شماره‌ 2594‏‎ ‎‏‏،‏‎18 Dec 2001 آذر 1380 ، ‏‎ شنبه‌ 27‏‎ سه‌‏‎
Front Page
National
International
Economy
Oil
Banking and Stocks
Water and Agriculture
Industry and Trade
Tourism
Councils
Metropolitan
Features
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Religion
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
استقلال‌‏‎ اول‌‏‎ شرط‏‎ به‌نفس‌‏‎ اعتماد‏‎

با‏‎ جهان‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ ميليون‌‏‎ پنجاه‌‏‎
هستند‏‎ روبه‌رو‏‎ غذا‏‎ كمبود‏‎

فحشا‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ يك‌ميليون‌‏‎ سالانه‌‏‎
مي‌شوند‏‎ كشانده‌‏‎

در‏‎ "حضانت‌‏‎ سن‌‏‎":بجنوردي‌‏‎ موسوي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎
گيرد‏‎ قرار‏‎ تجديدنظر‏‎ مورد‏‎ بايد‏‎ مدني‌‏‎ قانون‌‏‎

اراك‌ 18‏‎ در‏‎ هوايي‌‏‎ پل‌‏‎ از‏‎ اتوبوس‌‏‎ سقوط‏‎
گذاشت‌‏‎ برجاي‌‏‎ مجروح‌‏‎ و 33‏‎ كشته‌‏‎

اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ عالي‌‏‎ شوراي‌‏‎ اعضاي‌‏‎
شدند‏‎ منصوب‏‎

مردم‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ اهدايي‌‏‎ كمك‌هاي‌‏‎
شد‏‎ توزيع‌‏‎ افغانستان‌‏‎

بيماران‌‏‎ پرونده‌‏‎ متهمان‌‏‎ دادگاه‌‏‎ راي‌‏‎
تالاسمي‌‏‎ هموفيلي‌و‏‎

جنسي‌‏‎ استثمار‏‎ با‏‎ مقابله‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ همايش‌‏‎
يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ ژاپن‌‏‎ در‏‎ كودكان‌‏‎

ها‏‎ دادگاه‌‏‎ به‌‏‎ تاكنون‌‏‎ مجلس‌‏‎ نماينده‌‏‎ ‎‏‏60‏‎
شده‌اند‏‎ احضار‏‎

استقلال‌‏‎ اول‌‏‎ شرط‏‎ به‌نفس‌‏‎ اعتماد‏‎


در‏‎ اتفاقي‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ ساله‌‏‎ نه‌‏‎ بچه‌‏‎ پسر‏‎ يك‌‏‎ والدين‌‏‎ روز‏‎ يك‌‏‎
او‏‎ حمايت‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ پسرشان‌‏‎ معلم‌‏‎.كردند‏‎ مراجعه‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ مدرسه‌‏‎
بود ، ‏‎ شده‌‏‎ واقع‌‏‎ تمسخر‏‎ و‏‎ آزار‏‎ مورد‏‎ كه‌‏‎ كلاسي‌اش‌‏‎ هم‌‏‎ از‏‎
انجام‌‏‎ را‏‎ درست‌‏‎ كار‏‎ او‏‎ پسر‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ واضح‌‏‎.‎بود‏‎ كرده‌‏‎ انتقاد‏‎
او‏‎ مادر‏‎.‎نمي‌دانست‌‏‎ را‏‎ ماجرا‏‎ تمام‌‏‎ معلم‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ داده‌‏‎
در‏‎ معلم‌‏‎ با‏‎ را‏‎ موضوع‌‏‎ راست‌‏‎ و‏‎ رك‌‏‎ و‏‎ برود‏‎ مدرسه‌‏‎ به‌‏‎ مي‌خواست‌‏‎
در‏‎ مي‌خواهيد‏‎ آيا‏‎":پرسيدم‌‏‎ او‏‎ از‏‎ من‌‏‎.بگذارد‏‎ ميان‌‏‎
او‏‎ از‏‎ كند‏‎ حل‌‏‎ را‏‎ قضيه‌‏‎ خودش‌‏‎ مي‌تواند‏‎ شما‏‎ پسر‏‎ كه‌‏‎ موقعيتي‌‏‎
پيامي‌‏‎ شويد‏‎ درگير‏‎ ماجرا‏‎ در‏‎ حد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ كنيد؟اگر‏‎ حمايت‌‏‎
لايق‌‏‎ آنقدر‏‎ تو‏‎" باشد‏‎ اين‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ مي‌دهيد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
من‌‏‎ كمك‌‏‎ به‌‏‎ احتياج‌‏‎ تو‏‎ برآيي‌ ، ‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ عهده‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ نيستي‌‏‎
خطاب‏‎ ننه‌‏‎ بچه‌‏‎ را‏‎ او‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ او‏‎ همكلاسيهاي‌‏‎ حتي‌‏‎ "داري‌‏‎
".كنند‏‎
با‏‎ كه‌‏‎ كردم‌‏‎ توصيه‌‏‎ خانواده‌‏‎ پدر‏‎ و‏‎ او‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎ آن‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎
اين‌‏‎ عهده‌‏‎ از‏‎ مي‌تواني‌‏‎ خودت‌‏‎ آيا‏‎":‎كنند‏‎ گفت‌وگو‏‎ پسرشان‌‏‎
از‏‎ بعد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مشتاق‌‏‎ احتمالا‏‎ او‏‎ معلم‌‏‎ "برآيي‌؟‏‎ ماجرا‏‎
را‏‎ شما‏‎ عقيده‌‏‎ تا‏‎ بگيرد‏‎ نظر‏‎ در‏‎ شما‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ زماني‌‏‎ مدرسه‌‏‎
او‏‎ با‏‎ ما‏‎ نبود‏‎ كارساز‏‎ هم‌‏‎ اين‌‏‎ اگر‏‎بداند‏‎ موضوع‌‏‎ درباره‌‏‎
از‏‎ را‏‎ قضيه‌‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهيم‌‏‎ ترجيح‌‏‎ ما‏‎ اما‏‎ كرد ، ‏‎ خواهيم‌‏‎ صحبت‌‏‎
.اوست‌‏‎ احترام‌‏‎ جلب‏‎ براي‌‏‎ راهي‌‏‎ اين‌‏‎.‎بشنود‏‎ شما‏‎ زبان‌‏‎
كنيد‏‎ تشويق‌‏‎ را‏‎ بودن‌‏‎ مستقل‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌شويم‌‏‎ روبه‌رو‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ ما‏‎ اينها‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ خيلي‌‏‎
با‏‎ خود‏‎ آنها‏‎ بگذاريم‌‏‎ يا‏‎ كنيم‌‏‎ دخالت‌‏‎ فرزندمان‌‏‎ كار‏‎ در‏‎
با‏‎ كوچك‌‏‎ بچه‌‏‎ يك‌‏‎ وقتي‌‏‎.كنند‏‎ نرم‌‏‎ پنجه‌‏‎ و‏‎ دست‌‏‎ مسائلشان‌‏‎
چه‌‏‎ مي‌كند‏‎ دراز‏‎ جغجغه‌‏‎ يك‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دستش‌‏‎ ملتمسانه‌‏‎ نگاهي‌‏‎
كمك‌‏‎ درخواست‌‏‎ براي‌‏‎ او‏‎ وقتي‌‏‎ كند؟‏‎ مقاومت‌‏‎ مي‌تواند‏‎ كسي‌‏‎
مي‌كنيم‌‏‎ عادت‌‏‎ ما‏‎ بگويد؟‏‎ نه‌‏‎ مي‌تواند‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎ مي‌كشد‏‎ فرياد‏‎
.دهيم‌‏‎ نشان‌‏‎ عكس‌العمل‌‏‎ او‏‎ جيغ‌‏‎ هر‏‎ با‏‎
و‏‎ مي‌كشيد‏‎ فرياد‏‎ مدام‌‏‎ بود‏‎ ماهه‌‏‎ پنج‌‏‎ من‌‏‎ فرزند‏‎ اولين‌‏‎ وقتي‌‏‎
تسليم‌‏‎ ما‏‎.برويم‌‏‎ او‏‎ پيش‌‏‎ همسرم‌‏‎ يا‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎ انتظار‏‎
گرفتيم‌‏‎ تصميم‌‏‎ ما‏‎ عاقبت‌‏‎.‎بوديم‌‏‎ عصباني‌‏‎ و‏‎ خسته‌‏‎ ولي‌‏‎ مي‌شديم‌‏‎
كه‌‏‎ جايي‌‏‎ ;داريم‌‏‎ نگه‌‏‎ مخصوص‌اش‌‏‎ صندلي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ او‏‎ كنيم‌‏‎ سعي‌‏‎
بندي‌‏‎ به‌‏‎ او‏‎ جلوي‌‏‎ كه‌‏‎ رنگي‌‏‎ قاشق‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دستش‌‏‎ بتواند‏‎
.يافت‌‏‎ كاهش‌‏‎ فورا‏‎ او‏‎ فريادهاي‌‏‎.‎برساند‏‎ بوديم‌‏‎ كرده‌‏‎ آويزان‌‏‎
را‏‎ آن‌‏‎ مي‌برد ، ‏‎ قاشقي‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دستش‌‏‎ وقت‌‏‎ هر‏‎ او‏‎ حقيقت‌ ، ‏‎ در‏‎
نگاهي‌‏‎.‎مي‌خنديد‏‎ مي‌زد‏‎ ديگر‏‎ قاشق‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌كرد‏‎ پيدا‏‎
اگر‏‎.‎مي‌بالد‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گفت‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ بود‏‎ چشمهايش‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
پيدا‏‎ را‏‎ فرصت‌‏‎ آن‌‏‎ او‏‎ بوديم‌‏‎ داده‌‏‎ ادامه‌‏‎ مداخله‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎
.نمي‌كرد‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ مهم‌‏‎ كودك‌‏‎ يك‌‏‎ براي‌‏‎ چقدر‏‎ كه‌‏‎ آموخت‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ تجربه‌‏‎ اين‌‏‎
ممكن‌‏‎ او‏‎ نيست‌‏‎ كارساز‏‎ شما‏‎ كمك‌‏‎ وقتي‌‏‎.‎بيابد‏‎ را‏‎ خود‏‎ راه‌حل‌‏‎
مي‌توانم‌‏‎ خودم‌‏‎بگذار‏‎ من‌‏‎ به‌عهده‌‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎":‎بگويد‏‎ است‌‏‎
در‏‎ را‏‎ موفقيت‌‏‎ برق‌‏‎ شما‏‎ شود ، ‏‎ موفق‌‏‎ اگر‏‎ ".‎بدهم‌‏‎ انجامش‌‏‎
.ديد‏‎ خواهيد‏‎ چشمهايش‌‏‎
يا‏‎ تصادف‌‏‎ يك‌‏‎ مانند‏‎ تجربه‌اي‌‏‎ كودك‌‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ وقتها‏‎ بعضي‌‏‎
احتمال‌‏‎ آنها‏‎ مي‌ترساند ، ‏‎ را‏‎ والدين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ داشته‌‏‎ بيماري‌‏‎
.حمايت‌كنند‏‎ و‏‎ كمك‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ از‏‎ مرحله‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ را‏‎ كودك‌‏‎ دارد‏‎
و‏‎ مي‌افتد‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎ ياد‏‎ را‏‎ رفتن‌‏‎ راه‌‏‎ كودك‌‏‎ وقتي‌‏‎ مثلا‏‎
اغلب‏‎ و‏‎ مي‌آويزد‏‎ اثاثيه‌‏‎ به‌‏‎ برخاستن‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ بلند‏‎
از‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ مادري‌‏‎ يا‏‎ پدر‏‎ مي‌زند ، ‏‎ فرياد‏‎ نااميدي‌‏‎ روي‌‏‎ از‏‎
به‌‏‎ رفتن‌‏‎ راه‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌‏‎ براي‌‏‎ مدام‌‏‎ باشد ، ‏‎ كودك‌‏‎ حامي‌‏‎ اندازه‌‏‎
نااميدي‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌گيرد‏‎ ياد‏‎ كودك‌‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎.‎مي‌رود‏‎ او‏‎ سمت‌‏‎
.كند‏‎ كنترل‌‏‎ را‏‎ خود‏‎
است‌‏‎ دخالت‌‏‎ كارشان‌‏‎ نمي‌كنند‏‎ فكر‏‎ كه‌‏‎ والديني‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎
بمباران‌‏‎ يادگيري‌‏‎ از‏‎ مرحله‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ افراطي‌‏‎ تشويق‌‏‎ با‏‎ را‏‎ كودك‌‏‎
اينجوري‌‏‎ بدي‌ ، ‏‎ انجامش‌‏‎ چطور‏‎ بگم‌‏‎ بهت‌‏‎ بذار‏‎ خوب ، ‏‎".مي‌كنند‏‎
"...بكن‌ ، ‏‎ اينكارو‏‎ حالا‏‎ خودشه‌ ، ‏‎ آهان‌ ، ‏‎ كن‌ ، ‏‎ درستش‌‏‎
حد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ تشويق‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ نمي‌كنند‏‎ درك‌‏‎ آنها‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎
كار‏‎ كودك‌‏‎ وقتي‌‏‎ تا‏‎.‎مي‌كند‏‎ ايجاد‏‎ روحي‌‏‎ فشار‏‎ مانند‏‎ احساسي‌‏‎
آن‌‏‎ انجام‌‏‎ مي‌دهد ، ‏‎ انجام‌‏‎ مي‌گوئيد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ طوري‌‏‎ آن‌‏‎ را‏‎
او‏‎.‎برندارد‏‎ در‏‎ او‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ هيجاني‌‏‎ يا‏‎ استقلال‌‏‎ احساس‌‏‎ هيچ‌‏‎
.است‌‏‎ آموخته‌‏‎ مادرش‌‏‎ خوشامدي‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ فقط‏‎ را‏‎ كار‏‎ آن‌‏‎
دهيد‏‎ اجازه‌‏‎ كودكتان‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اين‌‏‎ من‌‏‎ منظور‏‎
دارم‌‏‎ اصرار‏‎ من‌‏‎ اما‏‎ بگيرد ، ‏‎ ياد‏‎ تنهايي‌‏‎ به‌‏‎ فقط‏‎ را‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎
موفقيت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ كاري‌‏‎ طريق‌‏‎ چه‌‏‎ از‏‎ دهيد‏‎ آنهانشان‌‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎
آن‌‏‎ انجام‌‏‎ براي‌‏‎ آنها‏‎ در‏‎ كافي‌‏‎ انگيزه‌‏‎ كه‌‏‎ رسانند‏‎ انجام‌‏‎ به‌‏‎
جديدي‌‏‎ كار‏‎ مي‌كند‏‎ سعي‌‏‎ كودكي‌‏‎ وقتي‌‏‎.آيد‏‎ بوجود‏‎ تنهايي‌‏‎ به‌‏‎
.شود‏‎ نااميد‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ احتمال‌‏‎ دهد‏‎ انجام‌‏‎ اول‌‏‎ بار‏‎ براي‌‏‎ را‏‎
خودش‌‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ نشده‌‏‎ روشن‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ تا‏‎ اما‏‎ كنيد‏‎ حمايت‌‏‎ او‏‎ از‏‎
به‌‏‎ را‏‎ كار‏‎ اساس‌‏‎.‎نكنيد‏‎ دخالتي‌‏‎ دهد‏‎ انجام‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ نمي‌تواند‏‎
.واگذاريد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ را‏‎ يادگيري‌‏‎ پاياني‌‏‎ مراحل‌‏‎ اما‏‎ بياموزيد‏‎ او‏‎
دقيق‌‏‎ مشاركت‌‏‎ نوعي‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ كردن‌ ، ‏‎ مادري‌‏‎ يا‏‎ پدر‏‎ اين‌گونه‌‏‎
انجام‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ كودك‌‏‎ يادگيري‌به‌‏‎ مرحله‌‏‎ هر‏‎ سپردن‌‏‎.دارد‏‎
.او‏‎ براي‌‏‎ آن‌‏‎ دادن‌‏‎
نكنيم‌؟‏‎ دخالت‌‏‎ كودك‌‏‎ كار‏‎ در‏‎ چگونه‌‏‎
يا‏‎ و‏‎ كردن‌‏‎ دخالت‌‏‎ مابين‌‏‎ فرزندانمان‌‏‎ رشد‏‎ سالهاي‌‏‎ تمام‌‏‎ در‏‎
با‏‎ واقعا‏‎ مي‌تواند‏‎ اين‌‏‎.‎هستيم‌‏‎ نوسان‌‏‎ در‏‎ نكردن‌‏‎ كافي‌‏‎ كمك‌‏‎
احتياجي‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گويند‏‎ موكدا‏‎ كه‌‏‎ بزرگتر‏‎ بچه‌هاي‌‏‎
اجازه‌‏‎ دوستانم‌‏‎" ‎‏‏،‏‎".‎كنم‌‏‎ چكار‏‎ نگو‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎"باشد‏‎ سخت‌‏‎ ندارند‏‎
كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ درك‌‏‎ بايد‏‎ ما‏‎ "بگيرند‏‎ تصميم‌‏‎ خودشان‌‏‎ دارند‏‎
به‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ كوچكترها‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ درست‌‏‎ ما‏‎ بزرگتر‏‎ فرزندان‌‏‎
آنها‏‎.‎دارند‏‎ احتياج‌‏‎ حدود‏‎ تعيين‌كننده‌‏‎ و‏‎ راهنما‏‎ عنوان‌‏‎
كنار‏‎ در‏‎ سختي‌‏‎ اوقات‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ دارند‏‎ احتياج‌‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ هم‌چنين‌‏‎
وسيله‌‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ سال‌‏‎ ده‌‏‎ زير‏‎ فرزند‏‎ مثلا‏‎ وقتي‌‏‎.‎باشيم‌‏‎ آنها‏‎
شما‏‎ به‌‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌شود‏‎ انداخته‌‏‎ دست‌‏‎ ديگر‏‎ دختران‌‏‎
كه‌‏‎ باشد‏‎ اين‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ شما‏‎ حس‌‏‎ اولين‌‏‎ گرچه‌‏‎.‎دارد‏‎ نياز‏‎
به‌‏‎ دخترها‏‎ از‏‎ -‎نمائيد‏‎ حمايت‌‏‎ او‏‎ از‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ مداخله‌‏‎ سريعا‏‎
-بزنيد‏‎ تلفن‌‏‎ آنها‏‎ والدين‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ كنيد‏‎ شكايت‌‏‎ مدرسه‌‏‎ مدير‏‎
و‏‎ دادن‌‏‎ نشان‌‏‎ شديد‏‎ عكس‌العمل‌‏‎ ميان‌‏‎ كه‌‏‎ باشيد‏‎ داشته‌‏‎ بخاطر‏‎
وسيله‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توانيد‏‎ شما‏‎.‎دارد‏‎ وجود‏‎ باريكي‌‏‎ خط‏‎ كردن‌‏‎ حمايت‌‏‎
با‏‎ رويارويي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ او‏‎ ممكن‌‏‎ دلايل‌‏‎ ارائه‌‏‎ و‏‎ او‏‎ به‌‏‎ دادن‌‏‎ گوش‌‏‎
دارند‏‎ دوست‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آنهايي‌‏‎ اغلب‏‎ بچه‌ها‏‎".كنيد‏‎ تقويت‌‏‎ مشكلش‌‏‎
پايدار‏‎ و‏‎ ثابت‌‏‎ سن‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ روابط‏‎" يا‏‎ "مي‌كنند‏‎ مسخره‌‏‎
كمي‌‏‎ آنها‏‎ شايد‏‎ هستي‌ ، ‏‎ فوق‌العاده‌اي‌‏‎ دختر‏‎ تو‏‎" يا‏‎ ".‎نيستند‏‎
".مي‌كنند‏‎ حسادت‌‏‎ تو‏‎ به‌‏‎
كنيد‏‎ انتخاب‏‎ او‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ جديدي‌‏‎ دوست‌‏‎ هم‌چنين‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ شما‏‎
برابر‏‎ در‏‎ را‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ دوستانه‌اي‌‏‎ رابطه‌‏‎ او‏‎ تا‏‎
دريافت‌‏‎ شما‏‎ از‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ پيامي‌‏‎.كند‏‎ تقويت‌‏‎ ديگران‌‏‎ توهين‌هاي‌‏‎
بلكه‌‏‎ ".مي‌كنيد‏‎ درست‌‏‎ را‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎" شما‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌كند‏‎
را‏‎ خودش‌‏‎ راه‌حل‌هاي‌‏‎ مي‌كنيد‏‎ كمك‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎
.كند‏‎ پيدا‏‎
نكنيد‏‎ افراط‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ در‏‎
دوستشان‌‏‎ كه‌‏‎ بچه‌هايي‌‏‎ از‏‎ افراطي‌‏‎ نكردن‌‏‎ حمايت‌‏‎ يادگيري‌‏‎
را‏‎ اين‌‏‎ من‌‏‎.‎باشد‏‎ عمر‏‎ تمام‌‏‎ براي‌‏‎ مبارزه‌اي‌‏‎ مي‌تواند‏‎ داريم‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌كردم‌‏‎ تماشا‏‎ را‏‎ ساله‌ام‌‏‎ هفت‌‏‎ نوه‌‏‎ كه‌‏‎ فهميدم‌‏‎ موقعي‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ شده‌‏‎ سوار‏‎ سراشيبي‌‏‎ يك‌‏‎ بالاي‌‏‎ را‏‎ دوچرخه‌اش‌‏‎
كردم‌‏‎ فكر‏‎بود‏‎ آمده‌‏‎ دهانم‌‏‎ توي‌‏‎ من‌‏‎ قلب‏‎.مي‌پراند‏‎ هوا‏‎
سپس‌‏‎ بكند؟‏‎ كارهايي‌‏‎ چنين‌‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ اجازه‌‏‎ چگونه‌‏‎ دخترم‌‏‎
اين‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎ خودنمايي‌هايي‌‏‎ چنين‌‏‎ دوستانش‌‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ فهميدم‌‏‎
كار‏‎ در‏‎ دخالت‌‏‎.‎بود‏‎ گروه‌‏‎ در‏‎ او‏‎ عضويت‌‏‎ از‏‎ ضروري‌‏‎ بخش‌‏‎ نمايش‌‏‎
بازداشتن‌‏‎ رقابت‌‏‎ براي‌‏‎ جسورانه‌اش‌‏‎ تلاش‌‏‎ از‏‎ را‏‎ او‏‎ يا‏‎ او‏‎
يا‏‎ باشد ، ‏‎ همسالانش‌‏‎ جمع‌‏‎ از‏‎ او‏‎ شدن‌‏‎ رانده‌‏‎ باعث‌‏‎ مي‌توانست‌‏‎
خاطر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دخترم‌‏‎ من‌‏‎.‎بسازد‏‎ ترسو‏‎ بچه‌اي‌‏‎ او‏‎ از‏‎ حتي‌‏‎
مادر‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ بودم‌‏‎ خوشحال‌‏‎ اما‏‎ كردم‌‏‎ تحسين‌‏‎ موضوع‌‏‎ اين‌‏‎ فهميدن‌‏‎
.من‌‏‎ نه‌‏‎ است‌‏‎ بچه‌‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ را‏‎ اشتباهاتتان‌‏‎ از‏‎ يادگيري‌‏‎ بودن‌‏‎ مادر‏‎ يا‏‎ پدر‏‎ يادگيري‌‏‎
اما‏‎.‎است‌‏‎ افراطي‌‏‎ حمايت‌‏‎ اشتباهات‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎.‎بردارد‏‎
مي‌توانيم‌‏‎ ما‏‎.دارند‏‎ نياز‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ بزرگسالي‌‏‎ زمان‌‏‎ تا‏‎ بچه‌ها‏‎
.كنيم‌‏‎ ايجاد‏‎ محدوديت‌‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎ مخالفت‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ تماشا‏‎ دهيم‌ ، ‏‎ گوش‌‏‎
دخالت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ آنها‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ وجوددارد‏‎ كه‌‏‎ خطري‌‏‎ تنها‏‎
.كنيم‌‏‎ ضعيف‌‏‎ تدريج‌‏‎ به‌‏‎ حد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ انتقاد‏‎ يا‏‎ اندازه‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎
آنها‏‎ بگذاريد‏‎ اينكه‌‏‎ و‏‎ شما‏‎ متفاوت‌‏‎ نظرات‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ كردن‌‏‎ بحث‌‏‎
مي‌تواند‏‎ مي‌گذاريد ، ‏‎ احترام‌‏‎ آنها‏‎ عقايد‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ بدانند‏‎
.باشد‏‎ آنها‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ شما‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ خوبي‌‏‎ يادگيري‌‏‎ فرصت‌‏‎
دهيد‏‎ گسترش‌‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎ توانايي‌‏‎
هر‏‎ در‏‎ او‏‎ پيروزي‌‏‎ كودك‌‏‎ نفس‌‏‎ به‌‏‎ اعتماد‏‎ براي‌‏‎ سوخت‌‏‎ بهترين‌‏‎
براي‌‏‎ مواردي‌‏‎ اينها‏‎.است‌‏‎ توانايي‌هايش‌‏‎ گسترش‌‏‎ از‏‎ مرحله‌‏‎
.شماست‌‏‎ راهنمايي‌‏‎
او‏‎ گهواره‌‏‎ بالاي‌‏‎ را‏‎ اسباببازيهايي‌‏‎:‎ماهگي‌‏‎ تا 6‏‎ ‎‏‏4‏‎*
.بگيرد‏‎ ياد‏‎ را‏‎ خودش‌‏‎ كردن‌‏‎ سرگرم‌‏‎ بتواند‏‎ او‏‎ تا‏‎ كنيد‏‎ آويزان‌‏‎
خودش‌‏‎ مي‌شود‏‎ بيدار‏‎ وقتي‌‏‎ كه‌‏‎ بگيرد‏‎ ياد‏‎ كنيد‏‎ كمك‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎
او‏‎ پشت‌‏‎ به‌‏‎ آرامي‌‏‎ به‌‏‎ منظور‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎.رود‏‎ خواب‏‎ به‌‏‎ دوباره‌‏‎
".بكني‌‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ مي‌تواني‌‏‎ تو‏‎":كنيد‏‎ زمزمه‌‏‎ و‏‎ بزنيد‏‎
او‏‎ سيني‌‏‎ توي‌‏‎ را‏‎ غذا‏‎ نرم‌‏‎ تكه‌هاي‌‏‎:‎ماهگي‌‏‎ تا 11‏‎ ‎‏‏7‏‎*
نوك‌‏‎ با‏‎ را‏‎ آنها‏‎ برداشتن‌‏‎ بتواند‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ نحوي‌‏‎ به‌‏‎ بگذاريد‏‎
او‏‎ به‌‏‎كند‏‎ امتحان‌‏‎ خودش‌‏‎ شده‌‏‎ كشف‌‏‎ تازه‌‏‎ انبري‌‏‎ گاز‏‎ انگشتان‌‏‎
بالا‏‎ منزل‌‏‎ اثاثيه‌‏‎ كمك‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خودش‌‏‎ كه‌‏‎ بياموزد‏‎ كنيد‏‎ كمك‌‏‎
.بنشيند‏‎ دوباره‌‏‎ و‏‎ درآورد‏‎ ايستاده‌‏‎ حالت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بكشد‏‎
او‏‎ افتادن‌‏‎ كه‌‏‎ ببريد‏‎ راه‌‏‎ را‏‎ او‏‎ جايي‌‏‎ در‏‎:سالگي‌‏‎ يك‌‏‎ *
كمك‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎.‎بگيرد‏‎ ياد‏‎ را‏‎ تعادل‌‏‎ حفظ‏‎ بتواند‏‎ و‏‎ باشد‏‎ بي‌خطر‏‎
دهيد‏‎ نشان‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ و‏‎ رود‏‎ بالا‏‎ حركت‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ را‏‎ پله‌‏‎ يك‌‏‎ كنيد‏‎
درهاي‌‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ پله‌ها‏‎ راه‌‏‎.‎بيايد‏‎ پايين‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ چطور‏‎
يك‌‏‎ و‏‎ قاشق‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ كنيد‏‎ كمك‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎.‎ببنديد‏‎ بچه‌ها‏‎ مخصوص‌‏‎
استفاده‌‏‎ وان‌‏‎ از‏‎ مي‌توانيد‏‎ تمرين‌‏‎ براي‌‏‎.كند‏‎ استفاده‌‏‎ فنجان‌‏‎
.كنيد‏‎
و‏‎ شلوار‏‎ و‏‎ جوراب‏‎ پوشيدن‌‏‎ دهيد‏‎ اجازه‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎:‎سالگي‌‏‎ دو‏‎ *
كه‌‏‎ را‏‎ غذايي‌‏‎ او‏‎ بگذاريد‏‎.‎كند‏‎ شروع‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ پيراهن‌‏‎
شما‏‎ كمك‌‏‎ با‏‎ را‏‎ اسباببازيها‏‎ و‏‎ كند‏‎ انتخاب‏‎ بخورد‏‎ مي‌خواهد‏‎
.كند‏‎ جمع‌‏‎
براي‌‏‎ مخصوص‌‏‎ لگن‌‏‎ يك‌‏‎ دارد ، ‏‎ آمادگي‌‏‎ او‏‎ اگر‏‎:سالگي‌‏‎ سه‌‏‎ *
خودش‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ سپس‌‏‎ بگيريد ، ‏‎ نظر‏‎ در‏‎ او‏‎ رفتن‌‏‎ دستشويي‌‏‎
كمربند‏‎ بستن‌‏‎ و‏‎ سواري‌‏‎ چرخه‌‏‎ سه‌‏‎ در‏‎ بگذاريد‏‎كنيد‏‎ واگذار‏‎
.كند‏‎ پيدا‏‎ مهارت‌‏‎ اتومبيل‌‏‎ ايمني‌‏‎
او‏‎ كودكانه‌‏‎ تصورات‌‏‎ و‏‎ ترسها‏‎ تخيلات‌ ، ‏‎ به‌‏‎:‎سالگي‌‏‎ چهار‏‎ *
او‏‎.‎مي‌آموزد‏‎ را‏‎ واقعيت‌ها‏‎ موقع‌‏‎ به‌‏‎ او‏‎.بگذاريد‏‎ احترام‌‏‎
و‏‎ بپوشد‏‎ را‏‎ لباسهايش‌‏‎ كند ، ‏‎ كمك‌‏‎ ميز‏‎ چيدن‌‏‎ در‏‎ كنيد‏‎ تشويق‌‏‎ را‏‎
.بزند‏‎ مسواك‌‏‎ را‏‎ دندانهايش‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ شانه‌‏‎ را‏‎ موهايش‌‏‎ درآورد ، ‏‎
پشت‌‏‎ غذايي‌‏‎ وعده‌‏‎ يك‌‏‎ براي‌‏‎ باشد‏‎ قادر‏‎ بايد‏‎ او‏‎:‎سالگي‌‏‎ پنج‌‏‎ *
كند ، ‏‎ كمك‌‏‎ شما‏‎ به‌‏‎ آشغالها‏‎ و‏‎ ظرفها‏‎ مورد‏‎ در‏‎ بنشيند ، ‏‎ ميز‏‎
به‌‏‎ آموخته‌‏‎ بزرگترها‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ رفتاري‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ مرتب‏‎ را‏‎ اطاقش‌‏‎
.برد‏‎ كار‏‎
او‏‎.‎كنيد‏‎ آماده‌‏‎ مدرسه‌‏‎ به‌‏‎ رفتن‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ او‏‎:سالگي‌‏‎ شش‌‏‎ *
.باشد‏‎ داشته‌‏‎ را‏‎ شما‏‎ از‏‎ شدن‌‏‎ جدا‏‎ آمادگي‌‏‎ بايد‏‎
توقع‌‏‎ ولي‌‏‎ كنيد‏‎ كمك‌‏‎ را‏‎ او‏‎ تكاليفش‌‏‎ انجام‌‏‎ در‏‎:سالگي‌‏‎ هفت‌‏‎ *
.دهد‏‎ انجام‌‏‎ خودش‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ بيشتر‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ اين‌‏‎ شما‏‎
خانواده‌‏‎ كانون‌‏‎ ماهنامه‌‏‎:منبع‌‏‎
برازلتون‌‏‎.‎بري‌‏‎.تي‌‏‎ دكتر‏‎:نوشته‌‏‎
خرمي‌‏‎ فريده‌‏‎:‎ترجمه‌‏‎

با‏‎ جهان‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ ميليون‌‏‎ پنجاه‌‏‎
هستند‏‎ روبه‌رو‏‎ غذا‏‎ كمبود‏‎


ملل‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ صندوق‌‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎:‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
با‏‎ جهان‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ ميليون‌‏‎ ‎‏‏50‏‎(يونيسف‌‏‎)‎ متحد‏‎
.هستند‏‎ روبه‌رو‏‎ غذا‏‎ كمبود‏‎
آب‏‎ به‌‏‎ مردم‌‏‎ دسترسي‌‏‎:كرد‏‎ صندوق‌اعلام‌‏‎ اين‌‏‎
ده‌‏‎ اهداف‌‏‎ و‏‎ نيافته‌‏‎ بهبود‏‎ بهداشتي‌‏‎ مراكز‏‎ و‏‎ آشاميدني‌‏‎
واكسن‌‏‎ دامنه‌‏‎ گسترش‌‏‎ براي‌‏‎ يونيسف‌‏‎ ازاين‌‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎
يونيسف‌‏‎.‎است‌‏‎ نكرده‌‏‎ پيدا‏‎ تحقق‌‏‎ درصد‏‎ نود‏‎ به‌‏‎ كودكان‌‏‎
به‌‏‎ هنوز‏‎ جهان‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ چهارم‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎:‎مي‌گويد‏‎
ميليون‌‏‎ ده‌‏‎ و‏‎ نمي‌شوند‏‎ واكسن‌‏‎ شده‌‏‎ ريزي‌‏‎ برنامه‌‏‎ طور‏‎
.مي‌دهند‏‎ ازدست‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ جان‌‏‎ واكسن‌‏‎ نزدن‌‏‎ براثر‏‎ كودك‌‏‎
و‏‎ جنوبي‌‏‎ آمريكاي‌‏‎ در‏‎ ايدز‏‎:مي‌كند‏‎ اضافه‌‏‎ گزارش‌‏‎ اين‌‏‎
كودكان‌‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ زيادي‌‏‎ قربانيان‌‏‎ آفريقا‏‎
سواد‏‎ زمينه‌‏‎ شدن‌‏‎ فراهم‌‏‎ براي‌‏‎ يونيسف‌‏‎ هدف‌‏‎ و‏‎ مي‌گيرد‏‎
.نكرده‌است‌‏‎ پيدا‏‎ واقعيت‌‏‎ جهان‌‏‎ كودكان‌‏‎ همه‌‏‎ آموزي‌‏‎
جهان‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ ميليون‌‏‎ مي‌گويد100‏‎ يونيسف‌‏‎
هنوز‏‎ دختربچه‌ها‏‎ با‏‎ و‏‎ ندارند‏‎ نوشتن‌‏‎ و‏‎ خواندن‌‏‎ سواد‏‎ هنوز‏‎
.مي‌شود‏‎ برخوردتبعيض‌آميز‏‎

فحشا‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ كودك‌‏‎ يك‌ميليون‌‏‎ سالانه‌‏‎
مي‌شوند‏‎ كشانده‌‏‎


(يونيسف‌‏‎)‎ ملل‌‏‎ سازمان‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ صندوق‌‏‎:اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
طور‏‎ به‌‏‎) كودك‌‏‎ ميليون‌‏‎ يك‌‏‎ سالانه‌‏‎ كرد‏‎ اعلام‌‏‎ نيويورك‌‏‎ در‏‎
فحشا‏‎ دلاري‌‏‎ ميليارد‏‎ چند‏‎ تجارت‌‏‎ به‌‏‎ (دختر‏‎ كودكان‌‏‎ عمده‌‏‎
.مي‌شوند‏‎ كشانيده‌‏‎
براي‌‏‎ وعده‌هايي‌‏‎ با‏‎ غالبا‏‎ كودكان‌‏‎ اين‌‏‎":افزود‏‎ يونيسف‌‏‎
".مي‌خورند‏‎ فريب‏‎ خوب‏‎ شغل‌‏‎ يك‌‏‎ يا‏‎ تحصيل‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎":كرد‏‎ اعلام‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ صندوق‌‏‎
كه‌‏‎ غلط‏‎ باور‏‎ اين‌‏‎ براساس‌‏‎ و‏‎ پائين‌‏‎ بسيار‏‎ سنين‌‏‎ در‏‎ دختران‌‏‎
به‌‏‎ ندارد ، ‏‎ وجود‏‎ خردسال‌‏‎ دختران‌‏‎ در‏‎ (وي‌‏‎.‎آي‌‏‎.‎اچ‌‏‎)‎ ايدز‏‎ ويروس‌‏‎
".مي‌شوند‏‎ كشانده‌‏‎ فحشا‏‎
فريب‏‎ عامل‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ قربانيان‌‏‎ هم‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ يونيسف‌‏‎
هستند‏‎ توسعه‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ و‏‎ توسعه‌يافته‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ داخل‌‏‎ در‏‎ آنان‌‏‎
به‌‏‎ يكديگر‏‎ اتفاق‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ خواست‌‏‎ جهان‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ همه‌‏‎ از‏‎
.دهند‏‎ پايان‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ سوءاستفاده‌‏‎

در‏‎ "حضانت‌‏‎ سن‌‏‎":بجنوردي‌‏‎ موسوي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎
گيرد‏‎ قرار‏‎ تجديدنظر‏‎ بايدمورد‏‎ مدني‌‏‎ قانون‌‏‎


قانون‌‏‎:‎گفت‌‏‎ خميني‌‏‎ امام‌‏‎ پژوهشكده‌‏‎ رئيس‌‏‎:اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
حضانت‌‏‎ كه‌‏‎ طلاق‌ ، ‏‎ هنگام‌‏‎ در‏‎ فرزند‏‎ حضانت‌‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ مدني‌‏‎
واگذار‏‎ مادر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ سال‌‏‎ تا 7‏‎ دختر‏‎ و‏‎ سال‌‏‎ تا 2‏‎ پسر‏‎
.گيرد‏‎ قرار‏‎ نظر‏‎ تجديد‏‎ مورد‏‎ بايد‏‎ ‎‏‏،‏‎ است‌‏‎ كرده‌‏‎
مصاحبه‌‏‎ در‏‎ دوشنبه‌‏‎ ديروز‏‎ بجنوردي‌‏‎ موسوي‌‏‎ سيدمحمد‏‎ آيت‌الله‌‏‎
نبايد‏‎ جامعه‌شناسي‌‏‎ بعد‏‎ از‏‎ اينكه‌‏‎ بر‏‎ تاكيد‏‎ با‏‎ ايرنا ، ‏‎ با‏‎
تا‏‎ بايد‏‎ دو‏‎ هر‏‎ و‏‎ باشد‏‎ فرقي‌‏‎ پسر‏‎ و‏‎ دختر‏‎ فرزند‏‎ حضانت‌‏‎ بين‌‏‎
من‌ ، ‏‎ اعتقاد‏‎ به‌‏‎ اما‏‎:گفت‌‏‎ باشند ، ‏‎ مادر‏‎ نزد‏‎ سالگي‌‏‎ هفت‌‏‎
باشد‏‎ مادر‏‎ عهده‌‏‎ به‌‏‎ بلوغ‌‏‎ هنگام‌‏‎ تا‏‎ بايد‏‎ فرزند‏‎ حضانت‌‏‎
.كند‏‎ انتخاب‏‎ خود‏‎ فرزند‏‎ آن‌ ، ‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎
شده‌ ، ‏‎ ياد‏‎ مورد‏‎ جز‏‎ به‌‏‎ حضانت‌‏‎ قانون‌‏‎:‎است‌‏‎ معتقد‏‎ وي‌‏‎
قوانين‌‏‎ اجراي‌‏‎ در‏‎ رويه‌‏‎ وحدت‌‏‎ جود‏‎ عدم‌‏‎ ولي‌‏‎ ندارد‏‎ نقصي‌‏‎
مانع‌‏‎ زن‌ ، ‏‎ جنس‌‏‎ به‌‏‎ قضات‌‏‎ برخي‌‏‎ منفي‌‏‎ ديدگاههاي‌‏‎ و‏‎
.مي‌شود‏‎ قوانين‌‏‎ منطقي‌‏‎ و‏‎ صحيح‌‏‎ اجراي‌‏‎
اجراي‌‏‎ عرصه‌‏‎ در‏‎ مشكلاتي‌‏‎ چنين‌‏‎:‎كرد‏‎ تاكيد‏‎ بجنوردي‌‏‎
يا‏‎ و‏‎ كشور‏‎ در‏‎ زنان‌‏‎ قاضي‌شدن‌‏‎ مشكل‌‏‎ حل‌‏‎ با‏‎ تنها‏‎ قانون‌‏‎
كه‌‏‎-‎ قضات‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ زن‌‏‎ مشاور‏‎ قاضي‌‏‎ يك‌‏‎ وجود‏‎ لااقل‌‏‎
دخيل‌‏‎ حكم‌‏‎ امضاي‌‏‎ در‏‎ بتوانند‏‎
.است‌‏‎ رفع‌شدني‌‏‎ -‎باشند‏‎
تعلق‌‏‎ روانشناسي‌ ، ‏‎ بعد‏‎ از‏‎ كه‌ ، ‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ ذكر‏‎ با‏‎ وي‌‏‎
خاطرنشان‌‏‎ است‌ ، ‏‎ بيشتر‏‎ پدر‏‎ به‌‏‎ دختر‏‎ و‏‎ مادر‏‎ به‌‏‎ پسر‏‎
.است‌‏‎ كرده‌‏‎ عمل‌‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎ برعكس‌‏‎ قانون‌‏‎ اما‏‎:ساخت‌‏‎
مسايل‌‏‎ با‏‎ تنگاتنگي‌‏‎ رابطه‌‏‎ فرزند‏‎ حضانت‌‏‎ آنكه‌‏‎ حال‌‏‎
.دارد‏‎ شناسي‌‏‎ وجامعه‌‏‎ روانشناسي‌‏‎
شرعي‌‏‎ حكم‌‏‎ صدور‏‎ در‏‎ فقها‏‎:شد‏‎ متذكر‏‎ بجنوردي‌‏‎ موسوي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎
در‏‎ را‏‎ جامعه‌شناسان‌‏‎ و‏‎ روانشناسان‌‏‎ ديدگاههاي‌‏‎ بايد‏‎ حضانت‌ ، ‏‎
.دهند‏‎ قرار‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ آن‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ فردي‌‏‎ تبعات‌‏‎
بحث‌‏‎ در‏‎:داد‏‎ توضيح‌‏‎ خميني‌‏‎ امام‌‏‎ پژوهشكده‌‏‎ رئيس‌‏‎
و‏‎ فقها‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ متعددي‌‏‎ احاديث‌‏‎ و‏‎ روايات‌‏‎ حضانت‌‏‎
حضانت‌ ، ‏‎ اجتماعي‌‏‎ آثار‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ مي‌توانند‏‎ حقوقدانان‌‏‎
استناد‏‎ مكان‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ مقتضيات‌‏‎ با‏‎ متناسب‏‎ روايات‌‏‎ به‌‏‎
.كنند‏‎
و‏‎ است‌‏‎ جهاني‌‏‎ دين‌‏‎ اسلام‌ ، ‏‎ اينكه‌‏‎ تصريح‌‏‎ با‏‎ بجنوردي‌‏‎
:داشت‌‏‎ اظهار‏‎ نيست‌ ، ‏‎ خاص‌‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ جغرافيا‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎
عنصر‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ بي‌توجه‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ گستردگي‌‏‎ بدين‌‏‎ آئيني‌‏‎
.نمايد‏‎ صادر‏‎ را‏‎ حكمي‌‏‎ مكان‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎

اراك‌ 18‏‎ در‏‎ هوايي‌‏‎ پل‌‏‎ از‏‎ اتوبوس‌‏‎ سقوط‏‎
گذاشت‌‏‎ برجاي‌‏‎ مجروح‌‏‎ و 33‏‎ كشته‌‏‎


اتوبوس‌‏‎ دستگاه‌‏‎ يك‌‏‎ سقوط‏‎ براثر‏‎:اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
نفر‏‎ اراك‌ 18‏‎ شهر‏‎ كمربندي‌‏‎ جاده‌‏‎ هوايي‌‏‎ پل‌‏‎ از‏‎ مسافربري‌‏‎
.شدند‏‎ نفرمجروح‌‏‎ و 33‏‎ كشته‌‏‎
و‏‎ افتاد‏‎ روزدوشنبه‌اتفاق‌‏‎ ازظهر‏‎ پيش‌‏‎ حادثه‌‏‎ اين‌‏‎
تامين‌‏‎ و‏‎ (عج‌‏‎)‎ولي‌عصر‏‎ بيمارستانهاي‌‏‎ به‌‏‎ حادثه‌‏‎ مجروحين‌‏‎
.شدند‏‎ منتقل‌‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ اجتماعي‌‏‎
بسيج‌‏‎ با‏‎:گفت‌‏‎ اراك‌‏‎ (‎عج‌‏‎) عصر‏‎ ولي‌‏‎ بيمارستان‌‏‎ رئيس‌‏‎
حال‌‏‎ و‏‎ شدند‏‎ بستري‌‏‎ مجروحين‌حادثه‌‏‎ بيمارستان‌‏‎ پرسنل‌‏‎
.است‌‏‎ بهبود‏‎ به‌‏‎ رو‏‎ آنان‌‏‎ اكثر‏‎
مصدومين‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ شش‌‏‎ حال‌‏‎:افزود‏‎ حريرفروش‌‏‎ شهرام‌‏‎ دكتر‏‎
تحت‌‏‎ آنها‏‎ و‏‎ است‌‏‎ وخيم‌‏‎ مغزي‌‏‎ ضربه‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎
.دارند‏‎ قرار‏‎ ويژه‌‏‎ مراقبت‌هاي‌‏‎
:گفت‌‏‎ مركزي‌‏‎ استان‌‏‎ راه‌‏‎ پليس‌‏‎ قرارگاه‌‏‎ فرمانده‌‏‎
تهران‌ 13‏‎ شهرباني‌ 48153‏‎ شماره‌‏‎ به‌‏‎ مسافربري‌‏‎ اتوبوس‌‏‎
ازروستاي‌‏‎ "آبادي‌‏‎ عليم‌‏‎ سبزي‌‏‎ ابوالقاسم‌‏‎" رانندگي‌‏‎ به‌‏‎
سرعت‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ بود ، ‏‎ اراك‌‏‎ عازم‌‏‎ خمين‌‏‎ "حمزه‌لو‏‎"
.كرد‏‎ سقوط‏‎ هوايي‌‏‎ پل‌‏‎ از‏‎ غيرمجاز‏‎
مسير‏‎ مسافربري‌‏‎ اتوبوس‌هاي‌‏‎:‎افزود‏‎ رضايي‌‏‎ حسين‌‏‎ سرهنگ‌‏‎
توقف‌‏‎ راه‌‏‎ پليس‌‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ هستند‏‎ موظف‌‏‎ اراك‌‏‎ خمين‌ ، ‏‎
بدون‌‏‎ اينكه‌‏‎ براي‌‏‎ مذكور‏‎ اتوبوس‌‏‎ راننده‌‏‎ اما‏‎ كنند ، ‏‎
اين‌‏‎ كمربندي‌‏‎ مسير‏‎ شود ، ‏‎ اراك‌‏‎ شهر‏‎ وارد‏‎ "سرعت‌‏‎ ثبت‌‏‎"
.بود‏‎ كرده‌‏‎ انتخاب‏‎ را‏‎ شهر‏‎
اراك‌‏‎ شمال‌‏‎ كمربندي‌‏‎ هوايي‌‏‎ پل‌‏‎ متاسفانه‌‏‎:گفت‌‏‎ وي‌‏‎
اساسي‌‏‎ مرمت‌‏‎ و‏‎ تعريض‌‏‎ كه‌به‌‏‎ است‌‏‎ فرسوده‌‏‎ قديمي‌‏‎ پل‌‏‎ يك‌‏‎
اتوبوس‌‏‎ اين‌‏‎ سقوط‏‎ اصلي‌‏‎ علت‌‏‎:كرد‏‎ تصريح‌‏‎ وي‌‏‎.دارد‏‎ نياز‏‎
انحراف‌‏‎ و‏‎ كمپرسي‌‏‎ دستگاه‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ برخورد‏‎ مجاز ، ‏‎ غير‏‎ سرعت‌‏‎
.است‌‏‎ نداشته‌‏‎ پل‌‏‎ فرسودگي‌‏‎ به‌‏‎ ربطي‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ چپ‌‏‎ به‌‏‎
جزو‏‎ اتوبوس‌‏‎ راننده‌‏‎:است‌‏‎ حاكي‌‏‎ خبررسيده‌‏‎ آخرين‌‏‎
بستري‌‏‎ ويژه‌‏‎ بخش‌مراقبت‌هاي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ است‌‏‎ حادثه‌‏‎ مجروحان‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ گزارش‌‏‎ وخيم‌‏‎ او‏‎ حال‌‏‎ و‏‎ مي‌باشد‏‎
سرنشينان‌‏‎ از‏‎ حادثه‌‏‎ اين‌‏‎ وكشته‌شدگان‌‏‎ مجروحين‌‏‎ تمامي‌‏‎
.بوده‌اند‏‎ اتوبوس‌‏‎

اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ عالي‌‏‎ شوراي‌‏‎ اعضاي‌‏‎
شدند‏‎ منصوب‏‎


و‏‎ فرهنگ‌‏‎ وزير‏‎ "مسجدجامعي‌‏‎ احمد‏‎":‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
خبرگزاري‌جمهوري‌‏‎ مجمع‌عمومي‌‏‎ رئيس‌‏‎ و‏‎ ارشاداسلامي‌‏‎
شوراي‌‏‎ اعضاي‌‏‎ جداگانه‌اي‌ ، ‏‎ احكام‌‏‎ در‏‎ شنبه‌‏‎ روز‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎
وزير‏‎ صادره‌‏‎ احكام‌‏‎ براساس‌‏‎.كرد‏‎ منصوب‏‎ را‏‎ "ايرنا‏‎" عالي‌‏‎
‎‏‏،‏‎"لاري‌‏‎ موسوي‌‏‎ سيدعبدالواحد‏‎" اسلامي‌ ، ‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎
و‏‎ "بورقاني‌‏‎ احمد‏‎" ‎‏‏،‏‎"عطريانفر‏‎ محمد‏‎" ‎‏‏،‏‎"مروي‌‏‎ هادي‌‏‎"
عالي‌‏‎ شوراي‌‏‎ اعضاي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ "عبدالله‌رمضان‌زاده‌‏‎"
ماده‌‏‎ موجب‏‎ به‌‏‎.‎شدند‏‎ منصوب‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎
فرهنگ‌‏‎ وزيران‌‏‎ اسلامي‌ ، ‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ اساسنامه‌‏‎ ‎‏‏11‏‎
از‏‎ تن‌‏‎ همراه‌ 5‏‎ به‌‏‎ خارجه‌‏‎ امور‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎ ارشاد‏‎ و‏‎
وسياسي‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ مطبوعاتي‌ ، ‏‎ برجسته‌‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎
تشكيل‌‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ عالي‌‏‎ شوراي‌‏‎ اعضاي‌‏‎
.مي‌دهند‏‎

مردم‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ اهدايي‌‏‎ كمك‌هاي‌‏‎
شد‏‎ توزيع‌‏‎ افغانستان‌‏‎


به‌‏‎ ايران‌‏‎ مردم‌‏‎ اهدايي‌‏‎ ازكمكهاي‌‏‎ بخشي‌‏‎:اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
خانواده‌هاي‌‏‎ تن‌از‏‎ ميان‌ 600‏‎ دوشنبه‌‏‎ روز‏‎ افغانستان‌‏‎
.توزيع‌شد‏‎ كابل‌‏‎ شهر‏‎ غرب‏‎ در‏‎ افغان‌‏‎ محروم‌‏‎
امام‌‏‎ امداد‏‎ كميته‌‏‎ به‌‏‎ ايران‌‏‎ مردم‌‏‎ را‏‎ كمكها‏‎ اين‌‏‎
به‌‏‎ آن‌‏‎ حمل‌‏‎ با‏‎ نهاد‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ داده‌‏‎ تحويل‌‏‎ (‎ره‌‏‎) خميني‌‏‎
هيچ‌‏‎.‎كرد‏‎ توزيع‌‏‎ كشور‏‎ مردم‌اين‌‏‎ ميان‌‏‎ افغانستان‌‏‎
ساله‌درافغانستان‌‏‎ جنگ‌ 23‏‎ دوران‌‏‎ در‏‎ كابل‌‏‎ از‏‎ نقطه‌اي‌‏‎
زماني‌‏‎ كه‌‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ غربي‌‏‎ بخش‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ نمانده‌‏‎ سالم‌‏‎
است‌كه‌‏‎ شده‌‏‎ ويران‌‏‎ آنقدر‏‎ بود ، ‏‎ نقطه‌شهر‏‎ زيباترين‌‏‎
.است‌‏‎ ممكن‌‏‎ غير‏‎ كلام‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ تصوير‏‎

بيماران‌‏‎ پرونده‌‏‎ متهمان‌‏‎ دادگاه‌‏‎ راي‌‏‎
تالاسمي‌‏‎ هموفيلي‌و‏‎


قضايي‌‏‎ مجتمع‌‏‎ شعبه‌ 1413‏‎ صادره‌‏‎ راي‌‏‎ براساس‌‏‎:اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
و‏‎ هموفيلي‌‏‎ بيماران‌‏‎ شكايت‌‏‎ درباره‌‏‎ دولت‌‏‎ كاركنان‌‏‎ جرائم‌‏‎
و‏‎ پروانه‌‏‎ اخذ‏‎ بدون‌‏‎ داروسازي‌‏‎ موسسه‌‏‎ تاسيس‌‏‎ بر‏‎ مبني‌‏‎ تالاسمي‌‏‎
رديف‌‏‎ متهم‌‏‎ دائم‌ ، ‏‎ مرض‌‏‎ به‌‏‎ منتهي‌‏‎ و‏‎ آلوده‌‏‎ دارويي‌‏‎ مواد‏‎ عرضه‌‏‎
انتقال‌‏‎ سازمان‌‏‎ وقت‌‏‎ عامل‌‏‎ مدير‏‎ لنگرودي‌‏‎ فرهادي‌‏‎ محمد‏‎ اول‌‏‎
احمد‏‎ دوم‌‏‎ رديف‌‏‎ متهم‌‏‎ و‏‎ تعزيري‌‏‎ حبس‌‏‎ سال‌‏‎ ده‌‏‎ به‌‏‎ ايران‌‏‎ خون‌‏‎
وزارت‌‏‎ درمان‌‏‎ و‏‎ دارويي‌‏‎ امور‏‎ بر‏‎ نظارت‌‏‎ وقت‌‏‎ كل‌‏‎ مدير‏‎ شيباني‌‏‎
متهم‌‏‎ و‏‎ تعليقي‌‏‎ حبس‌‏‎ سال‌‏‎ به‌ 3‏‎ پزشكي‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ درمان‌‏‎ بهداشت‌ ، ‏‎
و‏‎ پالايش‌‏‎ شركت‌‏‎ وقت‌‏‎ فني‌‏‎ مسئولي‌‏‎ مطلبي‌‏‎ ذبيح‌الله‌‏‎ سوم‌‏‎ رديف‌‏‎
محكوم‌‏‎ تعزيري‌‏‎ حبس‌‏‎ سال‌‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ خون‌‏‎ انتقال‌‏‎ سازمان‌‏‎ پژوهش‌‏‎
ساير‏‎ در‏‎ راي‌‏‎ اين‌‏‎ خبر‏‎ مركزي‌‏‎ واحد‏‎ گزارش‌‏‎ براساس‌‏‎.‎شده‌اند‏‎
جهت‌‏‎ دلائل‌ ، ‏‎ كافي‌نبودن‌‏‎ و‏‎ دليل‌‏‎ فقدان‌‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ موارد‏‎
متهمان‌‏‎ برائت‌‏‎ بر‏‎ حكم‌‏‎ برائت‌ ، ‏‎ اصل‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ بزه‌‏‎ اثبات‌‏‎
خواهان‌ها‏‎ دعواي‌‏‎ همچنين‌‏‎ راي‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ براساس‌‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ صادر‏‎
بر‏‎ دائر‏‎ پرونده‌‏‎ متهمان‌‏‎ عليه‌‏‎ تالاسمي‌‏‎ و‏‎ هموفيلي‌‏‎ بيماران‌‏‎
شكايت‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ آلودگي‌‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ زيان‌‏‎ و‏‎ ضرر‏‎ و‏‎ خسارت‌‏‎ مطالبه‌‏‎
انعقادي‌‏‎ فاكتورهاي‌‏‎ واردات‌‏‎ بر‏‎ مبني‌‏‎ مبتلابه‌ ، ‏‎ بيماران‌‏‎ شكات‌‏‎
و‏‎ بوده‌‏‎ مفتوح‌‏‎ فرانسه‌‏‎ مرير‏‎ شركت‌‏‎ از‏‎ ويروس‌‏‎ به‌‏‎ آلوده‌‏‎ خون‌‏‎
ظرف‌‏‎ ايدز‏‎ و‏‎ سي‌‏‎ هپاتيت‌‏‎ بيماري‌‏‎ به‌‏‎ ابتلا‏‎ مدعي‌‏‎ افراد‏‎ تمامي‌‏‎
دادخواست‌‏‎ تقديم‌‏‎ براي‌‏‎ راي‌ ، ‏‎ اعلام‌‏‎ تاريخ‌‏‎ از‏‎ ماه‌‏‎ سه‌‏‎ مدت‌‏‎
.دارند‏‎ مهلت‌‏‎ دادگاه‌ ، ‏‎ به‌‏‎ خسارات‌‏‎

جنسي‌‏‎ استثمار‏‎ با‏‎ مقابله‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ همايش‌‏‎
يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ درژاپن‌‏‎ كودكان‌‏‎


نشست‌‏‎ دومين‌‏‎:‎اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎ -‎ توكيو‏‎
ديروز‏‎ كودكان‌‏‎ جنسي‌‏‎ استثمار‏‎ با‏‎ مقابله‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎
.يافت‌‏‎ گشايش‌‏‎ توكيو‏‎ حومه‌‏‎ در‏‎ يوكوهاما‏‎ شهر‏‎ در‏‎ دوشنبه‌‏‎
سازمان‌‏‎ كودكان‌‏‎ صندوق‌‏‎ همكاري‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ همايش‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
) غيردولتي‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ سازمان‌هاي‌‏‎ و‏‎ (‎يونيسف‌‏‎) متحد‏‎ ملل‌‏‎
و‏‎ كشور‏‎ از 125‏‎ نفر‏‎ حدود 3000‏‎ است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ برگزار‏‎ (O.GN
.كرده‌اند‏‎ شركت‌‏‎ منطقه‌‏‎
يزدي‌‏‎ دانش‌‏‎ را‏‎ همايش‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ نمايندگي‌‏‎ هيات‌‏‎
هدايت‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خارجه‌‏‎ امور‏‎ وزارت‌‏‎ حقوقي‌‏‎ مديركل‌‏‎
رياست‌‏‎ كه‌‏‎ ژاپن‌‏‎ خارجه‌‏‎ امور‏‎ وزير‏‎ تاناكا‏‎ ماكيكو‏‎.‎مي‌كند‏‎
از‏‎ افتتاحيه‌‏‎ سخنراني‌‏‎ در‏‎ است‌ ، ‏‎ عهده‌دار‏‎ را‏‎ همايش‌‏‎ اين‌‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ محكم‌‏‎ اراده‌‏‎ كه‌‏‎ خواست‌‏‎ شركت‌كنندگان‌‏‎
جهانيان‌‏‎ گوش‌‏‎ به‌‏‎ كودكان‌ ، ‏‎ انساني‌‏‎ حقوق‌‏‎ از‏‎ دفاع‌‏‎
كودكان‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ تاناكا‏‎ خانم‌‏‎.برسانند‏‎
جهانيان‌‏‎ مشترك‌‏‎ ثروت‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎ را‏‎ بشريت‌‏‎ آينده‌‏‎ حكم‌‏‎
قوانين‌‏‎ تدوين‌‏‎ مشغول‌‏‎ ژاپن‌‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ محسوب‏‎
از‏‎ تجاري‌‏‎ و‏‎ جنسي‌‏‎ سوءاستفاده‌‏‎ با‏‎ مقابله‌‏‎ براي‌‏‎ لازم‌‏‎
.است‌‏‎ كودكان‌‏‎
سخنران‌‏‎ ديگر‏‎ يونيسف‌‏‎ سازمان‌‏‎ دبيركل‌‏‎ بلامي‌‏‎ كارول‌‏‎
از‏‎ تجاري‌‏‎ و‏‎ جنسي‌‏‎ سوءاستفاده‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ گشايش‌‏‎ مراسم‌‏‎
.دانست‌‏‎ تروريسم‌‏‎ همانند‏‎ را‏‎ كودكان‌‏‎
از‏‎ شماري‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ كشور ، ‏‎ از 38‏‎ نوجوان‌‏‎ حدود 100‏‎
در‏‎ نيز‏‎ كودكان‌ ، ‏‎ از‏‎ تجاري‌‏‎ و‏‎ جنسي‌‏‎ سوءاستفاده‌‏‎ قربانيان‌‏‎
.دارند‏‎ شركت‌‏‎ همايش‌‏‎ اين‌‏‎

ها‏‎ دادگاه‌‏‎ به‌‏‎ تاكنون‌‏‎ مجلس‌‏‎ نماينده‌‏‎ ‎‏‏60‏‎
شده‌اند‏‎ احضار‏‎


با‏‎ مغاير‏‎ نشريات‌‏‎ تعطيلي‌‏‎ و‏‎ بستن‌‏‎:‎همشهري‌‏‎ خبرنگار‏‎ - شيراز‏‎
جليل‌‏‎.‎است‌‏‎ ملي‌‏‎ وفاق‌‏‎ و‏‎ اقتدار‏‎ اصل‌‏‎ برخلاف‌‏‎ و‏‎ رهبري‌‏‎ منويات‌‏‎
اين‌‏‎ اعلام‌‏‎ با‏‎ مجلس‌‏‎ در‏‎ شيراز‏‎ مردم‌‏‎ نماينده‌‏‎ سازگارنژاد‏‎
:افزود‏‎ شيراز‏‎ در‏‎ همشهري‌‏‎ انتشار‏‎ سالگرد‏‎ دهمين‌‏‎ جشن‌‏‎ در‏‎ مطلب‏‎
مردم‌‏‎ ساختن‌‏‎ محروم‌‏‎ و‏‎ كشور‏‎ در‏‎ اطلاع‌رساني‌‏‎ آزاد‏‎ جريان‌‏‎ قطع‌‏‎
مراكزي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ داخلي‌ ، ‏‎ تريبون‌هاي‌‏‎ از‏‎ جوانان‌‏‎ به‌ويژه‌‏‎
.مي‌دهد‏‎ سوق‌‏‎ هستند ، ‏‎ حكومت‌‏‎ نظارت‌‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ كه‌‏‎
به‌‏‎ ديگر‏‎ زمان‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ ما‏‎ امروز‏‎ مطبوعات‌‏‎ كرد ، ‏‎ تاكيد‏‎ وي‌‏‎
ترديد‏‎ بدون‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎ نياز‏‎ حكومت‌‏‎ معتمدانه‌‏‎ و‏‎ نو‏‎ نگاه‌‏‎ و‏‎ لطف‌‏‎
كرد‏‎ خواهند‏‎ رفتار‏‎ مسئولانه‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ فضايي‌‏‎ چنين‌‏‎ در‏‎
خواهد‏‎ همراه‌‏‎ مدارا‏‎ و‏‎ منطق‌‏‎ با‏‎ محبت‌ ، ‏‎ با‏‎ توام‌‏‎ رفتار‏‎ پاسخ‌‏‎ و‏‎
و‏‎ اقتدار‏‎ كاهش‌‏‎ به‌‏‎ تهديد‏‎ و‏‎ بستن‌‏‎ و‏‎ حصر‏‎ نتيجه‌‏‎ اما‏‎ بود‏‎
.مي‌شود‏‎ منجر‏‎ اعتماد‏‎
نيز‏‎ اسلامي‌‏‎ شوراي‌‏‎ مجلس‌‏‎ در‏‎ شيراز‏‎ مردم‌‏‎ نماينده‌‏‎ ديگر‏‎ عظيمي‌‏‎
سياسي‌‏‎ اراده‌‏‎ يك‌‏‎ من‌‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ اين‌كه‌‏‎ بيان‌‏‎ با‏‎ مراسم‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
در‏‎ سعي‌‏‎ اتفاقات‌ ، ‏‎ برخي‌‏‎ به‌‏‎ زدن‌‏‎ دامن‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ جريان‌‏‎ در‏‎
و‏‎ حكومت‌‏‎:‎افزود‏‎ دارد ، ‏‎ ملي‌‏‎ وفاق‌‏‎ محورهاي‌‏‎ تدريجي‌‏‎ حذف‌‏‎
و‏‎ كشور‏‎ در‏‎ امنيت‌‏‎ ايجاد‏‎ وظيفه‌اش‌‏‎ اول‌‏‎ وهله‌‏‎ در‏‎ حاكميت‌‏‎
سئوال‌‏‎.‎آنهاست‌‏‎ به‌‏‎ قانع‌كننده‌‏‎ دليل‌‏‎ ارائه‌‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ اقناع‌‏‎
را‏‎ مردم‌‏‎ ذهن‌‏‎ آيا‏‎ كردند‏‎ تعطيل‌‏‎ را‏‎ اي‌‏‎ نشريه‌‏‎ اگر‏‎ مي‌كنيم‌‏‎
زالوصفت‌هايي‌‏‎ چنين‌‏‎ بود‏‎ آزاد‏‎ ما‏‎ نشريات‌‏‎ اگر‏‎ كردند؟‏‎ قانع‌‏‎
مي‌يافتند؟وي‌‏‎ را‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ رشد‏‎ مجال‌‏‎ (‎موضوع‌آقازاده‌ها‏‎)
چندصدايي‌ ، ‏‎ جامعه‌‏‎:گفت‌‏‎ يك‌صدايي‌‏‎ جامعه‌‏‎ از‏‎ انتقاد‏‎ با‏‎
.داشت‌‏‎ خواهد‏‎ بالايي‌‏‎ بسيار‏‎ كارايي‌‏‎
مناسبت‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ ملاير‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ شوراي‌‏‎ مجلس‌‏‎ نماينده‌‏‎ كاظمي‌‏‎
همدان‌‏‎ آزادي‌‏‎ هتل‌‏‎ در‏‎ همشهري‌‏‎ روزنامه‌‏‎ انتشار‏‎ سالگرد‏‎ دهمين‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ آزادي‌‏‎ آزادي‌ ، ‏‎ مصاديق‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎:داشت‌‏‎ اظهار‏‎
درخصوص‌‏‎ خود‏‎ وظايف‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توانند‏‎ صورتي‌‏‎ در‏‎ مطبوعات‌‏‎
انتقال‌‏‎ و‏‎ دولت‌‏‎ عملكرد‏‎ بيان‌‏‎ فرهنگ‌ ، ‏‎ اشاعه‌‏‎ اطلاع‌رساني‌ ، ‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ كنند‏‎ عمل‌‏‎ مسئولان‌‏‎ به‌‏‎ مردم‌‏‎ مطالبات‌‏‎ و‏‎ خواسته‌ها‏‎
در‏‎ ششم‌‏‎ مجلس‌‏‎ قضائي‌‏‎ كميسيون‌‏‎ عضو‏‎كنند‏‎ فعاليت‌‏‎ آزاد‏‎ فضايي‌‏‎
با‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ مطبوعات‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ اهالي‌‏‎ و‏‎ همدان‌‏‎ مسئولان‌‏‎ جمع‌‏‎
قتل‌‏‎ حكم‌‏‎ كردن‌‏‎ صادر‏‎ يعني‌‏‎ مطبوعه‌اي‌‏‎ توقيف‌‏‎ اين‌كه‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎
از‏‎ روزنامه‌ها‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌گوييم‌‏‎ ما‏‎:گفت‌‏‎ است‌‏‎ مطبوعه‌‏‎
تخلفات‌‏‎ كه‌‏‎ اعتقاديم‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ بلكه‌‏‎ نكرده‌اند‏‎ تخطي‌‏‎ خود‏‎ حقوق‌‏‎
جرائم‌‏‎ به‌‏‎ رسيدگي‌‏‎ آن‌كه‌‏‎ نه‌‏‎ شود‏‎ بررسي‌‏‎ قانون‌‏‎ براساس‌‏‎ بايد‏‎
و‏‎ توقيف‌‏‎ براي‌‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ كه‌ 40‏‎ باشد‏‎ قانوني‌‏‎ همان‌‏‎ با‏‎ مطبوعات‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ تصويب‏‎ چاقوكشان‌‏‎ و‏‎ اوباش‌‏‎ و‏‎ اراذل‌‏‎ دستگيري‌‏‎
خود‏‎ سخنان‌‏‎ از‏‎ ديگري‌‏‎ بخش‌‏‎ در‏‎ مجلس‌‏‎ قضايي‌‏‎ كميسيون‌‏‎ مخبر‏‎
از‏‎ بيش‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎:گفت‌‏‎ مجلس‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ مصونيت‌‏‎ پيرامون‌‏‎
اين‌‏‎ و‏‎ شده‌اند‏‎ احضار‏‎ دادگاه‌‏‎ به‌‏‎ مجلس‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ ‎‏‏60‏‎
.است‌‏‎ بي‌سابقه‌‏‎


Copyright 1996-2001 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.