:اسلامي ارشاد و فرهنگ وزير مهاجراني ، دكتر
عطفي نقطه ملي سندبرنامه امضاي
است ايران گردشگري تاريخ در
رابطه در كشور آموزش سنجش سازمان اطلاعيه
رشته‌هاي از ديگر برخي نتايج اعلام تاريخ با
1378 سال سراسري آزمون متمركز نيمه
اقتدار و علم چالش
x22
است؟ خطرناك بيماري يك "آ" هپاتيت آيا
درجهان گرسنگي آمار رساندن نصف به براي
است لازم وقت سال 15
پژوهش هفته سومين :مي‌شود آغاز امروز از
شهيدبهشتي دانشگاه
توضيح
اينترنتي مدرسه‌هاي
كمر دردهاي بروز از جلوگيري براي شيوه 9
:اسلامي ارشاد و فرهنگ وزير مهاجراني ، دكتر
نقطه‌عطفي ملي برنامه سند امضاي
است ايران گردشگري تاريخ در
ملي برنامه سند امضاي جهانگردي جهاني سازمان دبيركل
ناميد تمدنها گفتگوي براي تلاش را ايران گردشگري توسعه
در را جهانگردي صنعت توسعه كه جوامعي :فرهنگي علمي گروه
هر از عاري و امن جوي جهانگردان براي بايد دارند ، نظر
و آرام محيطي در بتواند پديده اين تا آورند ، بوجود ي خطر
.دهد ادامه خود توسعه و رشد به آزار نوع هر از خالي
ارشاد و فرهنگ وزير مهاجراني دكتر ما ، خبرنگار گزارش به
توسعه ملي برنامه سند امضاي مراسم در سخناني طي اسلامي
در عطفي نقطه عنوان به برنامه اين از كشور ، گردشگري
جديد قرن در:گفت و كرد ياد ايران جهانگردي صنعت تاريخ
تحول دچار فرهنگي و طبيعي ميراث حفظ چگونگي بر نگرش نوع
معنا منابع اين مناسب معرفي و عرضه در حفاظت و شده
پيدا ويژه‌اي اهميت جهانگردي توسعه جهت اين از و مي‌يابد
.مي‌كند
اجتماعي ، و فرهنگي عوامل پايداري نقش به اشاره با وي ،
امنيت و آرامش و صلح اهميت نيز و اقتصادي و زيست‌محيطي
جهانگردي بخش در پايدار توسعه اهداف به دستيابي در
از يكي جهانگردي براي سياستگذاري:گفت كشورها ،
نظر در با مي‌بايست كه است دولت مهم بسيار مسئوليت‌هاي
اقتصادي ، سيستم در جهانگردي نقش چون موضوعاتي گرفتن
كنترل اعمال و بخش اين از دولت حمايت جهانگردي ، مديريت
.گيرد صورت سياست‌گذاران توسط آن توسعه بر
:گفت مراسم اين در نيز جهانگردي جهاني سازمان دبيركل
گفتگوي زمينه در تلاش‌ها از بخشي عنوان به سند اين امضاي
و طبيعي و فرهنگي ميراث طريق اين از تا بود خواهد تمدنها
.شود شناسانده جهانيان به ايران اقتصادي متنوع امكانات
جهاني سازمان در ما:افزود "فرانجيالي فرانچسكو"
سريعي و بلند گام‌هاي فراوان اشتياق و علاقه با جهانگردي
در اخير سال‌هاي طول در ايران اسلامي جمهوري كه را
.بوده‌ايم شاهد است ، برداشته گردشگري توسعه راستاي
برخوردار آنها از ايران كه عظيمي منابع:كرد تاكيد وي
را كشور اين مسلم طور به فرهنگي ، غني منابع ويژه به است ،
.كرد خواهد متمايز امروز جهانگردي رقابتي دنياي در
محرك عنوان به را "فرهنگ" جهانگردي ، جهاني سازمان دبيركل
.كرد ذكر مدرن جهانگردي در گردشگران برانگيزاننده و
آداب ، مردم و نبودند متفاوت ملت‌ها اگر:گفت فرانجيالي
تفاوتي هم دستي‌با صنايع و هنر ، معماريها ، مختلف رسوم و
و دنيا در مسافرت براي كمي بسيار دلايل افراد ، نداشتند ،
.داشتند مسافرت تجربه كسب
واضح باشد ، سفر انگيزه فرهنگي عامل كه وقتي:افزود وي
از نگهداري و حفاظت براي قوي وسيله‌اي جهانگردي كه است
.بود خواهد فرهنگي و تاريخي ميراث
ايران گذشته ساليان طول در بين‌المللي ، مقام اين گفته به
دوجانبه سودمند رابطه از جهانگردي ، جهاني سازمان و
در را مهمي و سازنده نقش ايران و بوده‌اند برخوردار
.است كرده بازي سازمان اين مختلف نهادهاي و تشكيلات
رئيس معزالدين محمد مهندس همچنين ، ما خبرنگار گزارش به
از گزارشي ارائه ضمن نيز جهانگردي و ايرانگردي سازمان
حاصل درآمد:گفت جهان ، كشورهاي در جهانگردي توسعه روند
سال‌هاي 1995 خلال در برابري پنج افزايش با جهانگردي از
.شد خواهد مواجه و 2020
در بايد برنامه‌ريزان سوم ، هزاره طلوع در:گفت وي
جهانگردي ميراث نگهداري چگونگي بر توسعه‌اي برنامه‌هاي
انبوه جهانگرد توسط آنها نابودي از جلوگيري براي خود
.شوند متمركز
:گفت جهانگردي صنعت توسعه در دولت‌ها نقش بر تاكيد با وي
برنامه در جهانگردي صنعت براي ويژه جايگاهي نظرگرفتن در
جهانگردي از حمايت كانون تشكيل نيز و توسعه سوم ساله پنج
صنعت اين به مسئولان نگاه نشانگر اسلامي شوراي مجلس در
.است ملي حركت يك عنوان به
طرح جهانگردي ، جهاني سازمان و ايران همكاري سند براساس
پنج برنامه‌ريزي دوره يك براي ايران گردشگري توسعه جامع
مشاركت و جهانگردي جهاني سازمان نظارت با ساله پانزده تا
وسيله به تهران در ملل سازمان عمران برنامه دفتر مالي
.شد خواهد تدوين ايراني پژوهشگران
ايران ، در توريسم صنعت كيفي و كمي اهداف برنامه اين در
مبدا بازارهاي اهداف ، اين به دستيابي راهكارهاي
و سياحتي قطبهاي احياي و سرمايه‌گذاري جذب زمينه‌هاي
مشخص ايران در گردشگري صنعت گسترش لازم زيرساخت‌هاي
.شد خواهد
رابطه در كشور آموزش سنجش سازمان اطلاعيه
رشته‌هاي از ديگر برخي نتايج اعلام تاريخ با
1378 سال سراسري آزمون متمركز نيمه
فهرست كرد اعلام اطلاعيه‌اي در كشور آموزش سنجش سازمان
نيمه‌متمركز رشته‌هاي نهايي پذيرفته‌شدگان اسامي
آموزش مركز (كد 4544) سياسي عقيدتي مربي تربيت كارشناسي
انقلاب پاسداران سپاه سياسي عقيدتي مربي تربيت عالي
(كد 4627) ورزشي علوم و بدني تربيت كارداني اسلامي ،
و بدني تربيت سازمان به وابسته بدني تربيت آموزشكده
در هنر و تهران دانشگاههاي (و 4631 كدهاي 4629) موسيقي
در مربوطه اطلاعيه به‌همراه سال 1378 سراسري آزمون
اطلاع‌رساني و خبري هفته‌نامه) سنجش پيك هفته‌نامه
خواهد منتشر دوشنبه 2/12/78 روز (كشور آموزش سنجش سازمان
دوره‌هاي آزمون در شركت‌كننده داوطلبان كليه همچنين.شد
جامع دانشگاه ناپيوسته كارشناسي به كارداني و كارداني
را سازمان اين اطلاعيه مي‌توانند سال 1378 كاربردي -علمي
و مذكور آزمون نهايي پذيرفته‌شدگان اسامي فهرست بانضمام
از برخي ظرفيت چندبرابر معرفي‌شدگان اسامي فهرست همچنين
دوره‌هاي آزمون خاص شرايط داراي تحصيلي رشته‌هاي كد
جامع دانشگاه ناپيوسته كارشناسي به كارداني و كارداني
و مصاحبه مراحل در شركت منظور به سال 1378 كاربردي -علمي
صورت به سه‌شنبه 3/12/78 روز در كه گزينش مراحل ساير
باجه‌هاي طريق از و منتشر سنجش پيك توسط ويژه‌نامه
قرار ذينفع داوطلبان اختيار در كشور سراسر روزنامه‌فروشي
.كنند دريافت شد خواهد داده
اقتدار و علم چالش
ميلادي هزاره در علمي انقلاب و علوم تكوين به نگاهي
گذشته
چنگال در اروپا كه شد آغاز هنگامي ميلادي ، دوم هزاره
رونق دوره اما بود ، شكوفا اسلامي تمدن بود وسطي قرون
بود افول به رو چين در اختراعات
خود پيرامون جهان از مي‌خواست كسي اگر سال 1500 در
همان يعني بپرسد ، كليسا از كه بود آن عاقلانه سردرآورد ،
زمان آن در.دريافت نااميدي كمال با گاليله كه طور
كه حالي در.بود مسلط اروپا اعظم برقسمت كاتوليك كليساي
در هنديان و يونانيان آثار ترجمه سرگرم اسلامي عالمان
عالمان بودند ، فيزيكي علوم و ستاره‌شناسي رياضيات ، زمينه
به است ، آنان صلاح به چيز چه كه بودند عاقل اگر اروپايي
امروز كه معنايي آن به علم.مي‌كردند مراجعه انجيل
شد آغاز هنگامي ميلادي ، دوم هزاره.نداشت وجود مي‌فهميم ،
بود ، شكوفا اسلامي تمدن.بود وسطي قرون چنگال در اروپا كه
رهبران.بود افول به رو چين در اختراعات رونق دوره اما
چرا و چگونه جهان مي‌دانند بودند مطمئن "كاملا مذهبي
از غير امري كه رسيده‌هايي تازه‌به‌دوران با و مي‌گردد
وسطي ، قرون در.نمي‌كردند رفتار مهرباني به مي‌گفتند ، اين
.مي‌شود حفظ راهبان جمع در و كليسا در دانش
به آن تقسيم و مي‌شد تعريف دين به باتوجه زمان مفهوم حتي
هدف و گرفت صورت ميلادي سال 1330 حدود در ابتدا در ساعات
از ساعتها.كند يادآوري راهبان به را دعا زمان كه بود آن
نخستين.فراخوانند دعا به را مردم تا شدند ساخته نو
ازآن امپراتوران و شد ساخته چين در ابتدا ساعت نمونه‌هاي
برج سوسونگ سال 1090 درميكردند استفاده خودنمايي براي
و طلوع از را مردم آن ، ناقوس و زنگ كه ساخت بزرگي ساعت
.مي‌كرد آگاه روز ساعات ديگر و آفتاب غروب
پس كه امپراتوري است معتقد تاريخ‌نگار بورستين دانيل اما
اولين جمله از زد ، تكيه براريكه سوسونگ حامي امپراتور از
خواند معيوب را شده ياد ساعت كه بود آن كرد ، كه كارهايي
بعد سال صدها نتيجه ، در.كنند ويران را آن داد دستور و
در تحولات اين تمام.شد اختراع اروپا در نو از ساعت
تاثير مي‌گذشت ، اسلامي جهان در آنچه كه بود روزگاري
براي مي‌كرد تغذيه يوناني ميراث از كه چرا بود ، گذارتر
هيثم ابن حسن ابوعلي ميلادي دوم هزاره آغاز در نمونه
به قادر را عضو اين كه است چشم توسط نور دريافت داد نشان
بطلميوس مانند يونان برجسته دانشمندان برخي.مي‌كند ديدن
آن از چيز مي‌بيند ، را چيزي چشم وقتي مي‌گفتند اقليدس و
.است درست امر اين عكس داد نشان هيثم.مي‌شود ساطع
رعايا انقياد براي ستاره‌شناسي كاربرد
داشتند دوست بيشتر "معمولا پاپها و شاهزادگان پادشاهان ،
رعايا سيارات ، و ستارگان ماه ، مورد در خود دانش نمايش با
ستاره آنان همه "تقريبا رو ، اين از.كنند منكوب را
واقعي علم كه بود اينجا از.مي‌گرفتند خدمت به را شناسان
.شد متولد
به سال 1473 در كه لهستاني ستاره‌شناس كپرنيك نيكولاس
در نانش كه كند كار چه مي‌دانست خوبي به بود ، آمده دنيا
دور به زمين چرخش فقط كه او سال 1543 رساله.باشد روغن
تا و بود شده تقديم سوم پل پاپ به شد ، مطرح آن در خورشيد
از شماري.نشد چاپ افتاد ، مرگ بستر در وي كه هنگامي
دانماركي براهه تيكو جمله از وي از پس بزرگ ستاره‌شناسان
كه بودند پايبند قديمي عقيده اين به ابتدا در گاليله و
گاليله مدتي از پس اما.مي‌چرخد زمين دور به خورشيد
ببيند ، توانست وي.آزمود را تلسكوپ يعني جديد وسيله‌اي
.دارد كوه زمين مانند بلكه نيست ، هموار ماه سطح
.بود نديده وقت آن تا هيچكس كه برشمرد را ستاره‌هايي
از مهمتر و كرد كشف را مشتري پيرامون قمر چهار گاليله
قراردارد كيهان مركز در كه است خورشيد اين كرد اعلام همه
.زمين نه
در را او.برآشفت شدت به را كاتوليك كليساي نظريه اين
.كردند تهديد شكنجه به حتي و محاكمه عقايد تفتيش دادگاه
كه افرادي به خطاب وي.شد تسليم سالگي در 70 گاليله
شده ياد بدعتهاي و خطاها از":گفت بود ، كرده دعوت كليسا
ابراز آنها از و مي‌كنم نفرين را آنها مي‌كنم ، صرف‌نظر
".مي‌كنم انزجار
.كرد حيثيت اعاده گاليله به كليسا كه بود سال 1992 در
و گاليله اين واقع در معتقدند نگاران تاريخ برخي اما
با اينگونه مي‌گويند آنان.شدند پيروز كه بودند كپرنيك
كل كه بود ارسطو به‌خصوص باستان يونانيان عقايد سرنگوني
به سپس و شد آغاز ستاره‌شناسي از علمي انقلاب فرايند
يافت تسري پزشكي و شيمي زيست‌شناسي ، به "بعدا و فيزيك
.كرد رشد آن كنار در هم رياضيات
كليسا عرصه ، اين در مي‌كنند خاطرنشان نگاران تاريخ اين
به "واقعا زمين داد نشان بعدي تحقيقات.بود بزرگ بازنده
بندي شرط عوضي اسب روي كليسا گويي.مي‌چرخد خورشيد دور
از را خود علمي ازاقتدار عمده‌اي بخش نتيجه در و كرده
مسايل كاوش براي كسي حالا ديگر نتيجه در.داد دست
.نمي‌كند مراجعه كليسا به علمي و روشنفكري
عدسي دو با چگونه كه مي‌آموختند ستاره‌شناسان كه حالي در
استفاده با ديگر گروهي بدوزند ، چشم شب آسمان به تلسكوپ
سال در.مي‌كاويدند را كوچك دنياهاي مشابه ، عدسيهاي از
نوعي از استفاده با هلندي ونهوك وان‌لي آنتوني 1672
و پرتوزوا ديدن‌نخستين به موفق ابتدايي ، ميكروسكوپ
.بود شده آغاز اكتشاف عصر.شد باكتري
درمي‌آورد حركت به را علمي اكتشاف سنت اجتماعي انقلاب
تكامل از كه نيست چيزي علم تكامل معتقدند كارشناسان برخي
اواسط درجداباشد اجتماعي ، چه ديني ، مفاهيم چه فرهنگ ،
مجالس.گذاشت تغيير به رو تمدن كه بود گذشته هزاره
و گرفتند چالش به را پادشاهان اقتدار "تدريجا قانونگذاري
دكارت رنهكرد عرضه جهان به را جديدي نگرش راههاي فلسفه
ساز نوعي طبيعت كه كرد مطرح را نظريه اين فرانسوي فيلسوف
تشكيل كوچكي نامريي ذرات از چيز همه كه اين و است كار و
.است معلق (ارتجاع قابل ماده نوعي) "اتر" در كه است شده
گذاشتند ، بنا وي نظريه مبناي بر را خود كار كه دانشمنداني
.هستند اتم و ملكول كوچك ذرات اين دريافتند
بعد ، سر كوتاهي مدت
فيزيك و رياضيات در را خود گسترده ايزاك‌نيوتن‌تحقيقات
او ذهن به سيب سقوط با كه را جاذبه نظريه و كرد آغاز
كه جديد فيزيك نظريات.كرد عرضه جهان به بود ، شده متبادر
وي آراي براساس شد ، مطرح ديگران و اينشتين آلبرت توسط
در كه بود راه در بزرگتري اجتماعي تغييراتگرفت شكل
تحولات ، اين بحبوحه دريافت تجلي فرانسه و آمريكا انقلاب
آغاز گرفت ، لقب شيمي انقلاب كه را آنچه لاوازيه آنتوان
.كرد
كه بودند گذرانده "اكسيري" كاوش به را قرنها كيمياگران
لاوازيه اما كند ، تبديل طلا به را پايه فلزات بتواند
نظريه ايناوست در كه تراود برون همان كوزه از دريافت
فيزيكي علوم تمام در اكنون است ، موسوم "ماده ثبات" به كه
توانايي ايكس اشعه و مغناطيس برق ، كشف.دارد بنيادي نقش
اكتشافات برخي.داد تغيير جهان بر سيطره براي را بشر
نداشت قصد داروين چارلز.شد جامعه دگرگوني باعث علمي
زند ، برهم كيهان كل برتر موجود عنوان به را بشر موقعيت
بسياري براي را نتيجه‌اي چنين وي طبيعي انتخاب نظريه اما
كه بود آن دست اين از آرايي پيامدآورد بار به افراد
جايگاه مي‌دهد نشان كه است طوري به اكتشافات كلي روند
كيهان مركز ما.نيست مهم مي‌كنيم ، تصور كه قدر آن انسان
سومين ساكن ما.نمي‌چرخد ما پيرامون چيزها همه.نيستيم
وجه ما سياره و مي‌چرخد ستاره يك دور كه هستيم سياره‌اي
خاص امري واجد انسان بود معتقد داروين.ندارد خاصي مميزه
آراء اين تمامياست ديگر جانوري "صرفا انسان بلكه نيست ،
.مي‌زند خود اهميت درباره را ما تفكر زيرآب
و ژنتيك.رسيد سرعت حداكثر به بيستم قرن در انقلاب اين
نشان همگي سلولها مطالعه و ميكروبيولوژي دي‌ان‌اي ، كشف
عقايد نيز فيزيك علوم.هستيم ديگري جانور "واقعا ما داد
كيهان نظريه و شناسي كيهان.گرفت چالش به را قديمي
كيهان منشاء مورد در را بشر آراء بزرگ بانك و گسترنده
با جاري روزگار در آفرينش اصل به معتقدان.داد تغيير
و تكامل با خصوص به دارند ، نزاع سر علم جنبه‌هاي برخي
علم و دين حال ، اين با.است پشتيبان كه زمين‌شناسي علوم
.نيستند مانعتالجمع
صفحات روي قاره‌ها آن براساس كه صفحه‌اي تكتونيك نظريه
فكر كسي چه.شد كشف پيش سال مي‌كنند ، 30 حركت شناور
به ماه ، به فضايي سفرهاي مي‌كند؟ حركت زمين كه مي‌كرد
مربوط پرسشهاي براي كه است آن درپي آن از دورتر و مريخ
زندگي آيا كند معلوم و بيابد پاسخ زمين تشكيل چگونگي به
امواج با را آسمان شناسان ستاره.است زمين به منحصر
مسير اين در و مي‌كنند جستجو كوچك فضاپيماهاي و راديويي
به بلكه كيهان منشا به مربوط ابهامات پاسخ به تنها نه
هنوز حال ، اين با.هستند اميدوار ديگر موجودات يافتن
صور.پذيرد صورت بايد كه است زمين كره در زيادي اكتشافات
كه است شده كشف اقيانوسها اعماق در حيات از عجيبي
حفره‌هايي در حيات صورتهاي اين.است بيشتر تحقيق نيازمند
.مي‌شود متصاعد داغ گوگردي مواد آن از كه مي‌كنند زندگي
انسان ژنتيك ساخت نقشه است ، جوان بسيار هنوز ژنتيك دانش
كسي هنوز.شد خواهد تكميل جديد هزاره خلال در "قطعا
انجام هسته‌اي همجوشي عمل معمولي دماي در است نتوانسته
و ارزان انرژي پديده‌اي ، چنين به دستيابي صورت در و دهد
.دهد قرار آتي تمدنهاي اختيار در را گسترده‌اي
عهده از هنوز و است پيري با مبارزه حال در پزشكي دانش
سرطان و عفوني بيماريهاي همچون قديمي امراض انقراض
قطعات ريزترين مي‌كوشند هنوز فيزيكدانان.است برنيامده
نيروهايي درباره بيشتري اطلاعات و بگسلند هم از را ماده
.مي‌پيوندد هم به را ما كه كنند كسب
رويتر :منبع
نعيمي وحيدرضا :ترجمه
ريالي ميليون يك جايزه
براي ايران ، رياضي انجمن دبير بهزاد ، مهدي دكتر سوي از
صحيح پاسخي زير در شده ذكر معماي براي بتوانند كه كساني
به جايزه اين.مي‌شود داده جايزه ريال ميليون يك بيابند ،
و خانه‌ها به معروف معماي از صورتي كه مي‌گيرد تعلق كسي
.بيابد ايراني قدماي از يكي آثار در را شيخ‌بهايي چاه‌هاي
چاه سه از مجبورند همسايه سه:است چنين معما اين مضمون
مي‌توان آيا.بردارند آب خانه‌شان بيرون در واقع
.باشند نداشته تلاقي "راه بين" در كه كرد تعبيه مسيرهايي
دبيرخانه با پاسخ ارسال يا و بيشتر اطلاعات كسب براي
و كنيد مكاتبه پستي 41813145 صندوق -ايران رياضي انجمن
حاصل تماس و 8807795 تلفن‌هاي 8808855 شماره با يا
داخل زند ، كريم‌خان خيابان در ايران رياضي انجمن.نماييد
.است شده واقع رياضيات بوستان
خراسان استان در رياضي تخصصي همايش برگزاري 31
مورد 31"رياضي سال" با همزمان و ميلادي سال 2000 در
استان در رياضيات علوم تخصصي و فرهنگي علمي ، همايش
.مي‌شود برگزار خراسان
اين:گفت خراسان رياضي دبيران انجمن اجرايي شوراي دبير
كشاورزي ، صنعت ، در رياضيات كاربرد نقش موضوع با همايشها
كاربردهاي و ديفرانسيل معادلات موجكها ، مديريت ، اقتصاد ،
.مي‌شوند برپا آنان
رياضيات جهاني سال استاني ستاد نشست در ربيعي محمد
دانش‌آموزي ، و دانشجويي جشنواره‌هاي:افزود خراسان
اطلاع‌رساني ، واحدهاي برپايي رياضي ، آموزش كارگاههاي
مطالعات دائمي مركز تاسيس نيز و رياضي مجلات و كتاب
همين از نيز آينده سال و امسال طي رياضيات كاربردهاي
.هستند برنامه‌ها
پژوهشي طرح هشت هم‌اكنون شد عنوان نشست اين در همچنين
محققان و فوق‌ليسانس دانشجويان توسط صنعت بخش در رياضيات
ستاد مسئول.هستند انجام دست در مشهد فردوسي دانشگاه
در هم نيشابوري عمرخيام حكيم بين‌المللي كنگره اجرايي
از تحقيقاتي و علمي مقاله تاكنون 28:گفت نشست همين
نويسندگان و شاعران رياضي ، علوم انديشمندان و استادان
.است رسيده كنگره اين دبيرخانه به خارجي و ايراني برجسته
بزرگداشت به‌مناسبت كنگره اين:افزود توفيقي مسعود دكتر
با آينده سال ارديبهشت عمرخيام 28 حكيم وفات سال نهصدمين
.مي‌شود برگزار نيشابور در "يونسكو" همكاري
خطرناك‌است؟ بيماري يك "آ" هپاتيت آيا
يا شير آب ، مصرف:از عبارتند آ هپاتيت انتقال روشهاي
از نپخته صدف و ماهي مصرف "خصوصا آلوده ، غذايي مواد
ميوه‌ها ، بستني سالاد ، خام ، گوشت آلوده آبهاي
كبد
كه را پيچيده عمل صدها و است بدن شيميايي كارخانه كبد
اين.مي‌دهد انجام دارند ، حياتي ارزش زندگي ، ادامه براي
:از عبارتند اعمال
و رشد براي نياز مورد شيميايي تركيبات به غذاها تبديل *
زندگي
نياز مورد مواقع در انرژي سريع توليد *
بدن در جديد پروتئين‌هاي ساختن *
قندها ، ذخيره‌سازي با بدن در انرژي كمبود از پيشگيري *
معدني املاح و ويتامينها
صفرا توليد با (گوارش) هضم فرايند در شركت *
چربيها هضم *
سموم تخريب و خنثي‌سازي *
كلسترول توليد كنترل *
هورموني تعادل حفظ *
زندگي سراسر در آهن ذخيره‌سازي *
توليد با عفونتها برابر در بدن مقاومت افزايش به كمك *
ايمن‌كننده عوامل
خود بافتهاي بازسازي *
چيست؟ هپاتيت
علت شايع‌ترين ويروسها و است كبد التهاب معني به هپاتيت
دارند ، وجود نيز ديگري ويروسي غير علل گرچه ، .هستند آن
و داروها از بعضي جانبي عوارض الكل ، زياد مصرف مانند
"خودايمن فعال مزمن هپاتيت" كه بيماري يك و شيميايي مواد
و است ايمني سيستم بد عملكرد از ناشي و مي‌شود ناميده
.مي‌شود كبد به حمله موجب
عمومي بهداشت مسائل از يكي ويروسي ، هپاتيت فزاينده شيوع
و مرگ ميزان اگرچه.مي‌كند پيدا اهميت پيش از بيش كه است
سادگي دليل به آن اهميت ولي است ، كم عارضه اين در مير ،
محل يا مدرسه از غيبت طولاني زمان و ناخوشي حالت انتقال ،
ويروسي هپاتيتهاي از مختلفي انواع تاكنون.است كار
.آ ، ب ، سي ، دي ، اي ، جي هپاتيت جمله از شده‌اند ، شناخته
بر آنها تاثير و انتشار نحوه در ويروسها ، بين عمده تفاوت
.است افراد سلامتي
;مي‌شود تقسيم مزمن و حاد فرم دو به معمول طور به هپاتيت ،
از كمتر كه است مدت كوتاه و شديد بيماري يك حاد ، هپاتيت
كامل طور به كبدي صدمه با نهايت در و مي‌كشد طول ماه 6
.مي‌يابد بهبود
فرم اين در و مي‌يابد ادامه ماه از 6 بيش مزمن ، هپاتيت
.است خاموش گاه و دارد وجود علايم گاهي
مي‌شود؟ منتشر چگونه "آ" هپاتيت
است ، مي‌شده ناميده نيز عفوني هپاتيت "قبلا كه آ ، هپاتيت
و نمي‌شود مزمن هرگز و مي‌شود ديده حاد صورت به فقط
به آلوده غذايي مواد يا آب خوردن طريق از آن ، به ابتلاء
.است ويروس
يا شير آب ، مصرف:از عبارتند آ هپاتيت انتقال روشهاي
از نپخته صدف و ماهي مصرف "خصوصا آلوده ، غذايي مواد
.ميوه‌ها ، بستني سالاد ، خام ، گوشت آلوده ، آبهاي
.هستند عفونت منابع از آشپزي ، ظروف و دستها آلودگي
افراد با نزديك تماس طريق از است ممكن بيماري همچنين ،
بهداشت بودن پايين دليل به ويروس.يابد انتقال نيز آلوده
.مي‌يابد گسترش عمومي ، يا شخصي
شيوع و مي‌كند پيدا گسترش كشورها در سرعت به آ ، هپاتيت
آن ، بچه‌هاي كه مدارسي و (مهدكودك‌ها) شيرخوارگاهها در آن
زياد نگرفته‌اند ، ياد را توالت از استفاده اصول هنوز
كه بزرگسالاني به را بيماري است ممكن آلوده بچه‌هاي.است
.نمايند منتقل مي‌كنند ، مراقبت آنها از
خوني فرآورده‌هاي يا خون تزريق طريق از ابتلا ، امكان
نوع اين خطر معرض در كه افرادي لذا و است نادر بسيار
واكسن تزريق با ،(هموفيلي افراد مانند)دارند قرار ابتلا
تظاهرات شروع از قبل كه آنجايي از.مي‌شوند محافظت
اعضاي اين بنابر است ، آلوده بيماران مدفوع باليني ،
مقدار بيشترين.دارند قرار خطر معرض در بيشتر خانواده
يرقان كه زماني مي‌دهد ، رخ يرقان بروز از قبل ويروس دفع
.مي‌شود كمتر بيمار آلودگي مي‌شوند ، ظاهر بيماري سير و
بيماري فرد ، بيماري ، تشخيص از قبل است ، ممكن اين بنابر
.بدهد انتقال ديگران به را
نيز تماسند در آ ، هپاتيت به آلوده حيوانات با كه افرادي
.دارند قرار بيشتري آلودگي خطر معرض در
است؟ چقدر "آ" هپاتيت شيوع ميزان
و بهداشتي اقدامات نظر از كه كشورهايي در آ ، هپاتيت
دارند ، قرار پايين‌تري سطح در آشاميدني آب استانداردهاي
خاورميانه افريقا ، اروپا ، شرق و جنوب:مانند.است شايعتر
.دور خاور و
بيشتر زمستان اوايل در و پاييز فصول در بيماري همچنين ،
و است زياد نيز ما كشور در بيماري شيوع مي‌شود ديده
.مي‌شوند مبتلا آن به كودكي سنين در بيشتر
چيست؟ "آ" هپاتيت علايم
باشد ، نداشته وجود علايمي "اصلا است ممكن افراد بعضي در
.مي‌كند پيشرفت شدت به بيماري ديگر ، بعضي در كه حالي در
علايم ، سپس و است هفته تا 6 بيماري 2 اين نهفتگي دوره *
و ابتدايي نشانه‌هاي از بي‌اشتهايي.مي‌كنند پيشرفت
تهوع ، تب ، سردرد ، شامل نشانه‌ها ساير.است شديد "اكثرا
.هستند شكم نفخ و سردل سوزش شكم ، درد و اسهال استفراغ ،
چشم‌ها سفيدي و پوست زيرا است ، تشخيص قابل راحتي به زردي
(رنگ كم زرد) پريده رنگ مدفوع و تيره ادرار مي‌شوند ، زرد
.مي‌شود
هفته چند از پس هپاتيت‌آ ، به مبتلا بيماران همه "تقريبا
لزومي بيمارستان در بيمار پذيرش "غالبا و مي‌يابند بهبود
ماهها افراد بعضي در ناتواني و ضعف خستگي ، وليندارد
.مي‌ماند باقي
و شديدتر بيماري است ممكن افراد ، از كمي تعداد در
.مي‌شود حاصل بهبودي حال هر به ولي باشد ، طولاني‌تر
در ولي نمي‌ماند ، باقي طولاني مدت براي كبدي آسيب چه اگر
از پس ماه چند تا كبدي تستهاي است ممكن افراد ، بعضي
.باشند طبيعي غير بيماري
در مرگ كم خطر و است بيشتر بالا سنين در بيماري ، شدت
.دارد وجود سال بالاي 60 سنين در بويژه حاد ، مرحله
يا و باشد خفيف است ممكن عفونت خردسالان ، و كودكان در
.شود برطرف كند ، بروز آن‌كه بدون حتي
برق‌آسا هپاتيت سمت به هپاتيت‌آ ، نادري ، بسيار موارد در
باعث آخر در و مي‌كند پيشرفت كبد بافت رفتن بين از و
.مي‌شود بيمار مرگ و كبد سيروز
زندگي تمام در بهبودي از پس هپاتيت‌آ ، به مبتلا افراد
بيماري همين به فقط مصونيت اين ولي بود ، خواهند ايمن
ويروسي ، هپاتيتهاي ديگر انواع برابر در و مي‌شود محدود
.شد نخواهد حاصل ايمني
دارد؟ وجود "آ"هپاتيت براي درماني آيا
ندارد وجود اختصاصي درمان ويروسي ، بيماريهاي بيشتر مانند
كافي ، مايعات مصرف و مناسب تغذيه استراحت ، بيماران براي و
.است مهم
حاد مرحله طول در شديد ، جسمي فعاليت از اجتناب و استراحت
وجود شكمي ناراحتي‌هاي و يرقان كه زماني "مخصوصا عفونت ،
.دارد اهميت هستند ، طبيعي غير كبدي تستهاي و دارد
تدريجي افزايش مي‌كند ، شدن بهتر به شروع بيمار كه زماني
كه شرطي به مي‌شود ، بيمار بهبودي تسريع باعث فعاليت
را خود و بپردازد استراحت به فعاليت ، ازهربار بعد بيمار
.نمايد خودداري سنگين فعاليت انجام از و نكند خسته
فواصل در غذا مختصر وعده‌هاي بايد بي‌اشتهايي ، مرحله در
دليلي ولي است ، آسانتر سبك غذاي هضم.شود مصرف كوتاه
الكل مصرف از.ندارد وجود غذايي رژيم از چربي حذف براي
دوران و وزن كاهش با مقابله براي شود ، خودداري بايد
شكل بهترين در غذايي مواد دريافت بايستي طولاني ، نقاهت
.كند پيدا ادامه ممكن
در صفراوي رنگدانه‌هاي پيدايش بيماري ، يرقان مرحله طي در
مواقع اين در.كند ايجاد را شديدي خارش است ممكن پوست ،
و غذايي رژيم‌هاي كوتاه دوره يك از آن ، رفع براي مي‌توان
.كرد استفاده دارويي
:هستند مفيد خارش كنترل در زير اقدامات
از اجتناب و راحت و سبك سرد ، لباسهاي از استفاده *
.پشمي پتوهاي يا لباسها
وان از استفاده و پاكيزه و خشك نرم ، بستر از استفاده *
.آبگرم
.كننده نرم كرم‌هاي از استفاده *
بدن دماي و شده تعريق به منجر كه فعاليتهايي از اجتناب *
.مي‌دهند افزايش را
.محيط داشتن نگه سرد *
.تجويز درصورت هيستامينها ، آنتي مصرف *
خود به خارش از را بيمار حواس كه فعاليتهايي انجام *
و تلويزيون از استفاده و مطالعه مانند مي‌دارند مشغول
.راديو
وضعيت شدن بدتر نشانه كه را تغييراتي بايد بيماران
تغييرات اين پيدايش به‌محض و نمايند شناسايي آنهاست ،
شامل تغييرات اين.دهند اطلاع پزشك به را آنها "فورا
خونريزي ، بروز نشده ، كنترل استفراغ و تهوع خستگي ، افزايش
در آب احتباس و شكم راست فوقاني ربع در ناراحتي تشديد
.هستند بدن
بكشد طول بيشتر يا و ماه چندين است ، ممكن كامل ، بهبودي
مرتب به‌طور طبيعي ، حال به برگشت تا بايستي بيماران و
.بگيرند قرار خوني مطالعات ارزيابي مورد
ملاقاتهاي و برخوردها با منافاتي نياز مورد قرنطينه
.ندارد اجتماعي
است؟ پيشگيري قابل" آ" هپاتيت آيا
ايمني.است پيشگيري قابل واكسيناسيون به‌وسيله آ هپاتيت
همه مي‌يابد ، ادامه سال مدت 10 به واكسيناسيون از حاصل
ممكن افراد از بعضي.ندارند واكسيناسيون به نياز افراد
بدنشان در بيماري ، عامل با قبلي تماس به‌علت است
وجود از درحالي‌كه باشند ، داشته آ هپاتيت عليه آنتي‌بادي
قابل خون آزمايش با آنتي‌باديها اين.نيستند آگاه آنها
.هستند اندازه‌گيري
در.است شده توليد ب و آ هپاتيت تركيبي واكسن ،"اخيرا
را آن پزشك باشد ، مناسبتر فرد براي واكسن اين كه صورتي
.كرد خواهد تجويز
افرادي براي ايمونوگلوبولين ، تزريق با مدت كوتاه ايمني
آ ، هپاتيت به مبتلا فرد با نزديك تماس در كه مي‌شود توصيه
.مي‌كنند سفر آلوده مناطق به يا و هستند
ايجاد ماه تا 6 به‌مدت 3 غيرفعال مصونيت نوعي روش اين
.كرد خواهد
كه افرادي در انساني ايمونوگلوبولين از استفاده مورد در
شده‌اند ، آلرژيك واكنش‌هاي ساير يا كهير عروقي ، ادم دچار
.شود رعايت احتياط جوانب بايستي
:مي‌كند كم را آ هپاتيت به ابتلا خطر زير موارد رعايت
و سالاد نيمه‌پخته ، يا خام صدف و ماهي مصرف از پرهيز *
شير و آلوده بستني غيربهداشتي ، آشاميدني آب خام ، سبزيجات
.دارند زيادي آلودگي خطر كه كشورهايي در نشده پاستوريزه
مزاج اجابت بعداز) دستها دقيق شستن خوب ، شخصي بهداشت *
.(غذا خوردن از قبل و
سيستم سالم ، غذاي و آب منابع محيط ، بهداشت اصول رعايت *
.فاضلاب موءثر دفع
.آلوده مناطق به مسافرت درصورت واكسيناسيون انجام *
مبتلا بيماران.بشويند را خود دستهاي مرتب بايد آشپزها *
.كنند كار رستورانها و مهمانسراها در نبايد آ ، هپاتيت به
بايد مي‌كنند كار بهداشت خانه‌هاي در كه افرادي *
.بشويند را خود دستهاي قنداق ، تعويض بعداز "خصوصا
آورده‌اند ، ديگر مناطق از تازگي به كه را حيواناتي *
به ابتلا خطر تا نمايند ، جدا ماه حداقل 2 به‌مدت بايد
امكان اگردهد كاهش حيوانات مسئولين در را آ هپاتيت
لباسهاي افراد بايد باشد ، نداشته وجود حيوانات جداسازي
.كنند رعايت را صحيح بهداشت و پوشيده محافظ
علويان موءيد سيد دكتر *
درجهان گرسنگي آمار رساندن نصف به براي
است لازم وقت سال 15
شدت به توسعه حال در كشورهاي در كودك ميليون حدود 200 *
مي‌برند رنج سوءتغذيه از
بر بالغ جمعيتي كه حالي در مي‌دهد نشان تازه تحقيق يك
امريكايي‌ها سوم يك مي‌برند ، سر به گرسنگي در "قاره يك"
بررسي هيات تحقيقات نتايج براساس.هستند چاقي به مبتلا
خواربار و غذا جهاني سازمان توسط كه سوءتغذيه وضعيت
نسبت شمالي امريكاي و اروپا در است ، شده منتشر (فائو)
تصوير گزارش ، اين.مي‌شود ديده مزمن سوءتغذيه از مشابهي
و ندارند خوردن براي چيزي كه مردمي از "گرسنه قاره" يك
براي را لازم ذهني و بدني توان هرگز سبب بدين است ممكن
.مي‌كند زنده انسان خاطر در باشند ، نداشته زندگي
سال 1996 از توسعه ، حال در كشورهاي گرسنگان شمار چه اگر
موفقيت اين اما است ، يافته كاهش نفر ميليون ميزان 40 به
توانسته‌اند كه است كشور هفت و سي حال شرح تنها استثنايي
ميليون يكصد گريبانگير مجموع در كه پديده‌اي مهار به
در كشورهاي ساير ميان در و ببخشند واقعي صورت است انسان
بالغ نفر ميليون به 60 قحطي‌زده مردم شمار توسعه ، حال
.مي‌گردد
:مي‌گويد زمينه اين در فائو سخنگوي ،"هائن دي هارتويگ"
.نيست كافي اما است دلگرم‌كننده ميليوني كاهش 40 چه اگر"
اهداف اعمال ما برنامه نيافتد ، غيرمنتظره‌اي اتفاق اگر
قحطي‌زدگان رساندن نصف به جهت در كوتاه‌مدت و درازمدت
براساس رقم اين كه نحوي به است ، توسعه حال در كشورهاي
بود ، تا كرده مقرر سال 1996 در غذا جهاني كنفرانس آنچه
".برسد نفر ميليون چهارصد به سال 2015
توسعه كشورهاي گرسنگان آمار فائو كه است بار اولين اين
بين فائو ارزيابي براساس.مي‌كند ارائه نيز را يافته
و سابق شوروي و شرقي اروپاي در نفر ميليون 34تا 26
آسيا هستند ، سوءتغذيه دچار صنعتي كشورهاي در نفر 8ميليون
دوش به را سوءتغذيه نرخ از سوم دو حدود در اقيانوسيه و
(ميليون‌نفر 204) هندوستان گرسنگان و (ميليون 526)مي‌كشند
آفريقايي اتحاديه گرسنگان از تنهايي به
.هستند بيشتر (ميليون‌نفر 180)
جهان مختلف مناطق در گرسنگي مهار فائو ، اعلام براساس
بوركينا غنا ، ) غربي آفريقاي كشور پنج.است بوده متغير
در را موفقيت‌ها بيشترين (نيجريه و گامبيا مالي ، فاسو ،
سوي از و آورده‌اند بدست جهان‌گير سوءتغذيه اين كاهش
كره ، دموكراتيك جمهوري افغانستان ، در گرسنگي نسبت ديگر
افزايش چشمگيري طرز به مغولستان و ماداگاسكار برونئي ،
.است يافته
از شدت به توسعه حال در كشورهاي در كودك ميليون حدود 200
جنوبي آسياي در.مي‌برند رنج نامناسب رشد و سوءتغذيه
اين و مواجهند وزن كمبود با سال پنج زير كودكان از نيمي
جنوب و شرقي آسياي در و كودكان درصد آفريقا 33 در معضل
در بويژه كودكان ، .مي‌كند تهديد را آنان از درصد شرقي 21
چاد ، برونئي ، بنگلادش ، افغانستان ، چون فقيري كشورهاي
متحده جمهوري نيجر ، ماداگاسكار ، اتيوپي ، اريتره ،
.مي‌برند رنج سوءتغذيه از بشدت يمن و تانزانيا
ديويس جرالد :نوشته
سعادت‌خواه ليلا :ترجمه
توسعه فصلنامه :منبع
پژوهش هفته سومين :مي‌شود آغاز امروز از
بهشتي شهيد دانشگاه
تا بهمن از 30 بهشتي شهيد دانشگاه پژوهش هفته سومين
به‌گزارش.مي‌شود برپا دانشگاه اين در جاري سال ماه 4اسفند
شهيد دانشگاه در پژوهش هفته برپايي با همزمان ما خبرنگار
پژوهشكده‌هاي و دانشكده‌ها تحقيقاتي دستاوردهاي بهشتي
كتابهاي از نمايشگاهي و مي‌شود گذاشته نمايش به تابعه
هفته برگزاري ايام طي.مي‌شود برپا دانشگاهي و تخصصي
پژوهش و تحقيق موضوع با سخنراني‌هايي مجموعه مزبور ،
در شده انجام تحقيقات از برخي نتايج و مي‌شود برگزار
.مي‌شود ارائه دانشگاه
پژوهش تدريس ، روش:موضوعات با آموزشي كارگاههاي برگزاري
جمله از پژوهش روشهاي و اينترنت و پژوهش دور ، از سنجش و
كه است بهشتي شهيد دانشگاه پژوهش هفته برنامه‌هاي ديگر
.مي‌شود برگزار فن اساتيد توسط
نيز صنعت با دانشگاه ارتباط گردهمايي گزارش اين براساس
از تقدير مراسم و شده برپا اسفندماه سوم سه‌شنبه روز در
چهارم روز در هم دانشگاه نمونه پژوهشگران و استادان
.مي‌شود برگزار اسفندماه
توضيح
vبه كه چهارشنبه 20/11/78 روز صفحه 5 در شده چاپ طرح
اثر بود ، گرفته قرار استفاده مورد مطلب تزئيني طرح عنوان
بهمن هفتم تاريخ از كه بود معاصر نقاش"مهاجر مريم" خانم
آثار ديگر با همراه آزاد ، طراحان نگارخانه در جاري ماه
.بود شده گذاشته نمايش به وي
اينترنتي مدرسه‌هاي
و رفت نخواهند مدرسه به ديگر دانش‌آموزان آينده در آيا
به اينترنت طريق از و نشست خواهند جلورايانه‌ها در فقط
اسپانيا كشور در امروزه سئوال ، اين پرداخت؟ خواهند تحصيل
مدرسه به خود فرزندان فرستادن از والدين از تعدادي كه
تعليم كه مي‌گويند آنها.است شده مطرح كرده‌اند ، خودداري
را ، اينترنت از استفاده با خانه در فرزندانشان تربيت و
پسر يك كه گابريل.مي‌دهند ترجيح مدرسه در حضوري آموزش بر
اسپانيا جنوب در آلمريا نزديك روستايي ساكن ساله بچه 7
او با كيلومتر كه 6000 آمريكايي مدرسه يك در اكنون است ،
آموزشي نظام او والدين.است كرده نام ثبت دارد ، فاصله
اكنون كه معتقدند و مي‌دانند اضطرابآور خيلي را اسپانيا
را مدرسه‌ها بهترين تا مي‌دهد اجازه والدين به اينترنت
درآن مدارس اين كه چند هر كنند ، انتخاب فرزندانشان براي
به رفتن جاي به گابريل اكنونباشد شده واقع زمين كره سوي
از كه ميشيگان در كلونلارا مدرسه در خود روستاي مدرسه
مي‌دهد ، آموزش كشور از 20 بيش بچه‌هاي به اينترنت طريق
هزار سالانه 100 او براي مدرسه اين شهريه.مي‌كند تحصيل
به اوقادر گابريل ، والدين گفته به.است (دلار 625) پزوتا
همه و است اينترنت طريق از كردن نقاشي و نوشتن و خواندن
باشد ، يافته حضور مدرسه در روز يك كه اين بدون را اينها
معلم يك توسط نيز گابريل تحصيلي پيشرفتاست گرفته ياد
ارتباط در او مادر با الكترونيك پست طريق از كه آمريكايي
گفته‌اند گابريل والدينميگيرد قرار نظارت مورد است ،
مي‌نشيند ، رايانه جلو در زيادي زمان كه آن با پسربچه اين
قوانين حاضر حال در.نمي‌كند خستگي احساس هرگز اما
و دارد ابهام خانه در بچه‌ها تحصيل زمينه در اسپانيا
امر اين به تا است داده اجازه والدين برخي به مسئله همين
متقاعد آلمريا شهر پرورش و آموزش مقامات اما.كنند اقدام
.نيست بچه يك آموزش براي صحيحي شيوه اينترنت كه شده‌اند
براي قانوني اهرمهاي تمامي از تا گرفته‌اند تصميم آنها
مدرسه به او فرستادن براي گابريل والدين كردن وادار
پرورش و آموزش مسئولان از كنتراس فرانسيسكو.كنند استفاده
دانش درباره تنها پرورش و آموزش است گفته آلمريا شهر
نيز همبستگي و تساهل همچون ارزشهايي درباره بلكه نيست ،
نه اينترنت معتقدند همچنين پرورش و آموزش مقاماتميباشد
ها بچه زيرا است ، آشكار خطر يك بلكه انتخاب ، آزادي نشانه
شدن اجتماعي حياتي مهارت از را آنها و مي‌كند منزوي را
گابريل مقامات ، اين گفته به.مي‌كند محروم ديگران همراه
مدرسه فارغ‌التحصيل يك او و دارد جدي شخصيتي مسائل
راه از تحصيل اعتبار اسپانيا قوانين زيرا.بود نخواهد
والدين از بسياري حال ، اين با.نمي‌كند تاييد را اينترنت
از رودريگز ايزابل كه طوري به.ندارند قبول را نظر اين
يك موجب اينترنت آينده در است گفته اولياء انجمن اعضاي
.شد خواهد آموزش انقلاب
خارجي رسانه‌هاي واحد:ترجمه / آلمان خبرگزاري:منبع
كمر دردهاي بروز از جلوگيري براي شيوه 9
.دهيد انجام مداوم را ماهيچه‌اي بسط و كششي نرمشهاي *
و روحي استراحت اوقات زندگيتان ، برنامه و ورزش كار ، در *
.بگنجانيد بدني
راه خميده و نگهداريد بالا را سر پياده‌روي ، هنگام *
.نرويد
نه كنيد حمل بدن به نزديك را آنها اجسام ، حمل هنگام *
.بدن از دور
تا كنيد استفاده پاها قدرت از اشياء كردن بلند هنگام *
.كمر قدرت
.نياوريد فشار كمرتان به رانندگي هنگام *
خود جاي نكنيد ، رانندگي طولاني و جا يك حالت ، يك هميشه *
.كنيد استراحت كمي و داده تغيير را
از خود كه ببريد بين از را بدن اضافي وزن و چربيها *
.است كمردرد بروز عوامل
.نباشيد بي‌اهميت كمردرد و ماهيچه‌اي درد به نسبت *
گراوند محمد:ترجمه /اسپكتروم:منبع
|
اخبارفرهنگي
|
:معين دكتر
تكنولوژيك و علمي فرهنگي ، تحولات
مي‌زند تحولات همه در را اول حرف
در بين‌المللي سطح در نيز و ملي سطح در مهمي تحولات
فرهنگي ، تحولات را اول حرف تحولات اين در كه است جريان
.مي‌زند تكنولوژيك و علمي
ديدار در عالي آموزش و فرهنگ وزير معين مصطفي دكتر
تربيتي ، سازمان نمايندگي دفتر جديد رئيس ويولين گاليلو
اين اعلام با تهران در (يونسكو) متحد ملل فرهنگي و علمي
از فن‌آوري و تحقيقات علوم ، وزارت تشكيل با:گفت مطلب
سياستگذاريها ، عهده‌دار جديد وزارت‌خانه سال 79 ، ابتداي
توسعه و پژوهشي آموزشي ، فعاليت‌هاي هماهنگي و پشتيباني
تصريح وي.بود خواهيم دستگاهها ساير همكاري با فن‌آوري
پيشبرد و كشور منابع از بهره‌وري افزايش براي:كرد
جهاني سازمان كارشناسي اطلاعات از ملي توسعه برنامه
.شد خواهد استفاده يونسكو
يك ايران در يونسكو جديد نماينده مي‌شود يادآوري
در صاحبنظر و ارشد كارشناسان از و ايتاليايي فيزيكدان
.است صنعتي و علمي توسعه برنامه‌ريزي
- علمي جامع دانشگاه در دانشجو پذيرش ظرفيت افزايش
كاربردي
از كاربردي ، - علمي جامع دانشگاه در دانشجو پذيرش ظرفيت
سال‌جاري در نفر هزار به 13 گذشته سال در نفر هزار 6
.يافت افزايش
اين سوي از شده ارائه آمار اساس بر ما ، خبرنگار گزارش به
به ورود داوطلبان تعداد كه است حالي در اين دانشگاه
گذشته سال در نفر هزار از 45 كاربردي -علمي جامع دانشگاه
كه است داشته افزايش سال‌جاري در نفر هزار از 122 بيش به
.است درصد معادل 270 رشدي نشان‌دهنده امر اين
خشتي بناهاي مرمت و حفاظت آموزش دوره نخستين
همت به خشتي بناهاي مرمت و حفاظت آموزش دوره نخستين
همكاري با و فرهنگي -تاريخي آثار مرمت و حفاظت پژوهشكده
برگزار چغازنبيل در ژاپن و فرانسه يونسكو ، از كارشناساني
شده آغاز بهمن از 27 كه هفته‌اي دو دوره اين در.مي‌شود
اطلاعات سطح بردن بالا منظور به ايراني دانشجوي است ، 20
از حفاظت اهميت نيز و "خام خشت" باره در عمومي و تخصصي
.مي‌بينند را لازم آموزش‌هاي خشتي بناهاي
آنجا از كشور ، فرهنگي ميراث سازمان عمومي روابط به‌گزارش
و تخريب موجب هوازدگي برابر در "خام خشت" حساسيت كه
كارشناسان مي‌شود ، خشتي بناهاي از بسياري آسيبديدگي
حفاظتي راهكارهاي جديدترين ارائه به دوره اين در برجسته
به چغازنبيل جهاني اثر است گفتني.مي‌پردازند مرمتي و
اسلامي جمهوري ميان مرمت بين‌المللي طرح نخستين عنوان
"يونسكو" متحد ملل آموزشي و فرهنگي علمي ، سازمان و ايران
.دارد قرار مرمت دست در جاري سال ابتداي از
براي نمونه يك عنوان به آن از طرح اين موفقيت صورت در
.شد خواهد استفاده كشور خشتي بناهاي ساير بازسازي
رسيده ثبت به اثر سه از يكي شوش نزديكي در چغازنبيل معبد
زيادي تعداد پذيراي سال هر كه است جهاني ميراث فهرست در
.مي‌باشد خارجي و داخلي گردشگران از
|
|
