شماره‌ 2839‏‎ ‎‏‏،‏‎ Sep.13 ,2002 شهريور 1381 ، ‏‎ جمعه‌ 22‏‎
Front Page
Newsprint
Global Village
City
Society
Shahrzad
Daily Economy
Sports
Book Store
Technique
Arts
Earth
Science
Last Page
روزنامه‌نگار‏‎ نفيسي‌‏‎

مي‌كنند‏‎ چه‌‏‎ ناشران‌‏‎

انساني‌‏‎ علوم‌‏‎ ارزيابي‌‏‎

زمان‌‏‎ مسئله‌‏‎

فرهنگي‌‏‎ گردش‌‏‎

روزنامه‌نگار‏‎ نفيسي‌‏‎


نفيسي‌‏‎ سعيد‏‎ روايت‌‏‎ به‌‏‎
اعتصام‌‏‎ عليرضا‏‎:‎ كوشش‌‏‎ به‌‏‎
مركز‏‎:‎نشر‏‎
سال‌1381‏‎
تومان‌‏‎ ‎‏‏5950‏‎ قيمت‌‏‎

و‏‎ مردان‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ پنج‌‏‎ و‏‎ چهل‌‏‎ به‌‏‎ قريب‏‎ پرداخته‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ نوشته‌ها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نفيسي‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎
مي‌دهند‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ ايران‌‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ اديب‏‎ زنان‌‏‎
فرهاد‏‎ دكتر‏‎ نفيسي‌‏‎ مالروسعيد‏‎ آندره‌‏‎:‎ راست‌‏‎ از‏‎
است‌‏‎ كافي‌‏‎.‎باشد‏‎ نشنيده‌‏‎ را‏‎ او‏‎ نام‌‏‎ يا‏‎ نشناسد‏‎ را‏‎ نفيسي‌‏‎ سعيد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ خوانده‌اي‌‏‎ درس‌‏‎ كمتر‏‎
را‏‎ "شمال‌‏‎ نسيم‌‏‎" معرفي‌‏‎ نوشته‌‏‎ خاطره‌‏‎ و‏‎ آوريد‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ دبيرستان‌‏‎ ادبيات‌‏‎ كتابهاي‌‏‎
حتما‏‎ بوده‌ايد‏‎ هم‌‏‎ خوان‌‏‎ شريعتي‌‏‎ اگر‏‎.آيد‏‎ يادتان‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ نويسنده‌‏‎ نام‌‏‎ تا‏‎ كنيد‏‎ جست‌وجو‏‎
او‏‎ از‏‎ توتم‌پرستي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آورد‏‎ خواهيد‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ را‏‎ مجلس‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ كتابدار‏‎ آن‌‏‎ عجيب‏‎ حكايت‌‏‎
و‏‎ روزگار‏‎ با‏‎ سروكارتان‌‏‎ حتما‏‎ ديگر‏‎ كه‌‏‎ باشيد‏‎ تاريخ‌‏‎ و‏‎ ادب‏‎ اهل‌‏‎ هم‌‏‎ اگر‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ ياد‏‎
.است‌‏‎ افتاده‌‏‎ نفيسي‌‏‎ تصحيح‌هاي‌‏‎ و‏‎ نوشته‌ها‏‎
خاطرات‌‏‎ بر‏‎ است‌‏‎ مشتمل‌‏‎ كه‌‏‎ كرده‌‏‎ منتشر‏‎ را‏‎ "نفيسي‌‏‎ سعيد‏‎ روايت‌‏‎ به‌‏‎" كتاب‏‎ مركز‏‎ نشر‏‎ اخيرا‏‎
از‏‎ كمتر‏‎ يعني‌‏‎) تا 1340‏‎ سال‌هاي‌ 1336‏‎ حدود‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نوشته‌ها‏‎ اين‌‏‎.‎او‏‎ جواني‌‏‎ و‏‎ ادبي‌‏‎ سياسي‌ ، ‏‎
سياسي‌‏‎ رجال‌‏‎ از‏‎ نويسنده‌‏‎ خاطرات‌‏‎ از‏‎ عبارت‌اند‏‎ شده‌اند‏‎ تحرير‏‎ (‎نويسنده‌‏‎ مرگ‌‏‎ به‌‏‎ مانده‌‏‎ سال‌‏‎ ده‌‏‎
.مي‌كند‏‎ نقل‌‏‎ مردمان‌‏‎ زندگاني‌‏‎ شيوه‌‏‎ و‏‎ جواني‌‏‎ دوران‌‏‎ از‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ خاطراتي‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ خود‏‎ عصر‏‎ ادبي‌‏‎ و‏‎
علاوه‌‏‎ كتاب‏‎ رسيده‌اند‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ "خواندني‌ها‏‎" و‏‎ "سياه‌‏‎ و‏‎ سپيد‏‎" مجله‌‏‎ در‏‎ عمدتا‏‎ مقالات‌‏‎ اين‌‏‎
.دارد‏‎ نيز‏‎ شعباني‌‏‎ رضا‏‎ و‏‎ نوايي‌‏‎ عبدالحسين‌‏‎ از‏‎ مقدمه‌‏‎ دو‏‎ اعتصام‌‏‎ عليرضا‏‎ آن‌‏‎ ويراستار‏‎ مقدمه‌‏‎ بر‏‎
منش‌‏‎ و‏‎ شخصيت‌‏‎ از‏‎ را‏‎ روايتي‌‏‎ "خاطراتش‌‏‎ و‏‎ نفيسي‌‏‎ سعيد‏‎ درباره‌‏‎" عنوان‌‏‎ با‏‎ خود‏‎ نوشته‌‏‎ در‏‎ نوايي‌‏‎
درباره‌‏‎ نوايي‌‏‎.‎كند‏‎ آشنا‏‎ نفيسي‌‏‎ نگارش‌‏‎ شيوه‌‏‎ و‏‎ مضمون‌‏‎ با‏‎ را‏‎ خواننده‌‏‎ تا‏‎ مي‌دهد‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ نفيسي‌‏‎
براي‌‏‎ آماده‌اي‌‏‎ پيش‌‏‎ از‏‎ طرح‌‏‎ نفيسي‌‏‎.‎.‎.":مي‌گويد‏‎ نوشته‌‏‎ شخصيت‌ها‏‎ از‏‎ نفيسي‌‏‎ كه‌‏‎ خاطراتي‌‏‎
و‏‎ بنويسد‏‎ "سياه‌‏‎ و‏‎ سپيد‏‎" براي‌‏‎ چيزي‌‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ خواسته‌‏‎ او‏‎ از‏‎ لابد‏‎ و‏‎ نداشته‌‏‎ مقالات‌‏‎ رشته‌‏‎ اين‌‏‎
هم‌‏‎ سياسيون‌‏‎ قسمت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ است‌‏‎"نوشته‌‏‎ چيزي‌‏‎" و‏‎ نگفته‌‏‎ نه‌‏‎ مالوف‌‏‎ عادت‌‏‎ بنابر‏‎ هم‌‏‎ او‏‎
مراتب‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ مسائل‌‏‎ صرفا‏‎ نه‌‏‎ داشته‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ را‏‎ شخص‌‏‎ ادبي‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ جنبه‌‏‎ ناخواه‌‏‎ خواه‌‏‎ باز‏‎
".را‏‎ اداري‌‏‎
مردان‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ پنج‌‏‎ و‏‎ چهل‌‏‎ به‌‏‎ قريب‏‎ پرداخته‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ نوشته‌ها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نفيسي‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ فهرست‌‏‎
.مي‌دهند‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ ايران‌‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ اديب‏‎ زنان‌‏‎ و‏‎
براي‌‏‎ باشد‏‎ روشنگري‌‏‎ منبع‌‏‎ مي‌تواند‏‎ جواني‌اش‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ مردم‌‏‎ زندگي‌‏‎ درباره‌‏‎ او‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎
بخش‌‏‎.‎باشند‏‎ داشته‌‏‎ عصر‏‎ آن‌‏‎ مردمان‌‏‎ وقت‌گذراني‌هاي‌‏‎ و‏‎ آداب‏‎ از‏‎ تصويري‌‏‎ مي‌خواهند‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎
خاصيت‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎.‎است‌‏‎ بسياري‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ حاوي‌‏‎ هم‌‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ ادبي‌‏‎ رجال‌‏‎ از‏‎ او‏‎ خاطرات‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎
خصوصي‌‏‎ جنبه‌‏‎ كه‌‏‎ بيابد‏‎ راه‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ جزئياتي‌‏‎ شده‌‏‎ باعث‌‏‎ نفيسي‌‏‎ طبع‌‏‎ و‏‎ نوشته‌ها‏‎ اين‌‏‎ ژورناليستي‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ رو‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ البته‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎نمي‌شده‌اند‏‎ مربوط‏‎ افراد‏‎ اين‌‏‎ عمومي‌‏‎ زندگي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎
با‏‎ را‏‎ نزديكي‌‏‎ و‏‎ وسيع‌‏‎ ارتباط‏‎ برقراري‌‏‎ امكان‌‏‎ خود‏‎ علمي‌‏‎ و‏‎ خانوادگي‌‏‎ جايگاه‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ نفيسي‌‏‎
.است‌‏‎ داشته‌‏‎ آنها‏‎ اكثر‏‎
مردم‌‏‎ زندگي‌‏‎ از‏‎ را‏‎ جزئياتي‌‏‎ فرهيخته‌‏‎ نويسنده‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مقالات‌‏‎ رشته‌‏‎ اين‌‏‎ مهم‌‏‎ خصوصيت‌‏‎
از‏‎ ولي‌‏‎ نمي‌آيند‏‎ عادي‌‏‎ تاريخ‌نويسي‌هاي‌‏‎ در‏‎ معمول‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كشيده‌‏‎ تصوير‏‎ به‌‏‎ نخبگان‌‏‎ و‏‎ عادي‌‏‎
.هستند‏‎ مهمي‌‏‎ بسيار‏‎ نكات‌‏‎ حاوي‌‏‎ اطلاعاتي‌‏‎ نظر‏‎
نگاشته‌‏‎ مرداد 1340‏‎ تاريخ‌‏‎ به‌‏‎ خودش‌‏‎ درباره‌‏‎ كه‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ را‏‎ نفيسي‌‏‎ نوشته‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ اينك‌‏‎
:مي‌خوانيم‌‏‎
در 1263‏‎ بود ، ‏‎ خود‏‎ روزگار‏‎ معروف‌‏‎ پزشكان‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ ناظم‌الاطباء‏‎ نفيسي‌‏‎ علي‌اكبر‏‎ دكتر‏‎ پدرم‌‏‎
و‏‎ قديم‌‏‎ طب‏‎ و‏‎ مي‌زيست‌‏‎ شهر‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ سالگي‌‏‎ تا 19‏‎.‎يافت‌‏‎ ولادت‌‏‎ كرمان‌‏‎ در‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ قمري‌ ، 118‏‎
در 1268‏‎ را‏‎ دارالفنون‌‏‎ مدرسه‌‏‎ ميان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎گرفت‌‏‎ فرا‏‎ شهر‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ روزگار‏‎ آن‌‏‎ متداول‌‏‎ علوم‌‏‎
.بود‏‎ جديد‏‎ طب‏‎ مي‌كردند‏‎ تدريس‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ رشته‌اي‌‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ و‏‎ كردند‏‎ تاسيس‌‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎
از‏‎ جواناني‌‏‎ شهري‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ دادند‏‎ دستور‏‎ ولايات‌‏‎ فرمانروايان‌‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ تهران‌‏‎ از‏‎ در 1282‏‎
.بفرستند‏‎ تهران‌‏‎ به‌‏‎ باشند‏‎ مدرسه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ دانش‌اندوزي‌‏‎ شايسته‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ دانشمندان‌‏‎ خاندان‌هاي‌‏‎
تهران‌‏‎ به‌‏‎ كار‏‎ همين‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ پدرم‌‏‎ كرمان‌‏‎ معروف‌‏‎ حكمران‌‏‎ نوري‌‏‎ وكيل‌الملك‌‏‎ اسماعيل‌خان‌‏‎ محمد‏‎
به‌‏‎ مهم‌‏‎ كارهاي‌‏‎ بي‌درنگ‌‏‎ و‏‎ رساند‏‎ پايان‌‏‎ به‌‏‎ سال‌‏‎ چهار‏‎ در‏‎ را‏‎ دارالفنون‌‏‎ طب‏‎ دوره‌‏‎ وي‌‏‎ و‏‎ فرستاده‌‏‎
مريضخانه‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ در 1290‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ بيمارستاني‌‏‎ نخستين‌‏‎ رياست‌‏‎ جمله‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ -‎ كردند‏‎ رجوع‌‏‎ او‏‎
و‏‎ مشهد‏‎ به‌‏‎ كوتاهي‌‏‎ سفرهاي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎.‎است‌‏‎ امروز‏‎ سيناي‌‏‎ بيمارستان‌‏‎ همان‌‏‎ و‏‎ كردند‏‎ تاسيس‌‏‎ دولتي‌‏‎
و‏‎ سلطنت‌‏‎ دربار‏‎ طبابت‌‏‎ از‏‎ گذشته‌‏‎ و‏‎ مي‌گذرانيد‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ اوقات‌‏‎ بيشتر‏‎ تبريز‏‎ و‏‎ اصفهان‌‏‎
بيماري‌‏‎ به‌‏‎ خردادماه‌ 1303‏‎ نهم‌‏‎ دوشنبه‌‏‎ روز‏‎ در‏‎ اينكه‌‏‎ تا‏‎ مي‌رسيد ، ‏‎ هم‌‏‎ مردم‌‏‎ درد‏‎ به‌‏‎ حرم‌خانه‌ ، ‏‎
و‏‎ علم‌‏‎ مختلف‌‏‎ رشته‌هاي‌‏‎ در‏‎ مولفاتي‌‏‎.درگذشت‌‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ سالگي‌‏‎ در 79‏‎ [خوني‌‏‎ اسهال‌‏‎] ذوسنطاريا‏‎
.است‌‏‎ مانده‌‏‎ او‏‎ از‏‎ ادب‏‎
فرزند‏‎ دو‏‎ او‏‎ از‏‎ و‏‎ درگذشت‌‏‎ جواني‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ گرفت‌‏‎ دولتشاهي‌‏‎ خانواده‌‏‎ از‏‎ همسري‌‏‎ آغاز ، ‏‎ در‏‎ پدرم‌‏‎
در‏‎ نيز‏‎ وي‌‏‎ دوم‌‏‎ همسر‏‎.‎ماند‏‎ نفيسي‌‏‎ مودبالدوله‌‏‎ اصغر‏‎ علي‌‏‎ دكتر‏‎ برادرم‌‏‎ آنها‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ كه‌‏‎ زاد‏‎
خاندان‌‏‎ از‏‎ جمال‌الدوله‌‏‎ جليله‌‏‎ مادرم‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎.‎نماند‏‎ او‏‎ از‏‎ كسي‌‏‎ و‏‎ رفت‌‏‎ جهان‌‏‎ از‏‎ جواني‌‏‎
اختيار‏‎ همسري‌‏‎ به‌‏‎ درگذشت‌‏‎ سالگي‌‏‎ در 96‏‎ امسال‌‏‎ ماه‌‏‎ فروردين‌‏‎ هفتم‌‏‎ روز‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ نوري‌‏‎ خواجه‌‏‎
فتح‌الله‌‏‎ ميرزا‏‎ به‌‏‎ معروف‌‏‎ اعتمادالدوله‌‏‎ خان‌‏‎ اسدالله‌‏‎ ميرزا‏‎ دخترزاده‌‏‎ مادر‏‎ جانب‏‎ از‏‎ وي‌‏‎.‎كرد‏‎
.بود‏‎ آقاخان‌‏‎ ميرزا‏‎ برادرزاده‌‏‎ لشكر‏‎ وزير‏‎ نوري‌‏‎
تهران‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ من‌‏‎ رفت‌‏‎ ميان‌‏‎ از‏‎ خردسالي‌‏‎ در‏‎ آنها‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ كه‌‏‎ دختر‏‎ سه‌‏‎ و‏‎ پسر‏‎ چهار‏‎ از‏‎
.آمدم‌‏‎ جهان‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ميلادي‌‏‎ ژوئن‌ 1896‏‎ با 8‏‎ مصادف‌‏‎ سال‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شمسي‌‏‎ ماه‌ 1274‏‎ خرداد‏‎ در 18‏‎
را‏‎ وي‌‏‎ و‏‎ بود ، ‏‎ كرده‌‏‎ جاجرود‏‎ ييلاق‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ سفر‏‎ آخرين‌‏‎ شاه‌‏‎ ناصرالدين‌‏‎ سال‌‏‎ آن‌‏‎ مي‌گفت‌‏‎ پدرم‌‏‎
او‏‎ به‌‏‎ تابستاني‌‏‎ اقامتگاه‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎ ولادت‌‏‎ خبر‏‎بود‏‎ برده‌‏‎ خود‏‎ با‏‎ بود‏‎ معالجش‌‏‎ پزشكان‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎
آگاه‌‏‎ ما‏‎ خاندان‌‏‎ تاريخ‌‏‎ از‏‎ چون‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ كرده‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ بخششي‌‏‎ مورد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ شاه‌‏‎ ناصرالدين‌‏‎.‎رسيد‏‎
.گرفت‌‏‎ تعلق‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ آنجا‏‎ از‏‎ نام‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ بدهند‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ هشتم‌‏‎ جد‏‎ نام‌‏‎ بود‏‎ گفته‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ بود‏‎
در‏‎ مهمي‌‏‎ نهضت‌‏‎ امين‌الدوله‌‏‎ علي‌خان‌‏‎ ميرزا‏‎ حاج‌‏‎ مرحوم‌‏‎ صدارت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بودم‌‏‎ ساله‌‏‎ چهار‏‎ كودكي‌‏‎
در‏‎ دوستان‌‏‎ دانش‌‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎ بزرگ‌‏‎ مرد‏‎ آن‌‏‎ توجه‌‏‎ پرتو‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ معني‌‏‎ بدين‌‏‎ آمد ، ‏‎ پيش‌‏‎ ايران‌‏‎ فرهنگ‌‏‎
تشكيل‌‏‎ ملي‌‏‎ كتابخانه‌‏‎ و‏‎ جديد‏‎ ملي‌‏‎ مدارس‌‏‎ تاسيس‌‏‎ براي‌‏‎ "معارف‌‏‎ انجمن‌‏‎" نام‌‏‎ به‌‏‎ انجمني‌‏‎ تهران‌‏‎
گرفتند‏‎ عهده‌‏‎ به‌‏‎ انجمن‌‏‎ آن‌‏‎ برجسته‌‏‎ اعضاي‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎.‎بود‏‎ انجمن‌‏‎ آن‌‏‎ اركان‌‏‎ از‏‎ پدرم‌‏‎ و‏‎ دادند ، ‏‎
خيابان‌‏‎ در‏‎ را‏‎ شرف‌‏‎ مدرسه‌‏‎ پدرم‌‏‎كنند‏‎ تاسيس‌‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ اروپايي‌‏‎ روش‌‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎ مدرسه‌اي‌‏‎ كه‌‏‎
آن‌‏‎ جايگاه‌‏‎ و‏‎ مجاني‌‏‎ ابتدايي‌‏‎ مدرسه‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ تاسيس‌‏‎ امروز‏‎ "اميركبير‏‎" روز‏‎ آن‌‏‎ "گاز‏‎ چراغ‌‏‎"
را‏‎ آن‌‏‎ سرانجام‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ اداره‌‏‎ را‏‎ مدرسه‌‏‎ اين‌‏‎ دراز‏‎ ساليان‌‏‎ پدرم‌‏‎بود‏‎ من‌‏‎ پدري‌‏‎ خانه‌‏‎ به‌‏‎ نزديك‌‏‎
.سپرد‏‎ ديگران‌‏‎ به‌‏‎
چهارم‌‏‎ سال‌‏‎ از‏‎.‎داشت‌‏‎ را‏‎ ابتدايي‌‏‎ سال‌‏‎ سه‌‏‎ تنها‏‎ كه‌‏‎ گذاشتند‏‎ مدرسه‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ سالگي‌‏‎ پنج‌‏‎ در‏‎
جز‏‎ به‌‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ مدرسه‌اي‌‏‎ يگانه‌‏‎ كه‌‏‎ علميه‌‏‎ مدرسه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ متوسطه‌‏‎ سوم‌‏‎ سال‌‏‎ تا‏‎ ابتدايي‌‏‎
.پرداختم‌‏‎ تحصيل‌‏‎ به‌‏‎ داشت‌ ، ‏‎ را‏‎ متوسط‏‎ اول‌‏‎ دوره‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ دارالفنون‌‏‎
عالي‌ ، ‏‎ دوره‌‏‎ و‏‎ متوسطه‌‏‎ دوم‌‏‎ دوره‌‏‎ گرفتن‌‏‎ فرا‏‎ براي‌‏‎ رساندم‌‏‎ پايان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دبيرستان‌‏‎ سوم‌‏‎ سال‌‏‎ چون‌‏‎
زمان‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎.‎برد‏‎ اروپا‏‎ به‌‏‎ نفيسي‌‏‎ مشرف‌‏‎ حسن‌‏‎ دكتر‏‎ من‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ برادر‏‎ با‏‎ مرا‏‎ برادرم‌‏‎ مرحوم‌‏‎
را‏‎ سوئيس‌‏‎ مدارس‌‏‎ بخوانند‏‎ درس‌‏‎ منزه‌‏‎ و‏‎ آرام‌‏‎ شهرهاي‌‏‎ در‏‎ فرزندانشان‌‏‎ مي‌خواستند‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎
از‏‎ هنوز‏‎ آن‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ و‏‎ دبيرستان‌ها‏‎ كه‌‏‎ سوئيس‌‏‎ در‏‎ را‏‎ نوشاتل‌‏‎ شهر‏‎ برادرم‌‏‎ و‏‎ مي‌دادند‏‎ ترجيح‌‏‎
بهترين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ متوسطه‌‏‎ دوم‌‏‎ دوره‌‏‎ سال‌ 1288‏‎ پاييز‏‎ در‏‎ گونه‌‏‎ بدين‌‏‎.داد‏‎ ترجيح‌‏‎ است‌‏‎ نيفتاده‌‏‎ رونق‌‏‎
و‏‎ سوئيس‌‏‎ در‏‎.‎كردم‌‏‎ آغاز‏‎ دارد‏‎ نام‌‏‎ "كلژلاتن‌‏‎ دبيرستان‌‏‎" و‏‎ هست‌‏‎ هنوز‏‎ كه‌‏‎ نوشاتل‌‏‎ دبيرستان‌‏‎
من‌‏‎ خانواده‌‏‎.‎بود‏‎ ضروري‌‏‎ طب‏‎ علم‌‏‎ آموختن‌‏‎ براي‌‏‎ لاتين‌‏‎ و‏‎ يوناني‌‏‎ زبان‌‏‎ گرفتن‌‏‎ فرا‏‎ فرانسه‌‏‎
همين‌‏‎ به‌‏‎.بياموزم‌‏‎ را‏‎ پزشكي‌‏‎ فن‌‏‎ اروپا‏‎ در‏‎ و‏‎ بكنم‌‏‎ خانوادگي‌‏‎ سنت‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ پيروي‌‏‎ من‌‏‎ مي‌خواست‌‏‎
كار‏‎ به‌‏‎ مي‌گفتند‏‎ "لاتين‌‏‎ پنجم‌‏‎" آن‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ پنجم‌‏‎ كلاس‌‏‎ در‏‎ و‏‎ سپردند‏‎ دبيرستان‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ جهت‌‏‎
.كردم‌‏‎ آغاز‏‎
ديگر‏‎ جاي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ جواناني‌‏‎ براي‌‏‎ پانسيون‌هايي‌‏‎ دانشگاه‌ها‏‎ استادان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ سوئيس‌‏‎ در‏‎
مدرسه‌‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎ دانشكده‌‏‎ در‏‎ مدني‌‏‎ حقوق‌‏‎ استاد‏‎ اورني‌‏‎ پروفسور‏‎ مرحوم‌‏‎ نوشاتل‌‏‎ در‏‎.دارند‏‎ مي‌آيند‏‎
.پذيرفت‌‏‎ را‏‎ برادرم‌‏‎ و‏‎ من‌‏‎ نوشاتل‌ ، ‏‎ دانشگاه‌‏‎ بازرگاني‌‏‎
در‏‎ اقامت‌‏‎.‎برويم‌‏‎ پاريس‌‏‎ به‌‏‎ برادر‏‎ دو‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ دانست‌‏‎ مناسبتر‏‎ خانواده‌ام‌‏‎ سال‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎.‎بكند‏‎ بسيار‏‎ زبان‌‏‎ اين‌‏‎ ادبيات‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ دلبستگي‌‏‎ مي‌بايست‌‏‎ ناچار‏‎ فرانسه‌‏‎ و‏‎ سوئيس‌‏‎
دوره‌‏‎ دبيرستان‌ ، ‏‎ چندين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ بود‏‎ يافته‌‏‎ بسيار‏‎ توسعه‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ دستگاه‌‏‎ بازگشتم‌‏‎ تهران‌‏‎ به‌‏‎
و‏‎ بود‏‎ فرانسه‌‏‎ زبان‌‏‎ بودند‏‎ آن‌‏‎ فراگرفتن‌‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ زباني‌‏‎مي‌كردند‏‎ تدريس‌‏‎ را‏‎ متوسطه‌‏‎
بدهند‏‎ درس‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ مي‌توانستند‏‎ و‏‎ بودند‏‎ آموخته‌‏‎ كشور‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ زبان‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ ايرانيايي‌‏‎
در‏‎ فرانسه‌‏‎ زبان‌‏‎ تدريس‌‏‎ كردند‏‎ رجوع‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كاري‌‏‎ نخستين‌‏‎ جهت‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎.بودند‏‎ انگشت‌شمار‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ اقدسيه‌‏‎ دبيرستان‌‏‎ يكي‌‏‎:‎بودند‏‎ تهران‌‏‎ دبيرستان‌هاي‌‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ دبيرستان‌‏‎ دو‏‎
آن‌‏‎ به‌‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ امروز‏‎ تهران‌‏‎ دبيرستان‌‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ بود ، ‏‎ ملي‌‏‎ دبيرستان‌هاي‌‏‎ معروف‌ترين‌‏‎
.مي‌كردند‏‎ اداره‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ تاسيس‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ كاتوليك‌‏‎ لازاريست‌‏‎ كشيشان‌‏‎ و‏‎ مي‌گفتند‏‎ "سن‌لويي‌‏‎" مدرسه‌‏‎
مانده‌‏‎ شيمي‌‏‎ معلم‌‏‎ يك‌‏‎ تنها‏‎ و‏‎ بودند‏‎ رفته‌‏‎ تهران‌‏‎ از‏‎ دبيرستان‌‏‎ اين‌‏‎ معلمان‌‏‎ اول‌‏‎ جهاني‌‏‎ جنگ‌‏‎ در‏‎
به‌‏‎ مرا‏‎ و‏‎ بودند‏‎ عسرت‌‏‎ در‏‎ فرانسه‌‏‎ زبان‌‏‎ تدريس‌‏‎ براي‌‏‎.داشت‌‏‎ هم‌‏‎ را‏‎ دبيرستان‌‏‎ مديري‌‏‎ سمت‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎
.شدم‌‏‎ مشغول‌‏‎ كار‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ بود‏‎ پامنار‏‎ محله‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ اقدسيه‌‏‎ دبيرستان‌‏‎ در‏‎ و‏‎ گماشتند‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎
من‌‏‎.‎مي‌دادند‏‎ درس‌‏‎ سالمندان‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ خانه‌‏‎ در‏‎ مي‌دانستند‏‎ چيزي‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ بود‏‎ معمول‌‏‎ ضمن‌ ، ‏‎ در‏‎
آنها‏‎ سن‌‏‎ كه‌‏‎ سالمندان‌‏‎ از‏‎ عده‌اي‌‏‎ روز‏‎ سه‌‏‎ هفته‌اي‌‏‎ و‏‎ كردم‌‏‎ پسنديده‌‏‎ سنت‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ پيروي‌‏‎ هم‌‏‎
...مي‌گرفتند‏‎ من‌‏‎ از‏‎ مجاني‌‏‎ درس‌‏‎ بود‏‎ من‌‏‎ سن‌‏‎ برابر‏‎ دو‏‎ گاهي‌‏‎ و‏‎ بيشتر‏‎
به‌‏‎ جديدي‌‏‎ وزارتخانه‌‏‎ تشكيل‌‏‎ مامور‏‎ بختياري‌‏‎ صمصام‌السلطنه‌‏‎ حكومت‌‏‎ در‏‎ علا‏‎ حسين‌‏‎ آقاي‌‏‎ در 1297‏‎
مجله‌‏‎" عنوان‌‏‎ به‌‏‎ مجله‌اي‌‏‎ برآمد‏‎ درصدد‏‎ و‏‎ شد ، ‏‎ "عامه‌‏‎ فوايد‏‎ و‏‎ تجارت‌‏‎ و‏‎ فلاحت‌‏‎ وزارت‌‏‎" نام‌‏‎
و‏‎ بود‏‎ شده‌‏‎ تاسيس‌‏‎ "دانشكده‌‏‎" معروف‌‏‎ ادبي‌‏‎ انجمن‌‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎.‎كند‏‎ تاسيس‌‏‎ "تجارت‌‏‎ و‏‎ فلاحت‌‏‎
و‏‎ تصحيح‌‏‎ و‏‎ مقالات‌‏‎ تهيه‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ آن‌‏‎ مدير‏‎ بهار‏‎ مرحوم‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كرد‏‎ منتشر‏‎ نام‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ مجله‌اي‌‏‎
.بودند‏‎ سپرده‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ طبع‌‏‎
دعوت‌‏‎ مجله‌‏‎ آن‌‏‎ مديريت‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ علا‏‎ آقاي‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ سبب‏‎ بودم‌‏‎ زده‌‏‎ هم‌‏‎ به‌‏‎ چاپ‌‏‎ كار‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ تجربه‌اي‌‏‎
كردم‌‏‎ منتشر‏‎ بود ، ‏‎ وي‌‏‎ مطلوب‏‎ كه‌‏‎ چنان‌‏‎ را ، ‏‎ مجله‌‏‎ آن‌‏‎ شماره‌‏‎ دو‏‎ يكي‌‏‎ كه‌‏‎ كوتاهي‌‏‎ مدت‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎
.داد‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ فلاحت‌‏‎ اداره‌‏‎ رياست‌‏‎ پسنديد ، ‏‎ مرا‏‎ كار‏‎
آن‌‏‎ در‏‎ امتيازات‌‏‎ اداره‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ جديدي‌‏‎ اداره‌‏‎ آنكه‌‏‎ تا‏‎ بود‏‎ من‌‏‎ با‏‎ اداره‌‏‎ اين‌‏‎ رياست‌‏‎ سال‌‏‎ دو‏‎
شد ، ‏‎ رجوع‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ ديگري‌‏‎ كار‏‎ كه‌‏‎ نگذشت‌‏‎ چندي‌‏‎.‎دادند‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ رياست‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ تاسيس‌‏‎ وزارتخانه‌‏‎
ساخته‌‏‎ بودند‏‎ وزارتخانه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بلژيكي‌‏‎ مهندس‌‏‎ دو‏‎ را‏‎ دماوند‏‎ به‌‏‎ تهران‌‏‎ راه‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اين‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎
.بود‏‎ وزارتخانه‌‏‎ آن‌‏‎ عايدي‌‏‎ منابع‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ و‏‎ مي‌گرفتند‏‎ روندگان‌‏‎ و‏‎ آيندگان‌‏‎ از‏‎ راهداري‌‏‎ و‏‎ بودند‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ شدم‌‏‎ وزارتخانه‌‏‎ آن‌‏‎ كارگزيني‌‏‎ اداره‌‏‎ رئيس‌‏‎ چندي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎.‎دادند‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ راه‌‏‎ آن‌‏‎ رياست‌‏‎
عالي‌‏‎ مدرسه‌‏‎" نام‌‏‎ به‌‏‎ مدرسه‌اي‌‏‎ وزارتخانه‌ ، ‏‎ بعد‏‎ ماه‌‏‎ چند‏‎.‎مي‌گفتند‏‎ پرسنل‌‏‎ اداره‌‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎
.گماشتند‏‎ آن‌‏‎ رياست‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ و‏‎ كرد‏‎ تاسيس‌‏‎ "تجارت‌‏‎
در‏‎ چندي‌‏‎ جمله‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎.‎بودم‌‏‎ مختلف‌‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎ مشغول‌‏‎ همچنان‌‏‎ من‌‏‎ مدت‌‏‎ اين‌‏‎ تمام‌‏‎ در‏‎
و‏‎ شد‏‎ رميده‌‏‎ اداري‌‏‎ كارهاي‌‏‎ از‏‎ طبعم‌‏‎ بسيار‏‎ دلايل‌‏‎ به‌‏‎ اينكه‌‏‎ تا‏‎ كردم‌ ، ‏‎ تدريس‌‏‎ نظام‌‏‎ دبيرستان‌‏‎
معاون‌‏‎ مدبرالدوله‌‏‎ سميعي‌ ، ‏‎ عنايت‌الله‌‏‎ مرحوم‌‏‎.‎بكنم‌‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ منحصر‏‎ را‏‎ خود‏‎ كار‏‎ شدم‌‏‎ مصمم‌‏‎
ايشان‌‏‎ با‏‎ را‏‎ انديشه‌‏‎ اين‌‏‎.‎بودند‏‎ تعليمات‌‏‎ رئيس‌‏‎ صديق‌‏‎ عيسي‌‏‎ دكتر‏‎ آقاي‌‏‎ و‏‎ روز‏‎ آن‌‏‎ معارف‌‏‎ وزارت‌‏‎
به‌‏‎ بود‏‎ خارجه‌‏‎ امور‏‎ وزارت‌‏‎ تابع‌‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ تا‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ سياسي‌‏‎ علوم‌‏‎ مدرسه‌‏‎ تازه‌‏‎.‎گذاشتم‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎
در‏‎ ادبيات‌‏‎ تاريخ‌‏‎ تدريس‌‏‎ و‏‎ مدرسه‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ تاريخ‌‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎ و‏‎ بودند‏‎ سپرده‌‏‎ معارف‌‏‎ وزارت‌‏‎
هنرستان‌‏‎)‎ صنعتي‌‏‎ مدرسه‌‏‎ و‏‎ تجارت‌‏‎ عالي‌‏‎ مدرسه‌‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ شدم‌‏‎ مامور‏‎ دارالفنون‌‏‎ مدرسه‌‏‎
دانشگاه‌‏‎ به‌‏‎ شد‏‎ تاسيس‌‏‎ تهران‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎.‎گرفت‌‏‎ قرار‏‎ من‌‏‎ عهده‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ (امروز‏‎ دولتي‌‏‎
.شدم‌‏‎ تدريس‌‏‎ مامور‏‎ ادبيات‌‏‎ دانشكده‌‏‎ در‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎ دانشكده‌‏‎ در‏‎ نخست‌‏‎ و‏‎ شدم‌ ، ‏‎ منتقل‌‏‎
در‏‎ متعدد‏‎ سفرهاي‌‏‎ و‏‎ كردند‏‎ انتخاب‏‎ فرهنگستان‌‏‎ پيوسته‌‏‎ اعضاي‌‏‎ نخستين‌‏‎ جزو‏‎ مرا‏‎ ميان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
عضويت‌‏‎ و‏‎ جشن‌ها‏‎ در‏‎ شركت‌‏‎ براي‌‏‎ بار‏‎ نه‌‏‎ تاكنون‌‏‎ كه‌‏‎ چنان‌‏‎ آمد ، ‏‎ پيش‌‏‎ من‌‏‎ براي‌‏‎ ايران‌‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎
.رفته‌ام‌‏‎ شوروي‌‏‎ خاك‌‏‎ به‌‏‎ ادبي‌‏‎ كنگره‌هاي‌‏‎
ايتاليا‏‎ و‏‎ مصر‏‎ و‏‎ لبنان‌‏‎ و‏‎ پاكستان‌‏‎ و‏‎ هند‏‎ و‏‎ افغانستان‌‏‎ مانند‏‎ مختلف‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ به‌‏‎ سفر‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
دانمارك‌‏‎ و‏‎ هلند‏‎ و‏‎ اتريش‌‏‎ و‏‎ بلغارستان‌‏‎ و‏‎ روماني‌‏‎ و‏‎ مجارستان‌‏‎ و‏‎ چكسلواكي‌‏‎ و‏‎ آلمان‌‏‎ و‏‎ سوئيس‌‏‎ و‏‎
در‏‎ كم‌‏‎ و‏‎ بيش‌‏‎ راه‌‏‎ سر‏‎ در‏‎ و‏‎ رفته‌ام‌‏‎ آمريكا‏‎ متحد‏‎ كشورهاي‌‏‎ و‏‎ انگلستان‌‏‎ و‏‎ فرانسه‌‏‎ و‏‎ بلژيك‌‏‎ و‏‎
...كرده‌ام‌‏‎ درنگ‌‏‎ يونان‌‏‎ و‏‎ تركيه‌‏‎ و‏‎ عراق‌‏‎

مي‌كنند‏‎ چه‌‏‎ ناشران‌‏‎


سياسي‌‏‎ سينماي‌‏‎

ايران‌‏‎ سينماي‌‏‎ سياسي‌‏‎ تاريخ‌‏‎
صدر‏‎ حميدرضا‏‎:‎نويسنده‌‏‎
ني‌‏‎:‎نشر‏‎
سال‌1381‏‎
تومان‌‏‎ قيمت‌1650‏‎
اتفاقات‌‏‎ از‏‎ فارغ‌‏‎ مقوله‌‏‎ هيچ‌‏‎ شايد‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ سياست‌‏‎ با‏‎ آميخته‌‏‎ سرزمين‌‏‎ اين‌‏‎ تاريخ‌‏‎ در‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎
بتوان‌‏‎ تا‏‎ نشود‏‎ يافت‌‏‎ سرزمين‌‏‎ اين‌‏‎ سياست‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ اقتصاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ تاريخچه‌‏‎ در‏‎ سياسي‌اي‌‏‎ حوادث‌‏‎ و‏‎
خاص‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ سينما‏‎ و‏‎ كلي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ هنر‏‎.‎جست‌‏‎ بهره‌‏‎ مثال‌ها‏‎ براي‌‏‎ شاهدي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ حداقل‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎
سياست‌‏‎ اردوگاه‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ مشابه‌‏‎ موارد‏‎ ساير‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ بسيار‏‎ اتفاقا‏‎ ماهيت‌شان‌ ، ‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎
انواع‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ چندگونه‌‏‎ خود‏‎ سياست‌‏‎ و‏‎ سينما‏‎ ميان‌‏‎ ارتباط‏‎ اين‌‏‎ حال‌‏‎گرفته‌اند‏‎ منزل‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ سياست‌‏‎ خدمت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ سينمايي‌‏‎ يعني‌‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ فرمايشي‌‏‎ سينماي‌‏‎ تشكيل‌‏‎ به‌‏‎ منجر‏‎ روابط‏‎
سينما‏‎ اين‌‏‎ گرچه‌‏‎ پرداخته‌ ، ‏‎ سياست‌‏‎ به‌‏‎ فرمايشي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ بوده‌‏‎ سينمايي‌‏‎ آن‌‏‎ ديگر‏‎ گونه‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ نيز‏‎ سينما‏‎ از‏‎ گونه‌اي‌‏‎ اما‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ تن‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ اپوزيسيون‌‏‎ جامه‌‏‎ معمولا‏‎
از‏‎ بسياري‌‏‎ اتفاقا‏‎.‎بپردازد‏‎ سياست‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانسته‌‏‎ موظف‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ تاريخي‌‏‎ دلايل‌‏‎
:داشته‌اند‏‎ نظر‏‎ مد‏‎ را‏‎ مقوله‌‏‎ اين‌‏‎ غيرمستقيم‌‏‎ يا‏‎ مستقيم‌‏‎ ايران‌‏‎ سينماي‌‏‎ ماندگار‏‎ فيلم‌هاي‌‏‎
...و‏‎ خوبان‌‏‎ عروسي‌‏‎ شيشه‌اي‌ ، ‏‎ آژانس‌‏‎ گاو ، ‏‎ قيصر ، ‏‎
.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ شكل‌‏‎ هفتاد‏‎ سال‌‏‎ اوايل‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ سينماي‌‏‎ سياسي‌‏‎ تاريخ‌‏‎ بر‏‎ درآمدي‌‏‎ كتاب‏‎ اوليه‌‏‎ طرح‌‏‎
سياست‌بارگي‌‏‎ و‏‎ مي‌خواستند‏‎ سياست‌‏‎ ايراني‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ خارجي‌‏‎ جشنواره‌هاي‌‏‎ برپاكنندگان‌‏‎ كه‌‏‎ دوراني‌‏‎
ايران‌‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ منفي‌‏‎ تصوير‏‎ خارجي‌‏‎ رسانه‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎ ايراني‌‏‎ فيلم‌هاي‌‏‎.‎مي‌كردند‏‎ طلب‏‎
"كجاست‌‏‎ دوست‌‏‎ خانه‌‏‎" احمدپور‏‎ بابك‌‏‎.‎گذاشتند‏‎ نمايش‌‏‎ به‌‏‎ ايران‌‏‎ از‏‎ متفاوتي‌‏‎ شمايل‌‏‎ مي‌ساختند ، ‏‎
غريبه‌‏‎ باشو‏‎" عفراويان‌‏‎ عدنان‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ كوه‌‏‎ همچون‌‏‎ ظاهري‌اش‌‏‎ شكنندگي‌‏‎ و‏‎ معصوميت‌‏‎ صبر ، ‏‎ عين‌‏‎ در‏‎
.مي‌گفت‌‏‎ دريا‏‎ يك‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ محبتي‌‏‎ از‏‎ "كوچك‌‏‎
عكاسي‌‏‎ دوربين‌‏‎ ورود‏‎ از‏‎ ;است‌‏‎ ديگر‏‎ دهه‌‏‎ به‌‏‎ دهه‌اي‌‏‎ از‏‎ تاريخي‌‏‎ روند‏‎ حفظ‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ كار‏‎ مبناي‌‏‎
سفارت‌‏‎ مكاتبات‌‏‎ روند‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎هشتاد‏‎ دهه‌‏‎ ابتداي‌‏‎ تا‏‎ ايران‌‏‎ به‌‏‎ شاه‌‏‎ ناصرالدين‌‏‎ دوران‌‏‎ در‏‎
سكون‌‏‎ و‏‎ خاموشي‌‏‎ دوران‌‏‎ كه‌‏‎ شمسي‌‏‎ بيست‌‏‎ دهه‌‏‎ طي‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ سينما‏‎ مورد‏‎ در‏‎ آمريكا‏‎ و‏‎ انگلستان‌‏‎
جزئيات‌‏‎ نيز‏‎ بعد‏‎ سال‌هاي‌‏‎ مكاتبات‌‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ پر‏‎ را‏‎ عنصر‏‎ اين‌‏‎ خالي‌‏‎ حفره‌‏‎ بود ، ‏‎ ايران‌‏‎ سينماي‌‏‎
تاكنون‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ ارائه‌‏‎ را‏‎ ايران‌‏‎ جامعه‌‏‎ به‌‏‎ رسوخ‌‏‎ براي‌‏‎ روز‏‎ سياسي‌‏‎ قدرت‌هاي‌‏‎ تلاش‌‏‎ از‏‎ بسيار‏‎
ذكر‏‎ به‌‏‎ مشابه‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ همانند‏‎ و‏‎ دارد‏‎ پيوسته‌‏‎ روايتي‌‏‎ كتاب‏‎ ساختار‏‎.است‌‏‎ نشده‌‏‎ چاپ‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎
توجه‌‏‎ با‏‎ را‏‎ فيلم‌‏‎ هر‏‎ اهميت‌‏‎ و‏‎ نقش‌‏‎ تا‏‎ است‌‏‎ كوشيده‌‏‎ بلكه‌‏‎ نپرداخته‌‏‎ فيلم‌ها‏‎ عنوان‌‏‎ ذيل‌‏‎ توضيحات‌‏‎
و‏‎ فرهنگي‌‏‎ زمينه‌‏‎ و‏‎ اتفاقات‌‏‎ بستر‏‎ در‏‎ مهم‌تر‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ فيلم‌ها‏‎ ساير‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ جايگاه‌‏‎ به‌‏‎
.كند‏‎ بررسي‌‏‎ اجتماعي‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ قسمتي‌‏‎ ايران‌ ، ‏‎ ملودرام‌‏‎ سياست‌هاي‌‏‎ عنوان‌‏‎ تحت‌‏‎ كتاب‏‎ توجه‌‏‎ قابل‌‏‎ بخش‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎
مواجهه‌‏‎ نحوه‌‏‎ بخش‌هايي‌ ، ‏‎ در‏‎ پيشتر‏‎ كتاب‏‎.‎دارد‏‎ اختصاص‌‏‎ سينما‏‎ در‏‎ پهلوي‌‏‎ دربار‏‎ اعضاي‌‏‎ حضور‏‎
خواننده‌‏‎ به‌‏‎ بخش‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ است‌‏‎ كاويده‌‏‎ باز‏‎ سينما‏‎ با‏‎ را‏‎ قجري‌‏‎ دربار‏‎ اعضاي‌‏‎ و‏‎ شاه‌‏‎ ناصرالدين‌‏‎
اين‌‏‎ برخورد‏‎ در‏‎ دربار‏‎ و‏‎ حكومت‌‏‎ نوع‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ ميان‌‏‎ گذرا‏‎ چند‏‎ هر‏‎ مقايسه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ مي‌دهد‏‎ امكان‌‏‎
سه‌‏‎" فيلم‌‏‎ در‏‎ پهلوي‌‏‎ محمدرضا‏‎ دوم‌‏‎ همسر‏‎ بختياري‌‏‎ ثريا‏‎ حضور‏‎ داستان‌‏‎.‎يابد‏‎ دست‌‏‎ نوظهور‏‎ پديده‌‏‎
آن‌‏‎ ساخته‌‏‎ فيلمي‌‏‎ در‏‎ _ محمدرضا‏‎ پسر‏‎ _ پهلوي‌‏‎ رضا‏‎ نقش‌‏‎ ايفاي‌‏‎ و‏‎ فرانكزايدوويتا‏‎ "زن‌‏‎ از‏‎ چهره‌‏‎
يك‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ مطالعه‌‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎است‌‏‎ كتاب‏‎ خواندني‌‏‎ بخش‌هاي‌‏‎ از‏‎ "پاريسي‌‏‎ قصه‌‏‎ يك‌‏‎" نام‌‏‎ به‌‏‎ تاد‏‎
كه‌‏‎ سينمايي‌ ، ‏‎ مطبوعات‌‏‎ عرصه‌‏‎ آشناي‌‏‎ نام‌‏‎ نويسنده‌‏‎ صدر‏‎ رضا‏‎ حميد‏‎برد‏‎ خاطر‏‎ از‏‎ نبايد‏‎ را‏‎ نكته‌‏‎
اين‌‏‎ به‌‏‎ كتابش‌‏‎ مقدمه‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ خود‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ مشهور‏‎ ايران‌‏‎ سينماي‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ عدم‌‏‎ به‌‏‎ بسياري‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎
ايران‌‏‎ سينماي‌‏‎ سراغ‌‏‎ به‌‏‎ خاص‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ بگوييم‌‏‎ بهتر‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ رهيافت‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ كرده‌ ، ‏‎ اشاره‌‏‎ نكته‌‏‎
داشته‌‏‎ را‏‎ انقلاب‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ طاغوتي‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ به‌‏‎ سينماي‌‏‎ بررسي‌‏‎ قصد‏‎ كه‌‏‎ وقتي‌‏‎ خصوص‌‏‎ به‌‏‎.است‌‏‎ رفته‌‏‎
و‏‎ سياست‌‏‎ به‌‏‎ ايدئولوژيك‌‏‎ رويكردهاي‌‏‎ بوي‌‏‎ كتاب ، ‏‎ آغازين‌‏‎ فرازهاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ دليل‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎.‎است‌‏‎
.است‌‏‎ كم‌نظير‏‎ فارسي‌‏‎ زبان‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ نوع‌‏‎ در‏‎ كتاب‏‎.‎مي‌آيد‏‎ خواننده‌‏‎ مشام‌‏‎ به‌‏‎ سينما‏‎

انساني‌‏‎ علوم‌‏‎ ارزيابي‌‏‎


علوم‌‏‎ ارزيابي‌‏‎ سمينار‏‎ سخنراني‌هاي‌‏‎ مجموعه‌‏‎ به‌‏‎ "علوم‌‏‎ فرهنگستان‌‏‎ نامه‌‏‎" شماره‌‏‎ هجدهمين‌‏‎
و‏‎ مي‌شود‏‎ آغاز‏‎ سمينار‏‎ اين‌‏‎ معرفي‌‏‎ در‏‎ مدخلي‌‏‎ بي‌هيچ‌‏‎ شماره‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ يافته‌‏‎ اختصاص‌‏‎ انساني‌‏‎
باشد‏‎ داشته‌‏‎ آن‌‏‎ برگزاري‌‏‎ كم‌‏‎ و‏‎ كيف‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ اهداف‌‏‎ و‏‎ سمينار‏‎ از‏‎ كلي‌‏‎ معرفي‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ مطلبي‌‏‎ هيچ‌‏‎
.است‌‏‎ نشده‌‏‎ گنجانده‌‏‎ نشريه‌‏‎ در‏‎
اين‌‏‎ عناوين‌‏‎.‎است‌‏‎ سمينار‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ چكيده‌‏‎ يا‏‎ مقاله‌‏‎ ده‌‏‎ شامل‌‏‎ نامه‌فرهنگستان‌‏‎ شماره‌‏‎ اين‌‏‎
:از‏‎ عبارت‌اند‏‎ مقالات‌‏‎
دبيرستان‌ها ، ‏‎ در‏‎ اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎ آموزش‌‏‎ نقد‏‎ و‏‎ بررسي‌‏‎ ;شريعتمداري‌‏‎ علي‌‏‎ تفكر ، ‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
;احمدي‌‏‎ حسن‌‏‎ روانشناسي‌ ، ‏‎ رشته‌‏‎ در‏‎ دانشگاهي‌‏‎ درسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ بر‏‎ گذرا‏‎ نگاهي‌‏‎ ;توسلي‌‏‎ غلام‌عباس‌‏‎
مهدي‌‏‎ محمد‏‎ دانش‌ ، ‏‎ آموختن‌‏‎ هنگامه‌هاي‌‏‎ ;نيلي‌پور‏‎ رضا‏‎ فارسي‌ ، ‏‎ زبان‌‏‎ آموزش‌‏‎ شيوه‌‏‎ آسيبشناسي‌‏‎
تاريخ‌‏‎ ;كريمي‌‏‎ بهرام‌‏‎ تحصيلي‌ ، ‏‎ راهنمايي‌‏‎ دوره‌‏‎ در‏‎ انساني‌‏‎ علوم‌‏‎ تدريس‌‏‎ روش‌هاي‌‏‎ نقد‏‎ ;خديوي‌زند‏‎
علوم‌‏‎ آموزش‌‏‎ ضرورت‌‏‎ اجمالي‌‏‎ بررسي‌‏‎ ;حاكمي‌‏‎ اسماعيل‌‏‎ درسي‌ ، ‏‎ كتابهاي‌‏‎ در‏‎ سيري‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ ادبيات‌‏‎
درسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ بر‏‎ كلي‌‏‎ نقدي‌‏‎ و‏‎ تحليل‌‏‎ ;كاردان‌‏‎ عليمحمد‏‎ ايران‌ ، ‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ كنوني‌‏‎ وضع‌‏‎ و‏‎ انساني‌‏‎
علي‌‏‎ ‎‏‏،‏‎"اصالت‌‏‎ اخلاق‌‏‎" كتاب‏‎ بررسي‌‏‎ ;يارمحمدي‌‏‎ لطف‌الله‌‏‎ دانشگاه‌ ، ‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ انگليسي‌‏‎ زبان‌‏‎
.شريعتمداري‌‏‎

زمان‌‏‎ مسئله‌‏‎


اين‌‏‎ در‏‎.است‌‏‎ زمان‌‏‎ موضوع‌‏‎ ويژه‌‏‎ سپتامبر 2002 ، ‏‎ ‎‏‏،‏‎(Scientific American) نشريه‌‏‎ شماره‌‏‎ آخرين‌‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ ;عصبشناختي‌‏‎ يكي‌‏‎ ;زيست‌شناختي‌‏‎ يكي‌‏‎ ;است‌‏‎ فلسفي‌‏‎ يكي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌خوانيم‌‏‎ مقاله‌‏‎ ده‌‏‎ شماره‌‏‎
و‏‎ ;پرداخته‌‏‎ فرهنگ‌ها‏‎ در‏‎ زمان‌‏‎ مفهوم‌‏‎ به‌‏‎ ديگري‌‏‎ مقاله‌‏‎ ;نگريسته‌‏‎ زمان‌‏‎ به‌‏‎ انسان‌شناسي‌‏‎ ديدگاه‌‏‎
.است‌‏‎ پرداخته‌‏‎ ان‌‏‎ در‏‎ تكنولوژي‌‏‎ نقش‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ اندازه‌گيري‌‏‎ مسئله‌‏‎ به‌‏‎ مقاله‌‏‎ يك‌‏‎
ساخت‌‏‎ امكان‌‏‎ به‌‏‎ مقاله‌‏‎ اين‌‏‎دارد‏‎ خورد‏‎ بر‏‎ را‏‎ "نهايي‌‏‎ ساعت‌‏‎" عنوان‌‏‎ شماره‌‏‎ اين‌‏‎ آخر‏‎ مقاله‌‏‎
با‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ مطالبي‌‏‎ علم‌‏‎ جهان‌‏‎ صفحه‌‏‎ در‏‎ فردا‏‎ مي‌توانيد‏‎ شما‏‎.‎مي‌پردازد‏‎ خطا‏‎ بدون‌‏‎ مطلقا‏‎ ساعت‌‏‎
.بخوانيد‏‎ را‏‎ شده‌‏‎ تهيه‌‏‎ (SA) مجله‌‏‎ شماره‌‏‎ اين‌‏‎ مطالب‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎
پرسش‌‏‎ اين‌‏‎":مي‌گويد‏‎ "است‌؟‏‎ چند‏‎ ساعت‌‏‎" كه‌‏‎ پرسش‌‏‎ اين‌‏‎ طرح‌‏‎ با‏‎ SA مجله‌‏‎ شماره‌‏‎ اين‌‏‎ سرمقاله‌‏‎
جا‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ ما‏‎ امروز‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎.‎مي‌شود‏‎ پرسيده‌‏‎ پيش‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ بار‏‎ ده‌ها‏‎ احتمالا‏‎ امروزه‌‏‎ ساده‌‏‎
اين‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بگردانيم‌‏‎ چشمي‌‏‎ است‌‏‎ كافي‌‏‎ تنها‏‎ پرسش‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ براي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ تزئين‌‏‎ ساعت‌‏‎ با‏‎
براي‌‏‎ دقيق‌تري‌‏‎ و‏‎ ريزتر‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ اجزا‏‎ به‌‏‎ تمام‌‏‎ لذت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ خود‏‎ اوقات‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ ما‏‎ ترتيب‏‎
ساعت‌ 7‏‎ مثلا‏‎ الان‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ مطمئن‌‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎ تقسيم‌‏‎ كارهايمان‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ و‏‎ انجام‌‏‎
را‏‎ پرسش‌‏‎ اين‌‏‎ زمان‌ ، ‏‎ درباره‌‏‎ مدرن‌‏‎ علم‌‏‎ روشنگري‌هاي‌‏‎ حال‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎.است‌‏‎ ظهر‏‎ از‏‎ بعد‏‎ دقيقه‌‏‎ سه‌‏‎ و‏‎
پاي‌‏‎ گريز‏‎ لحظه‌‏‎ باشيم‌ ، ‏‎ زمان‌‏‎ دقيق‌‏‎ دانستن‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ اگر‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ آزاردهنده‌‏‎ بي‌نهايت‌‏‎
ما‏‎ ادراك‌‏‎.‎مي‌شكند‏‎ فرو‏‎ ثانيه‌‏‎ ميليارديم‌هاي‌‏‎ از‏‎ بي‌شماري‌‏‎ انبوه‌‏‎ به‌‏‎ "اكنون‌‏‎" كوچك‌‏‎ بي‌نهايت‌‏‎
آن‌‏‎ را‏‎ جهان‌‏‎ هميشه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ محدود‏‎ عصبي‌‏‎ پيام‌هاي‌‏‎ سرعت‌‏‎ و‏‎ نور‏‎ سرعت‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ حال‌ ، ‏‎ زمان‏‎ از‏‎
همواره‌‏‎ كامل‌‏‎ همزماني‌‏‎ هم‌‏‎ اصولي‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ حتي‌‏‎.‎مي‌گذارد‏‎ نمايش‌‏‎ به‌‏‎ بوده‌‏‎ قبل‌‏‎ لحظه‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ گونه‌‏‎
در‏‎ قطارهاي‌‏‎ در‏‎ غريب ، ‏‎ مايعي‌‏‎ همچون‌‏‎ زمان‌ ، ‏‎ جريان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ حكم‌‏‎ نسبيت‌‏‎.‎است‌‏‎ دسترس‌‏‎ از‏‎ دور‏‎
پيدا‏‎ جريان‌‏‎ دره‌ها‏‎ از‏‎ تندتر‏‎ بلند‏‎ كوه‌هاي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ يابد‏‎ جريان‌‏‎ ايستگاه‌ها‏‎ از‏‎ كندتر‏‎ حركت‌‏‎ حال‌‏‎
ساعت‌‏‎ الان‌‏‎نيست‌‏‎ يكسان‌‏‎ (‎زيستي‌‏‎ زمان‌‏‎) است‌‏‎ ما‏‎ مغز‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ باز‏‎ ما‏‎ مچي‌‏‎ ساعت‌‏‎ زمان‌‏‎.‎كند‏‎
را‏‎ دردها‏‎ همه‌‏‎ زمان‌‏‎.‎هستند‏‎ متناقض‌‏‎ عميقا‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ ما‏‎ شهودهاي‌‏‎است‌‏‎ دقيقه‌‏‎ و 4‏‎ تقريبا 7‏‎
حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ نسبي‌‏‎ زمان‌‏‎.‎هست‌‏‎ نيز‏‎ بزرگي‌‏‎ ويرانگر‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ مي‌بخشد ، ‏‎ التيام‌‏‎
.نيست‌‏‎ كافي‌‏‎ گاه‌‏‎ هيچ‌‏‎ وقت‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎ هست‌ ، ‏‎ وقت‌‏‎ كاري‌‏‎ هر‏‎ براي‌‏‎ آسمان‌‏‎ زير‏‎ در‏‎.‎نيست‌‏‎ هم‌‏‎ وابسته‌‏‎
همچون‌‏‎ زمان‌‏‎.‎تكه‌تكه‌اند‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ پيوسته‌‏‎ هم‌‏‎ ثانيه‌ها‏‎.مي‌دود‏‎ و‏‎ مي‌خزد‏‎ مي‌كند ، ‏‎ پرواز‏‎ زمان‌‏‎
به‌‏‎ زمان‌‏‎.‎مي‌ايستد‏‎ حركت‌‏‎ از‏‎ ناگهان‌‏‎ حساس‌‏‎ لحظه‌هاي‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ نمي‌كند‏‎ صبر‏‎ كس‌‏‎ هيچ‌‏‎ براي‌‏‎ موج‌‏‎
نظر‏‎ به‌‏‎است‌‏‎ عمومي‌‏‎ هم‌‏‎ شهر‏‎ ميدان‌‏‎ ساعت‌‏‎ برج‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ خصوصي‌‏‎ شخص‌‏‎ قلب‏‎ ضربان‌‏‎ اندازه‌‏‎
و‏‎.‎است‌‏‎ دقيقه‌‏‎ پنج‌‏‎ و‏‎ هفت‌‏‎ ظاهرا‏‎ ساعت‌‏‎باشيم‌‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ خوبي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ تناقض‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌آيد‏‎
ما‏‎ مطلوب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ آن‌‏‎ هر‏‎ نقد‏‎ و‏‎ سرعت‌ ، ‏‎ دشمن‌‏‎ و‏‎ تغيير‏‎ رفيق‌‏‎ زمان‌‏‎است‌‏‎ پول‌‏‎ زمان‌‏‎ البته‌‏‎
نمي‌دانيم‌‏‎ هم‌‏‎ هنوز‏‎ ما‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎.است‌‏‎ ما‏‎ كالاي‌‏‎ بي‌بديل‌ترين‌‏‎ و‏‎ باارزش‌ترين‌‏‎ زمان‌‏‎است‌‏‎
حقيقتا‏‎ ما‏‎ از‏‎ كدام‌‏‎ هيچ‌‏‎ و‏‎ مي‌خوابيم‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ وقت‌‏‎ سوم‌‏‎ يك‌‏‎ هم‌‏‎ هنوز‏‎ و‏‎ مي‌آيد‏‎ آن‌‏‎ سر‏‎ بر‏‎ چه‌‏‎ كه‌‏‎
زمان‌‏‎ در‏‎ صرفه‌جويي‌‏‎ براي‌‏‎ راه‌‏‎ صد‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ ما‏‎.است‌‏‎ باقي‌‏‎ برايش‌‏‎ زمان‌‏‎ قدر‏‎ چه‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌داند‏‎
دقيقه‌‏‎ شش‌‏‎ و‏‎ هفت‌‏‎ ساعت‌‏‎ الان‌‏‎.‎مي‌رود‏‎ كف‌‏‎ از‏‎ سرعت‌‏‎ به‌‏‎ مي‌ماند‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ همان‌‏‎ اما‏‎ كنيم‌‏‎ پيدا‏‎
مي‌دانيم‌ ، ‏‎ تاريخ‌‏‎ رهين‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ ما‏‎.‎مي‌دهند‏‎ شكل‌‏‎ هويت‌مان‌‏‎ از‏‎ را‏‎ ما‏‎ درك‌‏‎ حافظه‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎.‎است‌‏‎
مفهوم‌‏‎ حال‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎مي‌كنيم‌‏‎ فرض‌‏‎ آينده‌‏‎ در‏‎ آزاد‏‎ اراده‌‏‎ صاحبان‌‏‎ همچون‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ اما‏‎
همچون‌‏‎ بعدي‌‏‎ زمان‌‏‎ اگر‏‎ زيرا‏‎ است‌‏‎ انداخته‌‏‎ دردسر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ فيلسوفان‌‏‎ و‏‎ فيزيك‌دانان‌‏‎ شدت‌‏‎ به‌‏‎ زمان‌‏‎
.شده‌اند‏‎ تعريف‌‏‎ و‏‎ مشخص‌‏‎ يكسان‌‏‎ به‌‏‎ همگي‌‏‎ فردا‏‎ و‏‎ امروز ، ‏‎ ديروز ، ‏‎ گاه‌‏‎ آن‌‏‎ باشد ، ‏‎ ديگر‏‎ ابعاد‏‎
.نديده‌ايم‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ هنوز‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ جايي‌‏‎ در‏‎ آينده‌‏‎ گذشته‌ ، ‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ قدر‏‎ همان‌‏‎ آينده‌‏‎
.است‌‏‎ دقيقه‌‏‎ شش‌‏‎ و‏‎ هفت‌‏‎ حدود‏‎ الان‌‏‎
ساخته‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ همان‌‏‎ زمان‌‏‎":مي‌نويسد‏‎ آرژانتيني‌‏‎ نويسنده‌‏‎ بورخس‌‏‎ لوئيس‌‏‎ خورخه‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ ببري‌‏‎ زمان‌‏‎ ;منم‌‏‎ خود‏‎ رودخانه‌‏‎ اما‏‎ مي‌برد ، ‏‎ خود‏‎ با‏‎ مرا‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ رودخانه‌‏‎ زمان‌‏‎ شده‌ام‌ ، ‏‎
".آتشم‌‏‎ خود‏‎ من‌‏‎ و‏‎ مي‌برد‏‎ فرو‏‎ مرا‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آتشي‌‏‎ ;هستم‌‏‎ من‌‏‎ خود‏‎ هم‌‏‎ ببر‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎ مي‌بلعد ، ‏‎ مرا‏‎
زمان‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ درباره‌‏‎ علم‌ ، ‏‎ كه‌‏‎ مي‌گويد‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ اجمال‌‏‎ به‌‏‎ "آمريكن‌‏‎ ساينتيفيك‌‏‎" ويژه‌‏‎ شماره‌‏‎ اين‌‏‎
راه‌‏‎ كجا‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ راه‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ خودمان‌‏‎ درون‌‏‎ دنياي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ فيزيكي‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ كجا‏‎ تا‏‎
بيفتند‏‎ پيش‌‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ مي‌خواهند‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ براي‌‏‎ بايد‏‎ فهم‌‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎ فهميده‌‏‎ چيزي‌‏‎ چه‌‏‎ مي‌برد ، ‏‎
هشت‌‏‎ و‏‎ هفت‌‏‎ ساعت‌‏‎ الان‌‏‎آورد‏‎ بار‏‎ به‌‏‎ عملي‌‏‎ نتايجي‌‏‎ و‏‎ غني‌‏‎ تصويري‌‏‎ شوند‏‎ همگام‌‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ لااقل‌‏‎ يا‏‎
".كنيد‏‎ تنظيم‌‏‎ را‏‎ ساعت‌هاتان‌‏‎.‎است‌‏‎ دقيقه‌‏‎

فرهنگي‌‏‎ گردش‌‏‎


خلاقه‌‏‎ تفكرات‌‏‎ مركز‏‎

http://www.directedcreativity.com
ادبي‌‏‎ جواد‏‎ محمد‏‎
از‏‎ انسان‌ها‏‎ بعضي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اختصاصي‌‏‎ موهبت‌‏‎ يك‌‏‎ خلاقيت‌‏‎ قدرت‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنند‏‎ فكر‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
براي‌‏‎ ابتكار‏‎ و‏‎ نوآوري‌‏‎ كه‌‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ اخير‏‎ گستره‌‏‎ پژوهش‌هاي‌‏‎ و‏‎ تحقيقات‌‏‎ اما‏‎ برخوردارند‏‎ آن‌‏‎
به‌‏‎ سايت‌‏‎ اين‌‏‎.‎اختصاصي‌‏‎ موهبتي‌‏‎ نه‌‏‎ باشد‏‎ عمومي‌‏‎ صفت‌‏‎ يك‌‏‎ مي‌تواند‏‎ زندگي‌‏‎ اوضاع‌‏‎ بهبود‏‎ و‏‎ تغيير‏‎
روش‌هاي‌‏‎ و‏‎ عملي‌‏‎ مفاهيم‌‏‎ تعريف‌‏‎ به‌‏‎ حافظه‌‏‎ الگوهاي‌‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌پردازد‏‎ خاصي‌‏‎ تكنيك‌هاي‌‏‎
دست‌‏‎ خود‏‎ سطح‌‏‎ در‏‎ خلاقيت‌‏‎ بر‏‎ بتواند‏‎ هوشي‌‏‎ بهره‌‏‎ از‏‎ مقوله‌‏‎ هر‏‎ با‏‎ كسي‌‏‎ هر‏‎ تا‏‎ مي‌پردازد‏‎ جديد‏‎
.كند‏‎ پيدا‏‎

_ مشاهده‌‏‎:‎شامل‌‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ خلاقيت‌‏‎ وضعيت‌‏‎ گردش‌‏‎ دوره‌‏‎ (‎Cyclel Model)‎ پيوند‏‎ در‏‎
توسعه‌‏‎ و‏‎ عملگرايي‌‏‎ تخيل‌ ، ‏‎ قدرت‌‏‎ افزايش‌‏‎ _ سنجشگري‌‏‎ _ موضوع‌‏‎ با‏‎ زندگي‌‏‎ _ تدارك‌‏‎ _ تصعد‏‎ _ تحليل‌‏‎
قرار‏‎ كاربر‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ مبسوطي‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ موارد‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ هر‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ Click با‏‎ و‏‎ مي‌باشد‏‎
در‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ توضيح‌‏‎ نيز‏‎ آن‌‏‎ عملي‌‏‎ كلي‌‏‎ موقعيت‌‏‎ و‏‎ مدل‌‏‎ اين‌‏‎ معناي‌‏‎ و‏‎ نسبت‌‏‎ ضمن‌‏‎ در‏‎مي‌گيرد‏‎
پرداخته‌‏‎ (‎كيفيت‌‏‎ و‏‎ نوآوري‌‏‎ خلاقيت‌ ، ‏‎)‎ كتاب‏‎ نويسنده‌‏‎ معرفي‌‏‎ به‌‏‎ (‎Who is Pall E.Plsek)‎ پيوند‏‎
مهم‌ترين‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ وي‌‏‎.‎مي‌باشد‏‎ نيز‏‎ علمي‌‏‎ تماس‌‏‎ در‏‎ نويسنده‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ فوق‌‏‎ سايت‌‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎
آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كرده‌‏‎ برگزار‏‎ را‏‎ سمينارهايي‌‏‎ و‏‎ درآورده‌‏‎ نگارش‌‏‎ به‌‏‎ زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ علمي‌‏‎ مقالات‌‏‎
مي‌تواند‏‎ كاربر‏‎ پيوند‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.داشته‌اند‏‎ شركت‌‏‎ جامعه‌‏‎ مختلف‌‏‎ بخش‌هاي‌‏‎ از‏‎ مدير‏‎ هزار‏‎ ده‌‏‎ حدود‏‎
پست‌‏‎ فرستادن‌‏‎ و‏‎ مراجعات‌‏‎ و‏‎ مقالات‌‏‎ خلاصه‌‏‎ سمينارها ، ‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ بيشتر‏‎ اطلاعات‌‏‎):بخش‌هاي‌‏‎ از‏‎
تصور‏‎ براي‌‏‎ عملي‌‏‎ ابزارهاي‌‏‎ به‌‏‎ (‎Tools) پيوند‏‎ در‏‎.نمايد‏‎ استفاده‌‏‎ (پليسك‌‏‎ پائول‌‏‎ به‌‏‎ الكترونيك‌‏‎
بيان‌‏‎ مثلا‏‎ شده‌‏‎ پرداخته‌‏‎ خلاقيت‌‏‎ براي‌‏‎ عملي‌‏‎ گانه‌‏‎ سه‌‏‎ قوانين‌‏‎ و‏‎ تدارك‌‏‎ _ ابتكار‏‎ -‎ توسعه‌‏‎ _
:كه‌‏‎ شده‌‏‎ بيان‌‏‎ و‏‎ هستند‏‎ اساسي‌‏‎ مرحله‌‏‎ سه‌‏‎ خلاقيت‌‏‎ براي‌‏‎ (‎حركت‌‏‎ گريز ، ‏‎ توجه‌ ، ‏‎)‎ قانون‌‏‎ سه‌‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎
رها‏‎ فكري‌‏‎ روش‌هاي‌‏‎ داشت‌؟‏‎ توجه‌‏‎ بايد‏‎ چيزهايي‌‏‎ چه‌‏‎ به‌‏‎ است‌؟‏‎ واقعيت‌‏‎ مختص‌‏‎ عناصري‌‏‎ چه‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎
در‏‎ تحرك‌‏‎ دارد؟‏‎ وجود‏‎ رهايي‌‏‎ سرراه‌‏‎ بر‏‎ موانعي‌‏‎ چه‌‏‎ هستند؟‏‎ اموري‌‏‎ چه‌‏‎ مكان‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ شدن‌‏‎
را‏‎ كاربر‏‎ كه‌‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ مي‌شود؟‏‎ بيان‌‏‎ ايده‌هايي‌‏‎ چه‌‏‎ اساس‌‏‎ بر‏‎ حركت‌‏‎ است‌؟‏‎ چگونه‌‏‎ ديگران‌‏‎ ديدگاه‌‏‎
به‌‏‎ (‎Heuristics) پيوند‏‎ در‏‎.‎مي‌سازد‏‎ آشنا‏‎ مقولات‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ عملي‌‏‎ ديدگاه‌هاي‌‏‎ كيف‌‏‎ و‏‎ كم‌‏‎ با‏‎
را‏‎ شما‏‎ ذهن‌‏‎ كه‌‏‎ اصلي‌‏‎ مقوله‌‏‎ چند‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ تنها‏‎ _ مثل‌ 1‏‎ شده‌‏‎ پرداخته‌‏‎ (‎ابتكار‏‎) گانه‌‏‎ قوانين‌ 8‏‎
.كنيد‏‎ تمركز‏‎ كرده‌‏‎ مشغول‌‏‎ واقعا‏‎

دقت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ كنيد‏‎ توقف‌‏‎ مي‌نمايد‏‎ خنده‌دار‏‎ شما‏‎ براي‌‏‎ ابتدا‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مقولاتي‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ -‎ ‎‏‏2‏‎
.نماييد‏‎ بررسي‌‏‎
بر‏‎ انديشه‌ها‏‎ اين‌‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌‏‎ نادرست‌‏‎ يا‏‎ صحيح‌‏‎ خود‏‎ ذات‌‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ انديشه‌‏‎ مسير‏‎ كه‌‏‎ دريابيد‏‎ -‎ ‎‏‏3‏‎
قوانين‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎.‎غيره‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ بنا‏‎ ذهنتان‌‏‎ پيشين‌‏‎ ابتدايي‌‏‎ و‏‎ اصلي‌‏‎ ديدگاه‌هاي‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ نمايش‌‏‎ پيوند‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ منابع‌‏‎ و‏‎ مراجع‌‏‎ ارائه‌‏‎ و‏‎ مبسوط‏‎ شرح‌‏‎ با‏‎
با‏‎ مرتبط‏‎ موضوعات‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌خوريد‏‎ بر‏‎ BDF پسوند‏‎ با‏‎ اطلاعاتي‌‏‎ به‌‏‎ (‎Readings) پيوند‏‎ در‏‎
روش‌هاي‌‏‎ بهسازي‌‏‎ براي‌‏‎ بديع‌‏‎ ايده‌هاي‌‏‎ موفقيت‌ ، ‏‎ و‏‎ مديريت‌‏‎:مثل‌‏‎ موضوعاتي‌‏‎.شده‌‏‎ تدوين‌‏‎ خلاقيت‌‏‎
با‏‎ كه‌‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ خلاقيت‌‏‎ فرآيند‏‎ عملي‌‏‎ مدل‌هاي‌‏‎ ‎‏‏،‏‎!خطرناك‌‏‎ مجرمان‌‏‎ براي‌‏‎ خلاقه‌‏‎ تفكرات‌‏‎ درماني‌ ، ‏‎
.مي‌گيرد‏‎ قرار‏‎ كاربر‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ كامل‌‏‎ متن‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ مقاله‌‏‎ كدام‌ ، ‏‎ هر‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ Click
دوطرفه‌اي‌‏‎ نوشتاري‌‏‎ ارتباط‏‎ در‏‎ مركز‏‎ با‏‎ مي‌توانند‏‎ ميهمان‌‏‎ كاربران‌‏‎ (‎Guest Book) پيوند‏‎ در‏‎
.گيرند‏‎ قرار‏‎
كه‌‏‎ شده‌‏‎ درج‌‏‎ خلاقيت‌‏‎ موضوع‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ اينترنتي‌‏‎ آدرس‌هاي‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ (‎links) پيوند‏‎ در‏‎ همچنين‌‏‎
.رساند‏‎ خواهد‏‎ ياري‌‏‎ زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ علاقه‌مند‏‎ كاربران‌‏‎ به‌‏‎
http://www.edwdebono.com
http://www.gocreate.com
http//:mint.master.ca
http://web.mit.edu/icrmot/www


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.