فرهنگ ارتقاي در زنان
دارند؟ نقشي چه بهره‌وري
بهره‌وري هفته با همزمان
:اشاره
حداكثر كه است بوده برآن معطوف همواره و هميشه انسان تلاش
تمايل اينآورد بدست امكانات و تلاشها حداقل از را نتيجه
بهره‌وري.نهاد نام بهره‌وري به وصول اشتياق مي‌توان را
جهت يك‌ضرورت ، عنوان به آن افزايش كه جامع است مفهومي
همه‌انسانهاست ، اساسي هدف بيشتر ، رفاه و زندگي سطح ارتقاي
عمل وبهره‌ور بينديشيم بايدبهره‌ور امر اين به رسيدن براي
بهره‌وري و ميان‌امكانات تقابل بهره‌وري ، از درست تلقي.كنيم
است مفاهيمي ازجمله امر اين در مشاركت مفهوم بازشناسي و
از زنان بين اين در.شود داده آموزش جامعه آحاد به بايد كه
بهره‌وري وارتقاي جامعه بالندگي در موثري و مهم نقش
به كه است حاصل‌گفتگويي مي‌آيد ، پي در كه مطلبي.برخوردارند
علمي هيات عضو پروانه‌مافي خانم با بهره‌وري هفته مناسبت
مركز در وبهره‌وري مشاركت زنان ، كميته مسئول و دانشگاه
از كه است انجام‌شده جمهوري رياست نهاد زنان مشاركت امور
.مي‌گذرد نظرتان
را جامعه در زنان بهره‌وري افزايش براي گام نخستين
مي‌دانيد؟ چه
فزاينده‌اي تاثير كه است عواملي عمده از آموزش مقوله
بهره‌وري راهبردهاي و فنون.دارد ملي بهره‌وري ارتقاء در
و شده گرفته كار به ديده آموزش انساني نيروي توسط بايد
عنوان به آموزش عموما.سازد رهنمون توسعه به‌سوي را جامعه
و آمده شمار به كار نيروي كيفي توسعه جهت موثردر ابزاري
تكيه آموزش بر پايه‌اي فرهنگ يك عنوان بهره‌وري‌به توسعه
.دارد
آموزش جامعه در زنان بهره‌وري توسعه جهت گام نخستين لذا
قشر اين ساختن فعال.مي‌باشد غيررسمي و رسمي درقالبهاي
عمده‌ترين زمره در آموزش از پس مسئوليت واگذاري سازنده‌با
محركه نيروي چون مي‌شود ، محسوب توسعه سياستهاي‌استراتژيكي
آموزش جايگاه و اهميت بايد پس.است زن درخانواده بهره‌وري
باور يك صورت به را آن و دريافته بهره‌وري سطح درارتقاء را
.نمود قطعي‌نهادينه
رسمي آموزشهاي قالب در زنان به دادن آگاهي صرف آيا
اين در عملي راهبردهاي است؟ كافي بهره‌وري افزايش براي
كدامند؟ زمينه
زنان بهره‌وري سطح افزايش راهكارهاي از يكي مي‌رسد نظر به
مي‌تواند آموزشها اين.مي‌باشد آنان به رسمي آموزشهاي ارائه
به كه آموزش‌هايي و آموزشي خدمت ضمن دوره‌هاي چارچوب در
افزايش به منجر كنند نوسازي را حرفه‌ها و تخصص‌ها نوعي
اين عمده طريق و نمي‌كند كفايت تنهايي به اما.شود بهره‌وري
كه) مناسب درسياستگذاريهاي بتواند بهره‌وري فرهنگ كه است
برنامه‌هاي ،(مي‌گيرد صورت جامعه هر ارشد مديران توسط
را انسانها مي‌تواند همواره كه غيررسمي آموزشهاي و بلندمدت
جامعه مختلف آحاد نگرش در تغيير برحسب بدهد قرار پوشش تحت
دستيابي راستاي در.گردد بهره‌وري فرهنگ توسعه نتيجه در و
جمهوري رياست نهاد زنان مشاركت امور مركز هدف اين به
بهره‌وري و مشاركت زنان ، آموزشي كارگاه برگزاري به اقدام
اين از كارگاه در بحث مورد اصلي كه‌موضوعات است ، نموده
.است قرار
تواناييهاي به نسبت جامعه باورهاي اصلاح و نگرش تغيير -
زنان
مصرف مناسب الگوي تعيين جهت عملي راهكارهاي ارائه -
جامعه و خانه در
جهت‌افزايش پايدار توسعه و رشد در زنان مشاركت نقش بررسي -
ملي بهره‌وري
فعاليتهاي كنار در زنان مشاركت امور مركز بهره‌وري كميته
در بانوان گروهي غيررسمي آموزش به خود مستمر
.است پرداخته بهره‌وري فرهنگ توسعه جهت كادرسازي قالب
نقش دريافت و بهره‌وري فرهنگ از لازم آگاهي‌هاي كسب با زنان
و مجريان به خود جامعه ، و خانواده توسعه امر در آن مهم
و شد خواهند مبدل بهره‌وري عملي شيوه‌هاي اصلي عمل‌كنندگان
عملي راهكارهاي به وفادار عاملي طريق اين از جامعه
.شد خواهد بهره‌وري
سهم فرهنگ‌سازي در خود اساسي نقش به توجه با سيما و صدا
رسانه اين باشد داشته مي‌تواند غيررسمي آموزشهاي در عمده‌اي
بهره‌ور الگوهاي ارائه در بنيادي كانوني صورت به بايد مهم
.درآيد خود آموزشي و نمايشي برنامه‌هاي ارائه در اسلامي غني
در زنان براي امكانات فرصتهاو كمبود آيا شما نظر به
دارند؟ بهره‌وري ميزان در جامعه‌تاثيري
توانمنديهاي از بهره‌گيري كه‌با است مشخص و واضح كاملا
مي‌توان جنسي انحصارطلبي تبعيض‌و از گرفتن فاصله و زنان
نوع براي مادي و معنوي تعالي آن هدف كه جو كمال به‌جامعه
توانمند زنان همراهي و مشاركت از و دست‌يافت مي‌باشد ، بشر
شايستگي‌هاي و خلاقيت فضيلت ، صاحب امروز ، زنان.كرد استفاده
برابر امكانات و فرصتها آوردن فراهم لذا.مي‌باشند فراواني
ارتقاء به شايستگي‌ها اين از بهره‌مندي و جنس دو هر براي
.مي‌نمايد كمك ملي بهره‌وري
زنان جامعه در بهره‌وري تقليل سبب محدوديتهايي و موانع چه
را راههايي چه موانع اين رفع براي و است شده كشور
پيشنهادمي‌كنيد؟
غلطي باورهاي و فرضيات حاصل زنان محدوديتهاي از بخشي
به قادر زنان:مانند دارد وجود آنان درباره است‌كه
ريسك‌پذير ندارند ، آينده‌نگر و وسيع ديد تصميم‌گيري‌نيستند ،
فرهنگ و قوانين عرف ، به مربوط ديگر بخش وغيره‌و نيستند
يك نقش هميشه داريم انتظار دختران و زنان مااز.است جامعه
پيروزيهاي و موفقيتها زمينه‌ساز و داشته‌باشند را منجي
يك پناه در هميشه كه آنهامي‌قبولانيم به باشند ، ديگران
به موفق تنهايي به هرگز گيرندو قرار كننده‌بايد حمايت
را خود موفقيت.شايسته‌نمي‌شوند و فوق‌العاده كارهاي انجام
تحقيق و بررسي با درحاليكه ببينند ديگران پيروزي و رشد در
اين خلاف (ره)امام‌خميني و (ع)ائمه عملي و نظري سيره در
.مي‌شود مشاهده ديدگاه
را زير موارد بايد محدوديت‌ها و موانع اين رفع براي اما
:داد قرار توجه مورد
استخراج و كشورمان بومي فرهنگ و تاريخ گذشته‌هاي بررسي -
ايجاد و جامعه باورهاي اصلاح جهت زنان محروميت‌هاي علل
زنان به نسبت مردم آحاد عمومي نگرش در تغيير
بعضي اصلاح و تغيير و زنان حقوق و مسايل خصوص در بازنگري -
حقوقي قوانين
در شركت‌پذيري عنوان به زنان اجتماعي مشاركت پذيرفتن -
آوردن بدست نه مالي استقلال نوعي آوردن بدست و جامعه مسايل
درآمد
و خانواده در زن نقش زن ، خانواده ، از جديدي تعريف ارائه -
حاضر عصر در زنان نوين رسالتهاي معرفي
براي بلندمدت و مدت كوتاه آموزشي طرحهاي تنظيم و تهيه -
مختلف صحنه‌هاي در امكانات و فرصتها ايجاد و زنان پرورش
اجتماعي
استعدادهاي و لياقت معرفي جهت باز فضايي آوردن بوجود -
كشور فعال جمعيت از نيمي
است؟ ممكن چگونه خانواده در خانه‌داري بهره‌وري ارتقاي
جمله از خانواده در بهره‌وري سطح ارتقاء در زنان نقش
از عقلايي و بهينه استفاده در زنان مي‌باشد عوامل عمده‌ترين
آئين.مي‌باشند خانواده عضو موثرترين خانواده در امكانات
و برنامه‌ريزي جهت در را خانه در زنان مديريت اسلام متعالي
مطرح خانواده كانون به بخشيدن گرما و براي‌تربيت مشاركت
همكاري و مشاركت خانواده بهره‌وري ارتقاء درجهت ولي ساخته
ايجاد براي لذا.است دانسته دخيل را همه‌اعضاءخانواده
گذاري‌هاي سرمايه داريم نياز خانواده بهره‌وري‌در فرهنگ
از.باشيم داشته خانواده اعضاي آموزش‌همه برپايه بلندمدت
در زنان واقعي جايگاه معرفي و تبيين آموزشها اين موثرترين
آتي برنامه تعالي حق اميد به كه مي‌باشد خانواده نظام
هدف‌گذاري همين‌آموزش برپايه زنان مشاركت امور مركز آموزشي
.است شده طراحي و
خرج و دخل حساب و اقتصادي مسايل عمده بخش كه آنجا از
آنها به مصرف الگوهاي دادن آموزش است ، زنان عهده به خانه
چه ضايعات كنترل جهت در و مي‌دانيد ضروري حد چه تا را
مي‌كنيد؟ پيشنهاد روشي‌را
و درست بلكه نيست كردن مصرف كم معني به بهره‌وري بهبود
ممكن نتيجه بهترين و ضايعات كمترين تا است كردن بجامصرف
هدر چيز هيچ مادربزرگهايمان خانه‌داري آئين در.بدست‌آيد
مي‌شد ، مصرف نان قسمت آخرين تا نمي‌رفت به‌هرز و نمي‌شد
بي‌مصرف‌ترين حتي.بود هيچ گاهي و كم بسياربسيار ضايعات
قرار استفاده مورد كه مي‌شد ديگري به‌ماده تبديل نيز ضايعات
بد و مي‌دانستند حرام را خداوندي كردن‌نعمتهاي تلفميگرفت
سمت به جهش و شديد ميل اما.گناهي‌نابشخودني را كردن مصرف
وسيع تبليغات خدمات ، و كالاها بسيارزياد تنوع شدن صنعتي
كه شد سبب مصرف يكبار القاءفرهنگ و بيشتر مصرف جهت
راه در قدم و سپرده به‌فراموشي را گذشتگان دستاوردهاي
به جوانان و زنان وترغيب تشويق.بنهيم مصرف‌زدگي پرمخاطره
كارآ نگاه با خريداجناس تهيه مصرف ، صحيح الگوي فراگيري
نمونه‌اي زنان وتشويق معرفي آمدن ، ديگران چشم به نه و بودن
را بهره‌وري‌خانواده سطح مبتكرانه عملي راهكارهاي با كه
از وماندني شاداب زيبا ، جلوه‌هاي مي‌تواند داده‌اند ، افزايش
.نمايد عرضه جامعه به را اسلامي و ملي مقوله اين
خدمات و كالاها كليه بين كه است واضح كاملا نيز طرفي از
و حمل وسايل دارو مسكن ، پوشاك ، غذا ، :به انسان مصرف ، مورد
را احتياج بيشترين حياتي ، و ضروري چيزهاي اين مشابه و نقل
شدت لحاظ از مي‌توان را خدمات و كالاها واقع در.دارد
مثل كالاها ، ضروري‌ترين براي حتي لكنكرد ضرورت ، طبقه‌بندي
نوع چه غذايي؟ نوع چه كه مي‌آيد پيش سوال پوشاك‌اين و غذا
را آنها اگر -آدمي نيازهاي دامنه نوع‌خدمتي؟ چه يا پوشاكي؟
جنبه‌هاي بر علاوه يعني مي‌زند ، به‌بي‌نهايت سر خود -نكند مهار
و هزينه عمده بخش چون و مي‌آيد فرهنگ‌پيش مسئله اقتصادي ،
به مصرف الگوهاي دادن آموزش زنان‌است عهده به خانه مخارج
.است الزامي و ديگرضروري هرچيز از بيش آنها
در بهره‌وري فرهنگ توسعه براي موجود مجاري شما نظر به
نياز جدي‌تري اقدامات يا است كافي كشورمان زنان جامعه
دارد؟
راه از كه باورها و كردارها از مرتبط مجموعه يعني فرهنگ
يكي.مي‌كند تعيين را ما زندگي بافت و مي‌رسد ارث به جامعه
مثبت عادات پيدايش به منجر كه بهره‌وري فرهنگ ويژگيهاي از
از آگاهي از است عبارت شد خواهد بهره‌وري ارتقاي جهت
تقويت موجب ممكن ، وجه بهترين به عمل و كار شيوه‌هاي‌مختلف
به عادت.شد خواهد بهره‌وري ارتقاء نهايت در عملي‌و عادات
را آگاهي و عملي سطح كار ، بهتر انجام ويادگيري فراگيري
كار آن در تكامل سوي به را انسان و افزايش‌مي‌دهد همواره
.مي‌دهد سوق
استفاده غيرمهم ، از مهم امور تشخيص و برنامه‌ريزي به عادت
موجب و مي‌سازد امكان‌پذير را توليد محدود منابع از بهتر
گرفته نشات كه امر اين انجام.مي‌شود كار از رضايت ايجاد
.شد خواهد بهره‌وري فرهنگ ارتقاي موجب است آگاهي و دانش از
فعاليت و زحمت وجود بدون.است كوشش تلاش‌و نيز دوم ويژگي
درخت و بي‌عمل عالم مانند شخص واعتقاد ، دانش داشتن با حتي
.است دانش و اعتقاد تجلي كوشش درواقع.بود خواهد بي‌ثمر
فرهنگ ارتقاي دهنده تغيير مهم عوامل كلي طور به يعني
فرآيند كه چرا بلندمدت ، برنامه داشتن:از عبارتند بهره‌وري
كوتاه‌مدت در و است زمانبر و طولاني جامعه فرهنگ‌در تغيير
.داشت انتظارتغيير نمي‌توان
مي‌شود شروع دبستاني پيش دروس از كه است آموزش بعدي ، قدم
اعتقادات و باورها تغيير باعث همواره دانشگاه تا و
تبليغ ، موعظه ، با فقط جامعه فرهنگ تغيير خلاصه‌آنكه.مي‌گردد
در بايد بلكه نمي‌باشد مقدور اخلاقي وتوصيه‌هاي مفاهيم اشاعه
.برداشت قدم فرهنگي ويژگيهاي بهبودي به‌سمت مداوم چرخه يك
بايد است ضعيف جامعه فرهنگ بر ويژگي‌مبتني كه جامعه‌اي در
فرهنگي فضاي اندكي تا زد دست اماعملي كوچك فعاليتهاي به
است ميسر بيشتر عمل مساعدتر ، فضاي‌فرهنگي تحت و شود مساعد
ادامه همچنان دوره اين و مي‌كند رامساعدتر فضا بيشتر عمل و
.مي‌يابد
.سپاسگزاريم گذاشتيد ، ما اختيار در را وقتتان اينكه از
غفاري مريم
|
