شماره‌ 2031‏‎ ‎‏‏،‏‎19 JAN 2000 دي‌ 1378 ، ‏‎ چهارشنبه‌ 29‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Accidents
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
وحي‌‏‎ و‏‎ هرمنوتيك‌‏‎

ايمان‌‏‎ و‏‎ شك‌‏‎

وحي‌‏‎ و‏‎ هرمنوتيك‌‏‎


حقدار‏‎ اصغر‏‎ علي‌‏‎
در‏‎ تاويل‌‏‎ و‏‎ تفسير‏‎ علوم‌‏‎ با‏‎ نبايد‏‎ را‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ بحث‌‏‎ :اشاره‌‏‎
مبادي‌‏‎ به‌‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ با‏‎ علوم‌‏‎ اين‌‏‎ تفاوت‌‏‎.‎كرد‏‎ اشتباه‌‏‎ گذشته‌‏‎
كه‌‏‎ بازمي‌گردد‏‎ جديد‏‎ علماي‌‏‎ و‏‎ فلاسفه‌‏‎ بحثهاي‌‏‎ و‏‎ نظري‌‏‎
تمسك‌‏‎ خاصي‌‏‎ تئوريهاي‌‏‎ به‌‏‎ متن‌‏‎ رمزهاي‌‏‎ گشايش‌‏‎ براي‌‏‎ كوشيدند‏‎
متفكران‌‏‎ برخي‌‏‎ البته‌‏‎.كنند‏‎ ابداع‌‏‎ كارآمدي‌‏‎ وروشهاي‌‏‎ جويند‏‎
گذشتگان‌‏‎ تاويلي‌‏‎ روشهاي‌‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ معتقد‏‎ كوربن‌‏‎ هانري‌‏‎ نظير‏‎
"غالبا‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ كرده‌‏‎ حفظ‏‎ را‏‎ خود‏‎ رخشندگي‌‏‎ و‏‎ اعتبار‏‎ هنوز‏‎
اين‌‏‎ سراغ‌‏‎ به‌‏‎ متفاوتي‌‏‎ "تقريبا‏‎ نظريه‌هاي‌‏‎ و‏‎ نگره‌ها‏‎ با‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ به‌‏‎ امروزه‌‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ بحث‌‏‎ ما‏‎ دركشور‏‎.مي‌روند‏‎ مبحث‌‏‎
در‏‎ مساله‌ ، ‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ بدل‌‏‎ ديني‌‏‎ مباحث‌‏‎ مهمترين‌‏‎
آشنايي‌‏‎ جهت‌‏‎ موضوع‌‏‎ سرفصلهاي‌‏‎ از‏‎ اجمالي‌‏‎ ذيل‌‏‎ مقاله‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ مشخص‌‏‎ و‏‎ ترسيم‌‏‎ خوانندگان‌‏‎
معارف‌‏‎ گروه‌‏‎
و‏‎ فهم‌‏‎ متني‌‏‎ هر‏‎ خواندن‌‏‎ ;است‌‏‎ متن‌‏‎ خواندن‌‏‎ دانش‌‏‎ هرمنوتيك‌‏‎
دانش‌‏‎ اين‌‏‎ وقتي‌‏‎ بنابراين‌‏‎ مي‌دهد ، ‏‎ جاي‌‏‎ خود‏‎ در‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ تفسير‏‎
در‏‎ را‏‎ خود‏‎ فهم‌‏‎ عمل‌‏‎ مي‌بريم‌ ، ‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ قرآن‌‏‎ با‏‎ رابطه‌‏‎ در‏‎ را‏‎
فرض‌ها ، ‏‎ پيش‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎ كه‌‏‎ قرآن‌ ، ‏‎ متن‌‏‎ خواندن‌‏‎ جريان‌‏‎
نمايش‌‏‎ به‌‏‎ بوده‌ ، ‏‎ مفسر‏‎ و‏‎ خواننده‌‏‎ علائق‌‏‎ و‏‎ انتظارات‌‏‎
و‏‎ ساز‏‎ چگونگي‌ها ، ‏‎ تشريح‌‏‎ و‏‎ وحي‌‏‎ تفسير‏‎ فرآيند‏‎.‎مي‌گذاريم‌‏‎
معلومات‌‏‎ و‏‎ دانسته‌ها‏‎ پيش‌‏‎ با‏‎ عجين‌‏‎ كه‌‏‎ تفسير‏‎ عمل‌‏‎ كار‏‎
تشكيل‌‏‎ را‏‎ "قرآن‌‏‎ و‏‎ هرمنوتيك‌‏‎" موضوع‌‏‎ است‌ ، ‏‎ مفسري‌‏‎ هر‏‎ بيروني‌‏‎
است‌‏‎ لازم‌‏‎ موضوعي‌ ، ‏‎ هر‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ منظور‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ مي‌دهند ، ‏‎
روشن‌‏‎ را‏‎ اين‌دانش‌‏‎ تاريخ‌‏‎ و‏‎ مسايل‌‏‎ و‏‎ واژه‌شناسي‌‏‎ از‏‎ اجمالي‌‏‎
فرايند‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ (hermeneutics) هرمنوتيك‌‏‎ واژه‌‏‎.‎نماييم‌‏‎
مشتق‌‏‎ هرمنوئين‌‏‎ فعل‌‏‎ از‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ يوناني‌‏‎ "اصلا‏‎ تفسير‏‎ و‏‎ فهم‌‏‎
پيامبر‏‎ كه‌‏‎ يوناني‌‏‎ الهه‌‏‎ هرمس‌ ، ‏‎ با‏‎ لغوي‌‏‎ ريشه‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ و‏‎ شده‌‏‎
اساطير‏‎ در‏‎ هرمس‌‏‎دارد‏‎ ارتباط‏‎ بوده‌ ، ‏‎ مرزها‏‎ حافظ‏‎ و‏‎ خدايان‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ خدايان‌‏‎ غم‌انگيز‏‎ يا‏‎ شادي‌بخش‌‏‎ پيام‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ يوناني‌‏‎
فهم‌‏‎ قابل‌‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ بلكه‌‏‎ مي‌كرده‌ ، ‏‎ ابلاغ‌‏‎ انسان‌‏‎
متضمن‌‏‎ را‏‎ تفسير‏‎ عمل‌‏‎ اساس‌‏‎ براين‌‏‎مي‌گذاشت‌‏‎ تفسير‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎
و‏‎ پيام‌‏‎ (‎ب‏‎ علامت‌ ، ‏‎ (‎الف‌‏‎:‎دانسته‌اند‏‎ اصلي‌‏‎ بخش‌‏‎ يا‏‎ مرحله‌‏‎ سه‌‏‎
يا‏‎ تفسير‏‎ واسطه‌‏‎ (‎ج‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ تفسير‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ كه‌‏‎ متني‌‏‎
مخاطبان‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نموده‌‏‎ تفسير‏‎ را‏‎ پيام‌‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ (هرمس‌‏‎)مفسر‏‎
و‏‎ خدايان‌‏‎ پيام‌رساني‌‏‎ وظيفه‌هاي‌‏‎ جز‏‎ هرمس‌‏‎.‎مي‌رساند‏‎
عهده‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ ديگري‌‏‎ كارهاي‌‏‎ مردگان‌ ، ‏‎ و‏‎ مسافران‌‏‎ راهنمايي‌‏‎
نيز‏‎ و‏‎ روءيا‏‎ و‏‎ خواب‏‎ دزدان‌ ، ‏‎ تاجران‌ ، ‏‎ راهها ، ‏‎ خداي‌‏‎ او‏‎.‎داشت‌‏‎
اقبال‌‏‎ خوش‌‏‎ آدم‌‏‎ يونانيان‌‏‎.بود‏‎ آدميان‌‏‎ خوش‌‏‎ اقبال‌‏‎ زمينه‌ساز‏‎
هرمس‌‏‎ از‏‎ هديه‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ يعني‌‏‎ مي‌خواندند ، ‏‎ hermaion را‏‎
به‌‏‎ زئوس‌‏‎ زبان‌‏‎ از‏‎ هرمس‌‏‎ ايلياد ، ‏‎ سرود‏‎ واپسين‌‏‎ در‏‎.است‌‏‎ گرفته‌‏‎
ياورشان‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ گوش‌‏‎ آدميان‌‏‎ خواستهاي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ عنوان‌‏‎
نسب‏‎ كراتيلوس‌ ، ‏‎ رساله‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ افلاطون‌‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ معرفي‌‏‎ هست‌ ، ‏‎
دانسته‌‏‎ پيامها‏‎ كننده‌‏‎ وتاويل‌‏‎ گفتن‌‏‎ سخن‌‏‎ نمودار‏‎ به‌‏‎ را‏‎ هرمس‌‏‎
زبان‌‏‎ و‏‎ گفتار‏‎ مخترع‌‏‎ و‏‎ خدايان‌‏‎ پيام‌آور‏‎ هم‌‏‎ را‏‎ او‏‎ و‏‎
با‏‎ نزديكي‌‏‎ پيوند‏‎ يوناني‌ ، ‏‎ عصر‏‎ در‏‎ هرمنوتيك‌‏‎.‎مي‌شمارد‏‎
پيدايش‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ دوران‌‏‎ در‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ متون‌‏‎ نقد‏‎ و‏‎ فقه‌اللغه‌‏‎
تهيه‌‏‎ نويس‌‏‎ دست‌‏‎ شكل‌‏‎ به‌‏‎ مقدس‌‏‎ كتاب‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ چاپ‌ ، ‏‎ صنعت‌‏‎
رفع‌‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ معتبر‏‎ و‏‎ اصل‌‏‎ نسخه‌‏‎ يافتن‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ مي‌شده‌ ، ‏‎
رنسانس‌ ، ‏‎ عصر‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ مي‌رفته‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ نساخ‌‏‎ اشتباهات‌‏‎
كاتوليك‌‏‎ كليساي‌‏‎ رسمي‌‏‎ تفسير‏‎ بردن‌‏‎ زيرسئوال‌‏‎ با‏‎ پروتستانها‏‎
اصول‌‏‎ يافتن‌‏‎ و‏‎ تفسير‏‎ معناي‌‏‎ در‏‎ توسعه‌‏‎ با‏‎ مقدس‌ ، ‏‎ كتاب‏‎ از‏‎
كردن‌‏‎ مند‏‎ قاعده‌‏‎ مقدس‌ ، ‏‎ كتاب‏‎ تاويل‌‏‎ در‏‎ نوين‌‏‎ قواعد‏‎ و‏‎ اساسي‌‏‎
را‏‎ مقدس‌‏‎ كتاب‏‎ متن‌‏‎ از‏‎ خود‏‎ فهم‌‏‎ نمودن‌‏‎ منضبط‏‎ و‏‎ تفسير‏‎ عمل‌‏‎
به‌‏‎ انسان‌‏‎ علمي‌‏‎ نگرش‌‏‎ شدن‌‏‎ عميق‌تر‏‎ با‏‎.‎دادند‏‎ قرار‏‎ همت‌‏‎ وجه‌‏‎
دنبال‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ پيشين‌‏‎ متون‌‏‎ در‏‎ تامل‌‏‎ و‏‎ خارجي‌‏‎ پديده‌هاي‌‏‎
دچار‏‎ نيز‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ شد ، ‏‎ مطرح‌‏‎ معرفتي‌‏‎ رنسانس‌‏‎ و‏‎ روشنگري‌‏‎
از‏‎ تفهمي‌بيش‌‏‎ و‏‎ تفسيري‌‏‎ كاوشهاي‌‏‎ دايره‌‏‎ و‏‎ گرديده‌‏‎ تحولات‌‏‎
هجدهم‌‏‎ قرن‌‏‎ اواخر‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ دوران‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.يافت‌‏‎ گسترش‌‏‎ پيش‌‏‎
تفسير‏‎ به‌‏‎ مقدس‌‏‎ كتاب‏‎ خاص‌‏‎ تفسير‏‎ از‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ شروع‌‏‎
دوران‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ وارد‏‎.‎.‎. و‏‎ فلسفي‌‏‎ ديني‌ ، ‏‎ ادبي‌ ، ‏‎ متون‌‏‎ عام‌‏‎
سير‏‎ در‏‎ جديد‏‎ دوران‌‏‎.شد‏‎ شروع‌‏‎ تفسيري‌‏‎ بحثهاي‌‏‎ عرصه‌‏‎ در‏‎ جديدي‌‏‎
ديلتاي‌‏‎ و‏‎ ماخر‏‎ شلاير‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ "عمدتا‏‎ آن‌‏‎ تحول‌‏‎ و‏‎ هرمنوتيك‌‏‎
و‏‎ تفسير‏‎ و‏‎ فهم‌‏‎ عمل‌‏‎ كل‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ تفسير‏‎ مفهوم‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ آغاز‏‎
را‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ گادامر ، ‏‎ سخن‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ دادند‏‎ تعميم‌‏‎ آن‌‏‎ شرايط‏‎
يعني‌‏‎ متقابل‌ ، ‏‎ تفاهم‌‏‎ به‌‏‎ انسان‌‏‎ افراد‏‎ مشترك‌‏‎ علاقه‌‏‎ همچون‌‏‎
خطر‏‎ به‌‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎ اصلي‌‏‎ زمينه‌‏‎ به‌‏‎ يافتن‌‏‎ دسترسي‌‏‎ به‌‏‎ علاقه‌‏‎
متون‌‏‎ حقيقت‌‏‎ ماخر‏‎ شلاير‏‎ نظر‏‎ از‏‎ خاص‌‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ -‎افتاده‌‏‎
نظريه‌‏‎ كانون‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ فهم‌‏‎ ماخر‏‎ شلاير‏‎.‎شد‏‎ مطرح‌‏‎ -‎بود‏‎ مقدس‌‏‎
همبسته‌‏‎ ماهوي‌‏‎ جنبه‌‏‎ دو‏‎ در‏‎ را‏‎ وتاويل‌‏‎ كرد‏‎ بدل‌‏‎ هرمنوتيكي‌‏‎
از‏‎ ;روانشناختي‌‏‎ تفسير‏‎ (‎‏‏2‏‎;دستوري‌‏‎ تفسير‏‎ (‎داشت‌1‏‎ عرضه‌‏‎
و‏‎ فرهنگي‌‏‎ بافت‌‏‎ فهم‌‏‎ محتاج‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ صحيح‌‏‎ تفسير‏‎ يك‌‏‎ وي‌ ، ‏‎ نظر‏‎
نيز‏‎ او‏‎ ويژه‌‏‎ ذهنيت‌‏‎ دريافت‌‏‎ به‌‏‎ بلكه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ موءلف‌‏‎ خاص‌‏‎ تاريخي‌‏‎
را‏‎ موءلف‌‏‎ آگاهي‌‏‎ مفسر‏‎ شهودي‌ ، ‏‎ جهش‌‏‎ يك‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ نياز‏‎
هرمنوتيكي‌‏‎ پروژه‌‏‎ اصلاح‌‏‎ و‏‎ تكميل‌‏‎ در‏‎ ديلتاي‌‏‎.‎مي‌سازد‏‎ آزاد‏‎
آن‌‏‎ جداسازي‌‏‎ و‏‎ انساني‌‏‎ علوم‌‏‎ روش‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ تبديل‌‏‎ و‏‎ ماخر‏‎ -‎شلاير‏‎
انسان‌‏‎ زندگي‌‏‎ جريان‌‏‎ وارد‏‎ را‏‎ فهم‌‏‎ و‏‎ كوشيده‌‏‎ طبيعي‌‏‎ علوم‌‏‎ از‏‎
نظر‏‎ اين‌‏‎ بنابر‏‎ مي‌دانست‌ ، ‏‎ زندگي‌‏‎ مقوله‌‏‎ را‏‎ فهم‌‏‎ وي‌‏‎.كرد‏‎
در‏‎ رو‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ ;كرد‏‎ جدا‏‎ بودن‌‏‎ انسان‌‏‎ حس‌‏‎ از‏‎ را‏‎ فهم‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎
به‌‏‎ وابسته‌‏‎ چيز‏‎ هر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ تاويل‌‏‎ هر‏‎ ديلتاي‌ ، ‏‎ هرمنوتيك‌‏‎
كننده‌‏‎ تاويل‌‏‎ ديرينه‌‏‎ آشنايي‌‏‎ و‏‎ انس‌‏‎ يعني‌‏‎ است‌ ، ‏‎ كننده‌‏‎ تاويل‌‏‎
.است‌‏‎ درست‌‏‎ نتيجه‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ شرط‏‎ نخستين‌‏‎ تاويل‌‏‎ موضوع‌‏‎ با‏‎
كاملتري‌‏‎ درك‌‏‎ هرمنوتيك‌ ، ‏‎ اساسي‌‏‎ هدف‌‏‎:است‌‏‎ نوشته‌‏‎ خود‏‎ ديلتاي‌‏‎
در‏‎.‎است‌‏‎ نكرده‌‏‎ درك‌‏‎ چنين‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ سان‌‏‎ آن‌‏‎ است‌ ، ‏‎ موءلف‌‏‎ از‏‎
مدرن‌‏‎ دوران‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ حيات‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ برهه‌اي‌‏‎
يعني‌‏‎ ساخت‌‏‎ پيش‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎ را‏‎ فهم‌‏‎ هايدگر‏‎ شده‌‏‎ نامبردار‏‎
نوع‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ كه‌‏‎ ساخت‌‏‎ مفاهيمي‌‏‎ و‏‎ انتظارات‌‏‎ مفروضات‌ ، ‏‎
هرگونه‌‏‎ خاص‌‏‎ وافق‌‏‎ شده‌اند‏‎ فراافكنده‌‏‎ تجربه‌‏‎ بر‏‎ تفكري‌‏‎
عرصه‌‏‎ از‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ نگرش‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ ;مي‌دهند‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ فهميدن‌‏‎
تصوير‏‎.‎گرديد‏‎ وارد‏‎ شناسي‌‏‎ هستي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ خارج‌‏‎ شناسي‌‏‎ معرفت‌‏‎
متن‌‏‎ يك‌‏‎ فهميدن‌‏‎:كه‌‏‎ است‌‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ تاكيد‏‎ فهم‌‏‎ از‏‎ هايدگر‏‎
متن‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ وجودي‌‏‎ امكان‌‏‎ آن‌‏‎ بسط‏‎ و‏‎ گشودن‌‏‎ معني‌‏‎ به‌‏‎ بيشتر‏‎
ايستا‏‎ و‏‎ منجمد‏‎ معنايي‌‏‎ كشف‌‏‎ و‏‎ جستجو‏‎ تا‏‎ مي‌كند‏‎ اشاره‌‏‎ بدان‌‏‎
هايدگر‏‎ از‏‎ تبعيت‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ گادامر‏‎است‌‏‎ نهفته‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ فهم‌پذيري‌‏‎ زمينه‌‏‎ به‌‏‎ مسبوق‌‏‎ تفسير‏‎ مي‌كند ، ‏‎ استدلال‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ آن‌‏‎ "دقيقا‏‎ مفسر‏‎ مفروضات‌‏‎ و‏‎ پيش‌فرضها‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎
به‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎مي‌سازد‏‎ پذير‏‎ امكان‌‏‎ را‏‎ فهم‌‏‎ سوء‏‎ نيز‏‎ و‏‎ فهم‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ آشكار‏‎ جايي‌‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ مساله‌‏‎ ريكور‏‎ پل‌‏‎ گفته‌‏‎
.باشد‏‎ داشته‌‏‎ وجود‏‎ بهتر‏‎ فهم‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ بدفهمي‌‏‎ از‏‎ حركتي‌‏‎
هرمسي‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ نيز‏‎ مسلمان‌‏‎ وفلاسفه‌‏‎ عالمان‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎
خود‏‎ فكري‌‏‎ مكتبهاي‌‏‎ بنيان‌‏‎ در‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ شده‌‏‎ شناخته‌‏‎
باطني‌‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎.‎نبوده‌اند‏‎ هرمسي‌‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎ از‏‎ بي‌تاثير‏‎
... و‏‎ "رسالتالطير‏‎" و‏‎ "يقظان‌‏‎ بن‌‏‎ حي‌‏‎" چون‌‏‎ سينا‏‎ ابن‌‏‎ رمزي‌‏‎ و‏‎
گزارش‌‏‎ هرمسي‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ آنان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آثاري‌‏‎ اولين‌‏‎ از‏‎
هرمس‌‏‎ از‏‎ خود ، ‏‎ مصنفات‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ اشراق‌‏‎ شيخ‌‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎
و‏‎ يوناني‌‏‎ حكماي‌‏‎ سلسله‌‏‎ و‏‎ برده‌‏‎ نام‌‏‎ والدالحكما‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎
.است‌‏‎ شمرده‌‏‎ وي‌‏‎ شاگردان‌‏‎ و‏‎ پيروان‌‏‎ از‏‎ را‏‎ قديم‌‏‎ ايراني‌‏‎
را‏‎ او‏‎ و‏‎ دانسته‌‏‎ حكمت‌‏‎ باني‌‏‎ را‏‎ هرمس‌‏‎ نيز‏‎ شيرازي‌‏‎ صدرالدين‌‏‎
فلاسفه‌ ، ‏‎ از‏‎ گذشته‌‏‎.‎است‌‏‎ دانسته‌‏‎ پيامبر‏‎ ادريس‌‏‎ همان‌‏‎
و‏‎ آثار‏‎ با‏‎ نيز‏‎ مسلمان‌‏‎ شاعران‌‏‎ و‏‎ طبيبان‌‏‎ و‏‎ كيمياگران‌‏‎
بزرگ‌‏‎ حكيم‌‏‎ هفت‌‏‎ جزو‏‎ را‏‎ او‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ آشنا‏‎ هرمسي‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎
صدرالدين‌‏‎ فلسفي‌‏‎ تفاسير‏‎مي‌دانستند‏‎ علم‌‏‎ پايه‌گذار‏‎ و‏‎ قديم‌‏‎
و‏‎ خداوند‏‎ كلام‌‏‎ از‏‎ عارفان‌‏‎ تاويلات‌‏‎ و‏‎ قراني‌‏‎ آيات‌‏‎ از‏‎ شيرازي‌‏‎
تفاسير‏‎ و‏‎ فهم‌‏‎ فرايند‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ نمونه‌هايي‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ قرآن‌‏‎ متن‌‏‎
امروزه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ داشته‌‏‎ بازنگه‌‏‎ اسلام‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ را‏‎ مختلف‌‏‎
و‏‎ كتاب‏‎ از‏‎ شبستري‌‏‎ مجتهد‏‎ محمد‏‎ دكتر‏‎ جديد‏‎ كلامي‌‏‎ قرائت‌هاي‌‏‎
از‏‎ سخن‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ هيرش‌‏‎ كلاسيك‌‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎ كه‌‏‎ سنت‌‏‎
نظريه‌‏‎ طرح‌‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مقدس‌‏‎ متون‌‏‎ در‏‎ عيني‌‏‎ معنايي‌‏‎ وجود‏‎
سروش‌ ، ‏‎ عبدالكريم‌‏‎ دكتر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ "شريعت‌‏‎ تئوريك‌‏‎ بسط‏‎ و‏‎ قبض‌‏‎"
;مي‌روند‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎ معاصر‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ كلامي‌‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ آغاز‏‎ نقطه‌‏‎
كنستانس‌‏‎ مكتب‏‎ و‏‎ ريكور‏‎ پل‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ نيز‏‎ غربيان‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎
.نموده‌اند‏‎ جديدي‌‏‎ دوران‌‏‎ وارد‏‎ را‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ كه‌‏‎ برد‏‎ نام‌‏‎
-تاويل‌‏‎ متن‌‏‎ - برمي‌آيد ، ‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ تاريخ‌‏‎ از‏‎ آنچه‌‏‎ بنابراين‌‏‎
و‏‎ بوده‌‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ دانش‌‏‎ اصلي‌‏‎ واژگان‌‏‎ از‏‎ معنا‏‎ و‏‎ فهم‌‏‎
آيا‏‎:‎نمود‏‎ عرضه‌‏‎ شكل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ اصلي‌‏‎ پرسمانهاي‌‏‎
متن‌ ، ‏‎ است‌؟‏‎ حد‏‎ چه‌‏‎ تا‏‎ متن‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ فهم‌‏‎ است‌؟‏‎ تاويل‌‏‎ محتاج‌‏‎ متن‌‏‎
نايل‌‏‎ متن‌‏‎ فهم‌‏‎ به‌‏‎ چگونه‌‏‎ مفسر‏‎ است‌؟‏‎ اصلي‌‏‎ معناي‌‏‎ داراي‌‏‎
گفته‌‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎ براساس‌‏‎.‎..چيست‌؟‏‎ متن‌‏‎ معناي‌‏‎ از‏‎ مراد‏‎ مي‌شود؟‏‎
هرمنوتيكي‌‏‎ قرائتهاي‌‏‎ منظر‏‎ از‏‎ نيز‏‎ را‏‎ قرآن‌‏‎ متن‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ شد ، ‏‎
.كرد‏‎ عيان‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ معنايي‌‏‎ قراردادوساختارهاي‌‏‎ تامل‌‏‎ مورد‏‎
دارد‏‎ ادامه‌‏‎

ايمان‌‏‎ و‏‎ شك‌‏‎


(آخر‏‎ بخش‌‏‎) قرآن‌‏‎ در‏‎ شك‌‏‎ مفهوم‌‏‎
خرمشاهي‌‏‎ بهاءالدين‌‏‎ دكتر‏‎ :نوشته‌‏‎
ثابت‌‏‎ بدنه‌‏‎ هم‌‏‎.‎است‌‏‎ حال‌‏‎ و‏‎ مقام‌‏‎ از‏‎ آميزه‌اي‌‏‎ ايمان‌‏‎ آري‌‏‎
هست‌‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ شونده‌‏‎ دگرگون‌‏‎ و‏‎ متحول‌‏‎ كرانه‌هاي‌‏‎ هم‌‏‎ دارد ، ‏‎
حديثي‌‏‎ در‏‎ (ص‌‏‎)‎پيامبر‏‎ حضرت‌‏‎.‎است‌‏‎ ضعف‌‏‎ و‏‎ شدت‌‏‎ قابل‌‏‎ و‏‎ اشتدادي‌‏‎
و‏‎ افزايش‌‏‎ ايمان‌‏‎).‎"ينقص‌‏‎ و‏‎ يزيد‏‎ الايمان‌‏‎":‎است‌‏‎ فرموده‌‏‎
آيات‌‏‎ به‌‏‎ ناظر‏‎ بي‌شك‌‏‎ (‎ص‌‏‎)پيامبر‏‎ حديث‌‏‎ اين‌‏‎.(مي‌پذيرد‏‎ كاهش‌‏‎
به‌‏‎ تصريح‌‏‎ آنها‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مجيد‏‎ قرآن‌‏‎ از‏‎ متعددي‌‏‎
انزل‌‏‎ هوالذي‌‏‎":‎جمله‌‏‎ از‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ ايمان‌‏‎ افزايش‌پذيري‌‏‎
او‏‎)‎.‎""ايمانا‏‎ و‏‎ ليزداد‏‎ الموءمنين‌‏‎ قلوب‏‎ في‌‏‎ السكينه‌‏‎
تا‏‎ ريخت‌‏‎ فرو‏‎ آرامش‌‏‎ موءمنان‌‏‎ دلهاي‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ خداوندي‌‏‎
واذا‏‎" يا‏‎(آيه‌ 4‏‎ فتح‌ ، ‏‎ سوره‌‏‎)‎.‎(يابد‏‎ افزايش‌‏‎ ايمانشان‌‏‎
آنان‌‏‎ بر‏‎ او‏‎ آيات‌‏‎ چون‌‏‎).‎""ايمانا‏‎ زادتهم‌‏‎ آياته‌‏‎ عليهم‌‏‎ تليت‌‏‎
نيز‏‎ ;(انفال‌ ، آيه‌ 2‏‎).‎(‎مي‌افزايد‏‎ برايمانشان‌‏‎ شود‏‎ خوانده‌‏‎
يا‏‎.‎مدثر ، 31‏‎ ;احزاب ، 23‏‎ ;توبه‌ ، 124‏‎ ;آيه‌ 173‏‎ عمران‌ ، ‏‎ آل‌‏‎
بالله‌‏‎ امنوا‏‎ امنو‏‎ ايهاالذين‌‏‎ يا‏‎":‎مي‌فرمايد‏‎ ديگر‏‎ جاي‌‏‎ در‏‎
و‏‎ خداوند‏‎ به‌‏‎ آورده‌ايد ، ‏‎ ايمان‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ اي‌‏‎)‎.‎"رسوله‌‏‎ و‏‎
يا‏‎.‎(‎نساء ، 136‏‎).(بياوريد‏‎ ايمان‌‏‎ دل‌ ، ‏‎ صميم‌‏‎ از‏‎ -او‏‎ رسول‌‏‎
لم‌‏‎ قل‌‏‎ آمنا‏‎ الاعراب‏‎ قالت‌‏‎":‎مي‌فرمايد‏‎ اعراب‏‎ از‏‎ درسخن‌‏‎
.آورديم‌‏‎ ايمان‌‏‎ گفتند‏‎ اعراب‏‎)‎.‎"اسلمنا‏‎ قولوا‏‎ ولكن‌‏‎ توءمنوا‏‎
بلكه‌‏‎ نياورده‌ايد ، ‏‎ ايمان‌‏‎ -شايد‏‎ و‏‎ بايد‏‎ چنانكه‌‏‎ هنوز‏‎ بگو‏‎
.(حجرات‌ ، 14‏‎)(آورديم‌‏‎ اسلام‌‏‎ بگوييد‏‎
باشد ، ‏‎ ناگهاني‌‏‎ و‏‎ دفعي‌‏‎ امر‏‎ يك‌‏‎ ايمان‌آوردن‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎
خطير‏‎ امر‏‎ يك‌‏‎ ايمان‌‏‎ بردن‌‏‎ سلامت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ داشتن‌‏‎ ايمان‌‏‎ ولي‌‏‎
درست‌‏‎.‎ندارد‏‎ بيمه‌اي‌‏‎ و‏‎ تضمين‌‏‎ هيچ‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ العمر‏‎ مادام‌‏‎
ولي‌‏‎ دهد‏‎ رخ‌‏‎ نظاره‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ شدن‌‏‎ عاشق‌‏‎ كه‌‏‎ همانطور‏‎
عاشقانه‌‏‎ و‏‎ زيستن‌‏‎ عاشقانه‌‏‎ با‏‎ جز‏‎ ماندن‌‏‎ عاشق‌‏‎ و‏‎ بودن‌‏‎ عاشق‌‏‎
.نمي‌يابد‏‎ تماميت‌‏‎ بردن‌‏‎ سر‏‎ به‌‏‎ پيمان‌‏‎ و‏‎ مردن‌‏‎
بوي‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ كه‌‏‎ آنجا‏‎ از‏‎ -‎را‏‎ ايمان‌‏‎ به‌‏‎ اعتراف‌‏‎ حتي‌‏‎ قدما‏‎
كه‌‏‎ شرعي‌اي‌‏‎ ادب‏‎ و‏‎ نمي‌داشتند‏‎ خوش‌‏‎ -‎بدهد‏‎ ريا‏‎ و‏‎ رعونت‌‏‎
مي‌پرسيدند‏‎ آنان‌‏‎ از‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اين‌‏‎ بودند ، ‏‎ آموخته‌‏‎ صحابه‌‏‎
ترجمه‌‏‎)‎.‎ان‌شاءالله‌‏‎:‎مي‌گفتند‏‎ پاسخ‌‏‎ در‏‎ داريد؟‏‎ ايمان‌‏‎ آيا‏‎
.(ج‌ 1/272273‏‎ غزالي‌ ، ‏‎ احياء ، ‏‎
اعراب‏‎ به‌‏‎ خداوند‏‎ شده‌‏‎ نقل‌‏‎ مجيد‏‎ قرآن‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ هم‌‏‎ آيه‌اي‌‏‎ در‏‎
بگوييد‏‎ بلكه‌‏‎ آورديم‌ ، ‏‎ ايمان‌‏‎ نگوييد‏‎:‎مي‌فرمايد‏‎ پيشه‌‏‎ ادعا‏‎
حضرت‌‏‎ از‏‎ مضمون‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ حديثي‌‏‎ غزالي‌‏‎.‎آورديم‌‏‎ اسلام‌‏‎
فهو‏‎ موءمن‌‏‎ انا‏‎ قال‌‏‎ من‌‏‎":فرمود‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ نقل‌‏‎ (‎ص‌‏‎)پيامبر‏‎
ايمان‌‏‎ دعوي‌‏‎ كه‌‏‎ هر‏‎)"جاهل‌‏‎ فهو‏‎ عالم‌‏‎ انا‏‎ قال‌‏‎ من‌‏‎ و‏‎ كافر ، ‏‎
.(بود‏‎ جاهل‌‏‎ كند‏‎ علم‌‏‎ دعوي‌‏‎ كه‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ باشد‏‎ كافر‏‎ كند‏‎
حال‌‏‎ در‏‎ مدام‌‏‎.است‌‏‎ خويش‌‏‎ ايمان‌‏‎ از‏‎ مواظبت‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ مدام‌‏‎ موءمن‌‏‎
نگه‌‏‎ زنده‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ مدام‌‏‎.است‌‏‎ خويش‌‏‎ ايمان‌‏‎ به‌‏‎ بخشيدن‌‏‎ روح‌‏‎
و‏‎ مي‌دارد‏‎ زنده‌‏‎ را‏‎ موءمن‌‏‎ ايمان‌‏‎.‎است‌‏‎ خويش‌‏‎ ايمان‌‏‎ داشتن‌‏‎
و‏‎ احترام‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ عتيقه‌اي‌‏‎ شي‌ء‏‎ ايمان‌‏‎.‎را‏‎ ايمان‌‏‎ موءمن‌‏‎
لابلاي‌‏‎ در‏‎ ايمان‌‏‎.‎شود‏‎ گذارده‌‏‎ نسيان‌‏‎ طاق‌‏‎ به‌‏‎ احتياط‏‎
صلاح‌‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ -‎عملي‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ انديشه‌اي‌‏‎ هر‏‎ با‏‎ قلب ، ‏‎ ضربانهاي‌‏‎
"رسوخ‌‏‎" و‏‎ صديقي‌‏‎ مقام‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ موءمن‌‏‎ تا‏‎ مي‌يابد ، ‏‎ تكامل‌‏‎ سداد‏‎ و‏‎
.برساند‏‎
ايمان‌‏‎ گاه‌‏‎ است‌‏‎ سهل‌‏‎ نمي‌آورد ، ‏‎ در‏‎ پا‏‎ از‏‎ را‏‎ ايماني‌‏‎ هر‏‎ شك‌ ، ‏‎
ايمان‌‏‎ و‏‎ مي‌وزد‏‎ ايمان‌‏‎ چهره‌‏‎ بر‏‎ شك‌‏‎ نسيم‌‏‎.‎مي‌دارد‏‎ برپا‏‎ را‏‎
آن‌‏‎ به‌‏‎ بدينسان‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ آگاه‌‏‎ خويش‌‏‎ ايمانيت‌‏‎ از‏‎ را‏‎
موءمن‌‏‎ و‏‎ ايمان‌‏‎ شك‌ ، ‏‎ حضور‏‎ بدون‌‏‎.مي‌بخشد‏‎ تبلور‏‎ و‏‎ خودآگاهي‌‏‎
هم‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎.‎بي‌خبرند‏‎ خويش‌‏‎ موءمنيت‌‏‎ و‏‎ ايمانيت‌‏‎ از‏‎
براي‌‏‎ شك‌‏‎.است‌‏‎ جاري‌‏‎ و‏‎ ساري‌‏‎ "باضدادها‏‎ تعرف‌الاشياء‏‎"
از‏‎ مرا‏‎ كه‌‏‎ دشمني‌‏‎ نيچه‌ ، ‏‎ قول‌‏‎ به‌‏‎.‎است‌‏‎ ايمان‌‏‎ صيقل‌‏‎ موءمنان‌‏‎
براي‌‏‎ شك‌‏‎ ديگر ، ‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎.مي‌سازد‏‎ قوي‌تر‏‎ درنيندازد ، ‏‎ پاي‌‏‎
و‏‎ الحاد‏‎ در‏‎ كردن‌‏‎ شك‌‏‎ چه‌بسا‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ شفاست‌‏‎ و‏‎ شهد‏‎ ناموءمنان‌‏‎
.شود‏‎ ايمان‌‏‎ به‌‏‎ منتهي‌‏‎ انكار ، ‏‎
شيطان‌‏‎ حمله‌‏‎ هنگام‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ تعليم‌‏‎ مجيد‏‎ قرآن‌‏‎ در‏‎
:برد‏‎ پناه‌‏‎ او‏‎ ياد‏‎ و‏‎ نام‌‏‎ و‏‎ خداوند‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ شيطاني‌‏‎ شك‌‏‎ و‏‎ شك‌‏‎
پروردگارا‏‎ بگو‏‎ و‏‎)‎.‎"الشياطين‌‏‎ همزات‌‏‎ من‌‏‎ بك‌‏‎ اعوذ‏‎ رب‏‎ وقل‌‏‎"
موءمنون‌ ، ‏‎)‎(مي‌برم‌‏‎ پناه‌‏‎ تو‏‎ به‌‏‎ شيطاني‌‏‎ خواطر‏‎ و‏‎ وسوسه‌ها‏‎ از‏‎
ذهني‌‏‎ وسواس‌‏‎ نفي‌‏‎ تعليم‌‏‎ در‏‎ قرآن‌‏‎ كامل‌‏‎ سوره‌‏‎ يك‌‏‎ همچنين‌‏‎.‎(‎‎‏‏97‏‎
ملك‌‏‎.‎بربالناس‌‏‎ اعوذ‏‎ قل‌‏‎":است‌‏‎ دل‌آزار‏‎ شبهه‌هاي‌‏‎ و‏‎ شك‌‏‎ و‏‎
في‌‏‎ يوسوس‌‏‎ الذي‌‏‎.الخناس‌‏‎ شرالوسواس‌‏‎ من‌‏‎الناس‌‏‎ اله‌‏‎.‎الناس‌‏‎
خداي‌‏‎ به‌‏‎ خواهم‌‏‎ فرياد‏‎ بگو‏‎"الجنتوالناس‌‏‎ من‌‏‎.‎صدورالناس‌‏‎
وسواس‌‏‎ ديو‏‎ بد‏‎ از‏‎مردمان‌‏‎ خداوند‏‎.‎مردمان‌‏‎ پادشاه‌‏‎ مردمان‌‏‎
وساوس‌‏‎ كه‌‏‎ او‏‎.‎ذاكران‌‏‎ دل‌‏‎ از‏‎ شود‏‎ بازپس‌‏‎ و‏‎ بازايستد‏‎ كه‌‏‎ نام‌ ، ‏‎
ناس‌ ، ‏‎ سوره‌‏‎)(مردمان‌‏‎ و‏‎ پريان‌‏‎ از‏‎ مردمان‌‏‎ دلهاي‌‏‎ در‏‎ مي‌افكند‏‎
.(ميبدي‌‏‎ كشف‌الاسرار‏‎ ترجمه‌‏‎
هجوم‌‏‎ در‏‎ موءمني‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ فرض‌‏‎ و‏‎ مي‌گيريم‌‏‎ قوي‌‏‎ را‏‎ شبهه‌‏‎ حتي‌‏‎
از‏‎ كند ، ‏‎ بي‌ايماني‌‏‎ احساس‌‏‎ خود‏‎ ضمير‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ در‏‎ شك‌‏‎ باد‏‎ تند‏‎
"نهايتا‏‎ نيست‌ ، ‏‎ راضي‌‏‎ احساس‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ دلش‌‏‎ سويداي‌‏‎ كه‌‏‎ آنجا‏‎
گنهكار‏‎ را‏‎ او‏‎ خداوند‏‎ و‏‎ خورد‏‎ نخواهد‏‎ خللي‌‏‎ و‏‎ خدشه‌‏‎ او‏‎ ايمان‌‏‎
بعد‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎":است‌‏‎ آمده‌‏‎ نحل‌‏‎ سوره‌‏‎ آيه‌ 106‏‎ در‏‎.نمي‌شمارد‏‎
كار‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ مگر‏‎ ورزد ، ‏‎ كفر‏‎ خداوند‏‎ به‌‏‎ ايمانش‌‏‎ از‏‎
(نيست‌‏‎ حرجي‌‏‎ او‏‎ بر‏‎)باشد‏‎ ايمان‌‏‎ به‌‏‎ مطمئن‌‏‎ قلبش‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ واداشته‌‏‎
و‏‎ سپردن‌‏‎ دل‌‏‎ و‏‎ ] صدري‌‏‎ شرح‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ بر‏‎ خداوند‏‎ غضب‏‎ و‏‎
".مي‌آيد‏‎ فرود‏‎ باشند‏‎ يافته‌‏‎ كفر‏‎ در‏‎ [ نفسي‌‏‎ رضايت‌‏‎
شد‏‎ گفته‌‏‎ چنانكه‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ است‌ ، ‏‎ بسيار‏‎ شك‌‏‎ با‏‎ مقابله‌‏‎ راههاي‌‏‎
راه‌‏‎ يك‌‏‎.كردن‌‏‎ خشيت‌‏‎ و‏‎ خشوع‌‏‎ احساس‌‏‎ و‏‎ خداوند‏‎ به‌‏‎ بردن‌‏‎ التجا‏‎
(ع‌‏‎)‎خليل‌الله‌‏‎ ابراهيم‌‏‎ حضرت‌‏‎.‎است‌‏‎ شك‌‏‎ موقت‌‏‎ كردن‌‏‎ قبول‌‏‎ ديگر‏‎
و‏‎ شك‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ ابتدا‏‎ كه‌‏‎ مي‌كرد‏‎ سلوك‌‏‎ شيوه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ گويي‌‏‎ نيز‏‎
و‏‎ جهان‌‏‎ پروردگار‏‎ خورشيد‏‎ و‏‎ ماه‌‏‎ و‏‎ ستاره‌‏‎ شايد‏‎ كه‌‏‎ شبهه‌‏‎
اين‌‏‎ كه‌‏‎ گذاشت‌‏‎ آن‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ فرض‌‏‎ و‏‎ آمد‏‎ كنار‏‎ باشند‏‎ او‏‎ آفريدگار‏‎
مشاهده‌‏‎ آنها‏‎ در‏‎ حدوث‌‏‎ و‏‎ تغيير‏‎ چون‌‏‎ ولي‌‏‎.‎است‌‏‎ درست‌‏‎ فرضيه‌ها‏‎
جنس‌‏‎ از‏‎ خود‏‎ اينها‏‎ كه‌‏‎ گرفت‌‏‎ نتيجه‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ استدلال‌‏‎ كرد ، ‏‎
آفريدگار‏‎ نمي‌توانند‏‎ و‏‎ كائنات‌اند‏‎ ساير‏‎ رديف‌‏‎ در‏‎ و‏‎ ممكنات‌‏‎
صادقانه‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ تقويت‌‏‎ ابتدايي‌اش‌‏‎ توحيدي‌‏‎ ايمان‌‏‎ لذا‏‎ و‏‎ باشند‏‎
و‏‎ آسمانها‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌نهم‌‏‎ دل‌‏‎ روي‌‏‎":‎گفت‌‏‎ عاشقانه‌‏‎ و‏‎
براي‌‏‎ شريكي‌‏‎ و‏‎ مي‌گرايم‌‏‎ حقيقت‌‏‎ و‏‎ حق‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ آفريده‌‏‎ را‏‎ زمين‌‏‎
.(انعام‌ ، 79‏‎) ".نمي‌جويم‌‏‎ خداوند‏‎


Copyright 1996-1999 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.