شماره‌ 2220‏‎ ‎‏‏،‏‎17 Sep 2000 شهريور 1379 ، ‏‎ يكشنبه‌ 27‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Life
Free Tribune
Women
Business
Stocks
Sports
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
Advertisements

و‏‎ فساد‏‎ فقر ، ‏‎ دفع‌‏‎ در‏‎ مستقل‌‏‎ پژوهش‌‏‎ نقش‌‏‎
تبعيض‌‏‎

بلوچستان‌‏‎ معلمان‌‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎ تقاضاي‌‏‎

مصدومان‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌رساني‌‏‎ رابراي‌‏‎ قوانين‌‏‎
كنيد‏‎ ساده‌‏‎ رانندگي‌‏‎ حوادث‌‏‎

پيام‌ها‏‎ و‏‎ نامه‌ها‏‎ ميان‌‏‎ از‏‎

و‏‎ فساد‏‎ فقر ، ‏‎ دفع‌‏‎ در‏‎ مستقل‌‏‎ پژوهش‌‏‎ نقش‌‏‎
تبعيض‌‏‎


در‏‎ مسئول‌‏‎ مقامات‌‏‎ بيانات‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ است‌‏‎ مرسوم‌‏‎ كه‌‏‎ همانگونه‌‏‎
و‏‎ تشكر‏‎ و‏‎ تاييد‏‎ موج‌‏‎ تبعيض‌‏‎ و‏‎ فساد‏‎ فقر ، ‏‎ با‏‎ مبارزه‌‏‎ مورد‏‎
سرعت‌‏‎ در‏‎ موج‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ دور‏‎ چندان‌‏‎ اما‏‎ برخاست‌‏‎ تقدير‏‎
آيت‌الله‌‏‎ پيش‌‏‎ يك‌سال‌‏‎.شود‏‎ مستهلك‌‏‎ قوه‌‏‎ سه‌‏‎ سازمان‌‏‎ گيرهاي‌‏‎
ساخت‌‏‎ نشان‌‏‎ خاطر‏‎ قضائيه‌‏‎ قوه‌‏‎ بر‏‎ خود‏‎ تصدي‌‏‎ شروع‌‏‎ در‏‎ شاهرودي‌‏‎
چه‌‏‎.‎است‌‏‎ عقب‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ هفتادسال‌‏‎ و‏‎ ويرانه‌‏‎ يك‌‏‎ قضائيه‌‏‎ قوه‌‏‎ كه‌‏‎
امور‏‎ در‏‎ تفحص‌‏‎ و‏‎ تحقيق‌‏‎ براي‌‏‎ مجلس‌‏‎ عزم‌‏‎ كه‌‏‎ افتاده‌‏‎ اتفاقي‌‏‎
.شود‏‎ مي‌‏‎ روبرو‏‎ مقاومت‌‏‎ با‏‎ قضايي‌‏‎ مسائل‌‏‎ جمله‌‏‎ كشوراز‏‎ مختلف‌‏‎
ايران‌‏‎ اخير‏‎ ساله‌‏‎ دويست‌‏‎ تاريخ‌‏‎ شهادت‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ واقعيت‌‏‎
حسن‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ بعضا‏‎ حتي‌‏‎ سازماني‌ ، ‏‎ آشكار‏‎ و‏‎ پنهان‌‏‎ قدرتهاي‌‏‎
تن‌‏‎ زيرا‏‎ نمي‌كنند‏‎ تحمل‌‏‎ را‏‎ تفحص‌‏‎ و‏‎ پرسش‌‏‎ حكومت‌‏‎ در‏‎ نيت‌ ، ‏‎
همين‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ پاسخگويي‌‏‎ لاجرم‌‏‎ سوال‌‏‎ به‌‏‎ سپردن‌‏‎
خود‏‎ ذات‌‏‎ در‏‎ قدرت‌‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ خطر‏‎ احساس‌‏‎ قدرتها‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ جاست‌‏‎
تحقيق‌‏‎ حاصل‌‏‎ مخالفت‌‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ زيرا‏‎.برنمي‌تابد‏‎ را‏‎ مخالفت‌‏‎
پيشرفته‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎ رو‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ حكومت‌‏‎ شيوه‌‏‎ در‏‎ پژوهش‌‏‎ و‏‎
و‏‎ خردمند‏‎ حكومتهاي‌‏‎ ظهور‏‎ هنگام‌‏‎ ويژه‌‏‎ به‌‏‎ معاصر‏‎ جهان‌‏‎
شيوه‌‏‎ و‏‎ نفوذ‏‎ حوزه‌‏‎ و‏‎ وجودي‌‏‎ علل‌‏‎ در‏‎ تحقيق‌‏‎ و‏‎ پژوهش‌‏‎ فرهيخته‌‏‎
پژوهندگان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ وتبعيض‌‏‎ فقر‏‎ و‏‎ فساد‏‎ مانند‏‎ مخرب‏‎ عوامل‌‏‎ دفع‌‏‎
و‏‎ مديريت‌‏‎ مشاوره‌‏‎ بنگاههاي‌‏‎ و‏‎ سپرده‌اند‏‎ دانشگاهها‏‎ و‏‎ مستقل‌‏‎
به‌‏‎ موثر‏‎ رهنمودهاي‌‏‎ ارائه‌‏‎ در‏‎ اساسي‌‏‎ نقش‌‏‎ حكومت‌‏‎ از‏‎ مستقل‌‏‎
.شده‌اند‏‎ عهده‌دار‏‎ را‏‎ كوچك‌‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ شركت‌هاي‌‏‎ و‏‎ دولت‌ها‏‎
و‏‎ فقها‏‎ پژوهشگران‌ ، ‏‎ استادان‌ ، ‏‎ يعني‌‏‎ تحقيق‌‏‎ مستقل‌‏‎ عوامل‌‏‎
نيستند‏‎ متعلق‌‏‎ قدرت‌‏‎ حوزه‌‏‎ به‌‏‎ دولتها‏‎ خلاف‌‏‎ بر‏‎ دانشجويان‌‏‎
منتقد‏‎ راست‌نما‏‎ آئينه‌‏‎ مثابه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ صادقند‏‎ و‏‎ آرمان‌خواه‌‏‎
حوزه‌‏‎ نفع‌‏‎ به‌‏‎ معمولا‏‎ دولتي‌‏‎ پژوهش‌هاي‌‏‎ حاليكه‌‏‎ در‏‎ قدرت‌اند‏‎
.مي‌شود‏‎ تفسير‏‎ و‏‎ تهيه‌‏‎ قدرت‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ زنان‌‏‎ مسائل‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ مطالعه‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎ آيا‏‎ راستي‌‏‎
چنانچه‌‏‎ يا‏‎ سپرد؟‏‎ الزهرا‏‎ دانشگاه‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ و‏‎ استادان‌‏‎
با‏‎ قضائيه‌‏‎ قوه‌‏‎ كه‌‏‎ انكاري‌‏‎ غيرقابل‌‏‎ بحرانهاي‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ پژوهش‌‏‎
علميه‌‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎ دانشكده‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ روبه‌روست‌‏‎ آن‌‏‎
قابل‌‏‎ و‏‎ عظيم‌‏‎ امكانات‌‏‎ آيا‏‎ رفته‌ايم‌؟‏‎ خطا‏‎ به‌‏‎ راهي‌‏‎ بسپاريم‌‏‎
در‏‎ و‏‎ دانشگاهها‏‎ ساير‏‎ در‏‎ فعال‌‏‎ و‏‎ متخصص‌‏‎ انساني‌‏‎ نيروي‌‏‎ توجه‌‏‎
وجود‏‎ با‏‎ اين‌رو‏‎ از‏‎ است‌؟‏‎ چشم‌پوشي‌‏‎ قابل‌‏‎ مختلف‌‏‎ رشته‌هاي‌‏‎
و‏‎ اساسي‌‏‎ قانون‌‏‎ در‏‎ تبعيض‌‏‎ و‏‎ فساد‏‎ فقر‏‎ ضد‏‎ روح‌‏‎ رهبر ، ‏‎ حمايت‌‏‎
تصويب‏‎ با‏‎ مي‌تواند‏‎ مجلس‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ قوه‌‏‎ سه‌‏‎ سران‌‏‎ عزم‌‏‎
و‏‎ پژوهش‌‏‎ امور‏‎ كند‏‎ رامكلف‌‏‎ دولت‌‏‎ تدريج‌‏‎ به‌‏‎ مناسب‏‎ قوانين‌‏‎
و‏‎ كند‏‎ واگذار‏‎ دانشگاهها‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كلان‌‏‎ و‏‎ خرد‏‎ مسائل‌‏‎ در‏‎ تحقيق‌‏‎
به‌‏‎ مربوط‏‎ موارد‏‎ در‏‎ جز‏‎ تحقيقات‌ ، ‏‎ حاصل‌‏‎ انتشار‏‎ بايد‏‎ البته‌‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ پيداست‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ تضمين‌‏‎ قانون‌ ، ‏‎ حكم‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ ملي‌‏‎ امنيت‌‏‎
حكومت‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ اصولي‌‏‎ وانتقاد‏‎ احزاب‏‎ سازنده‌‏‎ نقش‌‏‎ صورت‌‏‎ اين‌‏‎
هدايت‌‏‎ در‏‎ وواقعي‌‏‎ مستقل‌‏‎ تحقيقات‌‏‎ و‏‎ گزارشات‌‏‎ به‌‏‎ متكي‌‏‎
.بود‏‎ خواهد‏‎ موثر‏‎ دولت‌ها‏‎
كه‌‏‎ طرحي‌‏‎ چنين‌‏‎ اجراي‌‏‎ از‏‎ حاصل‌‏‎ اساسي‌‏‎ نتيجه‌‏‎ از‏‎ صرف‌نظر‏‎
مربوط‏‎ معاصر‏‎ پيش‌رونده‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ كشور‏‎ حيات‌‏‎ به‌‏‎ مستقيما‏‎
آنها‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مثبت‌‏‎ و‏‎ تبعي‌‏‎ آثار‏‎ از‏‎ مي‌توان‌‏‎ مي‌شود‏‎
به‌‏‎ دانشگاهها‏‎ دانشجويان‌‏‎ مثلا‏‎.‎گفت‌‏‎ سخن‌‏‎ مي‌شود‏‎ اشاره‌‏‎
نخواهد‏‎ مجبور‏‎ جامعه‌‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ مي‌شوند‏‎ خودآشنا‏‎ كشور‏‎ مسائل‌‏‎
با‏‎ و‏‎ بپردازد‏‎ را‏‎ آنها‏‎ خطاي‌‏‎ و‏‎ آزمون‌‏‎ هزينه‌‏‎ دوباره‌‏‎ بود‏‎
تحقيقات‌‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ مالي‌‏‎ بار‏‎ قطعا‏‎ قانوني‌‏‎ چنين‌‏‎ اجراي‌‏‎
كمتر‏‎ مراتب‏‎ به‌‏‎ بودجه‌اي‌‏‎ صرف‌‏‎ با‏‎ و‏‎ مي‌يابد‏‎ كاهش‌‏‎ بي‌حاصل‌‏‎
عنوان‌‏‎ به‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ براي‌‏‎ درامد‏‎ ايجاد‏‎ با‏‎ مي‌توان‌‏‎ حتي‌‏‎
وانگهي‌‏‎ كرد‏‎ تامين‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ معاش‌‏‎ هزينه‌‏‎ تحقيق‌ ، ‏‎ حق‌الزحمه‌‏‎
از‏‎ مطلوب‏‎ استفاده‌‏‎ و‏‎ برجسته‌‏‎ كارشناسان‌‏‎ قابليت‌‏‎ كارگرفتن‌‏‎ به‌‏‎
خواهد‏‎ فرارمغزها‏‎ از‏‎ جلوگيري‌‏‎ بر‏‎ زيادي‌‏‎ تاثير‏‎ آنان‌‏‎ دانش‌‏‎
.است‌‏‎ تاريخي‌‏‎ ضرورت‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ جلب‏‎ نوشتار‏‎ اين‌‏‎ هدف‌‏‎داشت‌‏‎
در‏‎ بزرگ‌‏‎ آزمونهاي‌‏‎ معرض‌‏‎ در‏‎ را‏‎ دولت‌ها‏‎ امروز‏‎ دنياي‌‏‎
و‏‎ درك‌‏‎ از‏‎ غفلت‌‏‎ است‌‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ نو‏‎ شيوه‌هاي‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ كشور‏‎ ملي‌‏‎ منافع‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ واقعيت‌ها‏‎ اين‌‏‎ پذيرش‌‏‎
.افكند‏‎ مخاطره‌‏‎
شليله‌‏‎ محمدرضا‏‎

بلوچستان‌‏‎ معلمان‌‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎ تقاضاي‌‏‎


;پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ محترم‌‏‎ وزير‏‎ با‏‎ سخني‌‏‎
سال‌‏‎ مدت‌ 6‏‎ ابتدايي‌‏‎ مقطع‌‏‎ در‏‎ حق‌التدريس‌‏‎ آموزگار‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎
سال‌‏‎ اميد‏‎ به‌‏‎ سال‌‏‎ هر‏‎ و‏‎ داريم‌‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ اشتغال‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
كليه‌‏‎ از‏‎ طبع‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌دهند‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ شدن‌‏‎ رسمي‌‏‎ وعده‌‏‎ آينده‌‏‎
...و‏‎ ومسكن‌‏‎ بيمه‌‏‎ نظير‏‎ اجتماعي‌‏‎ رفاهي‌ ، ‏‎ تسهيلات‌‏‎ و‏‎ حقوق‌‏‎
و‏‎ محرومترين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شرايطي‌‏‎ در‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ محروميم‌‏‎
نهايت‌‏‎ وجودمان‌‏‎ از‏‎ اسلامي‌‏‎ ايران‌‏‎ نقاط‏‎ دورافتاده‌ترين‌‏‎
همه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ذكر‏‎ شايان‌‏‎مي‌شود‏‎ مطلوب‏‎ بهره‌گيري‌‏‎ و‏‎ استفاده‌‏‎
حداقل‌‏‎ ميزان‌‏‎ به‌‏‎ مسير‏‎ كوتاهترين‌‏‎ وذهاب‏‎ اياب‏‎ هزينه‌‏‎ روزه‌‏‎
هيچگونه‌‏‎ بدون‌‏‎ اطاق‌‏‎ يك‌‏‎ فقط‏‎ ماهانه‌‏‎ بها‏‎ اجاره‌‏‎ و‏‎ تومان‌‏‎ ‎‏‏200‏‎
آب‏‎ مصرفي‌‏‎ هزينه‌‏‎ %پرداخت‌ 50‏‎ علاوه‌‏‎ به‌‏‎ تومان‌‏‎ امكانات‌ 6000‏‎
صرف‌‏‎ دريافتي‌‏‎ تومان‌‏‎ مبلغ‌ 12000‏‎ تفاصيل‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎.‎.‎.‎و‏‎ برق‌‏‎ و‏‎
نمودن‌‏‎ سير‏‎ و‏‎ متعارف‌‏‎ مخارج‌‏‎ تامين‌‏‎ بابت‌‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ فوق‌‏‎ امور‏‎
و‏‎ جبرا‏‎ قرض‌ ، ‏‎ بار‏‎ زير‏‎ مي‌بايست‌‏‎ فرزندانمان‌‏‎ و‏‎ خود‏‎ شكم‌‏‎
وزير‏‎ از‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ عدالت‌‏‎ شعار‏‎ به‌‏‎ باعلم‌‏‎ حال‌‏‎.‎رويم‌‏‎ قهرا‏‎
و‏‎ بازدهي‌‏‎ به‌‏‎ عنايت‌‏‎ با‏‎ داريم‌‏‎ استدعا‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ محترم‌‏‎
مالي‌‏‎ درامد‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ جانبي‌‏‎ عديده‌‏‎ مشكلات‌‏‎ تحمل‌‏‎ و‏‎ عملكرد‏‎
قشر‏‎ اين‌‏‎ شدن‌‏‎ رسمي‌‏‎ براي‌‏‎ عاجلي‌‏‎ اقدام‌‏‎ گفته‌ ، ‏‎ پيش‌‏‎ محدود‏‎
دلگرمي‌‏‎ موجبات‌‏‎ تا‏‎ آورد‏‎ عمل‌‏‎ به‌‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ فرهنگي‌‏‎ زحمتكش‌‏‎
فراهم‌‏‎ بهتر‏‎ روحيه‌اي‌‏‎ با‏‎ خدمت‌‏‎ ادامه‌‏‎ جهت‌‏‎ پيش‌مان‌ ، ‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎
.گردد‏‎
حق‌التدريس‌‏‎ آموزگاران‌‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎
سوران‌‏‎ و‏‎ سيب‏‎ منطقه‌‏‎ بلوچستان‌‏‎ در‏‎ شاغل‌‏‎

مصدومان‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌رساني‌‏‎ رابراي‌‏‎ قوانين‌‏‎
كنيد‏‎ ساده‌‏‎ رانندگي‌‏‎ حوادث‌‏‎


تربيت‌‏‎ و‏‎ امكانات‌‏‎ گسترش‌‏‎ و‏‎ وتكنولوژي‌‏‎ علم‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ علي‌رغم‌‏‎
بين‌‏‎ جاده‌هاي‌‏‎ اورژانس‌‏‎ امداد‏‎ نيروهاي‌‏‎ هنوز‏‎ متخصص‌‏‎ نيروهاي‌‏‎
مجروحين‌‏‎ نياز‏‎ پاسخگوي‌‏‎ موجود‏‎ كاركنان‌‏‎ و‏‎ امكانات‌‏‎ با‏‎ شهري‌‏‎
از‏‎ استفاده‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎ و‏‎ نمي‌باشند‏‎ شهري‌‏‎ بين‌‏‎ جاده‌هاي‌‏‎ حوادث‌‏‎
قدم‌‏‎ تهران‌‏‎ محدوده‌‏‎ در‏‎ آسيبديدگان‌‏‎ جهت‌‏‎ هليكوپتري‌‏‎ خدمات‌‏‎
نياز‏‎ يك‌‏‎ ما‏‎ هموطنان‌‏‎ همه‌‏‎ نياز‏‎ به‌‏‎ پاسخگويي‌‏‎ اما‏‎ است‌‏‎ بزرگي‌‏‎
.شود‏‎ تامين‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كلي‌‏‎
در‏‎ حادثه‌اي‌‏‎ هر‏‎ بروز‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ تاكنون‌‏‎ ديرباز‏‎ از‏‎ ما‏‎ كشور‏‎ در‏‎
بر‏‎ حاكم‌‏‎ ارزشهاي‌‏‎ و‏‎ نوعدوستي‌‏‎ روحيه‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ جاده‌ها ، ‏‎
آسيبديدگان‌‏‎ كمك‌‏‎ به‌‏‎ عبوري‌‏‎ نقليه‌‏‎ وسايل‌‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ جامعه‌ ، ‏‎
چند‏‎ هر‏‎مي‌رساندند‏‎ درماني‌‏‎ مراكز‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎ شتافته‌‏‎
را‏‎ عوارضي‌‏‎ اوليه‌‏‎ كمكهاي‌‏‎ آموزش‌‏‎ نداشتن‌‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌ها‏‎ اين‌‏‎
نفع‌‏‎ به‌‏‎ كل‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ است‌‏‎ داشته‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ آسيبديدگان‌‏‎ جهت‌‏‎
جاده‌ها‏‎ در‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ آسيبديدگان‌‏‎ و‏‎ ومجروحين‌‏‎ مصدومين‌‏‎
و‏‎ روحي‌‏‎ نظر‏‎ واز‏‎ نمي‌شدند‏‎ تلف‌‏‎ ساده‌‏‎ خونريزي‌‏‎ ازيك‌‏‎ و‏‎ رها‏‎
حال‌‏‎ در‏‎.نمي‌آمد‏‎ وارد‏‎ آسيبي‌‏‎ رهگذر‏‎ مردم‌‏‎ ساير‏‎ به‌‏‎ رواني‌‏‎
انتظامي‌ ، ‏‎ نيروهاي‌‏‎ پاسگاههاي‌‏‎ بين‌‏‎ زياد‏‎ فاصله‌‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎ حاضر‏‎
علت‌‏‎ بررسي‌‏‎ جاده‌اي‌ ، ‏‎ امداد‏‎ مراكز‏‎ و‏‎ رانندگي‌‏‎ راهنمايي‌‏‎
در‏‎ مسئول‌‏‎ نيروهاي‌‏‎ به‌‏‎ رسمي‌‏‎ وگزارش‌‏‎ مجرم‌‏‎ تشخيص‌‏‎ حادثه‌ ، ‏‎
و‏‎ مي‌گيرد‏‎ صورت‌‏‎ به‌كندي‌‏‎ بيمارستانها‏‎ و‏‎ انتظامي‌‏‎ مراكز‏‎
نداشته‌‏‎ همراهي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ نبوده‌‏‎ هوشيار‏‎ ديده‌‏‎ آسيب‏‎ اگر‏‎ خصوصا‏‎
و‏‎ كار‏‎ بايد‏‎ رسانده‌‏‎ بيمارستان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ فردي‌‏‎ باشد‏‎
گردد ، ‏‎ وي‌‏‎ درماني‌‏‎ اقدامات‌‏‎ پي‌گير‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ رها‏‎ را‏‎ خود‏‎ زندگي‌‏‎
در‏‎ مستقر‏‎ انتظامي‌‏‎ نيروهاي‌‏‎ گزارش‌‏‎ دريافت‌‏‎ تا‏‎ اينكه‌‏‎ ضمن‌‏‎
از‏‎ وي‌‏‎ خروج‌‏‎ از‏‎ و‏‎ بود‏‎ خواهد‏‎ تحت‌نظر‏‎ كننده‌‏‎ كمك‌‏‎ فرد‏‎ راهها ، ‏‎
بروز‏‎ منجربه‌‏‎ حادثه‌‏‎ اگر‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ جلوگيري‌‏‎ بيمارستان‌‏‎
را‏‎ مشكل‌‏‎ ديه‌‏‎ پرداخت‌‏‎ بحث‌‏‎ گردد ، ‏‎..يا‏‎ و‏‎ فوت‌‏‎ معلوليت‌ ، ‏‎
نيت‌‏‎ جز‏‎ امر‏‎ ابتداي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ انساني‌‏‎ گاهي‌‏‎ و‏‎ نموده‌‏‎ پيچيده‌تر‏‎
مسائل‌‏‎ درگير‏‎ نمي‌كرده‌‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ را‏‎ ديگري‌‏‎ مساله‌‏‎ خير‏‎ و‏‎ كمك‌‏‎
را‏‎ خود‏‎ بيگناهي‌‏‎ تا‏‎ كه‌‏‎ گردد‏‎ مي‌‏‎ بغرنجي‌‏‎ و‏‎ پيچيده‌‏‎ بسيار‏‎
پرداخت‌‏‎ به‌‏‎ محكوم‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ بازداشت‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎ مدتها‏‎ كند‏‎ ثابت‌‏‎
علت‌‏‎ مصدوم‌‏‎ ناكرده‌‏‎ خداي‌‏‎ اگر‏‎ و‏‎ باشد‏‎ ديه‌‏‎ سرسام‌آور‏‎ مبالغ‌‏‎
خود‏‎ يا‏‎ و‏‎ نشناسد‏‎ را‏‎ حادثه‌‏‎ عامل‌‏‎ و‏‎ نياورد‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ را‏‎ حادثه‌‏‎
سودجويي‌‏‎ فكر‏‎ به‌‏‎ ناخودآگاه‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ عمدي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ وخانواده‌اش‌‏‎
به‌‏‎ كمك‌كننده‌‏‎ فرد‏‎ حال‌وروز‏‎ و‏‎ است‌‏‎ روشن‌‏‎ تكليف‌‏‎ باشند‏‎
!مي‌باشد‏‎ مشخص‌‏‎ كاملا‏‎ مصدومين‌‏‎ اينگونه‌‏‎
مردم‌‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ شد ، ‏‎ روشن‌‏‎ مطلب‏‎ حدودي‌‏‎ تا‏‎ توضيحات‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎
هزينه‌هاي‌‏‎ پرداخت‌‏‎ ديه‌ ، ‏‎ پرداخت‌‏‎ بازداشت‌ ، ‏‎ از‏‎ ترس‌‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎
مصدومين‌‏‎ رساندن‌‏‎ از‏‎ گذشته‌‏‎ چون‌‏‎ بيمارستانها‏‎ سرسام‌آور‏‎
كه‌‏‎ هرچند‏‎ نمي‌كنند‏‎ استقبال‌‏‎ بيمارستانها‏‎ به‌‏‎ رانندگي‌‏‎ حوادث‌‏‎
ولي‌‏‎ مي‌شوند‏‎ اندوه‌‏‎ دچار‏‎ به‌شدت‌‏‎ حادثه‌‏‎ كنار‏‎ از‏‎ عبور‏‎ هنگام‌‏‎
بيشتر‏‎ گرفتاري‌‏‎ دنبال‌‏‎ كس‌‏‎ هيچ‌‏‎ موجود‏‎ همه‌گرفتاريهاي‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎
وسايل‌‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ اگر‏‎ چيست‌؟‏‎ تكليف‌‏‎ پس‌‏‎.‎نيست‌‏‎ خانواده‌اش‌‏‎ و‏‎ خود‏‎
ساعت‌‏‎ چند‏‎ نشتابند‏‎ آسيبديدگان‌‏‎ كمك‌‏‎ به‌‏‎ عبوري‌‏‎ نقليه‌‏‎
مصدومين‌‏‎ و‏‎ رسانده‌‏‎ حادثه‌‏‎ محل‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ امدادي‌‏‎ بعدنيروهاي‌‏‎
طريق‌‏‎ از‏‎ تبليغات‌‏‎ علي‌رغم‌‏‎ مي‌رسانند؟‏‎ بيمارستان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
آسيبديدگان‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌كنندگان‌‏‎ برائت‌‏‎ بر‏‎ اصل‌‏‎ هنوز‏‎ رسانه‌ها‏‎
نباشد‏‎ موقع‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ ناقص‌‏‎ حادثه‌‏‎ گزارش‌‏‎ اگر‏‎ نيست‌ ، ‏‎ جاده‌اي‌‏‎
اگر‏‎ چيست‌؟‏‎ كمك‌كننده‌‏‎ تكليف‌‏‎ شود‏‎ فوت‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ معلول‌‏‎ مصدوم‌ ، ‏‎ و‏‎
چه‌‏‎ شويم‌‏‎ حوادث‌‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ دچار‏‎ خانواده‌هايمان‌‏‎ و‏‎ شما‏‎ و‏‎ من‌‏‎
و‏‎ حادثه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎ آيا‏‎ شتافت‌؟‏‎ خواهد‏‎ ما‏‎ ياري‌‏‎ به‌‏‎ كسي‌‏‎
چند‏‎ هر‏‎)نمي‌شناسد‏‎ مسئول‌‏‎ غير‏‎ و‏‎ مسئول‌‏‎ غني‌ ، ‏‎ و‏‎ فقير‏‎ مرگ‌ ، ‏‎
همه‌‏‎ ولي‌‏‎ (مي‌كند‏‎ فرق‌‏‎ نقليه‌‏‎ وسيله‌‏‎ نوع‌‏‎ و‏‎ حادثه‌‏‎ نوع‌‏‎
از‏‎ تعداد‏‎ چه‌‏‎.‎باشيم‌‏‎ جاده‌ها‏‎ در‏‎ حادثه‌‏‎ زنگ‌‏‎ به‌‏‎ بايدگوش‌‏‎
به‌‏‎ جاده‌ها‏‎ در‏‎ لشكري‌‏‎ و‏‎ كشوري‌‏‎ مسئولين‌‏‎ و‏‎ جامعه‌‏‎ افراد‏‎
كنيم‌ ، ‏‎ مرور‏‎ دوباره‌‏‎ را‏‎ روزنامه‌ها‏‎ حداقل‌‏‎ پيوستند؟‏‎ لقاءالله‌‏‎
پس‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ تفكر‏‎ كمي‌‏‎ موضوع‌‏‎ به‌اين‌‏‎ نسبت‌‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ بنابراين‌‏‎
آسيبديدگان‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ موجود‏‎ قوانين‌‏‎ نظر ، ‏‎ تجديد‏‎ با‏‎ بياييد‏‎
هم‌‏‎ فردي‌‏‎ واگر‏‎ كنيم‌‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ مناسب‏‎ وامكانات‌‏‎ مجرب‏‎ نيروهاي‌‏‎
رفتارش‌‏‎ از‏‎ را‏‎ او‏‎ شد‏‎ پيشقدم‌‏‎ مصدومين‌‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌‏‎ براي‌‏‎
.نسازيم‌‏‎ پشيمان‌‏‎
"محفوظ‏‎ نام‌‏‎"

پيام‌ها‏‎ و‏‎ نامه‌ها‏‎ ميان‌‏‎ از‏‎


...و‏‎ نزديك‌‏‎ راه‌‏‎ از‏‎ دريغ‌‏‎
در‏‎ حتي‌‏‎ مسئولان‌‏‎ عمل‌‏‎ ابتكار‏‎ مردم‌ ، ‏‎ مشكلات‌‏‎ حل‌‏‎ براي‌‏‎ گاهي‌‏‎
مسائل‌‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎ نيست‌‏‎ نيازي‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ كفايت‌‏‎ كوچكتر‏‎ رده‌هاي‌‏‎
در‏‎.‎گردد‏‎ منعكس‌‏‎ دولت‌‏‎ يا‏‎ اسلامي‌‏‎ شوراي‌‏‎ مجلس‌‏‎ به‌‏‎ مثلا‏‎
گلستان‌ ، ‏‎ خيابان‌‏‎ در‏‎ واقع‌‏‎ پونك‌‏‎ مخابرات‌‏‎ مركز‏‎ به‌‏‎ مراجعه‌‏‎
شدم‌‏‎ ناچار‏‎ تلفن‌‏‎ دستگاه‌‏‎ يك‌‏‎ خريد‏‎ بابت‌‏‎ استعلام‌‏‎ دريافت‌‏‎ براي‌‏‎
برابرونيم‌‏‎ دو‏‎ الي‌‏‎ دو ، ‏‎ توماني‌‏‎ فيش‌ 500‏‎ پرداخت‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎
واحد‏‎ شركت‌‏‎ شعبه‌‏‎ ملي‌‏‎ بانك‌‏‎ فقط‏‎ چون‌‏‎ بپردازم‌‏‎ هزينه‌‏‎
چندكيلومتر‏‎ يعني‌‏‎ جنت‌آباد‏‎ خيابان‌‏‎ انتهاي‌‏‎ در‏‎ اتوبوسراني‌‏‎
اين‌‏‎ كيف‌‏‎ و‏‎ كم‌‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ معرفي‌‏‎ فيش‌‏‎ دريافت‌‏‎ براي‌‏‎ دورتر ، ‏‎
متوجه‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ گناهي‌‏‎ و‏‎ ندارم‌‏‎ خبر‏‎ تقسيم‌بندي‌ها‏‎ قبيل‌‏‎
اما‏‎ نمي‌دانم‌ ، ‏‎ ملي‌‏‎ بانك‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ مخابرات‌‏‎ زحمتكش‌‏‎ كاركنان‌‏‎
آيا‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مخابرات‌‏‎ محترم‌‏‎ مسئولان‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎ سوال‌‏‎
براي‌‏‎ نزديك‌تر‏‎ ملي‌‏‎ بانك‌‏‎ شعبه‌‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ امكان‌پذير‏‎
اين‌‏‎ كننده‌‏‎ مراجعه‌‏‎ تا‏‎ شود‏‎ گرفته‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ فيش‌‏‎ اين‌‏‎ دريافت‌‏‎
به‌‏‎ مجبور‏‎ نداشت‌ ، ‏‎ ماشين‌‏‎ خودش‌‏‎ اگر‏‎ يا‏‎ و‏‎ نشود‏‎ معطل‌‏‎ همه‌‏‎
بانك‌‏‎ شعبه‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎ هزينه‌‏‎ برابر‏‎ الي‌ 5/2‏‎ پرداخت‌ 2‏‎
نشود؟‏‎ واحد‏‎ شركت‌‏‎ ملي‌‏‎
محفوظ‏‎ نام‌‏‎
فراموشي‌‏‎ غبار‏‎ در‏‎
زرگنده‌‏‎ محله‌‏‎ فرهنگسراي‌‏‎ بود‏‎ قرار‏‎ روزگاري‌‏‎ كه‌‏‎ ساختماني‌‏‎
خاك‌‏‎ معروف‌‏‎ قول‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ بسته‌‏‎ درش‌‏‎ همچنان‌‏‎ باشد ، ‏‎ تهران‌‏‎
مركز‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بهينه‌‏‎ استفاده‌‏‎ براي‌‏‎ داريم‌‏‎ تقاضا‏‎.‎مي‌خورد‏‎
.شود‏‎ چاره‌انديشي‌‏‎ هم‌‏‎ بالقوه‌‏‎ فرهنگي‌‏‎
محل‌‏‎ ساكن‌‏‎ -‎ع‌‏‎.‎م‌‏‎
دريابيد‏‎ را‏‎ زيبا‏‎ پارك‌‏‎ اين‌‏‎
زيبايي‌‏‎ جلوه‌‏‎ كرج‌‏‎ منطقه‌ 3‏‎ در‏‎ تپه‌‏‎ يك‌‏‎ برفراز‏‎ طلوع‌‏‎ بوستان‌‏‎
اخيرا‏‎ اما‏‎ است‌‏‎ منطقه‌‏‎ اين‌‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ گردشگاه‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎
شده‌‏‎ شكسته‌‏‎ پارك‌‏‎ نيمكت‌هاي‌‏‎ و‏‎ چراغ‌ها‏‎ بيشتر‏‎ كه‌‏‎ شدم‌‏‎ متوجه‌‏‎
مرمت‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ دارد‏‎ جا‏‎.مي‌شود‏‎ قطع‌‏‎ بيگاه‌‏‎ و‏‎ گاه‌‏‎ آن‌‏‎ برق‌‏‎ و‏‎
.شود‏‎ اقدام‌‏‎ زيبا‏‎ پارك‌‏‎ اين‌‏‎ تاسيسات‌‏‎ و‏‎ اشياء‏‎
كرج‌‏‎ -‎عربي‌‏‎
بليت‌؟‏‎ دو‏‎ يا‏‎ بليت‌‏‎ يك‌‏‎
نيست‌‏‎ معلوم‌‏‎ تهران‌ ، ‏‎ شهر‏‎ اتوبوسراني‌‏‎ مسيرهاي‌‏‎ بعضي‌‏‎ در‏‎
اميدوارم‌‏‎.‎بليت‌‏‎ دو‏‎ يا‏‎ بدهند‏‎ بليت‌‏‎ يك‌‏‎ بايد‏‎ مسافران‌‏‎
مورد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ اتوبوسراني‌ ، ‏‎ واحد‏‎ شركت‌‏‎ محترم‌‏‎ مسئولان‌‏‎
.دارند‏‎ معمول‌‏‎ را‏‎ لازم‌‏‎ هماهنگي‌‏‎
ستوان‌‏‎ محسن‌‏‎
پرحادثه‌‏‎ و‏‎ عرض‌‏‎ كم‌‏‎ خيابان‌‏‎
گل‌‏‎ ميدان‌‏‎ حدفاصل‌‏‎ در‏‎ خاوران‌‏‎ خيابان‌‏‎ بودن‌‏‎ كم‌عرض‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎
حوادث‌‏‎ وقوع‌‏‎ و‏‎ سنگين‌‏‎ ترافيك‌‏‎ شاهد‏‎ همواره‌‏‎ پاكدشت‌‏‎ تا‏‎
از‏‎ بخش‌‏‎ اين‌‏‎ داريم‌‏‎ تقاضا‏‎.‎مي‌باشيم‌‏‎ مسير‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ رانندگي‌‏‎
.شود‏‎ تعريض‌‏‎ خيابان‌‏‎
تهران‌‏‎ -‎حسيني‌‏‎
دانش‌پژوهان‌‏‎ همه‌‏‎ براي‌‏‎ برابر‏‎ حقوق‌‏‎
يك‌‏‎ انجام‌‏‎ براي‌‏‎ معرفي‌نامه‌‏‎ داشتن‌‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ با‏‎ تيرماه‌‏‎ اوايل‌‏‎
علامه‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ علوم‌‏‎ دانشكده‌‏‎ به‌‏‎ علمي‌‏‎ تحقيق‌‏‎
من‌‏‎ به‌‏‎ اما‏‎.‎كردم‌‏‎ مراجعه‌‏‎ كتابي‌‏‎ خيابان‌‏‎ در‏‎ واقع‌‏‎ طباطبايي‌‏‎
دانشكده‌‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ به‌‏‎ زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ گفته‌‏‎
دانشگاهها‏‎ امكانات‌‏‎ نيست‌‏‎ بهتر‏‎ آيا‏‎نمي‌شود‏‎ داده‌‏‎ خدمات‌‏‎
دانش‌پژوهان‌‏‎ همه‌‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ برابر‏‎ حقوق‌‏‎ با‏‎ و‏‎ ضوابط‏‎ طبق‌‏‎
.باشد‏‎
ارتباطات‌‏‎ ارشدعلوم‌‏‎ كارشناس‌‏‎ خانم‌‏‎


Copyright 1996-2000 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.