شماره‌ 2276‏‎ ‎‏‏،‏‎25 Nov 2000 آذر1379 ، ‏‎ شنبه‌ 5‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Life
Business
Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
Advertisements

نگارخانه‌‏‎ در‏‎ " طرب‏‎ بوستان‌‏‎ " نمايشگاه‌‏‎
يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ سعدآباد‏‎

كجاست‌؟‏‎ دوست‌‏‎ خانه‌‏‎

سياسي‌‏‎ كشور‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ مديريت‌‏‎ هنوز‏‎
است‌‏‎

شب‏‎ آسمان‌‏‎

كتابهاي‌‏‎ از‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ نيازي‌‏‎ بي‌‏‎ حديث‌‏‎
مرجع‌‏‎

آزاد‏‎ دانشگاه‌‏‎ ناپيوسته‌‏‎ كارشناسي‌‏‎ آزمون‌‏‎
شد‏‎ برگزار‏‎

نگارخانه‌‏‎ در‏‎ " طرب‏‎ بوستان‌‏‎ " نمايشگاه‌‏‎
يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ سعدآباد‏‎


از‏‎ اثر‏‎ شامل‌ 60‏‎ گروهي‌‏‎ نمايشگاهي‌‏‎ :فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
جمعه‌‏‎ روز‏‎ "طرب‏‎ بوستان‌‏‎" نام‌‏‎ با‏‎ ايران‌‏‎ معاصر‏‎ مينياتورهاي‌‏‎
.يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ تهران‌‏‎ سعدآباد‏‎ نگارخانه‌‏‎ در‏‎
با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ راز‏‎ و‏‎ پررمز‏‎ و‏‎ اصيل‌‏‎ هنري‌‏‎ ايران‌ ، ‏‎ مينياتور‏‎
نمايش‌‏‎ به‌‏‎ آثار‏‎.دارد‏‎ عميق‌‏‎ پيوندي‌‏‎ ايراني‌‏‎ غني‌‏‎ ادبيات‌‏‎
كاشيكاريهاي‌‏‎ و‏‎ مساجد‏‎ در‏‎ سر‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ زيبايي‌‏‎ نقوش‌‏‎ درآمده‌‏‎
به‌‏‎ بوده‌ ، ‏‎ ايرانيان‌‏‎ تقدس‌‏‎ محل‌‏‎ كه‌‏‎ مكانهايي‌‏‎ و‏‎ قديم‌‏‎ منازل‌‏‎
.مي‌گذارند‏‎ نمايش‌‏‎
در‏‎ ايرانيان‌ ، ‏‎ خلاقيت‌‏‎ و‏‎ ظرافت‌‏‎ هنر ، ‏‎ معرفي‌‏‎ ضمن‌‏‎ آثار‏‎ اين‌‏‎
و‏‎ مرز‏‎ اين‌‏‎ تمدن‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ عرفاني‌ ، ‏‎ عميق‌‏‎ مفاهيم‌‏‎ بردارنده‌‏‎
فرهنگي‌‏‎ ميراث‌‏‎ سازمان‌‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎.‎است‌‏‎ نيز‏‎ بوم‌‏‎
مي‌توانند‏‎ نمايشگاه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بازديد‏‎ به‌‏‎ علاقه‌مندان‌‏‎ كشور ، ‏‎
تا‏‎ ساعت‌ 10‏‎ از‏‎ تعطيل‌‏‎ ايام‌‏‎ به‌جز‏‎ روزه‌‏‎ همه‌‏‎ آذرماه‌‏‎ تا 13‏‎
خيابان‌‏‎ در‏‎ واقع‌‏‎ سعدآباد‏‎ نگارخانه‌‏‎ به‌‏‎ تا 19‏‎ و 14‏‎ ‎‏‏13‏‎
پلاك‌ 50‏‎ طاهري‌‏‎ كمال‌‏‎ خيابان‌‏‎ زعفرانيه‌ ، ‏‎ خيابان‌‏‎ وليعصر ، ‏‎
.كنند‏‎ مراجعه‌‏‎

كجاست‌؟‏‎ دوست‌‏‎ خانه‌‏‎


شيراز‏‎ كتاب‏‎ نمايشگاه‌‏‎ در‏‎ تاملي‌‏‎
قدم‌‏‎ شيراز ، ‏‎ كتاب‏‎ دائمي‌‏‎ پاي‌‏‎ تازه‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎ پاييزي‌‏‎ فضاي‌‏‎ در‏‎
برخلاف‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دوزم‌‏‎ چشم‌‏‎ آدم‌هايي‌‏‎ انگشت‌شمار‏‎ به‌‏‎ زنان‌‏‎
;خودمي‌گردند‏‎ خاموش‌‏‎ دوستان‌‏‎ دنبال‌‏‎ سكوت‌‏‎ در‏‎ شهر ، ‏‎ هياهوي‌‏‎
پشت‌‏‎ پس‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ آن‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎ بي‌رونقي‌‏‎ شايد‏‎
يادشعر‏‎ به‌‏‎است‌‏‎ گرفته‌‏‎ جا‏‎ فارس‌‏‎ ارشاد‏‎ كل‌‏‎ اداره‌‏‎ ساختمان‌‏‎
بايد‏‎ كجا‏‎ را‏‎ دوست‌‏‎ خانه‌‏‎ راستي‌‏‎ به‌‏‎.‎مي‌افتم‌‏‎ سپهري‌‏‎ سهراب‏‎
جست‌؟‏‎
مستدل‌‏‎ حرف‌هاي‌‏‎ كتاب‏‎ غربت‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ خيلي‌ها‏‎ من‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎
.بگويم‌‏‎ چيزي‌‏‎ دراين‌باره‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌بينيم‌‏‎ نيازي‌‏‎ و‏‎ زده‌اند‏‎
در‏‎ كم‌‏‎ بهانه‌ ، دست‌‏‎ اين‌‏‎ جز‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌آيد‏‎ نظرم‌‏‎ به‌‏‎ ولي‌‏‎
باشد ، ‏‎ علت‌‏‎ بر‏‎ مزيد‏‎ پرت‌افتادگي‌‏‎ موضوع‌‏‎ چنين‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ نمايشگاهي‌‏‎
;كرد‏‎ پيدايش‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ اسطرلاب‏‎ و‏‎ رمل‌‏‎ با‏‎ فعلا‏‎ كه‌‏‎ مكاني‌‏‎
.كرده‌اند‏‎ پيدا‏‎ روزگار‏‎ اين‌‏‎ مردم‌‏‎ كه‌‏‎ تنگي‌‏‎ حوصله‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎
خوش‌بيني‌‏‎ با‏‎ اما‏‎ فارس‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ مديركل‌‏‎
جاي‌‏‎ از‏‎ كافي‌‏‎ اطلاع‌‏‎ مردم‌‏‎ هنوز‏‎ نيست‌ ، ‏‎ نگراني‌‏‎ جاي‌‏‎:مي‌گويد‏‎
خبر‏‎ محلي‌ ، ‏‎ رسانه‌هاي‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ چه‌‏‎ اگر‏‎ ندارند ، ‏‎ نمايشگاه‌‏‎
مردم‌‏‎ بيشتر‏‎ حضور‏‎ شاهد‏‎ اميدواريم‌‏‎ كه‌‏‎ كرده‌ايم‌‏‎ اعلام‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎
.باشيم‌‏‎ جا‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
آن‌‏‎ كنسرت‌‏‎ مثل‌‏‎ هم‌‏‎ جا‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ كند‏‎ خدا‏‎:مي‌گويم‌‏‎ دل‌‏‎ در‏‎ ومن‌‏‎
به‌‏‎ كتابي‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎شود‏‎ شام‌‏‎ غلغله‌‏‎ پاپ‌‏‎ خواننده‌‏‎
را‏‎ آن‌‏‎ عرض‌‏‎ و‏‎ طول‌‏‎ كه‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎ شده‌ ، ‏‎ باز‏‎ شيراز‏‎ مردم‌‏‎ روي‌‏‎
.درنورديد‏‎ دقيقه‌‏‎ درچند‏‎ مي‌شود‏‎
آخر‏‎ ايستگاه‌‏‎ كه‌‏‎ جايي‌‏‎ نمايشگاه‌ ، ‏‎ انتهاي‌‏‎ در‏‎ اينها‏‎ همه‌‏‎ با‏‎
خوردكه‌‏‎ چشمم‌‏‎ به‌‏‎ اميدواركننده‌‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ باطن‌‏‎ در‏‎ كاري‌‏‎ است‌ ، ‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ حكايت‌‏‎.‎بگذرم‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ اشاره‌اي‌‏‎ بي‌هيچ‌‏‎ آمد‏‎ حيفم‌‏‎
كتابها ، ‏‎ عناوين‌‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎ شيراز‏‎ راهگشاي‌‏‎ انتشارات‌‏‎ غرفه‌‏‎ در‏‎
الصاق‌‏‎ برزنتي‌‏‎ ديواره‌هاي‌‏‎ بر‏‎ كودكان‌‏‎ برگزيده‌‏‎ نقاشي‌‏‎ ‎‏‏63‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎
!بزرگي‌؟‏‎ كشف‌‏‎ چه‌‏‎ -‎
اندي‌‏‎ خطي‌هاي‌‏‎ خط‏‎ مثلا‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اين‌‏‎ تنها‏‎ موضوع‌‏‎ !نه‌‏‎ -
.باشند‏‎ كرده‌‏‎ غرفه‌‏‎ ديوار‏‎ و‏‎ در‏‎ زينت‌‏‎ را‏‎ نابالغ‌‏‎
براي‌‏‎ كه‌‏‎ هماني‌‏‎ ;مي‌شناسيد‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ بان‌‏‎ باغچه‌‏‎ عبدالجبار‏‎
مدرسه‌اي‌‏‎ ملك‌‏‎ اين‌‏‎ لال‌‏‎ و‏‎ كر‏‎ كودكان‌‏‎ براي‌‏‎ بار‏‎ نخستين‌‏‎
"يادگاري‌‏‎" طرح‌‏‎ درمورد‏‎ حالا‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎.‎انداخت‌‏‎ راه‌‏‎ اختصاصي‌‏‎
مي‌دهد ، ‏‎ توضيح‌‏‎ من‌‏‎ براي‌‏‎ حرارت‌‏‎ با‏‎ دارد‏‎ نقاشي‌ها‏‎ همين‌‏‎ يعني‌‏‎
كار‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ چهره‌اش‌‏‎ هم‌‏‎ ;مي‌اندازد‏‎ ياد‏‎ زنده‌‏‎ آن‌‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎
;بوده‌‏‎ آن‌‏‎ مجري‌‏‎ كه‌‏‎ وعشقي‌‏‎ شور‏‎ با‏‎ آميخته‌‏‎ و‏‎ طاقت‌فرسا‏‎
انساني‌‏‎ اما‏‎ ومنت‌ ، ‏‎ بي‌مزد‏‎ كاري‌‏‎ هيجان‌‏‎ كه‌‏‎ ارشاد‏‎ استاداحمد‏‎
از‏‎ موضوع‌‏‎.‎است‌‏‎ گذاشته‌‏‎ تاثير‏‎ كلامش‌‏‎ واژه‌هاي‌‏‎ در‏‎ بزرگ‌‏‎ و‏‎
ابتكار‏‎ به‌‏‎ سال‌ 79‏‎ نوروز‏‎ تعطيلات‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎ اين‌‏‎
ايستگاه‌‏‎ ومساعدت‌ارشادفارس‌ ، پنج‌‏‎ موافقت‌‏‎ و‏‎ راهگشا‏‎ انتشارات‌‏‎
كودكان‌‏‎ براي‌‏‎ شيراز‏‎ نقطه‌‏‎ در 5‏‎ خاطره‌نويسي‌‏‎ و‏‎ نقاشي‌‏‎
عنوان‌‏‎ با‏‎ طرحي‌‏‎ قالب‏‎ در‏‎ نوروزي‌‏‎ مسافر‏‎ و‏‎ بومي‌‏‎ ونوجوانان‌‏‎
از‏‎ اثر‏‎ جمع‌آوري‌ 6300‏‎ آن‌‏‎ حاصل‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ داير‏‎ "يادگاري‌‏‎"
ازكارشناسان‌‏‎ گروهي‌‏‎.‎است‌‏‎ بوم‌‏‎ و‏‎ مرز‏‎ اين‌‏‎ نوباوگان‌‏‎ كارهاي‌‏‎
وقت‌ ، ‏‎ مدتها‏‎ صرف‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ كردند‏‎ ارزيابي‌‏‎ دقت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آثار‏‎ اين‌‏‎
.برگزيدند‏‎ را‏‎ اثر‏‎ آخر 300‏‎ در‏‎
هديه‌‏‎ آثار‏‎ اين‌‏‎ خالقان‌‏‎ از‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ براي‌‏‎:مي‌گويد‏‎ ارشاد‏‎
نيز‏‎ شركت‌كننده‌‏‎ همه‌ 6300‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ گرفته‌‏‎ درنظر‏‎ هايي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ پست‌‏‎ تقديرنامه‌هايي‌‏‎
كه‌‏‎ دقت‌‏‎ مي‌دهد ، ‏‎ نشانم‌‏‎ نقاشي‌‏‎ درحال‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ عكسي‌‏‎ او‏‎
وچهره‌‏‎ نيمدار‏‎ جامه‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ پسركاني‌‏‎ مي‌كنم‌ ، ‏‎
درميان‌‏‎ مي‌كني‌‏‎ باور‏‎:‎مي‌گويد‏‎ باز‏‎ دارند ، ‏‎ نشسته‌اي‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎!بوده‌اند‏‎ هم‌‏‎ خياباني‌‏‎ كودكان‌‏‎ شركت‌كنندگان‌ ، ‏‎
و‏‎ اشتياق‌‏‎ چه‌‏‎ با‏‎ حالا‏‎ تا‏‎ روز‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ دل‌‏‎ آيينه‌‏‎ مرد‏‎ اين‌‏‎
از‏‎ را‏‎ وخاطره‌ها‏‎ نقاشي‌ها‏‎ تك‌‏‎ تك‌‏‎ نشسته‌ ، ‏‎ كار‏‎ پاي‌‏‎ حوصله‌اي‌‏‎
پاكت‌‏‎ ونزديكش‌‏‎ دور‏‎ فرزندان‌‏‎ همه‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ گذرانده‌‏‎ نظر‏‎
آن‌‏‎ ارسال‌‏‎ مترصد‏‎ كه‌‏‎ كرده‌‏‎ جور‏‎ شده‌ ، ‏‎ تايپ‌‏‎ ونامه‌اي‌‏‎
.نامه‌هاست‌‏‎
اين‌‏‎ مبتكر‏‎ كه‌‏‎ راهگشا‏‎ انتشارات‌‏‎ مدير‏‎ نوراني‌‏‎ ازمنصور‏‎ او‏‎
باآرماني‌‏‎ مرد‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌زندواين‌‏‎ حرفها‏‎ نيز‏‎ است‌‏‎ طرح‌‏‎
.است‌‏‎ كشيده‌‏‎ دوش‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ طرحي‌‏‎ چنين‌‏‎ بار‏‎ ستايش‌برانگيز‏‎
و‏‎ سن‌‏‎ جنسيت‌ ، ‏‎ تفكيك‌‏‎ به‌‏‎ شركت‌كنندگان‌‏‎ آمار‏‎ كه‌‏‎ برگه‌اي‌‏‎ در‏‎
كشف‌‏‎ چون‌‏‎ مواردي‌‏‎ به‌‏‎ رسيده‌ ، ‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ آنان‌‏‎ ديار‏‎
براي‌‏‎ بررسي‌‏‎ قابل‌‏‎ منبع‌‏‎ آماده‌سازي‌‏‎ و‏‎ درخشان‌‏‎ استعدادهاي‌‏‎
از‏‎ اهدافي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ كودكان‌‏‎ پژوهشي‌‏‎ مراكز‏‎ استفاده‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ اشاره‌‏‎ طرح‌‏‎ اجراي‌‏‎
آشنايان‌‏‎ درد‏‎ كه‌‏‎ كاري‌‏‎ چنين‌‏‎ انجام‌‏‎ به‌‏‎ بردن‌‏‎ پي‌‏‎ پايان‌ ، ‏‎ در‏‎
من‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ موجب‏‎ مي‌شناسند ، ‏‎ باز‏‎ به‌درستي‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ قرب‏‎ و‏‎ ارج‌‏‎
مشتري‌‏‎ كم‌‏‎ فضاي‌‏‎ نظاره‌‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ اندوه‌‏‎ جايگزين‌‏‎ را‏‎ خرسندي‌‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ بودكه‌‏‎ وقتي‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ كنم‌‏‎ شيراز‏‎ كتاب‏‎ نمايشگاه‌‏‎
ديواره‌هاي‌‏‎ روي‌‏‎ نقاشي‌هاي‌‏‎ ديدن‌‏‎ با‏‎ غرفه‌‏‎ جوان‌‏‎ مراجعان‌‏‎
:گفت‌‏‎ ارشاد‏‎ آقاي‌‏‎ به‌‏‎ مشعوف‌‏‎ و‏‎ تحسين‌كننده‌‏‎ لحني‌‏‎ با‏‎ برزنتي‌‏‎
".كرده‌ايد‏‎ قشنگي‌‏‎ كار‏‎ واقعا‏‎"
مالكي‌‏‎ حسين‌‏‎ *
فارس‌‏‎ در‏‎ همشهري‌‏‎ خبرنگار‏‎

سياسي‌‏‎ كشور‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ مديريت‌‏‎ هنوز‏‎
است‌‏‎


است‌ ، ‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ بي‌توجهي‌‏‎ مورد‏‎ توسعه‌‏‎ سوم‌‏‎ برنامه‌‏‎ در‏‎ آنچه‌‏‎
متاسفانه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كشور‏‎ علمي‌‏‎ و‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ مديريت‌‏‎ مهم‌‏‎ مساله‌‏‎
.است‌‏‎ سياسي‌‏‎ هنوز‏‎
فيزيك‌‏‎ انجمن‌‏‎ رئيس‌‏‎ منصوري‌ ، ‏‎ رضا‏‎ دكتر‏‎ ما‏‎ خبرنگار‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
سخناني‌‏‎ طي‌‏‎ كشور ، ‏‎ علمي‌‏‎ پژوهش‌هاي‌‏‎ شوراي‌‏‎ پايه‌‏‎ علوم‌‏‎ كميسيون‌‏‎
بيان‌‏‎ با‏‎ كيش‌ ، ‏‎ علم‌‏‎ ترويج‌‏‎ جايزه‌‏‎ اهداي‌‏‎ مراسم‌‏‎ دوره‌‏‎ سومين‌‏‎ در‏‎
در‏‎ دولت‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ خوشحال‌‏‎ بايد‏‎ البته‌‏‎:‎افزود‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ كرد ، ‏‎ خوش‌قولي‌‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ بودجه‌‏‎ اختصاص‌‏‎
زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ و‏‎ نكردند‏‎ عمل‌‏‎ وعده‌ها‏‎ به‌‏‎ قبلي‌‏‎ دولت‌هاي‌‏‎
.داشتيم‌‏‎ هم‌‏‎ رفت‌‏‎ پس‌‏‎
گرفت‌‏‎ قرار‏‎ عنايت‌‏‎ و‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ كمتر‏‎ دوران‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ آنچه‌‏‎ اما‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ كشور‏‎ علمي‌‏‎ و‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ مراكز‏‎ مديريت‌‏‎ مهم‌‏‎ معضل‌‏‎ حل‌‏‎
و‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ مراكز‏‎ بزرگترين‌‏‎ كه‌‏‎ طوري‌‏‎ به‌‏‎است‌‏‎ سياسي‌‏‎ بشدت‌‏‎
پيچيده‌‏‎ روابط‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎ سياسي‌‏‎ مديريت‌‏‎ داراي‌‏‎ ما‏‎ علمي‌‏‎
.هستند‏‎ اجتماعي‌‏‎
شد ، ‏‎ برپا‏‎ كيش‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مراسم‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ منصوري‌‏‎ دكتر‏‎
از‏‎ بعد‏‎ سالهاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ مدرن‌‏‎ علم‌‏‎ شكل‌گيري‌‏‎ تاريخ‌‏‎
تاريخ‌ 70‏‎ به‌‏‎ نگاهي‌‏‎ با‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ دانست‌‏‎ مرتبط‏‎ اسلامي‌‏‎ انقلاب‏‎
نوپا‏‎ كاملا‏‎ ما‏‎ علمي‌‏‎ زمينه‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ درمي‌يابيم‌‏‎ گذشته‌ ، ‏‎ سال‌‏‎
سال‌ 59‏‎ در‏‎ داشتيم‌ ، ‏‎ رشد‏‎ كمي‌‏‎ ما‏‎ دهه‌ 50‏‎ طي‌‏‎ يعني‌‏‎ هستند‏‎
حدود‏‎ سالهاي‌‏‎ در‏‎ جنگ‌‏‎ انتهاي‌‏‎ با‏‎ درست‌‏‎ و‏‎ كرديم‌‏‎ افول‌‏‎ يكباره‌‏‎
كمتر‏‎ كه‌‏‎ درصد ، ‏‎ سالانه‌ 25‏‎ علمي‌‏‎ رشد‏‎شد‏‎ آغاز‏‎ مجدد‏‎ رشد‏‎ ‎‏‏69‏‎
جديدي‌‏‎ اتفاق‌‏‎ بيانگر‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎ سراغ‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ جايي‌‏‎ در‏‎
.است‌‏‎
حفظ‏‎ و‏‎ روند‏‎ اين‌‏‎ تداوم‌‏‎ است‌‏‎ نگران‌كننده‌‏‎ آنچه‌‏‎:گفت‌‏‎ وي‌‏‎
.است‌‏‎ آينده‌‏‎ در‏‎ رشد‏‎ آهنگ‌‏‎
كشور‏‎ در‏‎ مهمي‌‏‎ واقعيت‌‏‎:داشت‌‏‎ اظهار‏‎ همچنين‌‏‎ منصوري‌‏‎ دكتر‏‎
علم‌ ، ‏‎ احياي‌‏‎ و‏‎ علم‌‏‎ به‌‏‎ علمي‌‏‎ توجه‌‏‎ در‏‎ متاسفانه‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎
در‏‎.‎نداريم‌‏‎ دولتمردان‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ اي‌‏‎ جدي‌‏‎ و‏‎ واقعي‌‏‎ نمود‏‎ هيچ‌‏‎
مجدد‏‎ را‏‎ اسلام‌‏‎ و‏‎ كرديم‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ انقلاب‏‎ مي‌گوييم‌‏‎ كه‌‏‎ دوراني‌‏‎
در‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ انجام‌‏‎ علم‌‏‎ به‌‏‎ بي‌احترامي‌‏‎ ساخته‌ايم‌ ، ‏‎ احياء‏‎
دولتمردان‌‏‎ دلسوزي‌‏‎ حاصل‌‏‎ فعلي‌‏‎ نمود‏‎ و‏‎ موجود‏‎ وضع‌‏‎ بهبود‏‎ واقع‌‏‎
يعني‌‏‎.‎است‌‏‎ خارج‌‏‎ و‏‎ درداخل‌‏‎ عالمان‌‏‎ تلاش‌‏‎ نتيجه‌‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎
امور‏‎ درگير‏‎ الزاما‏‎ كه‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ لايه‌هاي‌‏‎ از‏‎ بخش‌‏‎ آن‌‏‎
نگرش‌‏‎ تغيير‏‎ كه‌‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ تاكيد‏‎ با‏‎ وي‌‏‎.‎نيستند‏‎ اجرايي‌‏‎
:افزود‏‎ است‌ ، ‏‎ غيرممكن‌‏‎ و‏‎ سخت‌‏‎ موجود‏‎ نسل‌‏‎ مديريتي‌‏‎ لايه‌هاي‌‏‎ در‏‎
عمده‌‏‎ و‏‎ باشيم‌‏‎ اميدوار‏‎ آينده‌‏‎ نسل‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ فقط‏‎ ما‏‎
نمي‌توانيم‌‏‎ چون‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ معطوف‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ سرمايه‌گذاري‌‏‎
.دهد‏‎ تغيير‏‎ را‏‎ خود‏‎ تفكر‏‎ دولت‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ اميدوار‏‎
نقش‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ خود‏‎ سخنان‌‏‎ از‏‎ ديگري‌‏‎ بخش‌‏‎ در‏‎ منصوري‌‏‎ دكتر‏‎
جامعه‌ ، ‏‎ در‏‎ علمي‌‏‎ رفتار‏‎ و‏‎ تفكر‏‎ ترويج‌‏‎ در‏‎ مدني‌‏‎ نهادهاي‌‏‎ مهم‌‏‎
و‏‎ نيست‌‏‎ حاكم‌‏‎ دولت‌‏‎ امروز ، ‏‎ مدرن‌‏‎ دنياي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎:گفت‌‏‎
در‏‎ مي‌كند ، ‏‎ باز‏‎ را‏‎ موجود‏‎ اجتماعي‌‏‎ گره‌هاي‌‏‎ و‏‎ راهها‏‎ فقط‏‎
رياست‌‏‎ همه‌‏‎ و‏‎ ندارد‏‎ وجود‏‎ تفكري‌‏‎ چنين‌‏‎ اصلا‏‎ ما‏‎ كشور‏‎
اميدواري‌‏‎ اظهار‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎.‎نمي‌كنند‏‎ اداره‌‏‎ مي‌كنند ، ‏‎
و‏‎ كشور‏‎ در‏‎ مردمي‌‏‎ و‏‎ مدني‌‏‎ نهادهاي‌‏‎ گسترش‌‏‎ و‏‎ تقويت‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎
در‏‎ جوانان‌‏‎ بويژه‌‏‎ مختلف‌‏‎ اقشار‏‎ اطلاعات‌ ، ‏‎ فناوري‌‏‎ توسعه‌‏‎ نيز‏‎
از‏‎ و‏‎ باشند‏‎ سهيم‌‏‎ كشور‏‎ برانگيز‏‎ چالش‌‏‎ و‏‎ موجود‏‎ مشكلات‌‏‎ حل‌‏‎
.شوند‏‎ بهره‌مند‏‎ آن‌‏‎ لذت‌‏‎

شب‏‎ آسمان‌‏‎


خورشيد‏‎ با‏‎ "مشتري‌‏‎" و‏‎ "زحل‌‏‎" مقابله‌‏‎
آبان‌‏‎ يكشنبه‌ 29‏‎ شبهاي‌‏‎ در‏‎ ترتيب‏‎ به‌‏‎ مشتري‌‏‎ و‏‎ زحل‌‏‎ دوسياره‌‏‎
باخورشيدهستند‏‎ مقابله‌‏‎ حالت‌‏‎ در‏‎ آذر‏‎ شنبه‌ 8‏‎ سه‌‏‎ و‏‎ (گذشت‌‏‎ كه‌‏‎)
.مي‌يابند‏‎ دست‌‏‎ امسال‌‏‎ براي‌‏‎ خود‏‎ وضع‌‏‎ درخشان‌ترين‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎
درست‌‏‎ سياره‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ يعني‌‏‎ "روبه‌رويي‌‏‎" يا‏‎ مقابله‌‏‎
شب‏‎ نيمه‌‏‎ مي‌كننددر‏‎ طلوع‌‏‎ شرق‌‏‎ افق‌‏‎ از‏‎ خورشيد‏‎ غروب‏‎ با‏‎
و‏‎ صبح‌‏‎ نزديكي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ مي‌گيرند‏‎ قرار‏‎ جنوب‏‎ فراز‏‎ بر‏‎ دقيقا‏‎
براي‌‏‎.‎مي‌شوند‏‎ پنهان‌‏‎ غربي‌‏‎ افق‌‏‎ پس‌‏‎ در‏‎ خورشيد‏‎ دوباره‌‏‎ طلوع‌‏‎
خداداد‏‎ چشم‌‏‎ دو‏‎ جز‏‎ به‌‏‎ وسيله‌اي‌‏‎ هيچ‌‏‎ به‌‏‎ سياره‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ ديدن‌‏‎
بنگريد‏‎ خود‏‎ سكونت‌‏‎ محل‌‏‎ شرق‌‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ كافي‌‏‎.‎نداريد‏‎ نياز‏‎
ستاره‌ها‏‎ خلاف‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ رنگ‌‏‎ زرد‏‎ و‏‎ نوراني‌‏‎ دونقطه‌‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎
مشتري‌‏‎ و‏‎ زحل‌‏‎.‎ببينند‏‎ راحتي‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌زنند ، ‏‎ چشمك‌‏‎ اصلا‏‎
خوشه‌‏‎ جوار‏‎ در‏‎ يعني‌‏‎ هستند‏‎ "ثور‏‎" فلكي‌‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ دو‏‎ هر‏‎ اكنون‌‏‎
."دبران‌‏‎" سرخ‌‏‎ -نارنجي‌‏‎ ستاره‌‏‎ و‏‎ "پروين‌‏‎" پرستاره‌‏‎ و‏‎ زيبا‏‎
-قدر 8/2‏‎ از‏‎ مشتري‌‏‎ و‏‎ -‎.‎/قدر 2‏‎ از‏‎ مقابله‌‏‎ هنگام‌‏‎ به‌‏‎ زحل‌‏‎
فلكي‌‏‎ صورت‌‏‎ ستاره‌‏‎ درخشان‌ترين‌‏‎ يعني‌‏‎ "دبران‌‏‎" ستاره‌‏‎.‎است‌‏‎
+قدر 3‏‎ از‏‎ پروين‌‏‎ ستاره‌هاي‌‏‎ بيشتر‏‎ و‏‎ است‌‏‎ +.‎/قدر 85‏‎ از‏‎ ثور ، ‏‎
ستاره‌‏‎ تا 8‏‎ ‎‏‏6‏‎"پروين‌‏‎" در‏‎ مردم‌‏‎ بيشتر‏‎.‎هستند‏‎+تا 6‏‎
آنها‏‎ قدر‏‎ كه‌‏‎ هم‌‏‎ بزرگ‌مشتري‌‏‎ اقمار‏‎ ديدن‌‏‎ براي‌‏‎ پس‌‏‎ مي‌بينند ، ‏‎
.باشند‏‎ داشته‌‏‎ مشكلي‌‏‎ نبايد‏‎ است‌‏‎ تا 6/5‏‎ +بين‌ 6/4‏‎ هميشه‌‏‎
كرمانشاه‌‏‎ از‏‎ "سلطاني‌‏‎ بهروز‏‎" آقاي‌‏‎ و‏‎ "سلطاني‌‏‎ مريم‌‏‎" خانم‌‏‎
يكي‌‏‎ توانستند‏‎ امسال‌‏‎ سه‌شنبه‌ 18مرداد‏‎ بامداد‏‎ ساعت‌ 305‏‎ در‏‎
تنها‏‎ چشم‌‏‎ رابا‏‎ ("كاليستو‏‎" زياد‏‎ احتمال‌‏‎ به‌‏‎ )اقمار‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
از‏‎ "مشتري‌‏‎" نور‏‎ كاهش‌‏‎ براي‌‏‎ !بتوانيد‏‎ هم‌‏‎ شما‏‎ شايد‏‎.‎ببينند‏‎
مي‌كنيد ، ‏‎ درست‌‏‎ كاغذ‏‎ تكه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ سوزن‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ ريزي‌‏‎ سوراخ‌‏‎ درون‌‏‎
همفكر ، ‏‎ و‏‎ دانشدوست‌‏‎ ودختر‏‎ پدر‏‎ اين‌‏‎ جايزه‌‏‎.‎بنگريد‏‎ سياره‌‏‎ به‌‏‎
آنها‏‎ نشاني‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آسمان‌‏‎ كل‌‏‎ از‏‎ ديواري‌‏‎ بزرگ‌‏‎ نقشه‌‏‎ يك‌‏‎
.مي‌شود‏‎ ارسال‌‏‎
سال‌‏‎ هر‏‎ مشتري‌‏‎ مقابله‌هاي‌‏‎ و‏‎ روز‏‎ سال‌ 13‏‎ هر‏‎ زحل‌‏‎ مقابله‌هاي‌‏‎
وقوع‌‏‎ به‌‏‎ (زمستان‌‏‎ فصل‌‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ يعني‌‏‎)ديرتر‏‎ روز‏‎ تقريبا 35‏‎
با‏‎ سياره‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ مقابله‌‏‎ زمان‌‏‎ مي‌توانيد‏‎ آيا‏‎.‎مي‌پيوندند‏‎
كنيد؟‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ سال‌ 1380‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ خورشيد‏‎
آذرماه‌‏‎ هشتم‌‏‎ در‏‎ را‏‎ سياره‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ ندهيد‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ را‏‎ فرصت‌‏‎
!ببينيد‏‎
غريب‏‎ عليزاده‌‏‎ حسين‌‏‎

كتابهاي‌‏‎ از‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ نيازي‌‏‎ بي‌‏‎ حديث‌‏‎
مرجع‌‏‎


آبان‌‏‎ روزهاي‌‏‎ واپسين‌‏‎ در‏‎ كيش‌‏‎ علم‌‏‎ ترويج‌‏‎ جايزه‌‏‎ دوره‌‏‎ سومين‌‏‎
آن‌‏‎ برپايي‌‏‎ دست‌اندركاران‌‏‎ تلاش‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ برگزار‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ ‎‏‏79 ،‏‎
و‏‎ محسوس‌‏‎ پيش‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ جايزه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ بخشيدن‌‏‎ اعتبار‏‎ در‏‎
معرفي‌‏‎ در‏‎ انديشه‌‏‎ و‏‎ علم‌‏‎ اصحاب‏‎ از‏‎ نظرخواهي‌‏‎ ;بود‏‎ ملموس‌‏‎
هيات‌‏‎ تركيب‏‎ در‏‎ تغيير‏‎ دقيق‌تر ، ‏‎ گزينش‌‏‎ علم‌ ، ‏‎ شايسته‌‏‎ مروجان‌‏‎
نمودهاي‌‏‎ از‏‎ بتوان‌‏‎ شايد‏‎ را‏‎..‎و‏‎ نفيس‌‏‎ جوايز‏‎ اهداي‌‏‎ داوران‌ ، ‏‎
.دانست‌‏‎ تلاش‌‏‎ اين‌‏‎ عملي‌‏‎ و‏‎ بارز‏‎
دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ گردانندگان‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ كتاب‏‎ شوراي‌‏‎ از‏‎ تقدير‏‎
تدوين‌‏‎ و‏‎ تهيه‌‏‎ در‏‎ تلاش‌‏‎ جهت‌‏‎ به‌‏‎ علم‌ ، ‏‎ ترويج‌‏‎ جايزه‌‏‎ اهداي‌‏‎ از‏‎
و‏‎ شايسته‌‏‎ تصميمي‌‏‎ نوجوانان‌ ، ‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ جلدي‌‏‎ فرهنگنامه‌ 6‏‎
اين‌‏‎ كيفي‌‏‎ سطح‌‏‎ و‏‎ اعتبار‏‎ درجه‌‏‎ بر‏‎ نخست‌‏‎ وهله‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بجا‏‎
چندمين‌‏‎ براي‌‏‎ بعدي‌ ، ‏‎ گام‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌افزايد‏‎ فرهنگي‌‏‎ رخداد‏‎
توليدات‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ را‏‎ "فرهنگنامه‌‏‎" منزلت‌‏‎ و‏‎ قدر‏‎ مرتبه‌ ، ‏‎
طالبان‌‏‎ و‏‎ فرهنگدوستان‌‏‎ تمامي‌‏‎ به‌‏‎ كيفي‌ ، ‏‎ و‏‎ ماندگار‏‎ مكتوب‏‎
از‏‎ تجليل‌‏‎ و‏‎ تكريم‌‏‎ مراسم‌‏‎ برگزاري‌‏‎ اگرچه‌‏‎مي‌كند‏‎ گوشزد‏‎ علم‌‏‎
نهادهاي‌‏‎ و‏‎ سازمانها‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ مرجع‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ پديدآورندگان‌‏‎
اما‏‎ تقدير ، ‏‎ درخور‏‎ و‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ فرهنگي‌ ، ‏‎ غير‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ فرهنگي‌‏‎
مدارس‌ ، ‏‎ در‏‎ بويژه‌‏‎ ارزشمند ، ‏‎ منبع‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بهره‌گيري‌‏‎
سالها‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مهم‌تري‌‏‎ موضوع‌‏‎.‎.‎.‎و‏‎ عمومي‌‏‎ كتابخانه‌هاي‌‏‎
.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ غفلت‌‏‎ مورد‏‎
"فرهنگنامه‌‏‎" صفحه‌اي‌‏‎ مجلدات‌ 2000‏‎ فروش‌‏‎ آمار‏‎ به‌‏‎ مراجعه‌‏‎ با‏‎
كه‌‏‎ درمي‌يابيم‌‏‎ سرانگشتي‌‏‎ حسابي‌‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ محدود‏‎ شمارگان‌‏‎ با‏‎
قفسه‌‏‎ در‏‎ علمي‌‏‎ ارزشمند‏‎ منبع‌‏‎ اين‌‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ نيازي‌‏‎ هنوز‏‎
تلاش‌‏‎ حاصل‌‏‎ كه‌‏‎ اثري‌‏‎است‌‏‎ نشده‌‏‎ احساس‌‏‎ ما‏‎ مدارس‌‏‎ كتابخانه‌هاي‌‏‎
با‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ايراني‌‏‎ نويسنده‌‏‎ و‏‎ پژوهشگر‏‎ صدها‏‎ فكري‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎
و‏‎ تدوين‌‏‎ فرهنگنامه‌نويسي‌‏‎ موجود‏‎ استانداردهاي‌‏‎ تمامي‌‏‎ رعايت‌‏‎
دسترس‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ حيف‌‏‎ است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ بالا‏‎ و‏‎ زير‏‎ مرتبه‌‏‎ صدها‏‎
نوجوان‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ ميليونها‏‎ و‏‎ نگيرد‏‎ قرار‏‎ خود‏‎ اصلي‌‏‎ مخاطبان‌‏‎
.باشند‏‎ ناآشنا‏‎ آن‌‏‎ نام‌‏‎ با‏‎ حتي‌‏‎ ايراني‌‏‎
نظير‏‎ مختلف‌‏‎ عناوين‌‏‎ با‏‎ درشتي‌‏‎ و‏‎ ريز‏‎ طرحهاي‌‏‎ اجراي‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎
كشور ، ‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎.‎.‎.‎و‏‎ مرجع‌شناسي‌‏‎ آموزش‌‏‎ پژوهش‌ ، ‏‎ ساعات‌‏‎ طرح‌‏‎
حدود 125‏‎ در‏‎ ‎‏‏،‏‎"نوجوانان‌‏‎ و‏‎ كودكان‌‏‎ فرهنگنامه‌‏‎" خالي‌‏‎ جاي‌‏‎
باشد ، ‏‎ داشته‌‏‎ مي‌تواند‏‎ توجيهي‌‏‎ چه‌‏‎ فعال‌ ، ‏‎ آموزشي‌‏‎ واحد‏‎ هزار‏‎
مربوطه‌؟‏‎ مسوولان‌‏‎ و‏‎ متوليان‌‏‎ كم‌توجهي‌‏‎ و‏‎ كم‌كاري‌‏‎ الا‏‎
آموزش‌‏‎ وزارت‌‏‎ پرورشي‌‏‎ معاونت‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ ساله‌‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎
اسما‏‎ غيرمستقيم‌ ، ‏‎ و‏‎ مستقيم‌‏‎ بطور‏‎ تومان‌ ، ‏‎ ميليونها‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎
پرسيد‏‎ بايد‏‎ مي‌شود ، ‏‎ مدارس‌‏‎ براي‌‏‎ كتاب‏‎ خريد‏‎ صرف‌‏‎ ‎‏‏،‏‎ رسما‏‎ و‏‎
برمبناي‌‏‎ موجود ، ‏‎ سيستم‌‏‎ در‏‎ "مناسب‏‎" كتاب‏‎ انتخاب‏‎ اساسا‏‎ كه‌‏‎
تعريف‌‏‎ و‏‎ چيست‌‏‎ آن‌‏‎ هدف‌‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎ انجام‌‏‎ قاعده‌اي‌‏‎ و‏‎ ضابطه‌‏‎ چه‌‏‎
امر ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ مسوول‌‏‎ كارشناسان‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ مفيد‏‎ و‏‎ مناسب‏‎ كتاب‏‎
است‌؟‏‎ كدام‌‏‎
"پژوهشگري‌‏‎ روحيه‌‏‎ بسط‏‎" و‏‎ "كتابخواني‌‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ فرهنگ‌‏‎ ترويج‌‏‎"
اصلاح‌‏‎ بدون‌‏‎ دست‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ شعارهايي‌‏‎ و‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ نزد‏‎
و‏‎ آموزش‌‏‎ نظام‌‏‎ بر‏‎ حاكم‌‏‎ سنتي‌‏‎ مناسبات‌‏‎ و‏‎ نگرشها‏‎ ساختارها ، ‏‎
.پوشيد‏‎ نخواهد‏‎ عمل‌‏‎ جامه‌‏‎ هرگز‏‎ ما‏‎ پرورش‌‏‎
كشور‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ نظام‌‏‎ علي‌الخصوص‌‏‎ و‏‎ فرهنگي‌‏‎ مسئولان‌‏‎ بر‏‎
فرايند‏‎ در‏‎ مرجع‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ جايگاه‌‏‎ به‌‏‎ عنايت‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
فرصتي‌‏‎ تحصيلي‌ ، ‏‎ دوره‌هاي‌‏‎ علمي‌‏‎ غناي‌‏‎ و‏‎ يادگيري‌‏‎ -ياددهي‌‏‎
آموخته‌هاي‌‏‎ فراگيري‌‏‎ گذر‏‎ از‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ تا‏‎ كنند‏‎ فراهم‌‏‎
دست‌كم‌‏‎ را‏‎ نفيس‌‏‎ مراجع‌‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ كودكي‌ ، ‏‎ سنين‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ خود ، ‏‎
.گيرند‏‎ فرا‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ تورق‌‏‎
صحرايي‌‏‎ فريبا‏‎ *

آزاد‏‎ دانشگاه‌‏‎ ناپيوسته‌‏‎ كارشناسي‌‏‎ آزمون‌‏‎
شد‏‎ برگزار‏‎


سال‌ 1379‏‎ ناپيوسته‌‏‎ كارشناسي‌‏‎ آزمون‌‏‎ :‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
كشور‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ همزمان‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ ديروز‏‎ اسلامي‌‏‎ آزاد‏‎ دانشگاه‌‏‎
.شد‏‎ برگزار‏‎
اين‌‏‎ آزاد ، ‏‎ دانشگاه‌‏‎ آزمون‌‏‎ مركز‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ به‌گزارش‌‏‎
واحد‏‎ و 83‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ دانشگاهي‌‏‎ واحد‏‎ چهار‏‎ در‏‎ آزمون‌‏‎
فني‌‏‎ رشته‌‏‎ هفت‌‏‎ شامل‌‏‎ رشته‌‏‎ در 19‏‎ و‏‎ شهرستان‌ها‏‎ در‏‎ دانشگاهي‌‏‎
يك‌‏‎ پزشكي‌ ، ‏‎ علوم‌‏‎ رشته‌‏‎ يك‌‏‎ كشاورزي‌ ، ‏‎ رشته‌‏‎ چهار‏‎ مهندسي‌ ، ‏‎ و‏‎
.شد‏‎ برگزار‏‎ آموزشي‌‏‎ رشته‌‏‎ شش‌‏‎ و‏‎ انساني‌‏‎ علوم‌‏‎ رشته‌‏‎
آزاد‏‎ دانشگاه‌‏‎ ارشد‏‎ كارشناسي‌‏‎ آزمون‌‏‎ در‏‎ نفر‏‎ هزارو622‏‎ ‎‏‏62‏‎
.كردند‏‎ شركت‌‏‎


Copyright 1996-2000 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.