كنيم باور را نابينايان
حضور براي دليلي :محتشمي‌پور اكبر سيدعلي
روحانيت‌نمي‌بينم ويژه دادگاه در
كودكان زمينه در ايران پيشرفت‌هاي گزارش
ملل سازمان به
تربت ارتفاعات در مسلح اشرار از نفر پنج
رسيدند هلاكت به حيدريه
شد نفر دو مرگ باعث بي‌احتياطي
با ملاقات از مجلس قضايي كميسيون مخبر
داد خبر گنجي اكبر
برگزار امروز اشكوري دادگاه جلسه آخرين
مي‌شود
كنيم باور را نابينايان
نابينايان جهاني روز مهرماه بهانه 23 به
عنوان به اكتبر پانزدهم با مقارن مهرماه روز 23 ساله همه
نهاده ارج دنيا كشورهاي تمام سوي از نابينايان جهاني روز
آن تاريخي ريشه و روز اين وجه‌تسميه بيان درميشود
برجسته‌ترين از تن دو دوم جهاني جنگ از پس ;كه گفت بايد
و رياضيدان ناول‌پري ، دكتر نامهاي به آمريكايي محققين
در را قانوني توانستند حقوقدان تن‌بروك ، جاكوپس دكتر
به سپيد عصاي قانون عنوان به اكتبر ماه از روز پانزدهمين
نابينايان جهاني روز عنوان به را روز اين و رسانند تصويب
فرد اجتماعي حقوق كليه قانون اين در.كنند نامگذاري
و يافته انعكاس متمدن جامعه يك از عضوي عنوان به نابينا
حقوق احقاق جهت در كه مي‌شود توصيه مزبور افراد به
مفاد جمله از.بردارند گام وجود تمام با خود اجتماعي
قبيل اين از مواردي به مي‌توان سپيد عصاي قانون ارزشمند
و آموزشي امكانات موظفند دولتها آنكه نخست:نمود اشاره
رفاه اشتغال جهت در را لازم شرايط نيز و پرورشي
نمايند توصيه مردم به و ساخته فراهم نابينايان همه‌جانبه
اينكه دومكنند رفتار معقول گونه‌اي به افراد اين با كه
و عمومي اماكن از سايرين همچون مي‌تواند نابينا فرد
حقوق تضييع آنكه سوم.گيرد بهره جامعه رفاهي تسهيلات
جرم حقوقي يا حقيقي شخصيت هر سوي از نابينا شخص اجتماعي
پس چه اگر.مي‌گيرد قرار قانوني پيگرد مورد و شده محسوب
و متحد ملل سازمان طرف از سپيد عصاي قانون تصويب از
پذيرش مورد رسما قانون اين كشورها ، تمامي به آن ابلاغ
آن مفاد كه گفت مي‌توان جرات به ليكن گرفت ، قرار جهاني
.است شده واقع توجه مورد دنيا پيشرفته كشورهاي در تنها
پرورش و آموزش نظام خدمات از نابينا فرد برخورداري مساله
مدنظر ممالك گونه اين در كه است نكاتي مهمترين جمله از
قرار آموزشي برنامه‌هاي و طرحها مجريان و حكومت بانيان
ايالات‌متحده‌آمريكا ، چون كشورهايي در حاضر حال در.دارد
كامل نابرابري اصل بر مبتني قوانيني آلمان و انگلستان
از استفاده در دانش‌آموزان ساير با نابينا دانش‌آموزان
نابينا فرد.اجرادرمي‌آيد به تربيت و تعليم ويژه خدمات
تحصيل به بينا دانش‌آموزان ساير كنار در عادي مدارس در
نابينايان آموزش به مربوط خاص خدمات از آن ضمن و پرداخته
فرد كشورها گونه اين در قضايي نظام.مي‌گيرد بهره نيز
قانوني راهبردهاي با مرگ لحظه تا تولد بدو از را مزبور
امكانات از وي استفاده براي را شرايط و نموده حمايت خود
از لازم بودجه اختصاص باميسازد فراهم پرورشي و آموزشي
نابينا افراد ذيربط ، اجتماعي نهادهاي و دولت سوي
نيازهاي رفع جهت در كامپيوتري ويژه خدمات از مي‌توانند
آنان پيشرفته الكترونيكي ابزارهاي.گيرند بهره خود شخصي
در موجود اطلاعاتي منابع و كتابها از تا مي‌دهند ياري را
خود نياز و نموده استفاده وسيعي شكل به مختلف حوزه‌هاي
ساختن فراهم.دهند كاهش زيادي حد تا سايرين به را
عمومي اماكن در نابينا افراد آمد و رفت جهت لازم تسهيلات
رفاهي طرحهاي مجريان مدنظر همواره كه است اموري جمله از
گونه اين در مزبور فرد.است بوده صنعتي پيشرفته درجوامع
نمايد ، تردد عمومي معابر در مي‌تواند راحتي به كشورها
اين خاص نيازهاي شهرسازي ، اصول اجراي و طراحي در زيرا
ميادين و چهارراهها محل.است گرفته قرار مدنظر اشخاص
شده مشخص خيابانها روي بر برجسته علائم وسيله به بزرگ
معابر دريابد آگاهي آنها وجود از نابينا فرد تا است
نيست خبري سرگشاده عميق جويهاي و فاضلاب مجاري از عمومي
به مزبور شخص تا مي‌باشد همواره و صاف كاملا زمين سطح و
.كند حركت خويش نظر مورد مسيرهاي در بتواند راحتي
نيز تفريحي امكانات و تفريحگاهها از نابينايان بهره‌گيري
اماكن گونه اين در زيرا است ، امكان‌پذير سهولت به
اختصاص اشخاص اين بيشتر چه هر رفاه براي ويژه‌اي تسهيلات
متحده ايالات سينماهاي در مثال عنوان به.است يافته
به كه گوشي يك از استفاده با مي‌تواند نابينا فرد آمريكا
صحنه‌هاي مورد در لازم توضيحات است ، متصل وي صندلي
كلي طور به.نمايد دريافت را خود نظر مورد فيلم غيركلامي
جنبه‌هاي تمام با صنعت و تكنولوژي پيشرفته ، كشورهاي در
عمومي معابر سالم طرحهاي از.است آشنا افراد اين زندگي
جهت در كامپيوتري ويژه تكنولوژي كارگيري به تا گرفته
جامعه كه آنند نشانگر همه و همه اطلاعاتي متون كردن گويا
رفاهي برنامه‌هاي و طرحها كليه در آن بر حاكم فرهنگ و
نموده مبذول كافي توجه نيز نابينايان بحق نيازهاي به خود
.است
نيز آنان اجتماعي استقلال و نابينا افراد اشتغال مسئله
كشورهاي مديران توجه كانون در كه است مقولاتي جمله از
كشورهاي از بسياري در اكنون هم.دارد قرار يافته توسعه
در نابينايان مجارستان و روسيه منجمله سابق شرق بلوك
از بخشهايي حتي ويا دستي صنايع از اعم صنعت مختلف بخشهاي
و انگلستان چون كشورهايي در.كارند به مشغول مدرن صنعت
و كشاورزي بخشهاي در آنكه بر علاوه مزبور افراد فرانسه
و سياست تجارت ، عرصه مي‌پردازند ، در فعاليت به صنعت
بهره‌مند خويش خلاق تفكر ثمرات از را جامعه نيز اقتصاد
منظور به محدوديتي هيچگونه نظر مورد جوامع درميسازند
چنانكه.ندارد وجود نابينا فرد براي اجرايي سمتهاي احراز
فعلي دولت كابينه پرورش و آموزش وزير حاضر حال در
كه مي‌باشد بلانكت ديويد نام به نابينا فردي انگلستان
ايفا را نقش موثرترين نيز كارگر حزب پيروزي در گويا
كشورها اينگونه در كه بدانيد است جالب.است نموده
ويژه ابزارهاي از استفاده با توانسته‌اند نابينايان
كار به نيز پزشكي مختلف حوزه‌هاي در حتي كامپيوتري
به درماني امور مشاور يا و پزشك عنوان به و پرداخته
.كنند خدمت خود جامعه
در نابينا افراد اجتماعي وضعيت به اجمالي نگاهي از پس
حاكم شرايط به نظري است بهتر حال دنيا ، پيشرفته كشورهاي
بر كه گفتيمبيفكنيم خود درجامعه اشخاص اين زندگي بر
خدمات از نابينايان برخورداري سپيد عصاي قانون اساس
آحاد ساير با برابر كاملا شرايطي در پرورشي و آموزشي
سازمان حاضر درحالميشود محسوب آنان مسلم حق جامعه
تربيت و تعليم كشورمسئوليت كل استثنايي پرورش و آموزش
سازمان ليكن.دارد عهده بر را دانش‌آموزان از دسته اين
ارتباط اين در عديده‌اي مشكلات با كنوني شرايط در مزبور
نظام يك از برخورداري عدم آموزشي ، فضاي كمبود.روبه‌روست
از دسته اين خاص نيازهاي بر مبتني كه آموزشي جامع
تدريس زمينه در علمي كادر پويايي عدم باشد ، دانش‌آموزان
كمك وسايل كمبود و نابينايان به
تعليم روند كه هستند معضلاتي جمله از همه غيره و آموزشي
قابل مسائل با را نابينا نوجوانان و كودكان تربيت و
وجود دليل به اگرچه.است ساخته گريبان به دست توجهي
برخلاف ما كشور در مزبور افراد آموزش فوق‌الذكر ، مشكلات
ساير از مجزا كاملا شرايطي در دنيا پيشرفته كشورهاي
در اوصاف اين تمام با ليكن مي‌پذيرد صورت دانش‌آموزان
اين از معدودي عده امر ، مربيان پيگير تلاشهاي نتيجه
ساير كنار در تلفيقي صورت به توانسته‌اند دانش‌آموزان
اين از تعدادي ساله همهبپردازند تحصيل به دانش‌آموزان
در آنان از برخي حتي و يافته راه دانشگاه به افراد
.مي‌گردند نائل علمي مدارج بالاترين به شرايط دشوارترين
راهيابي و ديپلم مدرك اخذ كه گفت بايد وجود اين با اما
شرايط تنها نه علمي والاي مراتب كسب حتي و دانشگاه به
با را آنها بلكه نمي‌بخشد بهبود را افراد اين معيشتي
ما جامعه معلولين ساير دامنگير كه اجتماعي معضل بزرگترين
و اشتغال مساله همانا كه مي‌سازد روبه‌رو مي‌باشد نيز
دنيا پيشرفته جوامع در كه حالي دراست مالي استقلال كسب
راهيابي مقوله از خود امكانات كليه با قضايي نظام
خواسته‌هاي احقاق و اجتماعي مختلف بخشهاي به نابينايان
يا حقوقي نهاد هيچ ما جامعه در مي‌كند ، حمايت آنان بحق
با.نمي‌آورد عمل به حمايتي مزبور افراد از قانوني مرجع
معلولين اشتغال حق درصد سه قانون تصويب از سالها آنكه
براي اجرايي ضمانت گونه هيچ حاضر حال در ليكن مي‌گذرد ،
بيان چنين معلولين اشتغال قانون.ندارد وجود قانون اين
در موجود سازمانهاي و ارگانها نهادها ، كليه:كه مي‌كند
متقاضيان پذيرش ظرفيت از درصد سه تا موظفند كشور
اختصاص نابينايان منجمله معلول افراد به را خود استخدامي
اين در كشور رسمي نهادهاي عملكرد به نگاهي با.دهند
از برگي تنها مذكور قانون كه درمي‌يابيم سهولت به رابطه
اجرايي وجهه هيچگونه از و نموده مستور را مجلس مصوبات
به هنوز ما كشور استخدامي -اداري نظام.نيست برخوردار
از يكي در نابينايي فرد اگر كه است نرسيده باور اين
طبيعتا باشد ، برخوردار لازم تخصص از شغلي حوزه‌هاي
در كه افرادي ساير با مي‌تواند نيز وي حرفه‌اي توانايي
برخي در حتي و برابر مي‌نمايند وظيفه انجام حيطه آن
براي كه پيداست ناگفته.باشد آن از برجسته‌تر موارد
راهكار ، مناسبت‌ترين جامعه اجرايي مديران نگرش تغيير
و ذيربط نهادهاي توسط نابينايان اشتغال قانون پيگيري
به كشور استخدامي و اداري امور اندركاران دست ساختن ملزم
سازمان حاضر حال در.توانمنديهاست اين از استفاده
رابطه دراين رسما كه است نهادي تنها كشور بهزيستي
كوششها اين ثمره ليكن.است رسانيده انجام به را تلاشهايي
انجمنهاي منجمله نابينايي تشكلهاي.نيست اميدبخش چندان
از پاره‌اي وجود دليل به نيز كشور سراسر نابينايان
تعقيب منظور به خود عملكرد در وحدت عدم قبيل از مشكلات
اين از اجرايي نهادهاي حمايت عدم نيز و مشترك اهداف
خواسته‌هاي احراز جهت در نتوانسته‌اند تاكنون تشكلها ،
بر علاوه.بردارند موثري گام جامعه نابيناي افراد بحق
توانمنديهاي با كشور استخدامي و اجرايي نظام ناآشنايي
ما جامعه بر حاكم فرهنگ نابينايان ، اجتماعي و حرفه‌اي
و استقلال از برخوردار افرادي عنوان به را اشخاص اين نيز
آگاهي سطح افزايش كه است روشن.نمي‌نمايد قلمداد آگاهي
حضور به منوط نمي‌تواند تنها افراد اين به نسبت جامعه
بلكه.باشد اجتماعي مختلف عرصه‌هاي در آنان از چند تني
در بايد نيز جمعي ارتباط رسانه‌هاي
تلويزيون راديو ، .دهند ياري را مزبور اشخاص رابطه اين
واقعيات ساختن منعكس با مي‌توانند كثيرالانتشار ونشريات
ارزنده‌اي گامهاي نابينايان ، طبيعي زندگي پيرامون موجود
نگرش تغيير و مردم انديشه سطح اعتلاي با ارتباط در را
اينجا در اما.بردارند معلولين از دسته اين به نسبت آنان
رسانه‌هاي.مي‌دهند نشان را اين عكس موجود واقعيتهاي نيز
رابطه اين در تنها نه تلويزيون و راديو ويژه به گروهي
كه مي‌شود ديده گهگاه حتي بلكه ننموده‌اند ، موثري اقدام
توليدات وساير طنز برنامه‌هاي نمايشنامه‌ها ، سريالها ، در
قرار تمسخر مورد كامل صراحت با نابينايي مساله آنان ،
زندگي بر حاكم شرايط به كوتاه چند هر نگاهي با.مي‌گيرد
مشكلات اصلي شالوده كه دريافتيم جامعه نابيناي افراد
فرهنگ و حقوقي نظام كه است اين در اشخاص اين اجتماعي
فرد انساني قابليتهاي به نسبت كافي شناخت به ما جامعه
اين در موثر تلاشهاي بالطبع.است نيافته حصول نابينا
رفع و فرهنگ سطح كه‌ارتقاي باشد گونه‌اي به بايد رابطه
انجام يكديگر موازات به موجود اداري و حقوقي موانع
تنها كه نيست بدان مشروط نيز خطير امر اين تحقق.پذيرند
برنامه‌هاي مجريان سال ، هر مهرماه سوم و بيست روز در
جهاني روز شيوا و نغز عباراتي با تلويزيون و راديو
كه است آن به منوط بلكه بدارند ، گرامي را نابينايان
افراد مسائل و مشكلات كشورمان بلندپايه مسئولين:اولا
از و داده قرار بررسي و مطالعه مورد نزديك از را مزبور
به ذيصلاح ، افراد تخصص و تجربه از استفاده با مهمتر آن
.برآيند مشكلات اين حل درصدد نهادينه كاملا صورتي
و طرح با مي‌توانند نيز جمعي ارتباط رسانه‌هاي ثانيا
جنبه‌هاي انعكاس به رابطه اين در متنوع برنامه‌هاي اجراي
آن را آنان و پرداخته جامعه نابينايان زندگي مختلف
.كنند معرفي اجتماع به هستند چنانكه
نابينا عزيزان عهده بر نيز عظيم مسئوليت اين از بخشي
در لازم انسجام و همفكري دادن نشان با بايد آناناست
خويش وجود در مسئوليت‌پذيري حس افزايش و عمل و انديشه
مراجع با پيگير و مستمر ارتباط برقراري در تا بكوشند
گامهاي موجود مسائل و مشكلات پيگيري راستاي در ذيصلاح
تحولات دستخوش ما جامعه حاضر حال در.بردارند موثري
نيز را دگرگوني اين البته كه است بنيادي فرهنگي و سياسي
.دانست خرداد دوم ارزشمند واقعه پيامد عمده‌ترين مي‌توان
انديشه‌هاي تبلور از سمبلي نيز جامعه‌مدني تحقق مسئله
حركت اين بحق باني كه ماست كشور محبوب جمهور رئيس والاي
قانون مدني ، جامعه يك در كه است روشنميشود محسوب
افراد منجمله جامعه آحاد كليه واقعي نيازهاي منعكس‌كننده
فعلي ساختار تصوير مي‌توانيم آيا وجود اين با.است معلول
با مطابق را كشور معلولين معيشتي وضعيت جمله از جامعه
تا حتم طور به كنيم؟ قلمداد مدني جامعه يك بر حاكم نظام
مورد را معلول افراد ما جامعه در كلمات تنها كه زماني
اين اجتماعي پذيرش از نشاني هيچ عملا و دهند قرار تكريم
متعلق آرمانهاي و مدنيت تحقق باشد ، نداشته وجود اشخاص
.بود خواهد محال امري ما اسلامي جامعه در بدان
تا بكوشيم وجود تمام با و داده هم دست به دست بياييد پس
جلوه‌هاي از آكنده قلبي و آگاهي و علم از بهره‌گيري با
را آنها بشناسيم ، را جامعه نابيناي افراد انساني روح
اشخاص اين انساني قابليتهاي به نهادن ارج با و بپذيريم
و مدنيت روح تا كنيم كاري عمل و گفتار انديشه ، قالب در
ما جامعه در انسانها وجودي جوهره به نسبت احترام و تعهد
.يابد رسوخ
حسيني خواجه علي
روانشناسي رشته ارشد كارشناسي مقطع نابيناي دانشجوي
تهران دانشگاه
حضور براي دليلي :محتشمي‌پور اكبر سيدعلي
روحانيت‌نمي‌بينم ويژه دادگاه در
نيز آن مورد سه كه شكايت چهار بخاطر فقط"بيان "روزنامه
است شده توقيف شده گرفته پس
ويژه دادگاه در حضور براي قانوني جنبه هيچ :اجتماعي گروه
ندارد را مطبوعاتي جرايم به رسيدگي صلاحيت كه روحانيت
.نمي‌كنم مشاهده
روزنامه مسئول مدير محتشمي‌پور ، سيدعلي‌اكبر حجت‌الاسلام
ضمن ايسنا ، سياسي خبرنگار با گفتگو در بيان شده توقيف
روحانيت‌روزنامه ويژه دادگاه:داشت اظهار مطلب اين بيان
گرفته پس نيز آن مورد سه كه شكايت چهار با فقط را بيان
پاسخگوي بايد دادگاه اين كه معتقدم من.كرد توقيف شده ،
را خسارت‌ها همه و بوده آن كادر و روزنامه زيان و ضرر
.كند جبران
قانون اصل 168 مطابق:كرد تصريح بيان روزنامه مديرمسئول
-دادگستري محاكم در فقط مطبوعاتي جرايم به رسيدگي اساسي
و منصفه هيات حضور با هم آن -روحانيت ويژه دادگاه نه و
.گيرد صورت بايد علني صورت به
اگر كه گونه همان:ساخت خاطرنشان محتشمي‌پور سيدعلي‌اكبر
چنين صلاحيت شود ، نظامي خلاف مرتكب روحاني يا فرد يك
دادگاه طور همين است ، نظامي دادسراي عهده بر پرونده‌اي
افرادي چنين اتهامات به نمي‌تواند نيز روحانيت ويژه
و كند راه‌اندازي نشريه نيز نظامي يك اگر.كند رسيدگي
راسا و مطبوعاتي دادگاه فقط گرديد تخلف مرتكب بعدا
.دارند را فردي چنين محاكمه توانايي دادگستري محاكم
در حضورم براي دليلي است مطبوعاتي من اتهام چون بنابراين
.ندارد وجود روحانيت ويژه دادگاه
كودكان زمينه در ايران پيشرفت‌هاي گزارش
ملل سازمان به
زنان اداره رئيس هسته‌اي پيمانه خانم :اجتماعي گروه
جمهوري دولت:گفت ايران جمهوري‌اسلامي خارجه وزارت
بنيان‌هاي و اصيل ارزشهاي به بنا ايران اسلامي
خود ، بين‌المللي تعهدات نيز و اساسي قانون در حقوقي‌مندرج
بهتر حمايت براي و است مبذول‌داشته كودكان به خاصي توجه
در ويا وضع جديد مقررات و قوانين سري يك آنان حقوق از
.است كرده نظر تجديد موجود قوانين
و پنجاه اجلاس سوم كميته در چهارشنبه روز كه هسته‌اي
اسلامي جمهوري در كودكان حقوق خصوص عمومي‌در مجمع پنجم
علاوه ايران اسلامي درجمهوري:افزود مي‌گفت ، سخن ايران
موظف خودرا اخلاقي ، و مذهبي وظيفه به بنا مردم اينكه بر
و مدني قانون در كودكان مي‌دانند ، كودكان حقوق رعايت به
بهره‌مند خاصي حقوقي جايگاه و وضعيت از قانون‌اساسي
.هستند
در دولتي غير و دولتي سازمان تعدادزيادي زمينه همين در
حمايت كودكان وجسمي فكري حيات از كه دارند وجود ايران
.مي‌كنند
امضاكننده كشور عنوان به ايران اسلامي جمهوري:گفت وي
به را خود اوليه گزارش سال 1997 در حقوق‌كودكان معاهده
اين چهارم و بيست نشست كه‌در كرد ارائه اطفال حقوق كميته
.گرفت قرار بررسي مورد كميته
تربت ارتفاعات در مسلح اشرار از نفر پنج
رسيدند هلاكت به حيدريه
انتظامي ناحيه سياسي عقيدتي عمومي روابط :اجتماعي گروه
حيدريه تربت انتظامي منطقه ماموران كه كرد اعلام خراسان
از نفر شدندپنج موفق مسلحانه درگيري يك در پنج‌شنبه روز
.برسانند هلاكت به منطقه اين ارتفاعات در را مسلح اشرار
و پيگير مبارزه ادامه در درگيري اين گزارش ، اين برپايه
اجراي پي در و مسلح قاچاقچيان و مرگ باسوداگران بي‌امان
"كدكن" استحفاظي حوزه محور در "ذوالفقار 2" عملياتي طرح
حيدريه تربت انتظامي ماموران كه حاكيست گزارش.گرفت صورت
شدند درگير مسلح اشرار با منطقه اين "اسفير" ارتفاعات در
اسلحه ، قبضه چهار تبادل‌آتش ساعت چند از پس شدند موفق و
مخدر مقاديري‌مواد و تلفن گوشي دستگاه يك خشاب ، تيغه پنج
.كنند ضبط و كشف درگيري منطقه در
شد نفر دو مرگ باعث بي‌احتياطي
دو جان آهني ميله‌هاي حمل در بي‌احتياطي :اجتماعي گروه
.گرفت را نفر
جوشكاري كارگر افسريه خيابان 33 در پنج‌شنبه روز صبح
كه بود بام پشت به خيابان از آهني ميله‌هاي انتقال مشغول
باعث و مي‌كند اتصال برق سيم با ميله‌ها از يكي
را جوشكار كه صاحبخانه.مي‌شود جوشكار برق‌گرفتگي
از سقوط حال در جوشكار اينكه خيال به مي‌بيند نامتعادل
مي‌شود باعث امر اين كه مي‌گيرد را او است ، بام پشت
.شود برق‌گرفتگي دچار نيز صاحبخانه
و (صاحبخانه) ساله صادقي 55 غلامرضا حادثه اين در
.مي‌كنند فوت (جوشكار) ساله جواهر 23 مهدي
با ملاقات از مجلس قضايي كميسيون مخبر
داد خبر گنجي اكبر
قضايي كميسيون مخبر و ملاير مردم نماينده :اجتماعي گروه
با كميسيون اين ملاقات‌اعضاي از اسلامي ، شوراي مجلس
.داد خبر درزندان اكبرگنجي
پاسخ و پرسش جلسه در كاظمي محمد ايرنا ، گزارش به
اعتراض‌آميز نامه ملاقات‌درپي اين:افزود ملاير فرهنگيان
مبني مجلس دستوررئيس و اسلامي شوراي مجلس به گنجي اكبر
.گرفت صورت او وضعيت به رسيدگي بر
ممانعت ملاقات اين از زندان مسئولان ابتدا:گفت وي
به قضاييه ، قوه مساعدت و فراوان پيگيري‌هاي با اما كردند
اكبر با ديدار به مجلس‌موفق قضايي كميسيون اعضاي همراه
.شديم گنجي
از زندان ، مسئولان برخورد از گلايه ضمن گنجي:افزود وي
مورد در نامه‌زندان آيين اينكه
او به وكيل گرفتن اجازه جمله از و نمي‌شود رعايت او
.داشت اعتراض داده‌نمي‌شود ،
به ما اما است برخوردار سلامت از گنجي:گفت كاظمي
تغيير را وي نگه‌داري محل توصيه‌كرديم زندان مسئولان
عدالت و انصاف زنداني ، اتهامات به رسيدگي در و دهند
.كنند رعايت كاملا را قضايي
پرونده مورد در صادره حكم:گفت سوالي پاسخ‌به در وي
غيرعلني دادگاه در به‌اينكه توجه نوارسازان‌با به موسوم
اين انتشار و قطعي‌باشد نمي‌تواند قرارگرفته بررسي مورد
.نيست قانوني خاص روزنامه يك در حكم
دولت موفقيت‌هاي برخي به‌برشمردن سوالي پاسخ‌به در وي
متوقف در سعي نسنجيده اقدامات عده‌اي‌با:گفت و پرداخت
.خاتمي‌دارند آقاي دولت موفقيت‌هاي روند كردن
تهران ، دانشگاه كوي به حمله زنجيره‌اي ، قتل‌هاي كاظمي ،
تعطيلي و خرم‌آباد حادثه اتوبوس‌جهانگردان ، به حمله
.دانست اقدامات‌نسنجيده اين جمله از را نشريات
برگزار امروز اشكوري دادگاه جلسه آخرين
مي‌شود
پرونده به رسيدگي دادگاه جلسه آخرين :اجتماعي گروه
.مي‌شود برگزار امروز اشكوري يوسفي حسن حجت‌الاسلام
در اشكوري ، يوسفي حسن فرزند اشكوري ، يوسفي روح‌الله
:گفت مطلب ، اين اعلام ضمن ايسنا ، سياسي خبرنگار با گفتگو
است ، بوده گذشته شنبه روز ايشان از ما موثق خبر آخرين
ديدار اشكوري يوسفي وكيل با سه‌شنبه روز آن از بعد
صادر وي براي رايي چه نداريم اطلاع هم هنوز و داشتيم
هيچ ولي است مطرح باره اين در شايعاتي البته شد ، خواهد
.ندارد وجود آنها صحت مورد در اطميناني
وكيل برزگر عباس را پدرش وكيل همچنين اشكوري يوسفي فرزند
.كرد معرفي روحانيت ويژه دادگاه تسخيري
|
