مي‌شد حاصل بهتري نتيجه داشتم بيشتري زمان
همين در كه را برنامه‌هايي بتواند آينده در است اميدوار
موضوع اين از عكاسي.دهد انجام است كرده پيش‌بيني زمينه
زمان عكاسخانه‌اي عكس‌هاي بازسازي عكاس ، قول به شايد و
مردم آشنايي دليل به كمبودهايش و ضعف‌ها تمام با قاجار
دقت براي انگيزه حتي و كشورمان عكاسي و تاريخ از بخشي با
تقدير قابل تلاشي و مثبت گامي "مسلما تاريخ‌مان مطالعه و
المان‌هاي و چهره‌ها انتخاب در كار اين ضمن كاش و است
استفاده تضاد و كنتراست ايجاد براي كه مدرني (نشانه‌هاي)
شبيه را عكس‌ها از برخي كه چرا مي‌شد بيشتري شده‌اند ، دقت
بودن تكراري شايد و تاريخي تا كرده‌اند تبليغاتي عكس‌هاي
.باشد كار ضعف نقاط از عكس‌ها
سليماني زهره
|
