شماره‌ 2174‏‎ ‎‏‏،‏‎24 JUL 2000 مرداد1379 ، ‏‎ دوشنبه‌ 3‏‎
Front Page
National
International
Metropolitan
Accidents
Life
Free Tribune
Business
Stocks
Sports
World Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
Advertisements

يا‏‎ آرزو‏‎ تندرست‌‏‎ مردمي‌‏‎ با‏‎ سالم‌‏‎ شهري‌‏‎
واقعيت‌؟‏‎

بهبود‏‎ نيازهاو‏‎ رفع‌‏‎ براي‌‏‎ پيشنهاد‏‎ چند‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ بازنشستگان‌‏‎ زندگي‌‏‎

نامه‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ پاسخي‌‏‎

يا‏‎ آرزو‏‎ تندرست‌‏‎ مردمي‌‏‎ با‏‎ سالم‌‏‎ شهري‌‏‎
واقعيت‌؟‏‎


شهري‌‏‎ تراكم‌‏‎ و‏‎ پرازدحام‌‏‎ و‏‎ شلوغ‌‏‎ محله‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ دقيق‌‏‎ نگاهي‌‏‎ با‏‎
كه‌‏‎ كوچك‌‏‎ ساختمانهاي‌‏‎ و‏‎ باريك‌‏‎ كوچه‌هاي‌‏‎ با‏‎ تهران‌‏‎ خصوص‌‏‎ به‌‏‎
و‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ و‏‎ مناسب‏‎ نقشه‌‏‎ و‏‎ طراحي‌‏‎ فقر‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ قديم‌‏‎ سازي‌‏‎ شهر‏‎ مسائل‌‏‎ در‏‎ آينده‌نگري‌‏‎
شاهد‏‎ امروزه‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ بي‌رويه‌‏‎ گسترش‌‏‎ از‏‎ جلوگيري‌‏‎ عدم‌‏‎ همچنين‌‏‎
خطرناك‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ جرات‌‏‎ به‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ حد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ تراكم‌‏‎
تاثيرگذار‏‎ شهرسازي‌‏‎ امر‏‎ در‏‎ متعددي‌‏‎ مسائل‌‏‎.‎مي‌باشيم‌‏‎ ترافيك‌‏‎
مسائل‌‏‎ اين‌‏‎ گرفتن‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ بدون‌‏‎ كه‌‏‎ شهري‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ وچنين‌‏‎ هستند‏‎
كنترل‌‏‎ قابل‌‏‎ جهات‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ از‏‎ شود‏‎ ساخته‌‏‎ و‏‎ پايه‌ريزي‌‏‎
عطاري‌‏‎ يا‏‎ فروشي‌‏‎ خواروبار‏‎ يك‌‏‎ مغازه‌‏‎ مثل‌‏‎ درست‌‏‎ و‏‎ نمي‌باشد‏‎
صورت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ مخلوط‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ مواد‏‎ تمام‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
به‌‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ مي‌خواهند‏‎ حالا‏‎ و‏‎ باشند‏‎ ريخته‌‏‎ يكجا‏‎ فله‌اي‌‏‎
محال‌‏‎ قطعا‏‎ كه‌‏‎ كنند‏‎ بهره‌برداري‌‏‎ خودش‌‏‎ خواص‌‏‎ با‏‎ و‏‎ تنهايي‌‏‎
.است‌‏‎
در‏‎ زندگي‌‏‎ براثر‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ مشكلاتي‌‏‎ و‏‎ مسائل‌‏‎ گذرا‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ حالا‏‎
.مي‌كنيم‌‏‎ مرور‏‎ مي‌شود ، ‏‎ شهروندان‌‏‎ متوجه‌‏‎ شهرها‏‎ كلان‌‏‎
معتقدند‏‎ بسياري‌‏‎ روانشناسي‌‏‎ و‏‎ جامعه‌شناسي‌‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎
بازتر‏‎ فضاهاي‌‏‎ در‏‎ وسيع‌‏‎ ديد‏‎ ميدان‌‏‎ با‏‎ مناطقي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ افرادي‌‏‎
نور‏‎ از‏‎ روشنتر‏‎ و‏‎ بزرگتر‏‎ اطاقهاي‌‏‎ و‏‎ بزرگتر‏‎ خانه‌هاي‌‏‎ و‏‎
روحيه‌هاي‌‏‎ داراي‌‏‎ كرده‌اند‏‎ زندگي‌‏‎ سبز‏‎ فضاي‌‏‎ و‏‎ طبيعي‌‏‎
در‏‎ و‏‎ بيشتر‏‎ خلاقيت‌‏‎ و‏‎ بازتر‏‎ و‏‎ روشنتر‏‎ افكار‏‎ و‏‎ آرام‌تر‏‎
كه‌‏‎ هستند‏‎ انساني‌‏‎ جهات‌‏‎ تمام‌‏‎ در‏‎ منطقي‌‏‎ و‏‎ طبيعي‌‏‎ رشد‏‎ نهايت‌‏‎
قابل‌‏‎ امكانات‌‏‎ توجه‌به‌‏‎ با‏‎ روستا‏‎ و‏‎ شهر‏‎ در‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎
رشد‏‎ به‌‏‎ مساله‌مي‌توان‌‏‎ اين‌‏‎ ساده‌‏‎ درك‌‏‎ براي‌‏‎مي‌باشد‏‎ مقايسه‌‏‎
كرد ، ‏‎ توجه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ كاشته‌‏‎ كوچك‌‏‎ گلدان‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ درخت‌‏‎ يك‌‏‎
و‏‎ رسيد‏‎ گلدان‌‏‎ فضاي‌‏‎ نسبت‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ رشد‏‎ نهايي‌‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ چنانچه‌‏‎
به‌‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ متوقف‌‏‎ رشدش‌‏‎ نديد‏‎ رشد‏‎ براي‌‏‎ كافي‌‏‎ فضاي‌‏‎ ديگر‏‎
به‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ كاسته‌‏‎ آن‌‏‎ ميوه‌‏‎ و‏‎ برگ‌‏‎ و‏‎ شاخ‌‏‎ از‏‎ ترتيب‏‎
آن‌‏‎ شبيه‌‏‎ فقط‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ تبديل‌‏‎ موثر‏‎ ميوه‌‏‎ و‏‎ برگ‌‏‎ بدون‌‏‎ گياهي‌‏‎
مورد‏‎ گياه‌‏‎ اين‌‏‎ اينكه‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ بود‏‎ خواهد‏‎ كوچك‌‏‎ مقياس‌‏‎ با‏‎ درخت‌‏‎
آوردن‌‏‎ فشار‏‎ با‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مقاوم‌‏‎ و‏‎ قوي‌‏‎ ريشه‌هاي‌‏‎ داراي‌‏‎ ما‏‎ نظر‏‎
و‏‎ گل‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ ولي‌‏‎ مي‌شكند‏‎ را‏‎ گلدان‌‏‎ گلدان‌ ، ‏‎ جداره‌‏‎ به‌‏‎
گلدان‌‏‎ اين‌‏‎ اگر‏‎ حال‌‏‎.‎بود‏‎ خواهند‏‎ مرگ‌‏‎ به‌‏‎ محكوم‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎ گلدان‌‏‎
خاك‌‏‎ و‏‎ باز‏‎ فضاي‌‏‎ آن‌‏‎ اطراف‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ قرار‏‎ جايي‌‏‎ در‏‎
خاك‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ريشه‌‏‎ قطعا‏‎ باشد ، ‏‎ داشته‌‏‎ مناسب‏‎ نور‏‎ و‏‎ مناسب‏‎
و‏‎ مي‌دهد‏‎ جديد‏‎ برگ‌‏‎ و‏‎ شاخ‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ رشد‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ فرو‏‎ اطراف‌‏‎
و‏‎ بود‏‎ خواهد‏‎ شاداب‏‎ و‏‎ سرزنده‌‏‎ هميشه‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ ميوه‌‏‎ دوباره‌‏‎
.داشت‌‏‎ خواهد‏‎ طبيعي‌‏‎ عمري‌‏‎
سرنوشتي‌‏‎ چنين‌‏‎ به‌‏‎ كشور‏‎ مناطق‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ ما‏‎ شهرهاي‌‏‎
در‏‎ شهروندان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎.شد‏‎ خواهد‏‎ دچار‏‎
زندانها‏‎ و‏‎ دادگاهها‏‎ در‏‎ يا‏‎ و‏‎ بيمارستان‌‏‎ در‏‎ يا‏‎ شهرها‏‎ كلان‌‏‎
با‏‎ و‏‎ يكديگر‏‎ گريبان‌‏‎ در‏‎ دست‌‏‎ كوچه‌ها‏‎ و‏‎ خيابانها‏‎ در‏‎ يا‏‎ و‏‎
دنبال‌‏‎ به‌‏‎ روانشناس‌‏‎ دكترهاي‌‏‎ مطبهاي‌‏‎ در‏‎ يا‏‎ و‏‎ درگيرند‏‎ هم‌‏‎
و‏‎ مي‌گردند‏‎ خود‏‎ افسردگيهاي‌‏‎ و‏‎ دردها‏‎ و‏‎ عصبانيتها‏‎ علتهاي‌‏‎
ديگر‏‎ نفهميدند‏‎ را‏‎ علت‌‏‎ و‏‎ افتادند‏‎ پا‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ وقتي‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎
بدون‌‏‎ انسان‌‏‎ يك‌‏‎ شبيه‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ عادت‌‏‎ سخت‌‏‎ گلدان‌‏‎ در‏‎ زندگي‌‏‎ به‌‏‎
خود‏‎ زودرس‌‏‎ پايان‌‏‎ انتظار‏‎ در‏‎ بيشتر‏‎ نشاط‏‎ و‏‎ رشد‏‎ براي‌‏‎ تلاش‌‏‎
تا‏‎ سنين‌ 30‏‎ در‏‎ و‏‎ جواني‌‏‎ دوران‌‏‎ زودرس‌‏‎ سكته‌هاي‌‏‎ و‏‎ مي‌نشينند‏‎
در‏‎ همه‌گير‏‎ بيماري‌‏‎ بروز‏‎ نشانه‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ نيز‏‎ سالگي‌‏‎ ‎‏‏50‏‎
.است‌‏‎ پرجمعيت‌‏‎ و‏‎ شلوغ‌‏‎ شهرهاي‌‏‎
روي‌‏‎ از‏‎ خورشيد‏‎ طلوع‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ ما‏‎ بكنيم‌‏‎ بايد‏‎ چه‌‏‎ حالا‏‎
به‌‏‎ البرز‏‎ دامن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ كرده‌ايم‌‏‎ عادت‌‏‎ دماوند‏‎ شانه‌هاي‌‏‎
شهر‏‎ زماني‌‏‎ كه‌‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ خاك‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ آمده‌ايم‌‏‎ دنيا‏‎
غروب‏‎ كه‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ دوانده‌ايم‌‏‎ ريشه‌‏‎ بود‏‎ گنجشكها‏‎ زبان‌‏‎ و‏‎ چناران‌‏‎
طلوع‌‏‎ بايد‏‎ حالا‏‎ ديده‌ايم‌‏‎ تهران‌‏‎ غرب‏‎ دشتهاي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خورشيد‏‎
همسايه‌‏‎ بام‌‏‎ پشت‌‏‎ روي‌‏‎ از‏‎ صبح‌‏‎ تا 10‏‎ ساعت‌ 9‏‎ در‏‎ را‏‎ خورشيد‏‎
پشت‌‏‎ روي‌‏‎ در‏‎ بعدازظهر‏‎ اوليه‌‏‎ ساعات‌‏‎ در‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ غروب‏‎ و‏‎ ببينيم‌‏‎
پربركت‌شاهد‏‎ و‏‎ زيبا‏‎ البرز‏‎ ديدن‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ ديگر‏‎ همسايه‌‏‎ بام‌‏‎
شده‌اند‏‎ رختشورخانه‌ها‏‎ به‌‏‎ تبديل‌‏‎ كه‌‏‎ وسايل‌‏‎ از‏‎ پر‏‎ بالكنهاي‌‏‎
هواي‌‏‎ تغيير‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ مناظر‏‎ همين‌‏‎ ديدن‌‏‎ براي‌‏‎ اگر‏‎ بسا‏‎ چه‌‏‎ و‏‎
كه‌‏‎ مقابل‌‏‎ همسايه‌‏‎ با‏‎ كني‌‏‎ باز‏‎ را‏‎ پنجره‌‏‎ لحظه‌اي‌‏‎ منزل‌‏‎ داخل‌‏‎
ناخواسته‌‏‎ ستيزي‌‏‎ وارد‏‎ ندارد‏‎ فاصله‌‏‎ متري‌‏‎ چند‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ تو‏‎ با‏‎
ياد‏‎ زندان‌‏‎ و‏‎ دادگاه‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ بيمارستان‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ سر‏‎ يا‏‎ كه‌‏‎ شوي‌‏‎
ببندي‌‏‎ را‏‎ پنجره‌‏‎ هستي‌‏‎ محكوم‌‏‎ اينكه‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ آورد‏‎ درخواهي‌‏‎ شده‌‏‎
پشت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ خود‏‎ مشكلات‌‏‎ با‏‎ خود‏‎ اطاق‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ خود‏‎ خانه‌‏‎ در‏‎ و‏‎
.كني‌‏‎ مدارا‏‎ بي‌اعتمادي‌ها‏‎ ضخيم‌‏‎ پرده‌هاي‌‏‎
شهرهاي‌‏‎ طراحي‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ مي‌گويد‏‎ جديد‏‎ شهرسازي‌‏‎ روش‌‏‎.‎.‎.‎نه‌‏‎
گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ يكديگر‏‎ از‏‎ ساختمانها‏‎ فاصله‌‏‎ مرتفع‌‏‎ بسيار‏‎
به‌‏‎ فاصله‌ها‏‎ و‏‎ نيافتند‏‎ هم‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ آنها‏‎ سايه‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎
يكديگر‏‎ از‏‎ خانه‌ها‏‎ داخل‌‏‎ غيرمسلح‌‏‎ چشم‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ گونه‌اي‌‏‎
تخريب‏‎ و‏‎ خريد‏‎ با‏‎ قديمي‌‏‎ محله‌هاي‌‏‎ در‏‎.نباشد‏‎ رويت‌‏‎ قابل‌‏‎
زمينها‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ سطح‌‏‎ كه‌‏‎ كوچك‌‏‎ خانه‌هاي‌‏‎ از‏‎ زيادي‌‏‎ تعداد‏‎
ساخته‌‏‎ غيرمهندسي‌‏‎ و‏‎ غيراصولي‌‏‎ كاملا‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ اشغال‌‏‎ را‏‎
وسايل‌‏‎ تردد‏‎ امكان‌‏‎ كه‌‏‎ باريك‌‏‎ بسيار‏‎ كوچه‌هاي‌‏‎ و‏‎ شده‌اند‏‎
به‌‏‎ خدمات‌رساني‌‏‎ و‏‎ مي‌گيرد‏‎ صورت‌‏‎ آنها‏‎ در‏‎ سختي‌‏‎ به‌‏‎ نقليه‌‏‎
ساختمانهاي‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ مشكلات‌‏‎ دچار‏‎ هميشه‌‏‎ آنها‏‎
وسيع‌‏‎ فضاهاي‌‏‎ ساخت‌‏‎ و‏‎ شهري‌‏‎ خدمات‌‏‎ و‏‎ امكانات‌‏‎ كليه‌‏‎ با‏‎ مرتفع‌‏‎
اين‌‏‎ با‏‎ مناطقي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ روش‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ ايجاد‏‎ آن‌‏‎ اطراف‌‏‎ باز‏‎ و‏‎
اهالي‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ شكلي‌‏‎ به‌‏‎ البته‌‏‎ كرد ، ‏‎ اجرا‏‎ مي‌توان‌‏‎ مشخصات‌‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ مختلف‌‏‎ مناطق‌‏‎ مردم‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ ايجاد‏‎ جاذبه‌‏‎ ديگر‏‎ مناطق‌‏‎
بسيار‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ مناطق‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.‎كرد‏‎ ترغيب‏‎ طرحها‏‎ اين‌‏‎ اجراي‌‏‎
.زيادهستند‏‎
كه‌‏‎ هست‌‏‎ محله‌هايي‌‏‎ تهران‌‏‎ مناطق‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ بسياري‌‏‎ در‏‎ البته‌‏‎
خودداري‌‏‎ مطالب‏‎ كردن‌‏‎ خلاصه‌‏‎ جهت‌‏‎ به‌‏‎ آنها‏‎ بردن‌‏‎ نام‌‏‎ از‏‎
طور‏‎ به‌‏‎ تهران‌‏‎ جديد‏‎ نقاط‏‎ در‏‎ نيز‏‎ ديگري‌‏‎ محله‌هاي‌‏‎ و‏‎ مي‌كنم‌‏‎
كه‌‏‎.‎.‎.و‏‎ تهرانپارس‌‏‎ سفيد‏‎ خاك‌‏‎ و‏‎ راه‌آهن‌‏‎ شهرك‌‏‎ و‏‎ پونك‌‏‎ مثال‌‏‎
خواهند‏‎ رو‏‎ رودر‏‎ مشكلات‌‏‎ همين‌‏‎ با‏‎ دور‏‎ چندان‌‏‎ نه‌‏‎ آينده‌اي‌‏‎ در‏‎
قضايي‌‏‎ و‏‎ قانوني‌‏‎ مخصوصا‏‎ خدماتي‌‏‎ -‎فرهنگي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ بار‏‎ و‏‎ بود‏‎
تحميل‌‏‎ جامعه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ خاص‌‏‎ مسائل‌‏‎ و‏‎ شهري‌‏‎ اختلافات‌‏‎ و‏‎
و‏‎ طراحي‌‏‎ جديد‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ مناطق‌‏‎ اين‌‏‎ چنانچه‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ خواهند‏‎
مديريتي‌‏‎ و‏‎ نظم‌‏‎ يك‌‏‎ آنها‏‎ براي‌‏‎ پايه‌‏‎ از‏‎ و‏‎ شوند‏‎ بازسازي‌‏‎
مشكلات‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ شود‏‎ برقرار‏‎ پيگير‏‎ و‏‎ باثبات‌‏‎ و‏‎ مداوم‌‏‎
اين‌‏‎ اجرايي‌‏‎ توان‌‏‎ و‏‎ جسارت‌‏‎ اگر‏‎ البته‌‏‎ شد ، ‏‎ خواهد‏‎ مرتفع‌‏‎
با‏‎ حداقل‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ نداريم‌‏‎ ضربتي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ را‏‎ طرحها‏‎
آغاز‏‎ كوچك‌تر‏‎ درمناطق‌‏‎ ساله‌‏‎ تا 5‏‎ مدت‌ 3‏‎ كوتاه‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎
و‏‎ طرح‌‏‎ مجريان‌‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ مناسبي‌‏‎ الگوي‌‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎
و‏‎ مردم‌‏‎ ترغيب‏‎ و‏‎ استفاده‌كنندگان‌‏‎ و‏‎ جامعه‌‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎
طول‌‏‎ در‏‎ و‏‎ داشت‌‏‎ خواهيم‌‏‎ پيمانكاري‌‏‎ شركتهاي‌‏‎ و‏‎ سرمايه‌گذاران‌‏‎
خواهيم‌‏‎ كار‏‎ كيفيت‌‏‎ به‌‏‎ مناسب‏‎ تجربيات‌‏‎ كسب‏‎ با‏‎ اجرا‏‎ مدت‌‏‎
.افزود‏‎
صديق‌‏‎ خاكي‌‏‎ فرهاد‏‎

بهبود‏‎ نيازهاو‏‎ رفع‌‏‎ براي‌‏‎ پيشنهاد‏‎ چند‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ بازنشستگان‌‏‎ زندگي‌‏‎


و‏‎ تبعيض‌‏‎ رفع‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ شاغلان‌‏‎ در‏‎ انگيزه‌‏‎ ايجاد‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎
برخي‌‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ پرورش‌ ، ‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ بازنشستگان‌‏‎ وضعيت‌‏‎ بهبود‏‎
آنها‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ به‌‏‎ خلاصه‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ انديشيده‌‏‎ تمهيدات‌‏‎
:مي‌كنم‌‏‎ اشاره‌‏‎
و‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ كل‌‏‎ ادارت‌‏‎ و‏‎ وزارت‌‏‎ همكاري‌‏‎ و‏‎ مساعدت‌‏‎ -‎‎‏‏1‏‎
.بازنشستگان‌‏‎ كانونهاي‌‏‎ با‏‎ كشور‏‎ آموزشي‌‏‎ مناطق‌‏‎
و‏‎ آموزش‌‏‎ بازنشستگان‌‏‎ توانمنديهاي‌‏‎ و‏‎ تجربه‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ -‎‎‏‏2‏‎
... و‏‎ تدريس‌‏‎ كتبدرسي‌ ، ‏‎ تاليف‌‏‎ تحقيقاتي‌ ، ‏‎ طرحهاي‌‏‎ در‏‎ پرورش‌‏‎
دريافتي‌‏‎ آخرين‌‏‎ معادل‌‏‎ بازنشستگي‌‏‎ حقوق‌‏‎ دريافت‌‏‎ درخواست‌‏‎ -‎‏‏3‏‎
.اشتغال‌‏‎ زمان‌‏‎
از‏‎ قبل‌‏‎ بازنشستگان‌‏‎ مي‌شود‏‎ پيشنهاد‏‎ تبعيض‌‏‎ رفع‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ -‎‎‏‏4‏‎
امتيازاتي‌‏‎ از‏‎ و 79‏‎ سالهاي‌ 78‏‎ بازنشستگان‌‏‎ مانند‏‎ هم‌‏‎ سال‌ 78‏‎
.شوند‏‎ بهره‌مند‏‎ پاداش‌‏‎ همچون‌‏‎
سوم‌‏‎ برنامه‌‏‎ اجراي‌‏‎ آغاز‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ بازنشستگاني‌‏‎ حقوق‌‏‎ -‎‏‏5‏‎
دارد ، ‏‎ تفاوت‌‏‎ قبل‌‏‎ سالهاي‌‏‎ بازنشستگان‌‏‎ با‏‎ مي‌شوند‏‎ بازنشسته‌‏‎
گروه‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ گردد‏‎ اتخاذ‏‎ ترتيبي‌‏‎ است‌‏‎ خواهشمند‏‎ لذا‏‎
استفاده‌‏‎ بازنشستگي‌‏‎ مزاياي‌‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ همطراز‏‎ بتوانند‏‎
.كنند‏‎
براي‌‏‎ بيمه‌اي‌‏‎ ويژه‌‏‎ تسهيلات‌‏‎ و‏‎ درماني‌‏‎ مراكز‏‎ ايجاد‏‎ -‎‎‏‏6‏‎
.بازنشستگان‌‏‎
كه‌‏‎ نحوي‌‏‎ به‌‏‎ دولت‌‏‎ كاركنان‌‏‎ عمر‏‎ بيمه‌‏‎ ضوابط‏‎ اصلاح‌‏‎ -‎‏‏7‏‎
قرار‏‎ عمر‏‎ بيمه‌‏‎ پوشش‌‏‎ تحت‌‏‎ نيز‏‎ سال‌ 67‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ بازنشستگان‌‏‎
.گيرند‏‎
عائله‌مندي‌‏‎ حق‌‏‎ پرداخت‌‏‎ پيشنهاد‏‎ ;درخواست‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ همچنين‌‏‎
اعطاي‌‏‎ رفاهي‌ ، ‏‎ و‏‎ تفريحي‌‏‎ امكانات‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ سني‌ ، ‏‎ شرط‏‎ بدون‌‏‎
و‏‎ آموزش‌‏‎ بازنشستگان‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎.‎.‎.‎ و‏‎ مسكن‌‏‎ حق‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ عنوان‌‏‎ كشور‏‎ استانهاي‌‏‎ پرورش‌‏‎
نخعي‌‏‎ شگرف‌‏‎ ايرج‌‏‎
بازنشستگان‌‏‎ كانون‌‏‎ مديره‌‏‎ هيات‌‏‎ رئيس‌‏‎
پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزارت‌‏‎

نامه‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ پاسخي‌‏‎


معلمان‌‏‎ همه‌‏‎ نه‌‏‎.‎.‎.
عنوان‌‏‎ تحت‌‏‎ نادري‌‏‎ افشاري‌‏‎ افسر‏‎ خانم‌‏‎ توسط‏‎ كه‌‏‎ كوتاهي‌‏‎ شرح‌‏‎ در‏‎
صفحه‌‏‎ مورخ‌ 26/4/79‏‎ درهمشهري‌‏‎ ".‎.‎.‎سراسري‌‏‎ آزمون‌‏‎ در‏‎ اشتباه‌‏‎"
عدم‌‏‎ به‌‏‎ متهم‌‏‎ معلمان‌ ، ‏‎ اكثريت‌‏‎ بود ، ‏‎ شده‌‏‎ درج‌‏‎ آزاد‏‎ سخنگاه‌‏‎
گرچه‌‏‎.‎بودند‏‎ شده‌‏‎ تدريس‌‏‎ شيوه‌‏‎ و‏‎ درسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ با‏‎ آشنايي‌‏‎
چنين‌‏‎ عصبيت‌ ، ‏‎ و‏‎ هيجان‌‏‎ به‌‏‎ آميخته‌‏‎ نوشته‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎
داده‌‏‎ نسبت‌‏‎ كشور‏‎ زحمتكش‌‏‎ معلمان‌‏‎ اكثريت‌‏‎ به‌‏‎ ناروايي‌‏‎ اتهام‌‏‎
در‏‎ يا‏‎ نباشد‏‎ آگاهانه‌‏‎ اقدام‌‏‎ و‏‎ قصد‏‎ روي‌‏‎ از‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ شود‏‎
خشم‌‏‎ و‏‎ منفي‌‏‎ هيجان‌هاي‌‏‎ تخليه‌‏‎ براي‌‏‎ محترم‌‏‎ نويسنده‌‏‎ واقع‌‏‎
را‏‎ خود‏‎ حمله‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ سراسري‌ ، ‏‎ آزمون‌‏‎ مشكلات‌‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎
معلمان‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ ترديدي‌‏‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ معلمان‌‏‎ متوجه‌‏‎
وهمچنين‌‏‎ مطلوب‏‎ و‏‎ ماهر‏‎ افراد‏‎ ديگري‌‏‎ صنف‌‏‎ هر‏‎ مثل‌‏‎ نيز‏‎
نويسنده‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ بهتر‏‎ چقدر‏‎ اما‏‎ دارند ، ‏‎ وجود‏‎ ناآزموده‌‏‎
مي‌كرد ، ‏‎ استفاده‌‏‎ "بعضي‌‏‎" واژه‌‏‎ از‏‎ "اكثريت‌‏‎" جاي‌‏‎ به‌‏‎ محترم‌‏‎
نه‌‏‎ را‏‎ كشور‏‎ آموزشي‌‏‎ نظام‌‏‎ مشكلات‌‏‎نيايد‏‎ پيش‌‏‎ سوءتفاهم‌‏‎ تا‏‎
تمامي‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎ بلكه‌‏‎ آموزشي‌‏‎ كادرهاي‌‏‎ و‏‎ انساني‌‏‎ نيروي‌‏‎ در‏‎
اين‌‏‎ در‏‎ مشكل‌‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ ترديد ، ‏‎ بي‌‏‎ و‏‎ وجوكرد‏‎ جست‌‏‎ آن‌‏‎ ابعاد‏‎
وكتابها‏‎ روش‌ها‏‎ در‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ پي‌‏‎ اثرتغييرات‌‏‎ بر‏‎ زمينه‌‏‎
ژرف‌‏‎ تحليل‌هاي‌‏‎ و‏‎ بررسي‌عميق‌‏‎ جاي‌‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بروزكرده‌‏‎
به‌‏‎ وناوارد‏‎ معلمان‌ناآزموده‌‏‎ كشور‏‎ در‏‎ فرض‌‏‎ به‌‏‎ واگر‏‎ دارد‏‎
مشكل‌‏‎ شدند ، ‏‎ آموزش‌‏‎ حساس‌‏‎ امر‏‎ تدريس‌عهده‌دار‏‎ روش‌‏‎ و‏‎ كتابها‏‎
معلم‌‏‎ وجذب‏‎ تربيت‌‏‎ شيوه‌هاي‌‏‎ در‏‎ بلكه‌‏‎ معلمان‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ نه‌‏‎ را‏‎
.كرد‏‎ وجو‏‎ جست‌‏‎ بايد‏‎
مسائل‌‏‎ بررسي‌‏‎ و‏‎ نقد‏‎ در‏‎ همواره‌‏‎ كه‌‏‎ اميدوارم‌‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎
ناكرده‌ ، ‏‎ خداي‌‏‎ تا‏‎ نظربگيريم‌‏‎ در‏‎ را‏‎ جوانب‏‎ همه‌‏‎ كشور‏‎ آموزشي‌‏‎
غيره‌‏‎ و‏‎ كم‌كاري‌‏‎ مظان‌اتهام‌‏‎ در‏‎ وپرتلاش‌‏‎ زحمتكش‌‏‎ قشر‏‎ يك‌‏‎
.نگيرند‏‎ قرار‏‎
تهران‌‏‎-‎محمودي‌‏‎ فرامرز‏‎
كرد؟‏‎ بايد‏‎ چه‌‏‎ بي‌اعتبار‏‎ گواهي‌‏‎ با‏‎

با‏‎ كه‌‏‎ هستم‌‏‎ نور‏‎ پيام‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ سال‌ 7372‏‎ ورودي‌‏‎ دانشجوي‌‏‎
بنابر‏‎ و‏‎ نموده‌‏‎ انصراف‌‏‎ اعلام‌‏‎ سال‌ 75‏‎ در‏‎ واحد‏‎ گذراندن‌ 92‏‎
گواهي‌‏‎ اخذ‏‎ به‌‏‎ موفق‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ صادره‌‏‎ دستورات‌‏‎ و‏‎ بخشنامه‌ها‏‎
.شده‌ام‌‏‎ تحصيلي‌‏‎ رشته‌‏‎ در‏‎ تخصصي‌‏‎ فوق‌ديپلم‌‏‎
طبق‌‏‎ "معادل‌‏‎" واژه‌‏‎ حذف‌‏‎ نشدن‌‏‎ رعايت‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ متاسفانه‌‏‎
عالي‌ ، ‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزارت‌‏‎ از‏‎ صادره‌‏‎ بخشنامه‌هاي‌‏‎
موقت‌‏‎ گواهي‌‏‎ يك‌‏‎ دريافت‌‏‎ به‌‏‎ موفق‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ اين‌‏‎ دانش‌آموختگان‌‏‎
استخدامي‌‏‎ ارزش‌‏‎ فاقد‏‎ و‏‎ نبوده‌‏‎ دانشنامه‌‏‎ به‌صورت‌‏‎ كه‌‏‎ شده‌اند‏‎
مراجعه‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ به‌‏‎ گواهي‌‏‎ دريافت‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ اينك‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
واحدهاي‌‏‎ گواهي‌‏‎ تنها‏‎ مي‌دارند‏‎ اظهار‏‎ چنين‌‏‎ مسئولين‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎
داده‌‏‎ تحصيلي‌‏‎ مدرك‌‏‎ هيچ‌گونه‌‏‎ عنوان‌‏‎ ذكر‏‎ بدون‌‏‎ شده‌‏‎ گذرانده‌‏‎
.مي‌باشد‏‎ ارزش‌‏‎ فاقد‏‎ عمل‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ گواهي‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌شود ، ‏‎
كارت‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ شخصي‌‏‎ مدارك‌‏‎ در‏‎ اينكه‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ علاوه‌‏‎ به‌‏‎
است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ ذكر‏‎ "ديپلم‌‏‎ فوق‌‏‎" تحصيلي‌‏‎ مدرك‌‏‎ خدمت‌ ، ‏‎ پايان‌‏‎
.كنيم‌‏‎ شركت‌‏‎ نيز‏‎ ديپلمه‌ها‏‎ استخدامي‌‏‎ آزمون‌‏‎ در‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎
مانند‏‎ افرادي‌‏‎ و‏‎ من‌‏‎ مشكل‌‏‎ خواهشمنديم‌‏‎ محترم‌‏‎ مسئولين‌‏‎ از‏‎ لذا‏‎
بالاخره‌‏‎ كه‌‏‎ گويند‏‎ پاسخ‌‏‎ ما‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ حل‌‏‎ را‏‎ من‌‏‎
فردي‌‏‎ است‌‏‎ سزاوار‏‎ آيا‏‎ و‏‎ !فوق‌ديپلم‌؟‏‎ يا‏‎ هستيم‌‏‎ ديپلمه‌‏‎ ما‏‎
مدرك‌‏‎ دريافت‌‏‎ به‌‏‎ موفق‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ تحصيل‌‏‎ سال‌‏‎ چند‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
.نشود‏‎ ارزشمندي‌‏‎
داراب‏‎-‎ف‌‏‎-ح‌‏‎


Copyright 1996-2000 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.