شماره‌2753‏‎ ‎‏‏،‏‎Jun.18,2002 سه‌شنبه‌28خرداد 1381 ، ‏‎
Front Page
Internal Politics
International
Across Iran
Economy
Oil
World Economy
Industry and Trade
Councils
Transportation
Thought
Metropolitan
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Science/Culture
Policy Globe
Art World
Sport World
Culture World
Internal Politics
Life World
Economy World
Last Page
از‏‎ جلوگيري‌‏‎ در‏‎ موثر‏‎ روشي‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎
ناشنوايي‌‏‎

مي‌شود‏‎ منتشر‏‎ هفته‌‏‎ هر‏‎ معلولين‌‏‎ صفحه‌‏‎

اجرا‏‎ از‏‎ معلولان‌‏‎ جامعه‌‏‎ مديره‌‏‎ هيات‌‏‎ رئيس‌‏‎
دولتي‌‏‎ اشتغال‌‏‎ درصد‏‎ سه‌‏‎ قانون‌‏‎ نشدن‌‏‎
كرد‏‎ انتقاد‏‎ معلولان‌‏‎

اعصاب‏‎ جنگ‌‏‎ يا‏‎ رقابت‌‏‎ ;نابينايان‌‏‎ كنكور‏‎

طي‌‏‎ روزنامه‌ها‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ مسائل‌‏‎ مهمترين‌‏‎
سال‌ 80‏‎

شد‏‎ برگزار‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ نجات‌‏‎ و‏‎ امداد‏‎ تمرين‌‏‎

كل‌‏‎ بازرسي‌‏‎ و‏‎ مدعي‌العموم‌‏‎ شكايت‌‏‎ مورد‏‎ ‎‏‏21‏‎
يزد‏‎ آفتاب‏‎ عليه‌‏‎ كشور‏‎

ايران‌‏‎ از‏‎ افغاني‌‏‎ مهاجر‏‎ هزار‏‎ حدود 86‏‎
شدند‏‎ خارج‌‏‎

از‏‎ جلوگيري‌‏‎ در‏‎ موثر‏‎ روشي‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎
ناشنوايي‌‏‎


چيست‌؟‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎
افراد‏‎ توانبخشي‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ مناسبي‌‏‎ فرصت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ الكترونيكي‌‏‎ وسيله‌اي‌‏‎ حلزون‌ ، ‏‎ كاشت‌‏‎ پروتز‏‎
كمك‌‏‎ وسايل‌‏‎ و‏‎ سمعك‌‏‎ مانند‏‎ شنوايي‌‏‎ كمك‌‏‎ وسايل‌‏‎ ساير‏‎ از‏‎ بهره‌گيري‌‏‎ به‌‏‎ قادر‏‎ كه‌‏‎ ناشنوايي‌‏‎
گوش‌‏‎ در‏‎ جراحي‌‏‎ عمل‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ حلزون‌‏‎ كاشت‌‏‎ پروتز‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎.مي‌كند‏‎ فراهم‌‏‎ نيستند‏‎ لامسه‌اي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ استفاده‌‏‎ خارج‌‏‎ در‏‎ سمعك‌‏‎ يك‌‏‎ شبيه‌‏‎ ديگر‏‎ بخش‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ گذاشته‌‏‎ كار‏‎ فرد‏‎
دارد؟‏‎ سمعك‌‏‎ با‏‎ تفاوتي‌‏‎ چه‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎
برخي‌‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎مي‌كند‏‎ بلند‏‎ استفاده‌كننده‌‏‎ فرد‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ صدا‏‎ كه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ خارجي‌‏‎ پروتز‏‎ سمعك‌‏‎
بلند‏‎ هستند ، ‏‎ عميق‌‏‎ شنوايي‌‏‎ كم‌‏‎ دچار‏‎ داخلي‌‏‎ گوش‌‏‎ مويي‌‏‎ سلولهاي‌‏‎ آسيب‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ افراد‏‎
كاشت‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ سالم‌‏‎ نسبتا‏‎ شنوايي‌‏‎ عصب‏‎ افراد ، ‏‎ اين‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎نيست‌‏‎ سودمند‏‎ صدا ، ‏‎ شدن‌‏‎
.است‌‏‎ سودمند‏‎ بسيار‏‎ شنوايي‌ ، ‏‎ عصب‏‎ مستقيم‌‏‎ تحريك‌‏‎ و‏‎ داخلي‌‏‎ گوش‌‏‎ از‏‎ عبور‏‎ با‏‎ حلزوني‌‏‎
مي‌باشد؟‏‎ قسمتهايي‌‏‎ چه‌‏‎ شامل‌‏‎ حلزون‌‏‎ كاشت‌‏‎ پروتز‏‎
پردازشگر‏‎ يك‌‏‎ ميكروفن‌ ، ‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ و‏‎ دارند‏‎ مشتركي‌‏‎ ويژگيهاي‌‏‎ حلزون‌‏‎ كاشت‌‏‎ سيستم‌هاي‌‏‎ تمام‌‏‎
يا‏‎ درون‌‏‎ كه‌‏‎ الكترود‏‎ چند‏‎ يا‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ (‎گيرنده‌‏‎ و‏‎ فرستنده‌‏‎ شامل‌‏‎) سيگنال‌‏‎ كوپلر‏‎ يك‌‏‎ سيگنال‌ ، ‏‎
.شده‌اند‏‎ تشكيل‌‏‎ مي‌گيرد‏‎ قرار‏‎ گوش‌‏‎ حلزون‌‏‎ اطراف‌‏‎
كاشت‌‏‎ قسمتهاي‌‏‎ به‌‏‎ كرده‌‏‎ كدپردازي‌‏‎ و‏‎ تجزيه‌‏‎ جمع‌آوري‌ ، ‏‎ را‏‎ شنيداري‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ خارجي‌ ، ‏‎ اجزاي‌‏‎
گوش‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎)‎ ميكروفن‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ شنوايي‌‏‎ سيگنال‌هال‌‏‎.‎مي‌دهند‏‎ انتقال‌‏‎ داخل‌‏‎ در‏‎ شده‌‏‎
عملكرد‏‎)‎ شده‌‏‎ فيلتر‏‎ جزيي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ تقويت‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ جمع‌آوري‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎خارجي‌‏‎
دهد‏‎ پاسخ‌‏‎ شنوايي‌‏‎ عصب‏‎ تا‏‎ مي‌شود‏‎ كدپردازي‌‏‎ مناسب‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ شده‌‏‎ تجزيه‌‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ (‎مياني‌‏‎ گوش‌‏‎
.(داخلي‌‏‎ گوش‌‏‎ عملكرد‏‎)
مي‌كند ، ‏‎ تجزيه‌‏‎ طبيعي‌‏‎ تقريبا‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ صدا‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مصنوعي‌‏‎ وسيله‌‏‎ گفتار ، ‏‎ پردازشگر‏‎
سپس‌ ، ‏‎.‎مي‌كند‏‎ رمزگذاري‌‏‎ را‏‎ سيگنال‌ها‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ تنظيم‌‏‎ را‏‎ دامنه‌‏‎ كرده‌ ، ‏‎ فيلتر‏‎ را‏‎ اصوات‌‏‎
از‏‎ معمولا‏‎ حلقه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌رسند‏‎ انتقال‌دهنده‌‏‎ حلقه‌‏‎ به‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ كدپردازي‌‏‎ سيگنال‌هاي‌‏‎
مي‌شود ، ‏‎ متصل‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ پوست‌‏‎ زير‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ديگري‌‏‎ آهن‌رباي‌‏‎ به‌‏‎ مغناطيسي‌‏‎ جاذبه‌‏‎ طريق‌‏‎
اين‌‏‎ تا‏‎.مي‌كند‏‎ عبور‏‎ پوستي‌‏‎ راه‌‏‎ و‏‎ انتقال‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ پوست‌‏‎ عرض‌‏‎ در‏‎ سيگنال‌ها‏‎ كه‌‏‎ طوري‌‏‎ به‌‏‎
قسمت‌‏‎ داخلي‌ ، ‏‎ انتقال‌دهنده‌‏‎ حلقه‌‏‎ شامل‌‏‎ كاشت‌‏‎ خود‏‎ اما‏‎ بودند‏‎ خارجي‌‏‎ تجهيزات‌‏‎ همه‌‏‎ مقطع‌‏‎
زير‏‎ دائمي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ داخلي‌‏‎ تجهيزات‌‏‎.است‌‏‎ الكترودها‏‎ نوار‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ كاشت‌‏‎ الكترونيكي‌‏‎
طريق‌‏‎ از‏‎ معمولا‏‎ مي‌شوند‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ خارجي‌‏‎ گوش‌‏‎ پشت‌‏‎ ماستوئيد‏‎ استخوان‌‏‎ در‏‎ پوست‌‏‎
تكان‌هاي‌‏‎ توسط‏‎ شنوايي‌‏‎ اعصاب‏‎ تحريك‌‏‎ با‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ عبور‏‎ گوش‌‏‎ حلزون‌‏‎ از‏‎ الكترودها‏‎
.مي‌دهند‏‎ انتقال‌‏‎ مغز‏‎ به‌‏‎ را‏‎ سيگنال‌‏‎ الكتريكي‌‏‎
است‌؟‏‎ چگونه‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ انجام‌‏‎ روند‏‎
آزمايشي‌‏‎ دوره‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ داده‌‏‎ انجام‌‏‎ را‏‎ جامعي‌‏‎ شنوايي‌‏‎ ارزيابي‌‏‎ شنوايي‌شناسي‌ ، ‏‎ متخصص‌‏‎ ابتدا‏‎
توصيه‌‏‎ را‏‎ (ماه‌‏‎ مدت‌ 63‏‎ به‌‏‎ حداقل‌‏‎) لامسه‌اي‌‏‎ كمك‌‏‎ وسيله‌‏‎ اوقات‌‏‎ گاهي‌‏‎ و‏‎ سمعك‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎
از‏‎ استفاده‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ دريافت‌‏‎ شرايط‏‎ داراي‌‏‎ فردي‌‏‎ مجدد ، ‏‎ ارزيابي‌‏‎ در‏‎.‎مي‌كند‏‎
همچنين‌‏‎.‎باشد‏‎ برنداشته‌‏‎ در‏‎ را‏‎ توجهي‌‏‎ قابل‌‏‎ سودمندي‌‏‎ لامسه‌اي‌ ، ‏‎ كمك‌‏‎ وسيله‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ سمعك‌‏‎
صورت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌آورد‏‎ عمل‌‏‎ به‌‏‎ فرد‏‎ از‏‎ را‏‎ كاملي‌‏‎ معاينات‌‏‎ بيني‌‏‎ و‏‎ حلق‌‏‎ گوش‌ ، ‏‎ متخصص‌‏‎ پزشك‌‏‎
عمل‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ ماه‌‏‎ دو‏‎ تا‏‎ يك‌‏‎ حدود‏‎ در‏‎مي‌گيرد‏‎ انجام‌‏‎ كاشت‌‏‎ عمل‌‏‎ لازم‌‏‎ شرايط‏‎ بودن‌‏‎ دارا‏‎
در‏‎.‎مي‌شود‏‎ انجام‌‏‎ وسيله‌‏‎ تنظيم‌‏‎ يا‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ و‏‎ نصب‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ خارجي‌‏‎ اجزاي‌‏‎ جراحي‌‏‎
طول‌‏‎ جلسه‌‏‎ چند‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ شروع‌‏‎ فرد‏‎ نياز‏‎ با‏‎ گفتار‏‎ پردازشگر‏‎ تنظيم‌‏‎ مرحله‌ ، ‏‎ اين‌‏‎
آغاز‏‎ گسترده‌اي‌‏‎ نحو‏‎ به‌‏‎ شنوايي‌‏‎ توانبخشي‌‏‎ سيگنال‌ ، ‏‎ پردازشگر‏‎ مناسب‏‎ تنظيم‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎.‎بكشد‏‎
شده‌ ، ‏‎ كاشت‌‏‎ پروتز‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ صدا‏‎ به‌‏‎ چگونه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌آموزد‏‎ فرد‏‎ شنوايي‌‏‎ توانبخشي‌‏‎ در‏‎.‎مي‌شود‏‎
.برساند‏‎ حداكثر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ ارتباطي‌‏‎ توانايي‌‏‎ تا‏‎ مي‌شود‏‎ تشويق‌‏‎ و‏‎ دهد‏‎ گوش‌‏‎
مي‌بخشد؟‏‎ بهبود‏‎ را‏‎ شنوايي‌‏‎ اندازه‌‏‎ چه‌‏‎ تا‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎
متوسط‏‎ تا‏‎ ملايم‌‏‎ اصوات‌‏‎ كشف‌‏‎ به‌‏‎ قادر‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ از‏‎ كننده‌‏‎ استفاده‌‏‎ افراد‏‎ اكثر‏‎
و‏‎ اصوات‌‏‎ از‏‎ آگاهي‌‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌آموزند‏‎ را‏‎ محيطي‌‏‎ اصوات‌‏‎ تمايز‏‎ آنان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ و‏‎ مي‌شوند‏‎
كاشت‌‏‎ از‏‎ برخوردار‏‎ افراد‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ گفتارخواني‌‏‎ مهارت‌‏‎ بهبود‏‎ موجب‏‎ صدا ، ‏‎ آهنگ‌‏‎
درك‌‏‎ را‏‎ جملات‌‏‎ و‏‎ واژه‌ها‏‎ ‎‏‏،‏‎(لبخواني‌‏‎)‎ گفتارخواني‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ بدون‌‏‎ مي‌توانند‏‎ حلزوني‌‏‎
مختلف‌‏‎ افراد‏‎ در‏‎ كاشت‌‏‎ سودمندي‌‏‎.‎هستند‏‎ تلفن‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ به‌‏‎ قادر‏‎ هم‌‏‎ گروهي‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎
.برنمي‌گردد‏‎ طبيعي‌‏‎ حد‏‎ به‌‏‎ شنوايي‌‏‎ سطوح‌‏‎ وسيله‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ و‏‎ است‌‏‎ متفاوت‌‏‎
حال‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ است‌ ، ‏‎ مشكل‌‏‎ كننده‌‏‎ استفاده‌‏‎ فرد‏‎ گفتار‏‎ درك‌‏‎ توانايي‌‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ متاسفانه‌‏‎
از‏‎ پيش‌‏‎ كه‌‏‎ افرادي‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ آموزي‌‏‎ زبان‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ ناشنواي‌‏‎ افراد‏‎ است‌‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ مطالعات‌‏‎
توانايي‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ داده‌اند ، ‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ را‏‎ شنوايي‌شان‌‏‎ آموزي‌ ، ‏‎ زبان‌‏‎
.دارند‏‎ بهتري‌را‏‎ گفتار‏‎ درك‌‏‎
هستند؟‏‎ اهميت‌‏‎ داراي‌‏‎ عواملي‌‏‎ چه‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ انجام‌‏‎ براي‌‏‎
دليل‌‏‎ به‌‏‎ حال‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ ذكر‏‎ سال‌‏‎ سن‌ 2‏‎ حداقل‌‏‎ كودكان‌‏‎ در‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ انجام‌‏‎ براي‌‏‎
انجام‌‏‎ اخير ، ‏‎ سال‌هاي‌‏‎ در‏‎ زبان‌آموزي‌ ، ‏‎ سنين‌‏‎ در‏‎ شنيداري‌‏‎ تحريكات‌‏‎ دريافت‌‏‎ بسيار‏‎ اهميت‌‏‎
از‏‎ برخوردار‏‎ كودكان‌‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ توصيه‌‏‎ و‏‎ گزارش‌‏‎ سال‌ ، ‏‎ از 2‏‎ پايين‌تر‏‎ سن‌‏‎ در‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎
به‌‏‎ بگيرند ، ‏‎ قرار‏‎ شنيداري‌‏‎ تحريكات‌‏‎ معرض‌‏‎ در‏‎ مداوم‌‏‎ به‌طور‏‎ روزانه‌ ، ‏‎ بايد‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎
و‏‎ خانواده‌‏‎ به‌‏‎ لازم‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ ارائه‌‏‎ لزوم‌‏‎ كاشت‌ ، ‏‎ از‏‎ موفقيت‌آميز‏‎ نتايج‌‏‎ كسب‏‎ ديگر‏‎ عبارت‌‏‎
خانواده‌‏‎ و‏‎ كودك‌‏‎ همين‌‏‎ براي‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ ايجاب‏‎ را‏‎ منظم‌‏‎ آموزشي‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ از‏‎ بهره‌مندي‌‏‎
استفاده‌‏‎ پربار‏‎ و‏‎ پيگير‏‎ آموزشي‌‏‎ جلسات‌‏‎ از‏‎ مدرسه‌‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ مركز‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ بايد‏‎
ارتباط‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ با‏‎ مدرسه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ افرادي‌‏‎ ساير‏‎ و‏‎ معلمين‌‏‎ هدف‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ برآوردن‌‏‎ براي‌‏‎.‎كنند‏‎
برنامه‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ اهميت‌‏‎.‎كنند‏‎ مشاركت‌‏‎ برنامه‌ها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ فعالانه‌‏‎ بايد‏‎ هستند‏‎
و‏‎ آن‌‏‎ وجود‏‎ از‏‎ اطمينان‌‏‎ بدون‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشت‌‏‎ تيم‌هاي‌‏‎ برخي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ حدي‌‏‎ به‌‏‎ منظم‌‏‎ آموزشي‌‏‎
.نمي‌كنند‏‎ كاشت‌‏‎ به‌‏‎ اقدام‌‏‎ والدين‌ ، ‏‎ پيگيري‌‏‎
است‌؟‏‎ چگونه‌‏‎ حلزوني‌‏‎ كاشتهاي‌‏‎ آينده‌‏‎
واحد‏‎ عملكرد‏‎ بهبود‏‎ حلزوني‌ ، ‏‎ كاشت‌هاي‌‏‎ توليدكنندگان‌‏‎ تحقيقاتي‌‏‎ مراكز‏‎ بيشتر‏‎ تلاش‌‏‎
جديد‏‎ نسل‌‏‎ هر‏‎.‎مي‌كند‏‎ تبديل‌‏‎ الكتريكي‌‏‎ تحريكات‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اصوات‌‏‎ كه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ گفتار‏‎ پردازشگر‏‎
حلزوني‌ ، ‏‎ كاشت‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ افراد‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ فراهم‌‏‎ را‏‎ امكان‌‏‎ اين‌‏‎ گفتار ، ‏‎ پردازشگر‏‎
نيست‌ ، ‏‎ جراحي‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ معمولا‏‎ پردازشگرگفتار ، ‏‎ تعويض‌‏‎ براي‌‏‎.‎نمايند‏‎ درك‌‏‎ و‏‎ شنيده‌‏‎ بهتر‏‎
تعويض‌ ، ‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ باشد‏‎ قبلي‌‏‎ گفتار‏‎ پردازشگر‏‎ مدل‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ جديد‏‎ گفتار‏‎ پردازشگر‏‎ اگر‏‎
.است‌‏‎ لازم‌‏‎ وسيله‌‏‎ مجدد‏‎ تنظيم‌‏‎ و‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎
باقريان‌‏‎ مسعود‏‎
شنوايي‌شناسي‌‏‎ كارشناس‌‏‎

مي‌شود‏‎ منتشر‏‎ هفته‌‏‎ هر‏‎ معلولين‌‏‎ صفحه‌‏‎


زواياي‌‏‎ از‏‎ كرديم‌‏‎ سعي‌‏‎ مدت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ مي‌گذرد‏‎ معلولان‌‏‎ صفحه‌‏‎ فعاليت‌‏‎ آغاز‏‎ از‏‎ ماه‌‏‎ هشت‌‏‎
حركتي‌‏‎ -‎ جسمي‌‏‎ و‏‎ ذهني‌‏‎ كم‌توان‌‏‎ ناشنوا ، ‏‎ نابينا ، ‏‎ از‏‎ اعم‌‏‎ معلولان‌‏‎ مسائل‌‏‎ به‌‏‎ مختلف‌‏‎
.بپردازيم‌‏‎
.هستيم‌‏‎ شما‏‎ نظرات‌‏‎ محتاج‌‏‎ نشيب‏‎ و‏‎ فراز‏‎ پر‏‎ راه‌‏‎ اين‌‏‎ پيمودن‌‏‎ براي‌‏‎
پاسخگوي‌‏‎ تا‏‎ مي‌كوشيم‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ خواهيم‌‏‎ شما‏‎ خدمت‌‏‎ در‏‎ هفته‌‏‎ هر‏‎ معلولان‌‏‎ صفحه‌‏‎ با‏‎ پس‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
.همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ سرويس‌‏‎ شما‏‎ با‏‎ ما‏‎ ارتباطي‌‏‎ پل‌‏‎.‎باشيم‌‏‎ شما‏‎ سئوالات‌‏‎

اجرا‏‎ از‏‎ معلولان‌‏‎ جامعه‌‏‎ مديره‌‏‎ هيات‌‏‎ رئيس‌‏‎
دولتي‌‏‎ اشتغال‌‏‎ درصد‏‎ سه‌‏‎ قانون‌‏‎ نشدن‌‏‎
كرد‏‎ معلولان‌انتقاد‏‎


از 300‏‎ بيش‌‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎:گفت‌‏‎ ايران‌‏‎ معلولان‌‏‎ جامعه‌‏‎ مديره‌‏‎ هيات‌‏‎ رئيس‌‏‎:اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
.هستند‏‎ فعاليت‌‏‎ مشغول‌‏‎ كشور‏‎ سطح‌‏‎ در‏‎ معلولان‌‏‎ جامعه‌‏‎ نمايندگي‌‏‎
نمايندگي‌‏‎ افتتاح‌‏‎ مراسم‌‏‎ در‏‎ تاج‌زاده‌ ، ‏‎ سيدمجتبي‌‏‎ ايران‌ ، ‏‎ دانشجويان‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
تهران‌‏‎ در‏‎ سال‌ 1357‏‎ در‏‎ معلولان‌‏‎ جامعه‌‏‎:‎افزود‏‎ مياندوآب‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ معلولان‌‏‎ جامعه‌‏‎
دفتري‌‏‎ هيچ‌‏‎ تا 76‏‎ سالهاي‌ 57‏‎ بين‌‏‎ فراوان‌‏‎ مشكلات‌‏‎ بروز‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ اما‏‎ شد ، ‏‎ تشكيل‌‏‎
.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ صورت‌‏‎ سال‌ 76‏‎ از‏‎ بعد‏‎ دفاتر‏‎ كليه‌‏‎ ايجاد‏‎ و‏‎ نشد‏‎ ايجاد‏‎ استانها‏‎ مراكز‏‎ در‏‎
به‌‏‎ قانوني‌‏‎ سال‌ 65‏‎ در‏‎:‎گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ اشاره‌‏‎ معلولان‌‏‎ اشتغال‌‏‎ راه‌‏‎ سر‏‎ بر‏‎ موجود‏‎ موانع‌‏‎ به‌‏‎ وي‌‏‎
ميان‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ نفر‏‎ سه‌‏‎ ادارات‌‏‎ در‏‎ دولتي‌‏‎ مستخدمان‌‏‎ نفر‏‎ هر 100‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ رسيد‏‎ تصويب‏‎
.است‌‏‎ نشده‌‏‎ اجرا‏‎ مسئولان‌‏‎ بي‌مهري‌‏‎ با‏‎ تاكنون‌‏‎ قانون‌‏‎ اين‌‏‎ ولي‌‏‎ شوند ، ‏‎ برگزيده‌‏‎ معلولان‌‏‎

اعصاب‏‎ جنگ‌‏‎ يا‏‎ رقابت‌‏‎ ;نابينايان‌‏‎ كنكور‏‎


اضطراب‏‎ مي‌شويم‌‏‎ نزديك‌‏‎ كنكور‏‎ برگزاري‌‏‎ زمان‌‏‎ به‌‏‎ هرچه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ رفته‌‏‎ بالا‏‎ كنكور‏‎ تاب‏‎ و‏‎ تب‏‎
سالها‏‎ از‏‎دارند‏‎ بيشتري‌‏‎ دلهره‌‏‎ نابينايان‌‏‎ ميان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎مي‌شود‏‎ بيشتر‏‎ داوطلبان‌‏‎
بهزيستي‌ ، ‏‎ كارشناسان‌‏‎ همكاري‌‏‎ با‏‎ كنكور‏‎ در‏‎ معلولان‌‏‎ مشكلات‌‏‎ بررسي‌‏‎ براي‌‏‎ كميته‌اي‌‏‎ پيش‌‏‎
معلولين‌‏‎ براي‌‏‎ كنكور‏‎ شرايط‏‎ و‏‎.مي‌كند‏‎ فعاليت‌‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎ و‏‎ استثنايي‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
اول‌‏‎ گام‌‏‎ در‏‎ امسال‌‏‎ كه‌‏‎ شنيديم‌‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ بررسي‌‏‎ تام‌الاختيار‏‎ كميته‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
قرار‏‎ آنان‌‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ بريل‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ نابينايان‌‏‎ زبان‌‏‎ و‏‎ عربي‌‏‎ ادبيات‌ ، ‏‎ دروس‌‏‎ سوالات‌‏‎
آيا‏‎ مي‌پرسند‏‎ نابينايان‌‏‎ است‌‏‎ نمانده‌‏‎ كنكور‏‎ برگزاري‌‏‎ تا‏‎ زيادي‌‏‎ زمان‌‏‎ كه‌‏‎ حال‌‏‎ مي‌گيرد‏‎
برطرف‌‏‎ آزمون‌‏‎ جلسات‌‏‎ در‏‎ منشي‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ مشكلات‌‏‎ آيا‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ عملي‌‏‎ امسال‌‏‎ نويد‏‎ اين‌‏‎
منشي‌هاي‌‏‎ معتقدند‏‎ دارند‏‎ را‏‎ كنكور‏‎ امتحان‌‏‎ تجربه‌‏‎ كه‌‏‎ نابيناياني‌‏‎ اغلب‏‎ شد؟‏‎ خواهد‏‎
نابينايان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎.‎ندارند‏‎ دروس‌‏‎ همه‌‏‎ خواندن‌‏‎ لازم‌رابراي‌‏‎ تخصص‌‏‎ آنان‌‏‎ براي‌‏‎ شده‌‏‎ انتخاب‏‎
او‏‎ از‏‎ شدم‌‏‎ مجبور‏‎ من‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ تلفظ‏‎ را‏‎ انگليسي‌‏‎ كلمات‌‏‎ نمي‌توانست‌‏‎ من‌‏‎ منشي‌‏‎:مي‌گويد‏‎
لازم‌‏‎ پيوستگي‌‏‎ نتوانستم‌‏‎ كردم‌‏‎ هرچه‌‏‎ وصف‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ و‏‎ بخواند‏‎ حرف‌‏‎ به‌‏‎ حرف‌‏‎ را‏‎ كلمات‌‏‎ بخواهم‌‏‎
داده‌‏‎ كنكور‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ كه‌‏‎ نابينايان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎.‎كنم‌‏‎ پيدا‏‎ جمله‌ها‏‎ و‏‎ كلمات‌‏‎ درك‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎
را‏‎ آنها‏‎ بينايي‌‏‎ شكل‌‏‎ و‏‎ نمي‌شناخت‌‏‎ خوبي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ رياضي‌‏‎ علائم‌‏‎ من‌‏‎ منشي‌‏‎:مي‌گويد‏‎ است‌ ، ‏‎
مشكلات‌‏‎ و‏‎ آموخته‌ايم‌‏‎ بريل‌‏‎ خط‏‎ با‏‎ را‏‎ رياضي‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ مي‌كرد‏‎ بيان‌‏‎ من‌‏‎ براي‌‏‎
سوالات‌ ، ‏‎ كردن‌‏‎ بريل‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ درخصوص‌‏‎ متفاوتي‌‏‎ نظرات‌‏‎داريم‌‏‎ دست‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ ديگري‌‏‎ فراوان‌‏‎
تجربه‌‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ كه‌‏‎ نابينايان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎.‎است‌‏‎ مطرح‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ حل‌‏‎ نابينايان‌‏‎ مشكلات‌‏‎ تمام‌‏‎
هم‌‏‎ اضافه‌‏‎ وقت‌‏‎ به‌‏‎ نيازي‌‏‎ ديگر‏‎ شود‏‎ تبديل‌‏‎ بريل‌‏‎ به‌‏‎ سوالات‌‏‎ اگر‏‎:‎مي‌گويد‏‎ است‌‏‎ داشته‌‏‎ تلخي‌‏‎
.داريم‌‏‎ را‏‎ بريل‌‏‎ خط‏‎ خواندن‌‏‎ در‏‎ كافي‌‏‎ وقت‌‏‎ و‏‎ سرعت‌‏‎ كه‌‏‎ زيرا‏‎ نداريم‌ ، ‏‎
كتابهاي‌‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ خواندن‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌شوند‏‎ ناميده‌‏‎ بينا‏‎ كم‌‏‎ كه‌‏‎ نابيناياني‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ اما‏‎
محمد‏‎ آقا‏‎ خانم‌‏‎ندارند‏‎ بريل‌خواني‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ لازم‌‏‎ سرعت‌‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ استفاده‌‏‎ خط‏‎ درشت‌‏‎
بعيد‏‎ من‌‏‎":مي‌گويد‏‎ زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ تام‌الاختيار‏‎ كميته‌‏‎ عضو‏‎ و‏‎ بهزيستي‌‏‎ سازمان‌‏‎ كارشناس‌‏‎
ادامه‌‏‎ در‏‎ او‏‎ ".باشد‏‎ گرفته‌‏‎ صورت‌‏‎ اقدامي‌‏‎ سوالات‌‏‎ كردن‌‏‎ بريل‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ امسال‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎
كارشناسان‌‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ موارد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ رسيده‌‏‎ نتيجه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎":گفت‌‏‎
تمايل‌‏‎ سوالات‌‏‎ كردن‌‏‎ بريل‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ نيز‏‎ آنان‌‏‎ خود‏‎ و‏‎ است‌‏‎ درست‌‏‎ بهزيستي‌‏‎ و‏‎ نابينايان‌‏‎
بررسي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ تا‏‎ باشد‏‎ نشستي‌‏‎ بايد‏‎ دارد ، ‏‎ وجود‏‎ اجرايي‌‏‎ موانع‌‏‎ چه‌‏‎ ديد‏‎ بايد‏‎ اما‏‎ دارند ، ‏‎
كارشناسان‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ حل‌‏‎ مشكلات‌‏‎ تمام‌‏‎ سوالات‌‏‎ شدن‌‏‎ بريل‌‏‎ با‏‎ نمي‌كنم‌‏‎ احساس‌‏‎ من‌‏‎.‎شود‏‎
.كرد‏‎ خواهد‏‎ مشكل‌‏‎ دچار‏‎ را‏‎ بينايان‌‏‎ نيمه‌‏‎ كار ، ‏‎ اين‌‏‎ معتقدند‏‎
شركت‌كننده‌‏‎ معلولين‌‏‎:‎مي‌گويد‏‎ مشترك‌‏‎ كميته‌‏‎ ديگر‏‎ عضو‏‎ و‏‎ بهزيستي‌‏‎ كارشناس‌‏‎ دريايي‌‏‎ خانم‌‏‎
تقسيم‌‏‎ حسي‌‏‎ جسمي‌‏‎ و‏‎ حركتي‌‏‎ جسمي‌‏‎ معلولين‌‏‎ ناشنوايان‌ ، ‏‎ نابينايان‌ ، ‏‎ گروه‌‏‎ چهار‏‎ به‌‏‎ كنكور‏‎ در‏‎
نابينا‏‎ داوطلب‏‎ نفر‏‎ ميان‌ 353‏‎ از‏‎ سال‌ 80‏‎ آمار‏‎ طبق‌‏‎.‎مي‌شوند‏‎
به‌‏‎ اضافي‌‏‎ وقت‌‏‎ آنان‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ منشي‌‏‎ گرفتن‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎شدند‏‎ قبول‌‏‎ آزمون‌‏‎ در‏‎ نفر‏‎ ‎‏‏75‏‎
اختصاصي‌‏‎ دروس‌‏‎ براي‌‏‎ آزمون‌‏‎ زمان‌‏‎ كل‌‏‎ پنجم‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ عمومي‌‏‎ دروس‌‏‎ براي‌‏‎ زمان‌‏‎ كل‌‏‎ سوم‌‏‎ يك‌‏‎ ميزان‌‏‎
.مي‌شوند‏‎ داده‌‏‎ شركت‌‏‎ كشوري‌‏‎ سه‌‏‎ منطقه‌‏‎ سهميه‌‏‎ در‏‎ معلولين‌‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ پيش‌بيني‌‏‎
قرار‏‎ آنها‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ بهزيستي‌‏‎ مخصوص‌‏‎ فرم‌‏‎ كه‌‏‎ معلوليني‌‏‎ فقط‏‎:مي‌گويد‏‎ ادامه‌‏‎ در‏‎ دريايي‌‏‎
از‏‎ بعضي‌‏‎ گذشته‌‏‎ سالهاي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ باشند‏‎ برخوردار‏‎ شرايط‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ مي‌توانند‏‎ است‌‏‎ گرفته‌‏‎
تا‏‎ سنجش‌‏‎ نيت‌‏‎ حسن‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ نكردند‏‎ مراجعه‌‏‎ معرفي‌نامه‌‏‎ فرم‌‏‎ گرفتن‌‏‎ براي‌‏‎ موقع‌‏‎ به‌‏‎ دوستان‌‏‎
.شد‏‎ پذيرفته‌‏‎ آنها‏‎ معرفي‌نامه‌هاي‌‏‎ روزها‏‎ آخرين‌‏‎
كه‌‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ جواب‏‎ در‏‎ استثنايي‌‏‎ پرروش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ از‏‎ نابينايان‌‏‎ كارشناس‌‏‎ فيضي‌‏‎ آقاي‌‏‎
به‌‏‎ تبديل‌‏‎ دروس‌‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ سوالات‌‏‎ اگر‏‎:گفت‌‏‎ چيست‌؟‏‎ نابينايان‌‏‎ براي‌‏‎ شرايط‏‎ بهترين‌‏‎
مثل‌‏‎ دروسي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ بهتر‏‎ شوند ، ‏‎ مواجه‌‏‎ وقت‌‏‎ كمبود‏‎ با‏‎ داوطلبان‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ شود‏‎ بريل‌‏‎
تبديل‌‏‎ بريل‌‏‎ به‌‏‎ دارد‏‎ بيشتري‌‏‎ تمركز‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ داوطلب‏‎ كه‌‏‎ رياضي‌‏‎ و‏‎ زبان‌‏‎ و‏‎ ادبيات‌‏‎ عربي‌ ، ‏‎
جلسه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ بيان‌‏‎ با‏‎ او‏‎.‎شود‏‎ استفاده‌‏‎ منشي‌‏‎ از‏‎ كماكان‌‏‎ ديگر‏‎ دروس‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ شود‏‎
شد‏‎ برگزار‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ آبان‌‏‎ در 13‏‎ كه‌‏‎ بهزيستي‌‏‎ و‏‎ سنجش‌‏‎ استثنايي‌ ، ‏‎ سازمان‌‏‎ مشترك‌‏‎ كميته‌‏‎
اجرايي‌‏‎ مسئولين‌‏‎":‎گفت‌‏‎ شود ، ‏‎ بريل‌‏‎ به‌‏‎ تبديل‌‏‎ زبانها‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ دروس‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ قرار‏‎
بريل‌‏‎ چاپخانه‌‏‎ ديدن‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎ اما‏‎ باشد ، ‏‎ ممكن‌‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌كردند‏‎ باور‏‎ ابتدا‏‎ در‏‎ سنجش‌‏‎
".شدند‏‎ متقاعد‏‎ نيز‏‎ آنها‏‎
چيست‌؟‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ سوالات‌‏‎ به‌‏‎ توكلي‌‏‎ دكتر‏‎ و‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎ اجرايي‌‏‎ مسئولين‌‏‎ جواب‏‎ ديد‏‎ بايد‏‎
بر‏‎ را‏‎ خاصي‌‏‎ رواني‌‏‎ و‏‎ روحي‌‏‎ فشارهاي‌‏‎ نابينايي‌‏‎ شرايط‏‎ با‏‎ دادن‌‏‎ امتحان‌‏‎ است‌‏‎ مسلم‌‏‎ آنچه‌‏‎ اما‏‎
مناسب‏‎ شرايط‏‎ كردن‌‏‎ فراهم‌‏‎ اندركاران‌‏‎ دست‌‏‎ مسئولان‌و‏‎ همه‌‏‎ سعي‌‏‎ بايد‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ تحميل‌‏‎ فرد‏‎
مناسب‏‎ رفاهي‌‏‎ امكانات‌‏‎ و‏‎ خلوت‌‏‎ محيط‏‎ كردن‌‏‎ فراهم‌‏‎.‎باشد‏‎ مضاعف‌‏‎ فشارهاي‌‏‎ ميزان‌‏‎ كاستن‌‏‎ و‏‎
.بكاهد‏‎ افراد‏‎ اين‌‏‎ مضاعف‌‏‎ خستگي‌‏‎ از‏‎ مي‌تواند‏‎

طي‌‏‎ روزنامه‌ها‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ مسائل‌‏‎ مهمترين‌‏‎
سال‌ 80‏‎


تحقيقي‌‏‎ عنوان‌‏‎ سراسري‌‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ مطالب‏‎ مهمترين‌‏‎ محتواي‌‏‎ تحليل‌‏‎:‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
نيز‏‎ و‏‎ وقايع‌روز‏‎ مهمترين‌‏‎ شناخت‌‏‎ هدف‌‏‎ با‏‎ رسانه‌ها‏‎ تحقيقات‌‏‎ مركز‏‎ سوي‌‏‎ كه‌از‏‎ است‌‏‎
.است‌‏‎ رسيده‌‏‎ انجام‌‏‎ به‌‏‎ روزنامه‌ها‏‎ جهت‌گيري‌‏‎ شناخت‌‏‎
كليه‌‏‎ شامل‌‏‎ گرفته‌ ، ‏‎ انجام‌‏‎ محتوا‏‎ تحليل‌‏‎ روش‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ تحقيق‌‏‎ اين‌‏‎ آماري‌‏‎ جامعه‌‏‎
سال‌ 80شامل‌‏‎ زمستان‌‏‎ در‏‎ منتشره‌‏‎ سراسري‌‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎
همشهري‌ ، ‏‎ همبستگي‌ ، ‏‎ نوروز ، ‏‎ كاروكارگر ، ‏‎ نو ، ‏‎ ايران‌ ، حيات‌‏‎ يزد ، ‏‎ آفتاب‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎
اسلامي‌ ، قدس‌ ، جوان‌ ، ‏‎ اطلاعات‌ ، جمهوري‌‏‎ صداي‌عدالت‌ ، ‏‎
.است‌‏‎ روز‏‎ سياست‌‏‎ و‏‎ رسالت‌‏‎ توسعه‌ ، ‏‎ كيهان‌ ، ‏‎ ابرار ، ‏‎ آفرينش‌ ، ‏‎ جم‌ ، ‏‎ انتخاب ، جام‌‏‎
اول‌‏‎ صفحه‌‏‎ تيترهاي‌‏‎ مهمترين‌‏‎ به‌‏‎ فقط‏‎ روزنامه‌ها‏‎ محتواي‌‏‎ تحليل‌‏‎ در‏‎
پيامهاي‌‏‎ ويژه‌ ، ‏‎ ستون‌هاي‌‏‎ يادداشتها ، ‏‎ سرمقاله‌ها ، ‏‎ ‎‏‏،‏‎(سوم‌‏‎ و‏‎ دوم‌‏‎ تيترهاي‌اول‌ ، ‏‎)
شده‌‏‎ پرداخته‌‏‎ (‎مربوط‏‎ درصفحات‌‏‎)‎ خارجي‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ مطالب‏‎ و‏‎ اخبار‏‎ ومهمترين‌‏‎ تلفني‌‏‎
.است‌‏‎
منتخب‏‎ آماري‌‏‎ هفته‌‏‎ مبناي‌‏‎ بر‏‎ و‏‎ سيستماتيك‌‏‎ تصادفي‌‏‎ روش‌‏‎ با‏‎ بررسي‌‏‎ اين‌‏‎ نمونه‌گيري‌‏‎
.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ انجام‌‏‎
مجموعا‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ انتخاب‏‎ آماري‌‏‎ هفته‌‏‎ دو‏‎ روزنامه‌ها‏‎ بررسي‌‏‎ براي‌‏‎ اساس‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎
شرح‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ نتايج‌‏‎ مهمترين‌‏‎ كه‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ بررسي‌‏‎ مورد‏‎ روزنامه‌‏‎ نسخه‌‏‎ ‎‏‏240‏‎
تا‏‎ اقتصادي‌ ، ‏‎ مسايل‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ بين‌الملل‌‏‎ امور‏‎ و‏‎ خارجي‌‏‎ مسايل‌‏‎:‎زيراست‌‏‎
قالب‏‎ در‏‎ موضوعات‌‏‎ و‏‎ مسايل‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ قضايي‌ ، ‏‎ مسايل‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ مسايل‌‏‎ حدودي‌‏‎
.شده‌اند‏‎ برجسته‌‏‎ روزنامه‌ها‏‎ صفحه‌اول‌‏‎ تيترهاي‌‏‎ مهمترين‌‏‎
مسايل‌‏‎ و‏‎ وارزشي‌‏‎ ديني‌‏‎ مسايل‌‏‎ رسانه‌ها ، ‏‎ و‏‎ مطبوعات‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ مسائل‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎
روزنامه‌ها‏‎ اول‌‏‎ صفحات‌‏‎ در‏‎ مسايل‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ كمتر‏‎ مجلس‌‏‎ و‏‎ دولت‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎
.شده‌اند‏‎ برجسته‌سازي‌‏‎
/‎‏‏7‏‎) ارزشي‌‏‎ و‏‎ ديني‌‏‎ مسايل‌‏‎ و‏‎ (‎درصد‏‎ ‎‏‏23‏‎)‎ عام‌‏‎ سياسي‌‏‎ مسايل‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(درصد‏‎ ‎‏‏32‏‎) خارجي‌‏‎ مسايل‌‏‎
يادداشتهاي‌روزنامه‌ها‏‎ و‏‎ درسرمقاله‌ها‏‎ موضوعات‌‏‎ و‏‎ مسايل‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ (‎درصد‏‎ ‎‏‏11‏‎
.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎
رسالت‌‏‎ و‏‎ آفرينش‌‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ يادداشتهاي‌‏‎ و‏‎ سرمقاله‌ها‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ خارجي‌‏‎ مسائل‌‏‎
و‏‎ بوده‌‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ روزنامه‌ها‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ نيز‏‎ عام‌‏‎ سياسي‌‏‎ مسائل‌‏‎.‎شده‌اند‏‎ درج‌‏‎
به‌‏‎ جوان‌‏‎ روزنامه‌‏‎ يادداشتهاي‌‏‎ و‏‎ سرمقاله‌ها‏‎ در‏‎ عمدتا‏‎ نيز‏‎ ديني‌‏‎ و‏‎ ارزشي‌‏‎ مسايل‌‏‎
.است‌‏‎ رسيده‌‏‎ چاپ‌‏‎
(‎‏‏(52درصد‏‎ اقتصادي‌‏‎ مسايل‌‏‎ به‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ روزنامه‌ها‏‎ تلفني‌‏‎ پيامهاي‌‏‎ بيشتر‏‎
و‏‎ مسايل‌‏‎ ديگر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ (درصد‏‎ ‎‏‏9‏‎)‎ عام‌‏‎ سياسي‌‏‎ مسايل‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ مربوط‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ موضوعات‌‏‎
حيات‌نو‏‎ و‏‎ همشهري‌‏‎ اطلاعات‌ ، ‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ تلفني‌‏‎ پيامهاي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ مسائل‌‏‎
نوروز‏‎ و‏‎ آفتاب‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ نيز‏‎ عام‌‏‎ سياسي‌‏‎ مسائل‌‏‎.است‌‏‎ رسيده‌‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎
.شده‌اند‏‎ درج‌‏‎
و‏‎ قدس‌‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ نيز‏‎ سياسي‌‏‎ خشونتهاي‌‏‎ و‏‎ جنگ‌‏‎ نظامي‌ ، ‏‎ مسايل‌‏‎
.شده‌اند‏‎ منعكس‌‏‎ برجسته‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎
روزنامه‌ها‏‎ در‏‎ اقتصادي‌‏‎ مسايل‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ (درصد‏‎ ‎‏‏17‏‎)‎ مالي‌‏‎ فساد‏‎ و‏‎ رانت‌خواري‌‏‎
و‏‎ مالي‌‏‎ مسائل‌‏‎ و‏‎ (‎‎‏‏(14درصد‏‎ دستمزد‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ مسائل‌‏‎ همچنين‌‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ برجسته‌‏‎
و‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ روزنامه‌ها‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ بيشتر‏‎ موضوعات‌‏‎ ديگر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ (‎‎‏‏(13درصد‏‎ ارزي‌‏‎
.شده‌اند‏‎ برجسته‌‏‎
برابرديگر‏‎ دو‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎)‎كيهان‌‏‎ روزنامه‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ مالي‌‏‎ فساد‏‎ و‏‎ رانت‌خواري‌‏‎
روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ دستمزد‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎ موضوع‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ برجسته‌‏‎ (‎روزنامه‌ها‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ پرداخته‌‏‎ كاروكارگر‏‎ و‏‎ اطلاعات‌‏‎
قرار‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ نوروز‏‎ و‏‎ آفتاب‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ نيز‏‎ ارزي‌‏‎ و‏‎ مالي‌‏‎ مسائل‌‏‎
.است‌‏‎ گرفته‌‏‎
داخلي‌‏‎ مسايل‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎‏‏(درروزنامه‌ها72درصد‏‎ شده‌‏‎ برجسته‌‏‎ مطالب‏‎ و‏‎ اخبار‏‎ اكثر‏‎
مسايل‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ درصد‏‎ و 58‏‎ تهران‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ آن‌‏‎ درصد‏‎ ميان‌ 11‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ مربوط‏‎ كشور‏‎ كلي‌‏‎
ديگر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ عام‌‏‎ سياسي‌‏‎ مسايل‌‏‎ و‏‎ قضايي‌‏‎ مسايل‌‏‎ اقتصادي‌ ، ‏‎ مسايل‌‏‎ خارجي‌ ، ‏‎ مسايل‌‏‎
از‏‎ بيش‌‏‎ خارجي‌‏‎ مسائل‌‏‎.‎شده‌اند‏‎ منتشر‏‎ و‏‎ منعكس‌‏‎ منفي‌‏‎ جهت‌گيري‌‏‎ با‏‎ موضوعات‌‏‎ و‏‎ مسايل‌‏‎
منفي‌‏‎ جهت‌گيري‌‏‎ با‏‎ كيهان‌‏‎ و‏‎ قدس‌‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ بعد‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎
جهت‌گيري‌‏‎ با‏‎ كارگر‏‎ و‏‎ كار‏‎ روزنامه‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ مسائل‌‏‎اند‏‎ شده‌‏‎ منعكس‌‏‎
.شده‌اند‏‎ ومنعكس‌‏‎ منتشر‏‎ منفي‌‏‎
با‏‎ را‏‎ قضايي‌‏‎ مسائل‌‏‎ روزنامه‌ها‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ آفتاب‏‎ و‏‎ نوروز‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎
كيهان‌‏‎ روزنامه‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ نيز‏‎ عام‌‏‎ سياسي‌‏‎ مسائل‌‏‎.‎كرده‌اند‏‎ منتشر‏‎ منفي‌‏‎ جهت‌گيري‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ بيشتر‏‎ منفي‌‏‎ جهت‌گيري‌‏‎ با‏‎
مهمترين‌‏‎ در‏‎ مطالب‏‎ نشانگاه‌‏‎ به‌‏‎ روزنامه‌ها‏‎ منفي‌‏‎ جهت‌گيري‌‏‎ بيشترين‌‏‎ همچنين‌‏‎
قوه‌قضائيه‌‏‎ و‏‎ ‎‏‏، شاهرودي‌‏‎(درصد‏‎ ‎‏‏29‏‎)‎ودولت‌‏‎ خاتمي‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ مطالبشان‌ ، ‏‎
بوده‌‏‎ (‎درصد‏‎ ‎‏‏13‏‎)‎ خرداد‏‎ دوم‌‏‎ جناح‌‏‎ گروههاي‌‏‎ و‏‎ افراد‏‎ و‏‎ (درصد‏‎ ‎‏‏13‏‎)‎
.است‌‏‎
و‏‎ كاروكارگر‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ دولت‌‏‎ و‏‎ خاتمي‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ منفي‌‏‎ جهت‌گيري‌‏‎ بيشترين‌‏‎
روزنامه‌ها‏‎ ديگر‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ يزد‏‎ آفتاب‏‎ روزنامه‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎.‎مي‌شود‏‎ ديده‌‏‎ رسالت‌‏‎
بيشترين‌جهت‌گيري‌‏‎ همچنين‌‏‎.‎است‌‏‎ داشته‌‏‎ قضائيه‌‏‎ قوه‌‏‎ به‌‏‎ بيشتري‌‏‎ منفي‌‏‎ جهت‌گيري‌‏‎
چاپ‌‏‎ به‌‏‎ رسالت‌‏‎ و‏‎ كيهان‌‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ خرداد‏‎ دوم‌‏‎ جناح‌‏‎ گروههاي‌‏‎ و‏‎ افراد‏‎ منفي‌‏‎
در‏‎ شخصيت‌ها‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ خاتمي‌‏‎ مطرح‌ ، ‏‎ شخصيت‌‏‎ مهمترين‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎ رسيده‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ (درصد‏‎ با19‏‎) روزنامه‌ها‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ برجسته‌‏‎ مطالب‏‎ و‏‎ اخبار‏‎
شخصيتهاي‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ خرداد‏‎ دوم‌‏‎ مخالفان‌‏‎ و‏‎ خرداد‏‎ دوم‌‏‎ جناح‌‏‎ افراد‏‎ ترتيب‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
.شده‌اند‏‎ مطرح‌‏‎ روزنامه‌ها‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ برجسته‌‏‎ مطالب‏‎ در‏‎ حقوقي‌‏‎ و‏‎ حقيقي‌‏‎
و‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ اطلاعات‌‏‎ و‏‎ كاروكارگر‏‎ ايران‌ ، ‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ خاتمي‌‏‎
.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ برجسته‌سازي‌‏‎
همبستگي‌ ، ‏‎ نوروز ، ‏‎ يزد ، ‏‎ آفتاب‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ خرداد‏‎ دوم‌‏‎ جناح‌‏‎ افراد‏‎
در‏‎ عمدتا‏‎ خرداد‏‎ دوم‌‏‎ جناح‌‏‎ مخالفان‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎.‎شده‌اند‏‎ مطرح‌‏‎ ابرار‏‎ و‏‎ نو‏‎ حيات‌‏‎
.شده‌اند‏‎ مطرح‌‏‎ ابرار‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ رسالت‌ ، ‏‎ عدالت‌ ، ‏‎ صداي‌‏‎ روزنامه‌هاي‌‏‎

شد‏‎ برگزار‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ نجات‌‏‎ و‏‎ امداد‏‎ تمرين‌‏‎


با‏‎ دوشنبه‌‏‎ روز‏‎ ونجات‌‏‎ امداد‏‎ تمرين‌‏‎ دومين‌‏‎:اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ -‎ بزرگ‌‏‎ تهران‌‏‎
شهرك‌‏‎ در‏‎ نشاني‌‏‎ سازمان‌آتش‌‏‎ و‏‎ اورژانس‌‏‎ انتظامي‌ ، ‏‎ نيروي‌‏‎ مشاركت‌‏‎
.شد‏‎ برگزار‏‎ تهران‌‏‎ ژاندارمري‌‏‎
ايرنا‏‎ خبرنگار‏‎ به‌‏‎ تمرين‌‏‎ اين‌‏‎ حاشيه‌‏‎ در‏‎ تهران‌‏‎ پليسي‌ 110‏‎ فوريتهاي‌‏‎ مركز‏‎ رئيس‌‏‎
و‏‎ اورژانس‌‏‎ انتظامي‌ ، ‏‎ نيروي‌‏‎ حضور‏‎ دهد ، ‏‎ مي‌‏‎ رخ‌‏‎ شهر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ حوادثي‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ در‏‎:‎گفت‌‏‎
.است‌‏‎ ضروري‌‏‎ هم‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ نشاني‌‏‎ آتش‌‏‎
عمليات‌‏‎ در‏‎ سازمانها‏‎ اين‌‏‎ بين‌‏‎ لازم‌‏‎ هماهنگي‌‏‎ گاهي‌‏‎:‎افزود‏‎ صدوقي‌‏‎ محمدمهدي‌‏‎ سرهنگ‌‏‎
تحت‌‏‎ نيروهاي‌‏‎ آشنايي‌‏‎ تمرينها‏‎ اين‌‏‎ برگزاري‌‏‎ از‏‎ هدف‌‏‎ و‏‎ ندارد‏‎ وجود‏‎ نجات‌‏‎ و‏‎ امداد‏‎
با‏‎ وي‌‏‎است‌‏‎ مردم‌‏‎ به‌‏‎ بهتر‏‎ هرچه‌‏‎ رساني‌‏‎ خدمت‌‏‎ و‏‎ يكديگر‏‎ با‏‎ ارگانها‏‎ اين‌‏‎ امر‏‎
برگزارشد ، ‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ در‏‎ تهران‌‏‎ نجات‌‏‎ و‏‎ امداد‏‎ تمرين‌‏‎ اولين‌‏‎ اينكه‌‏‎ بيان‌‏‎
گشت‌‏‎ يگان‌‏‎ مرزداران‌ ، ‏‎ كلانتري‌ 139‏‎ نيروهاي‌‏‎ از‏‎ تمرين‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎:‎كرد‏‎ خاطرنشان‌‏‎
.شد‏‎ استفاده‌‏‎ تهران‌‏‎ نشاني‌‏‎ وآتش‌‏‎ اورژانس‌‏‎ ناجا ، ‏‎ هوا‏‎ امداد ، ‏‎
اطفاي‌‏‎ عملياتهاي‌‏‎ در‏‎:‎گفت‌‏‎ اين‌باره‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ نشاني‌‏‎ آتش‌‏‎ سازمان‌‏‎ عمليات‌‏‎ معاون‌‏‎
و‏‎ رانندگي‌‏‎ و‏‎ راهنمايي‌‏‎ پليس‌ ، ‏‎ مانند‏‎ مختلف‌‏‎ نيروهاي‌‏‎ حضور‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ معمولا‏‎ حريق‌‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ گاز‏‎ و‏‎ برق‌‏‎ آب ، ‏‎ شركت‌‏‎ نيروهاي‌‏‎
امنيت‌ ، ‏‎ تامين‌‏‎ براي‌‏‎ سوزي‌‏‎ آتش‌‏‎ صحنه‌هاي‌‏‎ در‏‎ پليس‌‏‎ حضور‏‎:‎افزود‏‎ بيات‌‏‎ محمد‏‎
سوءاستفاده‌‏‎ از‏‎ جلوگيري‌‏‎ و‏‎ نظم‌‏‎ برقراري‌‏‎ غيرحرفه‌اي‌ ، ‏‎ افراد‏‎ هجوم‌‏‎ از‏‎ جلوگيري‌‏‎
.است‌‏‎ لازم‌‏‎ احتمالي‌‏‎

كل‌‏‎ بازرسي‌‏‎ و‏‎ مدعي‌العموم‌‏‎ شكايت‌‏‎ مورد‏‎ ‎‏‏21‏‎
يزد‏‎ آفتاب‏‎ عليه‌‏‎ كشور‏‎


مسئول‌‏‎ مدير‏‎ مظفري‌‏‎ منصور‏‎ عمومي‌ ، ‏‎ دادگاه‌‏‎ شعبه‌ 1410‏‎ احضاريه‌‏‎ پي‌‏‎ در‏‎:‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
.شد‏‎ حاضر‏‎ شعبه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ گذشته‌‏‎ روز‏‎ يزد‏‎ آفتاب‏‎ روزنامه‌‏‎
انجاميد 15‏‎ طول‌‏‎ به‌‏‎ ساعت‌‏‎ كه‌ 3‏‎ جلسه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ يزد‏‎ آفتاب‏‎ روزنامه‌‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
گروهي‌‏‎ رسانه‌هاي‌‏‎ گروه‌‏‎ مدير‏‎ رسولي‌نژاد‏‎ احمد‏‎ شكايت‌‏‎ مورد‏‎ و 6‏‎ مدعي‌العموم‌‏‎ شكايت‌‏‎ فقره‌‏‎
شكايات‌‏‎ بررسي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ وي‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ مطرح‌‏‎ روزنامه‌‏‎ عليه‌‏‎ كشور‏‎ كل‌‏‎ بازرسي‌‏‎ سازمان‌‏‎ تبليغات‌‏‎ و‏‎
با‏‎ مظفري‌‏‎ منصور‏‎ درخواست‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ مرتضوي‌‏‎ سعيد‏‎ قاضي‌‏‎.‎كرد‏‎ مهلت‌‏‎ درخواست‌‏‎ پاسخگويي‌‏‎ براي‌‏‎
.كرد‏‎ موافقت‌‏‎ پاسخگويي‌‏‎ جهت‌‏‎ مهلت‌‏‎ ماه‌‏‎ يك‌‏‎
از‏‎ سخنان‌‏‎ نقل‌‏‎ به‌‏‎ روزنامه‌‏‎ در‏‎ مندرج‌‏‎ مطالب‏‎ مورد‏‎ در‏‎ مدعي‌العموم‌‏‎ شكايات‌‏‎ است‌‏‎ ذكر‏‎ شايان‌‏‎
نعيمي‌پور ، ‏‎ مجلس‌‏‎ اصل‌ 90‏‎ كميسيون‌‏‎ رئيس‌‏‎ انصاري‌راد‏‎ مجلس‌ ، ‏‎ قضايي‌‏‎ كميسيون‌‏‎ رئيس‌‏‎ قوامي‌‏‎
حميدرضا‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ نقل‌‏‎ سخنان‌‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ مجلس‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ صفايي‌‏‎ ذبيح‌الله‌‏‎ و‏‎ اعلمي‌‏‎ اكبر‏‎
و‏‎ كديور‏‎ محسن‌‏‎ توسلي‌ ، ‏‎ غلامعباس‌‏‎ صفري‌ ، ‏‎ لطيف‌‏‎ رجايي‌ ، ‏‎ عليرضا‏‎ نوروزي‌ ، ‏‎ كامبيز‏‎ جلايي‌پور ، ‏‎
نيز‏‎ كشور‏‎ كل‌‏‎ بازرسي‌‏‎ سازمان‌‏‎ شكايات‌‏‎ است‌‏‎ حاكي‌‏‎ گزارش‌‏‎ اين‌‏‎.‎برمي‌گردد‏‎ صالح‌آبادي‌‏‎ علي‌‏‎
در‏‎ خواننده‌‏‎ يك‌‏‎ تلفني‌‏‎ پيام‌‏‎ درج‌‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ بورقاني‌‏‎ انصاري‌راد ، ‏‎ اظهارات‌‏‎ درج‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎
.است‌‏‎ بوده‌‏‎ يزد‏‎ آفتاب‏‎ روزنامه‌‏‎ از‏‎ سوريه‌‏‎ به‌‏‎ نفت‌‏‎ فروش‌‏‎ مورد‏‎

ايران‌‏‎ از‏‎ افغاني‌‏‎ مهاجر‏‎ هزار‏‎ حدود 86‏‎
شدند‏‎ خارج‌‏‎


طرح‌‏‎ اجراي‌‏‎ ابتداي‌‏‎ از‏‎:‎كرد‏‎ اعلام‌‏‎ خراسان‌‏‎ استانداري‌‏‎ خارجي‌‏‎ مهاجرين‌‏‎ و‏‎ اتباع‌‏‎ مديركل‌‏‎
به‌‏‎ دوغارون‌‏‎ مرز‏‎ از‏‎ نفر‏‎ و 909‏‎ هزار‏‎ دوشنبه‌ 85‏‎ روز‏‎ عصر‏‎ تا‏‎ افغاني‌‏‎ مهاجرين‌‏‎ بازگشت‌‏‎
به‌‏‎ قبل‌‏‎ هفته‌‏‎ دو‏‎ حدود‏‎ بلوچستان‌‏‎ و‏‎ سيستان‌‏‎ استان‌‏‎ در‏‎ "ميلك‌‏‎" مرز‏‎.بازگشتند‏‎ افغانستان‌‏‎
.شد‏‎ بسته‌‏‎ قندهار‏‎ و‏‎ هلمند‏‎ و‏‎ نيمروز‏‎ استانهاي‌‏‎ در‏‎ افغانستان‌‏‎ داخل‌‏‎ درگيريهاي‌‏‎ دليل‌‏‎
طرح‌‏‎ براساس‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ افغاني‌‏‎ مهاجر‏‎ ميليون‌‏‎ ايران‌ 5/2‏‎ در‏‎ رسمي‌‏‎ آمارهاي‌‏‎ براساس‌‏‎
.شوند‏‎ خارج‌‏‎ ايران‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ هزار‏‎ بايد 400‏‎ جاري‌‏‎ سال‌‏‎ پايان‌‏‎ تا‏‎ مهاجرين‌‏‎ بازگشت‌‏‎



Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.